精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)

时间:2024-12-25 作者:文锋

写更多申请书需要积极主动,主动了解相关的需求和要求,并且通过具体的例子和证据进行支持。不同种类的申请书有着不同的写作风格和要求,下面是一些具体例子。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇一

我叫xx,生于xx年5月,xx年7月毕业于xx幼儿师范,同年7月参加工作,xx年1月获取xx广播电视大学成人在职自学大专学历,至今已经在教学一线工作十二年,于xx年11月评为小学一级教师。现符合晋升小学高级教师的申报要求,特提出申请。主要理由如下:

一、倾心教育,为人师表。

任职以来,我在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的教育方针。以“xxxx”为统领,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。利用一切机会参加各种学习培训,全面提高自己的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,不断地学习,不断地提高。努力使自己的思想觉悟、理论水平与人民教师的光荣称号相适应。身为教师,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,严格按照学校的要求做好各项工作。热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。从不计较个人得失,在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色。

任职以来,本人严格求自己,与时俱进,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。在工作上,以兢兢业业、一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反愧及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。本人被评为市级骨干教师和教学能手,先后获得许多吴忠市、青铜峡市教体局和中心小学的奖项与荣誉称号。

三、潜心钻研,完善自我。

从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课,并获得了优异成绩。还在市局和校内组织的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈小学中高年级英语教学》、《论小学英语课的教学艺术》等多篇论文。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

根据我的实际情况,完全符合晋升小学高级教师的申报要求,特提出申请,请予以批准为盼。

特此申请。

xx小学xx。

xx年十一月二十日。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇二

尊敬的领导:

我叫张xx,女,19xx年6月2日出生,本科学历,参加教育工作十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献,教师晋升职称申请书。因为工作需要,20xx年我从山区调入了川原,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比较满意的成绩。xx年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下:

自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,坚持不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬。并一直坚持学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,坚持以xx“三个代表”为自己工作的指明灯,认真学习领会党的十八大精神,在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。平时工作积极服从领导安排,认真履行学校规章制度,以身作则,教书育人。不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉悟较高的教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。

在业务方面,我也是大胆探索,积极响应国家的教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优秀经验,再融入自己实践心得,创出了适合自己的教学方法。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求,认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程,为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范,让大家有章可循,为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学,我本着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且又取得了不错的成绩,几年来连续获得教学质量奖。

从教多年来,几乎一直任班主任,多年的班级管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师,多次撰写的论文获了区级奖和奖,特别是关于班主任工作,我的经验获得了领导的认同,数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。

根据本人情况,各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导审阅批准。

此致

敬礼!

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇三

尊敬的各位领导:。

你们好!

今天能够申请小学一级教师职称,首先应感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我的主要工作:。

不知不觉中我任教已十一年,回首这些年来的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远!

一、在思想上始终与党中央保持一致,工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。

二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

三、在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。从未因为自己孩子尚小需要关心照顾为由耽误教育教学工作,也没有因自己的身体不好,长期两地奔跑劳累而影响教育教学的顺利进行,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。

四、在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极参加市、县、校组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。因各方面的原因,虽然成绩都不显著,但是却在工作中,学习到了在学校没有学到的知识,充实了自己,逐渐的掌握了教学的一些方法,和教育的真谛教育就是教书育人。不但教给学生知识,更重要的是教育学生怎样做人。作为一名青年教师,自己的成长离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上,是他们给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。

工作中还存在很多不足之处,我将在今后的工作中更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,同时我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,为美好的明天奉献自己的力量。

现根据本人实际情况,各项条件符合申报小学一级教师的要求,特提出晋升小学一级教师的申请,请各级领导审阅批准。

申请人:

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇四

尊敬的学校领导:

我叫__,毕业于师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到省档案学校任教,20__年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20__年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。

一、教学工作任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。教学过程中我课前认真备好课,认真钻。

2、研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己。

3、站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4、班主任工作,对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,我班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过“先进团支部”称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同。

5、激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后我还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。四、科研工作在平时的教育教学工作中,我认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文。综上所述,我任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准此致敬礼申请人日期教师晋升职称的申请书二尊敬的领导我叫张__,女,本科学历,参加教育工作十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献,教师晋升职称申请书。因为工作需要。

6、20__年我从山区调入了,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比较满意的成绩。__年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,坚持不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬。在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。平时工作积极服从领导安排,认真履行学校规章制度,以身作则,教书育人。不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉悟较高的。教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。在业务方面,我也是大胆探索,积极响应国家的教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优。

7、秀经验,再融入自己实践心得,创出了适合自己的教学方法,x教师晋升职称申请书。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求,认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程,为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范,让大家有章可循,为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学,我本着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且又取得了不错的成绩,几年来连续获得教学质量奖。从教多年来,几乎一直任班主任,多年的班级。

8、管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师,多次撰写的论文获了区级奖和国家级奖,特别是关于班主任工作,我的经验获得了领导的认同,数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。根据本人情况,各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导审阅批准。此致敬礼申请人日期教师晋升职称的申请书三我叫__,毕业于x曲周师范学校,于20__年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20__年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下一、倾心教育,为。

9、人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不。

10、少功夫,进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。三、潜心钻研,完善自我从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我。

11、参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的情况仅汇报如上,经过8年的`教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为晋升中学一级教师职务,望批准总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力现申请晋升为中学二级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。

申请人:__。

__年6月25日。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇五

尊敬的学校领导:

我叫__,20__年毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教,20__年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20__年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。

一、教学工作。

任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,20__—20__学年上期,我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级1班、中专x级3班的《应用工作》。下期我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级5班、中专x级6班的《应用工作》,全年教学课时600个。20__-20__学年度上期担任了中专x级6班、中专x级7班的《语文》教学,下期担任了高职20__级1班《文秘写作》、高职20__级2班《应用写作》教学工作,全年300个课时,两年来的教学平均课时为450个。

教学过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如:模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

二、班主任工作。

任职期间我一直担任高职20__级1班的班主任工作,对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,我班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过“先进团支部”称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同。

三、管理工作。

件事情,从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足,但我有旺盛的工作激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后我还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。

四、科研工作。

在平时的教育教学工作中,我认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文。在20__年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材《会议组织与服务》(主编:童以鸿、石含洲)一书中的第九单元,并由科学出版社于20__年9月出版发行。

综上所述,我任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!

此致

敬礼!

申请人:__。

二〇__年x月二十五日。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇六

尊敬的领导:

就任中学一级老师以来,我本着对工作负责,对学生负责的原则,着力培养学生的创新能力。教育教学思想端正,方法恰当,态度认真,一切以大局为重,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,关心同事,爱护学生,乐于助人,团结协作。勇于承担艰苦工作,领导安排到哪就到哪去,绝无怨言。教学之余,我认真学习了新课标理论,学习了计算机,积极参加校本培训,以加强自身修养。我教育学生的宗旨是:育人先育德。只有具备良好的品德,才能成为有用的人,没有良好的品德,学习再好也不可取。

一、教学方面:在教学上不断探索新的教学方法,对备课、上课、作业布置安排得等常规工作进行了认真的.实践,并在实践中查漏补缺,课堂上力求贴近学生生活,激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力,在教学上取很好成绩。

二、教育科研方面:教书之余,我自觉学习相关业务知识,还利用假期进行各种知识培训学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力,并根据实际情况组织和参与了“贫困地区农村中学学生探究性实验能力的培养”的研究,并取得了较好的成绩。

经过十三年的努力,现在我各方面都已经符合申请中学高级教师资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇七

尊敬的领导:

本人于xx年毕业于xx护理专业,毕业后在医院中心监护室、心血管内科担任临床护理工作,于xx年晋升为护师。

在十二年的工作中,一直把“以病人为中心,一切为了病人”作为原则和标准,尽职尽责地完成本职工作。

尊敬领导,团结同事,认真做好实习生和进修生的.带教工作。工作之余,积极参加本专业的继续教育,于xx年取得了大专文凭,xx年,在《护理与康复》杂志上刊登了论文《xx》,并陆续通过了《计算机应用能力》、《职称英语卫生c级》统一考试,具备了申请高级职称的资格,特提出申请,晋升高级职称——主管护师,望领导予以批准为盼!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇八

各位领导、全体老师大家好:

一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。

作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。

二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力。

俗话说:“活到老,学到老”。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。通过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新。因为,本人一直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意性,才能取得积极的效果。

平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是20__年参加的xx工程培训,从小学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。

三、教学不忘反思,作一名研究型教师。

作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后不断反思与研究,总结经验,吸取教训,不断提升自身的教学水平。通过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定,5年中两次被评为校级“先进教师”。

为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证,本人积极报名参加开课活动,希望得到更多优秀教师的指导,更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中,校级开课3次,片级开课3次,桐乡市级开课1次,嘉兴市级开课1次,每个学期都有研究课例,每次开课都认真对待,受到了听课老师的好评,教学能力得到了很大的提升。课后,能根据学生的学习情况对自己的教学方法经常进行反思、总结,与同事交流,并把自己的点滴心得记录下来,累积以后集结成文。

其中,12篇论文、案例桐乡市获奖,3篇论文嘉兴市获奖,2篇案例分别在《走进新课程》与《教学月刊》上发表。除了撰写论文,本人还积极参加课题研究,以期对数学教学有更扎实的功底。期间,参与了多个校级、市级课题,努力承担研究任务,撰写研究心得,1个课题获桐乡市二等奖;而自己也主持了1个校级课题,于20__年完成了结题工作,另1个市级课题也已研究了一年,正在结题准备中。

四、认真负责,做好教研组长工作。

因为有学校领导的信任与支持,有教研组内老师们的互相协作,在本人担任数学教研组长的3年之中,教研组活动得以顺利开展,并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师,爱学习,爱交流,会共享,会思考,是一个团结向上的集体。作为教研组长,除了协调好各项教研组活动外,本人还积极做好带头作用,每次活动都认真做好准备工作,使我们的教研活动达到事半功倍的效果;同时经常鼓励青年教师多参加开课、课题研究等活动,争取使我们教研组的老师年年有进步,个个有发展。

总之,教育工作没有,只有更好。为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛,为无愧于自己为人师的良心,我将积极探索,攻坚克难,求实创新,以更加饱满的热情投入到新的工作中去,以期取得更大的进步!

此致

敬礼

申请人:xx。

20__年__月__日。

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精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇九

尊敬的领导:

我叫__,于20__年毕业于河北曲周师范学校,于20__年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20__年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研,完善自我从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为晋升中学一级教师职务,望批准!

总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!现申请晋升为中学二级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。

申请人:__。

20__年__月__日。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇十

您好!

我叫xx,女,xx年x月x日出生,本科学历,参加教育工作十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献。因为工作需要,20xx年我从山区调入了xx,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了我比较满意的成绩。xx年我由xx三级教师晋升为xx二级教师,现符合晋升xx一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下:

安排,认真履行学校规章制度,以身作则,教书育人。不断地提升我的。

思想。

素质,到现在成长为一名。

思想。

觉悟较高的教育工作者,时时刻刻为。

的教育事业奉献着我的力量。,创出了适合我的教学方法。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求,认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程,为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范,让大家有章可循,为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学,我本着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且又取得了不错的.成绩,几年来连续获得教学质量奖。的认同,数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。根据本人情况,各项条件符合晋升xx一级教师的申报要求,特提出申请,望各级。

领导。

审阅批准。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年x月x日。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇十一

你们好!

今天能够申请小学一级教师职称,首先应感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我的主要工作:

不知不觉中我任教已十一年,回首这些年来的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远!

一、在思想上始终与党中央保持一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与”三个代表”重要思想。工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。

二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

三、在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。从未因为自己孩子尚小需要关心照顾为由耽误教育教学工作,也没有因自己的身体不好,长期两地奔跑劳累而影响教育教学的顺利进行,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。

四、在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提。

高,本人在教学之余,积极参加市、县、校组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。因各方面的原因,虽然成绩都不显著,但是却在工作中,学习到了在学校没有学到的知识,充实了自己,逐渐的掌握了教学的一些方法,和教育的真谛教育就是教书育人。不但教给学生知识,更重要的.是教育学生怎样做人。

作为一名青年教师,自己的成长离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上,是他们给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。

工作中还存在很多不足之处,我将在今后的工作中更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,同时我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,为美好的明天奉献自己的力量。

现根据本人实际情况,各项条件符合申报小学一级教师的要求,特提出晋升小学一级教师的申请,请各级领导审阅批准。

xxx。

20xx年x月x日。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇十二

人事处:

和同事们的关心支持下,我完成了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,

思想。

认识有了极大的提高。和体会。我作为学院公共艺术学院的专业老师,我的理想是做一名“受学生喜爱,让社会满意的老师”。因此在平时,我一直都努力的学习,不断的充实自己,并且经常性的去听其他老师的课,从他们身上积累经验,培养教学的灵感。

这些年的工作生活漫长而又忙碌,工作中我学到了很多,对教学工作有了更深刻的认识、希望在今后的工作生涯中通过我的不懈努力,不断充实自己和完善自我,努力提高自己的综合素质,建立自己的思路,更努力、更坚信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能够在“教师队伍”中成为一块坚实的基石,让“受学生喜爱,让社会满意的老师”的愿景能够实现,让我从中找到属于我自己的一片天空。

本人符合初级职称认定条件,请人事部门予以批准。

申请人:

日期:xx年10月29日

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇十三

尊敬的领导:。

我叫肖永强,于20xx年毕业于河北曲周师范学校,于20xx年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:。

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的'教师形象。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:。

xxxx年xx月xx日。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇十四

职称评审领导小组:

我叫xxx,女,于1998年7月毕业于xxx师范xx,同年9月分配到xx中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被评为中学二级教师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”,20xx年被省人事厅、省教育厅评为xx省德育工作先进个人,被xx市妇联评为xx市“三八”红旗手,20xx年,被xx县县委、县政府评为“xx县十大杰出青年”。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。

从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖,论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获20xx年江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实让现实阐释理论》获20xx年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇十五

尊敬的领导:

我于19xx年7月毕业于临邑师范体育班,于19xx年8月分配到张习桥中学工作。20xx年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作潜力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

一、教学方面:19xx年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20xx年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作用心认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就用心向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践潜力。课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学潜力得到不断的进步和提高。20xx年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。透过与从事六年级教学的老教师学习和自我一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自我购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自我的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学潜力。20xx年我参加了全国自学考试透过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自我的业务水平有了很大的进步并到达了培训开发区教师计算机的潜力,因此得到学校领导和老师们的好评。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自我,注意自我的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,自我能做的事自我做,尽量不给学校添麻烦,努力持续正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20xx年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,此刻我各个方面考核合格已经贴合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xx

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇十六

我叫xxx,女,汉族,年月出生,

2011。

年大学本科毕业,同年9月到高级中学参加教育教学工作,

2013。

年3月取得了二级教师任职资格,任职专业为高中语文。工作期间,继续学习深造,于。

2015。

年12月获得硕士研究生学历和教育硕士学位。从。

2011。

年至今,本人已在本校工作7年了,在此期间,一直担任高中语文教学工作。

本人在校任职期间,坚决拥护。

中国。

共产。

领导。

坚持。

的基本路线,认真贯彻执行。

的教育方针和政策,忠诚社会主义教育事业,爱岗敬业,教风端正,关心、爱护全体学生,具有良好的`职业道德。在教学中,按要求做好课前、课中和课后的各项工作,注重优化教学方法,教学成绩优异。

总之,自参加工作以来,本人任劳任怨,尽职尽责,在。

2014。

年年度考核中获得优秀,其他年度考核均为合格,现符合一级教师职称晋升条件,特申请晋升为一级教师,望上级。

领导。

批准!

特此申请!

申请人:

20xx年xx月xx日。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇十七

尊敬的领导:

我叫xxx,女,本科学历,参加教育工作十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献。因为工作需要,20xx年我从山区调入了川原,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比较满意的成绩。xx年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下:

自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,坚持不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬。在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。平时工作积极服从领导安排,认真履行学校规章制度,以身作则,教书育人。不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉悟较高的.教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。

在业务方面,我也是大胆探索,积极响应国家的教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优秀经验,再融入自己实践心得,创出了适合自己的教学方法。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求,认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程,为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范,让大家有章可循,为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学,我本着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且又取得了不错的成绩,几年来连续获得教学质量奖。

从教多年来,几乎一直任班主任,多年的班级管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师,多次撰写的论文获了区级奖和国家级奖,特别是关于班主任工作,我的经验获得了领导的认同,数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。

根据本人情况,各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导审阅批准。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇十八

尊敬的学校领导:

我叫xx,20xx年毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教,20xx年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20xx年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。

任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,20xx—20xx学年上期,我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级1班、中专x级3班的《应用工作》。下期我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级5班、中专x级6班的《应用工作》,全年教学课时600个。20xx—20xx学年度上期担任了中专x级6班、中专x级7班的《语文》教学,下期担任了高职20xx级1班《文秘写作》、高职20xx级2班《应用写作》教学工作,全年300个课时,两年来的教学平均课时为450个。

教学过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如:模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

任职期间我一直担任高职20xx级1班的班主任工作,对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,我班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过“先进团支部”称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同。

20xx年7月,我还竞聘了学校保卫科副科长一职,在学校领导、老师们关心和帮助下,我竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来,我始终牢记“安全工作无小事”,在工作中认真对待每一件事情,从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足,但我有旺盛的工作激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后我还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。

在平时的教育教学工作中,我认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文。在20xx年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材《会议组织与服务》(主编:童以鸿、石含洲)一书中的第九单元,并由科学出版社于20xx年9月出版发行。

综上所述,我任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年x月二十五日。

精选教师晋升副高职称申请书(案例19篇)篇十九

尊敬的领导:

我是邓琼,xx年大学本科毕业,9月来疏附县第三中学执教,至xx年9月时满一年。在这一年的工作期间内,我担任初一(3)班及初一(4)班的汉语教学工作。

首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。

其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。

再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习汉语的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

最后,我还努力将现代信息技术运用与教学,促进信息技术与汉语教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的物理学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中爱上汉语并努力学习汉语。

通过一年的教学实践,现在我已具备了一名合格的中学教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。

此致

敬礼

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

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青春是一次宝贵的机会,我们应该积极面对挑战,不断学习和成长。以下是一些青春期间的生活经验总结,希望能给大家提供一些参考。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!人的青
心得体会是对所学知识的一种巩固和深化,有助于我们更好地理解和应用所学内容。以下是一些专家和学者撰写的心得体会,他们对于某个领域或者某个问题的思考和见解可能对我们
工作总结是一个对自己工作能力的自我检视,可以帮助我们发现自己的不足并找到提升的方向。如果你对月工作总结的格式和内容感到迷茫,不妨先参考一下以下的范文,或许能够给
心得体会是对个人在学习、工作或生活等方面的经验和感悟的总结和归纳,它能够帮助我们不断成长和进步。想一想,我们是否已经积累了足够多的心得体会了呢?心得体会有什么好
在活动总结中,我们可以从容梳理活动的过程和结果,以期得到更好的经验和教训。下面是一些写作活动总结的常见错误和应对方法,希望对大家有所启发。环境与教育是人类面向2
培训心得体会是对培训过程中遇到的问题、收获和感悟的总结。以下是小编为大家收集的培训心得范文,供大家参考和借鉴。中国民协培训是一次为期两周的培训活动,旨在提升参与
通过写工作心得体会,可以反思自己的工作状态和表现,找出问题所在并提出解决方案。以下是一些成功人士的工作心得体会,他们的经验可以帮助我们在工作中更加顺利地前行。
范文范本是我们写作的好帮手,可以帮助我们更快地掌握一种文体的要领。以下是小编为大家精心挑选的范文范本,供大家参考和学习。尊敬的社会各界朋友:我市xx镇就读于“清
演讲稿要注重语言的生动、形象和感染力,用简洁明了的语言表达深刻的思想。参考这些演讲稿范文,可以帮助大家更好地了解如何写一篇精彩的演讲稿。各位领导、各位工友上午好
给出意见和建议的过程也是一种锻炼思维和表达能力的机会。以下是一些关于意见建议的范例,希望能够为大家提供一些启示和参考。让我们一起来看看吧。尊敬的xxxx市的老乡
社区工作总结是对社区工作任务的完成情况进行评估和总结,有助于我们对自己的工作能力和效率进行提升。若对写社区工作总结有疑问的话,不妨看一下以下小编为大家准备的一些
在培训中获得的心得体会能够帮助我们进一步理解和应用所学知识。通过阅读这些培训心得体会范文,可以激发自己的学习热情,提高自己的学习效果。万水千山只等闲。五岭逶迤腾
优秀学生在各类竞赛中取得突出成绩,展现了自己的才艺和能力。接下来,让我们一起来看看一些优秀学生的学习心得和建议,或许能够为我们的学习带来新的启迪和思考。
活动总结是对活动效果的考核和评估,可以评判活动的成功与否。小编整理了一些有关活动总结的好文,希望对大家在撰写活动总结时有所帮助。201*年9月20日是第二十八个
写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的内心需求和追求。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启发和思考。我们都知道,教育能够决定和改变一个人的未来
通过月工作总结,可以及时发现自己在工作中的不足之处,并制定改进计划,提高工作质量和效率。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。20xx年,我局
入党申请书的填写是对自己政治思想的自我检视,也是对党组织选择和审查个人的方式。随着大家对入党申请书的需求增加,小编特意收集了一些范文,供大家参考和借鉴。
通过写心得体会,可以更好地梳理自己的思维,提升学习和工作的效果。小编特意为读者整理了一些经典的心得体会范文,供大家学习和借鉴。烟火是一种美丽的艺术形式,也是人们
心得体会是对自己过去的经历和成就进行总结和回顾,为未来的发展提供借鉴和指导。接下来,我们将分享一些关于写心得体会的范文,供大家借鉴和参考。近日,我有幸参加了公司
工作心得体会的撰写过程可以锻炼我们的逻辑思维和文字表达能力,提高自己的个人文笔水平。以下是一些工作心得体会的精华摘录,希望能对大家的工作起到一些帮助和借鉴作用。
心得体会是一种积累,通过整理和总结,我们可以把自己的经验转化为宝贵的财富。小编为大家汇总了一些精选心得体会范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。护旗队,作为一
通过培训工作总结,可以激励培训师和培训参与者进一步提高自己的能力和水平。以下是小编为大家准备的培训工作总结范文,希望能对大家写总结时提供一些灵感和启示。
通过撰写一份用情用理、有针对性的申请书,我们可以为自己争取更多的机遇和发展空间。以下是一份精心编辑的更多申请书样例,希望对你的写作有所帮助。申诉事由:本人在__
工作心得体会可以促使我们更好地发现自己的优势和劣势,进一步提高自身的专业能力和竞争力。以下是一些关于工作心得体会的案例,不同的写作风格和角度或许能够帮助大家更好
更多申请书是在申请过程中需要提交的一种书面材料,它可以展示个人的能力、经历和优势,帮助提升申请者的竞争力。不同类型的更多申请书范文展示了不同的写作风格和结构,你
心得体会是通过对某个具体经历或事件的思考和总结,给出个人对于其中所获得的收获和感悟的一种表达方式。心得体会可以是对于学习、工作、生活中的某个方面,也可以是针对特
班主任工作总结是推动班级管理和教育教学改进的有效途径之一。以下是小编为大家收集的班主任工作总结范文,供大家参考。班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断
教学工作总结是对一段时间内的教学工作进行回顾、总结和评估的重要环节。下面是一些教学工作总结的经典范文,供大家参考和学习。回顾这一学期,有许多反思的地方。现将本学
心得体会是我们在学习和工作中对所经历、所感受到的事物和经验的总结。下面是一些来自不同领域的心得体会范文,大家可以借鉴其中的经验和思考。河南省作为我国人口最多的省
我们常常在课堂上进行自我介绍,通过介绍自己的姓名、年龄、家庭等基本信息,可以增加与同学之间的了解和交流。自我介绍是建立初步良好印象的关键一环,以下是一些范文供您
在生活中,每一个细微的经历都有可能成为我们的心得体会的来源。以下是小编为大家精选的几篇优秀心得体会范文,希望能对大家的写作有所启发。第一段:引言(120字)。随
每个人在写作之前都需要参考一些范文范本,以便更好地展开思路和完成作品。范本是我们写作的良师益友,可以给我们提供启示和灵感,激发我们的创造力和创新思维。
幼儿园教案的编写需要根据幼儿的认知特点和发展需求进行合理规划。做好幼儿园教案的编写是提高教学质量的重要保证,下面是一些经典的幼儿园教案范例。1、让学生认识校园欺
教学工作计划是教师职业发展和教学质量提升的重要保障。接下来是一些经典的教学工作计划模板,希望能对大家的教学工作有所帮助和指导。1.理解歌词内容,学习听间奏,能用
写心得体会可以培养我们的思考能力和分析能力,让我们对于同样的问题有更深入的理解和认识。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够激
心得体会可以帮助我们认识自己的优点和问题,为自己制定更好的学习和发展计划提供依据。这里收集了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。
自查报告是一种自我反省和自我调整的过程,可以帮助我们发现不足并提出改进的方案。希望以下这些自查报告范文能够为大家提供一些写作思路和参考,祝你写出一篇令人满意的自
销售工作总结可以帮助我们了解销售过程中的问题和挑战,为今后的销售工作提供借鉴和改进的方向。以下是一些销售代表的工作总结,为大家展示了他们的销售技巧和成功经验。
通过总结心得体会可以帮助我们发现自己的不足之处,进一步提高自己。以下是小编为大家精选的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家带来一些灵感和启发。职场是一个充满挑战
演讲稿的语言应该地道准确,避免使用太多生僻词汇或难以理解的句子结构。接下来是一些小学生演讲稿的范文,供大家参考和借鉴,帮助孩子写出更好的演讲稿。尊敬的老师,同学
读后感不仅仅是对作品内容的简单概括,更是对作者思想、文风、艺术手法等方面的思考和反馈。下面是一些优秀的读后感范文摘录,希望可以为大家提供一些写作思路和素材。
主持词能够传递信息、引导思考、推动行动,是会议成功的重要组成部分。我们精选了一些优秀的总结范文,现在与大家分享,希望对大家有所启发。大家上午好!今天是我母亲72
写心得体会可以促使我们思考自己在学习和生活中的表现,从而更好地规划未来的发展方向。接下来,让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,或许可以给我们写作提供一些思路
写心得体会是一种对过去经验的挖掘和思考,可以为我们今后的发展提供参考和借鉴。以下是一些关于心得体会的精选范文,我们一起来欣赏一下吧。五月份党课已经结束了。作为一
工作计划书是在开展工作前对工作内容、目标、计划和方法等进行系统规划和概述的一种书面材料,它可以帮助我们明确工作方向和任务,确保工作有条不紊地进行。大家在编写工作
合同协议的目的是明确双方的责任,规定交易的条件和方式。在合同协议的起草过程中,以下范文可以为你提供一些灵感和指导。北京________房屋服务公司(以下简称甲方
合同协议可以是买卖合同、租赁合同、劳动合同等不同形式的协议。以下是一些合同协议样本,具体内容请根据实际情况进行修改。法定住址:_________________
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申请书能够打破时间和空间的限制,将申请者的优势与价值传达给招聘者或招生官。小编为大家搜集了一些优秀的申请书范文,希望可以给大家提供一些参考。尊敬的老师、同学们:
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个人简历是我们进行自我推销的工具,它能够帮助我们向他人展示自己的能力,提高成功的机会。参考一些成功的个人简历范文,有助于你从不同的角度思考如何突出自己的优势和特
读后感不仅是对书籍内容的总结,更是对自己心灵的解读和思想的升华。以下是一些优秀的读后感范文,大家可以借鉴其中的观点和写作技巧。今天我们学习了《陶罐和铁罐》。里面
学校不仅是我们学习的地方,也是我们创造美好回忆的地方。接下来是一些有关学校生活总结的经典范文,它们充满了智慧和真情实感。亲爱的各位家长朋友们、老师们:大家好!二
通过写教师心得体会,可以促使教师深入思考自己的教学方式和方法,寻找提高的途径。以下是一些教育教学经验的分享,希望对您的教育工作能够提供一些借鉴和思考的方向。
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制作一份令人印象深刻的申请书,对于成功地争取到更多的机会至关重要。除了理论知识,我们也需要实际的例子来帮助我们更好地理解更多申请书的写作要求和技巧。
在签署合伙协议之前,双方应当进行充分的沟通与了解,确保协议内容的合理性和可行性。最后,希望以下的合伙协议示范对您的协议起到良好的启发作用。本协议书由有限公司(乙
心得体会是一种对自己和他人的分享,可以启迪他人,也可以从他人的反馈中获得更多收获和启发。为了更好地理解和掌握心得体会的写作技巧,我们一起来看一些范文示例。
心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵财富,可以帮助我们总结经验、发现问题。小编为大家准备了一些心得体会的参考材料,希望可以帮助到大家。念完朱自清的短文《春》,
策划方案是指为实现特定目标或解决问题而设计的一系列行动步骤和计划。让我们一起来看看下面这些经典的策划方案范文,从中学习不同的策划思路和方法。一、主题说明:国庆节
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在编写通知时,要注意选取恰当的词语和语气,以确保信息的准确性和有效性。接下来,让我们一起浏览一些通知的样例文本,共同提高写作水平。亲爱的家长朋友:时光荏苒,转眼
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读后感是读者与作者之间的一次对话,是对作品的进一步思考和延伸。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,供大家参考和借鉴。读了《桂林山水》这篇文章以后,我就被迷
英文是许多科学研究和学术论文的重要工具,可以帮助我们获取最新的知识和信息。这些英文范文涵盖了不同主题和文体,希望能够满足大家的需求。。简历编号:更新日期:姓名:
施工合同的签订应当根据实际情况,具体明确各项工作内容和责任分工。在这里,我们为大家整理了一些经典的施工合同示范,供大家学习和借鉴。第一条:工程概况。1.1工程名
通过写心得体会,我们可以发现自己在学习和工作中的不足之处,并寻找改进的方法。在下面的范文中,可以看到作者对某个事件或经历的细致观察和思考。第一段:引言(120字
年终总结是对个人职业生涯的一次重要的回顾和总结,对未来的发展具有重要的指导意义。在这里,小编为大家精心整理了一些比较有特色的年终总结范文,供大家参考学习。
阅读过程中,我们可以沉浸其中,感受到作者的思想和情感。为了帮助大家更好地写作,小编精心挑选了一些经典的读后感范文,希望可以给大家带来一些启示和思考。
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心得体会是对某一特定经验或事件进行感悟和思考后所得出的结论。下面是一些精选的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。一线管理法是一种非常重要的管理方法,尤其对于一