优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)

时间:2024-09-08 作者:薇儿

心得体会是一个提升学习和工作效果的有效方法,帮助我们不断从经验中汲取营养,进步和成长。以下是小编为大家精选的心得体会范文,希望能够给大家提供一些参考和启示。

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇一

在幼儿园游泳时,游泳护理是非常重要的一环,需要对幼儿园进行基本认知。首先,了解幼儿园在游泳中的安全事项,包括使用泳具,引导幼儿落水、入水以及离水,及时发现并排除幼儿游泳中可能出现的危险因素。其次,了解幼儿园在游泳中的身体需求,包括为幼儿提供充足的水和食物,保持室内适宜的温度和湿度,定期进行幼儿园体检等。

幼儿园游泳时,要注重幼儿的卫生管理。要求家长给幼儿准备干净的衣服、游泳裤和泳帽,游泳后给幼儿及时擦干身体,换上干净的衣服,保持清洁度。同时,加强卫生防疫,经常消毒游泳池和周边设施,保证园内环境干净卫生,切实做好防病工作。

在幼儿园游泳时,需要科学合理地安排保育工作。首先,要确定合适的游泳课程,并在合适时间内进行安排。同时,需要根据不同年龄段的幼儿的身体特点,合理设定游泳强度和时间。另外,应合理分配游泳教练的职责和工作量,保证护理工作有序进行,保障幼儿的健康发展。

在幼儿游泳时,需要关注幼儿的心理教育和行为引导。游泳前,要告知幼儿正确的入水方法、滑水技巧和浮力练习等,增强幼儿游泳的自信心。在游泳中,教育幼儿园要互相关心、友好相处,不推搡、不打闹、遵守游泳规则等,加强幼儿的团队意识和品德修养。

游泳结束后,需要做好相应的后续工作。首先,要及时清理游泳池和仪器设备,做好园内清洁消毒工作,减少污染物的滋生和幼儿的交叉感染。其次,需要把幼儿园的游泳情况和效果记录在案,维护幼儿的健康档案,随时关注幼儿的身体状况和健康水平,及时采取相应措施,保证幼儿的身体健康。

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇二

第一段:介绍暑假游泳的背景和目的(约200字)。

暑假是孩子们最期待的假期,也是他们放松心情、锻炼身体的好时机。而对于幼儿来说,暑假游泳更是一项重要的活动,因为游泳不仅可以帮助他们降温、锻炼身体,还能增强他们的水性和安全意识。今年暑假,我参加了幼儿园的游泳训练班,在游泳的过程中,我获得了许多宝贵的经验和收获,下面我将分享一些心得体会。

第二段:游泳前的准备和技巧(约300字)。

在游泳前,我们会进行一些基本的准备工作,比如穿泳衣、戴泳帽、涂防晒霜等。而在水中游泳时,我们还需要注意呼吸技巧和姿势。我学会了蛙泳、自由泳和仰泳三种常见的游泳姿势,并且掌握了对应的呼吸方法。在游泳过程中,我还学到了一些自救技巧,比如会浮在水面上、会侧滚等。这些技巧不仅让我游泳更加轻松自如,还增强了我在水中的安全意识。

第三段:游泳带给我的乐趣和挑战(约300字)。

游泳给我带来了无尽的乐趣和挑战。在水中畅游的感觉让我仿佛变成了一只自由自在的小鱼,我可以尽情地享受水流从身边流过的感觉。游泳还锻炼了我的耐力和体力,每一次长距离的游泳,我都会感到暂时的疲乏,但在教练和同伴的鼓励下,我能够坚持下去,最终感受到胜利的喜悦。游泳的过程中,我还结识了许多新朋友,我们一起分享了游泳的喜悦和挑战,在一次次的游泳训练中建立了深厚的友谊。

第四段:游泳带给我的成长和启示(约300字)。

通过游泳训练,我不仅获得了技巧和乐趣,还成长了很多。我学会了坚持不懈、勇敢尝试的精神,虽然有时会失败,但我不会轻易放弃,而是会继续努力,相信自己能够战胜困难。在游泳过程中,我也学到了团队合作和互助的重要性,因为有时我需要与队友一起进行合作训练和互相鼓励,只有团结一致才能取得更好的成绩。游泳还教会了我在危险和紧急情况下保护自己的能力,我明白了自救的重要性,学会如何正确地应对突发情况。

第五段:结束语(约200字)。

通过暑假的游泳训练,我获得了许多宝贵的经验和收获。游泳既是一项健康的运动,也是一门有趣的技能。我相信在今后的生活中,游泳会给我带来更多的快乐和挑战。我也希望更多的幼儿朋友们都能参加游泳训练,享受游泳带来的乐趣,并在游泳的过程中不断成长、不断进步。让我们一起在水中快乐成长,畅游童年的美好时光!

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇三

随着社会的发展,越来越多的幼儿园开始开展游泳活动,这为幼儿的身体健康和全面发展提供了保障。然而,游泳的同时也存在着一定的风险,比如溺水、感染等问题。因此,幼儿园教师和家长需要掌握一些游泳护理的基本知识和技能,以确保孩子的游泳安全和健康。本文将介绍笔者在幼儿园游泳活动中的护理心得体会,希望对幼儿园教师和家长有所启示和帮助。

第二段:充分的准备工作是保障游泳安全的前提。

在进行幼儿园游泳活动之前,必须做好充分的准备工作。首先,要对游泳场所进行细致的检查,确保游泳池和周围环境的安全。其次,要对幼儿的身体状况进行评估,对不适合游泳的幼儿应该进行排除。此外,还要准备好必要的游泳装备和药品,比如泳衣、泳帽、防晒霜、救生衣、消毒液等。

第三段:在游泳过程中要注意幼儿的身体状况和行为举止。

游泳过程中,幼儿的身体状况和行为举止需要得到特别关注。首先,要确保幼儿的身体状态良好,心跳和呼吸正常。其次,要密切观察幼儿的行为举止,避免发生危险。同时,还应该保持良好的沟通,与幼儿保持互动,引导幼儿正确地使用游泳装备,建立起互信的关系,让幼儿有一个愉快的游泳经历。

第四段:如何应对游泳中的紧急状况。

游泳中,一旦出现紧急状况,应该及时果断地应对,并采取相应的措施。比如,如发生溺水状况,需立即施救,并进行急救处理。其他如感染等状况也应该及时采取相应的措施,如对游泳池和游泳装备进行消毒。

第五段:总结本文的心得体会。

通过对幼儿园游泳护理心得体会的介绍,我们可以看到,游泳活动对于幼儿的身体健康和全面发展起着非常积极的作用,但同时也需要付出一定的风险和代价。因此,在进行游泳活动之前,要做好充分的准备工作,并密切关注幼儿的身体状况和行为举止,随时应对可能的紧急状况。希望本文能对幼儿园教师和家长有所帮助,使幼儿园的游泳活动更加安全和健康。

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇四

暑假是孩子们最期待的时期,而游泳则是许多孩子最喜欢的活动之一。为了让孩子们能够更好地掌握游泳技能,许多家长会选择让他们参加游泳团课。我也带着孩子参加了暑假游泳团课,这段时间的体验让我不禁有了一些心得体会。

首先,团课是一种很好的学习游泳的方式。在游泳团课中,我的孩子能够接触到一群同龄的同学,他们进行集体活动,相互观摩、学习。团体环境可以激发孩子们的竞争意识,相互之间的鼓励和比拼,能够让他们更积极地投入到学习当中。此外,与其他孩子游泳也会带来更多的欢乐,他们在一起玩耍、比赛、互动,学习的过程也变得更加有趣。

其次,团课中专业的教练是一点我非常赞赏的。在游泳团课中,拥有经验丰富的教练会时刻关注孩子们的游泳动作,并给予正确的指导和建议。他们会观察每个孩子的练习情况,根据孩子们个体的特点进行针对性的训练。通过专业的指导,孩子们的游泳技术可以得到有效提升。同时,教练们还会在训练中注重孩子们的安全,教授正确的游泳知识,让孩子们养成良好的水上安全意识。

再次,暑假游泳团课也有助于培养孩子们的团队合作精神。在团体环境下,孩子们需要互相合作、支持和协作完成一些游泳技术动作或者项目。比如,孩子们会分组进行接力游戏,通过团队协作来获取成功。这样的合作机会可以让孩子们学会倾听、理解和尊重他人,能够更好地与他人相处并一起完成团队目标。

此外,参加暑假游泳团课还可以增强孩子们的体质和身体素质。游泳是一项全身运动,不仅可以锻炼到孩子们的四肢肌肉,还可以促进他们循环系统的发育和呼吸系统的健康。长期坚持游泳训练可以增强孩子们的耐力和协调能力,提高他们的身体素质。同时,在水中运动可以有效减少运动对关节的冲击,对于孩子的身体发育更加有益。

最后,参加暑假游泳团课还能让孩子们学会克服困难和坚持。游泳是一项技术性强、难度较高的运动,刚开始时孩子们可能会遇到一些困难。他们需要学会调整自己的呼吸、掌握正确的姿势和节奏。而在团课中,教练会不断鼓励孩子们,让他们坚持下去并从中学会克服困难。这样的经历对孩子们的成长和发展都是非常宝贵的。

总之,暑假游泳团课是一种很好的学习游泳的方式。通过这段时间的参加,我深深地体会到了团课的好处。在团体环境中,孩子们可以相互观摩、学习,与教练的指导和鼓励下,他们的游泳技术得到了提高。同时,团课也培养了孩子们的团队合作精神和坚持不懈的品质。最重要的是,孩子们通过游泳团课,不仅增强了体质和身体素质,还学会了克服困难和坚持。我相信,这段经历将会成为孩子们成长道路上的宝贵财富。

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇五

暑假是孩子们最期盼的时光,也是他们展开各种活动的机会。而在这炎炎夏日里,游泳成为了众多幼儿园孩子们喜爱的活动之一。在暑假期间,我参加了幼儿园组织的游泳活动,并从中收获了许多心得体会。下面是我对这次游泳体验的总结和感悟。

第一段:游泳前的兴奋和准备。

暑假开始的那一天,我满怀兴奋地穿上泳装,手里紧紧握着游泳圈、泳帽和泳镜。走进游泳馆时,眼前的一切都让我感到亲切而熟悉。我看到了那个宽敞明亮的大泳池,透过透明的玻璃墙,可以看到水中闪烁的光芒。正当我准备进入泳池时,教练走了过来,他告诉我们一些基本的游泳规则和安全常识,提醒我们要注意自己的安全,兴奋的心情渐渐滋生出一丝丝的紧张。

第二段:学习游泳的过程和困难。

游泳对于我来说是全新的挑战。刚开始时,我紧张得手脚都打颤,一点水都不敢接触。但在教练的悉心指导下,我逐渐放松下来,努力学习并尝试各种游泳技巧。学会划手臂、踢腿、平躺漂浮、蛙泳等动作都需一定的时间和耐心。在学习的过程中,我也遇到了许多困难,比如害怕水、呛到了水、游不动等等。但我并没有因此而放弃,反而更加积极地尝试着,相信只要坚持下去,就一定会成功。

第三段:在游泳中的乐趣和收获。

尽管游泳的过程中免不了会有一些困难和磨练,但是每当我成功游过一段距离、掌握一项技能时,胜利的喜悦感涌上心头,让我感到无比的自豪和快乐。我发现,游泳能让我的身体更加灵活,增强我的体力,还能够增强我的抵抗力,使我的身体更健康。同时,在游泳中我结识了许多新朋友,一起练习、比赛,彼此鼓励、互动,真是一种很美好的体验。

第四段:游泳对我的影响。

通过这次游泳经历,我深刻地感受到了困难可以克服,只要不放弃努力,就一定能够达到目标。我也明白了学习是一个需要坚持和耐心的过程,只有不断地重复和积累,才能逐渐提升自己的技能。此外,这次游泳锻炼也让我更加喜爱运动,乐于挑战自己,让我的身心更加健康向上。

第五段:对未来的展望。

通过这次游泳体验,我对未来充满了憧憬和期待。我希望以后能够继续学习游泳,不断提升自己的水平,并参加更高级别的游泳比赛。同时,我也希望能够将游泳的乐趣和技巧与我的朋友们分享,鼓励他们一起参与到这项健康而有趣的运动中来。

总结:

通过这次暑假游泳经历,我在兴奋中感受到了紧张、在困难中汇集到了毅力、在乐趣中懂得到了快乐。在未来的日子里,我将会坚持练习,努力提升自己的游泳技巧,让游泳成为我生活的一部分。游泳不仅让我更加健康和快乐,还激发了我对新事物的好奇心和探索欲望,这对于我的成长来说是一次宝贵的经验。

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇六

反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

教师要有良好的师德修养。不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。

教师要尊重孩子,重视孩子天真的梦想。放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。

教师要会宽容孩子。如果说尊重、理解孩子需要教师有较高的素养的话,宽容孩子则需要勇气和更大的投入,这是针对孩子认识的不稳定而言。需要我们有更大的'耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。最具体的体现。

宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。为他们排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让孩子“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染他们,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

教师要学做会反思。应该说反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

要做终身学习型教师。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇七

我班在激发幼儿阅读的基础上,整合本园的教学特点、理念和实践经验,通过丰富多彩的形式,让孩子在兴趣中游戏,在游戏中学习,在活动中体会,在实践中运用,在快乐中阅读,在阅读中成长。现将此次学习心得如下:

一、为幼儿创设丰富多彩的阅读环境,提高幼儿的阅读兴趣。

《幼儿园教育指导纲要》中明确要求:创设一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。环境的创设在阅读过程中起着不可忽视的作用,一个良好的阅读氛围会给幼儿带来激情,调动他们学习的积极性。

二、活动中寻找好方法。

1、通过游戏,提高幼儿的阅读能力。

时而手舞足蹈,乐不可支,幼儿对这些游戏的浓厚兴趣,不知不觉中也有效地促使他们主动地参与到学习中去。

同时,让孩子在富于童趣,丰富多彩的游戏活动中快乐识字也是恰到好处。例如,在读本《它藏在哪里?》的活动中,为了让幼儿能更具体、形象的了解小动物们的外形的特点,教师找来很多有关小动物的图片,先从图片着手,认识各种不同动物,再结合头饰开展表演,孩子们在活动中能够很好的将小动物的知识与故事内容相结合;例如在《机器人》、《我爱妈妈》等读本中,教师利用肢体语言等形式很好的让幼儿掌握了学习内容,快乐的进行识字。

2、活动中需要教师的赞赏和鼓励。

赞赏和鼓励是语言发展的催化剂。幼儿之间的阅读能力是存在个体差异的,如何使每个孩子都能获得不同空间的发展,我想教师的鼓励和赞赏是很重要的。有的孩子表现出很安静,喜欢独自一个人看书,在活动中,当老师请他出来回答时表现的很紧张,但老师知道他并不是不会,是不敢表现,所以这时就需要教师的及时鼓励,通过教师的引导和积极鼓励,以及在同伴面前表扬他们的大胆表现,经过一段时间,教师发现这部分孩子在活动中有了明显的进步。像我班还有在阅读中表现出没有耐心、专注力不够,阅读的时候坐不住等,针对这样的情况,我们采用个别指导、在活动中耐心的引导,针对不同的孩子采用不同的方法来促使他们在阅读方面获得进步和提高。

3、丰富的阅读材料促使幼儿阅读兴趣的提高。

“书籍是人类知识的宝库”。对幼儿来说,书籍更是学习语言的重要载体。根据幼儿的年龄特点和认识水平,我们为幼儿提供具体的、形象的、生动的阅读内容。一些图文并茂、色彩鲜明、生动有趣的故事图片,意义突出且有一定规律可寻的文字,帮助幼儿了解有关书面语言的初步知识。在活动中我们有意识的引导幼儿认识图书的封面、封底、页码,教幼儿看书时一页一页轻轻翻,并把已读过的分享阅读书流在图书角供幼儿翻阅。为了引发幼儿的阅读兴趣,还巧妙地安排难易程度不同,类型不同的阅读材料,把儿歌式和故事式的阅读材料轮流出现,使幼儿学习不同的语言表达方式,获得不同的语言体验,从而体验阅读的乐趣。

三、调动家长参与阅读教学,营造温馨的家庭阅读环境。

幼儿分享阅读的兴趣的培养也需要家长的密切配合。我们根据课程需要定期向家长宣传阅读方面的内容,请家长在家辅导孩子学讲故事,一起制作图书,在班级里开展讲故事比赛,使孩子们既体验到了亲子阅读的乐趣,还让他们都获得了一次很好的锻炼机会。围绕班级阅读开展的内容,我们还指导家长如何在家进行引导,和个别家长交流,分享他们的亲子阅读心得等,一个学期下来,家长们都能积极配合我们,参与我们的阅读活动,平时注重和他们的交流,相互交换关于阅读方面的知识经验等。争取家长的理解、支持和主动参与培养幼儿早期阅读能力,是我们取得教育成功的必要途径。

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇八

时间转瞬即逝,炙热的暑假生活已经过半,作为一名马上进入大三的学生,我的这个假期与以往有所不同。暑假期间来到了市政园林局办公室参加大学生暑期带薪实习的工作。虽短短一个月,时间不长,但我从中感悟到了最深也最有意义的一点:学习,从来都是主动。

这次的带薪实习是创新大学生社会实践工作的重要举措,是加强大学生“知行合一”教育的重要途径。努力做好大学生带薪实习工作,帮助大学生了解国情、市情、民情,对积极引导大学生在社会实践中接受锻炼,培养又红又专的社会主义事业的建设者和接班人都具有重要的现实意义和深远的历史意义。

得知学校为了响应重庆市教委组织的大学生带薪实习“六个一”社会实践活动活动时,我就迫不及待地填写了报名表,但是心里又有一丝丝地不安,害怕自己不能够很好地胜任分配到的工作和任务,害怕自己在工作中出现错误,害怕自己一个月后收获浅少。但是转念一想,暑假那么漫长,总不能宅在家荒芜地度过这个假期,要让暑假充满意义和让自己得到更多的收获,学到出课本理论知识以外的更多的实用的社会实践知识,巩固自己的学习阅历和掌握社会技巧,将自己在学校所学的专业知识和技能运用到实战中去。而且这个实习的地点是家乡区县的岗位,能够在家乡办事,了解家乡的民情,熟悉家乡的环境,也就更放心更加的相信自己。

那日,起了个大早,天空飘着淅沥沥的小雨。我们同一学校的四个伙伴一起来到綦江区市政园林局门口等待老师的接应,然后被分配到了局办公室负责辅导宣传工作。刚刚开始什么都不熟悉。环境陌生,人员关系不了解,工作岗位的职责需求也不清楚,第一天一脸茫然,完全看着办公室的工作人员忙前忙后,我似乎不能提供一点儿帮助。办公室的员工并没有那么冷淡,热情开朗的办公室氛围让我第一天也放下了拘谨的礼节,慢慢地融入到这个群体中去,大家也都对我特别的照顾,第一天初来乍到,时间很短,任务也很少,我也权当熟悉环境。

第二天开始,正式进入为期一个月的实习生活。

但是慢慢地我发现,他们做的事情,我根本不懂,而且每个人的分工都很明确,有些工作性质比较特殊,有些工作比较专业,能让我做的事情就少之又少。都好几次怀疑自己的能力,有时候不敢去向她们请教任务,等着他们来叫我做工作,做内容。这一天和接下来的两三天我都是这样的状态,每天朝九晚五按时上班到岗,在办公室做自己的事情,看着他们忙碌看着他们做事。我依然还是一个学生的身份,在这里像丢了魂似的。

带领我们上岗的那位老师似乎看出了我的心声,在一同去食堂吃饭的时候,他悄悄给我谈了谈心。他给我讲了很多,我也听出了话语中的意思和对我们实习学生的锻炼和培养。他跟我讲到,既然选择了来这里实习,就要好好地认真对待这份工作,从工作中学到实用的知识,学到对的起付出的时间,不要总把自己还当成学生。来到这里就把自己当成以为正式上班的员工,不断地去主动学习摸索,不断地去主动请教。认真办事,对有疑问的问题必须调查取证,人不是生来就什么都会,办公室的员工也不是一来就会的,对于未知未懂的知识,就是要去克服和了解,清晰了明了了做起事情来就不会有那么难。干一行就爱一行,到这里对待分配给你的任务和工作,要认真地去完成,要严肃地去对待,我们单位虽然不大,但是不严谨不严肃的话,工作纪律就会乱,工作作风就会不完整。

这一个中午,短短的时间,刘老师给我上了一课,讲到我的心坎里面去了。感触颇多。他不是我们的老师,只是我们的实习带队的人,能够和我谈到这些有用的,能够适用终身的话,我心里感到很温暖。

对啊,社会是要你逼着去学习的,是被动地等待死亡还是主动地获得求生,完全就是取决于自己。刚开始实习的我,不知道自己要做什么,但是在刘老师和我的一番谈话后,我逐渐认识到自己的位置,慢慢地,就融入了这份角色。

市政园林局是主管区里面的环卫、固废、绿化、市政设施等方面的工作,宣传作用起到十分关键的作用。对外要宣传局里面的工作安排和工作业绩,让人民百姓知道我们的所作所为,能够让老百姓明白为官一方是在为人民办实事,谋利益,同时要及时地反映和解决人民群众的利益诉求;另外一方面,对内要传达各级领导的通知和上级的指示文件,要及时保质保量地传到每一位员工中去,让每位在职的人员都知道了解要做的工作,并认真落实。

带我一起负责宣传的是一位漂亮的徐姐姐,她在局里面主要负责宣传工作。第一次,她带我去参加局里面的一次环境治理会议,她告诉我要注意的东西,会议记录上面要记住领导重要讲的点和指示,不能有差错,不能有缺失,要准确完整的记录会议的重要精神。由于是第一次参加这种会议,显得很拘束,笔记记得也不是很清楚,很乱跟不上节奏。还好徐姐姐很熟练,记下了会议的过程,然后再让我根据她的笔记来写一篇新闻,来记录这个事情。这个还好,和我学的新闻学相关,并没有什么大碍,很流畅就完成了这片新闻的写作。这次给我的感觉并不是很难,一回生二回熟,多练习几次就肯定能够做得好了,果然,在后来的几次会议中,我慢慢地能够独立地参加会议,然后做会议记录了。

我根本不会办公室宣传的工作要领,就经常去请教徐姐姐他也会耐心的教我,然后教我怎么做。电话不会接,就去学习怎么和人解释,给上访的,电话来访的,反映问题的群众解释说明。向领导汇报工作不会,就跟着办公室的职工去学习,收发文件不会,就自己慢慢地学着。一步两步,逐渐地,我也成为了一名有经验的实习员工,可以能够独立地完成领导交给的任务和日常的工作。

这一个月的时间忙碌而又充实,每天的工作都有着独特的意义,让我对綦江区的情况有了更加具体的了解,不仅学习到了工作的时候具有的特有品质,还增强了团队意识。当然,平日的工作也锻炼了我的学习能力,沟通能力。在这里,我认识了很多的工作人员,他们对我很好很耐心,有平易近人的宋书记,虽然最初因为他是领导而害怕过。最后他让我跳出了领导都是板着脸的思维模式,平日工作中他会笑着问问我们的情况,每句话都显得那么亲近。和蔼可亲的尹局长,他老是面带微笑,给我们讲一些工作的细节,让我明白细节决定成败。即将离开实习岗位,我很感激在这里教会我学到东西的人。

人生是不断学习的过程,人活到老学到老。带薪实习只有一个月的时间,这一个月时间对于我这个即将升入大三的学生而言是远远不够的。由此可见,这次带薪实习的一个月倍显珍贵,这个月即将结束,感谢为我们提供这次实习机会的区委区政府,在这个月里,我深深体会到区委、区政府对参加带薪实习的大学生的悉心关怀,不仅为我们提供了锻炼的平台,让我们走进社会,学习书本中学不到的知识,了解一些企、事业单位、机关的工作情况,还为我们提供了优越的学习条件。我会更加充分利用自己学习的理论知识结合实际,做好实习工作,从工作中发现自己的不足并不断完善自己。

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇九

暑假是学生放松自我的季节,也是拓宽自身技能的好时机。而学习游泳,斩获此身份的年纪不论,它无疑是一个令人兴奋的挑战。在这篇文章中,我将分享我在学习游泳方面所获得的经验,介绍从初学者到入门者所需的关键步骤。无论你是刚刚开始学习游泳,还是打算进一步提高你已有的技能,本文都将为你提供参考和接近达成的方法。

第二段:初学游泳的必备技能和突破难点。

对于初学者,游泳绝非是一件轻而易举的事情,毕竟,大量的技巧和规律需要掌握。在学游泳时,我发现最大的难点在于呼吸。因为人的生理构造所限制,呼吸往往不能平衡地养护,那么,注意合理的呼吸也是学游泳的基础。另外,保持身体的平衡和稳定也是考验初学者的另一关键技能点。一些练习动作,例如蝶泳和腿泳,在练习时不友好的姿势,常常会引发学游泳初学者的疲倦以及保持身体平衡的困难。

第三段:自我挑战和入门技能的实践。

学游泳不仅有助于打破身体的界限,也能够培养其内在的勇气并产生更多的信心。在我的经验之中,尝试去克服自己的恐惧极有可能成为心理层面的突破,例如在过度深的池子里游泳或是追求更快的速度。这些挑战性的练习有时需要大量耐心和锻炼。但是,如果你能够坚持下来,他们将大大提高你进一步学习游泳的能力,并使你在社交环境中恢复活力。

第四段:提升游泳技能的技巧。

作为入门游泳爱好者,想要不断提高游泳水平,则需要注意体式发挥的质量和技巧。建议你应该监视每个动作的成效,因为可能在某些动作当中,你的技巧尚不太好。同时,不局限于某一个单一的难度。尝试练习各种不同的游泳姿势来不断拓展你的技能提升空间。采用别具匠心的练习方式,例如在一边练习单臂一侧蝶泳,而另一侧则选择放松状态的腿拍,以达到最大的体式质量。

第五段:结论和建议。

总之,学习游泳是一件让人兴奋的事情,同时也是极具挑战性的。它需要许多耐心与毅力,以及不断反思自身经验。不管你是游泳爱好者,还是初学者,本文提到的技巧,包括呼吸,平衡和不断提高技巧的简单方法,都将有助于提高水平。不断挑战自己的恐惧,提高自己的体式质量,你将在你的游泳技能上举步维艰,朝着更高的目标迈进。

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇十

闲暇之余,读了意大利教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》,它揭开了儿童成长的奥秘。描绘了儿童的生理和心理特征,揭示了成年人对儿童心理发育的忽视和抑制,提出了儿童发育中有一个“敏感期”的观念,刻画了儿童在智力、秩序感、行走、节奏感、观察力等方面的发育特征,是一本了解儿童发育和成长秘密最生动的著作。

儿童天生具有秩序感,这是无可厚非的。但之前,我们并不太在意,读了这本书以后,我有了新的感受。大人都自以为是地按照自己的意志行事,不会去考虑儿童的感受,这样就会违背儿童的心理愿望。年幼的初生儿将用啼哭来表示__,稍大点的幼儿园小朋友就会大胆说出来,到了小学阶段的儿童,甚至会产生逆反的心理,因此,我们要根据儿童天生具有秩序感这一点原则,多考虑儿童的感受。特别是书中讲到我们成人对儿童缺乏理解,在与儿童打交道的过程中,成人会慢慢变得自私自利,或者以自我为中心,只会从自己的角度出发看待与孩子有关的一切,这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂,有时候成人应该站在儿童的角度看待事情,多欣赏儿童,也要对自己的行为多做自我反省。

书里还提到:我们无论多么热爱自己的孩子,从他一出生,我们就本能的开始对他提防,凭着一种本能的守财欲,我们赶紧保护拥有的每一件东西,即使是毫无价值的破烂。从孩子一出生起,成人的心理就被这样一种思想支配,管住这个孩子,不能让他惹麻烦,看住他。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、有趣的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自己拧瓶盖、吃饭、穿鞋等,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但成人往往将一切事务全部代劳。

儿童成长的步伐需要成人的等待,书中举例:带孩子出去散步的时候,当孩子停下来的时候,大人也应该停下脚步等待孩子。可是,现实生活中,我们大人往往会因为自己不愿等待,不断的催着孩子往前走。有时候对儿童的尊重,我们人还没有动物做的好。像小象跟着象群走,走累了,停下来时,大象也会停下来等待。看到这里我想到了曾经看到带着蜗牛去散步的一个故事,这个故事就是让我们知道,尊重儿童成长步伐。我觉得成人真的应该承认自己的错误,对儿童的成长我们真的不能再干预太多,有时候成人的“冷眼旁观”,对于儿童未尝不是一种好的选择。

看了这本书,解开了心中有些疑惑,更愿意站在儿童的角度去看待事情,感觉让自己的理论知识也增加了不少,在以后的工作中会站在孩子的角度看待问题,理解孩子,让他们拥有一个快乐的童年!

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇十一

炎炎夏日,漫漫暑期,用什么来消解?对,游泳。这不,一直都羡慕别人会游泳且无限向往游泳的我,终于在这个夏天和水来了个亲密接触。过程虽难,但我也学到了很多。

7月21日,新学城游泳馆,我们一期游泳班的学习拉开了帷幕。刚一进入游泳馆,一股清新的水汽扑面而来,隔着老远我都能感受到“水的魅力”。我急忙换好衣服,和其他学员一起进入游泳的热身环节。

这下我离泳池更近了,水清澈见底,乍一看还以为只有一米左右深,但学过物理的我可知道这泳池的水可比看见的要深的多。热身活动结束后,教练让我们坐在泳池旁把腿放在水里,这是要干什么呢?原来是让我们练习“打腿”。教练先向我们展示了这十天学习后的效果,仰泳,哇,身体完全浮起来,像没有重量一样,自由自在游荡,看起来惬意无比,大家看着教练都惊叹不已,对即将下水充满了向往。但“台上一分钟,台下十年功”。没有扎实的基础,又怎能在水中自由漂浮和行走呢?于是每天20分钟的打腿练习就开始了,打腿,深蹲,轮换着做,这一次下来,我的腿就受不了了,酸痛酸痛。但转念我就就明白了,不知苦中苦,难为人上人了。于是我在心里默念:“你那么想游泳,这点苦都吃不了可怎么行呢?”于是我又咬紧牙关跟上节奏,这20分钟真是漫长,对我而言“度分如时”啊。

该下水了,我小心翼翼地试探着把脚向下伸,我的身高还不错,在水中站直以后,水刚好到我的肩膀。教练先让我们在水里练习憋气和换气,即使是仰泳,学习换气也是必不可少的。我深吸一口气,把头埋进了水中。呵,水下的情景看得一清二楚,一开始是10秒,慢慢的,随着一次次重复练习,教练将憋气时长加到了20秒,30秒,40秒,有点简单的开始让我有些飘飘然了,但更大的困难却在不远处等着我。

果然,第二天的情况相比第一天好了一点,虽然水还是没少喝。但随着对水性的熟悉和练习的加强,内心渐渐放松,慢慢找到了平衡,划水和打腿动作渐渐标准,就这样一天天的练习积累,竟也开始熟能生巧,我在第五天时就可以去掉浮漂和浮板,不再借助外力,就可以凭借自己的力量游动了,我又激动又自豪。

但急性子的我又碰到了困难,为什么我每次刚开始游时头会下沉喝一大口水呢?百思不得其解的我向教练询问,教练看了我的动作以后告诉我,向后倒时要顺便轻轻打腿给自己向前的动力,我一试还真是,这下我如游鱼戏水,格外自由从容。我这是和水不打不相识,一打成一片呢!

虽然我游得并不是很快,直到如今还会偶尔喝水,我可以毫不夸张地说:“仰泳,我是喝水喝出来的。”即便如此,和水的亲密接触让却学到了面对困难时要冷静,不急躁,要放松,要自信的好心态。吃过苦,受过罪,千锤百炼,就能能感受到别样的风采。现在去泳池我都已经是老手了,偶尔也会听到别人的赞赏,那都是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”教给我的呀!

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇十二

暑假是许多学生期待已久的假期,在这个悠闲的时间里,我们可以尽情地享受夏日的阳光和海水。而作为一名参加暑期集训的学生,我选择了游泳作为我的主题。通过一个月的刻苦训练和不断的努力,我收获了很多,也有了一些心得体会。

首先,游泳需要耐心和坚持。一开始我对游泳一窍不通,只是和朋友一起在水中玩耍,根本没有学过正确的游泳姿势和技巧。但是,在集训中,我们接受了专业的指导和训练,每天都要坚持下水训练。刚开始的时候,我觉得游泳非常困难,每一次下水都仿佛是在挣扎和求生,但是我坚持了下来。通过不断的练习和教练的指导,我的游泳水平逐渐提高,我也渐渐感受到了游泳的乐趣。

其次,游泳不仅是一项技能,更是一种充满挑战和自我突破的运动。在训练中,我遇到了许多困难和挑战,如正确的呼吸技巧、掌握好力量的运用等。每一次的突破都让我更加自信,也更加有动力去追求更高的目标。一次比一次的游得更远,一次比一次的游得更快,这种成就感是无法用言语来形容的。

另外,游泳让我更加了解和熟悉了自己的身体。通过游泳,我感受到了身体的力量和极限。每一次的训练都是对身体的挑战,我要不断突破自己的极限,不断适应加大的力度和难度。在游泳的过程中,我也深刻体会到了身体的机制和协调性。用手臂划水、腿部蹬水、头部的转动,每一动作都必须合理协调才能发挥最佳效果。通过游泳,我对自己的身体有了更深的了解,也让我更加珍惜和爱护自己的身体。

最后,游泳让我更加懂得了团队合作的重要性。在集训中,我们不仅是个体的竞争,更是团队的合作。在游泳比赛中,每个队员都有自己的位置和任务,我们要相互配合,共同争取好成绩。在游泳池中,我们互相帮助和鼓励,一起度过了训练的困难和挑战。这种团队精神和合作意识也让我在生活中受益匪浅,让我明白了团队合作的重要性和价值。

通过一个月的暑期集训游泳,我不仅提高了自己的游泳技巧,更培养了自己的耐心和坚持,同时也了解了自己的身体,并懂得了团队合作的重要性。这次集训游泳经历让我受益匪浅,也让我更加热爱这项运动。游泳从一个陌生的运动逐渐成为我生活中不可或缺的一部分,我相信在未来的日子里,我会坚持游泳,不断突破自己,追求更高的目标。

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇十三

暑假,是每个学生期待已久的假期,也是锻炼自身能力的好时机。今年暑假,我报名参加了游泳培训班,学习了游泳的技巧和技巧。在这个过程中,我获得了许多宝贵的经验和体会。本文将围绕着“暑假教游泳心得体会”这一主题,分为五个段落,详细介绍我的游泳之旅。

第一段:选择的动机和感想。

在选择报名游泳培训班之前,我对游泳了解甚少。然而,通过和朋友们的交流和咨询,我渐渐意识到学习游泳的重要性。游泳既是一项健康的运动方式,也是一种重要的生存技能。这些动机激发了我选择去学习游泳。在教练的指导下,我渐渐学会了扑腿、划水和呼吸的技巧。虽然一开始摔倒了无数次,但每一次失败都使我更加坚定学会游泳的决心。

第二段:克服困难和挑战的经历。

学习游泳是一条艰难的道路,需要耐心和毅力。在学习的过程中,我遇到了许多困难和挑战。首先,我对于水的敏感性较低,刚开始时总是感到恐慌。为了克服这个问题,我进行了大量的练习,渐渐适应了水的环境。此外,我还面临着技术上的困难,比如扑腿不准确、划水不稳定等。为了解决这些问题,我加大了练习时间,不断改进自己的游泳姿势。经过长时间的坚持和努力,我渐渐克服了这些困难,取得了可喜的进步。

第三段:游泳带给我的成就感和自信心的提升。

通过不懈的努力和坚持,我取得了一些令我自豪的成绩。例如,我可以自由自在地在深水区游泳,创造了自己的最佳纪录。这些成就给予了我无与伦比的成就感和自信心。我发现,通过克服困难和挑战,我不仅仅学会了游泳,还学到了很多关于生活的宝贵经验。当我面对其他困难和挑战时,我可以更加坚定地相信自己,勇敢地面对困难。

第四段:团队合作和友谊的培养。

在游泳培训班中,我结识了许多志同道合的伙伴。我们一起参加课程,互相鼓励和帮助,在困难时相互扶持。通过与伙伴们的交流和合作,我学到了团队合作的重要性。在游泳中,每个人都可以给予帮助和支持。在游泳培训班的学习过程中,我收获了许多真挚的友谊,这是我一生中宝贵的财富。

第五段:游泳对我未来的价值。

通过学习游泳,我体验到了游泳的乐趣和刺激。游泳不仅仅是一项运动,更是一种生活方式。它可以锻炼我的身体,提高我的身体素质。此外,游泳还可以帮助我保持健康和掌握自救的能力。作为一种生存技能,学会游泳对于我未来的生活和事业发展也具有重要的价值。我相信,通过坚持不懈地学习和实践,我可以成为一名优秀的游泳者,并在未来的生活中收获更多的乐趣和成功。

总结:

通过这次暑假的游泳体验,我不仅学会了游泳的技巧和技巧,还获得了许多有关生活和自我提升的宝贵经验。无论是如何克服困难和挑战,还是通过团队合作和友谊的培养,我都受益匪浅。游泳对我来说不仅仅是一项运动,更是一种向前迈进的动力。我相信,在未来的生活和事业中,我会将这些经验和体会应用到实际中,不断追求更高的成就和快乐。

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇十四

暑假是每个孩子心心念念的,它是一个放松身心、充实自我的好时光。而对于幼儿园的小朋友来说,暑假更是他们度过一年学习生活后的一次难得经历。回顾这个特殊的暑假,我从中汲取了许多宝贵的体验和心得,让我更加了解自己,引导我在未来的学习中做得更好。

首先,暑假让我拥有了很多自由时间,能够做许多平时无法做到的事情。我找了一些适合我年龄的书籍,沉浸在其中,世界都变得不一样了。我可以通过书本里的文字,在想象的世界中和主人公一起冒险,领略不同的风景和感受不同的情绪。这让我快速地成长,拓宽了视野,也培养了对阅读的兴趣。

此外,暑假还给我提供了大量的时间来发展我的爱好。我一直对绘画很感兴趣,但平时的学习任务很繁重,无法投入太多精力。而暑假让我有了更多的机会,我报名参加了一些绘画班,融入了一个和我一样充满热爱的小团体。在老师的指导下,我的绘画技能有了很大的提高,我也渐渐发现自己的创作潜力和独特的艺术感觉。

此外,我还通过暑假参加了一些体育活动,锻炼身体。相比于学校的体育课,暑假的活动更加丰富多彩。我参加了游泳、足球等运动项目。每天活动带来的疲劳感,起初让我有点犹豫,但随着锻炼的进行,我发现我的体力和耐力都得到了锻炼和提升。通过运动,我学会了坚持、勇敢去迎接挑战,也学会了团队合作和竞争。

在暑假中,我还利用时间和家人一起度过了一些宝贵的时光,增进了亲子间的感情。在家人的陪伴下,我品尝着美食,一起欣赏着优秀的影视作品,听家人给我讲一些有趣的故事。与家人一起分享和交流,让我感受到家庭的温暖和幸福。通过此次经历我对家人的珍重有了更深的理解。

最后,在暑假的最后一天,我对自己进行了一次反思总结。我发现,在暑假的这段时间里,我不仅有了更多的自由和快乐,也积累了更多的知识和技能。我变得更加独立,自信和自律。我明白了,暑假不仅仅是为了休息和放松,更是一个提高自我、调整心态的时期。它让我站在一个新的起点上,迎接新的挑战。

通过这个暑假的心得体会,我更加明确自己未来学习的方向和目标。我希望通过持续努力,继续在学习上取得好成绩,拥有更多的时间来追求自己的爱好和梦想。同时,我也更加明白了家庭的重要性,希望将来能够更好地与家人相处,学会关心、理解和支持他们。

总之,这个暑假让我成长了许多,心灵世界也变得更加宽广。我相信,在以后的学习生活中,我能够更加扎实地学习,勇敢地追求梦想,并坚持为自己的理想而奋斗。

优秀幼儿园暑假游泳心得体会篇(案例15篇)篇十五

暑假,是许多学生期待已久的假期,可以尽情放松自己,尝试各种新的体验。而对于我来说,游泳是不可或缺的一部分。我从小就喜欢游泳,而此次暑假,我更是将它当作一份必修课,每天都坚持在泳池里游上至少一个小时,这让我收获颇丰,无论是身体素质还是精神状态都在这段经历中得到提高。以下是我的暑假游泳心得体会,希望与大家分享。

第一段:开篇引语。

“心怀成功,滴水成河。”游泳,同样适用。每当我站在泳池边沉迷于这片蓝色的领域,绵延的时间仿佛变得无关紧要了。我喜欢游泳,因为它不仅让我享受清凉,还让我尝试超越自我。在我看来,暑假的游泳体验,不仅是放松肌肉放松心情,更是一种对生命的探索和挑战。正如《论语》里所说的:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有尝试和挑战自我,我们才能在游泳中学到更多、更深刻的道理。

第二段:体力训练。

每天游泳一个小时,对于我们这些久坐不动的学生来说,是一项不小的体力训练。刚开始的时候,我很难坚持下来,不但因为肌肉的酸痛,还有因为呼吸的不协调而感到气短。但是慢慢地,我学会了如何调整呼吸的节奏,如何控制心跳的速度。游泳让我对我的身体有了更深刻的了解,也让我理解到,只有坚持不懈的练习,才能更好地发挥自己的潜能。

第三段:瑜伽与游泳。

孟加拉瑜伽健美之父比科拉多创造了一个新的瑜伽乐趣运动项目——水瑜伽(AquaYoga),这也是我在游泳池里最大的收获之一。水中瑜伽运动,让游泳的过程变得更加丰富多彩,可以全身心地放松身体,更好地挖掘身体潜能。比如,我常常练习仰卧式平衡,这种平稳的呼吸和松弛的动作,可以让我更好地适应水中的环境,而且还可以让身体得到很好的放松。游泳并不只是游动身体,而是配合各种其他运动形式,才能挖掘身体潜能。

第四段:精神醒脑的训练。

实际上,游泳对于精神健康也有许多好处。在高密度的学习生活中,压力是不可避免的。然而,我发现每天参加游泳训练,可以让我的大脑得到重视。水是一种神秘的元素,它可以帮助我减轻压力,让我在身体和精神上得到全面的放松。当我在泳池活跃时,我感到思维更加清醒,精神亢奋。

第五段:总结陈述。

总之,暑假游泳让我受益匪浅,强化了我的体质、精神与意志力量,让我更加清晰地认识到了运动的重要性。同时,这也让我意识到持之以恒的训练和练习可以带来更好的成果,进而更加自信地承受学习和生活的苛责。如果你也正想在暑假中寻找一项充满挑战和乐趣的运动,游泳会是一个不错的选择,相信这将带给你不一样的收获和快乐。

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