范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
开在记忆深处的花初一篇一
六月的阳光透过窗子，映在满是礼物的桌面上：大束的花朵，芬芳四溢；精美的画作，惟妙惟肖……同学的情谊像大海似汪洋将我包围。我还是一眼望见了一个精巧的小沙漏一一这是我梦寐以求的礼物之一。记得我曾在同学耳边念叨了许久，她们说感觉自己耳朵都快起茧了。我十分惊讶，原来大家一直都记得我的唠叨，顿时一股暖流在我的心中流淌，久久未能平复。
上课时，安静的教室内不时传来阵阵笔尖划过纸张的声响。“唰”“唰”犹如指尖划过琴弦，似珍珠落入玉盘……过了会儿，朗朗的读书声在校园内此起彼伏。时而像风儿在低吟，时而像大海在歌唱，忽儿高忽儿低，迭宕起伏。
一个月朗星稀的夜晚，月光如水似的，伴着清风“哗哗”撒向大地。知了像是被飞来的喜鹊所惊吓，“吱吱”的歌声霎时间停止。远远的几声犬吠，似乎是为了这美丽的星空而发出的赞叹。最是可爱的，是身边妹妹的歌声。调儿时而柔和，时而铿锵，语气时而平静，时而欢乐。
在这幽美的夜空下，到处洋溢着儿童的欢乐洒脱。
沙漏的“沙沙”声，响亮的读书声，欢乐的笑声，动听的歌声，这些美妙的声音符构成了一首童年的歌，流淌在我童年的记忆里。
开在记忆深处的花初一篇二
杏花流觞，依旧，清明香烟缕缕，梵音袅袅，凝在记忆深处，浅诵幽长，乘一叶扁舟，顺文脉流淌我们家极重清明祭祖，祖祖辈辈，世代相承，烙进骨髓，谁都未想过减舍。每次问起缘由，祖父总微眯着眼望着远方，沉沉道：“这是老祖宗留下的规矩。”记忆里，清明时，所有的家庭成员从城市赶回，准备好丰足的供品、线香，怀一颗虔诚的心，踏上田埂，去祖坟祭拜。
追思的淡淡忧伤，水汽一样氤氲。田间，香烟缕缕，如烟阁雨中，似前朝国画。祖父将线香点燃，平握，深揖，虔诚插入炉鼎，祖母摆上供品，小辈们则去杂草，献花篮。
而后，一家人又绕坟站成一圈，静谧，如潮水涨落。“逝者已去，生者往矣，昊天罔极，此自思忆”祖父着青蓝长衣，微低头，眉目平缓，他的声音如古寺钟磬，沧桑而有力，略微沙哑，因岁月沉淀，吐字宽厚而平稳，一字一句，皆是光阴的回声。
我们陆续随祖父浅吟。不同的声音叠加在一起，或圆润，或粗犷，或轻灵，或沉浑。虔诚的，宁静的，是时光的旧模样。我们浅吟，声音低柔，又带着不可忽视的力量。我想，这正是梵音，溪水般澄澈空明，又以水滴石穿的态势前进。望祖父，他的吟诵似海，风平浪静下亦暗潮涌动，似岁月。我亦吟诵，敬畏的悸动，在此情此景中翕张。
那一刻，我觉得祖父已不仅仅是祖父，我也不仅仅是我，声音中，包含的不只是我们曾走过的岁月，还有更久远更久远的时光，在这吐故纳新、春和景明的节气里，与文字，与习俗，与文化，一并交传给我们。
面对清明，我们虔诚且敬畏。它从往昔沿承而来，但它不仅存在于过去，也将在传承中影响未来。这便是传统，是历史的沿承。
正因了像这样千百年的传承，我们有了文化，有了深根与固柢，繁华与葱灵。沿承传统，不管是形而下的器物，亦或形而上的习俗，它们都曾在漫长岁月里滋润我们的先辈，仍然活跃在今天的现实生活之中，依旧在陪伴着我们看花开花落，经冬去春来。
沿承清明，不应止于形式，是对感恩先人，慎终追远之孝道文化的虔诚。
传承传统，不只延续历史，更是对现在和未来之信念。
流年随着回忆，渐至现今。家中长辈亦随流年老去，或逝去，但不变的，是清明，生者依旧如昨，供果，焚香，浅唱低吟这声音，逐渐凝成我的记忆，与文脉共流。
开在记忆深处的花初一篇三
声音每个人人都有的东西，而老大爷那朴实无华的声音却让我记忆犹新。
那是个星期天下午，因为晚上有客人来，所以妈妈让我陪她到农贸市场买菜。市场上人山人海。由于我还要买钢笔，情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买莱。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖莱的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。一个劲说自己的菜是正宗的绿色蔬菜。我心想：这个老头表面上看很老实，没想到这么抠门。于是我在旁边不耐烦地催着妈：算了，算了，别再还价了，看样子别人是一分钱也不会让的，真是，也太斤斤计较了。老头听了我说他的话，脸胀得通红，似乎想说什么，但终究没有说出口。妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急忙忙地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了焦急的表情。肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头。你自认倒霉吧！我怀着糟糕的心情对妈妈说。
经过一番激烈的思想斗争，妈妈“死马当活马医”还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。
虽然这声音没有歌星的声音甜美，没有播音员的声音响亮，尽管他还带着些许沙哑，但是至今它还回荡在我的心中。我认为这是世界上最悦耳，最动听，最有意义的声音！
开在记忆深处的花初一篇四
下午刚放学，天便下起了豆儿大的雨滴，风夹着泥土的芳香迎面吹来。路上有奔跑的行人，有撑起伞甜言蜜语的情侣，但是我无心欣赏这雨中的风景，没命地狂奔着。
一辆公共汽车停了下来，有人问我是否要乘车。这么大的雨，即使跑到家也淋成落汤鸡了，于是我上去了。车里静悄悄的，人们都想着各自的心事，都拥有自己不为人知的故事。大家一致往外看，看雨落在干净的柏油路上，溅起朵朵水花。
正当我陶醉于这美好的画面时，突然一只手搭在我的肩膀上，说：“请买票!”哦!光顾享受，连票也忘了买。我连忙解开书包，从容地拿出钱包——啊!怎么连一分钱也没有了呢?明明带了啊!我努力地回想着，想起来了，我的钱借给同学了，现在怎么办呢?我急得眼泪都快出来了。车上的乘客，都向我投来诧异而猜疑的目光。
“找到了没有?到底有没有钱?”售票员恼了，板着脸问道。我窘极了，眼巴巴地向车内扫了一眼。倏地，我捕捉到一朵微笑，就是刚才那个赞美含笑花的小女孩。她对我浅笑，这是一个亲切而宽慰的笑，在唇边，在眼角，无不显示着纯真。
她问我：“姐姐，你几站路?”接着，她欠着身，把手给我，手心里是一枚亮晶晶的硬币。含笑的香又幽幽袭来，沁人心脾的清香。“你拿去呀，姐姐。”她见我没有反应，把身子又向前探了探，偏着小脑袋，眼睛亮晶晶地闪着笑容。
如今想起，那淡淡的清香依然如故。
开在记忆深处的花初一篇五
有一天，正好放学了，橙的刺人的路灯撒进了教室里，那橙黄色的灯让人感觉十分温暖。
好不容易父亲才来接我一次，一路上，你不言我不语。我只感觉他的个子比之前矮了一点——背开始驼了。
回到家中，将书包放在了课椅上。这是父亲进来了，问我都这么晚了，难不成还有作业吗？我点了点头，转过头去，从书包里抽出了两三门作业，我开始动起笔来。
月影投进了窗户，也感觉不开灯，都能把屋子里的东西看得一清二楚。我遇见了一个难题，不会就跳过去了，门喀吱一响，那声音就算在隔壁也听的一清二楚，附近的脚步声离我越来越近了。
他接着又从我的笔袋中随意抽出一只笔，据我所知，他才初中毕业，并且不接触这些多少年，难道这么难的题他也会吗？我走过去望着，他那端端正正的一排排整齐的式子，我开始怀疑他真的只有上过初中吗？他并没有直接写出答案，而是请一大堆为了求出答案的式子。
我从上看到下。哦！我恍然大悟，父亲的每一步都挑不出什么毛刺来，父亲在一旁可以看见右手的中指有一个鼓起来的老茧。并感觉这已经存在了好多年了，父亲笑着说，现在才知道呢，我感觉那笑声十分爽朗，充满了活力。
父亲对我总是笑着的，或许他不希望我背上那笑声也似乎成了我记忆深处不可抹去的东西，成了我背上什么的愤怒时的润滑剂，像春风般抚平了我的每一个感情细胞。
开在记忆深处的花初一篇六
美好的事物总是令人难忘，一个人，一件事，深深的印在我脑海里。
——题记
她是我的'小学老师——何老师！
岁月的温度，时间的落差，让我更加对她记忆犹新。记得上四年期时，我酷爱画画。我当时非常敬佩教我美术的老师，她能画出各种各样的图画，而且还画得栩栩如生，惟妙惟肖，我也梦想自己能有何老师那样高超的画画技术。
于是，我便坚持不懈的练习。有一次，在我练习时，有个同学看到了，拿出来讽刺我，嘲笑我，“这是画吗？连一年期画的都不如”我十分伤心，垂头丧气地坐在座位上看着自己画的画，真的，我画的不好吗？正当我想“灭”了这张画时，突然，后面传来了尖叫声，＂太好看了，太有艺术气味了！＂我听了，很不好意思地将画使劲往桌里塞，何老师笑眯眯地走到我身旁，小心翼翼地拿着我画的画，仔细的欣赏着，还一边发出＂啧啧＂的声响，呀！画得这么好呀，干什么藏起来了，不让别人学习一下呢！说着轻轻地摸着我的头，不错！很棒！脸上露出了赞许的微笑，温柔地鼓励着我。从那以后，我更加爱画画了！
要毕业了，在我们最后一节美术课，何老师把我叫到了教室外，何老师给了我一个亲手制作的熊猫，还和我说：＂你画画很努力，进步也很明显，只要坚持认真学习，以后肯定越来越棒！我看好你，我和你的"画笔"在未来等着你。＂听着您的淳淳教导与鼓励，我心里感动不已，信心倍增。
留在我记忆深处的就是您——我敬爱的何老师。
开在记忆深处的花初一篇七
有一种声音，它没有江河奔流的豪迈；没有火山爆发的壮阔；没有戈壁风响的震撼，但它来自谦虚上进的学者。
有一种声音，它曾让无数人拾起信心，鼓起勇气；它让整个世界布满微笑的阳光；它充满了爱与温暖，它的名字叫做老师。
我们都飞也似地奔出教室“慢点儿，同学们对不起啊！”这是严厉的老师第一次，也是最后一次向我们道歉。
开在记忆深处的花初一篇八
我记得也是一个夏天的下午，她搬走了！她跑过来哭着对我说。她说：“我们要搬走了，我舍不得你……”她抽泣着，尽量不哭，因为她害怕我会难过。
她是我童年的玩伴，也是我的知己。从小到大，我们一起吃饭，一起玩，一起开心，一起哭，一起哭。
我是她的“影子”，她是我的“克隆体”，我们总能猜出对方的想法。有一次，我去找她玩，她情绪很低落，我突然发现她的娃娃不见了，我说；“肖伟，你找的是“卫春”吗（她娃娃的名字是我们名字合成的，我的叫“春卫”）
她哭着说：“昨天就没了！”“别哭了，我们一起去找吧！”我安慰她说。我们找遍了所有玩过的地方，都没找到。“有个地方我们还没找到。”“‘梦想家园’！”“走！”我们赶紧过去，果然“魏春”在里面，她开心地笑了。
就这样，我们愉快地玩了三个春秋。这一天，她哭着来找我说：“我要搬走了，也许我们……”她还没说完我就哭了，她忍住没哭，但我们心里都明白，没有对方我们活不下去！
当太阳下山时，她被强行从我身边带走了。她不情愿地看着我，我看着她一动不动。在她父母把她抱上车的那一刻，我们号啕大哭，虽然不能让她回来。事后我后悔为什么连她的照片都没留下。后来我在整理东西的时候，翻出了一本她给我的笔记本。我抚摸着它，我们的故事在我脑海里重现。我打开的时候，记忆抽屉突然又被打开了。当我打开第二页时，里面有她的照片，我又哭了。
这份友谊将永远留在我的记忆中，仿佛是昨天……
开在记忆深处的花初一篇九
小时候的我身体不好，虚弱得很，动不动就“阿嚏”一声，一大堆的鼻涕流了出来，自己还傻乎乎地站在那里傻笑，不明白该干什么。这个时候，奶奶总是出此刻我的眼帘，帮我用毛巾把脸擦干净，额头、眼角、鼻梁、鼻子下面，还有嘴角，每个地方都仔仔细细地擦过去，日复一日，年复一年。
渐渐长大了，身体也好了，于是我就和奶奶玩了起来。我最喜欢拿一张旧报纸折纸飞机。那个时候，对于天真无邪的我来说，根本不敢奢望去坐飞机飞翔在白云之上，也根本不明白有“飞机”这个词语。于是，纸飞机便成了我这个懵懂少年对蓝天的最初向往。
起初，我还不知怎样制作纸飞机，奶奶便先做了一遍，动作十分十分缓慢，就像慢镜头。我聚精会神地看着，只见奶奶先将纸对折，打开后，用两只瘦得已经能够望见骨头的手抓住纸的一角，轻轻地折过去，角的一条边对准了折痕，用手指用力地摁下去，并在纸上来回抹，将之抹平，另一只角也和第一只角一样，然后两边分别再往里对折一下，最后将整只纸飞机对折，一只简单的纸飞机就做好了。最后用手指捏住中间的夹缝，就能够拿起来放飞了。
一天下午，我又拿着两只飞机出去玩，奶奶也一同去。那天的风不小也不大，正适合玩纸飞机。我顺着风向用力往前一扔，那纸飞机便笔直地往前飞去，风儿“呼呼”地刮着，纸飞机也越飞越远，越飞越高。我见纸飞机离我而去了，就连忙追向纸飞机，奶奶见我跑远了，也加快脚步跟了上来，但是我的脚步终究还是跟不上风，纸飞机终究还是飞远了。我难过极了，忍不住哇的一声哭了出来。奶奶走过来说：“孩子，纸飞机已经飞远了，你就不要再难过了，况且你还有那么多纸飞机呢!”奶奶的话似乎有魔力，我一下子停止了哭泣。奶奶摸着我的头，指着远去的纸飞机语重心长地说：“孩子，你看，这纸飞机飞得多远阿!你明白它为什么会飞那么远吗”我摇了摇头。奶奶之后说：“它是在追逐自己的梦想，坚持不懈地追逐自己的梦想，最终在风儿的帮忙下一步一步飞翔广阔的天空，去寻找属于自己的天地。你以后也要像那架纸飞机一样，勇敢并坚持不懈地追逐自己的梦想，相信你必须会像那架纸飞机一样，越飞越远，越飞越高。”我懵懵懂懂的点了点头。
此刻，我已经乘着纸飞机越飞越远，越飞越高，飞进了小学，飞进了中学，以后还将飞向更远的地方。但我永久不会忘记那段折纸飞机、玩纸飞机的日子以及奶奶的那番话，它们将永久成为我记忆深处的一缕淡淡清香。
开在记忆深处的花初一篇十
小时候，我嚎啕大哭的时候，妈妈对我说：“宝贝，别哭。”然后唱起了摇篮曲，慢慢的，慢慢的，我便入睡了，睡得很香很甜。在我的梦中，我和妈妈在一片广阔无垠的大草原中戏耍，我跑在前头，妈妈跑在后头，“咯咯”的笑声，如银铃般飘散在我的梦境之中。
童年时，我因为没有玩具而瞎折腾的时候，妈妈就会用她那宛若天仙的手，将一张普通的白纸，点化成一只凶猛的小老虎抑或一只机灵的小兔子。用这些小巧的动物以及她将那从九天之上传来的声音编织成的歌曲伴我走过童年。
长大了，多得令人窒息的作业压得我缓不过劲来，不知从何而来的苦恼将我的大脑搞得一团糟。妈妈默默地为我端来一杯白开水，轻轻的放在我的桌边，生怕打断我的思绪，然后悄悄地退出房门，门关上的时候，只传来“哒”的一声清响。这一声轻响激起了一圈小小的波澜，但他却将我心中的愁苦扫尽，我的心灵就变得无比通透，逐渐升华。
现在，紧张的初三生活令我的神经变成了一根紧紧绷着的弦，只要稍会拨动就会发出刺耳的响声，我的母亲用她那似从春天吹来的和风般美妙的声音，虽然不响，但它盖过了那股刺耳的声波，调松了我那绷紧的神经。
而今，我终于明白了，我原来一直沐浴在爱河之中，那时是荡漾在我的耳边的声音便是那爱的具体化。