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水资源建议书篇一
我们的地球妈妈送给我们多少人类生活必需的水资源,他多么慷慨热情啊!
我家附近有一条小河。以前,小河唱着一支欢快的歌,带着一群“孩子”,从高山上来,从树林间奔过,从桥下跑过。它时而笔直向前,时而忽然急转弯,时而从石头上踏过,时而跃入麦田······看!小鱼在他的怀抱中东闯西游,小虾上蹿下跳。可是现在,小河唱着一支悲伤永不停止的歌,缓缓前行,他身上沾满垃圾。
左邻右舍提着大桶垃圾,倒入河水中。每当人们要洗什么东西,总是第一个想到小河。尤其是每年秋天,一大桶烂橘子又成了小河的“伙伴”。
为了使小河唱出欢快的歌,我们可以在小河边建个垃圾桶,让小河变回原来的模样。
地球村的居民们,我们要节约用水,保护水资源,让小河的悲剧不在重演!
水资源建议书篇二
你们好!
每当我听到关于资源流失的信息,我的心里就感到无比羞愧。为什么?因为这跟我们每个人的行为都是有关系的。
曾经的地球很美,绿树成荫,雨水滔滔不绝,空气异常清新。现在,科技发达了,做什么东西的工厂都有。排出来的废气越来越多,排出来的污水弄脏了小河,清新空气变成了有一阵酸味的空气。现代化的人都认为,有了房子,以后就不怕了。因此便砍光树木制造空地,用来起房子。城市里一幢幢高楼大厦,别看表面很美,其实这里的空气差极了。没有树木,什么都不可能完美!
世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。这是人人知晓的。但这对我们来说并不是一种荣耀,这是一个错误的见证!我们需要树木来做材料,但不能没有制度啊!地球无私的给我们提供资源,但它并不是叫我们去破坏它啊!
水是无价之宝,但人类却抱着一种“用完了,还有!”的心态去不断浪费水。事实上水并不是无限的,更何况水也分淡水和咸水,可以饮用的也只有淡水,而淡水在世界上仅有百分之三。
假如再这样下去,人类也将会灭绝!
世界上如果每个人节约一张纸,世界上将会多一片绿洲;如果每个人能节约一滴水,世界上将会多一座水库!
让我们从小事做起!
1、节约用纸;
2、关好水龙头;
3、少使用一次性塑料杯,一次性塑料袋。
让我们的生活更加美好!
水资源建议书篇三
当我第一次看到海的时候,还很小,浩瀚的大海使我惊叹,我心中自然而然地生出一个概念:水是源源不断的,是取之不尽,用之不竭的。
的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手······总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,而且据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0.017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10、5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3、75万立方米的水可供人类利用。
这么少的水足够我们用吗?答案是否定的。
尽管现在有很多节水产品,但最重要的还是靠人们自己——不浪费,不污染水资源,这样,才能更好地保护水资源。
啊!人类快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪。
一滴透明的水从蔚蓝的空中落下,多么的美丽。然而,迎接这滴水的不是同天空一般蔚蓝的大海,而是一片干涸的沙漠,这水消失在沙漠的时候扬起了尘土。
“地球上最后一滴水是你的眼泪,请珍惜水资源”想必大家都十分熟悉,这是一段公益广告。的确,我们的地球正经受着前所未有的资源、环境的考验。越来越多的人们关注了这些话题,而水做为其中及其重要的一个部分,更是值得我们去关注。
当我们置身太空,注视我们的地球时,我们会发现,那是一颗美丽的蓝色星球。这蓝色就是孕育生命创造奇迹的水。虽然我们称它为“地球”,但它却是一颗水的星球,而这水正是生命最早的发源地,因此我们就不必再去细说水有多么重要了。
正因为水很重要,所以我们要珍惜它。的确,这似乎是一条十分正确的推理。然而,当我们走在绿树环绕的城市江滨路的时候,那嚣张的臭气直逼我们的肺脏,那漂浮的白色在大肆炫耀它们的身影,那昔日清澈的江水换去了素装披上了彩衣;当我们行走在西北的村庄,那些稀苦的咸水人们都惜之如宝,一年四季少的可以用一只手掌数清的降雨,那些被黄沙覆盖的失去了生机的土地;当我们辗转来到南方清丽的小山村,那昔日清可见底的小溪也都成了垃圾的天地,那随处可见的野生动物如今也成了这的稀罕物??当所有的这一切,在保护水资源已被全世界所重视的今天上演着,我不禁要问:“这就是已经意识到,水是生命之源,珍惜水资源迫在眉睫的世界吗?”也许你会立时的举出许多人们为保护水资源,拯救世界做出的努力来反驳我。可是你是否也觉得我们需要保护水资源,仅仅是因为它很重要呢?难道你还没意识到,另一个更加可怕的事实:我们在不断的破坏着我们赖于生存的水以及环境。这才是,我们那么迫切需要保护水资源的真相。当然,我并不否认,人们所做的这些努力,但我也不得不承认我以上所见也正在每天的发生着。
怎么做才能够算得上真正的珍惜水资源呢?这是我们目前必须重视的一个十分重要的问题。难道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼泪时,才来拯救吗?那时不会太晚了吗?我想“往者不可悔,来者尤可追”我们现在所能做的就是,停止一切对于水资源,对于环境的迫害,尽我们最大的可能去弥补已经造成的危害,并且十分的珍惜节约我们现存的手中握有的水资源。
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水资源建议书篇四
就拿水资源来说,虽然地球上70.8%的面积被水覆盖,但世界水资源中有97.2%是海,剩下的70%是固体冰川,也就是说,真正可以被利用的水资源还不到1%。这真是少得可怜。尤其是我国人口众多,淡水资源并不丰富,每到秋冬季节,就有几十个省市,几千万人口受到干旱的威胁。
听大人们说,以前的丰溪河清澈见底,一到夏季人们就会涌进河水中,与河水快乐的嬉戏,河水也成为了人类的朋友。而现在,一些工厂不注意保护水资源,不加节制的抽取河水,再把工业废水排入河中,造成了水资源的严重污染。还有大型挖沙船不断挖取河沙,造成了水土流失。前几天,我和爸爸妈妈去广场玩,经过丰溪河,我放眼望去,几窝浅浅的水嵌在河床中,似乎马上会被抽干,没有干净的水,我们怎么活啊?没有水,我们更无法生存下去!我痛苦地想!
我经常能在马路边发现有人端着高压水枪对着汽车长时间冲洗,地下一片汪洋。也能看到正滴着水的消防栓,爆裂的水管如喷泉般涌出自来水,马路成了溪流;现在的小学生也不把水资源放在眼里,每当我走到水龙头附近,就会听见“滴答滴答”的响声,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我们再不加以节制的话,恐怕人类的眼泪就要成为世界上的最后一滴水了。
所以,为了保护水资源,节约用水,我向大家提出以下建议:
1、少去洗车房,可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭。
2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。
3、在洗手、刷牙、洗脸不需要水时,要关闭水龙头。
4、请自来水公司及时检修消防栓和水管。
5、关闭污染严重的沿江一带的企业。
水资源建议书篇五
您好!不知您是否知道,现在在我们的人类的生命之源水已在渐渐消失,每秒就有不计其数的水资源被破坏,被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病,生命垂危……许多农药化肥使用。工业废水。生活污水。医院污水等进入水体,超出了水的自净能力,引起了天然水体上,和化学上的严重变质!
1、呼吁人类爱护水资源,常办公益活动,让人们的环保意识增强。
2、印刷一些保护水资源的手册,让人们知道保护水资源的重要性!
3、在河边插温馨提示语,提醒路人不要乱人垃圾。
4、让人们把水循环利用。
不知我的建议是否妥当,如妥当请采纳。谢谢!
水资源建议书篇六
地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。
本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。
在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的`第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!
1:不乱砍滥发树木。
2不使用塑料袋,改为布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液)
4:不使用一次性制品。
5:不使用纸巾,改为手帕。
6:用完水龙头,就是关紧。
7:节约用电,对手关闭不需要的电灯。
尊敬的学校领导:
180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。这些数字是相当惊人的。
1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。
这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
此致
敬礼!
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20__年_月_日
水资源建议书篇七
您好!
我是六年级四班的学生,我热爱我的学校,热爱身边的每一个人。我每天都快快乐乐地学习、玩耍。可是,自从那天起,我的心被狠狠地揪了一下。
那天,我与下课铃告别后,拿起杯子就直直往水桶那冲。可看见眼前一幕,就连忙“急刹车”。投入眼帘的是:一名女生,正用那珍贵的水清洗着杯子。清洗上三遍后,便又满满倒上一杯,喝了几口,又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她,嘴巴张得老大,形成“o”字形。正准备上前教育一番,不料她羞愧地跑开了。
紧接着,同样的事接二连三的发生。原本满满的一大桶水,只剩下孤单的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生,把冲厕按板像对待玩具似的按了拍,拍了又按,水连续不断地冲击着瓷砖。这时,一位老师面不改色地走来,几个小女生见了,连忙沉默地回教室了。我望望紧贴墙壁的冲厕按板,陷入了发呆之状。
校园的洗手池、教师、厕所、浴室……都能清楚地听见水哗啦啦地声音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。
1.通过学校广播、电视台来宣传“珍惜水资源”。让同学们认识到浪费水是可耻的行为。
2.常开展以“珍惜水资源”为内容的活动。让同学们深知被浪费掉的水的感受。
3.在校园内讲浪费水的故事。让同学们羞愧自己曾浪费过水,从而不再浪费水。希望学校能参照我的意见,并衷心地希望同学们不再让水白白流失。