精选少先队活动心得体会(案例15篇)

时间:2023-10-26 作者:笔尘精选少先队活动心得体会(案例15篇)

心得体会不仅是一种自我反思的方式,也可以成为我们与他人分享经验、交流心得的一种途径。接下来,请欣赏一些创业者的心得体会,他们分享了他们创业路上的坎坷和成功经验。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇一

近日,我校举行了一场关于少先队活动的讲座,我有幸参加了这次讲座。讲座内容内容很有意义,让我受益匪浅。下面,我将结合自己的体会,详细叙述这次讲座对我的影响。

首先,这次讲座让我深刻地了解到了少先队活动的重要性。主讲人解释说,少先队是中国共产主义接班人的重要组织,是锻炼青少年品质、提高社会责任感的重要途径。讲座中,主讲人详细介绍了少先队活动的内容和形式,使我意识到参与这些活动对于培养我们的组织纪律性、团队合作精神以及社会公德心都有很大的帮助。通过这次讲座,我深刻认识到了少先队活动对于我们的成长是多么重要和必要。

其次,讲座的内容不仅让我明确了少先队活动的重要性,还给我提供了一些实际的指导和建议。在讲座中,主讲人强调了少先队员应具备的道德品质和道德规范。他告诉我们要尊重师长,团结同学,关心和帮助他人,时刻保持良好的礼貌,培养诚实守信、勤勉向上的品质。他还提醒我们要树立正确的人生观和世界观,注重培养自己的素质。这些指导和建议让我深受启发,我会在以后的学习和生活中努力遵守,成为一个优秀的少先队员。

此外,讲座中还涉及了少先队活动的具体形式和开展方式。主讲人详细介绍了少先队组织的基本组成和活动形式,如每周例会、主题党日等。他还向我们展示了一些优秀的少先队活动案例,让我们了解了一些有创意和有实践意义的活动。这些案例给了我们很多启示,让我们在今后的活动中可以更加灵活和多样化地开展,既能培养我们的兴趣爱好,又能提高我们的思考和动手能力。

最后,这次讲座还给我提供了与其他同学交流和分享的机会。在讲座中,我们分组讨论了讲座内容,交流了自己的体会和思考。通过这次交流,我发现其他同学对于少先队活动的理解和看法也都与我类似,这让我感到非常欣慰和鼓舞。同时,我也从其他同学的观点中受益匪浅,发现了一些自己没有想到的新思路和新方法。通过这次交流,我不仅加深了对少先队活动的认识,还加强了与同学的联系和合作能力。

综上所述,这次少先队活动讲座让我受益匪浅。我深深认识到了少先队活动的重要性,明确了自己在活动中应遵守的道德规范和要求。同时,我也学到了一些实际的指导和建议,明确了少先队活动的具体形式和开展方式。最重要的是,我通过和其他同学的交流,加深了对少先队活动的理解,并增强了自己的合作能力。我相信,通过这次讲座的指导和启发,我将在未来的少先队活动中更加积极、主动地参与,为共建美好未来做出自己的贡献。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇二

我有幸亲临武汉观摩了上海市总辅导员赵国强老师关于《少先队活动课程》的讲座,让我接受了一次教育新思想的洗礼。

赵国强老师用入耳入心的'儿童语言、形象浪漫的引导方法、鲜活动人的时尚元素、生动典型的活动案例从“为什么要建设少先队活动课程”、“少先队活动课程内容是什么”、“怎么实施少先队活动课程”、“如何让少先队活动课程有意义有意思”四个方面为我们阐述了最新少先队活动课程建设的理论基础和实践操作,指导我们如何将有意义的工作做得有意思。作为一个最基层的少先队辅导员,我和许许多多辅导员一样热爱少先队工作,但是总觉得我们平时开展的少先队活动随意性较大,缺乏系统性。现在,赵国强老师的讲座明确地告诉我们,少先队活动已经作为一门课程即将进入我们一至八年级的课程表,让每个少先队员得到优秀文化的滋养和熏陶。

就目前学生、家长、教师重抓考试分数的状况而言,《少先队活动课程》的建设,希望从上到下能开辟一条绿色通道,全社会齐心联动,让星星火炬亮起来,让家长的眼睛明起来,让教师的心热起来,让孩子的手脚动起来,真正让《少先队活动课程》发挥其作用,实现“把有意义的事情做得有意思”的预期目标。聆听一席话,胜读十年书,听了赵老师的讲座,我获益匪浅。特别是作为辅导员感到工作荣誉感更强了,对少先队工作的目标更明确了,思路更清晰了,信心更足了。更让我了解了新时期少先队工作面临的形势与任务,对少先队工作的创新发展有了新的认识,拓宽了视野。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇三

近年来,少先队组织开展了一系列丰富多彩的公益活动,让我们的少先队员在参与活动的过程中亲身体验到了人与人之间互助、友爱的力量。在这次公益活动中,我参与了一次捐助贫困学生的活动,深深体会到了帮助他人带来的快乐和成就感。下面我将就这次公益活动的过程和心得体会进行总结和分享。

首先,我参与的捐助贫困学生的公益活动始于一个月前。活动开始前,我们少先队员在学校组织的会议上进行了详细的讲解和准备工作。了解到贫困地区的学生生活条件十分艰苦,我决心尽自己的微薄之力,为他们解困。通过与父母商议,我们家拿出了一部分积蓄,准备在活动开始时捐助给贫困学生。我还主动与同学商量,邀请他们一起参与,增加能够捐助的金额。从准备到行动,我都能感受到公益活动是需要积极主动的行动,这种行动能够让我们更好地认识到自己的责任和义务。

其次,我参加的公益活动是一次面向贫困学生的公益义诊活动。在活动中,我和队友们分工合作,各司其职。我负责记录贫困学生的基本信息,帮助医生为他们测量身高体重并记录在档案里。在为学生们提供基本医疗服务的过程中,我深切感受到了帮助他人的喜悦。看到那些孩子们脸上洋溢着感激的笑容,我觉得自己的付出是有意义的。通过这次公益活动,我明白了作为一个成长中的少先队员,我们要善于发现身边的困难和问题,并主动帮助有需要的人。

再次,公益活动的参与给我带来了一种积极向上的心态,让我更加珍惜拥有的一切。在活动过程中,我见识到了很多贫困学生的生活现状,他们不仅面临着物质的困难,更面临着学习环境的限制以及人际关系的局限。这让我深刻意识到,自己所受到的优质教育资源和幸福成长环境是多么的宝贵。我决心要更加努力学习,将来为他们、为社会做出更大的贡献。这次公益活动让我对自身发展的方向有了更加明确的认识,激发了我努力向前的动力。

最后,公益活动的参与让我更加明白了与他人合作的重要性。在活动中,我和队友们紧密合作,通过分工协作,使整个义诊活动顺利进行。我们相互帮助、相互配合,共同完成了任务。这次合作不仅让我学会了与人沟通、协调和分工合作,更培养了我的互助和合作精神。通过与队友们的密切配合,我们解决了许多问题,也取得了不错的效果。在今后的学习和工作中,我会时刻保持团队合作的意识,充分发挥集体的力量。

通过这次公益活动,我深刻认识到了帮助他人的重要性,也体会到了做公益活动的乐趣和意义。我希望通过自己的努力,能够为更多需要帮助的人提供支持和帮助。作为一个少先队员,我将始终坚守公益精神,广泛参与各类公益活动,为社会贡献自己的一份力量。让我们少先队员一起行动起来,为构建和谐社会贡献自己的力量!

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇四

第一段:引言(100字)。

三月份是春天的季节,也是少先队员们参加各种活动的时候。这个月,我们少先队组织了一系列有趣且有意义的活动,让我们在游戏中学习,感受快乐的同时,也发展了自己的各种才能。通过这些活动,我收获了很多,增长了见识,也收获了很多美好的回忆。

第二段:参观博物馆(200字)。

三月份的第一个活动是参观博物馆。我们到博物馆学习了很多历史文化知识,看到了许多珍贵的文物和艺术品。在讲解员的引导下,我们可以亲身感受到历史的沉重与文化的底蕴。这些展览给予了我们极大的启发,并激发了我们对于学习的兴趣。通过这次参观,我明白了历史的重要性,也更加珍惜当下的生活。

第三段:志愿者活动(300字)。

三月份的另一个活动是志愿者活动。我们组织了志愿者团队,为社区老人们提供帮助。我们帮他们打扫卫生,给他们端茶倒水,陪他们聊天。在这个过程中,我们不仅学会了关心他人,还体会到了付出的快乐。看着老人们的笑脸和感激的眼神,我明白了真正的快乐来源于帮助别人。这个经历让我更加懂得珍惜生活,关心他人,乐于助人。

第四段:团队合作(300字)。

三月份的最后一个活动是一次团队合作的游戏。我们被分成小组,团队之间进行比赛,通过各种游戏来培养团队合作意识和沟通能力。在游戏中,我们需要互相配合、协调一致才能胜出。这个过程中,我明白了团队合作的重要性,也学会了与他人和谐相处。通过这次活动,我认识到,在团队中,每个人都是不可或缺的,只有大家团结合作,才能达到更好的效果。

第五段:总结(200字)。

三月份的少先队活动给我带来了很多的收获和感悟。通过参观博物馆,我明白了历史的重要性与珍贵性;通过志愿者活动,我懂得了关心他人的快乐;通过团队合作游戏,我明白了集体的力量。这些活动不仅丰富了我们的课余生活,还培养了我们的各种能力。我们少先队员将继续努力学习,通过参加更多的活动,丰富自己的见识,锻炼自己的能力,成长为更好的人。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇五

少先队是中国共青团的预备组织,是培养和锻炼少年儿童的重要平台。少先队活动是少先队组织开展的一项重要工作,通过各种形式的活动,帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观。下面我将根据自己的亲身经历,给大家分享一下我参加少先队活动的心得体会。

首先,少先队活动帮助我提高了个人能力。在少先队活动中,我有机会担任组织者、协调者、参与者等不同角色,通过组织队员们参加各种活动,我学到了如何调动队员积极性,如何协调各种矛盾,如何有效地完成任务。特别是在一次团队建设的活动中,我被任命为队长,负责统筹安排队员们的工作。通过这次活动,我意识到团队合作的重要性,并学会了如何与团队成员有效沟通、合作。这些经历让我受益匪浅,提高了我的组织能力和沟通能力。

其次,少先队活动丰富了我的知识和视野。在少先队活动中,我不仅参观了各种博物馆、展览,还学习了许多实用的知识和技能,如急救知识、科学实验等。这些活动让我接触到了平常很少接触到的领域,并且激发了我对于学习的兴趣。除了专业知识,少先队活动还培养了我的艺术欣赏能力和文化修养。在一个文艺汇演的活动中,我参与了舞蹈的排练和表演,通过学习舞蹈,我提高了自己的协调性和节奏感,也感受到了艺术的魅力。

再次,少先队活动让我懂得了团结和友爱的重要性。在少先队活动中,我结识了许多来自不同地方的小伙伴。通过共同参与各种活动,我们建立了深厚的友谊。尤其是在一次支教活动中,我们一起走进乡村学校,帮助孩子们完成作业和课堂任务。在与乡村孩子们的交流中,我深深地感受到团结与友爱的力量。这次活动让我明白团队的力量是无穷的,只有团结合作,才能取得更好的成果。

最后,少先队活动培养了我正确的价值观和社会责任感。在一个社会实践的活动中,我参与了一次社区义务劳动,我们清理了社区的公共区域,给环境大扫除。通过这次活动,我懂得了环保的重要性,并且主动加入到环保志愿者队伍中去。我认识到每个人都有责任保护环境和改善社区,我愿意为此付出努力。这次活动让我明白了社会责任感的重要性,也培养了我正确的价值观。

总之,少先队活动对我来说是一次非常宝贵的经历。通过参加各种形式的活动,我提高了自己的能力,丰富了知识和视野,培养了友谊和团结,树立了正确的价值观和社会责任感。我相信,这些经历将会对我未来的成长和发展产生积极的影响。我也希望更多的小伙伴能够参加少先队活动,一同成长、一同收获。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇六

近日,我们参加了学校举办的少先队手拉手活动,这是一次令人难以忘怀的经历。我们将在这篇文章中分享我们的活动心得体会。

在手拉手活动中,我们被分成了小组,每个小组有五至六名队员。这让我们有机会与不同年级、不同班级的同学合作。一开始,我们有点拘束,不太熟悉彼此,但通过游戏和互动环节,我们很快打破了隔阂,变得更加亲密。我们互相嬉戏、合作共事,感受到了团队的力量。通过手拉手,我们建立了更深厚的友谊,不再把自己局限在自己的小圈子里。

活动的第二部分是奉献爱心。我们被要求捐赠一些自己觉得有用的物品给城市的贫困儿童。这个环节让我们深刻认识到,爱心是无价的。在自愿捐赠物品的过程中,我们感受到了快乐与满足,也懂得了关心和帮助别人的重要性。我们沉浸在这样的活动中,感受到了施与受的快乐。

接下来,我们参观了一家儿童福利院。福利院是一个给予孤儿们庇护与照顾的地方。我们被院长带领参观了整个福利院,看到了那里的孩子们,我们的心情起伏万分。我们看到了孩子们用微笑充满着眼神,从他们那里我们也看到了希望与坚强。我们很幸运,有父母关爱的温馨家庭,而这些孩子们却没有这样的幸运。这一次参观给了我们深刻的触动,我们决定从平日做起,关爱那些需要帮助的孩子,帮助他们克服困难,共同拥有一个美好的未来。

活动的最后一部分是集体合作完成一项任务。我们被要求在20分钟内用给定的材料搭建一座高度为一米的塔。这需要我们密切的团队协作、互相理解和信任。在合作过程中,我们经历了许多失败和挫折,但我们没有放弃,而是一起寻找解决办法。最终我们成功搭建起了塔,这是我们团队奋斗的果实。这次任务让我们明白,只有团队的力量,我们才能取得成功,每个人的努力和贡献都是不可或缺的。

通过这次手拉手活动,我们学到了很多。首先,我们学会了与不同年级、不同班级的同学合作。其次,我们明白了爱心和奉献的重要性。第三,我们感受到了团队合作的力量。最后,我们意识到要关爱那些需要帮助的人。这次活动让我们学到很多知识,培养了我们的心灵和道德发展。

在未来的日子里,我们将继续用手拉手的方式团结起来,关心他人,尤其是那些需要帮助的人。我们要发扬爱心,积极参与社会公益活动,用我们的行动传递正能量。同时,我们将始终铭记这次少先队手拉手活动,这是我们成长的一个重要的里程碑。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇七

近期,我所在的少先队组织了一系列有趣且富有意义的活动,使我们少先队员在活动中得到了成长和提高。通过这些活动,我的思维更加开阔,动手能力也得到了锻炼,同时也收获了一份珍贵的感受和体会。

第一次活动是“春游乐园”,在这次活动中,我们不仅感受到了春天的气息,还体验了许多有趣的游乐设施。通过这次活动,我感觉到了大自然的美好与神奇。长大后,我们或许会遗忘许多事情,但是,童年时和好朋友一起玩耍的场景将会被铭记一生,它们是我们快乐的源泉!

第二次活动是“班级劳动”,我们少先队员充分发扬了劳动精神,积极参与到班级环境整治,清洁卫生的工作中来。在劳动的过程中,我们懂得了劳动的不易,并且体会到了劳动的快乐。劳动不仅培养了我们的责任心,更加增强了我们的环境保护意识,让我们明白了珍惜家园、爱护环境的重要性。

第三次活动是“讲故事比赛”,在活动中,通过班级内的比赛,我们有机会纵情展示自己的才能。无论是自编自演还是分享经典故事,它们都是我们对于人生的一次思索和领悟。通过这次活动,我学到了很多关于表演和沟通技巧的知识,也提高了自身的语言表达能力。

第四次活动是“社区志愿者”,在这次活动中,我们少先队员深入社区,为居民提供帮助。我们帮助老人们做家务,为他们运送重物,还帮助那些需要帮助的孩子们解决困难。通过这次活动,我不仅深入了解社区的情况,也感受到了帮助他人的快乐。从这个过程中,我明白了帮助是一种快乐,也是一种责任,只有通过帮助他人,我们的人生才能变得更加充实。

最后一次活动是“迎接春天”,我们举办了一场植树活动。通过参与植树,我明白了树木的重要性,它们不仅美化了环境,还提供了我们所需要的氧气,同时还可以保护环境。因此,我下定决心从现在开始就要学会热爱大自然,保护环境。

通过这些活动,我收获了许多宝贵的体会和感悟。活动不仅开阔了我的眼界,还培养了我的观察力和思考力。在活动中,我们懂得了合作的重要性,也学会了如何与他人相处。通过劳动和志愿活动,我们了解到了助人为乐的快乐,明白了珍惜和爱护环境的意义。

通过这次活动,我深深感受到作为少先队员应该有的责任感和使命感。我们的成长离不开老师、家长和朋友们的帮助,我们应该时刻铭记这份关怀和培养,在未来的道路上,继续努力,回报他人。

在参与这些活动的过程中,我明白了活动背后所蕴含的深意。活动不仅是为了让我们玩得开心,更是为了培养我们的各种能力,锻炼我们的品质。我们要通过这些活动,成长为充满探索精神和创新力的少先队员,为我们伟大的祖国做出自己的贡献。

通过这些活动的参与,我深切体会到了认真思考问题、耐心倾听和团队合作的重要性。我认为这些在活动中学到的东西会对我的未来有很大帮助。在以后的少先队工作中,我将继续努力学习,积极参与各种活动,为我们的少先队做出更多的贡献。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇八

近期,学校组织了一系列少先队活动培训,我作为一名少先队员,积极参与并深受启发。这些活动不仅增加了我们的知识,还培养了我们的团队合作精神和领导能力。以下是我对这次活动的一些心得体会。

首先,活动中的知识培训给了我们很多启示。比如,我们学习了如何提高自己的实践能力和创新思维。在一个特别的课堂活动中,我们被要求分成小组,合作完成一个任务。这个任务需要我们发挥创造力、运用所学知识来解决实际问题。通过这次活动,我学到了“团结就是力量”的道理。只有在互相合作的过程中,我们才能够取得更好的成绩。此外,我们还学到了如何与人沟通和协商。这些知识将会在我们今后的学习和生活中起到重要的作用。

其次,少先队活动培训还培养了我们的团队合作精神。在活动中,我们需要和其他队员一起合作完成任务,这要求我们相互之间互相信任和理解。通过和队友们的合作,我发现团队合作的重要性。在一个任务中,我们需要共同解决一个问题来完成任务。我感受到了队友们之间相互鼓励和支持,这使我们更加强大。我认识到,只有当我们合作相助时,我们才可能取得更好的成果。同时,团队合作还培养了我们的责任感和紧迫感。我明白了任职少先队员的责任,并意识到只有承担起责任,我们才能够成为一个真正优秀的少先队员。

另外,参加这次活动培训,我们还掌握了一些领导能力。在活动过程中,我们需要担任一些小组的组长,带领队员们完成任务。这对于我们的领导力和管理能力是一次很好的锻炼机会。作为一个组长,你需要调动队员的积极性,分配任务并监督进度。通过这个过程,我认识到领导不仅仅是指挥他人,更重要的是要有责任感和敬业精神。只有在我们自己做好本职工作的时候,我们才能够有效地带领团队,取得更好的成果。

最后,这次活动还让我认识到了团队精神的重要性。在活动中,我们不只是简单的组织合作,更要学会倾听和尊重其他人的意见。通过和其他队员的交流,我了解到每个人都有不同的才能和特长。只有尊重他人的意见和想法,我们才能够更好地发挥各自的优势,形成一个战无不胜的团队。在这次活动培训过程中,我们互相帮助,共同进步,不仅解决了很多问题,也建立了深厚的友情。

总之,通过这次少先队活动培训,我不仅学到了很多知识,更重要的是培养了团队合作精神和领导能力。我相信这些经历将会对我今后的发展产生积极的影响。我会将这些心得体会应用到我的学习和生活中,用自己的行动去影响和帮助身边的人,共同创造一个更美好的未来。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇九

4月15日,我有幸参加了班庄小学开展的少先队观摩活动。来自不同学校的辅导员之间有了更多的交流沟通。各家的活动体现出的理念和形式,让我为之一震,心潮起伏,受益匪浅。这些观摩活动对于我来说犹如雪中送炭,增添了我对工作的信心,进一步明确了自己的工作方向,锻炼了自己,提升了自己!回顾一上午天的学习,结合少先队的工作实际,粗浅地谈一下体会。

活动充分利用道具和资源,以多样形式体现了活动主题。每一个小品、话剧、短片、独舞,每一首歌,每一个快板等都紧紧围绕活动主题及新时代赋予孩子的使命而呈现。少先队辅导是一种艰巨复杂的智力劳动,又是一项充满乐趣的高尚事业。要做好少先队工作,作为我们基层来说,就要有一支热爱少先队工作的辅导员队伍。通过我们之间的互动,我们更加具体、真实的感受到少先队活动的点滴精细之处。通过学习参观,让我的思路更加开阔、灵活了。以前总觉得开展的活动不够灵活创新,不论是中队还是大队活动,只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做,就一定能有想不到的结果,不能忽略孩子们的创造力!辅导员工作不仅要有飞扬的激情,还要有理性的思考,要具有影响力与感染力。对于今后的工作,我深知一定还会面临更多的实际困难和阻碍。因此,我将多学习一些理论知识提升对少先队工作的认识和理解。时间很短,收获颇丰,这就是此次培训我深深感受到的。少先队工作是一项非常值得花时间花心思去做的工作。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇十

作为一名少先队员,我很荣幸能够参加少先队争章活动。在这次活动中,我学习了许多知识,收获了许多感悟,也体验到了一种难得的成就感。在这篇文章中,我将和大家分享我在这次活动中的所思所感。

第二段:参赛经历。

在这次活动中,我们参加了许多有趣的比赛,包括读书笔记、科技作品、文艺创作等等。我选择了参加读书笔记的比赛,因为我一直都很喜欢阅读,觉得这个比赛最符合我的兴趣爱好。我选择了一本名叫《小王子》的书籍,通过认真阅读并做笔记,我理解了这本书所传递的人生哲理,并从中汲取到了许多启示。

第三段:收获与体会。

在参加比赛的过程中,我不仅学到了许多书本知识,还学会了如何和别人合作,如何制定计划和管理时间。通过这次活动,我更加明确了自己未来的发展方向,并镇定地面对了各种挑战和困难。我认为这个过程并不是简单的在得到荣誉的同时所获得的,更是在不断探索、失败和反思之中锤炼自己、成长自己的过程。

第四段:价值与意义。

参加少先队争章活动的价值和意义是非常重要的。它不仅能培养我们的兴趣和能力,也能提升我们的自信心和团队合作能力。通过学习和实践,我们得到了一种新的知识和技能,这些技能将会在我们未来的学习和生活中得到更广泛的运用。此外,这个过程也是给我们提供了一个展示自己的平台,让我们通过比赛来展现自己的才能和潜力,更好地发挥自己的特长和潜力。

第五段:总结。

总之,参加少先队争章活动是一次非常难得的机会,不仅可以让我们在知识和技能上受益匪浅,更能让我们大胆尝试、汲取经验、塑造信心。我希望这个活动能够继续开展下去,给更多的少先队员提供这样的机会,并在未来的学习与生活中所受益,成就自己的更精彩的人生。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇十一

本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

1、结合重大节日开展相应的活动。

教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。

10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。

2、加强少先队辅导员队伍建设。

鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。

3、提高少先队员思想素质。

利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,抓好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。

4、切实加强学校少先队组织建设。

进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

5、开展各项兴趣小组活动。

培养队员的兴趣爱好,使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼,同时培养了他们的综合素质,发现人才。

6、心理健康教育。

如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。

一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去锻炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。希望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新鲜的血液。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇十二

少先队活动就是少先队生命之所在。少先队鼓号队又是少先队活动中的一个部分,从一定意义上说,少先队鼓号队是少先队活动的一个脉络。

在开展少先队活动中,鼓号队有着极其重要的作用,活动组织的成功与否和鼓号队的充分发挥与否有着一脉相连的关系,要使队员活动中很好地受到良好的教育,少先队的吸引力至关重要,而鼓号队就是这其中的一个关键。所以也可以这么说,想开展好活动,必须把鼓号队建设好!

虽然几个寒暑几度春秋过去了,没能取得什么突出的成绩,但也悟出些心得,在此就仅谈谈本人的鼓号队的建设培养中的一点看法。

选人是个关键,虽说在各种器方面不分男女,但也应有所侧重。一个鼓号队按其功用重要与否的顺序应为:指挥、大鼓、小鼓、镲、小号,也就是说全场指挥是最重要的是指挥,大鼓其次,但这并不指代小鼓、镲、小号就不重要了,这只是个相对的问题。所以指挥的选拔是最重要的,要培养一名合格的指挥员,比培养一支鼓号队更难,我们如果把指挥比作“千里马”,那么我们自己就要先成为“伯乐”。在平时训练中,我们就要细小观察,留心发现节奏感,特别强音乐感特别好,身体条件较棒的同学,他们都是指挥员的好苗子,一般也可以选拔一至二名训练以为后备。

大鼓是全队中的一个领导者,也很重要,选拔时关键在抓住其节奏感,打鼓姿势力度各个方面进行筛选,选拔时,一般也可以选取2—3名大鼓手参加训练。

小号是其中比较难一的种,完全是靠气息和口型来调节变化,所以在选人方面要特别注意学生的口型、身体状况。小鼓的作用很重要,它起到明显节奏的作用。选拔前,可以先让学生熟悉几种常见简单的节奏,然后学生练习,练习后进行选拔。选拔时可以看是否能够模仿选拔的节奏而定。

大镲、中镲、小镲是在节奏中起制强作用的器具,可以从小号和小鼓后备人员中选拔通过训练成为镲手。

选拔工作完成后,第二道程序就是培养训练,这是一个长期而艰辛的过程,所以事先充分培养队员不怕苦不怕累的'优良作风。训练时,一般要按“先分工后合作”的原则进行。

指挥和大鼓的训练是一个较为系统的过程的训练,可以协同训练,先从“固定曲”为起点强化训练,再进行多节奏变化的曲子的训练。

小号的训练是一个细致而艰辛的过程,在训练中除了正常的指导,教学以外,特别要注意安全方面的问题:一个是唇部的安全,一个是卫生安全。

各种器具的训练过关后,配合训练就是第二重点,可以说,各种器具过关是基础,配合训练是关键,长期磨合重点,抓好这几方面的工作,配合程序就算基本完成。

当然一个鼓号队的建设培养,不可能是由草草机语能述说得完,这需要在实践中不断的总结,在总结后不断的再实践,更何况我们在此谈及的只是一个简单的鼓号队。

在此本人只是在一个简易的鼓号队的建设培养的方面提出自己点滴心得,不是以为经验之谈,望各同仁不吝赐教,多提出宝贵意见,以备以后的工作中更加完善自身,为少先队工作奉献绵薄之力。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇十三

近日,我参加了我们学校的少先队争章活动,这让我有了很多收获,也让我更加坚定了自己成为一名合格少先队员的决心。在活动中,我深刻认识到了团队合作的重要性以及坚持不懈的精神,下面我将从五方面分别进行总结和体会。

一、团队合作精神。在活动中,我们需要完成一系列的任务,这就要求我们必须有良好的团队合作精神。只有每个人都能充分发挥自己的特长和优势,才能够取得最终的胜利。在这个过程中,我发现每个人都必须扮演着不同的角色,而这些角色的不同组合形成了一个团结,协作的整体。这让我认识到了协作是团队工作的基本核心,而每一个人的贡献都能够产生巨大的影响。

二、勇于尝试的决心。很多时候,我们会感到无从下手,也会有失败的时候。但是,在活动中,我们必须勇于尝试,而不是害怕尝试。我们需要一步一步地摸索,不断试错,才能够找到最佳的解决方案。同时,我们也需要保持乐观的心态,这对于鼓舞整个团队的士气至关重要。

三、坚强的毅力和耐心。活动的多个环节对于我们需要花费很长时间和耐心,稍有差池,就会导致最终失败。只有坚持不懈地完成每一个环节,才能够取得成功。在活动中,我深刻体会到耐心和毅力的重要性,当我们没有达到预期的效果时,这些品质可以让我们坚定不移地继续努力,直到成功为止。

四、身体和心理的坚韧。在活动过程中,我们需要克服各种困难和障碍,包括绕过固定路障、爬上高墙、跳过谷底等等。这对于我们的身体和心理素质都提出了非常高的要求。体育锻炼和健康饮食是我们保持身体强健的首要任务,同时我们还需要不断提高自己的意志力,增强自己的心理素质,这样才能以更好的状态参加活动。

五、对于队伍的热爱和忠诚度。在活动中,我感受到了对于队伍的热爱和忠诚度是实现最终胜利的不可缺少的因素。当我们深深地爱着这个团队,热爱着我们的学校,我们就会用力投入到活动中,努力完成每一项任务。只有这样,我们才能够真正做到以团队的荣誉为荣,以团队的挫折为耻。同时,在团队中,我们也要充分展现我们自己作为一名少先队员的责任和担当,这样才能更好地贡献我们的力量。

总而言之,在这次活动中,我学到了很多,也体会到了很多。我更加坚定了我成为一名合格少先队员的决心。我相信,以这样的经验和体会,我一定能够把握好以后的学习和生活,发挥出更好的自己。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇十四

20xx年7月20日至24日,我县组织了来自全县33个乡镇的200多名教师的少先队工作培训。开班典礼上,由县教育局卢迎松主持,教育局朱树碧督学作开班仪式讲话,开始了少先队工作的培训。

我们每天上午学习少先队工作的基础理论知识,下午学习鼓号,我校参加本次学习的有四个老师,我主要是学大鼓。在理论知识学习方面,我们从王老师、张老师,孙老师这三位的最基本的少先队常识和礼仪学起,到关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天上午的理论课都是排得满满的,学习的知识很多,老师们总会早早到达会场,等候培训的开始。王老师的培训可谓是最有趣的,她让我们前排参加培训的老师组成一个中队,选出中队长,副中队长,旗手,护旗手,下设小队,选出小队长,副小队长等。并且为自己的中队取一个响亮的.名字,喊出自己的口号。王老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴素易懂、风趣活泼,一如她的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。

下午鼓号队的技能训练,场面真是热闹极了,先是分成大鼓和指挥及大镲、小鼓、小镲、号四个队分开训练,我培训的大鼓和指挥及大镲是在操场上进行的,在邓老师的指挥下,整个场操充满着学员们打鼓咚咚声和打镲的镲镲声,尽管手都打酸痛了,大家还在聚精会神的跟着邓老师的节打着大鼓的大镲,一遍又一遍,邓老师不厌其烦的教,直到大家的节拍跟着走了为止。24日上午,分开训练的四个队组合在一起进行实践训练,大家配合的非常好。下午,教育局副局长李德福观看了鼓号陈的展演,表示非常满意。

不知不觉,少先队工作培训已经结束了,时间虽短,收获颇丰。

回想这为期五天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢教育局给予大家这样一个机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,为学校的少队工作贡献力量。

精选少先队活动心得体会(案例15篇)篇十五

少先队作为中国共产主义青少年先锋队的组织,旨在培养青少年的爱国主义、集体主义、革命英雄主义等优秀品质。在我加入少先队的日子里,我逐渐体会到了作为少先队员的责任和使命。以下是我对少先队的心得体会。

第一段:参加少先队,增强爱国热情。

参加少先队的第一步,就是宣誓加入这个伟大的组织。我还记得当时站在队列前,庄严地举起右手,郑重地宣誓:“我志愿加入中国共产主义青少年先锋队,为共产主义事业献身,随时准备为人民服务......”这一刻,我感到无比的自豪和振奋。少先队让我懂得,只有热爱祖国,才能真正成为一个对国家有用的人。自那天起,我对祖国的热爱之情更加深沉,为了祖国的繁荣富强,我愿意为之奋斗终身。

第二段:锤炼集体观念,培养团队意识。

在少先队的集体活动中,我们经常进行团队合作。比如,我们一起举行集会、学习串讲、进行体育锻炼等等。这些活动锻炼了我们的集体观念,让我们明白团结就是力量。在一个团结的集体中,每个人都能发挥自己的优势,共同实现目标。我还记得有一次,我们在郊外进行野外拓展训练,每个人都要完成自己的任务,然后配合其他队员完成整个活动。通过这次训练,我深刻地意识到,一个人的力量是有限的,但是团队的力量却是无穷的。只有团结起来,我们才能克服困难,做成更多的事情。

第三段:培养道德品质,树立良好榜样。

在少先队的活动中,我们经常学习一些优秀的榜样人物。比如雷锋、焦裕禄、王二小等等。通过学习这些榜样,我们懂得了什么是真正的道德,什么是责任和奉献。我从他们身上学到了乐于助人、关心他人、勤于奉献的精神。我们在活动中也经常进行道德讲堂,通过一些故事和案例,让我们明白做一个有道德的人是多么重要。作为一个少先队员,我要时刻践行着这些道德准则,不断提高自己的品质。

第四段:提高自身素质,努力学习进步。

在少先队中,不仅要关注自己的品质,还要努力提高自身的素质。我们每个星期都要进行学习和训练,培养我们的思维和动手能力。在学习中,我逐渐锻炼出了良好的习惯,比如按时完成作业,认真听讲,争取每一次进步。通过努力学习和训练,我的成绩有了明显的提高,而且我也更加自信和开朗了。作为一个少先队员,我要不断进取,努力提高自己的能力,为将来的发展打下坚实的基础。

第五段:牢记使命,做一个社会主义的接班人。

作为少先队员,我们必须时刻牢记自己的使命,做好人民的接班人。在成长的过程中,我们要时刻关注社会的发展,学习党的思想理论,了解国家的重大决策和政策。只有这样,我们才能更好地毕业成绩祖国的繁荣富强。同时,通过在少先队的实践活动中,我们也要学会关心他人,乐于助人,为他人着想,为社会作出贡献。我们要通过自己的努力,成为一个对国家有用的人,为祖国的发展贡献自己的力量。

少先队,是青少年成长道路上的一座重要里程碑。通过参加少先队的活动和锻炼,我感受到了作为一个少先队员的责任和使命,懂得了做人的道理和美德,提高了自身的素质和能力。在未来的日子里,我会更加努力地学习,提高自己,为实现中国梦做出自己的贡献。

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