1.学校是一个为学生提供教学和学习环境的地方，它承担着培养人才的重任。在这里，我们为大家推荐了一些学校总结的范文，希望对你有所启发。
最热学校预算方案范文（12篇）篇一
在音乐教学的基础上，以培养学生良好的审美情操为切入点，通过规范的舞蹈基本功训练课，使孩子们外在优雅姿态的`训练，同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓，培养孩子们内涵修养，使其的精神和形体之美达到统一，有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。
低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生，这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。
针对这个年龄层次的儿童的心理和生理特点，专门来编排和教授这门课程，希望可以通过这门课程中简单的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。
1、循序渐进地进行身体软开度的训练，培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。
2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。
3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心，勇于去感受美、学习美、表现美。
1。通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。
2。跳舞时与音乐协调一致。
3。对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣，乐于参与自娱性的儿童集体活动。
4。初步理解舞蹈表情，知道舞蹈与音乐的姐妹关系。
5。在舞蹈中与他人合作。
6。欣赏舞蹈，能有体态反应，掌握舞蹈风格。
（一）：基础训练。
（1）、压腿。
这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。
（2）、压肩。
这是打开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。
（3）、把杆训练组合。
这些组合，适宜于少年儿童的身体素质和接受能力，随着学生各方面的不断进步，在此难度上换花样，达到舞蹈训练的要求。
（4）、劈腿跳。
是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合。在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开。打开过程中，绷直脚背，伸直膝盖，跳跃越高，腿叉越开越好。着地时，双脚快速收拢，两脚并起来着地。
（5）、下腰。
年龄偏小的学生腰的柔韧性不错，但是手脚都没有力量，支撑不住身体，常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来，双手抱住双膝，头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩，保护她们的脊柱不受到伤害。
（6）、劈腿。
有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时，注意脚背不能松弛。我们可以按照这样的顺序训练：
（二）：成品舞蹈的排练《麦田童话》。
1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠正错误法、练习法等。
2、教学手段：影像教学、个别指导、分组教学等。
第一周：制定计划。
第二周：基础训练（压腿、压肩、把杆训练）。
第三周：基础训练（劈腿跳、下腰、劈腿）。
第四周：欣赏舞蹈。
第五周：舞蹈排练《麦田童话》。
第六周：舞蹈排练《麦田童话》。
第七周：舞蹈排练《麦田童话》。
第八周：舞蹈排练《麦田童话》。
第九周：舞蹈排练《麦田童话》。
第十周：舞蹈排练《麦田童话》。
第十一周：舞蹈排练《麦田童话》。
第十二周：舞蹈排练《麦田童话》。
第十三周：舞蹈排练《麦田童话》。
第十四周：舞蹈排练《麦田童话》。
第十五周：舞蹈展示。
最热学校预算方案范文（12篇）篇二
1.活动背景：
衡阳市第二届导游技能大赛是在举国同庆中国_建党九十周年的大背景下，为认真贯彻落实国家教育部“质量工程”和省市旅游工作会议精神，积极打造旅游强省、旅游强市的目标，培育和选拔一批高素质的旅游业人才，展示我市导游队伍风采和大学生实践创新能力、专业技能和综合素质，激发其对党、对社会主义祖国的热爱和对旅游知识学习的热情，加深对革命老区红色景点的认识，同时加强各高校之间、高校与旅游部门之间的学习与交流的大型活动。
2.组织机构：
南岳学院。
协办单位：衡阳市各县（市）区旅游局、各旅行社及红色旅游景。
点、各高校。
3.活动时间：
20xx年4月6日—20xx年6月8日。
4.活动进程：详见活动策划书。
1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在知识竞答比赛这种刺激趣味的活动中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还可以同本活动主办方建立长期友好合作关系，如每年共同策划一次迎新晚会，将会使商家在学校内外的知名度不断加深，甚至到衡阳市各个高校，极具有长远意义！
最热学校预算方案范文（12篇）篇三
山东建筑大学是一所以工科为主，以土木建筑学科为特色，工、理、管、文、法、农等学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。学校坐落在文脉绵延、山水秀美的泉城济南。
学校主动适应区域经济和社会发展需要，适时调整和完善学科专业布局，形成了以本科教育为主、积极发展研究生教育的多层次办学格局。设有土木工程学院、管理工程学院、热能工程学院、市政与环境工程学院、艺术学院、建筑城规学院、机电工程学院、信息与电气工程学院、商学院、材料科学与工程学院、计算机科学与技术学院、理学院、法政学院、外国语学院、体育教学部15个学院（部）和成人教育学院。拥有45个本科专业，涉及6个学科门类的22个一级学科；拥有建筑学、土木工程、管理科学与工程3个硕士学位授权一级学科、31个硕士学位二级学科授权点，1个工程硕士培养领域。目前，学校面向全国29个省（市、自治区）招生，生源质量高。现有全日制在校生21087人（其中硕士研究生728人，本专科生20359人）。老师1306人。
1、时尚的diy服饰已成为年青一代的追捧的服饰，山东建筑大学拥有20000多名学生，其中2010年迎接新生7000多人，diy服饰在这里有更多的开发空间和消费者。
2、山东建筑大学是一所以工科为主，同学动手的兴趣更加浓厚。这也为diy服饰在我校的宣传效果增加更多吸引的因素。
3、山东建筑大学是一所年轻的学校，是一所充满活力，激情，创新，责任，个性的丰富内涵的学校，与福建衣匠的企业文化不谋而合。
“点燃创意火花，涂抹青春色彩”
(一)冠名宣传：
贵公司作为本次活动的赞助商可为本次活动加以冠名（例如冠名为：×××大学“衣匠”杯第一届diy服装设计大赛）。
（二）活动现场宣传：
1、宣传方法：
(1)企业可以在活动期间来学校设点进行宣传。在不影响学校正常教学活动的范围内，我校可积极配合，并提供相应的帮助。(2)在本次活动校园宣传时，宣传福建衣匠的特色所在，让现场的观众能够更加清楚的认识到该公司的特色，以此产生兴趣，让公司的品牌能够深入学生心中，一听到该公司的教学理念便能够马上产生兴趣去咨询。该公司代表或者由学生主持人代表该公司进行现场的解说，详细的推荐福建衣匠的优势，也可以与同类行业进行比较，这样更加竞争力。现场限量的发放福建衣匠的纪念品，让该公司的标志传播的时间更久，范围更广。
(3)晚会期间有关于商家的vcr同步播出，使观众对贵公司的产品有更直观的了解(具体内容由商家提供)。(4)开展促销活动。
2、宣传优势：
(1)现场活动的最大优势所在能让大家最贴近福建衣匠，参与本次活动的所有人一定能够永远的记住本次活动赞助的公司。由学生宣传福建衣匠让大家感觉更加可信和亲切，增加学生对福建衣匠了解的欲望。限量纪念品的发放让参与活动的所有人感受到福建衣匠的特色和气度，同学会对福建衣匠的标志铭记在心。现场热情的气氛会渲染每一个观众，为公司的宣传产生良好的影响。
（2）现场立体感有声有色的宣传可吸引大批学生驻足观看，设点即可买贵公司的商品又可起到“真人秀”的效果让学生记住贵公司产品自然去买。现场礼品的增送即可提高同学们参加的积极性又可起到隐藏的宣传效果是一个商家最好的选择之一。视频的播放可让同学们更直观地了解贵公司产品及服务。小投资，大回报，这是贵公司进一步扩大市场占有率的一次良好机遇。
（三）文艺活动宣传：
1、宣传方法：
(1)举办文艺活动（如晚会、文艺表演等）以福建衣匠和本次活动为主题背景。
(2)晚会期间有关于商家的vcr同步播出，使观众对贵公司的产品有更直观的了解(具体内容由商家提供)。
2、宣传优势：
(1)丰富的节目，充满创意的舞台形式，专业活动安排必定会吸引不少师生，扩大福建衣匠在师生中的影响。同时展现出了福建衣匠创意和专业的品牌文化，和雄厚的实力，获得同学的信任。文艺活动的可塑性比较大，展现的东西比较多，效果也会很好。瞬时轰动应强，企业在校园办文艺活动宣传企业还是少数，无疑能夺人眼球，成为大家茶余饭后的谈资。
(2)现场立体感有声有色的宣传可吸引大批学生驻足观看，设点即可买贵公司的商品又可起到“真人秀”的效果让学生记住贵公司产品自然去买。现场礼品的增送即可提高同学们参加的积极性又可起到隐藏的宣传效果是一个商家最好的选择之一。视频的播放可让同学们更直观地了解贵公司产品及服务。小投资，大回报，这是贵公司进一步扩大市场占有率的一次良好机遇。
（四）手提袋宣传：
1、宣传方法：在手提袋两面上分别印贵公司的资料和我们此次活动的内容。
2、宣传优势：好质量的手提袋是同学们上课、上自习装书的首选，无形中给我们此次的合作经行宣传。宣传速度快，宣传效应时间久。传统宣传手段，经验丰富，宣传回报高且稳定。
（五）手机短信宣传：
最热学校预算方案范文（12篇）篇四
三峡联大经贸科技学院是三峡联大所属的一所融高职教育、中职教育、基础教育、学前教育为一体的特色院校。她坐落在国家级山水园林城区，国家文化先进区，国家卫生城市——重庆市北碚区。她紧依缙云山，滨临嘉陵江，毗邻大学园，是莘莘学子求学成才的绝佳境地。经贸科技学院以“凭质量求生存，靠就业得发展”为办学信奉，以“树人为先，质量为重，服务为上，就业为本”为办学思想，以“教育以人为本，育人以德为本，学习以乐为本，生存以技为本”为教学理念，以特色化的专业课程设置，将学校教育与企业岗位接轨，立足重庆，依托西部，面向全国，培养具有未来国际竞争力的现代化人才。
三峡联大为提高学生素质，丰富大学生生活，发挥每一个人的特长，促进学生与学生、学院与学院之间的感情，特举办校园歌手大赛。为了能使这次活动顺利开展，还需社会上广大商家给予热情赞助和支持。作为青年代言人，大学生洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，对新鲜刺激的大型活动必定会踊跃参加并全程投入。这类的活动必能让主办和协办的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到单位理想的宣传效果，从而大家都得以大丰收！
1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最大的宣传，让学生接触到产品和社会。
2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心，其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我时尚活动，若商家能在这个活动中进行宣传，效果可想而知。
3、因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还可以同我们学校建立一个长期友好的合作关系，共同策划每次活动，将会使商家在学校内外的知名度不断加大。
4、便捷的活动申请，商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列申请，而通过和我们学校合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学校各部门的大力协作配合。
6、假如此次活动能顺利举办，我校会在下一次活动中优先与贵公司合作，本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！
贵方提供财力，我方提供人力，共同把活动搞好，我得你的支持使活动顺利开展，你在活动过程中得到广告宣传，我们互相合作，共创双赢。
冠名权：本次活动可以以“杯歌手大赛”等来命名。（赞助金额为总金额50%的费用方有冠名权）。
传单宣传：传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。小册子宣传：如公司有自新的宣传册子可协助派发，由商家自己提供。海报宣传：海报上商家以赞助的身份出现，并可印上公司标志物。
展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的海报。
宣传栏宣传：赞助商的传单和海报我们包办在校内宣传栏内张贴。
现场宣传：活动现象可用到印有商家特有的道具进行布置，也可以做些带商家特色的小游戏。
产品宣传：公司产品可作为该活动的指定用品。
嘉宾发言：贵公司可派代表过来参加本次活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，对其产品加以宣传。效果十分明显。
1、活动主题：校内歌手大赛。
2、活动目标：丰富大学生活，提高学生自身素质，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌，促进学生与学生、学院与学院之间的情感。
3、时间（待定）、地点。
4、参加人员（待定）。
5、具体工作安排：
（1）文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，vcd的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。
（2）宣传部负责全场布置，前期宣传，记分，准备荣誉证书等。
（3）生活部和体育部负责会场座位安排。
（4）自律部和组织部负责会场安全纪律。
（5）各部门负责维持后场秩序。
（6）记者站负责留下大赛精彩瞬间。
（7）生活部和秘书处负责会场卫生。
（8）其它部门工作另行通知。
6、奖项设定。
一、二、三等奖。
最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。
7、活动经费预算。
宣传费：300元。证书：100元。奖金800元。舞台4500（音箱、灯光、背景等）服装费：1000元。评委主持人费用：1000元。其它：500元。
（预计总费用为：8200元）。
8、海选阶段。
（1）领表报名、抽签、分组进行选拔。
（2）场地：院篮球场。
（3）准备半分到一分钟的清唱、歌曲内容、形式不限。
（4）时间：11月10日至13日（海选进行三天左右）。
（5）素质问答，在每个歌手演讲完毕后抽取相应序号进行。
（6）评委：西南大学音乐学院老师及中国娱乐基地签约歌手。
复赛阶段。
（1）场地：院篮球场。
（2）复赛选手：20—30人。
（3）主持人：北碚电视台主持。
（4）时间：12月10日。
（5）评委：西南大学音乐学院老师及中国娱乐基地签约歌手。
决赛阶段。
（1）场地：院篮球场。
（2）决赛选手：10—20人。
（3）主持人：北碚电视台主持。
（4）评委：西南大学音乐学院老师及中国娱乐基地签约歌手。
（5）时间待定：12月25日左右。
9比赛进程。
（1）选手领取参赛资格证并详细介绍此次树人学院“杯”校园歌手大赛。（2）此次比赛分预赛、复赛、决赛（详见上面）。
（3）参赛选手自备歌碟（vcd、cd）。将参赛曲目、曲名及消音声道写在参赛资格证背面。
（4）选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。
（5）参赛所有选手与当日晚5点40分准时到场并听从工作人员统一安排。（6）树人学院团委学生会全体成员与当日晚6点正准时到场并按照事先安排投入工作。
（7）由外联部门负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位。
（8）晚7点正，由主持人宣布树人学院“杯”校园歌手大赛正式开始。（9）晚7点过4分，由主持人宣读比赛规则及评分标准。
（10）晚7点过5分，由主持人介绍到场评委及嘉宾。
（11）晚7点过6分，由主持人介绍本次大赛的赞助商。
（12）晚7点过7分，由主持人带出第一位参赛选手。
（13）晚9点20分，最后一位选手上台表演。
（14）晚9点25分，由宣传部计算选手最后得分。
（15）晚9点25分，主持人采访评委和嘉宾。
（16）晚9点30分，由主持人宣读比赛结果，请获奖选手上台领奖并请出颁奖嘉宾上台颁奖。
（17）晚9点40分，由主持人宣布树人学院“杯”校园歌手大赛圆满结束。请评委、嘉宾及观众退场。
（18）由学院团委、学生会全体成员清理会场。
最热学校预算方案范文（12篇）篇五
为了切实为广大职工办好事、实事，把党和政府的温暖送到职工群众的心坎上，根据区委办海委办?2011?2号《关于印发《海陵岛试验区2011年春节期间有关活动方案》的通知精神，为了配合区委的慰问工作，拟制定慰问工作方案如下：
根据区的工作要求和布署，我会拟出2011年春节期间慰问困难劳模、特困职工及农民工、下岗工人6户，具体慰问对象安排。闸坡3户，困难劳模2户，特困职工1户。海陵3户，特困职工2户，下岗工人1户。
（一）区领导慰问分成二个慰问小组：第一组（原闸坡镇）和第二组（原海陵镇）。每组安排区领导带队，参加单位有区工会、区经发局、区人社局等。（见后《春节慰问“困难劳模、特困职工、下岗工人”安排表》）。
（二）全区慰问困难劳模、困难职工、下岗工人的慰问，由区委领导带队慰问，具体慰问工作由区工会负责。
慰问定于2011年1月10日（星期一），上午10：00（9：
45集中区办公楼一楼大堂出发）第一组慰问原闸坡镇、第二组慰问原海陵镇。
区领导春节慰问部分困难劳模、特困职工及农民工、下岗工人6人，慰问金约3000元，购慰问品金额约2000元。
附：《春节慰问“困难劳模、特困职工、下岗工人”安排表》2份。
最热学校预算方案范文（12篇）篇六
目前武汉的私人形体健身中心,舞蹈类的培训机构正在不断的兴起,随着现代人的健康意识和美体意识的不断加强,越来越多的人开始加入这个行列,市场需求量正日趋增长!迎合当前的市场契机开办一个私人的舞蹈工作室将会拥有一个不错的前景!
关于舞蹈工作室的老师。
我们开设这个舞蹈工作室的最大优势是创办人自己就是专业舞蹈老师,擅长芭蕾和民族舞蹈!一般人特别是小孩的家长非常看重老师的实力.作为一个老师能否挖掘孩子们在舞蹈方面的潜力,能否通过工作室的方式培养他们的小孩,这是家长们最关心的.而对于普通成人客户来说,一个有经验有魅力的老师完全可以成为他们追捧的对象.在很大程度上客户愿不愿意成为你工作室的学员完全取决于这里拥有怎样的老师!所以我们很有信心的说:有我们某某舞蹈老师在,我们的工作室也就成功了一半!
关于舞蹈工作室的课程。
工作室开办的先期阶段是根据我们老师的个人特长,开设一些形体类为主的舞蹈课程.如少儿形体类课程:芭蕾基本功训练,少儿中国舞,少儿拉丁舞.成人类课程:成人形体塑身训练(瑜伽肚皮舞爵士）,成人拉丁舞之类!开办这些课程主要是考虑以下几个方面的因素:。
第一:我们有现成的专业老师,开课后可以直接任教.一方面可以节省聘请其他老师产生的费用.毕竟刚开始我们还是得从开源节流的角度去考虑.当然随着工作室的良好运作需要进一步扩大的时候,我们可以聘请其他专业老师加盟.另一方面自己任教无论从授课质量还是责任心方面来讲,都会把学员的利益和工作室的利益很好的结合起来,主动的形成一种互动和双赢的氛围!
第二:考虑市场需求的因素.现在很多家长更注重培养孩子们的素质教育,希望他们的孩子是多才多艺.我们设置的形体类课程是相对比较基础的课程,对小孩子的天赋没有过高的要求.谁都可以来学,谁都可以来打基础!
第三:也是出于对市场需求因素的考虑.现代人工作压力比较大,需要找到一种轻松的方式来缓解压力.那么我们所开设的课程不光满足现代人对美的追求,同时可以锻炼身体,增加身心健康.特别值得一提的是瑜伽类课程.现在一般白领都是对着电脑工作,滋生了各种颈椎病啊,肩周炎啊.瑜伽是非常有效的缓解和治疗此类病痛的一种健身方式.第四:我们会对这些课程进行合理安排.比如一般周一到周五,小孩子都要上学,那么这个阶段的课程主要以成人类为主.周末的课程可以将孩子类的安排在白天,成人类的安排在晚上.课程的安排上动静结合,增强课程的丰富性!
关于舞蹈工作室的宣传和招生。
当前我们在老师和课程安排方面都没有什么问题.现在重点要解决的是如何招收生源,如何来宣传我们的工作室.关于这个问题,我们考虑了以下方案:。
最热学校预算方案范文（12篇）篇七
部门的绩效预算管理包括：事前绩效评估、绩效目标管理、绩效运行监控、绩效评价和结果应用五个环节。
（一）事前绩效评估（评审）。
组织开展项目评审，项目评审的肉容主要是项目立项的必要性、投入的经济合理性、绩效目标的合理性、实施方案的可行性、筹资的合规性等。
（二）绩效目标管理。
结合实际全面设置部门和单位整体绩效目标、政策及项目绩效目标（绩效目标不仅要包括产出、成本，还要包括经济效益、社会效益、生态效益、可持续影响和服务对象满意度等绩效指标）。
1、绩效目标的内容和分类。
（1）按照预算支出的范围和内容划分，包括基本支出绩效目标、项目支出绩效目标和部门（单位）整体支出绩效目标。
基本支出绩效目标，是指部门预算中安排的基本支出在一定期限内对本部门（单位）正常运转的预期保障程度。一般不单独设定，而是纳入部门（单位）整体支出绩效目标统筹考虑。
项目支出绩效目标是指项目建设的要求，设立并通过预算安排的项目支出在一定期限内预期达到的产出和效果。
部门（单位）整体支出绩效目标是指部门及其所属单位按照确定的职责，利用全部部门预算资金在一定期限内预期达到的总体产出和效果。
（2）按照时效性划分，包括中长期绩效目标和年度绩效目标。
中长期绩效目标是指部门预算资金在跨度多年的计划期内预期达到的产出和效果。年度绩效目标是指部门预算资金在一个预算年度内预期达到的产出和效果。
2、绩效目标设定。
绩效目标设定是指预算管理和绩效目标管理的要求，编制绩效目标并向县财政局报送绩效目标的过程。按照“谁申请资金，谁设定目标”的原则，绩效目标由项目负责股室设定。项目支出绩效目标，在该项目纳入部门预算项目库之前编制，并按要求随同各部门项目库提交财政局；部门（单位）整体支出绩效目标，在申报部门预算时编制，并按要求提交财政局。
绩效目标要能清晰反映预算资金的预期产出和效果，并以相应的绩效指标予以细化、量化描述，主要包括预期产出和预期效果。绩效指标是绩效目标的细化和量化描述，主要包括产出指标、效益指标和满意度指标等。绩效标准是设定绩效指标时所依据或参考的标准。一般包括历史标准、行业标准、计划标准和财政部认可的其他标准。
绩效目标设定的依据包括：国家相关法律、法规和规章制度，本地区国民经济和社会发展规划；部门职能、中长期发展规划、年度工作计划或项目规划；部门中期财政规划；县财政局中期和年度预算管理要求；相关历史数据、行业标准、计划标准等；符合财政部门要求的其他依据。
（1）项目支出绩效目标的设定方法：对项目的功能进行梳理，包括资金性质、预期投入、支出范围、实施内容、工作任务、受益对象等，明确项目的功能特性；依据项目的功能特性，预计项目实施在一定时期内所要达到的总体产出和效果，确定项目所要实现的总体目标，并以定量和定性相结合的方式进行表述；对项目支出总体目标进行细化分解，从中概括、提炼出最能反映总体目标预期实现程度的关键性指标，并将其确定为相应的绩效指标；通过收集相关基准数据，确定绩效标准，并结合项目预期进展、预计投入等情况，确定绩效指标的具体数值。
（2）部门（单位）整体支出绩效目标的设定方法：对部门（单位）的职能进行梳理，确定部门（单位）的各项具体工作职责；结合部门（单位）中长期规划和年度工作计划，明确年度主要工作任务，预计部门（单位）在本年度内履职所要达到的总体产出和效果，将其确定为部门（单位）总体目标，并以定量和定性相结合的方式进行表述；依据部门（单位）总体目标，结合部门（单位）的各项具体工作职责和工作任务，确定每项工作任务预计要达到的产出和效果，从中概括、提炼出最能反映工作任务预期实现程度的关键性指标，并将其确定为相应的绩效指标；通过收集相关基准数据，确定绩效标准，并结合年度预算安排等情况，确定绩效指标的具体数值。
（三）绩效跟踪与运行监控。
负责项目的股室对绩效目标实现程度和预算执行进度实行“双监控”，发现问题要及时纠正，确保绩效目标如期保质保量实现。绩效跟踪是全过程预算绩效管理的重要环节。预算绩效管理主体根据确定的项目绩效目标，通过动态或定期采集项目管理信息和项目绩效运行信息，对项目管理的各相关内容和目标要求的完成情况进行跟踪，并在归纳分析的基础上，及时、系统地反映预算执行过程中的项目绩效目标的运行情况和实现程度，纠正绩效运行偏差，促进项目绩效目标实现的管理活动。
1、绩效跟踪的内容。
各业务股室要建立绩效跟踪机制，对预算执行过程中的项目管理和目标要求的完成情况（目标保障）、目标实现程度、目标偏差和纠偏情况等进行跟踪。
（1）目标保障情况。重点跟踪保障项目各阶段有效实施相关制度（包括基本制度、专项办法、管理措施）的完整性，项目实施中相关制度执行的有效性（其中：进度管理、资金拨付、政府采购、资产管理制度执行是目标保障情况跟踪的重点），以及目标保障中存在的问题。
（2）目标实现程度。重点跟踪预算执行情况，为完成绩效目标所需要的各种资源成本消耗情况、项目管理及其完成情况，以及项目预期产出、效果等目标的完成进度情况等。
（3）目标偏差情况。跟踪重点目标在项目实施中的偏差度和影响度。
（4）目标纠偏情况。重点跟踪纠偏措施的制定和整改落实情况。
2、绩效跟踪的流程。
绩效跟踪在预算项目启动后实施，实施跟踪的具体时间可根据项目的特点确定。在一个财政年度内，绩效跟踪次数一般为x-x次。绩效跟踪流程为：
（1）确定跟踪目标。在核对项目基本信息基础上，根据实际需要对相关绩效目标按类细化，并确定绩效跟踪的重点目标。
（2）开展绩效跟踪。依据确定的重点目标，对项目管理的相关内容和目标要求的完成情况实施绩效跟踪，归集跟踪信息，填制《绩效跟踪表（项目分阶段完成情况表）》。
（3）进行偏差分析。根据绩效跟踪信息，对照重点跟踪的目标，发现绩效运行偏差、分析偏差原因。填制《绩效跟踪表（绩效目标实现情况及纠偏表）》。
（4）提出纠偏路径。依据偏差分析，结合项目实际，提出实施纠偏的路径和方法，并填制《绩效跟踪表（绩效目标实现情况及纠偏表）》。
（5）及时实施纠偏。绩效运行情况与设定的绩效目标要求发生较大偏离时，绩效跟踪主体应及时查找问题，分析原因，采取措施，及时纠偏。绩效运行有重大偏离的，绩效跟踪主体应将相关情况及时上报主管部门或财政等相关职能部门。对绩效跟踪发现无绩效或低绩效的项目，要按规定调整执行或停止执行。
（6）形成跟踪结论。依据项目基本情况、目标设定情况、项目组织实施情况、绩效目标完成及偏差情况、存在问题及纠偏情况等，撰写《绩效跟踪结果报告》，形成跟踪结论。
负责项目的股室在完成绩效跟踪工作后的一个月内，将《绩效跟踪表（绩效目标实现情况及纠偏表）》和《绩效跟踪结果报告》报送县财政局。
（四）绩效评价。
通过自评和外部评价相结合的方式，对预算执行情况开展绩效评价。对预算执行情况以及政策、项目实施效果开展绩效自评，评价结果报送县财政局。
1、绩效评价内容。
绩效目标与战略规划、事业发展的适应性；财政资金使用情况、财务管理状况，资产配置、使用、处置及其收益管理情况；项目管理情况，包括项目投资、项目实施、成本控制、财务监理、政府采购、合同管理、质量控制情况等；为加强管理所制定的相关制度、采取的保障措施及其执行情况；绩效目标的实现程度，包括预计产出、效果和影响力等。
2、绩效评价指标。
绩效评价指标是依据细化量化的绩效目标而形成的衡量绩效目标实现程度的考核工具。
评价指标包括项目决策、项目管理和项目绩效三方面。
实施评价时，应按照定性指标可衡量、定量指标应量化的要求，依据评价项目特点和评价工作需要，在绩效评价三级指标的基础上，对评价指标逐级分解和细化。
3、绩效评价指标确定原则。
相关性原则。应当与绩效目标有直接的联系，能够恰当反映目标的实现程度。
重要性原则。应当优先使用最具评价对象代表性、最能反映评价要求的核心指标。
可比性原则。对同类评价对象要设定共性的绩效评价指标，以便于评价标准的规范和评价结果可相互比较。
系统性原则。应当将定量指标与定性指标相结合，定量指标应量化，定性指标可衡量，系统反映财政支出所产生的社会效益、经济效益、环境效益和可持续影响等。
经济性原则。应当通俗易懂、简便易行，数据的获得应当考虑现实条件和可操作性，符合成本效益原则。
4、绩效评价指标标准。
绩效评价指标标准是指衡量财政支出绩效目标完成程度的尺度。绩效评价指标标准的选用应当坚持客观公正、规范有效的原则。根据评价对象的特点，可以选用不同的评价指标标准。绩效评价指标标准主要包括：计划标准，是指以预先制定的目标、计划、预算、定额等数据作为评价的标准；行业标准，是指参照国家公布的行业指标数据制定的评价标准；历史标准，是指参照同类指标的历史数据制定的评价标准；其他标准。
5、绩效评价方法。
绩效评价方法主要采用成本效益分析法、比较法、因素分析法、最低成本法、公众评判法等。根据评价对象的具体情况，可以采用一种或多种方法进行绩效评价。绩效评价方法主要包括：
（1）成本效益分析法，是指将一定时期内的支出与效益进行对比分析以评价绩效目标实现程度。它适用于成本、效益都能准确计量的项目绩效评价。
（2）比较法，是指通过对绩效目标与实施效果、历史与当期情况、不同部门和地区同类支出的比较，综合分析绩效目标实现程度。
（3）因素分析法，是指通过综合分析影响绩效目标实现、实施效果的内外因素，评价绩效目标实现程度。
（4）最低成本法，是指对效益确定却不易计量的多个同类对象的实施成本进行比较，评价绩效目标实现程度。
（5）公众评判法，是指通过专家评估、公众问卷及抽样调查等对财政支出效果进行评判，评价绩效目标实现程度。
（6）其他评价方法。
负责项目的股室对预算执行情况以及政策、项目实施效果开展绩效自评，评价结果报送县财政局。上级专项资金自评和部门预算项目自评实现全覆盖。
（五）绩效评价结果的应用。
健全绩效评价结果反馈制度和绩效问题整改责任制，逐步将绩效评价结果应用于作为下一期预算安排的参考，提高支出预算的科学性、合理性。
绩效评价结果采用综合评分定级的方法，总分值为xxx分，绩效评级分优、良、中、差。评价得分高于xx分（含xx分）的，绩效评级为优；得分在xx（含xx分）―xx分的，绩效评级为良；得分在xx（含xx分）―xx分的，绩效评级为中；得分在xx分以下的，绩效评级为差。实现评价结果与预算安排、完善管理、预决算信息公开的“三结合”。对评价结果为差的项目，扣减下年度部门项目预算控制数，形成预算绩效管理的刚性约束。
最热学校预算方案范文（12篇）篇八
建立工作机制，建立系统规范的绩效管理制度、办法、工作规程和技术指标体系、考核考评制度、基础数据库等，部门预算项目支出全面开展绩效管理。强化评价结果应用，切实发挥预算绩效管理实效，提升我局绩效管理整体水平。
最热学校预算方案范文（12篇）篇九
1、交通费用,交通费用可以细分为：
(2)、会议期间交通费用——主要是会务地交通费用，包括住宿地至会所的交通、会所到餐饮地点的交通、会所到商务交际场地的交通、商务考察交通以及其他与会人员可能使用的预定交通。
(3)、欢送交通及返程交通——包括航班、铁路、公路、客轮及住宿地至机场、车站、港口交通费用。
2、会议室/厅费用。
具体可细分为：
(1)、会议场地租金——通常而言，场地的租赁已经包含某些常用设施，譬如激光指示笔、音响系统、桌椅、主席台、白板或者黑板、油性笔、粉笔等，但一些非常规设施并不涵盖在内——比如投影设备、临时性的装饰物、展架等，需要加装非主席台发言线路时也可能需要另外的预算。
(2)、会议设施租赁费用——此部分费用主要是租赁一些特殊设备，如投影仪、笔记本电脑、移动式同声翻译系统、会场展示系统、多媒体系统、摄录设备等，租赁时通常需要支付一定的使用保证金，租赁费用中包括设备的技术支持与维护费用。值得注意的是，在租赁时应对设备的各类功效参数作出具体要求(通常可向专业的会议服务公司咨询，以便获得最适宜的性价比)，否则可能影响会议的进行。另外，这些会议设施由于品牌、产地及新旧不同，租赁的价格可能相差很大。
(3)、会场布置费用——如果不是特殊要求，通常而言此部分费用包含在会场租赁费用中。如果有特殊要求，可以与专业的会议服务商协商。
(4)、其他支持费用——这些支持通常包括广告及印刷、礼仪、秘书服务、运输与仓储、娱乐保健、媒介、公共关系等。基于这些支持均为临时性质，如果会议主办方分别寻找这些行业支持的话，其成本费用可能比市场行价要高，如果让专业会议服务商代理，将获得价格相对比较低廉且服务专业的支持。
对于这些单项服务支持，主办方应尽可能细化各项要求，并单独签订服务协议。
3、住宿费用。
住宿的费用应该非常好理解——值得注意的只是住宿费里面有些价格是完全价格，而有点是需要另外加收政府税金的。对于会议而言，住宿费可能是主要的开支之一。找专业的会展服务商通常能获得较好的折扣。
正常的住宿费除与酒店星级标准、房型等因素有关外，还与客房内开放的服务项目有关——譬如客房内的长途通讯、洗换、迷你吧酒水、一次性换洗衣物、互联网、水果提供等服务是否开放有关。会议主办方应明确酒店应当关闭或者开放的服务项目及范围。
4、餐饮费用。
会议的餐饮费用可以很简单，也可以很复杂，这取决于会议议程需要及会议目的。
(1)、早餐。
早餐通常是自助餐，当然也可以采取围桌式就餐，费用按人数计算即可(但考虑到会议就餐的特殊性及原材料的预备，所以预计就餐人数不得与实际就餐人数相差到15%，否则餐馆有理由拒绝按实际就餐人数结算——而改为按预定人数收取费用)。
(2)、中餐及午餐。
中餐及午餐基本属于正餐，可以采取人数预算——自助餐形式，按桌预算——围桌式形式。如果主办方希望酒水消费自行采购而非由餐馆提供，餐馆可能会收取一定数量的服务费用。
(3)、酒水及服务费。
通常，如果在高星级酒店餐厅就餐，餐厅是谢绝主办方自行外带酒水消费的，如果可以外带酒水消费，餐厅通常需要加收服务费。在高星级酒店举办会议宴会，通常在基本消费水准的基础上加收15%左右的服务费。
(4)、会场茶歇此项费用基本上是按人数预算的，预算时可提出不同时段茶歇的食物、饮料组合。承办者告知的茶歇价格通常包含服务人员费用，如果主办方需要非程序服务，可能需要而外的预算。通常情况下，茶歇的种类可分为西式与中式两种——西式基本上以咖啡、红茶、西式点心、水果等为主，中式则以开水、绿茶或者花茶、果茶、水果、咖啡、水果及点心为主。
(5)、联谊酒会/舞会。
事实上，联谊酒会/舞会的预算可能比单独的宴会复杂，宴会只要设定好餐标与规模，预算很容易计算。但酒会/舞会的预算设计到场地与节目支持，其预算可能需要比较长的时间确认：
6、视听设备。
除非在室外进行，否则视听设备的费用通常可以忽略。如果为了公共关系效果而不得不在室外进行，视听设备的预算就比较复杂，包括：
(1)设备本身的租赁费用，通常按天计算。
(2)设备的运输、安装调试及控制技术人员支持费用，可让会展服务商代理。
(3)音源——主要是背景音乐及娱乐音乐选择，主办者可自带，也可委托代理。
c、演员及节目。
通常可以选定节目后按场次计算——预算金额通常与节目表演难度及参与人数正相关。在适宜地点如果有固定的演出，那预算就很简单，与观看表演的人数正相关——专场或包场除外。
d、其他——点心、水果及调制色酒。
5、杂费。
杂费是指会展过程中一些临时性安排产生的费用，包括打印、临时运输及装卸、纪念品、模特与礼仪服务、临时道具、传真及其他通讯、快递服务、临时保健、翻译与向导、临时商务用车、汇兑等等。杂费的预算很难计划，通常可以在会务费用预算中增列不可预见费用作为机动处理。
最热学校预算方案范文（12篇）篇十
2、对xx年工作进行总结，对获得的业绩进行分析。
3、制定新一年度工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。
4、表彰工作优秀的公司员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作中。
5、加强三店员工的沟通与交流。
用心前行,辉煌20xx。
领导致辞、表彰优秀员工、表演节目穿插游戏抽奖活动同时聚餐。
2、年会人员安排及职责。
1)会场总负责：xxx。
主要工作：总体协调，人员调配。
2)策划、现场协调：xxx。
主要工作：年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集;。
3)人员分工、布场及撤场安排：xxx。
主要工作：人员的调配，布尝撤场时的相关事宜安排;。
4)活动主持：xxx。
主要工作：根据活动流程进行活动主持。
5)员工签到、物品准备：xxx。
6)音乐灯光：xxx。
主要工作：负责年会背景音乐、节目音乐的播放与切换。
7)现场照相、录像：xxx。
主要工作：现场活动的拍照与录制。
1、会场内(现场不让进行布置)。
a.用投影仪投影出背景。
2、会场外a.指示牌。
制作一个礼仪小姐的指示牌，设置签到处。
1、主持人开场白，邀请领导致辞;。
2、表彰优秀员工;。
如：奖项及获奖名单、优秀团队奖等。
3、员工文艺汇演、游戏(穿插进行);。
a.演出名单。
1)xx部门。
1、节目形式：诗歌朗诵。
2、节目时间：2分钟。
3、参与人员：全体售前员工(销售、市尝财务)。
2)xx部门。
1、节目形式：xx。
2、节目时间：xx。
3、参与人员：xx。
3)xx部门。
1、节目形式：大合唱。
2、节目时间：xx。
3、参与人员：xx。
4)xx部门。
1、节目形式：xx。
2、节目时间：xx。
3、参与人员：xx。
b.游戏内容(获胜者有小礼品)。
活动后游戏奖、参与奖。
1、松鼠大树。
目的：促进团队合作能力，活跃现场气氛，增进协调性和。
要求：(1)事先分组，三人一组。二人扮大树，面向对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;没成对的学员担任自由人。
(2)自由人可以对大家进行发号施令，自由人的口令有三个：第一个口令：自由人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;自由人就扮演松鼠并插到大树当中，落单的人就变成了新的自由人。第二个口令：自由人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树，并圈住松鼠，自由人同时快速扮演大树，落单的人就变成了新的自由人。第三个口令：自由人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人可以做松鼠，松鼠也可以做大树，自由人亦快速插入队伍当中，落单的人就变成了新的自由人。
(3)听到自由人的口令之后，大家快速行动，不要成为自由人，因为自由人是一种落后者的角色。
(4)2个自由人的时候，相互商量共同喊出口令。
2、踩气球。
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自已的气球不破，或破得最少，则胜出。
3、007游戏。
目的：这个游戏也是考验反应能力。笑声比较多。要求：
(1)大家站成一圈，5-10人为佳。
(2)a任意指一个人(b)说“0”，b接着任意指一个人(c)说“0”，c接着任意指一个人(d)说“7”。d则需要表现出被枪打中的神态，最少要大叫“啊”，d旁边的两个人需要举起手来，表示惊吓投降。
(3)d不能举手，需要发声，而旁边2人只能举手，不能发声，否则都是错。
(4)一次错误产生后，由错误人重新开始。可多次重复。
(5)一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。
4、中间穿插一、二、三、幸运奖的幸运抽奖;。
一等奖：2名、二等奖：4名、三等奖：6名、幸运奖：10名。
5、公司员工大合影。
6、会餐;。
会餐环节，老板和总经理向全体员工敬酒，致新年贺词;。
xx。
最热学校预算方案范文（12篇）篇十一
二，活动整体议程：
1,成立筹备小组。
2,发放邀请涵。
3,现场组织及典礼仪式议程。
4,安排嘉宾接待职工。
5,现场安全保卫职工。
6,活动现场布置。
7,仪式正式进行。
8,现场服务措施。
9,仪式全部结束。
10,撤场、清理。
三，活动前期筹备及工作安排。
1,成立活动筹备小组，确认小组每个人的工作分工及责任，并且颁发通讯录、，以便及时沟通。
2,制订并发放现场职工工作证，以确保工作职工的顺利出入。
3,确定参加活动职工的名单以便做好相应的重点保安工作。
4,确认现场需用的具体文字及文字的书写体。
5,准备专业摄像、摄影设备，由专业人士负责录制、照相，工作小组提供摄影、摄像提纲及后期制作内容。
6,拟订活动议程，讲稿、程序安排。
7,准备日程安排表格，确认活动内容无误。
8,专人安排接送嘉宾的车辆并放置停车区域。
9,安排电工准备电源，防止电源及备用电源。
10,准备音响及备用音响，并安装调试。
11,鲜花安排专业园艺师在夜间插花，以确保新鲜。
12,明确责任现场的区域划分，工作职工的定岗定位并发放对讲机。
13,专人负责礼仪小姐及表演职工的落实。
14,安排专人负责现场的区域安全，安排专人负责现场重点区域的职工安全。
15,专人监督宣传条幅印刷及文字、图案校对。
16,专人监督气球升放及现场布置。
17,专人负责活动现场的督导疏通工作。
18,专人负责礼品的制作。
19,现场彩排演练。
四，分工流程解析图。
五，活动现场布置。
1,主门前：根据公司具体环境，故不搭设主席台，以主门前为基地，铺设全新地毯，作为嘉宾讲话及公司领导剪裁之用；前门玻璃主墙上铺盖红绸，作为开业揭竿仪式之用。
2,拱门：以彩色气球交叉扎结而成的双层拱门，拱门上悬挂开业横幅。
3,双龙巨幅：在玻璃楼体前悬挂两条楼体巨幅。
4,酒盅花坛：从拱门到主门的空距中左右各放置2个花坛。（共4个）。
5,欧式司仪台：摆放在前门中间位置，仪式主持、致词之用。
6,签到处：在大厅内设立签到处，由专业的礼仪小姐在此为来宾做签到服务。
7,爆喜球：在前门上方悬挂2个爆喜球，作为剪彩烘托气氛之用。
8,竖幅：在侧楼主体墙外挂满条幅。
9,花篮：主、侧楼底空位处摆放鲜花篮。
10,氢、氦气球：在主搂悬挂2个氢气球，在侧楼悬挂4个氢、氦气球，球下挂有开业条幅。
11,音响用品：作为开业仪式致辞之用（话筒、音箱、卡座、调音台、功放）。
六，仪式主要内容：开业揭竿、剪彩仪式；来宾现场观摩；答谢酒会。
七，仪式议程与安排。
1,仪式前一天布置典礼现场（具体安排见五）。
2,仪式前一天全体工程职工进行典礼设施的准备与检测。
3,仪式当日：
（1）7:30am。
仪式现场所需设备全部到位。（现场布置、典礼所需及现场其他保障）。
（2）8:10am。
做最后的现场工作检查。调试音响、礼仪小姐、摄影师及现场所有工作职工到位，工程部电工确保电源稳定。
（3）8:20am。
音响调试完毕。
（4）8:40am。
现场音乐响起，聚揽人气。
（5）8:50am。
礼仪小姐及现场接待、工作职工到岗，准备迎接领导和嘉宾的到来，并由礼仪小姐为来宾佩带胸花进行签到服务，后由接待职工引领至大厅入座。
（6）9:18am。
公司领导、主持人及来宾齐聚典礼现场。领导、来宾致词后，礼仪小姐将揭竿、剪裁用品备妥，主持人宣布开业，公司领导揭竿同时爆喜球爆开；而后由嘉宾、领导剪彩瞬间礼炮齐响。掌声中“招财进宝”表演开始。
（7）9:50am。
在表演后由礼仪小姐引领来宾进行现场观摩，全程细致讲解，公司领导随行。
同时在前门外现场工作职工进行简单的现场清理（撤离话筒等）并继续播放音乐，吸引周边人群。
（8）10:10am。
自助餐厅以备好答谢酒宴，由礼仪小姐引领来宾就座。
（9）10:20am。
答谢酒会开始，由公司领导致答谢词。致词后由礼仪小姐和公司员工赠送精美礼品。
（10）10:30am。
来宾就餐。
（11）11:00am。
户外音乐停止，现场工作职工及庆典工作职工进行现场清理（横幅、拱门、花篮保留），工程部协助音响撤离。保安职工保障嘉宾离场疏散。礼仪小姐撤回大厅等候，恭送嘉宾离场。
（12）11:40am。
礼仪小姐、现场工作职工经总监检查现场后无异常状况，全体撤离，并交还现场工作证及对讲机，各归各岗，恢复正常工作。
最热学校预算方案范文（12篇）篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好：
惠风千里送歌，带来多少丰收的喜悦;蓝天放飞梦想，绽放多少纯真的希望。北京奥运的圣火刚刚熄灭，我校运动会的战鼓随即擂响，秉承奥运精神，在这美丽的初冬时节我们满怀激情迎来了实验中学x8年冬季田径运动会。
(国旗队)。
听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看、庄严的五星红旗正向我们走来，他们就是实验中学的国旗方队。旗手们气宇轩昂，精神抖擞，体现了实中人诚实努力，团结奋进的优良传统;肩扛宣传牌、运动会会标的队员们步伐矫健，英姿飒爽，象征了实中人开拓创新，勇往直前的精神风貌。
(彩旗队)。
迈着轻盈的步伐向我们迎面走来的是彩旗方队。飘舞的彩旗显示出新时代的实中充满着青春与活力!
(裁判队)。
迈着沉稳步伐向主席台走来的，是本次运动会的公平使者——裁判队。他们都抱着一个共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平在本次运动会上得以最公平的体现。
下面接受检阅的是各班体育代表队。
首先向我们走来的是高一(1)班的健儿们，他们拥有阳光的炙烈，他们怀抱幸福的憧憬，为梦想而战，为光荣而战!
听到勇往直前的脚步声吗?那是一(3)班英姿飒爽的走来。加油吧!一(3)班!相信自己，我们便是第一!
高一四班代表队，是由八十六个勤奋努力，激昂向上的同学组成，我们不愿败给命运，更不愿败给自己，我们将为光荣奋斗到底，。
瞧!正向我们招手的是高一(5)班的运动健儿，他们不在乎比赛的结果，只享受比赛的过程，他们会尽自己的全力，让赛场留下他们拼搏的足迹。
下面我们迎来的是高一(六)班的代表队。他们个个面带微笑，英姿飒爽，他们青春、乐观，斗志昂扬，他们相信：“只要努力过，就一定会成功”。
现在出场的是高一(7)班的运动健儿们，他们带着自信的微笑，带着自己的勇气向我们走来，他们坚信，只要尽力了，就没有遗憾，只要参加了，就是成功。
现在向我们走过来的是一(8)班的运动健儿们，看!他们的笑容是多么的灿烂，他们的步伐是多么的坚定，就在今天，他们会挑战自我，挑战极限。
接下来出场的是高一(9)班的代表，一(9班)曾在军训和广播操比赛中均获得第三名的好成绩，预祝他们在高中的第一次运动全上再接再厉，获得更好的成绩。
迎面走来的是高一(10)班的代表队，看他们个个神采奕奕、精神饱满，对比赛充满了期待和信心。他们相信，只有“爱拼才会赢”。
现在向主席台走来的是高一(11)班的梦之队，在学习上，他们能独占鳌头，一马当先，在运动场上，我们相信，他们会像英勇的战马，拼尽全力，取得佳绩。
现在向我们走来的是高一(12)班代表队，他们是今天的太阳更是明天的娇子，希望在本次运动会中他们能赛出成绩，赛出风格，取得理想成绩。
看啊!迎面走来的是高一(13)班的运动健儿们，相信在领奖台上也会有他们奋斗的成果，创造的辉煌。
下面向我们走来的是一(14)班代表队，他们以饱满的热情、昂扬的斗志参加本次运动会，并将发扬拼搏、团结、向上的精神，为奥林匹克精神注入新篇章。
现在出场的是高一(15)班，瞧!他们向我们走来了，他们相信：汗水凝聚希望，坚强铸就辉煌。
现在迎面走来的是高一(16)班的代表队。他们脸上洋溢着运动的激情，心中充满对胜利的渴望。
现在迎面走来的是高一(17)班的运动健儿们：
他们是逆流向上的游鱼，是展翅翱翔的雄鹰，他们将用实力赢得肯定，用拼搏赢得掌声。
高一(18)班是一个团结的集体，他们团结，他们积极进取，希望他们在比赛中取得好成绩。
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是高一(19)班的运动员们。他们以整齐的步伐、以豪迈的气度展示高一(19)班的必胜信心。他们相信付出总有回报，没有最好，只有更好。
此时向主席台走来的是高一(20)班代表队，这是一个敢于拼搏、勇争第一的团队，在此次运动会中，他们将始终奉行“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，为此次运动会争光添彩!
迎面走来的是高一(22)班的运动健儿们，他们精神抖擞，光芒四射，他们激情澎湃，他们将用汗水创造(22)班的辉煌!
下面迎面走来的是高一(23)班的运动代表队。
他们有追求目标的勇气，有攀登险峰的决心，他们坚信，广阔的天空任我们自由驰骋，浩瀚的大海任我们破浪扬帆。
现在向主席台走来的是高一(24)班代表队，他们知道曾经的辉煌己成为历史，比赛重在参与，重在超越自己，相信24班的健儿们一定会努力拼搏，为班级争光!
二年级。
看，正迎面向我们走来的是高二(1)班的队伍，他们始终坚信“我努力，我无悔、我第一”!他们将用自己的激情和汗水打造自己的传奇。
现在入场的是高二(2)班运动员，他们有一种温暖而不张扬的明亮，坚持是他们的信仰，努力是他们的坐标，他们将以坚韧书写华丽篇章!
下面入场的是高二(3)班，一个自信而阳光的班级，他们认为心智不缺、心力不乏，只要有信心就能拼出一片天，他们的口号是“艰难之路，惟勇者行”!
迎面走来的是高二(4)班代表队，看他们朝气蓬勃、精神抖擞、乐观向上、顽强拼搏。力争在本次运动会上赛出风格，赛出水平!
迎面走来的是高二(5)班代表队，他们雄姿英发，他们步伐沉稳，他们勇往直前，他们顽强拼搏，他们坚信，只要汗洒赛场，总会换来满校喝彩!
高二(6)班的16名运动员正意气风发的向我们走来，“从跌倒的地方站起”是他们心中不灭的信念，坚定的眼神中透露着必胜的光芒，预祝你们凯旋而归。
正向我们走来的运动健儿们是高二(7)班代表队。他们用矫健的步伐，整齐的阵容，向我们宣示着他们必胜的信心，我们相信，在接下来的比赛中，他们一定会努力拼搏，让我们期待他们的精彩表现吧!
伴随着风的乐章，高二(8)班的运动员们走进了运动场，相信他们一定会在运动场上展示最优秀的自己，有了他们的参与，比赛会更精彩!
现在向我们走来的是高二(9)班的运动健儿们，他们热情洋溢、健康向上，他们乐观活泼、勇敢自信，他们代表着高二(9)班向全校同学宣示着x8的力量!
沐浴着清晨的第一缕新鲜空气，高二(10)班代表队向我们走来，他们一个个精神饱满、神采奕奕。他们会像奥运健儿一样勇往直前，坚持到底的!
现在向我们走来的是高二(12)班的运动健儿们，愿他们努力拼搏，勇往直前，在本次运动会上取得最好成绩，加油，二(12)班!
高二(13)班的运动员们走过来了，你看!他们的步伐多么的豪迈!你听，他们的声音多么嘹亮，祝愿高二(13)班的运动健儿们发挥最好水平，展现最美风采。
迎面走来的是高二(14)班的运动健儿们。他们坚信着黑暗孕育黎明，拼搏演绎精彩，你们一定会以一颗乐观的心微笑着面对每一个成功和失败。
现在迎面走来的是高二(15)班的代表队，他们朝气蓬勃永不退缩，他们相信，只有敢于亮剑，才能成为强者。
向我们走来的是高二(16)班运动健儿，他们朝气蓬勃、拼搏进取，让我们用最热烈的掌声预祝他们在这次比赛中取得优异的成绩。
现在出场的是高二(17)班代表队，“出色源自本色，强者强自内心”，他们坚信自己是最棒的，他们坚信胜利是属于他们的。
快看，那一队春风满面、英姿勃发的队伍就是高二(18)班的运动健儿们。他们怀着“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿”的胸襟，来到这个竞技场上，相信他们会成为这里最炫丽的奇葩!
那迎面走来的是高二(19)班的运动健儿们，他们像一轮初升的朝阳——温暖、自信，他们是一支严谨的军队——团结、拼搏!这里将会是他们尽情展示自己的舞台。
怀着满腔热血去奔跑，带着满怀的信心去超越，团结的高二(20)班迎面走来。也许，他们并不是最好的，但他们仍会尽自己最大的力量去努力，去拼搏，这就是高二(20)班!
现在出场的是高二(21)班，他们不仅是艺术的精灵，也是竞技场上的精英，他们将秉承奥运精神，放飞艺术灵魂，勇夺冠军!
迎面走来的是高二(22)班，他们坚信：在这卧虎藏龙的竞技场，他们一定会成为一支最具潜力的队伍。
高二(23)班一支雄鹰般的队伍，在这辽阔的赛场上，他们将让阳光来见证自己光荣的汗水，用汗水来见证明日的芬芳!
最后出场的是高二(24)班的运动健儿们，他们如一匹匹骏马，驰骋在万里草原，如一汪汪清泉，奔流到浩瀚大海。让我们一起为他们即将挥洒的汗水而喝彩!
本次运动会将本着"友谊第一，比赛第二"的宗旨;发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神;我们期盼：运动健儿们赛出风格，赛出水平;我们深信：运动会必将取得圆满成功。