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实用美术特长生申请书（模板23篇）篇一
学号：**********。
姓名：******。
各位领导、老师：
你们好！
我是化学化工学院化学工程与工艺专业****班学生****。
我现在郑重提出转专业的申请，希望从化学化工专业转入电气工程及其自动化专业。
因为高考成绩不高，我在报考****大学时被调剂到了化学工程与工艺专业。开始我对这个专业知之甚少，经过一个学期的学习了解，我深刻地体会到我对这个专业并没有兴趣。虽然我们进大学都是为了学习，以期达到提升自我的目的，但是学习不是任务，它是人要走的路，经过这么些年的学习历程，渐渐明白并最终了解了自己。化学工程与工艺不是我的所好，亦不是我的所长。为了不挂科，我不得不花费大量的时间来学习与化学有关的知识，但是效果并不很好，学习变得枯燥无味而缺少激情。
我的兴趣所在，我深信，兴趣能够给予我足够的力量，让我去努力地学习，朝着自己的梦想前进。
经过慎重的考虑之后，我决定坚守自己最初的理想，转到自己喜欢的专业，学习自己喜欢的东西。我和家人也商量过，他们都同意我的想法，对我非常支持。我知道，以后的道路是坎坷的，但是我决定坚持自己的想法，无论未来有多少风雨，我定会坚强的面对。恳请老师和领导能给我这次转专业的机会。我承诺，如果我能够转入自己喜欢的电气工程及其自动化专业，我一定努力学习，严格自律，积极向上，不断完善自我，让自己能够更好地为国家，为人民奉献自己的力量。
恳请各位领导在调查核实后给予批准。谢谢！
班级：***********。
姓名：******。
学号：***************。
201*年4月23日。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇二
现在要分文理班了我是学体育的但是理科学的不好物理化学和数学都不好文科能学来但是听说体育文科生比理科生考的分要高一些专业分也要高一些并且选择的面窄一些。不知道是这样吗？现在我很犹豫不知道学什么好，谁能帮我分析下呢？谢谢！
答：没有什么区别，主要看你文科强还是理科强，首先是要体育成绩过关，不论你选文科还是选理科，体育分都是一样的，其次才是看你的文化成绩，只要到到录取分数线就可以，所以如果你的文科强，就应该选文科。至于选择面，对于体育生来说没有什么选择面，因为你就是体育生，没有什么可选择的。
体育生能报什么学校。
体育生大都选择体育专业院校或有体育专业的综合性大学，例如北京体育大学和北京师范大学等。既然选择了当体育生，报考大学的种类与普通学生就有一定的差异，报考范围会小一些,但是也够你选的。毕业就业面也很广。
20xx年广西高考分数线。
根据教育部关于普通高等学校招生工作的有关规定，结合我区20xx年普通高校招生计划数和考生考试成绩情况，经过严格、科学的测算，我区今年普通高校招生录取最低控制分数线划定如下：
（一）本科第一批（含a类、b类）录取最低控制分数线。
理工类528分，文史类544分。
（二）本科第二批录取最低控制分数线。
理工类444分，文史类473分。
（三）本科第三批录取最低控制分数线。
理工类332分，文史类409分。
（四）高职高专录取最低控制分数线。
理工类、文史类200分。
（五）体育类录取最低控制分数线。
体育类专业的录取由文化分数线和术科分数线双线控制。各批次的录取最低控制分数线分别为：
普通本科（文化/术科）：273分/84分。
独立学院本科（文化/术科）：228分/72分。
高职高专（文化/术科）：170分/60分。
（六）艺术类文化分数线。
艺术类专业的录取由文化分数线和艺术类专业分数线双线控制。各批次文化分的录取最低控制分数线分别为：
普通本科。
艺术理类：289分，艺术文类：308分。
独立学院本科。
艺术理类：216分，艺术文类：266分。
高职高专。
艺术理类：140分，艺术文类：140分。
普通本科和独立学院本科有什么区别？
普通本科是高考时提前批，一本，二本，三本录取的本科。目前，我国有普通本科院校742所，这些学校都有普通本科学位的授予权。普通本科学历并不是相对重点本科学历而言的，普通本科院校相对的才是重点本科院校。我国的重点本科院校主要是指国家211工程院校，主要是在提前批次及第一批录取。独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。并将此定性为民办高等教育的重要组成部分，属于公益性事业。也就是我们平常所说的三本院校，办学层次只有本科。
独立学院与其它普通高等学校一样，都是国家承认的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校。不同之处在于录取工作一般被安排在本科二批次或三批次进行，学费标准一般略高于其它普通高校。
广西体育考生可以报读的广西体育院校有哪些？
普通本科：广西大学、广西工学院、广西师范大学、广西师范学院、广西民族师范学院、河池学院、玉林师范学院、广西民族大学、白色学院、钦州学院、贺州学院等。
独立学院本科：广西民族大学相思湖学院、广西师范大学漓江学院、广西师范学院师园学院等。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇三
罗玉尘同学系本校高二（6）班的学生，根据目前其学习中所出现的一些问题，作为家长，我们和孩子进行的深入的分析和探讨，我们认识到让孩子选择学习理科是有偏差的，对此，我们感到深深的忧虑，并恳请学校能够再给孩子一个机会，让孩子改学文科。
孩子在初中的时候，对物理中的一些难题、综合题的驾驭能力很好，加之我们自身对理科的偏好，一直武断地认为孩子是个学理科的材料。到了高一，孩子的理化考试成绩不尽人意，但我们只是认为是学生努力未到、缺乏练习和特长生训练影响所致。填报志愿时想当然地选择了理科！
然而，高二以来，孩子花了很大的精力在物理、化学方面，我们也为孩子请了物理家教，可是成绩却意想不到地在下滑。反之，孩子对枯燥的政治却感到易懂易学。此外，孩子喜欢数学(月考成绩77)，英语的底子很好，相较之下，我们和孩子都意识到学习文科更具优势。孩子非常渴望能改学文科，并对文科各科的学习充满决心和信心！
至此，我们对自己的后知后觉，以及当初在分班时没能和老师进行充分沟通，而武断做出选择感到后悔。我们也因现又提出改科，且给学校领导和老师带来的巨大工作难度感到深深的抱歉！望学校领导能够多加谅解和支持，在孩子求学之路的关键时候帮扶一把。
我们和孩子保证改选文科是慎重的决定，不再更改！
父亲：
母亲：
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇四
1、学生基本情况本班共有17个学生，其中男生11人、女生6人，少数民族学生2人.
2、学生知识现状分析本班大部分学生学习努力，认真完成作业，少部分学生学习不努力，贪玩，不按时完成作业。总体来讲住校生比走读生学习更积极认真。
3、品德纪律情况本班学生活泼好动，发言积极，但没有倾听的好习惯，自制力薄弱，大部分学生有礼貌，乐于帮助别人。
1、上课认真听讲，善于钻研;。
2、有良好的学习习惯，课外喜欢看书，遇到难题就及时解决;。
3、家庭教育好。
4、不懂爱问，勤学好问。
三、辅导措施。
1、加强思想教育，取到带头作用，班会加强对特长生的正确教育，使基树立远大理想。
2、加强课外辅导，注重发展学生的个性;。
3、在作业布置中，提高对特长生的要求;。
4、加强与家长的联系，使特长生得到更多的帮助与关心。
四、辅导内容及时间安排。
文档为doc格式。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇五
个人简历的基本错误。检查一下是否有排版、语法错误，或者在使用文字处理软件时是否有文字错误，可使用拼写检查项来进行审查;当然也可以请你的朋友来检查你可能忽略的错误，多一份细心多一次机会。
简历的格式和版面设计。很多招聘网站有自己的格式，你可根据他们的规定仔细填写;如果是纸张简历，那么需要看你的格式是否具有吸引力，布局是否清晰和易于阅读，字体的选择和大小都要合适，不要压缩版面，不要把字体缩小到别人难以阅读的'程度。
如果你需要用二页纸来完成简历，请清楚、完整地把你的职业经历和取得的成绩以及优势能力表现出来，简历压缩在二页纸内，最好一张a4纸。
以下是小编j.l分享的英语特长生简历样本，更多简历模板下载欢迎访问简历网。
基本信息。
︱女。
22岁︱172cm。
xxx大学︱xxx系。
电话：150xxxx。
邮箱：/jianli。
英语能力。
•.07雅思考试7.0分阅读单项8.5。
•2012.06cet-6xxx。
•.06cet-4xxx。
•2010.03担任校英语广播台《xxxxx》播音员。
资格证书。
•2012.06金融英语证书考试(fect)综合考试a等。
•.06银行从业资格证书。
•2011.12证券从业资格证书。
•注：cfa考试准备中。
工作能力。
2011.自编自导创新节目《xxx》，引起热烈反响。团队成员15。
人，研究光影技术，摸索图案影状，协调人事。
2010.暑期社会实践《xxxxxx》采访15家敬老院，
共与250名老人交谈，日均20份问卷。
义务卖报活动销售第一名。
2011.参与《xxxx》市场调研。
2012.学年论文《xxxx》。
2009.团支部书记;2011.党支部书记。
爱好特长。
·爱写作——豆腐小文一块块。
·爱民乐——参与、迎新晚会以及校民乐团五周年文艺汇演。
·爱唱歌。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇六
籍贯：河南固始健康状况：优秀。
系别：体育系培养方式：统招专业：体育教育学历：大学本科。
学位：理学学士普通话：二级乙等计算机：二级。
公修课程:大学英语、计算机应用基础、大学生思想道德修养、法律基础、毛泽东思想概论、邓小平理论、马克思主义哲学原理、马克思方义经济学原理、普通话、艺术欣赏、教育学、心理学。
实验课程：体解剖实验、人体生理实验、体育保健与按摩实验、体育测量实验。
师范技术：具有较强的口语能力，能够完备的组织教学，利用体育的学科特点调动学生学习体育课的热情，并擅长运用体育游戏等诸多方法组织教学。
获奖情况：20xx―20xx学年获院二十二届田径运动会“优秀裁判员”
20xx―20xx学年获院二十四届田径运动会土木工程系“优秀教练员”社会实践：
20xx―20xx连续三年参加院田径运动会裁判员工作。
20xx年参加信阳市第x届会民运动会裁判员工作。
20xx―20xx年参加院第x届运动会编排工作，任土木工程学院教练员。
求职意向：大、中专院校体育教师、中学体育教师及能发挥专业特长的企事业位。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇七
二、报考条件。
遵守国家宪法和法律，高级中等教育（普通高中、职业高中、中等专业学校、中等师范学校、技工学校）毕业或具有同等学历（同等学历者应由本人写出说明，县、区教育部门审核同意），身体健康，热爱体育事业，男性考生身高一般不低于170厘米，女性考生身高一般不低于160厘米，裸眼视力任何一眼不低于4.7。
陕西省规定高考报考体育教育、军事教育和社会体育等专业的考生，不仅要具备高考报名的基本条件，还要具有一定的体育运动基础，男生身高不低于170厘米，女生身高不低于160厘米，视力不低于4.7。
只能理科学生报考。
三、报名及考试时间。
考生按户口所在省（市、区）招生办规定的时间到户口所在县区招生办办理报名手续。
五、成考考试科目。
六、录取。
本科专业在提前录取批次时间段内进行，专科（高职）在第一批次本科录取时间进行。体育专业文化课与专业课的最低录取控制分数线，由省招办按照当年体育专业本科、专科（高职）招生计划数的120％划定。体育专业实行“学校负责、招办监督”的录取体制。
七、分数线（参考）。
07陕西高考体育分数线是多少。
文化课285分。
体育专科65分。
体育本科70分。
07年陕西省普通高考录取分数线。
理科本科最低录取分数490分。
[体育特长生高考]。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇八
过去有个秀才，为炫耀自己有学问，不论说话还是写文章，都喜欢咬文嚼字。
有一天夜里，他睡到半夜时，被蝎子蜇了，便急忙说：“贤妻速燃银灯也!夫为毒虫所袭!”妻子听不懂他在说什么，没有吭声。秀才急着解释道：“贤妻贤妻，一虫钻我被里，身如琵琶，尾似钢锥，快点亮子，看是什么东西?”
妻子仍听不明白他的话，秀才疼得实在受不了啦，急忙高声喊道：“老婆老婆快点灯，蝎子蜇了我屁股了!”妻子边点灯边笑着说：“这都怪你乱转文，这教训要牢牢记在心!”
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇九
尊敬的学校领导：
我是xx级x班的xxx，由于对自己本身进行分析后，选择美术专业比较适合我。
我深深的喜欢绘画。
艺术是人的抽象思维具体化、表面化，绘画是将我们日常所见到亮点，思想的保存，体现在纸张上，让大家共同欣赏自己美丽的体会。我爱美术，是美术给了我学习之余，放松心情，感受世界的另一个通道，所以我真诚的想加入美术班希望协会领导能够批准。
如果我有幸能够加入美术班，我会尽自己所能，在学习之余，发挥自己的特长，给班级作出自己的贡献，积极向各位老师请教学习，和各位同学共同研究探讨，共同在艺术的海洋里畅游：
因为我对美术比较热爱，顾想在文化班转的美术班，和家长商量，得到了家长的支持，望校领导批准。
此致
敬礼！
xxx级x班xxx。
xx年x月x日。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇十
尊敬的老师：
我是高xx班xxx，因文化基础薄弱，经和家长慎重考虑报考美术特长生。现需要进行美术集中培训，故申请于离校外出前往xxx参加美术高考培训。培训期间遵守学校各项规章制度，安全问题由xxx负责，与学校无关。希望给予批准。
此致
敬礼！
申请人（签字）：
家长签字：
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇十一
推荐人签字：日期：
说明：推荐人要对推荐材料的真实性负责，推荐人须亲笔签名，并直接邮寄到我校，不能交由考生本人随申请材料邮寄。
联系人签字：日期：(单位公章)
说明：推荐单位要对推荐材料的真实性负责，须联系人亲笔签名、加盖单位公章，并直接邮寄到我校，不能交由考生本人随申请材料邮寄。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇十二
在这个学期的辅导活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，成绩稳定在96分左右，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。(阅读和写作)。
四、辅导内容。
培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高写作层次，同时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。
辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，重点培养他们的信心，讲解做题的技巧。作文至少能写得出。逐步提高差生的写作水平，可先布置他们摘抄，仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。
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实用美术特长生申请书（模板23篇）篇十三
尊敬的南头中学：
我校中考考生周子琪，性别：女，考生号：，系我校初三（5）班学生。该生热爱绘画，具有一定的绘画基本功与设计能力！在我校学习期间积极参加校内外的绘画比赛活动。我谨此推荐该生报考贵校艺术特长生！
此致！
敬礼！
深圳市南山区桃源中学。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇十四
尊敬的xx大学招生办老师：
您好。
我校_____同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。
___同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在学习方面，她学习目的明确，学习态度端正，对自己要求严格，学习刻苦，在学习过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学习成绩不理想时，她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态，在学习成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学习态度，学习成绩稳步提高。
好评。
总之，同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。
此致
敬礼
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇十五
为了进一步提高广大同学对美术的兴趣，不断提高同学的美育素质，美化每一位师生的心灵，优化学校的育人环境，创办具有新时代特色的乡镇中学，美术特长生的成立作为这一方案实施中的一个重要环节，学校投入了大量的.物力与精力，从而进一步加强美育特色。
1、理论与实践同步，深层了解艺术的内涵。
2、集中培训逐个指导，提高学习效率。
3、教师做范画，让学生理解美术的艺术手法与技能。
4、优秀作品展。创造彼增此长的艺术环境，提高学生的绘画技能水平。
5、作品点评，继承好的艺术理念和绘画技巧，发现并修正不足之处。
1、素描基础，（素描几何体的训练，让学生了解素描关系与透视原理）。
2、毛笔书法（同时提高学生对毛笔尺寸，力度的把握，性能的了解与掌握）。
3、中国山水画。
4、色彩练习。
要达到预期效果特长生得到不断完善，能力全面提高，通过学生的主观能力，主张多样，即在学生能够理解的前提下，掌握旁通涉猎，浅尝辄止的原则，教给学生多样的绘画形式，多样的绘画方法。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇十六
美术是一门神奇的学科，美术特长生毕业了应聘工作面试的时候需要通过。
展现自己的能力。下面本站小编为你带来美术特长生自我介绍的内容，希望你们喜欢。
尊敬的各位考官、各位评委老师：通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。
我叫，今年xx岁。xx年x月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从xx年起国家不再对自费生包分配，使我与太阳底下最光辉的职业失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。
回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1988年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。
今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
希望您能给我这个机会，非常感谢!
我叫，今年27岁。20xx年7月我从xx师范学校艺师美术专业毕业。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。
我是理工学校*级美术专业的学生，我叫。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。
在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。
去年，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。
假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(c型)。对即将步入社会的我，充满了信心。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇十七
尊敬的.南头中学：
我校中考考生周子琪，性别：女，考生号：，系我校初三（5）班学生。该生热爱绘画，具有一定的绘画基本功与设计能力！在我校学习期间积极参加校内外的绘画比赛活动。我谨此推荐该生报考贵校艺术特长生！
此致！
敬礼！
深圳市南山区桃源中学。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇十八
一年的教学工作即将结束了，回顾这一年来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、定期组织学生进行书画训练。
为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。
多种训练课，培养学生多种技能知识的掌握，增强各种能力的培养，每周组织兴趣小组学习各种绘画可得训练，参加各种绘画比赛，并组织学生在泥塑教室训练二次，每次都有每次的训练内容，对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及手工制作方面的。
二、采取各种方式激发学生的'学习积极性。
为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将继续努力，争取更大的成绩。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇十九
兹有我校九年级学生同学申报贵校的美术特长生。该生初中阶段品学兼优，具有较高的`美术专业特长水平。故我校推荐他参加201x年深圳市高中美术特长生的招考。
衷心感谢贵校对我校教学工作的大力支持。
此致
敬礼
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇二十
尊敬的吉林艺术学院招生老师：您好！
我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在××中学三年的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。在××中学三年时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：××××××（列举有代表性的获奖证书）。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是高一高二月考、期中考、期末考，还是高三联考，我的成绩都能在年级名列前茅。（这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩）在平时，我自学一些关于×××专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。
吉林艺术学院一直是我心目中向往的象牙塔。吉林艺术学院有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，（阐述自己所认识的吉林艺术学院历史背景，以及自己向往的吉林艺术学院具体专业，发展方向）。我期望成为吉林艺术学院的一名学生，希望在吉林艺术学院深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为吉林艺术学院光荣历史的见证人。我母校××中学许多学长学姐都不约而同的选择吉林艺术学院为第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到贵校的录取通知书，我希望这次吉林艺术学院自主招生考试能够改变我的人生轨迹，让我投入到贵校的怀抱，我希望能被贵校录取。
心热情。此时此刻，我手捧菲薄自荐之书，心怀自信诚挚之念，期待吉林艺术学院的老师能给我一个机会，我将会用行动证明自己。
我相信：今天我以吉林艺术学院为荣，明天吉林艺术学院将以我为傲！感谢吉林艺术学院老师从百忙之中抽出时间来惠览我的自荐信！
此致
敬礼!
××中学×××。
20xx年2月12日。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇二十一
1、取得任课教师的协助，学生家长的配合（经常上门家访）。
2、感情投资。
（1）多与后进生交流，了解后进生的思想、学习和生活。
（2）对他们取得的成绩及时表扬，让他们树立起信心。
（3）对他们所犯错误和缺点及时指出和批评。
（4）多关注后进生的.学习。
a、课堂提问、练习多给机会（难度较浅的）。
b、课后作业的布置与众不同。
c、作业尽量面批。
d、利用课余时间辅导功课。
3、坚持不懈，持之以恒。
后进生的思想波动较大，各方面表现反反复复，这样教师必须经常不间断进行转化。我相信只要我们教师有一份爱心和耐心后进生一定能迎头赶上。
1、加强对优秀生的思想教育。
优秀生学习成绩好，经常得到学生的赞扬、敬慕，家庭、学校宠爱、呵护，这样易使他们产生优越感，总觉得自己已经是很好了，而忽视了自我提高，自我超越的过程。因此，我们要在本学期加大对优秀生的理想教育、人际关系教育、心理健康教育等各方面的工作，加强对优秀生的培养和教育。
2、要适当评价，正确引导。
教师对优秀生的评价要有针对性和适当性，对优秀生学习成绩的评价要适当，不能好到极处，也不能不予理睬，要具体公正。对优秀生其他方面的成绩要多注意留心，并指出哪点好，为什么好。教师要有意识地经常和优秀生谈心、沟通，传输一些观念，让他们知道教师赞扬什么推崇什么。如，奉献爱心、关心同学、帮助后进、平等待人、谦虚谨慎、志存高远都是老师推崇和向往的。
3、培养优秀生的团队精神和合作意识。
优秀生应作为班级体中的普通一员，不能越出界外，要树立班级的集体感和荣誉感，要经常组织他们参加集体完成的项目和活动，感受到集体意识和成功的喜悦，让优秀生与他人一道为共同的目标而奋斗，让他们在人与人的不断交流与合作中感受伙伴的友谊和真情，感受到个人力量的微薄，使优秀生愿意与同学交往，取长补短。
4、鼓励学生质疑。
爱因斯坦说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要”，牛顿指出：“没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现”。所以在课堂教学过程中可安排给学生提问题的环节，创造一个让学生积极思维的气氛，让他们不断地去探索、学习、提高。
5、在教学中渗透课外知识。
成绩好的学生，有一定的学习基础和学习能力，不满足于课内的知识，对掌握课外的知识表现出极大的兴趣和积极性。根据这一特点，可结合课本的知识，适当插入相关的课外知识，并与课内知识融会贯通。使他们在熟练掌握课内知识的同时，扩大知识面，尽量满足优秀生的求知欲望。
6、课余时间为优秀生作学习指导。
优秀生在学习中喜欢质疑，可利用课下时间对学习方法进行指导，使他们的学习兴趣和积极性持续，能在无教师指导的情况下，也能学习更深的知识，自己解决疑难问题。
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇二十二
尊敬的老师：
我是高xx班xxx，因文化基础薄弱，经和家长慎重考虑报考美术特长生。现需要进行美术集中培训，故申请于离校外出前往xxx进行美术高考培训。培训期间遵守学校各项规章制度，安全问题由xxx负责，与学校无关。希望给予批准。
此致
敬礼！
申请人（签字）：
家长签字：
实用美术特长生申请书（模板23篇）篇二十三
一学期的教学工作即将结束了，回顾这一年来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的'开展兴趣小组，学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。现作总结如下：
为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，绘画兴趣小组在新组建后开始活动。进一步强化艺术教学，形成艺术教育的特色，我们在全体学生学习一至二项艺术的基础上，挑选一些有培养前途的学生，建立绘画、书法兴趣小组，利用周三、周四第七节课开展活动，使他们的艺术水平不断得到提高。
为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。
培养艺术特长生，就是让部分基础比较好的学生，接受艺术的启蒙教育，从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。
我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛，为他们提供表演的舞台，为学生提供展示艺术特长的机会。通过学期来的工作，我们学校的艺术特色进一步显示。
在5月份迎接“建党90周年”和“第九届校园文化艺术节”活动中，学校举办了美术、书法比赛。
一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出。另外本学期还组织学生参加了小学生绘画书法比赛。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。