最新三八节活动方案主题(八篇)

时间:2024-11-14 作者:储xy

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

三八节活动方案小班篇一

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的.辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

活动一:演演唱唱.听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

活动二:夸妈妈

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论 : 知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、提问:今天回家你准备为妈妈做什么事?

活动四:红花送给好妈妈,并说一句节日祝贺的话。

活动五:制作心愿卡

1、讲讲说说:妈妈的心愿是什么?

2、出示心愿卡讲讲说说是怎么做的?

3、母子集体操作。

4、挂心愿卡。

三八节活动方案小班篇二

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

活动一:演演唱唱.听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

活动二:夸妈妈

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论 : 知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、提问:今天回家你准备为妈妈做什么事?

活动四:红花送给好妈妈,并说一句节日祝贺的话。

活动五:制作心愿卡

1、讲讲说说:妈妈的心愿是什么?

2、出示心愿卡讲讲说说是怎么做的?

3、母子集体操作。

4、挂心愿卡。

三八节活动方案小班篇三

初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了此类活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。

1、培养幼儿爱妈妈的情感。

2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

二、学学说说:

1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的

4、理解儿歌完整教说儿歌。

三、听听变变:

1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或课件

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

为妈妈做了什么?

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

在班级里开展此次教学活动时,自己坐在幼儿中间,心和情感离幼儿很近,有种师生互动的感觉。在活动开始之前,我请幼儿回家观察妈妈在家里做家务的情形,对妈妈的辛苦有一定的了解,进而加深对妈妈的爱,更加的爱妈妈。在活动的最后,我请幼儿,想一句感谢妈妈的话,在妈妈来接的时候讲给妈妈听。

三八节活动方案小班篇四

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或课件

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动三:红花送给好妈妈

1、学习用撕、贴的方法做红花。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等 活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

3、请个别幼儿尝试演示。

4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

5、幼儿集体操作。

6、学说一句节日祝贺的话。

7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

三八节活动方案小班篇五

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺,理解妈妈的辛苦。

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、事先准备好自己不同年龄阶段的照片。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备节目和发言。

(一)教师引出活动。

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈和幼儿坐在一起。

2、活动进行。

(1)出示幼儿的成长时期的照片引导幼儿说出自己长大了,妈妈付出了许多的辛苦。

说明:请妈妈事先帮孩子准备好不同时期的照片,并将他们粘在一张漂亮的纸上。幼儿能讲出这些照片的具体内容。

(2)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(3)个别妈妈表演本领

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)幼儿与妈妈一起游戏。

1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

2)妈妈游戏——抢椅子

(6)集体表演《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

(1)教师事先准备好图画纸请幼儿为妈妈花一串美丽的项链,画完后将他送给妈妈,向妈妈表示节日的祝贺。

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可引导幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)活动延伸

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

三八节活动方案小班篇六

20xx年是“三八”国际劳动妇女节第101周年,为了庆祝这个具有历史意义的日子,同时丰富社区文化生活,定于3月7日上午8:30在萍乡社区居委会办公室门前举行“三八”妇女节趣味游戏比赛。

现将趣味游戏项目公告如下,望广大居民踊跃报名,奖品参与即得。

1、球拍运球:10人(余1个名额)

2、给力毽子:10人(余1个名额)

3、跳绳前进:10人(余7个名额)

4、勇吹气球:5人(余4个名额)

5、筷夹玻璃球(专为60周岁以上的老年人开设的):10人(余4个名额)

每人仅限报名两项游戏!

报名时间:3月2日——3月4日

报名地点:萍乡社区居委会

20xx年“三八”妇女节趣味游戏规则及次序

一、1、球拍运球

人数:10人;2人一轮同时进行,分为5轮。(抽签决定参赛次序)

游戏规则:选手用羽毛球拍在起点拖住乒乓球,哨声响起,开始向终点前行,以时间最少者到达终点为胜。途中如果乒乓球掉落球拍,原地捡起继续比赛。

2、勇吹气球

人数:5人;5人同时进行。

游戏规则:一分钟内以吹的符合规定要求大小的气球数量多者为胜。成绩相同的选手进行附加赛。

二、1、给力毽子

人数:10人;单人进行,分为10轮。(抽签决定参赛次序)

游戏规则:选手向指定距离的盆里踢毽子,共踢5次,以踢进盆里没有掉出的毽子数多着为胜。成绩相同的选手进行附加赛。

2、筷夹玻璃球

人数:10人;10人同时进行。

游戏规则:一分钟内从指定的容器中用筷子将玻璃球夹到自己的容器里,以规定时间内自己容器中玻璃球数量多着为胜。成绩相同的选手进行附加赛。

三、1、跳绳前进

人数:10人;2人一轮同时进行,分为5轮。(抽签决定参赛次序)

游戏规则:选手在起点,哨声响起时,开始从起点以跳绳的形式前进50米,到达一个工作人员那里,从盒子里抽取问题,然后再以跳绳的形式回到起点处,将问题给工作人员,回答对问题后,即可撕开问题后面的纸条得到对应的奖品。

一、活动日期:3月5日(星期天)下午2:30—5:30(泉山、云龙)

3月6日(星期一)下午3:30—5:30(贾汪)

(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

二、活动地点:泉山校区(一食堂西塑胶篮球场)

a校区(学宿2、3#楼之间)

b校区(教4楼东场地)

三、活动内容:

泉山:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、

小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球

云龙:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、

趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼

贾汪:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、

踩气球、抢凳子、小猫钓鱼

四、奖项设置:

一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)

二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)

三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)

鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)。

三八节活动方案小班篇七

⒈知道 三月八日 是妇女节,是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

(8)妈妈游戏――抢椅子

(9)集体表演《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1) 祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的.,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。

在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。

妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

三八节活动方案小班篇八

为宏扬嘉辉企业的人文管理文化,体现企业对女职工的关怀和尊重,同时肯定女职工对公司作出的贡献,增进女性交流,促进团队和谐发展。展示企业文化多样性,公司党支部,工会小组,团支部以关爱广大女性职工,加强女性职工的自信心,体现对女职工的尊重为主题,特此举办此次娱乐活动,并将此次活动做如下安排。

二、活动参与对象

企业所有在职职工,(除值班人员),女职工可带家属,统一早上8:30出发;男职工由办公室协调部门经理抽调,所有女职工不得请假,其余职工公司里加餐,调配职工做饭。

三、活动时间

201x年3月7日,(若遇特殊情况再做另行通知)

四、活动地点(待定)

五、活动口号:奔跑吧!嘉辉姐妹!

六、前期准备

筹备组人员

1、活动总负责人:杨斌

2、娱乐活动主持人:李进静

3、活动物资筹备、监督、组织人员:杨斌、鲁海

4、物品采购负责人:鲁艳、王亮

5、照相摄像人员:杨斌

6、车辆协调筹备人员:张云华

7、安全保障负责人:孔照明、李家培

8、依据女职工人数,抽调前往的男职工需有30人。

六、娱乐活动内容。

(一) 团体活动。

1、抱团取胜

分队规则及游戏规则:将所有女职工分为5队,每队6人。首先每队人都集体轻松的各站在3张报纸上,第二次撤掉一张报纸,第三次再撤掉一张,剩一张的时候,逐次将每队的报纸撕去相同的面积。每次每队成员的双脚都不能在报纸外20秒为成功。留到最后的为胜利。

奖励:给予胜利队伍每人30元现金奖励;失败队伍每人10元现金鼓励。

2、姐妹撕名牌大战

分队规则及游戏规则:将每个女职工的名字贴在背上,由男职工蒙上眼睛背着女职工,四组一轮的开展,分别有四个监督人。谁先撕掉对方背上的名牌即为胜利。

奖励:本组游戏中给予胜利的女职工发放20元的现金奖励;失败的女职工10元的现金鼓励。

3、户外团队游戏之四:袋鼠赛跑

游戏规则:将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距15米远. 分为两队,每队16人;分起点和终点男女交叉站好。

游戏开始时,第一人将气球夹在本人的膝盖内,夹好后离手,然后跳到对方,对方需睡好,两人在不用手碰到的情况下,将气球夹到对方的膝盖内,然后拉起对方,对方依次进行。最快完成的队伍获胜。在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

本轮活动中,给予获胜队伍女职工每人30元的现金奖励;失败队伍10元的现金鼓励。

4、自由活动,注意安全,不得走远。活动比赛中的奖励,经办公室登记后,统一回公司发放。

5、由办公室组织购买,下午聚餐时,每个女职工发放一个小礼物(成本20元以内);作为当天的秘密礼物,也是纪念礼物。

八、整体活动结束后,由办公室清点人数,听从车辆安排负责人(张云华)的指挥,返程。

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