最新致青春的演讲稿1500十二篇(优秀)

时间:2024-12-26 作者:储xy

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

致青春的演讲稿1500篇一

大家好!

我有一个时光机,是的,它可以带我回到过去,我摁下“青春”键,天旋地转,我回到了二十年前。

教室:

“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”我站在走廊上,听同学们一起读完《锦瑟》,老师要点同学单独朗读了,有人举起了手,我擦了擦眼睛,确定我真的回到了过去,因为我看到了20年前的自己,凌乱的短发,可爱的婴儿肥。一堂一堂课的循环,我看见小李正在偷吃零食,小张在和同桌窃窃私语,臭美的她在照镜子,老师不厌其烦的重复着对贪玩的同学恨铁不成钢的责备。时间在悄然的翻转着篇章,黑板上“高考倒计时”越来越近,前排同学拼命看书,后排同学不再玩耍。高考结束,那一场六月的雨,我看到我们抱在一起哭泣,然后泪流满面说了再见。

操场:

来到操场,呈现在眼前的依然是那醒目的“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣”的校训。篮球场上,我看见自己正奋力地向篮球框投球,毫不淑女地和男同学抢球。这是一节体育课,我看见体育老师带着那些体校生训练,看见女生手挽手走向校园超市。时间在悄然的翻转着篇章。高三那年的运动会,我看见同学们奋力奔跑,英姿飒爽。高考渐进,我看到那年的我们在食堂,寝室,教室里学习,三点一线的枯燥生活到了最后一年竟也过出了韵味。高考结束,那一场六月的雨,冲刷着关于青春的记忆,我看到我们拥抱在一起,然后转身离去,各奔东西。

家:

我回家是想试图阻止16岁那年我的离家出走,我记得那次离开家,爸爸因我而大病了一场,。就那么巧,一进门我便看到爸爸在打我。青春年少,我为一个小男孩情窦初开,我将他写进日记本里,懵懂的少女情愫不想被任何人知道,却被邻居家的孩子发现并告诉爸爸,爸爸看着我的成绩单和日记本,眼神满是绝望,他骂我,打我,我摔门而去,爸爸气晕在地。我想要阻止这件事情的发生,我拼命拉住年少的我,我大声的呼喊爸爸,可是他们没有任何反应,他们根本看不到我。时间在悄然的翻转着篇章,我看到爸爸晕倒,年少的我跑出家门,我留下眼泪,眼前一黑,没了知觉……

回到现实:

同事把我摇醒,满脸诧异。噢,该死,上班时间我居然睡着了。原来我的时光机只是一个梦。下班回家,我看到年迈的父亲正在看电视,他的身体不如从前,再也不会骂我,打我,有时候还有着和我而是一样倔强的脾气,但我会对他百依百顺,不会再惹他生气,因为我已不再年少,已经长大,为人妻为人母了。

夜深人静,我又想起那个梦,灯笼易碎,恩宠难回,也许就算我回到过去,也回不到当初了吧;青梅已谢,竹马已老,那个让我情窦初开的小男孩现在在何方;天涯海角,信讯全无,同窗好友执手了怎样的人走余生;韶华易逝,容颜易改,我已减掉婴儿肥,长发及腰,你们可好?时间一地,烙印一地,记得彼时的酸甜苦辣,记得那年转身的潇洒,记得那些人,再也没有见过。何日我们再聚首,道一声别来无恙好吗?青春,再见,再也不见。

致青春的演讲稿1500篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

窗外,柳絮纷飞,阳光普照,一切都很安静,这样的光景这样的季节,总会让人产生无限的遐想,阳光透过玻璃窗撒了一地的碎金,连空中飘浮的灰尘都好像隐藏着一段催人泪下的故事,我感觉自己好像到了花甲之年,躺在摇椅上,带着老花镜,翻看已经泛黄的老照片,一张一张的看,一点一点的回忆,末了,一滴泪从眼角处静悄悄的划下,人生,不管过程多复杂,待到夕阳西下时,都有点落寞,有点苍凉,因为那时,陪伴你的只有记忆了。

我是多久没有写文字了,连大脑都迟钝了,曾经挚爱的作家,张爱玲,张小娴,巴金老先生,很久以前我可以借着一点月光或是点一盏青灯,如痴如醉的拜读他们的作品,而今,那些曾让我魂牵梦绕的作品已经被遗忘了,忘记是一个多么可怕的词,似乎一切都不曾发生过,是什么剥夺了我对文学和文字爱,是现实,还是时间,我很怕,怕自己一无所知,怕走到最后,自己感觉从未来过。

你承认也好,你不承认也罢,我们的青春所剩无几了,尽管我们的容颜还未老去,尽管我们的年纪还未到三,可是,我们的心已经淡然了很多,记得二十岁的时候,我感觉时间过的很慢,自己一无所有,唯一富有的就是理想,为了理想踏上了通往他乡的列车,沿途的风景从眼前一一飘过,依稀记得,那时,自己从未想过在哪里驻足,也从未想过要在哪里永久停留,只想游走天涯,看尽名山大川,看尽异乡风景,如今,时过境迁,回忆起那时光景,觉得像看电影,和自己有着若近若离的关系,有人说:现实是理想最遥远的距离,以前不懂,现在懂了,懂了以后才知道为什么古代有那么多的江南才俊,有那么多的文人墨客,壮志未酬,留下了名垂千古的诗句,他们仕途不顺还可以斗酒诗篇,还可以游览名山,可是我们呢?我们纵有许多的不情不愿,又能如何?

五月的风声总有点别样的韵味,风声,杨柳声,偶尔还会传来知了的叫声,这几种声音混淆在一起,多少会激起人内心深处的一点记忆,是啊!流年倒转,岁月静好,任万千思绪在这如诗如画的午后静静飘荡,听一首老歌,记忆中歌者明明还很年轻,现实里却已是年过半百,终究是岁月不饶人啊!就像致青春的导演赵薇,记忆里她还是小燕子,那样活泼那样的惹人怜爱,还是那个在大上海歌舞厅的华丽舞台上含泪演唱情深深雨蒙蒙的陆依萍,可现实里她已经嫁做人妻了,我们疯狂看还珠格格的时候是一九九八年,距离现在已经整整十五年了,你可以觉得它是十五年,也可以感觉它是一个世纪,时间就像一个隐形的杀手,让我们的人生越来越短,让我们离那个纯真年代越来越远。

人生在世,有如白马过隙,也只是忽然之间的事儿。

致青春的演讲稿1500篇三

青春期,美的代言人,叛逆的代名词。花样的年华,为多彩的世界增贴了狂热的气息。

青春期的我们,都有一颗炙热的心,追逐完美,追求潇洒,追赶个性。

青春期的我们,重情重义。“兄弟、姐妹、一辈子……”这些是我们生活的无限动力。

青春期的我们,不重利益。社会的复杂,仿佛影响不了我们彼此间真挚的友谊。不在乎朋友给了自己什么,只求友谊天长地久。

青春期的我们,有点小叛逆。父母、老师的话如同一阵风,转瞬即逝:漂亮的发型、个性的衣服、不拘的言行,是我们的追求。但,长辈的眼中,似乎有些“不学好”。

青春,梦一般的年华,那么美。回想昨天,就如同一场华丽的梦;面对今天,却不想就此醒来;憧憬明天,渴望还有梦一般生活。可是,青春就像短暂的流星,留不住它的脚步。珍惜青春,这个华丽的梦不会持久,但这个梦会是一生的会议,不要让自己有所遗憾。

青春——梦——不悔。

致青春的演讲稿1500篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“嘀哒嘀哒”时间一分一秒的过去,我们的青春也在这嘀哒中度过,我们也曾年少,我们也曾疯狂,但在这年少疯狂下面,我们都得到了什么?是精神的饱满?还是物质的享受?

青春是那么的美好,有多少年长的人向往着正直青春的我们,有多少人告诉我们一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。又有多少人告诉我们不能挥霍青春。但在这些忠言面前,我们听的是多么的逆耳,在这些警钟面前,我们是多么的放肆。我们放肆在大大小小的网吧,游戏厅,在逃课,在惹是生非,在尽情的挥霍属于我们的青春。

在挥霍后的我们,迷茫,颓废,无理取闹,给我们的父母,我们的师长,我们身边的一切带来了无穷的烦恼,当看到父母眼角的湿润,苍白了的脸色,花白了的头发,我们?作为儿女的我们又做了些什么?

既然我们已经将青春挥霍,青春也不能在成为我们无理取闹的挡箭牌,现在,我们只能缅怀,只能将我们已逝去的青春封在我们的记忆里。

谁的青春不抓狂,在抓狂过后我们是不是应该重新振作起来,是不是应该为我们含辛茹苦的父母想一想,为那些曾为我们操劳过的人想一想,最后为我们自己好好想一想。想一想我能做些什么,我能自己养活我自己吗?我对得起妈妈忍着剧痛将我带到这个世界上吗?对得起父母给的无穷的爱吗?

静下来后,慢慢会发现这一切的一切都充满了对不起!但现在对不起也没用了,唯一有用的,是去弥补,用我们剩下的去燃烧,去沸腾,去创一片真真正正属于我们的一片蓝天。在这片蓝天里我们尽情挥洒而不是尽情挥霍,挥洒着我们的热情,我们的积极,我们的勇敢与坚强,去渲染前方的海阔天空!

我们缅怀即将逝去的青春,这样也不枉我们也曾有过青春!

致青春的演讲稿1500篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人都是我们青春存在的意义。”

如果,你爱一个人,就要爱他的所有;如果你爱一个人,就愿意付出所有去爱他;如果你爱一个人,即使付出所有,你也是幸福的。

李大爷在这个矮小简陋的土房子里生活大半辈子了,连他自己都记不清了。但他总记得他心爱的妻子的生日和他们结婚纪念日。

李大爷静静抱着他的妻子,虽然一言不发,却露出了从未有过的满足。他说:“哎!这人老了以后真是一年不如一年了!今天咱小孙女带我看了一回电影,好像叫什么《致青春》,这不就想到你了么?”

“咱们俩好多年没有看电影了,电影里说的是一群群年轻人们的事儿,我这就想起咱们的过去了。记得当年,你不就是咱村一枝花吗?追你的人够挤满一院子了,但你却傻傻地跟着我这个穷小子,说什么你不怕吃苦,也愿意吃苦。我当时那可是感动得一塌糊涂……”

到了咱家,咱妈一个劲儿夸你,呦,瞧这姑娘,长得水灵水灵的。是啊!可随着时光无情地飞逝,你的美都去哪儿了?全都奉献给咱李家了。咱妈走的时候,她说:“儿呀,你这辈子最对不起的就是你媳妇儿了,她进咱家没过几天舒服日子,她受苦了,后半辈子你一定要好好待她!”我当时含泪点了点头。

青春?我们的青春早已逝去。你为咱老李家吃了多少苦,好在咱儿女一个个成家立业,我们也终于可以过好日子了,可你的头发不知什么时候,已“褪了色”。

你曾经说过:无论什么,寒冷、饥饿、风雨都无法阻止我的毅然决断,即使我已精疲力竭,伤痕累累。你问我值得吗?苍茫大地,彩云缭绕,我的内心满足而幸福,我愿意!

这时,门吱的开了过来,探出一个头:“爸,带着妈的骨灰盒出来吧。”

原来,今天是他们的结婚纪念日。

李大爷说,老伴,走,出去晒晒太阳。像这样,静静抱着你,我真的很愿意。

我愿意,就像这样……

致青春的演讲稿1500篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们国旗下演讲的题目是:“致青春”。

美好的青春年华,始终是所有人心中永不变更的旋律。绽放的百花,谁最妖娆?

若即若离,忽闪忽现,你能否抓住属于自己的那一片飞舞的花瓣,是否遮住了你的双眼?喧嚣与杂乱、平淡与无奈的生活,迷茫、沮丧充盈着我们,在这个渐渐迷失自我的年代,随大流、盲从已成为一种屡见不鲜的习惯,你是否还在犹豫,还在徘徊,还在堕落,还在放走如同白驹过隙的时光?或许你认为“再不疯狂我们就老了”,“我的青春我做主”,可时光易老,感情不散,美好的青春容不得你随意安排。

一样的青春,不一样的精彩。一样的青春,不一样的选择。对于广大的朋友来说,青春是希望,是起点,更是全新的梦想。青春的岁月,我们体会着欢笑与泪水交织时的喜悦,体会与现实碰撞出的火花,更体会着心酸,体会着孤独,这一切只源于心中燃烧不尽的梦想。

许多年前的一天,在不经意间,一只可爱的精灵如风儿般悄然与我们不期而遇。来得那么匆忙,来的那么急切。不容分说便一股脑地扎进我们的怀中。闯进我们的脑海里。拥抱我们青涩的身体。抚平我们躁动的心灵。它就是青春的化身,从此我们的生命因青春而绚丽夺目,生活因青春而多姿多彩。尽管在追寻青春的道路上,我们也曾迷茫过,失落过,甚至悲伤痛苦过…但现在因为青春我们对未来充满信心,因为青春我们有了努力奋斗的动力,因为青春我们才享受到工作的喜悦,因为青春我们才品尝过爱情的滋味。

被现实所放到,为诱惑而放醉。时间会让一切趋于平淡,生活就如走马观花,时刻都在运转不停歇,没有等待更没有从头再来!只有在对的时间里做对的事,纵使岁月荏苒,也不后悔。因为我们没有浪费掉我们的一切!不要沉醉在诱惑着杯烈酒中。古往今来,有多少文人志士醒于浊世,坚持自我。更何况现在我们还不至于抛头颅洒热血还没有上升到国家和民族气节,我们所为的,仅仅我们自己!

点亮青春的美丽,奏响青春的号角,是青春让我们快乐而幸福的成长,是青春让我们在感动中学会自立自强,是青春让我们有了放飞梦想追求理想的激情与冲动,是青春让我们增添了书写历史创造辉煌的胆量与勇气。

相反,我个性,我选择,我做主,我的青春我说了算。相信青春。因为拥有了青春,你才会淡然面对金钱和权力的诱惑。坦然仔细的面对成功与失败的考验。坦然面对风光与平凡的落差,怅然面对现实与梦想的失落。同学们请相信自己,你的努力绝不会白白付出,汗水更不会白白流淌。

总有一种青春让人泪流满襟,总有一种青春让人欣喜若狂,总有一种青春让人回味无穷终身难忘…

同学们让我们扬起青春的风险,迈动青春的步伐,向伟大的青春脱帽,向尊敬的青春敬礼,因为谁拥有了青春谁就拥有了明天和未来。

现正值春季,微风扶柳,阳光和煦,很轻很柔很软很暖,大地上的 都将苏醒,万物开始活动,小鸟敞开歌喉,河水展露胸膛,柳条舞动身躯…沉浸在这些许的美好中,你是否已经沉醉了?喂醒醒,是时候该做些什么了,是时候该展望你的未来,是时候规划你的前程,是时候准备在高考的试卷上书写你的精彩人生了!

这旋律,不变的背景音乐,你,是醉,是醒?

致青春的演讲稿1500篇七

老师们,同学们:

上午好!

我是初三(147)班的xxxx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。

进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的出色青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。

当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。

上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。

课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:“如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。”

同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。

同学们,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!

致青春的演讲稿1500篇八

老师们,同学们:

今天我讲话的题目是“珍惜青春立志成才”。

有人说:总有一种青春,让人泪流满襟;总有一种青春,让人欣喜若狂,总有一种青春,让人回味无穷终身难忘。青春是稍纵即逝的梦,需要我们好好把握。

然而,看看处在风华正茂的我们这一代有人的所作所为吧:在课堂上老师们孜孜不倦地传授知识,可他们却沉浸在电脑手机游戏的世界,在考场里他们东张西望,总想抄写舞弊;在校园的僻静处,总有一些稚气未脱的少男少女“人约黄昏后”,宿舍楼有人在“吞云吐雾”,熄灯后大呼小叫,作为二十一世纪的年青人就是我们这样吗?我们知道这样做对自己对同学对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的校风建设。而现在的社会是一个竞争激烈的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。 生活颓废,追求吃喝,崇尚享乐。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进取精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

不,青春不应是这样的。

青春应像刚张翼的鸟,充满信心,充满活力。

青春应像刚破土的嫩芽,充满生机,充满斗志。

青春应像刚涌出地面的小泉,在坎坷下,在酷暑下,无畏的潺潺奔流着。

致青春的演讲稿1500篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春或许并不和唯美接轨,但当某一天我们独自一人回忆起这段时光的时候,但也不觉青春荒凉了。

那一年,我们吟唱着“十七岁那年的雨季……”纵使听过千百遍,我却始终记不起下一句歌词是什么。在我看来——十七岁那年的雨季,充满着辛酸与回忆。

花开般的年龄,盛夏似的季节。我们喜欢雨天不打伞,任由微凉的雨水冲刷白嫩的肌肤。手拉手一起走过大街小巷,轻撩起碎花裙摆,身后是我们踩过的痕迹,被雨水洗涤的干干净净。我们坚毅的向前走即使前方是严寒酷暑,我们也绝不回头。曾记否,穿梭在花丛间是我们所向往的事,那一片碎花物语是我们心灵的天堂,静静地静静地听花开声……

“再不疯狂就老了”是我们彰显霸气时爱说的话,可谁又真正疯狂过呢?我们很幸运,在如花般的年龄遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但岁月匆匆,不免有一天我们会感叹,当年最纯真的友谊去哪里了?年少轻狂时的激情又消逝在何方?

听歌时总能勾起我的伤感情绪,不管是节奏欢快的,低沉的。盯着那一行行歌词,记忆就好像打开了闸门,美好的,感伤的,一股脑涌了出来,思绪像断了线的风筝一样飘忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一个也敲不出来,但听歌却成了必修课,这也正如青春期是每个人都要度过一样。

记得最清楚的是在深圳看到的抱着吉他卖场的小女孩以及“转角遇到五”那个充满诗情画意的咖啡馆。那个小女孩和我们年龄相仿,对啊,她也和我们一样,都是似花一样娇嗔的女孩。站在十字路口,抱着大吉他卖场,我只能说,这也会是她青春时留下的辉煌篇章。以至于那个咖啡馆,不知来年是否还会再见到,但时间是流逝的,记忆却是经久不衰的。

那些铭记在心里的往事,犹如玻璃瓶里细碎的沙粒,一颗一颗,散落的干脆,却也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

致青春的演讲稿1500篇十

青春是美丽的,同时又是苍白的;青春是绚丽的,同时又是忧郁的;青春是放纵的,同时又是纤弱的……

如果说人生是一首激情洋溢的诗,那么青春就是诗歌的开头节和主使节。关系着诗歌的壮美与深沉,关系着诗歌生命力的强与弱,关系着读者的多与少。青春又何尝不是这样的呢?走好青春的每一步,放飞激情的赞歌!

青春是怀梦的季节,是充满畅想的季节。没有梦想就没有青春,没有青春就没有绚丽的人生道路。让梦想飞扬,让青春的激情砥岩起伏。带着对前途信心十足的劲力,带着对生命珍惜的情结行走在青春的阳岗大道之上。

青春是吸取百家之长补一己之短的季节,是充满学习劲头的季节。从幼儿园到小学,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学,再从大学到大学。我们在步步成长,我们在不断的吸取知识的力量,我们在打造完美的人生。

青春不是成功的私立者,同时也不是失败的守护神。“失败是成功之母”,没有失败的积累哪有成功的收获,如果青春只是成功的代名词,那么这样的青春是枯燥的,是无味的,是纤弱的,是经不起风吹雨打的。

让失败也来装饰青春。青春是一首充满酸、甜、苦、辣的歌。但面对失败我们不言苦,面对失败我们不言倒,失败不过是新一轮成功的基石,是下一个成功的开始。

青春是一首诗,也是人生写诗的旺季。什么赞美诗,相思豆情诗……,哪怕是恋爱失败啦,也不会忘记往自己的诗集里新添几句:

落在风中的记忆

是你永远不变的容颜

不管化着尘埃还是泥土

我只希望拨动那最后的音符

既然注定爱已不能

就日昂我们散着满天的星斗

装点你我各自的梦

青春我们不仅仅会做梦。我们的青春是敢作敢为的青春。青春,没有什么不可以。想做就做,想爱就爱,不想学习也得学习。青春我们应变别人要我学为我自己而学!

青春是放纵的,同时又纤弱的。我们没有足够的人生阅历,没有丰富的社会经验,没有足够的知识技能。可是我们依然要向前走,哪怕再柔弱,我们依然要“走自己的路,让别人去说吧”。是依托社会,而不是依附社会;要学习,但不能鹦鹉学舌式的“仿着走”。

青春是张扬个性的季节,时时记起我们的历史使命,自己的责任与义务。让激情与梦想同在!让青春与奋进共荣!

青春,我们在不断的打拼,在不断的放飞自己的梦想,与梦想和理想同飞。生命的赞歌不断的飞扬。

为青春高歌,为青春加油,不要让青春在奋进中枯萎。燃放生命的激情,放飞青春的梦想。

青春,没有什么不可以!

致青春的演讲稿1500篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春是我们无法释怀的过去,青春是我们尽情挥霍的少年时代。那些曾经属于我们的青春时代,都已随着岁月的匆匆流逝一去不复返。曾经的肆无忌惮,曾经的嬉笑打闹,已离我们渐行渐远。

岁月匆匆,时光飞逝。我们在经历中不断成长。在人生的旅途中,我们经历了太多的快乐和忧伤,沉淀了太多的往事与回忆。在我们的记忆深处,深藏着一段美好的流金岁月。曾经我们最留恋的青春岁月此刻已渐行渐远,唯有在记忆中去回味曾经的青涩。

岁月静好,时光安恬。青春是最美好的岁月。青春为我们的人生注满了各种各样鲜艳的色彩,为我们铺就了许许多多不同的道路。我们曾经的青春充满了憧憬、充满了希望和信心。

青春是我们生命的一部分,我们的青春年华虽已逝去,但那段振奋人心的青春岁月,依然流淌在悠悠的岁月之中。

青春的绚丽多彩,青春的无怨无悔,青春的不离不弃,抓住青春最后的尾巴,珍惜我们即将逝去的青春岁月。在记忆中拾取曾经美好的过往,走进那段难忘的青春岁月,留下曾经最美的回忆。

致青春的演讲稿1500篇十二

尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让青春靓丽绽放》

作为新时代的中学生,肩负着祖国振兴的重任。我们要努力学习文化知识,在踏入社会之后方可回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。

作为新时代的中学生,我们必须要用充足的文化知识来武装自己,学习不仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。周恩来总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他 为心中这份信念而学习,发展自己,报效祖国。这不仅仅是一个目 标,更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己,发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好心态。有一句话说:“态度决定一切 ”。有什么样的心态,就会有什么样的人生,一个积极向上、乐观开朗的人,会享受到生活和学习带来的快乐。反之,一个颓废的、不思进取的人,永远不可 能有所成就。

华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,终于在经过许久的思考之后,有 了结果。

正是由于这种乐观积极,不惧困难的心态,才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学习的重要性。 对于学习,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。

我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生,就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过: “时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的” 。在他眼里,时间就如同生命;他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实就是在谋财害命。 ”正是 因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。

方法是学习中最有力的武器,有一个适合自己的学习方法,会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法, 就犹如在逆水中行舟,困难重重。 学习,使人思维活跃、聪颖智慧;学习,使人增长见识、谈吐不凡;学习,使人心旷神怡、如沐春风。

我的演讲完毕! 谢谢大家!

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演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家
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演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
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