我想和谁做同桌(汇总14篇)

时间:2023-12-13 作者:梦幻泡

优秀作文以清新独特的文风和抒情的笔调给人留下深刻的印象。以下这些优秀作文充满着新颖的观点和独特的感悟,让人忍不住为之赞叹。

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇一

刘老师说可以想跟谁坐一起可以写个申请,她会考虑考虑,哈哈,我一定要和陈宸做!

1、陈宸不讲话。我之前想跟贾振宇坐同桌,转念一想,肯定不行,刘老师之前就跟李老师说,我们俩一说起来可热闹了。不过,我可以跟陈宸坐呀。他性情很慢,慢得就像一头正在吃草的牛儿。当然了,他上课肯定不会说话。我作文跟他坐过几天同桌,他整天“纹丝不动”(除非别的同学主动和他说话)。

2、陈宸课外知识懂得很多,下课时,一旦提到恐龙和鳄鱼,他就仿佛打了鸡血,那讲得真是神采飞扬,我们都听得津津有味。我这个学霸也自愧不如!而且他还时不时带来小礼物呢。有一次我们犯了错误,李老师不准我们出去玩,在无聊的大课间里,我们一个个耷拉着头。陈宸拿出一套《淘气包马小跳》,但是他只和同桌一起看,我们都十分眼红。要是我当了他的同桌,一定可以享受这样的优待。

3、陈宸很呆很可爱。如果他上课不小心走了神儿,那节课的知识中间有了缺口,他就会挠挠头,一下课就拿着书去请教别人了。每每看到他那呆呆的样子,我时常哈哈大笑。如果跟他坐同桌,我的这一学期一定会充满乐趣的。

所以,我想跟陈宸坐!

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇二

夏淼,我想对你说。自从那天我做了你的同桌。我的心里就很不爽。虽然,我心里还有一丝高兴。但是我希望你能在教训我的时候能点少用力气,所以我借写作文的机会告诉你。

记得一个星期二的'早晨,我背着书包,高高兴兴的来到了学校,急忙跑进教室拿出本子开始听写。听写完之后,我上完厕所地跑回到夏淼面前气喘吁吁地说:“夏淼,请你让我进去一下,好吗?”夏淼好像完全没有听见,一动不动地坐在位置上。我又对夏淼说:“让我进去吗,一会老师来了“。可你还是不让,我你看见老师快进教室了,只好使劲憋进去。

开始上课了,我对你生气地说:“你好讨厌了,还不让我坐在我自己的位置上,我本来就不想跟你做同桌,现在我更不喜欢你了。”我对你发泄完了,正准备伸手去拿书,可是你突然一只手伸了过来,不分青红皂白就把我揪得一块青,一块白的,我心疼地抚摸着被揪疼了的地方,我直到现在还在疼。

事后我想了想,我自己也有不对的地方,你揪我,可能是你已经坐好了,我打扰了你,我还大声生气地对你说话,我下次一定早一些回来坐好,并县且不会再对你大声说话,我下次一定会改正的。

夏淼,下次请你提醒我的时候不要太用力了,如果你轻轻地打我,我不听,你就可以用力了,我一定会自己改正的,你狠狠地打,会让别人很疼的。

你能答应我这一个小小的要求吗?

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇三

“明天你是否会想起,昨天你写的日记?明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你?……。”一首《同桌的你》曾经唱遍了大*南北,勾起了无数人对同桌的怀念。我刚结识了一位新朋友,她也是我的同桌,让我来为你介绍一下吧!

她的个子中等,身材很好,一头乌黑亮丽的长头发,扎成了一个小马尾。尖尖的下巴,瘦瘦的脸,蓬蓬的刘海下一双微粗的眉毛,月牙儿似的小眼睛,让人觉得很亲切。高高挺起的鼻梁上有着几个小雀斑,樱桃一般大小的嘴巴说起话来一张一合,笑起来的时候,露出了那两排整齐的牙齿。她细细的嗓子,温柔的声音,让人觉得像是在春天里吹来的微风,很舒服,让人很愿意与她交谈。

她很文静,不是那么的活泼,可尽管这样,她的人缘还是很好哦!说到人缘,这点她还真是让我羡慕啊!

每次下课,小卢就会主动站到她旁边,与她说这说那,谈笑风生;坐在她前面的小仲也时常会转过来向她“讨教”某些问题,不仅这样,就连远在第一组的小吉也会“不远万里”地跑过来与她交谈,仿佛跟她说会儿话就是一种享受似的。这让同桌的我很是““受伤”很是“嫉妒”。

她之所以会有这么好的人缘,不仅是因为她温柔大方的*格,还缘于她那乐于助人的品质。

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇四

老师根据课文提问题,老师没叫他,他就先出答案了!心太急啦,没有深刻思考,回答错误。老师很不满意。

由于做小动作,老师经常叫他去办公室罚站。他却在办公室那张独有的绿色椅子上坐着,不经意地翻动着那本厚厚的书,但是不看书。因为他不喜欢看书,上课不专心听讲,成绩越来越差啦!

他做什么事情都是不专心,做作业时,老喜欢把脚踢来踢去,踢到了前面同学的椅子,后面同学的桌子。同学们一致反对,因为他们作业写不好了。让他写检讨书。同桌写检讨书了,还是玩得起劲,一会儿投币,一会儿弹笔,检讨书没有写出来,写作业更来不及了。经常不写作业,知识不巩固,成绩自然差了。

慢慢地,老师提问,他不抢答了。如果老师提了简单的问题,其他同学笑了,他也笑着。老师要他回答问题,他说:“我在思考着。”

有一回,老师提了一个很难的问题,他在笑,老师说:“某某某,你来回答。”同桌支支吾吾。

老师之所以让我和他做同桌,是希望让我帮助同桌改掉这些错误。

我正在帮助他改掉,加油!同桌!

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇五

小明,我们做了几年的同桌了,我把你当作朋友来看,而你却一直在对我放“冷箭”。

记得那一年的寒假,语文老师刘老师让我们写三篇,可是我这个寒假过得太开心了,直到放寒假的最后一天,我才想起来,刘老师给我们布置的三篇。

完了完了,现在写三篇也已经来不及了,没办法,写完一篇是一篇,我立刻把一篇给写完了。第二天,我来到教室,同桌小明你就问:“陈星源,三篇写完了没有?”我一听,悄声对你说:“小明,您多包涵,别跟老师说我只写了一篇?。”你嘴角露立刻出了邪恶的笑容,说:“我就要告诉老师,除非你给我25块钱。”我一惊,心想:妈呀,我还是一个四年级的小学生啊,让我去哪弄35块钱呀。于是我说:“可以,但你多宽限几天,我暂时没那么多钱。”

“那以后的作业都借我抄。”

“行。”我压住满腔的火气对你说。从此,我一直偷偷地把作业给你看——这个放我“冷箭”的同桌。

还有一次,戈老师——也就是我的葫芦丝老师,她说要带一些人去考级,于是我就看向了我的同学杨竹源,因为我第六感告诉我冠军非我和杨竹源莫属,我对杨竹源打了一个手势,小声的说了一个字“丝”,意思就是说我们俩去考级,可是被同桌你听到了,却把“丝”听成了“私”,于是一下课,你就大声地喊:“陈星源要和杨竹源私奔。”害我被同学笑了一天。

小明,我求你了,以后别这样了好吗?我们做最好的同桌吧。

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇六

同桌,我有一句话一直没有时间对你说,现在可以用作文来写,我的心舒服极了。

有一次下午放学,我在教室里做数学练习册,做到最后一题”能力提升“的时候,我就不会做了。我不停地在稿纸上画图写思路,做出的.答案总是觉得不对,弄得我头昏眼花,在这时候同桌看见我很苦恼就问:”你怎么了?“我说:”数学练习册的最后一题‘能力提升’我不会做。“同桌看了看说:”我教你做。“她把这道题的题意,综合计算告诉我听,答案自己算。

他第一次讲的太快,我没有听见。我对同桌说:”你第一次讲得太快我没有听到,你可以再讲一次?“同桌有耐心地对我说:”当然可以。“他又详细地讲给我听,我听得清清楚楚,我把算式写在练习册里。心想,我应该检查一遍,果然有一个数字写错了,我对他说:”这个数字写错了。“她说:”我再说一遍。“她又说了一遍,这次我终于把这道题弄明白了。

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇七

亲爱的同桌:

你好!最近学习进步了吗?身体还好吗?

还记得,有一次语文课上,我没有拿钢笔,我想借你的钢笔,可是你不借。我就悄悄的把你的钢笔从文具盒里拿来用了起来。

可是,老师让我们做试卷时,我不小心把你的钢笔用坏了,我出了一身冷汗,悄悄的把你的钢笔放到了你的文具盒里,这时老师说还有十分钟收卷子。我连忙和前桌要了一支钢笔写了起来。终于,在老师快收试卷时写完了。

你回到家以后,发现你的钢笔坏了。你非常生气愤,因为钢笔的原因,你没完成作业。第二天早上老师批评你作业没有写完,你说钢笔坏了,老师说不会买一支吗?你说你的妈妈不给你买。老师叹了一口气,让你坐到自己的位置上。你哭了起来,并说一定要查清楚谁弄坏了你的钢笔。最后你终于知道了,是我弄坏了你的钢笔,你非常生气开始不理我,我非常伤心。求你原谅我,你同意原谅我,但是要求我赔你一支钢笔,我也同意了。

因为我的不问自取,使你受了委屈,我也知道你不是小气,而是家里穷。以后我的钢笔你随便用,希望我们能做最好的同桌!同桌,对不起!

祝你。

身体健康,学习进步!

你的同桌:刘子越。

20xx年11月22日。

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇八

同桌,上四年级老师安排我和你一张桌子,一个多月了,我有很多话想对你说。

说心里话,一开始跟你同桌的时候,我很不高兴。因为我以前的同桌是咱班的班长,学习比你好,并且各方面很优秀。刚跟你一张位的时候,我发现你很调皮,一点不像个女孩子,写字的时候总是乱画,经常画到我的胳膊上,然后又要给我擦掉。我被你捣乱得真没办法,希望老师给我换一个同桌。

有一次,你改变了我的想法。那次,要上《品德》课了,我翻遍了书包,发现没带书,原来是昨天晚上忘记看课程表了。我心里正犹豫:坏了,老师非罚我不可。我正不知怎么办,你毫不犹豫地把自己的'书往我眼前一推,让我跟你同看一本书,使我没有书也没耽误上课,并且学到了很多东西。我心里真的很想说声感谢你,但我没有说,我只是默默地记住了这一次。我想:假如哪一次你忘记带书或者忘记带本子等,我也会毫不犹豫地借给你的,因为,你已经给我做出了榜样。

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇九

明亮的秋阳,尊敬的师长,教室里的场景居然带上了一种回忆的色彩。

老师宏亮的声音传荡在教室上空,在一张张认真专注的脸上,我的心不在焉被无限放大。

今天我很早就到了学校,踏着晨阳进入这还空无一人的教室,心里有点窃喜,今天我居然是第一个进入教室的人。坐到自己的座位上后,我便开始无聊起来。突然我瞥到了同桌放在课桌上的钢笔,我早早的就注意到了同桌的钢笔,但是同桌护得紧,她从来不肯借我一下。我环视了一下教室,还没有来人,心里想着,我就拿过来看一下,看完了就还回原处。

带着这个小心思,我伸出手就将钢笔拿到了自己的手上,可是我都没来得及看上两眼,教室外面突然响起了说话的声音,我一惊,一个不稳,钢笔就从我的手上掉落了下去。

钢笔落地的声音很清脆,在这个空荡的教室里甚至还响起了回音,我的第一反应就是去将钢笔捡起来,捡起来后,我仔细的瞧了瞧,外面无损,可是钢笔的笔头已经歪了,我在本子上写了几笔,钢笔已经坏了。

回过神后,我将钢笔重新放回原地,之后就出了教室,刚才说话的声音原来是隔壁班的同学。教室里面的人陆陆续续的到来了,当我看到同桌进来后,顿时心虚了起来。

“早啊!”同桌跟我打了个招呼,我勉强回了一个微笑。同桌在座位上坐下后,看到躺在桌上的钢笔,然后拿起它收入了自己的文具盒。我忐忑的心跳随着她关上了的文具盒稍稍平静了下来。

“这不就是一只钢笔,你怎么护得跟宝贝似的?”我故作漫不经心的问出声。同桌也没有瞧我,“这是我爸爸送给我的,当然是我的宝贝了,谁都不能碰的。”

“叮叮叮~”上课铃声在同桌的话落后响起,随后,老师进了教室……。

课堂还在继续着,我撇了一下同桌,接着又看了看放在课桌上的文具盒,我知道同桌的爸爸常年在外地打工,很少有回家的时候,这只钢笔或许是同桌收到的她爸爸第一份礼物。

同桌,我想对你说:“对不起,你的钢笔被我弄坏了。”我决定了,这堂课结束后,我就要对同桌说出真相,然后道歉!

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇十

在一个叫动物学校的地方,斑马老师在给同学们编座位。

丑小鸭和白天鹅被老师编在了一起,当了同桌。结果白天鹅说:老师,我不想和这个丑八怪坐在一起。你怎么能这么骂别人!他可是班上的学霸。你虽然长得好看,但学习很差,你得向别人学习学习,所以位置我是不会变的!老师气愤地说。

由于换位置没有成功,白天鹅就很恨丑小鸭是他的同桌,每天都给他几个白眼,有时还欺负他,但丑小鸭每次都没有告老师,因为他内心很善良。比如有一次上课的时候,白天鹅的笔断了,丑小鸭就不要任何好处地借给了他,但他们还是没有和好。

有一天他们终于和好了,因为上课的时候老师出了一道题,老师便请白天鹅来回答,白天鹅站起来,做出一幅在思考的样子。老师便说:这么简单的`题,如果你答不出来,我就要罚你抄课文。只见白天鹅紧张地汗水都流出来了。丑小鸭见状,小声地说出了答案,白天鹅听到后,说出了答案,才没被老师惩罚。

从此他们便一起学习,一起玩耍。

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇十一

我好想换同桌呀!因为我同桌老是和后面的陈语乐玩,影响我学习。

数学课,我们在认真听讲。突然,一声“小刀”打乱了我的上课思路。我四处张望,原来是我同桌虞浩天和我后面的陈语乐在玩“小刀”呀!我狠狠地瞪了同桌一眼,想让他知道,这不是下课而是上课。他似乎知道了我的意思,不玩了。大概到我们做课堂作业本的时候,我又听到一阵拍手声,我想:这肯定是我的同桌。果然,又是和陈语乐玩“拍手”游戏。我火了,打了他一下,没想到他也打了我一下,又和陈语乐去玩了。我不理他了,自己管自己做作业。等到了下课,他和陈语乐都没做好作业,这叫作自作自受,我想。到了下午英语课,他照样没听。

我多想换同桌呀!这样下去课堂上就不能专心听讲了,我担心我的成绩也会变差。

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇十二

同桌,你是一个,有些可爱,又有些傻傻的胖子,你有时候会很可爱,有时候又会很暴躁,但是,我知道,你还是一个很喜欢哭的大胖子!

那次,因为你在玩耍的时候不小心和你的`好朋友从楼梯上面摔了下去,你的好朋友没哭,只是对你呵呵地笑了笑,拍拍身上的灰尘,正打算扶你起来的时候,却看见你眼睛里面水汪汪的泪水。

之后,我便是很多次看见你哭,例如被女同学欺负了,你会哭;被老师责罚了,你会哭……。

同桌,要是你有什么委屈的事情,你可以对我说啊!我会选择倾听的,因为——我是你的同桌啊!

文档为doc格式。

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇十三

一天,上课了,走进教室,坐下后,就说:“今天,来给大家调位。”

顿时,教室里像炸了锅似的,大家都对自己身边的人说自己想换到哪里。我却没吭声,因为我不想换位。我不想换位有两个原因:一是很麻烦,二是我现在的同桌还不错。幸亏老师不是给我换位,而是给我的同桌换了一下。那个新同桌很矮,学习也不怎么样,所以我不大喜欢他。但有一件事却让我改变了我对他的看法。

那次上课,我的量角器没带,很着急。左顾右盼,希望有人能帮我,借给我一把用。这时,我发现同桌有两把,便凑过去,用请求的语气说:“我忘记带量角器了,有两把借给我一把用吧!求求你了!”他听了,马上把他的一把量角器推给了我,并说:“你拿去用吧!几天后还我就行!”“谢谢!”我感激地说。

就是他这种乐于助人的品格才使我喜欢他。

从此,我和同桌成了好朋友。我喜欢他!

我想和谁做同桌(汇总14篇)篇十四

在一片连绵不断的树林里,有座动物学校。校长是长颈鹿先生。在一个春天里发生的这件事。

春天里,许多动物到动物学校报名上学,小黄狗看了这一面,也急忙对长颈鹿先生说:“不行,你们狗太坏了。”小黄狗听了校长这一言,一边哭,一边跑回了森林里去了。

跑着跑着,一不小心把马爷爷弄摔倒了,小黄狗连忙把马爷爷扶了起来,诚实地说:“马爷爷,对不起,我一不小心把您弄倒了。”马爷爷不仅没这怪小黄狗,而且还夸小黄狗是个诚实的孩子。小黄狗就跟马爷爷告别了,又蹦蹦跳跳地回森林了。

突然,它听到了一声哇哇的声音,它找啊找啊,终于找到那个发出声音的家伙,原来是迷路的小鸡弟弟,小鸡弟弟看见小黄狗,害怕极了。小黄狗连忙说:“我带你去找妈妈。”小黄狗就喊:“谁把自己的儿子弄丢了。”

不一会儿,鸡妈妈来了,鸡妈妈连忙扑了过去说:“我的宝贝。”之后,小黄狗就跟小鸡告别了。

地二天,小黄狗又来到了动物学校,又请求报名上学,这时,马爷爷和鸡妈妈来了。说小黄狗是个好孩子,之后,小黄狗就上学了。

我们不能凭个人之见,乱判定别人的好坏。

相关范文推荐

    我的成长路小学大全(17篇)

    通过写作,我们可以将自己的思想与情感表达得更加准确和深刻。小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和经验,希望对大家的写作有所帮助。从小到大我都在想,如果有一天,

    国旗下讲话稿小学拒绝浪费大全(17篇)

    国旗下讲话稿可以激励人们爱国、团结、奋进,同时也可以表达个人对国家发展的建议和期望。小编为大家整理了一些国旗下讲话范文,希望能给大家提供一些灵感。尊敬的各位老师

    六年级数学反比例教案(汇总15篇)

    教案可以帮助教师合理安排教学内容和时间,提高教学效果。小编搜集了一些六年级教案,希望能给教师们提供一些教学思路和方法。p53~54、第4~13题,思考题,正、反

    高二语文设计教案(专业17篇)

    高二教案不仅关注学生的学术成绩,更注重培养学生的综合素质和核心竞争力。高二教案的编写是备课工作中重要的一环,下面是一些优秀的高二教案示例,供大家参考。

    医院外科护士实习心得体会(通用21篇)

    实习心得体会可以帮助我发现自己在实习中的不足之处,并提出改进的方向和建议。以下是小编为大家收集的实习心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。今年xxxx月我来到了

    人教版二年级小学语文实用备课教案参考大全(16篇)

    编写教案需要注意语言简练、层次清晰,易于理解和操作。我们特意收集了一些二年级教案范文,供大家查阅和学习。一、学习目标:1、会认“环、绕”等9个字,会写“岛、展”

    北师大版四年级语文集备教案指南(优秀17篇)

    四年级教案的有效性可以通过教学实践的结果来评估,只有在实际应用中得到验证,才能不断进行改进和完善。请大家仔细阅读以下的四年级教案范文,以助你更好地备课。

    新北师大版一年级数学动物乐园教案大全(15篇)

    教学目标的确定是教案编写的首要任务,它直接关系到教学的效果。最后,希望大家通过参考这些教案,能够在一年级教学中取得更好的成绩和效果。教学目标:1、在动物餐厅的情

    在X市党委中心组理论学习会上讲话(模板17篇)

    学习是一种不断积累和提升的过程,可以让我们不断成长和进步。以下是一些学习总结的经典案例,希望能够给大家提供一些思路和参考。根据会议安排,我就全县金融重点工作,讲

    新手如何写领导讲话稿(热门15篇)

    领导讲话稿应当具备鼓舞士气、激发干劲的功能,能够激发团队成员的工作热情和创造力。尊敬的员工们,我想借此机会与大家共同探讨企业人才培养和团队建设的重要性。