2023年学校的教研工作计划和目标(优秀九篇)

时间:2023-05-17 作者:储xy

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校的教研工作计划和目标篇一

4、学生不得私自乱拉电线,不得用手触及电线,不得随意拉开关、摸电源插座。

5、需用电时才拉开关,离开教室一定要关风扇,熄电灯。

6、用电器坏了,一定要请老师、电工修理,简单故障也应在电工或老师的指导下自己才动手排除。

7、用电器坏了,一定要报告电工或老师及时更换,自己不能随意动手更换。

8、电工要专门负责实验室的用电安排,上课前后,电工都要检查所有的开关、线路、电源插座,防止上一节课有同学把开关、用电器等弄坏及污损而造成接着上课的同学触电。。

9、在带电做实验时,一定要穿绝缘胶鞋,不要把衣服和手脚弄湿,电工工具一定要准备齐全。

10、在学生宿舍里,电线一定沿墙壁整齐布设,不得悬空乱拉,防止学生在上面搭挂衣物等。

11、宿舍线路只供照明用,不得作他用。学生绝不能偷电,不能用电炉电饭锅煮食烧水,不得在床上安装电风扇,使用电吹风等。

学校的教研工作计划和目标篇二

随着新学期的到来,我广播台将全方位开展新的工作。本学年的工作计划如下:

第一,要加强广播质量。

1,电台广播训练。广播组的所有成员定期参加培训讲座,培训主要内容包括:绕口令,单词发音,新闻播报。

2,听评训练。拟定每周一次评论。参加人员的评论内容包括:两个节目,一个编辑,一个试点,一个宣传。

3,部分节目的录制。对于部分对广播质量要求不是特别高的节目采取部分录制,提高广播节目录制效率。

4,加强播音主持与编辑之间的沟通交流。播音主持与编辑之间应该定期沟通交流,互相对于播报内容进行一些沟通。

第二,完善各项规章制度

为了进一步提高广播电台节目质量,各成员必须遵守各项规章制度,履行各自职责。

第三, 提高台员水平。

1,日常学习。

2,魅力男女声。

3,学校间电台交流。

广播电台是一个学生组织,为学生服务为根本。同时,广播电台也给了学员一个展示自己的广大空间,虽然现阶段广播电台在很多方面还不成熟,但是我们不灰心、不气馁,再接再厉重新创建辉煌的成绩。

学校的教研工作计划和目标篇三

组织与宣传办公室

1、举办党校第4

1、4

2、43期入党积极分子培训班;

2、开展行健楼门厅背景图设计大赛;

3、办好第61期学院报;

4、策划好校园开放日宣传展板;

5、开展好学院运动会的有关工作;

6、“_专题”图片展;

7、其他工作。分工会

1、组织参加“高校迎奥运健身活动”;

2、组织学院教职工运动会;

3、学院三届二次“双代会”筹备工作。教务与设备办公室教务设备办4月份除了继续做好常规工作之外,重点做好以下几项工作:

1、继续开展教学成果奖的评选活动;

2、开展20_新专业申报工作;

3、院级教学建设项目、优秀课程群项目以及校级教学建设项目、优秀课程群项目、重点教材建设项目、网络教育资源建设项目的申报立项工作;

4、开展20_级本科培养计划的制订工作;

5、启动第四届青年教师讲课比赛暨现代教学技能比赛;

6、组织期中教学检查工作;

7、开展毕业设计论文中期检查;8、启动20_年度大学生科技竞赛的各项工作;9、20_年度实验室建设的启动工作;10、组织计算机等级考试;1

1、大学英语等级考试、清考报名工作。科研办公室

1、编辑08年度第三期《科研情况通报》;

2、邀请相关专家来学院做有关专利申请的讲座;

3、组织申报2008年度“长江三角洲区域经济社会协调发展研究系列”课题;

4、组织新一轮硕士研究生导师申报工作;

5、组织省社科联课题、省社科联科普课题、省社科基金课题的申报工作;

6、做好_年度省自然科学基金申报的前期宣传及申报工作;

7、组织申报20_年省社科联省级社会科学学术著作出版资金资助项目;8、组织申报2008年教育部人文社会科学研究一般项目;9、做好_年度市哲社科项目的中期检查与结题工作;10、组织纵向项目申报技巧的专题讲座;1

1、组织开展船舶课题调研。人事办公室学生工作办公室团委

1、开展职业启航辅导系列活动;

2、举办学院春季实习、就业招聘会;

3、走访各地人事部门及用人单位;

4、做好毕业生就业意向及用人单位意向调研工作;

5、形成初步就业计划;

6、07年助学贷款合同的补签与贷款发放;

7、特别关注学生信息统计汇总;8、组织相关人员参加工大心理健康宣传月活动;9、学生教师资格证考试安排;10、编制上报分省、分专业招生计划;1

1、研究制订20_年招生政策;1

2、筹备20_年招生宣传相关工作;1

3、校园文化活动超市启动;1

4、第六届之江学院社团文化节启动;1

5、“加油,团支部”风采大赛;1

6、“成才,成长,成功”系列讲座;1

7、纵横杯辩论赛等常规校园文化活动;18、完成相关日常工作和领导布置的其他工作。计划财务办公室

1、继续做好日常会计核算、经费管理工作;

2、做好学费催缴,完成零欠费的奖励工作;

3、进一步完善酬金查询和经费查询系统;

4、制定学院货币资金管理规范、现金管理办法、票据管理办法。保卫办公室

1、开展新一轮校卫队业务培训工作;

2、开展春季安全教育活动;

3、协助开展厚德台消防设施的整修工作;

4、做好学院运动会的安全保卫工作;

5、开展交通安全宣传活动。校园建设与管理办公室图书馆

1、按正常秩序开展工作。

2、组织部门负责人、党员赴兄弟院校图书馆参观学习。

3、图书馆与各部门负责人签订治安综合治理责任书。

4、组织部分教师参加书展。

5、举办学生读者《信息检索与利用》讲座。

6、组织全体职工开展集体活动1次。现代教育技术中心

1、组织落实好省

一、二级计算机等级考试的各项工作;

2、做好网络用户报修软件的修改工作;

3、随着天气转热,对所辖的66台空调进行一次检查和保养,需要增加的早做准备;

4、做好学院第六届运动会的音响设备检查、排练、控制等服务工作;

5、继续做好学生网络用户开通工作;

6、与联想公司做好沟通工作,处理好计算机机房70台电脑的键盘故障问题;

7、对穷理楼网络用户清理和绑定;8、多媒体教室建设方案的调研;启动网络建设项目各项工作;9、收集网络管理相关政策和资料,为修订学院网络管理文件做准备;10、做好日常的管理工作。经贸管理分院

一、教学、科研、行政等工作

1、2008级培养方案讨论,修订工作;

2、毕业环节中期检查工作,日常教学期中检查;

3、经贸综合实验室建设工作;

4、分院教改项目组织听课,观摩课;

5、下学期教学任务安排,教材征订工作;

6、金融学新专业的评审,申报工作;

7、高层次人才的引进工作;8、组织科研项目申报工作,安排讲座;9、组织教师参加学院第六届运动会。

二、学生工作

1、启动08年上半年分院学生党员发展工作;

2、“创意海选活动”,厚德杯男篮赛,纵横杯辩论赛;

3、对05级全体同学进行就业意向调研,建立就业信息档案;

4、职业发展中心首届“招聘实战”大赛;

5、启动新一轮的学业预警;

6、转专业学生电子档案和实物档案的整理,困难学生家庭经济情况信息的整理和录入。信息工程分院

1、组织开展会议精神、_精神学习活动;组织开展党员再教育活动;

2、组建分院研究所;

3、开展期中教学检查;

4、完成毕业设计开题补答辩及第二批预答辩工作;

5、完成_届学生毕业资格审核工作;

6、启动_培养计划制订工作;

7、做好短学期教学任务落实及场地协调工作;8、组织做好学院教学成果奖申报及院教改申报工作;9、做好信息工程分院第二届“电脑科技文化节”的各项活动,筹备并开展学院首届电子设计竞赛,启动20_年校程序设计竞赛相关工作;10、启动_年级就业指导工作,举办__年级考研交流会,启用考研教室;1

1、进行学生党支部组织机构改革,推行党建导师制,开展“每天锻炼半小时,为党贡献三十年”、“缅怀烈士清明扫墓”等学生党支部活动;1

2、开展毕业生清考动员和延长学制学生的思想教育工作,加强家校联动;1

3、做好运动会的报名工作及各项团体活动的准备工作,按照学院团委要求做好“校园文化活动超市”的各项中期任务和团支部风采大赛等工作;1

4、继续抓好学风建设,加大检查力度,开展为期一个月的到课率的专项检查;1

5、召开班主任、导师工作研讨会。人文科学分院

1、做好分院毕业论文中期检查工作;

2、开展20_年度院级教学改革项目立项工作,做好首次院级教学成果奖评选相关工作;

3、启动下学期教师教材安排;

4、20_级培养方案修订;

5、召开对外汉语专业建设研讨会;

6、组织各教研室开展实践教学体系改革和完善的研讨工作;

7、做好毕业生毕业资格预审工作;8、落实等级考试相关工作,继续开展毕业清考工作,转专业学生补修、免修工作,组织韩国班学生hsk报名考试;9、招生宣传材料的整理准备,组织学生参加学院招生海报设计大赛,发放06/07年度奖学金喜报;10、开通人文分院就业博客工作室,制作《就业情况通报》周刊,整理完善毕业生档案材料,继续做好毕业生就业服务工作;1

1、深入开展学生党员“党性锻炼”系列活动,开办入党积极分子培训班,开展学生党员组织发展工作;1

2、加大力度开展学风建设活动,加强学生课堂管理、晚自修管理,启动0



学校的教研工作计划和目标篇四

一、工作宗旨

作为一名团支部的干事深受同学们的信任和委托,我们绝不会忘记谁是自己的服务对象。我们会一如既往的“想同学们之所想,急同学们之所急”积极为同学们谋取正当利益。同时,会坚持在校团委、院党委的领导下,围绕上级党委的中心工作以及团委的工作重点开展一切团的活动。并及时向党、团组织反映团员的思想意见和要求,定期向上级组织请示、汇报工作。努力做好上传下达的职责。

二、活动计划

1、10月

(1)主题团日活动。中旬确定主题和形式,10月底份结束。

(2)“团员意识日”优秀模范评选

(3)实践基地周末社区服务活动

(4)建立团员意见上传及反馈平台

(5)制定和落实团支部各项规章制度。

(6)党团宣传栏首期创建和设计,博客创建以及内容的设定和管理。

(7)开展一次支部内部交流活动,包括学习交流、工作心得交流以及收集对支部工作改进的建议和意见。

(8)召开至少一次团员大会、团支部委员会、团小组会。

(9)各团支部举行主题团日活动。

2、11月

(1)党、团宣传栏和博客内容更新

(2)团员意识宣讲。

(2)亚运志愿者摄影比赛

(3)开展“风信子”寒假版活动

(4)召开一次团支部委员会。

3、1月

“风信子”寒假版实施阶段

三、工作略述:

1、活动方面:

在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。

(1)团日活动

1)加强班内同学的交流,使男女生间,不同宿舍间增进了解,把紧密的室友感情拓展为深厚的班级集体友谊。

2)加强同学们关注时事,了解国家,世界,校园动态的热情。

3)加强同学们对团,对党的认识。

(2)社会实践活动

学校的教研工作计划和目标篇五

以科学发展观统领教研工作,认真贯彻落实国家、省、市关于教育发展规划纲要精神,不断创新工作思路和工作方法,结合郁南县实施教育强县的要求,落实《xx县中小学教学常规》的精神,以“创强、提质、改课堂”为主要任务。切实解决在教改工作遇到的新情况、新问题,提高教研工作的科学性、针对性和实效性,全面开展校本教学研究,开拓创新,努力拼搏,从教学质量上下功夫,使平台中学的教育教学质量再上新台阶。

1、严格按照《课程标准》要求实施教学,调研抽测及学期考试达到县局、学校的指标任务,综合成绩要进入全县中上水平。

2、加大校本教研力度,创新教研方法,深化“提质改课堂”的工作思路;提升全体教师素质,深入进行课题研究,变革教学模式,努力提高教学质量;抓好教研组同伴互助合作工作,结合校本小课题工作,开展行动研究;引导教师从经验型向研究型、专家型转变,确保学校教学质量稳步提高。

3、积极参加教育局举行的各种教学教研活动,组织教师参加县的课堂教学竞赛,本期力争有7篇以上教育教学论文或教学案例获县级以上奖励或发表。组织好学生参加各级各类学科竞赛工作,确保上年的良好成绩,争取要有学生获一等奖以上。

4、加强教师队伍建设,发挥骨干老师的带头作用,培养一批中青年教师,提升教师队伍整体素质。

5、九年级毕业生学业考试成绩要保持20xx年的势头,并有所增长。中考要早抓、细抓、实抓。尤其是要突破薄弱科目,争取薄弱科目一分三率均有所提高。

1、改变思想观念。观念决定行为,行为决定方法。主要通过“三通过”方法去改变部分老师存在的“慵”“懒”“散”的工作态度,着力打造一支高效的教师队伍。

(1)通过学习《广东省义务教育学校教学规范》和《xx县中小学教学常规》,规范学校、教师的教学行为。

(2)通过进一步开展校本教研活动,使全体教职工心中进一步树立“教学为中心”、“质量是生命”的观念,并进一步确立教育要“面向全体学生”的教育观,使学生“德、智、体、美、劳”全面和谐发展的质量观。

(3)通过认真学习新学期局领导的讲话精神,让教师充分认识教育面临的新形势和新任务,形成新的质量观和价值观,推动办学质量和效益的全面提高。

2、深化“提质改课堂”的工作思路。促进教学质量的.提高。立足课堂,重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。大力倡导“三精”“三必”的教学方法:“三精”即为内容精选、上课精讲、练习精评;“三必”即为教师在作业布置和检查上要做到有布置必做,有做必改,有改必评课堂。改革是我校的薄弱环节,也是提高教学质量的出路。因此,要在教育思想、教学方法、教学途径等多方面进行探索。落实课堂教学改革的有关措施,继续实施开课前朗读五分钟及课中练习十分钟课堂教学法,借鉴县内兄弟学校及其他先进学校的成功模式,实现课堂教学的高效性、有序性和规范性。

3、加强集体备课。同级科备课组教师要增强团体精神和协作意识,按集体备课的要求,共同钻研教材,备课组长提前收集问题,同组教师共同加以研究确定主题,进行专题性教研活动,重点备教材、备教法、备学生,制定科学合理的教学设计。把集体备课和解决教学中的实际问题结合起来,要真正使集体备课成为提高教学效率的手段。

4、完善听课与评课制度。教学领导、教研组、要加大听课的组织与评议力度。坚持领导上课、听课制度。要求校长每学期听课不少于20节、副校长、主任、副主任每学期听课不少于40节,教师20节以上。学校领导要深入课堂,随机推门听课。进行专项教学调研活动,倾听教学意见,开展教学对话。认真做好听课的评议记录,利用教研例会与老师共同分析教学中存在的问题,共同探讨提高课堂效益的办法,并作为教师绩效工作考核的条件之一。评课不能流于形式,相关教师要参与听课、评课,互相交流、共同学习,共同提高。以便及时深入地了解和研究教学工作中的新情况、新问题,并提出解决方案。

5、落实作业的布置与批改。按《xx县中小学教学常规基本要求》的规定布置作业,教师要及时对学生作业进行批改,认真,落实错题订正。

6、加强辅导与考核。加强对所有学科辅导,辅导要做到抓两头促中间,对不同层次的学生开展针对性分层辅导,通过辅导达到年级内拔尖、培优、促中、稳差的效果。以扩大优生层,减少后进生层。考测要有质量分析,在分析、反思中改进。继续抓好月考题库的管理与利用,多与兄弟学校交流,资源共享。同时充分利用好教研室的期中、期末试题。

7、以“校本教研”为阵地,提升教研实效。认真开展校本教研活动,切实加强学校教研组的建设,各年级组、教研组通过开展互相听课、评课、观摩教学、召开学生座谈会、检查常规工作等办法形成教学质量保证、监测体系;学校教务处通过随堂听课等形式检查教师上课情况,并及时反馈检查情况,对好的做法给予推广,存在问题及时纠正。通过常规教研课与专题讲座结合、公开研讨课与随堂听课结合的办法,提出教师的课堂教学要做到四思:即课前反思预设、课中反思应变、课后反思调整、集体反思。教研组长要如实、详细的做好每次活动记录,进行学习、反思,在反思中提高。教学反思已成为教师由经验型教师转变为研究型、专家型教师的必由之路。教师要认真写好教学后记。每学期认真撰写一篇有独到见解的教学反思、案例分析、教学故事、教学感悟等。认真做好期末教学质量分析报告。为积极撰写教师自己的学科教学论文准备第一手素材,参加各级各类学科论文评比。

8、积极开展学科基地的建设,先进科组的评比。加强教师队伍建设,结合郁教研[20xx]3号《关于加强历史、地理、生物学科教学的意见》的精神,着力抓好初中历史、地理、生物等学科的教学和评价。各学科要成立兴趣小组,开展学科竞赛活动,加强学生学科知识与综合能力的培养,努力提高学生的综合素质。教务处要积极参与指导学科教研活动,与学科老师共同分析、共同查找,解决问题,提升学科教学质量。

9、认真做好学校体育、卫生和艺术教育工作,开展体艺第二课堂活动,继续开展大课间活动。促进学生全面健康发展。体艺组要加强学校田径运动队、音乐舞蹈队的训练、准备县田径运动会、中学生文艺汇演的准备工作,力争取得好成绩。

10、狠抓考纪考风。通过狠抓考纪考风促学风,杜绝学生不劳而获的思想,提高学生学习意识。学校对期中、期未考试要统一编排(或按县教研室编排),严肃监考,力求考出真实成绩。做到知己知彼,百战不殆。七八年级重点落实单元知识点,打好扎实的基础;九年级的中考工作做到早抓、细抓、实抓。做好考研工作,研读课程标准、考试说明及近几年的试题,做到依纲、依考试说明、依照教材进行复习。复习时要帮助学生构建知识网络,培养学生触类旁通、综合运用知识的能力、创新能力。在练好内功的同时,注意捕捉中考信息,研究调整复习对策。加强对九年级学生应试技巧的指导。

11、重视青年教师教学能力培训工作。青年教师富有激情和活力而且容易接受新事物。而我校青年教师比较少,更应该重视对青年教师的培养。学校要制定青年教师培训计划,严要求,促学习,抓落实,看进步。青年教师开学初分析自身特点,制定专业成长计划。积极开展“师徒结对”活动,以强带弱,创设学习交流的平台。要求骨干教师对年青教师在备课、说课、上课、评课中引导青年教师岗位成长,开展好“学习模仿课”“成长研讨课”等系列活动,帮助新青年教师创立自己的教学风格,促进教师的专业化成长。

学校的教研工作计划和目标篇六

小学语文教材着眼于21世纪对人才素质能力的要求,着力于加强小学生语文基础知识的教学和基本能力的训练,为他们全面素质的发展打下坚实的基础。新的学期已经来临,我要继续在课堂上贯彻课改的新理念,树立以学生为本的思想,在课堂中,调动学生学习积极性,教师注重学法指导,提高质量。现根据本班实际情况,特制定如下一系列教学工作计划,以便使自己的工作能有序地开展。

二、教材简析:

本册共有课文28篇,其中精读课文14篇,略读课文14篇,选读课文8篇,《窃读记》、《小苗与大树的对话》、《走遍天下书为侣》、《假如没有灰尘》、《青山处处埋忠骨》等是新选入的课文。本册设2个重点训练项目,它们是《体会句子含着的意思》、《阅读要有一定的速度》。教材识字量为200个,其中要求学会的150个。

三、教学要求:

1、继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。在语言文字训练过程中,让学生受到爱国教育。

2、培养独立识字的能力。

3、继续掌握正确的读写姿势、朗读方法,养成良好的习惯。能背诵指定的课文,能复述课文,会分角色朗读课文。

4、继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想;能联系语言环境和生活实际,理理解常用词语的意思。

5、继续学习按要求预习课文。能借助语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

6、继续培养留心观察的习惯;能够有选择的阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯。能阅读适度适合的少年儿童读物,了解主要内容。

7、培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,读书做笔记和随时使用工具书的习惯。

8、能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。

9、能抓住重点观察事物,养成勤于观查思考和乐于动笔的习惯,能在观察的基础上写出内容比较具体、有一定条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文。学写读后感和缩写课文。练习从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。

10、能听懂程度适合的讲话并能转述,能用普通话清楚明白地讲述一件事情。讨论问题能讲清自己的意思。能简要复述课文,养成先想后说的习惯,说话有礼貌。

四、教学措施:

根据教材的编排和教学要求,我注意抓好以下几方面工作:

目标一:继续抓实双基的落实,在综合训练中出现一项基础内容,落实到位,做到人人过关。在这次五年级的能力诊断中,力争取得好成绩。

具体措施:

1、上好每节语文课,找准突破口,突出重点,学生参与面广,在课堂上教授的知识要尽量在课堂上领会。经常督促学生养成一些学习语文的好习惯,并使之不断巩固、加强。如要求学生学会课前预习、学会对课文中关键字、词、句进行圈、画;养成勤查字典的习惯,尽量减少对老师的依赖心理等。

2、认真批改学生的作业,及时订正,学习困难生做到面批。

3、出好每课一练,每一周的练习卷,题型要做到新颖,具有针对性,安排在校完成。

4、对学习困难生要做好补缺补差工作,1)发现问题及时补。2)每周一次有计划、有目标地进行补差。

5、对于有进步的学生及时与家长联系,写表扬信等手法。班中也争做“榜样星”评比,目的在鼓励和激发学生的学习热情。

目标二:提高学生的阅读分析能力,特别提高分段的正确率,提高学生的写作水平,优等生作文争取比赛获奖,中等生的作文会用好词好句,并用词恰当,困难生的作文要表达清楚,语句通顺。

具体措施:

1、老师利用课本内容,注重学法指导,教会学生阅读的方法(摘录好词、句、段,写读后感想),结合课文和课外阅读,练习分段。

2、每天进行阅读分析训练,并且作为重点让学生多多练习,老师进行面批。平时将定期不定期地向学生推荐一些好的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同时,要求学生尽可能多接触一些课外读物,多关心一些时事,多看一些报纸杂志,以拓展学生的眼界。

3、利用班级图书角,学校图书室,让学生进行广泛的阅读。同时结合阅读章的评选,每周五利用午会课让学生来介绍自己看过的书以及讲述阅读的内容,激发学生看好书,多看书,好看书的热情。

4、上好每堂作文课,增加作文篇数,共八篇,事先几天告诉学生要写哪篇作文,做好预习和准备,使学生有话可写。

5、老师加强批改,注重培养学生的修改能力,老师的评语要写得学生爱看,有激励作用,调动学生写作的热情。

6、结合课文内容和实际情况,加强写话练习,字数在100~200之间,每周至少1篇。除课堂的大作文外,鼓励学生平时多练笔,从句、段开始,多写一些短小精悍的文章,使学生写作能力能渐渐地得以提高。

7、加强周记的练习,老师结合新教材的作文题来进行命题,认真批改,达到练笔目的。

8、积极参加各类作文比赛,增加写作的信心和能力。

学校的教研工作计划和目标篇七

本学期我校英语组将以学校和教务处工作计划为依据;以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点。进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够提升自我。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改进以往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。

1、配合学校及教务处、教研组组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体英语教师积极参加学校的教科研活动,并积极开展各项活动。

2、本学期将加继续落实集体备课制度,旨在通过集体备课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案。

各年级具体目标如下:

七年级:在做好夯实初小衔接的基础上,进一步培养兴趣,强化重点语法知识基础,平时注重口语的.训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实收获英语学习的快乐。

八年级:针对线上线下教学衔接的基础,加强基础语言知识能力的提升,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。

九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,针对20xx年中考英语政策的调整,着力加强笔试能力的提高,为实现20xx年中考的新突破打好坚实的一战。

学校的教研工作计划和目标篇八

第一,要加强广播质量。

1,电台广播训练。广播组的所有成员定期参加培训讲座,培训主要内容包括:绕口令,单词发音,新闻播报。

2,听评训练。拟定每周一次评论。参加人员的评论内容包括:两个节目,一个编辑,一个试点,一个宣传。

3,部分节目的录制。对于部分对广播质量要求不是特别高的节目采取部分录制,提高广播节目录制效率。

4,加强播音主持与编辑之间的沟通交流。播音主持与编辑之间应该定期沟通交流,互相对于播报内容进行一些沟通。

第二,完善各项规章制度

为了进一步提高广播电台节目质量,各成员必须遵守各项规章制度,履行各自职责。

第三, 提高台员水平。

1,日常学习。

2,魅力男女声。

3,学校间电台交流。

广播电台是一个学生组织,为学生服务为根本。同时,广播电台也给了学员一个展示自己的广大空间,虽然现阶段广播电台在很多方面还不成熟,但是我们不灰心、不气馁,再接再厉重新创建辉煌的成绩。

学校的教研工作计划和目标篇九

深入贯彻落实________,坚持安全发展的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以落实各级主体责任为基本手段,以安全标准化达标为重点,以提高安全生产管理水平,构建安全生产长效机制为目的,促进全公司安全生产形势根本稳定。

二、工作目标

用三年时间,按照安全标准化达标要求,全部完成安全生产标准化创建工作,实现分级分类达标,使全公司管理、生产、经营、建设各环节都符合安全生产法律法规和安全标准化规范的要求,建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产长效机制,在__年全公司安全标准化工作全面达到二级标准。

三、达标工作安排:

组长:

副组长:

成员:

工作人员:各单位安全员

2.领导小组职责:按照标准化达标的相关标准和要求,结合本公司实际,制定详细的安全标准化达标工作计划。认真做好标准化达标的宣传、布署、推进工作,促进全公司安全管理标准化全面达标。

四、实施步骤

根据我公司实际,标准化达标工作分:宣传布署、推进实施、检查整改、全面达标、巩固提高五个阶段。

1.宣传布署阶段(__年2月至3月)

认真做好标准化达标的宣传、布署工作,制定详细的安全标准化达标工作计划。督促各二级单位做好标准化达标宣传、安排准备工作。

2.推进实施阶段(__年4月至12月)

根据有关标准化达标的相关标准和要求,全公司100%的单位、部门全面开展安全生产标准化达标活动。到12月底,基本达到二级验收标准。

3.检查整改(__年2月到8月)

在各单位安全标准化基本达到二级验收标准基础上,公司按照标准化达标的相关标准和要求,用一个月时间组织进行自评打分,用半年时间对不符合要求的进行整改、完善,以确保达到二级标准。

4.全面达标阶段(__年12月)

到__年12月,公司各单位、部门全部达到二级安全标准化水平。 __年2月安环部向晋中市安监局申报并通过安全标准二级达标验收。

5.巩固提高阶段

在公司安全标准化全面达标基础上,稳步运行标准化管理,巩固创建成果。努力向安全标准化一级标准水平推进。

五、工作措施和要求

1.提高思想认识,加强组织领导。开展标准化达标工作是落实企业安全生产主体责任的重要途径,是改善安全生产条件、提升安全生产管理水平的有效手段,是推动我公司建立安全生产长效机制的重要措施。各二级单位、部门要充分认识开展标准化达标工作的重要性、紧迫性和必要性,把标准化达标工作列为安全生产目标考核的重要内容,作为重点工作来抓,要深入宣传、广泛发动,将标准化达标工作做精、做细、做实、做出成效。

2.定期组织考评、加强考核。将各单位能否达到二级以上标准化水平,作为安全生产工作优劣的重要考评指标,通报存在的问题和薄弱环节,有针对性的提出对策进行完善。

3.加强检查督导,实行分类推进。加强对标准化工作的检查指导,摸清标准化创建工作现状,明确工作重点和任务,区分轻重缓急,实施分类推进。针对公司实际,对基础相对薄弱、短时期内难以达到标准化要求的单位,要重点帮促,进行规范指导,确保所有单位在一年内完成标准化达标工作。

4.加强标准化达标培训,及时总结经验。公司要组织安全标准化达标相关培训,提高相关工作人员安全标准化达标工作的能力。要及时总结成功的经验和做法,巩固和提升已完成的成果。全面推进标准化创建工作的深入开展。

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