每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察橘子字篇一
上午，杨老师让我们带一个橘子来上学。我想：我这一次可以大饱口福了！于是我兴致勃勃的带了一个大橘子，猜想：这个杨老师又会有啥鬼点子呢？她可是啥都能干出来的呀！
下午，教室里一下子成了一片橘子海洋，各种各样的橘子千奇百怪，大的大，小的小，颜色不一。有的头上长着几片绿叶，像一个个戴着帽子的小娃娃；有的一点都不像橘子了，简直就是一个大鸭梨；有的是圆溜溜的沙糖桔，被同学们搭成了一个个“葫芦”，真让人眼花缭乱，目不暇接。
我拿起我的橘子，仔细观察，发现我的橘子的头凸出来了许多，是桔红色的，身上有无数的小麻点，用手捏捏，软软的，真让人爱不释手。仔细地闻一下，呀！一股香味扑鼻而来。
我轻轻地把橘子剥开了，一股酸甜的气味钻入我的鼻子，真让人垂涎三尺。我小心翼翼地把橘子放入我的手心，橘子像一朵绽开的花朵，白花花的桔络像一张网子把桔肉网的严严实实。
我肚里的馋虫早就被勾起来了。老师一声令下：“吃”我拿起一瓣橘子往肚里塞。“呸”真酸，一点都没我想象那么好吃，我被酸得吹胡子瞪眼。老师又给了我一瓣橘子，啊！我一下子感受到了无穷的爱和甜味。老师让我们一口气把自己的橘子吃完，可我怎么也完不成这个艰巨的任务。
通过吃橘子这件事，我明白了一个道理：无论做什么事情，都不要被它的表面现象所迷惑。正如漂亮的橘子不一定是甜的。
观察橘子字篇二
我家门前有一棵橘子树，春天鲜果飘香，夏天绿树成阴，秋天果子丰收，冬天白雪一片。小朋友们可喜欢在这里玩了。
春天鲜花很多，小小的果子都出香味了，花是黄白黄白的，里面黄，外面白，好看极了。这就是春天的橘子树的花朵和颜色。
夏天，橘子树的树叶很多，小朋友们玩累了就可以在橘子树下乘凉，也可以在树下开心地玩耍。夏天果子只有一半儿大，还是深绿色的，而花呢都谢了，这就是夏天橘子树上小小的果子！
秋天，哇！橘子树上大大的果子都长出来了。还有一个个小小的小果子还没长出来，可能是刚长出来的吧！小朋友们可以在树下吃果子呢，有的在玩耍，有的在吃果子，有的爬在树上摘果子，还有的在树上开心地吃着。这就是秋天长出来的果子啦！
冬天，白雪一片，雪白雪白的，小朋友们都在堆雪人呢！可是美丽的花、好吃的果子都没了，只剩下光秃秃的树了，这就是冬天的一片白雪。
我喜欢我家门前那棵茂盛的橘子树。
观察橘子字篇三
金黄的秋天，金黄的季节，金黄的田地，金黄的山，金黄的树，一片金黄，“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”这片金黄当然少不了橘子，要吃到甜橘子，就自己动手剪吧！
我们驱车上了山，下车后就沿着弯弯曲曲的小路走田埂间。放眼望去，一片片梯田上，到处都是金灿灿的橘子，碧绿色的树叶丛中，点缀着无数个可人的橘子，二三个，三四个，聚在枝头，我说橘子把树枝压到了地上，是一点都不夸张。
走到小路的尽头，一片繁茂，爷爷家的桔地到了，把篮子钩在树杈上，我们就像四有的冰河——开动（冻）了。我穿梭在齐人高的.桔树间，瞄准一株挂满橘子的桔树，拿起剪了就剪，刚剪下一个橘子，妈妈来了，一把夺走我的剪刀，说道：“不能这样剪，柄不要留得太长，剪刀也不能划破橘子皮，剪刀要贴着橘子剪。”我晕，剪个橘子也有那么多规矩！可母命难违，只得从命！我接过剪子重剪。
不一会，篮子满了，我充满成就感，提着篮子来到妈妈身边，看着妈妈的成果，天呀，妈妈已剪了两篮半了！我甘拜下风。
我在劳动中有一个意外收获，那就是今年爷爷桔地里最大的橘子，那个头，足有我四个拳头那么大，金灿灿，牛！开心的感觉爬上我的脸。
充盈着开心，高兴的我满载而归，这时，我想说：“收获甜蜜的果实，必须付出努力。
观察橘子字篇四
“快点，快点！”“加油，加油！”听，教室里传来了一阵阵呐喊声，哦，原来是我们正在举行剥橘子大赛呀！
比赛之前，陈老师从桌下取出一箱橘子，对我们说：“我们来玩一个游戏——剥橘子大赛。规则是：只能用左手剥，但可以借助其它工具。”同学们听了，议论纷纷：有的说：“太难了点吧。”有的不屑地说：“切，小菜一碟。”我想：我平时可喜欢吃橘子，保证没问题。
“预备，开始。”我左手大拇指插入橘子中心，用食指剥下一小块，扔在桌子上，然后努力地把橘子皮快速剥下来，没想到对面的郎耀恺已经快剥完了，我急忙加快了速度，可还是失败了，只输给他1秒钟。那时，大家还没剥好，我大略看了一下，大家姿态各异，有的左手拿橘子，嘴巴一张一合的啃着桔皮；有的用手肘死死地按着橘子，左手把桔皮一块一块剥下来，嘴里嘀咕着：“真该死，橘子和皮几乎粘在一起了。”“啪啪啪！”老师的竹条被敲响了。“停。”老师大声地宣布道。
第二场比赛开始了。旁边的何黎洁用左手大拇指戳进橘子，食指把旁边的桔皮一块一块地剥下来，再看看对面的杨永炫，用头死死地压着橘子，用手去剥橘子，有几次他没抠到橘子，反而抠到了自己的头，我就忍不住在一旁偷笑。过了一会儿，第二场比赛也完了。
我看着那黄澄澄的桔肉，似乎看到了它向我微笑。于是，我轻轻撕下一瓣放进嘴里，一阵凉凉的，甜滋滋的桔汁流入我口中，顿时，短短的滋味溢满我的心房。
这次剥橘子大赛可真有趣呀！
观察橘子字篇五
丁老师从袋子里精心挑选一个橘子，说：“看。这是一枚神奇的橘子，神奇到令我们垂涎欲滴。”说着，就将橘子放在展示台上，迅雷不及掩耳之势，白板上就出现了一个散发着“橙光的钻石”。
丁老师指着白板，问：“同学们，看到了它，你们脑海中想到了什么?”教室里刹时间炸成了一锅粥，大家七嘴八舌地讨论了起来，有的说像太阳，有的说像气球;我说像一颗奇怪无比的眼球;冬韵说大的让她想到了一个南瓜;王瑞阳不愧曾演过大诗人张若虚，说像湖面上有一条小舟，别有一番诗意;最搞笑的还属(4)班最富有想象力的王鹏程，他说：“哈哈。我觉得这像一个光头的后脑勺。”全班哄堂大笑，连丁老师也弯下了腰。
观察观察，自然要手眼口鼻耳全部出动啦。于是，丁老师说：“眼睛看完了，接下来我们就用手来摸一摸。”一只只小手迫不及待地举了起来，周霖佑一马当先，上台摸了许久，终于犹豫不定地说：“既粗糙，又光滑。”丁老师听后，不满地说：“这不是自相矛盾嘛。”后来张董博上去摸，也深有同感。我觉得疑惑不已，便举手想一探究竟。没想到丁老师十分给力地喊了我，我摸完后说：“它很冰，很光滑，还略有些凹凸不平。”丁老师满意地点了点头，我兴高采烈地回到位置上。
接下来就是闻了。丁老师真搞笑，居然先请了“鼻不通”陶彦哲上去闻，只见陶彦哲艰难地吸了一口气后，故作陶醉地说：“我闻到了一股甜酸交加的味道。”丁老师不可思议地说：“你的鼻子比狗鼻子还灵哦。甜和酸都能闻出来。”更搞笑的是熊彧晖，他闻完之后，笑嘻嘻地说：“我……我闻到了好吃的味道。”哈哈，真是一个大馋猫。
最后，就是品尝啦。原来这些橘子是奖励给前两次考90分以上的同学的。我虽然86，但居然意外得到一个。我一边品，一边分享给其他同学，心里好甜蜜。
观察橘子字篇六
橘子，是一种水果，现在就去观察一下吧！
瞧，这就是橘子，全身黄澄澄的，它脸上有许多“小雀斑”，它还有一个可爱的、凹进去的“小肚脐”，可爱极了！
咦，怎么回事？我怎么摸到了橘子上有许多凹进去的小孔，一般的水果是没有小孔的，都很平滑，而橘子却不同，它身上有许多凹进去的小孔，可真神奇呀！
哇，我闻到了橘子散发出了淡淡的清香，好像橘子就是一朵花一样，如果橘子伪装成一朵花，那可真是要以假乱真呀！
呀，橘子真好吃呀！又酸又甜，刚入口的时候有点酸，嚼着嚼着甜味就出来了，简直好吃到不能再好吃了！
这就是橘子，一种好看、好摸、好闻、又好吃的水果。
观察橘子字篇七
今天，我拿了一个绿色橘子，用小刀分成八瓣儿，把果皮剥下，取出果肉，把果皮放在纸上，搁在电视柜上。它外面是绿色的，里面是白色的，上面有些小格斑，散发着香气。瓣儿平平地躺在舒适的“床上”，看起来像一朵白色的小花。
11月11日 星期四多云转晴
晚上，它的瓣儿上多了一些小黄斑，还是透明的。瓣儿稍稍卷起，摸起来硬硬的，有些刺手。从外面看像一只绿色的八爪鱼，挺着个小肚子躺在床上。看着它那悠闲地样子又像在散步。闻起来有一股香味，用舌头舔一下，无比香甜呢。
11月12日 星期五 晴
下午，我留意它时，已经全部凸起，白色面向上，离地都有三厘米了。瓣儿又硬又干又刺手，还直直地绷着腿。只有瓣儿的尖部有些卷起，像我舞蹈下腰的样子，一点香味也没有，用舌尖去舔也只有刺痛的感觉。
11月13日 星期六 阴
中午，它离地的高度有增加了两厘米，不能压下去，这次比上次还干还硬，上面的经脉都脆了。
晚上，它离地面高度减少了几毫米，瓣儿也变软了些，而且有了些弹力。
11月14日 星期天 阴转晴
今天我来观察橘子皮时，它离地面高度又减少了两厘米。瓣儿已经不再像原来那么硬了，也有点香味了，摸起来也不那么刺手了，弹性也在慢慢增加。
11月15日 星期一 多云转晴
11月16日 星期二 晴
因为昨天的谜团没有找到答案，所以我决定把瓣儿撕开。撕开后，里面的香味扑鼻而来。哦！原来是这样。我仿佛突然明白了什么，自言自语的说着……不过……最终我还是没有想出答案，反而疑团越想越多。因为今天瓣儿已经触地了，但又失去弹性了。
11月17日 星期三 晴
晚上，看见昨天撕下的瓣儿变硬变弯了，弯得像一条条小船，经脉又弯又硬，香味没有了，摸起来又刺手了。我想它应该不会再变化了吧。可被爸爸捉住了，他说再多观察观察。最终结果正如我所料，后面几天，瓣儿一点变化都没有了，我暗自窃喜。