无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇一
在海南的九月，真是个闷热又多雨的月份。在海口的各个商场里都开着凉丝丝的冷气，成了人们九月避暑休闲的好去处。在海口市中心的商场就是这样，早晨九点半开门，晚上也是到了十点之后才关门。这段时间里一直都会有来来往往的人流，每当他们来来回回，进进出出商场大门时，都会有一位憨厚并不健壮的身体为他们把守厚重的大门。这只大手的主人是这个商场的一个穿着制服的保安，他看起来四五十岁，个不高。
从前去到那个商场时，经常会看到他，却终不知他的名字。每当有人进出，他都会主动去迎接并迎上一个热情的笑容，不管来者有没有回应，这似乎已成为他的一个习惯。
下雨天也正是如此，他那样不知疲倦的欢迎每位客人的到来。如果看见客人手上有在滴水的雨具时，他就会很快地为客人撕开一个塑料袋，帮客人把手上的雨具装好，然后放进保险箱里。他这么做不仅仅是为了不让外边的雨水伴着客人的鞋子弄脏了商场的地面，也是为了不让湿漉漉的雨具弄湿的客人们的衣物。
商场的大门那块反光玻璃，把他的身影和笑容印在我的心里，让我感到由衷的敬佩。
像这样的小人物还有很多，他们就像一篇文章句子中喘气的逗号，咖啡中的一粒糖，虽不起眼却生活添色增味。
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇二
“善良”如一朵含苞待放的.花朵，不知何时会开放，但一旦开放，必定光彩耀人。鸟在飞，云在飘，天地自悠悠；风在吹，人在走，彼岸抚清风。有一种美，叫美不胜收；有一种善良，叫责任。
最近，央视有一档叫《朗读者》的节目，其中有一个人叫郭小平，是全国唯一一所专门收治艾滋病患儿学校的校长。
这位校长，之前是一所医院的院长，他为了这些患儿，放弃了院长一职，因此，他原本平凡的道路，转变的不平凡，他与患儿们生活在一起，逗他们笑，陪他们闹，教他们知识，原本这些事，他可以，也没必要去做，因为善良，他放心不下这些孩子，每至清明，他都会带孩子去扫墓，郭校长，对着在天的这些孩子们的父母发誓，一定让他们的孩子上大学，让他们有光明的前途。于是，就是这份责任，他从未放弃过。
有一种善良，叫陪伴。
每逢新春佳节，大家都会与自己的家人团聚在一起，幸福美满。而他与这些孩子朝夕相处在一起，怎会放下心来，他怕孩子们在学校中感到孤独，想起自己早已逝去的父母，这永远是他们心中的一道伤，一个痛处。所以，他回到了学校中，与孩子们一同等待新一年的到来，望着那万家灯火，望着天空群星闪烁，望着那烟火，火树银花……
有一种善良，叫坚持。
如今，十多年过去了，有人问他：“苦吗？”可他斩钉截铁地说：“不苦！”光阴似箭，转眼间十多年过去了，他坚持了这么多年，终于有了回报，学校中有十三位孩子要上大学了，说到这，他的脸上充满着不舍，泪水浸湿了他的眼眶，可天下哪有不散的宴席，他不曾想过放弃，要一直当这个校长，每天看着孩子们笑，守在边上，永不分离。
善良在人心中是不可缺少的，而我们身边却有许多善良的人，默默付出他所能做的一切，以一颗善良的心对待他人，为一个善良的人去帮助他人。
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇四
我最好的朋友是小美丽，她长着大大的，水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，看起来十分可爱。她不但长得可爱，更是一个懂得关心人的热心肠。
她最喜欢画画、跳舞、唱歌……
我还记得有一次，她约我去做蛋糕，在路上我不小心摔倒了，她赶忙走向我，轻轻地将我扶起来，关心地说：“有没有受伤呀？我们还是先到旁边的椅子上坐一会吧！”她刚说完，我的心里就好像流过了一阵阵暖流。这股暖流顿时让我觉得自己好了。她大吃一惊问：“你不难受了吗？”我回答道：“有你在我肯定就不难受。”
后来，我们开开心心地来到做蛋糕的地方。我们选了一款漂亮的模型图片，然后选好食材，最后拿着所有选好的工具坐在一起，准备做蛋糕。做的过程中因为蛋糕本身就是由好吃的面包、奶油做成的。我们都忍不住它的诱惑。想尝它的美味。突然，她用奶油在我的脸上画了个胡子。我们都一起哈哈大笑。最后，经过我们的精心装扮，我们做好了一个漂亮的蛋糕。开心的回家了！
回到家中，我坐在沙发上，沉思了片刻，我觉得她是一个热心肠的人。我想和她做一辈子的好朋友。因为她懂得关心我。
我希望她能看到我写的写一篇文章！
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇五
我的外婆长了一双大眼睛，笑起来就笑个不停，眉毛粗粗的，头上长出了一些白头发，
说到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。究竟是谁，我先卖个关子。
她，是一个内向又调皮的女孩，听起来有点奇怪，但是她的的确确是这样的人。
她6岁那年，她和她的爸爸一起出去吃饭，她安安静静地呆在爸爸身旁，“不动声色”的吃饭。于是，一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说：“哎呀~我上次看到你爸爸和一个阿姨一起跳舞哟，不是你妈妈呢!你爸爸不要你了~”她却一边吃饭一边漫不经心的说：“那你不是和我妈妈在跳舞吗?”旁人听了哈哈大笑。
她还是一个霸气又文静的女孩。
记得在学校的时候，她骂一个男生：“你这个疯子，说你是疯子还玷污了疯子这个词!”好彪悍啊~之后，老师一来上课，她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她!也许，连她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢?
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇六
他是一个最可爱的人
他是我弟弟，这么多年，我一直没了解我弟弟是个什么样的人。
他是一个调皮的人。有时，他跑下楼，妈妈不让他下去，他就在屋里踢球，把杯子打坏了，还给妈妈摆了一个鬼脸。
他是一个勇敢的人。有一次，我在草坪上玩的时候，有只蜗牛爬到我的脚上，我告诉了弟弟，弟弟说了：“只是一个蜗牛，并没什么可怕。”说完，弟弟把我脚上的蜗牛用手弄了下来。
他是一个胆小的人。他什么也不怕，唯一怕的是黑，上楼和下楼必须要我陪，不然他就不上楼了。
他是一个有信心的人。他特别有信心，他很努力，坚持不懈，到了第一次月考数学，考了100分，语文考了98分。
他是一个活泼的人，有一次，他不听话，老师罚他扫了一周的地，他还是快快乐乐的，不管发生了什么，都很乐观，微笑面对。
他是一个好哭的人。只要轻轻的点他一下，他就会哇哇大哭，说一下也要哭。
他是一个可爱的人，他总是摆鬼脸给我看，把我逗得哈哈大笑，每天都必须让他逗笑好几次，谁叫他这么可爱呢！
他还是一个诚实有信的人。有一次，他把花瓶打碎了，主动给奶奶认错，奶奶原谅了他。
我想他应该是世界上最可爱的人了。
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇七
说起鬼，会让我们毛骨悚然，心惊胆战。但我今天说的“鬼”并不恐怖，反而有点好笑。
在我们年级，他可是赫赫有名，声名远播。当他发“笑功”时，会让你忍俊不禁，但当他发“内功”时，肯定会让你大开眼界。他就是无人不知无人不晓的陈勉均。
他真的又机灵又搞笑。上次课间，我摆起姿势对他说：“天王盖地虎。”让他接下一句，结果他不假思索地说：“小鸡炖蘑菇。”我当场笑出了猪叫声，可他却一脸正经，让我再出题。
我接着说：“锄禾日当午。”
他立马说出下句——“抢红包真辛苦。”
我忍住笑，大喊：“谁知盘中餐。”
他给出的呢？“只抢2毛5。”
我听后，笑得中餐都要吐出来了，旁边同学也都笑喷了。当他发出体内的“洪荒之力”，那效果真是无人能及呀。上次考试的内容老师都说有少许的超纲，可他30分钟就做完试卷，公布成绩时，他考了98分，全班第一。
但他却叹了一口气：“唉！考不好了。”
我当时感觉嘴里有一口血要喷出来：“陈勉均，都你考全班第一了，还要怎么样？”
他淡定地说：“我卷面书写扣了2分。”
唉！学霸的烦恼我不懂。
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇八
我们班的“演员”有很多，就连女生也不例外，而最牛的影帝非冯一涵莫属。
有一次，正在上课的时候，冯一涵偷偷粘了一个美少女的贴画在我的背上。下课时，我没发现，却被别人发现了，一把给拽了下来，气死我了，问她她还装，说是我自己粘的，嫁祸给她，还说我不要脸。
我恼羞成怒，上去一下将她推到了楼下，自己也不小心撞到了墙上，真是善有善报，恶有恶报，她奸笑了一下跑了。
还有一次，她在上课时打了同桌一下，自己又装起若无其事的样子，认真听起课来。
下课铃如守时的军号响了起来，冯一涵和同桌的口水大战开始了，你一言，我一语，吵得热火朝天，可把我这个吃瓜群众笑出了眼泪，冯一涵的同桌急了，上去踢了对方一脚，结果没踢着，脚还了抽筋。那个冯一涵趁机逃走了。
这个影帝的身份已经被她霸占了四个学期，谁知这一学期她又做了一件坏事。
期末考试前的一天，我正在玩耍，她突然跑过来，忽的推了我一下，我水泥地上一滑，倒在地上，结果就变成了跛脚。
这个影帝真是实至名归，有时间我给你介绍一下吧！
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇九
每天清晨都会亏看到一个熟悉的背影出现我们班上。那就是我们的老师，不论春夏秋冬您总是持之以恒，而我们也不以为然。
是您教会了我们a,o,e.
俗话说得好‘老师像园丁精心培育这祖国的花朵，老师像蜡烛，照亮了孩子们前进的道路；老师像春禅，不辞辛苦的编织着理想的彩虹；老师像书；让渴望知识的孩子们在书中遨游。
每个人的心中都有一个慈祥，平易近人的老师。
牟老师有一头乌黑的短发，高高的身材，身着朴素，在他脑海里不知有多少的知识。上课时话语滔滔，就像一个辛勤的下蜜蜂一样孜孜不倦的把知识传授给我们！
一枪，我上二年级的时候，学习不怎么好，可后来在牟老师的鼓励与启发下进不可大了。还受了牟老师的表扬呢！我心里像喝了甜蜜一样的。
一年级的时候，牟老师当了我们的班主任，到现在已有五年之久了。在这五年中，我们在老师的鼓励下，从阳光变得成熟，从淘气变得懂事，从胆小变得勇敢，在老师的鼓励呵护下，葱一棵只能依赖别人的‘幼苗’变成了能遮风挡雨的‘渗天大树’。这些都是老师的功劳。
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇十
“土匪头子”是我的一位数学老师，她也叫“老许”，我们没有赐给她任何“雅号”，她说她“快”，“狠”，“准”，所以叫“土匪头子”，的确如此，请听我慢慢到来。
“土匪头子”总喜欢穿着件宝蓝色的外套，酒红色的连衣裙，再配上过膝的大靴子，在她眼里，这叫fashion。
“土匪头子”很fashion，可讲起课来，可是风风火火的急脾气，她的嘴总涂着亮晶晶的唇彩，表面如此光鲜亮丽，其实背后蕴藏着她的满腔怒火，一发作便一发不可收拾：“别睡觉了，下一步怎么写？”而且她讲课很快，说话时语速惊人，是把利刀子，直xxx的心，在这之余也不乏诙谐幽默之语：“我这双手可不太老实，一不小心就把谁的衣服弄脏了，”老许正拿着脏兮兮的板擦呢，上面全是马克笔污渍，“谁是这节课第一个呀？”说完还坏笑的盯着我们。当然，她在我们面前扔过一个开小差的同学，真是快，狠，准呀！那不听课的同学一下子清醒了，我们哄堂大笑。可老许竟也有柔弱的一面，那次，我惊了。
那一天，我拿起爸爸的手机查资料，却发现老许在群里发了一条：“抱歉，因照顾病重的父亲而没有回复。”原来几个家长问问题，老许未答。
当天上课，老许晚了些到，却一如既往的谈笑风生。仍然抽查不听讲的女同学回答问题，老许当着道题解到一半时，让一个女生站起来：“你，小姑娘，起立。下一步怎么写？”小姑娘支支吾吾答不出所以然来，老许像有个火眼金睛，看透了她似的，像模像样的学到：“我看你拿着笔那儿研究‘这笔咋那长，这笔咋那细呢？’是不是？”说完老许和大家都笑了。这节课上，有三个同学被老许的板擦做了“面膜”，两个同学被染了衣服，不愧是“土匪头子”，快，狠，准呀！
坐我旁边的同学因犯困在课上睡着了，老许便把她的衣服“染”了，那个同学醒后懵懵的看着老师，老许却嘿嘿一笑，挑了挑眉毛：“我三天睡了不到八个小时，你哪有我困？小心我站着睡着了，没人给你们讲题！”同学们面面相觑，只有我苦笑：老许照顾病中的父亲，三天没合眼了！
这节课就要结束了，可留给我的，却是无限的感慨。
老许就是这样一个为了学生而不顾自身的老师，殊不知刚烈的“土匪头子”竟还有如此有爱的一面，在她的课上我受益匪浅，能遇到这样的好老师，难得。这就是我身边严而有爱的“土匪头子”。
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇十一
我们班有个小女孩，她是个舞蹈爱好者，口才也超级棒。她长着一张可爱的瓜子脸，弯弯的柳叶眉下，一双炯炯有神的大眼睛，还有那高高的鼻梁，红红的小嘴巴彰显着天生的不服气。
她的最大的特长是拉丁舞跳的特别棒，她优美的舞姿，流畅的步伐，顺溜的转身……，看她跳舞会给人一种美的享受。
记得有一次，她去参加拉丁舞比赛，原本计划就只跳一曲伦巴，没想到临时又加了一曲恰恰。这她可没有学过啊，老师知道她是舞蹈小能手，就临时找了个大姐姐来教她，令大家吃惊的是她竟然在短短的两个小时之内把这首高难度的恰恰跳的有模有样。
到了下午，该她上去表演了，随着音乐想起，她自信满满的走上舞台，面带微笑，随着音乐的节奏，她那优美的舞姿，流畅的步伐，美丽的转身，把这支舞蹈跳的出神入化，她的舞蹈震撼了全场，每个人都为她鼓掌。
比赛结束了，她带着一脸黄豆似的汗珠走到休息室，大家过来关心的问她感觉如何，“还可以”她轻描淡写的说。
成绩公布了，她进了前三名。老师同学们都为她开心，为她骄傲，而她只是轻轻的一笑，一副满不在乎的样子——其实她是最享受这份喜悦的人。
她不止舞蹈跳的好，写的也不错，有次她为了写一篇竞选稿，连着写了好几个夜晚，改了一遍又一遍，都有熊猫眼了，功夫不负有心人，她被选上了。
那么这个小女孩到底是何方神圣呢，不妨告诉大家就是本人。
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇十二
你的身边是否有这样的两个人，两个都希望你以后过得好，都希望你有个好成绩，都是一样的温柔，一样的为你着想，一样的不想伤害你，一样的无奈。
我的身边就有这样的两个人，她们让我充满信心。
我们的顽皮，我们成长的艰辛，我们与生俱来的弱点，我们异于常人的天赋……我们从小到大最详尽的档案，我们失败与成功每一次的记录，都储存在她宁静的眼中。
没错，她就是我的妈妈。
一次，我的成绩并不好，我怕妈妈看到了，会骂我，可是，没想到的是，妈妈却平静地说：“尽力就行，加油，下次突破极限吧。”我惊呆了，但这让我的下一次考了个好成绩。
她是除了妈妈，最了解我的人，她的温柔让我铭记，她是我的第二个妈妈——我的语文老师，申老师。
她的温柔给了我自信，她是个和蔼的老师，我们大家都很喜欢她。
一次，我们班的一个同学迟到了，他站在门口不敢进来，老师看到了，说：“进来吧，外面冷，再说，你想耽误更多的时间吗？”那个同学低着头坐到座位上，脸上有泪痕，明显哭过。
听了我的身边人，你是否也意识到了你的身边人？
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇十三
我们身边都有这样一个小人物，不知其姓甚名谁，却一直守护在我们身边，而我要说的就是他——保安叔叔。
我从未关注过他们，甚至熟视无睹，直至那次下雨。
春日天气无常，乍暖还寒，冰冷的雨敲打着车窗，我却没有带伞。已换上春装的我呆坐在校车里，懊悔不已，却又无可奈何。车停稳后，我抱紧身子冲入雨帘，一阵寒意直窜进衣领。忽然，天空变成了紫红色——一把大伞笼在头顶，身边一袭黑制服的保安叔叔正擎着伞送我们进校门呢！那是我第一次真正注意他们：沾着泥水的鞋子，没有什么款式，鞋尖因奔跑被积水打湿，抬头望去，黑制服左袖上星点水痕渐已成片，也不知他这样往返了多少次。蓝口罩遮住半张脸，露出的双眼清亮淳朴，熠熠生光，嵌在脸上。进门后，在廊厅里驻足，我发现自己除了刚下车淋得雨外，竟滴水未沾，望向大门口，那温暖的身影仍在一趟趟往复奔跑，身后带起一片水花，那大伞一次次伸向同学，他的制服更湿了，恍惚间，我猛然想起还欠他一句感谢。
自那以后，每早的问候都多了一份真诚与谢意。
又一次，我来晚了，本以为等待我的只有紧闭的大门，不料保安叔叔仍站在门口，手持测温枪为我测温，口罩下依稀可见温暖的笑容，如同第二个太阳。身后的大门仍未关闭，黑色的身影也未离去。
世界很大，大到令这样的小人物如一粒沙，来时无声，去时无痕，但也正因为他们，世界才变得有温度，生活才变得有色彩！他们虽渺小但却伟大！
感谢有你！
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇十四
正文内容简介： 美，是一种神秘的东西，她可以是沁人心脾的甜美气息，也可以是一朵朵纯洁软绵的可爱的云。但她在我们身边，无处..
美，是一种神秘的东西，她可以是沁人心脾的甜美气息，也可以是一朵朵纯洁软绵的可爱的云。但她在我们身边，无处不在，也许只是一个小小的动作，又或是一个轰轰烈烈的大事。但我认为，最美好的美，是由无数个小美，点点滴滴凝成一个大美。
在我的心目中，最美的人自然是我那伟大的妈妈。
也许世界上每一个母亲都是伟大的，因为她们的爱，是由一个个温馨的小镜头绍24成的。在人生中，是母亲降5a8着我们走过困难的时刻的，所以我要歌颂。
有一次我发高烧，39度，妈妈急得脑门上滴着豆大的汗珠，或许是热的，但我清清楚楚地看到她的脸上写满了担心。妈妈一会儿在柜子里找药，一会儿又急匆匆地泡开水，望着妈妈忙碌的身影，我心里真不是滋味，这都是因为我啊！
那天是晚上，妈妈在我的身边守了整整一晚，彻夜未眠，我隐约中感到有凉凉的毛巾搭在我滚烫的额头上，这是母爱啊！凉到了我心窝里，使我发烫的全身舒服了许多，每一寸皮肤上都舒服了。
妈妈其实很困，眼皮恨不得用火柴棍支着。那天我很内疚，妈妈看我睡不着，还帮我轻轻哼着摇篮曲，那一个个音符，都饱含着深深地母爱啊！
最美的人，我可以骄傲地说：“是我妈妈！”
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇十五
就在我的身边，有一位小能人。这位小能人个头虽不高，但非常有精神，脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛， 嘴一笑，就有一对可爱的酒窝。他性格开朗，善解人意。想知道他是谁吗？他就是张梦泽。
要说起他的本事，那得从数学说起了。记得那次数学课，老师出了一道数学题，只有一个已知条件。这把大家难住了，大家都绞尽脑汁地想，你看看我，我看看你，不知道怎样回答。这时，张梦泽眼珠子一转，笑了。看来，他已经知道了答案。他高高地举起了手，像一面平湖上的一只白天鹅，老师叫他来回答，他便一口气说出了算试和结果。让大家都敬佩不已。“正确！”老是欣慰地笑了“咱班的张梦泽就是聪明！”全班都糊涂了一会儿才弄懂，都为张梦泽响起了掌声。而我，半天才明白这道题，他为什么这么做。唉，真是惭愧，惭愧！
张梦泽不但数学好，朗诵水平在班上也是一流的。
他朗诵时，神情特别专注，读得非常有感情，声音洪亮，让我仿佛身临其境：克隆的神奇，海伦凯勒的不屈不挠，阿炳热爱音乐的执着，郑和的临危不惧，司马迁的奋斗精神···他读得淋漓尽致，让全班同学的目光都吸引过去，常常赢得一片掌声。
无论在课堂还是课间，总能看见他在勤奋学习，数学六年级的书，他都写到第67页了。真是让我佩服的五体投地。老师也经常表扬他，是我们学习的好榜样。
这就是我身边的小能人——张梦泽。
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇十六
在我看来，平凡不是一种消极的宿命论，甘于平凡，这恰恰是一种正视生活、乐观开朗的一种生活态度。甘于平凡，在生活中，也许就有这么一群人，在平凡中奉献，也许会因为他们的不起眼，我们会忘记甚至忽视他们。但也许，这些人正是在这平凡中演绎着不凡！
默默地付出，在辛苦平凡中寻找快乐，获取尊重的一些小人物就在身边。
那是一个大雨纷飞的夜晚，雪停在黑色的布上，在路灯照耀下，点缀出来的暗光。我撑着一把伞，手插在厚厚的棉袄口袋里，急匆匆地往家赶，雪打在脸上，又有着凛冽的寒风迎面吹在我的脸上，像死神冰冷的手从我的脸颊抚摸过。
这时，我注意到在那不远处的厚雪地里，有一个身影，若隐若现，再往近处看，那身影渐渐清晰——是一位环卫工人，看样子，年近六七十岁。
他的两颊通红，穿着一条长黑的大外褂，黑色的裤子，那裤子的膝盖处与大腿上有着两块清晰的补丁，他的身躯简直成了“c”字型，一双通红的手，紧握着那看上去就让人感觉十分粗糙的大扫把，脚上的那沾满泥的套鞋。
那位环卫工人没有帽子，身上披着橘色的马甲，两鬓的白发在路灯的微光下泛着光。额头上的皱纹已清楚可数，眼角的皱纹也隐约可见。
在这寒冷的夜晚，也许大部分人在家窝在被子里，而他却在这冰天雪地的环境下，辛辛苦苦，兢兢业业的工作着，头上出满汗水。
在大雪天中，没有人为他遮风挡雨，没有人去关心他，而环卫工人就踩在这雪地里，尽自己最大的力去维护城市的环境。
最重要的是，这位老人，在这只有汽车经过的路上，没有人来陪伴他，孤独使他只能无奈，甚至有些绝望地努力地去工作。
这大冷天，唯一能做的，只有与雪交流。他坐在路灯下，休息，拿出一个铁盒子，我走进一看——里面只有两个馒头和一些萝卜干。我陷入沉思，他用快冻僵的双手，握着馒头，吃得津津有味。
我被这一幕所震撼了，也许有人还在为食物是否美味而烦恼，但他——这位环卫工人却觉得一天中没有其他事比这吃馒头更好了。
也许，我们身边那些为我们无私奉献，而不求额外回报的人，才是真正的“英雄”，这些伟岸的人。他们这些身边虽不起眼的小人物，却有不平凡的一面，我们应当去关心一下他们，向他们致敬！
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇十七
在世界各地我们都会发现许多的志愿者，他们就是高尚的人。
我记得我第一次去养老院的时候，就看见有一位姐姐也在。我听一位老爷爷说，那个女孩每个月都来，是一个好心人。
我也点头赞同，她眉清目秀，可爱的脸显出了她的美丽，她长得不太高，大约是一米六的样子。她非常的瘦，肩上披着没有扎的头发，身穿一件清淡的颜色的衣服，还套了一件橙色的志愿服，显得非常漂亮。
她对待人面带微笑，总爱向人打招呼，友好的说一声：“嗨。”
我透过明亮的玻璃，看见她正顶着太阳，推着一位年纪很大、全身瘫痪的老奶奶，正往大厅走去，看样子是去大厅给老奶奶倒一杯热水，再休息一会儿，遮遮太阳。
她不怕苦不怕累，早晨还用心为老人倒一盆热水擦脸呢！她是多么的善良，多么有爱心的人呀。
中午她为老人们打饭、喂饭，却忘记了自己还没有吃饭，饿着肚子。
下午她会很晚才走，走前还给老人嘱咐：明天该按时吃药，记得出来散散步，多散步强健身体。走时说：“再见，我下次还会来的。”向老人们挥手。
在她走的时候，我走到她的身旁说：“你叫什么名字？”姐姐回过头来微笑着对我说：“我叫鞠婧祎。”声音是那么的动听，说完她就走了，还向我招手示意下次再见。
这是多么高尚、有品质、乐于助人的人呀，
这就是我身边高尚的人了，那你们身边有没有这样的人呢？
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇十八
有一首最为动人，那就是师德；有一种人身最为美丽，那就是老师；有一方风景最为亮丽，那就是师魂；有一方平台最为神圣，那就是讲台。在这丹桂飘香、硕果累累，我们迎来了第28个教师节。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪似干。”那沾满粉笔屑的背影，灯下伏案疾书的是谁？她就是我的领航人——缪老师。
繆老师她中等的个子，一头黝黑黝黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，她便是我们的班主任繆老师。
繆老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严厉，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕繆老师，我也不例外。
有一次，在做作业的时候。我写坏了几个字，繆老师就仰天长叹地说：“你这个人哪！怎么老写不好字呢？”我听了，垂头丧气，目瞪口呆，抱头鼠窜，真想找一个洞钻进去。不过就是这几句话，才让我的字有了进步。
繆老师，加减乘除，算不尽您做出的贡献；诗词歌赋，送不完对你您的崇敬！千言万语，学生只想对您说声：“繆老师，谢谢您！”
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇十九
说起我身边的人，不得不说我的爸爸了。
爸爸出生在一个山上的小村子里，他的童年并不是很好。他每天很早就起床，牵着牛羊在山上放上一整天。又在太阳落山后，回到家里。每天这样早出晚归。
八岁，爸爸上小学了。开学第一天，他的老师给他一根筷子，让他练习写字姿势。经过一段时间的练习，爸爸终于用上了铅笔。后来，爸爸不断努力学习，获得了区看图作文三等奖。就这样，小学的五年就慢慢过去了，爸爸考上了中学。
上中学的时候，爸爸的学校要重新建造，他就主动参加了建造学校的工作。建造完了，植树节来临了，又参与了生产队的植树造林。爸爸说，虽然那段时间，文化知识学得不是很多，但是劳动让他不断成长。就因为参与了生产劳动，学校领导还给爸爸评了一个奖，授予他“劳动模范”的称号。三年中学也慢慢过了，爸爸考上了高中，一直读到大学毕业为止。
大学毕业后，爸爸和妈妈结了婚，就生下了我。爸爸时而觉得我很吵，但是时而也感到很得意，自己有小孩子了，可以当爸爸了。
渐渐地，我慢慢地长大了，爸爸也找到了一份满意的工作，给全宁波市民供水。他常常说，自己肩上的责任很重！
这就是我的爸爸，一个有强烈责任心的爸爸。
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇二十
每当下午我们放学的时候，，每次都能看到那个买薯条的爷爷他在那里的摊贩前总是最火的一个，每次从他那里走过，他的薯条车前总是围满了人。
他大约五六十岁，不高不矮，也不怎么胖但是脸上却长满了皱纹，他只在晚上才出来买薯条，好像白天太阳晒着他出不去似的。每次来买薯条他总是推着他那个“铁疙瘩“在路边买他那薯条。
刚开学的时候，我骑着自行车从那里走过，只是知道那里有个买薯条的但是我却不知道好不好吃，有一天下午我的肚子饿的“咕咕“的叫起来我走到那个卖小吃的路边突然我闻到了薯条的香味驻足了，那时我才知道了那位卖薯条爷爷的手艺都快比上肯德基了。
从那以后，我几乎每个星期都到那个爷爷那里去买薯条，就这样我就成了他的回头客了，似乎我和他有什么约定似的，从那以后我就认识了那位买薯条的爷爷了。
每次我买他的薯条他总是给我便宜几毛钱不过总是被我拒绝了。
有一次我仔细在旁边看了他做薯条的全过程。只听几声“帮帮帮“一块土豆就这样被切成条了，接着往正在翻腾着的油锅里一放，不到两分钟薯条就炸好了，他顺手把一个塑料透明的一个杯子往桌子上一放，再把薯条往里一倒，再放上番茄酱或者五香味的的调味料这一分薯条就算完成了，黄灿灿的一眼看上去就想上去吃一顿；我在一旁站着但是口水已经“飞流直下三千尺”了。
不过光买他的也有坏处，有一次我要买考场的时候，被老爷爷发现了，我也不好意思，只好灰溜溜的跑到他那里去买薯条了。
有一次我问他说“爷爷，你为什么在这里卖薯条啊？”他却说：“小时候没好好读书啊。”是啊只有好好读书才能改变命运，我们一定要好好读书啊。
作文我身边的人字 四年级作文我身边的人篇二十一
在灿烂的人生中，有快乐，有失望，有悲欢，有离合。酸甜苦辣组成一条不平整的人生之路，我们就像英雄，在星光大道上，耀武扬威，而那些在我生命中的小人物边是在那大道下鼓掌之人，英雄在街上走，总有人要去鼓掌不是吗？正是这些人，让我们的生命更完整，更美，更快乐。
二年级时，偶然的一天，从学校门口走入，眼光不由自主的四下望了望，接下来让我看到的事物大喜过望，一个简单的小亭子，一个大锅，几张桌椅，然后撑起一顶大伞，门店上那蓝绿的大字清晰的写着——兰州拉面。因为我经常不吃早饭，所以经常上课力不从心，不是不想吃，而是早上根本就没有食欲，这下可好，如此一家拉面馆，不正好拯救了我的食欲吗？这怎么说都是一个愉快的事。
那老板？怎么说呢？头上一顶乳白色的帽子，看不见头发，可能是光头吧。不止是帽子，连衣服也是一身白，有些发福，胡子倒是修剪的十分干净，面容看不出年龄。可是那因为长期劳作而发黄的面容，还是让人不由得叹一声生活的不易。但他那一身白色的装束，和略显发福的身体，竟让我联想到架子上那团还没揉的面团，想到这里，我那空空的肚子居然还有点反胃，所以我匆匆的走开了。
两个星期后，我又一次踏入校园，可肚子里实在是空无一物，想到马上要进行的晨跑，我可能因为贫血而晕倒。没办法，我只得迈着无奈的步伐向面馆走去。没想到面馆的生意却是越做越红火，老板：“给我一碗拉面”，我大叫道。老板一看，笑了，一个小不点正在大叫呢，他马上跑过了，蹲下来，笑咪咪的看着我，想着这么小的孩子大人架势过来买面觉得很可爱。
他笑了，很开心，不知为什么笑，可能是对生意感到满意吧！呵呵，我也不知为什么，竟也笑了，笑是可以传染的啊！不知过了多久，一碗热气腾腾的拉面出现在我面前的桌上，香气无与伦比，那股气息让我的食欲瞬间燃烧起来，真香呀！我虽然还没吃，不过就这股香气已经宣告着一个美好早晨的来临。
一碗拉面下肚，哈！好畅快，我的胃已经被暖洋洋的汤汁灌满了，真爽，我笑着看那老板一眼，他也报以饱满的微笑，但很快他的脸却消失在新来的顾客群中了。之后，生活依旧。
5年之后，那儿早已物是人非，那老板的脸早已淡忘，偶尔的记忆穿梭也只是味觉留下的朦胧回味。可是，那种空腹早晨的微笑，面的味道，让我那样难忘，那微笑并没什么特别，却让我懵懂了在生活中劳动的小人物的坚强和淳朴，我生命中的小人物，你没带走什么，却积极地支撑了生活，为我们留下了很多，谢谢！