在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
红雨伞活动宣传稿篇一
继“诚信报摊”后，由新闻学院分团委学生会和东方cj联合主办的“诚信”系列活动又向“诚信”迈出更远的一步，推出“爱心雨伞”活动。由团学联青年实践部分别在东区19号楼和新闻学院教学楼放置了爱心雨伞，每处各有20柄。”“天有不测风云”，没有带伞的同学只需打开伞架上的钥匙即可领取爱心雨伞，用完可归还至任一领取点。
“爱心雨伞”是一个长期的公益活动，旨在方便学生，在雨天为有需要的同学提供可免费借用的雨伞，适用学生不仅限于新闻学院，我们希望让所有到新闻学院来上课的同学都享受到更加便利和人性化的服务。该活动还具有较强的道德感召力，“诚信”系列活动的口号一直是“有信赖，有未来”，旨在通过在自主借伞、还伞的过程中提高大学生的道德约束力，增强大学生的责任意识和互相信任感，大家在彼此信赖的基础上才能走的更远，才会有更加明媚的未来。
自5月22日起，一连几天都有较大降雨，刚刚到位的爱心雨伞便派上了用场。22日早上，东区19号楼的爱心雨伞就纷纷被需要的同学取用，而到了晚上，几乎所有的雨伞又被放回原处。此后几天也是如此，每一柄雨伞都被仔细地卷起，放好。
每一柄被归还的红伞都是一颗诚信的赤子之心，虽然这只是19号楼一楼的情况，但从这可见一斑，不论来自哪个专业，复旦大学的同学们都有着很强的诚信意识和责任感，在享受学校为大家提供的服务同时，不忘自己的义务。“爱心雨伞”活动试水成功。
“有信赖，有未来”。一柄柄红伞在冰冷的雨丝中摇曳，带给我们的却是人心的温暖。“爱心雨伞”将会一直为大家存在，用便捷的服务与相互的信任拉近人与人之间的距离，用小小的雨伞推动建立一个大家的诚信校园。
红雨伞活动宣传稿篇二
目标：
1、感知和分辨物体的大与小。
2、把物体进行大小分类。
准备：
大小球若干、大小篮子各一个、大小娃娃各一个，大小鱼各一个过程：
4、小结：大大坐大椅子，小小坐小椅子。
2、一齐用手势做一做大球和小球的样貌。
3、大小球分类：把大球放在大篮子内，小球放在小篮子内。
三、结束活动玩游戏《吹泡泡》
幼儿园小托班活动教案范文四：补充另一半圣诞树
活动目标
1、喜欢参与装饰圣诞树。
2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的欢乐。
活动准备
1、绘画纸-未装饰的圣诞树
2、油画棒，水彩笔。
3、图片-圣诞树
活动过程
一、欣赏圣诞树
教师引导幼儿一齐欣赏圣诞树。
二、讨论圣诞树
教师：圣诞树上有什么?
(幼儿自由讨论)
三、装饰圣诞树
教师：我们这儿也有一棵圣诞树，它想请小朋友来帮它打扮一下，
把另一半圣诞树也打扮的一样漂亮。
教师介绍装圣诞树，说说它们的名称，形状，颜色。
并请小朋友装饰圣诞数。
四、分礼物
教师：圣诞树真漂亮，过圣诞节要唱好听的歌，我们一齐来唱歌迎圣诞。
教师：你们唱的歌可真棒，圣诞老人要给你们礼物啦。
幼儿自由选取礼物，分享礼物。
红雨伞活动宣传稿篇三
第三期爱心雨伞启动仪式在院领导的关注下于4月20日下午在图书馆前坪隆重举行。经过组织者的精心策划和工作人员的辛勤付出，爱心雨伞启动仪式受到了校领导的称赞。不过在活动的前期和举行的当天还是出现了一些不可忽视的错误。例如：
2、前期没有及时的去图书馆踩点，没有设计好会场的布置，浪费人力物力;
3、大会当天人员态度消极，没有积极的去布置会场，导致启动仪式在紧张的安排下开始;
4、人员安排不够详细，大会开始后有些工作人员不知道做什么，会场有些混乱;
5、启动仪式后，物品没能尽早的送回，给老师们留下了不好的印象;通过此次活动，我们认识到对干事的锻炼还太少，同时干事和干部的能力都有待提高。以后的工作中我们也会更加注重我们的能力的提高，和考虑事情的全面性。
红雨伞活动宣传稿篇四
1、长沙是一个天气多变的城市，无预兆的降雨总会困住教学楼里、食堂里的同学们，使学习、工作等行程被耽误。另外，冒雨而行对健康是极其不利的。伞是解决这类问题的最直接的工具。
2、长沙理工大学校爱心中转站一直致力于“哪里有需要，哪里就有帮助”的爱心事业，我们应该将目光放广放远，不局限于物资募捐和赠与，更大范围地做到真正意义上的“爱心中转”。
3、该项目主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响，更大程度上便利师生日常活动，尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。
1、体现校团委、爱心中转站关爱广大师生的理念；
2、丰富校爱心中转站的职能，做更多实事；同时作为我们以后的一个品牌活动；
3、让同学们体会到互帮互助，无偿奉献的快乐，促进和谐校园的建设；
4、锻炼爱心中转站成员的服务态度以及同学们的诚信建设。
策划主办方：长沙理工大学 校爱心中转站
承办方：xxx赞助商家
本学期正式开始
云塘校区：文科楼，综合教学楼，综合实验楼，图书馆，工科三号楼
长沙理工大学广大师生
1.策划阶段
（1）伞名（暂定）：“xx”爱心伞或者如“爱心中转—xx伞”。(xx为赞助商家名称)
（2）物资明细：雨伞（xx年约800把）、雨伞放置架（六个以上）；登记簿、启动期宣传物资等可酌情考虑。
实施办法：全天候在必要的建筑楼内设点无偿提供借伞服务，由借伞的同学自觉登记，每周工作人员对应伞上编码统计资产与整理归位。
具体细则：
a、成立项目小组对本项目作周全准备（策划、审批、赞助、宣传等）；
b、落实借伞点
试行点(共260把)：文科楼（80把）综合教学楼（100把）图书馆（80把）
正式点(共750把)：文科楼(150把)、理科楼(100把)、综合教学楼(150把)、综合实验楼(150把)
图书馆(100把)、工科三楼(100把)
d、雨伞详情：长款直开伞，仓库定在办公室。雨伞身份标识要显眼（长沙理工大学、爱心中转站、爱心散雨伞编码等），伞的款式颜色等务必统一（参考橙、蓝两色）；每把伞有唯一的编码。
透明色 用不同颜色的伞摆成长理校徽 站徽 作为宣传图片
e、定期对伞进行维护修理以及更新补充
g、相关表格制作：爱心伞流通表（日期、手机号或学号、伞号）
h、充分考虑突发情况和应变措施：
2.外联阶段
（1）物资明细及来源：由爱心中转站组织拉赞助，赞助商提供项目中的必要物资。
（2）赞助详细事项：前期试点到正式实施的过渡中，赞助可由低难度向高质量逐步升级；分为冠名赞助（伞的主体）和附加广告（小商家的小型广告贴，可有可无）两种；合同所涉及的资产、权益务必清晰，尤其是资产损失免责和我方保留与其他领域商家合作的权利。
（3）需考虑与商家进行长期合作的问题，考虑伞的维护修理以及更新补充。
3.试行阶段
试行点(共260把)：文科楼（80把）综合教学楼（100把）图书馆（80把）
按照此前已经策划好的方案，在实行点试行，设立相关的管理制度，并在试行期不断对本活动进行完善,以便正式启动阶段做得更完美.
4.正式阶段
正式点(共750把)：文科楼(150把)、理科楼(100把)、综合教学楼(150把)、综合实验楼(150把)
图书馆(100把)、工科三楼(100把)
正式阶段加大活动的开展范围，在为广大同学服务的同时，不断的对此活动进行持续的完善，更好的提供我们的服务。
雨伞（xx年约800把） 雨伞放置架（六个以上）
登记簿、启动期宣传物资等
1、长沙天气多变，总是无预兆的降雨，让人难以预料，也许就会耽误被困在教学楼里、食堂里的同学们学习、工作等行程。另外，冒雨而行对健康是极其不利的，而伞正是解决这类问题的最直接，最有效的工具。
2、该活动的主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响，更大程度上便利师生日常活动，尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。
3、校爱心中转站一直致力于“哪里有需要，哪里就有帮助”的爱心事业，我们应该将目光放广放远，不局限于物资募捐和赠与，那样才能更大范围地做到真正意义上的“爱心中转”。
张傲发于综合实验楼
xx年5月17日
红雨伞活动宣传稿篇五
在重庆邮电大学的各教学楼门口，都设有一个雨伞放置点，在那里长期放置着一些备用的雨伞，供那些下雨天未带伞的同学使用。但是，由于长年累月的使用，以及某些同学“借而未还”，教学楼前的雨伞已经寥寥无几，甚至于那些剩下来的雨伞也不能供大家使用，使那个方便同学的雨伞放置点早已名存实亡。现在的雨伞放置点，已经快看不到那些雨伞的影子，好多同学在下雨的天气依旧被困在偌大的教学楼，不能顺利回到寝室。雨伞放置点的消失给同学们带来诸多麻烦，同学们也感受不到雨伞放置点为大家带来的方便。
通信与信息工程学院团总支实践服务部一直以来致力于校园志愿者之行，秉承着践行志愿精神、为老师同学服务的服务宗旨。针对教学楼放置点雨伞损坏或缺失的情况，开展本次“爱心雨伞”活动，准备为三教、四教两栋教学楼添置新的爱心雨伞，旨在重新为校园里的师生建立起方便的桥梁。添置爱心雨伞，为那些下雨天忘带雨伞的同学们带去方便。在雨天的日子，撑开充满实践人浓浓爱意的雨伞，感受志愿者们带去的温暖，雨天瞬间变晴天，心情也会由阴转晴，是多么美妙的一件事情!
一朝实践人，终生实践情!在实践的孩子都能感受到实践的魅力，通过本次爱心雨伞活动，筹集资金买伞，由学生自己牵头动手完成，锻炼大家的实践动手。