在这个特别的时刻，我想要向每一位与我并肩努力的伙伴们说一声最虔诚的谢谢，感谢你们一直以来的帮助和支持。首先，确定好致辞的目的和受众，并根据这些来选择合适的言辞和表达方式。以下是一篇发人深省的致辞范文，希望能够唤醒大家的思考和行动。
读书三年级篇一
作为父母，我们都希望孩子能够拥有优秀的学习成绩和良好的品德。而提高孩子的阅读能力，是培养孩子综合素质的重要途径之一。因此，家长读书心得成为了许多家庭的日常活动。家长读书心得的目的在于促使我们深入思考如何将所学知识转化为实践，以更好地引导孩子进行阅读并培养他们的读书兴趣。
第二段：体验家长读书的快乐及收获
作为家长，与孩子共读是一种难得的亲子时刻。每当我与孩子一起阅读时，我都能体会到她的快乐和陶醉，仿佛置身于一个神奇的世界。孩子们对阅读充满好奇和渴望，不仅可以满足他们的求知欲望，还可以培养他们的想象力和创造力。与此同时，通过读书，我们可以不断拓宽自己的知识面，提高自己的修养。家长读书心得让我懂得，通过与孩子共同阅读，我们不仅可以成为他们的引路人，也能够与他们建立更深厚的亲子关系。
第三段：家长读书给孩子带来的变化
通过家长读书心得，我发现孩子们的思维逐渐开阔，表达能力明显增强。以前，她们大多数时候只能用“好看”、“有趣”来评价一本书，而现在，在阅读后，后发表对书中人物的评价，分析故事情节的发展，甚至会提出自己的见解。我相信，这样的转变源自于大量的阅读和我们共同讨论的成果。此外，孩子们也变得更加独立，渴望在自己的世界里探索更多。他们常常主动去书店或图书馆寻找自己感兴趣的书籍，这不仅展示了他们主动学习和独立思考的能力，也证明了家长读书心得的实效。
第四段：家长读书心得的方式及技巧
在家长读书心得的过程中，我们需要掌握一些有效的方式和技巧来引导孩子阅读。首先，我们可以先给孩子讲解书的背景和内容，激发他们对书籍的兴趣。其次，在共读过程中，我们可以问一些开放性的问题，鼓励孩子们思考和表达自己的想法。同时，我们也可以与孩子们一起编写读书笔记，让他们在思考的同时，还能加深对书籍的理解。最后，父母自己也要身体力行，成为孩子的榜样。我们应该多读书，多向孩子展示自己的阅读兴趣和经历，以激发孩子的学习热情。
第五段：结论及展望未来
家长读书心得不仅有助于孩子的成长，也给我们带来了很多收获。通过与孩子的共同阅读，我们能够更好地了解他们的内心世界，并建立亲子间的感情纽带。未来，我将继续坚持家长读书心得的活动，努力将阅读贯穿到我们的日常生活中。我期待我的孩子通过读书，探索更广阔的世界，培养出更全面的素养，将来成为人才济济的社会中的一员。
总结：
通过家长读书心得，我们不仅可以共同享受阅读的乐趣，还能够帮助孩子们培养良好的阅读习惯和思考能力。这不仅对他们的学业发展有益，也有助于他们成为有思想的独立人。在未来的日子里，我相信我们家长读书的心得将会成为我们家庭氛围的一部分，继续对孩子们的成长产生积极的影响。
读书三年级篇二
在平凉三年级的读书体验中，我收获颇多。这一学年里，我读了许多经典的童话故事和儿童文学，感受到了阅读的乐趣和智慧的力量。每一本书都教会了我重要的价值观和生活道理，让我眼界开阔，见识到了各种新奇的事物。除了故事本身，我还通过课堂上的讨论和老师的引导，更好地理解了书中的故事情节和主题，使我对这些书籍有了更深入的理解和感悟。
第二段：对阅读的兴趣
这一学年里，我培养了对阅读的浓厚兴趣。在课余时间，我常常选择躺在床上，捧着一本书，享受阅读的乐趣。每当我打开一本新书时，我总会充满期待和好奇心。例如，《小王子》这本书，以它充满智慧的话语引领我进入一个充满想象的世界。而《海底两万里》让我对深海有了新的了解，对巨大的鲸鱼和海底奇观产生了浓厚的兴趣。读书让我享受到了无尽的快乐和满足感，也激发了我对于未知世界的渴望。
第三段：从阅读中学到的人生道理
在这一学年的阅读中，我学到了很多人生道理。例如，《小王子》教会了我关注他人的心灵和情感，不仅仅看重物质的外在。这本书告诉我，真正有价值的东西是看不见的，我们应该注重心灵的富足和精神的成长。而《卓别林传》这本书，教会了我面对困难要勇敢坚持，要相信自己的力量，不要轻易放弃。通过这些书籍，我越发明白了人生的意义和价值，也更加清楚了自己的长处和不足。
第四段：阅读对我的影响
阅读不仅仅是为了娱乐，它对我有着深远的影响。首先，阅读让我变得更加有见识，开阔了我的眼界。通过阅读，我了解到了许多不同的文化、地域和历史，培养了我全球视野和跨文化交流的能力。其次，阅读提高了我的语言表达能力和写作能力，让我更加自信地面对写作任务。我学会了用简洁而准确的语言表达自己的想法，并用机智的文字绘画出美丽的画面。最重要的是，阅读培养了我批判思考和问题解决的能力，使我更加独立、自主和有创造力。
第五段：对阅读的规划和期望
在未来的学习中，我将继续保持对阅读的热爱和兴趣。我计划每周都分配时间来阅读，并挑选一些经典和有趣的书籍，不断拓宽自己的知识面和阅读广度。同时，我也希望能够深入研究一些具有挑战性和深度的作品，提升自己的思考能力和阅读理解能力。在阅读的过程中，我会记录下来我的感悟和思考，并与同学们分享，共同进步。通过不断阅读和学习，我相信我能够成为一个能够运用知识和思考的全面发展的人。
总结：
平凉三年级的读书心得体会让我明白了阅读的重要性和无穷的乐趣。我通过阅读收获了很多人生道理和见解，也提升了我语言表达和思辨能力。我的阅读规划和期望将帮助我更好地发展自己，并在未来的学习和生活中取得更大的成就。阅读是一种永不枯竭的源泉，我将坚守阅读这座宝库，不断丰富自己的人生。
读书三年级篇三
学习是一次又一次的探索和成长，在平凉三年级读书的过程中，我获得了很多宝贵的经验和体会。通过自己的亲身经历和对所读书籍的深入思考，我深深地感受到了阅读的魅力和价值。在这篇文章中，我将分享我在平凉三年级读书中的心得体会。
首先，通过平凉三年级的阅读，我明白了阅读的重要性。阅读让我接触到了丰富的知识和信息，在高兴、忧愁、困惑之时，我可以从书中找到答案和解决方法。尤其是在遇到困难的时候，阅读让我感受到了一种力量，这种力量可以很好地启发我的思维，让我学会独立思考和解决问题。
其次，在平凉三年级的课外读书活动中，我逐渐培养了良好的阅读习惯。我养成了每天读书的习惯，无论是在校还是在家，每天都有固定的阅读时间。这个习惯让我享受到了安静和思考的时光，我能够选择我喜欢的书籍，自由地探索和品味其中的故事和智慧。通过读书，我也逐渐提高了自己的阅读能力和理解能力，掌握了更多的词汇和表达方式，这极大地丰富了我的语言和表达能力。
另外，平凉三年级的阅读活动也让我明白了读书的乐趣。每当我沉浸在书中的情节中时，我就会感受到一种奇妙的幸福感。在阅读中，我可以与主人公一起生活，感受他们的欢笑和泪水，与他们一同成长。阅读不仅是一种增添知识的行为，更是一种心灵的享受。通过读书，我可以舒缓压力，调整心情，获得愉悦和满足感。
最后，平凉三年级的读书活动也让我明白了读书的意义和价值。阅读不仅可以提高我的学业成绩，还可以开阔我的眼界，培养我的情感和人文素养。通过阅读，我可以了解不同的文化和思想，增强对美好事物的感知力和鉴赏力。阅读让我懂得了珍惜时光和拥抱生活，它让我深刻地认识到人生是由我们自己去创造的，而每一本书，都是我们人生中美好的一部分。
总而言之，在平凉三年级读书的这段经历中，我获得了很多快乐和收获。通过读书，我体会到了阅读的重要性，培养了良好的阅读习惯，享受了阅读的乐趣，明白了读书的意义和价值。我相信，这次读书经历将成为我人生中重要的一部分，它不仅让我在学习中取得了进步，更让我从中品味到了人生的真谛。我将继续热爱阅读，探索更多的知识和智慧，让阅读成为我生活的一部分，为我的未来铺就一条光明的道路。
读书三年级篇四
春节里的一天，一个马戏团来到了翠湖公园，让寂寞的冬天热闹了起来！可是，没有人来，于是马戏团团长让西瓜小丑来吸引孩子们，可是马戏团里的节目没有动物明星，没有空中飞人，最可恨的是连小丑也没有，所有的节目都好无聊，只有细腰长腿的报幕女演员和男高音歌唱家。倒是让大人看的津津有味！
在笑猫和万年龟的帮助下，西瓜小丑重出江湖，在楠木林里组建了一个酷极了的马戏班，有教孩子们念诗的绿鹦鹉；还有会用意大利语唱歌的`绿鹦鹉。
从此楠木林成了一座充满故事的神秘森林，从此变成了一个只属于孩子们的秘密乐园！
读书三年级篇五
第一段：对读书的理解和重要性（引入）
自古以来，读书一直被人们奉为修身养性、开拓智慧之途。作为一名三年级的学生，我也深深地体会到了读书的乐趣和重要性。在平凉市三年级的学习生活中，我们的读书内容丰富多样，涵盖了文学、历史、科学等各个领域，让我们的知识更加广博，思维更加开阔。
第二段：读书带来的快乐和启发
读书的过程中，我时常感受到一种莫名的快乐和满足感。每当我翻开一本新书，探索其中丰富的故事情节和人物形象时，我就像置身于其中一样，眼前彷佛出现一幅幅精彩的画面。经典名著《红楼梦》中贾府的繁华景象、《西游记》中孙悟空与妖精的战斗场面，都让我沉醉其中，不由得沉思起来。读书不仅带给我快乐，还启发了我的思维方式和观察力。通过阅读《小蝌蚪找妈妈》这本动物故事，我学会了关心他人、团结友爱；通过阅读《身边的小蜘蛛》这本科普读物，我了解了蜘蛛的生活习性，增长了对自然界的认知。
第三段：读书带来的知识和智慧
读书不仅让我欣赏美好的人文景色，还让我学到了许多知识和智慧。在历史故事《三国演义》中，我了解了曹操、刘备、孙权等各个历史人物的事迹，知道了他们在历史发展中的作用；在科学读物《小小守护者》中，我了解了环保知识和节约能源的方法。这些知识不仅可以拓宽我的视野，还可以增强我的思维能力和创造力。通过读书，我不仅积累了大量的知识素材，还培养了自己的思辨能力和判断能力。
第四段：读书的影响和启示
读书对我的影响不仅仅是知识和智慧方面，更多的是对待生活和人际关系的启示。在《草地蜻蜓》这本寓言故事中，我读到了“宁愿做草地蜻蜓，也不要做花盆里的孤芳。”这句话深深地触动了我，让我意识到与他人相互关心和尊重的重要性。同时，在阅读《小鸭子儿童版美德成长启蒙读本》时，我受到了对美德的启发和教育。我明白了“诚实守信”、“勤奋学习”、“友善待人”等美德对一个人的重要性，我从小树立了追求美德的信念。
第五段：总结
回顾过去的三年级读书生活，我感到非常庆幸和满足。通过读书，我不仅拓宽了知识面，而且培养了良好的思维方式和生活态度。读书让我更加善于感知、理解和思考，更好地适应并面对生活中的各种挑战。我相信，在未来的学习和成长中，我会继续保持对读书的热爱，不断丰富自己的内涵，不断追求智慧的光芒。
读书三年级篇六
每个人都经历过童年。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖、悲惨，令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的.头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，两人成了好友，结果被外祖父赶走。高尔基有个继父，十分凶，常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父严厉地处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”和“心肝宝贝”，哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊！
读书三年级篇七
我从小爱看《三国演义》，在一二年级的时候，就常捧着厚厚的《三国演义》啃，似懂非懂地沉入惊心动魄的大战之中。
《三国演义》真不愧是我国最着名、最杰出的历史小说，他向我们展示了精彩壮阔的三国兴亡的历史画卷。无论是足智多谋的诸葛亮，还是阴险狡诈的曹操，还是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的`关羽、赵云……一个个栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
《三国演义》真是一部百看不厌的好书，每阅读一次，我就感觉多了一次不同的体验，让我受益匪浅。
读书三年级篇八
第一段：引言
在三年级的课程中，我们有幸阅读了安徒生的许多童话故事。这些故事既有趣味性，又蕴含深刻的教育意义。通过阅读，我深感安徒生不仅是一个优秀的作家，更是一位思想家。在读完《小矮人盖帽》、《拇指姑娘》和《卖火柴的小女孩》等作品后，我对人生、友谊和勇气有了更深刻的理解。
第二段：人生的意义
在安徒生的故事中，无论是皇帝的新装还是小矮人盖帽，都反映了人生的意义。在《小矮人盖帽》中，小矮人通过奉献自己的帽子，帮助主人过上更美好的生活。这告诉我们，人生的意义在于帮助他人，让他们的生活变得更好。而在《皇帝的新装》中，安徒生讽刺了虚荣与傲慢的态度，在勇敢的小男孩的揭露下，国王终于意识到人们的真心重要于虚幻的外表。这让我明白，人生的意义不在于外貌与权势，而在于真诚与善良。
第三段：友谊的力量
安徒生的故事中充满了对友谊的讴歌。《拇指姑娘》中，拇指姑娘和她的伙伴们尽管体型微小，却展示了友谊的力量。即使面对困难，他们彼此关心、互相帮助，最终战胜了所有困难。这使我明白了友谊的重要性，也激励我以同样真诚和乐于助人的态度去待人处世。
第四段：勇气与坚持
安徒生的作品中，勇气是一个重要的主题。《卖火柴的小女孩》中，小女孩不畏严寒，坚持卖火柴，希望通过赚钱改变自己的生活。尽管她最终死去，但她的勇气与坚持感动了上帝，使她在天堂中得到了安慰。这让我明白，勇敢面对困难，坚持不懈，是成功的关键。
第五段：启发和感悟
通过阅读安徒生的作品，我受到了很多启发和感悟。首先，我明白到一个人应该有善良的品质，通过帮助他人来体现人生的意义。其次，友谊是人生中重要的支持力量，互相关心、互相帮助能够战胜一切困难。再者，勇气与坚持是成功的关键，面对困难时，不要退缩，坚持自己的信念。最后，安徒生的故事告诉我们，真正的幸福来自内心，与外表和物质无关。
综上所述，通过阅读安徒生的作品，我不仅获得了乐趣，还获得了对人生、友谊和勇气的深刻理解。这些故事让我意识到善良的力量，友谊的重要性，以及勇敢面对困难的勇气。我相信这些体会将一直伴随着我，指导着我的成长与进步。
读书三年级篇九
我叫赵时雨，在学校是个品学兼优的学生，在家里是个父母宠爱的乖乖孩。你要问我最大的优点是什么?那我肯定会回答：是爱看书。
每天放学一完成作业，空闲下来了，我就是端坐在着一张靠椅尽情吮吸知识的甘露。冬天的早晨，我可以在阳光暖和的地方窝上一个下午;夏天的午后，开着空调，在窗户下坐上小半天，那是怎样美妙的享受啊。在书海里，我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭，领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧，和顽皮淘气的小豆豆交上了朋友。有一句话说的好，人不能选择生命的长度，却可以选择生命的.宽度。
我爱读书，书籍是我生命的支柱，我就是通过读书来拓展生命的宽度的。
读书三年级篇十
在三年级这一年里，我开始接触安徒生童话，并借助老师的帮助逐渐读懂了其中的经典故事。这些故事深深地吸引了我，让我陶醉其中。在阅读过程中，我不仅纯粹地享受了故事的乐趣，还从中学到了许多有道理的事情。
第二段：关于勇气与毅力的启示
安徒生的许多故事都以勇敢和毅力为主题，给了我很多启示。例如，在《卖火柴的小女孩》中，小女孩不畏寒冷和饥饿地坚持卖火柴，并因此获得了幸福。这个故事告诉我，只要有勇气和毅力，就能克服困难，获得成功。这种启示让我明白，不管遇到什么困难，只要我勇敢地面对，并坚持不懈地努力，就能实现自己的梦想。
第三段：关于善良和宽容的启示
安徒生的故事中，有很多都强调了善良和宽容的重要性。在《丑小鸭》中，丑小鸭遭到了别的鸭子的嘲笑和排斥，但它始终保持着善良的心灵。最终，它变成了美丽的天鹅，得到了大家的称赞。这个故事告诉我，不管外貌如何，只要心地善良、宽容，就能获得真正的美和幸福。这让我明白了做一个善良宽容的人是多么重要。
第四段：关于坚持和奉献的启示
安徒生的故事中，还有一些以坚持和奉献为主题的故事，给了我很多启示。比如，在《坚持到底》中，主人公经历了一系列的挫折和困难，但他始终坚持自己的梦想，最终成功了。这个故事告诉我，只要坚持自己的目标，努力奋斗，就一定会有所收获。我深受鼓舞，明白了只有坚持努力付出，才能实现自己的目标。
第五段：结尾
在三年级这一年里，我读过许多安徒生的童话故事，从中学到了很多有益的东西。这些故事启发了我勇敢面对困难，善良宽容待人，坚持努力实现目标。通过安徒生的故事，我不仅丰富了自己的阅读经验，也得到了对人生的启迪。我相信，这些故事将一直伴随着我成长，使我成为一个更好的人。
读书三年级篇十一
安徒生童话是一本著名的童话故事书。我最喜欢看的故事是豌豆上的公主。
故事中讲了有位王子想找位真正的公主做妻子。可是他一直没有找到这位公主。一天晚上，外面狂风四起，一位公主敲开了城门，她自称是真正的公主。王后在床板上放了一粒小小的豌豆，然后铺上二十床床垫，再抱来二十床鸭绒被。让公主好好睡觉。第二天王后问：“你睡得好吗?”“一点也不好，好像一个硬东西搁着我。”王后万般高兴，原来她就是真正的`公主呀!因为只有真正的公主皮肤才会这么嫩。
读书三年级篇十二
我是一名三年级的小学生，在读书的过程中，我深深地感受到了阅读能带来的益处，也体会到了阅读的乐趣。今天我就来跟大家分享一下我在读书过程中的一些心得体会。
第二段：选择适合自己的书籍
每个人的性格和兴趣爱好都不尽相同，因此在阅读过程中，我们要根据自己的喜好选择适合自己的书籍。我喜欢看插图书，因为它们能够像动画片一样为我呈现出一个个生动的故事情节。爱看科普书的同学可能更喜欢那些充满知识和想象的书籍，而喜欢音乐和艺术的小伙伴则可能更喜欢那些富有审美感的图画书。只有找到适合自己的书籍，才能读得开心和认真。
第三段：阅读要注重理解和思考
在阅读过程中，我们不仅要理解文字本身的含义，还要把它们联系起来，形成自己的思考和判断。比如，在我读《小猪佩奇》的故事时，我能够发现佩奇在故事中的经历，从中学会了珍惜友谊，感恩父母和家人。这些故事背后的意思，正是需要我们在阅读过程中去理解和思考的。
第四段：多读书多受益
阅读不是一朝一夕就能学好的，需要我们不断地去读书，去接受新知识，去感受世界的美好。只要多读书，就能受益匪浅。阅读可以开拓我们的视野，增加我们的知识量，同时也可以锻炼我们的思维能力和语言表达能力。在我拿到新书时，总会感到特别开心，因为我知道它会带给我更多新的思维和认知。
第五段：结语
读书是一件让人愉快的事情，它能够让我们在书中找到自己的答案，在文字中发现更好的自己。希望我能够把我的读书体会分享给大家，让更多的小朋友都能够感受到读书的乐趣，并且在阅读过程中不断地提高自己，变得更加优秀。
读书三年级篇十三
在三年级的学习生活中，我有幸接触到了安徒生的童话故事，这些故事开阔了我的眼界，给我带来了深刻的思考和感悟。通过阅读安徒生的作品，我得到了许多启发和教益，让我更加了解了世界和人生。
第二段：揭示主题
安徒生的童话故事中，往往有着明确的主题，比如勇敢、友情、诚实、善良等等。这些主题贯穿于整个故事，给人以启迪和教育。通过阅读这些故事，我在心中潜移默化地形成了一种良好的价值观。
第三段：具体分析
比如，在《卖火柴的小女孩》这个故事中，安徒生通过小女孩一夜之间的遭遇，揭示了现实社会中贫富差距的悲剧。小女孩没有温暖的家庭，被冷漠的世界所遗忘。她最终因为冻死而走向了黄泉之路。这个故事让我明白了贫穷和不公平对一个人的伤害有多么深远，让我懂得珍惜身边的温暖和关爱。
第四段：启示与感悟
安徒生的童话故事不仅给我带来了悲剧，更给我带来了许多正能量和希望。在《丑小鸭》这个故事中，丑小鸭身体笨拙，容貌丑陋，经常遭受排挤和嘲笑。但他通过自身的努力和坚持，最终变成了美丽的白天鹅。这个故事让我明白了勇气和坚持对于克服困难和实现梦想的重要性。无论外表如何，内心的美是最重要的。
第五段：总结
通过阅读安徒生的童话故事，我明白了人生的复杂性和多样性。每个人都有自己的故事和经历，面对困难和挫折时，我们需要勇敢坚持，相信自己的价值和潜力。同时，我们也要学会关心和帮助他人，因为友情和善良是世界上最珍贵的财富。安徒生的童话故事如一盏明灯，引导我走向成长的道路。
在三年级的学习生活中，安徒生的童话故事让我受益匪浅。通过阅读这些故事，我学会了勇敢和坚持，懂得了珍惜身边的温暖和关爱，同时也明白了友情和善良的重要性。通过这些启发和教益，我更加了解了世界和人生，也更加坚定了自己的追求和理想。
读书三年级篇十四
亡羊补牢是指受损失后及时补救，如果放羊的人不及时补上，羊圈的羊就会被狼吃掉，损失越来越大。
如果及时补上不会吃掉，也不会损失更大，我们遇到难题时要及时解决并且正确掌握，这样未来的`学习更加向前一步，如果不及时解决，会使难题越积越多。最后使学习总跟不上。