培训心得可以帮助我巩固所学知识，并对自己的学习成果进行客观评价。下面是一些优秀的培训心得分享，希望对大家写作有所帮助。
实用大连培训心得（汇总13篇）篇一
近年来，大连市以其独特的氛围和文化成为了诸多培训机构的理想场所，吸引了大批希望通过培训提升自己的人们。而在这其中，大连影子培训无疑以其独特的教学理念和方法备受瞩目。作为一名曾经参加过大连影子培训的学员，我深感受益匪浅。以下是我个人的一些心得和体会。
首先，我觉得大连影子培训给予了我前所未有的学习动力。在过去的学习生涯中，我常常会遇到因为缺乏动力而效率低下的情况。但是，大连影子培训注重激发个人内在的学习动力，通过设定明确的目标和制定个人计划来推动学员积极学习。每一次培训课程都会对我树立一个具体的目标，并为之制定一个可行的计划。这种个性化的学习方式让我充满了学习的动力，每一天都充满了期待。
其次，大连影子培训注重提升学员的领导能力和团队意识。在课堂上，我学到了很多与团队合作和领导力相关的知识和技巧。培训师通过教授案例分析和实践操作等形式，深入浅出地传授了与领导和团队协作有关的理论和方法。我通过模拟演练和实践活动的方式不断锻炼自己的领导才能，并学会了如何与他人合作和沟通。这对于我个人的职业发展和未来的团队工作都有着极大的帮助。
此外，大连影子培训课程在教学过程中注重实用性和应用性。与其他培训机构相比，大连影子培训更加注重将理论知识与实际应用相结合。在课程中，培训师会通过案例分析、角色扮演和实际操作等方式培养学员主动思考和解决问题的能力。培训师不仅会给出答案，更注重培养我们的独立思考和判断能力。这种实践性的学习方式让我感受到了学习成果的实际价值，使我在工作和生活中能够更加自信和从容地应对各种挑战。
此外，大连影子培训的教学团队也给我留下了深刻的印象。培训师都是经验丰富、实力雄厚的专业人才，他们不仅掌握着丰富的培训知识和教学技巧，更能够与学员建立起良好的互动与沟通。培训师们总是鼓励我们大胆表达自己的观点，并提供针对性的建议和指导。他们与我们的互动不仅让我们在课堂上学到了很多有用的知识，更增强了我们的自信心和学习动力。与此同时，大连影子培训的团队还会定期组织一些专题讲座和讨论会，邀请行业内的专家来与我们分享他们的经验和见解。这不仅开阔了我的视野，还使我对自己的职业规划有了更清晰的认识。
总之，大连影子培训无疑是我个人职业发展和学习提升的重要阶段。通过参加大连影子培训，我不仅学到了很多有用的知识和技能，也培养了自己的领导能力和团队合作意识。同时，我也从中认识到了学习的乐趣和动力。我相信，在未来的工作和生活中，这些学到的东西将是我前进的动力和支持。感谢大连影子培训带给我的一切，我将继续努力，不断提升自己。
实用大连培训心得（汇总13篇）篇二
月大连培训是一家集咨询与培训为一体的专业机构，致力于为企业和个人提供高质量的培训服务。月大连培训以“用最专业的服务，推动企业与个人快速成长”为企业宗旨，秉承“专业、尽责、卓越、创新”的精神，不断追求卓越的培训质量，为企业与个人提供最好的培训服务。
前段时间我到月大连培训参加了一次为期三天的领导力提升班，这次培训给我留下了深刻的印象。首先，培训让我认识到了自己的不足，明确了我在领导力方面的问题所在，而且在课堂上还学到了不少管理技巧和方法，这些知识和技巧对我今后的职业生涯必将大有助益。其次，培训还提供了许多实践操作的机会，通过反复训练我逐渐掌握了一些新的管理技能，提高了自己的能力水平。
主要优势有三点。第一、培训老师都具有丰富的实践经验，授课风格很有针对性。他们不仅在科技，管理领域的造诣精深，而且能很好地将实战技巧传授给学生。第二、培训模式创新、全方位的知识体系结合真人实训，能够帮助学员更好地理解和应用所学知识。第三、月大连培训还提供了良好的合作氛围和交流平台，学员可以相互学习、交流、分享经验，增强了创建职场的归属感。
首先，月大连培训软硬件设施齐备，并有一支经验丰富、优秀的骨干教师团队，独创了全新的培训理念与模式，让课程更有针对性、适应性，得到了广大学员的认可和好评。其次，月大连培训注重构建一种为激励人才、提升能力、培养领袖和塑造品牌的全方位培训平台，通过全方位的课程设置，有效的提升了学员的综合素质和操作能力。最后，报名月大连培训的学员都是具有一定基础的，培训内容和难度较高，是一个与众不同的学习平台，学员可以在这里体验到全新的学习方式，获取更高端的知识。
第五段：总结。
月大连培训机构为我们提供了一个全新的学习平台。通过这次培训，我逐渐意识到团队合作、实战训练和自我完善的重要性。在加入月大连培训之后，我经历与感受到自己思想观念与认识方式的一次颠覆性的转变，让我受益匪浅。我相信，通过不懈的努力和学习，我一定能够在未来的职场中迎刃而上。
实用大连培训心得（汇总13篇）篇三
大连影子培训是近年来备受关注的一种培训方式，我有幸参加了其中的一次培训，深感受益良多。在影子培训中，我有机会观察和模仿优秀的团队成员工作，不断调整和改进自己的表现，从而提高自身能力和水平。通过此次培训，我开阔了眼界，提升了自己的技能，积累了宝贵的经验。
第二段：借鉴先进团队经验。
大连影子培训的核心就是通过观察和模仿优秀团队成员的工作方法，学习他们的经验和技巧。在培训过程中，我有机会观察到许多优秀团队成员的工作方式，如沟通协作、问题解决和决策等。通过观察他们的表现，我深刻认识到团队合作的重要性以及如何更好地与他人合作。这些宝贵的经验和技巧，对我个人职业发展有着重要的指导和启发。
第三段：不断调整改进自己的表现。
在影子培训中，我不仅学习了先进的工作方式，还在实践中不断调整和改进自己的表现。观察他人的表现后，我会进行反思并制定改进计划，然后实践并不断调整。这个过程并不容易，但是通过不断地实践和调整，我发现自己的表现有了显著的提高。通过这个过程，我学到了如何在实践中得到成长，如何将观察和模仿转化为自己的真实表现。
第四段：提高能力和水平。
大连影子培训是一种非常有针对性的培训方式，可以有效地提高个人能力和水平。在培训中，我通过观察他人的工作方式，切身体验到了一种高效和优秀的工作状态，这种状态激励着我不断追求更高的目标。通过实践和调整，我的工作能力得到了显著的提高，不管是在沟通协作能力，还是在问题解决和决策能力方面，都有了明显的提升。
第五段：影子培训的价值和意义。
大连影子培训以其独特的方式，有效地提高了参与者的工作能力和水平。通过观察和模仿优秀团队成员的工作方式，我们可以了解到他们的经验和技巧，从而更好地指导自己的职业发展。同时，通过不断调整和改进自己的表现，我们能够在实践中得到真正的成长。影子培训的价值和意义不仅在于提高个人能力和水平，更在于激发我们追求卓越的动力，推动个人成长和组织发展。
总结：参加大连影子培训是一个宝贵的经历，不仅开阔了我的视野，提升了自身能力，还让我领悟到了观察和模仿的价值和意义。通过不断调整和改进自己的表现，我在实践中不断成长和进步。大连影子培训的价值和意义不仅在于提高个人能力和水平，更在于激发我们追求卓越的动力，推动个人成长和组织发展。
实用大连培训心得（汇总13篇）篇四
社保大连培训心得体会，是我参加社保培训后的一些感悟和体会。社保对于每个人来说都非常重要，作为一个社会保障制度，它是国家为了保障公民的基本生活和社会保障而建立的。在社保大连培训中，我学到了很多知识和技能，也体验到了培训的氛围和方法。
第一段：培训的背景和目的。
社保大连培训是一个为了提高社保意识和水平的培训项目，旨在帮助参训人员了解社保的基本知识、政策和操作流程。培训的目的是为了提升参训人员的社保管理能力，使他们能够更好地管理个人和企业的社保事务。
第二段：培训内容。
培训内容涵盖了社保的基本知识、政策解读、操作技巧等方面。其中，我最感兴趣的是社保政策的解读，因为这将直接关系到个人和企业的社保权益。通过学习，我了解到了社保政策的变化和优化，对社保的理解和运用能力也有了很大的提高。
第三段：培训方法和氛围。
社保大连培训采用了多种培训方法，如讲座、小组讨论、案例分析等。这些方法使参训人员在培训中可以深入理解社保知识，同时也可以与他人进行交流和互动。培训的氛围非常活跃和友好，师生之间的互动也很和谐。我在培训中还结识了一些志同道合的朋友，我们相互学习、交流和分享，使我更加珍惜这次培训的机会。
第四段：培训带给我的收获。
通过社保大连培训，我不仅学到了知识和技能，更重要的是培养了一种责任感和使命感。社保是保障公民的基本权益，也是建设和谐社会的重要一环。作为一个普通人，我应该积极参与社保工作，为社会贡献自己的力量。同时，培训还为我提供了进一步发展和提高的机会，我可以通过专业的知识和技能，为社会和个人创造更多的价值。
第五段：未来的展望和感谢。
社保大连培训对于我来说是一个宝贵的经历，它不仅提升了我的社保管理能力，也开拓了我的视野和思维方式。我将继续努力学习和实践，将所学所得应用到实际工作中。同时，我还要感谢培训的组织者和讲师们的辛勤付出，正是因为他们的努力，让我有机会参加这次培训，受益匪浅。
总结起来，社保大连培训心得体会是我在培训过程中所获得的一些感悟和体会。通过学习，我对社保的认识和理解更加深入，同时也培养了一种责任感和使命感。我相信在未来的工作中，我可以更好地实践和运用所学所得，为社会和个人创造更多的价值。
实用大连培训心得（汇总13篇）篇五
首先，介绍月大连培训的背景和课程设置。月大连培训是一家专业的IT人才培训机构，致力于提供高质量的职业教育和培训服务。培训课程涵盖了计算机编程、UI设计、前端开发、后端开发等各个领域，旨在帮助学员全面掌握相关技能并在职场上有更好的表现。
接着，分享自己的课程学习心得。在月大连培训期间，我参加了前端开发和UI设计两门课程。通过这两门课程的学习，我深刻理解了前端开发和UI设计的领域内的基础知识和实践技巧。同时，学习期间我们还结合实践项目，将所学知识运用到具体的实践中去，并得到了反馈和指导。
然后，阐述月大连培训的优势。月大连培训在培训过程中注重实践和实战，致力于对接企业需求。此外，月大连培训的师资力量强大，拥有多位经验丰富的行业专家、技术大咖和项目经理，他们不仅具有扎实的理论和实践知识，而且对行业特点和趋势了解得非常深入。这为学员提供了领先的教育和培训服务。
接下来，重点阐述月大连培训的师资支持和服务。在学习过程中，师资支持和服务是非常重要的，因为在遇到问题或困难时，能够及时得到老师的指导和支持是至关重要的。月大连培训在这方面做得非常好，老师们在每堂课程中都会引导我们思考和探讨问题，并给予具体的建议和指导。同时，在课程结束后，我们还可以得到老师的一对一帮助和支持，解决我们在学习和实践过程中遇到的难点。
最后，总结我的学习体会。通过月大连培训的学习，我不仅掌握了前端开发和UI设计的核心技能，而且学会了如何应对现实场景下的问题和挑战。在这里，我还结交了很多志同道合的伙伴和行业大佬，他们的互助和支持使得我的成长之路变得更为顺畅和高效。可以说，月大连培训为我打开了更多的机遇和空间，我会继续致力于自己的学习和成长，同时也希望更多的人能够通过月大连培训得到更好的职业教育和培训服务。
实用大连培训心得（汇总13篇）篇六
社保大连培训是我在职业生涯中的一段重要经历。这次培训为期一个月，内容涵盖了社保政策的基本知识、操作技巧以及相关法律法规。在这个过程中，我深深感受到了培训对于个人职业成长的重要性，也对社保政策有了更加全面深入的了解。在这篇文章中，我将就这次培训的收获以及我的心得体会进行总结和分享。
首先，这次培训让我对社保政策有了更加深刻的认识。在培训中，我们学习了社保政策的背景和意义，了解了社保政策对于社会稳定和个人保障的重要性。同时，我们还学习了不同社保项目的具体操作流程和注意事项。通过学习这些知识，我认识到社保政策在社会发展中的重要作用，也让我深入思考了如何更好地服务于人民群众的问题。
其次，这次培训让我掌握了一定的社保操作技巧。课堂上，老师为我们详细讲解了社保操作流程，并给了我们许多实际操作的机会。通过这些实践，我学会了如何正确录入和计算社保费用，如何办理退休、生育等各类社保待遇，以及如何解决各类社保问题。这些技巧的掌握对于我以后的工作将会起到很大的帮助作用，让我能更加熟练地处理社保事务。
第三，这次培训也让我对社保法律法规有了更加全面深入的了解。社保政策是建立在一系列法律法规基础上的，我们作为社保从业人员必须对这些法规进行全面深入的学习和了解，以保持工作的合规性。在培训中，我们学习了社保法、劳动法等相关法律法规，了解了其中的重要内容和适用范围。这些法律法规的学习让我对自己的工作有了更清晰的认识，也提升了自己的法律意识和法律素养。
第四，这次培训让我认识到终身学习的重要性。社保政策是一个不断发展变化的领域，我们必须不断学习和更新自己的知识，以适应政策的变化和时代的发展。在培训中，老师不仅传授了我们知识，更鼓励我们通过自主学习和交流来不断提升自己。这让我明白，只有不断学习和进步，才能适应职业发展的需要，更好地为人民服务。
最后，这次培训也让我认识到了培训团队的重要性。在这个培训班上，我们来自不同的企事业单位，但我们紧密团结在一起，共同学习、共同进步。老师们用心传授知识，同学们相互帮助交流经验，这种团结和合作的氛围让我感受到了集体的力量。在以后的工作中，我会积极与同事合作，共同进步，为实现个人和集体的共同发展做出努力。
总之，社保大连培训是我职业生涯中的一次宝贵经历。通过这次培训，我对社保政策有了更加深刻的认识，掌握了一定的操作技巧和法律法规知识。同时，我也认识到了终身学习的重要性和团队协作的力量。我相信在以后的工作中，这次培训所带给我的收获和体会将会成为我不断成长的助力，让我能够更好地为社会和人民服务。
实用大连培训心得（汇总13篇）篇七
连续15天，我有幸参加了教育局举办的20xx新上岗教师培训，作为一名的新上岗教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验，迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，现在回头看看培训之前的我，感觉自己收获颇多，更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。
这次新教师培训的内容主要有教师职业道德、教材教法、教学大纲与教法常规研讲座以及信息网络技术教育讲座等，其中给我印象最深的是教师职业道德方面的学习，通过学习教师职业道德的一些知识以及优秀教师们的个人经历，我对教师的职业道德认识更深了一层。“学高为师，德高为范”，这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析，更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任，不断地提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德。
教师的职业道德，集中体现在教育责任感。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的.热情和动力，只有强烈的责任感才能将学生看作是自己的孩子般关爱，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。
实用大连培训心得（汇总13篇）篇八
今天是夏令营游玩的最后一天，我有点儿依依不舍，因为马上就要离开大连这个美丽的滨海城市了，我又非常高兴，因为再过一天就能见到爸爸妈妈了。
为了让最后一天过得快乐、充实而有意义，贾导先带我们来到了著名的虎滩广场。虎滩广场在老虎滩极地海洋世界旁边，这里依山环绕，绿树成荫，到处都有美丽的小花。在虎滩广场的后面，有一尊又高又宽的白色大雕塑，雕塑雕刻的是六只威武的东北虎，它们被雕刻得栩栩如生，好像已经站在了我的旁边。游览完虎滩广场后，我们又来到了104舰。
一上军舰，一位穿着迷彩服，脚蹬运动鞋的'叔叔出现在了我们眼前。叔叔用严厉的眼光把我们都扫视了一遍，就开口了：“我就是你们的教官，今天，我将带领大家参观104舰。”104舰不愧是军舰，上面有很宽很长的鱼雷、圆圆的、浑身都是“刺”的漂雷、各种各样的炮弹、子弹、枪，还有很高的大炮发射台。稍微休息了一会儿，我们又跟教官学了打旗语：爱海洋。我们还学会了怎样系缆绳，我会了打平结和双结。最后，教官教我们唱了军歌《人民海军向前进》，“红旗飘舞随风扬，我们的歌声多么嘹亮。人民海军向前进，保卫祖国海洋信心强。爱护军舰，像爱护自己的眼睛一样……”伴随着嘹亮的歌声，我们依依不舍地下了104舰。
午饭后，我们去了棒棰岛国度假酒店。这里不愧是接待国家领导的宾馆，到处鸟语花香，蜿蜒的马路旁有高大的树，这些树就像一把把伞，为大家挡住了夏日的骄阳，树下站立着一棵棵小草，在这如仙境般美丽的地方，还有很多美丽的别墅。最让我们高兴的是，这里还有一片汪洋的大海，一片金黄的沙滩和许多漂亮的贝壳。我和好朋友们兴高采烈地来到海边，脱下了鞋，踩在了软软的沙滩上，一边让清凉的海水打着我们的小脚丫，一边弯下腰来拾贝壳。不一会儿，我就感觉到了海水的清凉，同时也捡了许多奇形怪状的贝壳和小石子。
晚上，吃过晚饭后，我们来到了港口，坐上了“渤海银珠号”大轮渡，准备去往烟台。美丽的大连，再见了!
大连是一座美丽的旅游城市，它不但干净而且美丽，五一期间到这里旅游的人络绎不绝。今天妈妈也终于带我来到了这里，我的心兴奋地快要飞出来了。
在大连我们旅游了棒锤岛风景区、老虎滩海洋公园、热带植物园、以及亚洲最大的广场——星海广场等，最有意思的是老虎滩海洋公园了。当我迫不及待地走进海洋公园一看，哇!这里的场馆可真多，有极地馆、珊瑚馆、海兽馆————听导游阿姨介绍说，老虎滩海洋公园的极地馆里有两只会表演的白鲸，她还告诉我们一个惊人的消息;全世界只有四只会表演的白鲸，另外的两只在澳大利亚，听到这里，我想，我真是幸运能观看到期盼已久的白鲸表演。
白鲸一出场就轰动了全场，场上一边哗然，接着它们挥舞双鳍做出欢迎的动作，最精彩的是白鲸跳舞了，它们不断地跳出水面做出不同的动作，场上不时的响起一阵阵掌声和欢呼声。接着我们还感受了以下极地的寒冷，那里冰天雪地，有可爱的企鹅宝宝在摇摇摆摆的走着，笨重的北极熊在冰冷的雪地上呼呼睡大觉，他们真耐寒啊!走出极地馆，我们又去了珊瑚馆，那里有一条长长的海底隧道，站在这里，自己好像真的来到了神秘而美丽的海底世界。身边是五光十色的珊瑚，(春节游记。
作文。
300字)一群群五彩缤纷的小鱼从身边游过，那感觉神奇极了!
在恋恋不舍中，我的大连之旅画上了一个圆满的句号，我会永远记住这个美丽的海滨城市!
雨慢慢地落下来了，一缕清风吹拂着我的脸狭，我却心潮澎湃，我来到了幸福之城——大连。
东北的风是刺骨的，吹进你的心窝里，让人觉得打了个寒颤。老虎滩是大连的名胜景区，我们首先来到了老虎滩广场。广场靠着湖面，湖水波光粼粼，像一面闪闪发光的镜子，前方耸立着一只雌牙咧嘴的大老虎眼里放射着凶光，这就是著名的老虎滩广场。
广场更像是海边，几个小孩成群结队地郊游，远望时，栩栩如生地展现在我们面前，海面上稀稀落落有几个冬游爱好者，我真是佩服他们的勇气和毅力。海边有一尊老乌龟的雕像，形象地描写出了老乌龟的年迈，海风呼呼地吹着我们又看到了海螺，陡峭的山坡上隐隐约约地看到了几个攀登运动员，可他们纹丝不动。原来这些是雕像，刻画出了登上者勇敢的气魄。
太阳下山了，夕阳露出来了。我们来到了举世闻名的星海广场，美丽的霓虹灯已经亮起来了，闪烁着迷人的光彩大连的楼房尽显眼底，是形状各异的，只见一个女骑警吸引了我们的眼球，她们穿上了警服显得更加威严，精神抖擞。一片汪洋大海波涛起伏，湖的前方有两座相对的怪坡，明明是下坡可上去却十分费力。这座怪坡让我们感觉到的现象其实是视觉变化，眼球的错觉而已。
夜色渐渐朦胧，人群也渐渐散去，变得冷冷清清。旁边的灯像一个神奇的魔术师，把大连变得绚丽多彩。湖面上行驶着几艘洋轮，上面的船员时不时地探出脑袋来欣赏大连的美景。星海广场的中间有一个千人足印的塑像，大连的建设离不开每个劳动人民，。
大连一个美丽繁荣的地方，一个令人向往的地方，一个旅游胜地，给了我们视觉的享受，也让我们饱览了祖国的大好河山，我被大连的美景所折服所惊叹。
真是太高兴了，哈哈!暑假的一天，我简直要开心死啦，因为老妈要带我去大连旅游了!我爸爸就在大连工作，我们可以在那里玩整整两个月呢!
到了大连，自然是先去看海。我拉着爸爸到了海边，哇——!真是……太漂亮了!我眼前的大海蔚蓝蔚蓝的，海浪一浪接一浪拍向岸边，拍打着海边的礁石，拍出了一堆堆雪白的泡沫。海边是小石子和沙子，光着脚踩上去很舒服。大海好美啊!
到了海边，当然要学游泳了，我换上了游泳衣，爸爸便带我奔向了大海，我望着深不见底的大海，要学游泳的十分决心顿时减了七分，这水也太深了吧，会不会有鲨鱼啊?唉!溜不走了，爸爸已经帮我套好了游泳圈，连拖带拉把我“扔”下了海。虽然套着游泳圈，又是在浅水里，但我心里还是很害怕。而且，水怎么会这么……凉啊!海水冰凉冰凉的，寒心彻骨的冰，简直要把我冻成冰棍了!这时老爸也下了水，说：“手指并拢，向前划水，腿像我这样向后蹬。”他边说边做示范，没几下游了好几米!我模仿着他的样子，用力地划呀划，感觉游了好远了，一看，我怎么还在这里啊!一个巨大的浪向我涌来，重重地拍在我身上，弄得我耳朵里，脸上，头发里全是咸咸的海水。“我不学游泳啦!”我急忙从海水里跳出来，生怕下一个海浪又“打”在我头上，唉——游泳计划只好告一段落喽!
又是一个开心的日子，我穿着游泳衣，准备第二次学游泳。刚要下水，突然发现浅水处“漂”来一片片白糊糊的东西，是什么?我好奇的去看，又摸了摸，滑滑的。爸爸两只手把它捧了起来，是水母!月光水母!可能由于海风的原因，把这群水母吹到了我们这边。我在海边挖了一个坑，海水便涌满了那个坑，我捉了两只月光水母放进去，真好玩!
真遗憾，不知不觉两个月过去了，我恋恋不舍的告别了大连，我爱大连，更爱大连的海!
我们去大连的老虎滩海洋公园，那儿真不错，随处可见冰淇淋和香肠的踪影，这回我妈的钱包要破产喽!哈哈!
我们先去了珊瑚馆，一进门先看见了几只大乌龟，传说龙生九子，乌龟就是九子中的一子。然后又去看了些珊瑚，如海苹果还有一些我闻所未闻的海底生物，寄居蟹是将贝壳里的生物杀死，把贝壳当做自己的房子(你们都会觉得寄居蟹残忍吧，可我却不这么觉得，寄居蟹是为了生存，强者生，弱者死，寄居蟹看似残忍的举动，却不知背后有什么无奈啊!)。鹦鹉贝的模样像极了乌贼，但它贴在玻璃上一动也不动。
参观完这些珊瑚，我就去看了看四维影院，在影院外排队的人哪，叫一个壮观，可谓是人山人海，一望无际。所以，几乎过了几个世纪才轮到我们。在那艘飞船启动的时候，我感到扑面而来的强烈的气流，之后在火山爆发的时候，它不仅喷出了气，椅子也在剧烈的摇晃，有时还会喷射出水来，弄得眼镜花花的，看不太清，在电影结束的时候，它从头上、脚下都喷出了气流，打了我一个措手不及。
然后去看了欢乐剧场，妈呀，从门口排到几十米外，这从中午十一点排到下午一点都不可能会轮到我了，为了不浪费体力，我们就去了鸟语林玩了，那漫山遍野都是飞禽，不是被笼子隔离起来的哦!还有鹦鹉表演呢!有的会弹琴、会做算数、还会飞到你手上啄走你的钱、但从来不会啄十元以下的，还真是有品位呢!
顺便说一句，现场可有一些外国人呢!我真嫉妒那些外国小朋友，跟我一样大却能去别的国家玩!不过等我以后赚了钱，可以比他们去更多的地方的。
实用大连培训心得（汇总13篇）篇九
这样企业才能更好地培训我们的学生，并通过与各酒店的合作效果，来确定稳定的合作企业，实现真正有效的工学交替，分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的培训心得，欢迎大家阅读。
为了加强生产管理，提高生产一线的的生产计划与控制能力，xx年8月21日到8月22日，公司特别组织了为期两天的《生产计划与组织》培训课程，我很庆幸的参加了，从中，学会了诸多的专业知识：敏捷化的生产计划和排产管理。
一个敏捷化的生产计划和排产管理团队，会给企业赢得时间，赢得效益，赢得市场。
怎样才能做好生产计划，怎样排产才是合理?
要做好一个生产计划员或一个出色的生产计划管理者，首先要了解和掌握生产管理系统：生产全部工序的流程，各工序的生产能力，设备的生产特性，生产周期，切换时间和次数等等，根据这些统筹确立制定合理的生产预测与生产计划，协调内部资源，指导生产一线更加有效地进行生产。
生产计划大有年度计划，季度计划，月度计划，小到每天的生产计划，计划是落实下去了，可是其中只要一个环节执行不力，就会导致整个计划的延期或失败，所以，做计划管理必须要有维护计划严肃性的原则;生产计划是在生产能力的评估上设计的计划排产，实际在生产中会有很多不定的难以预料的变更因素，这时候生产计划协调会很重要，所以，做计划管理应具备有计划变更应对能力和组织协调能力.
在一个企业里，各工序效率的不平衡，也是严重影响计划完成的一个瓶颈，我们可以拉近各工序的布局，可以培训多能员工，可以采取“分割”改善工序时间，可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。
学到的不只是这些，还有很多很多。
我虽然是计划员，有很多不足的地方，通过两天全面的培训和与学习，让我掌握了更多的生产计划编制方法及技巧，学会了很多计划编制专业知识和实际操作能力。
课程中，很多人都坐不住悄悄的走了，可我还是怀着空杯的心态认真的听讲，笔记。
真是活到老，学到老。
生产计划与物料控制部门是制造业企业的“心脏”，掌控营运资金、物流、信息等动脉，其制度和流程直接决定企业能否有效统筹资源，能否实现高效有序生产!《生产计划与物料管理》课程将在短时间内彻底解决您在“生产计划和物料控制”方面的几个难题，协助您构建适合自己的生产计划与物料控制体系，实现高效生产!
在激烈的市场竞争中，市场需求和客户订单是企业运营必不可少的，然而怎样按期满足客人要求，完善精益生产，获取产品最大利润，提高资金周转则关系到生产计划与物料的管理.对于nrh以组装为主的物料驱动型工厂，应该注重产销排成，需求规划，外购管理和库存管制，要确保所需配套的原材料能同时且充分的供应生产活动。生产计划管理的关键要素在于5m1e,即人，机，料，法，测以及环境。
1操作员对质量的认识，技术熟练程度，身体状况：
2机器设备，工夹具的精度和维护保养：
3材料的成分，物理性能和化学性能：
4加工工艺，工装选择，操作规范;。
5测量仪器设备的校准和所采取的方法是否标准，正确;。
6生产车间的温度，湿度，照明和清洁。
生产计划的制定是根据订单的需求所编制的，需要将产，供和销紧密联系起来制定主计划，原材料采购计划，自制件生产计划，生产车间作业计划和生产划与实绩管理。物料管理包括从物料供应，保管和使用.
1.供应，根据产品要求交货的时间，合理计划生产的提前期和采购交货的提前期来控制库存和物料的使用效率。
暑期教师。
今年暑假，我校组织了为期十天的教师培训，培训内容不仅丰富全面，而且非常细致。从中小学教师职业道德及修养到怎样成为一名合格的人民教师;从学校教育教学工作思路、具体计划到任课教师该如何上好课、如何布置作业;从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案，平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业，根本无暇抽出时间进行全面的培训，所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!
在培训期间，校长带领大家学习了《中小学教师职业道德及修养》。虽然这一话题每年提起，但是已从教多年的我通过今年的培训，才真真切切意识到，职业道德修养对于教师这个职业而言，是多么重要。因为作为一名教师，他的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。因此教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这是教师这一职业的特殊性，也是倍受家长和社会关注的焦点。
我觉得《教师的职业道德及修养》，与我们教师的日常工作息息相关，集中体现在教师的教育责任感，关爱学生及教学质量三方面。
要想成为一名合格的教师，就应该具有强烈的工作责任感，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良习惯。比如改正吸烟的习惯、改正随地吐痰的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。光有责任感还不够，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的要求，也是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
教师的职业道德修养更重要的还要体现在教学质量上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生最新的文化，保证教学质量。教育可以是一件简单、轻松的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将课本上的知识从前至后讲完，这就是件很简单的事。如果要在知识传授的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，主动学习，这就是件艰难的事。优秀老师面对不同学生，研究不同的教学方法，坚持分层教学，因材施教，这是非常不容易的，同时也是我们教师的责任。
在培训中，学校还组织了部分光华学校老员工及部分优秀教师作了《和光华一起成长》、《师德标兵》等报告。听了报告，我深有感触，身为一名老员工，我亲身感受着学校从小到大，从当初的几十个学生壮大到现在的几百个学生，这发展过程中的每一小步变化，无不验证着学校高层领导的英明决策，无不凝结着光华员工的辛勤付出。学校发展的同时，也为每一位员工尤其是年轻员工，创设了足够的成长空间。回顾自身几年的变化，虽然没有取得什么骄人的成绩，但对学校为自身发展提供的这一平台仍心存感激。老员工及优秀教师的报告如同一餐丰盛的的精神食粮，使我进一步坚定了信心，坚信大光华学校会一步一步走向辉煌，同时我们也深刻意识到，在学校不断发展壮大的过程中，我们唯有不断提高自身能力，不断充实自己，才能跟上学校发展的脚步。
一、教育理念得到了提升。
上海商学院副院长，教授，博导，教育部评估专家冯伟国为我们讲授“国外职业教育的基本思想和案例”，冯院长见多识广，讲课很有激情，并且风趣，引得在座教师笑声阵阵，同时也对他所讲的“澳大利亚tafe(technicalandfurthereducation)”教育思想有了很深的认识。冯院长还提出，作为教师，专业面要拓宽，并且，高职培养不止注重技能，更应注意培养复合型人才。因而，在锻炼技能的同时，不要忽视基础的支撑。
上海商学院院院长方文山讲的“现代服务业发展战略研究”让我们进一步开拓了眼界;上海喜来登大酒店人力资源部总监仲荧所讲的“国际酒店企业文化建设”让我对酒店专业知识得到了进一步的更新;上海震旦职业学院教授徐静镠讲授的“实践性课业教学高职高专商科类专业课程改革”，她提出的英国btec课程是以学生为中心，注重培养“人”，要求每个人根据自己的情况设计自己的。
学习计划。
以“课业”为主线比较注意因材施教并关注教育的“实效”。
这次培训后,所培训的内容刻成光盘发给了我们,我们将可以更好地去学习并借鉴澳大利亚tafe(technicalandfurthureducation)教育模式、英国btec课程，以及校企合作的最佳方式。
二、对校企合作、工学结合有了新的认识。
校企深度合作一直是我们关注的问题，如何能够实现?上海商学院旅游学院副院长博士姜红所讲的“校企合作工学结合教学模式的实践探索”让我们眼前一亮，姜院长思维活跃、沟通能力很强，能做实事，办事果断，记忆力也非常好，她在百忙之中，赶来为我们做了一次非常精彩的讲座。
姜院长提出，校企合作要从入学时就开始，商学院的旅游专业都是先与企业签订订单，入学面试时由酒店人员来把关，保证学生质量，不仅注重形象，更应注重其心态。而后采取的工学交替是，每学期学生在校上部分课程，部分课程则到酒店去上，由酒店人员担任教师，或酒店人员来校为学生上课，学校与企业的宗旨是共同为酒店培养优秀的员工，所以这种合作非常融洽，而学生毕业时的就业能力也自然是达到最强。
因而，我们学院的旅游与酒店管理专业也可以考虑是否能够完成这样的工学交替，实现校企深度合作。在与酒店合作的过程中，要考虑到让企业获得一定的利益，这样企业才能更好地培训我们的学生，并通过与各酒店的合作效果，来确定稳定的合作企业，实现真正有效的工学交替。
三、参观酒店，丰富了教学示例。
上海培训基地安排我们去参观的是上海的喜来登酒店，喜来登酒店1996年开业，楼高29层。普通标准间25平米。位于上海浦东陆家嘴金融贸易区，南浦大桥之畔，酒店娱乐设施有：保龄、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容纳100人的会议室。风味菜系：日、中、西餐。
此次参观感觉到五星级酒店之间也是有所不同的，以前曾在两家五星级酒店进行过实习，但是相对比较，在硬件上，上海喜来登酒店更胜一筹，这次拍摄了很多图片，为以后的教学提供了丰富的教学示例。
四、参观名校，感知名校办学理念。
在考察完酒店以后，我和另一名教师赶到了上海旅游高等专科学校参观学习，上海旅游高等专科学校创建于1979年，是中国第一所培养旅游高级专门人才的高等学府，现为我国旅游专业最为齐全、旅游专业师资最为集中、对旅游行业人才培养人数最多的旅游高等院校。
实用大连培训心得（汇总13篇）篇十
近一个月以来，我很荣幸参加了江西师范大学党校第二期发展对象培训班，本次培训分为四次，由聂剑校长系统地讲解中国共产党章程，黎志辉老师讲解了中国共产党党史，蒋贤斌老师讲解了近期开展的十八届四中全会的会议精神，由陶风华老师讲解《关于党内政治生活的若干准则》，通过自学以及党校组织的集体集中学习，我进一步了解了中国共产党党史和党内政治生活的若干准则，围绕如何在新时期下充分发挥党员的先锋模范作用，进行了较为深入的学习。通过这次学习，我加深了对新《中国共产党章程》的理解，重温了党员的八项权利和八项义务，深深地体会到，作为一名发展对象，一定要从多方面提升自我，发挥带头和表率作用。以下几点就是我对此次培训的心得体会。
一、中国共产党党史。
历史好比一面镜子，让我们反思过去，走向未来。中国共产党至今建党93周年，在民不聊生、破败落后的旧中国诞生，是一个意想不到的奇迹，但是奇迹也是在不懈的努力和坚持之中才能出现，93年风雨历程充满着艰辛与坎坷，93年的风雨历程凝聚着无数革命党人的智慧和力量，我党领导亿万中国人民建立起自强民主的新中国。课堂上，党的历史就像在脑海放电影一样，每个画面都那么鲜活，我们不能辜负先驱者们的期望，而且要更加保护来之不易的新中国，对此我们肩负着同等的责任。
二、中国共产党章程。
《中国共产党章程》是93年艰苦历程的结晶，虽然篇幅不长，但都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的。国家领导人无一不注重实践，如毛泽东的实践论，实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。是的，这就是辩证唯物论的知行统一观。再如邓小平同志所提出的实践是检验整理的唯一标准。所以我们在平常的学习当中更需要注重实践，而不是一味向脑袋中灌输乏味又难懂的理论知识，我们要通过实践来加深巩固理论，以生动有趣的实践活动将理论知识深深的印在脑子里，这也是我对中国共产党章程的另一面的理解和认识。
三、十八届四中全会。
十月份召开的十八届四中全会主要内容是依法治国，我对法治也有个人的看法，法治是法律在全社会得到公认和普遍施行的一种社会状态，是迄今为止人类社会找到的治国理政的最佳方式。法治的最终目标是保护人民自由、平等、安全和权利，维护社会和谐安宁。实现这一目标的基本前提，先要制定良好的法律。就最近发生一起又一起的女大学生失踪和死亡的事件，从这一系列的事件来看，当今的女大学生严重缺乏安全防范意识，更体现了当今社会的治安的松懈，群众的法治意识淡薄，所以普法是很有必要的。
四、关于党内政治生活的若干准则。
中国共产党是一个伟大的党，它以全心全意为人民服务作为根本宗旨。自从满18岁起，我就渴望着自己能够成为这个伟大的组织中的一员。党不是儿戏之处，大一递交了入党申请书以来，我就严格要求自己，认真学习，积极参加各方面的活动。党需要维护，不管到时我们入党与否，我们都应该拥护和忠诚于党。
2014年11月28日。
事件，从这一系列的事件来看，当今的女大学生严重缺乏安全防范意识，更体现了当今社会的治安的松懈，群众的法治意识淡薄，所以普法是很有必要的。
实用大连培训心得（汇总13篇）篇十一
党的群众路线教育实践活动主要任务是：要落实为民、务实、清廉，这就务必使每个党员干部子女必须弄懂弄通。“我是谁、为了谁、依靠谁”只有解决好了这个问题，才能够保证每个党员干部在党的群众路线教育实践活动中取得实实在在的效果。
我是谁?作为每个党员干部只有把人民始终放在心中，才能真正为人民办实事、办好事真正同人民群众打成一片，做他们的贴心人。只有弄清了“我是谁”才能更好地认清自己，才能更好地改造自己、提升自己、锻炼自己、净化心灵、改进工作作风。在务实上下功夫，讲党性、重品行、作表率。弄清了我是谁，才能够与人民群众有深厚的感情，才能够明确群众是真正的英雄，我们的一切工作都是从群众中来，到群众中去。始终要与人民群众同呼吸，共命运，心连心，工作中才能真心拜群众为师，虚心向群众学习请教，把握群众所思，从群众中得到解决问题的灵感、动力和方案。和群众一起解决群众最需要、最关心、最直接、最现实的利益问题，只有认清了我是谁，建立群众观念，才能把群众放在心上，最终得到群众的信任。
为了谁?一切为了群众。这是我们党前进的方向，目标和价值的追求，为谁谋利益始终是一个根本性、方向性的问题。我党从诞生之日起，就把实现人民解放和幸福明确地写在自己的旗帜上，融入到全部的奋斗实践之中，虽然现在我们的国情、民情、世情发生了深刻的变化。但无论怎么变，为人民服务的方向永远不会变，这个目的不会变，代表最广大的人民群众利益这个原则不能变。作为一名党的干部要时刻问自己工作是“为了谁”，要时刻把人民群众装在心里，始终牢记人民利益高于一切，以对群众高度负责的态度去发动群众，以对群众的满腔热忱服务群众，反映人民群众的呼声，为人民群众谋利益，尽心极力为群众排难解纷。这样我们的工作才能顺利。
依靠谁?一切依靠群众。从群众中来到群众中去，群众是我们一切的动力源泉。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，可以说“一切工作的根基在群众、智慧在群众、力量在群众。历史唯物主义认为：人民群众是人类社会发展的决定性动力，只有人民群众，才是历史的创造者、才是真正的英雄......
说到人文涵养，就要接触到人文学科的界定。在我国，传统学术依照经、史、子、集“四部之学”来分类;“五四”前后，学术界开端作现代的分类，像胡适所说的“哲学的归哲学，史学的归史学，文学的归文学”;到了上世纪50年月，开端明白区分天然科学与社会科学，但对人文学科却有所无视。变革开放30多年来，对人文学科和社会科学逐步注重起来，当然，还不克不及尽善尽美。普通以为，社会科学应该包罗经济学、政治学、法学、社会学、心思学等，人文学科包罗言语学、文学、前史学、哲学、考古学、艺术史、艺术批判等。假如说，人文学科与社会科学都是以报酬中间，那么，比拟起来，人文学科是更切近人的，甚至可以说是研讨人自身的学科。言语是人的思想东西，文学表达人的愿想与追求，前史是人的记忆，哲学表现人的思想效果。人文学科，全体上说，关乎国民本质与民族精力;个别上说，关乎每小我的世界观、人生观、价值观。它的效果是根底性的，靠着穷年累月，潜移默化。中国传统中对人文修养特殊注重。我国最陈旧的经典《周易》说：“观乎人文，以化成世界。”意思是，察看人类文明的发展，用人文修养来教化世界，实践恰是教化人。
我们说科教兴国，但毫不等于技能兴国，其间存在着人文导向的问题。在市场经济前提下，因为金钱的引诱，有些人损失良知，唯利是图，落空了品德底线。靠什么来救治?这就离不开人文修养。单看经济治理，似乎与人文导向无关，可是，如何进行资本装备、若何出产、谁来出产、什么工夫出产、为谁出产、出产几多、如何发卖、若何搞好售后效劳、产物利润若何分派等等，又直接牵涉到人文学科、社会科学的导向，而不再是技能范围的事了。喜欢因斯坦说过：“(天然)科学固然伟大，但它只能答复‘世界是什么’的问题。‘该当若何’的价值目的，却在它的视野和本能机能的局限之外。”近些年，我国不断在履行本质教育，这是至关主要的。照样喜欢因斯坦讲得好：“用专业常识教育人是不敷的，经过专业教育，学生可成为一种有效的机械，然则不克不及成为一个调和开展的人，要使学生对价值(社会伦理原则)有所了解并发生强烈热闹的情绪，倒是最根本的。”那就要靠人文学科与社会科学的教育。
我们不成能要求每一小我都必需把握某一门科学技能，但人文素养倒是每小我都不成或缺的。美国成功学巨匠戴尔?卡耐基说，人的成功，只要百分之十五是树立在技能上，其他的依靠于人文工程。没有科学传达的教育，只是培育幻想崇奉虽然称不上教育;相同，没有人文影响的教育，只是教授常识也不是真正意义上的教育。所谓教育，实质上是人的魂魄的教育。人文涵养是综合的，不是单一的。复旦大学提出“通识教育”(其实就是文明本质教育)的概念，中心课程包罗：文明传承、世界视野、科学精力与科学研讨、批判性思想、生态情况与生命关心、审美体验。这些都表现了人文学科的内容。美国哈佛大学有个有名的“零点项目”研讨方案，专门研讨上世纪50年月苏美空间技能的差距......
近来，有媒体报道，往后公事员将进行职业品德轮训，培训工夫不少于6学时，培训内容有中国古代若何增强官德涵养的专题。古代官德成为培训的“必修课”，在我国干军队伍治理中可谓史无前例，这引来了社会各界的热议。
我感觉，增强对干部进行德的教育，主要的是学好《为人民效劳》。众所周知，《为人民效劳》是毛泽东1944年9月8日在中心戒备团悲悼张思德的会上所作的有名讲演。它虽然很短，只要800多字，却通篇闪烁着伟大的思维光辉。毛泽东在讲演中，高度地归纳综合了党和戎行的主旨：“我们的共产党和共产党所指导的八路军、新四军，是革命的步队。我们这个步队完满是为着解放人民的，是彻底地为人民的好处任务的。”深入地阐释了共产党人的死活观：“人老是要死的，但死的意义有分歧。中国古时分有个文学家叫做司马迁的说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’为人民好处而死，就比泰山还重;替法西斯负责，替盘剥人民和压榨人民的人去死，就比鸿毛还轻。”明白地提出了看待批判所应有的立场和查验任务质量的规范：“由于我们是为人民效劳的，所以，我们假如出缺点，就不怕他人批判指出。不论是什么人，谁向我们指出都行。只需你说得对，我们就矫正。你说的方法对人民有益处，我们就照你的办。”这些睿智和精辟的阐述，组成了“为人民效劳”的高尚精力，将共产党人的品德观、价值观提拔到了一个新的境界。从此，“为人民效劳”成为我们党主旨的高度归纳综合(1945年4月，毛泽东在《论结合当局》一文中，又将其表述为“一心一意为人民效劳”)，并成为发动和凝集广阔人民与党同心协力，英勇斗争，推进革命不时走向成功的精力旌旗......
我有幸成为县骨干教师培训班的一员，这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富，形式多样，有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流，专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前，我也曾出去培训过几次，但每次都是以听教师的课堂教学为主，所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会：
通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。
通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。
通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式，传统观念下的.“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。学习，教学相长、共同进步。
通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。
通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式，传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。 通过培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈;要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁;要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构，保持积极而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。
通过培训，让我深刻地认识到必须积极加强课程改革，做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训，认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干教师的带头作用。
今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电。他山之石，可以攻玉，我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训内容丰富，水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。
在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干教师的带头作用。
本次执行力的学习，是我们公司推进管理改革的一次铺垫，表明了我们公司正在推行现代管理模式转变的开始。前几年我们公司培训也不少但是关于执行力的学习还是首次，我们公司一直以来一些理念、制度方向等都不错就是执行的不是太好，。相信我们公司借助这次 “执行力”的学习应用推广，也将引发一场管理制度的变革。
通过学习我了解一些道理为什么执行难，从商业人格学习联想到以前的工作，联系到结果行为培训48字原则的体会：
1、为什么不行动?因为要看别人怎么做;如果我们都看别人怎么做而自己不去积极主动，自身就存在了很大的问题，坐在那里不行动什么结果都没有就能表明这种说法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、为什么心情烦躁?是自己一直在和别人比较，别人做的比自己好吧，就认为他有能力就叫他去做，别人做的不如自己，就开始抱怨，这说明心态的问题，自己没有认真的考虑，做事认真第一、理由第二。3、为什么不做结果?关键是心中没有原则，没有目标没有方向，成败的想法太多又没有决心去做怎么会有结果，要决心第一、成败第二。4、为什么不负责任?说明就是责任心的问题和人生价值观的问题，最好是按照商业人格修炼的四要四不要：对客户：要结果、不要理由;对上级：要价值、不要讨好;对同事：要对事不对人;对自己：要原则、不要人情。要使我们达到好的结果据要，结果第一、理由第二。
再谈谈5i的学习体会，它是一种执行的机制，i1是说任何事先讲在前面，目标量化，结果明确有利于检查人对过程的检查;方向找对，选择比努力更重要。i2是说明确方法，根据结果确定出过程具体实施方案。i3讲的重点是过程进行的程度。i4是执行管理的有效的奖惩，做对了奖励，错了处罚。i5是总结的过程，有经验有教训，经验我们补充新的流程制度，形成标准在整个团队推行，不讲个性只讲共性。
通过学习和体会希望公司：
我相信对于执行力的学习最终不要流于形式，而且这样的改革将继续深化下去，让整个公司的员工拭目以待。将使我们的公司迅速壮大，快速成长。
2、要提升企业员工的整体执行技能水平 ，一方面在招聘过程中要挑选具备较强执行技能的员工，另一方面在企业内部进行执行力的检查督导机构。
3、要营造执行文化：要从以下几方面入手建立执行文化：其一，讲求速度：崇尚行动，雷厉风行，允许小的失误; 其二，团队协作：沟通直接，拒绝繁琐，各尽其职，分工合作;其三，责任导向：提倡出了问题要找出其原因并分清主要责任，只有这样才能更好地树立起责任心;其四，绩效导向：拒绝无作为，关注结果，赏罚分明;其五，继承文化：对企业中优秀的传统、规章及成果要注意继承，继承基础上的革新才会事半功倍;其六，用人文化：文化始于招聘。人才引进要严把关，力争将不认同企业文化的人挡在门外;最后，要营造爱心文化：相互尊重、相互鼓励、乐于分享、共同成长。
相信随着公司推进执行力的进程，管理制度的改革将会更加深入完善，我们有理由相信德宝群兴的明天会更加美好。
实用大连培训心得（汇总13篇）篇十二
自入司以来，一直从事培训工作，我也在如何做一名优秀的讲师与如何更好的提升培训效果的道路上不断的探索与学习。很有幸在4月19日参加了时代光华组织的《师培训》，作为一名培训工作者，这是我第一次参加专业的培训师培训。
从一天的培训中我学到了很多，其中最重要的是培训观念的改变，以前一直以为一名合格的讲师就是带好班、讲好课，其实不然。通过一天的培训，渐渐的发现培训工作是一个系统化工程，带班、讲课只是系统中的一部分，在培训的道路上我还需要加倍努力学习，下面是我对这次培训的心得体会。
作为一个培训讲师，首先要具备一定的`在人前讲话的胆量，避免站上讲台之后的紧张和慌张，也要避免不切实际的夸张和嚣张，这就需要通过无数次的锻炼和不断的实践来培养，在培训过程中我也听到了很多有经验的讲师将自己不紧张的方法和大家共享，我从中也找到了很多合适自己的。
作为一个培训讲师，要善于编写相关的培训教材和资料，对于培训内容自己本身要具备一定的专业能力，在培训之前首先对培训的内容要进行反复的推敲和琢磨，避免讲课时候的跑题，或者因为自己对内容的不专业而词不达意，并且所有的内容要有逻辑性，保证课件内容的通惯性。
培训不仅仅是讲师的个人表演，而是全员的积极互动参与，所以，作为培训讲师，需要掌握号自己和学员之间的配合互动，要通过培训的各种技巧来酝酿培训的效果，比如讲师和学员的眼神交流，语言交流，肢体交流，议题互动，小组讨论等都是培训过程中需要运用和注意的环节。并且要有哦现场的突发事情的解决能力。
保险市场不断在变化，公司不断在发展，我觉得提升自身的培训意识、思想尤为重要，并且还要提高自身营销意识及对保险市场的认识。我会在日后的工作中，消化和吸收本次培训所学内容，并通过不断的实践与学习，提升自身的培训业务能力，做一名合格的培训师。
最后，感谢公司和领导为我提供这样一个培训的机会，总结的内容只是培训所学的一小部分，希望领导能给予指导和建议，也希望在日后培训工作上得到公司和领导的支持与鼓励。
实用大连培训心得（汇总13篇）篇十三
20_年7月27日，妈妈带我到大连玩。
令我印象最深刻的是下海游泳。那天气温只有25度，水温仅20度。但妈妈的几位男同事一副不怕冷的样子下海了，我也经不住诱惑，全副武装：戴上游泳镜，换上游泳裤，套上游泳圈，上阵了!海水好冷啊，我冻得上牙打下牙，别人给我拍照，我就转过身去，这样就拍不到我牙齿打颤了，有时我冷得不行了，就上岸披上浴巾，扑在妈妈怀里暖和一会儿，牙齿不再打架了，就再次下海游泳。
在海边，一个大浪打过来，我就被抛到岸上，还没等我爬起来，又一个大浪把我扑倒，直到这一阵浪过去，我才挣扎着爬起来，逃回到岸上，暖和一会儿。
另外，大连海滩上，铺的不是沙子，而是石头，脚底硌得生疼，妈妈找了两块稍为平整的大石头，站在上面，这样就不那么扎脚了。
还有一个好玩的是参加了在大连举办的第十四届“大连啤酒节”。
凡是在那个德国幕尼黑大篷里的每一个人，都有一大扎黑啤。我偷偷地尝了一口，哇!好苦!真搞不懂大人为什么要喝，就连妈妈也喝了一扎，她站在桌子上狂跳舞，我看她也醉了。好多不认识的人，和认识的人，还有我，都排起队，手搭肩，绕着场子一圈圈地跑，后来我也学着大人的样子，他们喝酒，我喝“雪碧”，也像大人那样，大声唱歌，大口喝“酒”，站在凳子上桌子上跳舞，欢呼雀跃。这才是狂欢。后来，大家都喝醉了，才回宾馆。