精选师资紧缺申请书(案例12篇)

时间:2023-10-26 作者:紫薇儿

更多申请书的写作过程也是对我们自身能力和职业规划的一次反思和总结。申请者可以借鉴申请书范文中的观点、思路和逻辑,以便更好地展示个人的优势和潜力。

精选师资紧缺申请书(案例12篇)篇一

专业:初等教育(汉语言文学方向)。

籍贯:资阳、乐至申请所教学科:小学语文。

身份证号:

申请理由。

本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己,遵规守纪,积极上进,先后担任学习委员、文娱委员等职,参加过义务施教、素质扩展等活动,具有很强的责任心,丰富的实践经验。曾被评为“优秀团员”、“优秀班干部”。

在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。

书不尽言。

师范三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!

特此申请!

申请人:漆春艳。

精选师资紧缺申请书(案例12篇)篇二

教育局:

我于*年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的路第一小学工作。

*年12月,我与在x县上班的爱人结婚。xx年我们按揭在巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:

*年**月**日。

精选师资紧缺申请书(案例12篇)篇三

我叫,男,现年*岁。于*年**月参加工作,本科学历,汉语言文学教育专业毕业。从事语文教学工作,至今已经*年,于*年晋升为中学一级教师。

本人一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。本人自*年被评为中学语文一级教师以来,一直担任中学语文课,并且担任班主任工作。本人爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神。能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务。能为人师表,按照教育教学规律培养学生、关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会。任现职以来,始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标,积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。积极探索大面积提高语文教学效率的方法,承担县、校级公开课教学。自觉实施素质教育,取得了优良的成绩。晋升中学一级教师以来年度考核2次评为优秀,多次被评为省市县优秀教师、优秀班主任。

在今后工作中,我会更加努力工作,使自己的教育教学工作更加出色。

至今任中学语文一级教师已满7年,我认为已符合高级教师的申报要求,特此申报中学高级教师资格,望领导批准为盼。

此致

敬礼!

申请人:

*年**月**日。

精选师资紧缺申请书(案例12篇)篇四

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!

我叫xxx,是陕西xx大学xx系xx专业20xx届应届本科毕业生,目前工作已经签到了xxxxxx。“工欲善其事,必先利其器”,黄金般的大学四年,我始终坚持把自己的`学习放在首位,并且在专业方面,投入了大量的精力,在学习绘画,书法,摄影,工艺设计等专业课程的同时,还阅读了大量艺术类方面的报刊书籍,有时也在报刊和媒体上发表一些自己的作品和文字。

我热忠于美术,但更热爱于艺术教育,因为从小我就出生在农村,父母都是地道的庄稼人,刚上学时,因为离家很远,我每天必须走好几里山路。起初还不是很适应,但慢慢的觉得这不仅可以锻炼身体而且还能磨练一个人的意志。

在我们村里,过去还没有人考上大学,而就在那一年我很幸运地通过了高考,成为村里第一个大学生,得以接受高等教育。至今依然记得收到录取通知书的那一天,心动伴随着泪水的那一幕。

作为土生土长的自己,我深感自己学习的不易,成长的艰辛,立志将来一定要成为一名美术教师,今天看来,我已经初步地实现了自己的愿望,就像父母当初所期盼的那样,因为他们懂得教育存在的重要意义。

记得一位教育家曾经说过,教学乃是一门艺术。要做好一名教师,除了有广博的知识,还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来,一直能够刻苦学习,努力上进,积极参加各种文体活动,并且连年获得了学院各项奖学金和一次中国青少年发展基金会金叶助学金。

我的专业是美术教育,此外我还对电脑和文学有着浓厚的兴趣,目前已经通过了全国普通话二级甲等认证,在《教育学》、《心理学》、《中学美术微格教学》以及《教育实习》等方面的课程也都全部通过了考核。再过3个月,我就要大学毕业了。

四年的师范类生活给我提供了做一名教师的必要条件,再此,特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜,恳请各位领导审查批准。

此致

敬礼

申请人:xxx。

精选师资紧缺申请书(案例12篇)篇五

教育局:

我于x年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的路第一小学工作。

xx年12月,我与在x县上班的爱人结婚。xx年我们按揭在巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年x月x日

精选师资紧缺申请书(案例12篇)篇六

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!我叫xx,是xx学院xx专业xx届应届毕业生。

大学三年的时光就要结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的,也没必要去追求它的真实答案,因为,三年都已经过去了再讨论这个问题似乎也不太适宜。记得一位教育家曾经说过,教学乃是一门艺术。要做好一名教师,除了有广博的知识,还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来,一直能够刻苦学习,努力上进,在校期间,我系统的学习了教学课程,大二一年里就顺利地通过了英语四级及普通话二级乙等,此外自己还经常利用课余时间练习粉笔字,大量阅读课外书刊。在假期给村里的中小学生补习英语,由于我的认真负责和做出的成绩而受到学生、家长的一致好评。

在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰。我始终坚信教师是太阳底下最光辉的职业,教师的天职就是“教书”与“育人”,教书为基础,育人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本。

书不尽言,大学三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜,恳请各位领导审查批准。

此致

敬礼!

申请人:xx

xx年xx月xx日

精选师资紧缺申请书(案例12篇)篇七

:的教育,为。

和国家做出了应尽的义务。劳累成疾:糖尿病、冠心病等,花费不小,但是坚持工作,圆满完成,得到。

领导。

和同志们的肯定和赞赏!

家庭里只有我一人工作,并且抚育儿女上学,极其艰辛。赡养父母老人,负担格外沉重。院落还是30年前结婚的老房子。孩子该结婚,经济特别窘困。

如今虽然退休手续已经办好,但是还依然在岗位坚守。为了自己的对教育事业的热诚,为了孩子们更好的.学业完成,我不惜牺牲自己的精力和热心,甘愿站好最后一班岗,为自己的家乡出一份余力!

最后祝愿新的一年,我们乡镇教育事业蒸蒸日上,取得更加优异的成绩!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx。

年xx月xx日

精选师资紧缺申请书(案例12篇)篇八

尊敬的领导:

您好!

我是xxx中学的一名教师。很荣幸能够成为教育大军中的一员,为我们的教育事业添砖加瓦。

在这个平凡的岗位上,我已经工作了三十余年。三十多年,弹指一挥间。我深深地因为这个职业而感受着幸福和快乐,当然,心里也埋藏着苦恼和困惑,那就是来自经济方面的压力。

三十多年前,教师的薪水极其微薄,虽然物价也相对较低,但对于一个七人之家来说,仍然不堪重负。妻子没有工作,儿女们嗷嗷待哺,全家的衣食住行就靠这点工资来维持。三十多年后,教师的'福利待遇提高了,但物价却飞涨。妻子已年过五旬,赋闲在家,体弱多病。儿女长大了,也一步一步地步入社会,远在他乡。家中还有年事已高的老父亲,今年也不幸摔伤导致左腿骨折,至今卧床不起。而且今年我也很多灾多难,自己不慎烫伤,造成右手伤残和右腿行动不便。前期医院治疗的费用基本已经倾其所有,后期的植皮手术还需要大量的资金,这些来自各方面的经济压力让我难以承担。每每想到这些,心情就变得沉重。

我衷心地希望能够得到来自国家和学校的帮助,恳请领导给予批准。本人将不胜感激,将一如既往地热衷于教育事业,为我们的教育事业无怨无悔地奉献终生!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

精选师资紧缺申请书(案例12篇)篇九

专业:初等教育(汉语言文学方向)

籍贯:资阳、乐至申请所教学科:小学语文

身份证号:

本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己,遵规守纪,积极上进,先后担任学习委员、文娱委员等职,参加过义务施教、素质扩展等活动,具有很强的责任心,丰富的实践经验。曾被评为“优秀团员”、“优秀班干部”。

在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。

书不尽言。

师范三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!

特此申请!

申请人:

精选师资紧缺申请书(案例12篇)篇十

尊敬的领导:

您好!

敬礼

申请人: 

尊敬的校领导:

您好!

我是今年考入十小的一名特岗老师,家住湖南省永州市道县祥林铺镇。家里有爸爸,妈妈,弟弟和我。父母都是个老实的农民,家里有五亩地,全家人的生活都靠它,在农闲时候,爸爸也会去离家不远的广州打工,赚取点生活费,常年的超负重农活也让父母的身体一日不如一日。

虽然改革开放以来,农民的生活水品显著提高,但是这只是对于一般家庭来说,哪位父母不希望自己的子女成才,尤其是在我们那个贫困的农村。要想过上好的生活,唯一的办法就是努力学习,考上好大学,找到好工作,也正是这样我和弟弟两人都努力的学习。弟弟跟我同一年在乌鲁木齐上的中专,我们俩昂贵的学费让全家都喘不过气来,后东凑西借总算把弟弟和我的学费凑齐。对于种田的家庭来说一下子要供两个孩子上学是件压力非常大的事情,父母亲在我和弟弟上学期间省吃俭用,总是抓住一切机会外出挣钱,但是每到开学的时候家里都会出现窘境,父母不得不一次又一次的向亲友借钱。2015年八月永州发生了大暴雨,洪水摧毁了无数的房屋,我家也遭受了灾情,这让我们这个经济本来就很紧张的家庭更是雪上加霜。为了保证我和弟弟都能圆满的完成学业,在2011年我快50岁的父母跟随大量去打工的人群走向了广州,在那里他们干着最苦最累的活……那段阴霾的日子我一辈子都不愿意想起,父母为我们的付出我们一辈子都回报不了。现在我虽然找到了一份满意的工作,弟弟也踏上了实习的道路,可我们家却欠下了大量的外债,我的父母现在也还在广州打工,他们老了,身体也不好,我希望能够得到国家和学校的帮助,使我们这个家庭尽快的走出生活的困境。如果能得到这次补助,我将更加努力的工作,用一颗爱孩子的心把自己的工作做的更加出色。

篇一:范文

尊敬的领导:

您好!

我是xx市大xx镇xx中心小学校的一名教师。很荣幸能够成为教育大军中的一员,为我们的'教育事业添砖加瓦。

在这个平凡的岗位上,我已经工作了三十余年。三十多年,弹指一挥间。我深深地因为这个职业而感受着幸福和快乐,当然,心里也埋藏着苦恼和困惑,那就是来自经济方面的压力。

三十多年前,教师的薪水极其微薄,虽然物价也相对较低,但对于一个四口之家来说,仍然不堪重负。妻子没有工作,一双儿女嗷嗷待哺,全家的衣食住行就靠这点工资来维持。三十多年后,教师的福利待遇提高了,但物价却飞涨。妻子已年过五旬,赋闲在家,体弱多病。儿女长大了,要一步一步地升学。为了实现他们读书的美好愿望,我不仅倾其所有,而且欠了十万元的外债,至今还没有偿还完毕。

每每想到这些,心情就变得沉重。我衷心地希望能够得到来自国家和学校的帮助,恳请领导给予批准。本人将不胜感激,将一如既往地热衷于教育事业,为我们的教育事业无怨无悔地奉献终生!

此致

敬礼

申请人:

篇二:教师家庭困难补助申请书范文

尊敬的领导:

本人xx-x,是xx单位的一名在职同志。多年以来,我本人身体健康状况一直不好,长期患有严重的高血压、高血脂、糖尿病、心脏病、脑梗塞。为维持病情稳定以坚持工作,我平日依靠服用药物降脂、降压、降糖。日常用药种类和数量繁多且加之日积月累服用,这给生活造成不小负担,个人一直努力克服。

今年下半年以来,我个人病情突然加重,在家中和单位上几次突发危险情况,甚至有一次在班上发病,幸好被周围同事和我爱人及时送往医院治疗,才没有酿成严重后果。经医院检查诊断,我脑血管中百分之六十闭塞,大部分血管硬化,当时直接导致身体左侧瘫痪,给个人工作和生活造成严重影响和极大不便。

病情发生后,为早日实现生活自理、尽快返回工作岗位,我多方求医,心情十分迫切。最初在xx人民医院进行治疗,在单位领导、同事以及家人的关心和照顾下,我在这里接受了一段时间的艰苦医治。后来由于病情发展以及囿于我县医疗条件,我几经周折,转院至xx医院接受全面治疗。在xx医院近20天的住院治疗中,我和家人克服了举目无亲、人生地疏的诸多困难,积极主动,与病情进行了顽强的斗争,虽获得了一定的成效,但同时也付出了很大经济代价。这段时间的住院、用药、治疗以及生活费用十分昂贵,前后共花费约x万元,仅医疗费一项就达x万元之巨。这对于每月数千元工资的家庭来说,几乎是两年多的全部收入。

目前,虽然我的病情有所稳定,但个人生活自理仍有一定困难,后续的治疗、康复以及巩固还需要漫长的一段时间。我现在仍在xx人民医院康复部接受治疗,每天在爱人的陪同下按点“上下班”一样的前往医院,接受注射、针灸、理疗并服用大量药物,每日开支不菲,个人承受确有困难。医生诊断,后期治疗是必须也是十分重要的,而且需要较长的一段时间,仍然需要一笔较大医药费用开支。

作为一名献身xx事业30多年的老兵,此刻我的心情迫切而不安:迫切的是,个人十分渴望尽快治疗,及早返回工作岗位,站好个人工作生涯最后一班岗;不安的是,已经支出的巨额医治费用,以及目前高昂的治疗和康复费用给我的家庭和个人生活造成了巨大的压力。

在万般无奈的情况之下,特恳请组织给予困难补助。希望在我最困难的时期,能得到领导的关怀,组织的温暖。我也将在领导和组织的帮助下,积极治疗,努力恢复,早日返回工作岗位,做出个人应有的贡献。同时藉此机会,我代表我的家庭,衷心感谢曾经关怀和帮助过我的领导、同事,是你们在关键时刻的支持和帮助,支撑我走过人生困难的一程,我和我的家庭将铭记在心,感激不尽。

特此申请,请领导钧鉴,核查、批准为盼。

此致敬礼

申请人:

精选师资紧缺申请书(案例12篇)篇十一

尊敬的上级主管部门:

申请人:史彦伟,生于1983年5月9日,家住府谷县黄甫镇山神堂村,同心路初级中学教师。

申请事由:由家庭贫困,妻子有病,于20xxx年4月6在中国人民解放军第四五一医院做手术治疗花费大,请求给予救济资助。详情:我是一名中学教育教师,20xxx年8月,来到同心路初级中学,走上了三尺讲台,开始了我的'教书生涯。我爱教育,爱学生,学生也爱我,喜欢我,特别喜欢和我玩,当然也特别喜欢我给他们上课,从20xx担任班主任以来我班教学成绩一直都是名列前茅,多次受到学校的表彰。由于我来自农村,父母在家务农,经济基础微薄,无其它经济来源,仅靠我的工资来维持家庭生活,今年妻子病情严重,于20xx年4月6在中国人民解放军第四五一医院做手术治疗花费大。为了缓解贫困教师的家庭生活,减轻我的经济负担,特向上级主管部门申请援助我这个贫困教师的生活。

特此申请,望批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xxx年x月xx日。

精选师资紧缺申请书(案例12篇)篇十二

修水县机构编制委员会:

根据省机构编制委员会办公室等部门《关于省以下食品药品监督管理系统下划移交有关问题的通知》(赣编办发[xxxx]22号)和修水县机构编制委员会《关于调整县卫生局和食品药品_部分职能的通知》(修编字[xxxx]23号)文件精神,我局由省以下垂直管理改为县政府管理,同时增加食品卫生许可、餐饮业、食堂等消费环节食品安全管理和保健食品、化妆品的卫生许可和监督管理的职责。并将承担以后市局下划的部分行政许可事项(企业发证、换证、gsp、gmp认证)。

为确保全县人民饮食用药安全,比照兄弟县局的做法,我局请求增加一个下属副科级事业机构,即食品药品安全稽查大队,其主要职责是负责查处药品、医疗器械、保健品、化妆品研制、生产、经营使用和消费环节食品安全的违法行为,受理保健品、化妆品和消费环节食品安全的举报、投诉以及突发事件的应急处置等。

根据《国家食品药品_、中编办、人事部关于省以下药品监督管理机构编制和人员问题的通知》(国药监办[]93号)文件精神,县级药监部门按照万的比例配置人员编制,我局应配备33人。现因职责调整、工作任务增大,本应相应增加人员编制,但考虑到我县实际情况,请求配备人员编制33人(其中现有行政编制9人、事业编制1人不变),增加事业编制23人。

为使我局新增职能基本运转,目前最少需要一次性增编10人。新增人员年龄要求在30周岁以下,特殊专业人员年龄不超过40周岁,要求政治品质好、身体健康、工作敬业,具有食品、药品、法律、医学等相关专业。可由县劳动人事局、县食品药品_从县卫生监督所公开选招1-2人,从大专以上毕业生和退伍军人中招聘3-4人,从乡镇政府事业干部、乡镇卫生院医生、药师中招聘3-4人。

特此报告。

20xx年x月x日。

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