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最优违纪思想汇报（案例13篇）篇一
尊敬的校领导、教师：
我是xx系xx级xx班xx。本次。
检讨书。
谨以反省我在这次考试中所犯下的严重错误。此次之后，自我想了很多东西，深刻的进行了自我反省，很懊悔自我带着一丝的侥幸心理去挑战自我的诚信、监考教师的威严以及学校铁般纪律的神圣。至此我以深刻认识到自我所犯错误的严重性，对自我的行为感到羞愧!事后，我找教师谈过，自我也冷静的想了好久。这次错误非但给自我带来了麻烦，并且给自我所在的班级带来不良影响，同事班主任及辅导员那里也带来本该没有的麻烦。当然还有自我父母那里，一年年的辛勤却换来我一次不可挽回的错误。固然不是他们所期望的。然而错已铸成，我必须担当起来。我真诚的理解批评并愿意理解校方给予的处分。
对不起，说的是我，该理解的也是我。作为一名学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自我的的事情是一件最基本的职责和义务。我却木有做到。此刻犯错之后，深深懊悔不已。我会以这次违纪事件做一面镜子，时时检点自我，不断进行自我批评和教育，自觉理解监督。我定要知耻而警醒。知羞而奋进。受处分个人思想汇报范文2篇受处分个人思想汇报范文2篇。化羞耻为动力，努力学知。同时经过这次事件提高我的思想认知，强化职责意识。
学校是一个成长的环境。大学带我们走向成熟。自信乐观坚强担当诚信职责感恩。当这些词汇渐渐融入倒我的生阅读会员限时特惠7大会员特权立即尝鲜活，我理解了。这次的错误，给了我一个惊叹号。我反省着:在大学2年了，木有过一丝恶习的我怎会想要作弊!深深的惩罚是警醒，关注自我的教师的宽慰更是使我感到羞愧难当。对我来说，着最是我深感羞愧的软肋。我不想这样的错误是我给教师的交代。对教师，我有抱歉。
我期望能够给我一个改正自我错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理。
的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，期望学院给我一个能够改正错误的机会。
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，可是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我此刻已经深刻的认识到了自我的错误，并且我也有决心来改正自我的错误，期望学院能够帮忙我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出进取的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
这个错，对父母寄予的期望也是一种打击。我惭愧于违背了他们的心愿，递交这样的一份答卷。期望校领导和辅导员教师能够肯定我悔过的态度的深刻和真诚，相信我的悔过之心。我的行为不是向教师的威严进行挑战，是自我的一时失足。期望教师能够原谅我的错误，我我保证以后此事不会再发生!对于这一切，我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够汲取教训，改正错误。把今后的事情加倍努力做好。用正确的态度，端正的思想品德投身于在校学习和生活中，踏踏实实做好自我，扮演好自我的主角。同时也真诚的期望教师能够继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
汇报人：xxx。
时间：20xx年x月x日。
最优违纪思想汇报（案例13篇）篇二
在全乡开展纪律教育学习月活动中，观看了省纪委的反腐倡廉《警示教育片》后，我深受教育和启示。
1、加强共产主义理想和信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。
2、党员领导干部要慎重使用权力。监督的实质是监督权力。权力是一把双刃剑，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，对党、对国家、对人民都是一种贡献，对自己也是一种肯定；如果失职渎职，滥用职权，甚至以权谋私，对党、对国家、对人民则是一种犯罪，最终也会毁了自己。因此，党员领导干部必须明白，权力是谁给的，手中的权力应该为谁谋利；凡滥用权力者，必将受到制裁。从而做到警钟常敲，时时警醒自己，时刻不忘权力为民所用、利为民所谋、情为民所系。只有这样，才能经得起金钱的诱惑，永葆共产党、人民公仆的本色。
3、牢记艰苦奋斗精神，切实抓好反腐倡廉。艰苦奋斗的精神，是我们党在长期的革命和建设实践中形成的一种宝贵精神，是我们中华民族精神的组成部分。在全面建设小康社会的新时期，尤其需要党员领导干部继承和发扬。在新时期发扬艰苦奋斗精神，对于廉政建设有重大的现实意义。发扬艰苦奋斗精神，实质上就是一种廉政的表现。有些领导干部认为有了地位和权力，生活改善了，物质条件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物质生活，怕苦怕累；有的将物质享受作为待遇高低的标尺来衡量，有的甚至因此而做出违背原则的事。如吴华立有了地位和权力，理想信念动摇变质，追求拜金主义、享乐主义、贪图安逸的思想严重，私欲不断膨胀，以公事出差为由，赴澳门赌博68次，输掉一千多万元巨资，从而坠入了违法犯罪的深渊。
作为党员干部，一定要带头发扬艰苦奋斗的优良作风，从自身做起，从身边的每一件事做起，严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，档得住诱惑，做一个清清白白的人。
最优违纪思想汇报（案例13篇）篇三
xx案件影响极其恶劣，危害极其严重，教训极其深刻，代价极其沉痛。严肃查处xx严重违纪违法案件，充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚定不移惩治违纪违法行为的坚强意志和鲜明态度，充分体现了全面从严治党永远在路上，管党治党一刻不停歇的坚定决心，充分体现了我们党坚持反腐无禁区、全覆盖，零容忍，党纪国法面前人人平等的原则，充分体现了我们党推进党风廉洁建设和反腐败斗争的强烈担当。xx省委、省纪监委及时查处xx严重违纪违法案件，xx将xx严重违纪违法案件作为反面教材，剖析原因，开展警示教育，非常及时，非常必要，充分表明省委坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的决心，表明了省委深化全面从严治党、净化党内政治生态的坚强意志。我们坚决拥护xx省委、省纪监委的处理决定，对xx的要求坚决贯彻执行，坚决在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把思想和行动统一到省委、省纪委监委对xx的处理决定上来，统一到xx党委肃清xx严重违纪违法案件影响的系列要求决定上来。
xx身为党的领导干部，省属国有骨干企业主要负责人，理想信念丧失，宗旨意识谈漠，目无法纪，以权谋私，严重违反党的纪律，并涉嫌受贿罪，国有公司人员失职罪，数额特别巨大，应予严肃处理。xx在党纪国法面前突破了自我约束，其根本原因是没有拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，忘记了初心，忘记了使命，放弃了理想信念高地，突破了纪律规矩“底线”，思想上蜕化变质，政治上与党离心离德，导致一步步滑入严重违纪违法的深渊，我们一定要深刻反思，汲取教训并引以为戒。
二、存在的问题与不足。
1-9月份，公司各级党政班子以习近平新时代社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，带领全体干部员工、团结协作，在“三重一大”事项上始终坚持民主集中制，步调一致，廉洁自律，遵守党章党纪，与党中央保持一致，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻十九大各项决策部署，落实习总书记视察山西重要讲话精神，顶住安全环保压力，克服资金紧张，持续抓好x求发展工作，在xx管理技术创新等方面做了大量的卓有成效的工作。安全环保态势平稳，改革创新效果不断显现，特别是当前x市场货紧价扬，公司狠抓生产xx，提升xx库存，提高xx率，取得了较好的经济效益，促进了生产经营不断向好。
一树立“四个意识”方面。
公司党政班子以维护核心、见诸行动主题实践活动、“两学一做”学习教育常态化制度化活动为契机，毫不动摇坚持党对国有企业的领导，毫不动摇加强公司党的建设，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，始终同xx党委决策部署保持一致，把严明政治纪律和政治规矩作为行动关键，保持了政治上清醒坚定，行动上落实有力，确保了各项工作沿着正确方向前进。但客观上，我们在树立“四个意识”方面还存差距。
一是学习的自觉性需要进一步增强。主要表现在对习近平新时代中国特色社会主义思想、维护核心见诸行动、“两学一做”方面，学习不够细、不够深入，没有形成知识体系。面对xx经营压力，主要精力放在生产经营日常事务上，难以抽出整块时间学习，虽然能做到对十九大报告原原本本每日必学、每日必记和全文抄写新党章，但学习缺乏深度思考，缺乏系统性和计划性，缺乏钻劲和拼劲，学习不细致、不全面。
二是学习的成效不够好。“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”的标准掌握程度，理解不深，学习限于掌握核心要点、主要精神实质，深度融合、xx做的不够。
二主体责任方面。
公司党政班子按“双向进入、交叉任职”的管理体制及。
1、对党中央决策部署及xx党委决议决定认识理解不够透彻，执行有不到位现象。主要表现在公司领导班子把主要精力放在安全环保、生产连运、管理创新、技术创新、资金平衡、党建升级、民生改善上，导致在党风廉洁制度建设上投入的精力不够，落实执行党中央、xx决议决定等有差距，不能做到严字当头、实字托底。
2、思想作风、思想纯洁上与组织要求有差距。主要表现对工作中出现的问题和波动有畏难情绪，工作求稳，顾虑多，积级性不高，“不敢为、不愿为”心态重，没有把问责的利器举起来，该打的板子打下去。
3、遵守政治纪律态度不够坚决。政治敏感性不强，对干部教育有不到位的现象。个别领导干部对部分干部因工作发牢骚、说怪话等，碍于脸面，不抵制，不批评，或抵制批评不彻底。
三对党忠诚方面。
公司党政班子主动加强理想信念修养，强化宗旨意识教育，补足精神信仰之“钙”，在大风大浪里经得起考验，在大是大非面前稳得住立场，能不忘初心，牢记使命，与党同心同德，守得住党纪国法约束。从主观上讲，不存在对党不忠诚的问题，但在客观上，仍存在差距。
1、制度执行刚性不够严格。主要表现在对上级个别规定及重大决策理解不深不透，制度贯彻执行不全面、不深入，在具体落实上存在不动真碰硬的现象。
2、带头坚持政治规矩意识要进一步强化。主要表现在个别班子成员纪律和规矩意识不强，xx报告、“三会一课”等执行不严，该报告的没有及时报告。
四担当尽责方面。
公司党政班子持续强化“xx”的主责意识，能做到重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，坚持把党建工作与生产经营中心工作一起谋划，一同部署，一同考核。从党建工作实际成效看，公司党政班子抓从严治党的能力有了一定提升，党风廉洁建设成效明显。但从客观上看，仍存在不足。
1、担当意识要进一步抓紧。主要表现在思想上因循守旧，习惯于用老办法解决新问题，观念跟不上新形势要求，接收新事物能力不够强。创新意识不强，克艰攻难勇气不足，工作有畏难情绪，遇到解决难度大、风险高的事项，慢作为，工作不够积极主动，缺乏担当。
2、问责意识要进一步加强。主要表现在不能旗帜鲜明地批评分管系统、分管单位的错误，存在“大事化小、小事化了”的倾向。对干部问责存在“只要不犯大错误就不该下”固化思维，处理避重就轻。
五廉洁自律方面。
公司党政班子严格遵守“两准则三条例”、中央八项精神规定，“五个一律”要求，忠实践行八项规定实施细则，旗帜鲜明反“四风”，干净做人，踏实做事，阳光用权。总体来说，公司党政班子在廉洁自律方面做得较好，但也存在差距。
1、党风廉洁建设的监督落实有待加强。主要表现在把主要时间和精力放在生产管理上，党风廉洁建设满足于把任务和责任分解下去，满足于不暴露问题，不出问题，在平时工作中虽然认真履行了“一岗双责”，但在落实督促检查上做的工作较少。
2、加大党员领导干部“八小时”以外的监督还需努力。监督集中于“八小时”以内，“八小时”以外的监督偏少；对党员领导干部亲属、家庭等困于工作条件，缺乏有力的抓手。
3、作风建设力度还需加强。主要表现在对“四风”危害认识不够深刻，工作中存在畏难情绪，拼劲不足、闯劲不足；在亲力亲为上，缺乏艰苦奋斗、持之以恒的毅力；在纠正党员干部“四风”问题上缺乏“冒头就打”的狠劲。
六密切联系群众方面。
公司党政班子坚持党的群众路线不放松，在xx、现场办公等方面坚持较好。但在践行群众路线不够扎实。主要表现在部署工作多，监督检查少，注重落实少；工作习惯于抓大放小，与职工群众交流少、交心少；听汇报多于实地调研，基层情况掌握不全面，对职工群众诉求解决不够及时。
四、原因分析。
一理论学习有所放松。
新形势下，领导班子抓思想政治学习的力度不够，主观上对加强理论学习的力度不够，忽视了对政治理论学习的重视。十九大前后，班子虽进行了习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、习总书记视察xx重要讲话系统学习、专题研讨，但深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力还有待加强。
二对上级决策理解不够透彻。
班子成员将主要精力放在了安全生产等事务性工作中，特别是在转型发展任务繁重、契约化经营压力大的时段，对生产经营如何搞、怎样搞好考虑多，对日常生产经营外的工作思考得少，遇到影响生产经营的非计划停车、产品堵库、原料发运等突发情况后，主要考虑的是如何解决问题，减少损失，对上级党委请示报告存在滞后现象，有时还依靠上级的布置和推动。
三对“对党忠诚老实”理解和把握不够。
没有把守纪律讲规矩摆在头等重要位置，宗旨意识有所弱化，在开展工作时，往往考虑更多的是能不能按时保质完成上级安排的任务，工作成效能不能得到上级、干部职工认可，对流程运作、节点把控等情况了解不透，对完成工作的前瞻性思考和细节方面把控不足，导致工作效果与上级要求有出入。
四政治纪律敏感性不强，满足于不暴露问题、不出问题，思想松懈。
实际工作中，因xx经营任务重，存在与xx无关的工作存在“缓一缓、放一放”的心态，政治敏感性不强，与上级要求有差距。对影响企业的奇谈怪论，缺乏“揭盖子、挖幕后”意识，认为只要无碍企业发展大局，不出问题，睁只眼闭只眼，当“老好人”，不直面指出，缺乏危机感，紧迫感。
五弘扬党的优良传统有所放松，艰苦奋斗精神有待加强。
在公务往来中，对接待方的高标准接待不拒绝，不回避，认为吃点喝点不是什么大问题，自我要求有所放松，在艰苦奋斗、勤俭节约方面做得不够；平时下基层少，虽然每月有固定的安全包保、作风督查的频次要求，但大多数情况与干部沟通多，与一线职工群众交流少，与群众打成一片做的不够好，与党的走群众路线优良传统有差距。同时，不能正确处理干部上与下两个机制的关系，对工作中担当不够、作风不实的干部坚决进行调整的力度不大，主观上有狠不下心、下不了手的思想顾虑。
六落实党风廉政建设和监督约束不够有力。
在制度建设上，主要是制度执行不严、不到位，虽然有维护公司利益不受侵害，确保国有资产保值增值的责任意识，但有时因一团和气，或考虑照顾情绪等方方面面的因素，导致制度执行不够有力。监督机制不够健全，特别是群众监督机制，没有很好地发挥舆论监督、群众监督的作用，存在缺位现象。
五、努力方向和整改措施。
一加强学习，不断提高领导班子的思想认识水平和业务水平。
以党章为镜，把坚定理念信念作为终身课题，把理论学习作为做好工作的首要任务，做到党的理论每创新一步，武装头脑就跟进一步，理论水平就前进一步。通读经典原著，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，端正世界观、价值观和人生观，始终在思想上、政治上和党中央保持高度一致，确保政治站位和前进方向不出偏差。克服以干代学，以会当学，做到锲而不舍，学而不倦，学有所获。
二贯彻民主集中制，认真履职，不断提高领导班子的决策水平。
在实际工作中，要牢固树立正确的权力观、地位观，利益观，坚持自重、自警、自励，带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大精神，以更加严格的标准、更加有力措施，严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，务实清廉、团结一致干工作，用扎实的业绩回报组织的信任和职工群众的重托。以xx严重违纪违法案件为镜，狠抓党风廉洁建设，带头执行廉洁自律各项规定，严格按制度和程序办事，严格要求身边工作人员和亲属，筑牢思想防线。做好统筹兼顾，正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，个人服从集体，维护民主集中决策权威，进一步拿起批评与自我批评的武器，在班子内部经常性开展积极健康的的思想斗争，有针对性地及时解决班子出现的倾向性问题，提高班子解决自身问题的能力。要树立高度的责任感和敬业精神，筑固扭亏增盈成果，尽心尽力把工作做好，引领公司管理创新、技术创新和转型升级。
三坚持群众路线，强化宗旨意识，在服务大局上体现担当。
不忘初心，牢记使命，牢固树立全心全意依靠职工群众办企业理念，团结带领全体员工，立足岗位作表率，切实维护公司利益不受侵害，确保国有资产保值增值。保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入基层，密切联系职工群众，倾听职工群众意见，解决职工群众合理诉求，把全心全意依靠职工群众办企业落到实处。要破除消极、急躁情绪，对工作中出现的问题，迎难而上，勇于担当，主动作为。要善于从政治、全局的高度认识工作中出现的新情况，脚踏实地投入到工作中去，努力提高处理复杂情况的工作能力和水平，做到吃苦在前，奉献在前，当好表率。
四严格制度刚性，狠抓责任落实，在全面从严治党上突出主体责任。
理直气壮抓党建，理直气壮抓党风廉洁建设。找准从严治党的抓手，层层传导压力，落实责任，把从严治党延伸到基层，落实具体事情上，在细、实上着力，在稳、准上体现党性。坚持把党建工作与生产经营工作同谋划、同部署、同推进。特别是把党风廉洁建设工作抓实抓牢，切实做到真管真严，敢管敢严、长管长严。尤其是班子成员要主动把党风廉洁建设主体责任放在心上，扛在肩上，抓在手上，切实做到重要工作亲自部署、亲自过问、亲自协调，把从严治党的政治责任落实好、维护好。
五进一步务实创新，在增强工作实效上体现新作为。
要坚持解放思想，实事求是，在习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神指引下，创新方法，更新理念，工作成果最终体现经营业绩上，体现在民生改善上，体现在政治规矩、政治纪律化风成俗上。要认真落实全面从严治党，履行党风廉政洁建设主体责任，扎紧制度的笼子，深入开展党风廉政洁建设，推进惩防体系建设，建立健全教育警示机制，组织班子成员和党员干部到警示教育基地接受警示教育，让廉洁教育上脑入心，触及灵魂。要不断总结和完善工作，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终带头贯彻落实*党委的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作，以优异的成绩回报xx党委的关心和关怀。
最优违纪思想汇报（案例13篇）篇四
敬爱的领导：
在这一个月里，我认真反省，努力学习，积极工作，得到了领导、同事的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，工作也有了很大的提高，领导的引导和鼓励，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自己要走好以后的路。之后我还和很多人谈过，他们也没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色来弥补这次错误。交谈之后，我不仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎么去做。下面向领导说说我这一年来所做的努力。思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为青年，就要了解社会需要什么样的人才，自己需要往那方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解相关方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。
自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担所有的责任，尤其是接受过良好教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。我真诚地接受处分。我也知道，不触犯法规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违反校规作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我对此很惭愧。相信领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望领导可以原谅我的错误，我也保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
汇报人：
时间：20xx年x月x日。
最优违纪思想汇报（案例13篇）篇五
《公务员法》《行政机关公务员处分条例》、(以下简称《处分条例》、)《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)的颁布实施，为依法开展公务员纪律惩戒工作，实现用制度管权、用制度管人、用制度管事提供了法规依据。但是在推行这些法规过程中仍然存在一些因惩戒机制不到位而出现的现实问题。
(一)对惩戒工作认识有偏差。主要表现在对纪律惩戒的态度不坚决，有思想顾虑。一是“家丑不外扬”思想严重。少数领导干部错误的认为惩戒就是亮自己的丑，揭自己的短，因而对本单位出现的违纪违法现象消极怠慢，能遮则遮，能捂则捂，大事化小，小事化了，致使一些违法违纪行为得不到应有的惩处。二是“惩戒就是得罪人”观念作祟。少数执纪人员的原则性不强，思想包袱较重，担心依法执纪会得罪人，在关键时候会丢选票，丢荣誉，使自己处于不利形势。三是“纪律惩戒与己无关”的错误认识。有少数公务员抱着事不关己、高高挂起的心态，认为纪律惩戒是人事教育、纪检监察的事，只要自己不违法违纪，不损害自己的切身利益，可以对纪律惩戒工作臵之不理。四是“从轻惩戒就是保护公务员”观点错位。持这种观点的大有人在，能从轻的从轻，能不追究的不追究，认为这样就是更好地保护公务员。其实不然，这样不仅不能起到“保护”作用，反而会害了他们，使小错酿成大错，导致不可收拾。
(二)纪律惩戒执行难度大。执法执纪难度大是当前纪律惩戒工作中的突出问题。首先，少数单位在执法执纪中失之于宽、失之于软问题严重，对公务员监督约束不力，错失了及早发现问题、解决问题的时机。其次，针对出现问题不是严肃查办，警示他人，而是遮遮掩掩，袒护说情，瞒案不报，欺上瞒下，甚至压案不查，真案假查。第三，由于受职能交叉等因素的影响，人事教育、纪检监察等相关职能部门缺少必要的沟通和协作，一定程度上削弱了纪律惩戒的力度。第四，纪律惩戒的落实效果不佳。有的形式上进行了追究和惩戒，实际上对责任人员采取了变通补偿，使纪律惩戒尤如“镜中月”“水中花”，失去了实质意义。
(三)纪律惩戒和教育管理相脱节。在纪律惩戒工作中，少数单位重惩戒、轻教育的问题相当严重。他们往往重视对责任主体的惩戒力度，而忽视了对他人教育防范和影响震慑作用，使纪律惩戒效应大打折扣。有的对受到纪律惩戒的公务员，没有实施跟踪管理，纪律惩戒和跟踪教育之间相互脱节，未能及时掌握公务员在受惩戒期间的工作、生活、思想动态。个别公务员为此背上了严重的思想包袱，精神萎靡不振，破罐子破摔，严重影响了工作生活和个人前途。还有些单位对犯错误公务员有排挤现象，一旦公务员犯错误，就认为你不可靠，经不起考验，即使改正错误了，也不会再重用你，极大地挫伤了犯错误公务员的工作热情，也违背了纪律惩戒工作的本质。(四)受惩戒人员的合法权益无保障。在纪律惩戒中，受惩戒人员往往处于被动和弱势地位，保障其合法权益是目前应着重考虑的问题。一是在立法上体现在权利和义务的不对等性。《公务员法》和《处分条例》对公务员义务规定的多，应享有的权利规定较少。
此致
敬礼
汇报人：
时间：20xx年x月x日。
最优违纪思想汇报（案例13篇）篇六
敬爱的院领导：
为认真贯彻落实《行政机关公务员处分条例》精神，我县公务员管理部门高度重视，精心组织，运用多种形式，认真抓好《条例》的学习宣传，增强公务员纪律意识，采取有力措施抓好贯彻落实，切实提高公务员队伍管理水平，进一步树立机关公务员队伍的良好形象。现将我县学习贯彻《条例》情景汇报如下：
1、认真组织学习，充分认识颁布实施《处分条例》的重大意义。我县为机关全体公务员征订了学习教材，做到了机关公务员人手一册学习教材。一是将《处分条例》纳入了局党组理论学习中心组的学习计划进行了学习;二是利用职工大会组织公务员进行学习，学习后大家进行讨论;三是要求公务员利用工作间隙和休息等时间进行自学。经过学习，我县公务员认识到颁布《处分条例》是加强公务员制度建设的重要举措，是加强行政机关公务员队伍建设的重要手段，是加强政府自身建设的重要途径。对于落实科学发展观，构建社会主义和谐社会等中央提出的一系列重大战略思想和战略部署落到实处，对于巩固党的执政地位、维护国家政权、实现党和政府的根本宗旨，对于加强领导干部作风建设，促进行政机关公务员做到为民、务实、清廉都将起到重要作用。大家在学习讨论中表示，必须要把《处分条例》的学习作为一项长期的重要任务，坚持不懈地持之以恒地学习好。
2、大张旗鼓地进行宣传，把宣传《处分条例》作为今年我县廉政建设宣传教育工作的一项重要资料。我县经过邀请市纪检监察干部授课、组织全县名公务员召开座谈会谈学习体会、开办宣传专栏，张贴《处分条例》主要资料、进取向新闻单位投稿报道我县学习《处分条例》的情景等形式，对《处分条例》进行了宣传，在全县构成了宣传《处分条例》和加强廉政建设教育的良好氛围。
3、做到了把贯彻落实《处分条例》与《公务员法》实施工作结合，与开展“富民惠民、改善民生”作风建设活动和集中整治软环境结合，与提高公务员队伍素质结合。我县全体公务员按照《宪法》和法律的规定行使各项权利，认真履行《公务员法》规定的各项义务，严格执行《处分条例》的各项规定，廉洁从政，依法行政，促进了我县各项工作的开展和顺利完成，行政机关正常工作和在县行政服务中心的各项服务均受到了广大群众的好评。
《处分条例》实施五年以来，绝大部分行政机关公务员严格遵守了《处分条例》，但也有少部分人员违反了《处分条例》的相关规定，受到党纪政纪的处分。我县当前受处分行政机关公务员人数为人，其中，警告人、记过人、记大过人、降级人、撤职人、开除人。职务层级分别有处级、科级、科员，有6种处分、处分原因主要有违反规定超计划生育情节严重者将开除处分、参与赌博色情活动等等。截至当前没有公务员对处分决定不服的。
1、为了防止一些机关公务员受行政、刑事处罚后，处罚单位不及时向受处罚人员单位所在单位通报情景，导致受处罚人员工资照发等问题，我县制定了处罚单位与受处罚人员所在单位沟通并报纪检监察机关的备案制度和受处分人员年终考核向组织人事、财政与纪检监察机关备案制度，防止了处分与工资、考核脱钩的现象，保证了处分决定执行工作的全面性。
2、建立了组织人事财政与纪检监察部门联合检查制度，经过召开联席会议，采取联名检查，20xx年以来，共纠正处分决定未归档8人人次，违规晋职(级)14人次，违规发放年终一次性奖励5人次，突出了处分决定执行工作的实效性。
3、坚持职责追究制，对检查中发现个别单位处分决定送达、宣布、归档不及时，执行不到位及违反限时报告制、两项备案制等问题，经过下发纪检监察提议书的形式，督促其纠正错误，并对单位分管领导予以警示训诫。保证了处分决定执行工作的严肃性。
4、坚持定期回访制，处分决定下发后，定期回访，耐心做好违纪人员的思想教育和转化工作，使受处分人员放下思想包袱，鼓励其树立改正错误的信心，体现了纪律处分的教育性。
《公务员法》《行政机关公务员处分条例》、(以下简称《处分条例》、)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)的颁布实施，为依法开展公务员纪律惩戒工作，实现用制度管权、用制度管人、用制度管事供给了法规依据。可是在推行这些法规过程中仍然存在一些因惩戒机制不到位而出现的现实问题。
(一)对惩戒工作认识有偏差。主要表此刻对纪律惩戒的态度不坚决，有思想顾虑。一是“家丑不外扬”思想严重。少数领导干部错误的认为惩戒就是亮自我的丑，揭自我的短，因而对本单位出现的违纪违法现象消极怠慢，能遮则遮，能捂则捂，大事化小，小事化了，致使一些违法违纪行为得不到应有的惩处。二是“惩戒就是得罪人”观念作祟。少数执纪人员的原则性不强，思想包袱较重，担心依法执纪会得罪人，在关键时候会丢选票，丢荣誉，使自我处于不利形势。三是“纪律惩戒与己无关”的错误认识。有少数公务员抱着事不关己、高高挂起的心态，认为纪律惩戒是人事教育、纪检监察的事，只要自我不违法违纪，不损害自我的切身利益，能够对纪律惩戒工作臵之不理。四是“从轻惩戒就是保护公务员”观点错位。持这种观点的大有人在，能从轻的从轻，能不追究的不追究，认为这样就是更好地保护公务员。其实不然，这样不仅仅不能起到“保护”作用，反而会害了他们，使小错酿成大错，导致不可收拾。
(二)纪律惩戒执行难度大。执法执纪难度大是当前纪律惩戒工作中的突出问题。首先，少数单位在执法执纪中失之于宽、失之于软问题严重，对公务员监督约束不力，错失了及早发现问题、解决问题的时机。其次，针对出现问题不是严肃查办，警示他人，而是遮遮掩掩，袒护说情，瞒案不报，欺上瞒下，甚至压案不查，真案假查。第三，由于受职能交叉等因素的影响，人事教育、纪检监察等相关职能部门缺少必要的沟通和协作，必须程度上削弱了纪律惩戒的力度。第四，纪律惩戒的落实效果不佳。有的形式上进行了追究和惩戒，实际上对职责人员采取了变通补偿，使纪律惩戒尤如“镜中月”“水中花”，失去了实质意义。
(三)纪律惩戒和教育管理相脱节。在纪律惩戒工作中，少数单位重惩戒、轻教育的问题相当严重。他们往往重视对职责主体的惩戒力度，而忽视了对他人教育防范和影响震慑作用，使纪律惩戒效应大打折扣。有的对受到纪律惩戒的公务员，没有实施跟踪管理，纪律惩戒和跟踪教育之间相互脱节，未能及时掌握公务员在受惩戒期间的工作、生活、思想动态。个别公务员为此背上了严重的思想包袱，精神萎靡不振，破罐子破摔，严重影响了工作生活和个人前途。还有些单位对犯错误公务员有排挤现象，一旦公务员犯错误，就认为你不可靠，经不起考验，即使改正错误了，也不会再重用你，极大地挫伤了犯错误公务员的工作热情，也违背了纪律惩戒工作的本质。(四)受惩戒人员的合法权益无保障。在纪律惩戒中，受惩戒人员往往处于被动和弱势地位，保障其合法权益是目前应着重研究的问题。一是在立法上体此刻权利和义务的不对等性。《公务员法》和《处分条例》对公务员义务规定的多，应享有的权利规定较少。
此致
敬礼!
最优违纪思想汇报（案例13篇）篇七
细读深思《领导干部严重违纪违法典型案件警示教育材料汇编（20xx年）》，给我极大的警示和教育，xx、xx等人的忏悔发人深省、教训深刻。特别是x月x日，党中央对xx涉嫌严重违纪违法进行纪律审查和监察调查，让全市党员干部深感震惊、深受警醒。这些都警示我们，反腐败斗争形势严峻复杂，全面从严治党永远在路上，我们必须坚决破除“看客”心态，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，汲取教训，举一反三，以案为鉴，以案促改，把“写在纸上的教训”变成“刻在心里的敬畏”，推动xx全面从严治党向纵深发展。我个人有几点深切体会。
一是必须旗帜鲜明讲政治。习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上强调：“全面从严治党首先要从政治上看，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。”xx、xx等人，是我们身边人身边事，他们从领导干部腐化堕落蜕变成腐败分子，最根本的原因是政治上出了问题，成了典型的“两面人”。这深刻警示我们，任何时刻任何情况下都必须旗帜鲜明讲政治，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚定政治方向、坚守政治原则、站稳政治立场，充分发挥全面从严治党引领保障作用，对拒腐防变保持高度警醒，做到警钟常鸣、长抓不懈。
二是必须坚定不移强党性。分析《汇编》中的这些人和事，特别是xx、xx的忏悔和反思，他们最终坠入犯罪的深渊，最主要的原因就是党性缺失、理想信念滑坡、初心使命背离，导致拒腐防变的思想防线失守。党性是一名党员干部在宗旨意识、纪律作风和道德品质等方面的综合体现，是党员干部立党、立身、立职的根本。这深刻警示我们，党性的缺失、理想信念的滑坡，是党员领导干部走向腐化的根源。我们必须不断加强学习，不断提高党性修养，不断锤炼革命意志、提升道德境界，牢固树立坚定的理想信念和高尚的道德情操，从而防微杜渐、防患于未然，消除滋生腐败的温床。
三是必须常抓不懈正风气。无论是最近发生的xx案，还是《汇编》中的xx、xx案，这些问题虽然发生在个人身上，但剖析其根源，说明我们推进全面从严治党上仍然面临严峻形势，还存在不少漏洞。这深刻警示我们，必须驰而不息推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持不懈、久久为功，全力营造风清气正的政治生态。全市各级党组织必须坚决扛起全面从严治党主体责任，“一把手”要落实第一责任人责任，分管领导要落实“一岗双责”，层层传导压力，把严的主基调贯穿到管党治党全过程，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。要始终保持反腐败高压态势，坚持有腐必反、有贪必肃、有案必查。要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，持续强化不敢腐的震慑，持续扎紧不能腐的笼子，持续筑牢不想腐的堤坝，强化对权力运行的制约和监督。
四是必须挺纪在前守底线。从《汇编》反映的案件来看，这些人之所以“落马”，就是因为他们无视党纪国法，跨过了廉洁从政的“红线”，越过了党纪国法的“底线”。这深刻警示我们，“莫伸手，伸手必被捉”，作为领导干部特别是“一把手”，必须以身作则、率先垂范，坚持高标准、严要求，带头严格要求自己，带头遵守党纪国法，带头反对特权思想和特权现象，敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众、敬畏权力。要结合正在开展的党史学习教育，自觉加强党性修养，严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，自重自省自警自励，慎独慎初慎微慎友，始终坚持廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，自觉养成在受监督和约束条件下工作和生活的习惯，管好自己、管好家属、管好身边工作人员，筑牢拒腐防变的防线。要深化思想道德和党纪国法教育，引导党员干部切实增强遵规守纪意识。
前车之覆，后车之鉴。下一步，我们将认真落实中央、省委和省纪委省监委对xx全面从严治党的各项要求，把推进以案促改、以案促治、以案促建，推进全面从严治党，与深入开展党史学习教育、推进中央和省委巡视反馈问题整改、推进省纪委省监委监察建议书反馈问题整改、开展政法队伍教育整顿等工作有机结合起来，确保全市经济社会健康发展和社会和谐稳定。作为市委书记，我一定带头学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，坚决扛起全面从严治党第一责任人职责，充分利用《汇编》这个活教材，汲取教训、引以为戒，通过观看警示教育片、通报曝光典型案件、召开组织生活会等形式，推动全市各级党组织开展好警示教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，努力建设政治清明、党风清淳、干部清正、政府清廉的廉洁xx，决不让查办案件的成本和代价白付。
最优违纪思想汇报（案例13篇）篇八
尊敬的校领导、老师：
我不对,我有错,我犯罪.我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误.
本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
此致
敬礼
汇报人：
时间：20xx年x月x日。
最优违纪思想汇报（案例13篇）篇九
敬爱的院领导：
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的.话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这几个月来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。
这几个月来，我也按老师们的希望在努力着。首先，思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为中专生，刚刚进校的学生，我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会，为社会做一份有用的贡献。
以上是我在这几个月来的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
此致
敬礼!
汇报人：xx。
日期：xx年x月x日
最优违纪思想汇报（案例13篇）篇十
尊敬的校领导系领导：
我是内蒙古科技大学矿业工程学院安全工程的一名学生，我叫陈晨。我在年度高数考试中我违纪了，我深刻认识到自己的错误。
这次我的考试违纪，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对必修课考试的认识不够。
在这次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次违纪事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好必修课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次。是我对考试的侥幸心理。
在这次综合考核学生整体能力和学习成绩的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的`努力来弥补我所犯下的错。
再次，我希望学院给我一次纠正错误改过自新的机会，都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
最后，我要重申一下我的决心和保证。
请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。
汇报人：xxx。
20xx年xx月xx日。
最优违纪思想汇报（案例13篇）篇十一
敬爱的院领导：
为认真贯彻落实《行政机关公务员处分条例》精神，我县公务员管理部门高度重视，精心组织，运用多种形式，认真抓好《条例》的学习宣传，增强公务员纪律意识，采取有力措施抓好贯彻落实，切实提高公务员队伍管理水平，进一步树立机关公务员队伍的良好形象。现将我县学习贯彻《条例》情况汇报如下：
一、《处分条例》的学习、宣传和培训情况。
1、认真组织学习，充分认识颁布实施《处分条例》的重大意义。我县为机关全体公务员征订了学习教材，做到了机关公务员人手一册学习教材。一是将《处分条例》纳入了局党组理论学习中心组的。
学习计划。
进行了学习;二是利用职工大会组织公务员进行学习，学习后大家进行讨论;三是要求公务员利用工作间隙和休息等时间进行自学。通过学习，我县公务员认识到颁布《处分条例》是加强公务员制度建设的重要举措，是加强行政机关公务员队伍建设的重要手段，是加强政府自身建设的重要途径。对于落实科学发展观，构建社会主义和-谐社会等中央提出的一系列重大战略思想和战略部署落到实处，对于巩固党的执政地位、维护国家政权、实现党和政府的根本宗旨，对于加强领导干部作风建设，促进行政机关公务员做到为民、务实、清廉都将起到重要作用。大家在学习讨论中表示，一定要把《处分条例》的学习作为一项长期的重要任务，坚持不懈地持之以恒地学习好。
2、大张旗鼓地进行宣传，把宣传《处分条例》作为今年我县廉政建设宣传教育工作的一项重要内容。我县通过邀请市纪检监察干部授课、组织全县名公务员召开座谈会谈学习体会、开办宣传专栏，张贴《处分条例》主要内容、积极向新闻单位投稿报道我县学习《处分条例》的情况等形式，对《处分条例》进行了宣传，在全县形成了宣传《处分条例》和加强廉政建设教育的良好氛围。
3、做到了把贯彻落实《处分条例》与《公务员法》实施工作结合，与开展“富民惠民、改善民生”作风建设活动和集中整治软环境结合，与提高公务员队伍素质结合。我县全体公务员按照《宪法》和法律的规定行使各项权利，认真履行《公务员法》规定的各项义务，严格执行《处分条例》的各项规定，廉洁从政，依法行政，促进了我县各项工作的开展和顺利完成，行政机关正常工作和在县行政服务中心的各项服务均受到了广大群众的好评。
二、行政机关公务员处分实施情况。
《处分条例》实施五年以来，绝大部分行政机关公务员严格遵守了《处分条例》，但也有少部分人员违反了《处分条例》的相关规定，受到党纪政纪的处分。我县当前受处分行政机关公务员人数为人，其中，警告人、记过人、记大过人、降级人、撤职人、开除人。职务层级分别有处级、科级、科员，有6种处分、处分原因主要有违反规定超计划生育情节严重者将开除处分、参与赌博色情活动等等。截至当前没有公务员对处分决定不服的。
三、行政机关公务员处分落实情况。
1、为了防止一些机关公务员受行政、刑事处罚后，处罚单位不及时向受处罚人员单位所在单位通报情况，导致受处罚人员工资照发等问题，我县制定了处罚单位与受处罚人员所在单位沟通并报纪检监察机关的备案制度和受处分人员年终考核向组织人事、财政与纪检监察机关备案制度，防止了处分与工资、考核脱钩的现象，保证了处分决定执行工作的全面性。
2、建立了组织人事财政与纪检监察部门联合检查制度，通过召开联席会议，采取联名检查，20xx年以来，共纠正处分决定未归档8人人次，违规晋职(级)14人次，违规发放年终一次性奖励5人次，突出了处分决定执行工作的实效性。
3、坚持责任追究制，对检查中发现个别单位处分决定送达、宣布、归档不及时，执行不到位及违反限时报告制、两项备案制等问题，通过下发纪检监察。
建议书。
的形式，督促其纠正错误，并对单位分管领导予以警示训诫。保证了处分决定执行工作的严肃性。
4、坚持定期回访制，处分决定下发后，定期回访，耐心做好违纪人员的思想教育和转化工作，使受处分人员放下思想包袱，鼓励其树立改正错误的信心，体现了纪律处分的教育性。
四、公务员惩戒工作存在的问题。
《公务员法》《行政机关公务员处分条例》、(以下简称《处分条例》、)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)的颁布实施，为依法开展公务员纪律惩戒工作，实现用制度管权、用制度管人、用制度管事提供了法规依据。但是在推行这些法规过程中仍然存在一些因惩戒机制不到位而出现的现实问题。
(一)对惩戒工作认识有偏差。主要表现在对纪律惩戒的态度不坚决，有思想顾虑。一是“家丑不外扬”思想严重。少数领导干部错误的认为惩戒就是亮自己的丑，揭自己的短，因而对本单位出现的违纪违法现象消极怠慢，能遮则遮，能捂则捂，大事化小，小事化了，致使一些违法违纪行为得不到应有的惩处。二是“惩戒就是得罪人”观念作祟。少数执纪人员的原则性不强，思想包袱较重，担心依法执纪会得罪人，在关键时候会丢选票，丢荣誉，使自己处于不利形势。三是“纪律惩戒与己无关”的错误认识。有少数公务员抱着事不关己、高高挂起的心态，认为纪律惩戒是人事教育、纪检监察的事，只要自己不违法违纪，不损害自己的切身利益，可以对纪律惩戒工作臵之不理。四是“从轻惩戒就是保护公务员”观点错位。持这种观点的大有人在，能从轻的从轻，能不追究的不追究，认为这样就是更好地保护公务员。其实不然，这样不仅不能起到“保护”作用，反而会害了他们，使小错酿成大错，导致不可收拾。
(二)纪律惩戒执行难度大。执法执纪难度大是当前纪律惩戒工作中的突出问题。首先，少数单位在执法执纪中失之于宽、失之于软问题严重，对公务员监督约束不力，错失了及早发现问题、解决问题的时机。其次，针对出现问题不是严肃查办，警示他人，而是遮遮掩掩，袒护说情，瞒案不报，欺上瞒下，甚至压案不查，真案假查。第三，由于受职能交叉等因素的影响，人事教育、纪检监察等相关职能部门缺少必要的沟通和协作，一定程度上削弱了纪律惩戒的力度。第四，纪律惩戒的落实效果不佳。有的形式上进行了追究和惩戒，实际上对责任人员采取了变通补偿，使纪律惩戒尤如“镜中月”“水中花”，失去了实质意义。
(三)纪律惩戒和教育管理相脱节。在纪律惩戒工作中，少数单位重惩戒、轻教育的问题相当严重。他们往往重视对责任主体的惩戒力度，而忽视了对他人教育防范和影响震慑作用，使纪律惩戒效应大打折扣。有的对受到纪律惩戒的公务员，没有实施跟踪管理，纪律惩戒和跟踪教育之间相互脱节，未能及时掌握公务员在受惩戒期间的工作、生活、思想动态。个别公务员为此背上了严重的思想包袱，精神萎靡不振，破罐子破摔，严重影响了工作生活和个人前途。还有些单位对犯错误公务员有排挤现象，一旦公务员犯错误，就认为你不可靠，经不起考验，即使改正错误了，也不会再重用你，极大地挫伤了犯错误公务员的工作热情，也违背了纪律惩戒工作的本质。(四)受惩戒人员的合法权益无保障。在纪律惩戒中，受惩戒人员往往处于被动和弱势地位，保障其合法权益是目前应着重考虑的问题。一是在立法上体现在权利和义务的不对等性。《公务员法》和《处分条例》对公务员义务规定的多，应享有的权利规定较少。
此致
敬礼！
汇报人：某某人。
时间：20xx年x月x日。
尊敬的老师：
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这几个月来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。
这几个月来，我也按老师们的希望在努力着。首先，思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为中专生，刚刚进校的学生，我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会，为社会做一份有用的贡献。
以上是我在这几个月来的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
此致
敬礼！
汇报人：某某人。
时间：20xx年x月x日。
最优违纪思想汇报（案例13篇）篇十二
一、在过去的一段时间里，我因为个人主观上的惰性，和一些对学习方面的厌倦，而屡屡不去上课或早退，并抱着侥幸的心理以为老师不会发现，学生违纪(旷课)思想汇报。这是一种十分幼稚而可笑的不成熟行为，这是在虚度自己的大学生活，浪费自己的时间和生命，辜负了老师和家长的期望。
老师在发现我这样的行为之后，没有放弃对我的期望，对我进来交流沟通教育，谆谆教导让我认识到了自己的错误，我一定会在以后的学习生活中予以改正。
二、在经过老师的教导之后，和同学的帮助之下，我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误，并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正，已经能真正地做到不迟到不早退不旷课，这条大学生日常行为的基本准则。
虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟，想着不去上一节课应该也没多大关系吧，但最终我都能以自己的决心战胜懒得，从而带着自豪愉快的心情去上课，我为自己感到骄傲，思想汇报《学生违纪(旷课)思想汇报》。
三、最近的课程我一节也没有落下，我为自己感到高兴。同时我也感受到，一天一个星期不旷课很容易，但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课，这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力，并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣，这才能从根本上解决旷课的问题。
要做到上好每节课，必须保证自己有充沛的精力，这首先要从有规律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懒觉，这才能保证上课的质量。
四、最近我一直保持着良好的作息时间，从而保证了完整的上课出勤。每天寝室熄灯后就能入睡，早上7点便起床，和同学去食堂吃过早饭，带着愉快的心情去教室上课。经常都是第一个到教室，有时候比老师还早。老师看到我们都是一惊，然后便露出会心的微笑。这是对我守时守纪的肯定，更加坚定了我的决心。
正是在这样的良师益友的教育和帮助下，我才能走出大学生活的迷茫期，回归到积极向上的学习生活中。
五、冬天到了，很多同学因为天气转凉的缘故都喜欢躲在被窝里睡觉而直接不去上课。看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样。一时的懒惰总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成惯性，现在想来的确很浪费光阴。
近日在空闲时间去图书馆走了走，发现里面的书对自己的专业课很有帮助，才意识到学校图书馆的作用，就连其他专业或者业余的书看来也增广了自己很多见识。我想在大学里还有很多需要自己学习的方面。
六、到期末了，发现自己在这学期的表现相比以前有所改善。以前觉得落下几堂课对最后考试关系不大，自坚持去上课并且不迟到后，深刻感受到所学知识都是在于积累，不再觉得到了期末对课程很生疏甚至一无所知，且对考试也少了些慌张。
所有的事都在于坚持和积累。习惯是慢慢养成的，好的坏的都是，且差的习惯容易形成却难以克服，因此在老师的教导下我将会逐渐摒弃掉旷课的恶习向良好积极的学习生活方式努力。
最优违纪思想汇报（案例13篇）篇十三
尊敬的校领导、老师：
我是系xx级xx班。本次检讨书谨以反省我在这次考试中所犯下的严重错误。此次之后，自己想了很多东西，深刻的进行了自我反省，很懊悔自己带着一丝的侥幸心理去挑战自己的诚信、监考老师的威严以及学校铁般纪律的神圣。至此我以深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己的行为感到羞愧!事后，我找老师谈过，自己也冷静的想了好久。这次错误非但给自己带来了麻烦，而且给自己所在的班级带来不良影响，同事班主任及辅导员那里也带来本该没有的麻烦。当然还有自己父母那里，一年年的辛勤却换来我一次不可挽回的错误。固然不是他们所期望的。然而错已铸成，我必须担当起来。我真诚的接受批评并愿意接受校方给予的处分。
对不起，说的是我，该接受的也是我。作为一名学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的的事情是一件最基本的责任和义务。我却木有做到。现在犯错之后，深深懊悔不已。我会以这次违纪事件做一面镜子，时时检点自己，不断进行自我批评和教育，自觉接受监督。我定要知耻而警醒。知羞而奋进。受处分个人思想汇报范文2篇受处分个人思想汇报范文2篇。化羞耻为动力，努力学知。同时通过这次事件提高我的思想认知，强化责任意识。
学校是一个成长的环境。大学带我们走向成熟。自信乐观坚强担当诚信责任感恩。当这些词汇渐渐融入倒我的生阅读会员限时特惠7大会员特权立即尝鲜活，我接受了。这次的错误，给了我一个惊叹号。我反省着:在大学2年了，木有过一丝恶习的我怎会想要作弊!深深的惩罚是警醒，关注自己的老师的宽慰更是使我感到羞愧难当。对我来说，着最是我深感羞愧的软肋。我不想这样的错误是我给老师的交代。对老师，我有抱歉。
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理。
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会。
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
这个错，对父母寄予的期望也是一种打击。我惭愧于违背了他们的心愿，递交这样的一份答卷。希望校领导和辅导员老师可以肯定我悔过的态度的深刻和真诚，相信我的悔过之心。我的行为不是向老师的威严进行挑战，是自己的一时失足。希望老师能够原谅我的错误，我我保证以后此事不会再发生!对于这一切，我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够汲取教训，改正错误。把今后的事情加倍努力做好。用正确的态度，端正的思想品德投身于在校学习和生活中，踏踏实实做好自己，扮演好自己的角色。同时也真诚的希望老师能够继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
汇报人：
时间：20xx年x月x日。