2023年活动实施方案六要素9篇(大全)

时间:2023-04-08 作者:储xy

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

活动实施方案六要素篇一

为进一步引导教师更新教育理念,提升专业素养,树立“终身学习”的思想,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,特开展“分享阅读,专业成长——教师读书活动”,促进教师的专业自主发展,建设浓郁书香的学习型校园。

1.通过读书,促进教师职业道德、知识结构、专业素养、教育科研能力进一步提升,围绕新课程改革理念,推动课堂教学质量的提高。

2。通过读书,陶冶教师的生活情趣,丰富教师的精神世界,努力建设教师的精神家园。

3.通过读书,与学校“习惯养成教育”和“诗文育人”研究相结合,教师以身示范,教学相长,为学校特色建设和学校文化品位的提升奠定基础。

全体任课教师

学校成立“教师读书活动”工作领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:全体中层以上干部、六位级部主任

(一)推荐好书,分享阅读

在广大教师中,开展“好书推荐”活动,推荐真正适合教育教学实际、教师喜爱阅读、利于专业成长的书籍,形成本学期学校好书推荐书目,并逐步充实学校图书室藏书。

(二)好书同读,智慧共享

全体教师同读雷夫*艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》一书,教师人手一本,鼓励在书中批注、点评或摘抄,撰写读书笔记和心得体会,团队开展一次思维碰撞的读书沙龙、学校开展一次智慧共享的读书经验交流,举行一次青年教师读书演讲比赛。

(三)学科阅读,专业发展

将教师阅读与校本教研相结合,鼓励“有主题的阅读”。根据学科专业特点,确定阅读主题和任务,组织教师积极开展以教研组、备课组或根据兴趣爱好而自发组成读书小组,开展教师专业成长阅读沙龙活动。如数学教师阅读华应龙的《我就是数学》,语文教师可阅读《朗读手册》、薛瑞萍的教育书籍、诗词创作技巧等、其他学科可选择有学科特点或者教育共性的书籍。

(四)搭建平台,展评交流

通过校园网、教师博客等网络媒体,鼓励教师撰写读书心得、教育随笔、教学反思等,定期开展展评交流活动。

(五)师生共读,教学相长

根据不同年级学生年龄特点,开展师生共读活动,班级开展丰富多彩的读书交流活动,与语文主题阅读相结合,促进学生良好阅读习惯的养成和诗文创作能力的提高,真正做到教学相长。

1.开展读书活动阶段评比和展示。以学期为单位,开展读书笔记展评,优秀读书心得评选、优秀教师博客评选等。

2.开展读书先进个人、书香办公室评选等。

3.与学校诗文育人各项活动评价相结合。

活动实施方案六要素篇二

为贯彻落实学生阳光体育运动,积极践行"健康第一、幸福生活一辈子"的现代健康理念,全面实施《国家学生体质健康标准》,大力加强学生的体质健康工作,推进"体育、艺术2+ 1" 活动,切实提高我校学生的健康素质,根据我校实际情况特制订本方案。

享受运动快乐,喜欢党的十八大

1、比赛组织机构

组长:王述怀

副组长:单李桃 张 敏 王增玉 刘树达

成 员: 杨国庆 张东泽

2、比赛实施小组

组长:张东泽

成员:体育教师 各班班主任

1、比赛时间:20xx年11月9日下午

2、比赛路线:七中--葡萄酒厂--江堤--二水源(转折)

3、比赛规程:(1)、每班选出男女各10人参加比赛。(2)、按成绩取男女前20名发奖。(3)按成绩取前6名集体奖。

起点裁判:

终点裁判:

终点记录:

转折点:

后勤保障:

卫生保健:

比赛协调:

1、比赛的安全保障由各班主任负责。

2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室林淑琴负责。

3、比赛前后统一整队带进操场,不许就地解散,除运动员外任何学生不得出校门。

4、各班主任和副班主任教师切实负起安全责任,要密切关注学生的各种不适应现象。

5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况,发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。

6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。

7、学校安排专门人员对长跑路线进行全程安全跟踪(每200米1人)。

活动实施方案六要素篇三

期末已经接近,12月的考试慢慢到来,我们是不是应该收起玩乐的心了呢?就这一晚,我们再闹一次,明天我们知道该干什么。

众所周知,摇滚是一种音乐类型,它起源于美国的二十世纪四十年代,流行于五十年代,摇滚的表现形式大胆、灵活,富有激情。摇滚是一种精神,这种精神被人们用来揭示现实的黑暗,他是一种积极的生活态度。“无论发生什么,生活要继续,理想要继续。”这是很多人的价值观,生命肯定是只为理想而存在的,在现实生活中我们往往要受生活的影响而变得“现实”起来,很多人会被物质时代的腐物所引导,从而离自己的理想越来越远。我们需要摇滚精神,它能让我们在失意的窘境中看到光明,恰似一盏明灯在黑暗中指引前路。

提起摇滚,很多人都会想到甲壳虫乐队,会想到他们在台上疯狂到声嘶力竭的场景。诚然,摇滚有着非凡的表现力和煽动性,它震撼着在场的每一个人。摇滚不只是一种音乐形态,它亦是一种“生活态度”的哲学

身处二十一世纪,我们感受着时代日新月异的变化。在时代发展的同时,我们的生活压力也不断增大,工作、生活的压力压得人们不能正常呼吸,我们需要一种东西来缓解我们内心的苦闷;我们需要一种东西来释放我们身心的压力。这种东西就是摇滚。其实它也并非主流之外,或许它的形式并不被所有人接受,但这种态度不应该消逝,真理需要去坚持,而生活不应该因困难而放弃。

1、通过本活动的开展,增进社团成员感情,锻炼沟通能力

2、促进校园业余活动的发展,展现同学们积极向上的精神风貌

3、锻炼学生创新能力

4、丰富学生业余生活

社团内乐队轮流上台演出,曲目待定,每只乐队表演时间为半个小时,上台10分钟准备时间。

xx年12月15日

大学生中心

(1)人力资源:

**音乐社全体成员

(2)活动场地:

大学生中心舞台

(3)物力资源:

灯光、音响、摄像机、舞台、座位、展板、宣传单、话筒、架子鼓

(一)、前期准备

1、申请:与校团委志愿者管理委员中心

2、人员的组织和配置以及相应权责;

负责权项

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负责人

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活动流程

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节目编排

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主持人、展板制作

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礼仪、节目表演

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会场服务

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会场秩序及安全

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会场布置

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道具支持

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发宣传单、展板布置

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技术支持、摄影

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3、海报制作:

吴同学负责安排美工制作展板、宣传单,要求有创意,宣传单上需注明活动具体流程以及活动开展的意义。

4、活动宣传:

主要以在三食旁展板的海报张贴为主要宣传活动,同时在人人网和新浪微*进行网络宣传。

5、会场布置:

(1)活动会场安排在大活舞台

(2)由晨负责舞台、灯光、布置和音响、摄像机的摆放

(4) 当天需要将大活椅子和桌子撤到边上,活动结束后所有成员将桌椅码放整齐后才可以离开

(5)秩序维持:

由刘同学负责,需负责会场人员有序参与及有序离开。做好前期准备工作,活动开展前需对会场做地毯式检查。不得在大活内吸烟饮酒,配合好大活工作人员的工作。

(1):负责会场布置的人员提前两小时入场,活动开始前一个小时需检查舞台、灯光、音响、电子背景的到位程度、

(3):本活动参赛人员需于活动开始前1小时进场做好相应的前期准备工作。

(4):活动主持人在活动开始前一个小时进场,要求着装大方,妆容清新,气质典雅。

(5):活动观众于活动前四十分钟前进场,按会场标识的位置就座。

(7):活动前十五分钟,最后一次确认灯光、音响、电子背景的到位程度。

(8):活动需3只话筒。

社团内乐队轮流上台演出,每只乐队表演时间为半个小时,上台10分钟准备时间。

(一)目的:

为保证在该活动中的师生安全,确保活动正常进行,无事故发生,特根据我院实际情况,制定本应急预案。

(二)预案负责人:

(三)适用范围;

1、因人群拥挤,通道堵塞引起的人员挤压、踩踏等伤亡事故。

2、由会场舞台、栏杆倒塌引起的人员伤亡事故。

3、停电,设备出故障······

(四)具体方案

1、拥挤、堵塞

吴同学在活动开展前于各区域检查是否有过于拥挤的地方,会后负责人群的有序疏散。

2、突发性事故

若有人受伤,应急小组及时将其送往急救中心或拨打120。

3、停电

停电时间超过四十分钟,主持人宣布活动改日举行,然后请同学有序离场,最后组织会场秩序,负责人员的有序疏散。待人员疏散完毕后,社团成员负责会场清理。

5、设备故障

为防止活动过程中设备发生故障,需做好前期准备工作,各项设备都需准备备份,备份电脑需随时处于开机状态,备份摄像机需随时处于工作状态。

最后预祝这次活动能够举办成功,或许之前社团与学校有过误会,不过我们保证这样的事情不会发生,社团在进步在改变,相信我们不会让支持我们的人失望。

活动实施方案六要素篇四

认真贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动》的规定精神,充分利用冬季阳光体育锻炼的契机,推动学生阳光体育运动,切实保证学生每天锻炼一小时,坚持“健康第一,以人为本”,全面推进素质教育。通过此次活动磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,在全校师生中掀起体育锻炼热潮,推动和加强学校体育工作,有效提高学生的体质,促进学生德、智、体、美全面发展,形成全员参与的群众性体育锻炼的良好风气。

励志从长跑开始

全校各年级学生

11月至4月,利用早锻炼和大课间、课外活动的时间。

活动的内容:以长跑为主,跳绳、踢毽子为辅。

在校活动的时间:课间、大课间、体育活动;

在家活动的时间:1、自觉出早操。2、闲暇时间开展跳绳、踢毽子等活动。

阳光体育活动的任务量:五、六年级每天800米,初中每天1500米。

组 长:xx

副组长:xx

组 员:政教处成员 体育教师 各班班主任

1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规则,符合学生身心发展特点,寓练于乐。

2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导,因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。

4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

第一阶段:11月4日——11月11日

1、成立阳光体育活动领导小组并制定活动方案。

2、宣传,出一期专题刊,题目为《阳光体育与健康》。

3、准备,学校对参加阳光体育活动的学生进行身体检测。

第二阶段:11月18日

利用国旗下讲话进行阳光体育活动启动仪式:

1、阳光体育活动总动员。

2、明确任务量,活动时间及具体要求和安全措施。

3、校长亲自发令起跑,绕操场跑5圈。

第三阶段:11月19日——4月

1、学生登录学校阳光体育网站报名、分阶段检查落实各班的阳光体育活动统计情况。

2、辅助长跑活动的跳绳、踢毽子等活动的开展情况。

3、安排好学生假期自觉长跑、跳绳、踢毽子的时间及任务量。

4、督促学生自觉练习及做好假期统计。

5、在11月和3月分别进行一次长跑比赛。

1、服装整洁、轻便,穿运动鞋,做好防冻措施。

2、运动前身心要做好准备,运动量稍大者,一定要提前热身。

3、身体不适,千万不要运动,听医嘱,向班主任说明情况。

4、运动时要注意运动卫生,半张嘴,口鼻共同呼吸。

5、运动量不宜过大,按任务量完成就可以,不受时间限制,不可激烈运动,按体能适当运动。

6、活动时精神集中,注意保护自己和他人,在家里活动时要选择合适的场地,千万注意车辆。

7、班级对有特殊体质、不宜参加长跑活动的同学要安排其他锻炼项目以达到冬季体育锻炼的目的。

8、体育组具体负责活动的组织和实施。负责指挥和示范,协助班主任工作,确保学生活动的安全。

9、每天做好阳光体育活动记录。

1、体育组负责记录各班级活动开展情况,每月底将每月活动记录表上交政教处。

本次活动结束后将对变现好的班级及个人进行表彰。

活动实施方案六要素篇五

按照《20xx年全省公共机构节能宣传周活动实施方案》的通知要求,为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,认真做好节水、节粮等宣传工作,积极倡导绿色办公和绿色出行,大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动,增强公共机构及其工作人员的节能意识,提高节能管理水平和能源利用效率,加快节约型公共机构建设,特制定本方案。

以建设资源节约型公共机构为目标,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

20xx年6月13日至19日为全市公共机构节能宣传周,其中6月15日为“全国低碳日”。

全市公共机构节能宣传周主题是“节能有道节俭有德”。

各级政府公共机构节能管理部门要以宣传贯彻《吉林省公共机构节能办法》为主线,全面组织开展节能宣传周主题活动。

(一)主题宣传活动。节能宣传周期间,各级公共机构节能管理部门可组织公共机构通过举办报告会、展览会、推介会、现场会,开展节能知识竞赛、科普展、主题讲座、作品征集活动,举办新能源汽车推广、能源紧缺体验、绿色低碳出行、废旧物品回收、抵制过度包装等主题宣传活动,加大节能低碳宣传力度,普及能源资源节约和资源循环利用知识。

(二)低碳日能源紧缺体验活动。6月15日全国低碳日当天,全市公共机构同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

(三)节约型公共机构示范单位创建宣传活动。各级公共机构节能管理部门要积极联系新闻媒体,大力宣传创建节约型公共机构示范单位的目的意义,推动和促进节约型机关、学校和医院的创建。

(四)印制节能宣传画。国管局从20xx年公共机构节能宣传作品征集活动获奖作品中,确定一批以节约能源资源为主题的宣传画发布在公共机构节能网上,供各级公共机构下载、印制、张贴。

(五)自行制作宣传展板和悬挂宣传标语条幅。6月15日,市内主要新闻媒体刊发《四平市公共机构节能倡议书》,同时全市各类各级公共机构均要自行制作节能低碳、节水节粮等内容的宣传展板和宣传标语条幅,在本单位办公区或重点区域进行摆放和张贴、悬挂,同时利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

(一)加强领导。各级公共机构节能管理部门要认真组织实施公共机构节能宣传周主题和“全国低碳日”能源紧缺体验活动,把开展节能宣传周活动摆上重要议事日程,统一安排,精心策划,严密组织,务求实效。全市各级公共机构主要领导要以身作则,积极参加能源紧缺体验日活动,充分发挥模范带头作用,用实际行动为全社会节能做出表率。

(二)高度重视。在节能宣传周活动期间,各级公共机构要严格按照全市节能宣传周活动安排,结合自身实际,制定详细活动方案。

(三)重在落实。宣传周期间,各级公共机构节能管理部门要加强节能宣传活动的监督检查,确保宣传效果。请各县(市)区、市直各部门及时将宣传活动的文字、图片资料发送市政府办邮箱(电子邮箱:xxxxxxxxxxx),市政府办将选择优秀稿件报省级及市级有关媒体宣传报道。宣传活动结束后,各地、各部门要认真总结活动情况,要将图片音像资料及总结材料于6月20日前报送市政府节能办公室(联系人:刘爽,联系电话:3266959,电子邮箱:xxxxxxxxxxx),市政府办公室将对各地、各部门开展节能宣传周活动情况进行通报。

活动实施方案六要素篇六

为了巩固**收费站在20xx年,荣获三个季度文明服务标准站,增强员工文明执收服务意识,树立良好的交通“行业”窗口,进一步提升**收费站文明服务。

本次活动以迎新春,过大年,喜庆乐团圆,为契机,二月份开展文明服务活动。主动,热情等文明服务活动。一是倡导真诚服务,向司乘展示热情、富有涵养的服务态度,2月份开展文明服务月活动,为了使此项活动扎实开展,制定如下实施方案:

组 长:***

副组长:***

成 员:*********

20xx年2月1日--20xx年2月29日

各收费班组人员。

1、确保站容站貌整洁,站区环境绿化美观,为司机提供一个优美,畅通的行车环境是收费站服务工作的根本,在活动期间确保收费广场干净整洁;

2、增加为司乘人员服务项目,除了正常为司乘提供咨询服务,提供修车工具,医药箱以外,在“春节”期间,设置服务台,一是提供热水,二是提供针线包,方便过往司乘应急使用,是文明服务活动深入人心。

3、加大员工思想教育,学习领导的行风建设,廉政建设,加强收费站的工作作风,思想作风,生活作风。

4、依照文明服务手册,加强对收费人员考核,要求员工端正工作态度,严格劳动纪律,特情操作规范,文明用语唱收唱付,做到“来有迎声,走有送声”,为过往司乘人员提高优质、快捷的服务,使优质服务活动进一步得到落实。

6、加大稽查力度,确保文明服务活动顺利开展和活动目标高效提升,对查处的问题进行批评指正,限时整改,确保文明服务活动顺利,圆满完成。

1、个收费班长高度重视,加强领导,把本次活动贯穿于全年工作的始终,用文明服务活动进一步推动全年征收工作任务的顺利完成。

2、全体收费员工要进一步完善学习制度,团结一心,交流互动制定创新型工作目标,确保本次活动不走过场,真正抓出成效。

根据文明服务综合排名,评出本月文明服务标兵一名。

凡个人文明服务达标率低于94%的,通报批评并且不能参与收费,跟随班组进行学习。

月底对于文明服务整体达标率低于95%的班组,班组成员写出整改计划,采取有效措施,找方法进行逐步提高。

**收费站

20xx年2月1日

活动实施方案六要素篇七

为迎接省委、集团公司党组对先进性教育活动巩固扩大整改成果工作的检查验收,按照中油局先组发〔20xx〕101号文件要求,定于9月上旬,对油田直属单位党委(党总支)先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作进行检查验收。现制定以下实施方案。

鉴于本次检查验收时间紧、单位多、工作量大,组建 4个检查验收工作组,成员由局党委先进性教育活动巡回指导组和督导组部分成员组成。名单如下:

第一组组长:×××

成 员:××× ××× ××× ×××

第二组组长:×××

成 员:××× ××× ××× ×××

第三组组长:×××

成 员:××× ××× ××× ×××

第四组组长:×××

成 员:××× ××× ××× ×××

检查验收的主要内容是,油田直属单位党委(党总支)及所属基层党组织开展先进性教育活动巩固扩大整改成果工作情况,重点是中油局先组发〔20xx〕101号文件所列的“八查八看”内容(检查的具体内容和标准见附表)。

检查验收的范围是,油田直属单位党委(党总支)及所属基层党委(党总支)、党支部。局党委直属68个单位党委(党总支)全部检查,每个直属单位党委(党总支)所属基层党委(党总支)、党支部在20个以下的抽查1-2个,21个以上的抽查3-4个。

在直属各单位党委(党总支)自查的基础上,局党委检查验收工作组采取听取汇报、查看资料、座谈了解、问卷调查等方式,分别对直属单位党委(党总支)进行普遍检查验收。主要检查验收程序:

(一)检查验收组到达被检查单位后,召集该单位党委(党总支)领导先进性教育活动办公室成员及部分基层党组织书记参加的会议,集中听取工作情况汇报。

(二)与单位先进性教育活动办公室结合后,由检查组确定抽查的基层党委(党总支)、党支部名单和参加座谈会党员、群众名单。

(三)按照标准和要求,开展检查验收工作。一般分为三个阶段进行。首先,检查验收直属单位党委(党总支)的工作。检查组组长可与直属单位领导交谈,主要了解先进性教育活动巩固扩大整改成果工作情况,“双建”工程落实情况及长效机制建立情况,听取意见和建议。检查组成员按照工作分工,分别与被检查单位先进性教育活动办公室负责人座谈、查看有关资料。其次,抽查部分基层党组织的工作情况。检查组可按照事先确定的名单,分别到基层单位进行检查验收,重点查看基础资料,整改措施的落实,长效机制的建立等情况。再次,召开党员和职工群众代表座谈会,重点了解职工群众的满意程度,组织问卷调查,听取意见和建议。

(四)检查组汇总检查验收情况,填写《先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作检查验收评价表》和《检查验收情况汇总表》。检查验收总体评价格次分为“优、良、中、差”四个档次,95分以上(含95分)为优,85分-94分为良,70分-84分为中,70分以下(不含70分)为差。

(五)检查验收结束后,检查组要进行情况反馈,肯定成绩,指出存在的问题,提出下步工作要求。

(一) 8月30日之前各单位自查。

(二) 8月31日召开检查验收组会议,以会代训,安排检查工作。

(三)9月1日开始检查,9月10日结束,具体日程由各检查组妥善安排。

(一)工作职责

1、检查验收组组长的主要职责:安排检查组具体工作日程;召集被检查单位汇报情况;指导组员开展工作;与直属单位领导、党员和职工群众代表座谈,组织问卷调查;开展调研活动,征求有关意见和建议;向被检查直属单位党委(党总支)反馈检查情况;组织撰写检查工作总结;汇报检查验收工作情况。

2、检查组资料整理与保管员的主要职责:查看直属单位党委(党总支)及所属基层党组织的活动资料;与被检查单位先进性教育活动办公室负责人及基层党组织负责人交谈了解核实有关情况;填写《检查验收评价表》和《检查验收汇总表》,收集被检查单位自查工作报告和典型材料,并负责保管和上交;起草检查验收工作总结。

3、检查组协调联络员的主要职责:与被检查单位先进性教育活动办公室联系,落实检查验收的时间、地点等具体事项;落实检查(抽查)基层党组织及座谈人员名单;协助做好资料整理和保管工作;协调其它有关事宜。

(二)几点要求

1、检查验收组受局党委先进性教育活动领导小组委派,应正确行使职权,检查验收中做到坚持原则,严格标准,实事求是,客观公正,严细认真,严守纪律。

2、检查验收中注意发现好的典型,注意收集好的活动材料和资料,特别是要认真总结被检查单位创造性开展先进性教育活动的好经验、好做法。对发现的问题要严肃指出来,提出整改要求,并做好记录,及时向局党委先进性教育活动办公室反映。检查验收结果将在一定范围内通报。对走过场的要推倒重来,或督促整改。

3、认真填写《先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作检查验收评价表》和《检查验收情况汇总表》,提出检查验收评价意见,对被检查单位分类排队。为确保评价格次的公正性和严肃性,局党委先进性教育活动领导小组对检查组提出的评价格次,要进行平衡审定,并广泛征求企管、安全、纪检、信访、计生等部门的意见。检查验收结束后,各组要分别写出检查验收情况报告(包括:基本情况、主要做法及特点、存在问题、意见和建议等)。

4、检查验收组成员要作风严谨,廉洁自律。确因工作需要不能返回的,按照油田规定的标准就餐,不饮酒,不接受礼品。

5、检查验收中遇到困难和问题,要及时与局党委先进性教育活动办公室联系。

附件:1、被检查单位分组情况一览表

2、先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作检查验收评价表

3、先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作检查验收汇总表

二○○五年八月三十一日

活动实施方案六要素篇八

为了给全镇孤儿营造一个良好的成长环境,决定在全镇开展“爱心妈妈”结对帮扶孤儿活动,通过她们对全镇孤儿加强关怀与教育,使他们感受到亲情般的温暖,促进孤儿身心健康发展。为此,特制定如下实施方案:

依托“爱心妈妈”结对帮扶活动,以加强孤儿教育管理为重点,充分发挥博大母爱,切实为孩子解决生活贫困、亲情缺失等实际问题,促进孩子健康成长,促进农村经济社会的和谐发展。

1.“爱心妈妈”主要肩负起帮扶孤儿的责任,解决这一特殊儿童群体生活缺乏支持、心理缺乏关爱、学习缺乏帮助等问题,使他们能像正常家庭的孩子一样生活幸福、学习进步、思想健康、人格健全,各方面都能得到良好的教育与管理。

2.建立一支稳定、高效的“爱心妈妈”团队,使全镇孤儿结对率达100%,着力推动“爱心妈妈”结对帮扶活动规范化和制度化管理,形成长效的帮扶机制。

“爱心妈妈”与孤儿采取“一对一”的方式进行。

1、“爱心妈妈”的职责

“爱心妈妈”要掌握帮扶孩子的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为,要帮助孩子解决生活、学习、思想、身体上遇到的困难,给予他们母亲般的关爱,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”,引导他们健康全面成长。

2、“爱心妈妈”的帮扶内容

一是开展“双互”活动,即互认互知。双方互相认识、互相了解、真情互动,为日后帮扶打下良好的基础。

二是坚持“双访”制度,即访班主任、访监护人。“爱心妈妈”要经常与班主任或任课老师取得联系,了解孩子的学习情况;与监护人沟通,了解孩子的生活和身心健康情况。

三是坚持联络制度。“爱心妈妈”每月定期以电话、见面等形式与孩子和监护人联系,建立感情;每年的春节、六一儿童节、生日到家庭去看望孩子,让他们感受浓浓的温情与关爱;每年的暑假、寒假上门看望孩子或者将其带到自己家中小住,逐步成为孩子成长的呵护人。

此外,“爱心妈妈”可以根据实际,开展其他帮扶活动。

1、提高认识,宣传发动。要充分认识开展“爱心妈妈”活动的现实意义,积极发动机关女同志本着高度负责的态度参与到“爱心妈妈”活动中,切实为本镇孤儿营造良好的成长环境。

2、规范管理,高效运作。“爱心妈妈”要建立各自的活动日志,准确掌握结对孩子的学习、生活情况和心理状况;镇要对“爱心妈妈”的帮扶活动进行核查,评估是否产生帮扶效果;对于“爱心妈妈”中的先进典型予以表彰,对于不能认真履行职责和出现其他问题的取消“爱心妈妈”资格。

为保障“爱心妈妈”帮扶活动的长效开展,可依托“爱心妈妈”基金,及时将爱心送给生活需要帮助、需要关怀的孩子。

活动实施方案六要素篇九

为全面提高我校教师的教科水平,减少教学行为的偏差,提高课堂教学效益,进一步完善和巩固校本培训,校本科研成果,促进教师的科研型、学者型。依据教育局文件精神,决定在暑假举办教学反思活动,结合我校实际情况特制定本实施方案。

1、加强教学工作的教学反思(课前、课中、课后)对教师如何进行教学反思进行全员培训。

2、完整、规范地进行一次全体校领导参与的集体备课活动,有时间、内容、中心发言人,活动过程记载,参与领导和教师意见的文字材料形成的详案。

3、学习《教育管理规范工作意见暨考核细则文件汇编》有关精神。

4、《班主任工作实施条例》。

为加强对我校教学反思工作的组织领导,确保教学反思的实际、实用、实效,特成立教学反思工作领导小组。

1、要高度重视这次反思活动,精心组织,认真安排,确保实效,各包组领导要责任到人,深入各组参与讨论,听取意见和建议,并形成总结材料。

2、教学反思要确保人员、时间、内容和效果四落实。

3、教学反思期间,要求每位教师写一篇高质量的教学反思体会,对教师的教学反思体会进行评比表彰。

4、教学反思活动结束后,形成专门的.总结材料。

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