教育工作者招生人员（热门19篇）

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教育工作者招生人员（热门19篇）篇一

您好！

20xx年9月，我有幸成为上海电气内蒙古电缆厂有限公司的一员。工作期间，在领导和师傅的悉心教导之下，我受益匪浅。业务知识方面及人际关系处理较毕业时都有及其显著的进步。

在工作的过程中，由于自己的基础知识不牢固，极大的影响了工作效率。所以，我决定辞去职务，重新回学校深造进修。

感谢领导们、师傅们在我工作期间的栽培。我终生难忘。衷心希望公司生意兴隆，领导及师傅们身体健康合家欢乐。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

教育工作者招生人员（热门19篇）篇二

说明书。

欢迎大家参考借鉴希望可以帮助到大家!

1.负责学院每年招生计划的制定、报送工作;。

2、负责招生宣传、实施、咨询工作;。

3、负责每年招生录取工作;。

4、负责每年新生进校后有关数据的统计工作;。

5、负责新新生入学资格审查有关工作;。

6.负责各类学生的建立档案，花名册的制订工作;。

7、协助有关部门做好新生报到的有关工作;。

8、负责收集、整理学院招生工作的有关信息资料，并及时在网上发布的工作;。

9、负责与各省招办、高校、中学之间的招生工作联系和信息交流工作;。

10、完成上级部门和领导交办的其它工作。

1、通过现有或开拓各类渠道负责招生工作。

2、独立开拓市场能力强，具有较强的陌生拜访及挖掘客户能力;。

3、有稳定的客户资源和较高的活动策划能力;。

4、有较强的服务意识，善于沟通协调，能够适应高效率的工作环境;。

5、做好宣传招生工作，按时完成招生计划。

1、负责协助分院的招生宣传工作，根据学院自身条件、资源及规模，负责拟定切实可行的分院年度招生计划报分院领导讨论。

2、制定本分院招生政策，负责落到实处。

3、负责组织分院招生工作人员培训，确保招生工作有条不紊地正常开展，制作好各类招生宣传资料，制订和落实招生工作相关规定和激励措施。

4、在招生工作期间，认真做好各项协调政策解释及相关事项。

5、负责组织分院自考本科宣传和报名工作。

6、负责分院招生宣传费报账工作。

7、完成分院领导交办的其他工作。

教育工作者招生人员（热门19篇）篇三

2、协调驾校各部门关系，支持各部门开展工作。

3、协助各部门组织大型的`全校性活动，做好安全防范工作。

4、组织、主持全校教职工的政治学习，做好教职工的政治思想工作。

5、代表驾校参加各种社会活动，宣传、树立驾校良好形象。

6、负责办理教练车的桥费、保险、税费、年审、油料登记统计等工作。

7、收集校内外各种信息，井提出意见，供中心主任和驾校行政会议作决策。

8、做好上级及有关部门各项检查的组织接待工作。

9、校长不在校时，做好接待外来人员的工作，妥善处理有关问题。

10、代表驾校处理突发事件。

11、协助校长收集驾校有关档案资料，管理综合档案室。

教育工作者招生人员（热门19篇）篇四

3、负责每年招生录取工作;。

4、负责每年新生进校后有关数据的统计工作;。

5、负责新新生入学资格审查有关工作;。

6.负责各类学生的建立档案，花名册的制订工作;。

7、协助有关部门做好新生报到的有关工作;。

8、负责收集、整理学院招生工作的有关信息资料，并及时在网上发布的工作;。

9、负责与各省招办、高校、中学之间的招生工作联系和信息交流工作;。

10、完成上级部门和领导交办的其它工作。

教育工作者招生人员（热门19篇）篇五

尊敬的学校领导：

我是学校招生就业办的xx。我与集团学校签的劳动合同期限是到xx年3月30日止。因本人现另有发展目标，所以向学校领导提出辞职申请。本期合同期满后不再与学校继续签订劳动合同，为实现自己的理想而去追求。希望学校领导批准。

我于xx年8月到我校就读于汽车和摩托车维修与装配专业。xx年6月至8月留校实习。20xx年9月至今一直就职于学校的教学和管理等工作。8个年头过去了，我从一个两年制的技校生成长为一个能够为母校的教学和管理工作尽一份微薄之力，我深感荣幸。我非常感谢学校给我这个锻炼的舞台，感谢学校领导一直以来对我学习、工作和生活上的关心、帮助和指导。更令我感激的是那些与我朝夕相处患难与共的同事们。如今，在学校需要我的时候，我做出了离开集体的决定。这也许是我太自私，也许是我的损失。但我将无法改变我已做出的'决定。在此，我向大家表示深深地歉意。

汽运技校是我成功的跳板，成才的摇篮，也是我人生的起点。一路走来太平顺，但我追求的是多元化的人生道路。我渴望崎岖，渴望刺激，渴望成功！今天，我以学校为荣。将来，但愿学校以我为荣！希望学校领导给我一个展示自我的机会。最后，我衷心祝愿柳州市汽车运输技工学校的教育事业更上一层楼！越办越有特色！

辞职人：xx。

教育工作者招生人员（热门19篇）篇六

尊敬的学校领导：

我是学校招生就业办的xx。我与集团学校签的劳动合同期限是到xx年3月30日止。因本人现另有发展目标，所以向学校领导提出辞职。本期合同期满后不再与学校继续签订劳动合同，为实现自己的理想而去追求。

我于xx年8月到我校就读于汽车和摩托车维修与装配专业。xx年6月至8月留校实习。xx年9月至今一直就职于学校的教学和管理等工作。8个年头过去了，我从一个两年制的技校生成长为一个能够为母校的教学和管理工作尽一份微薄之力，我深感荣幸。我非常感谢学校给我这个锻炼的舞台，感谢学校领导一直以来对我学习、工作和生活上的关心、帮助和指导。更令我感激的是那些与我朝夕相处患难与共的同事们。如今，在学校需要我的时候，我做出了离开集体的决定。这也许是我太自私，也许是我的损失。但我将无法改变我已做出的决定。在此，我向大家表示深深地歉意。

汽运技校是我成功的跳板，成才的摇篮，也是我人生的起点。一路走来太平顺，但我追求的是多元化的人生道路。我渴望崎岖，渴望刺激，渴望成功!今天，我以学校为荣。将来，但愿学校以我为荣!希望学校领导给我一个展示自我的机会。最后，我衷心祝愿柳州市汽车运输技工学校的教育事业更上一层楼!越办越有特色!

此致

敬礼!

辞职人：

20xx年xx月xx日。

教育工作者招生人员（热门19篇）篇七

尊敬的xx院长：

从20xx年初至今，进入学院工作两年的时间里，得到了学院领导和各位同事的多方帮助，我非常感谢学院领导和同事们对我们生活、工作的关心。回首近两年以来的工作，真是一言难尽，既有成绩，也有不足，但还有很多的无奈和心酸。

我对院长做过一个承诺，最少在学院干两年，这个承诺很快就要实现了。据学院人事规定，如要辞职需提前一月提交辞职申请，目前离放假还有一月之余，经过慎重考虑，我决定在本学期期末结束我在本院的工作，希望学院能早日找到合适的人手接替我的工作。

也许下面很多话都比较尖锐，比较直接，也许有不少不成熟的地方，也许有不少欠考虑的地方，毕竟到学院的时间还不长。但我的目的只有一个，那就是：希望能对学院的发展有所裨益，希望学院的明天走得更稳健一点，走得更健康一点，走得更远一点。

以下是对此决定的说明：

我之所以请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同学院的管理体制及学院的人文环境（以上的认识和看法，仅仅是个人的感受，也许是片面的）。当我对体制背后的学院情况渐有更深的认知之时，我认为最妥善的办法，乃以主动退出为宜。

两年期间，我的工作无论是招生办主任还是团委书记工作处处被动而勉强，学院需要的所谓xx民办高校的经验，我已经在xx年的招生工作中毫无保留的提供给学院相关部门。在团委工作的一年，我院团委工作已经步入了一个正轨，目前已经被团省委确定为“五四红旗团委”创建单位，已经被评为市级红旗团委，我个人也被评为共青团系统先进个人，很快就会实现xx年团代会确定的目标。而光阴无情，我却感到业务荒废，我亟盼回到我熟悉的招生工作当中，继续在招生方面进行探索。

与学院第一次亲密接触的时候，学院领导的平易近人，学院所奉行的诚信待人，以及学院平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有找到了依靠的感觉，我认为在这里我能开心的工作，开心的学习，因此我毅然辞去了原来的工作，背井离乡，来到学院，希望能够得到一个发挥自己特长的平台。然而两年的工作却发现自己工作上的毫无成就感和成熟感，这总让自己彷徨。记得xx院长曾说过，工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的，当与我同来的许多朋友一个个不辞而别之时，我感觉到了他们对我有很多的怨气，他们对我所做出选择的质疑，由此我开始了思索，认真的思考。尽管我一思考，上帝便会发笑，但这笑带着一丝苦涩，思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合学院的环境，自己毕竟能力有限。虽然否定自己让自己很痛苦，然而人总是要面对现实的，自己的兴趣是什么，自己喜欢什么，自己适合做什么，这一连串的问号一直让我沮丧，也让我萌发了辞职的念头，并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺，虽然已有两次次跳槽的经历，但都是在良师益友的推荐之后被别人挖走的，也许自己不够谦虚，这曾让我骄傲，如今却让自己深深得痛苦，不能自拔，也许人真的要学会慢慢长大。

我来xx学院的目的是什么呢？从进入学院的第一天开始，我就一直在问自己这个问题。这个问题，也许当初学院和我都没有认真去地考虑。但这个却是学院为什么请我来的根本点，也是我为什么到学院来的'根本点。正因为没有考虑清楚，所以到今天，就出现一些原本就没有必要出现的问题。

终于直到现在，学院领导和我，虽然没有经过坦诚地沟通，但大家彼此却也终于知道：学院原本并不需要一个不够成熟的招生管理者；学院也许更需要一个又一个的招生骨干或者是团委书记，一个又一个能够把烂了的招生市场起死回生的招生人员。

说起这些，我不想去纠正我们的过去，过去的已经过去，重要的是面对将来。过去已经是这样的，我不想将来还是这样，学院和我都受不起这种时间的浪费。

最后还想对学院提一些浅显的看法和建议。

我个人认为学院领导的管理理念、风格和方式过于粗放，不够细腻。在推进学院战略过程中，往往是具有一流的战略，二流的管理，三流的实施能力；在履行具体政策中，我们学院缺乏细微的监管体系措施和具体可行并可量化的管理政策，导致院校的战略往往是虎头蛇尾，无法落实（例如我曾向xx院长提及过打卡考勤的问题，我曾妄自断言这制度在我院实行不下去，结果不到三个月就打卡考勤就流产了，白白浪费几万元的设备费用）。我清楚的记得年初xx院长关于《增强危机意识，努力提高xx》的讲话中提出其中一条是：“千方百计提高管理水平、千方百计提高学生、家长、员工满意度，使xx教育事业快速、健康、协调发展；克服和减少工作中官僚主义作风，改善运行机制和效率。争取年底我院工作作风、工作效率有一个根本好转”。至今我并没看出学院在管理上有太大的提高，工作作风、工作效率也没有出现一个根本好转。管理也绝不是几位学院领导少数人的事情，应该是全员的事情。我曾亲历过xx学院的转变，参加过内审员资格培训，xx学院的转变也许就是从推行iso9000族质量管理体系开始的，由于贯彻iso9000族标准，要求在管理者的掌控之下全员参与建立规范的、文件化的质量管理体系，明确保证质量的活动，明确质量管理中各部门、人员的职责与关系，确定对各项活动的控制原则和控制方法，并要求持续有效地改进运行，因此所有人都会对管理的过程中持续改进，也许这才是提高整体管理水平的方法。在去年6月份我曾向xx院长提及此事，并依据iso9000-20xx版质量体系文件开始编撰此文件，至今未能完成，尚属遗憾，不过主体文件已经形成，在我临走之时，奉献学院，仅供参考。

另外在看看我们的员工，不少人在工作中遇事推诿、躲避责任、事不关心、高高挂起、保守教条、明哲保身、但求无过的处事方法，也许是我院所谓的“民主文化”造成的，开会上所有人都能民主的发言，会后却不能贯彻执行，民主文化成了学院领导的民主。很多的员工都有这样的感触，在我们这里做事或部门工作的协调怎么就这么难啊！可能这些问题都原自工作责任心吧。也许问题背后的问题是提高除老板以外所有员工的责任心，才是解决所有问题的核心。

还有关于员工背叛的问题，在众多的民办院校中，一方面招不到人才，另一方面招来的人才会发生“背叛”，留不住人才。人才的自然流动十分正常，但较多的员工蠢蠢欲动，或是已经行动就值得我们深思了，仅仅是员工本身的原因吗？也不尽然！也许我们的用人机制，信任机制（疑虑下属）、激励机制不健全，或是某些部门领导为了巩固自己的地位和权利，因此发展自己所谓的势力，排挤他人；或是人事任免未能体现唯贤是用；或是在学院形成了一种不好的风气即某些岗位就是低人一等。等等这些都是造成员工流失的原因。在我们的学院流传着这样一句话“干事的人会离开，混事的人吃得开”（道听途说），不能否认学院有一大批以校为家的好员工。

以上只是个人的一些看法，未免片面，不过不说不快，我不愿混饭吃，也不会违背自己的性格。发展中的学院问题的存在很正常，不过有些问题应该重视。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职务实难匹配，深感惭愧。两年的经历是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与院领导的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。祝愿学院早日升本成功，取得更大的发展。

目前的心情，适可以几句话作结尾，谨供上下左右一笑：

敬功利远之，恪尽己能。

与教条共舞，维持现状。

逢离别之时，慨当以慷。

知创业惟艰，于斯难忘。

附件之“xx年年终时我写的述职报告”（也有一些对学院的建议），因所涉不包括今年，故略作补充。此报告，将同时呈交人力资源处一份。我的未完工作、以及未清帐务我会及时交清。目前借住的学院教工宿舍，何时搬离，听候指示。

预先感谢院校领导予以批准。

此致

敬礼！

教育工作者招生人员（热门19篇）篇八

尊敬的领导：

我是怀着的心情写这封辞职信的。自从我进入学校招生办之后，我收获许多。办公室平等的人际关系和开明的工作作风，让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。

但是日渐觉得工作压力增大，不堪忍受，我认为学校应该找一些更适合的人来接受这项工作。

最后祝同事和领导工作顺利，身体健康!

此致

敬礼!

辞职人：

20xx年xx月xx日。

教育工作者招生人员（热门19篇）篇九

尊敬的学校领导：

我是学校招生就业办的。我与集团学校签的劳动合同期限是到xx年3月30日止。因本人现另有发展目标，所以向学校领导提出辞职。本期合同期满后不再与学校继续签订劳动合同，为实现自己的理想而去追求。

我于xx年8月到我校就读于汽车和摩托车维修与装配专业。xx年6月至8月留校实习。xx年9月至今一直就职于学校的教学和管理等工作。8个年头过去了，我从一个两年制的技校生成长为一个能够为母校的教学和管理工作尽一份微薄之力，我深感荣幸。我非常感谢学校给我这个锻炼的舞台，感谢学校领导一直以来对我学习、工作和生活上的关心、帮助和指导。更令我感激的是那些与我朝夕相处患难与共的同事们。如今，在学校需要我的时候，我做出了离开集体的决定。这也许是我太自私，也许是我的损失。但我将无法改变我已做出的决定。在此，我向大家表示深深地歉意。

汽运技校是我成功的跳板，成才的摇篮，也是我人生的起点。一路走来太平顺，但我追求的是多元化的人生道路。我渴望崎岖，渴望刺激，渴望成功!今天，我以学校为荣。将来，但愿学校以我为荣!希望学校领导给我一个展示自我的机会。最后，我衷心祝愿柳州市汽车运输技工学校的教育事业更上一层楼!越办越有特色!

此致

敬礼!

辞职人：

20xx年xx月xx日。

教育工作者招生人员（热门19篇）篇十

教育工作者招生人员（热门19篇）篇十一

尊敬的学校领导：

我是学校招生就业办的xx。我与集团学校签的劳动合同期限是到xx年3月30日止。因本人现另有发展目标，所以向学校领导提出辞职。本期合同期满后不再与学校继续签订劳动合同，为实现自己的理想而去追求。

我于xx年8月到我校就读于汽车和摩托车维修与装配专业。xx年6月至8月留校实习。xx年9月至今一直就职于学校的教学和管理等工作。8个年头过去了，我从一个两年制的技校生成长为一个能够为母校的教学和管理工作尽一份微薄之力，我深感荣幸。我非常感谢学校给我这个锻炼的舞台，感谢学校领导一直以来对我学习、工作和生活上的关心、帮助和指导。更令我感激的是那些与我朝夕相处患难与共的同事们。如今，在学校需要我的时候，我做出了离开集体的决定。这也许是我太自私，也许是我的损失。但我将无法改变我已做出的决定。在此，我向大家表示深深地歉意。

汽运技校是我成功的跳板，成才的摇篮，也是我人生的起点。一路走来太平顺，但我追求的是多元化的人生道路。我渴望崎岖，渴望刺激，渴望成功!今天，我以学校为荣。将来，但愿学校以我为荣!希望学校领导给我一个展示自我的机会。最后，我衷心祝愿柳州市汽车运输技工学校的教育事业更上一层楼!越办越有特色!

此致

敬礼!

辞职人：本站。

20xx年xx月xx日。

教育工作者招生人员（热门19篇）篇十二

尊敬的学校领导：

我与集团学校签的劳动合同期限是到xx年3月30日止。

因本人现另有发展目标，所以向学校领导提出辞职。

本期合同期满后不再与学校继续签订劳动合同，为实现自己的理想而去追求。

我于xx年8月到我校就读于汽车和摩托车维修与装配专业。

xx年6月至8月留校实习。

xx年9月至今一直就职于学校的教学和管理等工作。

8个年头过去了，我从一个两年制的技校生成长为一个能够为母校的教学和管理工作尽一份微薄之力，我深感荣幸。

我非常感谢学校给我这个锻炼的舞台，感谢学校领导一直以来对我学习、工作和生活上的关心、帮助和指导。

更令我感激的是那些与我朝夕相处患难与共的同事们。

如今，在学校需要我的时候，我做出了离开集体的决定。

这也许是我太自私，也许是我的损失。

但我将无法改变我已做出的决定。

在此，我向大家表示深深地歉意。

汽运技校是我成功的跳板，成才的摇篮，也是我人生的起点。

一路走来太平顺，但我追求的是多元化的人生道路。

我渴望崎岖，渴望刺激，渴望成功!今天，我以学校为荣。

将来，但愿学校以我为荣!希望学校领导给我一个展示自我的机会。

最后，我衷心祝愿柳州市汽车运输技工学校的教育事业更上一层楼!越办越有特色!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

教育工作者招生人员（热门19篇）篇十三

教育工作者招生人员（热门19篇）篇十四

一、招生计划和培养目标2013年我校招收攻读硕士学位研究生余名（包含单独命题入学考试招生），其中招收全日制专业学位硕士生715余名，具体以教育部下达招生计划为准。

培养目标：培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、报考条件（一）报名参加学术型研究生全国统一招生考试的人员，须符合下列条件：

1．中华人民共和国公民。

2．拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3．年龄一般不超过40周岁（1972年8月31日以后出生者），报考委托培养的考生年龄不限。

4．身体健康状况符合国家规定的体检要求。

5．已获得硕士或博士学位的人员只可报考委托培养硕士研究生。

6．考生的学历必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生；

（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。同等学力考生(高职高专生、本科结业生和成人高校应届本科毕业生)只能报考相同或相近的学科、专业，不能跨一级学科报考。

（5）已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

（二）报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。

1．报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理的须符合下列条件：

（1）符合（一）中第1、2、3、4、5各项的要求。

（2）大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

2．报名参加除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理外的其他专业学位研究生招生考试的人员，须符合（一）中的各项要求。

（三）报名参加我校组织的单独命题入学考试的详细规定见我校《单独命题入学考试招生简章》。

（四）报名参加“少数民族高层次骨干人才计划”的详细规定见我校《少数民族高层次骨干人才计划招收攻读硕士学位研究生简章》。

三、考试科目考试科目详见长安大学2013年招生专业目录。

四、报名报名包括网上报名和现场确认两个阶段。

（一）网上报名：报考2013年硕士生一律采取网上报名方式。

1．网上报名日期：2010月10日―31日每天9：00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。预报名（只限2013年应届本科毕业生）时间为年9月28日至9月29日（每天9：00-22:00），预报名成功后有效，无需重复报名。推荐免试生须在10月31日前凭推荐学校所在地省级教育招生考试管理机构发放的校验码在研招网上填写报名信息，并于其他考生同期现场确认报名信息。

2．考生登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//，教育网址：）浏览报考须知，按教育部、本人所在地省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校的网上公告要求报名，凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。在上述报名期间，考生可自行修改网报信息。

3．报名点选择：网上报名时须按照规定选择报名点。参加全国统一命题考试的考生（含推免生）选择所在地高校招生办公室指定的报名点报名；报考单独考试、同等学力的考生（包括高职高专生、本科结业生、成人高校应届本科毕业生）以及报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士的考生必须选择长安大学报名点报名。

（二）现场确认。

所有考生(含推免生)均须到报考点现场确认网报信息，并缴费和采集本人图像等相关电子信息。

1．报考点现场确认时间2012年11月10日至11月14日。逾期不再补办。

2．考生提交本人第二代居民身份证、学历证书（普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证）、教育部学信网学历、学籍在线验证、认证报告（境外学历、未上网的国内学历需出具教育部学历认证报告）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。

3．现场确认地点选择长安大学报名点报名的考生必须到我校进行现场确认。其他考生到本人所在地省级教育招生考试管理机构公告指定的报考点进行现场确认。

五、录取根据教育部当年录取工作的有关规定，差额复试，德智体全面衡量，择优录取。在职培养的录取类别为委托培养，报考“少数民族高层次骨干人才计划”的考生录取类别均为定向，录取前必须签定相应录取类别的培养协议。

六、奖学金我校自20实行研究生培养机制改革，一等奖学金为9600元/年，所占比例约为20%，二等奖学金为6000元/年，所占比例约为40%，三等奖学金为3600元/年，所占比例约为40%。定向、委托培养、工商管理硕士和公共管理硕士专业研究生不参加奖学金的评定。

七、对专业学位研究生招生政策的说明1．2013年我校学术型和专业学位研究生招生将“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”，统一录取。

2．我校鼓励广大考生报考或推荐免试专业学位研究生，学术型研究生和专业学位研究生属于同一层次，不同类型，一视同仁，同等待遇。

八、其他1．考生因报考研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使我校无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取，责任由考生本人承担。

2．为便于联系，请考生在网报时务必将本人详细通讯地址（省市、县、单位、邮政编码）及姓名和联系电话等规定的信息填写清楚，不得随意更改。

3．咨询有关研究生招生政策事宜，请与我校研究生招生办公室联系,咨询导师、自命题科目的考试内容范围等有关具体事宜请与各招生学院联系。

4．本简章内容与教育部文件不一致的地方以教育部文件为准。

5．现役军人报考我校硕士生按解放军总政治部规定办理。

研招办e-mail信箱：yzban@。

电话：（029）82334323。

传真：（029）82334775。

邮政编码：710064。

通讯地址：西安市南二环路中段。

（）

教育工作者招生人员（热门19篇）篇十五

为贯彻落实国务院办公厅《转发教育部等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作意见的通知》(国办发〔2012〕46号)精神，根据北京市《进城务工人员随迁子女接受义务教育后在京参加升学考试工作方案》(京政办发〔2012〕62号)，制定本实施办法。

一、申请。

(一)申请条件。

1.进城务工人员持有在有效期内的北京市暂住证(或有效居住登记卡、居住证)或工作居住证。

4.进城务工人员在京连续缴纳社会保险中的基本养老保险或基本医疗保险已满6年(2012年9月至2017年8月是连续，不含补缴)。

5.随迁子女具有本市学籍且已在京连续就读高中阶段教育3年学习年限。

(二)申请方式及时间。

申请方式为网上申请。申请时间为2017年10月11日8时至14日20时。符合申请条件的随迁子女考生登陆北京教育考试院网站()，填写相关信息并提交申请。

(三)提交申请材料。

1.在京居住证明：北京市暂住证(或居住登记卡、居住证)或工作居住证。

2.户籍证明：父母与子女在同一户口簿的，提交户口簿;父母与子女不在同一户口簿的，须提供孩子出生证明、独生子女证或北京市公证机关出具的亲子关系证明。

3.身份证明：身份证。

4.住所证明及职业证明：持前三项证明材料到网上申请时确定的报名单位领取《2018年进城务工人员随迁子女在京参加高等职业学校招生考试资格审核单》，持房产证或已备案的房屋租赁合同和由用人单位、街道(居委会)、工商或市场管理机构等提供的就业证明到街道、乡镇政府审核盖章。

上述申请材料须真实有效，并于2017年11月5日前提交至随迁子女报名单位，由报名单位进行初审。

社会保险缴纳情况、学籍信息无需提交书面证明材料，由相关部门根据网上提交的申请信息进行审核。

(四)申请条件审核。

进城务工人员随迁子女信息在2017年11月5日前由相关部门完成审查。市公安局负责进城务工人员在京办理暂住证(或居住登记卡、居住证)情况审核;市人力社保局负责工作居住证审核;街道、乡镇政府负责进城务工人员住所、职业情况审核;市社保中心负责进城务工人员在京连续缴纳社保情况审核;市教委、市人力社保局负责随迁子女考生学籍情况审核。

北京教育考试院高招办汇总各部门审核结果后，于11月12日前将审核结果下发各区，通过报名单位将审核结果书面通知考生及家长。

二、报名。

报名包括网上填报个人信息并缴费和报名资格现场确认两个阶段。

(一)网上填报个人信息并缴费。

通过申请条件审核的考生应于2017年11月17日8时至20日20时登陆北京教育考试院网站()填报个人信息并缴费。

报考考试类型分全国统一招生考试(以下简称“统考”)及单独招生考试(以下简称“单考”)两种，普通高中应届毕业生只能报考统考,其他考生可任选一种。

(二)报名资格现场确认。

完成网上填报个人信息并缴费的考生按照报名所在区高招办要求到报名单位进行现场资格确认，报名单位同时采集考生电子照片。现场资格确认应在2017年11月26日之前完成，具体时间由各区自行安排。

随迁子女考生必须通过申请条件审核并参加高考报名后，才可以参加2018年高等职业学校招生考试。未提出申请、未通过申请条件审核或未参加高考报名的考生不能参加在京高职考试招生。

三、志愿填报。

北京市高等职业学校招生分为高职自主招生、高会统招和高职单独招生三种形式。取得报名资格的随迁子女统考考生可以参加高职自主招生和高会统招，填报高职自主招生志愿(由招生学校自主组织)、统考专科提前批和专科普通批的志愿;取得报名资格的随迁子女单考考生可以参加高职自主招生和高职单独招生，填报高职自主招生志愿(由招生学校自主组织)、单考高职志愿。

四、考试与录取。

(一)高职自主招生由招生学校组织考试;通过统考参加高职录取(高会统招)的考试分文史类和理工类，考试科目为语文、数学(文)/数学(理)、外语;通过高职单独考试参加高职录取的考试科目设置采取“3+x”模式，“3”指语文、数学、外语三科公共文化课，“x”指招生学校根据不同专业要求设定的综合专业课或专业基础课、职业技能课的考试。

(二)随迁子女考生可以报名参加美术等艺术专业的北京市统一考试或相关学校的校考。不参加全市高水平艺术团、高水平运动队、体育专业等与本科录取相关的统测。

(三)随迁子女考生在参加高职录取时是否享受照顾加分政策执行北京市2018年普通高等学校招生工作规定。

教育工作者招生人员（热门19篇）篇十六

北京舞蹈学院是一所以高素质舞蹈人才培养、高水平舞蹈理论研究和作品创作为主要任务的全日制普通高等学校。学校前身为北京舞蹈学校，始建于1954年，是新中国第一所专业舞蹈学校。1978年经国务院批准正式成立北京舞蹈学院，隶属于文化部，2000年划转北京市人民政府。学校具有学士和硕士学位授予权，是中国唯一一所专门化的舞蹈教育高等学校，也是当今世界规模最大、专业设置全面的舞蹈知名院校。

二、招生计划。

（一）本科计划（面向全国统招）。

2017年北京舞蹈学院本科拟招生325人（最终计划数以教育部网站公布的计划数为准）。我校所有艺术类校考专业（含招考方向）均为文理兼招。文化产业管理专业于2017年首次招生，设置分省计划，只在投放计划的各省招收普通类文科考生。我校招考方向拟招名额如下：

（二）报考条件。

1、符合普通高等学校年度招生工作规定中报名条件且符合我校各专业要求者均可报考。

2、中等艺术学校相关艺术专业的毕业生；普通高中毕业生具有一定专业素质者；具有高中同等学力且有一定艺术素养的社会人员。

3、下列人员不能报考：（1）未取得2017年所在省高考报名资格的考生；（2）未按所在省普通高等学校招生工作（艺术类）有关规定执行者；（3）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

（三）报名办法。

1、网上报名、网上缴纳初试费。

我校实行网上报名、网上缴纳初试费，不接收现场报名、现场缴费。。cn，在“招生就业”之“本科招生信息”中点击“2017年北京舞蹈学院本科招生网上报名系统”，首次登录需先注册用户，注册成功后登录查看《报考须知》等信息。然后按照目录提示“填写/修改报名表”。在系统目录中点击“网上交费”，根据系统提示进行操作。为了使您有效报名，请详细阅读缴费说明进行操作。待网上报名、网上缴费等完整通过后，须打印报名信息确认单，最后查询确认报名是否成功。现场确认时携带此确认单。

每个招考方向报名需网上缴初试费100元/生，如报考两个专业需交200元/生，以此类推。美术类专业一次性收取校考专业加试费160元/生。

2、复试、终试交费。

进入复试、终试的考生，根据招办通知时间另行缴纳复试和终试费。复试费80元、终试费80元。考生须按照《考生须知》规定时间到招办缴费，以免延误考试。复试费、终试费实行现场刷卡缴费（不收现金）。

外国留学生的报名考试费在现场确认时交招生办公室。凡考生所交报名材料和考试费无论参加考试与否，均不退还。

3、现场确认。

已在网上报名、缴费成功的'考生须按后文规定时间到我校办理现场确认手续，逾期按放弃报考处理，报名费不予退还。办理现场确认时应提交以下材料：

（1）《报名信息确认单》。考生在我校官网网上报名并成功缴费后，打印报名信息确认单，在现场确认时提交。

（2）《报名登记表》（考生在网上报名成功后，到报名现场确认时提供身份证件，由招办工作人员负责打印出此表，交给考生本人签字确认。）。

（3）考生户口所在省（自治区、直辖市）艺术类高考报考证原件及复印件一份。

（4）省统考艺术类合格证或成绩单原件、复印件1份。（生源所在省市组织的相关艺术类专业统考并获取合格证。因各省艺术类统考缺考、不合格等情况所造成的无法被我校录取的情况，由学生本人负全部责任。）。

（5）本人第二代身份证（或户口卡）原件及复印件（复印件必须为正、反面，且须复印在a4纸一面上）。

（6）往届生提供毕业证复印件一份。

（7）本人近期一寸正面、浅底、免冠、彩色照片4张。

现场确认程序：审核资料――打印报名登记表、考生签字确认――领取准考证。

（四）报名日期：

网上报名时间：即日起至2017年2月5日00：00时止。现场确认时间：各专业考生按规定时间进行现场确认（见专业考试时间表），从9：00开始―17：00结束。兼报专业的考生按第一个专业现场确认时间同时办理手续。

三、专业考试。

（一）专业考试注意事项。

1、按本简章公布的日期进行各专业的招生初试、复试及终试。如遇特殊情况，以学校招办的临时通知为准。各专业考试教室、考试结果的公布时间、办理复试及终试手续的时间均在《考生须知》中公布。

2、各专业考试项目进行顺序及方式于初试前一天公布在招生办公室公告栏内。考生考号于初试当天早上公布。考生报名后，根据《考生须知》中的要求，按各专业考试规定的初试时间，携带准考证到招办指定地点领取考号，进入考场。

3、终试考完后的一周内，“招生就业”――“本科招生信息”将开通专业考试成绩和名次查询系统。查询系统将根据专业考试顺序陆续向社会公布。

“招生就业”――“本科招生信息”进入《文考通知书》打印系统，合格考生自行打印通知书，并认真填报专业志愿顺序（将作为专业录取顺序的依据）。专业考试淘汰者，查询时不再显示其信息。请考生认真阅读网站上的提示说明操作，以便高考后寄发《录取通知书》。

教育工作者招生人员（热门19篇）篇十七

尊敬的校领导：

您好！

首先感谢学校领导工作期间对我的'信任和关照，给予了我一个发展的平台，使我有了长足的进步。如今由于个人原因，现我正式向学校提出辞职，将于20xx年暑假离职，请学校做好相应安排，在此期间我一定站好最后一班岗，做好本职工作。对此为学校带来的不便，我深感歉意。

祝xx学校越办越好，大展宏图！

辞职人：

日期：

教育工作者招生人员（热门19篇）篇十八

钱德勒博士在论文中说：“女性评估者可能不像男性评估者那样理解这些信息，或者她们可能不像男性评估者那样发现这些结果的相关性。”

钱德勒博士补充说，“了解这些结果背后的原因将会很有趣”，比如“男性和女性评估者对成功的定义是否不同”。

他表示，任何选择人们加入此类评估委员会的组织“都应该意识到，他们的性别会影响他们对候选人的看法”。

他说：“男性评估人员似乎比女性评估人员更重视短期结果，或者他们能够更好地辨别出哪些候选人有可能很快完成博士学业。”

“因此，由于性别配额而增加评价委员会中的女评价员的数目，可以更加强调长期成果，而较少强调迅速完成方案。”

然而，该研究没有发现任何证据，表明评估人员的性别对申请人的分数的影响，从而预测哪些候选人会从事学术工作，在这一点上是否有影响还不能确定。

总的来说，博士候选人的分数越高，他们获得终身学术职位的可能性就越大。但与女性相比，男性评估者并不更有可能给那些在学术界找到工作的人高分。

教育工作者招生人员（热门19篇）篇十九

暑假的时候，我为自已找到了一份实践工作---为xx家教中心做宣传招生人员。这段时间虽然不长，但给我的启示是很大的。因此，我决定给自已在这段时间的工作和经历做一个简单的小结。

一，怎样做一个合格的宣传人员。

在做这个工作之前，我问过商场里的宣传人员，该怎样做一个合格的宣传者，很多人都说这无章可循，当时挺令我失望的，但我通过几天的工作实践，我发现，虽是无章可循，但也有处理方法。

1，主动出击，处变不惊。

作为一个宣传人员，你应该乐于和各种各样的人打交道。如果你害羞，又有多少家长愿意听你的宣传呢。所以，在做宣传工作的时候，你应该主动和人接触，不搭理你，那是正常的，要有信心，说不定下一个就是你的顾客。说错了，犯辶耍那也别感到害羞，人在有时难免会犯点错，但不要犯第二次。遇到突发情况，也不要惊慌，作为一个宣传人员，冷静处理是第一的。第一天上午的时候，我因为感到害羞，不好意思开口和家长谈话，所以第一天上午来我这登记的人不多。我感到很着急，我很珍惜这份工作，所以当天下午的时候，我主动和家长接触，努力克服了害羞情绪，结果第一天下来，来我这登记的人是嘉陵区和高坪区的总和还要多。第二天，也许是第一天的开头很出彩，所以大大增强了我的自信和胆量，我给一位家长介绍，我们的老师都是来自四川和重庆的重点大学的优秀毕业生，也有南高的老师专门授课。那位家长笑了一下，说，南高的老师不是20块钱一个小时就可以请来的吧。听到这话，说不心慌那是不可能的，但是我很快我就冷静了下来，我保持微笑着说，是的，南高的教师20块钱一个小时是请不来的，但我们家教中心会专门给他们高额的补助，否则我们也是不敢请的。那位家长当时也不说话，我就趁热打铁，我们家教中心第一次来南充发展，所以全都是优惠价，我们在成都的家教70块钱是下不来的，若是你们不相信我们的家教师资力量，可以试讲，如果不满意，继续试讲，直到孩子和家长都满意为止。后来，那位家长成为了我的顾客。

2，避开锋芒，不和强势的对手直接竞争。

不和强势的对手直接竞争，不是放弃竞争，而是另一种方式。退一步海阔天空，说不定效果会更好。当你和强势的竞争对在一起时，对手的光芒会直接覆盖你，让顾客不知道你的优势。此时，你应该和对手保持距离，说不定顾客就能从你身上找到他们的需要。退避三舍，韬光养晦也应作为一个宣传人员的策略。工作第三天上午，莲池路西华师范大学的前大门和后大门的.情况发生了微妙的变化，前大门，成都戴氏强势出击，他们的老师都是经过专业的宣传培训，宣传的洗脑程度不亚于传销。男老师的衬衫，女老师领口的花边，让他们显得更专业，看上去可信度更高。后大门，卓越家教中心也是不逊色，不仅个个是白衬衫，个个古道热情，而且，他们手中还有高考阅卷老师这张王牌，给家长的感觉，就是专业，精干，负责。更要命的是，前后大门都是发传单的，家长接传单都接的心烦，再加上戴氏和卓越的洗脑，让我们的宣传工作受到了很大影响，到我们这登记报名的人只有9个，戴氏18个，卓越15个。这种情况下，让我们显得很着急，但是再回招生办的时候，我们发现南高对面是个好地方，靠近涪江路小学和文汇书店，人流量也很大，更关键的是，离戴氏和卓越都很远，周围也没有其他的家教中心和我们竞争。当天下午，我们招的人数就有20个。比我们前两天招的人数还多。