2023年小学森林防火国旗下讲话稿(5篇)

时间:2024-11-26 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学森林防火国旗下讲话稿篇一

小学生森林防火知识讲话稿 森林是人类的摇篮和朋友,是人类赖以生存的家园。人类的生存 和发展一刻也离不开森林给我们提供的氧气、木材、林产品,同时森 林还肩负着调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、美化环境、 净化空气、减少噪音等作用。然而,我国的森林资源总量不足,加之 人为破坏,导致各种自然灾害的发生十分严重,其中森林火灾是对森 林的重要威胁因素之一。

森林火灾,能使森林在顷刻间化为灰烬。据统计,我国年均发生 森林火灾高达 9000 起,这些森林火灾 99%都是人为原因引发的。人 们常说:前人栽树,后人乘凉,一棵幼苗的成长往往需要几十年甚至 上百年的时间,需要花费人们大量的心血和汗水,而森林火灾给我们 带来的损失却是无法计算的,危害更是严重的。如:烧毁林木、危害 野生动物、引起水土流失、造成空气污染、威胁人民生命财产安全等 等。

1、不放野火烧山、赶兽; 2、不在林区烧柴取暖,烘烤食物和烧饭; 3、不在林区吸烟、乱丢烟头; 4、不在林区烧香,烧纸,放鞭炮; 5、不在山边烧地坎,田埂; 6、不携带火种进入山林; 7、发现森林火灾要及时通知大人或拨打 119 电话,小学生不得 参与救火行动。

同学们,森林防火人人有责,森林防火,人人尽责。只要我们每 个人都行动起来,增强防火知识,珍惜森林、爱护森林,就能确保青 山绿水永驻, 让我们人人都积极行动起来吧, 争做森林防火的好公民。

小学森林防火国旗下讲话稿篇二

老师、同学们:

大家好!

森林火灾的原因有两个:人为因素和自然因素,其中人为因素比自然因素更频繁。人为因素主要包括玩鞭炮、吸烟、乱扔烟头等。所以,孩子一定不能因为好玩而忽视危险的存在。火是无情的,不是玩笑。同时,父母也需要教育他们的孩子不要在森林里玩火。俗话说玩火自焚!人的一个不慎,就能给森林带来灾难,给人类带来无尽的痛苦!

随着社会的发展,人类逐渐意识到环境保护的重要性。生活中的绿色活动越来越多,为什么环境会遭受严重的损失?因为我们离不开木头。这些树林给了我们多少帮助!只有这样,我们的祖国才能有今天的辉煌。

森林中的树木是人类生存的唯一希望,也是动植物的唯一家园。那我们怎么做才能让树永远造福人类呢?为了国家的繁荣和美丽的家园,必须做好森林防火工作。粗心大意,烧毁了许多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生洪水或沙尘暴,严重惩罚人类。

保护环境,从而保护森林,从我做起,从身边的小事做起。是绿色的力量让我们可爱的家如此美丽。绿色是生命之源,是世界的希望。绿色是人与自然的和谐,是动植物的家园,是和平与安宁,是实现与梦想!让我们拥有更绿色的环境,更少的火灾隐患,为我们美丽的家增添更多的绿色!

小学森林防火国旗下讲话稿篇三

在春光明媚的日子里,同学们也许会在周末或放学后自发地结伴踏青、春游,投入大自然的怀抱,到大自然中去呼吸一下新鲜空气,休闲走一走,与大自然亲密接触一回。

(一)森林的作用

一说起大自然,同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水、一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象,为什么会这样呢?这不仅仅是因为电视里是这样描绘的,根本原因是大自然如果没有茂密的森林,那只是一幅荒凉和肃杀的画面,有了森林点缀的大自然才是生机勃勃、丰富多彩的,这也是同学们心中对美丽大自然的向往。

1、森林具有蓄水保土作用。也就是说森林具有水土保持、水源涵养、防止风沙侵蚀的作用,这也是历年来生态公益林建设的目的之一。

2、森林具有调节气候的作用。绿色植物具有光合作用和呼吸作用的特性,白天通过光合作用可以使二氧化碳和水转化成糖和氧气,晚上通过呼吸作用又可以使糖和氧气转化为二氧化碳和水,这也是晴朗的白天森林中空气清新干燥、夜里较为潮湿的原因。

3、森林具有改善环境的作用。森林有丰富的森林资源,有各种各样的植物、动物和微生物,也为野生动物提供栖息地,拥有森林可以使人和自然和谐相处,美化人们的居住环境。

4、森林具有提供林产品的作用。森林能提供的林产品种类很多,象你们平时吃的就有水果、竹笋等等,都是林产品。

其实,森林还有其它好多作用,在这里就不多说了。所以森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。

(二)森林遭受破坏的情况及对策

森林是一个复杂的生态系统,是宝贵的,也是脆弱的。我们都应保护森林。但是,现实情况是,森林每年都会遭到一定的破坏,而使森林遭受破坏的情况主要有三种:一是森林病虫害危害,二是人为的林木乱砍滥伐行为,三是森林火灾的发生。我们今天要谈的话题是森林防火,所以,针对使森林遭受破坏的第三种情况:森林火灾的发生,应采取的相应对策是做好森林防火工作。

森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,森林防火工作关系到森林资源安全和国土生态安全,关系到人民群众生命财产安全,关系到林区社会稳定;不仅是我们做好各项工作的前提,也是认真落实科学发展观,构建和谐社会,建设社会主义新农村,建设节约型和环境友好型社会,确保林业建设顺利进行的重要保障。早在八十年代,国家就出台了有关森林防火的法律法规,1985年1月1日开始施行的《中华人民共和国森林法》第二十条和第二十一条就对森林防火工作从法律的高度作了明确的规定,1988年1月16日国务院发布了《森林防火条例》这一专门针对森林防火的行政法规。

根据气候特点和森林火灾的发生规律,浙江省划定每年的11月1日到第二年的4月30日为森林防火期。在森林防火期内,根据不同的天气状况划分了一、二、三、四、五级森林火险等级,其中四、五级为森林火险高风险等级,这时天气晴好或连续晴好,林区严格控制野外用火或禁止一切野外用火,这一点在浙江电视台的天气预报栏目中每天都有报道。

进入森林防火期,特别是到了春季防火期,随着气温的回暖,农林春耕备耕生产活动也逐渐展开,人们踏青春游的活动也日趋频繁,在传统元宵节和清明节还有着上坟点烛、烧纸的习俗,野外用火渐渐增多,若遇连续晴好天气,诱发森林火灾的几率大大增高,对森林防火工作形成较大压力。在20xx年11月1日~20xx年4月30日这一森林防火期内,我区共发生森林火灾49起,20xx年2月上旬立春以后至4月30日发生了40起,占整个森林防火期总发生数量的82%,给人民群众的财产和森林资源带来了较大的损失,可见春季防火工作任务的艰巨和重要。做好了森林防火工作,可以保护森林资源,维护生态环境和山区社会稳定,保障人民群众的生命财产安全。

(四)森林火灾的起因及引发森林火灾的责任

森林火灾是一种自然灾害,并且是一种人为因素造成的自然灾害,森林火灾皆由野外用火不当引起。具体起火原因除了烧荒炼山等生产性野外用火不当引起以外,祭祖时上坟烧纸不慎引起的占了很大比例,另外,中小学生春游、踏青游玩时随意性的野炊、玩火、甚至吸烟等引起的森林火灾也占有相当的比例。

不管什么原因,引发了森林火灾,烧毁植物给林农带来了一定的损失,森林火灾发生后需要扑火队员全力以赴的扑救,甚至要出动武警战士参加扑救。所以,造成森林火灾的肇事者要承担法律责任,《森林防火条例》第三十二条规定,过失引起森林火灾,尚未造成重大损失的,要赔偿损失,可以并处五十元至五百元的罚款。

未成年人引发森林火灾,由其法定监护人也就是未成年人的父母承担法律责任。去年4月3日一学校有三名学生在寒洞山春游时玩火引发森林火灾,这三名学生的家长为这三名学生的玩火行为付出了2600元的罚款和赔偿款。

(五)应注意的事项

1、在林区踏青、春游时,不点火做野炊、不玩火,也不要带火种进入林区;看到别人玩火、野炊,也应该加以劝阻。

2、清明前后随长辈到林区上坟祭祖时,要劝告你们的长辈应该移风易俗,改变以往点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等极易引发森林火灾的传统祭祖方式,而用献花、植树等有利生态环境的文明祭祖方式来代替。

3、如果真的因玩火引发森林火灾或者发现有森林火灾发生,那该怎么办呢?记住:千万不要自行救火,应该迅速撤离到安全的地方,告知身边的大人们并立即打电话报警,森林火警电话为12119。

(六)为森林防火工作出力

同学们,森林防火,人人有责。为了提高每个人的森林防火意识,增强每个人的森林防火责任心,我们应该加强森林防火宣传。山东省教育厅要求各地教育部门在中小学校开展“五个一”宣传教育活动,“五个一”宣传教育活动包括:每班出一期森林防火黑板报,上一堂森林防火知识课,向每一位学生发一份森林防火宣传卡,每位学生写一篇森林防火作文,每位学生给家长写封森林防火宣传信。为此,我们给每个同学家长写了一封名为“谨防春季森林火灾”的公开信,同学们一定要拿回去给你们的家长看,并向你们的家长做好森林防火的宣传工作;你们的参与就是对森林防火工作的贡献,让我们共同努力,为森林防火这一公益事业作出我们应有的贡献。

小学森林防火国旗下讲话稿篇四

你好!

首先,感谢您在忙碌中参加这次家长会。同时,感谢大家对学校工作的支持和理解!这次家长会的主要议题是森林防火重于泰山!

第一,如果不携带火柴、打火机等,可能会发生山火。

第二,野外用火,特别是林地不用火。

第三,清明节不放鞭炮,不烧纸钱。

第四,在野外发现违反火的人,建议停用,不听劝告的人,应立即通知相关部门制止。

第五,发现火灾后,立即寻求帮助,及时通知政府部门。但是学生本人不能参与灭火器作战。

家长们,一起行动,坚决杜绝山火的发生!

谢谢大家!

小学森林防火国旗下讲话稿篇五

大家早上好!

森林是大自然的生态屏障,是人类生存繁衍的摇篮。森林具有蓄水保土、调节气候、改善环境、防风固沙,净化空气,美化坏境、降低噪音、预防自然灾害等许多作用。森林还能够生产木材、药材等人类生产生活所需的各种物资。拥有森林,可以为原生动物提供栖息地,拥有森林,可以使人和大自然和谐相处。森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。因此,保护森林就是保护人类的生存环境,就是保护我们自己的绿色家园。

1、严格遵守野外火源管理八不准规定。

即不准在山林中吸烟;不准在野外点荒火;不准烧田坎、烧田草;不准在野外烧火取暖;不准在野外烧烤食物;不准在野外烧水做饭;不准在山林中燃放烟花、鞭炮;不准在野外燃放孔明灯。

2、在春节、元宵节、清明节和其他日子上坟祭祖时,严防山林火灾发生。

要提倡用鲜花、祭祀灯上坟祭祖的文明新风。严禁在林区500米范圈内烧香、烧纸、点烛和燃放鞭炮。

3、一旦发生森林火灾,要立即拨打消防部门电话报警。

严禁独自一人扑火,严禁组织老弱病残和孕妇、儿童、学生上山扑火。造成森林火灾,烧毁他人林木是要承担赔偿责任的,并视情节轻重,将依法受到行政处罚、行政拘留、刑事拘留或判处有期徒刑等法律制裁。

4、破坏森林资源、植被、农作物以及损害公共利益或他人利益的行为是违法的。

各位老师和同学,目前正处于森林防火期,天干物燥,要做到不玩火,更不能带火种进入林区,保护森林,就是保护人类自己!崇尚文明,就是尊重我们自己!希望大家都来关心森林防火工作,积极倡导文明新风,以实际行动来保卫我们的绿色家园,使我们的城市山川更加秀美,更加文明和谐!

另外,同学们,经过老师的教育同学们的学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,我们学生都争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

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