每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新思想汇报老师角度(9篇)篇一
您好！
做出这样事情的我，实在是有辱斯文，丢尽了作为学生的脸。犯了错还不愿意承认，在课堂之上顶撞了您，完全把我国数千年来的“尊师重道”这样的好品德抛在了脑后，如今我想起自己在课堂上那副趾高气扬的模样，现在却是感觉无地自容，感到羞愧难当。
因为我在课堂上跟同桌讲话，甚至于笑了起来，还说您的课特别的无聊，不如睡觉，然而这一切都被您听见了。我这样不守规矩的表现让您怒不可遏，想来也是，如我这般目无尊长的学生确实不多见了，我对自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉，因为这是在侮辱你，毕竟您课程确实是教的很好，不然明明只是一节公开课却是坐无缺席。您也不会深受那么多同学的喜爱。其实我都知道，只是我这个人喜欢吹牛皮，又喜欢要面子。在这么多人的面前被您训斥，让我脸色有些难堪，所以我才会一时冲动顶撞您。然而事实证明我这样的做法明显是错的，虽然我短暂的维护了自己面子，（是因为您不屑于与我争论）实际上大家都在背后对我指指点点，说我是个扰乱课堂，一点都不知道尊重老师的坏学生。
在我们xx大学这样一个学风严谨的学校里，有我这般“出众”的学生，真是学校的“幸事”啊！您要求我向您道歉，是因为我侮辱了这个课堂，侮辱了您的教学水准。可我年轻气盛没有这么做，您不屑于与我争论，可我却“得理”不饶人，还继续喋喋不休，让您又是好一阵肝火。我被赶出了教室，这是我应得的下场，下课后您把我叫进了办公室，我原以为您会责骂我一顿，却不曾想您是和我谈心，一开始的我还抱着天不怕地不怕的心态，最后还是乖乖被您的气度折服。
您要我道歉，是为我侮辱您的教学水平道歉，是为我干扰同学们上课而道歉。我不学习，没有关系，因为还有这么多好学的同学还等着您的指导，等着您教授更多的知识。一节课不过一个半小时，而我却让您为此耽误了五分钟的时间。五分钟，能够讲述一个新的知识点了。我很抱歉，也希望能够得到同学们的原谅，我会在下节课的时候，好好的向同学们道歉的，我不会再干扰课堂，顶撞老师了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
最新思想汇报老师角度(9篇)篇二
您好！
您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得非常不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代————做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。————做一个合格的学生。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
最新思想汇报老师角度(9篇)篇三
尊敬的老师：
您好!
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在不明真-相的情况下跟着起哄.甚至顶撞老师，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的.而我这次不但没有听从老师的教导。
而且还顶撞老师.对老师相当的不尊敬.甚至用手指老师.这完全是素质低/观念差对老师严重不尊重的表现.更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦.. “木受绳则直，金就砺则利”所以国不可无法，家不可无规，校不可无纪。
接受教育，遵规守纪是我们的义务.经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧，很懊悔.我已经彻底的认识到我的错误.我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
古人也说"知错能改.善莫大焉”。
虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。
纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。
辛勤教育我的老师，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师能够给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的.教训真的很大很大。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内(写班级名)，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
尊敬的班主任老师：
您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。
此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。
首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。
课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。
对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。
在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。
老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
此致：
检讨人：
最新思想汇报老师角度(9篇)篇四
您好！
我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
x老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代————做合格的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
最新思想汇报老师角度(9篇)篇五
您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的`任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。
对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
最新思想汇报老师角度(9篇)篇六
您好
1.思想上的错误：以前我总是对纪律要求不够重视，认为纪律是痛苦的约束。在学校只要有个差不多就行了，没有从思想上真正认识到纪律的重要。
2.行为上的错误：(这个你要自己简单写顶撞老师的经过。)
3.对同学和自己的影响上的错误：我的错误如果没有受到处罚很有可能让更多的同学做出和我类似的的行为。也会让自己在以后的生活中更加放松自己，更忽视对纪律的认识，也可能会犯更为严重的错误。
1.向您真诚的认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向您表明我认错的决心。
2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。
3.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要达内而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样莽撞行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
对于自己所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，请您提出批评，并希望得到您的原谅。并且向您保证我以后将不会再犯以上的错误。希望老师能够给我一次改正的机会。
此致
敬礼
最新思想汇报老师角度(9篇)篇七
您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代————做合格的学生。
的机会、相信我会还您一份满意。 ————做一个合格的学生。
何老师、母亲节快乐。愿您健康平安。
最新思想汇报老师角度(9篇)篇八
您好！
在上个星期二您的英语课上我一时糊涂竟然和您由于写作业的事情顶撞起来，现在想来不仅后悔万分，我的心里更是满满装着对您的歉意。
尊师重道乃是中华民族的传统美德。初入小学时，我们就学过了见到老师要敬礼，老师说的话要认真听，老师布置的事情要认真做，老师的教诲要真心改。然而时至今日我却因为这一点小事在课堂上公然顶撞了您，这种做法不仅损害了师生之间真诚的互爱之情，也伤害了老师的权威和同学们的纪律，同时，中华民族的传统美德也被我的恶劣做法狠狠撕碎。我恨我自己为何如此冲动，我怪我自己为何如此傲慢。从小到大坚持的尊师重道我还记得几分？我禁不住一遍遍反思自己。我深知我的做法在班级造成了极其恶劣的影响。我深深地意识到了这一点。现在每每想起那天，我都禁不住一阵阵心悸。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的.事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
在此我对您致以最深切的歉意，为我当时的无礼，希望您能念及我年轻不懂事原谅我的冲动。再谢！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
最新思想汇报老师角度(9篇)篇九
物是人非是是休，欲语泪先流。为什么错的总是我。扪心自问，无颜再语。
错了不是一次，是多次。检查不是偶尔，是常常。每次痛心及首却次次不知悔改。屡错屡犯。怨谁？只恨意志不坚。无心之过，成千古之恨。无心就可以吗？无心就无错吗？非也。无心成大错。因此，从今立志做有心人。
错误久了，也许就淡忘了。忘记错误是一个很大的错误。所以，单是改错是不够的，更需要的是铭记错误。
不犯错误是不可能的，犯错能改是可能的。犯错不可怕，改错也不可怕。可怕的是改完错而再犯。
古往今来，犯错者多多。犯错是一个很平常的事物。谁能无过，更何况是宇宙万物中一个平常的渺小的我呢？错了就是错了，我不想解释什么，只求下回无错。
我们是从各种错误中认识自己，找到自我。我们都是在错误中走向成熟。错误，可以说是经验，是踏向未来的道路。不要害怕犯错，不要让错白白的去犯。你总要丛中得到些什么。
让老师为我们操劳，万分痛苦，愧疚万分。我们的良心哪去了，我们的道德哪去了，仰天长叹，泪流满面。我们错的太多太多，我们改的却又太少太少。如此下去，社会要我们何用，只会多些麻烦罢了。
为了对社会的负责，为了不拖累社会，为了不影响社会的人均人口素质，为了···我决定，将改错进行到底，改错改到死。
说了与做了是两码事。为了让说的成为现实。请求老师给我机会。给我改正的机会。
错误没有绝对的，而改错却是绝对的。此刻，我已绝对的认识到了自己的错误。但我决不会被错误击倒。
我会在改错中得到永生。
xxx