最新卫生班工作总结 卫生工作总结(通用5篇)

时间:2023-09-20 作者:书香墨

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

卫生班工作总结篇一

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的'卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视,管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度,学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。

3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。 班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、健康监督,疾病防治

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,本学期三月份 的防近周我们进行了专题

防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。

(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。

(3)、卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

考核、评比先进班级等依据之一。

卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况(学校面积大,师生少),立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校工作更加有特色。

卫生班工作总结篇二

20xx学年即将过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,学校环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原有的基础上都有了明显的提高或提高,现小结如下:

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要资料之一。所以,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创立人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有行政领导、全校教师、年级负责人。

领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责学校建设,环境卫生,行政领导负责值日生监督和检查,全校教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。

全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。

为了使工作落到实处,本学期异常成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做四个一,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在教师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,学校从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

第xx个爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。4月,教师参加街道召开的第xx个爱国卫生月动员大会,认真学习了有关会议精神.参加学校组织的黑板报评比活动和宣传世界卫生日活动。

今年的世界卫生日学校以道路安全,防患未然为主题展开活动;大课间时间,抽查各班教室的地面。卫生教师与总务主任一齐检查学校的卫生死角,及时清理;卫生教师与大队部一齐检查各班的黑板报,总的情景很好,各班都能根据本班实际情景增加有关爱国卫生方面的资料,例如消灭蚊蝇,从我做起;我为学校出份力;明白哪四害等。

让学生充分认识到洁我学校是靠我们大家齐心协力才能做到的;全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室卫生大检查。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除四害活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从可是夜,当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;宣传孩子身边的各种隐患(救命课,你给孩子上了没有)。

经过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬,积极配合街道爱卫办除四害活动,教育学生不要去玩灭杀药物,注意个人卫生,勤洗手,防止病从口入。

学校十分重视学校的环境美化,卫生每周检查桌面,教室内的所有桌子都保护的较好。桌面没有乱图乱画现象,很干净。并且班主任还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》,让教师和学生都深受启发。爱我学校从我做起。

对环境卫生进行彻底综合性整治。今年3月底,根据上级有关文件和领导的要求,学校成立了环境卫生综合整治领导小组,建立了岗位职责制和长期的监督检查机制、学校环境卫生负责制,进行了职责分工和广泛的宣传活动,异常是4月开展了爱国卫生月的一系列活动,发动了全校师生员工对各办公室、食堂、教室、公寓、公区、教师宿舍等进行彻底的整治,使得整个学校亮丽洁净.深入开展除四害活动。

在今年每期开学前做好了除四害准备,在3月、10月上旬分别进行了一次全面消杀,在3月、10月下旬针对重点区域进行了消杀并查漏补缺,在4月、11月上旬再分别进行了一次全面消杀并查漏补缺,在4月、11月下旬分别组织了一次检查,6月、元月份又进行了查漏补缺并进行有重点的消杀。积极开展健康教育活动。

本学年出了八期健康宣传专栏,资料分别是常见病的预防、传染病的预防、自救互救、营养卫生等,各班黑板报、健康园地每月更换一次资料。

健教教师利用校红领巾广播、小电视台定期作卫生知识讲座,利用班会课、团体晨会课,宣传防龋、防近、个人卫生、饮食卫生、安全教育等知识。定期培训小卫生员、食堂从业人员,使他们在不一样的岗位上发挥应有的作用。

今年的4月举办了艺术节,3月篮球运动会,11月中旬举办了冬季田径运动会,在5月28日至6月初开展了以无烟青少年为主题的系列活动。

我们的口号是:行动起来,讲究卫生,增强民族素质,提高健康水平。

卫生班工作总结篇三

20__学年即将过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,学校环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原有的基础上都有了明显的提高或提高,现小结如下:

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要资料之一。所以,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创立人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有行政领导、全校教师、年级负责人。

领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责学校建设,环境卫生,行政领导负责值日生监督和检查,全校教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。

全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。

为了使工作落到实处,本学期异常成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做四个一,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在教师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,学校从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

第__个爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。4月,教师参加街道召开的第__个爱国卫生月动员大会,认真学习了有关会议精神、参加学校组织的黑板报评比活动和宣传世界卫生日活动。

今年的世界卫生日学校以道路安全,防患未然为主题展开活动;大课间时间,抽查各班教室的地面。卫生教师与总务主任一齐检查学校的卫生死角,及时清理;卫生教师与大队部一齐检查各班的黑板报,总的情景很好,各班都能根据本班实际情景增加有关爱国卫生方面的资料,例如消灭蚊蝇,从我做起;我为学校出份力;明白哪四害等。

让学生充分认识到洁我学校是靠我们大家齐心协力才能做到的;全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室卫生大检查。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除四害活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从可是夜,当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;宣传孩子身边的各种隐患(救命课,你给孩子上了没有)。

经过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬,进取配合街道爱卫办除四害活动,教育学生不要去玩灭杀药物,注意个人卫生,勤洗手,防止病从口入。

学校十分重视学校的环境美化,卫生每周检查桌面,教室内的所有桌子都保护的较好。桌面没有乱图乱画现象,很干净。并且班主任还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》,让教师和学生都深受启发。爱我学校从我做起。

对环境卫生进行彻底综合性整治。今年3月底,根据上级有关文件和领导的要求,学校成立了环境卫生综合整治领导小组,建立了岗位职责制和长期的监督检查机制、学校环境卫生负责制,进行了职责分工和广泛的宣传活动,异常是4月开展了爱国卫生月的一系列活动,发动了全校师生员工对各办公室、食堂、教室、公寓、公区、教师宿舍等进行彻底的整治,使得整个学校亮丽洁净、深入开展除四害活动。

在今年每期开学前做好了除四害准备,在3月、10月上旬分别进行了一次全面消杀,在3月、10月下旬针对重点区域进行了消杀并查漏补缺,在4月、11月上旬再分别进行了一次全面消杀并查漏补缺,在4月、11月下旬分别组织了一次检查,6月、元月份又进行了查漏补缺并进行有重点的消杀。进取开展健康教育活动。

本学年出了八期健康宣传专栏,资料分别是常见病的预防、传染病的预防、自救互救、营养卫生等,各班黑板报、健康园地每月更换一次资料。

健教教师利用校红领巾广播、小电视台定期作卫生知识讲座,利用班会课、团体晨会课,宣传防龋、防近、个人卫生、饮食卫生、安全教育等知识。定期培训小卫生员、食堂从业人员,使他们在不一样的岗位上发挥应有的作用。

今年的4月举办了艺术节,3月篮球运动会,11月中旬举办了冬季田径运动会,在5月28日至6月初开展了以无烟青少年为主题的系列活动。

今年开展了多种形式的爱国卫生运动,提高了我校师生员工的爱国卫生意识,学校环境卫生又有了新的突破,但最近校爱国卫生领导小组检查,还有以下问题:

1、门卫室路灯罩、开关、插座不干净。

2、饮水机不干净,桌子灰尘多,灯管灰尘多。

3、标语脏,垃圾箱脏。

4、花台未擦干净,有烟头,文化墙上有杂草。

5、石磨椅旁有垃圾,自行车不规范。

6、教师楼下乱停乱放自行车。

7、教师楼上有灰尘,电表箱上有灰尘,门上灰尘多,个别教师家脏乱。

8、车棚有蛛网、灰尘。

9、办公室窗台、公示黑板上、校讯通上、教室里电风扇、报栏上、投稿箱上灰尘多门牌未规范。路灯上、管理员室有蛛网。

10、食堂沙窗门、窗台上、灯管上有灰尘,电扇有蛛网,窗口不锈钢上有灰尘,插座、开关上灰尘,地上有垃圾、烟头,卷帘门上有灰尘。

11、外操场铁门、灯上灰尘较多。

我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。街道在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,十分详细。

今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

卫生班工作总结篇四

学校卫生工作是校园管理的重要环节,这项工作的主要职责是贯彻《学校卫生工作条例》,坚持优化育人环境,美化净化校园,培养学生良好的卫生习惯,对学生进行健康教育,监测学生健康状况以及对传染病,常见病的预防宣传,本学期我们对照学校卫生考核要求,对照xx年度学校卫生工作要点,做了以下几项工作:

学校专门成立了健康教育领导小组管理学校卫生工作,小组成员经常在一起研究学校卫生工作,本学期学校加大了对卫生经费的投入,改造了旧教学楼的窗户,增加了室内光线,提高了桌面照度,并利用大量资金扩建厕所,使其蹲位与男、女生人数比达标,借创省实小契机,两次全面粉刷了室内外墙壁,校园绿化,美化呈现新气象。另外学校还为食堂购置了消毒柜,为卫生室添置了部分医用器械。

学校卫生工作纳入学校工作计划,卫生室开学前就规划好职责分明的保洁区,确保每日小扫不断,医务室每天组织由各班劳动委员组成的“红十字”卫生监督员进行逐班检查并及时反馈,每月参与三项活动红旗评比,对不爱护环境的学生采取教育、罚扫改过的方法督促其养成良好的行为习惯。

个人卫生周周查,每周四晨会课为卫生晨会,各班就学生个人卫生行为习惯进行教育,并检查学生个人卫生,记录本送医务室查阅。

教学卫生时时看,学校采取由校长牵头——教导处具体实施——卫生室监督的形式,每天由教导处巡课,分管领导、校医经常听文化课,为此,医务室还专门制定了“京口实小关于教学卫生若干规定”,把各科目卫生细化于纸上,号召广大教师在教学中关爱学生身心健康。

食堂卫生关系着全校师生的健康,医务室经常监督检查食堂卫生,对不符合卫生要求的地方如淘米器具的洗晒,炊事员的个人卫生状况等及时提出意见和见议,此外,医务室负责随时与纯净水供水单位联系,保证供水及时,每月的学生饮奶数及时统计,保证每月供奶正常,事情虽小,头绪繁多,如奶卡遗失、损坏,多奶少奶等都能做到及时联系解决,使师生满意,家长放心。

本学期元月初,医务室和体育教师共同配合对全体学生进行视力、身高、体重的检查测量,重视学生近视的防治,宣传发动患近视等常见病的学生到医院治疗,及时收回治疗回执,共收到龋齿治疗回执19张,近视治疗回执9张。对一年级师生进行眼保健操电视直播教学,并在十月中旬开展了眼保健比赛,学生眼保健操操作正确率均在85%以上,经常利用各种机会建议教师重视学生眼保健操和读写姿势的指导,以及良好用眼卫生习惯的培养。

加强对季节性疾病以及一些多发病的防治,及时进行如食物中毒的预防,呼吸道传染病的预防等卫生知识讲座,配合防疫站,象山医院做好百破、流感疫苗的接种,驱虫康的服用,做到有宣传发动,有组织落实,高质量地完成任务,未发生一例差错。组织各班劳动委员,让他们做好本班的小小保健员,对教室通风等教室环境随时监督,对学生中的一些不文明的行为随时揭发。针对学生外伤事故较多的现象,医务室对每次外伤都记录在册,及时通报,总结经验教训,尽量减少外伤。

健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、进度、教学认真,测试规范,每学期的健教资料装订成一本标准的档案集,在省实小验收期间做到人人有一节精品课。校医有计划性、针对性地开展健康教育讲座,做到卫生知识教育长年不断,本学期共进行卫生讲座8次,校黑板报宣传1次,横幅宣传一次,爱牙日期间做到四个一:即一条横幅标语,一份告家长书,一次板报,一次讲座,教给学生爱牙护齿知识。对六年级部分女生进行个别的青春期心理卫生讲谈,利用广播进行心理卫生讲座,强化学生的健康意识。

明年学校卫生工作在领导的关心、支持、指导下一定会有新的进步。

卫生班工作总结篇五

一年来,我校根据上级指示精神,坚决贯彻落实《学校卫生工作条例》,把卫生工作列入了学校管理工作日程;成立了卫生领导小组,并由学校校长任领导小组组长。在学校领导的重视、小组成员的努力工作及相关教师的紧密配合下,我校卫生工作取得了一定的成绩。

学校根据《卫生工作条例》成立了校卫生工作领导小组,具体分工如下:本学年度由匡志学校长主管,常金文任卫生室管理员,谢丰、尹琴、涂砚、吴德齐任健康教育教师。

根据条例,我校确定了具体管理目标和工作任务:卫生工作每学期,每年度要有工作计划及总结;每学期定期召开办公会议,研究卫生及健康教育工作;监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

学校领导小组经常组织专任教师学习《校卫生工作条例》,使其明确校卫生工作的重大意义及工作的具体要求,提高了认识,增强工作的积极性和主动性。

根据工作条例精神,制定如下制度:

《个人卫生、环境卫生、饮食卫生检查管理制度》、《学校安全管理制度》、《医疗卫生器材设备管理制度》、《学校卫生责任区划分方案》、《日常卫生保健工作管理制度》,这些制度制定有利于工作有章可循,为落实管理目标提供了有力保证。

按照工作管理目标做了如下一些工作:按照教学大纲,认真执行课程标准,保证了健康教育和青春教育的开课率,严格控制了学生每日学习时间不超过8小时,每天坚持做“两操”和眼保健操,保证每周两次的活动课得以顺利进行。学校要求班主任时刻掌握学生身体状况,并经常督促学生积极参加卫生保健活动。每年对学生进行1次健康检查,建立了学生体质健康卡片并有统计分析,学校经常性开展个人卫生、环境卫生、饮食卫生的大检查,并且把卫生工作作为评先的条件之一。同时,对个人卫生和环境卫生做得好的班级,给予班主任10元钱的奖励。

学校经常性开展健康教育讲座,同时还请市区卫生防疫站的专职保健员给全体师生授课,提高了学生的健康知识知晓率,提高了学生的个人卫生行为形成率,使学生逐步养成了良好的卫生习惯。

学校非常重视校园内的绿化、美化、优化育人环境的建设,为了让学生在美的环境中潜移默化的受到熏陶,学校不断缩小招待开支,时时处处勤俭节约,开源节流。近2年来,学校投入绿化、美化环境的资金近万元。目前,我校学生已养成了爱护花草树木的良好习惯,校园环境优美,每次来校检查的领导对我校的环境卫生都给予了很高的评价。

学校还投入了大量资金,使学校食堂、学生饮用水、教室采光、照明、桌椅、体育场地、器材设施都达到了安全、卫生标准。

近年来了,由于领导措施得力管理严格,加上全体教职工的齐心努力,教学环境、办学质量有了很大的提高。学生的体质不断增强,健康状况明显改善,学生的身高、体重、胸围平均值有所提高,学生的常见病的患病有所下降,因病缺课率逐步下降,近3年来未发生学生食物中毒和伤害事故。在积极推行素质教育的今天我们将把握机遇,迎接挑战,以不断提高我校的办学水平,为发展教育事业,培养高素质的人才作出积极的贡献。

近年来,我校卫生工作一直是临海教育系统的一面旗帜,大田街道卫生工作的窗口单位。学校曾先后接受过大大小小的各种级别的卫生检查,受到了有关领导或者单位的普遍好评。学校曾荣获“浙江省德育工作先进集体”、“台州市卫生学校”、“台州市文明单位”、“台州市花园式单位”、“临海市一级园林式单位”、“浙江省绿色学校”等荣誉称号。尤其是xx年12月被评为“浙江省卫生先进单位”后,我校更是以此为契机,结合市政府创建国家级卫生城市工作,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,使校园环境得到进一步净化,卫生工作又上了一个新的台阶。学校已成为台州市内外有口皆碑的卫生窗口和广大师生生活乐园、心灵家园。现就有关工作总结如下:

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历来十分重视学校的卫生工作,把卫生工作纳入学校的工作计划,成立了以校长为组长,工会、政教处、总务处、团委负责人为组员的“爱卫会”及以学生会、团委为主的“膳食管理委员会”,经常召开会议,研究部署学校饮食卫生工作。并能在实际工作中合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化,学校还先后制定了多项卫生制度,如《关于纪律、卫生检查的有关规定及评分标准》、《大田中学学生卫生习惯细则》、《大田中学卫生管理制度》、《大田中学食堂卫生制度》等,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理心理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。

学校卫生教育常抓不懈,措施主要有下列方面:

1、通过不定期举办各类教育讲座、社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的卫生、健康教育工作计划,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。

2、常规性地邀请卫生防疫站同志、校医对班主任、任课教师、食堂人员及相关管理人员进行业务培训,对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。时刻提醒学生养成良好的卫生习惯,定期检查学生健康行为。新生入学即进行体检,此后,每学期体检一次,做到及时发现,及时弥补。

3、根据学生和季节特点,认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在常见传染病知识的宣传和预防教育,并根据社会发病特点:比如“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎等传染病知识宣传和预防教育,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。做好宣传工作,让卫生意识深入人心。经常利用黑板报、宣传橱窗、广播站大张旗鼓宣传搞好卫生工作的重要性。班级每学期都要召开以讲究卫生为主题的主题班会、强化学生的卫生意识。定期张贴疾病预防知识,积极配合并做好上级卫生部门对季节性疾病的预防。通过宣传、教育,让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。通过家访、给家长发宣传材料、告家长书等形式,认真做好家校结对教育工作,群策群力,确保了每位师生的身心健康。

我校是“浙江省卫生先进单位”、“浙江省绿色学校”、“台州市文明单位”。在校园环境的管理上,已做到经常化、制度化、规范化、科学化。在管理中,对学校环境卫生提出了学校的总体要求:即要求全校同学做到责任区内无卫生死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水渍(池);厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象,无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。在全校师生中倡导“无烟”校园,“零污染”校园。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。此外,还采取有效措施促学校的环境保持经常性整洁:(1)有效运用班际间所开展的卫生竞赛这一载体,狠抓教室、寝室、公共场所的卫生制度的落实,促学校的环境卫生不断上水平。(2)花巨资与临海市朗洁公司签约,每天有10多名清洁工不间断地打扫学校各场地、办公室。(3)抓学生日常行为规范的养成教育,尤其是抓好学生的卫生习惯养成教育。教育学生做到“四勤”,不吸烟喝酒,不随地吐痰,努力培养学生良好的卫生习惯。(4)在教师中开展“文明办公室”评比,采取定期与不定期相结合检查的方式,确保卫生工作持久有效。

食堂工作关系全校师生的身心健康,学校一直把它列为学校管理的重要部分。做到制度健全,措施有力,分工明确,责任到人。

(1)化巨资对食堂进行了全面升级改造,使得我校的食堂在布局上功能区作用更加清晰,设施更加完善,消毒、冷藏、贮存等设备一应俱全。

(2)进一步完善管理制度。学校不断完善食堂管理体制,健全食堂管理网络,加强食堂卫生工作的检查,设立了相关的奖惩制度。食堂有由学校工会、总务处、政教处、校医室、学生会组成的“食堂卫生监督小组”负责对食堂的检查,监督并不定期的召开会议,听取师生的意见,改进食堂的工作。根据《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,结合我校的实际情况,不断完善食堂管理制度。

(3)建立食堂职工定期体检制度,并定期组织人员参加卫生知识学习。

(4)严把质量安全关。学校食堂严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》,要求采购食品必须有食品卫生监督机构检验合格证,严禁向无《卫生许可证》的生产经营单位购买食品,不得采购“四无”食品。食品有“三防”设备,并做到容器及时消毒,做到了“四隔离”。全市实行食品配送制度后,则进一步杜绝了食物中毒事故的发生。餐具、用具天天进行高温消毒,确保师生饮食安全,为教育教学工作保驾护航。

(5)注重学生的信息反馈。政教处设有学生意见箱,以便及时了解学生的各种意见,然后再把这些意见反馈给食堂。

近几年,我校基建项目陆续上马,学校的资金十分短缺,尽管如此,我们总是挤出资金优先安排提高环境卫生硬件设施的配备,如绿化工程的实施,打深井解决师生的饮水及生活用水等。今年,在市政府的关心下,经学校的努力争取,已从牛头山水库引水入校,彻底解决了师生饮用水水质一直不尽人意的难题。

(1)按规定配齐了校医,不定期安排卫生技术人员参加培训。

(2)不定期地请心理医生给学生上心理辅导课,尤其是高三学生,使他们的心理能得到健康的发展。

(3)请心理医生定期地给有心理障碍的学生进行心理诊治,建立学生心理档案,从而有效防止了一些不愉快事情的发生。

(4)发挥课堂的作用,要求教师注重师生间的心理沟通。

(5)注重以课题研究来解决实际问题,我校承担的台州市级的《中学生心理的适应与调节的研究》,参与教师达二十多人,形成了良好的校园效应。

(6)注重发挥家长会的作用。学校每次开家长会都要向家长讲述教育学生的各种心理的方法问题。

多年的努力,时时的奋斗,也终于换来了丰厚的回报,现在我们学校的卫生工作已经取得了可喜的成绩,迈上了新的台阶。

1、整洁的校园面貌。现在学校环境十分整洁,道路、食堂、办公室、走廊等场所都干净清洁,学校卫生没有死角,整个校园绿草如茵,树影婆娑,道路纵横,小桥流水,确实是一个育人的最佳场所。

2、学生讲卫生形成了良好的习惯。穿校服,讲文明、讲礼貌、讲卫生,渐已成为一种风尚;不留长发,不随地吐痰,不讲脏话,已成为校园的风景线。

3、师生身心健康,精神面貌良好

几年来,学校未发生过一起师生中毒现象,也很少受流行性疾病的侵袭。学生乐学、老师乐教,师生关系融洽,学校呈现出一片生机勃勃的景象。

总之,我校的卫生工作接受了挑战也得到了锻炼,今后,我们将发扬优点克服不足,争取把工作做得更好,使我校卫生工作更上一个新台阶。我们深深懂得,能否保持“省卫生先进单位”这一荣誉称号,既是一所学校综合实力的体现,也是能否巩固的提高学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进学生身心和谐、健康地成长。

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