最优大型活动主持词流程(案例16篇)

时间:2023-11-04 作者:雨中梧最优大型活动主持词流程(案例16篇)

今天的主题非常重要,我希望通过我的主持,能够让我们进行深入的思考和沟通。以下是小编为大家准备的一些经典总结范文,希望对大家有所帮助,激发大家写作的灵感。

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇一

今年是德昌中学xx年华诞,这在德中发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特拟定如下方案:

一、策划组:

负责人:吴平、李质惠。

成员:马红、廖绪燕、马舞、曹太华、凌培森、钱勇、

二、总指挥:伍宗权。

三、执行总指挥:吴平。

四、总导演:李质惠。

五、导演:马红、廖绪燕、何祥翠、伍小君、赵娟、廖天宇。

六、各组节目督察:李质惠、蒲永强、郑波、王畅林、蒋光亮、杨光祥。

赵泽祥。

八、指导思想。

(一)文艺演出宗旨:

1、经过文艺演出,回顾办学历程,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,重点突出德昌中学的品牌内涵,创新办学特色,推动学校全面发展。

2、经过文艺演出,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,从而鼓舞人心、凝聚人心,激励全体师生员工和广大校友在新形式下为把母校建设得更加完美贡献自我的智慧和力量。

3、经过文艺演出,经过xx周年校庆,充分挖掘学校历史文化内涵,提炼“共同的荣誉”、“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模”的人文主题,以“情感”为凝聚,彰显学校独特的办学魅力,体现德中师生“天行健,君子以自强不息”的精神。

4、加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度和美誉度,树立良好的社会形象,争取各界的大力支持,优化外部办学环境。

(二)校庆文艺演出格调:

以隆重、热烈,喜气、祥和为主格调,业绩展示全面、独特、精彩,寓教于乐、品位高雅、特色突出。

(三)大型文艺节目组织要求。

经过文艺演出集中反映德昌中学70年来辉煌历程、浑厚的德中人文精神、蓬勃发展的德昌中学、扬帆起航的宏伟梦想。

文艺节目力求大气、精练、朝气蓬勃。

节目形式分五个部分进行:

(1)引子------“祝福祖国”.

(2)“启航”——艰难的历程.

(3)“奋斗”----走进新时代。

(4)“展望”——放飞梦想.

(5)尾声-----“祝你生日欢乐”。

节目组织:学校以年级为单位,由教师和学生组织相应节目,同时可征求往届校友部分节目组成。

(四)所需道具材料。

1、“xx年荣誉与梦想”——德昌中学70年发展历程主题图片展。突出“成就”、“荣誉”。回顾xx年来学校的发展状况,在教育设施,教学理念,师资力量,教育成果,杰出人才等等综合反映,体现名校实力。

2、“杰出的德中人”图片展,报道从德昌中学走出的社会杰出人物。以这些杰出的德中学子,来体现学校的影响力和知名度。

3、场景:在舞台两边一幅大对联,xx年风声、雨声、读书声,声声铭在德中学子心上;载家事、国事、天下事,事事烙于华夏儿女魂中。

九、主题:风雨七十载同心铸辉煌。

十、名称:放飞梦想。

十一、举办时间:20xx年10月10日(星期六)上午9点30分。

演出场所:德昌中学体育馆。

十二、主办单位:德昌中学。

十三、晚会的独特设计。

1、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出此刻晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的史诗朗诵(用大屏幕播放各时期代表性照片为背景)进行衔接和贯穿。

3、舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化多媒体特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

4、灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据节目的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情景),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

十四、晚会结构。

晚会结构采用板块式结构,分五个部分:

(一)引子。

大型舞蹈:《亲吻祖国》。

节目资料简介:红色或黄色服装,粉色或红色大扇子,盛装开场。由学生表演,表达德中学子对祖国、对母校生日的祝福之情。演员阵容庞大,40人。

节目负责人:赵娟,

节目督察、后勤保障:郑波。

(二)第一乐章:“起航”——艰难的历程。

以主持人的串词,朗诵,歌舞的形式展现德昌中学的创办历史。

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇二

合:大家下午好!

男;今天,我们沐浴在灿烂的阳光下,活泼健康的成长。

女:今天,我们自信地登上舞台,展示我们的才华。

男:本周,我校举行为期一周的xx市教学开放周。

女:主要内容有:教研课的探讨、少年军校风采展、师生才艺展示、课间操展示。

男:我们还邀请家长进入教室,了解我们的课堂。

女:让我们把各界的聚集目光化为发展的动力,进步的源泉。

男:期望全体师生的努力,家长的支持,一起朝“共建国门幸福学校”的目标挺进。

女:我宣布,xx市第一小学《共建国门幸福学校师生才艺展示活动》

合:现在开始

女:学校文艺队是学校文艺活动的主力军,经常活跃于校内外的大舞台,在黄任诗老师的带领下,每天都坚持训练。这不,太阳刚刚从东方跃起,树上的鸟儿欢唱着,仿佛在演奏一首“早晨的交响曲”。

男:校园的早晨真热闹,赶紧去看一看吧,请欣赏《校园的早晨》

…文艺队演出

……竖笛演出

女:童心就像欢乐的小鸟一样,永远那么无忧无虑自由自在的飞翔

女:合唱队是我们学校一道亮丽的风景线,引领学校文艺活动的发展。

坑下来让我们欢迎合唱队给大家演唱《童心是小鸟》、《跪羊图》

…合唱团演出…

女:我们学校历来倡导家校结合,家长们的鼎力支持让学校勃勃发展。你看,热情的家长又带着爵士宝贝们登台表演爵啦!掌声有请他们!

……爵士舞团队演出

男:钢琴是一门高雅的艺术,我们学校踊现出了许多钢琴爱好者。郑xx同学就是其中的一位,她师从我校很受欢迎的施家文老师,在施老师的辅导下,她曾获得第五届国际音乐节钢琴比赛中获金奖,广西区伯牙杯一等奖。让我们掌声有请她登台,为我们演奏《喷泉》《茉莉花》。

郑xx演出

…李xx演出…

女:很多东西都能在歌声里表达,流露真情,表达感情,在我们学校有这么一位老师歌不仅唱得好听,吉他也弹得特别帅,他就是陆xx老师,他在20xx年xx市青年歌手大赛中摘得了总冠军的好成绩。下面有请陆笛老师和他的小伙伴们带来吉他弹奏《幸福着》,大家掌声有请!

陆xx老师演出…

男:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

男:请欣赏学校诗歌朗诵队带来《中国少年说》。

…诗歌朗诵队演出……

…演出…

男:表演精彩纷呈,我们刚才欣赏完竖笛的表演,接下来让我们再认识另一种优美的民族乐器,你们猜猜看,是什么乐器?(同学们猜)

女:对了,葫芦丝是民族音乐百花园中的一只奇葩,他扎根于民间音乐的沃土,充满着神奇的魅力,在音乐艺术的殿堂里流光溢彩。

…乐器演出

女:世间有一种最美的肢体表达方法叫舞蹈;舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种,叫芭蕾舞。

男:接下来,让我们心平气和欣赏视觉的享受芭蕾舞《我的芭蕾,我的梦》

…演出…

女:伴着微笑的朝阳

男:伴着溢彩的歌舞声

女:我们像白杨一样蓬勃像花朵一样欢欣

男:用稚嫩的小手用明亮的眼睛

女:用殷红的血用赤热的心

男:我们将用五彩的画笔

女:去描绘灿烂的明天,用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来!

合:xx市第一小学《共建国门幸福学校师生才艺展示活动》到此结束!谢谢大家!

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇三

学子网自重新启动起来,得到了较大的关注,尤其是新增版块“写手专栏”,更是受到网友的热烈欢迎。为了推广这个栏目,笔者欲在全校范围内开展举办首届“博客之星”大赛,以发掘优秀写手,并借以宣传学子网,最终到达扩大新闻网知名度的效果。

二、口号。

飞扬文字——抵达内心天堂。

三、方案。

借助5016、南湖虫子、学强三大论坛的人气,做出大赛专题界面,将参赛者的个人博客在民大论坛、5016、南湖虫子、学强网民大四大论坛的专题上展出,以网友投票的形式决出前10名。之后,由修改部邀请相关专业教师,组建评审团从文字功底、模板设计等方面进行评选,决出前3名。前三名为博客之星。

四、操作程序。

(1)方案经魏教师批准后,提交至站务委员会讨论,经过修改后,由技术。

部开始制作专题页面,在学子网和民大论坛上挂出,并在学子网的专题上开通投票和回复系统。

(2)营销部联系其他三大论坛的负责人,将专题同时挂在其他三个论坛公。

告区。

(3)营销部出宣传板,从大赛的目的、背景、形式、程序等方面做好宣传。

同时请广播台在上午的课间、午间和晚间三个时间段将大赛通知连续播放两天,并联系文院报等兄弟媒体在版面上给我们宣传。

(4)修改部邀请一位文院中文系教师和一位美院设计系教师,请他们在终审上把关。

(5)修改部综合研究学子网和四大论坛的投票结果和回复资料决定10名优胜者。

(7)确定3位优胜者后,新闻网在宣传部会议室请他们召开颁奖会议。

(8)营销部出海报向全校公布大赛结果。

五、奖励。

将前10名胜出者的美文按顺序在学子网“写手专栏“上发表,并链接其博客;对前三名进行冠名:博客金星、博客银星、博客铜星,并给予必须物质奖励,颁发证书,并聘请为学子网特约写手。

六、参赛范围。

民大全校师生,包括已毕业的校友。

七、参赛标准。

博客资料不允许出现反动、淫秽、暴力、邪教等有关资料,能够为心境日记的记录,也能够为生活的真实刻画,也能够为原创的各种体裁。严禁抄袭或整合他人文章,一经发现,向全校公告其舞弊行为。

八、操作部门:

新闻网修改部、技术部、营销部、

九、比赛时间。

11月8日至11月29日。

十、预算。

(1)海报喷绘:50元。

(2)给评委教师买纪念品:50元。

(3)物质奖励:300元(150、100、50)。

(4)购买证书:20元。

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇四

乙:升国旗、奏国歌、敬礼——礼毕!

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:这是落叶纷飞如飘舞彩蝶的金秋十月。

乙:这是瓜果满枝似五彩画卷的丰收十月。

甲:踏着秋天的脚步。

乙:唱着秋日的私语。

合:我们拉开了温州市浦南小学"阳光阅读快乐成长"第三届读书节活动的序幕!

甲:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

乙:此届读书节举办的筹备,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在有请我们为我们致开幕词。大家掌声欢迎!

甲:腹有诗书气自华。

乙:最是书香能致远。

甲:读书就是在和最崇高的人"对话"。

乙:读书就是一种愉悦的心灵"旅行"。

甲:阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

合:点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

甲:接下来,让我们请教师代表老师发言。

乙:大家掌声欢迎。

甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑。

乙:摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。

甲:我们学会理解。

乙:我们学会欣赏。

合:我们学会感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。

甲:让我们一起来诵读古诗,誓与古人比文才。

乙:、

甲:少而读书,如日出之阳。

乙:壮而读书,如日中之光。

甲:老而读书,如炳烛之明。

乙:让我们从现在开始,养成一种热爱读书的好习惯。

甲:下面,请少先队员代表向大家宣读本次读书节倡议书。

乙:掌声欢迎!

甲:书中有光明之火,可以烛照我们的内心,温暖心灵。

乙:书中有天籁之音,可以让我们回到自然的`怀抱,返朴归真。

甲:书中有睿慧的心的跳荡,线头情怀的流淌,起伏跌宕的故事延展,诗意盎然的表达。

乙:温州市浦南小学第三届校园读书节已经拉开帷幕,大家快行动起来吧。

合:同学们,让我们齐呼本次读书节的口号:阳光阅读快乐成长!

甲:让书香溢满我们阳光校园。

乙:让好书伴随我们快乐成长。

合:浦南小学"阳光阅读快乐成长"第三届读书节活动开幕式,到此结束!

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇五

学子网自重新启动起来,得到了较大的关注,尤其是新增版块“写手专栏”,更是受到网友的热烈欢迎。为了推广这个栏目,笔者欲在全校范围内开展举办首届“博客之星”大赛,以发掘优秀写手,并借以宣传学子网,最终达到扩大新闻网知名度的效果。

二、口号。

飞扬文字——抵达内心天堂。

三、方案。

借助5016、南湖虫子、学强三大论坛的人气,做出大赛专题界面,将参赛者的个人博客在民大论坛、5016、南湖虫子、学强网民大四大论坛的专题上展出,以网友投票的形式决出前10名。之后,由编辑部邀请相关专业老师,组建评审团从文字功底、模板设计等方面进行评选,决出前3名。前三名为博客之星。

四、操作程序。

(1)方案经魏老师批准后,提交至站务委员会讨论,通过修改后,由技术部开始制作专题页面,在学子网和民大论坛上挂出,并在学子网的专题上开通投票和回复系统。

(2)营销部联系其他三大论坛的负责人,将专题同时挂在其他三个论坛公告区。

(3)营销部出宣传板,从大赛的目的、背景、形式、程序等方面做好宣传。同时请广播台在上午的课间、午间和晚间三个时间段将大赛通知连续播放两天,并联系文院报等兄弟媒体在版面上给我们宣传。

(4)编辑部邀请一位文院中文系老师和一位美院设计系老师,请他们在终审上把关。

(5)编辑部综合考虑学子网和四大论坛的投票结果和回复内容决定10名。

优胜者。

(7)确定3位优胜者后,新闻网在宣传部会议室请他们召开颁奖会议。

(8)营销部出海报向全校公布大赛结果。

五、奖励。

将前10名胜出者的美文按顺序在学子网“写手专栏“上发表,并链接其博客;对前三名进行冠名:博客金星、博客银星、博客铜星,并给予一定物质奖励,颁发证书,并聘请为学子网特约写手。

六、参赛范围。

民大全校师生,包括已毕业的校友。

七、参赛标准。

博客内容不允许出现反动、淫秽、暴力、邪教等有关内容,可以为心情日记的记录,也可以为生活的真实刻画,也可以为原创的各种体裁。严禁抄袭或整合他人文章,一经发现,向全校公告其舞弊行为。

八、操作部门:

新闻网编辑部、技术部、营销部、

九、比赛时间。

11月8日至11月29日。

十、预算。

(1)海报喷绘:50元。

(2)给评委老师买纪念品:50元。

(3)物质奖励:300元(150、100、50)。

(4)购买证书:20元。

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇六

一、活动背景:

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,可是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表此刻内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面,可是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损团体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了很多的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情景,调查这些孩子问题的`存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,进取展开相关活动,尽最大努力帮忙这些孩子。红十字会进取组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的欢乐,享受生活的完美;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手本事等等相关活动。

二、活动目的:

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们供给力所能及的帮忙。

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童。

3、为社会有爱心的人士供给志愿服务的机会。

4、经过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,职责心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

三、活动意义:

1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。

四、期望效果:

在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童供给全面的志愿服务,使他们得到关爱,理解心理方面的辅导,学习上取得提高,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析:

2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品能够经过有本事的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可理解的,活动可行。

3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利到达预期目的,活动可行。

六、活动主题:

手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵。

七、活动口号:

情寄留守,爱暖童心。

八、主办单位:西安红十字会。

承办单位:长安花公益联盟。

九、活动宣传:

1、每次活动的策划都有关教师指导修改,构成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关提议,使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有本事的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期准备:

1、与心理健康中心的相关专家取得联系,请教师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备,对参加活动的留守儿童的情景进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。

十一、活动资料一——西安世园一日游。

一、活动名称:西安世园一日游。

二、活动时间:周六或周日(一天)。

三、活动地点:西安世园会。

四、活动人员:15名志愿者、30名留守儿童。

1、前期准备:

2)制作相关证件,写介绍信,便于活动开展。

4)与当地的留守儿童家庭取得联系,确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情景。

5)物资准备:西安世园会门票:留守儿童30张,志愿者15张共45张,

1)第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来西安。

3)派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野。

3)午时逛完世园会,由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭。

4)派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家。

3、活动结束:

志愿者们与儿童们拍照留念。

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇七

一个时代的精神,总是经过那个时代的英雄模范人物,最集中地体现出来。雷锋就是这样一个杰出的时代道德典范。作为新中国建设者中的一名普通青年,雷锋“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的优秀品德和奉献精神,使他的一言一行成为人们学习的典范。雷锋精神激励着一代又一代人,服务人民,奉献社会,爱岗敬业,助人为乐,自强不息。时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范,以雷锋为榜样,传承着雷锋精神,践行着雷锋精神,丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵,已深深融入我们民族的精神礼貌与道德建设长河,成为民族精神的一个重要部分。

二、活动目的。

为了传承雷锋精神,为了激励我们一代又一代的有志青年提高。也为了我们土木建筑工程学院党支部——贵州省党员发展示范点做出表率,带动整个学院,乃至学校学生向雷锋学习,向雷锋致敬。我们决定举办此次活动。

三、活动主题。

“在雷锋的精神里泛舟”——学习雷锋50周年作品展。

四、活动时间:四月初。

五、活动地点:待定(东区操场或阶梯教室、食堂门口)。

六、参加人员及分工:

参加人员:土木建筑工程学院所有党员以及全校自愿参加的师生。

具体分工:

总负责人:刘佳。

组长:各支部书记。

成员:各支部成员。

(一)前期准备:

1、活动宣传。

(1)海报制作:于3月20日—3月24日由建筑学支部制作出不少于4张关于征集作品和宣传雷锋精神的海报,作品征集范围主要是土建学院,也可征集其它学院作品。(作品资料包括:关于雷锋精神的诗歌、文章,源于生活的好人好事文章、诗歌、散文等,雷锋画像彩绘、素描等,生活中体现雷锋精神的画面——彩绘、素描、或者是拍到的一瞬间,还能够是口号、标语等,最好是原创)。

(2)海报粘贴:建工支部于3月25日粘贴海报,在粘贴之前必须取得粘贴的允许,主要是粘贴在东区二号和东区三号宿舍门口,还可粘贴在食堂门口。

2、作品的收集和筛选。

(1)从粘贴海报以后即可收集作品,团体时间为3月25日至3月30日,作品收集由建筑学和建工支部共同负责。

(2)作品筛选:将提交上来的作品交由党总支宣传部进行筛选,并把不一样的作品评出好的进行奖励,将同类作品印刷成册,作为记录及保留,并为以后作参考,具体时间为3月31日至4月5日。

(二)活动中期。

1、场地布置。

时间4月9日早上,地点可在东区操场、食堂门口,由土建学院所有没有课的党员及预备党员在活动当天上午共同布置。

2、活动现场。

由总支安排各支部进行相应活动,建筑学支部、建工支部协调工作,在展览的过程中务必管理好作品,以免损坏。

(3)后期活动。

1、把展览后的作品包装收藏好,并把相应的作品制作成册,以此留作纪念。

2、对获得名次的作品进行奖励。

3、各支部做好工作总结,总结出本次活动的好与坏,查缺补漏,不断的成长和提高。

八、活动所需物资及经费预算。

九、活动注意事项。

1、各支部一点要听从总支的安排,而支部内部的成员必须要听从支委的安排。

2、大家必须要团结合作,齐集一处,按时按量的完成任务。

3、活动中出现突发情景要及时与活动负责人联系。

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇八

活动目标:1.在愉快地参与中,体验节日的快乐。

2.能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。

3.能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。

活动准备:1.会场环境布置,增添节日气氛。

2.会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。

3.主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。

4.各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。

活动过程:

开场白:

(师):今天是个特殊的日子。

(幼一):今天是个愉快的日子。

(幼二):今天是属于我们自己的日子。因为……。

(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

(师):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(幼儿):祝大家节日快乐!

(师):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。

现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。

(园长及家长代表发言)。

(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

体幼儿表演的现代舞:《奔放的热舞》。

(中(2)班舞蹈)。

(师):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

的舞蹈:《欢乐小舞曲》。

(小(1)班舞蹈)。

(幼一):小班的舞蹈活泼可爱,连天上的星星也眨起了眼睛。

(幼二):星星为我们送来了祝福。请欣赏小(2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。

(小(2)班舞蹈)。

(幼一):天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。

(幼二):它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。

(幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。请欣赏由中(1)班表演的舞蹈:《鲁冰花》。

(中(1)班舞蹈)。

(幼二):多美的旋律!正是因为有了家人的关爱,我们才能茁壮成长。

(师):现在,让我们欢迎由大(1)班表演的舞蹈:《红莓果》。

(大(1)班舞蹈)。

(师):欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原,蓝天白云,野花飘香。

孩子表演的舞蹈:《嘿!男子汉》。

(大(2)班舞蹈)。

(师):激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?

(幼二):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢?

赏。

(中(2)班舞蹈)。

(幼一):怎么样,女孩子的舞蹈美不美?

(幼二):当然美。我觉得不管是男孩子还是女孩子,今天都是最美的,因为今天是我们的节日。

(幼一):对!让我们共同欣赏中(1)班的舞蹈:《闪闪红星》。

(中(1)班舞蹈)。

(师):红星闪闪,这是革命前辈用生命和汗水换来的。

(幼一):现在我们的生活这样舒适,也是靠大人们的劳动换来的。

(师):不错,辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小(1)班的弟弟妹。

妹们就收获了一个大萝卜。

(幼一):请欣赏小(1)班的歌舞剧:《拔萝卜》。

(小(1)班舞蹈)。

(幼二):萝卜一天天的长大,我们也在一天天的长大。

(幼二):是啊!你看,一群小学生已经来了。请欣赏大(1)班的舞蹈:《读书郎》。

(大(1)班舞蹈)。

(幼一):我们大班孩子为什么快乐?

(幼二):因为他们马上要毕业了。

(幼一):那小班的弟弟妹妹呢?

2)班的弟弟妹妹。请欣赏由小(2)班表演的舞蹈:《快乐宝宝》。

(小(2)班舞蹈)。

(幼一):在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无。

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最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇九

活动名称:

大学生自律委员会趣味活动。

活动背景及意义:

自律会第九届新成员刚进入,彼此之间缺乏认识和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美好回忆,特此举办本次活动。

参与者:

自律委员会全体成员。

活动时间:

活动地点:

西操场(足球场)。

活动内容及活动安排:

1、下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)。

2、通过抽人名的方法来进行游戏的分组,分组情况按照当天参与的人数而定。

3、第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

4、第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

8、第六关:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

10、工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;

11、宣布获奖名单,由领导颁奖;

12、活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

所需物品:

1、第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

2、第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

3、第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

4、第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5、第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

备注:

1、粗略计算游戏至少六人一组;

2、再有所需由部长刘宏禄负责。

注意事项:

1、在活动进行期间须注意安全。

2、所有人必须听部长以上人的指挥,如有错误及时提醒。

3、勤俭节约,不得浪费。

4、所有物品按时归还。

5、不得损坏公共物品。

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇十

一、活动宗旨为欢庆我国建国九十周年,加强爱国主义教育,增强国防意识。东营市阳光志愿者协会携手各实力赞助决定于xx年八月初期举行军民义演联欢以“爱在阳光,走近军营”为主题的大型义演活动,培养志愿者初步的社会责任感,激发志愿者爱军之情,提高志愿者社会服务,凝聚公益力量,共同推进精神文明建设。现对义演活动策划与筹备做如下安排:

义演活动将以“爱在阳光,走进军营”为主题,全力突出“阳光军民”这一特殊层次的思维理念,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,多种舞台表演形式,集拥军,爱国于一体。对各位辛勤工作的人民子弟兵致以节日的问候;对伟大的祖国致以诚挚的祝福,为祖国九十华诞贡献上一份厚礼。届时将邀请综艺满天星各知名演员等志愿者共同参与活动。义演活动将分三个部分:

(1)走进军营:参观军营宿舍,学习整理内务,观看军事训练,了解军事知识,观看队列操、参观部队荣展室,歌唱革命歌曲。

(2)爱在阳光:

副组长:

对活动前期、中期、后期各阶段工作进行规划与安排确保活动的顺利进行。

(2)节目组组长:

组员:

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作b、主持人的选择、形象设计及台词审核;c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具及互动游戏的现场动员工作;e、协助主持人及演员服装、化妆工作。

(3)外宣组组长:

组员:

任务:a、利用海报、横幅、看板、传单等方式开展宣传b、现场摄影及dv摄像(摄影店赞助)c、装饰晚会现场。

(4)外联组组长:

组员:

任务:a、负责联系赞助商等服务工作。

b、确定演出邀请的嘉宾及请柬的及时送出c、接待赞助商到指定地点观看晚会,并提供茶水等相关服务d、满足赞助商对在我校及现场宣传的要求,比如悬挂条幅、分发宣传单、提供桌椅等,必须尽最大努力满足其要求。此段为重中之重,不可掉以轻心。

(5)舞台组组长:

组员:

任务:a、协助音乐系排练厅工作人员做好舞台的布置,b、监督舞台搭建,确保舞台质量;c、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;(6)、礼仪组组长:

组员:

任务:a、确定礼仪人数;(礼仪小姐安排在礼堂入口前和演出现场各2名)b、负责迎接嘉宾,并带领他们入席;(入口4名礼仪小姐,现场4名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。)(7)、内宣组a、物品的购买及工作证的发放b、演出当日服务物品的准备,如水杯茶叶等......

c、如有其他问题及时联系李兆宪(8)后勤组;晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及紧急情况处理、(9)机动组组长:

组员:

任务:a、负责为采购b、晚会现场负责应急事务及协助布置会场。

四、各阶段任务及工作分配晚会前三个阶段:

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

1、节目收集:由节目组负责。采取系综艺满天星提供节目和志愿者供节目及其他团体三个渠道。节目基本完全到位,并进行初步彩排。

文档为doc格式。

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇十一

大型活动策划方案流程从程序上说,大型活动策划和实施,要完全按照公关四步工作法的要求执行:

1.立项。

就是要把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为什么做?一定要很清晰。

2.进行调查和可行性研究。

做调查,大家很清楚,不详细阐述,但大型活动策划调查有其特殊性,例如调查的内容:国家关于大型活动方面的政策和法规、公众关注的热点、历史上同类个案的资讯、场地状况和时间的选择性,都是调查的内容。

3.提炼主题,进行创意。

除了个人创意外,我们要特别强调群体创意的概念。我不赞成个人策划大师的提法,当今的时代已经不像三国演义时代要有一个诸葛孔明,靠一个人拈指算出什么妙计来,而是靠不同学科的组合群体策划。

4.方案论证。

方案不仅要有论证,而且要有科学的论证,方案论证通常使用定位式优选法,轮转式优选法和优点移植法。

【拓展】。

根据店铺的发展状况和活动需求所做的一份活动策划的流程模板,基本涵盖活动开展的各个环节及注意事项,以下流程仅代表个人观点,仅供参考!

活动策划主要分为以下以下5个方面:

活动规划、店铺准备、团队准备、后期调整、活动总结等5大方面。

a.活动主题。

根据活动需求确定活动主题。

b.活动时间。

严格填写活动时间,以便有充足时间做相关准备工作。

定参加活动的产品、价格、库存等信息;。

同时确定活动产品页面的关联商品,以带动整店的销量;。

d.促销方式。

确定活动期间的商品的促销方式,比如满减、满送、包邮等;。

e.推广资源。

确定活动期间所需要的推广资源支持,比如直通车、钻展、短信、店铺动态等营销媒介。

f.文案和创意。

g;广告资源投放。

h:效果预估。

对于需要淘宝小二审核的广告位如钻展,需要提前3-5个工作日提交审核;。

2.店铺准备。

a.店铺页面、海报设计和宝贝描述。

做好宝贝描述工作,提高顾客的对店铺和产品的信任度,吸引顾客购买;。

对活动海报进行设计和悬挂,营造活动氛围;。

b.店铺调整。

活动开始前设计部需要把相关素材和版面设计好,准备好活动页面;。

遇大型活动时,对不能参加活动的商品提前下架处理;。

c.价格修整。

d、页面测试与复查。

e.检查店铺显示库存与商品实际库存是否一致。

主要是为了避免买家拍下后仓库无货,造成投诉;。

3.团队准备。

a.运营。

活动负责人随时待命,发现问题时,及时协调各部门处理相关问题。

b.客服。

c.仓储。

d.设计。

设计人员需要配合运营人员,当发现页面问题或者页面描述有歧义时,及时进行修改;。

4.活动后的调整。

a.宝贝标题的修改:

b.宝贝价格的修改。

活动结束后,活动商品即恢复原价,部分价格需要手动去修改;。

这时需要运营部人员对活动商品的价格进行调整;同时,活动页面商品图片上的价格等与活动有关的信息,需要设计部配合进行及时的更改。

c.活动海报图的更换。

活动总结是在整个活动结束后的两天内完成,主要包括以下几个方面;。

a.活动指标。

流量指标:uv、pv、首页访问数据、分类页访问数据、关键词。

销售指标:销售额、客单价、销售top20宝贝数据。

服务指标:dsr变动、客服响应速度、投诉。

需要对以上数据进行导出汇总、分析。

b.广告效果。

对钻石展位、直通车推广等广告资源的投入产出数据的分析、总结。

c.活动中的不足。

d.活动效果对比。

将活动后的效果与之前的预估效果进行对比,找出差异的原因所在,对不足之处,及时给予纠正!

e.团队配合和工作效率。

备注:此份活动策划需在活动开始前知会给电商部全体成员。

6.活动后期总结:

在以往的工作过程中,我们在进行常规的营销活动中,很少注重对活动效果的及时总结、评估。对活动的总结、评估将是我们下半年工作的一个重点,因为从常规活动中,我们发现了自身存在的不足以及活动本身的优劣势,这些经验和数据对我们以后的活动开展起到积极的借鉴和引导作用。对此,我们对活动资源当中所开展的四大类营销活动,进行流程化、系统化的总结分析。

对营销活动的总结,我们从以下三个方面入手:

a.活动前:

对活动前的总结主要包括:活动的产品选款、定价、促销方式、推广方式、页面设计、文案、团队准备工作的协调度等进行分析、总结,找出对活动筹备的不足之处,以便为下次活动有更好的准备工作。

b.活动中。

对活动中的总结主要包括:各部门之间活动开展的协调性、活动期间突发事件及处理水平、活动中运营数据的检测、临时工作的开展等方面问题。

c.活动后。

对活动后的总结主要包括以下指标:

流量指标:uv、pv、首页访问数据、分类页访问数据、关键词。

销售指标:销售额、客单价、销售top20宝贝数据。

服务指标:dsr变动、客服响应速度、投诉。

需要对以上数据进行导出汇总、分析。

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇十二

合:大家下午好!

男:欢迎大家来到广西大学第四届饮食文化节开幕式暨果蔬工艺大赛的现场。我是主持人……。

女:我是……。本次活动由广西大学饮食服务中心、广西大学学生委员会主办,广西大学学生伙食管理委员会承办。

男:下面请允许我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们分别是……。

女:欢迎您。

男:……。

女:欢迎您。

男:……。

女:欢迎您!下面我将为大家介绍果蔬工艺大赛的评委老师,他们分别是……。

男:欢迎您!

女:……。

男:欢迎您!

女:……。

男:欢迎您!

女:欢迎您让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

男:俗语有云:民以食为天。从人类诞生起,生活中就离不开饮食,饮食中融合了无限的文化,是我们生活中必不可少的一部分,并扮演着越来越重要的角色,使我们的生活更加丰富多彩。

女:为了促进同学们对于健康饮食的关注,提高同学们的动手能力,同时加强同学们与学校食堂的互动,我们特别举办了本次饮食文化节。

男:今天,来自不同地区的同学们将在这里比拼厨艺,不管你是初学的新手,还是久战的老将,你都可以来这里发挥自己的创意和想象,锻炼自己的实践能力。

女:没错,我们此次饮食文化节的内容可谓丰富多彩,那么现在我们有请广西大学学生伙食管理委员会负责人为我们介绍本次饮食文化节活动。

男:大家欢迎!

女:感谢,经过他的介绍之后,相信大家对本次饮食文化交流节的内容有了进一步的了解,下面我们有请广西大学校学生会代表张翰颍讲话。大家欢迎!

男:感谢张翰颍的发言。接下来我们有请广西大学校团委老师致辞,大家欢迎!

女:感谢老师。下面我们有请(外校嘉宾)致辞。

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇十三

女:叔叔阿姨们:

合:大家,下午好!

女:很高兴和您们爷爷奶奶在一起。

男:一起分享这特殊意义的一天。

女:今天是“向雷锋叔叔学习”纪念日。

男:在这50多年里,每一年的这一天,在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮。

女:3月5日,这不是一个只有口号没有行动的日子。

女:3月5日,这是一个精华和洗涤(di)人们心灵的日子。

男:每一年的3月5日这一天我校都组织学雷锋活动。

女:今天我校200余名师生一起学雷锋见行动!下面是我校师生为大家奉献的节目希望您们喜欢:

女:雷锋,已成为一个符号,一个最感召人心、最震撼人心的符号。

男:雷锋,已成为一种精神,一种最温暖人心、最鼓舞人心的精神。

男:弘扬雷锋精神,唱响时代强音。

女:请欣赏大合唱《学习雷锋好榜样》。大家欢迎!

男:接下来,请欣赏舞蹈班给大家带来的《玩酷》。

女:十二岁的我,接触最多的人除了父母就是老师。因为老师,我哭过,哭得很伤心;我笑过,笑得很开心。对于笑我已淡忘,而哭,却记忆犹新。接下来请欣赏播音主持组为大家带来的《师生情》。

女:下面,请欣赏音乐班给大家带来的《蔬菜进行曲》。

男:闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗。女:我爱阳光,我爱月光,我爱我老师的目光。

男:请欣赏舞蹈班为大家带来的《我爱我老师的目光》。

男:我们生活在快乐的赵家庄小学,我们生活在美丽的新世界。

女:请欣赏舞蹈《美丽新世界》、《嘻唰唰》、《向前冲》。

男:雷锋精神代代传,弘扬尊老敬老美德,构建和谐社会氛围。对老人尽一份孝心,给社会添一份祥和。

女:愿我们社会都能扶老助老,尊老爱老。

男:人生最美夕阳红,愿在座的爷爷奶奶们身体健康。老当益壮。

合:文艺演出到此结束!谢谢大家!

女:下面请各献爱心活动小组分组活动,让我们以实际行动向雷锋同志学习吧!

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇十四

b今天我们青春飞扬,让热情点燃时代如火的起航,把祝福撒遍一路同行的向往。

c五十年春华秋实,半个世纪的风雨沧桑,我们在此刻为母校共写辉煌,照亮薪火相传的殿堂。

d五十年滋兰树蕙,半个世纪的桃李芬芳,我们在此刻为老师放声歌唱,唱响奉献的华彩乐章。

a尊敬的各位领导和嘉宾,亲爱的老师和同学们——。

b兰州交通大学50年庆典文艺演出。

c+d《一路同行》现在开始。

[联唱《青春纪念册》]。

a青春的纪念,也许是几张发黄的老照片,至今还夹在留言册里,成为珍藏一生的秘密。

b校园的回忆,也许是几首熟悉的老歌曲,总是在不经意的时候,流露出你无言的寻求。

a每个时代都有不同的旋律,每一次旅程总有难忘的路标,如同我们每个人的成长,总有老师的扶持和引导。

b每逢佳节倍思亲,无论在哪里主持校庆,学生对老师的惦念,老师对学生的牵挂,总是让我情不自禁,被师生情深所感动。

a老师的职业,其实也是一个在路上跋涉的行者,每一次把希望还给大地,每一次把苦涩埋在心头,风吹雨打永不停留,坚持着自己无言的寻求。

b翻开一本校史,就能看见老师跋涉的足迹。无论是京唐负笈而来的先贤,还是招贤纳才汇聚的新秀,都在交大的历史上,留下了坚实清晰的脚印。

[女声独唱《无言的寻求》]。

[向老教师献花]。

[旁白]。

遥想老师当年,也是风华正茂。在奔流不息的黄河岸边,在春去秋来的十里桃乡,您和我们挥斥方遒指点江山。

蓦然回首,江山依旧在,几度夕阳红。您的额头已经刻满皱纹,那些皱纹如同我们铺设的桥梁铁轨,交错纵横。

老师,您好!

老师,您好!

老师,您还记得那个下课了还追着您提问的毛丫头吗?我设计的道路已经快走遍半个中国了。今天,我特意赶来看您。

老师,您还记得那个赖在实验室不回宿舍的楞小伙吗?我研发的技术咱们国家派上大用场了。今天,我专程回来看您。

老师,您好吗?这束鲜花传递着我最美好的祝福,绽放着千千万万交大学子的问候。

老师,您好吗?这次鞠躬代表着我最真诚的感激,承载着千千万万交大学子的谢意。

老师,您好!

老师,您好!

[诗舞《请跟我走》]。

c五十年春风化雨,从铁院到交大,多少老师呕心沥血,几届领导团结拼搏,终于擦亮了一个西部的品牌。

d五十年同舟共济,从学校到社会,多少学生栉风沐雨,几代同人携手努力,终于铸就了一段教育的传奇。

c尚德励志,教学立校的传统逐渐发扬光大,名师精品课程,长江学者团队,千锤百炼着严谨治学的骨骼。

d博学笃行,科研强校的战略正在落地生根,重点实验室,大学科技园,融会贯通了自主创新的血脉。

c请听相声小品《科技之光》,友情表演王海、李金辉,

主持词。

[相声小品《科技之光》]。

a学生是校园活力四射的主角,每天都在上演朝气蓬勃的情景。这情景虽然有不同的故事,快乐却是永远不变的内容。

b学生是校园青春亮丽的风景,随时都在装点五彩缤纷的流云。这流云虽然有不同的名称,年轻却是旗帜鲜明的造型。

a快乐总是让我们欢欣鼓舞,年轻总是叫大家心潮澎湃。请欣赏联唱《歌舞青春》。

[联唱《歌舞青春》]。

c当青藏铁路建成通车的时候,洁白的哈达和火热的美酒,献给了建设铁路的功臣。

d功臣的名单就有我们交大人,青藏铁路凝聚着兰州交通大学师生的`梦想与光荣。

c青藏铁路只是中国交通的一个缩影,大江南北,长城内外,有路就有兰州铁院人,有路就有兰州交大人。

d那些不断向前延伸的铁轨,那些四通八达的桥梁隧道,那些风驰电掣的高速公路,是学生献给母校的作品。

c让我们伴随《天路》辽阔悠远的旋律,向所有为交大增光添彩的校友,致以亲切的慰问和崇高的敬意!

d交大校友,iloveyou!

[情景诗画《天路》]。

a50年来,兰州交通大学全面贯彻党的教育方针,坚持规模、质量、结构、效益协调发展,为我国交通事业和铁路建设,做出了不可磨灭的卓越贡献。

b在十七大精神和科学发展观的指引下,兰州交通大学开拓创新、锐意进取,正在科教兴国和教育强省的道路上,努力创建和谐新交大,打造魅力新交大。

a我们把这段现代京剧《和谐颂》,献给所有关心支持交大发展的朋友。

[现代京剧《和谐颂》]。

c西部大开发的号角响彻陇原大地,在这片孕育着希望的热土上,我们将为西部的腾飞插上有力的翅膀。

d交通大发展的理念已经深入人心,在这个创造了奇迹的领域里,我们要为中国的崛起奠定坚实的基础。

c西部放歌,我们歌唱伟大的祖国,祝愿祖国繁荣富强,祝愿人民幸福安康!

d西部放歌,我们歌唱伟大的时代,祝愿世界和平发展,祝愿人民共享和谐!

[大合唱《西部放歌》]。

a巍巍交大,煌煌中华。让我们用50年积聚的力量,共同搭建起巍巍交大的希望之塔。

b煌煌中华,巍巍交大。让我们用50年奉献的真诚,共同铸造这巍巍交大的文明之塔。

a巍巍交大希望之塔,指引前赴后继的交大学子,在新的坐标系执着追求,永不退却。

b巍巍交大文明之塔,照亮继往开来的交大学子,在新的长征路奋勇前行,永不懈怠。

a请欣赏四重唱《巍巍交大》。

[四重唱《巍巍交大》]。

a庆典不是给已有的光荣重新加冕,而是要对曾经的辉煌进行盘点。

b庆典不是给进站的列车指定终点,而是要对明天的出发加油呐喊。

c在老师期待切切的目光里,我们看到了更加神圣的职责和使命。

d从校友风尘仆仆的背影里,我们看到了比远方更远更远的目标。

a我们肩负使命,相约在灿烂阳光下,要把辛苦装进背包,把梦想变成行李,为交大绘出新的路标。

b我们郑重承诺,沐浴在时代春风里,要把汗水撒遍大地,把足迹留给道路,为交大续写新的历史。

c再过二十年,我们重相会!相信交大将会树起新的业绩。

d再过二十年,我们重相会!相信交大将会创造新的丰碑。

a+b兰州交通大学50年庆典文艺演出,到此结束。

c+d亲爱的老师和同学们,再会!

[终场歌舞《二十年后再相会》]。

[焰火、礼花,谢幕]。

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇十五

男:一直关注学校发展、关心我们成长的家长们。

合:大家下午好!

男;今天,我们沐浴在灿烂的阳光下,活泼健康的成长。

女:今天,我们自信地登上舞台,展示我们的才华。

男:本周,我校举行为期一周的xx市教学开放周。

女:主要内容有:教研课的探讨、少年军校风采展、师生才艺展示、课间操展示。

男:我们还邀请家长进入教室,了解我们的课堂。

女:让我们把各界的聚集目光化为发展的动力,进步的源泉。

男:期望全体师生的努力,家长的支持,一起朝“共建国门幸福学校”的目标挺进。

女:我宣布,xx市第一小学《共建国门幸福学校师生才艺展示活动》。

合:现在开始。

女:学校文艺队是学校文艺活动的主力军,经常活跃于校内外的大舞台,在黄任诗老师的带领下,每天都坚持训练。这不,太阳刚刚从东方跃起,树上的鸟儿欢唱着,仿佛在演奏一首“早晨的交响曲”。

男:校园的早晨真热闹,赶紧去看一看吧,请欣赏《校园的早晨》。

…文艺队演出。

竖笛演出。

女:童心就像欢乐的小鸟一样,永远那么无忧无虑自由自在的飞翔。

女:合唱队是我们学校一道亮丽的风景线,引领学校文艺活动的发展。

接下来让我们欢迎合唱队给大家演唱《童心是小鸟》、《跪羊图》。

…合唱团演出…。

女:我们学校历来倡导家校结合,家长们的鼎力支持让学校勃勃发展。你看,热情的家长又带着爵士宝贝们登台表演爵啦!掌声有请他们!

爵士舞团队演出。

男:钢琴是一门高雅的艺术,我们学校踊现出了许多钢琴爱好者。郑xx同学就是其中的一位,她师从我校很受欢迎的施家文老师,在施老师的辅导下,她曾获得第五届国际音乐节钢琴比赛中获金奖,广西区伯牙杯一等奖。让我们掌声有请她登台,为我们演奏《喷泉》《茉莉花》。

郑xx演出。

…李xx演出…。

女:很多东西都能在歌声里表达,流露真情,表达感情,在我们学校有这么一位老师歌不仅唱得好听,吉他也弹得特别帅,他就是陆xx老师,他在20xx市青年歌手大赛中摘得了总冠军的好成绩。下面有请陆笛老师和他的小伙伴们带来吉他弹奏《幸福着》,大家掌声有请!

陆xx老师演出…。

男:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

男:请欣赏学校诗歌朗诵队带来《中国少年说》。

…诗歌朗诵队演出……。

…演出…。

男:表演精彩纷呈,我们刚才欣赏完竖笛的表演,接下来让我们再认识另一种优美的民族乐器,你们猜猜看,是什么乐器?(同学们猜)。

女:对了,葫芦丝是民族音乐百花园中的一只奇葩,他扎根于民间音乐的沃土,充满着神奇的魅力,在音乐艺术的殿堂里流光溢彩。

…乐器演出。

女:世间有一种最美的肢体表达方法叫舞蹈;舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种,叫芭蕾舞。

男:接下来,让我们心平气和欣赏视觉的享受芭蕾舞《我的芭蕾,我的梦》。

…演出…。

女:伴着微笑的朝阳。

男:伴着溢彩的歌舞。

女:我们像白杨一样蓬勃像花朵一样欢欣。

男:用稚嫩的小手用明亮的眼睛。

女:用殷红的血用赤热的心。

男:我们将用五彩的画笔。

女:去描绘灿烂的明天,用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来!

合:xx市第一小学《共建国门幸福学校师生才艺展示活动》到此结束!谢谢大家!

最优大型活动主持词流程(案例16篇)篇十六

合:大家下午好(一起鞠躬)。

李文杰:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。

雯:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

杰:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把。

有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们,让我们大声地说出他的名字——。

苗:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。

合:九塘小学“雷锋活在我心中”主题活动现在开始。

1.雯:忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大。

人们排队候车,等等、等等?..

杰:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。欢迎三年级同学为我们带来配乐诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级同学做好准备。

2.杰:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

3.雯:有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它会一辈子生存下去,越久越枝蘩叶盛。

杰:掌声有请六年级同学为我们带来精彩的快板《学雷锋,讲文明,树新风》。请一年级做好准备。

4.苗:有这样一位女子,将我带到人间。

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎。

雯:呀呀学语时,她领着我认识外面的世界。

天寒地冻时,她将我的双手放入怀中温暖。

她用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线,织就了温馨的家园。

苗:同学们,你们知道她是谁吗?对,是妈妈。一年级带来了妈妈的爱,请欣赏诗朗诵《爱妈妈》。请四年级做好准备。

杰:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

苗:那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢?

雯:对!关爱要从身边的事做起。

苗:带着雷锋的春风精神,我们走进一个崭新的学期。少先队员,快行动起来!杰:关爱自我,从培养良好的行为习惯做起。

苗:关爱他人,从孝敬父母、关心同学做起。

杰:关爱社会,从关心集体做起。

雯:关爱大自然,从节约、环保做起。

苗:同学们,让我们将雷锋精神幻化为实际行动,让我们的社会有更多的慈善。

之举、感动之事。

合:今天的活动到此结束。请各班有秩序的带回。

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