优秀作文是有条理和逻辑性的，它能够让读者一目了然并深入理解作者的观点和立场。以下是一些优秀作文的片段展示，希望能够给大家带来一些写作的灵感。
最优参观小学表（案例14篇）篇一
清明节快要到了，学校组织我们四年级全体师生去庆丰参观鲁艺纪念碑，缅怀英雄先烈。
一路上风景非常美，的确，明媚可人的春天已经来到，到处春光烂漫，可我们无心去欣赏美景。
到了那儿，只见一个高耸入云的碑树立在那里，顶端嵌有金色的五角星，五角星下是一面红旗，象征着在党的指引下，革命文艺大旗千秋万代永远飘扬。老师告诉我们，那就是鲁艺纪念碑。霎时，我仿佛看到为中国解放而英勇献身的先烈们，他们站在那里，目光坚定，没有半点后悔。
我们齐诵了《少年中国说》，每个字都像是在宣誓：我们是少先队员，我们是共产主义接班人！
后来，老师向我们介绍了鲁艺学院师生英勇抗日的感人故事：抗日期间，日伪军准备集中兵力准备消灭新成立的军部陈毅代军长根据中共中央华中局的决定，进行反“扫荡”战斗动员，号召驻盐城的部队、机关、学校全部分散转移。7月24日凌晨，200多名师生在北秦庄宿营时，遭遇了前来“扫荡”中国中央中局机关报《江淮日报》社的日伪军，被一个小队的日军和一个中队的伪军包围，师生与敌人进行了激烈战斗。在这场遭遇战中，鲁艺华中分院二队的丘东平、许晴、李锐、袁万华、张炳炎、丛云生、王海纹、和新安旅行团负责人张平、张杰等30多位师生不幸牺牲，邵惟、石流、左林、张修等60多人被敌抓走，还有五六十人被冲散。当地群众亦有4人受伤。
这次参观鲁艺纪念碑使我更确定了我的信念：我是少先队员，我是共产主义接班人之一，我有责任要努力学习，长大了以后去回报祖国！
最优参观小学表（案例14篇）篇二
参观是学习的一项重要的学习手段，可以大量的吸取别个好的宝贵经验，以下学习心得体会范文《参观小学学校心得体会》由本站学习心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。
4月19日-4月22日，我有幸到扬州宇花小学参观和学习，在历时四天的考察学习中，我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州师大附小校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围，听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。疏理了自己的思绪之后，下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律，不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了，学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校，集中优势教育资源，体现艺术特色，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。
独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等，在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们能有一间艺术展厅，并在这些方面进行一种常规教育的话，也是不难做到的。
接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受：
先来说说《美丽的盘子》一课，该课以生活中最常见的盘子为基础，向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品，使学生了解到盘子这一生活用品，通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习，让学生掌握了在盘子上的绘画技巧，把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。教师语言生动，有亲和力，课的环节清晰完整，教师示范过程中能够与学生共同思考，让学生自己找到解决的方法，解决了教学的难点，讲解清晰透彻，在课堂上关注到了学生，给了学生充分的发展空间，学生作评丰富多样，不愧是一节值得学习的好课。
总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。
最优参观小学表（案例14篇）篇三
今天我去参观了一座声音博物馆，博物馆并不是很大，小小的一栋房子里有着色彩各异的墙，每面不同颜色的墙都藏有不同的回忆博物馆里很安静，伴随着几乎要被忽略的八音盒的声音，走入一段又一段场景里，脑海中浮现出一幅幅不同的场景。
在那面黄色的墙上画了几枝洋桔梗，角落里点着清香的精油，仔细一闻，是从清迈带来的青柠精油。闭上眼睛，深吸一口气，用声音带你回到古城转角的那间寺庙。
夕阳时分，天空中的粉色，橙色，红色交织在一起，寺庙中的风铃相互撞击发出了叮咚叮咚的声响。小城的节奏总是不疾不徐，任谁都能慢条斯理。邓丽君在这里黯然离去，张国荣曾在这筑巢隐居。
在那面紫色挂满了各种各样的电影海报和老照片。用声音带你回到老电影中的那段青春岁月，见证了青涩又甜蜜的爱情。
粉色的墙上，画满了卡通人物。一切结局都转变了，白雪公主没有吃下毒苹果，小美人鱼也没有遇到令他心动的王子，灰姑娘和她的后妈及两个姐妹相处的很融洽，长发公主也没有被关进塔里。这里的一切都和童话故事中大相径庭，我忽然不知道哪个是真，哪个是假。
那面蓝色的墙上，用白色的油彩抹出海浪的斑驳。这一段声音，来自芭提雅海边不远处的一座名叫沙美的小岛，海水轻轻拍打着柔软的沙滩，它们就这么亲昵着。那片海水无论如何也触不到岸上，就像两条分界线一样不断靠近但永不相交。
最优参观小学表（案例14篇）篇四
今天，我参观了法院，那可真是气派呀。
我来到法院院中，看着那高大办公楼和审判楼，我心中就有一些害怕，更别说做贼心虚的犯罪嫌疑人。要是犯罪嫌疑人来了，看着这气势，肯定会从实招来。
我们进入1号审判庭，我坐上了审判长的位置。这时我有意识的整了整红领巾，将头端正，腰挺直，当走到那审判长的位置时，我比了比，到我脖子这，着椅子四方正，要四人才能坐满。
当我坐上时，屁股冰凉。而我的双手放在桌子上，显得一副很威严得样子。坐在那，我享受到了皇帝般的滋味，也好像我是一位法官大人，为百姓伸张正义，对待罪犯铁面无私。
我们走了许久，参观了很多。最后我们来到了一个大会堂中，今讨论的问题是，让法治的阳关伴随我们成长。再着场讨论中，无位法官解读，他们讲的头头是道。其中，法官交给我们一些知识，如，两害相抵取轻，两力相抵取重。这句话告诉我们，生命最重要，钱财不重要。
今天，走在回学校的路上，想起法官叔叔的教育，希望我们做一个遵纪守法的小公民。现在还记忆深刻。
最优参观小学表（案例14篇）篇五
中午，阳光明媚，在党建小组人员的带领下，我们经贸学院入党积极分子一起去参观黄埔军校。目的是进一步加强我们入党积极分子的党性。虽然是自愿原则的，但参加的人数还是很多的，证明了对参观黄埔军校的热情大家入党的决心。
12点50分，我们先在二饭门前集中，在有关工作人员清点好人数和说明有关事项后，我们就前往黄埔军校。经过一翻周折，我们终于在1:40分左右来到了黄埔军校。
黄埔军校，位于广州市黄埔区长洲岛上，是1924年孙中山在中国共产党和苏联的帮助下创办的一所新型陆军军官学校，是国共第一次合作时期的产物。它以“创造革命军来挽救中国的危亡”为宗旨，为中国新民主主义革命培养了大批优秀的军事人才。军校贯彻孙中山联俄、联共、扶助农工的三大政策，积极开展革命宣传，支援工农运动，进行统一广东革命根据地斗争和北伐战争，成为国民政府的支柱。在当时是与美国西点军校、日本士官学校、英国皇家军官学校、苏联伏龙芝红军大学齐名的世界著名军校之一。
走进黄埔军校的校门，感觉就像是回顾历史。还记得孙中山先生的在黄埔军校第一次开学典礼的致辞：“要从今天起，立一个志愿，一生一世，都不存在升官发财的心理，只知道救国救民的事业。”这不仅激励着在坐的黄埔军校学生，树立打倒列强，消灭军阀志向，还鼓舞着一代又一代的中国人，为民族独立和实现民族复兴而努力，还激励着我们大学生，要怀揣一颗爱国，感恩报国之心，坚强，努力地，为祖国贡献力量。
参观了黄埔群英馆，让我感受到黄埔军校的伟大。他们在北伐战争和抗日战争中作出卓越的贡献和伟大的牺牲。我们较为熟识的国民党高级将领有：杜聿明、胡宗南、张灵甫、郑洞国、宋希濂和毛人凤等;共产党高级将领有：左权、陈赓、徐向前、林彪、蒋先云和聂荣臻等。北伐战争取得伟大的胜利和打败日本帝国主义，离不开黄埔军校学生的英勇作战争和英明的战术。
在黄埔军校校本部的墙上，孙中山先生的遗嘱“革命尚成功，同志仍须努力”是值得我们每个同学深刻地回味。在成长的道路上，学业尚未完成，仍须努力;祖国尚未统一，仍须努力;国家尚未富强，仍须努力。作为一名当代的大学生，要牢记自己的历史使命，以伟大的革命先辈们作为自己的楷模，全面提升自己的综合素质。认真学习科学文化知识，努力培养自己成为一位现代的新型有用人才，实现祖国统一和国家繁荣富强而努力。
黄埔军校之行已经结束，但这一次的参观活动，就是给我们上了一次爱国主义的教育课，加强了对党的认识。在这个和平的年代，不需要我们抛头颅，洒热血，不必舍弃自己珍贵的生命，我们要做的就是怀揣一颗爱国报国之心，努力学习，将来好好报效祖国。
最优参观小学表（案例14篇）篇六
弇山园原是南宋的“海宁寺”，近代更名为“弇山园”。这里是太仓的一大风景名胜，景致十分美丽，让游人流连忘返。
此处匾上写着“弇山园”三个大字，两侧雕刻着一幅对联，上联“平地起高楼”，下联“城市出山林”。正中是一圆形拱门，边上有一排石凳，供游人在此休憩，欣赏周边风景。从拱门进入就见一亭子，亭边种植各种花卉，真像一幅画。
振屐廊在亭子的右侧，这是一条长廊，每走十步就有一个弯，像九曲廊弯弯曲曲，似乎一眼望不到边。游人们饶有兴致地在长廊转悠，或是拍照，或是观赏湖边风光。
穿过振屐廊，就是牡丹园。此园占地不大，周边围着竹栏杆。园内种着各色牡丹，清香四溢，很远就嗅到花香。走近仔细端详，花的个头特大，像圆嘟嘟的小球，层层叠叠的花瓣，足有八层之多。一层十几花瓣，参差叠加在一起，究竟多少花瓣，真是数不过来呢！
墨妙亭处有一些老人，下棋、唱歌、跳舞的都有。他们兴致勃勃，又唱又跳，开朗、乐观，似乎迎来了人生的`第二春，这里形成了一道独一无二的景观。
弇山园，真是一个集园林艺术和休闲娱乐为一体的美丽公园。
最优参观小学表（案例14篇）篇七
1、能正确认读4个生字。正确认读生词。
2、理解课文重点词句，读懂课文内容。
了解未来城的变化与进步，激发学生学习科学的兴趣。
引导法，讨论、交流、自学。
一课时。
一、情景导入。
1、播放未来城的图片。学生观看、交流。
二、自学课文。
1、学生自由读课文。
3、“我”和巧巧在未来城看到了些什么？在课文中找到。
三、全班交流汇报。
1、认读生字、生词，再练习读课文。
2、学生自由质疑，讨论解疑。
3、汇报交流思考的问题：“我”和巧巧在未来城看到了些什么？下飞机以后，我们看到看的是（），——接着我们到100公里外的（），——晚上我们住在（）——第二天，前方出现（）。变形体育馆是怎样的？在绿色城里又看到了些什么？我们住宿的旅馆是个什么样的？大气泡里有些什么，有什么特殊的地方，是什么做的？在课文中找到答案，简单回家上述问题。
4、“有的有的还有的.”练习，及标点符号的掌握。
5、指导学生正确、流利地朗读课文。
四、延伸。
1、怎么样，我们一起游了未来城，你有怎样的感受呢？与同学们交流一下吧！
2、假如由你来设计，你会造一座什么样的未来城呢？
动手画一画；以设计者的身份，介绍一下你的未来城吧！评比创意作品。
来到未来城：兴奋。
变形体育馆：奇特有趣。
未来城参观记参观未来城。
绿色城：好新奇啊。
大气泡：真够新鲜。
离开未来城：留恋不舍。
最优参观小学表（案例14篇）篇八
8月15日，我参加了邢周报小记者活动，是去特警支队参观。我们高举邢周报小记者的队旗，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，走进了特警的驻地。
我们先来到特警叔叔的宿舍，参观特警叔叔宿舍。“哇，真整齐啊！”我心里想，“我平时房间懒得收拾，乱七八糟的。以后一定向特警叔叔学习，将自己的生活用品摆放整齐。”
接着，我们在操场上看了特警叔叔的表演。使我很吃惊，特警叔叔是怎样用手将木块劈开的？又是怎样把一根长长的木条打折的？带队的老师告诉我们，练劈木板要一年多的时间，而且每天都要练。我们还看了抓坏人的演习，看到这里使我想到，平时特警叔叔在执行任务时受伤该有多疼啊，但是，他们还要忍着剧痛，同不法分子作斗争。他们是多么坚强啊！
最后，我们带着好奇心参观了特警叔叔的装备，都是很先进的武器。“叔叔们带上它们一定会很威风吧！”我想。不过，特警叔叔们可不是为了显威风哦，而是为了更好地保卫我们的安全，保卫我们的家园。他们的职业是多么神圣啊！
通过这次参观，我不仅对特警有了初步的了解，还从他们身上学到了自立、自强……。
最优参观小学表（案例14篇）篇九
“慎终追远，民德归厚矣。”“礼之用，和为贵。”“……”这些孔子的言行，影响着光明街小学的光明学子，增强了他们的良好品德。
今天，我们商报小记者团的成员来到了光明街小学。跨入小学的大门，放眼望去，处处都记录着孔子的言论。今天这里没有喧闹声，而是朗朗的读书声。同学们细细品味操场四周的板块，矗立在校门的孔子像显的更加典雅，在孔子像身后的竹简上刻了一句句孔子的著作——？论语？“学而时习之，不亦说乎？……”学校随处可见的孔子名言佳句，也成为了光明街小学的特色。迎接我们的是一名六年级二班的讲解员，他身穿校服，显得格外精神，讲解的十分细致，让我们每个人不但记住了这所学校，也喜欢上了儒家的文化。我问了一下讲解员：“你最喜欢哪本书？”他想了一下说：“我最喜欢?？论语？。”
我接着问：“你为什么喜欢这本书？”讲解员笑着说：“？论语？汇集了孔子的言行，受益匪浅的句子，良好的品德，他的三点，也是我们光明学子学习的方向。”正是这样，也确实不错。在一楼走廊里，我看见了这八个字：享受成长，奠基未来。短短的这八个字，却影响着学生们的一言一行。享受民族文化的熏陶。
我虽然不身处在这所学校，但经过这次活动，儒家文化、孔子精神必将一直影响着我们，教育着我们。
在美好未来做一个有良好品质的人。
最优参观小学表（案例14篇）篇十
今天我参观了环球金融中心，环球金融中心一共有100层，我在排队等候参观时，看到一块牌子上写着“从这里到环球金融中心100层需要60分钟”。在上楼坐电梯时，电梯的速度很快，我的耳朵有一种飞机快速降落时的那种难受感觉。到了100层，我看到了东方明珠和金茂大厦，它们都变得好矮啊。
东方明珠离江边很近，金茂大厦只能看到尖尖的`屋顶了。我还走了玻璃走廊，我从玻璃地板往下看时看到了房子，后来我换了一个角度再往下看时，看到马路上有很多汽车，我还拍了很多照片呢。看完100层，我们就下楼继续参观97层和94层，然后我们就下楼了。到了楼下，还是我先发现了出口，我是看着箭头指示发现的，那个出口的门很奇怪，看上去象医院检查身体的床。
最优参观小学表（案例14篇）篇十一
今天，我们一路欢声笑语，来到浙江省博物馆。
一进展厅，“昆山片玉”四个大字便映入眼帘。讲解员阿姨说：“昆山就是昆仑山，那边是产玉的。这四个字是形容陶瓷做得像玉器一样，散发着光泽，非常精致。”接着，阿姨又给我们介绍了跨湖桥、河姆渡、良渚等文化遗址，那时的陶瓷器具做得比较粗糙但很实用，让人一下子就猜出了它的用途。
随着阿姨的带领，我们来到了二楼展厅。阿姨先按年代将陶瓷作了分类介绍，第一类原始瓷，跟现代的陶瓷很不相同，颜色暗淡，第二类东汉成熟青瓷，做工精致，釉色均匀亮丽；接着她带我们看了一个很大很大的瓷盘，据说是从北京故宫运来的，还是“镇馆之宝”呢！她让我们猜它作什么用的，有人猜是盛饭菜，也有人猜是托盘……阿姨揭晓了谜底：是盛菜用的。这个巨瓷盘出自元代，当时的蒙古人用来装烤乳猪、烤全羊等。
我们又参观三楼展厅，阿姨介绍了南宋官窑、越窑等窑口出产的陶瓷，接着又介绍了白瓷和青花瓷。我最喜欢青花瓷，因为它有青蓝色的图案，很漂亮。此外，阿姨又让我们在三个陶瓷中选出哪个是国宝，并在这件陶瓷前驻足。很多同学都选第二件黑罐陶瓷，我也是其中之一，可是我们都猜错了，答案是第一件牛形灯陶瓷，因为它的材料珍贵，全国就此一件。
今天的参观活动真让我大开眼界，增长了好多课外知识。
最优参观小学表（案例14篇）篇十二
一天，我和爸爸一起去省博物馆看国宝展。
走进省博物馆，首先映入眼帘的是一尊巨大的鼎。听爸爸说这是春秋战国时期的鼎。说完爸爸一手拉着我去了二楼。我问爸爸：“二楼干什么呀！”爸爸告诉我：“我听导游说二楼四号厅是国宝展。所以我就领你去二楼.。”
走进展厅一件铜器一下子就吸引了我。我一边看一边想：这件铜器是古代干什么用的呢？那它的构造优势是怎么样的呢？正当我疑惑不解时，一位导游员阿姨为我详细介绍了这件铜器的作用以及它的构造。原来它是古代用来盛酒的铜器。看它的外表很普通，但是里面的学问还真多呢！中间放酒，边缘是用来放冰的。这样即使在夏天最炎热的时候也可以喝到冰爽的酒了。我想：我们的老祖先真有智慧呀！
再往里走我见到了名不虚传的金缕玉衣。我想：这一共用多少玉片，多少金丝呀？正当我想到这的时候，爸爸喊：“儿子，快过来看！”我顺这声音看了过去，原来爸爸找到了我想知道的。我一蹦三尺高，三步并两步跑了过去。原来玉片一共2435片。金丝一共1023克。看到这惊人的数字，我非常惊讶！因为在一个不到一米六的金缕玉衣上，竟有那么多的玉片和金丝！这时一种对老祖先的敬佩油然而生！
我们又看了：蜷体玉龙、四羊铜尊、突目铜面具、人面鱼纹彩陶盆和三彩天王佣等其它国宝。
这次的收获简直那以形容！
最优参观小学表（案例14篇）篇十三
今天，老师带领我们去参观了陆房烈士纪念馆。一路上郭老师把陆房的由来娓娓道来，我们听得津津有味儿。
下车后，我们先去瞻仰了那些长眠于此的烈士们。看完之后，我的心情不一样了，已经没有了下车时的兴奋而是非常的沉重。
进入纪念馆，我们一下子就被一个个身材高大，拿着枪，握着刀的浮雕给震撼了。讲解员给我们讲了很多关于陆房战役的故事，既有老百姓帮助解放军胜利突围的感人故事，又有战士们不怕生命危险，一心一意的抗敌卫国，要把日本鬼子给赶出中国的英勇故事，所听所见，都让我不由升起了一种敬佩和感动之情。
在展厅有很多东西，让我们意想不到，忍不住啧啧称奇。比如那时候作战的枪、刀、书信、照片、名人的字迹等等，都让我们仿佛回到了过去那个老百姓受苦受难的年代。
我还看见了在残垣断壁中坐着一个老奶奶，她的家被日本人给炸了，她无家可归，特别可怜，看到这里，我鼻头一酸，眼睛禁不住发涩了。
时间过得真快，陆房之行就要结束了。我深感我们生活在和平年代是多么的幸福。我们现在的幸福生活是由千千万万个烈士用鲜血换来的。试问我们怎么可以不珍惜呢？所以我以后一定要好好学习，做一个对社会有用的人。
加油！
最优参观小学表（案例14篇）篇十四
寒假的时候，爸爸带我参观了湖州军队。
“一二一，一二一”，从远处传来响亮的军训口号，原来解放军叔叔们都在准备今年十月一日国庆节的检阅。不一会儿，一位叔叔笑容满面地迎了上来。我仔细地打量着他，使我吃惊的是他背上居然背了个十字架。我惊奇地问：“叔叔，你背上怎么背了一个十字架？”叔叔回答说：“你看，并不是我一个人背着十字架，而是每个战士都背着。我们晚上还要背着它们一起睡觉。”我听了更加惊讶了。他接着又说：“为了做一个优秀的仪仗队成员，保持腰板挺直，我们不但要背十字架，还要在衣服领子上钉围形针呢。”我听了很佩服他们的吃苦精神。
过了一会儿，叔叔问我：“小朋友，你想不想参观一下我们的宿舍？”我听了欣喜若狂，迫不及待地要去看。一推开门，我一下呆住了，映入我眼帘的是一叠叠整整齐齐的被子，全部被折得有棱有角。窗户也被叔叔们擦得闪闪发光，我当时还以为窗户是开着的，探头去看窗外，“呯”，头立即在玻璃上狠狠地撞了一下，惹得大家忍不住大笑。
突然，一群叔叔背着枪从不远处走来，我还以为他们要集训，连忙让到一边，没想到他们是来欢迎我们的。他们把卸了子弹的空枪给我背，这枪拿在手里可真沉。爸爸还给扛了枪的我拍了张照片，瞧，照片上的我多神气啊！
这一天，我开心极了，真想多呆几天，多体验几天军队的生活。