实用义工教师心得体会(案例12篇)

时间:2024-10-02 作者:温柔雨

教师心得体会的内容应当客观真实,同时也可以包含一些具体的案例和经验分享。看一下小编为大家准备的教师心得体会,相信对于提高教学能力会有所助益。

实用义工教师心得体会(案例12篇)篇一

第一段:引言(150字)。

作为一名义工教师,我参与了一年半的义务教学工作,这一经历给了我许多难忘的体验和深刻的反思。在这段时间里,我教授了数十名学生,他们来自不同的背景和家庭,但他们都有一个共同点:他们渴望学习。本文将介绍我在义工教学过程中的感受、收获和思考。

第二段:热情的接纳(250字)。

在我刚开始做义工教师的时候,我对教学这个全新的角色感到有些迷茫。然而,学生们一旦进入教室,我的迷茫和不确定感就烟消云散了。他们用热烈的拥抱、调皮的笑声以及期待满满的眼神,传递给我融入这个特殊群体的欢乐和动力。我从他们身上学到的第一课就是热情的接纳。每个学生都是独特的,他们有自己的个性和长处,我要做的不是让他们适应我的教学方式,而是适应他们的学习习惯和需求。这种以学生为中心的教学理念让我在教学中找到了坚定的方向。

第三段:认真的备课(250字)。

作为一名义工教师,我深知自己的教育知识相对有限。为了更好地教学,我花费了大量的时间进行备课和学习。我研究学生的课程大纲,了解他们的学习目标和需求,然后根据这些信息制定教案和教学计划。我选择了一些符合学生兴趣和实际需求的教材和教具,并结合课堂实际情况,进行相应的调整。这样的努力让我对自己的教学更有信心,也提高了学生们的学习效果。同时,认真备课也是对学生们的尊重和对教育事业的负责。

第四段:耐心的授课(250字)。

教学过程中最重要的品质之一就是耐心。有时候,学生们会因为难以理解的问题或者学习困难而感到沮丧。作为一名教师,我要有耐心倾听他们的问题和疑惑,并耐心地解答并引导他们探索答案。有时候,我会用一些生动有趣的教学方法和例子来帮助学生理解抽象的概念。我努力将学习过程变得有趣和互动,鼓励学生们提出问题,并尽力激发他们的求知欲望。这样的教学方式不仅培养了学生的自主学习能力,也让我更加体会到教育的乐趣和教师的责任。

第五段:共同成长(300字)。

在过去的一年半里,我发现,我不仅教导了学生,也从他们身上学到了很多。他们的坚持和努力让我意识到学习的重要性和为之奋斗的价值。他们的勇气和乐观让我充满希望和动力。每次见到他们的进步,我都感到由衷的骄傲和喜悦。作为一名义工教师,我也得到了社区的认可和赞许,这让我更加坚定了在义工教育领域继续发展的决心。

结尾(100字)。

作为一名义工教师,我在这一年半里经历了很多,受益匪浅。我感谢这次机会让我能够挑战自己、学习成长,同时也为他人带去温暖和希望。我相信,只要我们保持热情和耐心,共同努力,我们可以为社会做出更多贡献,同时也赢得更多快乐和成就感。

实用义工教师心得体会(案例12篇)篇二

寒假期间,我在家乡江苏省徐州市铜山区丹阳眼镜店做义工半月有余。刚开始我带着学生证告诉老板我是来做义工的,恳请老板给我一份工作,老板还很怀疑的打探了我的学生证呢,以为我是骗子,想偷取他们店什么机密呢!我进入了金审学院我的个人信息系统之后,他终于消除了疑虑,这当是一个小插曲啊!

开始工作第一天主要负责销售,店里生意不错,因为处在街道中心。店里来顾客时候,刚开始我是不敢说话的,都是一个同事姐姐很从容的像不同近视程度的顾客介绍不同产品,看着店里摆设的近千幅眼镜,当时我就特别佩服姐姐。觉得好伟大啊,能记住那么多型号和每款特点!我的体会就是原来工作没那么简单。店里知道我是义工,所以很多时候对我要求还是不是很严格,我可以闲坐着。后来像老板说明我想做点实事的想法,老板找姐姐给我培训我正式上岗了,一段时候之后,我也能像一个真正的销售人员一样像顾客推荐眼睛了,我最喜欢对一些年纪大的人推销老花镜了,就像在和自己的爷爷奶奶一起光眼镜店的感觉!

最后几天我的工作的帮忙店里处理近期乱掉的账务,写凭证的时候那叫一个胆战心惊啊,幸好学过会计了,要不我还真下不了台!店长见我还是善于做会计的工作就放手叫我处理工资的开收据业务了,那时候的感觉就是我真的在工作了,而且是在自己的家乡从事自己的专业,心里其实很有满足感的!不过也确实了解到了会计或者说各种共有的辛苦,那就是你摆脱不了很多繁琐。比如在写收据时候我一般都是低着头,努力观察收据争取不错一字和数字,一错则全错!

这对我今后的学习有很大影响,以前上专业课的很多时候都觉得实用性不大,现去做的时候才来学校不是没们怎么工作,而不懂珍惜每一无论什么课听有收获的,也许的不是只是,很就是一种方法,法也许会在别对你起不可估用!

其实感慨最大的在真正知道原有教我是我们节课,了总会你收获多时候这种方的地方量的作地方还是家乡的发展,我以前配眼镜都要到市里,现在出小区也能解决这问题,这不只是小区的发展晚上,更应该是居民的需求层次的提高才给我了丹阳眼镜店这样一个发展的机会。我希望我家乡会越来越好,毕业之后我已经想清楚了,无论我在外面漂多久,最终我会回到这个生我养我的地方,我在外只是为了更好的发展强大武装自己以便更好的服务家乡!

实用义工教师心得体会(案例12篇)篇三

作为义工教师,我深知这个角色的重要性和责任感。我参与义工教育已有两年的时间了,从最初的教学经验到现在的倾听与关怀,我感受到了义工教师工作的深度和广度。在这段时间里,我不仅收获了成就感和快乐,更锻炼了自己的沟通能力和责任担当。

首先,作为义工教师,接触到的学生来自各个年龄段和不同背景,这要求我具备广泛的知识和教育技能。不同的年龄层次的学生需要不同的教学方法和理解方式。对小学生而言,我需要关注他们的兴趣点,通过游戏和趣味性活动来吸引他们的注意力。对于青少年或成人来说,我更注重传授知识和提高他们的学习能力。这种多样化的教学方式让我不断提升自己的专业能力,并能更好地满足学生的需求。

其次,作为义工教师,我不仅需要为学生传授知识,更重要的是倾听和关怀。在和学生的互动中,我发现很多学生并不仅仅需要知识技能,更需要有人关心和陪伴他们度过学习和生活中的困难。我记得有一次我遇到了一个性格比较内向的学生,他在学习上遇到了困难,给他带来了很大的压力。我主动找他交谈,关心他的困扰并给予建议。在我和他的交流中,我看到了他的眼神变得明亮,他感受到了来自我的温暖和鼓励。这个经历让我意识到,作为义工教师,除了教授知识,更重要的是关怀学生的内心世界,给予他们积极的正能量。

再次,作为义工教师,我深刻感受到了教育的价值和意义。在教学的过程中,我看到了学生们的成长和变化。有的学生在我的帮助下取得了进步,他们杰出的成绩让我感到自豪和骄傲。而有些学生在我鼓励下放下了学习的压力,重新对学习充满了热情。在这个过程中,我看到了他们心灵的触动,看到了教育的力量。我相信,只要用心去教育和培养学生,他们一定能够找到自己的光芒,实现自己的梦想。

此外,作为义工教师,我也收获了成就感和快乐。当学生们在我的帮助下取得进步时,我会觉得自己的努力没有白费,这种满足感和快乐让我对教育充满了动力。而学生们的信任和感激更是我最大的回报。没有什么比看到学生们开心地向我表示感谢更让我感到幸福和满足。从这个角度看,我认为做义工教师不仅是为他人付出,更是给自己带来了愉悦和成就感。

总的来说,作为义工教师,我非常珍视这个角色。在这个过程中,我不仅提高了自己的教育能力,也体会到了教育的深度和广度。通过与学生的互动,我不仅传授知识,更通过关心和倾听给予他们支持和鼓励。这种努力和付出带给了我一种成就感和快乐。我相信,作为义工教师,我们可以为社会做出更多的贡献,让更多的学生从中受益,并将这种正能量传递下去。

实用义工教师心得体会(案例12篇)篇四

张瑞敏曾说过:“把一件简单是事情做好就是不简单,把一件平凡的事情做好就是不平凡。” 我学校就经常参加各种活动,但社区服务对我来说和其他的都不同,是我比较看重的。通过这次社区义工服务,我明白了许多道理也了解了自己的不足之处。

义工,浅点儿说是义务地为需要帮助的人工作,深点儿说是一份有意义的工作。义工也可以是指自愿地贡献个人的时间及精神,在不为任何金钱或物质报酬的情况 下,为改进社会而提供服务的人士。他的服务范围很广,从捡垃圾到服务社区等等,都是义工可以做的。也许有些人认为做义工是件毫无意义的事情,但是事实上, 只有做了之后才知道。当真正做过一次,有了深刻的亲身体验,也就明白了义工的意义所在。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的,因为我还处于学习的阶段,还没能真正的接触事业,没能真正的了解到工作的难处和辛苦。星期来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这次事件给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经理。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,给了自己一个满意的答案,原本以为自己已经学会了一些基础的只是就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还有很长,不能只安于现状,一定要奋勇之前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总会有办法解决的。

在每次的社区服务中,虽然服务的内容和对象有所不同,但每次的性质是一样的',尽自己所能,带给别人温暖和欣慰,在每次的活动中,我感觉我每次的收获都是不同,这世界上有很多不同类型的人、不同类型的人家,社区服务为我打开了这么一个窗口,让我走近接近这些与我有着很大不同的生活境遇的人,让我在尽自己能力去帮助别人的同时,感受到了生活的复杂与温暖。

们所能做的,就是在我们的价值领域内凸现自己的价值。

每个人的价值观是不同的,但只要一个人的精神不失,存在于社会的价值不失,这种价值对于社会的发展就会起作用。马斯洛的需要五层次认为:人的需要有许多种,包括温饱在内的生理需要,交往,被社会关爱的需要,以及有所追求有所体悟的精神需要。而获得精神快乐的途径有两种:接受和给予。在社区义工活动中,我感受到的是需要与被需要的快乐,是爱和温暖的硕果!

寒假的一天,我和同学一起去参加捡垃圾义工活动,一路上我们说说笑笑,很快就到了目的地,我们来丰富假期生活。通过这次活动使我感触极深。 的任务是清扫楼道里的垃圾。我们发现楼道里都是一些人们随手一丢的垃圾,或一些烟头什么的。我们看到这些,二话不说,立即掏出塑料袋,捡了起来。我们每人负责一片楼梯,热火朝天的干了起来。有时我们看见楼梯的栏杆上很脏,就会用抹布擦擦。快到捡完了的时候,每个人的手都脏的不行了,但大家并没有嫌脏,反而更加努力的干了起来。一两个小时过去了,每个人的袋子都鼓了起来。

经过一天的志愿活动,我的身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。还可以帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的是通过我们的努力,也能给身旁的人带来一点点感化。我想,大家一定不想自己的家园变得脏兮兮的,所以希望大家和我们一样,一起保护我们的家园,发扬我们的环保精神。

争做一个环保小先锋,把我们的家园建设的更美好!

实用义工教师心得体会(案例12篇)篇五

作为一名教师,在教育事业中扮演着重要的角色。教育不仅仅是知识的传授,更是品德的培养,经验的传承,文化的继承。然而,现实中教育中存在着许多问题,如师资不足、资源紧缺、基础设施落后等。针对这些问题,许多教师义务进行了各种各样的志愿服务,为教育出力,为学生奉献,这种行为就是所谓的教师义工。

第二段:经历和贡献。

我是一名初中教师,去年参加了学校组织的义工活动。我选择了到乡村支教,协助当地教师教授数学和英语。在这里,我亲身体会了教学资源贫乏的状况,站在教室里,我们没有电子白板、投影仪等高科技设备,只有简陋的黑板和一些基础的教学素材。但是,义教期间,我利用自己专业知识和丰富的教学经验,编写了一套具有地方特色的校本课程,并开展了一系列充实多彩的活动,这些都是对乡村教育事业的贡献。

第三段:收获和成长。

参加义工活动后,我不仅丰富了自己的教学经验,更让我重新审视了教育的意义。与学生相处,帮助他们解决问题,让我感受到教育的价值,在这个过程中,我的教育愿望更坚定了。同时,义工活动也让我学会了如何与他人合作,区别不同的快乐,更好地融入集体。

第四段:带动和传承。

作为一名教师义工,参加了许多公益活动。随着时间的推移,我明白了教育不能只是一种单向输出,它应该作为一种双向传递,让学生成为知识的拥有者,将经验传承给下一代。回到学校后,我将自己的经验和体验分享给同事,并在教学中探索新方法,进行创新,将学生的兴趣和知识融合在一起,让学生在这种课程中体验到乐趣和收获。

第五段:总结。

在教师义工的旅途中,我理解了教育的更深层次含义,也增加了自己学识和人生经历,更重要的是,让我认识到自己能够做出实际的贡献。通过这次经历,我明白了教育不是遥不可及的梦想,而是需要我们每个人的努力和付出,我们一定能够创造更多的奇迹。也让我把自己成功与他人一起分享,那是令人难以忘怀的体验。作为教育工作者,我一定要继续在这条路上走下去,为教育义务贡献,为学生奉献,为中国的教育事业贡献自己的一份力量。

实用义工教师心得体会(案例12篇)篇六

20xx年11月7日,我有幸参加幼儿园的家长义工活动,初得知这个消息的时候,我又激动又紧张,第一个报名,因为我的宝贝萱萱性格比较害羞,一直以来对幼儿园的生活并没有想象中适应的好,所以我一直期盼有这样的一个机会能陪着我的宝贝一起体验一下幼儿园的生活,终于等到这一天,我跃跃欲试,充满期待!

作为第一个报名的家长,没有其他家长传授经验,第一次以老师的身份入园,我带着紧张激动的心情,首先和其他老师一样迎接每个入园的小朋友,帮助他们脱外套,换鞋,老师们的微笑热情传递给小朋友开心的情绪,看我帮助其他小朋友我的宝贝萱萱竟然吃醋了,不允许我和其他小朋友肢体接触,嘴里叨念着这是我的妈妈,不是别人的妈妈,原来在孩子眼睛里老师像妈妈,我很欣慰。我心里又高兴又着急,高兴的是我的宝贝对妈妈有这样强烈的占有欲,因为以前宝贝一直跟爷爷奶奶生活,我总觉得我这个妈妈在她心里不是那么那么的重要,没想到还是很重要的位置,着急的是她这样影响到我的工作呀,因为我好像已经进入了角色,从小当老师就是我的一个梦想,今天终于实现了,我很珍惜这次机会,我要做一个好妈妈也要做一个好老师,还好过了一会宝贝萱萱适应了,很快到了小朋友吃早饭的时间,今天幼儿园的早饭有蛋卷、面包、牛奶、鸡蛋,营养均衡,搭配得当。有的小朋友自己剥鸡蛋皮,有的小朋友要两片蛋卷,老师们忙前忙后,一一叮嘱小朋友认真吃饭,刚刚适应了妈妈变老师的我的宝贝萱萱竟然是在大门口吃的早饭,不管怎样能吃完我就很开心,吃饭期间还给我吃了一口面包,我才知道我的宝贝是这么爱我,怕我饿着,很感动,义工活动才刚刚开始就增加了我们母女的感情。

早饭结束之后,老师给小孩子介绍我,我告诉小孩子我是赵羿萱的妈妈也是大家的于老师,小孩子都很喜欢我,有个小朋友还捧住我的脸亲我一下,我好开心,我也很喜欢小孩子,大家都热情的呼唤我于老师,面对大家的热情我更加热爱我的岗位了,老师给大家上了一节课之后大家户外活动,虽然天气有点冷,小孩子根本就不畏惧寒冷,只要能让他们出去大家都开心的奔跑。出去活动之前老师们就给小朋友把回来要喝的开水晾上,怕小孩子烫的喝不了,这小小的细节打动到我了,我从来想不起来提前给宝贝晾水,每次宝贝要喝水的时候,我都是着急的拿杯子倒来倒去,义工这次经历,我想我是最大的受益者了,心里偷偷的替小孩子谢谢老师,户外活动时大多数小朋友都是很听话配合老师,也有不配合的小朋友,比如我的大宝贝萱萱,但是对于每个小朋友老师都不会掉以轻心,从排头到排尾,到不站队的小朋友,老师都紧紧的看住,做老师真的很不容易。在户外不用扩音器要说话声音很大才行,我才当了一个小时左右的老师,喉咙已经沙哑,真真切切的体会到老师的不易。户外活动结束后,回到教室喝水,每个小朋友一茶缸水,不要小看这一茶缸水,要每个小朋友顺利喝完可不容易,但是我们都知道这水是保证小朋友不上火不生病的基础,对于我们小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保证的,但是水不像果汁那么好喝,有的小朋友耍赖说不好喝不肯喝,包括我的萱萱也是竟然说水不甜不喝,作为一个妈妈看到孩子不肯喝就不强迫孩子喝了,想说少喝一点也没事吧,但是通常就是因为那一杯水,孩子上火,感冒,发烧,然而老师们依然坚持孩子必须喝完,一一督促,辅助帮忙,这个真的很难,真的很佩服老师们对孩子的耐心,午饭和早饭之间还有零食,今天吃的是橘子和蚕豆,小朋友吃的蚕豆都是我剥的,蚕豆上面有一层皮,像我这么懒的人从来都是不给孩子吃的,怕孩子卡住,自己吃都是连皮吃的,蚕豆的营养丰富,小朋友很爱吃,香香脆脆的 ,因为担心小朋友因为吃到蚕豆皮卡住,我小心翼翼的剥,看到孩子们脸上的满足感我剥蚕豆的辛苦一扫而光,取而代之的是满满的幸福感,我只是做一天的老师,真正的老师年复一年的面对一批又一批的孩子,她们的细心程度要比我强百倍,我这微不足道的付出真的不值得一提。

一上午的时间过的好快啊 ,作为老师手、脚、脑、嘴根本没有休息的时间,到了吃午饭时间,给每个小孩子围上围布,我们的小朋友叫牌牌哦,午餐有荤有素,还有汤,幼儿园有专门的厨师,饭菜香喷喷的摆在每一个小朋友面前,有吃饭快又多的小朋友要第二份,也有吃饭慢又随意的小朋友老师要一口一口的喂,有喜欢喝汤的小朋友,也有掉饭粒的小朋友,我们豆豆班小朋友还是有点太小了 ,老师喂完这个喂那个,还要督促比较活泼淘气的小朋友,中途还有上厕所的小朋友,热闹非常,我手忙脚乱,急的团团转,老师们动作利落,紧张有序,看来业余的老师和专业的老师差距实在是太大了,我们的孩子交给这样的老师我放心!吃完饭老师带大家在室内唱跳十分钟,就是帮助孩子们消化,因为即将就是午睡时间了,孩子们的午睡时间要比我们成人长很多,午睡时小孩子都脱的剩下秋衣秋裤这样睡的会更舒服,午睡也是一个挑战,很少的小朋友会乖乖的睡觉,一会要尿尿,一会要喝水,老师要像妈妈一样拍着小朋友睡觉,有的还要搂着,还要讲故事,甚至有的干脆就不睡要老师一直陪着,幼儿园小班的老师真的是太辛苦了 ,只有趁孩子们都睡着的那一会功夫吃午饭,时间都在一点以后了,这么高强度的费脑费心费体力的工作我早就饿的不行了,老师们却没有一句抱怨。

经常我们听到把老师比喻成蜡烛,燃烧自己照亮学生,这些比喻如果不亲自体验做老师的辛苦可能真的不会懂的透彻,在我心里对老师这份职业又增添了新的崇敬。在幼儿园里安静的时间总是太短暂,两点半该叫小朋友起床了,老师要给小朋友一个一个的穿衣服,带他们上厕所,还要给小女孩梳辫子,整理床铺,收拾完毕后和上午一样要给小朋友喝水吃下午点,去户外活动,室内上课,说到上课,我总觉得小孩子不想强迫她学习认字,我也试过交宝贝认字,可是基本都以失败告终,但是自从上了幼儿园宝贝学会了好多生字,还有古诗,三字经背的比我会的都多,今天和宝贝一起上课才知道老师的课生动形象,有声有色,抓住小孩子感兴趣,能听懂,能理解的词汇,而不是像我讲的枯燥无味,老师们有专业的教育方法,对于我来说又是一大收获。

和小朋友在一起快乐的时间转瞬即逝,吃完晚饭以后给小孩子洗手洗脸,擦香香,送小孩子快乐的离园,小孩子有礼貌的跟我说于老师再见!这一天对我来说收获颇丰,我能感觉到我容易害羞的萱萱宝贝这一天因为妈妈是老师而增加的自信和从容,同时我真真切切的感受到作为一名幼儿园老师不仅有一颗爱心,更要有一颗细心,一份耐心,让每一个孩子都能得到母亲般的关怀照顾,让每一个孩子都能更聪明健康的成长,再若干年以后,每每回忆起童年都是充满了开心快乐,作为一名家长,我要代表所有的家长感谢老师的辛苦付出,正因为有这样的老师,家长才可以更安心,更踏实的工作,给孩子创造更好的生活。感谢幼儿园的领导安排这样有意义的活动,让家长更深刻的了解孩子在幼儿园的生活,希望以后这样的活动可以经常举办。

最后道一声,老师辛苦了!

实用义工教师心得体会(案例12篇)篇七

志愿者应当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业,大多数人都在默默无闻中度过一生,工作着,奉献着,只要你不计得失地付出,那么你就是社会的志愿者,公共场所少吸一支烟,你就为净化环境出了一份力;办公室内少开一次空调,你就为节约能源献出了一份力;多一句劝慰和祝福,你就为社会和谐出了一份力,如此尔尔。

要成为一个出色的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。还有不到二年的时间,你就要踏进社会,从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历,是你现在所需要的。

每一个人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,调整自己,克服自己的困难,是今后面对生活和学习的必要途径。 志愿者工作就如同你今后的工作,如果你对待每一件事情都能像志愿者服务时这么认真的话,我相信,成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体,需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作,才能取得预期的良好效果。 在我每次在那里工作时,时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务,无论如何都尽一切努力做的更好。因为这是我自己所选择的,我已做好的思想准备,没有任何理由不去做好。其实,活也不是很累,就是累心里总是觉得很知足了。

做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台,真正全身心投入地去工作,因为我们每一个志愿者都明白,此时此刻我们需要的,是社会经验与公共关系。

作为志愿者,辛苦之余,颇有感想:志愿者,以振兴中华为己任,以尽忠人民为职责;勤于行动、善于关爱、乐于奉献、尽己所能;不计报酬、立足身边、帮助他人、服务社会。每个人之于社会的'价值,不仅仅在于创造了多少物质财富,同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时,人生的价值就会得到充分彰显。

每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这无数的沧海一粟,构成了川流不息,构成了波澜壮阔。社会需要志愿者,人类的发展需要志愿者。

最后,真心的感谢系志愿者给予了我这样一次难得的、意义深远的志愿者机会,在期间,我得到的不仅仅是一些理论只是,同样得到了许多书本上永远所学不到宝贵人生财富,如果再有这样的机会,我依然会努力去争取,尽自己的所能给社会一点回报。

实用义工教师心得体会(案例12篇)篇八

在她的带领下我们团队分成两组,一组是男生,一组女生。女生分到二楼帮助老师清理杂志阅读区域。而我,作为一名身强力壮的男生,则被老师选到三楼帮助三楼的老师整理图书。

三楼的老师是位女老师,我们到的时候她很耐心地给而我们详细的讲解了关于如何摆放图书以及如何怎么避免错误的摆放图书。同时,给我们讲了我许多图书管理的知识,这次活动我们也体会到了图书馆管理员工作的不容易。

由于去的人多,不久便帮老师把工作做完了。工作虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。活动结束时,我们的工作态度和工作质量得到图书馆工作人员们的赞许,我想这是对我们最好的褒奖。看着安静的图书馆、整齐一致的书架,想着同学们拥有了一个更好的学习环境时,我们觉得我们所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

义工活动不仅让我学到了图书管理的知识,同时也让教会了我一些做人做事的道理。那就是无论做什么事情,要做到以严谨的态度,有耐心地去对待事物。仅仅为了早点完成工作而忽视了工作质量的工作方法只会给我们以后的工作带来更多麻烦。作为一名当代大学生,无论我们做什么事情,一定要学会速度和质量兼顾。争取做好以后自己的每一份工作。

有句话说的好,“见微知著,由小看大”。其实做任何事情都是这样的,必须经过亲身实践才能体会到其中的图书馆的义工工作很累、很枯燥、但还是必须得脚踏实地的去做,没有捷径可走。学习、生活亦是如此。学习中,我们要静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。

我觉得自己是幸运的,因为能拥有这样的机会。每个人都应该有一种奉献的精神,这让我时时提醒自己主动地帮助身边需要帮助的人,从身边的小事做起,让身边的人快乐,我也从中体会生命的意义与满足感,从中得到巨大的快乐。

这次活动我更加了解到图书馆对于大学学生的重要性。也认识到读书对于培养我们大学生本身自身文化素养的重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。

实用义工教师心得体会(案例12篇)篇九

继上一周的活动后,我们这次去了位于佳木斯市云峰小区内的“三江聋儿康复中心”。过程可谓一波三折,最后分别时也是令我泪洒现场……由于一些特殊原因,我没有成功报名参加活动。但是源自内心的企盼,与老师进行了沟通,所以最后也成功和大家一起去了。

带着最初的那份期待与对孩子们的关心,我稍带紧张的走进了屋子里。房间面积不大,孩子们都在中间站着。在选人环节,我注意到一个白白净净的小男孩,目光在房间的每个角落停留,好奇让我选择和他接触。然而,在之后的活动中,过程是艰难的。他不说话,也不看我,无论我做什么他都不在乎,我感到吃力。即使是我全程跪着与他交流,他也是目光四处流窜,不分一秒给我。在每个活动中,我们组的完成度并不理想。原因是他没融入到我们中,同样也是我的失败——没能用自己的力量让他融入我们。

还记得玩气球时,每个老师和小朋友都玩的不亦乐乎。可是,他却手握气球,不愿意一起玩。四处张望的他不愿给我们一起玩的机会,同样,也不愿给自己享受其他小朋友乐趣的机会。后来,我决定看看他到底要干嘛!可结果发现他的目光可以到达房间的每一个角落,他在看什么呢?我顺着他的目光看去,本以为是在和与他交好的朋友进行眼神交流,或者是看到了什么有趣的现象及装饰品。然而并没有,目光所至的地方是一片虚无。可怕的是,他对着那片“虚无”边笑边自言自语,乐在其中。霎时,我的眼眶湿润了,强大的心酸和无力瞬间占据了我的整个身体。

在表演节目时,康复中心的老师走过来说:“这个孩子有孤独症。你看他已经自言自语了,也不参与大家的活动,呈现出一种病态了,这样下去我们这个地方就不适合他了……”接下去的话我不记得,突然觉得一切事情好像可以讲得通了,可是,他,又能去哪呢?我不知道。我回头看着他,懵懂的样子让我很难受,觉得某个地方很痛,痛的我说话的声音都在颤抖。他们活在自己的世界里,不与外界沟通,渐渐脱离这个世界。那么当有一天他们自己找不到存在的意义时,又会发生什么呢?我不敢想,那太可怕了!

我真的希望我能够帮助他慢慢变好,慢慢的,轻轻的叩开他的心门,就算达不到这样,起码打开一个窗或者一个洞,只要能够让光照进去便好。让他知道还有很多人在关心他,只要他愿意接受,哪怕就是我们走进他的世界,与他相互拥抱,相互鼓励,已经是莫大的满足了。所以真的希望更多的人可以去帮助他们,功夫不负有心人。

我相信总有一天,他们会融入这个社会,热爱整个世界。

实用义工教师心得体会(案例12篇)篇十

志愿者活动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为等良好社会风气,是中国社会活动中一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。

志愿者的工作看起来是普通而平凡的,但却是城市建设中必不可少的一部分,只有通过许许多多个志愿者无私的奉献,才会把我们的城市建设的更加美好,我们的生活才会变的更加和谐和幸福。

每次参加志愿志服务队组织的社会志愿活动,总会有一种奉献的喜悦。我突然感悟到:如果我们做每一件事都带着认真负责的态度,带着一份发自内心的关爱,即使在平凡琐碎的工作中,我们也能找到快乐。这就是我在志愿者服务中的收获。所以我希望在以后有志愿者活动的时候,都能出现我的身影,我会尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。

送人玫瑰,手留余香,在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉,虽然没有报酬,也许很累,但是享受到得快乐,却是什么都换不来的。

青年志愿者活动的开展增强了我们的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。

所以,在此我建议大家多多参加志愿者活动,让自己融入这个社会,也多多锻炼自己,让自己成长,也许,这就是我参加志愿者活动给我留下最深的印象吧。

电影《志愿者》中有这样一句台词:“一个人的一辈子有70年,如果把七十分之一的时间拿出来做一件有意义的事情,那么人生将更加美好。”

志愿者是个神圣的名词,是参与的象征,是博爱的体现,是爱心的代言,没有报酬,没有掌声,没有花环,有的只是一种默默奉献的精神。

因为从穿上志愿者服装,戴上志愿者证件那一刻起,我们就清楚地知道自己的责任。工作的内容虽然有一些单调和枯燥,但是那种自豪和快乐却从心底油然而生,因为我们是在为需要帮助的人服务,是在为活动尽自己的一份绵薄的力量。

在活动会场的各个角落,都可以看到我们志愿者忙碌的身影。在志愿者的岗位上,我们用自己的微笑和热情去感染身边的每一个人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。人生很长,永远的志愿生活并不存在,却又无时无刻不在,短暂的时光将嵌入一个人一生的回忆。我是志愿者,我很幸运,也很自豪。或许我离一个合格的志愿者还有很长的距离,但是我不会放弃努力,不会放弃提高自己,因为我知道;我是志愿者,我承担一份责任。

义工一词、在国大陆一般叫志愿者活动。对社会而言,志愿活动具有以下几点意义:

3、是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。

对于我们而言,是奉献社会。我们参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务;是丰富生活体验。我们闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对我们的成长和提高是十分有益的;提供学习的机会。我们在参与志愿工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。总之、很感谢我们的老师让我们走进了义工这个大家庭、去帮助那些没有温暖的人、让他们感受我们给于他们无微不至的关怀。

我觉得我们每个人都应该参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践能力,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。这次活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。既然,我们属于社会的一员,那么,社会作为我们实践的场所,我们需要参与到社会之中,在公益活动的实践中有所启示。志愿服务能启发我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些不仅让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福生活来之不易,也让我们感觉到了身负的责任。虽然我们要付出许多努力,但我们很高兴,因为我们心里都有一股幸福感。而这种幸福感不是在学校里能够体会到的。公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;而是靠我们的爱心,我们的责任感能够心甘情愿为社会服务。公益活动是忘我的活动,也是培养我们关心公共事业热情的活动。参加公益活动的光荣感,幸福感,不仅塑造自己美好的心灵,而且让我们觉得自己是在逐渐成长。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,在处理人际关系和进行自我评价等方面都有所不足。而这次的集体公益活动中,我也深深地体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了能帮助别人找到快乐的满足感。这些都促进了我努力改进自身的不足,正确认识自己。当下是一个物欲横流的时代,由于拜金主义的影响,在一些人的心里只注重金钱和利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬的认为是傻瓜,甚至有的“公益活动”也成了功利性的活动。在这种情况下,我们积极地去参加力所能及的公益活动,对于抵制拜金主义的腐蚀可以起到很好的作用。这次活动让我们亲身体会到了在劳动中体现生命价值的真理,抵制了我们轻视劳动和希望不劳而获的思想,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益活动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观,公益活动同样也培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。在此我要感谢各位老师、感谢我们的青年志愿者协会给了我这次机会,给了我明白这些道理的机会,是青年志愿者协会让我们长大,所以我们也要学会爱与感谢如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话,那么我们将面对的是一份苦涩的泪水,还是孤独。以前自己很渺茫,人活着到底是为什么?到底是为什么而活?今天终于让我体会到了,我想人活着是为了爱与责任,是为了感谢与爱。

时间匆匆流逝,转眼间进入服务站已经有一个多学期了,在这一个多学期里,我参加过很多服务站的大大小小的活动。每参加一次活动都会让我有不同的收获和感受。其中让我感受最深刻的是第一次参加的福利院活动。在那里住着的都是一些孤寡老人和孤儿,他们身体上都有这样或那样的缺陷,而我们在那里进行的活动也是很简单的。只是和那些小孩玩一些小活动,派一些糖果给他们,或者与一些老人家聊聊天那样。虽然这些活动在我们眼里是那么的简单甚至是幼稚。但是在活动的过程中我却经常能看到他们天真真诚的笑脸。这也是我去这活动中获得最大的回报。因为他们的笑脸可以让我所有的烦恼都烟消云散。让我感到满足,同时也让我明白了其实快乐很简单。只要你能够保持微笑待人,用自己的快乐去感染他人,化解他人的烦恼,看到别人也对你微笑。那你就会感受到快乐了,其实快乐很简单,让我们微笑待人吧!

我记得我刚成为青年志愿者服务站的一员时,师兄曾问过我们,你们为什么要加入服务站?我的回答是:做一名青年志愿者!

那时刚刚踏入大学的门槛,对校园里的一切新事物都感到好奇,于是怀着一颗炽热的心加入了我认为最有意义的组织——青年志愿者服务站。而现在,经过时间的冲淡,那可当时热腾腾的的心或许已不再像当初那样的滚烫,但,我依旧会因为自己是一名青年志愿者而感到光荣。

或许我不能为聋哑学校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人们贡献什么,或许我能做的仅仅是和他们聊天,玩耍,又或许我能做到的仅仅是在公交哦车上为一位孕妇让出自己的座位,但我依然会为自己的行为而光荣,仅仅是因为我希望的,我力所能及的,只要出自一份真心,一份善良就够了。

做一名志愿者以来,我参加过许多活动,接触到了许多人与事,他们带给我许多感动,感悟,还有心灵的震撼,我无法用言语来描述这种感觉,就像当初第一次踏进特殊教育学校,看到这群可爱的孩子时的感觉,喉咙哽咽着,说不出话来。他们带给我许多回忆,这些形形色色的回忆相信会编织成我记忆的一部分,在未来的十年、二十年或者是更长久的日子里头,我敢肯定,这段回忆会是最珍贵最有价值的!

再来就是,进入了服务站,我和师姐,师兄,还有别的干事们在一起做了许多觉得很有意义的事。也一起参加了别的活动,让我感受到师姐,师兄们对我们师弟师妹们的关爱和照顾。对我们也很照顾和关心,同时也教育着我们许多的做人的道理和处事的原则。在此,我发自内心的说一声:“谢谢你们的照顾和教育…”

实用义工教师心得体会(案例12篇)篇十一

昨天上午,我在小二班里当义工了,这一天是虫虫和我期盼已久的一天,也是幸福和满足的一天。我是因为终于有机会客串了一把幼儿园老师,而虫虫是因为终于和妈妈一起上幼儿园了。早上我俩很早就起了床,有始以来,第一次不到七点半就到了园里。心情那个激动呀!

呵呵如果现在,让我用一个字描述一下这半天的感受,那就是:累,排除一些我平时缺乏锻炼的身体素质的原因以外,我是真有点累,一上午,脚步没有停止过移动。不过一开始,因为好奇心加上清晨体力好,我还是非常活跃的,感觉自己仿佛真成了一名幼儿园老师,而且居然有好几个小朋友都喊我老师,哈!真是着实令人兴奋!现在想来还有点不好意思,有一次还越殂代疱在教室里大声地让小朋友们快快喝水,好去操场游戏。好象有点兴奋地找不着北了!不过等快到了11点,我累的在大教室的大沙发上舒服地享受一下时,李老师和张老师还在给小朋友们不厌其烦地念儿歌,做游戏。

整整一上午,两位老师都在不停歇的忙碌,连水都顾不上喝上几口。老师们不仅养成了眼观六路的本领,而且还能做好多好多事情,每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当,一项接着一项。而在家里的一天呢:我和虫虫好象还没做什么事情就到中午了,下午再睡一觉,醒来,离天黑就不远了,很没有感觉的就过了一天。

而在幼儿园,一天过得那是相当的丰富多彩。这次做义工还有一个感触是:老师们不仅责任心强,而且还非常富有智慧,因为孩子们在园里变得懂事,自立了,每个家长其实都希望自己的孩子能懂事,能自立。但是付诸行动时,家长们都会向这些小宝贝们妥协屈服,或者也是因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园,老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如虫虫,我最深的感触是:虫虫在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃,两顿饭还都没有挑食,饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯,还跟幼儿园的伙食好分不开的。我和杨帆妈妈都尽心地想去帮助老师和小朋友们。

可是现在想来,其实我们也有点打扰了老师们正常的教学,有了我们,有的小朋友们就开始想妈妈:哭了,或者上课时,不再专心了。老师们好象得花更大的心思去维持秩序。不过我是非常感激幼儿园给我们家长这次机会的,能让我们更好地去了解幼儿园,了解老师,了解自己的宝贝。

实用义工教师心得体会(案例12篇)篇十二

今年的5月20号,是我度过的有意义的一天。因为这天下午我去xx所在的xxx艺术幼儿园做了半天的家长义工。

在4月初刚接下这个任务的时候,我并没有认为这件事情很难,想着就是去幼儿园当孩子王,管好他们的吃喝拉撒睡就行了。但是真正开始准备的时候就已经感觉到困难重重了。

xx的班主任张老师提前两周就开始给我们做义工的家长开会,让安排教学,编写教案。由于我从未做过幼儿教学工作,所以那几天一直在网上查阅资料,看看哪些适合幼儿园大班的小朋友,并且又有趣好玩。后来终于决定给他们讲绘本故事《不要告状,除非是大事》,这本书非常适合5-6岁左右的小朋友看,因为他们正好处于爱告状的年龄,很多事情不知道如何解决的时候,就爱去找老师告状,而不是自己先想办法。而本书正好引导小朋友来正确认识告状问题,并且给出了日常生活中各种容易告状的事情的解决方法。另外还有户外活动,我就直接选取了一个竞赛游戏,让小朋友们分组后进行运乒乓球比赛。大班的小朋友正处于争强好胜的阶段,所以这个游戏应该也是挺吸引他们的。选定教学内容后,在编写教案的时候又遇到了难题。幼儿园的教案非常正规,目标,准备和教学内容一个都不能少,并且在执行流程中要写的非常详细,方方面面都要考虑到,在张老师帮我修改了好几版后,终于教案定稿了。

接下来就是义工培训,5月18日幼儿园给家长义工上培训课。

在培训课上,我才知道幼儿园每天的流程非常严格。从早上7:20开始就位后,一直到晚上6:00,老师们的工作排的密密麻麻,井然有序。小到早操,午休,三餐,大到各类教学活动,各位老师的职责,事务分配,都在幼儿园日程表上写的很清楚很详细。在为自己能否胜任这份工作担心的同时,也非常佩服幼儿园的老师们,看来这不仅仅是简单的带孩子,而是一种专业性的教育,并且要付出很多的辛劳,耐心和细心才能完成的工作啊!

接下来就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老师。中午11:40就要到幼儿园拍照留念并接班就位。到大四班的时候,正好是小朋友午饭结束,准备睡午觉了。我在孙老师的指导下引导小朋友抓紧时间到各自的床铺上换背心睡觉,并随时关注小朋友动态,让他们注意安全。但小朋友们实在是太热情了,不停地围在我的身边问问题,分享他们的新鲜事儿,叽叽喳喳的像小鸟一样,结果很长时间都静不下来,在孙老师的帮助下,好不容易才安抚住他们,终于都慢慢的睡着了。在他们睡着的时候,我又趁机备了会儿课,再次把流程熟悉了一下,而另外一名家长义工则是和负责生活的吴老师一起刷锅碗,擦桌子,打扫卫生。下午3点,该喊小朋友起床了,在我喊过之后,小朋友都陆陆续续的穿衣服,上厕所,喝水。并没有我想象中的赖床现象,并且好多小朋友在接近起床的时间都自己慢慢的苏醒了。整个寝室里安安静静的,小朋友们很有秩序,也没有打闹的现象。从这儿不难发现老师们还是很有办法的,通过在幼儿园上学,小朋友们养成了规律生活,遵守纪律的好习惯。

等小朋友们收拾完毕,就到了教学时间和活动时间。在我们一起看绘本的时候,小朋友表现的非常活跃,都积极的回答问题,发表自己的见解。而户外活动更是进行的如火如荼,他们像小老虎一样浑身充满了干劲,两个组都在努力的拼搏比赛,而他们的队友则是大声的给他们加油。我在旁边都被他们的情绪感染了,也大声的为他们加油助威。活动结束后,我和老师们配合带他们回教室。接着就是晚饭时间,让小朋友们就座后,我们两个家长义工和老师们配合着给小朋友们盛饭,盛菜,督促他们抓紧时间吃饭。看着他们吃的那么香,我的心情也变得阳光明媚了起来。

最后终于到了下午放学的时间了,孙老师安排我到门口接待各位接孩子的家长。看到小朋友们临走前都热情的过来和我再见,让我也开始对他们依依不舍起来。毕竟在一起度过了一个快乐的下午,我们都很珍惜彼此在一起的时光。等到最后一个小朋友被家长接走,我作为幼儿教师的工作也要结束了。和大四班的老师道别后,我也拖着疲惫的身体回家了。

幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。我想说,三年了,孩子们马上要毕业了,感谢xxx艺术幼儿园大四班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!

最后,祝福xxx艺术幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿xxx艺术幼儿园越办越好!

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