优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)

时间:2023-11-09 作者:纸韵

心得体会是我们在日常生活中积累的知识和智慧的结晶,需要我们认真总结和整理。小编搜集了一些经典的心得体会范文,供大家参考,希望能够给大家寻找写作灵感和思路。

优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)篇一

随着社会的发展和教育观念的转变,越来越多的家长选择参与学校的义工活动,既能帮助学校,也可以更好地了解孩子的学习和成长情况。在这段时间里,我参与了学校组织的一次家长义工活动,从中收获了很多,对于家校合作和孩子的教育起到了积极的促进作用。下面我将结合自己的亲身经历,总结出我在这次家长义工活动中的心得体会。

首先,家长义工活动加强了家校之间的沟通和合作。在这次活动中,我发现家校之间的沟通不仅仅是学校与家长之间的沟通,更是孩子与家庭、学校之间的互动。通过参与学校活动,我有机会与孩子们的老师和同学的家长交流,了解到孩子在学校的表现和需要改进的地方。同时,我也主动与孩子们的老师沟通,与他们探讨孩子的学习情况和进步。这种积极的沟通和合作,使我们更好地了解孩子的需求,为他们提供更好的教育和成长环境。

其次,家长义工活动增强了家长对于教育的关注和参与度。在这次活动中,我亲眼目睹了孩子们在学校的学习和成长,感受到了他们的努力和付出。这次经历让我更加重视孩子的教育,意识到作为家长的责任和义务。家长的参与不仅可以给孩子提供更多的支持和鼓励,同时也可以更好地了解他们的学习状况和成长变化,为他们提供更恰当的指导。同时,通过参与家长义工活动,我也学会了一些教育的方法和技巧,能够更好地辅导和引导孩子的学习。

再次,家长义工活动培养了孩子们的责任心和独立性。在这次活动中,我和其他家长一起负责组织和参与学校的各种活动,例如开展亲子游戏、参观博物馆、组织运动会等。通过这些活动,孩子们学会了组织和协作,理解到了团队合作的重要性。同时,他们也学会了独立思考和解决问题的能力,从中收获了成就感和自信心。这种培养孩子责任心和独立性的方式,对于孩子的综合素质发展起到了积极的促进作用。

最后,家长义工活动加强了家长之间的交流和互助。在这次活动中,我们家长之间充分发挥了相互帮助和支持的作用。我们相互合作,共同承担起义工活动的责任,分享经验和学习。通过这些互助的经历,我们建立了更密切的联系和友谊,成为了一个互相支持的团队。这种团队合作的精神不仅在家长义工活动中体现,也会在我们日常生活中起到一定的作用,相互帮助、共同成长。

综上所述,家长义工活动给了我很多收获,不仅加强了家校之间的沟通和合作,更增强了家长对于教育的关注和参与度,培养了孩子们的责任心和独立性,加强了家长之间的交流和互助。通过这次经历,我深深感受到家校合作的重要性,相信通过家长的积极参与,可以为孩子提供更好的学习和成长环境。我会继续参与家长义工活动,与孩子和学校共同成长。

优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)篇二

家长义工讲堂是学校与家庭共同合作的一种形式,旨在加强家校沟通,提升家长对孩子教育的认知。近期,我参加了一场家长义工讲堂活动,深受启发和教育。在这篇文章中,我将分享我对家长义工讲堂的体验和心得体会。

首先,家长义工讲堂以教育为核心,突出家校合作的重要性。在讲堂中,我们了解到家长和学校是孩子教育中相互独立但又密不可分的两个力量。家庭是孩子最早的教育场所,而学校则是其主要的学习环境。通过家校合作,家长和学校可以共同关注孩子的成长和发展,共同制定教育目标和规划,从而更好地引导孩子的学习和行为。

其次,家长义工讲堂强调了家长在孩子教育中的责任和作用。在讲堂中,我们了解到教育不仅仅是学校的事情,同样也是家长的责任。家长应该了解孩子的学习情况和兴趣爱好,关注他们的成长问题,并给予适当的引导和支持。家长应该激发孩子的学习兴趣,培养他们的自信心和独立思考能力,帮助他们养成良好的学习习惯。家长还应该积极与学校沟通,建立良好的家校关系,共同关注孩子的教育问题,让孩子获得更全面的成长。

第三,家长义工讲堂提供了丰富多样的教育内容,帮助家长提升教育素养。通过这些讲堂,我们学习了很多有关教育的理论知识和实践经验。我们了解到不同年龄段孩子的发展特点和需求,学习了一些教育心理学的基本知识,帮助我们更好地理解孩子的行为和思维方式。我们还学习了一些家庭教育的方法和技巧,如如何正确表达爱和关心,如何正确给予孩子表扬和鼓励,以及如何处理和解决家庭中的矛盾和冲突。这些知识和技巧对我们提升教育素养,改善家庭教育起到了重要的作用。

第四,家长义工讲堂营造了一个相互交流、分享经验的平台。在讲堂中,我们不仅仅只是被动地接受知识,更多的是与其他家长进行交流和互动。我们可以分享自己的育儿经验,倾听其他家长的意见和建议,共同探讨育儿过程中遇到的问题和困惑。通过这种互动,我们可以相互学习和借鉴,从而更好地应对教育中的挑战。同时,这种互动也增强了家长之间的联系和友谊,营造了一个和谐的家庭教育氛围。

最后,家长义工讲堂提醒了我们家庭教育的终极目标是培养孩子的品格与素质。在讲堂中,我们不仅仅关注孩子的学习成绩,更注重培养他们的品德和素养。我们了解到,家庭教育应该注重培养孩子的良好品德和行为习惯,包括诚实守信、勤奋进取、独立自主等方面。除此之外,我们还应该培养孩子的社交能力、创新能力和合作精神,让他们成为全面发展的人。通过家长义工讲堂,我们不仅仅为孩子的学习提供了更好的支持和指导,更关注他们的综合素质和未来的发展。

总之,家长义工讲堂是一种积极的家庭教育模式,对家长和孩子的成长都有着重要的意义。通过参加这样的讲堂活动,我意识到家长在孩子教育中的重要性,学习到了很多育儿知识和技巧,同时也认识到了家庭教育的终极目标。我相信,在家长与学校的紧密合作下,孩子一定会得到更好的教育和成长,走上更加美好的人生之路。

优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)篇三

作为家长,我们都希望能够亲身参与孩子的学校生活,关注他们的成长和发展。初中家长义工正是满足了我们这一愿望。初中阶段是孩子成长的重要时期,家长义工的参与不仅可以加深与孩子的沟通和理解,还可以为学校提供更加全面而深入的服务。在这些义工活动中,我深深地感受到了家长参与的重要性和义工活动带来的积极影响。

第二段:参与义工活动的体验和感受。

作为一个家长义工,我参与了许多学校组织的活动,如家校合作会议、亲子游戏活动、文化节等。每一次的活动都让我深感学校为了孩子们的健康成长付出了巨大的努力。在家校合作会议中,我有机会与孩子的班主任、任课老师及其他家长们近距离交流,深入了解孩子们的学习情况和问题。在亲子游戏活动中,我与孩子一起参加各种游戏,既增进了亲子关系,又让我更好地了解了孩子们的兴趣和能力。在文化节中,孩子们展示了自己的才艺和特长,我为他们的精彩表演而骄傲。通过这些活动,我逐渐认识到家校合作的重要性和义工活动为孩子们提供的学习和成长机会。

参与家长义工活动不仅给孩子们带来了更好的学校环境和教育资源,也给我们家长带来了很多的益处和收获。首先,通过家长义工活动,我与其他家长建立了紧密的联系,我们互帮互助,共同关心孩子的成长。我们会相互交流教育经验,分享育儿心得,这对于我们提升育儿能力和教育孩子是至关重要的。其次,通过参与义工活动,我更好地了解了学校的教育理念和教学方法,这使我在家庭教育中更有针对性和方向性。最重要的是,我与孩子之间的理解和信任得到了进一步的加强,我们的关系更加紧密了。

第四段:对义工活动的期望和改进建议。

尽管家长义工活动带来了很多积极的影响,但也存在一些问题和不足。在一些活动中,家长的参与度还不够高,有时候只是一部分家长参加,这使得孩子们的受益面很有限。我希望能够进一步提高家长的参与率,让更多的家长参与到义工活动中来。此外,学校可以在组织义工活动时更加注重家长的意见和反馈,让我们更好地参与到活动的筹划和实施中来。最重要的是,增加家长义工的宣传和推广力度,让更多的家长了解和明白家长义工活动的意义和重要性。

通过参与初中家长义工活动,我深刻认识到家长的重要性和义工活动的积极影响。作为家长,我们应该积极参与到孩子的学校生活中,多了解孩子的学习和成长情况。这样不仅可以更好地与孩子沟通和交流,还可以为学校的发展做出贡献。我希望自己能够在今后继续参与到家长义工活动中,并且鼓励更多的家长一起加入,为孩子们营造更好的学校环境和教育氛围。

优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)篇四

家长参加幼儿园义工活动,可以进一步发展亲子关系,了解幼儿在幼儿园的学习情况。下面是百分网小编为大家整理的幼儿园家长义工的心得体会的相关资料,欢迎大家阅读。

4月9日,这一天是我和月月期待的日子,因为今天我和月月要一起上幼儿园。我,一个6岁孩子的妈妈,终于有幸去幼儿园体验当老师的经历。

一天下来,我亲眼目睹了幼儿园紧张而有序的工作流程、丰富多彩的教学活动和一丝不苟的日常工作。几位老师的默契配合,相互信任展现了一个团队具备的良好素质,让我倍感欣慰和钦佩。我想,对于家长来说,幼儿园义工活动开展的真是太有必要了。一是家长们每天只是幼儿园匆匆忙忙接送孩子,与老师沟通也就是那么有限的几句话,小班的家长开放日我没有机会参加,所以,尽管孩子都中班了,我对幼儿园的教学、生活,还有许多的未知,而今天的义工体验,让我对孩子们学习生活有了更多的了解,也让我对幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。

我想说,两年了,孩子们就要升大班了,感谢民族幼儿园中二班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!最后,祝福民族幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿民族幼儿园越办越好。

13日上午,我过得很有意义,因为参加幼儿园家长义工志愿者既是一

项新生事物,也是学校与家长对孩子沟通的桥梁和纽带。我应邀参加了幼小衔接二班义工志愿者活动。

在5月12日接到这项任务后,心中不免有些忐忑和紧张。毕竟和孩子们有隔代的年龄差,自己虽然带孙子已经六年多了,但要和班级20多个孩子相处,真是觉得无从下手。不知和宝贝们怎样沟通,怎样相处才能赢得宝贝们的喜欢和信赖。带着这种心情早上和孙子7点20分就从家出发了!到了幼儿园,看到门前三位值班老师面带微笑地迎接着前来送宝宝的家长,宝宝们各个开心地和老师打着招呼,高高兴兴地走入各自的班级。各位老师有条不紊地组织着孩子们做好早餐的准备。7点50分我和幼小衔接一班,二班的宝宝们一起去餐厅,宝宝们自觉地坐在餐桌的两侧,安静地等着就餐。吃完后每个宝宝都拿起小抹布把桌子擦干净,把小凳子摆好,又在老师的带领下回到班级。整个过程不到20分钟,说明宝宝们在老师的培养教育下,真的长大了。

第一节课是泥工课,我和宝宝们一同走进幼儿园为宝宝们准备的教室,听着两位年轻的老师给孩子们讲着生动的故事引入了新课。宝宝们目不转睛地看着老师的示范做的房子,然后认真地做着。一个小时的泥工课,孩子们高兴地拿着自己的作品回到了班级。这样的课不仅培养了宝宝们的动手动脑能力,也开拓了宝宝的视野。

课间活动更是丰富多彩,有跳绳的,跳舞的,踢毽子的,笑声歌声在操场上空回荡。

在张老师和乔老师的帮助和默契配合下,我结合宝宝们最近学的'钟面上有12个数字,一年有12个月,用故事的形式引出12种动物,又利用动物之间的矛盾使宝宝们懂得做人要说到做到,要守信。借别人东西要好借好还等道理。聪明的宝宝们大都能流利的背出12生肖,知道自己和亲人是什么生肖。

通过一上午的义工志愿者活动,看到了黄河双语幼儿园不论从领导还是老师都非常的辛苦,各项工作安排得紧张有序。

最后再次对黄河双语幼儿园的领导老师及幼小衔接二班的宝宝们说声谢谢!谢谢你们给了我这样一次机会,让我寻找到了久违的童趣!

能参加学校的家长义工活动,我觉得挺光荣和荣幸的。因为这个活动搭起了学校与家庭之间的桥梁,我早就希望能通过与学校之间的互动,了解学校的最新动态,也很愿意帮助孩子们营造一个安全温馨的学习氛围。

我是在学校发出倡议后主动报名的,后来经过学校的开会培训后,于4月11日正式上岗。那天正好是三年级第一批家长义工第一天上岗值勤。我知道家长义工意味着责任和义务,于是提前四五十分钟就到校了。之前因为经常参加"家长讲堂"活动,女儿的同学们都认识我了,我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一进女儿教室,孩子们就热情的围住我,有礼貌问好的,有好奇问东问西的。我摸摸孩子们的头,微笑着边回答问题,边让小鸟一样叽叽喳喳的他们安静下来,让他们拿出书开始早读。然后我到年纪组长杨老师那里领了红袖章签了名后,听她交代了一些注意事项,就兴奋的上岗了。

我们在下课的时候到处巡视,发现有孩子在课间游戏中发生争吵,有打架苗头的,就赶紧上前劝说制止。有孩子奔跑太快差点撞人或要跌倒的,也赶紧扶住他们。还有的调皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩,我们也温和地把他们劝下来。有学生的手指不小心被桌椅夹得流血了,我立刻和学生干部一起把她送到医务室擦药。我还协助班主任护送路队。帮女生们扎散了的发辫,给一年级的小孩子垫毛巾在出汗的背后等等。

义工活动是一项非常有意义的工作,虽然我牺牲和奉献了一点点个人的时间和精力,但我也收获了很多:

第一、通过义工活动,我收获了可贵的友情。我们的义工来自不同的年龄段,从事着不同的工作,为了可的孩子,大家不约而同地走到了一起,工作之余,我和大家一起值勤护校、网络上和大家一起交流育儿经验、探讨值勤体会,共同为学校的发展出谋划策。我感谢义工活动让我认识了更多的朋友,开阔了眼界、增进了友谊。

第二、通过义工活动,我收获了快乐的心情。助人为快乐之本。能关心、保护和自己孩子同在一所学校学习和成长的所有孩子,我很有成就感。孩子的健康、平安是我们每个家长共同的心愿。每次帮助了孩子和协助了老师们,我会觉得心情特别愉快。送人玫瑰,手有余香;送人灯盏,心有余光。因为义工活动,我付出了爱,但也从中收获了爱,我给别人带来快乐的同时,自己也得到了快乐。

第三、通过义工活动,我收获了太多的感动。为了孩子们健康快乐地成长,我们义工亲眼看到了小学老师们的辛苦。他们早出晚归,对孩子们耐心教育,悉心教导。天天如此,从未间断!他们默默无闻地辛勤耕耘在三尺讲台,有时甚至顾不上自家的孩子,处理不了自己的家务。我越发觉得,我们做家长的,要多理解和支持老师们的工作。也正是因为实验小学教师们这种关爱学生的认真负责态度激励着我,也感染和带动着每位家长义工,使我们护生护校活动成了实验小学一道亮丽的风景线。

回顾参加家长义工活动的每一幕,我觉得我只是咸宁市实验小学家长义工中的普通一员,我们没有令人刮目相看的特殊才能,只是用一颗爱心,愿意温暖一个又一个需要帮助的人;没有惊天动地的壮举,只是用点点滴滴的实际行动,回报社会,支持教育,服务他人;没有获得丰厚的物质回报,但每次都却过得充实而快乐。

优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)篇五

今年的5月20号,是我度过的有意义的一天。因为这天下午我去**所在的***艺术幼儿园做了半天的家长义工。

在4月初刚接下这个任务的时候,我并没有认为这件事情很难,想着就是去幼儿园当孩子王,管好他们的吃喝拉撒睡就行了。但是真正开始准备的时候就已经感觉到困难重重了。

**的班主任张老师提前两周就开始给我们做义工的家长开会,让安排教学,编写教案。由于我从未做过幼儿教学工作,所以那几天一直在网上查阅资料,看看哪些适合幼儿园大班的小朋友,并且又有趣好玩。后来终于决定给他们讲绘本故事《不要告状,除非是大事》,这本书非常适合5-6岁左右的小朋友看,因为他们正好处于爱告状的年龄,很多事情不知道如何解决的时候,就爱去找老师告状,而不是自己先想办法。而本书正好引导小朋友来正确认识告状问题,并且给出了日常生活中各种容易告状的事情的解决方法。另外还有户外活动,我就直接选取了一个竞赛游戏,让小朋友们分组后进行运乒乓球比赛。大班的小朋友正处于争强好胜的阶段,所以这个游戏应该也是挺吸引他们的。选定教学内容后,在编写教案的时候又遇到了难题。幼儿园的教案非常正规,目标,准备和教学内容一个都不能少,并且在执行流程中要写的非常详细,方方面面都要考虑到,在张老师帮我修改了好几版后,终于教案定稿了。

接下来就是义工培训,5月18日幼儿园给家长义工上培训课。

在培训课上,我才知道幼儿园每天的流程非常严格。从早上7:20开始就位后,一直到晚上6:00,老师们的工作排的密密麻麻,井然有序。小到早操,午休,三餐,大到各类教学活动,各位老师的职责,事务分配,都在幼儿园日程表上写的很清楚很详细。在为自己能否胜任这份工作担心的同时,也非常佩服幼儿园的老师们,看来这不仅仅是简单的带孩子,而是一种专业性的教育,并且要付出很多的辛劳,耐心和细心才能完成的工作啊!

接下来就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老师。中午11:40就要到幼儿园拍照留念并接-班就位。到大四班的时候,正好是小朋友午饭结束,准备睡午觉了。我在孙老师的指导下引导小朋友抓紧时间到各自的床铺上换背心睡觉,并随时关注小朋友动态,让他们注意安全。但小朋友们实在是太热情了,不停地围在我的身边问问题,分享他们的新鲜事儿,叽叽喳喳的像小鸟一样,结果很长时间都静不下来,在孙老师的帮助下,好不容易才安抚住他们,终于都慢慢的'睡着了。在他们睡着的时候,我又趁机备了会儿课,再次把流程熟悉了一下,而另外一名家长义工则是和负责生活的吴老师一起刷锅碗,擦桌子,打扫卫生。下午3点,该喊小朋友起床了,在我喊过之后,小朋友都陆陆续续的穿衣服,上厕所,喝水。并没有我想象中的赖床现象,并且好多小朋友在接近起床的时间都自己慢慢的苏醒了。整个寝室里安安静静的,小朋友们很有秩序,也没有打闹的现象。从这儿不难发现老师们还是很有办法的,通过在幼儿园上学,小朋友们养成了规律生活,遵守纪律的好习惯。

等小朋友们收拾完毕,就到了教学时间和活动时间。在我们一起看绘本的时候,小朋友表现的非常活跃,都积极的回答问题,发表自己的见解。而户外活动更是进行的如火如荼,他们像小老虎一样浑身充满了干劲,两个组都在努力的拼搏比赛,而他们的队友则是大声的给他们加油。我在旁边都被他们的情绪感染了,也大声的为他们加油助威。活动结束后,我和老师们配合带他们回教室。接着就是晚饭时间,让小朋友们就座后,我们两个家长义工和老师们配合着给小朋友们盛饭,盛菜,督促他们抓紧时间吃饭。看着他们吃的那么香,我的心情也变得阳光明媚了起来。

最后终于到了下午放学的时间了,孙老师安排我到门口接待各位接孩子的家长。看到小朋友们临走前都热情的过来和我再见,让我也开始对他们依依不舍起来。毕竟在一起度过了一个快乐的下午,我们都很珍惜彼此在一起的时光。等到最后一个小朋友被家长接走,我作为幼儿教师的工作也要结束了。和大四班的老师道别后,我也拖着疲惫的身体回家了。

幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。我想说,三年了,孩子们马上要毕业了,感谢***艺术幼儿园大四班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!

最后,祝福***艺术幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿***艺术幼儿园越办越好!

大四班家长义工:***

2015-5-27

新学期开始,幼儿园开展了一项新活动——家长义工,每个周五有一个义工名额。主要就是亲身体会一下老师的工作和孩子的生活。我是爱伦班第一个报名的家长,也很荣幸真的成了no.1,呵呵(打小就不喜欢争第一,没想到这个到成了第一!)

一开始真不知从何写起,写了删,删了写,后来想了想,干脆写两份,一份给幼儿园,一份给家长,从两个角度分别着手就好些多了。下面是交给幼儿园的那份。

准备做义工的家长可以做个参考,希望也能看到你们的体会。 当一天幼儿园义工的体会

总有忙不完的活:从第一个孩子进入班级开始,到最后一个孩子离园,时时刻刻都在忙碌,而且每一件事都不能掉以轻心。特别是郭奶奶在课间给每个孩子晾好一大杯水,使每个孩子都能保证饮水量,所以爱伦班出勤率好,很大程度上是老师的努力和汗水浇灌的。我对这一天的印象就是:上厕所——洗手——喝水——吃饭——穿衣服——挂衣服——上厕所——洗手——(继续循环)

乱的环境中保持一颗镇定的心:整天在孩子的吵吵嚷嚷的声音中度过,没有一个安静的工作环境,很难保持清醒的头脑。早饭时我就忘了给一个小朋友盛饭,结果小朋友眼巴巴地看着我,我好内疚啊!

记清每个孩子的生活习惯:哪个孩子的饭量有多大;哪个孩子睡觉要拉着手;哪个孩子还不能自己上厕所。我还做不到,但是老师们做的都很好,赞一个!

参加学校的义工活动,是我期盼已久的事情。虽然我也是一名教师,但我接触的是小学生。在幼儿园,孩子们怎么学习,什么表现,师生如何相处,孩子们之间怎样交往,自己的孩子在学校表现如何我都很好奇。接到这项任务,我告诉自己一定要好好准备。

平时,我是比较不修边幅的。但幼儿园的晨会我听过:老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致,我也不能马虎。考虑到穿工装太过正式,孩子们应该不喜欢,我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。 稍微修饰一番,确实能提升自己的自信。

至于给孩子们讲什么,作为一名老师,我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性;作为一个母亲,我也了解孩子现在需要怎样的引导。虽然讲起来,还是凸显了老师“爱训人”的毛病,但“义工”不就是做老师的好帮手吗?还有一个问题是:自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同。我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课。虽然有些私心,但我想家长们的心情都是一样的。自己说服了自己,就着手准备这一方面的材料,以自己的小学生为榜样,在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。

准备妥当,周六下午到幼儿园,没想到第一个挑战竟然是扎辫子。孩子们刚刚起床,小女孩的头发需要打理。我主动帮忙,自己没有女儿,真是第一次给这么小的孩子梳头发,虽然很用心,但梳得又慢又难看,对他们的刘老师可是小菜一碟。做一个幼师,既要有相应的教育能力:知识、绘画、表演;又要有足够的耐心、细心管理孩子的日常生活。如果综合来看,幼师是教育行业里,要求最高、管理最繁琐、工作最累的一个环节。这一点,自己远远不及。

其实,孩子们的习惯在学校培养的相当不错。在我讲课的过程中,孩子们真地能够去理解讲解的内容,也能按照要求去做。对于这么小的孩子,确实是难能可贵。在讲之前,我就告诉自己,孩子小,慢点讲。后来跟刘老师的课一比,我才明白自己的语速还是太快了。

整整一下午,两位老师都在不停歇的忙碌,连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本领,而且还能做好多好多事情,每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当,一项接着一项,过得相当的丰富多彩。

这次做义工还有一个感触是:老师们不仅责任心强,而且还非常富有智慧,因为孩子们在园里变得懂事,自立了。每个家长其实都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付诸行动时,家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服,或者也因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园,老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我的孩子,他在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃,还不挑食,饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯,还跟幼儿园的伙食好分不开的。

非常感激幼儿园给我们家长这次机会的,能让我们更好地去了解幼儿园,了解老师,了解自己的宝贝。也感谢老师们对孩子的真诚付出,因为有你们,我们才能放心地把孩子交给幼儿园,安心地工作,舒心地看孩子成长;感谢在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼儿园。

4月9日,这一天是我和月月期待的日子,因为今天我和月月要一起上幼儿园。我,一个6岁孩子的妈妈,终于有幸去幼儿园体验当老师的经历。

从清晨的迎接孩子到户外活动、安排早餐、课堂教学、体育活动、课间操、午餐、午睡,每一个步骤、每一道程序、每一个环节,老师们都安排的那么有条不紊、井然有序。英语老师声情并茂的讲课、孩子们积极踊跃的参与;保育王老师把教室的每个角落都打扫的一尘不染;怀孕的刘老师微笑着给每一位孩子盛饭,亲切地询问孩子们够不够吃;小龙哥哥领着孩子们卖力的拉轮胎,寓教于乐,春风化雨;班主任温老师循循善诱的教导,严厉的批评和纠正孩子的错误行为和习惯,同孩子们谈心,处理纠纷时的方式方法等等,都给我留下了深刻的印象。

对幼儿园的教学、生活,还有许多的未知,而今天的义工体验,让我对孩子们学习生活有了更多的了解,也让我对幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。

我想说,两年了,孩子们就要升大班了,感谢民族幼儿园中二班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!

最后,祝福民族幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿民族幼儿园越办越好。

张梦瑶妈妈

2012年4月19日

优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)篇六

近年来,随着义工活动的兴起,越来越多的家长选择参与家长义工工作。他们不仅通过义工活动为社会做贡献,同时也增进了与孩子的沟通和了解。下面,我将结合自己参与一次家长义工活动的经历,谈谈我对这一案例的心得体会。

首先,通过家长义工活动,我深刻体会到了家庭教育的重要性。这次活动中,我和其他家长一起为孤寡老人提供陪伴和扶助。在和这些老人的交流中,我看到了他们严苛的家庭教育对子女的影响。有的老人因为家庭原因与子女产生了隔阂,有的老人因为子女不理解他们的饮食要求而感到失望。这种经历让我深刻认识到,作为家长,我们不能只关注孩子的学习成绩,更要注重培养他们的情感和道德素质。只有在家庭教育上做得好,我们的孩子才能成长为有担当、有责任心的人。

其次,参与家长义工活动,让我和孩子建立了更加紧密的联系。在过去的工作中,由于我忙于工作,很少能抽出时间和孩子交流。而通过这次家长义工活动,我和孩子一起为老人服务,互相协作,共同完成任务。在这个过程中,我们彼此了解了对方的优点和不足,增进了感情。我意识到,无论工作多么繁忙,我们都应该抽出时间和孩子交流,了解他们的需求和困惑,共同面对生活中的挑战。

再次,我发现家长义工活动对孩子的教育有着积极的影响。通过参加义工活动,孩子能够接触到各种各样的人和事,增加他们的社交经验与感受。在和老人沟通的过程中,孩子学会了倾听,学会了关心他人的情绪。他们更加懂得感恩,懂得珍惜身边的人和对他们的关怀。这对他们的人际关系和品格的培养都起到了积极的促进作用。因此,在家长义工案例中,我认识到家长应该积极鼓励孩子参与义工活动,在实践中培养他们的社会责任感和人文关怀。

最后,通过家长义工活动,我深刻认识到社会的需要与个人的成长并不矛盾。家长义工活动为我提供了一个机会,让我能够以一种实际的方式回报社会并提高自己。正是通过这次义工活动,我发现自己的潜力和能力得到了充分的发挥,让我意识到自己可以做更多、更有意义的事情。因此,我决定将家长义工作为一种长期的参与方式,并鼓励更多的家长加入到这个行列中来。

综上所述,家长义工案例是一次让我受益匪浅的经历。通过参与家长义工活动,我深刻认识到了家庭教育的重要性,增进了和孩子的沟通和了解。同时,我也意识到家长义工活动对孩子的教育产生了积极的影响,并让我认识到社会的需要与个人的成长并不矛盾。通过这次活动,我打开了一扇大门,发现了自己的潜力。我会将家长义工作为一种长期的参与方式,并鼓励更多的家长加入到这个行列中来。

优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)篇七

义工,即自愿参与社会公益活动的人,他们不求回报,以帮助他人为动力。而义工家长,则是担负起家庭责任的父母,在主动选择参与义工活动的同时,也需要对自己的子女负责。作为义工家长,我深有体会:深度参与义工活动不仅使我个人成长,也对家庭产生了积极的影响。

第二段:义工活动带给我个人的收获和成长。

参与义工活动,首先让我拓宽了自己的视野。在与不同的人接触和交流中,我领悟到了社会的多样性和包容性,对于生活中的矛盾和差异也有了更加宽容的态度。同时,作为义工家长,我不仅关注自己的成长,也注重于培养子女的社会责任感。通过一起参与义工活动,我和子女能够共同学习、共同成长,激发他们的爱心和关爱他人的意识。

第三段:义工活动对我的家庭产生的影响。

参与义工活动,让我家庭更加团结和和谐。义工活动不仅是个人的选择,也需要家庭的支持和配合。在义工活动中,我全家人通力合作,共同完成义工任务,并得到了更多的社区认可和支持。在家庭中,我们更加乐于关心和帮助他人,共同营造了一个温馨的氛围。同时,从义工活动中感受到的善意和感激也加深了我对家庭与社区的认同感,进一步巩固了我们之间的联系。

第四段:义工活动对子女的教育意义。

义工活动给我的子女提供了很好的教育机会。通过亲身参与义工活动,他们能够更好地了解社会并培养社会责任感。我鼓励他们与他人合作,分享自己的知识和经验,同时也学会尊重他人的差异和尊严。他们在与不同的人交流中,培养了自己的沟通能力和团队合作精神。充分发展他们全面发展的能力,帮助他们在成长过程中更好地认识和应对社会中的各种挑战。

第五段:结尾。

参与义工活动对于我来说是一种学习和成长的过程。通过帮助他人,我提升了自己的能力和修养。同时,我在家庭中也建立了更好的沟通和互助关系,为孩子们提供了更好的教育环境。作为义工家长,我将继续坚持参与义工活动,将其融入到我们的家庭中,以期能够通过自身的努力,为社会和下一代做出更多的贡献。

以上是关于义工家长心得体会的连贯的五段式文章,通过介绍义工活动带给我个人的成长和经历,以及对家庭和子女的正面影响,展示了义工家长所体验到的喜悦和收获,并强调了义工活动对于我们的正面意义和价值。同时,文章也呼吁更多的家长参与到义工活动中,共同营造一个更美好的社区和家庭。

优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)篇八

第一段:引言(100字)。

作为一名义工家长,我有幸参与了多次义工活动,收获了很多。这些经历让我深刻地明白了义工活动的价值和意义,同时也对孩子们的成长产生了深远的影响。在这篇文章中,我将分享我作为义工家长的体会心得,希望能给其他家长提供一些启发和参考。

第二段:培养关爱社会的意识(200字)。

参与义工活动让我深刻认识到,家长的角色不仅是教育孩子学习知识,更重要的是培养他们的关爱社会的意识。通过参与义工活动,我和孩子们共同去了解社会的不公平现象,如贫困、灾难等。这些经历让孩子们从小明白关爱他人、帮助他人是我们的责任和义务。同时,他们也学会了珍惜自己拥有的一切,并懂得为他人的困境尽一份力。

第三段:锻炼孩子的社交能力(200字)。

义工活动也给了孩子们展示自己和为团队作出贡献的机会。在义工活动中,孩子们需要与其他志愿者和受助者进行交流和合作。通过参与这些活动,孩子们可以锻炼社交能力,学会与他人合作,培养团队意识,这些对他们未来的学习和工作都将是非常宝贵的经验。

第四段:启发孩子的学习兴趣和创新思维(300字)。

在义工活动中,我们常常需要根据实际需求设计一些创造性的解决方案。参与这些活动让孩子们从小就培养起创新思维和解决问题的能力。例如,在一次义务清洁活动中,我和孩子们合作设计了一个独特的垃圾分类桶,以便更好地管理回收物品。这个过程激发了孩子们的创新思维,他们开始对环境保护和科学技术充满兴趣,并希望为社会做出更多的贡献。

第五段:营造积极向上的家庭氛围(300字)。

参与义工活动可以积极地影响家庭氛围。通过共同参与义工活动,家长和孩子们可以建立更紧密的关系,增进彼此的了解和联结。家庭成员的合作和参与不仅增加了家庭的亲密度,还培养了家庭成员的责任感和奉献精神。同时,这种积极向上的家庭氛围也对孩子的学习和成长产生了积极的影响,使他们在成长过程中更加自信、积极和乐观。

结尾(100字)。

作为义工家长,参与义工活动让我有机会为社会做出贡献,同时也让孩子们从小懂得了关爱他人、帮助他人的重要性。这些经历让孩子们的社交能力、学习兴趣、创新思维得以发展,同时也营造了积极向上的家庭氛围。我希望通过我的经历和心得,可以启发更多的家长和孩子参与义工活动,并从中获得更多的成长和收获。

优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)篇九

野炊家长义工是指在学校组织的野炊活动中,一些家长自愿担任起义工角色,为孩子们提供帮助和指导。作为一名野炊家长义工,我深感这是一项有益而有意义的工作。通过这项工作,我收获了很多,也领悟到了很多道理。

首先,作为一名野炊家长义工,我学会了倾听与理解。孩子们在野炊活动中,不免会因为各种原因有一些忧虑或不适。作为家长义工,我们必须时刻倾听他们的声音,去理解他们的感受,并给予积极的回应。有一次,在活动中有一个孩子害怕攀爬高山,我主动走到他身边,耐心地询问他的原因,并鼓励他勇敢尝试。通过这次经历,我明白了孩子们需要的不只是帮助,更需要有人愿意倾听他们的声音,理解他们的感受。

其次,野炊家长义工也是一项与孩子们共同成长的过程。在义工的过程中,我逐渐明白到每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自己的特点和天赋。有时候,我会发现一个孩子对某项活动特别感兴趣,然而与其他孩子不同,他却在某一方面表现困难。这时候,我的作用就是发现他的优点,培养他的自信心,鼓励他更好的发展。我曾经帮助过一个孩子克服了对水下运动的恐惧,他最终成功地学会了游泳,并在活动中展现了出色的表现。我深深地感到,作为家长义工,我们不仅仅是为孩子们提供帮助,更是与他们一起共同成长。

此外,野炊家长义工也让我体会到了团队合作的重要性。在野炊活动中,一个团队的成功往往依赖于每个人的努力和配合。作为家长义工,我们需要与其他家长和老师默契合作,共同规划和组织活动。有一次,在准备野炊活动的过程中,我们团队遇到了一些困难,计划需要做出一些调整。在这个关键时刻,我们团队齐心协力,共同商讨并找到了解决方案。这个经历让我明白,在团队合作中,每个人的作用都是不可或缺的,只有通过相互支持和合作,才能达到更好的成果。

最后,野炊家长义工也教会了我如何以身作则,给孩子们树立榜样。作为家长义工,我们要以自己的行为示范和引导孩子们。有一次,在野炊活动中,我亲自参与了清理垃圾的工作。这个行为引起了孩子们的兴趣,并主动加入了这项工作。通过这个经历,我明白到一个家长的行为对孩子的影响是巨大的,通过以身作则,我们能够为孩子们树立起良好的榜样,引导他们在生活中做出正确的选择。

总而言之,野炊家长义工是一项具有挑战性和意义的工作。在这个过程中,我学会了倾听与理解,与孩子们共同成长,体验了团队合作的重要性,并为孩子们树立了良好的榜样。通过这些体会和收获,我相信自己不仅成为了孩子们的家长,更成为了他们的朋友和支持者。希望我的经历能够激励更多家长加入进来,为孩子们的成长添砖加瓦。

优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)篇十

自古以来,孔子曰:“教材不厌诵,勤则何有功?”教育伴随着我们的成长,对于每个家庭来说都是至关重要的一环。而在现代社会,家长参与到子女教育中的程度已经成为一个重要指标。而近年来,“野炊家长义工”活动在社会上逐渐兴起,家长们利用周末的时间,自愿参与组织学生野炊活动,负责烧炉灶、协助照料学生等工作。这项活动给果园中学带来了不少的帮助和体验,也在家长们的心中留下深刻的印象。

第二段:谈论家长参与野炊义工后的收获和体验。

作为野炊家长义工,我们不仅仅是在做一份义工,更充分利用了自己的时间和精力,和孩子们一起开展了一项实际而有趣的活动,真正实现了亲子共享的目的。通过参与野炊家长义工活动,家长更好地理解到了在学校里学生的生活细节,加深了家校之间的交流,增进了对学生的了解和关爱。同时,我们也在助教的过程中培养了耐心和细心的品质,更加了解了如何与学生相处。

第三段:表述家长参与活动后对于中学教育的思考和认识。

在观察学生的一天生活里,家长们发现了学生许多值得改进的地方。比如,在野炊活动中,一些学生往往因为没有形成良好的生活习惯,对于垃圾的处理不当,这不仅会影响到其他学生的用餐环境,也会给校园扫除员带来困扰。另外,在与学生的交流中,很多学生表现得相对内向,主动权几乎完全交给了老师或是其他同学,这样的学生很难在未来的竞争中脱颖而出。家长们经过反思,认识到在教育过程中,需要更加注重培养学生的个人能力和自信心,让他们能够主动参与校园的各项活动。

家长参与野炊义工活动不仅有助于学生的成长,也对整个社会产生了积极的影响。首先,野炊家长义工活动的开展,充分体现了社会的关爱和责任心。社会各界人士通过无私奉献的行为,为学生的成长贡献自己的一份力量,为社会培养出更多有责任心和良好习惯的年轻人。其次,这样的活动也有助于亲子关系的加深,让家长更多地了解和了解自己的孩子,增强了亲子之间的信任和沟通。

通过野炊家长义工活动,家长们收获了很多,重要的是增强了与孩子的亲密关系,提高了学校与家庭之间的信任和合作,为学生的成长提供了更多的关怀和帮助。家长们也在活动中反思了自己的教育方式,并对中学教育产生了新的认识和思考。通过这样的活动,我们相信将会有越来越多的家长参与其中,为学生的成长和教育事业贡献自己的一份力量。

优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)篇十一

野炊是许多学校和家庭活动中常见的一种形式,它能够让孩子们在户外感受大自然的美好,锻炼身体和培养团队合作能力。而作为家长义工参与野炊活动,则是一种特殊的体验和角色转变。在这一义工过程中,我从中获得了许多宝贵的心得和体会。

首先,我认识到了团队协作的重要性。作为一名家长义工,我往往被安排负责组织和安排整个野炊活动。这要求我必须与其他义工和教师密切合作,在统筹规划活动和解决问题时相互支持。我发现,只有团队成员紧密协作,才能够确保活动的顺利进行。通过这次体验,我更加明白了团队合作的重要性,并且在平时的工作和生活中也运用了这种精神。

其次,我意识到了耐心和细心的重要性。在野炊活动中,我负责烧烤和食物的准备工作。这需要我耐心地等待火炉温度的升高,细心地照顾每个菜肴的烹饪过程。这个时候,我懂得了耐心和细心对于事物的完成和品质的提高是至关重要的。同时,我也将这一精神带入到了日常生活中,尤其是与孩子的相处中,更加耐心和细心地去倾听和关注他们的需要和感受。

第三,我深刻体会到了孩子们无限的潜力和创造力。作为家长义工,我经常在野炊活动中观察和与孩子们互动。我发现,孩子们在户外的环境下,往往表现出更多的创造力和想象力。他们可以用简单的材料创造出各种游戏和手工艺品,展示出非凡的想法和才华。这让我意识到,孩子们是非常有潜力的,我们应该尽力提供一个宽松的环境,鼓励他们发挥自己的特长和创造力。

另外,我也认识到了与孩子们沟通的重要性。作为家长义工,我经常和小朋友们进行交流,了解他们的需求和关注点。通过这些交流,我发现孩子们有时候只是需要一个倾听的耳朵,一个肯定的眼神,他们会感到被重视和被关心。在野炊活动中,通过与孩子们的沟通,我不仅更加了解了他们的个性和需求,还提供了一种积极的家长样板,让他们在日常生活中遇到困难时,能够更加自信和坚定地面对。

最后,我体会到了参与家长义工的意义和价值。野炊家长义工活动不仅是一种对孩子们的支持和陪伴,也是一种对教育价值的传递和实践。通过参与这样的活动,我了解到了学校和教育机构背后的辛勤付出,感受到了与教育工作者一起为孩子们成长而努力奋斗的荣光和快乐。这种参与让我更加珍惜和重视教育工作,成为了一名更加积极参与和支持教育的家长。

通过参与野炊家长义工活动,我获得了许多宝贵的心得和体会。从团队协作、耐心和细心到发掘孩子们潜力和与他们的沟通,这些经历让我成长,也为我在家庭和社会中的角色转变提供了宝贵的借鉴。我将继续在这个岗位上努力,为孩子们的成长和教育事业尽一份力量。

优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)篇十二

第一段:介绍义工家长的定义和重要性(200字)。

现代社会中,越来越多的家长选择参与义工活动,为社会贡献自己的力量,并给自己的孩子树立榜样。义工家长是指在平时照顾孩子的同事,能够抽出时间参与到各种公益活动中,帮助那些需要帮助的人。他们愿意自愿为社会服务,无偿奉献自己的时间和能量。义工家长在社会中起到了很重要的作用,他们是社区中的灵魂,是传递爱和温暖的使者。

作为一名义工家长,我深深感受到了参与公益活动的意义和价值。首先,通过参与义工活动,我能够与不同年龄、背景和经历的人们接触和交流,增加了我的社会阅历和人际关系。其次,通过帮助他人,我感受到了付出的乐趣和成就感,让我更加开心和满足。同时,从公益活动中我也学到了很多宝贵的经验和知识,这些对我的个人成长和教育孩子都有很大的帮助。通过这些体验,我认识到真正的幸福来自于奉献和付出,而不是追逐物质的财富。

第三段:义工家长对子女教育的影响(300字)。

作为义工家长,我深刻认识到我们的行为对子女教育有着重要的影响。通过参与义工活动,我们向孩子们传递了许多积极向上的价值观。孩子们在我们身上看到了关心他人、乐于助人以及尊重和体贴他人的表现,这些都对他们的道德观念和个人素质的形成起到了积极的促进作用。此外,义工家长的行为也激发了孩子的社会责任感和公益意识,让他们懂得关心和帮助他人是一种价值,从而培养了孩子们的公民意识和社会参与意识。

第四段:义工家长的挑战和应对方法(200字)。

作为义工家长,我们也面临着一些挑战,比如如何平衡义工活动与照顾孩子的时间、如何处理工作和家庭的冲突等。面对这些挑战,我认为最重要的是有一个明确的时间安排和良好的沟通。我们可以合理安排义工活动的时间,尽量避免对孩子日常生活的干扰。同时,我们要与家人和孩子进行充分的沟通,让他们理解我们的行为意义,并获得他们的支持和理解。此外,我们还可以寻找合适的义工机会,有选择地参与活动,使自己既能完成家庭责任,又能尽力履行义务。

第五段:总结义工家长的重要性和启示(200字)。

在现代社会,义工家长的作用不可忽视。他们是社会进步的推动者,是培养下一代积极向上的价值观的引领者。通过参与义工活动,他们不仅丰富了自己的人生经历,还给予了孩子们宝贵的教育机会。通过义工活动,义工家长们传递给孩子们的是关爱、乐观、共享和奉献。他们用实际行动告诉孩子们,帮助他人是一种幸福和快乐,让他们认识到自己也可以成为社会的有用之人。因此,我们应该鼓励更多的家长参与到义工活动中,共同为社会的发展做出贡献。

优秀家长义工的心得体会版(模板13篇)篇十三

今年的5月20号,是我度过的有意义的一天。因为这天下午我去**所在的***艺术幼儿园做了半天的家长义工。

在4月初刚接下这个任务的时候,我并没有认为这件事情很难,想着就是去幼儿园当孩子王,管好他们的吃喝拉撒睡就行了。但是真正开始准备的时候就已经感觉到困难重重了。

**的班主任张老师提前两周就开始给我们做义工的家长开会,让安排教学,编写教案。由于我从未做过幼儿教学工作,所以那几天一直在网上查阅资料,看看哪些适合幼儿园大班的小朋友,并且又有趣好玩。后来终于决定给他们讲绘本故事《不要告状,除非是大事》,这本书非常适合5-6岁左右的小朋友看,因为他们正好处于爱告状的年龄,很多事情不知道如何解决的时候,就爱去找老师告状,而不是自己先想办法。而本书正好引导小朋友来正确认识告状问题,并且给出了日常生活中各种容易告状的事情的解决方法。另外还有户外活动,我就直接选取了一个竞赛游戏,让小朋友们分组后进行运乒乓球比赛。大班的小朋友正处于争强好胜的阶段,所以这个游戏应该也是挺吸引他们的。选定教学内容后,在编写教案的时候又遇到了难题。幼儿园的教案非常正规,目标,准备和教学内容一个都不能少,并且在执行流程中要写的非常详细,方方面面都要考虑到,在张老师帮我修改了好几版后,终于教案定稿了。

接下来就是义工培训,5月18日幼儿园给家长义工上培训课。

在培训课上,我才知道幼儿园每天的流程非常严格。从早上7:20开始就位后,一直到晚上6:00,老师们的工作排的密密麻麻,井然有序。小到早操,午休,三餐,大到各类教学活动,各位老师的职责,事务分配,都在幼儿园日程表上写的很清楚很详细。在为自己能否胜任这份工作担心的同时,也非常佩服幼儿园的老师们,看来这不仅仅是简单的带孩子,而是一种专业性的教育,并且要付出很多的辛劳,耐心和细心才能完成的工作啊!

接下来就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老师。中午11:40就要到幼儿园拍照留念并接-班就位。到大四班的时候,正好是小朋友午饭结束,准备睡午觉了。我在孙老师的指导下引导小朋友抓紧时间到各自的床铺上换背心睡觉,并随时关注小朋友动态,让他们注意安全。但小朋友们实在是太热情了,不停地围在我的身边问问题,分享他们的新鲜事儿,叽叽喳喳的像小鸟一样,结果很长时间都静不下来,在孙老师的帮助下,好不容易才安抚住他们,终于都慢慢的睡着了。在他们睡着的时候,我又趁机备了会儿课,再次把流程熟悉了一下,而另外一名家长义工则是和负责生活的吴老师一起刷锅碗,擦桌子,打扫卫生。下午3点,该喊小朋友起床了,在我喊过之后,小朋友都陆陆续续的穿衣服,上厕所,喝水。并没有我想象中的赖床现象,并且好多小朋友在接近起床的时间都自己慢慢的苏醒了。整个寝室里安安静静的,小朋友们很有秩序,也没有打闹的现象。从这儿不难发现老师们还是很有办法的,通过在幼儿园上学,小朋友们养成了规律生活,遵守纪律的好习惯。

等小朋友们收拾完毕,就到了教学时间和活动时间。在我们一起看绘本的时候,小朋友表现的非常活跃,都积极的回答问题,发表自己的见解。而户外活动更是进行的如火如荼,他们像小老虎一样浑身充满了干劲,两个组都在努力的拼搏比赛,而他们的队友则是大声的给他们加油。我在旁边都被他们的情绪感染了,也大声的为他们加油助威。活动结束后,我和老师们配合带他们回教室。接着就是晚饭时间,让小朋友们就座后,我们两个家长义工和老师们配合着给小朋友们盛饭,盛菜,督促他们抓紧时间吃饭。看着他们吃的那么香,我的心情也变得阳光明媚了起来。

最后终于到了下午放学的时间了,孙老师安排我到门口接待各位接孩子的家长。看到小朋友们临走前都热情的过来和我再见,让我也开始对他们依依不舍起来。毕竟在一起度过了一个快乐的下午,我们都很珍惜彼此在一起的时光。等到最后一个小朋友被家长接走,我作为幼儿教师的工作也要结束了。和大四班的老师道别后,我也拖着疲惫的身体回家了。

幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。我想说,三年了,孩子们马上要毕业了,感谢***艺术幼儿园大四班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!

最后,祝福***艺术幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿***艺术幼儿园越办越好!

大四班家长义工:***

2015-5-27

4月9日,这一天是我和月月期待的日子,因为今天我和月月要一起上幼儿园。我,一个6岁孩子的妈妈,终于有幸去幼儿园体验当老师的经历。

从清晨的迎接孩子到户外活动、安排早餐、课堂教学、体育活动、课间操、午餐、午睡,每一个步骤、每一道程序、每一个环节,老师们都安排的那么有条不紊、井然有序。英语老师声情并茂的讲课、孩子们积极踊跃的参与;保育王老师把教室的每个角落都打扫的一尘不染;怀孕的刘老师微笑着给每一位孩子盛饭,亲切地询问孩子们够不够吃;小龙哥哥领着孩子们卖力的拉轮胎,寓教于乐,春风化雨;班主任温老师循循善诱的教导,严厉的批评和纠正孩子的错误行为和习惯,同孩子们谈心,处理纠纷时的方式方法等等,都给我留下了深刻的印象。

对幼儿园的教学、生活,还有许多的未知,而今天的义工体验,让我对孩子们学习生活有了更多的了解,也让我对幼儿园有了更深入、更直观、更真切的`体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。

我想说,两年了,孩子们就要升大班了,感谢民族幼儿园中二班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!

最后,祝福民族幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿民族幼儿园越办越好。

张梦瑶妈妈

2012年4月19日

在上个星期六的下午,我们义教队的全体教员去参加了我们学校的义工活动,这次的义工活动是到莲花山公园打扫卫生。

当我们到达山顶的时候,我们已经汗流浃背了,但是我们是很开心的,因为我们用自己的努力没有白费,我们在用我们的一双手,给公园带来一个更加和谐安详的环境.

《钢铁是怎样炼成》的里面鲍尔有这么一句话:人最宝贵的是生命.生命属于人只有一次人.人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚.这样,在临终的时候,他能够说:"我已把自己的整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业---为人类的解放而斗争."

什么是贫苦,简单的说我们是幸福的一代人,没有经历过太多的苦难,以致过于懦弱,被称为温室的花儿.随着物质生活的不断完善和充实,我们在享乐中得到了很大的满足,快感,但是随之而来的就是精神层面的失缺,精神的失却使得有些人变得精神恍惚,变得消极,变得极端,失去了生存的指引。在生活中徘徊,终究失去了人生的意义.于是很多人只好把自己的精力投身在吃喝享乐中,从物质生活中寻找快乐,得到快感。一旦快感过去了,迷惘依旧.但做义工给我们提供了一个平台,一个机会,让我们有所寄托,也是一种身体上的满足,从一点一滴的辛勤付出中,收获精神上的快乐,拥抱幸福。

多一份感动,就多一份温暖!真情感动世界、爱心燃点希望,奉献你我爱心、共建和谐社会!

我们做义工并不仅仅是受助者的需要,更重要的是在用自己的行动响应心灵的召唤,通过做义工可以使我们获得心灵上的愉悦。我们做义工是不求回报的,一切都是在平等、自然、和谐的状态下进行,如果有回报的话——我希望能有更多的人加入到我们的队伍,让我们的队伍不断壮大,成为社会公益活动的最强大后盾.

我们是祖国的未来,肩负着重大的责任.我们在祖国母亲那里获得太多了,义工活动正是一次难得的机会,让我们亲身去报答她.

经过这次的义工工作,我学习到了许多东西,许多哲理,令我明白了出来社会工作是不同于在学校学习、考试的,两者是有大大的不同。而且,在学校中学到的知识不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地体会的,不是一下子就能学会。在学校,我们都是不断地读书,缺少实践的能力.做义工不仅充实了我的生活,还锻炼了我们的能力,使我们走向成熟,更让我感到社会的温暖,当人们经过我们刚打扫干公园道路时,发出的称赞“真好啊,打扫得这么干净”,或从我们身边经过时投来的赞赏的目光,都令我们感到无比的温暖和快乐。虽然很苦很累,付出了时间和精力,我觉得做义工是值得的.

我觉得,做好事,不应想着回报,自己能多做些什么,就尽自己的力,不言苦,不言累,不言谢。我们通过一次次的活动,也是一次次的学习,一次次的成长,一次次的奉献,将义工的精神发扬光大。

参加社会公益活动,奉献出了自己的爱心,收获到的是一份内心的平和与欣悦。同时又学到了很多东西,结识不少的朋友,社会是一个真正的大学校。我们应该多参加义工活动,使自己得到更多的锻炼。

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