培训心得可以通过写作的方式进行沉淀和反思,让自己的学习成果更加深入和持久。下面是一些学员们撰写的精彩培训心得,希望能够帮助大家更好地理解和应用所学知识。
期权培训心得(专业21篇)篇一
作为一位应届毕业生刚接触一份长期的社会工作,尽管自己曾利用些许课余时间进行社会实践,累积了一定的工作体会,但刚进入公司,难免还是会有些碰壁。为了让自己尽快地适应新工作,在杨林师-父对我培训的同时,自己也学会了察言观色,虚心肠向财务部里的每一位长辈请教,默默地奋斗!争取让自己能在短时间内,掌控资金查审员这个岗位的工作!
在戴维尼,我爱好资金查审员这个岗位,原因有好几点,但总的来说,有四个“基本点”!
第一个“基本点”,资金查审员与自己大学所学专业(会计电算化)切合。能让自己在大学知识充分利用上,与此同时,也让自己意识到在戴维尼工作,还有很多财务知识需要自己去补偿,去学习!第二个“基本点”,资金查审员与本人务实的性情吻合,使自己更加酷爱该份工作!
第三个“基本点”,资金查审员是组织企业财务活动之一,处理财务关系的一项经济管理工作,能让自己感遭到责任的重大,促使自己职业责任感的增强。
第四个“基本点”,资金查审员该岗位与电子商务密切联系,能让自己深入感触到各种网上支付方式的好处。网络财务管理不仅带给个人方便,也能大大提高公司企业的办事效率!!现在我已经基本掌控资金查审员的.工作以及了解到该职位与其他部门的和谐流程。但是,有些细节问题我还需在今后工作仔细肠发觉,会多点向杨林师-父和财务部的长辈们请教,及时解决,尽量避免产生毛病;个人工作效率还有待提高,日后自己会多向长辈们学习以及个人要仔细视察、工作之余也要多学习,将自己的工作技能进一步提升,提高自己的工作效率,和谐好各部门的关系,增进公司更好地发展!在这段时间里,我学到了许多知识,也认识了很多朋友!自己的技术水平不仅有所提高,而且生活也过得相当充实和快乐!在这里工作,同样也让我明白了一个很简单的道理:工作和生活必须分开来!生活上的情绪不能带到工作上,工作再累,也要知道给自己的生活放松,从而能迎接每一个美好的明天!庆祝咱们戴维尼业务蒸蒸日上,更上一层楼!财源广进!
期权培训心得(专业21篇)篇二
第一段:介绍期权培训的背景和目的(200字)。
期权培训旨在帮助投资者了解期权交易的基本知识、技巧和策略,提高他们对期权市场的认知和应对能力。我参加了一期为期一个月的期权培训课程,并从中受益匪浅。通过专业的讲师讲解、实操演练和实时案例分析,我对期权交易有了更深入的了解,并且提高了自己的投资水平。
第二段:期权交易的特点和技巧(200字)。
期权交易与传统的股票交易相比具有更大的灵活性和杠杆效应。在期权交易中,投资者可以通过买入或卖出合约来获得资本利得或保值。而期权交易也有其独特的技巧和策略,如买入看涨期权、买入看跌期权、卖出看涨期权、卖出看跌期权等。通过学习和实践,我掌握了一些期权交易的基本策略,如买入看涨期权来押注市场上涨、卖出看跌期权来获得收益等。这些技巧在实际交易中对我取得了不错的效果。
第三段:期权培训中的实操演练和案例分析(300字)。
在期权培训中,我们通过实操演练来巩固所学知识。实操演练包括模拟交易和实际交易两种形式。通过模拟交易,我们可以在实际市场情况下模拟交易,并观察和分析交易结果。而实际交易则更加接近真实交易,我们可以通过实际操作来检验自己的交易技巧和决策能力。同时,培训中还结合了实时的期权交易案例进行分析,使我们能够从实际操作中学习和总结经验教训。这种理论与实践相结合的方式使我更好地理解了期权交易的规律和风险。
第四段:期权交易对风险管理的要求(300字)。
期权交易涉及到大量的投资决策和风险管理。在培训中,我们学习了如何进行投资组合的构建和优化,如何控制亏损和风险,以及如何进行盈利保护和避免意外损失。期权交易的成功并不仅仅依赖于交易技巧和策略,更需要良好的风险管理能力。通过学习期权交易的风险管理方法和策略,我更加注重资金的保护和风险的控制,从而保证了投资的可持续性和盈利的稳定性。
第五段:期权培训带来的启示和收获(200字)。
期权培训不仅提高了我对期权交易的认知和技能,更重要的是让我得到了一种对待投资的理性和沉着。在培训中,我明白了投资是需要慎重和冷静的态度,需要有判断力和决策力。我学会了更加科学和系统地分析市场和交易的规律,而不是盲目跟从市场情绪和趋势。同时,我也明白了投资并非一蹴而就,而是需要不断学习和实践的过程。通过期权培训,我懂得了成功投资离不开知识的积累和勤奋的努力。
总结:通过期权培训,我对期权交易有了更全面和深入的了解,掌握了一些基本的交易技巧和策略,并学会了如何进行风险管理和资金保护。期权培训不仅提高了我对投资的认知和能力,更重要的是培养了我对待投资的理性和沉着。我相信通过不断学习和实践,我能够在期权交易中取得更好的成绩。
期权培训心得(专业21篇)篇三
时雨润万物,甘霖解久渴。县进修学校适时组织校长培训,三个周末的学习,时间不长,但课程安排得非常充实,有《学校安全事故处理与预防》与《教师心理健康教育》,有《教育科研》与《教育政策法规》,还有学校办学特色经验介绍。培训的内容包括了学校管理工作的方方面面,对于我们这些走上学校管理岗位不久的校长来说,无异于“雪中送炭”,因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。此次培训还要求大家做读书笔记,撰写心得体会,督促我们潜心学习,及时总结。而精心安排的外出考察学习更为大家打开了一扇窗,兄弟学校先进的办学理念和科学的管理方法激起我们一次次“头脑风暴”。我们犹如春天里的小苗,贪婪地汲取着营养,并转化为前行的力量。
作为分管教学教研的副校长,此次培训给我带来的感触颇多,现从以下几个方面具体谈一谈自己的体会与认识。
一、树立正确的办学意识。
教学管理工作应是学校的核心工作,其他工作最终都是为教学工作服务的。抓住了教学,就抓住了学校发展的根基。
虽然教学工作是学校的核心工作,但不是全部工作。因为,学校应该是一个让学生安全、健康、快乐成长的地方;学校应该是一个让孩子的理想、品格、习惯朝着正常人的方向发展的地方;学校应该是一个让孩子知识、能力、情感都能快速增长的地方。因此,如果学校的教学工作,离开了其他工作的有效服务,也是办不好学校的,就培养不出正常的社会发展所需要的人。
因此,身为分管教学工作的副校长,我一定会把“学校如果不抓教学不是学校,只抓教学办不好学校”的道理铭记于心,切实履行自己的职责,同时积极协调关系,取得其他校领导的支持与配合,使学校的教学及各方面的工作蒸蒸日上。
二、切实履行分管教学校长的职责。
作为副校长一定要深入教学第一线,脱离教学第一线的副校长在教学管理中是没有发言权的。因此,我虽然已经是一名副校长了,但始终不能忘记自己的教师角色,一定要上课,而且上好课,发挥自己特级教师的引领辐射作用。我必须以自己优于其他教师的教学业绩来说话,以先进的教育教学理念影响全校教师,引领学校的教育教学工作。
当然,副校长只上好自己一个班的课是不够的,我必须还要学会听课、评课,指导好全校教师上课,积极开展各项教学教研活动,以此促进教师业务素质的整体提升和学校教学工作的稳步发展。
三、点燃教师的激情。
点燃教师的激情,盘活整个教师队伍应是副校长的职责之一。那么,要点燃教师激情,副校长就要做好三件事:一是放大教师的闪光点、优点与长处;二是为教师提供成功的机会;三是大力宣传教师的成果。因为教师的成长一样需要得到学校领导的认可与肯定,一旦自己的工作得到了学校领导的肯定,家长的认可,往往就能爆发出前所未有的激情与冲动,并且不达目的誓不罢休,同时还能激发和鼓舞其他教师,形成你追我赶的良好竞争态势。
四、实施教学常规常态化管理。
学校的管理工作是一项长期且细致而耐心的、持之以恒的工作,既来不得半点虚假、浮躁和骄傲自满,又不能急功近利,心血来潮和放松管理。因为,管理精细化、常态化既是一种管理理念,也是一种工作态度与工作方法。
作为管理者应更多一些理性,更多一些执着,更多一些智慧,更多一些反思,这样才能一步步走向更高的学校管理境界,只有这样,师生才会满意学校的做法,家长才会认可学校的做法,社会才会满意我们的办学。
作为分管教学工作的管副校长,更应理性地思考一些问题,努力做到管理工作的常态化。管理的真谛在于坚持。坚持才能让平凡变得伟大,才能创造奇迹。
带着满满的收获,我又回到自己的工作岗位。今后的工作中,我将把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,为江重实验小学的腾飞和崇仁教育的发展献出自己的力量。
期权培训心得(专业21篇)篇四
第一段:引言(150字左右)。
最近,我有幸参加了一场期权培训,这对于我这个对金融市场不太熟悉的人来说,是一个全新的体验。在这次培训中,我学到了很多有关期权交易的知识和技巧,同时也受益于与其他学员的交流和互动。在这篇文章中,我将分享我的期权培训心得体会。
第二段:期权交易的基本知识(250字左右)。
在培训的初期,我们首先学习了期权交易的基本知识。我迅速了解到,期权是一种金融工具,它赋予买方在未来某个时间以约定的价格购买或出售特定资产的权利。了解这些基本概念的重要性在于,它们构建起了我对期权交易的整体认知,并帮助我理解后续学习的内容。在实际操作中,我学会了如何选择适合自己风险承受能力和预期收益的期权合约。
第三段:期权策略与风险控制(300字左右)。
在进一步学习期权策略和风险控制的过程中,我受益匪浅。通过分析不同的市场情况和预测未来走势,我们学习了不同的期权策略。例如,我们探讨了买入看涨期权和看跌期权的基本原理以及组合方式,以及如何根据个人风险偏好制定适合自己的期权策略。另外,我们还研究了如何使用期权来控制风险,例如使用期货做对冲交易来平衡市场波动所带来的风险。通过这些学习,我意识到在期权交易中,控制风险是至关重要的。
第四段:与其他学员的互动与交流(250字左右)。
在培训中,我还有机会与其他学员进行互动和交流。通过与他们分享经验和观点,我不仅加深了对期权交易的理解,还学到了许多新的思路和策略。这种互动的机会,不仅让我和其他学员形成了良好的团队合作氛围,还通过与他们讨论问题,鼓励我主动提出和解决问题的能力。
第五段:总结与展望(250字左右)。
通过这次期权培训,我收获颇丰。我不仅掌握了期权交易的基本知识和技巧,还了解了期权策略和风险控制的重要性。与其他学员的互动和交流,让我深刻认识到团队合作和知识共享的价值。未来,我会继续学习和应用这些在培训中获得的知识和技巧,努力在期权交易领域取得更好的成绩。
总结以上,通过这次期权培训,我不仅学到了许多期权交易的知识和技巧,还与其他学员的互动和交流,增强了团队合作意识和解决问题的能力。这次培训为我打开了一扇通往金融市场的大门,我相信在未来的实践中,我将能够更好地应用所学,取得更好的成果。
期权培训心得(专业21篇)篇五
在2009年9月10日,我有幸以一名基层领导者的身份聆听了袁总在基层干部扩大会议上的讲话。我个人认为与其说是讲话,不如说是一次高瞻远瞩的展望和苦口婆心的教诲,是关于如何成为中钢一名合格的基层干部的讲座。在此前也听过许多名家的讲座,但总的来说觉得袁总的讲座更通俗易懂,也更切合实际。现将袁总讲座的学习心得总结如下,鞭策自己奋进,与大家共勉。
一、产业比规模更重要。
在2000年到2006年的时间里,钢铁市场一路高歌,价格用飙升来形容一点也不过分。国内的许多钢铁企业纷纷扩大规模,增加产能。而我们中钢在扩大规模的同时更注重产业链条的延伸。先后兼并购买了多个煤业和矿业基地。事实证明中钢领导层的决策是英明的,在2008年底到2009年,许多盲目扩大规模的钢铁企业纷纷减产、限产,而我们中钢却“风雨不动安如山”。因为我们有属于自己的煤源、有属于自己的矿源。
现代企业的竞争,甚至于国家之间的竞争都是资源的竞争,尤其是不可再生资源的竞争。谁掌握了资源,谁就拥有话语权;谁控制了资源,谁就占有了主动权。我们中钢正是看准了这一点,没有单一的扩大规模,而是注重开发与之配套的相关资源。在现在价格倒挂的特殊时期,我们中钢仍能坚持生产,这不能不说是一个奇迹。
但是我们正在庆幸的同时,更要清醒的认识到我们占有的资源是有限,是我们公司领导层的决策。作为基层领导,我们如何能在占有先天资源优势的前提下再在内部挖潜?这也许是我们更应该考虑的。
二、信念比黄金更重要。
1只剩下仅仅13人,剩下的人哪里去了,他们对中钢失去了“信念”,他们“背叛”了中钢。也难怪公司决定要给现在仍跟随中钢的13人“一个惊喜”,我觉得这是给所有对中钢人的一个惊喜。
信念就是信心和理念。在关于金融危机一次记者采访中,温总理讲过一句话“信心比黄金更宝贵”。这句话不但适合于一个国家,同样也适合于一个企业。在中钢发展的历程中,有多少“聪明”的人离开了中钢。他们之所以离开中钢都是在中钢发展过程中出现困难的时候,他们对中钢失去了信心。当然,在他们对中钢失去信心的同时,他们从中钢失去的更多。一个企业最凝聚人心的是什么?是高工资高福利吗?我个人认为是对企业的信任、对企业的信心,一种百折不回的信心;一种对企业理念的认同,一种与企业荣辱与共的信心。
我们要对公司有一种信念,甚至可以上升为一种信仰。我们作为基层领导者,如何提高基层人员对企业的认知感,我想还有一段路要走。
三、荣誉比物质更重要。
在军队的管理中,对于有功人员没有过多的物质奖励,有的只是记功,有的只是颁发勋章。但在战场上士兵们都前赴后继,视死如归,他们在乎的就是一种荣誉。
而在我们的工作中,有部分人员喜欢计较个人得失,经常盘算着自己的小钱包。更有极个别的人用不正当的手段来中饱私囊,殊不知此种行为既损害了个人形象,也给公司带来负面的影响;也有的人稍微做出点成绩就等公司表扬奖励,反之就怨天尤人、自暴自弃。这都是急功近利不健康的表现。
作为基层管理者,我们要着眼全局,要有一种大度大气的心态。要象士兵一样,把荣誉当成是最高的奖赏,把公司认可当做最终的目标。如果我们能以此种心态开展工作,工作业绩必然会突出,突出的工作业绩必然会引起公司认可,公司认可物质就不需要你计较。
四、人才比人情更重要。
“任人唯亲”、“能上不能下”、“论资排辈”一直是制约我国人事制度改革的三大难题,这三大难题在我们公司一定范围内也存在着。“任人唯亲”会直接导致一个分厂或一个部门成为某个家族的分厂或部门,管理者之间相互包庇,职工敢怒不敢言,必然导致人心涣散,一盘散沙;“能上不能下”在一定程度上助长了领导干部贪图享乐的思想,工作中不作为、胡作为、乱作为,当了领导就等同买了“保险”,这就是为什么有的人在当领导前兢兢业业,当领导以后就迅速的腐化变质;“论资排辈”的用人模式扼杀了新职工的积极性和进取心,让职工在企业看不到希望,甚至对企业失去信心,领导的任用提拔不是择优录用,而成为一种福利,当权利变成福利的时候,那后果可想而知。
我个人认为,这三大难题无谓乎就是一个人情。如果我们能够突破人情的瓶颈,所有的问题迎刃而解,不攻自破。作为基层管理者,我们要以业绩来稳住自己的岗位,同时求得更大的提高;我们要保持一颗良好的心态,不嫉妒人才、不压制人才,敢于提拔利用比自己能力高的人才为中钢服务;我们要做一个运动员,更要做一名教练员。
五、学习比资(学)历更重要。
由于历史原因,我们现在的领导干部中大学生很少,没有接受过正规的高等教育,“生产队长”式的管理已经不能适应中钢的发展需求。另外中钢在今年引进了大批的大学生,这批大学生的引进充实壮大了职工队伍,更进一步提高了职工的整体文化水平。但是由于大学生刚走出校门,工作经验和社会阅历很少。因此如何把这批大学生真正变成推动中钢发展的生力军是我们的当务之急。袁总在讲话中多次提到要加强培训,并且要求从礼仪、规范、观念等方面抓起。
我个人认为,作为我们基层管理者,我们现在要做的仅仅是借公。
司的培训把自己以前落下的功课补起来,提高自我素质,提高个人修养,不拖公司后腿,不让新来的大学生笑话。
六、明天比今天更重要。
“中钢的起步在一钢,中钢的发展在二钢”这是袁总在多次讲话提到一句话。我们中钢现在取得的成就是骄人的,但随着1180m3高炉的点火中钢不可想象的成就更在明天,更要超越中阳的实际,超越创业者个人的能量。
取得今天的成就,我们不能就此满足,在利益上我们要知足,在事业上我们要不知足。二钢启动,中钢才刚刚插上腾飞的翅膀,我们每个基层干部都是翅膀上的一片羽毛,只有我们我们齐心协力,我们的中钢才会飞得更高,才会飞的更远。
聆听了袁总的这次讲话,有一种醍醐灌顶的清醒,我清醒的认识到自己在工作中的不足和差距,我要把这次这次讲话的思想和理念贯穿到自己工作中;把认定企业目标,奠定思想基石,把辛苦和责任体现到企业最需要的地方的企业精神落到实处;争取早日做一个被中钢认可的人。
质检中心;杨华有。
2009年9月18日。
期权培训心得(专业21篇)篇六
湖北大禹2015年“青干班”培训心得:
拓宽思想格局勇担发展使命。
(三公司高凯)。
2015年7月30日。
根据公司的组织安排和分公司的推荐,有幸参加2015年度的青年干部培训班,感获颇丰,受益匪浅!
每个人在社会生活中都担任着不同的领导角色,或工作岗位上,或朋友圈中,或家庭里,每人都需要提升自己的领导力。对于公司而言,正处关键的发展机遇期和转型期,青年干部的培养和干部领导力的提升对公司的发展起着举足轻重的作用。因此领导力的提升对个人、对公司都是十分必要。
培训即过,如同为众青年才俊拉开华丽舞台的帷幕,期待我们精彩演出。谈及体会,勉成粗浅俚句贻笑于大方。
一、开国际视野,拓思想格局,更上一层楼!
自洋务运动以来,便有人提出“师夷长技”;自改革开放以来,便迅速国际化、全球化进程。如今国内工程愈加有限,市场竞争呈白热化,吾辈青年一代更应该放眼世界,把目光盯向国际,积极加入亚、非、拉的基础设施建设领域。加强自身的管理水平和技术能力,做到“修身”;大力发展公司的生产力,全面贯彻科学创新,效益与效率同步提高,做到“齐家”;国内国际两条路并行,既保国内饭碗不丢,做到“治国”;更努力开拓国外工程市场,发国际治“洋财”,才是做到“平天下”。
通过培训期间的学习,非常清楚的看到我们目前还与市场要求存在着巨大的差距。差距不在于工作本身,而在于自己内在的思想格局、思想境界,在于自己是否及时、能够拓宽的能力。
有道是:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。选择正确的目标,天涯路将更加宽阔。
二、尽忠而职守,担发展使命,以天下为天下!
作为一名青年干部,必须要有较高的理论素养,坚定的政治立场,开阔的思维方式和精深的管理水平,做时代的先锋者,方能称为一个符合时代要求的现代领导者。
青年干部的最大优点是充满激情、思维活跃、工作快捷高效。而我们的最大缺点往往是缺乏埋头苦干的精神、缺乏顽强拼搏的精神、缺乏无私奉献、勇于担当的精神。作为新时期青年干部,我们必须要发扬自己的优点,改正自己的缺点。只有埋头苦干,我们才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,我们才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有勇于担当,我们才会有多彩的人生,才会攀越事业高峰。
如是说:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。湖北大禹公司组织本年度青年干部短期培训,既满足我们每个青年人积极向上的追求,也符合公司为今后谋取更大发展、培养干部、积蓄人才的需要,是真正“以人为本”的重大举措。
中层干部是中坚力量,公司近期目标的实现取决于中层干部的领导力和执行力;青年干部则是储备力量,公司长期规划的发展则决定于青年干部的素质培养和实践锻炼。
通过这次学习,让我更深刻地认识到,在一个大的社会组织中需要自身恰当定位,在公司这个家庭里,要学会、要尝试、要努力从领导的视角想问题,要有领导眼光,要把领导力和执行力紧密结合。
让我们所有的青年干部都能够拓宽自己的思想格局,勇担中坚使命,为湖北大禹的美好未来贡献自己的力量。
期权培训心得(专业21篇)篇七
2016年5月我有幸参加了公司组织的户外拓展培训,在拓展培训期间,使我感悟很多。拓展训练是将一些抽象的道理通过做一些看似简单的小游戏来实际展现在大家面前,使大家明白这些品质的重要性;是通过一些我们平常不敢做的事情来激发我们的野性,明白恐惧是来源于想象,事情在真正做起来的时候并没有那么困难,只是我们对未知的恐惧。
毕业多年,经历了很多事情。时间已经慢慢腐蚀掉了很多东西,比如野性、激情、信任、感恩和协作……通过这次培训,我觉得我又回到了刚参加工作时的样子,有足够的勇气去面对任何事情。其实我们每个人都有很多能力在工作中未曾发挥出来,因为有安逸的环境导致没有了积极拼搏的态度,所以只要激发了野性、信心、激情,无论在什么情况下,都可以迎难而上。
在培训过程中,有两个活动让我印象深刻。第一个是小游戏“挑战150”,游戏内容是让全体成员在150秒内完成六个挑战项目,这六个挑战项目都是需要相互配合的。老师提前给我们半个小时的时间练习,然后进行比赛,比赛结果是我们用时164秒完成,期间在挑战能源运输项目时失误一次。后来老师告诉我们,在挑战当中只要有失误想完成挑战就会很困难。另一个是“赤足走火”挑战项目,赤脚走完8米长的火道,这个项目平常给我的感觉这些是需要经过专业训练才可以表演,而不是普通人可以完成的。在走火之前,老师充分调动大家的积极性,让我们做大幅动作,他说肢体动作是可以影响人的心情,在到了篝火面前,我们听着音乐围着篝火跑,当时我心中是有些胆怯的。当红彤彤的火炭铺成火道时,我知道这一关是一定要过了,在培训的时候,陈老师说过一句话——反正死不了。是啊,反正死不了,为何不拼一拼,人生中有多少次机会就在犹豫的瞬间被我们错过了、放弃了,连一条火道都不敢走,拿拼搏未来。于是我就站在了第一个,走完以后回头想想,虽然脚底烫起了几个泡,其实也没那么可怕。
在平常工作中,我不善与人沟通;不敢尝试新的事物;在思想上存在惯性思维,创新意识不够活跃;工作没有激情,像是为了生活而工作,而不是在为自己的未来拼搏。今后我会逐渐改正这些问题,努力让自己变得更优秀。
在带领团队时,我会尽量让大家放下心中的恐惧,尝试没有干过的事情,让大家明白事情在做的时候其实并没有想象的那么难;让大家感受到付出时收货成功带来的快乐,只有这样才可以让大家不断的付出,不断的收货快乐;培养大家的工匠精神,工匠精神主要体现在以下五个方面:执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信、推陈出新,我公司是一个生产运行公司,工匠精神必不可少,大国工匠为国铸剑,有了工匠精神才可以让一个企业、一个国家的技艺有效的传承下去。
游戏玩不好可以重来,走火烫起泡过几天就会好了。可是人生却没有重来,所以我们需要把握好每一次机会。通过这次训练,我体会到了野性的重要性,无论做什么事都要敢于尝试,尝试了就有机会成功,可是不尝试就什么结果都没有了;我体会到了团队协作的重要性,团队合作是可以将个人力量发挥到最大的一种方法,最后的结果会是一加一大于二;我体会到了信任的重要性,我们只有信任自己的队友,才可以互相将后背托付给对方,从而两个人一起向前走;我体会到了激情的重要性,在同一个岗位工作多年,代表的不应该是沉默,而是充满激情的工作和提出解决的方法;我体会到了感恩的重要性,在我们向上爬的时候,不要忘了拉我们一把和把我们托上去的人,他们才是最伟大的。
2016年5月22日。
期权培训心得(专业21篇)篇八
通过这次培训学习,使我更进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识,理论水平、操作水平也有所提高。现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。
随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。
作为一名教师要适应现代教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此,现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术,要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体,教师不能很好的应用在教学中,就不能很好的发挥其作用,教师还应该具备优化教学过程的系统方法,即教学设计,因此,教师只有具备了这样的素质才能适应现代教育的需要。教师掌握了现代技术,有助于改善教师的能力结构。增强教师对工作的适应性。作为一名教师,就应该具备在教学过程中的听、说、读、写、算、推理以及计算机应用等基础能力,教学设计能力,应用教学媒体的能力,思想品德工作能力,组织管理能力,处理人际关系的能力,科学研究能力;应变机智,创造能力。
学习和掌握现代信息技术,不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善,增强我对新时期现代信息教育工作的适应性,更重要的是增强了适应素质教育的要求。
随着教育改革的深入发展,深化学校教育改革,由“应试教育”转到“素质教育”上来。素质教育的重点是创新能力和实践能力,培养的目标是创造型人才。为达此目标,按照各门学科的教学目的和教材性质,建立各种现代教学方法体系,是当前学校教育现代化建设的重要内容之一。
大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。我们要充分认识现代信息技术的这种巨大的作用,我们要提倡以提高教学质量和效益为目的、以转变学生学习方式和促进学生发展为宗旨的教学技术应用观。要本着从实际出发因地制宜的原则,挖掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用。黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具,录音机、幻灯机、放映机等传统的教学手段,在学校教学活动中同样具有独特的生命力,在教学中都有用武之地。当然,每种教学手段也都有其局限性和使用范围,所有的教学手段都有其自身的价值和存在的意义。
网络资源的开发突破了传统课程的狭隘性,在相当程度上突破了时空的局限。网上充足的信息可以使思路更开阔。多媒体强大的模拟功能可以提供实践和实验的模拟情景和操作平台,网络便捷的交互性可以使交流更及时、开放。所以,可以重复利用网络这一巨大的信息载体,进行课程资源的开发和内容重组。教师可以通过网络使学生以独特的方式进行学习,学生也可以在适合自己的时间、地点获得有关学习资料。所以说,网络资源的开发和利用对于转变课程功能和学习方式具有重要意义。一方面,可以超越狭隘的教育内容,让师生的生活和经验进入教学过程,让教学活起来;另一方面,可以改变学生在教学中的地位,从被动的知识接受者转变为知识的共同建构者。从而激发学生的学习积极性和主动性。同时,还可以开阔教师的教学视野,转变教师的教育观念,从而更好地激发教师的创造性和智慧。
现代信息技术的发展突破各种资源的时空限制,使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。为此,一方面,要充分利用各种网络资源为教育教学工作服务,同时,也要积极参与网络资源的建设,运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果,使之成为网络资源的一部分,与广大同行交流和共享。另一方面,还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源,从而增加和丰富自己的学习生活经验。
希望今后能多一些这样的培训,因为教育信息技术更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好!
期权培训心得(专业21篇)篇九
这次两天的培训中,汪老师和赵老师的生动教学,使我在理论水平上有了明显的提高,对体系管理有了更深层面的了解。我更进一步了解和掌握了体系管理的方向和目标,反思了以往工作中的不足。汪老师和赵老师鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的观念进一步得到更新,真是受益匪浅。
在这次培训中,给我印象最深的就是他们的课堂。追求真实,向实践靠近。
两位老师都给我留下了深刻的印象。两位老师都是特别有亲和力的老师,在培训的过程中,我深有体会的是我们学员彼此得到了交流、沟通、合作、学习。那快乐的`合作情景,将令我终身难忘,那段记忆将永远伴随着我。这也是我许多年不曾拥有的、快乐的、充实的人生。
总之,通过这次培训自己收获颇多,但我觉得最重要的是在今后的工作中如何把本次培训所学到的理论始终如一的贯彻下去,使自己的工作不断完善、不断提高。同时也使我对今后的工作充满信心。学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于实际工作过程中去,努力学习同行们的学习态度、求知精神、协作能力。加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉。我会将在这里的学习、生活中学到的东西带回去,为公司体系运作多做贡献。
期权培训心得(专业21篇)篇十
第一段:引言和背景介绍(大约200字)。
期权是一种金融交易工具,具有高风险高回报的特点,需要相关的知识和技巧来进行操作。在参加期权培训之前,我对期权的了解非常有限,因此希望通过这次培训能够深入掌握期权的操作技巧和风险管理方法。本文将从培训内容、教学方式、参训心态和学习成果四个方面分享我的培训心得体会。
第二段:培训内容及其实效(大约300字)。
在期权培训课程中,老师为我们详细讲解了期权的基本知识,包括期权的种类、期权的定价理论和期权的交易策略等。特别是在交易策略的部分,老师通过案例分析和模拟交易进行了生动的讲解,让我们能够更好地理解和应用所学知识。培训过程中,我们还进行了实践操作,通过模拟交易进行了风险控制和投资组合管理的训练,这对于我们的实际操作经验非常有帮助。
第三段:教学方式及其效果(大约300字)。
在整个培训过程中,老师采取了多种教学方式,如讲解、讨论、模拟交易等,使我们能够更全面地了解和掌握期权交易的技巧。尤其是在模拟交易环节,老师通过不同场景的模拟交易让我们亲身体验了期权交易的风险和收益,提高了我们的实际操作能力。此外,老师还鼓励我们多与他人交流讨论,不仅提高了我们的理解能力,也让我们从他人的经验中汲取到更多实战技巧。
第四段:参训心态与学习氛围(大约200字)。
在培训期间,我的参训心态非常积极,我充分利用课堂时间和空闲时间进行学习和实践,尽量与老师和其他同学进行交流和讨论。同时,我也十分重视培训外的自主学习,在课程结束后,我会进一步深入学习相关的书籍和资料,以提高自己的专业素质。整个培训班的学习氛围也非常好,同学们积极参与讨论,互相分享经验,形成了良好的学习氛围,这也为我们的学习带来了很大的帮助。
第五段:学习成果及总结(大约200字)。
通过这次期权培训,我对期权交易有了更深入的了解,并掌握了一定的交易策略和风险控制的方法。同时,我还通过模拟交易和与他人的交流,提高了自己的实际操作经验和理解能力。通过这次培训,我不仅学到了知识和技巧,更重要的是培养了自我学习和实践的能力,这对于我的个人发展具有非常重要的意义。我希望通过不断学习和实践,能够在未来的期权交易中取得更好的成绩。
以上就是我对于期权培训心得体会的总结。期权培训不仅仅是一次学习,更是一次提高自我能力和实践经验的机会。我相信通过不断学习和实践,我们能够在期权交易中获得更好的结果,并在职业生涯中发展出更多的可能性。
期权培训心得(专业21篇)篇十一
邱兰。
2015年6月21日,我荣幸地参加了“河北省中小学教师省级短期集中培训”的学习,来到美丽的山城张家口。首先要感谢张家口学院的领导们为我们搭建的这样一个难得的学习和交流的平台;其次要感谢王丽老师和黄妍老师周到细心地工作和生活中对我们的悉心照顾,使我们在培训学习的每一天都觉得收获很大。每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!
在本次培训中有幸让我们听到了我们全国教育界的专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟。二十二日,我们聆听了张家口市教育局师教科潘晓玲老师的《一心走路》,潘老师用平实的语言,亲切的笑容,化解了我们初次面对省级培训的焦虑和我们远离家乡的一丝丝不安,她用那闪光的人格魅力带给我们太多的震撼。潘老师说:“真正的职业行走是与我们生命相伴随的,自然流淌在我们生活里的。”她让我们感悟到作为一名语文教师的职业幸福感,并把这种幸福养成一种习惯。要做一个有信仰、有行动力的教师,积极不抱怨、放下不生气、坚持不放弃,要始终点亮自己的心灯。在谈到班主任工作的话题时,潘老师极为朴实的一番言语却引发我内心无限激荡„„她说:“班主任是教育工作中的王者。“班”字是一个左中右结构的字,中间的“点撇”就是班主任老师肩膀的扁担,一头挑着国家的栋梁,肩负培育祖国接班人的重担,另一头挑着千万家庭的殷切期望,孩子就是一个家庭的天,就是一个家庭的王者;“主”字由一“点”加一个“王”字组成,班主任老师就是王,虽然占了整体结构的三分之二,可依然要把孩子,就是那一“点”放在首位,时刻把孩子们的学习、生活、成长、情感、健康放在第一位。“任”顾名思义就是责任,告诉我们作为一名班主任老师时刻不能卸下的就是责任感。要做一名合格的员工——养学校;要做一名亲善的老师——养学生;要做一名高情商的同伴——养同伴;要做一名和颜悦色的朋友——养家长;要学会种下善因,收获善果,佛不渡我我自渡,做一个优秀的自己——养自己。潘老师,句句经典,字字精髓,让我心中的涟漪不断激荡。二十三日,带着对《语文新课程标准》的诸多疑问,聆听了北京教育学院陈晓波教授的“义务教育语文课程标准修订解读——理念与实施策略”的专题讲座。在这种理论和实践的对话中,我喜悦的收获着陈教授思想的精髓、理论的精华。使我感受颇深,受益良多,特别对新课标中的“阅读”有了更高的认知视角和全新的定义。阅读是运用语言文字获取信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。通过学习我走出了对“阅读”理解上的误区。我们要引导孩子去读连续性的文本,也就是整本的书,不要局限与非连续性文本,也是就是单篇的文章。我们的教材是阅读学习需要的个例,而不是阅读学习的核心。一定要重视孩子对文学作品的阅读,并正确指导孩子们积累通过阅读获取的知识。积累包括知识、记忆,但不仅仅是这些,积累=存储+整合+运用,运用又可以丰富积累。阅读是学会的个性化行为,阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,要珍视学生独特的感受、体验和理解。教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨。同时一位优秀的语文老师一定要学会等待,不求讲深讲透,要给孩子积累到的知识留下足够的发酵时间。关于《语文新课程标准》中的识字与写字、习作、口语交际部分,陈教授做了简单的引导,让我们明白了,低年级的识字教学要本着“多认少写,先认先写”的原则。要多关注中段年级,这是一个错别字高峰的年级段,在这个年级段出现错别字反而是孩子们一种进步的表现,因为中段年级的孩子随着阅读知识的不断积累,词汇量在不断丰盈,可是他们的辨析能力却依然处于相对薄弱的阶段,出现错别字高峰也是正常的现象。中段的孩子正是创造性思维发展的最高峰,要鼓励孩子多写想象作文,同时要注意的就是男生的思维与他们语言发展之间存在的沟壑,帮助孩子学会阅读,从阅读中学习。陈教授总结了十年来课改教学的误区:
1、不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。
2、不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考。
3、防止用集体讨论来代替个人阅读。
4、防止逐字逐句的过深分析。
5、防止远离文本的过度发挥。除了理念的更新我还学习到很多帮助孩子阅读和综合性语文学习的方法。沐浴着新课程改革的阳光,我会从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。给自己的教学理念和教学艺术一次革新和飞跃。
二十四日,潘晓林老师再一次给我们上了别开生面的一课——《改变,从阅读开始》。潘老师引用了苏州市市长朱永新的一段话:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界决定于人民的阅读水平,一个不喜欢阅读的民族很难成为远离贫穷和平庸的民族,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,一个没有书香充盈的城市,不可能成为真正美丽的城市。告诉我们为什么要阅读。教材是浓缩的维生素,课外阅读是五谷杂粮,习题是特效药,人吃五谷杂粮方能茁壮成长。优秀的儿童文学作品一定是思想性与艺术性的完美结合,教师应把讲课文改成讲语文,而阅读就是根基。阅读的关键就是引领着孩子去“无中生有”提升思维,充实精神,阅读更多的不是教给孩子们知识,而是给天他们一个精神世界,让阅读成为生活的一部分,一种习惯。潘老师建议我们以绘本阅读为起点,有序渐进地建立儿童阅读的生态圈,提醒我们不要走入让孩子们做习题的时间远远大于读书时间的误区,阅读如同满山种树,最后收获的是一片森林,练习题就像大海捞针,捞到只是一根针而已。潘老师强调阅读要以绘本阅读为起点,激发孩子们的兴趣,保持他们读书的热情,并逐渐养成习惯,最终起到陶冶性情的作用。
本来一直感觉自己是一名合格的教师,所以总是很放松自己。在我听完专家的讲座之后,让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是高超的教育技能、教育的智慧,和对孩子们正确的引导。我们要改变的是过去的授课习惯,让自己的阅读课能够真正受益于学生。
二十五日,北京教育学院教师教育人文学院的吴欣歆博士,针对《语文新课程标准》下的小学语文阅读教学如何进行教学设计,给我们做了深入浅出的分析。在如何正确制定文本教学目标这一问题,吴老师说,我们的平常的备课,不要只想怎么教,更要关注教什么。要从文学视角出发,沿着文学体系的一般特点,去发现文本的独特之处。要从教材视角、文学视角、学生视角三个视角选择教学内容,确定教学目标。小学语文教师文本解读的特殊性要从自然状态、专业状态、教学状态在阅读过程中融入自身的情感体验,在小学语文教学的具体情境中运用文本解读的相关理论,使之指向单篇作品,指向学生阅读能力发展的需求。教学目标就是界定文本核心概念,把握表达方式。教学中,通常以课时目标、教学重点、教学难点来体现,但是教学的重、难点不是包括在课时目标中,而是教师在系统的学情分析及学情调研中聚焦提炼出来的。学生阅读能力不是老师讲出来的,而是在“学阅读”和“阅读中学习”的过程中形成的。阅读教学的单一策略包括预测、概括、串联、自我提问、文体结构、推论、理解监控、图像化、批注等。教师的日常教学也常常使用到此类方法,只是自然不自然地成为了策略的主导者,教师应该让“散点提问”的方式改变成以学生为主导的以故事图式为例的问题链的提问。我想这需要教师、学生、教师和学生之间长时间的整合,积累才能达到共鸣。在讲到自读课文时,吴教授强调要养成做批注的习惯。批注笔记包括:
1、标记问题。
2、圈画重点和精彩的词。
3、标出要点。
(一)、细化活动的操作程序。
1、活动形式。
2、活动过程。
3、时间精算。
4、成果要求。(二)、明确活动过程中的指导策略。
(三)、成果展示中的指导交流。这三个大方面来进行评价。此外还要通过四个维度:
1、学生的学。
2、教师的教。
3、学科性质。
4、课堂文化。来完成评价课堂。并要抓住课堂细节,如师生间的言语、眼神、动作、来评价细节背后折射着教学、教师角色本身的的价值所在。
二十六日,清早我们沐浴着柔媚的晨光,坐上校车去张家口桥西区南菜园小学参观。一进校门,浓郁的校园文化就深深感染了我,伴着早操的铃声,蓝天白云下,可爱的孩子们明艳整洁的服装,矫健有序的步伐,严肃活泼的秩序,老师们整齐划一的服装,神清气爽的面貌,如影随形的陪伴,给我留下了深刻的印象。随后听了南菜园小学王姝洁老师和王雅萍老师,针对低年段学生开展的阅读教学课——《水乡歌》与《画家和牧童》。当日下午,在学院多功能厅举行了评课活动。下面就谈谈我对这两堂课的反思。首先,《水乡歌》是一首新诗歌,课文以轻快明朗的笔调,抓住绿水青波,白帆如云的水乡特点勾画出一副鲜明、形象、秀美的水乡风光图。歌颂了水乡的秀丽风光和水乡人民幸福美好的生活,抒发了热爱大自然,热爱生活的思想感情。在本课的教学中,王老师努力创造开放互动的课堂情境,采用自主、合作、探究的学习方法,注重以读为本,读中悟情,引导学生感悟诗歌的语言美,领略水乡的风光美。此外,王老师努力创设问题情境,让学生对学习产生兴趣,进而产生主动探究的强烈欲望。比如:让孩子们借助图片区分湖、河、塘、渠,并引导孩子们把湖河塘渠相互串流起来的模样加以想象,进而帮助孩子理解水乡“水多”的特点。重视朗读训练,在读中品,品中悟,悟中读,体会文章思想感情,阅读教学以读为本,在读书过程中,力求借助动画的展示,音乐的渲染,语言的描绘,通过形式丰富的阅读让学生入情入境,由境生情,将朗读和理解词句于一体,在读中思考、感悟、想象,让孩子真正感受了水乡秀丽的风光。《画家和牧童》这篇课文是人教版小学二年级下册的课文。这是一篇人物情感丰富,形象生动内涵深刻的哲理,贴近学生认知水平的文章。讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误,戴嵩虚心接受批评的事。赞扬了画家的好学和牧童实事求是敢于向权威挑战的优秀品质。在教学过程中,王老师特别注重爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和探究精神,由文章的关键生字词入手,同时进行了对生字“滚雪球”式的生字链的整合学习。如:由生字“决”换偏旁引出“诀、快、块、缺”等形近字。从“抹、拱、挤”三个生字,寻求它们的共同之处。再利用这些关键字词巧妙地与文章主要内容联系起来,点亮整个课堂。二十七日,聆听了北京教育学院陈莉副教授关于《课内外阅读指导的理论与实践》的讲座,讲座中,陈教授告诉我们,课外阅读指的是教材之外的阅读,而不是课堂之外的阅读。《语文课程标准》2011修订版强调:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读量。儿童文学作品就是最好的阅读资料。儿童文学就是专为18岁以下的未成年人精神生命,健康成长服务,并适合他们审美接受心理和阅读经验的文学,就文体而言,主要有少儿小说、童话、寓言、儿童诗歌等。阅读能力分为获取信息、直接推论、诠释并整合观点、评价文章内容和表达方式。陈教授还向我们推荐了很多儿童文学作品,展示了很多小学阅读推广课的案例、图片和视频。她还特别强调了班级读书会应该如何开展。课堂读书会的一般流程:
1、选书:教师指定或学生推荐。
2、买书或借书:尽量人手一套。
3、围绕该书进行阅读单的设计与发放。
4、学生自行阅读并填写阅读单。
5、教师组织一节课时长的读书交流分享会。
6、延伸活动:手抄报、短剧表演等。在此活动中,教师要注意把自己当作分享讨论的推动者,是诱发自然产生的对话、鼓励多角度回应文本、鼓励合作与互动的引导者。同时提出在班级读书会开展时的注意事项:
1、少提事实性的问题,多提诠释性的问题。
2、少提认同性的问题,多提批判性的问题。
3、少提简单陈述问题,多提创意思考性问题。
4、少提封闭性问题,多提开放性问题。
5、不要只是简单提问,而是给出一些“真实”的任务让学生完成。学生是表达的主角,不但要能准确表达个人想法,还要学会倾听和回应别人的想法,并进行整理分析。班级读书会开展时要注意:
1、流程不要太精细。
2、问题不要太理性。
3、形式不要太呆板。
4、气氛要活跃。要教会学生轮流说话,只发表与话题有关的观点,勇于表达自己的想法。眼睛看着说话的人,表示你在注意听他说话,别人没说完话之前,不要着急插嘴。与所有参与者进行讨论,不要和几位参加人私下交流。不同的看法表示我们有成长的机会,针对讨论的观点来分享看法,不可以做人身攻击。讨论后要谢谢大家的参与和提宝贵的意见。阅读是多层次的,完整的语文阅读是课文阅读向群文阅读、整本书阅读、主题书阅读的逐步发展。最后,陈教授出示了钱理群关于阅读的几点建议:
1、文从心出:不能将“文”作为语言知识或文学、文化的例证而不触及“文”中之“心”。
2、心在文中:不能脱离“文”而“抽”出思想,观念大谈之。
3、循文会心:引导学生从领悟“文”面之“义”(字义、语义、用法、表现特点等)入手,感悟“文”后之“意”(意味、情意、意念、观念、用心、意图),达到“会心”,心灵的相遇相通。结束时,陈教授用一句话做了总结:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。告诉我们一定要在儿童阅读教学的课堂上做出大胆的实践,才能真正有收获。二十八日,上机学了关于oiffice2010的相关操作,对ppt课件的制作,掌握了全新的能力。总之,通过这十几天的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。
期权培训心得(专业21篇)篇十二
2013年的5月21日至5月22日,我在院党支部的关怀下,参加了贺州市直属机关工委第二十六期入党积极分子培训。两天培训来,我始终抱着认真的态度参加每一节课学习,悉心聆听了老师的讲课,认真学习了中国共产党的党章、党史和十八大的相关知识,使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次,自己思想上得到了升华、对党的性质、宗旨和指导思想有了更加深刻的体会、更加清楚地认识了党的本质,也坚定了我向党组织靠拢的决心。
这次培训虽然时间短暂,但我受益匪浅、收获颇多,概括来说有以下几个方面体会:首先,通过系统学习党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织制度和组织原则等基本知识,对党的认识水平有了更深一层的提高。我之前对党的了解是片面的、有局限性的、现在我才真正意义上了解了中国共产党不仅是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的核心,中国国家建设和民族复兴必须依靠中国共产党的坚强领导。中国共产党代表着中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,这也是党为什么能够取得中国革命、社会主义建设和改革开发成功的原因。党的最高理想和最终目标是实现共产主义,虽然这个过程比较漫长,但党有坚定的为之奋斗的信念,以及邓小平理论、三个代表、科学发展观等与时俱进的指导思想,共产主义社会的理想就一定能实现。党的宗旨是全心全意为人民服务,任何时候都必须把人民的利益放在第一位,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。其次,加深了对十八大报告及科学发展观的理解和认识。
十八大是在全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,它为我们指出了今后十年举什么旗、走什么路,以什么样的精神状态去完成什么奋斗目标的问题。十八大报告首次将科学发展观列入党的指导思想。这是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬,是中国共产党集体智慧的结晶。科学发展观不仅是指导经济建设的理论,而且是指导党和国家各方面工作的理论。科学发展观向全世界表明,我们的党是一个顺应时代潮流,与时俱进,充满自信,头脑清醒,镇定自若的党。第三,进一步端正了入党动机。通过学习,我意识到为了献身共产主义事业、更好地为人民服务才是唯一正确的入党动机。
通过这次党校培训,使我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距。因此我决心从以下几方面提高自己,以早日成为一名共产党员。
一、加强政治理论学习。
要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。
二、坚定共产主义信念.认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。
要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。
三、加倍努力学习科学技术知识。
新世纪,新发展,要求我们不管在哪个战线上的都要有新的知识结构。只有多掌握一些科学技术知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学技术知识的学习。只有努力做到干一行,爱一行,精通一行,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。
四、要向周围的同志们学习。
在这次培训班中,每次课大部分学员们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的大部分学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员,和先进模范人物,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在学习和生活中,他们兢兢业业地做事态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
五、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。
正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。
总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!
汇报人:
2013年5月23日。
期权培训心得(专业21篇)篇十三
我是来自水利与土木工程学院的赵多云,对于创业培训是我很久以来的想法,但是总是没有适当的机会,现在通过创业培训班的培训,对于创业的基本知识有了更全面的了解。
syb的全称是“start your business”,意为“创办你的企业”,它是“创办和改善你的企业”(siyb)系列培训教程的一个重要组成部分,由联合国国际劳工组织开发,为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目。创业培训不仅使学员的就业观念发生转变,更激发了他们的创业意识,掌握创业技能,增强微小企业抗风险能力,使学员在短时间内成为微型企业的老板。
syb就是教大家如和创业,如何成为一个优秀的创业者。能够成为其中一员我深感荣幸,通过这些天的学习,老师所教授的知识让我受益匪浅,对我有很大的启迪,这将是我人生中一段难忘的经历。
很多人把创业挂在嘴边,那什么是创业呢?通过这期培训,我知道创业是指创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。
说到创业,可能每个人心中都曾经有过这样的想法;创立一家公司。每个人将来选择的创业项目会有所不同,这与创业者的性格,能力,知识储备,人脉以及思维的差异性有关。其中思维是决定创业能否成功的重要因素,没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系,这些都不可怕。但是,没有梦想、没有思路才是最可怕的,才让人感到恐惧,很想逃避。
弯路,找到出路,走向成功。
总之,参加syb创业培训让我知道了很多,这也成为了我以后创业的一笔可观的“财富” !为以后的创业奠定了坚实的基础。
创业并非是一个成功者的话语,而是一个追求成功的创业者“在路上”的感言。作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西。我们有创新精神有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用,最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想、证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的。创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。
这次参加了本学期创业培训,对于创业有了深刻的认识。以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了;然而,说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。
老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要,非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义,每讲一段都是那样认真、细致而透彻,形容恰到好处,赢得了同学们的阵阵掌声,至今让我记忆犹新。学习到了创业是一种精神,一种百折不挠、顽强拼搏的精神;创业是一种品质,一种团结协作、胸怀天下的品质;创业更是一种磨练,一种挑战人生、成就梦想的历练。任何一门行业,包括还不能算是一门行业的创业,越往深里走道路就越艰辛——做什么事情都不可能轻轻松松地成功。
经过了近一个月的创业培训班学习,使我对创业有了更多理性的认识,使我学到了很多创业准备的知识,使我对创业更有激情。在没有参加这次的创业培训班之前,我有很多时候都有抱着创业的冲动和想法,常常有各种各样的想法令我一时兴奋,但是却又被现实的各种各样的条件限制了我的想法,最后只有放弃各种创业的想法。
行,可以做,然后就觉得一定会赚钱,其实不然,真正的创业是要做好大量的准备功夫的。
在创业之前,首先是要科学的衡量一下自己是否真的想创业,还有就是自己是否适合创业,自己是否具有激情、韧劲等创业所应该具备的精神等等。
只有在认真的想好自己是否应该创业的前提下,才能够结合市场环境以及自身条件,建立一个好的企业构思。当有了一个好的企业构思之后,我们就得马上对自己企事业的市场进行分析和评估,了解企业的顾客或潜在顾客,了解企业的竞争对手,制定行之有效的市场营销计划。
有了市场的评估后,就必需得组织企业的人员构架了。记得上课时赵老师对我们这样说过:“有德有才,重用;有德无才,留用;无德有才,慎用;无德无才,弃用。”这说明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。还有一点,因为我们大学毕业生创业的基本都是微型企业,降低成本是非常关键的,所以我们在用人的时候应该尽量用临时工或雇佣兼职人员,从而大大的减少企业的成本支出。
企业的法律形态有:个体工商户、个人独资企业、合伙企业、有限责任公司、股份合作制企业等。然后对于我们这些刚走出社会的大学毕业生来说,个体工商户这一企业的法律形态是最适合我们的。其他的法律形态也可以根据自身的实际情况进行选择。当确立了企业的法律形态后,就得进行工商行政登记,依法纳税,与职工兼定劳动合同,尊重职工的权益等。
当一切准备就绪后,我们还必须预测企业的启动资金,制定一年
的.利润计划,判断我们的企业能否生存等等各种预测分析。
有许多人都这样说:创业是一条不归路,当你踏上了这一条路,你就必须一直往前路,没有回头路。
经过了这次系统的创业培训学习之后,我对创业从感性慢慢向理性转变,让我更清晰的认识到创业是需要科学而系统的组织进行。 创业的过程就像是一个人的生活历程,和生活一样,除了基本的生存技巧外,更需要真诚、自信、奉献和勇于拼搏。
这次的创业模拟实验很有趣和也很复杂,大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业非常接近真实创业,老师预先设置了不同的创业环节,如公司材料的购买、材料的生产、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣,都加强了对学生的考验,让我们培养长远的意识、做下一部计划、讲究团队精神与协作。这次模拟中,我们组的八个成员积极听取相互的意见,细心组织生产和经营。在创业中遇到困难相互讨论、以及研究创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责,最终使我们公司的生产有盈余,企业最终获得良好经济效益。在各个小组中取得了不错的成绩。
通过大学生创业培训的精彩实验,让我对创业有了更加深刻的认识,也让我们懂得创业并不是简单的事情,他需要创业者有相应的知识,以及先进的理念思维,创新精神...只有具有了创业者相应的只是才可能创业成功。创业过程中会遇到这个那个的困难,只有坚定不移,矢志不渝的努力,才会真正的创业成功!
我还完成了我们公司的第一份创业计划书。通过填写自己的创业计划
书,我明显感觉到创业的艰难,创业不是简单的想,简单的做,它需要考虑到的问题还很多.创业的过程就像是一个人的生活历程,和生活一样,除了基本的生存技巧外,更需要真诚、自信、奉献和勇于拼搏。 体验创业、学习创业与实践创业,是我们大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质,完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定可以顺利就业!
创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的人能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。“创业艰难百战多”我知道创业很难但这是一种学习一种挑战,这次在这个培训过程中使自己对创办一个企业有了更加正确和清晰的认识,从中受益匪浅,在这里真的要感谢各位领导,各位老师,和同学们的帮助,因为你们的帮助让我学到了很多。
参加这个培训课程的时间虽然很短,但在这培训当中,不仅仅是学习了一些书本上面的知识,更加重要的是让我们从现实的角度去考虑问题,从更加实际的角度去认识问题,这个是在大学里面学不到的,即使到了社会上也要经历很长时间的摸爬滚打才能弄清楚的,学到了从前从未学到的东西,包括怎样创业和从邹老师的身上学到的。“syb”的意思是创办你的企业(start your business),这门课程的内容分为两个部分,共十步,步步相扣,逐渐深入,非常的好。讲师的讲解也很到位,很详细。他们是舵手,为我们扬起希望之帆;他们是纽带使我们一颗颗火热的心与组织部紧紧联系在一起,是我们事业上必不可少的精神支柱与后盾。
理,明白了连带责任。当然,在这次培训中,更是提供了一个结交朋友的平台,对倍感缺少人脉的我们来说是极其重要的,这也是我来这里的一个重要原因,而最后我得到了一个很好的答复。
在这里我了解到了更多的商业信息,听取更多人对项目的意见。在这里面我们成为了很好的朋友,我们能一起 合作,能一同分享经验。总之,这样一个培训让我整个人都有了一种 提升的感觉,对现在自己的将来也有了全新和更加完整的看法。
这次培训课让我受益匪浅。老师把他的经验传授与我们这些对我 们刚刚走上社会的大学生来说是极其宝贵的, 这让我们能少走很多很 多的弯路,减少了我们在以后经营中的损失,提高了我们创业成功的 概率。我相信,我以后不论是创业者还是就业者,这次培训课都将对 我有很大的帮助。 在接下来的生活中我会运用这次培训课中学到知识 知道我的人生航向。
很荣幸能够参加这次模拟创业培训,感谢所有对我们的关心和爱护。
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2015年5月5日
期权培训心得(专业21篇)篇十四
培训师培训心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的培训师培训心得样本能让你事半功倍,下面分享【培训师培训心得优秀5篇】,供你选择借鉴。
四点宝贵启迪。
一终生学习是对包括培训师在内每一个人的要求,尤其是对培训师本身更具有现实意义。
二台上一分钟台下十年功。
关于这一点,在前面的企业培训师是不容易做的中已有阐述,我们还可以找到无数成功者的事例来证明,像梁玉柱刘羚王囤等老师,我们看到的是他们在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!
三做事先做人。
四挑战自我才能实现自我。
六点学习感悟。
一投入是基本的要求。
二立即行动是关键。
三兴趣是最大的动力。
四学员是最好的老师。
五苦练是最佳的捷径。
六时刻反省促提高。
七同学友情是宝贵的资源。
八选准机构也比较重要。
我在报名之前咨询过5个以上的机构,每一个机构都信誓旦旦,保证多多但是在经过一番比较之后,我选择了广州市红日人力资源培训学校主要基于以下几点考虑,供有意参加企业培训师及其他职业鉴定类培训的朋友们参考:
最后,感谢广东省企业培训师项目组,感谢广州市红日人力资源培训学校!感谢我们教给我们渔具的梁玉柱刘羚王囤刘建宇明等培训师老师!
应公司安排于3月14日、15日去济南参加了由海纳管理学院组织的为期两天的ttt培训,首先感谢公司为我提供了一个这么好的培训机会,经过此次培训,我觉得受益颇丰,也有许多需要总结的地方,以便日后在公司内部培训工作中能更好地运用。
培训一开始就进入分组,其主要强调的是一个团队合作精神,体现团队的力量,以竞赛的形式进行,团结成员,尽最大的努力为团队争取分数,以这种方式贯穿于整个培训过程,有效地活跃了培训的氛围,提高了学员的积极性。为我们进行培训的是资深培训师刘有林老师,他以图片引导法开场,把培训师比作那个砸到牛顿头上的苹果,他说每上培训师都是一个苹果,都有可能开启一扇神奇的门。整个课场运用理论引导、影片分享、案例分晰、互动讨论、身体力行的参与、列举解决方案的给予、多媒体影片的应用等等方式进行,让大家在这样的快节奏的带领下,思想得到了非常大的震撼。
这次培训让我学到很多实用的专业的知识,结合这此培训的收获,我将向大家分享以下几个方面:
1、空杯心态。所谓空杯心态就是学习的心态。做为一个培训师或者要加入培训师队伍的人来说,学习与持续学习是最重要的。因为在培训过程中,学员是主体,培训师是起到一种引导的作用,培训师在整个过程中让学员有效的接受到知识,为学员提供条件信息,帮助学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。而让学员做到这一点,做为一个培训师就必须拥有更多更高层次的知识。还有一点就是要真正做到终生学习,就必须终生持有空杯心态,简单讲就是要谦虚,向学员学习,学员是最好的老师,我们可以通过互动来和学员进行探讨,让学员能更展示自己,在展示自我的同时你何常不是学习?向身边的每个人学习,学习无处不在,看如何如何去学,做为一个学习型的培训师,一定要懂得任何一个人身上都有值得自己学习的东西,明白学得越多未知更多的道理。
2、准备永远比资历更重要。俗话说台上一分钟台下十年功,关于这一点,我们可以找到无数成功者的事例来证明。象为我们做过培训的刘晓老师和培训职场上资深培训师余世维老师,我们看到的是他们在在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练,正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!
自己真正懂得做人的道理才可以为人解惑,才可以引导于人,否则再精彩的演讲再高超的技巧,只是博学员一笑的闹场,应付培训的时间消耗,无职业道德可言。
4、培训的真实性与意义。每个企业做培训的目的就是能通过培训,让员工更迅速地成长起来,能更好的服务于自己本职工作。也就是我们平时听到的化培训力为生产力的说法。化培训力为和生产力是一个很大的概念,这就必须立足于企业本身的状况以及培训的目的性,企业不能因为培训而培训,一定要有自己的培训制度与配套的评估,这一点我觉得咱们公司做的很好。对于企业的内部培训师来说,一定要了解企业培训的意义,一定要注重培训内容的真实性与针对性,去真正结合当前培训本身做诊断,知道培训需要什么,培训什么,缺什么,补什么,这是做培训的原则,也是一个内部培训师的职责。
5、兴趣是最大的动力。这个道理我们都懂得,但有了兴趣还远远不够,那就对这份职业的热爱。在本次本培训中刘有林老师不至一次的提到,对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。培训工作并不是如大家想象的那么简单,我记得刘晓老师在给大家做培训师说过这样一段话,她说:“做一个培训师,一定要读100本书,看100部电影,懂得分晰100个实际案例,如果可以至少要做100场以上的培训实练。”试想,如果我们没有足够的兴趣和足够的对这份职业的热爱,真难想象我们是否能坚持下去。经过多次培训的人都可以体会到,培训场如战场,在这个战场上,你可能遇到各种各样的学员,他们有的职高权重,有的知识丰富,有的甚至问题刁钻??,面对诸多的这些,做为一个培训师就必须有足够的兴趣来推动自己的进步,更重要的是有持之以恒信念,有足够的爱来呵护这份职责。
培训是一项任重道远的工作,需要全员的参与,接下来还有一个艰巨的任务等着我去完成,我会好好准备,把自己的所学所知分享给大家。我相信,我一定会做好,我更相信,通过我们内部培训师的努力,我们的培训工作一定会取得可喜的成果!
一、企业培训师不是单纯从事培训工作的企业培训师究竟是做什么的?
在接受培训之前,的确是存在很大的误解:我以为培训师就是在企业做培训的——不就是做个计划,写个讲义,上个课嘛。我相信,有我这种理解的人不在少数。事实上,企业培训师并不是我想象的这么简单。按照教材的定义:培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。
我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述,不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。
按照老师的概括,企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。在培训管理体系--iso10015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与iso9001中的质量管理者代表一样。企业培训师主要的工作在于企业培训的策划和组织管理,也即企业培训的管理者。
弄清楚这个概念,对于进一步发挥企业培训师作用,增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。
二、企业培训师不是那么容易做的。
通过这几天的系统学习,知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们,培训师必须具备:自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力;良好的沟通、表达能力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力;学习能力强,能不断更新知识和观念,特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力,能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。
企业培训师不单单是培训,更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行,动起嘴来有两口子,动起手来有两刷子。培训师需要掌握的知识是相当广泛的,最基本的都要做到一专多能,尽可能是多专多能。不仅仅掌握知识,更需要丰富的实战实践经验,现场操作演示能力,对主讲的课程有丰富的相关工作背景,具有专业的培训或授课经验。要管理好企业的培训工作,就必须了解培训相关的法律法规,懂得企业培训的基本规律,掌握企业培训的各种相关知识和技能技巧,并能熟练运用于实践。同时,还必须了解有关经济的、市场的、质量的等方面的知识,特别需要掌握工商企业管理的知识,以及具备人员素质测评、岗位职务描述等人力资源开发相关的知识、工具、能力。
仅仅从前面这些肤浅的体会中,我们已不难感受企业培训师要学的东西、掌握的技能、熟练运用的工具实在是不少,这就意味着做培训师并不容易,做一名优秀的培训师就更难。
三、企业培训师的前景光明但道路是曲折的。
广东广播大学副院长邱培彪表示,虽然准入制度是企业培训师的趋势之一,但是准入制度管不住企业内部的培训师,尤其是一些舍不得花钱培养培训师的企业,因此,国家应出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范。邱院长说这话是针对“企业无法管理”忧虑而言的。
我个人认为,就算国家出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范,这也无多大的现实意义。你总不能像现在的生产许可证制度一样,你企业不具备多少个培训师国家就不允许你开业。就算是这样,像现在的若干行业的生产许可、卫生许可等等,其约束作用是相当有限的。而且就当前现实看,持证上岗的企业培训师未必是企业的必备要件。
第二,外请培训师有点啃鸡肋的感觉。有两个关键:一是提高一个企业的经营业绩,不是简单的一次两次哪怕是若干次系列化的培训就可以解决的,这是一个常识问题。哪怕你再深入调研,你开发的课程针对性再强,如果企业的相关配套政策跟不上,那也是收效甚微。还有就是一个企业本身的文化,要想借助培训师一己之力进行再造的话,几乎是一个美丽的神话。不培训,“要马儿跑,又不给马儿吃草”;愿意为部分员工或管理人员提供培训或是把培训作为奖励;头痛医头,脚痛医脚,为了培训而培训,没有系统。第二是除非长期跟踪合作,再深入的调研也难以做到贴近企业的实际,因为企业所处的内部外部环境是不断变化的,而我们现在企业界对培训界的看法多数是“就像做软件一样,顶多我修改一两个组件就足以应付”。
第三点忧虑来自我们做培训师的本身。这里我仅仅站在做企业内部培训的角度谈个人看法。当前,除了外资、合资企业和一些大型,以及像软件、电信、大中型餐饮娱乐等行业外,大多数企业都还没有专门的培训部门及培训师,特别是当前活跃的民营企业中的制造型企业更是如此。做培训的多半是兼职,我本人就是主管品质,仅仅是因为品管需要用到培训这么一种方式。在这种情况下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都会在时间、精力等等多个方面难以把提高自己的培训能力放在重要位置,更不要说是放在首要位置。个人如此,企业亦然。
所幸,国家已经重视而且成效初显,企业认识不断提高且需求激增。这使我们看到了希望,也由此有了信心。虽然难度很大,当我相信我们通过这次培训,已经开始了“万里长征”的第一步,有了老师教给我们的渔具,再通过我们自身的不懈努力,我们就一定可以做合格的培训师进而成长成为优秀的培训师。
我在公司不是专职的培训工作者,但作为负责部门培训的管理人员,应该掌握培训的相关知识。所以为了能系统学习培训知识、掌握更多的培训技能技巧、开阔培训视野,考取企业培训师资格证,更重要的是为了真正提高员工素质及工作能力,为公司出力。我与公司签订了培训协议,报取万里培训学校的企业培训师培训班。
本次的培训老师按授课时间顺序依次为褚莉莉、赵瑞银、王颖莉、陆兆章老师,他们都各有特点,使我印象深刻,在他们身上学习到了很多知识,他们是我培训方面的启蒙老师,也是今后学习的榜样。
我们利用周末时间,共进行了四个月的培训学习,收获颇多,主要有以下五点心得体会:
一、培训需从岗位需求出发。
之前我一直在思考企业培训实效性差的原因,通过培训使我找到了最根本的答案,那就是培训要先做培训调研,了解需求,找到员工能力与岗位素质能力、员工素质与公司要求间的差距,然后深入挖掘该岗位优秀员工的做法及经验,梳理总结后有针对的对该岗位进行理论与实践培训,着重技能培训,而不是一味的采取机械宣贯式培训,这样才能真正提高培训的实效性,真正提高员工的工作能力。
1、授课流程清晰,层次分明,主要有开场白、目录、每段过门、每段正文、每段总结、结尾等。
2、语言表达要简洁、明了,仪表仪态要适合培训。
3、要选择与培训内容相适应的互动手段,如做问答、做练习、做游戏、看电影、情景模拟、角色扮演等。这样可以提高学员的接受度,以致提高培训效果。
4、要学会控场技巧,也要学会如何应对处理紧急局面。
三、学习需态度谨慎、思路清晰。
1、在学习中需掌握全书结构,将所有内容的框架刻在脑子里,如,岗位职务描述、人员素质测评、项目开发、课程开发、教材开发、培训质量管理、培训评估、现代技术应用等,并逐一进行消化吸收。
2、学习的思路需清晰,在对待方案设计时要掌握设计思路及模板应用,重要的是要联系工作实际开展。
3、注重学习方法与记忆技巧,快速、深刻的记住重点知识。
4、掌握考试技巧,借鉴以往经验。
5、做事要肯付出时间与辛苦,认真对待每一天,完成学习目标。
四、培训需知识渊博,现身说法。
在每个岗位上都要积极思考、尽职尽责,不断总结经验。经验丰富、知识渊博的培训师,可以现身说法,这样才更能吸引学员的注意力与好奇心,让学员敬佩培训师的经历与能力,激发学员的学习兴趣,以利培训效果的提高。
五、培训需熟练掌握各类培训工具。
例如,学习ppt制作新方法,使用褚老师传授的方法,将一个word版教材变成幻灯片形式,只需两分钟。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解决了以往制作ppt费时、费力的困扰,可以在较短的时间内作出一份优美的幻灯片课件。
除了学习以上知识与技巧,在今后的工作中还要不断充电学习,更重要的是要勤于练习,修炼成一名优秀的培训师,为企业(部门)做好参谋和培训。
培训师顾名思义就是培训的老师,做好一名”老师”,不但要业务熟练,还要对”学生”言传身教,教会”学生”,教好”学生”.更不能出现误人子弟的现象,这样做不但害人还害己.
进入公司工作有几年时间了,公司的规模在不断的扩大,作为一名老员工,同时作为一名培训师,为许多新进公司的员工进行了培训,我对培训工作也有一些心得体会.以下是我的几点看法:。
1.把握好培训质量。
2.因材施教,最大限度挖掘潜力。
每个人的性格和特点是不一样的,我们要在培训的过程中发现新员工的优点,特点,,看现在培训的岗位是否适合它,有没有更适合的岗位,如果有那我们将为其更换更合适的岗位以发挥其本身的潜能.对于在培训中掌握技能慢的,我们要不断的鼓励,正确的引导,使其尽可能尽快的掌握工作技能,达到我们的培训要求,进入到新的工作岗位中.
3.不断学习,提高自身的竞争力。
以上是我的一些肤浅认识,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,不断的学习提高自己整体素质,同样在以后的培训的工作中我也将会更加尽职尽责,为公司的发展贡献一份力量.
期权培训心得(专业21篇)篇十五
第一段:引言(150字)。
期权是一种金融衍生产品,具有高风险高收益的特点。作为投资者,在多年的期权交易经历中,我积累了一些心得体会。本文将通过五个方面的介绍,深入探讨期权交易的风险控制、策略选择、心理调整、市场分析以及学习实践等方面的经验总结和体会。
第二段:风险控制(250字)。
期权交易中,风险控制是投资者的重要任务之一。首先,合理设定止损点是避免亏损的关键。当价格波动超出期望范围时,及时止损可以减少损失。其次,适度分散投资也是降低风险的方法之一,不要把所有蛋放在一个篮子里。另外,控制杠杆比例是避免过度交易的有效措施。在开仓前应对自己的风险承受能力有清晰的认识,并根据市场情况决定合适的杠杆比例。
第三段:策略选择(250字)。
期权交易中的策略选择至关重要。首先,选择波动率回归策略是一种适合新手的保守策略,利用市场价格过高和过低的时机进行交易。其次,配对交易也是一种常用的策略,通过同时买进、卖出相关商品,以套利差价来获利。此外,还有跨式、信用、宽跨等各种期权策略,根据行情的不同选择不同策略,才能更好地应对市场波动。
第四段:心理调整(250字)。
期权交易对投资者的心理素质要求较高,因为价格波动较为剧烈,需要面对更大的压力和风险。在交易过程中,要保持冷静和理性思考。不要被短期波动所吓倒,要持有长期的投资眼光。同时,学会接受亏损是非常重要的,不要因小利而贪大,要根据市场走势及时调整自己的策略。在心态上保持稳定,才能更好地把握投资机会。
第五段:市场分析与学习实践(300字)。
期权交易需要对市场进行准确的分析和判断。在分析市场时,要关注政治、经济、公司等各种信息,并结合技术分析进行判断。此外,参与交流、学习实践也是提高交易技巧和成功率的重要途径。关注市场消息,经常参与交流,积极参与模拟交易和实盘操作,总结经验和教训,才能不断提升自己的交易水平。
总结(200字)。
期权交易是一项高风险高回报的投资活动,需要投资者具备一定的知识和技巧。通过风险控制、策略选择、心理调整、市场分析和学习实践等方面的总结与体会,我认识到期权交易需要全面的观察和分析能力,同时也要具备正确的心态和自制力。只有不断学习、实践和总结,才能在期权交易的路上越走越稳。期权交易是一个充满挑战和机遇的领域,我会继续深入研究和实践,不断提高自己的交易水平。
期权培训心得(专业21篇)篇十六
期权是金融交易中一种重要的工具,它允许投资者在未来某个时间点以事先约定的价格买入或卖出一定数量的资产。期权的作用不仅在于风险管理,还可以赚取额外的利润。作为一名刚刚接触期权的投资者,我对期权的运作机制以及风险控制有了一定的心得体会。
第二段:心得体会一:灵活性与多样性。
期权交易给予投资者更高的灵活性和多样性。相比于股票和期货等投资品种,期权交易允许投资者以较低的成本参与市场,并获得较高的回报。同时,期权交易也提供了多种策略,例如买入认购期权、卖出认沽期权等,使投资者可以根据市场趋势做出灵活的决策。这种多样性使我能够更好地把握市场机会,并实现风险和收益的平衡。
第三段:心得体会二:风险与收益的平衡。
期权交易中的风险与收益往往呈正相关。更高的风险常常意味着更高的潜在回报。作为投资者,我必须清楚地认识到期权交易的风险,同时也要有足够的耐心和冷静的头脑来应对市场的变化。在进行期权交易时,我经常会使用技术分析和基本分析等工具进行研究和预测。更重要的是,我保持谨慎的态度,设定止损位,控制风险,以确保自己的投资风险可控可承受。
第四段:心得体会三:时间价值的重要性。
期权交易中,时间价值是一个至关重要的概念。时间价值指的是期权剩余有效期对期权的额外价值影响。随着时间的推移,期权的时间价值会逐渐减少,因此投资者需要在时间价值流逝之前做出正确的决策。在我的交易过程中,我学会了充分利用时间价值,抓住适当的时机进行交易。同时,我也意识到了时间价值流逝的风险,避免了过度持有期权的情况。
第五段:总结和展望。
通过期权交易,我学到了很多关于金融市场和风险管理的知识,也积累了丰富的实践经验。期权交易给予投资者更多的灵活性和多样性,但也需要投资者具备良好的风险控制意识和冷静的分析能力。我相信,在不断学习和实践的过程中,我能够进一步提升自己的期权交易技巧,并取得更好的投资回报。期待未来能够在期权交易中取得更大的成就。
通过这些心得体会,我深刻认识到了期权交易的复杂性和风险性。期权交易需要投资者具备扎实的知识储备和冷静的分析能力,同时要保持风险控制的意识。只有在不断学习和实践的过程中,我们才能更好地把握市场机会,并实现我们的投资目标。
期权培训心得(专业21篇)篇十七
此次培训对我来说是一次洗礼、一次震撼、也是一次破茧而出的这六天五夜的学习、生活,不仅让我在心灵上得到震撼,知识上有收获,能力上有提高,观念上真正领悟了职业生涯规划对个人、家庭、企业、社会和国家的意义,而且在办班思路、培训方法、细节把握、心理引导、团队合作、工具运用等方面均有很多感触和收获。此次培训的主要收获有以下几个方面:
在培训中我们观看了失去双臂的任吉美的自强不息的生活、工作录像,与残奥会火炬手孙长亭进行了交流,和来自汶川灾区的失去右臂的14岁的李丹同学的共同学习,他们乐观、积极的心态给了我很大的震撼,使我充分认识要有更高的追求,要实现人生的价值,要有强烈的责任感和使命感。程社明老师在汶川灾区的行动、感受以及在培训班上对价值观的阐述和对人生的感悟深深地打动着我,也让我重新审视自己,我做得如何?我能否做得更好。
2、明确了个人的发展方向和目标。
通过对需求理论、生命周期、人生阶段、五种年龄、职业成功的多样性、内外职业生涯理论、终生学习理论等知识的学习我明确了自己所处的阶段、应该努力的方向。把眼光从职位、工资、待遇等外职业生涯转为能力、技能、意识、观念等内职业生涯方面。在了解目标订立的9大要素以及职业生涯规划的具体应用后,我给自己拟定了近期、中期、长期的奋斗目标,即在三年内成为管理培训领域的专家,打造一支积极主动、精简高效的培训团队,致力于将管理理论转化为实际执行力。
3、提高了分析问题、解决问题的能力在培训中穿插了很多的管理知识和操作方法,如看板讨论法相关流程、三三法总结经验、职业化和终生学习的有关理论、十条重要的职场观念、12种有效工作方法等。这些课程的学习解决了我很多平时存在的.问题,如不要推卸责任,、正确思考问题和运用能力等内容让我明办了很多道理,对我公司的企业文化也有了更好的理解。对于接受工作问职责、准备工作学经验、请示工作说方案、实施工作求效果、汇报工作说结果、总结工作改流程、交接工作将道德、回顾工作谈感受、布置工作定标准、关心下级问过程、批评帮助摆事实、表扬鼓励夸人品这些有效工作方法能够提高我的工作绩效和水平。
4、了解了潜能的有关理论。
潜能是指一个人自身虽然目前还看不出但可能存在的能力,它在目标实现的过程中逐步显现成型,反过来又帮助目标的实现。我们可以利用设定合理的目标、提高自己的信心等方式加强自己的潜能转化。提高自己的能力和解决问题的办法。通过突破潜能的练习,我更坚定了自己的信心,我一定能够完成我的目标,实现我的理想,我一定能够把潜能开发工作落实到培训中。
5、提升了培训技能。
这次培训中对培训师的培训非常到位,既有培训师技能的讲解与示范,也有每日一练的教学安排,还安排了天津交广台的主持人谭艳、为我们作了2个专题的讲授和演练,通过角色扮演、案例分析、体验式的培训方法,使我对课前的准备、教学内容的把握、讲课的技巧、语音语调、体态语言均有很大的提高。
职业生涯在人生发展中占有绝对重要的地位,是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发等人的潜能开发为基础,以工作内容的确定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称职务的变动为标志,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。通过外职业生涯和内职业生涯的交替发展,来实现自身价值。通过确定方向、明确目标、努力实践来提升自己的职业化水平、提高企业的核心竞争力。职业生涯的成功要有强烈的愿望、明确的方向、具体的目标、有效的方法、大胆的实践。
2、熟悉了职业生涯开发与管理的体系结构。
职业生涯开发是发现潜能、激发潜能、强化潜能的过程。职业生涯开发有三件事:“测、定、学”。职业生涯管理是发挥潜能、评价潜能、实现潜能的过程。职业生涯管理有三件事:“干、评、发”。由于职业生涯具有个性化、开放性、主动性、可操作性等特点,作为心理合同,必须先要激发个人愿望,再制定个人目标,并通过系统的分析方法确定好实施方案,通过学习、实践、评价来实现个人的成功、企业的发展和社会的进步。
3、明确了开展职业生涯开发与管理工作的方法。
开展职业生涯开发与管理,首先应进行理念宣贯,明确潜能的作用和激发方法,引入职业化和内外职业生涯概念,提出“要”和“给”的理念,人生发展周期的概念,通过案例分析和概念阐述,利用价值观念激发个人愿望,再通过系统观念介绍如何进行职业生涯开发与管理,最后对职场经验和有效工作方法进行介绍,提高对职业生涯的控制能力。职业生涯开发与管理必须符合三个特点:个人要有需求、开发要有方法、实施要有系统。
1、团队管理。
培训班采取团队管理模式,充分利用团队间的竞争激发学员的学习热情。从团队的沟通、共同愿景的建立、矛盾的处理、领导艺术、任务分配、有效激励等方面体验了团队合作的美妙感觉。通过每天的团队排名、爱心大使、团队关爱、团队认同、团队合作、团队竞赛、团队表演等方式使大家充分融入团队,在团队中开放自我、提升自我、积极主动、创造佳绩。
此次培训组织非常严密,每一个环节都紧张有序,从报道开始就进入了高度紧张和高速进步的阶段。培训内容引入有趣、合理、对主题的支持性强。各培训内容间联系紧密,通过案例、游戏、讲演、视频、提问、启发等多种方式始终紧紧抓住学员的注意力,培训效果非常好。在今后的培训中我们也应该积极探讨如何加强培训内容的有趣性和说服力,对课程的各个环节也要仔细研究认真准备。
3、心理引导。
在培训班中大量运用了心理引导的技巧,用爱贯彻始终、用认同强化信念、用信念改善行为,让学员逐步打开心灵的壁垒,融入到这个集体中。我们在培训中也要考虑心理引导的作用,让学员们感受到我们的真诚,使讲课变为人生观的展示、自我价值的感动、知识的传播、爱心的传递。
4、注重细节。
此次培训让我在心灵上得到震撼、知识上有所收获、观念上有所转变、能力上迅速提高、也收获了很多的友谊,是一次心灵之旅,也是自我价值的极大提高,让我更有勇气做我自己,为自己、为家人、为朋友、为同事、为企业干好自己的工作、创出自己的事业。
期权培训心得(专业21篇)篇十八
连续15天,我有幸参加了教育局举办的20xx新上岗教师培训,作为一名的新上岗教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看培训之前的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。
这次新教师培训的内容主要有教师职业道德、教材教法、教学大纲与教法常规研讲座以及信息网络技术教育讲座等,其中给我印象最深的是教师职业道德方面的学习,通过学习教师职业道德的一些知识以及优秀教师们的个人经历,我对教师的职业道德认识更深了一层。“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德。
教师的职业道德,集中体现在教育责任感。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的.热情和动力,只有强烈的责任感才能将学生看作是自己的孩子般关爱,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
期权培训心得(专业21篇)篇十九
培训在现代社会中扮演着重要的角色,它不仅可以提升个人的技能和知识,还可以激发自身的潜能和动力。我最近参加了一次培训,获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享这次培训给我带来的启发和收获。
第一段:培训的重要性。
培训是一个持续学习和发展的过程,它可以让个人在不同层面上取得进步。通过培训,我们可以学习新的技能和知识,提升自己的竞争力。此外,培训还可以帮助我们发现自己的潜能和机会,激发内在的动力和热情。在这次培训中,我明白了培训对个人和组织的重要性,它可以使我们在不同的领域中取得更好的成果。
第二段:培训的价值。
培训的价值在于它可以提供适应市场和社会发展需求的能力。通过培训,我们可以了解最新的技术和行业趋势,从而提供更好的服务和创新。此外,培训还可以改善个人的沟通和领导能力,增强个人的自信心和团队协作能力。在这次培训中,我不仅学到了许多实用的工作技巧,还提升了自己的自信,成为一个更好的团队成员。
第三段:培训的经验和教训。
培训不仅带来了知识和技能的提升,而且也教会我们如何克服困难和挑战。在这次培训中,我遇到了许多挑战,例如时间限制、工作压力和沟通问题。然而,通过培训,我学会了如何管理时间,处理压力,并提高沟通效果。这些经验和教训对我以后的工作和生活都非常有帮助。
第四段:培训的感悟和收获。
通过这次培训,我收获了许多宝贵的经验和教训。首先,我意识到自己在很多方面都有提升的空间,需要不断学习和发展。其次,我明白了合理规划时间,提前做好准备的重要性。此外,我还学会了如何与他人合作和沟通,这对建立良好的工作关系至关重要。总体而言,这次培训为我带来了真实的成长和个人突破。
第五段:未来的学习和发展。
通过这次培训,我明白了学习和发展是一个持续的过程。虽然培训给我带来了很多的收获,但我还有很多的学习和提升的空间。因此,我计划在未来继续参加培训,不断学习和发展自己。我相信通过持续的学习和努力,我可以在个人和职业方面取得更大的成就。
总结:
通过这次培训,我意识到培训对个人和组织的重要性,它可以提供知识和技能的提升,激发内在的潜能和动力。培训的价值在于其能够提供适应市场需求和社会发展的能力,并提高个人的沟通和领导能力。通过培训,我们可以学到许多实际的技巧和方法,从而在工作和生活中取得更好的成果。尽管培训过程中会有挑战和困难,但通过克服它们,我们可以获得更多的经验和教训。通过培训,我收获了许多宝贵的经验和教训,明白了未来的学习和发展的重要性。在未来,我将继续参加培训,不断提升自己,取得更大的突破和成就。
期权培训心得(专业21篇)篇二十
第一段:引入期权概念和重要性(200字)。
期权是一种金融衍生工具,它给予持有者以特定时间内以约定价格买入或卖出标的资产的权利。相比于其他金融工具,期权具有高度的灵活性和复杂性,因此也带来了更多的风险与机会。期权市场日渐成熟并得到广泛应用,对于金融市场的参与者来说,了解期权并熟练运用它,对于风险管理和投资收益都有着重要作用。
第二段:期权的特点和优势(200字)。
期权具有多种特点和优势,使其在金融市场中广受欢迎。首先,期权交易具有高度的灵活性,投资者可以根据自己的需求和预期,选择买入或卖出期权合约。其次,期权交易的投资成本相对较低,投资者只需支付小额的权利金即可参与交易,不需要付出全部标的资产的成本。此外,期权交易可以提供高回报的机会,尤其是在市场波动较大的情况下,投资者可以通过期权交易灵活应对市场风险。最重要的是,期权交易提供了丰富的策略选择,投资者可以选择多种期权策略来实现风险管理和收益增长。
第三段:期权交易的风险和挑战(250字)。
尽管期权交易带来了很多好处,但它也存在一些风险和挑战。首先,期权交易要求投资者具备一定的金融知识和技巧,追踪市场动态并做出正确的预测。其次,由于期权市场的复杂性,投资者需要充分了解不同的期权合约和策略,避免因为误解或错误的选择而产生损失。此外,期权交易受到市场波动和隐含波动率的影响较大,投资者需要使用适当的风险管理工具和策略,防范潜在的损失。
第四段:期权交易的应用和经验(350字)。
在实际应用中,期权交易可以用于多种目的。首先,对于投资者来说,期权交易是一种可以灵活应对市场风险的工具。例如,在股票投资中,可以通过买入认购期权来进行保护或增强收益。其次,期权交易可以用于期权套利策略,即通过构建多个期权的组合来获取较好的回报。最后,期权交易也可以用于资产配置和组合管理,通过选择和交易不同的期权合约,来优化资产组合的风险和收益特征。
在实际交易中,积累经验是成功的关键。首先,投资者应该充分了解自己的风险承受能力和投资目标,选择合适的期权策略。其次,需要认真研究市场动态和基本面信息,以及期权交易的技术分析工具,做出明智的交易决策。同时,要保持冷静和理性,在交易中遵循风险控制原则,并不断修正和优化交易策略。
第五段:展望和总结(200字)。
随着金融市场的发展和投资者对期权交易认识的提高,期权市场将继续成长并提供更多的机会与挑战。对于投资者来说,了解期权交易的机制和运作规则,学习和积累经验,将使其能够更好地利用期权交易来管理风险和提高收益。但在这一过程中,投资者需要时刻保持警觉和谨慎,合理综合使用不同的期权工具和策略,避免盲目跟风和冒险行为。通过持续学习和实践,投资者可以进一步提升在期权交易中的技能和能力,实现长期稳健的投资收益。
期权培训心得(专业21篇)篇二十一
第一段:培训的重要性(200字)。
培训是每个人职业生涯中的重要组成部分。通过培训,我们可以提升自己的技能和知识,成为更好的自己。我认为培训是获取成功的关键之一,它不仅能够给我们带来新的机会,还能够提高我们在工作中的表现。培训可以帮助我们了解现实世界的需求,并为我们提供实际解决问题的工具。因此,我对培训持有积极的态度,并且时刻准备接受新的挑战。
第二段:培训经历(300字)。
最近我参加了一次关于人际沟通的培训课程。在这个培训中,我学到了许多关于与他人有效沟通的策略和技巧。这些技能对我在工作和个人生活中都非常有用。通过这个培训,我明白了沟通不仅仅是简单地传递信息,更重要的是理解对方的意图和情感。我学会了倾听和表达自己的观点,而不仅仅是争论和争夺权力。这样的技能让我在团队中更加合作,在与客户和同事的交流中更加顺畅。
第三段:培训心得(300字)。
在培训中,我发现了一些改进自己的方式。首先,我已经意识到沟通的重要性。以前,我常常在与他人进行对话时急于表达自己的观点,而忽略了对方的感受和需要。现在,我更加注重倾听,尊重对方的观点,并且运用开放性问题来更好地理解别人的需求。其次,我学会了控制自己的情绪。在培训中,我认识到情绪对沟通的影响,过度的情绪会阻碍对话的正常进行。因此,我现在会尽量保持冷静和理智,即使在紧张或挑衅的情况下。这种改变不仅有助于我的工作,还改善了我的个人生活质量。
第四段:应用成果(200字)。
这次培训让我十分受益,我迫切希望将所学应用到实际中去。为此,在我回到工作岗位后,我和同事们分享了我在培训中学到的沟通技巧。我帮助他们改进了他们的表达方式,并营造出更加积极的工作氛围。我还积极参与团队会议,并尝试充分发挥培训中学到的沟通技巧。通过这些实践,我发现与团队成员的互动更加顺畅,冲突较少,并且我们更加高效地达成了共识。
第五段:未来计划(200字)。
尽管培训已经结束,但我明白学习是一个永无止境的过程。未来,我计划继续提升自己的技能和知识,参加更多的培训机会。我还希望将所学应用于不同的领域,并进一步了解跨文化沟通的技巧。通过继续学习和实践,我希望能够成为一个更好的沟通者,并在工作和生活中取得更大的成功。
总结:
通过这次培训,我不仅学到了许多有关沟通的知识和技巧,而且改变了自己的思维方式。我意识到沟通是成功的关键之一,在工作和生活中,良好的沟通能够极大地改善人际关系和工作质量。我将继续努力学习和应用所学,并将新的技能分享给他人,实现自我的成长和职业发展。