通过总结心得体会，我们可以更好地认识自己的优点和不足，为个人的发展提供有益的借鉴。以下是一些很有价值的心得体会范文，希望对大家的写作有所帮助和启发。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇一
9月4日有幸参加了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会，仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯，作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任，只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长，使孩子养成良好的学习生活习惯，培养孩子浓厚学习兴趣，让孩子明白学习的重要性，知道为什么而学习，为谁而学习，激发孩子的学习动力，永保积极向上的学习心态！简单的谈谈我的心得体会。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭教育再到学校，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差呢？孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。
我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法，初中课程明显增多，与小学相比学习方法显得尤为重要，真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程，初一是基础要打牢，如果基础不牢，初二开始分化，初三真得天上地下了！当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
再次引用杨老师讲一句话：好习惯就是好品质！
家长会心得体会报告（通用20篇）篇二
今天我有幸参加了20xx年小学英语课堂研讨活动。我听了两节课。
首先，充分调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。两位老师既注重学生主体参与又重视了学生个性健康和谐的发展，限度激发了不同层次学生的学习热情，增强了他们的自信心和参与意识。
其次，两位老师善于利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移，注重学生学习策略的培养。
最后，两位老师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。
1、口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证学生对课程的理解从而学到正确的知识，地道的语言。
2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使学生接触到的知识更立体，更直观，更生动。
3、教态亲切，表情丰富，充满激情。在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性。
通过这次听课，我对自己也提出了相应的问题去思考，怎样在教学中也针对不同层次的学生开展分层次教学？限度地为不同层次的学生提供适合他们的学习时空和学习。我们应该承认学生的个性差异并尊重学生的不同需要与兴趣。要充分了解学生，理解学生，实事求是地分析学生的学习现状。在教学中要激发学生兴趣、求知欲、好奇心、上进心，善于找出学生的进步点，提供好的学习方法，创设成功的机会，激发学生向上的动机与行为。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇三
今天，我揣着一种忐忑不安的心情，心里想：今天可能会有一场“狂风暴雨”――今天下午开家长会，是我妈妈参加的，如果是爸爸来开家长会的话，还稍微好点。但要是妈妈去的话，那我到家后，一定会先“赏”我一顿“皮带炒肉丝”的，因为我这一次的成绩没有考好。不一会儿，我就到家了。我看了看楼下，发现车子不在，看来爸爸还没有回来，我稍稍松了口气。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，妈妈去参加家长会了。
晚上十点多，那个一直令我提心吊胆的声音终于响起来了——妈妈回来了，一场激烈的暴风雨终于要来临了。但是，妈妈这样的举动令我非常的吃惊，妈妈慢慢地坐到我的旁边，与我谈起了她的想法，并拿出她在开家长会做的笔记。她的心态似乎把握的很好，认真地和我分析起了利弊。
妈妈语重心长地对我说：“知错就改，懂得怎样去弥补自己错误的孩子，就是一个好孩子，虽然考试分数不是测试你学习的唯一办法，但这也是对你最近学习知识了解的一种有效的检测，每一次考试后，你有没有去认认真真地把错误分析一下呢?”妈妈还给我讲了“到了初中，就应该像我们语文老师说的‘只有会学了，才能学会’，每项要做到100%”。我于是按照妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面，加强阅读理解能力，以减少课外阅读的失分率。
第一：要真正搞懂老师上课说的重点部分，做好完整的课堂笔记。;第二：要多看书，但只看书是远远不够的，我也要认真地做好读书笔记，这样，我们才算真正读过这本书。在英语方面，我一定要多背背单词、课文，真正掌握好句型的运用与时态的表达，多做一些课外阅读的练习。在数学方面，我要多背背公式，但重点在于要在运算上打好基础，争取每题计算题都不丢分。
以后，我一定要好好学习，争取不让老师与家长失望!每次举行家长会都有不同的收获，这次更是受益匪浅，不仅教给了家长教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界，为以后在家里教育孩子奠定了基础。
就是说如果家长真的懂得如何爱孩子，就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活，是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情，慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神，而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。
这次开家长会，使我深受启发的是：注重惩罚孩子的方法是非常必要的，孩子在成长过程当中，难免犯错，我们采取适当的惩罚，既给孩子尊严，又能及时纠正错误。
通过学校的精心安排，初中阶段的第一次的家长会让我受益匪浅。专家和老师们从良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深入浅出，我很受启发。看得出来，新城中学有一批充满爱心，富有责任心的好老师，他们一心想把孩子们培养成人、成才、唯恐一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。
提高自身的素质，给孩子做个好榜样。听了丁教授的报告后，我深感惭愧，一直以己总以为对孩子的教育比较重视，现在才明白其实自己一直停留在思想和理论上，总以自己工作忙，家务多为借口，为自己的不学习、不行动找理由。经过反思，今后我们全家会共同学习，共同进步，给孩子做个好榜样。要让孩子学会独立、自主、保护孩子的上进心和自我展示的积极性。在这一点上，丁教授用自己亲身对待孩子的经历让我反思自己对待孩子的方式，确实有一些需要改进的地方，以前我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了，他们有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以，我们要更多鼓励孩子表达自己的思想和情感，遇事多跟孩子商量，多听他们的意见，允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，增长能力，鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，相信他们，相信我们早一天放手，孩子就会早一天长大。
要多赞美和信任孩子。多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐心的鼓励孩子再来一次，这样会给孩子带来越来越多的自信。
要培养良好的亲子关系，孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、交流，我们才能更好*和引导孩子。
总之，通过这次家长会，我更清楚的认识到，在孩子的教育上，我们一定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们永远的希望，只要我们做父母的能够注意方法，多和学校老师沟通，双方共同关注教育孩子，我们的孩子一定会成功，未来一定很精彩！
最后，要感谢我们尊敬的老师们，有你们的爱心、你们的敬业精神，把孩子交给你们，我们一百个放心。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇四
在今天，为了更好做好教育工作，我们经常有家长会，主要是让家长了解学生的学习生活，能够与老师当面沟通交流，作为学生家长，你参加家长会有什么感悟？下面小编带来的是20xx年体验式家长会心得体会，大家一起来看看。
20xx年11月8日晚上7点，参加xx宝贝幼儿园中c班举办的--体验式家长会。这是第三次参加幼儿园的活动，第一次是6月1日儿童节，第二次是7月13日举办的xx宝贝幼儿园毕业典礼。参加了2次的活动，都能感受到老师们辛勤的付出，同时责任心强，用心爱护每一位小孩子。感谢中c班的各位老师！
从本次体验式家长会，我了解到本次家长会的目的。家长作为孩子成长学习的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。本次家长会主要希望通过校学和家长的共同努力让孩子们茁壮成长。当然，这也是我们家长的目的。
参加本次的家长会，从进入中c班的门口，就看到李老师的微笑，指引签到和坐位，同时周老师为家长们送上温水，感觉很温馨。
家长会的流程，主要分为5个环节：
第一个环节是新进老师介绍、新进家长介绍。
第二个环节是家长互动游戏“风中劲草”，游戏目的，让家长们知道信赖对团队的重要性，同时引出家长与学校之前需相互信赖。遇到问题，需做到充分的沟通。
第三个环节观看视频--血型与性格。血型确实有参考性与代表作用，无论哪种血型都有其优势和弱点，家长们了解孩子的血型特点之后，能够去接纳他们的缺点，用放大镜看优势，让优点来淡化缺点。
第四个环节是话题讨论:
1.孩子任务意识不强该怎么办?怎样才能杜绝这种拖拉现象？主要分为3方面，(1)孩子的磨蹭是父母一手包办出来的，这种包办代替恰恰剥夺了孩子锻炼的机会；(2)孩子养成了依赖的习惯，不愿意主动做事、想事，思维变懒，惰性越来越强；（3）形成自我服务意识很弱不管是在生活中还是在学习中，如果父母不让孩子自己考虑和承担一些事情，孩子就不会独立起来，条理性就会很差。
2、孩子不能准时来园参加晨锻是什么原因?如何能做到让孩子难时来幼儿园呢?答：开展的体育活动形式多样化，增强幼儿体质的一个有效环节。起到锻炼身体的作用，同时还能促使动儿心情愉快。
3、孩子在幼儿园被打了家长应该怎样做?避免怎样做?
答：让孩子学会保护自己，才是减少意外伤害的最佳途径。一旦发生意外，成人要拥有一颗平常心，帮助孩子分析事故发生的原因，吸取教训。这比心痛焦虑更有用，这才是给予孩子受用一生的安全!
以上的话题讨论，让家长们了解，当我们的孩子遇上以上问题，我们该如何处理，做到有效的预先沟通。
第五个环节是本学期的重点工作，通过了解学校的重点安排，家长更好的安排时间和根据学校的安排教育小孩。
很高兴参加了学校举办的家长会，在与老师的沟通中，更了解小孩在学校的情况，希望与学校的共同努力下，达到共同的目的，让小孩健康成长。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇五
家长会。
四（4）班隆重的家长会终于落下帷幕了送走了最后一个学生家长我长长地舒了口气置身焕然一新的教室还留存着浓浓的爱意我倍感欣慰是啊长达一个月的精心准备凝聚了我和孩子们无数的心血.我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大几易其稿反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看本次家长会开得相当成功有效地加强了家长和老师的联系和交流通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性并从中学到了一些有效的教育方法家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念学习先进的家庭教育方法同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。
人的一生中要接受三方面教育即家庭教育学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早影响时间最长的一种基本形式在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用是学校教育不可替代的。
随着知识经济时代的到来科学技术的裂变效应和市场经济的竞争知识更新的速度不断加快我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系对子女的教育多是凭感情、凭经验在教育子女问题上方法不当子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象这种状况怎么解决呢我认为要让子女健康快乐地成长应采取以下方法一、消除家长对子女造成的恐惧小学阶段是孩子们“翻坎”的阶段由于种种原因学习成绩有所下降家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪这时的家长应先冷静下来学会耐心等待子女的成长。有专家说道“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了就来一顿“审讯”甚至痛笞以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求这样比从结果去要求更科学效果更理想。
二、与子女一起成长做子女的知心朋友随着社会的进步和科学技术的迅猛发展人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长应随时体现出求知上进的精神给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习在进步啊”使子女明白学习新知不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通努力缩短与子女心灵的距离原意听子女淡知心话真实地了解自己的子女教育子女健康成长。
在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言更不要以讥讽语气来冷嘲热讽子女冷漠子女这样会抹杀子女的自信心给子女造成极大的心理压力阻碍子女的成长和进步。
“让子女有出息”是家长永恒的需求教育子女的方法多种多样子女的个体情况家庭环境家长素质等都是重要的因素家庭教育要有效地配合学校教育达到共同教育好学生的目的让孩子快乐健康成长。
在孩子的成长过程中爱的因素非常重要。但是当爱失去理智或失去限度时对孩子的爱就成为极端的爱这往往会导致孩子身心发展出现障碍心灵发生扭曲对孩子将来的人生发展有着不良影响。
对孩子的爱的极端表现有1、认为只要无限地满足孩子的物质需要就是爱孩子其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上更重要的是精神上。生活中有的家长只注意给孩子补充各种营养品却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱然而这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。
2、家长过分保护孩子为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。
3、对孩子的要求过于苛刻常常批评甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子但是在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时就通过打骂来解决问题这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点培养其自信心而不是发现问题就批评、指责或惩罚才有可能使孩子获得更好的发展。
我记得有一位外国科学家说过这样一句话“父母是孩子的第一所学校”。的确父母的教育伴随着孩子的成长教育是否得当将直接影响到孩子的将来所以说家庭教育尤为重要是个必不可少的课题“望子成龙“是家长们的共同心愿每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。
对于“怎样教育好子女“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题一边是社会学校所关注的教育孩子的方式方法多种多样对于每个孩子的教育方法并非千般一律应因人而异这其中就大有学问教育孩子应根据他的性格特点兴趣爱好行为习惯等采取相应的方法这样才能取到好的效果。
教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起即素质教育首先家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子.
家长会心得体会报告（通用20篇）篇六
本学期开学初，县教育局要求全县师生共同窗习弟子规，在下在指点同窗们朗诵、背诵的进程中，本人也努力学习，感到播种很大，领会到教育局展开这次学习活动意义严重，尤其是在这样一个呼唤品德的时代，更显得不足为奇。重复诵读那质朴的古训，不由使人心胸恍然大悟，在潜移默化中，似乎拉近了本人与圣贤的间隔。
在下学习弟子规深入领悟到以下四点:
1、做人要懂得感恩；
2、待人接物要怀着恭敬之心；
3、为人要谦逊；
4、要找准人生目的。
弟子规教人向善，培育增长人的德行，目的是让人活得有意义，并从弟子规学到做人的智慧。
让俺们一同来倾听圣贤的教导吧，从尽人伦之本分做起，做一个好儿女，一个好丈夫，一个好妻子，一个好父亲，一个好母亲，一个好员工，一个大家心目中的好冤家。只要这样，俺们才干承当更多的社会责任，为社会的调和与安定奉献本人的力气。在下愿与大家共勉，在教书育人这个事业中，严厉要求本人，怀着感恩与恭敬之心来待人接物，谦卑待人，事必躬亲，勤劳学习，不时进步团体涵养和素质，为教育的开展做出本人的奉献在零碎的看了蔡教师的幸福人生讲座后，在下对其深远意义有了新的看法，深深看法到弟子规在当今真是一本既陈旧、又时髦的读物。它是俺们日常生活中最好的教师，通知俺们许多道理，率领俺们领略人生的真理，标准俺们做人的原则，指明俺们做人的方向。
弟子规这本书，它从孝敬父母、尊重晚辈、兄弟不和、做事慎重、诚信做人、德爱相待等方面都做了深化细致的阐明，使在下明白了许多道理。弟子规教导人们首先要有孝敬晚辈的心，要有一颗友爱的心；只要一团体的品德上进了，才干做坏人，而俺们学习的基本就是:人的品德涵养。
学习弟子规使在下最难忘的句子是“但凡人，皆友爱。天地覆，地同载”。它传递了孔子的“泛爱众”，朗朗上口，给人一种暖和的觉得，蓝天之下，大地之上，对一切的人都应该爱，一切的人也都需求爱。在表达上“但凡人，皆友爱。天地覆，地同载”比“四海之内皆兄弟”还有气度，令人感到胸襟广博，时至昔日它依然有理想意义。作家冰心曾讲:“有了爱就有一切。”爱是人类最伟大的情感，是一切崇高质量和美妙品德的中心。人只要懂得爱，懂得感谢，懂得体恤，懂得感恩，懂得宽容，懂得辞让，世界上才不会有充实和孤单。爱在哪里?爱在一个淡淡的浅笑里；爱在一个曾经被家人传递了许屡次的苹果里；爱在一床暖暖的被子里……爱是生活的主旋律。都讲父母的爱比山高，似海深。在亲情的世界里，雨滴会变成咖啡，种子会开出玫瑰，清泉会酿成美酒，眼泪会闪出浅笑。
弟子规实真实在地通知俺们如何做人，如何仁爱待人，如何正确处事，如何分寸有度的接物，它会时辰照射着俺们行进的步伐，丰厚俺们的思想。让俺们冲向传统文明知识的陆地，学会做人的道理。
“入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行不足力，则以学文”是弟子规的总纲领。只需俺们仔细地去学习、去感悟，就会明白许多的道理，为人处世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的原则，在生活任务中就会有正确的判别，及时纠正本人错误的言行。
经过学习弟子规，在下深深地看法到本人做的远远不够，尤其是在孝敬父母方面还要好好努力。去年在下的爸爸患直肠癌，需求在下的协助和照顾，在下却借口任务忙，单位不准假。如今回想起来，真是不应该。父母对在下那么好，在下有什么理由让他们在需求在下的时分使他们绝望 呢?在下也生过病，他们是那样的细心照料，无微不至，而在下呢?既缺乏细心，又缺乏耐烦。学习弟子规，在下想不只是一个进步团体涵养的进程，更是一个思想升华的进程。对一团体的生长来讲，是非常必要的。爱四周的人，爱这个世界。只要这样，这个社会才变成调和的社会，这个世界才变成调和的世界。
弟子规是一本集中国传统文明的精髓，以学规、学则的方式，三言成语的体例，稀释了八德(孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻)知识的教育范本。其浅显易懂“便于诵读解说而皆切于实践”，不管从任务到生活，还是从做事到做人，廖廖1080个字，就把人类社会所倡导的、支持的，遵道的、违德的讲得明明白白清清楚楚，外延丰厚。弟子规自身就是“道”是“德”。所以要牢记弟子规，并用它来要求本人、反省本人、反省本人，做到敦伦尽分。少量的现实证明，能按弟子规的要求来标准本人言行的人，相对在家庭中是一个好儿女、好夫妇、好父母、好兄弟姐妹，在单位是一个好员工、好同事、好冤家、好指导，在社会上是一个德高望重的圣贤之人。
弟子规自身就是一种标准，一种品德质量的标准；同时也是一个让大家去事必躬亲、自在下管理的行为标准。它不是拿来要求别人的，而是经过本人的践行来引导、带动身边的人一同学习，一同力行，逐渐提升本人的素质，进步家庭生活质量，改善任务、生活环境以及社会习尚，从而到达构建调和家园、调和社会的目的。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇七
很高兴参加一学期一次的家长会，会中，印象最深的是听取了周弘老师关于赏识教育的专题讲座。
当前，孩子的教育问题，是父母的头等大事，也是社会关注的热点问题。如何教育好自己的孩子，把他培养成对家庭和社会有用之人？作为父母来说，总有操不完的心，诉不完的苦。为了孩子不输在起跑线上，大部分家长都不管孩子愿意不愿意，喜欢不喜欢，替小孩子请家教、上兴趣班，布置做不完的作业、看不完的课外书等等，总希望自己的孩子多学点东西，将来能在激烈的社会竞争中有立足之地。当然许多的家长也是很被迫、很无奈，谁不希望孩子能过得轻松一些，无忧无虑、快快乐乐成长，可是大家都在这么做，我不做能行吗？我想这是每个父母必须面对的问题，都在思考的问题。当然结果是有的孩子比较成功，有的孩子还过得去，有的孩子总比别从差一截。当自己的孩子总比别的孩子差一截，父母不着急才怪呢。有什么好的教育方法，能起到事半功倍的效果？自然也就成为每个父母关注的焦点。
周弘老师的赏识教育，给我们提供了一种全新的教育理念，他提出“没有教不好的孩子，只有不会教的父母”;“孩子学习不行时，家长却更多的是抱怨和指责，很少反思自己的过错”;“不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使坏孩子越来越坏”；“赏识教育是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味、富有生命力的教育”等等。以一种独特的角度，来阐述儿童教育问题，给人耳目一新的感觉，也给家长提出了更高的要求。听了周弘老师精彩的讲课，颇有启迪。
我想，我们在为自己的孩子提供较为优越的生活、学习条件的同时，要以一颗平常心去对待孩子的功过得失，心平气和地允许孩子适度的自由发展，给他一定较为宽松和谐的成长空间。每一个孩子都是独一无二的，每一个孩子都是有自己的闪光点，但每个孩子都是有差异的，智力有高有低、能力有强有弱、发展有快有慢，面对日益激烈的社会竞争环境，我们在给他适度压力的同时，更要怀着一颗感恩的心，去欣赏他，去了解他，去鼓励他，去推动他。给孩子创造了力所能及的外部条件，即使孩子无法发展到你所期望的层次与高度，也无怨无悔。周弘老师的讲座很好，有生动的语言，有成功的实例，值得尝试。但自己的孩子只有自己知道，探索真正适合自己孩子的教育方法，每位老师、家长肯定都有许多好的方法值得借鉴。
我们的孩子有缘来到501班学习，近一年来，明显地懂事了，学到了许多新的知识。非常感谢老师们的悉心教导，同学们的关心帮助，热心家长的大力支持，使他能够快乐成长，我们由衷感到高兴。我们会积极配合学校、老师开展各项工作，共同努力促进孩子们健康快乐成长。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇八
儿子学校要开家长会，自儿子上小学以来，这是第二次家长会了，上一次是孩子妈妈去的，她是教育工作者，几年来一直从事小学语文的教学教研工作，平时也以专家自诩，谈起孩子教育来也头头是道，但开完会回家，传达起会议精神来感触也非常深，非常多，从那以后，念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加，接受一下明师的再教育，更新一下自己的教育理念。应该说，参加了这次的家长会，确实收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要有以下几个方面：
一是对孩子学校教育的信心更大了。家长会一开始，王清群校长的讲话就给人以深深地触动，王校长是名校长、实干家，对他的事迹，以前就多有耳闻，印象深刻。王校长的到来，相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候，年龄还比较小，对于上小学还是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长自己也犹豫不决，最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来，孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目，一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会，我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。
二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的特点，对父母来说，孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作，甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准，孩子教育的好，那我们当父母的就获得了最大的成就，孩子教育的不好，那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从出生到现在，一直没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校充满好奇心和兴趣，对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育，结合自身的经历和相关的儿童教育理论，我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围，注意正面引导孩子的言行，从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣，以及良好的学习习惯和学习兴趣，应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。
但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍，我觉得在很多方面还需要更加注意。首先，我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲，可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈，虽然平时尽量注意多和孩子沟通，用平等的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间还是不够多，一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次，在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病，虽然当时看到能进行纠正，但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上，因为自己有晚睡的习惯，有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上，孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒，自己也常常不能严格要求。
三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。每逢开家长会，其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价，杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名，作为家长，我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间，老师的作用是相当大的，非常幸运，张老师和井老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况，让他担任小组长、课代表等职务，非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感，这对他一生的成长进步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时，年龄比一般孩子要小一些，我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求，以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙，对孩子课余时间的学习督促没有跟上，到期中考试时我才发现问题，孩子的基础知识掌握不够牢固，基础的读写计算能力还有不足，下一步，我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识，增加读写计算训练。同时，多与老师联系，及时了解孩子在校表现情况。
孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长变化，用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助和良好的影响。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇九
昨晚我再一次参加了女儿的家长会。每次的家长会我都收获很多，也学到了很多教育孩子的正确方法，这次也一样感受颇多，学校的每位老师都很用心，尽心尽职，作为家长尽力配合老师的每项工作。
这次家长会的内容很充实，主要分两部分。
一，何老师的分享与建议。主要讲三年级孩子学习方面的变化与心理变化，以及家长努力的方向。听了之后我深有感触，学习方面三年级增加了学科，内容变得广泛也变得灵活多了。有时候我觉得自己知识匮乏，怎样帮助孩子度过这个坡，就像何老师说得重视孩子的学习习惯，重视复习和预习。心里方面，孩子确实有自己的小秘密，多与孩子沟通，多关注孩子情绪的变化，尊重孩子的选择。
二，班主任、各科老师与家长的交流。主要分析了本次其中考试以及班上各项活动的情况。第一次见到两位新老师第一感觉好年轻，我们班的老师年轻又有活力，每位老师讲解得非常仔细、认真、耐心，教了些好的学习方法，给家长提出了些建议。总之，三年级时爬坡阶段，好的学习习惯非常重要，多鼓励孩子，培养孩子的兴趣，作为家长努力地让孩子自主管理，不可缺失的还有家庭教育。
作为家长还有许多做得不够的地方，离老师的要求还有一定的距离，今后多多学习，及时与老师沟通，多多与孩子沟通。特别我的孩子有点内向，要多鼓励孩子接触新事物，加油吧！与孩子共成长。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇十
20××年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校---××中学，儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午2:30要开家长会，16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢!并叮嘱我开会的时间以及地点!这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的!唯恐家长的不到会给他造成失望及自卑的心理!
会议是分两段进行，第一段是高一10个班的全体家长在教学楼五楼的会议室开会，第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会，会议室里座无虚席!因为椅子不够，两边靠窗户的走道也站了一些家长，这说明现在的家长对孩子的重视!家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成长的信息!
会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲，演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力”!王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常的生动、精彩!王老师说“梦有多大，舞台就有多大”!每个人都有梦想，当孩子说出自己的梦想时，不管梦想是什么?做家长的都不要认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他!而是要去鼓励他，做孩子永远的支持者，做孩子坚强的后盾!告诉孩子：你有梦想是好的，但如果你要想实现你的梦想，那么你就要比别人付出百倍千倍的努力!因为只有不断的付出才有收获!
孩子的成功不在于分数，而在于孩子的内心是否有学习的动力!父母把孩子的分数看得太重了，每天追着逼着孩子学习，而忽略了怎样去激发孩子的学习动力!现在讲究的是科学教育，要有方法的教育，而不像以前的父母只是一句空洞的：孩子，你要好好学习呀!所以我们做家长要改变方法，才能改变孩子!
让孩子给自己定一个目标，一个可以达到的目标!目标定高了，孩子达不到会失去信心!一个人什么都可以没有，就是不能没有自信心，孩子的自信心是家长给的!高尔基有句话说“你说你的孩子是龙，那孩子就能腾空而飞，你说你的孩子是猪，那孩子就趴在地上打呼噜”!想赢的孩子就要有自信，有自信才有成功!孩子的学习兴趣不是自发性的，需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话，学习不好等等，其实问题孩子就出在问题家长，当你的孩子在学走路时跌倒了你有没有责怪他，你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来，继续走!
可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子呢!失败了不要紧，爬起来继续努力!学校是教书育人，而家长是培养孩子的品行!要培养孩子懂得感恩!在家给孩子营造一个温馨和谐的安静环境，让孩子听不到打麻将的声音，听不到说粗话的声音!让孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境!父母是孩子最好的榜样!从小就培养孩子养成读书、阅读的习惯!阅读不仅可以开阔视野，增长知识，提高写作水平，增强语感，在模仿的同时加以创新。
王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例!其中有一个案例印象特别深刻。一天，有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公室，孩子一直低着头，很自卑的样子，而孩子的爸爸却大声而激动的说：王老师，这孩子太让我失望了!考试门门不及格!真是气死我了!
王老师望了眼孩子温柔的问：孩子，你这次数学考了多少分呀?可还没等孩子回答，爸爸却在一边语气愤愤的说：嗨!别提了!才考了53分!你说丢人不丢人!边说还边激动的拍桌子!王老师见这个父亲在她的办公室都无法压制自己的怒火，想想在家那是什么样子啊!就连忙叫这位家长出去一会，她要和孩子单独谈谈!等孩子的父亲出去后，王老师又亲切的问：孩子，那你期中考试数学考了多少分呀?孩子的头更低了，用怯怯的声音回答：那更差，全班倒数第三!王老师一听，觉得孩子还有救，马上对孩子说：孩子，你很棒!你这次比上次考得好!说明你进步了!那么你想不想把学习搞好呀?如果你想，王老师教你个方法，一定会让你的成绩上升的!
孩子这时马上抬起头，眼睛发亮的望着王老师：真的吗?王老师摸摸孩子的头说：真的，其实我的方法很简单，现在不是放寒假了吗?你回家借一套下学期的书，每天在家预习，把不懂的做记录，然后每个星期到我办公室来三次，我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号!就这样坚持了一个暑假，嘿!效果出来了，在第二学期期中考试孩子已经是班上前15名了!
王老师演讲完后接着是校长讲话，大致讲的是学校理念，规章制度，学校的一些活动，介绍本校上届高考一到三本录取人数，还有对报名特长生的讲解等等!
散会后，家长们就陆续到了各自孩子所在班级!我儿子在高一(7)班，刚进教室门口，就看见儿子站在自己的座位上伸着头张望着门口，看见我了，儿子高兴的笑着和我招手!会议是由班主任骆老师主持，黑板上写着“欢迎家长的到来”几个大字，黑板的左右下角写着各任课老师的电话号码，但没有数学老师的。进门口的墙壁上贴着全班的各科考试分数以及排名，我儿子的名次在中间。
教室的后面有一张学生画的画，里面一个蓝色的圆圈，外面一个大圈，圈外写着高一(7)班，上面都是孩子们的签名，我想这画大概是代表一个团体的意思吧!这只是我个人猜测，不知道是不是!班上的班干部给家长们发着孩子期中考试的分数条以及高中生家长读本和学校管理手册!还有一张开通校讯通表格!骆老师先讲了一下这次期中考试成绩，着重表扬班上前几名学生，表扬班上的几个班干部认真负责，真正做到了是老师的得力小帮手!
其中班长陈××和卫生委员李××我印象是十分深刻的，陈××是个女生，个子不算高，开学的第一天我和她妈妈为了给孩子充饭卡领棉絮找宿舍一起忙碌着!李××是男生，个子也没我儿子高，开学后的第一个星期六，我去银行为我儿子交学费，遇到了他和他爸爸一起，他爸爸坐在一边，李××自己拿单子填写，拿号子等待，等到窗口叫到他的号数自己又去窗口交钱!整个过程都是李××独立完成，当时我看了就自叹不如别个家长的教育方式，回去后我还特意对儿子讲了这件事，告诉儿子以后这样的事要他像李××一样独立去完成!然后骆老师又讲了住宿生的宿舍管理，宿舍管理是比较严格的，每天早上的被子要叠整齐，(有些学生在家里都是父母包办，所以自理能力特别差，说起来有点惭愧，我儿子在家也是什么都是我包办，不过儿子现在住校了适应能力还是比较强的，自己洗衣叠被)。
晚上不允许带食物到宿舍，早上7:10分上课，在这个时间后出宿舍一律要刷卡，(每个学生都有一个电子卡)，走读生也是一样，7:10分后进校门都要刷卡，通过电子卡就知道学生的迟到次数，这个是要扣分的，宿舍卫生不到位，带食物，晚上睡觉敲墙说话等等都是要扣分的，好像是班级集体分!不遵守纪律严重者取消住校资格，班上已经有一个学生取消了!(两个星期前我儿子因为晚上饿了带食物去宿舍被罚走读一星期)。
学校实行的是封闭式管理，住校生不得随便出校门，如果有事必须有班主任签字的请假条，开通校讯通后，孩子在学校的点滴都以短信的方式发到各位家长的手机上!可见学校的管理还是比较严格，对学生的安全也是非常负责的!再就是详细讲解特长生一事，特长生有音乐，美术，体育，传媒等等，报名选上了还要到武汉参加培训考试，特长生在高考时的分数优先录取。在这一块上，看儿子到时能不能报个体育!最后骆老师讲了一下周六周日的补考费，一个学期上了一半，每个学生交400元的补考费，另外复印费之类的50元，资料费可能以后期末一起交吧!当骆老师讲到这里，偶尔听到下面有家长小声嘀咕还要交补考费，其实在这一点上我觉得是应该交的，老师也不容易，一个星期半天假，还要上晚自习，相当于把时间都奉献给学生了，实在太辛苦了!450元真的不算多!
家长们应该要理解老师的辛苦!会议到这里就差不多结束了，家长们都忙着交钱，也有几个家长找骆老师谈这次的数学考试分数问题，家长们说如果是全年级考差了可以理解，但一个班只有一个及格，并且这个班是年级倒数第一，孩子们只考二三十分，这就是老师教学的问题，而且数学老师的电话号码也没有，家长会老师本人也不露面，起码要和家长们一起沟通一下，寻找原因等等!在这一点上我也十分担心，儿子数学考了52分，听说在班上还是比较好的，儿子也告诉过我数学老师讲课大部分都听不懂，要是听不懂那还怎么学啊?面对家长们的询问，骆老师也耐心的和家长们解说，并叫学生帮忙拿来手机找出数学老师的电话号码报给家长们!本来还想和其他家长们一起同骆老师讨论一下孩子的学习以及在学校的表现等等，但因为时间不早了，已经下午5:30了，还要赶回家做饭，只好匆匆离开了学校!
本次家长会让我感触太多，通过这次的家长会也让我学到很多教育孩子的方法，认识到自己在教育方面的不足!孩子的问题就是家长的问题，我以前对儿子包办代替太多，现在孩子上高中了，住校生活让他自己的事情自己做，孩子好像一下长大了，也比以前懂事了，以这次的考试分数来看，我觉得比起初中的成绩儿子进步了，希望儿子继续努力，争取下次更好的成绩!加油!其实每个孩子都是优秀的，重在激发他们的学习动力及潜能!给孩子正确的引导，多鼓励，多理解，多宽容!最后谢谢我孩子的各科任课老师，尤其是骆老师!你们辛苦了!
(六)：高三。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇十一
xx年2月29日中午隆重的家长会终于落下帷幕了，送走了最后一个学生家长，我长长地舒了口气，教室中，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰！
家长会活动通过邀请学生家长来校听课座谈的形式展开，首先表彰优秀家长。其次听取专家“激发孩子持久的学习动力”主题报告会，最后各班家长会。家长对此的期望值很高，加强了家校之间的沟通，从而形成合力，提高学校教育的效率。
发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。让家长们深深地感受到他们的孩子上学期，学习及行为习惯变化的有多么的大，终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
首先我向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢欢迎大家的到来，更感谢大家对我们工作的支持。接着是介绍本班情况、上期学生成绩分析、学生行为习惯情况、介绍学生营养餐、加强通学生安全管理的规定、希望工程1+1结对资助、最后给家长的几点建议。
在召开家长会的过程中，家长向学校和老师提出的建议和意见就是希望老师们严格管教自己的孩子。家长们对学校的工作还是非常的支持和理解，同时也非常放心把自己的孩子交给老师们。
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇十二
这次的家长会伴随着“一生很长，初三很短”的标题拉开，短短的几个小时，我真正体会到了初三阶段老师和孩子紧张而忙碌学习过程。
特别是我们家长间角色互换这一环节感受到了平时冷漠对待孩子的直观感受，那是得多伤他们的心啊，有了互换才能体会到自己平时的表现给孩子们心灵上造成的伤害，接下来的日子，学会多站在孩子的角度上去思考问题，学会多聆听理解和鼓励他们，做一个温柔的妈妈。孩子们都是善良的，只要我们多鼓励他们，多爱他们一点点，孩子们会回报我们更多的爱，每个人都有自己爱人的.方式，用我们自己独特的爱去爱他们。
成长伴随着痛苦，我们一起成长吧！孩子，你蜕变成美丽的蝴蝶，我们做赋能的父母，共同成长，共同努力。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇十三
第一段：引言家长会是学校与家长之间的重要交流平台，旨在加强学校与家庭的合作，共同关心和培养学生。作为一个家长，我参与了多次家长会，每次都带给我不同的体会和收获。
第二段：家长会是一次了解子女学习情况的机会。在家长会上，我可以与主任、班主任以及学科老师面对面交流，了解孩子在学校的表现和进步情况。在这次交流中，我了解到孩子的学习成绩、学习态度、人际关系等方面的情况，对孩子的成绩和发展有了更全面的了解。与老师充分交流后，我能够更加有针对性地帮助孩子克服学习上的困难，提供更好的支持和引导。
第三段：家长会是一次与其他家长交流的机会。在家长会上，我不仅可以与教师进行交流，还能与其他家长交流孩子的成长和教育经验。在与其他家长的交流中，我得以了解不同家庭的教育观念以及教育方法，这为我提供了更多的思考和选择。同时，还能从其他家长那里获取一些实用的教育经验和育儿心得，进一步丰富自己的家教理念。
第四段：家长会是一次参与学校决策的机会。在家长会上，我们可以了解学校的发展规划和教育改革动态，同时也可以对学校的决策提出建议和意见。通过参与家长会，我们可以积极参与学校事务，进一步推动学校的发展与进步。有时候，学校还会就重大事项征求家长的意见，家长会成为学校与家长合作共同促进教育发展的终身学习与交流平台。
第五段：家长会是一次提高家庭教育质量的机会。参与家长会，我们能够了解到一些科学教育观念和育儿方法。家长会上还常常会邀请专家进行讲座和培训，使我们更加深入地了解孩子的成长规律和心理发展。这些专家的经验与观点给予了我们宝贵的指导，帮助我们更好地进行家庭教育。同时，还能培养家长对教育的关注，提高家庭教育的质量。
结尾：总之，家长会是学校与家长之间重要的交流渠道和合作平台。通过参与家长会，我们可以更加全面地了解孩子的学习情况，与其他家长进行交流，参与学校决策，提高家庭教育质量。家长会使我们与学校的联系更加紧密，为我们打造了一个共同育人的平台，我相信在家长会的共同努力下，孩子的成长与发展会更加优秀和完美。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇十四
今天，我揣着一种忐忑不安的心情，心里想：今天可能会有一场“狂风暴雨”——今天下午开家长会，是我妈妈参加的，如果是爸爸来开家长会的话，还稍微好点。但要是妈妈去的话，那我到家后，一定会先“赏”我一顿“皮带炒肉丝”的，因为我这一次的成绩没有考好。不一会儿，我就到家了。我看了看楼下，发现车子不在，看来爸爸还没有回来，我稍稍松了口气。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，妈妈去参加家长会了。
晚上十点多，那个一直令我提心吊胆的声音终于响起来了——妈妈回来了，一场激烈的暴风雨终于要来临了。但是，妈妈这样的举动令我非常的吃惊，妈妈慢慢地坐到我的旁边，与我谈起了她的想法，并拿出她在开家长会做的`笔记。她的心态似乎把握的很好，认真地和我分析起了利弊。
妈妈语重心长地对我说：“知错就改，懂得怎样去弥补自己错误的孩子，就是一个好孩子，虽然考试分数不是测试你学习的唯一办法，但这也是对你最近学习知识了解的一种有效的检测，每一次考试后，你有没有去认认真真地把错误分析一下呢?”妈妈还给我讲了“到了初中，就应该像我们语文老师说的‘只有会学了，才能学会’，每项要做到100%”。
我于是按照妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面，加强阅读理解能力，以减少课外阅读的失分率。
第一：要真正搞懂老师上课说的重点部分，做好完整的课堂笔记。;。
第二：要多看书，但只看书是远远不够的，我也要认真地做好读书笔记，这样，我们才算真正读过这本书。在英语方面，我一定要多背背单词、课文，真正掌握好句型的运用与时态的表达，多做一些课外阅读的练习。在数学方面，我要多背背公式，但重点在于要在运算上打好基础，争取每题计算题都不丢分。
以后，我一定要好好学习，争取不让老师与家长失望!
家长会心得体会报告（通用20篇）篇十五
我是xxxx的家长，转眼间孩子就二年级了，这学期中家长会，我感受颇深，在孩子的教育问题上，相信很多家长会都和我一样“责任重于泰山”。现就孩子成长过程中的教育谈几点粗浅认识。
父母是孩子的第一任老师，我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。我们的一语一行、一举一动都将被动的被孩子模仿和学习，大多时候我们并不在意，但孩子却很用心。
实际上，对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事，虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候，她会站在旁边，跟我学刷碗，结果弄得满身满地都是水。这时，我们不能用成人的思想去责备她，而是耐心地告诉她应该如何刷碗，水弄到身上会把衣服打湿，容易着凉；同时还鼓励她说：“好孩子真棒，都会刷碗了，爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情，因为这些对孩子来说，只是小小的失误，这些失误会通过练习以后就会避免的。
说实在话，我们对孩子的付出还不够，特别是单独和他交流、谈心的时间很少，大部分时间都交给了学校和老师，对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求不高，就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩，多陪陪她，多听她说说心里话，多了解她童年的内心世界，和她做一个好朋友。
我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭，多数家长对孩子溺爱心理较强，缺乏对孩子自主能力的培养，我们家也不例外。我们应该从现在做起，逐步培养孩子这方面的缺陷，让他从点滴做起，主动安排他做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。
孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力，更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育，一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇十六
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用，而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通，才更利于孩子的全面发展，健康成长。磁涧小学奔着这样的教育理念，利用家长会让老师和家长及时取得联系和沟通，以寻求更好的教育孩子的方法，让每个孩子都被关注、被重视，让每个孩子都能受到良好的教育。
本学期开学一个月，磁涧小学组织了第一次月考，成绩揭晓后就及时开了一次家长会。我作为一名家长，参加了四二班的家长会。本次会议主要有三个环节：
首先由班主任李老师介绍本班学生的学习、纪律、卫生、安全等方面的情况，然后由第一名学生的家长上台发言，交流教育孩子的方法，最后各位家长和班主任一一沟通，询问孩子在学校的具体情况。听了班主任的介绍，我了解到教师在对学生的培养中，不仅仅是只为了提高学生的.学习成绩，更多的是教给孩子们做人的道理，培养孩子们良好的学习习惯、科学的学习方法，激发学生的学习兴趣，，也更看重每个孩子的进步，更注意挖掘每个孩子的的潜能，我想，这样的教育理念才能真正达到教书育人的目的。
接着第一名学生的家长用自己孩子的实例谈了两个方面：
一是对孩子要有包容之心，
通过这次家长会，每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解，也会更加关注孩子的学习、生活、思想，也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇十七
当期中家长会遇上感恩节，主题就定为“感恩”。
感恩一年来给我们带来职业幸福感的孩子们，感恩一年来默默支持的家长团队。
二（7）班是一个有爱的集体。
孩子们那么天真无邪，他们灿烂的笑容会瞬间化解我心头的郁结，他们发自内心的拥抱抑或招手会让我忘却一天的疲惫。课间，没什么急事，我一般是不愿意离开教室的，静静地看着孩子们，有一人默默看书的，有俩人说悄悄话的，有三五成群眉飞色舞谈天的……当你看的正发呆时，总有孩子发现你没有离开，围过来，话匣子打开了：“老师，今天我妈妈过生日！”“那给妈妈说，王老师祝她生日快乐！”“老师，我妈妈生小妹妹了……”“老师，什么时候星期三呀？”二年级的孩子，小心眼里什么都有，走近了，会发现许多许多的美好：每天早晨，到教室早的孩子总是自觉的把全班的凳子都从桌子上拿下来摆好；下雨的时候，总会有早到校的孩子在走廊等着，接过来刚到来的同学的雨衣，有时甚至是帮忙脱下来，放到指定位置；课间，总会有几个主动擦黑板的孩子在忙碌；遇到老师手里拿东西多，总会有孩子接过来一些……这是一群小可爱，班级处处充满爱。
感恩，在日常的点点滴滴。
今晚，有四位家长发言，很受感动。
她们的发言，结合孩子的成长和自己的教育，都各有各的教育方法和好的经验。但都集中在几个方面。
一是习惯。习惯比分数更重要，好习惯让人终生受益。坚持21天，不断强化，孩子养成还习惯，家长教育更轻松。
二是陪伴。用心的陪伴，高质量的陪伴。在沟通交流中潜移默化的对孩子的影响远远胜过喋喋不休的说教。
三是运动阅读。身体好精神一起成长，当然，这也是习惯，这也需要陪伴。
其实，一言以蔽之，还是“先陪伴孩子养成好习惯，然后就可以轻松做家长”。反之，如果没有陪伴孩子养成好习惯，孩子和家长都会越来越累，最后，彼此妥协、放弃。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇十八
昨天，去幼儿园开了家长会，孩子上学这么长时间了，家长会也开过多次了，但是这次的家长会，却着实让我体验了一把做孩子的快乐。
这次家长会的主题是体验课，由家长来临时充当自己的孩子，身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开始，我们有的家长还有点不好意思，觉得模仿孩子们的幼稚行为，不是一时半会能进入状态的。后来在王老师的鼓励和带领下，我们渐入佳境，真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。
作为家长，我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了王老师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会，我也是当老师的，对自己的学生总是耐心十足，和颜悦色，但是一见到自己的孩子做错事情，就立刻火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严重，我试着用老师说的鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。
当然，“赏识教育”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流，让我们金日班的宝宝们都能茁壮成长!
(二)：小学。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇十九
7月16日下午6点半，我应邀参加幼儿园中班家长会，听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言，深有体会。
作为一名家长，深感自我有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每一天早上起床后，立刻叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时光，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自我做，而我要强求为他做弄得不高兴。此刻想想，自我真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，天天有一段时光，每一天都不愿到幼儿园，之后我将此事反映给了尹老师，就当天说完后，老师就对天天进行了耐心地教育，也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单，就是期望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说天天真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在韩天荐上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于天天身上个性有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法期望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此多谢各位老师，多谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自我的孩子，天天此刻最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还期望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会，让我感触很深，期望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的状况，让孩子在简单的氛围中茁壮成长。
家长会心得体会报告（通用20篇）篇二十
通过家长会，作为一个孩子的家长，到了一次意义深刻的，也让我从中领悟到了怎样教育孩子，改善孩子的不足之处。所谓：万丈高楼平地起，人无远虑必有近忧。体现出小学阶段教育的重要性，认识到了自己平时教育孩子的盲区和无知，发现事事替孩子做的做法是多么的错误，这样的爱会害了孩子，要做一个新型的合格的家长。为了能使自己孩子能够健康全面的发展，今后我们要始终坚持关爱而不溺爱，教育引导而不束缚，把孩子视作知己朋友一样，让孩子在和谐的氛围中自主健康地发展，营造一种家庭良好的氛围，从自我做起，从点滴入手，引导孩子主动生活的能力，主动学习的习惯。在成长过程中经历磨练，在生活中培养孩子独立生活的能力。让孩子在竞争中进一步强化孩子的能力，而要做到这一切不是一时一刻能完成的.，这需要家庭学校的共同努力。学习不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是。家长学校可以说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握方式方法，来教育孩子学习成长。
在家长会中，王老师把全班孩子的学习情况告诉了我们，我家的孩子姜运馨得了好几个星，这个成绩让我感到很欣慰。在此对学校和老师表示衷心的感谢!这次家长会开的非常成功，我们家长十分满意，对班主任的更是倍加肯定。在以后我们会更积极配合老师的，相信在我们大家的共同努力下，孩子的学习成绩会更上一个台阶!更好地了解自己是一个什么样的父母呢!
说实话，这次家长会对我的触动挺大的，也很惊喜，儿子比我想象中的更杰出，而我却一直不满足，因为爱子心切，对他过于苛责，导致孩子在家里失去了活力，在这点，我应该去反思自己，同时很感谢班主任陈老师对我的建议。
在之后的对待孩子的教育问题上，我会尊重孩子的想法和建议，放弃老式的居高临下的专制型家长的教育方式，给孩子一个民主、平等和和谐的家庭。另一方面，我也会多抽出一些时间多陪陪儿子，带他多出去看看外面的世界，增加与孩子之间的沟通，避免与孩子出现隔阂，让孩子在一个充满爱和信任的环境下健康成长。
当然，孩子的健康成长也离不开学校和老师的精心教育，对于学校给予我们家长们的家长教育方面的心理讲座十分感谢，建议校方以后可以多开展一些类似教育。为了孩子的健康成长，身为父母，我和孩子爸爸也会多进行一些育子方面的培训，让孩子健康、快乐、积极地成长。