感受毕业季的情感(汇总23篇)

时间:2024-12-26 作者:BW笔侠

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感受毕业季的情感(汇总23篇)篇一

也是新学期的开始。回顾过去的高中,有收获,有欢笑,有泪水。告别旧迎新,猪走了,鼠到了。在实现梦想的最后时刻,心中不变的应该还是那个小理想。

虽然暑假还是利用不足,但我不后悔。至少我还掌握着自己的命运。当有一天我真的不知道该怎么控制自己的方式的时候,应该已经够难过了。刚开始的时候,我不适应突如其来的暑假,连一点准备都没有。这是一场灾难,也是对我的考验。我看到了安慰的力量和友谊的伟大。我感谢了所有高考失利的朋友。是你让我在学校感到温暖,丰富了我的学习。至少,它让我坚定了理想,追寻了梦想。让我知道高考后,我没有失去梦想!2008年9月,不再是犹豫的一个月,忘记过去所有的不快,不管别人走得多好。我还是我,我还能走下去。

我不知道这个世界是不是有点冷,但我会努力照亮自己前进的道路,把我的温暖和祝福带给每一个觉得黑暗的人。我猜测,抬头看目标的时候,时间会变慢,慢到让我细细品味这份美好,一切很快就会淡去,孤独也会渐渐沉沦。又或许,我抬起头后,闭上眼睛再睁开,发现我的整个人生就这样过去了。这是一种实力。希望九月份能找到这种实力。

习惯了寒暑假回忆一个学期的校园生活,今年不想说什么了。我留在心里的记忆,会在美嘉永远留存。翻开满是回忆的日记,看着大家拍的照片,足以让我笑很久。文字是对过去的一种悼念。为什么要哀悼?我没写出来不代表我忘了。只是一个属于我和我朋友的故事。写出来就变味了。不用说,我只希望所有帮助过我,给我带来快乐的人都能快乐,实现自己的梦想,我会尽我所能去帮助那些有需要的人,这就是生活对我的启示。

欢迎最后一个栀子花的季节!18岁,告诉自己,不要哭!

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇二

6月1日星期五(阴有雨)。

盼星星,盼月亮,终于盼来一个六一儿童节,这可是最后一次过儿童节啊!但是,这最后一个儿童节,恰恰却很倒霉。

到了奶奶家吃饭,妈妈谈到我语文实验班试卷字写得不怎么样,爷爷和妈妈开始轮番训斥我,说我字写得丑啊,不认真啊……(倒霉指数加10%)。回到家,我正想看电视,妈妈立刻把电视关掉了,叫我睡觉,我说我不想睡,她说那就做作业(倒霉指数加20%)。没办法只好做作业,做啊做啊,做了两张数学试卷和一些习题,一看,已经5:00了!我打电话给妈妈,因为今天是六一儿童节,所以我想玩一下已被“封锁”的电话,没想到妈妈同意了,但只有半小时(倒霉指数加5%)。我打开电脑,却碰上游戏版本要升级。这一弄就弄掉20分钟,于是我向妈妈申请延长时间,妈妈只答应延长一会儿(倒霉指数加30%)。我玩了20分钟,就把电脑关掉了。

我刚打开电视,妈妈就回来了。过了半小时,妈妈又“啪”得一下把电视关掉了(倒霉指数加10%),“吃饭!”妈妈说,我以狼吞虎咽之速度吃完晚饭,又跑去开电视。妈妈又把电视关掉了,说带我出去散步(倒霉指数加5%),好吧!

散完步,又到快乐男声了!我打开电视看,看到8:30,妈妈又把电视关掉了,说写一会作业再看!(倒霉指数加15%)。

再加上没人祝我儿童节快乐(倒霉指数加10%),今天真是倒霉100%!这个儿童节,可真倒霉!

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇三

参加完毕业典礼后,一定有很多感想感受,把它写下来吧。下面是小编搜集整理的毕业典礼感受,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。

我怀着万分激动的心情参加了2019年12月1日在香港体育馆举行的香港理工大学第十二届毕业生超过9600人的盛大的毕业典礼。回想两年来在浙江大学-香港理工大学国际企业培训中心的学习生活,真是叫人难以忘怀。理大的人才培养理念是培养大批有宽广知识面的应用型人才,这点对祖国大陆的大学有极好的示范作用。理大授课老师的教学方法,评分标准,学生成绩的评估系统等和欧美大学的相应系统非常接近,值得国内大学好好学习。我们在中心两年的学习中学到了在国内其他学校学不到的知识,尤其是品质管理方面,系统的理论知识和应用知识的全面熏陶使我们的知识结构得以全面更新,我们在单位也因此更受重用,我们个人的职业发展也显得前途光明。

浙江大学-香港理工大学国际企业培训中心是江浙沪一带培养各类企业精英的摇篮。中心是受过高等教育又有实际工作经验的业界中高层管理者最理想的更新知识平台。一大批从中心毕业的理大授予学位的学员正在各自的岗位上发挥着越来越重要的作用,为他们所在的企业和单位作出积极的贡献,他们也因此逐渐实现自己的人生价值。

在理大,我们有了进一步老师面对面交流的机会,理大老师渊博的知识,认真务实的教学态度都给我们学员留下了深刻的印象。此次能够与老师们面对面的交流,不仅使我们看到了老师在教学之外随和幽默一面,也让我们从师生关系转变为好朋友关系。现场融洽的交流氛围更激励了平时比较胆小的同学也跟老师们畅所欲言。特别是提到学习、教学方面的改进,大家根据自己的经历体会提出了许多很实用有效的建议和方法。浓浓的温情和对理大的归属感强烈的感染了我们每一个学员。

在这次毕业典礼上,使我感触最深的就是潘宗光校长的那段话:“我希望你们做人处事都能虚怀若谷,包容不同的意见。你们千万不要自以为是,以权威自居,这样会窒碍自己及别人的创新。儒家主张‘君子和而不同’便很值得我们再三思考。我们只有达致这个境界,才会互相尊重,互相包容,通过辩证来谋取共识。这又何尝不是今日香港创建和谐社会过程中一个重要的元素呢?”多么睿智的话语啊!潘校长告诫我们,我们不但要有很好的专业知识,更要有很好的社会知识。只有在正确的人生哲学的指导下才能真正成为有益社会之人。

我们作为香港理大的毕业生,要继续发扬香港理工大学“开物成务,励学利民”的精神,为祖国的繁荣富强作出我们应有的贡献。

童年的欢乐时光值得每一个人回忆。8月6日上午,半岛都市报“莱西新闻·思迈外语小记者团”的小记者们走进滨河社区幼儿园,观看了一场别开生面的幼儿园毕业典礼,现场的每一名小记者仿佛都回到了幼儿园时代,感受曾经的点滴。

8月6日上午,半岛都市报“莱西新闻·思迈外语小记者团”的小记者们走进滨河社区幼儿园。由幼儿园小朋友自编自导的换装走秀,让毕业典礼达到了第一个高潮。动感的音乐加上台上小朋友们卖力的表演,让现场的小记者们也忍不住地想上去表演一番。

“幼儿园的事情还真记不得了,估计当时的毕业典礼也和这差不多。”一名小记者努力地回忆说。

《锄禾》、《古诗朗诵》……接下来,各种舞蹈、话剧的表演,引得台下幼儿园小朋友和小记者们掌声阵阵。

“太精彩了,表演得很到位。”另外一名小记者认真地点评说,平时自己在学校里也有类似的表演,不过和幼儿园小朋友的表演还有些不同,感觉他们更加认真。

随后,本次毕业表演的重头戏出场,让台下的观众们也备受期待。

只见一名打扮独特的演员,手持几个气球,在灵巧的双手下不一幼儿园的毕业典礼。

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇四

凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上!也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!

前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。从同一个地方来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇五

今天是我们毕业的日子,右手毕业证书左手录取证书。踏进学校的大门,望着那熟悉的一草一木,顿时百感交集。来到班级,望着朋友们亲切的笑脸,第一次感觉与朋友们在一起的时光是那样珍贵。

老班走进了班级,望了我们许久,像鉴定古董一样注视着我们。然后转身在黑板上写下四个大字“实力、魅力”,“这就是我给你们的毕业赠言!”老班一字一顿深情地说。我分明看见了平时那个“七尺男儿”老班,这时眼里却闪烁着泪光。当时我心里真是无比疑惑,反复斟酌“实力、魅力”的意义。“我希望你们用‘自己的实力展现自己的魅力’。”老班开口了,虽只一句话,但却意义深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!

这时,老班从讲台底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?难道是毕业礼物?我再次丈二和尚摸不着头脑。老班神秘地一笑,随即把包裹一抖,一大堆花花绿绿的东西摔了出来。小剪刀、游戏卡片、玩具枪、漫画书……呀!那不是平时老班没收的东西嘛!班级里一下子爆发出一阵惊讶。回想往年,哈哈,多少同学也都曾为了那些小玩具一把鼻涕一把泪地恳求老班。“现在,你们把各自的东西都领回去吧!”老爸双手一摊,笑眯眯地望着我们。可是话落许久都没有一个同学走上讲台,“嗨,你们那是不是哭着吵着要要的吗?”老班“意味深长”地说,再一看,那些曾经被没收玩具的同学们早已面红耳赤。

毕业证书是最后发下来的,望着那鲜红的毕业证书,我真是心潮澎湃。这是我拿到的第一本毕业证书。也是通过六年来的不懈努力才拿到的,是本来之不易的毕业证书啊!

欢天喜地地走出校门,远远就望见爸爸在向我挥手。走近后,爸爸兴奋地把中学录取证书塞到了手里,这时我第一本拿到的录取证书,他是我努力的成果,也预示着新的学习生活。

我左手拿着小学毕业证书,右手拿着中学录取证书。心里感慨万千。

毕业证书,证明着一个阶段学习的结束;录取证书,证明着我将踏上新的征程。终点等于起点,我会再接再厉,让中学的生活更加精彩!

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇六

你好,小学;再见,母校。

八个字和一个蕴含甚多的省略号,省去了六年的时光。

我听说,光阴弹指容易过,六年很长,长得还未开始就告终;紫藤梭,穿尽六年前尘落,紫藤花开的时候,总有人忽视,等欲正视时,才发现,再看不到了。

六年的相伴,如白水,可沸可凉,最是平淡无奇,却最是弥足珍惜。我们总在想,想下一次考试是语文还是数学,想下一个下课是留班还是出去,想至友是两肋插刀还是插肋两刀,甚至想过毕业。可是,我们从无想过,我们在一起的日子,只余下3天。

毕业,是一座衔接的桥梁,是一段时间的截止,但于我们,它只是我们天各一方们告别。

班级里总会有远近亲疏,不可能所有人都亲如家人,可再怎得,也一起过了六年。我们曾在运动会时撕心裂肺地为一个班级呐喊加油,我们曾在无数个夜晚为一个班级的均分奋笔疾书,我们曾在挨骂时一起沉默,我们荣辱与共,风雨同舟,平时口中再怎么贬低,但毕业前,一定会抱在一起,哭一场。为了六年的相伴相知,同守一家。毕业有感,集体。

六年前,我不认识你,你不认识我,六年之后,我们是朋友,还总是问候。我的朋友,我不在乎你是怎样的人,成绩优异的好学生?调皮顽劣的坏学生?甚至是老师?我们“臭味相投”,形影不离,一曰不见,如隔三秋,若说有什么遗憾,便是认识、了解你太晚,却又分离太早。我们曾约好以后住一个宿舍,但我们却将分隔两地,这是我,曾害怕毕业的理由。可是我相信,我们,会一直要好。毕业有感,团体。

六年,时光将我变得“面目全非”,变得不似一人。人总要成长的,以后也是。可是,我突然好想好想,看看自己,告诉自己:嘿,你要离开了。离开这六年。毕业有感,个人。

无数无数,只在离开回头的那一瞬,很想很想,想得心疼,想得眼涩。

毕业,离开;回来,还在。

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇七

记忆被覆盖,时光荏苒。青葱岁月葱茏驰骋,白驹过隙,似水年华悠悠逝去,擦肩而过的彼此。彼岸花开,酚红落雨,飘走了曾经的温煦。——题记。

不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。

还记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的鲜花,宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。

还记得,那位同学身体不好,得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时,顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸,我们相互窥视,心里交杂着百味。

还记得,军训那天的晚会,我们班上同学的一个小品,把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。

人长大了就总爱回想以前,不管是伤心的,愧疚的,后悔的……回想起来都是快乐的。

昔日那教室中明亮的灯火,照亮着我们未来的大道,让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着我们的心灵,让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。

一个眼神,一个动作,一个微笑,一个拥抱,一句再见的祝福,一曲祝你一路顺风,承载着永不逝去的青春梦,渐行渐远。

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇八

地点。

西南大学礼堂。

参会人员。

全体校领导,党委常委,校长助理,学生工作领导小组成员,学院党政主要负责人,学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长,毕业年级辅导员和班主任代表,毕业生代表,低年级学生代表.

议程。

全体起立,奏唱国歌.

宣读《西南大学关于校本部xx届全日制普通本专科学生毕。

(结)业的决定》和《西南大学关于xx年春季学期准予研究生毕业的决定》,并向毕业生代表颁发毕业证书.

上台领奖的名单如下:谭子良(法学院),曾理(体育学院),张荷(外国语学院),甘淋玲(药学院,中医药学院),陈杏留(汉语言文献研究所)。

宣读《重庆市教育委员会关于表彰xx年普通高等教育优秀。

毕业研究生和优秀大学毕业生的通报》,并向获奖学生代表颁奖.

上台领奖的名单如下:崔建英(政治与公共管理学院),谢东宝(教育学院),刘强(心理学院),齐亮(园艺园林学院),蒋红波(植物保护学院)。

宣读《西南大学关于表彰xx年优秀大学毕业证和优秀毕业。

研究生的决定》,并向获奖学生代表颁奖.

上台领奖的名单如下:刘殊伶(经济管理学院),李雪垠(文学院),赵建强(化学化工学院),邓丽莉(食品科学学院),于明举(动物科技学院)。

宣读《西南大学关于表彰研究生优秀科技成果的决定》并向获。

奖学生代表颁奖.

上台领奖名单如下:张劲(政治与公共管理学院),尹贤贵(园艺园林学院),苏姗姗(教育学院),冯文锋(心理学院),廖兴刚(生物技术中心),马强(药学院,中医药学院),唐霖(美术学院),潘中举(物理科学与技术学院),郝晓明(植物保护学院),宋欢(食品科学学院),陈婷(数学与统计学院),肖广全(资源环境学院)。

宣读《西南大学关于表彰xx届毕业研究生优秀学位论文的。

决定》和《西南大学关于表彰xx届本科优秀毕业论文(设计)作者及指导教师的决定》,并向获奖师生代表颁奖.

上台领奖的名单如下:董小平(教育学院),陈有国(心理学院),税茂(政治与公共管理学院),谭秀娟(农学与生物科技学院),王艳霞(蚕学与系统生物学研究所)。

宣读《西南大学关于表彰xx届支边毕业生的决定》,并向获。

奖学生颁奖.

上台领奖人员名单如下:杨静琳(文学院),杨晓艳(新闻传媒学院),王瑞青(地理科学学院),张娜(农学与生物科技学院)。

8.各培养单位分管研究生的书记(副书记),院长(副院长),教学秘书(辅导员)请务必准时参加.

9.参加毕业典礼的研究生人员安排如下(请所有参会研究生务必。

在6月27日下午2:40准时入场,并由各培养单位的教学秘书或辅导员带队,按标示的区域对应入座):。

政治与公共管理学院6人。

法学院6人。

经济管理学院6人。

文化与社会发展学院6人。

教育学院10人。

心理学院6人。

体育学院5人。

文学院5人。

新闻传媒学院5人。

外语学院5人。

音乐学院4人。

美术学院4人。

历史文化学院5人。

数学与统计学院5人。

物理科学与技术学院5人。

化学化工学院5人。

地理科学学院5人。

材料科学与工程学院2人。

计算机与信息科学学院5人。

农生与生物科技学院5人。

植物保护学院5人。

动物科技学院5人。

药学院,中医药学院4人。

教育管理学院4人。

西南民族教育与心理研究中心4人。

食品科学学院5人。

园艺园林学院5人。

工程技术学院2人。

资源环境学院5人。

生命科学学院5人。

生物技术学院2人。

蚕学与系统生物学研究所3人。

教育科学研究所3人。

高等教育研究所2人。

汉语言文献研究所2人。

中国新诗研究所2人。

生物技术中心2人。

纺织服装学院1人。

如有不明白的地方,请联系。

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇九

三年前,我们带着懵懂踏入校园,对这个新奇的校园充满了好奇与期待,满是欣喜与不安的我们渴望着能在这三年的生活中磨砺自己,提升自己的能力,不断刷新对自己的认识。三年来,我们结交了许许多多战友,伙伴,我们共浴同一片阳光;我们共享同一片蓝天,我们怀揣着梦想互相支持走到了今天,这一千个白昼,我们共同走过,回头看看有多少友谊编成了精彩的篇章。然而这每一章每一页上的精彩,是我们的回忆,同样也是老师操劳的成果。老师们为我们付出了生命中的三年,是您在午夜a抛弃了休息,为我们批改作业,是您在白天积极的备课,您精神抖擞地进入课堂为我们带来精心准备的课程教义。感谢您,老师!是您“一腔热血育桃李,三尺讲台写春秋。”您的指导与教诲在我们的成长道路上留下了深深的痕迹。

百日誓师会上,我们曾立下誓言,今日是我们兑现承诺的时刻,教室里发奋苦读的身影,运动场上龙腾虎跃的英姿,课间走廊爽朗洒脱的笑声,课下针锋相对的辩论,艺术节上精彩绝伦的表演,这一切的一切我们怎能忘怀。

短短三年,我们告别了天真,走向了沉稳,脱去了稚气,获得了自信。很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏,宽阔的操场,明亮的教室,悠长的走廊,庄重的礼堂,神奇的实验室,这其中记录了我们多少的回忆?但是,我们不得不要对他们说,再见了!

离开是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开始。无穷无尽是离愁,天涯海角遍寻思。今天我们就要和母校分手告别,初中的学习生涯也将告一段落结束,初中毕业,这只是人生道路上的一个驿站。未来的道路更加广阔,未来的生活更加精彩。

再见了,我的朋友,再见了,我的老师,再见了,亲爱的母校。让我们怀揣梦想,踏上新的征程,迎接美好的未来。谢谢大家!

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇十

情到深处不必言。

有一次上然肚子疼起颐二话不说,向老师请了假,背起我就往医院跑,后面还有几个同学跟着。我人比较胖,真担心他单薄的身子受不了,可肚痛又使我说不出话。到了医院,看到他满头大汗,我哭了,他慌了手脚:“没什么的,朋友之间,算什么?,我听了,抬起头,四目相对,一切尽在不言中……分道扬镰洒热泪。

“叶子,帮我写同学录。”要毕业了,大伙都买了“同学录”,要记下这段美好的回忆。翻开那一页页用真情写成的祝福,成串的泪水不禁滴落,同学之间的情谊再一次震撼了我。

同学,走好!

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇十一

同学们:

大家上午好!

今天,我们隆重举行xx年毕业典礼,与同学们话别。在此,我代表学校,向大家表示祝贺,祝贺大家:毕业了!

时光太瘦,指隙太宽,还没来得及细细体会,一千多个日日夜夜就这样与我们擦肩而过。这几年,同学们不断刷新着地大人的“青年记录”,在“创青春”全国大学生创业大赛、世界机器人大赛等国内外顶尖学科竞赛中敢为人先、摘金夺银;涌现了一批以“积水团队”为代表的创新创业先锋模范;你们努力超越自我、走进职场,充分展现了地大学子的自信与风貌。就在你们当中,有潜心于行星研究的“学术超男”,有设计青花瓷作品登上央视的“创意超女”,有名扬亚运赛场和问鼎世界高峰的“运动达人”,当然,还有更多无数看似平凡却并不平庸的新一代地大人。是你们,用一点一滴的努力,在这里收获知识、增长智慧、提升品位、放大格局,在此,我不禁为你们点赞、喝彩!

滴水之恩,当思涌泉相报。此时此刻,你们定当想到:你们的成长与蜕变,离不开老师的教诲、同学的帮助、家人的支持……是他们默默付出的点点滴滴,成就了你们的今日,在今天这个特别的日子,希望你们真诚地向他们说一声感谢,道一声珍重!

这几年,学校的一花一草一木,一楼一堂一馆,无不见证着你们的欢笑与泪水,珍藏着你们的眷恋与“乡愁”。这几年,我们一起成长,不断拓宽视野、放大格局:确定了“三步走”的发展战略;启动了新校区建设,吹响了南迁办学以来“第二次创业”的集结号;迈开了参与服务国家“一带一路”战略的新步伐;提出了“武汉.中国宝谷”概念规划并被武汉市政府采纳,发挥学科优势与智库作用推动区域经济发展的能力大大增强……我们相信,只有胸怀理想、站到高处、望着远处,学校才能有更加清晰与美好的未来。

这几年,我们坚持内涵发展、追求精致。我们制定并发布了学校章程,踏上了依法治校的道路;实施了学术创新基地建设计划与学科培育计划、修订了岗位管理实施方案、完善了教学评教制度……拉开了以“学术卓越计划”为核心的综合改革的序幕;这几年,我们为同学们的宿舍安装了空调、建立学习支持中心……我们相信,只有品察细微、脚踏实地,才能让我们的教育更加精致!

可是,我们依然听得见北区停水期间同学们自称法号“不冲”的调侃,看得见贴吧里同学们将学校网络称之为“易断连”的吐槽,我知道,我们还有很多地方经不起细看,需要我们去完善。我有一个“地大版”精致教育的梦想,就是在未来的某一天,我们的师生员工,人人都很精干,我们的学科专业,个个都很精专,我们的课堂教学,堂堂都很精彩,我们的校园环境,处处都很精美,我们的管理服务,环环都很精细……梦想虽然遥远,但也绝非不可企及。或许是为了感召我们,我们已看到了梦想放射出来的些许曙光:我们跻身于全球500强大学,4位教授入选了世界“高被引科学家”行列;我们实现了学校在esi全球前1%机构的学科数从1个到4个的跨越,尤其是地球科学迈入了全球前1‰的最强阵列……我相信,经过几代地大人艰苦卓绝、持之以恒的努力,学校的梦想一定能够实现!

而你们,即将怀揣梦想,背起行装,踏上新的征程,在此,我满怀离别的不舍,以“格局与精致”为题,再叮嘱几句,与同学们共勉。

格局,需要登高望远、内修自省的见识与智慧。从你们走出校园的这一刻起,你们将会面临更多的选择与机会、更多的陷阱与诱惑、更多的困难与无奈。唯有不忘初心,以更宽广的视野、更长远的眼光去做好人生定位与规划,才能在今后的生活风浪中坚持正确航向。这需要平台,需要阅历,但我相信,我们地大漫步太古、上天入地、潜海登极的浪漫情怀,勇攀高峰、敢于担当的文化基因,一定已注入了你们的血液!今天,请你们带着地大人的这份洒脱与宽广,这份自信与豪迈,勇敢地走向广袤的祖国大地,学会站在更高的位置、更远的时空审视自我、洞察时代。同学们,格局固然需要学识、能力、才华,但更需要意境、心境、道境,需要你们学会内修于心,外秀于行。无论将来有多忙、有多累、有多烦,都希望你们永远不要忘了静心读书,永远不要忘了“吾日三省吾身”,永远不要忘了仰望天空。

格局,需要敢于担当、懂得舍弃的豪情与气度。你们是幸运的,毕业后将亲手去建设美丽中国,中国梦的实现也将多一份地大人的责任与汗水,我很欣慰,你们中有不少的同学在这个人生的抉择点上,毅然选择到西部、到祖国最需要的地方去奉献青春、建功立业。将来,无论走到哪里,我都希望你们记住家宝学长xx年在教一楼对你们的谆谆教诲:“有的事,能担起来的,就勇敢地担起来!”希望你们永远保持知识分子的那份高贵与定力,勇于弘扬正气,不因力量渺小而放弃,不因人微言轻而彷徨。面对甚嚣尘上的利己主义,我也希望你们理性看待名利,抵制各种欲望的诱惑与吸力。要始终牢记:一个人的格局,与金钱、地位没有必然的联系;要始终牢记:唯有学会舍弃,方能拥有幸福。

“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”无论怎样高大上的格局,都得靠细节来填充、靠精致来体现。如果说格局决定了理想、目标的高度,那么精致则从根本上决定理想、目标的达成度。

精致,需要知行合一、精益求精的热情与态度。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”翻看人类历史,细观当今世界,你们会发现:从来就不缺坐而论道者,缺的是那些目光远大、德才兼备、精益求精的探索者、实干家。对于即将走向工作岗位的你们,一开始或许只能做一些并不起眼的小事,对于继续从事研究的你们,一开始或许也只能做一些最简单的文献阅读、资料收集和实验准备。但不管做什么,你们都要坚守地大人求真务实、知行合一的优良品质,坚持追求精致的严谨态度,不但要善谋大事,更要善做小事,永远不要忘了:成功,无不源自近乎苛责的完美追求。

精致,需要静得下心、沉得住气的理性与坚持。一段时期以来,人们似乎忘记了孔子2500多年前的忠告:“欲速则不达”,社会浮躁之风盛行,已经侵蚀本应潜心治学、坚守社会良知的高等学府。一个人一旦沾上“浮躁病”,就会少了耐心,多了冲动;少了冷静,多了盲目;少了脚踏实地,多了急于求成。我常常告诉同学们:地大人有个特点,总是说的少,做的多;地大人有种品格,总是不怕苦,敢担当;地大人有种精神,总是敢质疑、善求真。唯其艰难、更显勇毅,唯其磨砺、始得玉成,希望你们在未来的日子里,继续弘扬地大人“艰苦朴素求真务实”的校训精神,走好第一步,走稳每一步,为成长留足空间,为机遇积聚努力,学会在日复一日的自我鼓励、约束与坚持中寻找解决问题的方案,在谋求与自然和谐相处中欣赏身边的美妙风景,在珍惜友情和亲情中感悟幸福的真谛。

同学们,精彩的大学生活行将结束,你们即将奔向远方。“数重云外树,不隔眼中人”,无论你们走多远,无论未来的你们是乘风破浪,还是浪迹天涯,母校永远是你们最温暖的港湾!母校永远在这里,守望着、祝福着你们:放大格局,追求精致!希望你们像北大门的笑脸一样,永葆青春风采,笑看风轻云淡!

我坚信,地大明天一定会以你们为荣!

谢谢大家!

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇十二

细算算,我们离毕业也只有一个多月的时间了,再不珍惜不找同学说说话,那之后机会可就没得咯。每个人都有想说的几句话,当然也没必要憋在心里,那就统统说出来吧。

额我想先对几个好姬友说一下,因为你们是我在意的人所以我就算心情不好也没有摆出一副爱理不理的样子吧,所以请你们在悲伤难过忧郁生气的时候不要把情绪也带给其他人,这样我还以为自己做错了说错了什么真的是很尴尬……嗯然后不要太嚣张,摆出一副平常心就可以的咯。在学校时若是因为一件事影响了情绪也不要太往心里去,生别人的气伤自己的身啊,然后可以适当的隐藏自己的情绪啥的(看我就隐藏的多好啊嘎嘎)。毕竟不知道发生了什么又不好劝,当个旁观者真的很累的懂不懂!看你们僵在那里超级尴尬诶!

于是我想点名提几个好朋友,首先是艾桐:三年级转来时嘛,印象对你不是特深刻,存在感被别人占光了,那时只是单纯的认为你可爱,但是之后我才意识到,你是真的很可爱啊!超级想揉你脸,说起手感,你的鼻子真的超软!其实你十分善解人意,对朋友也特别好,虽然说偶尔有点小脾气,当然有脾气是正常的啦,于是毕业后不要忘了我哦。

其次是依霖,表面上看你感觉很坚强啊(虽然说身板是那种超级柔弱的),但其实内心……啊哈小吕做什么事不要一个人扛着啦,会有很大压力的,看着你流泪真的感觉满心痛的。我最想说的是,怪表情点赞!抖眉毛点赞!

嗯然后还有很多小伙伴啥的就不一一说了,希望六年后我们的友谊还是如现在一样!

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇十三

毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱动着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把力,说小学六年的辛苦学习只为在最后一刻。

每天的作业都要写到夜深人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯还要高。

我面对着这些书本,觉得自己是那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要面对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下了揉揉蒙眬的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!

皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉得生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发期待这种日子结束的那一天。

我们在不知不觉中就要毕业了,以前的那些时光就让它过去吧。

我做了一个梦。梦里我们很快乐,女生们为了引起男生的注意每天打扮的很美;男生们为了赢得更多女生们的目光也扮得很酷。

半个月后毕业了,跨入校园,意味着我们要走向初中,意味着这六年的生活将要成为回忆,我们回头看看老师,才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影。

六年了,再年轻的老师也会变老,时光流逝,望着老师为了学生毕业考而日夜操劳的充满血丝的双眼,几天没洗似乎枯干的瘦脸,看着他们回办公室忙碌的一瘸一拐地背影,那一刻,以泪洗脸。

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇十四

花开花落,循环往复。不知不觉中初中生活将划上圆满的句号。从此我们告别了,一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代.此时此刻,是喜是忧,是满怀信心,是不知所措,是对校园的百倍眷恋,还是对这一天期盼已久……千头万绪,又岂是只言片语能表达的.但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的是几年来几百个日夜的点点滴滴。

现在我发现,毕业前的时间过的好象流沙,看起来十分漫长,却无时无刻不在指间悄然溜去.又发觉同学、朋友之间的感情好浓。平时无所谓,现在将要分开了,发现原来大家都是如此的好,原来我们一直生活在幸福里,不知分别后能否再见面,我们伤感,我们留恋。然而,我们需要的不是泪流满面,因为我们即将开始新的征程;在以后的路上,朋友的祝福会陪伴着我们。

还记得,刚来时,自己风尘仆仆而来,带着初次离家的困惑,肩负着父母的期望,心情是沉甸甸的。后来,在老师和同学们的帮助下,我终于树立了信心,恢复了自信。在这里,我要感谢辛勤工作的领导、老师们,是他们让我有了—升中考梦,此生不留遗憾。

还记得,几年来求学路上的坎坷与艰辛。每年的六月份,正是夏花盛开,阳光明媚的出游好季节,而我们却又处在忙学习的关键时刻。也许塞翁失马,焉知非福?正是这踏实的每一步,炼就了我们坚强的性格,开阔胸怀的品质,进一步打好文化基础。当我们手捧着耀眼的毕业证时,我们可以自豪地说:“无怨无悔。”

一年又一年,有欢乐,有辛酸,在奋斗的汗水和收获是喜极而泣的泪水。我们要学会学习,学会不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而懊悔。加油吧!朋友们,明天是属于我们的!

的心里感到春风拂过,异常温暖。这天是教师节,老师没有休息,也没有鲜花。在自己的节日里,老师埋头工作,即使我们有丝毫的状况都逃不出您的“火眼金睛”。在这眼睛背后,那就是——您对学生深深的爱。

老师真好,是您让我们从学读“a、o、e”到今天熟练地朗诵课文;是您让我们几个调皮的小孩到现在的光荣的少先队员;是您能设身处地为我们着想,组织了许多丰富多彩的活动:“头脑风暴”、文明班评比、希望之星评比、学科竞赛、体育田劲达标运动会、体验军营生活、劳动基地实践……这一切为我们的才能充分得到培养、锻炼和展示提供了机会。虽然摔过跤,流过泪,但也有过欢笑和成绩,我们都在这些活动中快乐地成长!

老师,你是平凡的,在平凡中你又是那么伟大。从1984年开始,我国政府规定,每年的九月十日为中国教师节。我会记住这一个节日的,每当这一节日的来临,我会以优异的成绩、文明的行为作为节日的礼物,赠送您——我的老师!

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇十五

每个人的人生都会有很多经历,只不过有的人经历丰富一些,有的人经历单调一点,其实,都是每个人人生的一笔宝贵精神财富。

对于每个人而言,有的经历会激起漂亮的浪花,有的经历似平静的港湾;对于人生价值而言,有些经历有意义,有的经历有意思,大都会带来美好的回忆。

让笔触追寻到1995年的春天,单位的一纸调令把我调到了职工二食堂。

因单位原来就有个职工食堂,专为单身职工和懒得回家的职工做饭,这个新成立的食堂论资排辈自然就被职工称为“二食堂”。

起初,我对这次调动不明其意,认为拿轻巧“笔杆子”的手能舞弄了食堂里的“真刀真枪(锵)”?单位领导找我谈话的时候,说是让我到职工二食堂里当事务,我悬着的心总算放下来了,不过,对这项业务还是不懂,算是个“门外汉”吧。

那时总算还年轻,学什么可以从头再来。

心想,大多职工也都没干过事务,谁接手还不是跟我一样?既然领导已经决定了,不如欣然从命,还赚个服从分配的名声。

于是,接到调令的第二天,我就到职工二食堂报到了。

到单位报到那天,我穿得很整洁。

一到单位报到,就看出是新单位不一样,处处都觉得新鲜,食堂是新盖的,厨具是新买的,冰箱、冰柜、饭桌、卡拉ok机都是新配的,就连食堂经理、厨师、学徒、面案人员、服务员统统都是新来的,食堂经理带着我绕厨房、储藏室、面案间、职工食堂、单间和我的办公室转了一圈,给我的印象不错。

接着又组织职工简单开了个会,就算是个开业典礼吧,食堂经理一一介绍了全体职工,我一看,呵,除了经理和厨师都是新面孔,还是老中青“三结合”呢,上有近七十岁的老太太(后来才知是食堂经理的母亲,专门来教做面食的),下有十八九岁的男女青年。

食堂不算大,“麻雀虽小五脏俱全”,人员身份非常复杂,有单位里的在册职工,有其他单位的退休职工,有职工家属,有下岗无业人员,有待业青年,还有临时工……论性别分九女五男,可以说是“阴盛阳衰”。

俗话说“三个女人一台戏”,这里是几台戏?男人不唱,也得“三台戏”,这就够精彩的了。

原以为我这个事务只是管管账目、购购物。

待经理分配任务后我才明白,我还要协助经理管理着食堂业务,管理着人员,我一听权力还不小呢,其实就是个“二把手”,却被有的职工称为“二号人物”,我知道这是当面奉承我,背后却打着自己的“小算盘”,这些人鬼精着呢。

不管怎么说,在其位要谋其政,在机关呆惯了,说的话有点高。

不过可以这么说,有多大权力就有多大责任,也就是操多少心,这话一点不假,真正上道了我才真正感受到了。

现在想来,这与前几年当地说的一句笑话多么雷同和异曲同工。

这个笑话说的是我们这个地方有一对五十多岁的双胞胎兄弟,当年当哥的早出生几十分钟,这便成了他炫耀的资本。

一次,在热情洋溢的宴席上,说起身体状况时,他半开玩笑半认真地对孪生弟弟说:“你到我这个年纪试试吧!”顿时,引起哄堂大笑,一直被传为笑谈。

有时我也回头想起当年那些事,我就觉得在食堂里那段经历多么像是家的生活,同吃同住,又多么像“老中青”三代,也确实透露着一种家的温情。

当然,在这么个人员复杂的大家庭里一起摸勺子,碰碰磕磕的事儿自然避免不了。

尤其是食堂经理还有别的工作,到食堂的时间不是很多,这不大不小的担子自然就压到我的肩上了。

今天这个找我汇报这个事,明天那个找我说说那个事……起初,我还感到很荣耀,权力确实不小,都来找我汇报工作。

这样天长日久地“汇报工作”,我就有点烦了。

我细分析起来,“汇报工作”的人都是女职工;“汇报工作”的事都是女人之间叨叨的鸡毛蒜皮的小事,不是“我干得多,她干得少”,就是有的“收钱装自己腰包”,还有的说“有人往家带食堂里的东西”。

就为这类小事,我还专门开了个会,说的也很直接。

说的大体意思是这样的:大家从不同的地方走到一起,干天工作不容易,谁多干点,少干点无所谓,再说也不好计量,大家要互相关心、体谅。

至于收钱装腰包也好,往家带东西也好,没有证据,也不能随便冤枉人,真正有这种行为的人,要彻底改正,大家互相监督。

自从开了那次小会后,再也没人找我“汇报工作”了,大家真像一家人一样,在闲暇之余,我约着大伙一起到单间里唱卡拉ok,热情地为职工点歌,那时虽说唱的是《中华民谣》、《九月九的酒》、《笑脸》、《同桌的你》等歌曲,但都唱出了大家的.心声,彼此拉近了距离。

我还约着大伙一起打乒乓球,接发球看起来都很笨拙,却在“乒乓”声中加深了友谊,让生活充满阳光。

如今离开二十多年了,还真有点想呢!

说实话,在一个新单位历练,不懂业务很难坚持下去。

就说我所从事的事务工作吧,首先必须会记账,否则,账目就会一片混乱。

于是,我就一门心思跟着当过几十年会计的父母学,接受单位的会计教,很快就学会了总账、现金账、实物账的记法,驾驭了工作,使食堂的财务账目一清二楚。

买菜,也是食堂里的一大学问,经常到菜市场买菜,就会熟能生巧,琢磨出规律。

我记得一句话是:“在市场上叫喊最响的,是想把最坏的货物推销给别人。

听到他们站在市场中央的喊声,我就会离得远远的,大多情况下我是不会买这类人菜的,这是我通过听觉来辨别的。

还有通过眼睛观察,看着那些菜表面真好,新鲜光亮、光滑诱人、个头肥大喜人的,我一般不问更不会买的,除非菜缺的情况下,食堂又急需下锅,我才会适当买点用急。

因为我一看这种菜就知道是大棚种植的,看起来鲜嫩好看;菜叶子上没有虫眼,证明蔬菜上施过农药;看起来个头肥大,多数施过化肥或催化剂。

我常常会到偏于市场一隅的地方买菜,好多是自己种的菜吃不了的,才拿到市场上来卖。

再看这些菜叶子自然微卷,这是阳光照射下自然自然生长的;被虫子吃过的,虫子都敢吃,人更可以放心大胆地吃;还有的菜长得难看不规则的,说明没有施过化肥和其它催化剂,这种菜吃起来味道好,品尝到了当年自家种菜的味道。

在几个菜市场买菜时间久了,自得其乐,收获颇多,在菜市场里到处溜达,结识了许多菜农和菜贩子,有些还成了长久的朋友,即使多年不在职工食堂了,我还仍买他的菜,吃起来感到放心;在菜市场里了解了许多蔬菜信息,掌握了许多买菜的经验,也有一种写作之余的成就感;在菜市场里人来人往,人头攒动,我从不断流动的人群中观察到了各类人的情景,感受到了丰富的社会生活;我还乘着兴致浏览沿途风光,观赏高楼大厦,感叹美丽壮观的城市风光……在食堂里买菜,让我有了意想不到的收获。

不觉八个多月的职工食堂生活很快就过去了,我又重新回到了单位机关工作。

我觉得这样的经历对我是一种很好的锻炼,职工食堂对单位来说也是一种收获,为单位接待减少了开支,为单位和社会培养了人才,后来,有的同事在社会上成了行家里手。

这特殊的经历总是令人难忘。

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇十六

七月的高等教育,关注两件大事:高考与就业。七月北京最开心的中学校长是谁,要等高考以后才能揭晓。要问七月北京兴的大学校长是谁,恐怕我应该是其中一个。(掌声)因为,今年大学毕业一次就业率统计数字已有透露,北邮研究生100%,全市第一;(掌声)本科生96%,全市并列第一;(掌声)高等职业技术大专生90%,还是北京市第一。(热烈掌声)。

在市场经济条件下,有一部分毕业生离校以后继续寻找自己称心如意的工作是很正常的,据我了解,剑桥大学的一次就业率通常为70%。但这并不是说,一所大学可以不关心毕业生的就业。恰恰相反,北邮一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。

大学毕业生,或工作,或攻读更高的学位,都应该算是开始了自己的职业生涯。在此以前,你们是小学-中学-大学,宿舍-教室-食堂简单的学校生活模式,毕业以后你们面临的第一个人生课题是:适应社会。

“社会”是个很复杂、很难定义的概念,但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。正如大家学习了十几年数学,不一定说得清“数”的概念。

社会是一个区域,它有自己的地理、气候、食品和自然资源。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群,分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层,一个没有对社会作出过劳动贡献的人,社会不会接受他,不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统,有它严格的游戏规划:法律、规制、章程,社会不能原谅甚至要制裁违背系统游戏规则的个人。社会人群间的联络沟通靠语言,不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统:它的历史、文化、意识形态,不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。

走向社会的大学毕业生必须明白,社会不会再象老师那样,欣赏你的天真清纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你劳动、贡献。社会与自然一样奉行一条法则:适者生存。

社会的经济在发展,资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变,新的学科、新的岗位不断涌现,旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会,要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择,让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展和谐地合上节拍。

如果说,大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”,班主任的“误导”,抑或自己高考分数的“无奈”,那末,到社会,所有的选择都是你自己一个人决策。诚然,朋友可以建议,老师可以指点,但是风险要由你一个人承担。

我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话,“驾照不证明你的开车技术,它只说明你学会了怎样在马路上安全地学习驾驶”。在今天颁发毕业证的典礼上,我们不妨也采用相同的逻辑来这样说,大学毕业,并不意味着你已经掌握了从业的全部本领,它只证明你具备了要适应社会的观念,掌握了学习的手段,也懂得了在关键时候要作出正确的选择。

前不久,我陪同刘淇市长会见美国客人,其中一位纽约大学石溪分校教授邓越凡,他是在卡斯比计划中由国内几所学府的物理系学生中选派赴美攻读物理博士的,毕业后发现在美国并不好找工作,于是立即转向计算机,几经努力,进入计算机学科,再加上刻苦工作,终于在并行计算方面颇有造诣,成就斐然。在北邮,作过第二次选择的教授也不少,电信学院顾婉仪教授本科学习物理、信息学院杨义先教授本科学习数学、雷振明教授本科学习地质,经管学院吕廷杰、阚凯力教授本科分别学习无线电工程和电气工程。理学转工学、理工转管理、学术转行政、学校转企业,这样的例子其实屡见不鲜,其中的实质只有一个:适应社会、适应时代。

jamesmartin上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”,他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。现在的世界,即使你念到硕士、博士,在大学里攻读了六七年、十来年,也不等于有了一劳永逸的保险。一张大学文凭其?quot;吃"不了多少年。如果要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造发明,我想首推就应当是"继续教育"的理念。只有坚持不断更新知识,充实自己,永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。

潮起潮落,终归自然。社会经济发展有快慢,人生职业生涯多艰难。偶有成功,你千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸?没有刹车只有油门的车你们谁敢开?倘若遇到困境,你也不必气馁绝望。有道是,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

"兰",中学生无知的报复惨案,离我们不远,时间、距离都不远,它让我想起另一件校园里的惨案。一九九一年十一月一日,美国i大学校园,肇事者l博士,卡斯比计划中国留学生,风华正茂却偏偏碰上经济低谷的年代。美国人自己尚不易就业,何况是学习物理的中国人。l博士本可以接受社会现实,为自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l拒绝了任何可能的方案,病态地选择了手枪和子弹。他枪杀了另一位中国博士sh,枪杀了导师g教授和另一名s教授,人们后来分析杀人的动机无非是妒忌,是报复导师对sh博士的"偏爱"。照理说,即使是毫无道理的报复,悲剧也应该就此为止。但是l还枪杀了系主任n教授,又到校行政大楼枪杀了一位副校长和一位秘书,最后饮弹自尽。全面综合分析这一骇人听闻、震惊世界的事件,要涉及教育学、社会学、心理学各个方面,并非三言两语可以完成。我在这里想告诫大家的是:大路朝天,各走一边。不能适应那个社会,再寻找一个你适应的社会去。假如异国他乡不适应,你就回到故土家园来。一个理智的青年知识分子,在任何困境中,切不可仇恨社会;在任何情况下,绝不能采取极端手段;更不要让无辜者受到伤害。

人是社会的人,人在社会中生活要有健康的心理,正常的心态,而这些源自于理性和良知。应该懂得,人的一切,都是社会赠予的。从幼年、少年到青年,衣食住行哪一样不是社会给予的,从小学、中学到大学,哪一级教育不是社会提供的。你的生命、你的才华属于社会。奉献和服务,应该是每个大学毕业生的义务,应该成为你们真心的追求。

有一个口号“我为人人、人人为我”,已经查不清楚是谁第一个提出,记得马克思引用过,中国领导人也引用过,这是对个人与社会关系的很好的解释。“我”守法,为了建立法制的社会,法制的社会给“我”以安全。“我”道德,为了建立道德的社会,道德的社会给“我”以尊重。“我”文明,为了建立文明的社会,文明的社会给“我”以享乐。我希望每一个北邮毕业生走向社会的时候,都有着“我为人人,人人为我”的这样一种服务社会的高尚情操。

同学们,从明天开始,你们陆续要离开北邮,走向社会、走向更广阔的天地。相信你们能够适应社会、适应时代,期待你们无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后,母校希望在茫茫人海中能将你们重新辨认出来,那是由于你们对社会的杰出贡献。

再见了,亲爱的北邮__届毕业生.

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇十七

尊敬的各位老师、嘉宾,亲爱的同学们:

大家上午好!

同学们,今天是你们人生中一个非常重要的里程碑,在这里,我首先代表学校全体教职员工,向你们的毕业表示最热烈的祝贺!向你们的爸爸妈妈,也向曾经帮助、培养过你们的老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!

刚才,播放视频短片的时候,我注意到,很多同学眼里噙满了泪水,有的同学和我一样,为了一份矜持,努力让眼泪留在眼眶里不流出来。真的是有点难!

其实,我想今天在座每一位,都能理解,今天的泪水其中蕴涵了太多太多。四年的燕园感怀,四年的执着求索,29楼的银杏树黄了又绿,图书馆后的小径身影依稀,36、37楼“胡总”“涛哥”的欢呼犹在耳畔,学一食堂总理的挥手在刹那间定格。蓦然回首,未名湖畔再一次垂柳如烟。四年的青春岁月,已经永远铭刻在记忆深处,而你们每个人都已经化羽成蝶,即将展翅高飞。此时此刻,这一滴泪水中有伤感,有眷恋,有欢乐,有遗憾,是感恩的心在颤动,是希望的火在升腾!

抛开离愁别绪,和所有的典礼一样,或许我应该接着说几句祝愿的话,但我更愿意在这告别的仪式上首先向你和你们的家长描绘你们在我心中留下的深刻印迹。

你们是被称为80后的一代,因为你们大多数人生自88、89年,所以甚至可以称得上是80后中的末代。关于80后,你们刚被社会关注的时候口碑似乎不太好。在我的观察中,你们的确有不同于60后、70后的特点,你们经常在校长信箱给我留言,宿舍里怎么没有空调,甚至没有电风扇;为什么洗澡要好多人共用一个大浴池,没有自己私人的空间;为什么食堂总是人满为患,经常要站着吃饭。这些是我们当年上大学的时候想都没想过的事,即便当时我们六个人、八个人一个宿舍,而我们对食堂的想象力还停留在吃饱就好的水平。我就觉得,你们这一代的确有些娇气,有些浮躁。但在你们的抱怨中,学校同时也在加大改造的力度,至少你们中很多同学已经不用再穿着拖鞋拿着脸盆到公共大浴池洗澡,在盛夏的时候,床头已经可以吊一个简单的风扇。虽然学校条件依然有限,但我看到你们抱怨归抱怨,你们快乐地融入到集体氛围中,在不够完美的环境中汲取着知识的养分,体验着创新的愉悦,陶冶着情操,磨炼着意志品质;你们以开放的心态,在与国外政要、学术巨擘的交流中,在模拟联合国的讲坛上,随时迸发着智慧和自信。我发现,80后其实很率真,很可爱。

2019年的奥运会,让我更进一步认识了你们。你们在长达数月的时间里,披星戴月,挥汗如雨,担负起鸟巢国家场馆志愿服务任务,用自己青春的热情、周到的服务,为国家赢得了尊严,为人民赢得了友谊,为北大赢得了声誉,为自己赢得了全社会的信赖。你们有了新的名字——“鸟巢一代”。而在汶川、玉树两次大地震中,你们在三角地真诚祝福祈祷,把自己买书的钱捐献给灾区,在志愿献血车前默默地排起长长的队伍。这一幕幕场景的照片,我希望我们的校史馆能够永远珍藏!我相信,人的一生,每一段都有每一段的巅峰。我不知道你们在四年大学时光里具体学到了哪些专业知识,但你们在国家危难时的虔诚而坚定的表现,我坚信你们已经做到了青春无悔,你们已经让自己站到了这一段人生的巅峰。我对你们充满敬意!我甚至骄傲地对别人说,我是80年代从国外回祖国效力的,因此,我也是80后!

作为80后,就让我们谈一谈80后的话题。

相信你们大多数人都在关注着即将巅峰对决的世界杯。你们真的与世界杯很有缘。四年前,你们在世界杯的战鼓声中迎来北大的捷报,而今天,伴随着“呜呜祖啦”的热闹与喧嚣,你们即将为人生的又一个巅峰画上句号。告别四年的大学生活,未来的人生在哪里?未来的人生的巅峰又将在何处?有的同学可能会笑着告诉我,也许是在“杜拉拉”的升职履历中。

我的理解是,我们依然可以从带给我们视觉盛宴的世界杯中找到启示。人生中有巅峰时刻,即意味着有平原低谷。足球也是这样。32支球队,有的籍籍无名,却奋勇拼杀,改写刷新着自己的历史;有的豪门劲旅,一路凯歌,续写了昔日的辉煌;也有的是卫冕冠军,却一朝折戟沉沙,令人扼腕叹息。哪一支能战胜自己,超越自我,在遇到低谷的时候不气馁,在漫长的平淡中不焦躁,相互扶持,彼此激励,哪一支才能走得更远,达到自己漫漫征途的巅峰。

北大人历来有着挑战巅峰的魄力和勇气。山鹰社的同学们,存鹰之心在高远,融鹰之神在山巅,他们虽然经历过2019年希夏邦马峰的考验、磨难和永远的伤痛,但他们从未失去攀登的理想和信念!酷爱登山的黄怒波校友,不仅在商界纵横捭阖,在不久前还以知天命的年纪,登上了珠峰峰顶。在人比山高的那一刻,我相信,大家从中领略到的不仅是北大人“一览众山小”的壮志豪情,更是攀登过程中每一步、每一个脚印的磨砺与艰辛。

有攀登的志向和渴望,终究要一步一个脚印去实现。“脚踏实地”!或许意气风发的你们从没有认真思考这四个字的深刻人生内涵。但这恰恰是家宝总理在今年五四青年节送给北大学子的一份深切期许,我想这也许蕴涵着总理在人生的巅峰中沉淀的一份返朴归真的感悟。在今天的典礼后,每位同学都能获赠一份母校为你们准备的纪念品,是一本书,书名叫《西部放歌》,写的是30位北大校友扎根西部,创业奉献的点滴事迹,相信你们读后对“仰望星空”与“脚踏实地”会有一些新的感悟。“仰望星空与脚踏实地”,这今年的高考作文题目同学们已经不必再作,但经历过为新中国60周年庆典欢呼的北大学子,我有理由相信你们更能够感受到祖国的需要和召唤,我相信你们不仅拥有了一双属于自己的“隐形的翅膀”,你们更能够以坚定的信念,扎根基层,一步一个脚印,用人生的实践去写就一篇更加壮美的文章。

作为母校,总是希望你们每一个人,在事业的征途上,在人生的攀登中,能够走得更远,攀得更高。但无论你们走得有多远,攀得有多高,我相信,燕园的湖光塔影会永远印刻在你们心中,而那象征着科学与民主、历经近百年依然在北京老城区巍然屹立的北大红楼,仍然会是每一个北大人精神力量的源泉!

“红楼飞雪,一时英杰!”你们在低吟浅唱中怀念过往,并将在脚踏实地、挑战巅峰中继往开来!你们选定的是民族进步的方向,你们个人的发展机遇和国家的发展进步必然紧密相联。我相信,没有什么理由让你们徘徊,或者用你们常说的一个词叫“纠结”,我相信,但凡落在你们肩上的挑战和机遇、责任与使命,你们每一个人,已经责无旁贷地要将其“秒杀”!

同学们,这就是我对于80后的难以磨灭的深刻印象。但显然,你们给予我的感动还不仅仅如此。

就在前几天的毕业晚会上,很多参加晚会的同学都在学生会的组织下写了一份毕业“心”书,就是把自己对老师、对同学、对母校最想说的心里话写到上面,有四位同学被现场抽中,作了现场告白。但是大多数人都没有这个幸运。于是,我就走了学生会的“后门”,拿到了其中的几份,我想在此刻与大家一起分享。

第一份,写给计量课沈艳老师。

“尊敬的沈老师:您好。我是您计量课上的一名学生,很惭愧,第一次,我并没有通过这门课程的学习。我曾经恳求过您给我调分,但您拒绝了,您的很多话给我留下了深刻的印象,您说我们现在还年轻,不能在人生的白纸上留下污点,否则就会影响将来人生道路上的很多事情,您在校内上分享您与女儿的小故事给了我们很多启发。在即将毕业之际,真心希望您身体健康、工作顺利,不管学生以后走到哪里,干什么工作,都会记住您的教诲!学生:李新宇。”

第二份,写给老地学楼216室朱彤教授。

“hi,朱老师:在本科期间,从您和ztgroup的学长身上学到的知识和启迪最多,在此非常想向您说一声,感谢您一直以来的鼓励和教导,我从您严谨的治学态度和通达的处事态度上学到了很多。衷心祝您今后越来越牛,身体健康,万事如意!也希望您以后多保重身体!张悦00613102”

第三份,写给毕明辉老师。

“亲爱的小毕老师:非常喜欢上您的课,您的风趣幽默,有着独特的吸引力,我上您的课时总想发笑,觉得很与我们年轻人接轨。祝您的发型能一如既往地‘潮’,我们永远爱您!您的学生:m&m。”

第四份,写给37楼503的小薇。

“薇:我们在一起三年了,三年来有欢笑也有泪水,不过我们一起走过,并将执手继续走下去,直到老到哪儿也去不了。虽然我要毕业了,但是不管我到哪里,心都在你那里,就像风筝一样,线的那段牵在你手里。祝你接下来一年的大学时光顺顺利利,也祝我们的爱情地久天长。”

第五份,写给北大。

“我是一名韩国留学生,来北京大学,生活学习都很不容易。在北大的四年来,认识了不少知心朋友,这都是北大给我带来的。谢谢北大,深爱北大!北大,你是我的第二个故乡!”

第六份,也是写给北大。

“四年前,当我第一次走进这个园子的时候,青涩的样子至今还记在心头,而今当我即将走出这个园子的时候,我至少可以带上几分信心,几分希望,几分北大人所必须承担的责任而昂然前行,北大所教给我的,不仅仅是课堂与书本上的知识(当然这是最重要的之一),更有如何成为一名人格独立而完善的社会人的教育,如果有一天我已经不再记得那些繁复的理论和精辟的论述,但会永远记得老师和同学们教给我的一点一滴的感动。北大我爱你!北大永远的家!”

感恩的心,感动你我。读了这些朴实、纯真、发自肺腑的心里话,我想,此时此刻,已经不需要太多的语言。我只想请你们记得,你们留给我的点点滴滴的感动,我也将永远珍藏在心里!

此时此刻,我希望和你们的老师,你们的父亲母亲,一起见证这个伟大的时刻,为你们的成长,欢呼喝彩,呐喊加油!同学们,让我们一起为毕业欢呼吧!未来属于你们!祝福你们!

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇十八

看着前辈写的毕业感言,说最怕的就是面试时考专业知识。我们学的是什么,但是最怕的竟然是正在学习的内容。以前高中时,我敢挺直腰板地说没有书我也能把整本书的纲领抽出来背重点,而现在,你说宏经中的is-lm曲线这最重要的内容,我却一点印象也没有。这叫什么,这就是悲哀。

看了非我莫属里面一个清华技术男,面试时秒杀oss团。其实,很多人看到的只是表面的'光鲜,看到的只是他对每一个oss都能将其公司的弊端看透,看到的只是他特马的刚实习就拿到了很多人正式工资就望尘莫及的6000大洋,看到的只是他清华的博士学位他已经踏进了少数人的精英圈子。背后的,是他6年在湖大的本硕奋斗,从湖大跳跃到清华的申博清苦,是他将别人看美剧谈恋爱打dota的时间用在了观察时事、用在了选修其他课程、用在了自主地学习更多的知识、用在了倾力准备每一场考试每一场比赛每一场面试、用在了用心,用心把自己炼造成——社会真正急缺的人才。这叫什么,这才是聪明。

还是那句话——。

再精彩,那也是别人的人生。

文档为doc格式。

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇十九

一、活动主题:

温馨感动希望。

二、活动时间:

2019年6月27日上午。

三、前期准备:

1.2019年毕业典礼方案征集。上交时间:2019-6-20前,上交方式通过qq直接传给xx老师。

2.每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑,完成后通过qq直接传给xx老师,以班级名命名,6.23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)。

3.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)。

4.提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)。

5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)。

6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)。

7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)。

8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)。

9.活动方案(德育研究中心草拟,校长室审核)。

10.九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲。

(1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶。

(2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶。

四、具体分工:

1.策划:校长室、德育研究中心、团委。

2.活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元。

负责教师:a部:姚志胜、姚毅,b部:徐子健、蒋玲。

负责学生:a部:李宗泽、姚炆邑、杨润等,b部:杨冬宁等。

3.宣传组:党政服务中心。

视频制作组:统筹:

学校视屏制作:、各班班主任(上交材料)。

班级电子相册制作:各班主任、各班学生。

展板制作组:统筹:;材料收集:

4.舞台设计:

5.舞台搭建、联络,会场桌凳:王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)。

6.走道布置:10点前,铺设校门口的红地毯(后勤保障中心),摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)。

7.主持人培训:

主持人:

8.音响监督:

9.演出节目准备、催场:音乐组:

{page}。

10.音乐汇总:(下载汇总全部音乐,包括国歌)。

11.会场的座位安排、进退场的组织:张有成、刘贤华、全体体育教师。

12.学生代表、家长代表联络:王笃生、徐子健。

13.新校旗、班旗、签字笔准备:姚毅、何纪斌。

14.毕业证打包:年级管理中心(以班级为单位,每班一捆,注意美观)。

15.礼仪培训:

16.校园音乐播放:潘小金。

17.摄像:周文、郭红杰。

18.全程拍照:潘大红、兰云、梁爽。

19.校园新闻拟写上传:党政服务中心。

20.舞台统筹:徐子健。

五、活动安排:(暂定)。

模块一:学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点:大操场。

(一)成长见证——欢呼,我们毕业啦!

1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)。

2.七、八年级学生送别节目(待定)。

3.宣读毕业生名单(叶纪元)。

4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)。

5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)。

6.学生文艺节目:小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)。

(二)感恩师长。

1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事。

2.学生代表向教师代表(班主任)献花。

3.学生文娱节目:诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)。

4.家长代表发言,学生讲述父母的爱。

5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》。

(三)殷切希望。

1.学生文艺节目:歌曲(九13)、访谈(九14)。

2.校长致辞(李强)。

3.李强校长为优秀学生颁奖。

4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首。

5.各班毕业生代表在校旗上签名留念。

6.结束语,各班回班举行班级毕业典礼。

7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影。

1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)。

2.师生欢聚,临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)。

3.发放毕业证书、毕业照。

4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗。

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇二十

我现在是个初三毕业生,非常怀念和同学们在一起的日子,有说有笑的,很快乐。每当我回念往事的时候,忽然,我看到了那张毕业照,我想着我们毕业了,接着就是一声声的哀叹,想着以后的人生规划,自己安慰自己,说:“挥挥手,不是永别,假如有缘,我们终会相距。”

时间真的地得很快,二零一六年的六月中考,九年的学习时间就告一段落了,然而离校的日子仿佛就在昨天,而今天我却面临人生中第一次重大的选择。现在已不是学校时的那么无忧无虑了。

以前拥有时不懂珍惜,而今错过了才知道它的可贵,假如能够重来,我会再选择回学校。真的好不想离开,真的有些怀念过去的日子,还有我的朋友们,这一次真的要说再见了。

面对新的起点,我真的该长大了,也该为自己的人生做打算了,不是吗?现在对我而言,事业或许就是我的全部,也该是拼一拼的时候了。

转眼间,中学三年已经过去,回首我的初中生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。因为初中,我们从五湖四海会聚在一起!三年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!初中三年,我们曾经一起向未来发起挑战。

岁月只能带走我们夏花一样绚烂的青春,却驱不散留在我们记忆深处那漫山遍野的芬芳!许多年后,我们还会回到我们的母校,还会在某个暮色四合之际走在校园的小路上,静静地回首往事,让曾经的日日夜夜,点点滴滴在我们的心中重新感动一次!

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇二十一

7月11号领完毕业证回家,看着手里的红本本,我在一刻间真正的有意识,我真的毕业了,我们是真的回不去了,心里莫名的有些感动,想起过去的好多事情……9年的学习生涯迎来了第二个小小的句点,就这样悄无声息的过去了,虽然无声,但在那一张张灿烂笑脸的相片和温馨的毕业留言中,我知道那就是我们留下的最光辉的脚印。

曾经有朋友跟我说过,虽然小学同学有六年,初中同学三年,但我始终觉得这三年的情感远比那六年的情感深刻得多。是的,小学时的我们还是那么懵懂无知,不知道感受,不懂珍惜。初中三年,我们思考了更多,体会了更多,对朋友,对情感的认知都加深了,学会了体会和珍惜,使这三年的生活成为留在心底抹不去的美好回忆。

小学毕业时我们唱着歌辛酸地泪流满面,任毕业的忧伤充斥在内心,那时的情感很真很纯,眼泪已经说明了一切……初中的毕业虽然没有谁落泪,但并不因没有人留恋,而因我们知道离别只是短暂的,我们已逐渐成熟,不会只管让眼泪说明内心的'忧伤。

今年的初中毕业,淡的有些冷清。是在那天集体照毕业照“咔嚓”的瞬间心底的感怀骤然激荡;中考完的下午剩下的只有轻松的笑脸;之后到校领过成绩单,毕业证,却再也没有碰到全班同学相聚的机会……这原不是我所期望的毕业,清淡的有些让人失望,似乎当回忆小学毕业时能迅速捕捉那流泪的深刻瞬间,而初中毕业只能在众多的细小片断中慢慢回味……或许这如水般的平淡毕业就标志着一种成长,与天真的小学毕业只会用眼泪宣泄相比,这样的初中毕业更显沉稳,冷静。记得初中学到范仲淹的《岳阳楼记》里提到诗人“不以物喜,不以己悲”的豁然心境,是否我们也练就了这样的情怀?我想也不全是吧?但我只有这样来安慰自己。无所谓吧,平平淡淡的毕业就看作是一只散发幽香的栀子花,也许再过多少年来回味,才真正品得出其中悠然的韵味。

让毕业的清风就这让吹,吹过心底,吹过天空,未露痕迹但却已吹过,是好是坏,等在下一个句点回头观望才会明白,只但愿每次的句点都是一个新的精彩的开始!

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇二十二

许多时候,人活得太累,不是因为物质的缺乏,而是渴求太多,思虑太多,把身心搞得疲惫不堪。背着重重的负担,在生命之旅爬行,不能顺从自然,不能随遇而安。

从这一层意义上说,人应该向动物学习。你看动物们,填饱了肚子,就可以躺在阳光下享受生命。当然,人是高等动物,肩上还有神圣的使命要完成。“人生不足百,常怀千古忧”,人们还要为子孙后代着想,要创造,要革新,要铲除一切不合理、完善一切不健全的东西。但这不是说要一个人整天无端地忧愁,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”流水无痕,忧愁伤身,对事情的解决却毫无用处。

凡事都有两面性,而情感,大概表现得最为突出。一面方它让人生充满了真情,充满了快乐。另一方面,它又让人们偏离科学的方向,走向迷惘。多情善感的林妹妹,处处多情,“眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁?”情虽无限,泪却有限,她终于泪水流干,因情而死。而同样寄人篱下的薛宝钗,却开朗得多。“好风凭借力,送我上青云!”薛丫头终于如愿以偿,当上了众人羡慕的“宝二奶奶”。

人生苦短,要放飞心情,放眼世界,怀着一颗正直、善良的心,努力前行。无愧于已,无愧于人,把生命之火点燃得更亮。

工作不累,生活不累,而纷繁的人际关系却让人累,有意或无意的流言蜚语让人累。人们不得不花费大部分的精力对抗陋习的侵扰,弥补无聊的言语造成的伤害,排遣内心本不该出现的郁闷……这是多少可悲的人生啊。

在世俗迷雾的困扰下,在忧郁凄然的悲凉中,偶然抬起头来,看到高大的树冠上,缀满了翠绿的叶芽,迎春花、玉兰花……正在春风里含苞怒放,空气里弥漫着阵阵清香,春天来了。

摆脱让人窒息的一切吧,深呼吸,望着蓝天碧叶,再一次深呼吸。

人生如果是一场游戏,那么应该把这场游戏做得尽可能完美。无论是痛苦、欢乐、忧愁、幸福,都是一种享受,一种体验,一种游戏的内容。凡事不要太计较,太认真,不要钻牛角尖,自找苦吃。

在短暂的人生里,若仅仅留心于肤浅的琐事,沉醉于物质和本能的享受,人生毫无意义可言。人生的意义在于:充分运用自己的智慧,充分发挥自己的潜能,认定一件有意义的事,努力而为。千难万险,终生不缀。

不必追求四平八稳、完美无缺的人生。生活的态度在于豁达,在于自然,在于随心所欲时的轻松、快乐。要善于摆脱人生的重负,善于释放心里的负荷。轻轻松松地生活,快快乐乐地追求。只有举重若轻,才能直达理想的境界;只有蔑视一切困难,才能锐意进取。

“每天进步一点点!”如果一个人能如此对待自己的人生目标,无论顺境、逆境,风风雨雨,永不懈怠,他一定会做出让别人羡慕的'成就。

了解社会,解剖社会,体验人生的百味,洞悉千差万别的灵魂,又要游离于其外。不要被其淹没、同化、束缚。

鸟儿可以在蓝天上自由自在地飞翔,鱼儿可以在大海里自由自在地遨游。这是生命的快乐。人也可以凭借自己的智慧与灵性,在无边无际的时空任意穿梭。

傲世孤立、独步古今的个性,最易开辟一片崭新的思想天地来,他们是人类拓展思想空间的先驱。但他们往往也是众矢之的,被世人视为异端和叛逆。轻则众口铄金,让你无容身之地。重则置你于死地而后快。“人类血战前行的历史”就是如此吧。

生命的过程,就像游人行走在路途上,有平坦的大路,也有崎岖的小径,有鸟语花香,也有荆棘丛生。

怎样生活得更幸福,更快乐,避开痛苦与波折?这不在于物质生活的丰富与贫瘠,不在于社会地位的高贵与低微。而在于真理、正义、善良永存心中。

有人说,真理、正义、善良是宇宙的大法则,遵循它,生活就会幸福,人生就会和谐美满,充满快乐。如果违背它,无论物质生活怎样提高,智力水平怎样发达,人永远只能是幼稚地存在,只能是在宇宙的惩罚下痛苦地挣扎。

也许,追求真理的路并不平坦,善良的心灵未必得到理解和尊重,正义未必永远战胜邪恶。但纵观历史的发展过程,人类总是踏着真理和正义的阶梯前进,并把谬误、邪恶远远地抛在身后。

感受毕业季的情感(汇总23篇)篇二十三

毕业已有两个多月了,忽然就有一种各奔东西,各自天涯的感觉。我无法铭状自己此时此刻的心情,就像我无法知晓同行的你们是怎样的心态。我总是想要抓住过去的记忆牢牢地不放手,可是过去再也回不去,未来终究会到来。墨许年华,流逝的是岁月,不朽的是青春。我现在能做的唯有用一段拙劣的文字来献给回不去的曾经,致我永不腐朽的青春。

那天夜里从纠结家出来,一个人撑伞回家,忽然就思绪万千了。有时候喜欢一个人独自漫步,总是能够让我特别平静。有时候就特别讨厌这种感觉,让我忽然就有些惆怅。抬头看着路灯下清晰的雨滴,睫毛再也承受不住眼球之重,轻轻触碰就滴落了。我知道我又在怀念了,我不喜欢看着身边的人渐渐走远,那种离别总让我的心脏无限空荡。我知道我又在不舍了,不舍回不去的过去,不舍陪我一同成长,见证我成长的人。我知道我一直就是一个很念旧的人,不忍心去看那些散去的光阴,安静地沉睡在记忆里。

前段时间我总是在纠结复不复读,那是两条不同的道路,我不知道我现在选择的这条道路会是什么样的后果,我也永远不会知道我当初如果选择另一条路会有怎样的风景。只是当我看到老校区的照片时,就忽然觉得自己的大学梦要破碎了。关二说,大学就是象牙塔里的象牙。那时的我忽然就觉得自己的象牙起了蛀牙,有种梦碎般的疼痛铺天盖地般地袭来,眼泪也如期而至。还记得自己在作文中写过的一句话,理想太丰满,而现实终究太骨感,于是生活就充满了遗憾。一直以来自己就特喜欢圆我一个大学梦这句话,而现在现实的骨感终究让我的理想显现得格外苍白,我知道我的生活有了遗憾,只是我再也不会像个孩子被抢走棒棒糖那般哭的撕心裂肺,因为我知道,大学一直以来都是自己的梦,而这个梦就像是象牙塔里的象牙,美好而不真实。当现实与梦想的反差强烈碰撞时,自己才会有撕心裂肺般的疼痛。亚哥说,人生的太多无奈是生活的常态。说的真的很好,每当我想起这句话的时候总能带给我平静的心态,生活永远不可能十全十美,就像我的大学一般,总存在一些不如意,可这就是人生,是我要走的路。那几天确实是无比的彷徨,只是看到小蚊子写的坚持走下去这几个字,就忽然坚定了。其实我也不知道为什么,只是它会让我觉得很有勇气,其实坚持走下去本身就是一件需要勇气的事。风决定了蒲公英的方向,我的青春也该有了去向。既然已经抉择,那就风雨兼程,勇敢前行。

很多人都觉得我对我的大学产生了厌恶情绪,其实他们都不知道我对我的大学依旧怀抱着巨大的憧憬。它是我的梦,是我苦苦奋斗十二年的收获。它是我的未来,是我怀揣的理想。不朽的青春,它是我最有价值的信仰。我的大学,我依旧深爱着你。我的大学,我青春的延续。谢谢你,让我的曾经得到了他所应得的意义。谢谢你,让我的青春永不腐朽。今天早上起来忽然发现维维走了,就有些莫名的心慌了。我知道身边的人终究会散去,青春也终究会落幕。只是这让我很迷茫。科比说,八月份以前喝的酒都不算酒,八月份以后喝的酒才是酒。我便知道,他喝的不是酒,是离愁。或许我们也一样。在憧憬未来的同时,依旧不舍回不过去的曾经。以前总觉得这座小城太过平凡和渺小,现在才觉得万分不舍。它承载了我十八年的回忆和成长,它赋予我的早就不再是故乡的意义。

毕业照上的微笑,绽放的,是温情。这座小城上的记忆,记录的,是青春。

一场梦,一个决择,一世的不悔。

一群人,一座小城,一生的牵挂。

一片情,一世情缘,一路的相随。

回不去的曾经我依旧珍惜,不朽的青春我依旧怀念。

相离莫相忘,且行且珍惜。

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检讨书是对自己过去的行为或错误进行反思和批评的一种书面形式,对于我们改正错误、提高自己大有好处。以下是小编为大家搜集的一些优秀检讨书范文,供大家参考。让我们一起
读后感可以帮助我们更好地理解作者的观点和意图,拓宽我们的思路和视野。接下来,小编将为大家分享一些优秀的读后感范文,希望能够给大家带来一些灵感。本书内容鲜活灵动,
教师工作总结是对教育教学工作进行客观记录和评价的重要手段,能够帮助教师发现不足并在后续的工作中进行改进。范文五:教师工作总结——负重前行,做学生成长路上的引路人
年终总结不仅是对自己的负责,同时也是对团队和组织的负责。接下来,我们一起来看看一些成功人士的年终总结,或许可以从中汲取一些宝贵的经验和教训。我受总经理的托,就公
范文是一种典型的写作样本,它以其高质量和丰富的内容吸引着读者的眼球。小编为大家整理了一些精选的范文范本,希望对大家的写作能起到一定的指导作用。时光荏苒,一学期即
销售工作总结可以帮助我们总结经验,并在以后的销售工作中避免犯同样的错误。下面是一些销售工作总结的实用范例,希望对大家的销售工作有所帮助。20____年已经在不知
通过分析范文范本的优点和缺点,可以帮助我们对自己的写作进行反思和改进。范文是提高写作效果的利器,可以帮助我们克服写作困难。如何写一篇出色的范文是许多学生关注的问
范文范本是对语文学习的一种辅助手段,可以帮助我们更好地理解和运用语言规范。以下是小编为大家推荐的一些写作范本,希望大家可以从中找到适合自己的灵感。1、教师的提问
写心得体会是对学习和工作所得到经验的一种记录和分享,使得我们可以更好地传递和应用这些经验。心得体会的撰写帮助我更好地反思自身的行为和举止,提高了自我管理能力。
二、内容简介:《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它融入作者毕生研究成果和人生感悟于一体,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供
在写心得体会时,我们可以回顾过去的经历,总结成功和失败的原因,以及自己的成长和进步。下面是一些学生和职场新人的心得体会,他们在学习和工作中遇到的问题和经验可能与
范文范本是一种文学瑰宝,它蕴含了作者的智慧和才华,是我们学习和研究的宝贵资源。推荐给大家一些经典的范文范本,希望能够激发大家的写作灵感和创造力。秋天到了,我和小
学习心得的写作可以加深对所学知识的理解和记忆,提高学习效果和学习质量。在下方,小编为大家整理了一些学习心得的精选范文,供大家欣赏和借鉴。教育是一项伟大而重要的事
范文通过具体案例和实证分析,展示了作者的研究成果和发现。在这里,我们为大家整理了一些高分范文范本,希望能够帮助大家提高写作水平,取得更好的成绩。xxx:你好!寒
总结是对过去一段时间的学习和工作经验的总结,是一种重要的思考和总结工具。接下来是一些优秀的总结范本,希望可以给大家带来灵感和启示。幼儿园的安全工作任重道远,提高
服务月的举办可以推动社会公益事业的发展,每一位参与者都是不可或缺的一份子。现在让我们来看看一些关于如何在服务月中与他人建立良好关系和有效沟通的经验和建议。
幼儿园大班的教育内容涵盖了语言、数学、科学、艺术和体育等多个方面。小编为大家整理了一些关于幼儿园大班总结的例子,希望能给家长们提供一些写作启示。教育小孩,不应该
心得体会可以激发我们对学习和工作的热情,让我们更积极主动地探索和学习。以下是一些写心得体会的技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。武术不仅仅是一种体育项目,更是
培训心得体会是对培训效果和实施过程的评估和总结,有助于改进培训方案和方法。让我们一起来阅读一些优秀培训心得的范文,领略不同人的不同体会。我利用一周时间认真学习了
通过班主任工作总结,我们可以了解学生的表现,发现问题并及时解决。现在,让我们一起来浏览一下这些班主任工作总结范文,探索其中的成功经验和教训。不知不觉,这一学期的
教师工作总结不仅有利于自我提高,还能为学校提供经验借鉴和发展方向。随着教育教学的不断发展,我们需要不断总结和学习,以下是一些教师工作总结范文,供大家参考。
在写作过程中,可以参考范文中的一些优秀表达和句式,来提高自己的写作能力。在这里,小编为大家整理了一些具有代表性和普适性的范文范本,相信能够对大家有所帮助。
读后感是对所读书籍的深度思考和感悟的总结和表达,可以帮助我们提升阅读的效果和体验。下面是一些经典的读后感范文,希望对大家写作有所启发和帮助。解志熙说:《围城》正
转专业申请书的成功与否,关系到学生未来学习和发展的方向和机遇。以下是一份转专业申请书的模板,你可以根据自己的情况进行修改和参考。敬的各位校团委领导、学生社团联合
教师总结是我们对教育教学工作的一种自我梳理,也是对学生学习成果的一次审视。这里为大家提供一些教师总结的范例,希望能够对大家的写作有所帮助。一名优秀的教师应加强思
范本是我们学习写作的有力工具,通过借鉴和模仿范本,我们可以更好地提高自己的写作水平。下面是一些经典的范文范本,希望能为大家展示一些高水平的写作技巧和表达方式。
策划方案的编写需要全面考虑各种因素和可能的影响,以便做出合理的决策和安排。策划方案是决定成功与否的关键,以下范文可以帮助你更好地理解策划的重要性和必要性。
通过阅读范文范本,我们能够学会如何运用丰富的词汇和句式。以下是一些备受赞誉的范文范本,希望能够对大家的写作提供一些参考和借鉴。奉献爱心,增其自信。我国近代教育家
在工作中,积累工作心得体会是提高自己工作能力的重要途径之一。以下是一些成功企业家总结的工作心得体会,希望能给大家带来借鉴和启发。第一段:引言(诱引读者关注保安工
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写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的内心需求和追求。在下面的范文中,我们可以看到不同领域和经历的人们是如何总结自己的心得体会的。交通事故时时刻刻都会发生,它就
范文范本是对某一类作品中的优秀特点进行总结和归纳的一种文本,它可以为我们写作提供参考和启示。范本中的优秀作品是经过作者反复推敲和精心雕琢的,我们可以从中学习到如
社团活动是学生个性发展的重要途径之一,可以帮助他们展现自我并获得成就感。接下来将为大家分享一些社团活动参与者的感言,希望能给大家带来一些启示。落实计划,认真学习
范文范本是学习写作的一种有效手段,可以提高我们的语言表达和思维能力。请大家结合自己的实际情况,灵活运用范文中的写作技巧和表达方式。前段时间,学校突然流行玩气球,
总结范文是一种系统性的总结和概括,可以提高我们整合和应用知识的能力。以下是小编为大家收集的一些总结范文,希望能够帮助大家更好地总结和概括自己的经验和认识。
通过参与社团活动,学生可以学习到更多的专业知识和技能,提升自己在相关领域的竞争力。这里有一些关于社团活动的优秀总结范文,让我们一起欣赏和学习。一、活动背景:为了
班主任工作总结是我们开展下一阶段工作的重要参考依据,也是进一步改进工作的重要基础。小编特意搜集了一些班主任工作总结范文,供大家参考和学习,希望能够对大家的写作有
教学工作总结是教师职业发展中不可或缺的一环,可以帮助教师找到应对不同情况和挑战的方法和策略。教学工作总结是对过去一段时间内的教学活动进行总结和评估,有助于发现问
在写作过程中,参考范文范本可以帮助我们拓宽思维,避免陷入刻板和俗套的写作模式。接下来是一些关于范文范本的案例,希望可以帮助大家更好地了解写作的要求和技巧。
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