最新扶贫违法心得体会(大全9篇)

时间:2024-11-22 作者:储xy

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

扶贫违法心得体会篇一

扶贫是一个长期而艰巨的任务,对于贫困地区的人民来说,改变命运的机会就在扶贫之中。然而,一些人在扶贫过程中违法违规,使得扶贫事业无法实现预期效果。作为一名旁观者,我深感扶贫违法的危害,也自省自身的受益责任及行为准则。以下是我对于扶贫违法问题的心得体会。

首先,扶贫是为了改善困境中的人民生活,帮助他们摆脱贫穷。扶贫违法则败坏了这一初衷,甚至让受助者更加不堪。扶贫违法常见的问题有贪污、受贿、挪用资金等。这些违法行为的背后,是一些扶贫干部将自身的利益放在首位,将扶贫资金视为摇钱树,不顾贫困群众的实际需求,导致扶贫资金流向不明、扶贫项目不落地。扶贫违法不仅阻碍了贫困人口脱贫致富的道路,更伤害了群众的感情,使得扶贫工作难以取得信任。

其次,扶贫违法行为的代价是高昂的。一旦违法行为被发现,除了面临刑事责任外,还将承受舆论的谴责和对声誉的损害。扶贫违法行为触犯了法律法规,这是不可忽视的事实。同时,扶贫违法对于整个扶贫工作也带来了消极的影响。由于部分扶贫干部的不法行为,让更多的人对于扶贫工作产生了怀疑和不信任,影响了扶贫事业的推进。作为一名公民,我们要紧紧围绕着法律法规来进行行事,做到清清白白、光明磊落。

再次,扶贫违法严重损害了贫困人口的利益,直接影响了他们的生活改善和自我发展。扶贫违法导致资金流失和项目虚设,使得本来应该落实到真正需要帮助的人群身上的扶贫资源流向了别处。贫困人群在得不到实实在在的援助时,面临着生活困境的恶化和对未来的无望感,违法行为让他们身陷困境中无法自拔。为了保护贫困人口的利益,我们应该积极监督扶贫工作,并且倡导透明公开,避免扶贫违法行为的发生。

最后,作为公民,我们应当以身作则,树立良好的行为榜样,摒弃扶贫违法的思想和作风。扶贫违法行为是道德底线和法律红线的双重触碰,它不仅损害了别人的利益,也会最终伤害到自己。我们要时刻牢记人民群众的需要,把扶贫放在首位,做到为他人着想、不干扰正常的扶贫工作。同时,我们也要善于监督和参与,鼓励公众广泛参与扶贫行动,共同维护扶贫事业的纯洁和清廉。

扶贫违法是一种严重的违法行为,是对于扶贫事业的背叛。我们应当深刻认识到扶贫违法行为的危害,并且自省自身的行为,摒弃贪婪和不法之心,勇于担负起扶贫为民的责任。扶贫事业是一项需要长期坚持和努力的事业,只有去除贪腐之丑,以真诚的心与勇气,为贫困地区点燃希望的火焰,才能真正实现扶贫目标的艰难。

扶贫违法心得体会篇二

倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

我的帮扶学生——小涵,女孩,今年9岁。由外婆在家监管,两位老人身体不好,长年吃药。疫情网络教学期间,老人不会操作智能手机,孩子不能按时上网课,不会查看作业,不会提交。通过打电话,我对学生的情况有了大致的了解,并针对问题制定了帮扶计划及措施。

接下来的日子里,学生的学习和生活与我息息相关,紧密联系了起来。我时时追踪她的学习、生活以及心里的变化,发现问题及时指导,帮助学生解决学习和生活中的难题,免除其后顾之忧。当第一天上课时,我发现孩子根本没上课,于是立即打电话指导她如何在家校本里查看作业,怎么提交?经过一周的指导,孩子学会了自己操作手机,也能按时提交作业。

为了进一步的了解学生,在工作之余我还多次去学生家里家访。还记得第一次去学生家里,孩子的爷爷奶奶非常的热情,向我诉说着学生在家里的种种表现,从眼神里我看到的满是欣喜。我也向家长汇报了学生在校表现情况,家长表示愿与我一起共同促进学生的健康成长。上学期,我把女儿的棉衣、鞋送给她,并鼓励她多看课外书,提高写作水平。

网络教学,小涵的学习令我担忧。开学后,我将对她进行一对一的补课,弥补疫情期间落下的课程。

爱不需要回报,但能够温暖一颗心灵,足矣!我知道自身做得还微不足道,但我愿与学生一同成长。扶贫的路上,我一直都在。

扶贫违法心得体会篇三

第一段:引言(200字)

扶贫工作是我国的基本国策,为实现精准扶贫,我国出台了一系列扶贫政策。然而,由于一些地方政府和个人的不当行为,扶贫工作中出现了一些违法问题。我曾参与了某地扶贫项目举报调查,并对扶贫违法行为有了进一步了解和体会。在此我想分享一下自己的心得体会,希望能引起更多人的关注和讨论。

第二段:劣质工程与腐败问题引发的思考(250字)

扶贫工作中的违法行为有很多种,其中劣质工程和腐败问题是我亲身参与的调查中发现的主要问题。劣质工程不仅浪费了财政资金,更重要的是对贫困地区的发展造成了实质性的阻碍。腐败问题则进一步加剧了贫困地区的状况,挤占了扶贫资金,使得贫困群众无法享受到应有的帮助。这些问题的出现,不仅说明了扶贫工作中的法制意识薄弱,更反映出一些地方政府和个人的利益主义思想。

第三段:扶贫违法行为背后的原因分析(300字)

扶贫违法行为背后存在着多重复杂的原因。首先,一些地方政府官员为了政绩考核和晋升,以求稳定而敷衍了事,对扶贫工作不够重视。其次,一些扶贫项目涉及的资金巨大,容易引发腐败问题。此外,在一些贫困地区,基层组织和群众的参与程度不高,也容易出现监督不力的情况。最重要的是,缺乏严格的法律制度和监管机制,容易让一些人趁虚而入,搞虚假扶贫和违法行为。

第四段:严肃查处和加强制度建设的重要性(300字)

面对扶贫违法行为带来的影响,我们需要采取一系列措施。首先,对于扶贫违法行为必须依法严厉打击,不能姑息迁就。只有形成严惩违法的震慑,才能有效杜绝违法行为的发生。其次,必须加强扶贫项目的监管和审计工作,确保资金使用的透明和公正。同时,加强对基层组织和群众的教育和培训,提高他们的法制意识和监督能力。最重要的是,建立健全的法律制度和监管机制,确保扶贫工作的合法性和有效性。

第五段:个人感悟与总结(250字)

通过参与扶贫违法调查工作,我深刻认识到扶贫工作的紧迫性和困难性。扶贫工作事关贫困地区人民的生活改善和社会的和谐稳定,不能容忍违法行为的发生。同时,我也意识到,扶贫违法不仅是法律问题,更是思想问题。只有推动全社会形成扶贫伦理和法治观念,才能从根本上减少扶贫违法行为的发生。在未来,我将继续关注扶贫工作,为打赢脱贫攻坚战贡献自己的力量。

总结(100字):

扶贫违法行为的存在严重危害着我国扶贫工作的进行。通过对扶贫违法行为的调查和分析,我们可以看到其背后存在着种种复杂的原因。解决这些问题需要加强对违法行为的查处和制度建设,并提高全社会的法制意识。只有这样,我们才能够实现精准扶贫,让更多的人共享发展的成果。

扶贫违法心得体会篇四

帮助贫困群众摆脱贫困过上小康生活,是共产党人的天职,是我们义不容辞的责任,要像对待家人一样,以一种既有责任又有感情的担当精神,一户一户、一人一人地帮扶贫困户、贫困人口脱贫。认真贯彻党中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策部署,落实精准扶贫、精准脱贫基本方略,加大教育扶贫、健康扶贫力度,提高贫困地区群众文化水平和身体素质,对促进经济发展和民生改善有着重要推动作用和现实意义。

一、突出责任倒逼,落实各项部署。坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,全面压紧压实全党全社会的共同责任。

一是强化一岗双责。市、县区、乡镇都成立了党政主要负责人任组长的脱贫攻坚领导小组,层层签订《脱贫攻坚责任书》,靠实各级各部门脱贫攻坚的主责主业,特别是落实各县区的主体责任、重点扶贫工程专项方案牵头部门的主抓责任、其余市级部门单位的参与责任,做到职能工作与脱贫攻坚同研究、同部署、同落实,形成“全党动员、全民动手,一岗双责、合力攻坚”的工作格局。

二是强化党建保障。实施党建扶贫工程,出台党建扶贫21条硬措施,选优配强基层党组织负责人和各级扶贫干部,特别是通过从严从实选配、从严从实履职、从严从实监督、从严从实考评全面加强第一书记工作,注重选派递进培养学员和后备干部担任第一书记,落实脱贫攻坚的组织保障和干部保障。利州区、青川县对每个乡镇增派1名扶贫副乡镇长。全市每个乡镇都落实了1名扶贫专干,每个贫困村都落实了1名第一书记,第一书记平均年龄38岁,其中后备干部占55%。

三是强化督查考评。加强跟踪问效,每月督查通报1次进展情况,及时落实脱贫攻坚目标任务。驻村干部考核情况与派出单位主要负责人考评挂钩。加强调查研究,及时总结经验,宣传推广好的做法、好的经验和典型事例。分类制定贫困县“摘帽”、贫困村销号、贫困户减贫的具体标准,精准考核扶贫成效。对完不成脱贫任务的县区和市级部门,年度绩效考评降低一个等次,对领导班子和领导干部评先评优实行“一票否决”。近期,结合“走基层”活动,我们按照省委、省政府的部署要求,集中对全市739个贫困村开展脱贫攻坚专项督查。

四是强化激励引导。落实激励政策激发集聚各级各方面推进脱贫攻坚的强大合力,对提前2年摘帽的县区奖1000万、提前1年摘帽的县区奖500万;对如期脱贫的贫困村贫困户,提升村三职干部报酬,延续产业扶持、技术培训、兜底保障等政策支持;对下派任职的第一书记,保留原机关工资福利,同时享受每月300月至400元的艰苦边远乡镇津贴;对长期在贫困地区工作、实绩突出的干部优先提拔重用;对参与脱贫攻坚表现突出的进行表彰奖励,营造全社会重视、参与、支持扶贫的浓厚氛围。朝天区对完成脱贫任务、达到小康标准的村三职干部提高补助标准,与社区干部享受相同报酬。

扶贫违法心得体会篇五

扶贫是社会发展进步的重要任务,也是社会公平正义的体现。然而,在扶贫过程中,不少人因为欲望膨胀、利益驱使而走上了违法的道路。扶贫违法行为不仅破坏了社会公平,也伤害了广大贫困群众的利益。在我的经历中,我深切感受到了扶贫违法行为的危害,进一步认识到了扶贫工作的重要性和合法合规的必要性。

首先,扶贫违法行为破坏了社会公平。扶贫本来是为了让贫困人口脱贫走向富裕,实现社会公平正义。然而,一些人却利用扶贫项目进行非法牟利,利用自己的权力腐化了扶贫资金,不仅损害了贫困人口的利益,也破坏了社会公平的基础。这种违法行为不仅让贫困人口陷入更深的困境,也让其他人对扶贫工作产生了怀疑和不信任,给社会秩序带来了负面影响。

其次,扶贫违法行为伤害了贫困人口的利益。贫困群众期望通过扶贫项目获得帮助,改善他们的生活状况。然而,有些人却将扶贫资金用于自私自利的目的,甚至直接侵吞了贫困人口的钱财。这种违法行为不仅让贫困人口没有获得应有的帮助,也加深了他们的贫困状况。更甚者,一些违法行为还导致了贫困户被诬告、被迫担负不应承担的债务,使他们陷入更大的困境。

再次,扶贫违法行为损害了扶贫工作的公信力。扶贫工作需要建立在群众的信任基础上,只有得到群众的支持和配合,才能发挥出最大的效果。然而,扶贫违法行为破坏了人们对扶贫工作的信任,让人们对扶贫工作产生了怀疑和不信任。这不仅使得扶贫工作难以顺利进行,也让那些真正需要帮助的贫困户受到了冷落。没有公信力的扶贫工作是注定无法取得真正成效的。

最后,扶贫违法行为给社会秩序带来了不安定因素。合法合规的扶贫工作是在法律法规的保护下进行的,能够维护社会的稳定和安宁。而扶贫违法行为则是社会秩序的破坏者,它不仅扰乱了扶贫工作的秩序,也破坏了社会的和谐稳定,引发了一系列的不稳定因素。这不仅对扶贫工作本身造成了阻碍,也给其他领域的工作带来了负面影响。

针对扶贫违法行为,我们应该充分认识到其危害性,加强相关的法律法规建设和执法力度,严惩违法者,使其付出应有的代价。同时,也要加强社会监督,推动扶贫工作的公开透明,增强社会的参与度和监督力度。对于那些有意或无意地走上违法之路者,我们应该通过教育和引导,让他们意识到扶贫违法行为的错误,真正回归到合法合规的轨道上来。只有这样,我们才能实现真正意义上的扶贫工作,让贫困人口得到应有的帮助,实现社会公平正义。

扶贫违法心得体会篇六

扶贫一直是我国的重要工作,但在实践中,也出现了一些扶贫违纪违法的问题。作为深入了解扶贫工作并参与其中的人员,我深有体会。以下是我对扶贫违纪违法问题的心得体会。

首先,扶贫违纪违法问题的产生主要是因为思想认识不到位。在扶贫工作中,有些人存在急功近利的心态,只顾眼前的工作成果和效益,忽视了底层群众的实际需求和长远发展。他们往往为了完成任务而不惜违规违约,虽然一时可以取得一些效果,但却对扶贫工作造成了不可挽回的损害。因此,我们必须强化思想教育,时刻牢记扶贫是为了打赢脱贫攻坚战、解决贫困人口的根本问题,不能为了个人利益而偏离扶贫工作的初心和宗旨。

其次,扶贫违纪违法问题还与管理机制不健全有关。在扶贫工作中,一些地方缺乏严格的监督和惩处机制,导致一些人心存侥幸心理,故意违规违纪。另外,扶贫工作的资金分配和使用也存在一定的问题。一些贪污腐败分子利用扶贫资金来谋取个人利益,并通过各种手段掩盖违规违法行为,这不仅损害了贫困群众的利益,还对扶贫工作的公信力造成了严重的影响。因此,我们必须建立健全监督机制,完善扶贫工作的资金管理体制,确保扶贫资金的合理分配和正确使用。

再次,扶贫违纪违法问题还与一些干部个人素质不高、为官不廉有关。在扶贫工作中,一些干部利用职务之便从中谋取利益,以权谋私,甚至存在受贿、贪污等行为。这种行为不仅败坏了党和政府形象,也削弱了全社会对脱贫攻坚战的支持和信心。要解决这个问题,我们必须加强干部教育培训,提高干部的思想道德素质和遵纪守法意识。同时,要加大对扶贫干部的监督力度,对违纪违法行为严肃处理,形成风清气正的政治生态。

最后,扶贫违纪违法问题的解决还需要加强社会参与和舆论监督。扶贫工作事关国家和人民的利益,不能让个别人员和单位挑战法律底线。要通过加强舆论引导,宣传典型案例以及严打扶贫违纪违法行为,营造社会舆论对扶贫工作正能量的支持。同时,要鼓励社会各界积极参与扶贫工作,加强对扶贫项目的透明度和公开评估,让广大民众对扶贫工作有更多了解和监督的机会,共同推动扶贫工作的健康发展。

总之,扶贫违纪违法问题严重影响了扶贫工作的效果和信誉,也削弱了脱贫攻坚战的纲领性意义。要解决这个问题,我们必须从思想认识、管理机制、干部素质和社会参与等方面入手,形成全社会共同参与、共同监督的良好局面,使扶贫工作更好地造福广大贫困群众,实现全面小康的美好愿景。

扶贫违法心得体会篇七

目前,我国旅游业发展势头强劲,对经济增长的拉动作用日益提高,如今已进入了“旅游+”新时代。“旅游+”,是指充分发挥旅游业的拉动力、整合力和提升力,为相关行业和领域发展提供旅游平台、插上旅游翅膀,催生新业态,提升相关行业和领域的发展水平与综合价值。

为我所知,“旅游+”代表着一种新的先进生产力。“旅游+”是旅游业创新发展的方向。培育旅游大产业,关键是做好做足“旅游+”这篇大文章。当前,我国整体发展为“旅游+”创造了条件。通过实施“旅游+”,我国旅游业将经历一个大调整、大变革、大跨越的过程,进而实现从量变到质变、从数量增长到质效提升、从粗放经营到集约发展的大变化,向旅游强国稳步迈进。

众所周知,长期以来,我们关于旅游的认识停留在简单的消费层面,把旅游看成是孤立的行业。实际上,旅游对国民经济的贡献不仅仅是消费,而是覆盖消费、投资、出口三大领域;旅游是增强国民幸福感、提升国民健康水平、促进社会和谐的重要产业,也是具有优化区域布局、统筹城乡发展、促进新型城镇化功能的新经济增长点。横峰县是国贫县,乡村旅游资源比较丰富,乡村旅游扶贫也是该县农村扶贫开发的主渠道之一。横峰旅游扶贫既有利于打破横峰县贫困地区的封闭状态,又有利于更新人们观念、提高人口素质,促进实现物质和精神双脱贫。

9月11日上午,横峰县旅游局全体干部认真传达学习全县结对帮扶、精准扶贫暨基层党建工作推进会议精神,并对县委书记饶清华就如何抓好结对帮扶、精准扶贫暨基层党建工作的讲话精神进行认真学习和贯彻落实。我们作为县级基层旅游部门,该如何做好旅游扶贫工作呢?我个人的思考是:围绕建设文明新村目标,以精准扶贫为突破口,以发展乡村旅游为主线,以产业发展为支撑,以富民兴村为目标,突出“四个一” 工作重点:

一是编制一部乡村旅游规划。按照“看得见山、望得见水、记得住乡愁”的生态文明建设要求,与挂联扶贫的困难群众逐户见面,摸清民情、民意、民愿,围绕旅游扶贫做好旅游规划基础材料,立足乡村旅游资源优势,围绕乡村旅游产业发展,聘请规划设计单位编制《乡村旅游发展规划》,在规划文本中,结合乡村旅游开发,把全村产业进行立体化布局,明确将“吃住行游购娱”六大旅游要素与“种养畜林果水”等产业进行有机结合,努力将资源优势向资本优势转化。

二是争取一批旅游扶贫项目。县级旅游干部要深入挂联扶贫乡村,与挂联扶贫的村委会班子成员进行座谈对接,通过了解村情村貌及存在的问题,找准帮扶对接的重点,根据了解到急需解决的问题,县旅游局与县扶贫办一起将积极争取有关项目给予支持解决,同时将积极引导支持挂联扶贫乡村在草莓西瓜蔬菜采摘、垂钓休闲、农家乐等乡村旅游项目的开发建设,促进农业产业结构调整及旅游新业态的发展,增加群众的收入。

三是培育一批旅游示范户。按照统一规划、分散建设、带动示范的原则,通过以奖代补的方式对参与旅游发展意识强的农户进行重点培育,拟选定有条件农户开办农家乐、家庭旅馆、娱乐项目、土特产品开发等,根据乡村旅游发展需要,设立“乡村旅游服务中心”,并在村委会挂牌,主要负责该村旅游资源的保护、管理和服务,同时,县旅游局带领全体党员干部深入贫困户家中开展节日慰问活动,把党的温暖送到群众当中去。

四是开展一批乡村旅游村官培训。我国从20xx年到20xx年计划培训6000名村官,开展旅游规划扶贫公益行动,加强对乡村旅游扶贫重点村规划指导、专业培训,对建档立卡贫困村实施整村扶持。每年通过乡村旅游带动200万农村贫困人口脱贫,确保到20xx年实现7017万贫困人口的17%(1200万人)通过旅游实现脱贫。“旅游+创新创业”,促进大众创业、万众创新。近年来,随着乡村旅游快速发展,大批返乡农民工通过参与乡村旅游经营实现了创业致富;越来越多的大学毕业生和文化、艺术、科技等专业人员落户乡村,将自身的专业优势与乡村的资源优势、旅游的市场优势结合起来,形成了一批乡村旅游创客基地。据此,我们基层旅游部门将结合挂联扶贫乡村对乡村旅游村官进行系统培训,充分做好发挥乡村旅游扶贫的积极作用,围绕“旅游+重点领域”,更好地服务发展大局。

扶贫违法心得体会篇八

当前正是脱贫攻坚的关键时期,要严格落实上级关于贫困地区的教育政策、经费落实情况,着力解决贫困家庭子女的教育问题,不让贫困子女输在教育的起跑线上,确保教育资源公正公开。儿童是祖国的未来,民族的希望,保障青少年儿童的教育权利,确保未来一代是富于思想文化、身怀科学技术的一代,才能在奔向贫困致富的`路上走得更稳更远。

当前我区的道路基础设施已经得到极大改善,但仍有部分偏远山区的村屯之间存在道路不通、通信不畅等问题。近几次下乡到山区农村发现,道路不通、通信不畅严重加剧了贫困的程度,偏远山区的群众当前迫切希望道路通村、信号全覆盖,让本地特色产业产品运出去,让外面的新兴科技进得来,双向融合促进当地特色产业发展壮大。

脱贫攻坚不是一招一式就能解决,要创新脱贫新思路新方法,立足当地人文旅游、特色产业、特定环境资源等各种因素,因地制宜打造一村一品,强化产业和就业扶贫,让群众既能在家门口就业又可兼顾家庭照看老人儿童,既稳定了家庭又保证了收入,有效调动就业积极性和创造性。

要保证人人脱贫,还需关注老弱病残等特殊群众的贫困,这些群体的脱贫需要政策来保障,当前着力构建的低保、住房、医疗、教育等保障体系,保证了特殊群体的基本生活需求,确保脱贫路上人人有保障。

又是一年春正浓,在脱贫攻坚的关键阶段,作为党员干部要时刻牢记“多谋民生之利、多解民生之忧”,聚焦贫困地区、贫困人口,注重发挥贫困群众主体作用,增强脱贫内生动力,有信心有实力打赢脱贫攻坚战,早日实现小康生活。

扶贫违法心得体会篇九

20xx年10月17日是我国第x个扶贫日,也是世界第23个消除贫困日。10月17日下午,全国教育扶贫全覆盖行动总启动仪式暨河北省山区教育扶贫工程现场会在河北省石家庄市赞皇县举行。在听取了石家庄市政府等5个教育扶贫典型单位发言后,河北省人民政府副省长许宁说,教育部在河北省举办全国教育扶贫全覆盖行动总启动仪,既是对河北省教育扶贫工作的肯定和支持,更是对我们的激励和鞭策。

众所周知,河北省人口多、底子薄,贫困地区尤其是三十几个贫困山区县,群众脱贫任务艰巨。为此,河北省委、省政府决定面向共有110万余名农村贫困人口和37.1万名农村在校中小学生的37个山区县实施教育扶贫工程,并将于近日印发《河北省关于实施山区教育扶贫工程的意见》的纲领性文件,计划利用20xx---20xx年等3年左右的时间改善办学条件,提高教育质量,促进山区孩子成长成才。国家教育部副部长鲁昕在肯定河北省教育扶贫工作后介绍,按照党中央部署,教育部近年来会同相关部门面向集中连片特困地区启动实施了教育扶贫全覆盖的20项政策,其中包括农村义务教育阶段学生营养改善计划、学前教育资助政策、教育援藏和援疆政策和内地民族班政策等,这些教育扶贫政策基本覆盖了全国集中连片特困地区区域内的每一所学校和所有贫困家庭学生,日积月累,扶贫成效日益凸显。而在10月17日这个特殊的日子里,我们在河北省和集中连片特困地区所在的其他19个省同步启动“教育扶贫全覆盖行动”,以实施精准扶贫为核心,就部署开展学前教育结对帮扶、义务教育结对帮扶、普通高中结对帮扶、职业教育结对帮扶、高等教育结对帮扶、继续教育结对帮扶和建立学生结对帮扶关系等七项工作提出了更明确的要求。

我们从以上的政策到行动观察,都体现出了党中央和国务院对教育扶贫工作的重视和肯定,同时更是党中央对“发挥教育消除贫困,阻断家庭贫困代际传递”的殷切期望。所谓“家庭贫困代际传递”,是既指贫困以及导致贫困的相关条件和因素,在家庭内部由父母传递给子女,使子女在成年后重复父母境遇的遗传链;也指在一定的社区或阶层范围内,贫困以及导致贫困的相关条件和因素在家庭代际之间得以延续,使后代重复前代的贫困境遇。改革开放30多年来,人民的生活水平有了显著提升,但农村相当一部分家庭仍处于贫困边缘,甚至已出现了贫困“家庭代际传递”现象,“放羊挣钱,娶媳妇,生娃;娃再放羊挣钱,娶媳妇,生娃……”正是这一现象的生动写照。

为我们所知,20xx年,党的闭幕不久,到河北阜平县考察扶贫开发工作时,专门讲了这么一段话:“治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。下一代要过上好生活,首先要有文化,这样将来他们的发展就完全不同。义务教育一定要搞好,让孩子们受到好的教育,不要让孩子们输在起跑线上。古人有‘家贫子读书’的传统。把贫困地区孩子培养出来,这才是根本的扶贫之策。”习在20xx年教师节前夕给“国培计划(20xx)”北师大贵州研修班参训教师的回信中也指出:“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。党和国家已经采取了一系列措施,推动贫困地区教育事业加快发展、教师队伍素质能力不断提高,让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育,实现德智体美全面发展,成为社会有用之才。”

党的以来,教育部认真学习贯彻关于扶贫开发的重要战略思想,全面落实精准扶贫、精准脱贫的基本方略,采取超常规政策举措,精准聚焦贫困地区的每一所学校、每一名教师、每一个孩子,启动实施教育扶贫全覆盖行动,先后组织实施了20项教育惠民政策措施,实现了贫困地区义务教育普及、学校基础设施建设、学生资助体系、教师队伍建设、民族教育发展、职业教育提升等领域的教育扶贫全方位覆盖,为20xx年农村贫困人口全部脱贫、贫困地区同步建成小康社会奠定坚实基础。

常言道:治贫先治愚、扶贫先扶智。“治愚”和“扶智”,根本手段就是要发展教育。相对于经济扶贫、政策扶贫、项目扶贫等,“教育扶贫”直指导致贫穷落后的根源,牵住了贫困地区脱贫致富的“牛鼻子”。长期以来,由于我国教育资源的不合理配置,导致农村学校办学条件差、教师福利待遇低,学校生源日趋匮乏,农村教师普遍存在“下不去、留不住、干不好”的尴尬状况。去年5月份召开的中央深改组第十一次会议审议通过了《乡村教师支持计划(20xx-20xx年)》等5项改革方案,提出了到20xx年全面建成小康社会、基本实现教育现代化,薄弱环节和短板在乡村,在中西部老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡村教育,让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育,阻止贫困现象家庭代际传递,是功在当代、利在千秋的大事。此次党中央把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置,推出了包括“提高生活待遇、统一编制标准、职称评聘倾斜、城乡教师流动”等多项关键举措,彰显了党和政府勇推教育改革、力促教育公平的诚意与魄力,势必对发展乡村教育、阻止家庭贫困代际传递将会产生积极的作用。

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