爱校园从我做起班会 节约粮食从我做起班会教案(通用6篇)

时间:2023-09-17 作者:曼珠爱校园从我做起班会 节约粮食从我做起班会教案(通用6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱校园从我做起班会篇一

召开主题班会

1、知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

2、知道粮食来之不易。

3、懂得节约水电,要爱惜粮食。

学生观察哪些地方浪费现象比较严重,怎样为环境保护做出贡献。

一、谈话导入

地球只有一个,保护自然资源,人人有责。

二、认识水、电的重要性。

人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。 “不积小流,无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的美好世界。

伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。

三、粮食来之不易

1、粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!

(1)这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。同学们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)

禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)

板书:粮食来得不容易

(2)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?

板书:粮食与我们最亲密。

四、怎样节水、节电、节粮。

爱校园从我做起班会篇二

一、导入: 展示图片,播放录像

二、组织讨论:

1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

2、报告讨论结果

1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、红领巾:整洁,勤换洗。

6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

8、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。

9、桌兜:整洁无杂物。

三、预防传染病知识竞赛:

划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分

2、如何预防?

a 每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等

b 不到人口密集、空气污染的场所去。

c 勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手

d 注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

e 发热或有其它不适及时就医;

f 避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

四、课堂总结: 学生活动情况和效果评价。

爱校园从我做起班会篇三

一、活动目的:

2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。

3.促进同学团结,促进学生身心发展。

4.在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念。

二、活动准备:

1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊在我心中”四个大字,并配些图画。

2.录音机,磁带。

3.课前组织学生收集有关友谊的名言,组织学生排演有关小品。

三、活动过程:

(一)开场(3分)

甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根扎正。

乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。

甲:集体中怎样生活,乙:同学间怎样相处,(合):我们都应该弄懂。

(合):我们都是集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。乙:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。

甲:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。

合:《友谊在我心中 》主题班会现在开始。

甲:同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)

(二)乙:请中队长讲话:(1分)

亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结。“人心齐,泰山移”。只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解,一定会对我们有很大的帮助的。

(三)(乙):今天,我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。(2分)

动画片《三个和尚》片段。

甲:听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3--4人)(2分)

(四)下面请看诗歌表演《团结力量大》

(五)甲:我们在与同学、与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分)

(小品1:坐在后面的某位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤,打了起来,还撕破了作业本。

小品2:排队集合时后面的同学挤了前面的同学,结果两人大吵起来。)

会不一样,大家看。。他们来了(短剧中的演员换位,继续表演。)

乙:“为什么换种想法,换个„位置‟,结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论,随意发表意见。)

合:只要我们能多为别人想一想,很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢。

(甲):(2分)

(乙):我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。

乙:一条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起,下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)(3分)

乙:请听歌曲《找朋友》(3分)

(七)甲:身体的接触可以拉近人与人的心理距离,有利于增进同学间的融洽,对朋友的信任可以对你有很大的帮助,你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中,我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏:信任走。(5分)

(放歌曲《永远是朋友》)

乙:请辅导员老师讲话:(2分)同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,从现在起能手拉手,心连心,为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的,一定是团结的,你也会在这样的大家庭中快乐地成长,成为人人喜爱的人。!下面老师有个小小的建议,请我们的同学们换换座位,坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起,我们一起感受一下,这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助,你最想对他说什么。

(感恩的心,手牵手)(3分)

乙:请来宾讲话。

合:让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。(齐唱)(2 分)

四、感想

对朝夕相处的住宿班的孩子来说,友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听,拉近了同学们之间的距离,化解了曾经的矛盾,更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助,学会了感恩,让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处,明白了理解和宽容是友谊的真谛,也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人,做个受大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系。

爱校园从我做起班会篇四

小学主题班会记录(一)

活动时间3月15日活动地点教室年级三年级

活动主题安全记心中

程1、主持人宣布开始,出队旗。

2、 交通安全我知道。

(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?

(3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。

(4)展示交流。说说这些标志表示什么?

(5)带学生去学校围墙那看交通标志。

3、 校园安全我注意

(1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

(2)在学校中要注意哪些安全?

(3)知识问答

选择,并说说为什么?

1. 下课了,不能干什么a、打球b、追赶打闹c、跳绳

2. 哪些东西不准带进校门a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品

3. 哪种行为不对a、跳高、跳远b、攀越围墙、滑楼梯

4. 上下楼梯怎样行a、靠右行b、靠左行c、左右行都可以

问答题

a、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗?为什么?

b、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

备注

活动时间3月1日活动地点教室年级三年级

活动主题争做文明礼仪小学生

程一、活动目的:

1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2.培养学生从现在做起,从自我做起,从 — 点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

二、活动重点:

提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:

能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的.习惯。

四、活动准备:

1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2. 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动过程:

1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》

2.多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。

3.集体拍手说儿歌。

4.班主任小结。

备注

小学主题班会记录(二)

活动时间4月5日活动地点教室年级三年级

活动主题做个守纪律的学生

程1. 使学生了解守纪律的重要

2. 让学生了解遵守秩序和规则的好处;

3. 培养学生自觉自律的态度;

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

二.课前准备:

1. 黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;

2. 对班会的节目要适当排练;

三.活动内容:

(一)会题引入。

(二)小品表演:课间休息,组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?

生活中还有那些违纪现象?

(三).学习中小学生守则

(四).辩论比赛:

2. 准备和讨论: a. 老师在班内选取四至五位学生作为评判; b. 老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组; c. 老师分别为正反两方选出组长。 d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。

3.行为反思: a. 正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果; b. 正反双方组长作总结; c. 评判选出胜方; d. 胜方每人给予精神鼓励。

3 通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。

爱校园从我做起班会篇五

新的学期已经到来,如何制定小学主题班会计划?下面是本站小编收集整理的小学主题班会计划,欢迎阅读。

一、指导思想

以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,贯彻落实县局会议精神,结合我校具体实际,以爱国主义教育为核心,文明礼仪教育、诚实守信教育为重点,“三学”主题教育活动为突破口,进一步加强和改进我校主题班会工作氛围,开创我校主题班会工作新局面。

二、班会工作意义

主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。要认真组织开展好主题班会,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

三、班会工作措施

1、 组织班会理论培训和主题班会工作交 流,加强班会工作研究,提高教师主题班会队伍工作水平。

2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案,加强过程管理,向班级考核要效益。

3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度,加大对班级文化建设的考核,常规工作争取实现由强化规范——淡化规范——超越规范这样一种渐进式的、持续发展的模式。并根据班级考核的结果加强对班级的奖励,激活竞争机制。

5、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,以弘扬奥运精神为切入点,加强爱国主义教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”三学主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固阶段教育的成果,形成学校主题班会工作特色。

6、建立一支高素质的学生干部队伍,发挥干部的榜样作用、示范作用和管理作用。

一、指导思想

本学期以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓校园文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我校主题班会工作,开创我校主题班会工作新局面。

二、主题班会工作的目标

1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐校园”。

3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。

三、主题班会工作措施

1、主题班会活动每两周举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。

2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行,起到竞争激励、团结奋进的作用。

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爱校园从我做起班会篇六

通过这次活动,使每位少先队员了解环境保护的重要性,让同学们都来关注我们生存的空间,保护我们的地球,使环境保护的观念深入人心。

1、集合整队,各小队报数。

2、奏乐出旗敬礼。

3、唱队歌。(配乐)

4、中队长宣布:《假日绿色小卫士》主题队会开始。

主持人1:轻轻地,春天来了,从那遥远的地方,为赴一个季节的约会,为兑现一个绿色的诺言,这是怎样的一种感觉?你踏歌而至,在沾衣欲湿的杏花雨中,在旧历的气节中,一路走来。

主持人2:当绿色的身影在校园飞舞,惊喜就在我的心里迅速的蔓延,切断草根的寒冷,以悄悄从大地上隐去,“暖雨晴风初破冻”。经过漫长的冬日,我们只想听着那首暖暖的歌,投进你绿色的怀抱。梅香凋零,东风里又洋溢着新的花香。

主持人合:啊,春,一切无言的日子,都是你永无中止的期待吗?所有的甜美的歌声都是你虔诚的'祝福吗?满含笑靥的绿色,都是你真诚的回报吗?春,我为你而歌!

(配乐诗朗诵《春》)

(放映图片,主持人边放边进行一些简要地讲解)

主持人2:以上都是地球遭受到污染的真实地记录。从中,我们认识到这样一个严峻的问题:如果再对环境污染坐视不管,那么春天将永远不复存在。人类也将遭到大自然的严厉惩罚。

(表演滑稽剧《千年大审判》)

旁白:在公元3000年,宇宙中已有数百颗星球成了垃圾星,法官宙斯将审理两起非同寻常的世纪之案。

原告:牛郎,织女

被告:喜鹊

牛郎:“相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”咱地球人都知道,我对织女的思念犹如滔滔江水连绵不断,又如黄河泛滥,一发不可收拾。但王母娘娘硬将我俩拆散,只在每年七月初七这天,在鹊桥上见那么一次面,这些我们都忍了,可是去年七月初七天上竟然一只喜鹊也没有,所以我恳求法官判处喜鹊失职之罪,并赔偿我精神损失费四百万宇宙币。

宙斯:被告,你有什么话说?

喜鹊:大人,小的冤枉呀!我们现在的生活环境太糟糕了,而且人类还来抓我们,我的家人和朋友死的死,伤的伤,被抓的被抓,只剩下我孤身一人,东躲西藏,实在是苦不堪言,如今还要背上这罪名(号啕大哭)。

宙斯:想不到你有如此悲惨的经历,本案延后再审。

原告:孙悟空

被告:东海龙王

孙悟空舞着金箍棒,一脸怒气的闯进来,全身的毛七零八落。

宙斯:大圣,你咋变成这般模样?

孙悟空:别提了,昨天,我本想去东海找龙王叙叙旧,结果人没找着,反弄得浑身臭烘烘的,怎么也洗不干净,已经开始脱毛,我的宝贝毛就这样一大片一大片的从身上掉下来。这叫俺老孙“美猴王”的脸往哪儿搁啊!

宙斯:带东海龙王!

孙悟空:你这披鳞的蚯蚓,长角的泥鳅,你在水里做了什么手脚,害得俺老孙变成这般模样。

龙王:大圣有所不知,我也是深受其害啊!人类每时每刻都在往海里扔垃圾、排污水,我身上的鳞也掉光了。我现在这身龙鳞,那都是用502胶水粘上去的。

孙悟空:那俺老孙找谁算帐呢?

宙斯:大圣,五日后我自会为你讨回公道。

五日后。

宙斯:经过讨论,我们本决定用洪水袭击地球,但是念在人类中也有不少环保人士在努力保护环境,因此我决定再给人类一次机会,期限为100年,希望人类爱护自己的地球。

主持人1:大家可以看到,在剧中,牛郎织女无法相会;神通广大、足智多谋的孙悟空竟成了落魄的无毛猢狲。这虽然是两幕滑稽剧但正反映了我们对自己赖以生存的地球进行了多么严重的摧残。

主持人2:爱护地球,从身边做起。让我们一起来看看我们身边的问题,找寻对策。

(学生自由发言,最后归纳总结)

对策:从我做起,严格要求;同学们都是监督员,大家互相监督、提醒,营造良好氛围,每月评选“环保小天使”,发挥榜样的力量,来调动大家参与环保的积极性,这样既节省了纸张,又减少了废纸。

对策:实行清洁卫生承包责任制,对责任区的垃圾及时进行清理,避免让其长时间堆积。设置两个垃圾桶,注明或者画上“可回收”或“不可回收”的符号,方便回收。

主持人1:有人可能会这么想:环保是环保部门的事,与我八竿子打不着,这实际上是错误的认识。环保并不仅仅是国家发起的保护树木、良田,防止环境污染,他还包括我们身边的诸多没有引起注意的小事。

主持人2、我们个人的力量是微弱的,但如果每个人都能够贡献出一份力量,那么我们的家园将变得更加美好,美丽的春天会常驻人间。

为了我们有一个优美舒适的学习环境,我愿意用双手播撒绿色的种子;

为了我们的祖国早日立于世界强国之林,我愿意用汗水浇灌绿色的生命;

为了我们的地球更加美好,我愿意用血肉之躯筑起绿色的长城;

从身边做起,从小事做起,为人类的环保事业贡献出自己的一份力量!

(活动在《明天会更好》的音乐声中结束)

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