2023年职校年度总结和下年工作计划 学校年度工作计划(优秀7篇)

时间:2024-11-04 作者:LZ文人

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

职校年度总结和下年工作计划篇一

在过去的一年中,我校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,扎实开展课改实验各项工作成绩显著,但还存在一些不足。本学期中,我校要针对各种不足和薄弱环节要全方位的加强,现就我校本年度的计划和工作要点做一介绍:

我校本年度的教学目标就是在改革浪潮中积极探索促进学生全面发展教师不断提高学校不断进步的办学的方向,办人民满意教育本着科学管理全面育人办出特色,争创一流的办学目标围绕着课程改革这个中心全面开展与展开各项工作。

(一)强化学校德育工作进一步规范学生行为习惯,在教师中加强师德教育,开展五比五看活动,继续更新观念,转变教学方式,在学生中掀起学习《守则》和《日常行为规范》的热潮,力争在师生行为习惯上再上一个台阶,主要采取措施如下:

(1)通过主题班会升国旗劳动实践等开展德育系列化活动。

(2)要强化学科教学过程中的德育渗透功能。

(3)加强校风班风学风建设。

(4)加强班主任队伍建设积极开展班级工作研讨活动,为学生创造和谐的学习氛围。

(5)坚持不懈的抓好学校安全法制教育,力争早日达到市级文明校园。

(二)积极开展课改实验,创建我校课堂特色教学:

(1)以杜郎口教学经验为先导,以我县二十四字模式为核心,创建出我校特色的课堂教学模式,切实转变教师教学方式和学生学习方式。

(2)继续培养和选拔我校优秀教师和优质课、实践反思再反思,抓好校本课程的开发与应用工作,力争开发初试和我校学生实际的校本课程。

(3)进一步完善对师生评价体系,积极组织教师学生开展创新实践活动,主要是在三小活动上做文章。

(三)加大教研教改力度,提高教师素质:

一是扎扎实实开展教师继续教育活动,二是充分发挥校本研训的功能,在学期初组织一次课堂教学模式探讨,三是走科教研之路,力争人人有课题,个个有县级以上论文,要求教师积极参加县乡组织的课改教研活动,在全体教师中形成一个崇尚学习的氛围。

(四)加强学校艺体卫工作:

一是要认真落实课程计划,保证体育艺术课的全面开全开足。二是上好体育课,搞好学生达标训练和体育代表队训练,每学期进行一次队列体操比赛和一次校运会,三是上好艺术课,组织师生开展艺术活动,每年组织两次文艺汇演,四是贯彻学校卫生管理规定,养成良好的卫生习惯做好近视眼预防工作。

(五)强化园务管理:

去年评估中,我校被评为明星幼儿园,今年我园将再接再厉,强化园务管理,改进薄弱环节,增加办园特色,提高办园水平,搞好合班工作,力争成为全县一流幼儿园。

职校年度总结和下年工作计划篇二

全面贯彻落实省教育工作会议精神,坚持以科学发展观为指导思想,以办人民满意的教育为宗旨,积极推进师资水平提高、书香校园建设,全面提高学校教育教学质量。

二、 主要工作及措施

(一)全面提高师资水平

1、校本培训

(1)白板培训

本学期校本培训的重点内容是“白板教学培训”,要求本学期x区校级公开课全部采用白板教学。本部教师有选择听取公开课教学,以此促进教师们学习新的教学手段。

(3)组织教师参加各级各类培训

b、组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作。

(3)以赛促训

本学期举行“青年教师美文诵读大赛”,以此推动教师基本功训练中教师普通话的训练。

2、校本教研

(1)改革专家指导课听课形式。

每周二上午第一节课,听一个备课组的一节课,该备课组全体成员参加听课;第二节课全体备课组集体评课;第三四节课由专家指导下星期上课教师的备课。(该备课组教师可以自愿参加与否)。每周五举行数学专家指导课,每周(形式同上)

(2)有效课堂建设

积极推进“有效课堂建设工程”,以教研室“四课型”(新授课、练习课、复习课、讲评课)达标活动为推手,结合备课组活动,对教师进行四课型达标一级考核。期末进行“四课型”达标二级考核。(30%的教师)所有参加第一批达标教师,抽签选择“四课型”其中一种课型进行展示。

(3)骨干教师培养

进一步完善滨江一校骨干教师培养制度。

3、发挥备课组作用,提高教师教学水平。

备课组,是学校教科研的基层组织,对于教师教研的开展具有重要引领作用,本学期我校主要从以下方面抓实备课组工作。

(1)加强备课组长的考核

从思想上提高备课组长的认识,使他们认识到自己的重要作用;制定备课组长考核表格,对备课组长进行考核,提高备课组工作效率。

(2)创评优秀备课组。

参照《全区优秀学科教研组评选标准》,制定我校《创评优秀备课组方案》,奖优罚劣,提高教师参与备课组活动的积极性,让全体教师真正在备课组活动中得到提高。

(3)落实备课组活动

a、行政领导挂点

为使备课组活动更加高效率,我校各行政领导有针对性的对各年级备课组挂点服务。具体安排:

一年级: 二年级:

三年级: 四年级:

五年级: 六年级:

b、备课组保证时间

每周二下午两节课后,从4:20——5:00 为语数备课组活动时间

每周三下午两节课后,从4:20——5:00 为英语备课组活动时间

c、保证活动实效

本学期备课组活动要与有效课堂“四课型”达标活动相结合,与专家指导课活动安排相结合,以备课组为单位,以单元教材分析、月考质量分析为重点,强化集体备课意识,以老教师带动新教师共同提高教学水平,从而提高学生成绩。不参加达标的老师每人做一次备课组内教学讲座。

(二)丰富学生教育活动

1、营造书香校园

书香校园,是学生健康成长的摇篮,为营造浓厚的学校文化气息和读书氛围,我校主要从以下方面开展工作。

(1)经典诵读

小学时期,是一个人一生的文化积淀基础时期,是读经诵典的最佳时期。

本学期我校经典诵读工作做到三个统一:统一各班经典诵读篇目;统一各班经典诵读成绩登记;统一学期结束时的经典诵读考评抽测。

(2)课前诵读

课前诵读由班主任主抓,各任课老师进行配合,做到每节课课前各班书声琅琅。语文课诵读本学期指定经典诵读篇目;其余各科目由任课老师自行规定。

(3)开展大阅读活动

a、每周一三五中午1:50——2:20,为学生午间阅读时间;

b、各年级语文老师向学生推荐阅读书目;

c、由学校午休时间值日生评选当天优秀读书班级;

d、学期结束根据各班午间阅读情况、小博士。

职校年度总结和下年工作计划篇三

认真贯彻落实教育局关于加强学校安全工作的.有关文件精神和部署,扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,推进“平安校园”建设,切实保障学校师生的生命和财产安全。

以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,积极推进“一岗双责”,增强师生员工的安全防范意识,健全安全工作各项制度,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。

(一)狠抓制度建设,建立安全工作长效机制

1.健全安全工作管理机制。加强对安全工作的领导,增强安全责任意识和忧患意识,充分认识学校安全工作的重要性、艰巨性和长期性,增强做好学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感。

2.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作,并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。

3.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”,在履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。进一步加强和落实三个责任。一是落实监管责任。学校安全领导小组全面履行协调、监管职责,切实加强对学校安全工作的领导、指导,将学校安全工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。继续实行与全校教职工签订安全责任书制度和年终安全考核制度。二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校安全工作第一责任人,对本单位的安全工作负总责。要把各项安全工作责任落实到每一个岗位,每一位教职员工,使学校安全工作真正做到“到人、到岗、到底、到位”。三是落实家长的监护责任。学校与家长签定安全责任书,强化家长监护意识,明确家长在安全问题上的责任,切实履行家长的监护职责。

(二)狠抓教育培训,提高师生安全防范能力

1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课,积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生能力教育,“案例分析教育”等,切实提高学生的安全知识、意识和防范能力。切实抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、 “秋冬季交通安全宣传教育周”等主题宣传教育活动。组织开展以防交通事故为主的学生安全知识竞赛、技能比赛、进行安全知识问卷测试等活动。

职校年度总结和下年工作计划篇四

20__年,按照学校党委和学校领导的工作要求,根据学校学生工作的安排部署,结合新生工作实际,牢固树立“以人为本、德育为先、成才第一”的理念,加强学习研究,积极改进创新,狠抓工作落实,着力发挥辅导员、学生党员、入党积极分子、团学骨干的作用,不断提高新生工作的科学化水平,促进新生全面发展和健康成长。

二、重点工作

围绕“一个中心,三个着眼于”的要求,做好“适应、养成、学涯规划”工作。

三、常规工作

1.加强学习研究,积极改进创新,抓好“三支”队伍建设

以辅导员、学生党员和入党积极分子、团学骨干这三支队伍建设为抓手,以岗前培训、周例会学习交流、制定工作计划和总结工作等为平台和抓手,加强制度建设和学习研究,明确工作任务,共同会诊把脉,积极改进、创新工作方式方法,狠抓工作落实,形成长效机制,着力提高队伍的素质和执行力,在各项活动中充分发挥辅导员的“指导者和引路人”作用、学生党员和入党积极分子的先锋模范作用、团学组织的骨干作用和这三支队伍的合力作用,激发和调动广大学生的“三自”作用,促进新生全面发展和健康成长。

2.严格纪律,加强管理,基本环节常抓不懈

以军训、早操、内务、课堂、自习、晚查寝、周点名等基本环节为抓手,以落实一日生活制度、创建优良舍风班风、“争做文明大学生、创建文明校园”等活动为载体,以学习《大学生文明行为规范指导手册》和《学生手册》等为重点,严格纪律,加强管理,发挥制度的约束和引导作用,帮助新生更快更好地适应大学的学习生活环境、养成良好的学习生活习惯。

3.深化教育,狠抓学风,适时开展载体活动

以“一个党员一面旗帜”、“理想、责任、荣誉、进取”等主题活动为载体,以党团学习、主题班会和谈心等为主要平台,适时开展安全、纪律、校史、等教育活动,点面结合,提高工作的针对性和时效性,教育新生立志、立德、做人、做事,增强其责任感和使命感,培养其良好的集体主义精神和人际关系。

按照“教育、排查、服务”的思路和“发展取向、教育为主”的原则,以“培养健全人格、促进全面发展”为目标,加强团体业务培训学习,积极研究并遵循新生的身心发展规律,充分发挥专业教师、辅导员、心理咨询室、学生骨干的作用,对新生的心理困扰或心理健康问题,做到早疏导、早发现、早交谈、早报告、早处理、有效跟踪、深入研究,为新生排忧解难。

以“两做”主题活动为载体,以组织听专家报告、与学长交流、学涯规划设计竞赛、与身边的优秀学生交流等活动为着力点,引导新生制定自己阶段性学习规划和学习目标,增强学习过程中的自我约束作用,不断完善学涯规划,促进优良学风校风的形成。

4.人人服气,人人争气,认真做好总评和资助工作

提高政策水平,广泛宣传动员,公开、公正、公平、透明地做好综合测评、勤、贷、助、补等以评促建和资助育人工作,发挥榜样作用和育人功能,促进新生相互激励、相互学习,浓郁团结、和谐的宿舍和班集体氛围,培养自立、自强、诚信、感恩意识。

5.履职尽责,积极主动,认真做好安全稳定工作

牢固树立稳定压倒一切和学生工作无小事的观点,坚持入住公寓,经常深入学生中,及时了解情况,及时处理问题,维护安全稳定。

学校年度工作计划

职校年度总结和下年工作计划篇五

1、突出学校教育教学中心,加大教研教改力度,全面提高教学质量,确保教学质量一流。

2、重视并加强学校安全和保稳工作,确保全年安全零事故。

3、规范办学行为,扎实做好学校德育工作和校园文化建设及宣传工作,真正达到全方位育人。

4、加强教师职业道德和专业知识的培训,完善师德考评,确保教师资源一流。

5、重视学校体育、艺术、卫生工作,促进学生身心健康和综合素质的全面发展。

6、加强学校寄宿制硬件建设和勤工俭学及后勤财务管理,确保学校办学校水平一流和持续发展。

1、继续重视和加强学校德育工作,学校政教处作为学校德育工作的主要工作机构,要扎实有效的开展学校系列的德育教育活动,指导和带领学校少先队参与学校的日常管理,做好班级的各项量化考核和评比工作。狠抓学生行为习惯的养成教育,加强对学校德育主题教育活动及班队会的指导和督查,注重各学科的德育渗透,健全和坚持家校联系制度,关爱留守儿童,扎实开展“三结合”的教育活动,重视校园文化建设,营造良好的德育氛围,形成全员育人、全程育人、全面育人的育人机制。

2、突出学校工作“安全第一”,要将“安全无小事,事事要小心”的意识牢固树立在每位师生的心目中。依据《中小学幼儿园安全管理办法》,结合学校实际具体做到十落实:一是安全制度落实(学校安全工作领导机构健全,工作制度切实可行)。二是各项安全工作应急预案落实。三是安全工作内容落实。四是安全工作人员责任落实(校长负责,分管领导主动抓,各班主任具体抓,全体教师共同抓)。五是学校安全的各时间段落实到位(具体界定见安全责任书)。六是场地区域安全落实到人(教室,活动场地,楼梯,路队等)。七是安全督查落实(领导,值日教师,各班主任全天候巡查,并作好安全工作日志)。八是安全考核工作落实(一周和一月按班级,教师定性和定量考核相结合)。九是奖惩落实(对于安全工作仍实行分班分工负责制和一票否决制)。十是安全工作档案落实(班级,学校每天安全日志,学校安全会议及安全教育,讲座等记载记录齐全)。确保全体师生和学校财产安全不出一例责任事故。

3、规范学校办学行为,加大教育宣传力度,全面贯彻国家教育方针,面向全体学生,积极推行素质教育,严格执行新的课程标准,开齐课程,开足课时,重视艺科教学,扎实规范上好每一堂课,遵循教育规律,科学合理安排教育教学以及课外活动时间,促进学生个性特长发展,教师杜绝“八不”行为;学校办学行为做到“八规范”。积极报道宣传学校及教师的教育教学成果及事迹,扩大学校影响。

4、注重学校两支队伍的建设,一是学校班子成员和党员教师要带头坚持政治理论和业务学习,从思想上领导和管理学校,加强组织原则,注重分工和合作,讲究工作方法,努力提高管理能力和水平,二是引导全体教师加强教育政策法规和职业道德规范的学习,不断更新教育理念和知识结构,坚持每周一次的政治学习和业务交流活动;大力弘扬爱岗敬业,教书育人,关爱每位学生乐于奉献的精神,鼓励教师大胆探索和创新新的教育教学方法,在注重教育教学行为和教学过程规范的同时,更要突出教育教学实绩。树立良好的学校和教师形象,办人民满意教育。

5、重视教师管理和量化考核工作,进一步完善教师全员聘任、竞争上岗、优胜劣汰工作机制。依据考核方案,本着公开、公正、公平的原则,做好教师的工作考核评价和量化,平时教育教学过程注重记载,考试效果重实绩。按照“稳定基本工资,多劳多得、优劳优酬、合理拉开档次”的原则,实行绩效工资制。坚持做到考核和评比,晋升,聘任,工资四挂钩。奖励优秀教师,关心每位教师,为教师的发展搭建平台。

6、围绕学校教育教学这个中心,切实加强学校教学常规管理,努力提高教学质量,将过程管理与目标管理有机的结合起来,加大教育教学实绩的奖惩额度。本学年在抓好学校常规教学和校本培训工作的同时,更要加大教研教改力度落实好我校校本教研“一二三三五”模式,确保实现我校教育教学始终领先的目标,具体要求每期全体教师必须做到“八个一”:学习新课程新理念的业务笔记不少于一万字;至少撰写一篇有质量的教研教学论文或课后反思;自行设计主讲一堂优质公开课;远程教育资源应用每周不少于一次;观摩学习互相听课不少于10节次;承担和组织一项课外兴趣活动和竞赛活动;每周进行家访不少于1次;一期转化1名学有困难的学生。全体教师要重视培优和应考工作,积极辅导学生参加各级各类竞赛活动,做到有赛必参,参赛获奖。

7、进一步加强学校卫生,体育工作。协助有关部门做好流行病,传染病,多发病的宣传和防治工作,保持校园环境卫生,防止校园环境污染,继续实施“阳光体育”活动,加强学生课外活动和体育活动的管理,确保学生每天锻炼不少于1小时,促进学生身心健康全面发展。

8、关注和重视学校综合治理、计划生育工作、信访和保稳工作,落实“包保”责任制。

9、加强学校后勤,勤工俭学及财务的管理,规范学校收支行为,严格执行预决算制度,确保学校教育教学秩序正常运转,广开勤工俭学门路,做到增收节支,开源节流,使有限资金用在刀刃上,规范学校教辅读物的使用和管理,努力管好用好远程教育装备和学校信息技术装备,做到物尽其用,发挥财物的最大效益。

10、加快学校寄宿制硬件建设的步伐,积极争取项目建设资金,促进学校科学持续发展。

***:主持学校全面工作

邹**:主管学校党支部及党建工作和学校信访保稳工作

邹**:主管学校德育和安全工作,学校远程教育及技术装备工作

李**:主管学校工会和计划生育工作、抓好学校教育宣传工作

职校年度总结和下年工作计划篇六

1、加强行政、后勤服务管理工作,切实为教育教学工作铺路搭桥,保驾护航。

一是行政、后勤等教辅人员要切实树立全心全意服务于教学的意识。教学工作的需要就是服务工作的方向,学生学习的需要就是服务工作的目标;坚决摒弃推诿拖延、故意刁难、设置障碍、以岗位和权利的不正确运用影响教学工作和教职工切身利益的现象发生。要结合实际,强抓行政服务人员及后勤职工的政治学习,树立良好的工作作风,提高服务质量。

二是进一步落实好校务公开工作,增强学校管理透明度,用好校务公开栏、充分发挥教代会、工会职能,对教职工最敏感的评职、评优、晋级、大宗购买、房屋租赁、校舍整修、经费开支等均一律进行公示,接受教职工监督,避免校务不公开造成的各类矛盾。自觉接受群众监督,认真解决群众关心和反映的热点问题,努力维护我校教育良好形象。增强学校工作的透明度。

三是服务人员和教学人员要和谐相处,团结一致,努力开创行政、后勤服务工作的新局面。没有教学工作就没有相应的服务岗位,没有服务工作也就无法开展正常的教学工作,教学人员和服务人员要相互尊重,相互理解,相互支持。

四是进一步建立和健全各项规章制度,运用各种制度规范大后勤不同岗位上的工作人员,增强服务人员工作的纪律性,协调各部门做好学校安全保卫工作。

五是要高标准、高起点创办花园式学校,绿化、净化、美化校园,力求建设一个干净、整洁的学校。

六是做到账目明晰、财产清楚,大力开展增产节约活动,艰苦奋斗,厉行节约,管好钱财物,创建节约型校园,要减少水电损耗,取消年级组电话外线。

七是要严把收费关。收费是条高压线,学校严禁任何教师、任何年级组擅自乱立项目乱收费。规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费。

2、积极发挥工会职能作用,活跃职工生活,调动职工工作的积极性。

一是搞好教职工的学习,积极开展业务竞赛活动,提高业务水平。二是开展如排球、羽毛球、乒乓球等文体活动,落实全民健身计划,活跃职工文化生活。三要做好教工意见的搜集、整理、反馈工作;根据学校工作实际,审时度势,有目的地开好教代会,充分发扬民主,集中解决学校热点、难点问题。四是完善工会内部管理制度,年终向教代会公开工会财务开支情况。五是理顺和化解教职工情绪,紧紧围绕学校中心任务及目标开展工作。

3.办公室要继续做好对外宣传工作以及对教职工的考勤工作,并要严格控制招待费,要进一步做好档案管理工作。

各年级组、各处室及全体教职工,新学年奋进的号角已经吹响。严谨、规范、创新是**市二中不断取得办学成绩和克服前进中的各种困难的法宝,新学年我们仍然要在各项教学管理中一丝不苟讲规范、一如既往抓落实,严谨治学、改革创新,不断提高办学水平,以求真务实,真抓实干的工作作风,牢牢树立忧患意识和为二中建功立业的思想,团结一心,扎实工作,无私奉献,勇于开拓,共创二中新的辉煌!

二oxx年元月十日

职校年度总结和下年工作计划篇七

划 年月工日

2013至2014年度第二学期

新学期我们以科学发展观和德育大纲为指导,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为依据,以构建和谐平安文明校园为目标,以爱国主义教育为核心,以培养学生乐观自信、坚韧执着、仁爱诚信、崇德尚学、自强不息的品质和健全的人格入手。贯彻“严慈相济,德技双佳”办学理念,在学校党政的领导下,狠抓学生行为习惯的养成教育、爱国主义教育、集体主义教育、法纪教育、心理健康教育、安全教育、公德意识和社会责任感的教育,实现学校德育、班级和学生管理等各项政教工作的全面协调发展。

一、狠抓行为习惯的养成教育。

1、整治学生迟到、旷课、吸烟、上课时间上厕所现象。

2、整治脏乱差现象。

3、整治学生乱扔纸屑,食品袋等现象;培养学生的环境意识。

4、倡导学生使用文明礼貌用语、治理言语污染。

二、加强社会公德和社会责任感教育,不断提高学生社会公德和社会责任感意识。

1、以道德规范要求为标准,结合学校实际,用《中学生日常行为规范》和校纪来规范学生的行为。

2、组织学生参加社会公益活动或社会实践活动,以此培养学生的劳动观念。

3、开展经常性的文明礼仪教育,以提高学生文明礼貌素养。

4、强化对学生住宿的管理,提高公寓管理质量。

三、进行诚信、感恩和仁爱精神教育,培养学生的诚信品质、感恩情怀与仁爱精神。

1、开展“创建诚信校园,培养诚信师生”教育。通过开展多种形式的活动,诚信育人、诚信立人,创造和谐的诚信环境,提高学生的诚信道德素养。

2、感情需要培养,亲情需要滋润。利用各种节日,如父亲节、母亲节、教师节、助残日、国际家庭日等,在学生中开展活动,以培养学生的感恩情怀和仁爱精神。让学生在享受父母亲人的友爱、同学之间的帮助、社会的援助、自然的馈赠之时,也能学会理解他人、社会、自然的付出,学会知恩、感恩、报恩,让爱得到延续和传递,学会感恩他人,感恩社会,感恩自然,教育学生学会“感恩”,从物质上、精神上去关心、帮助周围的人。培养新时代有素养的一代人。

四、加强安全防范教育,对学生进行生命价值观教育。

1、充分利用主题班会、举办讲座等形式,提高全体师生安全防范意识。

2、加强校园巡逻,通过加大巡查力度,及时发现和消除安全隐患。

3、加强安全知识教育。利用各种有效途径,教会学生掌握一些基本的自然自救常识和自我保护意识。

4、与其他处室配合每月进行一次安全大检查,发现隐患,及时整改。

五、加强班级管理,努力提高班主任管理水平。

1、做好班级的文化建设、组织建设,培养良好的班风。

2、积极开展创建文明班集体活动。抓好班集体建设,开展“构建和谐校园—我爱我班”主题教育。

3、开展“文明班级”、“文明寝室”评比活动,通过竞赛促使班风、校风的进一步优化。

4加强对班主任的培训,提高其班务工作水平和敬业精神。

5、充分发挥班主任调研活动的作用,开展各种形式的调研活动。通过活动的开展,不断提高班主任的业务能力。

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