范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
读书体会咋写篇一
对于一些读者而言，随着年龄的增长，阅读的习惯随之变得少了起来。一些人认为年纪大了，读书不能像年轻时那样轻松自由，读完一本书或者完整消化一篇文章也变得更加困难。但经过实践和摸索，我认为在岁以上的年龄段，读书的确面临着许多挑战，但同时也给我们带来了更多的精神享受和知识的积累。
第二段：认真阅读的重要性
随着岁月的积累，人的心态和视野会随之发生变化，认真地读书成为了更为重要的事情。带有目的性地阅读，每一次都是一份“收获”，期望也更为明朗。一个人对于生活与社会的认识愈发成熟，阅读的方式和方法也很随之改变。
第三段：阅读的技巧
这样一种阅读技巧是思维导图。它清晰地表达出内容的主旨及要点，并能够通过节点之间的呼应及关系形成一张图解，从而增加了可视化因素，让人更加直观地了解文章的主旨。这种工具在个人学习、教育和职业生涯中皆得到了广泛运用。
第四段：拓宽知识领域
岁以上的读者读书的目的更多地是为了开拓心胸和拓宽知识领域。不同于年轻时阅读的兴致，准确地说，需要更多反复的思考和理解，才能准确地领会文章的深意。
第五段：读书带来的智慧
读书，是一份精神上的享受，是人类智慧的结晶。一个没有读书经验和常识的人是很难拥有整体性的思维，也可能只是被动的接受一些看法和观点。而通过不断地阅读，我们能够积累大量的经验和知识，不断地提高自己的认识和思维，增强自己的思考深度。
总结：
通过这一段时间的经验，我为岁以上的读者能够进一步地了解到读书的重要性和意义。不同于青少年时期的阅读，需要注意更多的细节和技巧，每一次的读书也都会使我们更有智慧，更有独特的思想和见解。因此，我相信，随着年龄的不断增长，不断地通过阅读不同的书籍和文章，我们会受益匪浅，拥有更加精彩的人生。
读书体会咋写篇二
看了路遥的人生之后，心情有点沉重。有时候真的觉得戏如人生，人生如戏。当我们旅途不顺时应该怎样调节;当我们面对这一系列的艰难抉择时，我们该怎么办;在一些诱惑面前我们，是否能够把握好自己。人生这条路曲曲折折，走得越长，我们从中学到的东西越多，领悟得越多。
《人生》一书叙述了高加林回到土地又离开土地，再回到土地这样人生的变化过程。他与两个女人之间的事情构成了书的一个发展线索。我个人比较喜欢刘巧珍，她美丽善良、贴心，处处为所爱的人着想。当高加林是一个老师时，她站在旁边默默的关注他，虽然很爱他却不敢表达，觉得自己配不上他。当爱的人被人顶替了教师职位回到家种地时，看着他在山坡上拼命挖地把手弄伤之后，心里很心疼，给他送药水;当加林提着馒头到县城卖时，她在一旁悄悄的观察着他，心里很替他着急，当加林一个馒头都没有卖出去时，她帮他卖..........这些行动都深深的打动了高加林，他俩开始谈恋爱。恋爱中，有一次他俩在草堆中谈话，巧珍对加林说当我们结婚之后，我要让你像在学校一样，过星期天，还有一次她到县城里看着爱人的被子薄，便说要给加林续棉花..........这些我们都可以体会到巧珍对加林无私真挚的爱。对于巧珍，我是十分的佩服，一个女人到底有多大的胸怀才可以这样默默的付出，可以苦自己，却不愿意自己所爱的人受苦，处处为爱的人着想，把最好的东西留给爱的人。
对于高加林我有恨也有同情。恨他无情的抛弃了真心真意他好的人，同情他来来去去最后又回到了黄土，落下一个不好的下场。他是一个才貌双全、文武皆备的高中毕业生，自信、有抱负、有思想，毕业后当上了民办教师，但是被人不公平的顶替了。他的心里很不平衡，是巧珍慢慢的安抚着他。给予了他无私的爱，让他感受到快乐。但是当他进城工作之后，渐渐的觉得自己与巧珍有差距，开始抛弃在农村的相好。记得那次巧珍到县城看他时，对他说他家里的猪生了十二个猪娃，被老母猪压死一个.......他表现出反感，不耐烦，这预示着这段感情快走到了尽头。加上黄亚萍对他的热烈追求，他更是动摇了。
黄亚萍是一个城里的女人，有知识有文化，大胆、开朗活泼，对高加林穷追不舍。她与高加林之间有共同的文学爱好，这拉近了他们之间的距离。在这种情况下，最后高加林无情的丢下了巧珍，投向了那外一个女人的怀抱，我想换做现在的一些人也会这样做的。但是就像我们说的一样，任何事情有得必有失，有人告发了他进城工作是靠关系。他又回到了生他养他的那片黄土地，所有的东西顷刻之间又没有了，原有的爱人早已离开，邻居视他为负心汉。他的内心十分痛苦，世上没有后悔药，一切已来不及，只能认命了。我们不能把这些全怪罪在他自己身上，造成这种结局的也有社会原因。我们面对他这种情景时，也不敢保证不会像他那样做。在现实面前，有好多事情是被逼无奈。
到现在为止，看过路遥的好多作品，对《人生》和《平凡的世界》感触比较深。作为一个南方人，不太了解陕北的文化底蕴。但是黄土高原千沟万壑的印象是很深的。《人生》给了我很多想法和启示，其中有句话特别好人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。是啊，人生这条路需要我们好好的走，要记得曾经对我们好的人，不管在什么时候都不能忘了。做事要凭自己的良心，不能被自己所处的环境所变化，保留自己最真实的一面。在面对一系列艰难抉择的时候，好好的想清楚，不要伤害那些深深爱你的人，我们可能会失去一些机会，但是它还有可能会得到，有些人我们一旦错过了就不会再有。
《人生》读书笔记
当高加林的民办教师工作被村里一把手明楼的儿子三星给无理的顶了，他对人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果说是挨了一巴掌的话，那下岗无疑是一闷棍了。然而，落榜了起码还当上个民办教师，也算是生活补偿自己一个甜枣，心里不至于太绝望。况且这两年自己一边认真教学，一边刻苦学习，既赢得了学生娃的尊敬和全村老少的爱戴，又给自己继续上进打下了坚实的铺垫。一切都蒸蒸日上的时候，偏出了这么一挡子事儿，心里能不难受么!可是生活好像永远会追求一种中和，不让苦命的人太悲惨。于是，村口路上，善良的姑娘巧珍的深情表白终于给了这受伤的心灵一块灵异的膏药，况且这膏药的愈合作用真好，好到可以让高加林放弃曾经的理想，甘愿作一个农民。在此时，生活似乎又归到了平静，却想不到，又一件意外的事情发生了。
高加林的叔叔回乡当了领导，村里干部为了巴结他，走后门给加林谋了个城里记者的职位。高加林曾经的已经变灰色的梦想，又鲜活的闪在眼前了!这先抑后扬的手段用的真好，高加林对生活感恩戴德了，并且拼尽全力，很快闯出了一番事业，成了小镇的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，让他们在缥缈的梦境中忘了自我，开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗?经历一番挣扎，他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黄亚萍在一起了。一切似乎都异常的圆满，然而，正如前面提到的：生活追求一种中和，不让苦命的人太悲惨，它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子，剥夺了高加林到手的一切，然生活转了一个圈子后，又回到了农村。好像黄粱一梦，虚幻一场，然而不同的是，物是人非，他已经失去了巧珍，那最可爱的姑娘，拥有金子般心灵的姑娘。
生活好会开玩笑，好像猫捉到老鼠，便玩弄它，玩够了再吃掉。究竟是多么强大的对手，在生活那头操纵这一切变局?难道人，永远只能作被动的承受者?抑或物极必反，中庸之美本是自然界和人类社会永恒的规律。聪明的人，知道适可而止，不过分贪图，不过分软弱，终于赢得美好而长久的幸福生活。无奈生活中总有一些不懂得知足的人，拥有了一些，便觊觎着更多。贪婪的心，就算倾尽太平洋的海水都填不满。总是盯着自己的空缺，却不注意自己的丰满，这样，即使很富足了都不会快乐，而且往往到头来，追求的东西到不了手，连已经拥有的都保不住!
你见过在在记忆里保持永恒美丽的昙花吗?她拥有一瞬间的精彩，而无法获得平凡的安宁。你见过路旁默默无闻的野花吗?她失去了娇媚的身影，却赢得了可贵的自由。你见过山间奔腾的小溪吗?她时刻繁忙不停息，却怀着奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人，不是神，没有超越一切的不可凌驾的力量，就不该有过分奢侈的理想和贪得无厌的心灵。拥有一些，注定要失去一些，不同的只是如何取舍。当数量无法改变时，质量便是唯一值得去追求的东西。
读书体会咋写篇三
人生》是由路遥创作的一部中篇小说，小说以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景，以高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再离开土地，再回到土地这样一种归乡模式作为故事结构结构，以他同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，对乡土中国在现代化进程中个体生命的两难抉择这一问题进行了探讨。
静静地看完路遥的《人生》，让我的心无法平静，一直深思领悟着那句话------人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
人生是什么?有人说人生如五彩泡沫，所有的追求最后都会是一场幻灭;有人说人生像五味瓶，酸甜苦辣都要去品尝;而我想人生是一盘棋，每个人只能下一盘，但是谁都不能保证全盘运筹帷幄，步步为赢，但是我们依然是人生的主宰者，我们要主动出击，而不是被动地等待五彩幻想的破灭，更不要被动地品尝命运强加的各种滋味。
《人生》它以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景,叙述了高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再回到土地这样人生的变化过程.高加林同农村姑娘刘巧珍,城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾,也正是体现那种艰难选择的悲剧.一直以来,我都比较喜欢看有故事情节的作品。
人生如戏，戏如人生。戏曲的奇妙在于其故事情节的曲折、起落，人生的奇妙在于你永远也不会知道下一刻会发生些什么，主人公高加林是陕北农村高中毕业的文化青年，他聪明、博学、怀着一腔大展宏图的热血，本来他的理想就是在村上当个民办教师，在农村人看来那是份高尚的职业。但是他的教室资格竟被村支书的儿子挤下去了，他只能成为一个跟他父母一样，一辈子面朝黄土背朝天的农民，为此他郁闷憋屈，甚至连到集市上卖个面馍都难于启齿吆喝。就在他人生的低谷时期，他遇上了一直暗恋他的刘巧珍，她美丽善良温柔，虽是个文盲，但热烈地爱着这个“文化人”。两人迅速坠入爱河，在巧珍的陪伴和支持下，他度过了人生的阴霾时期，准备踏踏实实做一个农民，跟巧珍过幸福的日子。
克南分手了，加林在经过了激烈的思想斗争之后，终于决定狠下心与深爱他的巧珍分手。他的心也很痛，但是为了未来的前程，巧珍一个大字不识的农村姑娘在与黄亚萍对比中，不平衡显而易见。就这样加林和亚平开始了罗曼蒂克的爱恋，亚平的爱是大胆炙热的，她对加林有着很强的占有欲，这点跟温顺可人的巧珍根本不一样，为此他们也时常有矛盾，虽然现在的日子让他有点飘飘然，也是他梦想中追求的，但时常会想起巧珍那可爱亲切的脸，让他内疚后悔。于此同时，伤心欲绝的巧珍答应了别人的求婚，急匆匆地嫁给了一样没文化的农村人，但她的内心还是深深爱着加林哥，她永远也不会忘记他。
但是乡亲们并没有像他想的那样多他冷嘲热讽，而是同情热心地伸出了一双双粗实的大手，鼓励他安慰他，正如德顺爷爷说的“一个男子汉，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就变成个死狗了。”最终加林深受感动“一双失去光彩的眼睛重新飘荡起亮点火星”扑到在这片土地上。
其实同样作为一个农民的孩子，我能理解加林的追求和抱负，作为贫穷落后农村中少有的读书人他想摆脱农民的命运、走出大山、闯出一番天地这本无可厚非：对于他对爱情的选择，选择了对他发展有利的有共同语言的亚平，抛弃了深爱他的单纯善良的有着金子般心的巧珍，在一定程度上也是情有可原的，最终他也发现了自己真正爱的还是那个可爱美丽的姑娘巧珍，只可惜为时已晚。高家林人生的跌宕起伏并不是个别现象，这个人物的原型是处于一个时代的广大的青年人，他们血气方刚，靠读书改变自己的命运，但生活总不是一番风顺的，有很多的岔道口要去抉择，无论选择的结果怎样，都要自己去承受，痛苦、辉煌、爱情都是人生道路上必须承受的必修课。《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我正如路遥引用柳青的话所说的“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的，事业的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步可能影响人生的一个时期，也可以影响一生”。在这个繁杂、浮躁的社会中，我们须与电视剧《士兵突击》中的吴哲一样，时时怀着一颗平常之心。这样我们才不会在人生的道路上浮躁、消沉，迷失自己前进的方向。
我想,人生就如这段话一样,让我们慢慢去走,去体验,去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天,我们老了,回首往事时能欣然一笑.直到有一天,我们老了,回首往事时嘴角能流淌出几个小小的故事.不也无憾吗?人生本没有意义，是我们给它按上了意义。
人生只有一次，正如《童梦奇缘》中冯小刚的那句经典台词所说的一样：生命是一个过程，每个人的生命只有一次，可悲的是它不能够重来，可喜的是它也不需要重来。所以我们要把握人生，把握人生的未知性，把握人生的抉择，把握人生美好的爱情、把握人生中理想与现实的差距，怀一颗积极向上的心，揣一颗事事平常心，走好奇妙人生的每一步。
读书体会咋写篇四
作为一名已经超过四十岁的读者，我认为读书对于我们这个年龄段的人来说，不仅是一种文化的传承，更是一个人格塑造和修养充实的过程。在这里，我将分享我在多年读书生涯中所领悟到的几点心得体会。
一、读书可以让我们更深入的思考人生，提高智慧。
随着年龄的增长，人的生命阅历与阅读经验越来越丰富，经历过的事情也越加复杂，而阅读则是我们获取智慧和认知的重要途径。阅读可以让我们更深入地了解人性、社会和世界，让我们不断思考、积累和成长。在日常生活中，我们可能会遇到各种问题，而只有阅读可以让我们有足够的智慧和知识去解决它们。
二、阅读可以让我们体验到不同的情感和人生
每一本好书都有其特别的情感开篇，可以让我们了解不同人物、不同地域的故事，以及在阅读中，我们也可以感受到很多人类的情感体验。比如幸福，烦恼，苦难等等，这些情感不仅仅在书籍中存在，也渗透在我们的生活中。通过阅读，我们可以感受到许多情感，我们可以更好地理解和关怀身边的人和生活中的事物。
三、阅读可以提高我们的人生阅历
比如，我们年轻时的经历可能比较单一，但是在阅读不同类型不同风格的书籍时，我们可以了解不同的人生轨迹、社会风尚，也可以了解许多我们自己没有体验过的经历和历史事件。阅读可以让我们更加开放和宽广的感受社会，让我们有更多的思考和探究余地。
四、阅读可以让我们建立自己的价值观
每一个人的价值观都是由阅读、思考和实践三方面维系而成的。不管是对于自己、别人还是社会，我们都应该建立起积极、正确的价值观。阅读可以让我们认识到自己的优点和不足，也可以让我们知道人生的本质、危机、机遇和挑战，通过这样的过程我们建立对生活的观察、思考和反思，最好的学习方式就是阅读反思。
五、阅读可以让我们充实自我
在工作和家庭等方面应对各种压力时，我们常常需要避免引发忧患和焦虑。阅读是一种很好的缓解压力的方式，让我们用充实与阳光的精神去面临生活中的各种艰难险阻，让我们的内心变得更加宁静和坚定，同时，书籍中的智慧和知识亦会成为我们克服困难时的重要武器。
总之，阅读不分年龄或种族，每个人在不同时期，都有不同的阅读需求和体验。对于岁以上的读者来说，重要的不是看书的数量、速度，而是要注重读后的模仿、反思、应用和分享。阅读让人充满智慧和灵感，让我们能够更好地认知世界，理解生命的价值。因此，不管是在何时何地，读好书都是多么重要的事情!
读书体会咋写篇五
读书是一种非常重要的学习方式，它能让我们有机会接触到不同的知识，拓宽我们的思维和视野，提高我们的语言表达能力和文化素养。在读书的过程中，我们还能够获取一些关于人生的体悟和心得，这些体悟和心得能够影响我们的人生方向和态度。在这篇文章里，我想分享一下我的读书心得和体会。
第一段：读书能够拓宽我们的视野
读书是一种认识世界的方式，它能够让我们了解不同的文化、历史、人物等等。通过阅读，我们可以拓宽我们的视野，也能够了解更多的知识，提高我们的文化素养。比如，在阅读《红楼梦》的时候，我深深感受到了古代中国的文化和人物。我深刻理解到“情”，“爱”，“人生”等等的含义。这些阅读体验为我开阔了视野，也使我更加热爱中华文化。
第二段：读书能够提高我们的语言表达能力
阅读不仅仅是获取知识，它还能够提高我们的语言表达能力。通过阅读，我们可以了解到各种各样的词汇、语法结构和表达方式。这些能够使我们的写作和表达更加准确、丰富、生动。比如，在阅读《三体》这本科幻小说的时候，我学会了一些关于宇宙、科技和奇特事物的词汇和表达方式。这些词汇和表达方式丰富了我的词汇量，也提高了我的语言表达能力。
第三段：读书能够带给我们人生的启示
读书是一种人生体验，它能够带给我们一些人生的启示和体悟。通过阅读，我们能够了解不同的故事和人物，以及他们所面临的问题和困境。这些体验能够激发我们的思考和理解，让我们更加深入地了解人生和世界。比如，在阅读《论语》的时候，我学会了一些关于修身齐家、治国平天下等方面的道理。这些道理依然在当下适用，它们能够给我们提供重要的人生指引和启示。
第四段：读书能够提高我们的思维能力
阅读是一种需要思考的活动，它要求我们思考各种各样的问题和主题。通过阅读，我们能够提高我们的思维能力和逻辑思维水平。比如，在阅读《哈利波特》的时候，我需要思考魔法和幻想这些抽象的概念。这些思考能够开阔我们的思维视野，并提高我们的逻辑思考能力。
第五段：结语
总之，读书是一种非常重要的学习方式，它能够让我们拓宽我们的视野，提高我们的语言表达能力，带给我们人生的启示，提高我们的思维能力。在未来的学习生涯中，我会继续不断地阅读，以便更好地认识世界、提高自身素质、做出更好的决策。我相信，阅读能够让我的人生变得更加精彩、充实和有意义。