最新幼儿园中班播音内容 幼儿园中班家长会演讲稿(优质5篇)

时间:2024-09-18 作者:笔尘

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

幼儿园中班播音内容篇一

各位家长:你们好!

我园是一所具有农村特色的幼儿园。为解决外出务工家长教育孩子的难题,我们开办了全托幼儿班,目前有全托与半托两种形式。本期共有103名幼儿入托,其中全托幼儿49人。根据年龄的大小我们开设了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。实事求是的说我们幼儿园具有雄厚的师资力量。而且个个老师师德高尚、认真负责、能把您们的孩子当自己的孩子来呵护、来关爱。工作中她们既是老师,更像孩子们的妈妈。

本学期,我们根据大纲要求,中班开齐《语言》、《社会》、《科学》、《健康》、《美工》五门课程,大班开齐了学前班课程。不仅能让您的孩子提前培养良好的学习兴趣和学习习惯,受到最好的学前教育,还能让您的孩子为进入小学一年级奠定厚实的基本功。

目前,仍然有许多家长因为忙于生计或其他原因缺乏科学的育儿知识和方法,不懂得如何根据幼儿年龄、心理创设、改进家庭教育环境,导致出现了家园脱节的教育现象,其后果是使许多孩子在家在园表现不一,严重阻碍了幼儿身心的健康发展。鉴于以上情况,我们请许娣桂老师再次与大家一起共同学习相关育儿知识,希望对各位有所帮助。

全托幼儿如何管理、幼儿生活费怎么开支、操作程序是怎样的?可以说一直是家长们关注的焦点,特别是在目前物价飞涨、市场比较混乱的前提下,本期我们根据历年来幼儿生活费核算情况,决定全托幼儿将继续每月生活费150元,三餐一点,半托幼儿是60元,一餐一点。下面请张琼英老师具体向大家介绍本期伙食费核算情况及全托幼儿生活管理的相关情况。

1、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。

2、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。

3、有事要做到及时向老师请假。(伙食费)

4、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间,因为有全托幼儿在园,要求半托幼儿早晨8:30入园、下午4:00接回。放假当天12:00准时放学。星期一送孩子入园时,如果遇到小学举行升国旗仪式,请您做一名文明家长,不要从操场横穿,等仪式结束后,再从操场经过。送孩子入园后,请迅速离开园区,以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活,有摩托车送孩子的家长,请听从门卫的指挥,不随意进出校园、按要求停车。

幼儿园中班播音内容篇二

亲爱的各位家长朋友们:

下午好!

非常感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

这个学期我还是继续担任本班的班主任的工作,我的配班老师是一位新教师x老师,x老师刚从学校毕业,还有就是我们的生活老师x老师,x老师以前也在其他的`幼儿园做过,也是一位非常有经验的老师。这个学期我们三个老师就会尽自己的全力教育好、带好孩子们,希望在今后的工作中能得到你们的支持和配合。

开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的x名新生的适应能力比较强,特别是xx小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

1.生活方面:

现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2.午睡:

这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是xx,xx分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

3.学习方面:

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展xx分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚的,可以和我联系。谢谢大家!

幼儿园中班播音内容篇三

各位家长:

你们好!

首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍。

1、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为x分钟--x分钟。

2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

开学不到x个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的x名新生的适应能力比较强,特别是xxx小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

生活方面:

1、现在我们的.所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是xx分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

学习方面:

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展xx分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

初步让幼儿掌握:x社会知识;x自然知识;x对数的探索;x音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;x生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。x语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。

幼儿园中班播音内容篇四

敬重的家长们:

大家好!

当前我们祖**亲正经受着一场特别的磨难,一场与病毒进展的没有硝烟的战斗,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。

为了全面应对疫情防控,我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召,仔细安排部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。

面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时间?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。

各位家长:您是否思索过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化:

学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。

学生居家学习,教师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生准时沟通,从感情上也无法和学生面对面沟通,无法实现学校班级里的师生、生生的沟通、互动与生成。

居家学习,事实上已离开了教师的直接收控,也没有了平常同学之间的互学赶帮的那种学习气氛。

居家学习,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,确实简单分散精力,影响学习质量。

这些变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。

开设空中课堂,我们有局部教师不具备条件,但她们想方设法,制造条件购置电脑、手机、上宽带、最大限度地满意教学的需要。

日前,我们东风小学的每一位教师都在尽自己最大的努力去工作。

一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒,从今便没有了白天和黄昏。

统计外出信息,了解安康状况;电话问、微信呼,问得急、等得焦;个别不在效劳区的孩子更是让班主任揪心。

一次次给家长发信息,一次次要求汇报体温。

看文件、查资料、勤宣传,常吩咐。

微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。

全部的教师为了仔细上好每一节课,她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。

我们全力以赴,攻坚克难,使出洪荒之力,细心做好预备。

尽管如此,教师要远程治理一个班级甚至几个班级的学生,的确没方法对全部学生都能面面俱到,学生是否都能够根据课程规划,按时参加学习活动,完成学习任务,学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?教师没有千里眼,不是超人,无法进展全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的沟通互动很难把握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成状况和学习质量的凹凸就与家长的协作至关重要。

明天开头教师变成了“主播”,盼望家长当好“助教”,与学校携手教育好我们的孩子。

我想各位家长也都很清晰:教育好孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。

学校马上开设空中课堂进展线上授课,让学习变成了全新的方式。

您预备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是成天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时间?我看都不适宜。

学习是个苦差事,学生原来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活,现在在家里已经封闭了一个多月的时间,眼看要开学了,却依旧还要待在家里并且又增加了学习任务,而且是自己看自己听自己学。

对小小年纪的孩子而言的确是一个严峻的考验。

那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。

我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。

大家都知道把孩子培育胜利是我们做家长的最大胜利!既然眼下我们宅在家里,我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。

我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学,我说的是真正意义上的同学。

和孩子一起制定可行的学习规划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,依据孩子的薄弱学科进展查漏补缺。

不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。

最好列出规划清单,详细到什么时间学习,什么时间休息。

和孩子一起看书、争论学习内容。

同时要寓学于乐,把学习、嬉戏、身体熬炼结合起来,把课内课外结合起来。

比方仿照中心电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。

也可以开一些辩论会,让学生在辩论和争论中明辨事理、弘扬真善美,鞭挞假丑恶。

也可以利用教材里的内容和孩子一起出题,编排活动方案。

比方家长可以设计时事课堂。

眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。

特别时期,防控疫情,每一个人都在“战斗”,孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的疫情学会正确地理解和观看。

引导孩子对待突发大事,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的宏大与荣耀;思辨躲避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。

成就小我,超越大爱,明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。

家长朋友们:假如您以同学的身份参加到孩子的学习活动当中,确定会有几下好处:

一是孩子学习不孤独好玩味有活力;

二是家长的主动学习、主动参加,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性,三是提高了孩子自学和会学的力量,四是到达了与孩子沟通沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。

有位教育家说过这样一句话:“办好学校,离不开家长的协作;培育优秀的孩子,更是离不开教师和家长之间的相互理解和协作。

”生活中,我们通过观看那些优秀的孩子不难发觉,他们的父母都有一个共同点:就是与学校和教师沟通顺畅,并且积极协作教师的工作。

家长和教师,作为孩子成长路上最重要的人,有着一样的责任和使命。

父母的重视程度以及支持力度,打算了孩子的进展。

只要家长和教师协调全都,才能形成教育的合力,发挥最大的效力。

日本教育家多湖辉曾共享过一个故事:有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教教师,但是教师不熟悉。

于是,教师就和颜悦色地对孩子说:“你的父亲是一个闻名的植物学家,你可以去请教他,教师也想知道小草的隐秘。

”其次天,孩子又来找教师了,对教师说:“爸爸说了,他也不知道小草的隐秘。

他还说,教师您肯定知道,只是一时遗忘了。

”孩子说完后,顺手把爸爸写的一封信交给了教师。

教师翻开信,信里具体地写明白小草的名称和特性。

这封信最终还附有一句话:盼望这个问题由教师您来答复,想必更为妥当。

这位家长的做法特别高超,他降低了自己的身份支持教师,帮忙教师塑造在孩子心目中的形象,让教师的形象在孩子心中高大起来,从而能够更加敬重、信任教师。

其实这也是在支持孩子,让教师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。

家长和教师始终站在同一立场,在这样的环境下,孩子的成长方向会更加明确。

请各位家长记住:教育孩子的路上,需要您和教师肩并肩!不管何时,教师和家长的目标是全都的。

有人说,家长和教师相遇,是一场爱与信任的邂逅,教师和家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。

教师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。

疫情当前,有的孩子心理上会消失一些不适的现象,直接影响到学习和生活。

家长平常应留意观看孩子的动向,如发觉孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、留意力不集中等特别表现,要准时与教师联系,以便有针对性地进展教育。

教师也可以通过视频等方式进展“远程家访”,筹划一些在线班会等活动,邀请家长指导、观摩,让家长更深入地参加到孩子的学习生活中来,跟教师之间建立常态的沟通模式。

班主任是班级群里的群主,我们家长要准时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成“合力”和“向心力”。

疫情再严峻,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是将来和前程!

我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。

孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。

新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。

盼望家长当好孩子同学和朋友的角色。

不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不抱负就转换了角色,拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。

这样做会适得其反、欲速则不达,反而会破坏了家庭教育的和谐气氛。

一切以鼓舞、沟通、引导和以身作则为主。

恩格斯说:“一个聪慧的民族,从灾难和错误中学到的东西比平常要多得多。

”我盼望在病毒肆虐的今日,家长朋友们要把不利转化为有利,陪伴孩子一起读书学习。

少年强则国强,国强则病毒灭。

疫情来袭,孩子们还要居家一个月,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。

病毒会传染,让一个个人经受磨难,品行会传承,让一代代人更加顽强。

每一个人都应当是自己孩子的教师,每一个人要成为自己孩子的典范。

在这个特别时期,孩子们会变得更敏感,他们会努力捕获每一个信号,解读每一个表情,洞察每一个景象。

你外出买菜,为家人冒着风险;你闭门不出,为生活守候盼望;你效劳社区,为社会奉献力气。

你的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。

每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经受成长。

翻开电视,与病患共情,你悄悄流下的.泪水,会化为孩子心中的悲悯;推开窗户,向瘟疫挑战,你紧紧握住的拳头,会化为孩子人生的力气。

你迷惘,孩子们可能更迷惘。

你的惊疑,或给孩子们造成困扰;你的畏怯,或给孩子们带来恐慌。

你沉醉其中的埋怨,会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极,会成为孩子们面对生活的无望。

你的思维,可能就是孩子将来的思维;你的胸怀,可能就是孩子将来的胸怀;你的态度,可能就是孩子将来的态度;你的方式,可能就是孩子将来的方式。

你怎样,孩子怎样,将来就会怎样。

乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默幽默会传承。

――给孩子最好的教育就是,用自己的行动去表达什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。

盼望您播下真善美的火种,把孩子的心点亮。

疫情期间,让每一个孩子体会到,窗外风起云涌,家是为你遮风挡雨的港湾,家是世界上最暖和的地方。

教育就发生在家里。

让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜,体会生活的琐碎,以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起共享、感动、悲悯,感受世事的变幻,以及变幻里的沉着、和善。

告知孩子,有些家庭不能团聚,孩子们的爸爸妈妈在防控一线,正由于他们的不懈付出,才有我们此刻的安详;有些家庭遭受不幸,他们需要爱,需要我们供应更多的帮忙,去暖和他们的心房。

许多年后,当孩子回想这一幕,在危机四伏的日子里,一家人抱团取暖,相互爱护,相濡以沫,一起体会爱,一起商定,为社会、为更多的人付出更多的爱。

这个商定,值得永久牢记。

这段时间,值得永生珍藏。

每一个家庭都是一所学校。

亲爱的家长,您是孩子最好的教师,请做好孩子一辈子的典范。

从今刻起:您要多鼓舞、赞美孩子,而不是批判、指责、埋怨孩子。

从今刻起:您要多倾听孩子的心声,而不是急于评断孩子。

幼儿园中班播音内容篇五

各位家长:

大家早上好!

首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,今天是我们第二次聚在这里了,第一次是九月份的《迎中秋,亲子活动,做月饼》,第二次就是本次的班级首次家长会。

开学已有两个多月了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标内容和方法,了解中班,了解孩子。以方便配合我们三位老师教育和培养孩子。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

中班小朋友年龄大都在3至4周岁,思维开始有认知阶段,比小班更能遵守纪律,注意力能维持在20——25分钟左右(5分钟热身‘律动’;5分钟组织课堂纪律;10分钟教学;5分钟复习及预习)。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

资历比较老的老师。我们班还有一位保育员张晶晶老师,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

当然还有我们天真,活泼,可爱的孩子们啦!现在由我向各介绍一下我们中班的小主人,我们班幼儿共37人(男生20人,女生17人)本班男女比例有些失衡,男孩多一些,因此也显得班级更为活跃,孩子们各方面一个月以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活,特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,王艺霖,王旌州,张轩铭,朱欣晴等等,其实他们是很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他们每次回答老师的问题都声音响亮,这是很棒的值得表扬,但唯一的缺点就是自律性有一点点不好,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显她们的常规意识还不是很强,需要努力改进哦,加油!另外在这方面我们班做得较好的幼儿有:甘雨禾,吕姝颖,上官文樱,郭昌昊,杨斌,武福瑞,徐西悦,王英子,等等小朋友,他们上课真得很棒,然而在班上较内向的幼儿有:杨悦,刘梦涵,马钰霖,何星魁,李精深,张国政,党梦雅,李祥瑞,等等,虽然他们有一点内向,但是我们会以互动的方式来关注与调动他们。另外一个月以来,黄姝璇,巩崇卓董轩羽,王译斌,刘书睿,上课时进步也很大。不过小朋友们还是要继续加油哦!

我们班的徐萌小朋友在这学期进步很突出,以前在午睡方面是不会入睡的,

还有上课的时候老是不听老师的话,注意不是很集中,而经过家长和老师的配合,现在徐萌能够很快的入睡,上课也认真了很多。同样甘雨禾的礼貌和学习兴趣是都是很棒,雨禾家长在教育小孩和配合我们老师这份面,做得很好的。所以现在我大胆的提议,让我们甘雨禾的家长来给我们大家分享一下他们对小孩的教育及辅导,好吗!

我们家长朋友最关心的问题,还是宝贝在幼儿园的一天到底是怎样过的,吃的是什么?吃的怎么样?有没有吃饱?那就请看幼儿园门口的宣传栏里的每周膳食计划。

吃的是什么?:我们幼儿园是实行两餐一点制(早餐,午餐,午点),至于营养的问题,这你们大可以放心,因为这些都是由搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算的邢园长全权负责,幼儿园张贴“每周食谱公示栏”,家长可以去看看,了解一下幼儿在园食谱。

吃的怎么样?有没有吃饱?:有家长常常给我们反映小孩在家吃饭不乖,老实挑食,爱吃零食,不吃饭,和理解小孩在园内的吃饭问题。

小朋友,只要他们吃完老师给他打的饭,就会到老师这里,告诉老师他吃完了,得到了老师的同意,他才会放碗去洗手擦嘴。同时,小朋友拿碗来给我们看的时候,我们就会问他吃饱没有,还要不要吃。所以,请家长你们放心小孩在院内的生活。

也有家长反映说:“我家小孩在幼儿园好像没有吃饱,每天回到家都说好饿,要吃东西,而到处找东西吃。”这个我就要向我们家长解释一下,在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多,运动量相当于比在家里都要多好多,从而消化的也比较快,这是也很正常的。

1、中班教学情况

我们班开展了语言,音乐,美术,科学,体育,安全教育,社会与健康。这就是我们本学期的的课程。

(1)、每天的作息时间表:(表格)

(2)、一周活动计划表:这个是我们每一周都会更换不同的教学内容,所以请家长多多留意我们的幼儿园家园联系栏中的“一周活动计划表”上面每一天的活动设计都是环环相扣的!

2、家庭教育的重要性

家庭教育是每日要做的事情,所以父母得把握住孩子的心理,要领必须得当,才能让它高高兴兴,自然而然地掌握。其实父母是孩子最好的老师,比如说父母在吃饭的时候这个不吃那个不吃,那你的孩子也会这样,所以我希望家长能多给孩子好的榜样,要用正确的方法教育孩子。

如果父母望子成龙过于急切,无视孩子的心理而训斥过度的话,会使他们学习的意愿丧失,导致教育失败。反过来,若是对孩子百依百顺,也会形成不可收拾的任性性格。

我常听人说:“我的孩子最难教!”在别的孩子身上顺利而成的事情,到了自己孩子身上,父母就会变得太贪心,什么事都要按自己的想法让孩子去实行,否则就不甘心。这是父母的一种任性,把孩子当成私人所有物看待,所以不允许孩子违背自己的意志。父母习惯了,后来只要一说教,孩子一不听,他们就生气。其实追根到底,使父母把自己教育成这样子,应该想到“幼时是幼时,现在孩子是一个个体了,我们与他是一对一的对等关系。”明白这点,也就没什么了。”

3、本学期工作介绍

本学期,从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的行为习惯、常规教育。开学初,我们重点在抓幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯,我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。有的孩子在排队方面也基本能做到静,快,齐。我相信我们中班的孩子在过去的一个月中表现得还是相当不错的。10月、11月份,我们将注重卫生习惯的培养,这包括了幼儿的个人卫生和班级卫生,所以我们要求我们的孩子人人做到勤剪指甲,勤洗头,并且保持衣服鞋子的整洁;学会擦桌子擦椅子,养成爱劳动的好品质;吃点心吃饭的时候不要说话,不要挑食,不要玩耍,更不要掉饭粒,要保持餐桌上的整洁。12月、1月份我们讲注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段,我们将根据幼儿的年龄特点,选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一次的集体教育活动,真正提高孩子们的倾听能力。 当然我们的教育方面是每个月都是必抓的,这是很重要的。

我们现在同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。

1、培养孩子自己的事自己做:孩子在家家长也应配合督促他们有个号的卫生习惯,如在家开饭前可以让孩子自己去洗手,动手摆桌椅、餐具、端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐,坐姿要端正,饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子参加家务劳动,帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做自己力所能及的事情:叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单事情,培养自信心,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中会有成功和失败,教育孩子战胜困难、不怕失败,树立信心,学会自己的事情自己做,提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:要是你收拾好了桌子我们就可以吃饭了。慢慢孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果,这样孩子就懂得了自己在家中的作用和责任了,不要用金钱作为做孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。

2、如何阻止小孩发脾气:孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如同一件事,现在不再发脾气或是脾气减轻了,要及时地表杨鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。当孩子做错事情了,家长也应该学会正确的鼓励孩子。有位赏识教育家周弘,他女儿在上小学的时候做10道数学题,只做对了一题。当时他就竖起大拇指说:女儿你比爸爸棒,爸爸以前做10道题10道题都是错的。这样他就竖起了孩子的自信心。

要让孩子感到乱发脾气的坏处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了。

3、如何培养孩子养成早睡早起的好习惯?这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子每天晚上玩得很晚,早上又不能早起,早上一遍又一遍的叫,知道上学要迟到,爸妈还得帮忙穿衣服叠被子,这样不利用培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小,对孩子做事就少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没养成,却养成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念,培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯,让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

我们的工作要做好,更重要的是得到家长们的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:

1、园里制度:如果因为一些特殊原因孩子需请假,请您主动与老师请假。 天气渐渐变凉了,为了幼儿的身体健康,请家长每天给幼儿根据天气的冷暖为幼儿增减衣服,以防感冒。

2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势,同时也要纠正幼儿的坐姿。

3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中,而不是放在书包里。培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。安全工作应注意教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。

4、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。同时为了环境的美观,请个别家长注意,入园接送孩子的过程中,不要随地吐痰,乱扔垃圾。保持我们幼儿园内的清洁卫生。

5、废旧材料的收集

为了提高幼儿对环境的保护意识,本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动,制作一些小玩具,教具,手工等等,所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来,不要扔掉,发挥自己的聪明才智。

6、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

7、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。

8、电话联系:主要是针对工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们老师处更改。

9、在这里我想给大家讲一个我刚刚不久前,看见的一个视频,内容就是“有两个家庭的对比,第一个家庭里,有婆婆,爸爸,妈妈,还有小孩,爸爸妈妈是上班族,这个小孩的家里表面看起来很和谐,可是,事实却不是那样的,小孩的妈妈很没有素质,也很宠小孩,而且经常在家里因为一点点小事,就会对小孩的婆婆,爸爸大喊大叫,指手画脚的。婆婆在家做饭做家务,做的饭,妈妈一、是不吃,二、就是吃,但是摆放餐具就只有3副没有婆婆的。从而这个小孩就在这样的家庭里长大,小孩慢慢长大了,也开始学妈妈动不动就因为小事对长辈不礼貌,不尊老爱幼,想要什么做什么,那是必须要达到的,不打到就不行。第二个家庭,也是有婆婆,爸爸,妈妈,小孩,爸爸妈妈同样也是上班族,每天接送小孩,做饭做家务就婆婆来做,妈妈每天下班回到家,不会因为上了一天班劳累,而什么事都不管不做,却是帮助婆婆做饭做家务,爸爸下班也是不会因为上了一天班劳累,而什么事都不管不做,而是帮小孩辅导他做作业,复习功课。他们在家礼貌用语都是天天说,做到了良好的素质和尊老爱幼。所以为了让幼儿拥有良好的美德,做个有礼貌,尊老爱幼的好孩子,就需要我们家长的帮助了,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子,希望他们学好,做好,开心,快乐。

10、我园的送接时间为早上7点半到8点,下午2点到2点半,请家长在这两个时间段送接孩子,同时,为了孩子的安全,我园实行家长凭卡入园,请家长入园接孩子是主动出示接送卡给大门保安查看,不便之处,敬请谅解!

11、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

12、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快乐的成长。家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。两个月下来了,家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉。请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。(发纸、笔)

本次家长会即将结束,为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长今天的到来,谢谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表中班的两位老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

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