实用家长监考的收获(汇总15篇)

时间:2023-10-20 作者:雁落霞

通过提纲可以把文章的主题和细节都列出来,让读者一目了然,增强阅读的效果。在撰写提纲时,我们可以借鉴相关领域的经典范例,学习和借鉴别人的写作经验和思路。下面是一些成功人士在提纲写作上的经验分享,让我们一起来看看吧。

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇一

同学们:

带着老师的殷切希望,带着父母深情的叮咛,带着自己美丽的梦想,去书写你们青春岁月最绚丽的一页,去翻开你们人生最精彩的一章……此时此刻,纵有千言万语也难与表达此时的心情,只想给同学们说三句话。

一要充满信心。

“平常心,赛黄金。”四分考实力,六份考心理!信心是成功的精神支柱。有信心不一定能赢,没有信心却一定会输。

体育中考,赛前你能考第一吗?你们做到了,文化考试……也是一样。

马云说过:“帮助成绩不能的人找回信心,我是最好的例子。”给同学们介绍马云的故事。

……。

“人生不如意事十有八九!”

“永不放弃”!

二要处处细心。

生活处处要细心。吃好。什么都要吃,但不能吃得太饱。考前不要喝牛奶。不要专吃大鱼大肉。不要乱吃街上地摊上的东西。睡好。每天至少一次睡足八小时以上,或者不少于平时的`睡眠时间,千万不要开夜车。洗好。每天洗一个澡,把衣服换得干干净净。

做好考前准备。考试用具要事先准备好,衣服、零花钱等要事先准备好。进入考场后,要仔细审题,仔细答题,在规定的地方答完题,不能乱打箭头,不要漏做题,背面也有题,会做的题要做全对。

三要有颗恒心。

即使出师不利也要坚持到最后一秒。

如出现第一题不会做,或者第一科做得不好,不要受此影响,不要对此耿耿于怀!要提得起,放得下!

考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。

要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都要坚持到最后一科,坚持到最后一秒。

天生我才必有用,成才道路千万条!

最后,祝大家中考一帆风顺、旗开得胜、金榜题名!

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇二

3月17日,我们班级开展了这个学期第一次的自主监考,我非常开心,因为我考到了高分呢!

自主监考就是没有老师来看班,自己管好自己,锻炼自己的自制力。

考卷一发下来,老师便走了出去,我写上名字开始做题,先看了看试卷,不是非常难,并且我也复习了。应该可以考上一个好分数吧,我开始认真做题。

我做到了阅读题,突然听到了李伟康和周旋的对话,他(她)们俩说第一单元的`阅读题好难啊!我非常紧张,生怕自己的阅读题错的很离谱。过了一会,我做完了阅读题,结果让我意想不到的是阅读题竟非常简单。莫老师走到我身旁,看了看我的阅读题,便摸着我的头说:“这个同学做的非常好啊!”我的心里顿时有点开心。

第二节课我开始写作文,作文的题目是:“我家的阳台”主要描写了我家阳台的美,这是莫老师又走了过来,看了看我的试卷,便说:“只要这位同学把作文写好,就可以考满分”我听了这句话,心里很激动。便发誓要把作文写好,争取考100分。写完了作文,我就开始检查试卷。

这一次我第一单元考了一百分,不过我不会骄傲,俗话说:骄傲使人退步,谦虚使人进步。后来,因为我提前交卷,所以我开始写成长记录。

过了一会儿,莫老师又走到张弛旁边,也让张弛拿出一只红色笔,然后开始批改,这时李伟康就说:“张弛肯定都是100分,都不用说了”这时张弛笑眯眯的,非常开心。我可以感受张弛的小心脏似乎已经受不了,相信张弛也和我一样,得到幸福的感觉吧!随后张弛也和我一样写起了成长记录。不知不觉,两节课的自主监考,就考试完了,下课铃很清脆,好像在庆祝我和张弛考了100分呢!

3月17日,我很开心,不但我考了100分,而且我还得到了幸福的感觉,更值得高兴的事,我做到了自主管理。

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇三

考试的铃声响了,监考老师长什么样子呢?这时,一个年轻的男老师拿着一叠厚厚的试卷笑吟吟地走进了教室。哇!这位老师简直是个“周杰伦”。

不知过了多久,我的试卷已经做完了。我抬头一看,发现有些同学东看看、西望望,真像街上的“小偷”。而那位“周杰伦”则瞪圆了眼睛,狠狠地看着他们,还不时地走动,就像猫头鹰在晚上找田鼠似的。

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇四

二、监考教师考前30分钟到考务办公室(教务处)签领试卷,提前15分钟进入考场。

三、监考教师到场后要认真清场并督促学生对号入座,并清点人数,管理制度《中学监考规则》。发现空缺者,请与班主任联系。

四、监考教师提前5分钟向学生发试卷,试卷不够立即与考务办公室(教务处)联系。

五、开考后,监考教师认真查对考生姓名、考号,严格监考,不得离开考场。

六、在考场内不得吸烟、看书报、玩手机、批改作业、评阅试卷等。

七、考试结束后,要请点试卷,查对是否与考试人数相符。

八、试卷一律交到考务办公室(教务处),并装订。

九、监考过程中,玩忽职守者,视情节轻重,给以50元——100元的惩罚。

在实习开始之前,我们以为实习的内容只包括班主任工作与教学工作,压根没想到我们还有机会参与到吴川一中的考试工作中,突如其来的摸底考试杀了我们一个措手不及。各种过招拉开序幕。

首先出招的是监考一环。

三天内,我共监考三场,期间度过了传说中“很难熬”的几个监考时光。紧接着是改卷,46个班的选择题。改卷期间连睡觉都是在改选择题,直到闹钟响我们都没办法起床。最后是撰写试卷分析。主要是通过分层抽样调查分析每道选择题(包括单项选择题以及多项选择题)的答错率,然后对答错率高的题目进行错项统计分析,最后提出对措。

这是一个快乐与痛苦交织的过程。

也正因为如此,我收获了很多。总结如下:

第一,监考是绝对是一门技术活!明明所有监考前的说明内容都是大同小异的,但是不同的措辞以及说话的力度起的效果截然不同。尤其是在非常难监考的班级,我们在监考之前的措辞跟言语力度完全关系着我们能否顺利监考。

我的经验是:一简,二狠。

除了做到这两点,我还会加上一句:我虽然是实习老师,但是我比任何老师都严格,在华师,只要作弊就会取消学位。震慑效果还不错。

第二,监考的目的不是在于记录作弊的人员,而是要想尽办法让学生独立完成,养成绝不作弊的好习惯。所以,我们要及时制止具有作弊动机的学生。这点大家都明白,我也就不多说。但是,我们应该如何对待已经出现了作弊行为的学生呢?我的观点是:要给机会,但是也要狠得下心。

今天有一位学生半个小时内旁窥3次。我是这么应对的:先是瞪着他,让他知道我已经发现了。但是他居然又再次出现旁窥行为。我就先在班上大声说,谁也不许旁窥!然后走到他旁边站了一会。当第三次的时候,我去他桌面敲了一次。然后我就暗下决心:如果还有第四次,那么我一定要记下来,让他知道,人是要为自己的行为付出代价的,不能让高一的他形成作弊的习惯,认为老师是能容忍这种行为的。

因为我很严肃认真对待监考,所以往往都是连续站一到两小时。虽然也会感觉累,但是该较真的时候就得较真。我觉得很值得,这是对学生负责,也是对自己负责!

第三,不要太计较得失,尽量按原则办事。此次参与监考评卷的老师都有补贴,我们实习生没有。但是我还是坚持了认真监考,严谨地对待后期的试卷分析。同样是分析,也许有些人选择随便应对。是,我也可以选择捏造数据,随便应对,每人知道的。而且,我们写得好,也没人知道是我们俩写的。但是我们两个队友都坚决选择了工程蛮大的严格抽样,认真统计数据。这是我们实习队的原则,也是我们自己的原则。

总得来说,这都是很不错的体验,大大丰富了我们的实习生活。正如邱校长说的,既然我们来了这里,那么我们就按这里的规矩,完整参与整个过程。

考试监考工作总结。

上周四、五,我校举行期中考试。像我们这些学科老师又非班主任的,是当仁不让的监考主力。在监考中,我发现了一个问题,引起了我的关注和担忧。

监考中,作为监考教师的我们,端坐教室前面,所有学生的情况尽收眼底。由于“无事可做”,我就悄悄地数教室里有几个“小眼镜”,虽然数来数去,只有十几个“眼镜”,但一个情况引起了我的高度关注。

更有甚者,部分戴眼镜的学生,书写时眼睛与试卷的距离也是挨那么近。看到这种情况,我非常担忧,也尝试提醒个别学生,但收效甚微,过不了几分钟又是“涛声依旧”。并且是考试期间,我又不能公然提醒。这种状况,我想只有一种人会偷着乐,那就是眼镜店老板。

为此,我建议:学校切实加强高效课堂工作,减轻学生负担。但我作为业内人士,这一条在目前国内大环境下还不切实际。最主要的还是学生自身要注意保持正确的书写姿势,家长和老师适时提醒;另适当减少看电视和上网的时间。

希望我的学生都有一双“明亮的双眸”!

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇五

上周四、五,我校举行期中考试,像我们这些小学科老师又非班主任的,是当仁不让的监考主力。在监考中,我发现了一个问题,引起了我的关注和担忧。

由于处于高度的考试状态中,绝大多数学生心无旁骛,屏声静气的'答题,所以书写姿势状态凸显。我发现近80g的学生书写姿势不端正;绝大多数学生书写时眼睛与试卷的距离只有一、二十公分,并且写着写着,距离越来越近,快与试卷“零距离接触”了。更有甚者,部分戴眼镜的学生,书写时眼睛与试卷的距离也是挨那么近。看到这种情况,我非常担忧,也尝试提醒个别学生,但收效甚微,过不了几分钟又是“涛声依旧”。并且是考试期间,我又不能公然提醒。这种状况,我想只有一种人会偷着乐,那就是眼镜店老板。

为此,我建议:学校切实加强高效课堂工作,减轻学生负担。但我作为业内人士,这一条在目前国内大环境下还不切实际。最主要的还是学生自身要注意保持正确的书写姿势,家长和老师适时提醒;另适当减少看电视和上网的时间。

希我的学生都有一双“明亮的双眸”!

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇六

他叫我回去,我一听,唉呀妈呀,我才得罪他们,老师,你是不是卧底,我不甘的回到座位上,看着他们目光不善,心中不断祈祷,晚点结束考试,晚点结束考试,可,老天不做美,考试结束了。

我看这他们走过来,我绝望了,啊,一阵惨叫,在学校上空飘荡。

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇七

又是一次监考,又是一次煎熬。

监考好一些的考场还好点,学生很规矩,哪怕老师在课堂上睡着了,学生也不会违规违纪的。若是遇上很差很差的学生,而这些学生根本不在乎多少分数,分多分少无所谓,他们懒得动心思去抄袭,开考几分钟就会呼呼大睡,其实也是很省心的。难就难在那些平时不咋学,考试还想拿好成绩,想用高分多骗爸妈几个零花钱,既爱面子又很虚伪的家伙,这些人很难对付的,看他们一个个贼眉鼠眼的,专瞅老师注意力分散的空档,能瞄就瞄一眼别人的试卷,或者看看小抄什么的。手机是用不上的,老师不让带,进门有探测仪,监考老师像鬼子探地雷似的',把手机都堵在考场外,防患于未然吗。即便是带了也白带,因为考场上放的有屏蔽仪,这家伙很好用的,只要它一开机,所有手机都瘫痪,没信号。

遇见不规矩的学生,老师就有的忙了,就像打地鼠的玩家,必须眼疾手快,反应灵敏,左右逢源,才能应付得了,不到考试结束是不能松口气的。

好在中国的家长能够高风亮节,减少了不少监考老师的压力。前几天网上都能看到一段新闻:在印度一个邦的升学考试中,人家印度的学生家长一个个是身怀绝技,考场的外墙上不论是几楼,都有家长爬上爬下的身影,一个个像蜘蛛侠,在教学楼的外墙上爬来爬去,给自家的孩子传递答案和小抄,监考老师也只能无可奈何花落去吧。从这一点上,中国家长素质高,该为他们点赞。

监考很难熬,因为不像平时上课,也就40分钟,能不断的喘喘气,而考试时少者90分钟,多者两个半小时,像语文那样变态的考试,长的让人受不了,站的腰酸背痛腿抽筋的,监考老师也感觉像装在笼子里的野兽,更有领导不断巡视,一点一点地拉紧你的神经。若再遇到两个“操蛋”的的考生,那就苦不堪言了。

时间难熬也得熬,谁让咱“嫁错郎入错行”了呢?不过,时间长了,老师也会练就一身本领:坐在考场,目视前方,眼睛定格在考场,心情可以自由飞翔,想一想开心的事,骂一骂无聊的人,这样时间就会显得过的快一点。

我也有自己的一招,能把时间顺利的打发掉。一是偷鸡摸狗似得写着玩,就像这篇作文就上在考场上写的;另外,我还有一毛病,喜欢默默地背诵古诗文,把以前学过的一些“之乎者也”的文章背个滚瓜烂熟,不是矫情,也不是自己泛酸,实在是消磨时间的一个好办法。据研究,多背书能够锻炼大脑,预防老年痴呆,一举两得,何乐而不为呢?所以我就背了一遍又一遍。像《阿房宫赋》,《岳阳楼记》,《劝学》,《琵琶行》,《长恨歌》之类的,都是背得很溜的。还有现代散文如朱自清的《荷塘月色》,《春》,《匆匆》等。有时候酸劲上来,也会背上几首李清照那些“喝酒睡觉想老公”的酸溜溜的诗句,也许还会把陆游和唐婉的《红酥手,黄藤酒》低吟玩味一番。

当然,既然是监考,也不能忘了本职工作,我会不时的换换位子,在考场里走一走,眼珠子隔三差五地在考场上轮一轮,足已把那些做贼心虚的家伙给震慑住。有时候也要抓个典型,看那个倒霉催的,没有眼力价,碰上“老爹”的一双慧眼的,他就栽了。有一次,有一个很差很差的男生瞄了另外一个很差很差的男生的试卷,我走到他跟前,狠狠地剜了他一眼说:“瞧你那点出息,你看杨家宝的卷子,是不是得了白内障啊!”考场有不少人在偷笑。再看见你偷看,扣除该科成绩30分,通报批评。其实这孩子的成绩真不经扣,真要扣,那就倒欠老师分数了。

顺便多说一句,给孩子起名别带“宝”字,因为这样的孩子考试成绩大多很差很差的。

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇八

我申请参加本年度硕士研究生入学考试监考工作。为维护国家考试秩序,严肃考试纪律,加强考务管理,使研究生入学考试公平公正。我承诺:

一、无亲属参加该次考试,保证提供的个人信息真实准确。

二、按时参加培训,认真学习考务手册,按要求布置好考场。

三、严格执行教育部、省考试管理中心有关研究生入学考试的各项规定,进入考场时应佩戴研究生处统一发放的“监考员”标志牌,不携带各类通讯设备。

四、注意仪表,不穿带有硬质鞋跟的皮鞋,以免影响考生考试。

五、遵守考务纪律,认真履行职责。做到考前考后不与考生闲聊,不擅离考场,监考中不吸烟,不打瞌睡,不阅读书报,不聊天,不观窗外、门外,不抄题、做题,不暗示考生答题,不擅自提前和拖延考试时间。

六、从严执考,规范操作。做到:我的岗位我负责,我的考场无差错。严格执行考试程序,维护考场秩序,做好考场记录,如实记录考试情况,确保考试正常进行。

七、诚信施考,不弄虚作假,不违纪舞弊,廉洁自律,不利用监考之便谋取私利。因工作失职产生的后果愿意接受相应的行政处分,情节特别严重愿意承担法律责任。

八、考试结束时,将试题试卷收齐、按要求整理好交到考务办公室。

九、在考试过程中遇到突发事件,及时报告楼层负责人,不与考生发生争执。考生若有舞弊行为,注意搜集证据;有舞弊行为而拿不到证据的,请证明人、当事人在舞弊处理决定书上签字;发生难以处理的问题时,先让考生继续考试,待主考与考务小组协商后,按规定来考场妥善解决。

监考教师签字:

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇九

那天赵老师有事情没有办法来监考,但是她却将这个重任交给了我。当听到这个消息时我都傻了。老师在前面铺垫一半天,我都想到肯定会有事情了。但是竟然把监考这样的重担子让我来扛,我自己考试都很不稳定了。再来监考,那不是会考得很差。还边监考,边考试。但赵老师如此相信我,也不能辜负了赵老师的期望。于是,我还是一口承诺下来了。

考试那一天,我发好试卷,安排好纪律,就开始考试。起初大家还不怎么怕我,不把我当回事。但我后来采取了一个措施,谁要是敢说跟考试有关的问题,而且是私下说,直接给他(她)扣二十分纪律分。用铅笔在试卷上写个,如果是无关考试的话,也扣分。第一个人五分,后面一分一分的递增。到最后竟然达到了十四分的高分。不过只要是第一次,都可以用橡皮擦擦掉,但必须是我指定。但如果第二次被我盯上,就用红笔了。没法取消掉,所幸没有一个人被用红笔。

还是蛮好玩的,只是自己的考试有一点赶,大家也老是因为一个小话题而躁动。纪律总是不能维持的太好,而且老是有人断断续续地去上厕所。我还是很严的,只能一个一个地去。外面只能有一个人上厕所,不然怕他们议论答案。

以前认为自己如果去监考,就会让大家放开来对答案。但是其实拥有权力之后,还是不敢辜负老师和这份权利的期望。还是会更严厉地去管人,可能当可以管人时心态就从一个考生变成一位老师了吧!

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇十

1.教育监考人须教育在考前15分钟到指定地点领取试卷。

2.预备铃响,监考人员进考场,验点人数,查对座位后,再发试卷,提醒学生在规定处写校名、班名、姓名、学号,然后巡视逐一检查,记下缺考人姓名。

3.试卷有教育刷不清楚,可当众大声回答,但不释题。

4.认真监考,监考时间不看教育报,不与他人闲谈,不擅离考场,发现作弊,应于警告,并向教导处汇报作弊经过,由教导处会同政教处决定给予批评教育或处分。

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇十一

晨晨是我们家的的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉,到达共同教育好宝宝的目的。

说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且必须要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一齐洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。之后经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情能够看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

身教胜于言传,小孩子在模拟潜力方面是十分强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎样样,首先父母、老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。

我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

幼儿园进入小学学习,变成一名小学生,是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段,这个时段对于孩子一生的成长尤为重要,所以家长要做好孩子健康成长的引导者,培养孩子良好的学习习惯。美国的哲学家、心里学家威廉.詹姆士说:“播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”对于小学生特别是一年级的孩子来说,培养孩子良好的习惯比他学到了多少知识要重要的多。一个具有良好习惯的孩子是一个让人放心的,可以走遍天下的孩子;一个没有良好习惯的孩子是让你一辈子操心的孩子,所以作为家长,培养孩子良好的习惯是我们教育孩子的源点和起点,作为家长,教育孩子的方式可能会各有千秋,但我们都有一个共同的目标:那就是希望我们的孩子可以快乐学习,健康成长!下面是我教育孩子的一些心得体会,与大家共勉。

一、注重发挥家庭的教育功能。

父母是孩子的第一任老师,是孩子的榜样,所以父母要把握好自己的角色,处理好自己与孩子的亲子关系。教育子女的责任要由父母共同承担,对待孩子的教育问题上,父母一定要统一思想,行动一致。在日常的生活中,父母要以身作则,注意自己的言行举止,随时做好孩子的榜样。

二、懂得倾听,多给孩子一些表扬和鼓励。

不管孩子说什么尽量让孩子说完,要相信孩子。多给孩子欣赏的目光,善于发现孩子的长处,看到孩子的一点一滴的进步,肯定他,鼓励他,耐心的引导他并以实际行动支持他,这样孩子就会把自己的优点发扬光大。

三、注重与孩子的日常交流,帮助孩子克服缺点。

要和孩子成为朋友,平时多和孩子交流,让他说说学校里有趣的事情,说说班级同学的优缺点,最近下课都在玩些什么好玩的游戏,自己还有哪些不足需要改进啊,交流时一定要以一个朋友的身份,不能居高临下的质问。发现孩子的缺点要想办法帮他改进,要针对孩子的性格想出适合孩子的办法,不能一味的批评或者仿效别人的方法,所以了解孩子和孩子成为朋友是你帮助孩子成长最为关键的。

四、加强与班主任和老师的沟通和联系,紧密配合老师的工作。

主动向班主任介绍自己孩子的情况,经常向班主任及任课老师了解孩子在学校的学习情况,将孩子的点点进步向班主任和老师汇报,及时沟通。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。现在班级都60多位同学,老师也精力有限,作为家长的我们必须要全力配合老师的各项工作。

五、充分尊重孩子的天性,并培养他学会休息和调整。

好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。一年级的孩子比较小,天性爱玩,在这方面要保证孩子有充分的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。我们可以给孩子养成放学就完成作业的好习惯,不拖拉,不磨蹭,学习完后就可以去做自己想做的事情。现在孩子每天上六节课,每天放学回家都很辛苦,作为家长的我们不仅要为他做好各种后勤工作,加强补充营养,更需要教会孩子学会休息和调整,比如听听音乐,闭目养神等。另外平常生活中也要注重培养孩子的独立性和生活自理能力,要给孩子锻炼的机会,不要事事包办,让他独立完成老师布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家务,让孩子学会担当。

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇十二

开完家长会收获颇多,深感陪伴的重要性。

之前总是感觉工作忙抽不出时间陪伴孩子一起学习,可是时间就这么过去了,孩子的成长,生活的一点一滴,不觉间已经错过了很多。以前极力避免的问题,随着孩子的成长也一点点的显露了出来,拖拉、沟通问题、各种生活学习的习惯问题一股脑冒出来的时候却一下子慌了神。

一时间竟有些不知所措,以前孩子小时候的规划呀,设想啊什么的一下子都跑偏了。

问题出来了,怎么办?

还好孩子在一点点的改变中,种种问题已经有所改观。现在深刻理解了教育孩子不是一个人的事,也不是一个老师的事,也不单是一个学校的事。

宓老师说的教育合伙人很及时,的确教育不是一个人想如何就能实现的,需要我们所有人一起努力为孩子营造一个环境,一种氛围,一种精神能让孩子感知到触摸到,能帮助孩子在成长的道路上走的更稳更远。在这条路上希望我们能够一起为孩子们的成长也为了我们的梦想。

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇十三

第一段:家长的责任与挑战(引入主题)。

作为家长,我们肩负着培养下一代的重任。然而,随着社会环境的变迁,家庭教育也面临着新的挑战和问题。在这个信息爆炸、竞争激烈的时代,家长的角色变得更加复杂和繁重,他们不仅需要关注孩子的学业成绩,还要注重他们的身心健康和个性发展。在这个过程中,家长们积累了许多心得体会和收获,我也不例外。

第二段:合理的期望与沟通的重要性。

作为家长,我们期望孩子能取得好成绩,成为出色的人才。然而,我们必须明确,每个孩子都有自己的天赋和潜力。有时候,家长期望太高,过度培养导致孩子的身心俱疲,甚至适得其反。通过和孩子进行真诚并适量的沟通,我们能更好地了解他们的需求和兴趣,因此调整自己的期望,给予孩子实现自我价值的空间。

第三段:时间和陪伴的重要性。

在现代社会的快节奏生活中,家长经常忽略了陪伴孩子的时间。然而,沟通和陪伴是培养孩子健康成长的重要组成部分。我曾经犯过这样的错误,为了工作和生活的忙碌,我很少花时间陪伴孩子。直到有一天,我意识到孩子开始独立,并且我发现与孩子的距离越来越远。于是我开始主动与孩子互动,与他们一起参加课外活动和做家庭作业。以往的冷漠被温暖和信任所取代,我意识到陪伴和关爱是培养孩子的重要方式。

第四段:培养独立意识和自我管理能力。

在孩子的成长过程中,适当地培养他们的独立意识和自我管理能力是至关重要的。当孩子长大后,他们需要学会独立思考和解决问题。因此,我们不应过多地替代孩子,而是给予他们适当的自主权,让他们学会承担责任和面对挑战。通过这种方式,我发现孩子们逐渐变得更加自信和独立,他们的解决问题的能力也不断提高。

第五段:正确引导与尊重个性发展。

每个孩子都是独一无二的个体,他们有自己的兴趣、梦想和天赋。作为家长,我们应当尊重和支持他们的个性发展,而不是强迫他们去做自己想要的。我曾经错过了一个很重要的教训,我一直在期望孩子成为我所希望的模样,而不是去关注他们自己的内心和需求。直到有一天,孩子们开始抗拒我的期望,我才意识到错误所在。于是,我开始鼓励和支持他们追求自己的梦想,并为他们提供更多的选择和机会。我发现,当他们获得自由和尊重时,他们更容易发挥他们的特长,并取得更好的成就。

结尾:

作为家长,我从育儿的过程中积累了许多心得和收获。重要的是,我们要理解每个孩子的需求和潜力,给予他们适当的期望,并与他们建立良好的沟通。此外,陪伴和爱护是培养孩子的有效方式,我们应当给予孩子更多的自主权,并鼓励他们追求自己的梦想。通过这些方法,我们可以更好地引导和培养下一代,让他们在这个竞争激烈的社会中健康成长。

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇十四

说实话这是我第一次参加女儿的家长会,也是第一次作为家长代表上台发言,所以当时还是有少许紧张和期盼的,同时也深感荣幸,收获也很大。

本次家长会分为两个部分,一是全校的《给孩子成长的力量》专题讲座,二是分班级的家长会。无论是学校的专题讲座还是班级的主题班会都是围绕两个点来重点讨论的,一是孩子的习惯,包括他们的生活习惯和学习习惯,二是孩子的阅读能力培养。说实话这两点确实很重要,教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”曾经在一本书上也读到过“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运。”所以学习成绩的竞争实际上也是学习习惯的比赛,我认为学前阶段要培孩子们良好的生活习惯,小学阶段要培养良好的学习习惯。一个好的习惯可以让孩子终生受用。

同时,通过各科老师的介绍,对老师的工作也有了进一步的了解,也认识以家庭教育对孩子的重要性和必要性,只有老师和家长共同努力才能够教育好自己的孩子,才能提高孩子们的学习成绩。

本次家长会有个印象特别深刻的环节,就是班主任隆老师给孩子们录的一段视频,视频里是班级50个孩子对自己父母说的一些话,孩子们的话语虽然很简洁,却都饱含真情,让在座的不少家长都泪目了,包括我自己,看到孩子们对爸爸妈妈表达感谢时,表达自己一些真实的想法时,真的觉得惭愧,平时工作忙的原因,可能很多时候都顾不上女儿,总把她的懂事和乖巧当作理所当然,她做好了她该做的,而她需要的仅仅是我们的陪伴,所以我们都应该多反省一下自己,多关注一下孩子们的想法,怎样让自己做得更好,让孩子可以更加无忧无虑的学习和成长。

为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作,家长在家应该督促孩子按时保质保量的完成作业并及时检查,认真辅导。通过各科老师的讲解,我们也对班级孩子们的情况有了进一步和了解,老师们重点强调我们家长应该全力配合做得更好,让咱们的班级也越来越优秀,孩子们的成绩也越来越好,实现家校“双赢”的状态。

最后感谢学校组织的本次家长会,感谢老师们的辛勤付出。

实用家长监考的收获(汇总15篇)篇十五

自古以来,在考试中无疑是老师监考,学校惊胆,现今居然有家长监考这一争议,上学生们心情多彩,在我看来,这种做法不可取,让家长监考这不能说没有老师偷懒的原因,更多的是社会的`浮躁。

家长监考在一方面可以帮老师减压,老师每天不仅要批改作业,更改试卷还要为课堂备课等等要务。老师也有自己的生活,若让家长监考会让学生在考试中出现侥幸心理。这会让学生们感到像家中写作业一样,不会的就抄,作弊,家长在监考中,或许不会太多的管他们,以至于后面的事情更放浪。

家长在监考过程中看到有人作弊也未必阻止,毕竟他们认为有些无所谓,不单单是这样,家长一些人中难免有些不良行为的口惯,这样会影响学生在考试中的氛围和心态,家长在此过程中,有可能会出现私心,毕竟自己的孩子是由自己监考,为了满足一下孩子的虚荣心而帮助其作弊。

各种不良影响将会让学校不再神圣,我觉得不应该让家长监考,监考应该是老师的责任,对于这个话题,学生们应该提高自我管理水平,能做到无论谁监考都一样认真。家长应该提高自身素质,给自己的孩子做好一个榜样,老师也应该加强自己的责任感,自己的事情自己做!

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