通过写工作心得，可以将工作中的经验和教训变成宝贵的财富，为今后的工作积累经验和智慧。接下来是一些参与军事训练的同学对自己经历的总结和感悟，让我们一起来看看吧。
实用给家长讲故事心得体会（汇总13篇）篇一
自古以来，家长和孩子之间的关系就是人们关注的焦点之一。在现代社会中，尤其是在快节奏的生活中，越来越多的家长和孩子之间的交流和理解问题变得尤为突出。然而，通过家庭故事，家长和孩子可以建立更紧密的联系，相互了解并从中汲取力量。
第二段：家庭故事的重要性。
家庭故事是家庭传承的一种方式，也是一种帮助家长和孩子建立亲密关系的工具。通过讲故事，家长将自己对生活的观察和思考传递给孩子，让他们了解到家庭的价值观和传统，并引导他们掌握正确的道德观念。此外，家庭故事还可以激发孩子的想象力和创造力，提高他们的阅读能力和语言表达能力。
通过家庭故事，家长和孩子可以共同成长。在讲述故事的过程中，家长可以把自己的经历和心得传递给孩子，教导他们如何正确处理各种问题和情感。同时，孩子也可以通过故事中的角色和情节，学会自我反思和解决问题。毫无疑问，通过家庭故事，家长和孩子之间的互动和理解将得到增强。
第四段：培养孩子的品格和价值观。
家长通过讲述家庭故事，可以教育孩子正确的品格和价值观。家庭故事中的主角往往具有高尚的品质和正确的价值观。通过这些角色的塑造，家长可以向孩子灌输勇气、正直、尊重和纪律等美德。同时，这些故事也能够让孩子认识到自己内心的优点和潜力，从而建立起自信心和积极的人生态度。
第五段：结语。
通过家长和孩子之间的故事交流，家庭成员之间的感情将得到加强，家庭教育的效果也将更为显著。家长可以通过选择合适的故事和方法，激发孩子的兴趣，并引导他们思考和反思。在这个过程中，家长和孩子不仅能够共同成长，而且能够建立更深入的关系，为孩子未来的成长和发展打下坚实的基础。
总结：家长和孩子之间的关系对于孩子的成长和发展至关重要。通过家庭故事的讲述，家长可以传递他们对生活的观察和思考，引导孩子掌握正确的道德观念和价值观。此外，家庭故事还能够激发孩子的想象力和创造力，并建立起家庭成员之间更亲密的关系。因此，家长应该重视家庭故事的讲述，并积极与孩子进行交流和互动，以帮助他们共同成长。
实用给家长讲故事心得体会（汇总13篇）篇二
儿童故事大赛是一个非常受欢迎的活动，旨在鼓励家长与孩子共同参与阅读和讲故事的活动。这样的活动不仅能够丰富孩子们的想象力和阅读能力，也能够帮助家长与孩子建立更加紧密的亲子关系。参加儿童故事大赛的过程中，家长们获得了很多宝贵的经验和体会，下面我将分享一些家长们的心得体会。
第二段：参赛经历的感悟。
在参加儿童故事大赛的过程中，家长们不仅仅是为了孩子的表现而参与，也是为了锻炼自己。他们研究和选择适合孩子年龄的故事，尽量让孩子们对故事内容有所了解。同时，他们还需要熟悉并适应站在舞台上给孩子讲故事的感觉。这个过程中，家长们收获了很多宝贵的经验，提高了他们的表达能力和自信心。
第三段：与孩子共同成长的机会。
参加儿童故事大赛让很多家长意识到，与孩子一起学习和成长的机会是独一无二的。在准备和参赛的过程中，他们与孩子共同讨论故事情节、塑造角色形象，并在表演中发挥团队合作的精神。这不仅仅是一场比赛，更是家长与孩子之间的"心灵对话"，使他们更加了解彼此并创造美好的回忆。
第四段：激发孩子的兴趣和创造力。
儿童故事大赛为孩子们提供了一个展示自己才能和想象力的舞台。家长们在为孩子选择故事和角色时，也鼓励他们加入自己的创造性思考。孩子们可以尝试改编故事结局、加入自己的经历，或者甚至编写自己的故事。这样的创造性思考能够培养孩子们的想象力和创造力，让他们在分享故事的过程中展示自己的才能。
第五段：家庭阅读的重要性。
儿童故事大赛为家庭阅读和亲子互动注入了新的活力。在准备和参加比赛的过程中，家长们学会了倾听和理解孩子的需求，并在孩子们阅读中提供指导和鼓励。这样的亲子互动不仅有助于孩子们培养良好的阅读习惯，也为家长们创造了一个与孩子共同成长的机会。家庭阅读不仅仅是孩子将来成功的基石，也是家庭幸福的来源。
总结：
通过参与儿童故事大赛，家长们从中获得了很多宝贵的经验和体会。他们感悟到参赛的过程不仅仅是为了孩子的表现，更是为了锻炼自己。与孩子共同学习和成长的机会激发了他们对亲子关系的重视。这样的活动也激发了孩子的兴趣和创造力，并为家庭阅读注入了新的活力。正因为如此，儿童故事大赛被越来越多的家庭所参与，成为了一个引领家庭教育和亲子互动的重要平台。
实用给家长讲故事心得体会（汇总13篇）篇三
红色故事记录着中国革命和建设时期的传奇，它们不但告诉我们过去的故事，更教育我们如何正视生命、珍惜生活。如今，家长们将红色故事的精神传承下去，用来教育孩子们，这种方式更加生动形象、具有感染力。因此，听家长讲红色故事共同感受历史，是孩子们教育中不可缺少的一部分。
家长讲红色故事，让孩子们进一步了解历史、缅怀先烈，同时也从红色故事中领悟道理，明确自己的责任与使命，激发对祖国的热爱和对未来的向往。通过红色故事的教育，孩子们可以学习到思想品德和行为习惯等方面的知识和道理，进一步增强自信心，提高自主性，建立健全的人生观和价值观，成为品德高尚、有责任心、有创造力的新时代人才。
家长讲红色故事要有专业的知识和技巧才能真正起到教育孩子的作用。首先，家长需要了解红色故事的背景和内容，增强自己的文化素养，充分理解所讲的故事。其次，家长还需要注意讲故事的方式和方法，采用生动的语言、生动的肢体语言、恰当的表情来吸引孩子们的注意力，营造出良好的氛围，把红色教育与生活实际紧密结合起来。
第四段：红色教育与现代社会的关联。
红色教育不仅传递了历史，也为现代社会的发展积累了宝贵的经验和智慧，它们与现代社会的许多问题密切相关，如家庭和睦、团队合作、社会共建等等。家长讲红色故事不仅可以教育孩子，也能够影响社会、推动社会进步，是一种有效的传统文化传承和价值观传递方式。
第五段：结论。
红色故事是我们优秀传统文化的重要组成部分，以红色故事为媒介实现父母与孩子之间的互动，将使孩子们更具爱国主义精神，也有助于他们树立正确的价值观、丰富人生经验。因此，我们应该珍视红色故事，作为传承红色文化的重要方式，不断将“红色”这一学问积淀下去，为下一代培育更多的爱国人才。
实用给家长讲故事心得体会（汇总13篇）篇四
儿童故事大赛是孩子们展现才华和表现力的平台。作为家长，我们不仅为孩子们取得优异的成绩感到骄傲，更应该思考如何培养孩子们的才能和竞争力。在这次儿童故事大赛中，我带着自己的孩子参加，并且亲身经历了孩子和其他参赛家长的表现，在与其他家长交流的过程中，我深刻地体会到了一些经验和教训。
第二段：家长参与的重要性。
儿童故事大赛不仅仅是孩子的一场表演，也是家长的一次洗礼。家长的陪伴和参与对于孩子们的成长至关重要。在大赛前，我和孩子一起挑选故事、编排舞台动作，甚至制作道具。这个过程中，我真切地感受到孩子们对于家长的期待和渴望。当孩子在舞台上表现出色时，我的内心充满了自豪和喜悦。家长的参与不仅可以激发孩子的动力，还可以增强家庭的凝聚力。
第三段：培养孩子的自信心。
儿童故事大赛是一个展现孩子才华的机会，但与此同时，也是一个考验孩子自信心的舞台。许多孩子在上台前都会感到紧张和恐惧，甚至想要退赛。作为家长，我们要安抚孩子的情绪，鼓励他们克服困难。我和孩子一起进行角色扮演，不断练习表演技巧，并且向他们灌输“相信自己，你可以做到”的信念。经过一番辛苦的努力，孩子们渐渐克服了紧张和恐惧。当他们在舞台上展现出自信和才华时，我深深地感到自豪和欣慰。
第四段：倾听他人的经验和教训。
在准备儿童故事大赛的过程中，我积极主动地与其他家长交流和沟通，学习他们的经验和教训。有些家长分享了他们的比赛心得，包括如何挑选优秀的故事、如何培养孩子的表演能力等。他们的经验给予了我很多启发和思考。另一方面，一些家长也和我分享了他们的困惑和遗憾，比如没能及时发现孩子的兴趣、没有正确引导孩子等。这些教训让我更加意识到家长的责任，要时刻关注孩子的成长和需求。
第五段：结语和展望。
儿童故事大赛是一次难得的家庭活动，它不仅让孩子们展示才华，也让家长们从中获得成长。通过家长的积极参与和陪伴，我们可以培养孩子的自信心，增强家庭的凝聚力。同时，在与其他家长的交流中，我们可以借鉴他人的经验，总结教训，并不断完善自己的教育方式。希望未来的儿童故事大赛中，更多的家长能够参与其中，与孩子们一起成长和进步。
实用给家长讲故事心得体会（汇总13篇）篇五
美德是一种价值观念和品德修养。在成长的道路上，孩子们需要父母的引导和教育，以培养他们良好的品德和价值观。而美德故事则是教育孩子美德的一种有效方式。在孩子们接触美德故事的过程中，我们作为家长也会从中受到启发和感悟。本文将以家长的角度，从五个方面谈谈关于美德故事的体会和心得。
首先，美德故事教会我们要有正面的人生态度。美德故事中的主人公往往具备积极向上的人生态度。他们或面对困境，从容应对，或面对挫折，勇往直前。正如《借东风》中的小兵雷锋，他在艰苦的环境中总能保持乐观积极的态度，把每一天都过得很充实。这让我们明白，无论面对什么样的困难，都应该积极面对并寻找解决的办法，而不是抱怨和消沉。作为家长，我们要时刻教导孩子，要学会积极乐观地面对生活中的挑战，不被困难所吓倒。
其次，美德故事告诉我们要善于分享和帮助他人。在美德故事中，经常出现一些主人公帮助他人的场景。比如《卖火柴的小女孩》中的小女孩，她虽然家境贫寒，但是仍然愿意把自己的火柴分给那些更需要它们的人。这种乐于助人的精神让我们震撼和感动。我们应该在孩子面前树立这样一个榜样，教育他们懂得关爱他人，愿意与人分享，帮助别人解决问题。只有这样，他们才能成为一个有责任心和关爱他人的人。
第三，美德故事教会我们要坚持做正确的事。美德故事中的主人公往往具备坚定的信念和明辨是非的能力，在面对选择时能够做出正确的决定。比如《红玫瑰与白玫瑰》中的阿英，她坚信爱情是纯粹和无私的，所以她选择了一个不那么富有但却真正爱她的人。这种坚持自己正确信念的态度让我们明白，无论在什么情况下，我们都要坚守自己的原则，做正确的事，而不是随波逐流。我们作为家长，要教育孩子养成正确的价值观念，懂得区分是非，并勇于选择正确的道路。
第四，美德故事教会我们要珍惜友谊和家庭的重要性。美德故事中的主人公往往在重要时刻得到了朋友和家人的帮助和支持。在《哈利·波特》系列中，哈利能够战胜邪恶势力，得到胜利，离不开他那些忠诚的朋友和无私的家人。这样的故事让我们明白，友谊和家庭的支持对每个人来说都是至关重要的。作为家长，我们要教育孩子要珍惜友谊和家庭关系，时刻关心身边的人，给予他们支持和帮助。
最后，美德故事让我们懂得了感恩和宽容的重要性。在故事中，主人公往往在得到帮助后都表达出了诚挚的感谢和宽容的心态。比如《蝴蝶》中的孙利涛，他在生活中遇到了很多困难，但他从没忘记帮助过他的人，对他们心怀感激和宽容。这样的品质让我们尤为欣赏。我们应该在孩子面前树立感恩和宽容的榜样，教育他们懂得珍惜身边的人和事，并乐于原谅他人的过失。
通过美德故事的阅读，我们作为家长收获良多。我们不仅能够从中获得教育孩子的启示，也会对自身进行反思和提高。希望我们能够在日常生活中注重培养孩子的美德，让他们成为有道德修养和积极向上的人。
实用给家长讲故事心得体会（汇总13篇）篇六
美德故事是一种培养孩子品德和价值观的有效途径。作为家长，我们经常会给孩子讲一些关于美德的故事，这些故事可以有助于孩子形成正确的思维方式和积极的行为习惯。在与孩子共同探讨这些故事的过程中，我也从中领悟到了一些深刻的道理和观念。
首先，美德故事教会我重视诚实和正直。在孩子的成长过程中，诚实和正直是最重要的品德之一。故事中的主人公总是拥有高尚的品质，他们坚持真实、正直，从不撒谎。这种行为是故事中的勇者行为，给人留下深刻的印象。这段教育孩子量教化师生间深亲师生共语于今日之教育中的家长小故事，使我明白了诚实和正直在孩子的成长中的重要作用。
其次，美德故事让我明白了努力和奋斗的意义。在今天这个追求舒适和享乐的时代，很多孩子往往缺少奋斗和努力的动力。然而，美德故事通过描述主人公们克服各种困难和挫折的过程，告诉孩子只有通过努力和奋斗，才能取得真正的成功。这段寻找意义与价值于《美德故事心得体会–家长小故事》之中的家长小故事，让我了解到了奋斗和努力的重要性。
再次，美德故事引领我去关注他人的需要。当今社会，很多人过分追求自己的利益和快乐，很少顾及他人的需求。然而，美德故事中的主人公总是关心他人，乐于助人，并从中获得了快乐和满足感。这段小故事不仅告诉我要关心他人，还教给了孩子去体验当故事中的主人公那样帮助他人的快乐。
最后，美德故事给予我影响他人的力量。每个人都有影响他人的力量，而这种力量可以通过身故事传递下去。故事中的主人公通过自己的言行，改变了他人的生活，给他人带来了希望和勇气。这段家长小故事恰似故事中的希望之光，教导了我如何通过自己的行动来影响他人，并用正能量去塑造他人的品格。
在孩子成长的道路上，美德故事是一种重要的学习资源。它不仅可以教育孩子正确的价值观和行为习惯，还能给予家长们一些有益的启示。通过与孩子一起探讨美德故事，告诉他们诚实、努力、关心他人和影响他人的重要性，我们能更好地引导孩子成长，让他们成为有担当、有爱心、有责任感的人。
所以作为家长，在教育孩子的过程中，我们需要用心去选取合适的美德故事，并把故事中的人物和精神传递给孩子。同时，我们也要亲身体验这些故事所传达的核心价值观，让这些教育孩子的故事成为我们自己的行为准则。只有我们自己做到了，才能用身故事中的人物例证，鼓励孩子秉承正确的价值观和行为方式。
总之，美德故事能够给予我们很多有益的启示。它们教会我们关心他人、努力奋斗，用诚实和正直的行为树立良好的形象，还能让我们发现自己影响他人的力量。作为家长，我们应该通过与孩子共同探讨美德故事，让孩子在成长的过程中获得正确的引导和教育。同时，我们自己也要在故事中寻找到对我们自身的启示，以身作则，成为孩子学习的榜样。这样，我们才能培养出有道德修养和正确价值观的下一代。
实用给家长讲故事心得体会（汇总13篇）篇七
家长和孩子之间的故事可谓丰富多彩，这其中既有让人感动的亲情故事，也有令人耐烦的教育经历。无论如何，这些故事都给我们带来了深刻的体会和启示。在这篇文章中，我将分享我与父母及孩子之间的故事心得体会。
第二段：理解与尊重。
作为父母，我们常常会期望孩子能够按照我们的想法和期望去做事情。然而，我们必须明白，孩子也是有自己的思维和独立性的个体。在和孩子相处的过程中，理解和尊重是十分重要的。与孩子交流时，我们要试着站在他们的角度去思考问题，而不是一味地强迫我们的观点。这种理解和尊重能够增强亲子间的信任和沟通。
第三段：用心倾听。
与孩子的交流并不仅仅是让他们听从我们的安排，更重要的是倾听他们的内心世界。孩子需要一个能够倾听他们的感受和需求的人。当我们用心倾听时，不仅能够更好地理解孩子的独特性格和需求，还能够给予他们更多的支持和鼓励。用心倾听的过程中，我们能够培养孩子的自信心和良好的沟通能力。
第四段：耐心与宽容。
孩子们总是充满活力和好奇心，有时候会犯一些错误或者做出让家长不解和不满意的行为。在与孩子相处的过程中，我们应该保持耐心和宽容。理解孩子的成长过程中难免还会有些失误，而我们作为父母应该给予他们足够的时间和空间去修正错误。同时，我们也要有足够的宽容和包容心，给予孩子一个健康成长的环境。
第五段：教育的灵活性与坚守。
在教育孩子的过程中，我们需要保持灵活性和坚守。教育方法不能一成不变，而要根据孩子的个性和发展需求作出相应的调整。有时候，我们可能需要尝试一些新的方法，并灵活应对孩子的变化。然而，无论我们如何调整和改变，我们都不能放弃对孩子教育的坚守。只有坚定的教育理念和坚韧的毅力，才能够培养出个性独立、具有责任感和创造力的优秀孩子。
结尾：
回顾与家长和孩子的故事，我们可以得到很多宝贵的经验和启示。理解与尊重、用心倾听、耐心与宽容、教育的灵活性与坚守，这些都是培养良好亲子关系的关键。只有通过与孩子真正的沟通和理解，我们才能够共同创造一个温馨和睦的家庭环境，孩子也能够在这样的环境中茁壮成长。因此，让我们用心去与孩子相处，创造更多美好的故事和回忆。
实用给家长讲故事心得体会（汇总13篇）篇八
家长是孩子成长过程中最重要的一环，很多家长在孩子成长的过程中总是不断地学习，不断地总结经验和体会。本文就是为此而写的，下面我将分享我在孩子成长过程中所得到的一些心得和体会。
第二段：家长应该给孩子创造一个良好的环境。
孩子很容易受到外界环境的影响，家长应该创造一个良好的环境来帮助孩子成长。首先要保证家庭氛围的和谐稳定，让孩子感受到温馨的家庭氛围。其次，要为孩子营造一个舒适安全的生活环境，让孩子在安全舒适的环境中成长。最后，还要让孩子接触到各种丰富多彩的文化，培养孩子的兴趣爱好，让孩子在开放自由的环境中得到良好的成长。
第三段：家长应该注意孩子的身体健康。
身体健康是孩子成长的基础，家长应该注意孩子的饮食和休息。首先，家长要保证孩子的饮食健康，为孩子提供营养丰富、均衡的饮食。其次，要保证孩子充足的睡眠，良好的睡眠可以帮助孩子更好地恢复体力，保证精力充沛，让孩子有更好的学习和成长体验。
第四段：家长应该尊重孩子的自主性。
尊重孩子的自主性是一种非常重要的态度，它可以培养孩子的独立性和创造力。家长应该给孩子足够的自由，让孩子自主选择自己喜欢的事情，并且鼓励孩子自己去寻找解决问题的方法。这样可以帮助孩子养成自主思考、独立生活的好习惯，让孩子在成长中得到更多的发展机会。
第五段：结论。
总之，在孩子成长的过程中，家长的角色非常重要。家长应该给孩子创造一个良好的生活环境，关注孩子的身体健康，及时调整教育方式，尊重孩子的自主性。做好这些，才能帮助孩子在成长的道路上更好地前进。我相信，未来每个家长都会收获做家长的喜悦，也会把更多的爱给予孩子。
实用给家长讲故事心得体会（汇总13篇）篇九
怎样的记者才能够被称为好记者?这个听起来简单的问题，我在《媒介素养》与《新闻学概论》的课程学习中看着那些枯燥乏味的文字，好像得到了似懂非懂的回答，但是直到观看《好记者讲好故事》这一节目后，我才对“好记者”这一名词有了更进一步、更清楚的了解与感悟：好记者，不是名利双收、荣耀满身，而是用自己力所能及的力量去传递每一个“沉甸甸”的故事。
《好记者讲好故事》这一节目，利用荧幕的方式，让优秀的记者们在观众面前分享他们记录的新闻，历经的故事。尽管每一个故事看似都很平凡，但是就是这些普通的故事，其背后自有万钧之力，传送着满满的能量。
老王的故事、老王的精神和我们说，这一切都是值得的，只要为了心中的那盏灯，一直坚定不移地走下去就好了。好记者讲好故事，传递正能量，郑晋鸣肩负着自己的职责和本分，身怀忠诚和担当，行走于天下而默默记录故事、传播能量。他是好记者，尽他的努力让观众了解背后的故事，感受那些向上的正能量。
好记者应当把党的“48字职责使命”时刻牢记，坚持脚踏实地、开拓创新。站在镜头前分享的记者们，有的体验着媒体行业的转型升级，有的亲历了港珠澳大桥的时代建设奇迹，有的“穿梭”在危险战地之中，有的深入平凡群众的日常生活……他们，给观众带来的是不一样的中国故事，却有着同样震撼。他们，将那些感动他们的故事与能量分享来拨动我们的心弦。
这样的记者们，走进别人的生活，再来影响我们的生活，给我们的前行指引着。好记者们的存在，让这个社会行进多了一束光。作为后起之秀的我们应该向他们学习，将每一个“沉甸甸”的故事讲述，将每一份满满的能量传递，让这个社会更加光亮。
实用给家长讲故事心得体会（汇总13篇）篇十
在今年寒假时间，我读了《雷锋的故事》这本书，我感触很深。
雷锋是一个为祖国做出许多贡献的人，他说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
他出生在一个贫穷的家庭。他们村里有一个贪财的地主叫：唐四滚子，他每天都要村里人帮他干活，而且每年都要交房租。并且房租还要一年比一年多，所以村子里的人都很穷。后来，雷锋的哥哥在帮唐四滚子干活的时候，机器把他弄伤了，导致他死亡，雷锋的妈妈因为干活了太重太累受不了，上吊自杀了，村里人都知道她妈妈是被唐四滚子逼死的，却都怒不敢言。雷锋的爸爸却被日本鬼子打死了。邻居六叔妈妈见雷锋只有7岁，孤苦伶仃，便把他带到自己家中，把他当自己的孙子一样对待，雷锋很感激六叔奶奶，他在心里暗暗的想：我长大以后也要像奶奶一样救人于水火之中。
雷锋叔叔在六叔叔奶奶家住了一阵后，他不想再给六叔叔奶奶增加负担，于是和村里的流浪儿一起去乞讨。雷锋在这样的苦难之中慢慢长大。
终于有一天，解放军来到了他们村子，地主正想从后院逃走，却被散步的雷锋看见了，他大叫到唐四滚子要逃了，赶紧抓住他，村里人听见都跑来把地主围住，让解放军抓走了他，同时他们村子终于也得到了解放!
后来雷锋长成了青少年，去鞍钢当了翻车机手，他学得又快又好，连续三个月被评为生产标兵和先进生产者，他还写了一首诗歌叫《翻车机》。
我被他的勤奋好学感动了，我现在的生活比当年雷锋叔叔的好多了，我们要多学习雷锋叔叔的品德，将来做祖国的栋梁。
实用给家长讲故事心得体会（汇总13篇）篇十一
雷锋是多么乐于助人。一次，雷锋出差后回抚顺，见一位大娘再或者站寻找着什么，便上前关心地问：“大娘，您在找什么?”
“我去抚顺看儿子，在这把火车票弄丢了，可火车马上就要到了，身上带的钱又不够再买一张车票。”大娘焦急地说。
雷锋听了，二话不说就拿出自己的津贴费帮这位大娘买了一张火车票，然后一边扶大娘上火车一边说：“您和我同路，到了抚顺，我帮您找儿子!”大娘听了，对雷锋感激不尽。车上，雷锋一直向大娘询问他儿子的事;下车后，雷锋又费了几经周折才帮大娘找到儿子。
雷锋是多么勤俭节约。雷锋有一个用破木板钉成的小箱子，里面装着一些大大小小的螺丝钉。大家都非常疑惑：一些螺丝钉有什么用?雷锋笑着说：“一颗螺丝钉虽小、不起眼，但机器少了它就是废铜烂铁了。”听了雷锋的话，大家恍然大悟。雷锋的袜子是补了又补但还是不肯扔;雷锋买的香皂都是到过年时才拿出来用一次，平常都是用肥皂洗脸;雷锋的津贴费有一些必须开支，只留少量的钱买一些书籍，剩下的全部存入银行，从不乱花。
雷锋是多么谦虚好学。一天休假日的晚上，同志们都出去了，只有雷锋还在家中看书。指导员从营部回来，关心地对雷锋说：“小雷呀，都快到半夜了，早点睡吧!”说着，指导员就上了床，很快就睡着了。一觉醒来，见室内还亮着灯。一瞅，雷锋还在原位一动不动地看书。
我读着《雷锋的故事》，联想到了我自己。我生活在这么和平、美好的环境中，却生在福中不知福!在别人需要帮助时，却若无其事地走开，而在我需要别人的帮助时，别人又热情地伸出救援之手;我的袜子只要有一个破洞就扔掉;雷锋从不“牺牲”一点学习时间，而我却因为自身的惰性，浪费了大量学习时间，只是一味地追求舒服，实在感到惭愧!
希望大家能学习雷锋乐于助人、勤俭节约、谦虚好学的好习惯，做一个好孩子。
实用给家长讲故事心得体会（汇总13篇）篇十二
第一部分：引言（150字）。
作为家长，我们需要关注孩子的成长，不断努力给予他们更好的教育和关爱。在孩子的成长道路上，我们经历了许多困难和挑战，也有了一些宝贵的心得和体会，今天我就来分享一下其中的一些。
第二部分：耐心与理解（250字）。
作为家长，我们总是希望孩子能够成为优秀的人才，但实际上，每个孩子都有自己的特点和天赋。有时我们可能会陷入自己的期望中，但我们需要明白的是，孩子的成长需要耐心和理解。我们需要爱护他们，引导他们，让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。
第三部分：培养孩子的独立性（250字）。
孩子们需要学会独立，这对他们的未来非常重要。我们需要给予他们适当的自由和空间，让他们有机会独立思考、决策和解决问题。同时，我们也需要让他们知道独立并不代表孤立，我们一直会在他们身边支持他们，帮助他们成长。
第四部分：营造积极向上的氛围（250字）。
家庭氛围对孩子的成长影响非常大，一个积极向上的家庭氛围可以让孩子感到愉悦和安全，这有助于他们的学习和发展。我们需要与孩子建立良好的沟通和信任关系，鼓励他们成为自己的主人，并向他们传递正能量。
第五部分：倾听孩子的需求（300字）。
最后，我们需要认真倾听孩子的声音和需求。他们可能会告诉我们他们需要什么，或者想要做什么，这时我们需要仔细倾听，并尽力满足他们的需求。同时，我们也需要认真观察孩子的表现，通过他们的行动和言语了解他们的内心世界，并适时给予支持和帮助。
第六部分:结论（150字）。
总之，作为家长，我们需要不断学习和成长，关注孩子的生活和成长。我们的爱和支持是孩子成长的重要动力，同时，我们也需要以开放的心态面对孩子的遇到的问题和挑战，保持耐心和理解，并积极搭建合适的沟通和支持渠道，帮助孩子成为独立、优秀的人才。
实用给家长讲故事心得体会（汇总13篇）篇十三
有一个星期天，雷锋肚子痛，他趴在床上忍了一会，想硬挺过去，但又一想，明天还要出车，这样疼下去可不行，赶快爬了起来，跑到卫生连。
值班医生问了问病情，按了按肚子，给了些药片，嘱咐说：“不要紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息休息就好了，可别再累着呀!”
雷锋往回走，路过一个建筑工地，工地上那热烈的劳动场面，一下子把他吸引住了。他心里赞叹着：“嘿，真了不起，不久以前，这里还是一片煤渣地，现在就要盖起高楼大厦了。”在这里劳动的人，个个汗流浃背，干劲十足。砌砖的和运砖的，展开了社会主义劳动竞赛，扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音，鼓动得整个工地热气腾腾的。他正要离开这里，忽听得那尖嗓子姑娘喊道：“……砌砖的同志大显身手，以惩每小时一千二百块的速度，打破了过去的纪录，运砖的同志加油呀!”雷锋回身一看，见运砖的两人一辆小车，一个拉一个推，个个干得挺欢，还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛，跑到推砖场，操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车，装得满满的;上坡时挺费力，几个工人赶来帮助他，有个工人问道：“同志，谁叫你来的?”雷锋笑着逗他说：“你们叫我来的呀!”“我们?”“是呀，你们为了社会主义，干得热火朝天，就不许我来吗?”
有一位工人端来一碗水，对雷锋说：“同志，喝碗水，休息一下吧。”
雷锋说：“不累，谢谢。”接过碗，一饮而尽，用手背抹了抹嘴，又推砖去了。
运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候，尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来，问雷锋：
“喂，同志，你是哪个部队的?叫什么名字?”
“你问这个干啥?”
“你给我们带来很大鼓舞，大家要求写篇稿子表扬表扬你。”
雷锋说：“我今天没事儿，到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。”说罢，推上车就走。
广播员感动地望着他的背影，自言自语：“还向我保密哩，我非打听出你的名字不可!”
整个工地你追我赶，热火朝天，大家越干越欢。上半天，超额完成了施工任务。中午，劳动结束后，雷锋拿起军衣，准备回连队时，一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手，那个向他致谢。一个穿白衬衣的人，上前来拉住他的手，热情地说：“你到这里来劳动，给我们的鼓舞不小。”
雷锋不好意思地说：“这有什么!我和大家一样，只是尽了我应尽的义务。”
那位女广播员又问道：“可是干了半天，还不知道你的名字叫什么呢?”
“我该回去了……”雷锋拔腿就走。
广播员故意板起面孔说：“同志，广播你的事迹，不能看成光是对你的表扬，这对我们今后的工作，也会有推动作用呀!”
雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子，笑着跑。不一会儿，她那尖嗓子传遍了工地：
“感谢解放军，向雷锋同志学习……”