一个好的提纲可以使我们的写作更加有条理和系统，使读者更容易理解和接受我们的观点。在制定提纲时，可以先将关键的主题句或论点写出来，再逐步进行细化和补充。在下面的范文中，我们可以看到不同类型文章的提纲结构和内容安排的差异。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇一
近年来，我国教育整顿工作取得了显著成效。然而，我们不可否认教育领域仍存在着许多突出问题。在进行教育整顿工作时，我深切体会到了这些问题的严重性和紧迫性。在这篇文章中，我将从教育公平、教师素质、招生政策、教育资源配置和学校管理等五个方面，谈谈我对教育整顿工作中存在的突出问题的心得体会。
首先，教育公平问题一直是教育整顿的重点和难点。我国地域差异很大，不同地区的教育资源分配不均衡，导致了教育公平的问题。我认为应该采取一些措施，例如优化教育资源分配，增加贫困地区的教育投入，提高农村地区教育条件，令每个孩子都能享有相同的受教育权利。
其次，教师素质是影响教育整顿工作质量的关键因素。一些地区的教师素质还不够高，教学水平较低，学生缺乏优质的教育环境和优秀的教师指导。我认为应该加强教师培训，提高教师的专业素质和教学能力，同时提升教师的社会地位和待遇，吸引更多优秀的人才从事教育工作。
第三，招生政策的不公平现象也是一个亟待解决的问题。在一些热门学校和重点班级的招生过程中存在着不公平的现象，例如择校风潮、特长生招生不规范等。我建议加强对招生政策的监督和管理，确保招生过程的公正性和透明度，给每个孩子一个公平竞争的机会。
教育资源的配置不合理也是教育整顿工作的一个突出问题。一些地区的教育资源配置不合理，优质的教育资源主要集中在一些城市和发达地区，导致其他地区的教育水平相对较低。我认为应该加大教育资源向贫困地区的倾斜力度，同时推动优质教育资源向农村地区和欠发达地区的流动，使每个地区都能享受到高质量的教育资源。
最后，学校管理体制和机制的问题也需要引起我们的重视。一些学校的管理体制不够完善，管理手段不够科学，学校的教育质量和学生的发展得不到有效的保障。我认为应该加强学校管理的科学性和规范性，建立健全教育质量评估体系，加强师德师风建设，提高学校办学水平。
总结起来，教育整顿工作中存在的突出问题涉及教育公平、教师素质、招生政策、教育资源配置和学校管理等方面。我们应该采取一系列有针对性的措施来解决这些问题，推动我国教育事业健康发展。只有通过教育整顿工作，我们才能为每个学生提供有质量的教育，并促进社会的进步和发展。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇二
一、一查理想信念，看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想。
作为一名党员干部，我深刻认识到树立共产主义理想和中国特色社会主义信念的重要性。一个人的世界观是建立在理想的信念上，理想信念是人们对未来的向往和追求，是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现。坚定正确的理想信念，需要从多方面努力，其中最重要的就是牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。
存在的问题：思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
问题产生的原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施：
1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、实践科学发展观等重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。
2、认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。
二、二查思想观念，看是否做到了高度的政治自觉，坚持和落实科学发展观及正确权力观、地位观、利益观，令行禁止，抓落实行动有力。
存在的问题：谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，而且多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标准和违约的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
问题产生的原因：一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、《准则》对党员部的基本要求学习不够，掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要性的认识。
2、克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。
三、三查精神状态，看是否做到了维护大局，团结奋进，昂扬向上，敢于担当，主动有为。
存在的问题：工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，这样影响了同志们积极性的'充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。
问题产生的原因：一是对领导方法，领导艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。
整改措施：
方面管理不得力，致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面，还未制定出更加公平，有效的制度和措施。
问题产生的原因：对行政后勤工作，认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了，结果对这方面的事情，过问不及时，指导不具体，督促不得力。
整改措施：
1、进一步加强学习、提高思想认识，增强事业心和责任感，牢固树立全心全意为人民服务的思想。
2、进一步建立、健全有关规章制度，切实加强管理，并不断提高有关人员的思想政治和业务素质，使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。
五、五查服务群众，看是否坚持了马克思主义群众观点和群众路线，密切了与人民群众的血肉联系。
存在的问题：开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常，在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评，也是会上批评得多，平时及时批评少;三是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。
问题产生的原因：一是思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题，二是认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性。
整改措施：
1、提高对批评与自我批评重要性的认识，这是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。
2、正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，通过批评，达到新的团结和统一。
六、六查道德情操，看是否模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头弘扬正气，自觉同不良风气和行为做斗争。
存在的问题：创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是vv级文明单位，但还有不少需要解决的问题，一些软、硬件建设还有待加强，如办公自动化、卫生制度，卫生设施，卫生习惯等还存在一些问题，这些影响着我们整个精神文明建设的向前推进。
问题产生的原因：一是对精神文明建设，有时紧有时松的现象，二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够，有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的，没有很好的去办。
整改措施：
1、进一步加强对邓小平关于精神文明建设的论述的学习，进一步提高对精神文明重要性的认识。
2、充分发挥大家的积极性，创造性，把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。
3、向先进文明单位学习，对照先进，找出差距，自加压力，勤奋工作，使本单位的精神文明建设能够再上新台阶。
4、适当加大对精神文明建设的投入。在实际工作中，要从办公经费中揭挤出一些资金用于“办公自动化”、“绿化”、“美化”工作。
在今后的工作中，我要对照查摆出的具体问题，能立查立改的，要立即采取措施加以解决，让群众尽快看到实际行动、真正成效。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇三
表现：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不够。二是聚焦经济社会发展思想解放不够。三是落实在民营企业座谈会上的重要讲话精神不力。
整改措施：一是组织好中心组学习工作，完善学习制度，建立理论学习微讲堂，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。二是深入开展解放思想推动高质量发展大讨论活动，围绕重点产业发展，每月一次组织党员领导干部开展思想交锋，破解产业发展中遇到的实际问题。三是建立政府支持非公经济发展工作机制，实行民营经济定期通报制度、定期征求意见制度、专题会议制度、走访调研制度、直通车制度、培训制度等六项制度，助推民营经济发展。
表现：一是弃管小区、信访矛盾等民生领域突出问题长期得不到解决。二是棚户区改造历史遗留问题触及不够。三是一些党员领导干部担当精神不足。
整改措施：一是对全市弃管小区进行排查，摸清底数、建立台账、逐项整改;组织开展矛盾纠纷排查化解行动，实现不欠旧账、多还新账。二是继续梳理排查房地产领域历史遗留问题，深入推进历史遗留建设项目会签工作，简化工作程序，做到应办尽办。三是组织开展不担当不作为问题专项检查，对发现的问题，点名道姓曝光;牢固树立正确的选人用人导向，提拔重用担当作为干部，形成崇尚实干的良好氛围。
表现：一是违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等问题依然存在。二是个别领导干部违规参加各类研讨会、论坛等。三是防范违反中央八项规定精神的制度体系尚未建立健全。
整改措施：严肃查处顶风违纪行为，密切关注隐形变异问题，坚决防止“四风”问题反弹回潮。把监督检查落实中央八项规定及实施细则精神情况作为重点任务，抓住薄弱环节，强化监督检查和专项巡察。紧盯重要节点，从严查处违规违纪问题。加大通报曝光力度，发挥反面典型警示教育作用。加强对违反中央八项规定精神案件的剖析，从中发现共性规律，建立健全制度体系。
表现：一是会议文件过多过频。二是督查检查过多过频。三是层层签订责任状。
整改措施：一是严格会议审批，持续压减会议数量，能不开的会，尽量不开;严格审核发文必要性、发文规格形式和合法合规性，进一步控制文件数量，确保不该发的文件坚决不发，确需发的文件优质高效。二是统筹规范督查检查考核工作，严格实行项目审批，年初常委会统一制定督查检查规划，未纳入规划的，一律不得实施;确需督查检查的，应提前报备。三是对责任状情况进行排查，建立台账、逐项撤销。
表现：党员领导干部参与经商办企问题依然存在。
整改措施：以廉政档案为依托，对党员领导干部经商办企情况进行信息比对，对违规违纪行为进行调查处理。
表现：一是扶贫领域腐败和作风问题依然存在。二是教育医疗、环境保护、食品药品安全等民生领域侵害群众利益问题以及群众身边的不正之风和“微腐败”问题依然存在。三是统计造假问题依然存在。
整改措施：一是深入开展扶贫领域腐败问题专项整治，严查扶贫资金使用，确保好钢用在刀刃上;采用第三方评估的方式，对驻村工作队和帮扶干部进行评价，将评价结果与干部选拔任用挂钩。二是深入开展惠民领域腐败问题专项整治行动，从资金、作风等方面入手，综合使用明察暗访、专项检查等方式查处问题。三是构建指标体系，形成主要指标引领、分领域指标支撑、差异化指标补充的指标系统，加强数据指标综合分析研判，严防数据造假。
表现：一是基层党组织战斗堡垒作用未充分发挥。二是村级集体经济不强。三是基层党员干部先锋模范作用未充分发挥。
整改措施：一是认真落实农村基层党组织建设质量提升三年行动计划，深入推进软弱涣散村党组织整顿工作，对照有好的带头人、有活动场所和经费保障、有主题和实践载体、有培训和管理的“四有”基本标准，逐村制定整顿方案;坚持问题导向，针对存在问题，逐一制定整改措施，落实责任人，推动软弱涣散基层党组织转化升级。二是发展壮大村级集体经济，充分激发村党组织内生动力，增强为群众办事能力。三是持续强化农村党组织带头人建设，对不胜任、不合格、不尽职的村党组织书记坚决予以调整;在党员中开展“党员+”先锋行动，积极引导党员做出承诺，发挥先锋模范作用。
表现：深挖黑恶势力“保护伞”的合力没有充分形成。
整改措施：加大破“网”打“伞”力度，完善涉黑涉恶问题线索双向移送、查办结果双向反馈及纪委同步介入等机制，彻查“关系网”“保护伞”。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
巡回指导组：
按照通知要求，现将8个方面突出问题专项整治工作情况报告如下：
自觉将专项整治当作解决党内突出问题的重大部署，当作确保主题教育取得实效的重要举措，坚持全面整治和重点整治相结合，从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，在专项整治上集中发力、务求实效。
(一)迅速安排部署。召开常委会议，认真学习《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的通知》，并对开展8个突出问题专项整治工作进行部署。召开“不忘初心、牢记使命”学习教育领导小组会议，对照8个突出问题进行深挖彻。
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(二)强化责任落实。专项整治工作在“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组领导下开展，领导小组组长抓统筹，其他副组长按照分工抓好落实。制定《“不忘初心、牢记使命”8个方面突出问题专项整治工作台账》，明确整治责任、细化整治措施、量化整治时限。以县(市)区为重点，指导第二批主题教育单位认真开展专项整治工作。
(三)狠抓延伸拓展。以推进专项整治为契机，既彻底解决问题，又深挖问题根源，着力建立完善长效机制，彻底解决党内突出问题。坚持把专项整治工作与全面振兴全方位振兴联系起来，全市上下联动抓整改、抓自查、抓深化、抓拓展、抓延伸，确保各项工作有序推进、相互促进。
坚持事事有回音、件件有着落，对突出问题始终紧抓不放、一抓到底。目前，我市存在的8方面20类问题专项整治工作已取得显著进展。
(一)整治对贯彻落实******新时代中国特色社会主义思想和党***决策部署阳奉阴违的问题。针对“对******新时代中国特色社会主义思想系统学习不够”问题，集中召开了理论学习中心组会议，组织党员干部认真学习《******新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容。针对“聚焦经济社会发展思想解放不够”问题，分层次分批次开展解放思想推动高质量发展大讨论活动，共梳理出涉及重点产业发展的意见建议80余条，其中已经转化32条。针对“落实************在民营企业座谈会上的重要讲话精神不力”问题，实行民营经济定期通报制度、定期征求意见制度、专题会议制度、走访调研制度、直通车制度、建立培训制度等六项制度，近段时间全市各级党员领导干部深入企业近3000次。
(二)整治不担当不作为的问题。针对“一些党员领导干部担当精神不足”问题，组织开展明察暗访，同时结合领导班子考核评价结果，对8名不担当不作为干部进行了调整。针对“弃管小区、信访矛盾等民生领域突出问题长期得不到解决”，全面开展摸排，共梳理弃管小区3个、排查矛盾线索20余条，目前均已建立台账，正在推进整治。体制写作资料库，针对“棚户区改造历史遗留问题触及不够”问题，梳理排查房地产领域历史遗留问题，深入推进历史遗留建设项目会签工作，累计会签14次，基本做到了应办尽办。
(三)整治违反***八项规定精神的突出问题。针对“违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜”“个别领导干部违规参加各类研讨会、论坛”等问题，深入开展监督检查和专项巡察，目前累计发现问题40余个，共处理党员干部12人;加大通报曝光力度，充分运用各种媒体对典型案件进行曝光，形成震慑;对违反***八项规定精神案件进行剖析，建立健全追责问责等8项制度，构建了制度防范体系。
(四)整治层层加重基层负担的问题。针对“会议文件过多过频”“督查检查过多过频”“层层签订责任状”问题，制定《关于解决形式主义突出问题切实为基层减负20条具体措施》，对办文办会、督查检查作出明确规定。目前，共减少、合并的会议有10次，减少以市委、市政府名义下发的文件26份;共组织开展检查12次，比去年同期减少21次;层层签订责任状问题得到有效解决。
(五)整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题。针对“党员领导干部参与经商办企问题依然存在”问题，以廉政档案为依托，联合市场监督管理局，对党员领导干部经商办企情况进行信息比对，对违规违纪行为进行调查处理。目前，共排查出信息线索17条，正在进一步核实中。
(七)整治基层党组织软弱涣散的问题。针对“基层党组织战斗堡垒作用未充分发挥”问题，认真落实农村基层党组织建设质量提升三年行动计划要求，深入推进软弱涣散村党组织整顿工作，对照有好的带头人、有活动场所和经费保障、有主题和实践载体、有培训和管理的“四有”基本标准，逐村制定了专项整顿方案。针对“基层党员干部先锋模范作用未充分发挥”问题，对不胜任、不合格、不尽职的5名干部进行了调整;开展了“党员+”先锋行动，党员干部作出承诺2000余项，践诺1900余项。
(八)整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。针对“深挖黑恶势力保护伞的合力没有充分形成”问题，持续加大破“网”打“伞”力度，完善涉黑涉恶问题线索双向移送、查办结果双向反馈及纪委同步介入等机制，彻查“关系网”“保护伞”。目前，纪委监委、政法委已联合会商30余次，核实确认保护伞7人。
目前，专项整治工作还是阶段性的。下一步，我市将继续巩固拓展，按照标本兼治原则持续深化专项整治，扎实做好整治的“后半篇文章”。
(一)持续用力加强政治引领。坚持把党的政治建设摆在首位，深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想，引导全市党员干部进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以******同志为核心的党***保持高度一致，不断增强抓好专项整治的思想自觉和行动自觉。
(二)锲而不舍抓好专项整治。盯紧8个方面突出问题，扭住整治不松懈，确保高标准、高质量全部完成整治任务。对已经基本完成的任务，适时组织“回头看”，巩固整治成果;对需要长期整治的，加快工作进度，抓紧整治到位。坚持“解决一个问题，堵塞一个制度漏洞，健全完善一项制度机制”原则，在逐条逐项抓好专项整治的基础上，见微知著，举一反三，不断深化扩大专项整治成果。
(三)持之以恒深化主题教育。以专项整治为契机，体制写作资料库，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，从横向和纵向维度确保主题教育深化拓展、发挥作用。横向方面，将主题教育与解放思想联系起来、与振兴发展实践联系起来，引导党员干部在不忘初心、牢记使命中，破除思想痼疾、形成发展合力。纵向方面，在指导基层开展好专项整治的基础上，组织市本级综合好经验好做法，并适时推广，从而减少基层探索时间，确保主题教育在基层落地生根、开花结果。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇五
近年来，随着我国教育事业的不断发展，这也产生了一些深层次的问题，为了解决这些问题并提高教育质量，教育整顿成为了一项重要的任务。然而，在教育整顿的过程中，仍然存在一些突出的问题。经过参与和观察，我深刻体会到了这些问题以及对策，下面将结合个人实践和感悟，以五段式的形式进行阐述。
第一段：当前教育整顿的背景和意义。
教育整顿作为我国教育改革的重要一环，旨在找出教育体制中的问题和弊端，进行革新和改进。整顿的目的是提高教育质量，培养具备综合素质的人才。教育整顿是对教育体制进行的全面检视，并对存在的问题进行有针对性的改革。虽然教育整顿在推动教育事业的发展中起到了积极的作用，但是在实践过程中，也暴露出了一些突出的问题。
在教育整顿的过程中，突出的问题之一是体制机制的不完善。教育体制是推动教育发展的重要保障，但是目前我国的教育体制还存在一些弊端。比如，教育评价机制不科学，过分注重考试成绩，忽视对学生全面素质的培养；学校管理体制僵化，教育行政机构权力过大，学校教师的自主权受到了限制。解决这些问题，需要深化教育体制改革，建立科学合理的评价机制，加强学校内部管理的灵活性和透明度。
教师是教育整顿的重要元素，而目前教师队伍中存在着诸多问题。首先，教师队伍结构不平衡，优秀教师稀缺，而普通教师过多。其次，教师专业发展不够完善，培训机会有限，导致教师的教学水平无法得到持续提高。最后，教师的待遇和职业声誉不高，导致人才流失严重。解决这些问题，需要加强对教师的培训和进修，提高教师的待遇和职业声誉，吸引更多的优秀人才从事教育工作。
在教育整顿过程中，还存在着教学方法的问题。当前，传统的教学方法仍然占据主导地位，忽视了学生的主体性和创造性。同时，教育资源分配不均衡，教学装备和设施与科技水平脱节。要解决这些问题，需要鼓励创新教学方法的探索和实践，提高教师的教学能力和创造力。同时，要加大对教育资源的投入，改善教学装备和设施，使其与科技水平保持同步。
教育整顿的过程中，家庭教育也是一个重要的问题。由于家庭教育的缺位和不规范，导致学生在性格、价值观和行为习惯等方面存在问题。家庭教育问题的解决需要政府、学校和家庭共同参与。政府可以提供相关的政策和支持，学校可以加强家校合作，家庭要重视教育家庭教育，提高家庭教育水平。
教育整顿是推动我国教育事业发展的重要手段，但是在实践中，还存在着一些突出的问题。这些问题涉及到体制和机制、师资、教学方法和家庭教育等方面。解决这些问题，需要全社会的共同努力和参与。只有通过改革和创新，才能实现教育整顿的目标，提高我国教育质量，培养更多具备创新思维和综合素质的人才。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇六
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、学习的主要体会。
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题。
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，开拓精神不够，工作主动性不强。自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇七
近年来，教育领域存在着一系列突出问题，这些问题严重影响着教育质量和学生的发展。为了解决这些问题，我们加大了对教育整顿的力度，取得了一定的成绩。在这次教育整顿中，我深刻地体会到了整顿的必要性和重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和教训。
在教育整顿中，我发现了一些最为突出的问题。首先是教育资源的不均衡分配，导致了教育差异现象的加剧。其次是教育评价体系的不完善，过于注重分数，而忽视了综合素质的培养。此外，学生的思想道德教育和品德培养也存在很大的困境，学生缺乏良好的行为规范和道德观念。这些问题严重制约了教育的发展，亟需整顿。
第三段：整顿措施的实施。
针对教育突出问题，我们采取了一系列有力的整顿措施。首先，加大对教育资源的配置力度，确保每个学生都能够享受到公平的教育机会。其次，改革教育评价体系，注重学生的综合素质培养，引导学生全面发展。此外，加强思想道德教育，培养学生的良好品德和行为习惯。这些措施的实施使教育整顿取得了一定的成效。
通过这次教育整顿，我意识到教育必须与时俱进，因势利导。教育整顿要紧密结合实际情况，因地制宜地制定针对性的措施，才能收到良好的效果。同时，教育整顿需要各方共同参与，形成合力。学校、教师、家长和社会各界都应发挥积极的作用，共同推动教育的改革与发展。此外，教育整顿也需要大力弘扬社会主义核心价值观，培养学生正确的价值观念和行为准则。
第五段：总结。
教育突出问题的整顿是一项浩大而艰巨的任务，但也是必须迎接的挑战。通过这次整顿，我们意识到了问题的严重性，也积累了宝贵的经验和教训。只有不断地进行改革与创新，才能使教育更好地为社会和国家培养优秀的人才。希望未来的教育整顿能够更加高效有力，让教育真正成为我国发展的强大支撑。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇八
1.一些党员与党员干部，对学习在认识上有偏差，缺乏主动自觉，存在着轻视和忽视理论学习的思想，抱着无所谓的态度，主动性、自觉性不强，被动参加理论学习。对理论学习的重要性认识不深刻，没有把理论学习摆在首位或重要位置，学习理论难保障。
2.有些党员与党员干部，认为理论学习是软任务，经济工作和业务工作是硬任务，软任务完不成影响不了大局，常常出现硬任务挤占了软任务时间，使理论学习落实不到位。
3.有的党员与党员干部，认为“理论学习空对空，干好工作实打实”，不能干空的、来虚的，不想学，不愿学，影响了学习效果。
5.有的党员与党员干部，为自己是“老机关”了，平时常看报纸杂志文章，自我感觉理论水平很高，存有自满情绪，缺少理论学习的热情。
6.部分党员与党员干部，学思用没有贯通，知信行不统一，孤立地、零散地、局部地学习理解***新时代中国特色社会主义思想、《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、系列重要讲话和治国理政思想，就事论事，搞形式主义、实用主义。
7..对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
8.存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。
9.学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养。
10.学习缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。
11.学习缺乏“广”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇九
（1）对待学习的认识和态度有所欠缺。尽管制定了学习制度和学习打算，也按照打算进度开展了学习活动，但由于平常业务性工作多，每名领导班子成员都担负了专门繁重的工作任务，因此在头脑中便产生了以会代学，以干代学的思想，没有把学习摆到突出重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。
（2）学习的广度和深度有所欠缺。平常的学习中，看快餐式的学习材料较多，深入钻研理论著作较少，未以能形成完整系统，只是停留于表面上。
二是下基层调研有时是流于形式。
由于部门人员少，事务繁杂，往往到社区等基层群众中活动，都有赶时刻完成的办法，有时针对性还不够强，指导基层解决咨询题和困难的方法还不多。
（二）官僚主义方面。
一是抓思想工作还不够有力，与干部职工之间的思想交流不够，对有实际困难的职工关怀不够。二是主动服务基层，服务群众的意识有时不够强，深入基层调研不够充分。
（三）享乐主义方面。
对一些工作有畏难情绪，对通过困难奋斗进行二次创业的思想预备不够充分。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇十
自觉将专项整治当作解决党内突出问题的重大部署，当作确保主题教育取得实效的重要举措，坚持全面整治和重点整治相结合，从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，在专项整治上集中发力、务求实效。
(一)迅速安排部署。召开常委会议，认真学习《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的通知》，并对开展8个突出问题专项整治工作进行部署。召开“不忘初心、牢记使命”学习教育领导小组会议，对照8个突出问题进行深挖彻查，凝聚思想共识、明确主攻方向。
(二)强化责任落实。专项整治工作在“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组领导下开展，领导小组组长抓统筹，其他副组长按照分工抓好落实。制定《“不忘初心、牢记使命”8个方面突出问题专项整治工作台账》，明确整治责任、细化整治措施、量化整治时限。
以县(市)区为重点，指导第二批主题教育单位认真开展专项整治工作。
(三)狠抓延伸拓展。
以推进专项整治为契机，既彻底解决问题，又深挖问题根源，着力建立完善长效机制，彻底解决党内突出问题。坚持把专项整治工作与全面振兴全方位振兴联系起来，全市上下联动抓整改、抓自查、抓深化、抓拓展、抓延伸，确保各项工作有序推进、相互促进。
坚持事事有回音、件件有着落，对突出问题始终紧抓不放、一抓到底。目前，我市存在的8方面20类问题专项整治工作已取得显著进展。
(一)整治对贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题。
针对“对***新时代中国特色社会主义思想系统学习不够”问题，集中召开了理论学习中心组会议，组织党员干部认真学习《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容。针对“聚焦经济社会发展思想解放不够”问题，分层次分批次开展解放思想推动高质量发展大讨论活动，共梳理出涉及重点产业发展的意见建议xx余条，其中已经转化xx条。针对“落实在民营企业座谈会上的重要讲话精神不力”问题，实行民营经济定期通报制度、定期征求意见制度、专题会议制度、走访调研制度、直通车制度、建立培训制度等x制度，近段时间全市各级党员领导干部深入企业近x000次。
(二)整治不担当不作为的问题。
针对“一些党员领导干部担当精神不足”问题，组织开展明察暗访，同时结合领导班子考核评价结果，对x名不担当不作为干部进行了调整。针对“弃管小区、信访矛盾等民生领域突出问题长期得不到解决”，全面开展摸排，共梳理弃管小区x个、排查矛盾线索xx余条，目前均已建立台账，正在推进整治。针对“棚户区改造历史遗留问题触及不够”问题，梳理排查房地产领域历史遗留问题，深入推进历史遗留建设项目会签工作，累计会签xx次，基本做到了应办尽办。
(三)整治违反中央八项规定精神的突出问题。
针对“违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜”“个别领导干部违规参加各类研讨会、论坛”等问题，深入开展监督检查和专项巡察，目前累计发现问题xx余个，共处理党员干部xx人;加大通报曝光力度，充分运用各种媒体对典型案件进行曝光，形成震慑;对违反中央八项规定精神案件进行剖析，建立健全追责问责等x项制度，构建了制度防范体系。
(四)整治层层加重基层负担的问题。
针对“会议文件过多过频”“督查检查过多过频”“层层签订责任状”问题，制定《关于解决形式主义突出问题切实为基层减负xx条具体措施》，对办文办会、督查检查作出明确规定。目前，共减少、合并的会议有xx次，减少以市委、市政府名义下发的文件份;共组织开展检查xx次，比去年同期减少xx次;层层签订责任状问题得到有效解决。
(五)整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题。
针对“党员领导干部参与经商办企问题依然存在”问题，以廉政档案为依托，联合市场监督管理局，对党员领导干部经商办企情况进行信息比对，对违规违纪行为进行调查处理。目前，共排查出信息线索xx条，正在进一步核实中。
(六)整治侵害群众利益的问题。
针对“扶贫领域腐败和作风问题依然存在”问题，组织开展全覆盖式的巡察，共发现问题线索xx条，移交xx条，处理党员干部xx人;深入推进脱贫攻坚作风建设年，采用第三方评价的方式，对驻村工作队和帮扶干部进行了综合评价，对评价排名靠后的xx名干部进行了调整。针对“教育医疗、环境保护、食品药品安全等民生领域侵害群众利益问题以及群众身边的不正之风和‘微腐败’问题依然存在”问题，由纪委监委牵头，抽调专业力量，成立联合调查组，深入推进惠民领会专项检查，累计发现问题xx个，初核xx个。针对“统计造假问题依然存在”问题，由统计局牵头，形成了主要指标引领、分领域指标支撑、差异化指标补充的指标系统。
(七)整治基层党组织软弱涣散的问题。
针对“基层党组织战斗堡垒作用未充分发挥”问题，认真落实农村基层党组织建设质量提升三年行动计划要求，深入推进软弱涣散村党组织整顿工作，对照有好的带头人、有活动场所和经费保障、有主题和实践载体、有培训和管理的“四有”基本标准，逐村制定了专项整顿方案。针对“基层党员干部先锋模范作用未充分发挥”问题，对不胜任、不合格、不尽职的x名干部进行了调整;开展了“党员+”先锋行动，党员干部作出承诺x000余项，践诺xx00余项。
(八)整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。
针对“深挖黑恶势力保护伞的合力没有充分形成”问题，持续加大破“网”打“伞”力度，完善涉黑涉恶问题线索双向移送、查办结果双向反馈及纪委同步介入等机制，彻查“关系网”“保护伞”。目前，纪委监委、政法委已联合会商xx余次，核实确认保护伞x人。
目前，专项整治工作还是阶段性的。下一步，我市将继续巩固拓展，按照标本兼治原则持续深化专项整治，扎实做好整治的“后半篇文章”。
(一)持续用力加强政治引领。
坚持把党的政治建设摆在首位，深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，引导全市党员干部进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以为核心的党中央保持高度一致，不断增强抓好专项整治的思想自觉和行动自觉。
(二)锲而不舍抓好专项整治。
盯紧8个方面突出问题，扭住整治不松懈，确保高标准、高质量全部完成整治任务。对已经基本完成的任务，适时组织“回头看”，巩固整治成果;对需要长期整治的，加快工作进度，抓紧整治到位。坚持“解决一个问题，堵塞一个制度漏洞，健全完善一项制度机制”原则，在逐条逐项抓好专项整治的基础上，见微知著，举一反三，不断深化扩大专项整治成果。
(三)持之以恒深化主题教育。
以专项整治为契机，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，从横向和纵向维度确保主题教育深化拓展、发挥作用。横向方面，将主题教育与解放思想联系起来、与振兴发展实践联系起来，引导党员干部在不忘初心、牢记使命中，破除思想痼疾、形成发展合力。纵向方面，在指导基层开展好专项整治的基础上，组织市本级综合好经验好做法，并适时推广，从而减少基层探索时间，确保主题教育在基层落地生根、开花结果。
不忘初心，牢记使命主题教育各个方面突出问题专项整治情况报告。
7月20日，省委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作进展情况汇报会，深入学习贯彻在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习和内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话精神，听取专项整治工作汇报，研究部署下一阶段工作。省委书记李希主持会议，省委副书记、深圳市委书记王伟中出席会议。
李希充分肯定我省主题教育专项整治取得的进展和成效。他强调，要认真学习领会重要讲话精神，全面落实“四个到位”，把开展专项整治贯穿主题教育全过程抓紧抓实，进一步聚焦问题、突出重点，动真碰硬、一抓到底，确保主题教育取得扎实成效。一要提高政治站位，从树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的政治高度，切实增强抓好专项整治工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二要勇于自我革命，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，按照“切口小、发力准、效果好”的要求，聚焦8个方面的突出问题，真刀真枪解决，扎扎实实整治，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。三要加强领导，压实责任，发挥领导干部示范带动作用，强化上下联动，加强督促检查和宣传引导，切实把专项整治与学习教育、调查研究、检视问题有效衔接起来，确保高质量完成专项整治任务。
会上，王伟中、张硕辅、张义珍、施克辉、郑雁雄汇报我省及广州、深圳市专项整治有关工作进展情况。
主题教育专项整治牵头单位、省委主题教育办及广州、深圳市委主题教育办有关负责同志参加会议。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇十一
近年来，教育整顿成为了社会各界关注的焦点。在教育领域，经常会出现一些突出的问题，这不仅对学生的身心健康造成了不良的影响，也直接影响了教育发展的稳定和健康。经过一段时间的教育整顿，我深刻体会到了其中的问题和不足。在此，我将从教育资源分配不公、评估体系不完善、学生心理健康问题、师生关系不良和教育公平缺失等几个方面进行连贯的介绍和分析。
首先，教育资源分配不公是一大突出问题。由于教育资源的地区差异性和校际间的差距，使得一些地区和学校无法获得公平的教育资源。例如，有些发达地区的学校条件优越，可以提供较好的教育设施和师资力量，而一些贫困地区的学校则面临教育资源匮乏的困境。这种不公的分配使得教育整顿的意义和效果大打折扣，需要采取一些措施来调整资源配置，促进教育公平的实现。
其次，教育评估体系不完善也是一个亟待解决的突出问题。当前的教育评估体系更多地关注学生的学术成绩，而忽视了学生的综合素质和个性发展。这种单一评价标准导致学生为了追求高分而不断迎合教育体系，人云亦云，缺乏独立思考和创新能力。因此，建立完善的评估体系，注重培养学生的综合素质和个性特长，是教育整顿的当务之急。
再次，学生心理健康问题也是教育整顿中的一大难题。目前，学生在学习和生活中面临着诸多的压力，比如学业成绩的竞争、家长的期望和社会的关注等。这些压力对学生的心理健康造成了不良的影响，导致了一些负面行为的出现，如焦虑、自卑和抑郁等。因此，要加强对学生心理健康的关怀和引导，提供专业的心理辅导，使学生在一个积极健康的心态下成长。
另外，师生关系不良也是影响教育整顿的重要问题之一。在现行教育体制下，教师和学生之间的关系往往是一种权力和从属的关系，缺乏平等和尊重。这种关系导致了学生对教师的抵触和敌视情绪，而教师也无法真正关注和理解学生的需求。因此，打破这种僵化的关系，建立起师生平等、互信互谅的关系，是促进教育整顿的重要一环。
最后，教育公平缺失是教育整顿的根本问题。在我们的教育体制中，由于社会资源和政策的不公，导致了教育公平的缺失。许多家庭贫困的孩子无法享受到良好的教育资源，从而限制了他们的成长和发展。要解决这个问题，就需要政府和社会各界加大对教育公平的投入和关注，创造公平的竞争机会和环境，从根本上改变贫困家庭孩子的教育命运。
综上所述，教育整顿中存在着许多突出问题，包括教育资源分配不公、评估体系不完善、学生心理健康问题、师生关系不良和教育公平缺失等。为了实现教育的良性发展，我们要加强教育投入，调整资源配置，完善评估体系，关注学生心理健康，改善师生关系，追求教育的公平和公正，从而为学生提供一个良好的教育环境和平台。只有这样，才能真正实现教育整顿的目标，推动教育事业不断向前发展。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇十二
本报10月15日讯（通讯员罗家欢记者鄢振刚）10月14日下午,省人民检察院召开机关全体党员、干部职工大会，动员部署省检察院机关学习实践科学发展观活动。省检察院党组书记、检察长龚佳禾要求,开展学习实践科学发展观活动，要在解决自身突出问题上下功夫、求突破、见成效，重点解决好“5个方面”的突出问题。
要着力解决“5个方面”的突出问题是：在履行职责中不敢监督、不善监督、监督不规范、监督不到位等制约检察职能发挥的问题；执法为民意识不强，对人民群众感情淡漠，对人民群众的新要求、新期待体察不充分、回应不及时，维护人民群众合法权益的力度不够，保障人民群众对检察工作的知情权、参与权和监督权不够充分等问题；法律监督能力不适应新形势新任务的需要，各项职能之间、各项业务工作之间、各地区工作之间发展不平衡、不协调等问题；领导和推动全省检察工作科学发展的能力不强，宏观指导、分类指导力度不够，业务工作与队伍建设、执法保障不协调等问题；党员宗旨意识淡薄，执法不公不廉，作风漂浮等问题。
龚佳禾要求结合检察机关实际，扎实有序地开展学习实践活动，提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进检察工作科学发展。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇十三
1、搞面子工程。平时工作中有表面化、形式化。如：农村河道清理及村庄环境整治存在搞花架子，有检查了就组织人在视线范围内集中清理一下，没有建立长效的监管机制，导致检查走了又恢复原样，浪费了人力、财力达不到应有的效果，打击了群众共建农村的积极性。
2、教育引导党员，学习态度不端正，只注重形式，每次党员学习，只有在冬训时把上面的材料领下来，没有认真贯彻下去。
3、原新队组规划了一年之多，建标准化鱼塘，田也转了，但是直到现在还是种植，没有任何其它实施。
（二）官僚主义方面。
1、工作宣传不到位，办事效率低。只注重自己想要完成上级交办的任务，未能真正做到依靠群众，从群众中来，到群众中去，没有关心群众到底在想什么，盼什么，急什么，要什么。如每年两季秸秆“两禁”工作，只要求群众不要烧、不要抛，却不去思考群众的秸秆哪里去、怎么办，对农业生产新技术及秸秆利用补贴政策、焚烧秸秆的危害不能及时宣传到位，导致年年禁年年烧。还有在清理还湖大道垃圾，没有到现场看，只听回报结果清理很差。
2、与班子成员沟通，有老好人思想。表现在历史遗留问题上，认为不是自己的事，办不办无关紧要。关于低洼田水排不出去，自己觉得是历史遗留问题，我可以不去解决，结果导致群众上访，影响很不好。村务财务公开栏有些还是去年的内容，群众监督窗口形同虚设。
3、干部队伍管理不严，办事效率低。表现在村组干部不及时上下班，群众反映人难找、事难办。
4、为群众服务意识不强，关心群众差。没有做到即知即改，发现问题听之任之，在职而不谋责。比如纪东后张桥队群众反映，每年灌溉水灌不上，多次来村，至今没有落实。
（三）享乐主义方面。
1、主要表现在好要面子，贪图享受，有无车不出去办事的思想，出村办事必定要找车，增加了村小车费用开支，也增加了与群众间的距离。
2、守摊子，保位子，缺乏发展意识。表现在村集体经济发展缓慢，造成工作被动。比如村没有企业、新项目很少，创业点硬件设施跟不上，招商引资只是口头表态，没有真正落实，冷了投资老板的心，打击了客商投资积极性。没有此项目拖到现在已没有完成。
（四）奢靡之风方面。
表现在虚荣心强，存在来人必招待，招待不能简的思想，明知村级不允许有招待费，还要公款好烟、好酒去招待。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇十四
教育是国家发展的基石，对于一个国家的未来和民族的命运具有重要的影响。然而，我们必须承认，当前教育领域存在一些突出的问题。在我的观察和实践中，我看到了一些值得关注和改进的地方，同时也增加了对教育问题的认识和思考。下面我将结合自己的经验，以五段式的形式来探讨这些教育突出问题的心得体会。
第一段：教育过程的机械化。
在当前教育体制中，教学过程往往是机械的、固定的。学生们被迫按部就班地学习，被要求背诵大量知识，缺乏自主思考和创造能力的培养。这种机械化的教育使学生们失去了对学习的兴趣，导致学习的效果不佳。改变这种状况，需要教育部门打破束缚，鼓励和推动教师创新教育方式，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
第二段：教育资源不均衡。
在我所经历的地方教育中，我发现教育资源的分配存在不公平的现象。城市和乡村之间、发达地区和欠发达地区之间的教育水平和资源差距较大。乡村地区的教育设施、教师质量和教育经费都比城市差距较大。这种情况导致城乡教育不平衡，影响了农村学生的学习条件和机会。因此，政府应加大对农村教育的投入，提高农村地区的教育水平，实现教育资源的均衡分配。
第三段：教育评价的单一化。
目前，教育评价主要以分数为导向，在一些学校和地区，学生的考试成绩成为了评价教育质量的唯一标准。这种单一化的评价方式丧失了对学生全面发展的关注，过度强调了数理化等狭隘的学科，对学生的综合素质和创新能力的培养起到了一定的限制作用。因此，我们需要建立多元化的教育评价体系，注重对学生的综合素质和能力的培养与评价。
第四段：教师素质的提升。
教师是教育事业的中坚力量，在我看来，提升教师的素质是推动教育发展的关键所在。然而，在实际工作中，我发现一些教师缺乏专业知识和教育理念，对教学方法和课程设计的创新也不足。因此，我们需要加强教师培训，提高教师的教育理念和方法，培养一支高素质、专业化的教师队伍。
第五段：家庭教育的重要性。
除了学校教育，家庭教育在培养孩子的品德、态度和价值观等方面起着重要的作用。然而，在我所见到的一些家庭中，家庭教育的缺失使一些孩子缺乏正确的人生观和价值观，对教育也没有足够的重视。因此，我们需要加强家庭教育的指导和支持，提高家长的教育水平，使家庭成为培养孩子良好品德和态度的重要场所。
总结起来，教育中存在的突出问题需要我们共同努力去解决。通过改善教育过程的机械化、加强教育资源的均衡分配、建立多元化的教育评价体系、提升教师素质和加强家庭教育的重要性，我们可以共同推动教育事业的发展，为国家和民族的未来做出贡献。只有这样，我们才能让教育更加公平、全面地造福于每一个学生，实现教育的真正价值。
实用教育个方面突出问题（汇总15篇）篇十五
针对前述咨询题和咨询题产生的根源，遵照中央、省、市、区委和督导组的要求，结合审计工作和单位实际，下一步班子将从以下几个方面进行整改。
（一）切实解决形式主义方面存在的突出咨询题，树立科学的政绩观。
一是切实扭转重业务轻学习的观念，高度重视并加强政治学习，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学进展观和习近平总书记的三严三实讲话武装头脑，指导实践，推动工作，解决学用脱节的咨询题，制定班子成员日常学习制度、修订和完善班子成员例会制度并加以落实。
二是增加深入群众的活动安排，贯彻从群众中来，到群众中去的思想，汲取群众的智慧，用来解决群众关怀的咨询题。并制定制度，保证群众活动的量与质。
（二）切实解决官僚主义方面的咨询题，树立正确的权力观。
一是要树立公仆意识和服务意识，清除不正确的权力观念，着力解决好做群众工作的工作思路和方式方法。通过面对面交流谈心、网络互动等方式，与职工群众有效沟通，及时提供关心，力所能及的解决职工群众的面临的现实困难，做到权为民所用。
二是进一步树立科学民主观念，健全班子决策机制，做到科学决策，民主决策和重大决策风险评估机制，并进一步做好党务公开、政务公开工作。
（三）切实解决享乐主义方面的咨询题，牢固树立正确的人一辈子观、世界观和价值观。
一是深入开展共产主义信念、中国特色社会主义和中国梦教育，进一步树立使命意识、责任意识、担当意识，明确人一辈子坐标，激发在工作岗位上的再创业激情，力争在我区审计事业的进展史上，记下自己浑厚的一笔。
二是深入开展讨论，查寻与其他县区审计部门的差距，对比分析缘故，寻准解决对策，并及时行动，使业务工作保持领先水平，另一方面是向周边兄弟单位多学习为群众服务的有益经验，勤于行、实于干，用心做好服务群众的工作，认真践行群众路线思想。