撰写心得体会可以使我们更好地反思自己的学习方法和工作方式,从而提高自己的效率和质量。下面是一些来自不同领域的心得体会范文,希望可以给大家的写作带来一些灵感。
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇一
第一段:引言(大约200字)。
跳绳是一项既简单又有趣的运动,它不仅仅是我们童年时的游戏,更是一种锻炼身体的有效方式。多年来,我一直坚持跳绳锻炼,从中获得了许多好处并对跳绳有了更深的体会。通过跳绳,我体验到了身体的变化和心灵的享受,同时也学到了一些宝贵的人生教训。
第二段:身体的变化(大约200字)。
跳绳是一项全身的有氧运动,它可以锻炼到我们的心肺功能和肌肉。通过长时间的跳绳锻炼,我发现我的体力大大增强,不再感到气短乏力。同时,我的肌肉线条变得更加紧实,身体也变得更加灵活。经常跳绳还可以增强我的协调性和灵敏度,这对我日常生活中的其他体育活动也非常有帮助。通过跳绳,我渐渐意识到了锻炼对身体的重要性,于是我开始更加注重平衡饮食和规律的运动。
第三段:心灵的享受(大约200字)。
跳绳对我的心灵也有许多积极影响。跳绳是一项需要高度集中的运动,它能够帮助我抛开日常生活中的烦恼和压力,全身心地投入其中。当我跳绳时,我感觉到自己仿佛与时间和空间隔绝,只有我和绳子存在。这种专注的感觉让我的思绪得到了净化,内心变得更加宁静。同时,跳绳也能够释放内心的压力,带给我快乐和放松的感觉。每当我情绪低落或压力过大时,跳绳成为了我最好的发泄方式,它能够帮助我重新找回平衡和动力。
第四段:人生的教训(大约200字)。
跳绳不仅仅是一项简单的运动,它也给我带来了一些宝贵的人生教训。首先,跳绳让我懂得如果想要取得进步,就必须坚持不懈地努力。在跳绳的过程中,我不断挑战自己的极限,逐渐提高跳绳的速度和技巧。每一次的进步都是源于我对自己的坚持和努力,这让我明白了只有通过不断努力,才能看到真正的改变。其次,跳绳也让我学会了面对失败和挫折。在跳绳的过程中,我曾多次失败和受挫,但我从中学到了如何从失败中吸取经验教训,并重新开始。这一点在我生活的其他方面也同样适用,它让我变得更加坚韧和有耐心。
第五段:结尾(大约200字)。
通过跳绳,我深感到了运动的重要性以及它对身体和心灵的影响。跳绳不仅仅是一项锻炼身体的方式,更是一种享受、一种态度,一种生活方式。通过跳绳,我养成了良好的锻炼习惯,保持了积极向上的心态,也通过此获得了一些宝贵的人生启示。我相信,只要坚持跳绳,我将拥有健康的身体和积极的心态,迎接更多挑战和机遇。让我们一起享受跳绳的乐趣吧!
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇二
我们始终都是男子汉。我们女子班的女子组,我们班的女子组,每次跳绳我们班都不会输。我们班是女子班,每次上体育竞赛时,我们班都是男子汉。不能说我们班女子组竞赛的成功与否都是我们女子班的功劳。
我觉得,这也是我们班的功劳。因为我们班男子汉,女子班也是我们班的胜利。我们班在跳绳竞赛中,在女子排球竞赛中也取得了一系列的好成果。这也是我的功劳。我班女子排球的第四名和第七名都在班里,我也很满意。
我想说,女子排球是我们班的功劳。我们班在排球竞赛中都取名次。我想说,女子排球是我们班的第一名。我们女子排球的第一名和第一名都是班里最终一名的。
我们班的女子排球竞赛,我们班获得了全校三等奖,男子排球也获得了全校的第三名,我们班的女子排球队也是女子排球冠军。我们班还在校运动会、运动会上获得了一等奖,我们班的女子排球竞赛,我们班获得了全校的第三名,这不仅是我们女子组的功劳,更是我们女子组全体女子女子排球赛中,女子组的.高傲。
我们男子排球是我们班级的第一名,男子排球也是我们女子排球赛中唯一一个冠军,在我们女子组,我们女子排球赛上也取得了优异的成果。我们女子篮球队的女子排球竞赛,我们男子排球赛上也取得了女子排球赛的第五名。我想说,我们男子女子排球赛的第一名就是女子排球赛冠军,在我们女子排球赛上,我们班的女子排球赛中都取得了好的名次,这也是女子篮球赛中最终一名,我们也是我们学校的高傲。
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇三
20xx年10月17日下午,我们第三实验小学小课题开题仪式在多功能厅隆重举行,这次的开题仪式对我感触颇深。
以往参加开题仪式,我都是以听众和学习者的身份去参与,或心不在焉,或走马观花,或浅尝则止,似乎作为局外人,听听陈述者在台上照本宣科读一遍,再听听专家云里雾里的轮番点评,看看热闹,走走形式,就都成为过眼烟云。而这一次我是以做小课题研究者的身份参与,深入其中,自然会有新的认识,以致在脑海中难以逝去。从撰写申请书和实施方案到开题仪式上陈述方案,一步步走来,才体会到撰写的辛苦与陈述的责任。
刚开始做小课题的时候,我真不知道小课题到底是怎么回事,不知道应该如何去研究,课题立项书下来后,我甚至还有些后悔。后来,听了郭校长的小课题培训讲座后,似乎有了一点点认识,但还是不很清楚,于是我就向做过小课题的刘翠红、梁果英老师请教,终于下决心潜心研究小课题。当我站在台上陈述完我的小课题,听了专家点评后,我更进一步明白了课题研究的思路和方法,坚定了做小课题的信心,特别是听了城区荆玲玲校长对我研究的小课题提出了宝贵的`意见后,我就想只要自己求真务实,大胆实践,多学习别人的经验,多听取专家的建议,我应该可以做好小课题的研究。
通过这次开题仪式上专家的点评和任所长的中肯的批评,我认识到开展小课题研究,是今后教学改革和课程改革的新走向,因此,我作为教师要不断提高自身素质,做一个学习型外加研究性的的新时代的人民教师。
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇四
跳绳是我们小时候最喜欢的体育活动之一。不仅能够锻炼身体,还能够挑战自我,提高专注力和协调性。而随着年龄的增长,跳绳也成为了我们保持身体健康的一种运动方式。今天,我要分享自己几年来跳绳的心得体会。
第二段:初跳的艰辛。
还记得第一次跳绳,我不停地绊倒,跳了几下就放弃了。但我不甘心,想再试一次。于是,在家人和朋友的鼓励下,我又开始了跳绳的练习。一开始我只能跳十几下,而且还跳得很生硬,经常跳不到那个小小的绳子下面。那时候我感到很沮丧,但我没有停止锻炼。我发现每天跳绳的时间越长,跳的次数也越多。
第三段:跳绳的益处。
在不断跳绳的过程中,我发现了跳绳的益处。跳绳可以很好地燃烧体内多余的脂肪,还可以提高心脏和肺部的健康。同时跳绳还有利于改善身体的协调性,可以让全身的肌肉都得到锻炼。跳绳还可以帮助我们提高专注力,让我们的思维更加清晰。
第四段:跳绳的技巧。
跳绳虽然看起来很简单,但要想跳的好并不容易。我总结了一些跳绳的技巧,可以帮助初学者更好地上手。首先,准备一个适合自己的绳子长度。其次,保持身体的平衡,脚尖着地,双臂自然放松。最后,用脚尖将绳子往上弹起,在空中跃起的瞬间,把绳子往下甩,等到绳子快要触地时才着地。这些技巧都需要一定的练习,但只要坚持下去,就能得到不小的回报。
第五段:结语。
跳绳不仅仅是一种简单的运动,它背后蕴藏着许多深刻的意义。学会跳绳让我不断挑战自我、锻炼身体,而且还培养了我的耐心和毅力。跳绳也教会了我如何享受运动带来的快乐和健康。希望大家能够像我一样,从跳绳中发现无穷的乐趣。
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇五
本次比赛的内容主要分为两个部分:第一、二、xx年级组、xx年级三个年级的比赛。在本次比赛过程中,我校广生积极配合,在比赛过程中,积极组织参赛教师做好准备工作。
1、比赛过程中,全体参赛教师充分发挥自身的优势,认真负责,充分发挥自身的优点,发挥出最佳的水平。
2、在比赛过程中,学生积极参与,参赛的同学在比赛过程中充分体现了集体观念和协作精神,在比赛过程中充分发挥了集体的智慧,使本次比赛得以圆满成功。
本次参赛教师的努力付出让本次比赛得以顺利地完成,我们要以这次比赛为新的起点,继续努力,争取在下次的比赛中取得更好的成绩!
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇六
为提高学生参赛的主动性,提高学生参赛的爱好,丰富学生的业余文化生活,在校领导的大力支持下,20xx年xx月xx日我校全体学生和全校老师在五中场上进行了一场精彩的'跳绳竞赛。此次竞赛是我校学生参赛、参赛的一次大好机会,本次竞赛在领导的关怀和广生的共同努力下圆满实行。
本次竞赛的内容主要分为两个部分:第一、二、xx年级组、xx年级三个年级的竞赛。在本次竞赛过程中,我校广生主动协作,在竞赛过程中,主动组织参赛老师做好准备工作。
1、竞赛过程中,全体参赛老师充分发挥自身的优势,细致负责,充分发挥自身的优点,发挥出最佳的水平。
2、在竞赛过程中,学生主动参与,参赛的同学在竞赛过程中充分体现了集体观念和协作精神,在竞赛过程中充分发挥了集体的才智,使本次竞赛得以圆满成功。
本次参赛老师的努力付出让本次竞赛得以顺当地完成,我们要以这次竞赛为新的起点,接着努力,争取在下次的竞赛中取得更好的成果!
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇七
一个夏天的下午,太阳火辣辣的照在大地上。在村口的.草坪上,小猪璐璐和小猴子嘟嘟午睡起来,在玩跳绳。
这时候他们发现旁边有个木板,他俩高兴极了。小猪璐璐和小猴嘟嘟一起把木板抬过来,给河上架起了一座桥。丽丽高兴地蹦蹦跳跳跑过来了。
小猪璐璐和小猴嘟嘟给小兔丽丽摇着大绳,三个小伙伴开心的玩起来。河边的小花和小蘑菇也笑眯眯的看着他们。小鸟在天空中为他们唱着优美的歌曲。
这真是一个快乐的下午!
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇八
随着冬季冷气候的渐渐袭来,辽东学院开展了一年一度的踢毽跳绳比赛,燃起了各个学院的热情,温暖学生的心,活跃了学生的业余文化生活,增强学生的体质,增进各学院之间的友谊,凝人气,聚力量,医学院在此次比赛中也积极参与,收获甚满,在赛前、赛中都表现出了对体育活动的热爱和积极。同学们始终本着“友谊第一,比赛第二”的原则,整个比赛过程井然有序,比赛中表现活跃,激情热情。
赛前同学们认真准备,刻苦训练,参加比赛的选手保持着好的心态去投入比赛,取得了很好的成绩,通过本次比赛对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的'作用。“欢笑”成了此次比赛过程中的名词。体育部对医学院选手也讲了,我们不是为了比赛而去比赛,更是为了医学院的荣誉而前行,知晓荣誉感,快乐感,是比赛的收获!
的体魄、愉悦的心理投入到紧张有序的学习之中的目的。
作为辽东学院的医学院体育部一员,我们会积极配合大院组织的各项体育活动,精心选拔,重视同学们的优秀表现。
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇九
近几天,我又读完了一本棒棒老师系列的书——《会跳绳的跳绳》后,就深深的喜欢上了这一系列的书,总有一种受益匪浅的感觉。
原因一:这本书的封皮非常符合它的主题,很漂亮。
原因二:这本书的内容很有趣——主要讲述棒棒老师与她的学生们之间发生的一系列故事。作者段立新以幽默的文笔和丰富的想象为我们读者打造了一片新的`想象天地,勾画出了许多少年儿童的真实心理。
原因三:这本书不仅有精彩的故事,还有值得学习如何写作文的方法——棒棒老师魔法大讲堂。这一章,作者总是可以灵活地把想象力运用到作文中去,让我掌握如何写作的技巧。
原因四:读完这本书,我还收获了:帮助别人就等于帮助自己。互相帮助和真诚是世上不能缺少的正能量。要做最真实的自己,不能撒谎。
原因五:这是最重要的一点,读完这本书,相信你会变得更有爱心,更有孝心,更有感恩心!
“读棒棒老师,做最棒学生”这是别人对这本书的评价,更是我的心声!棒棒老师系列,每次都能给我带来许多欢乐。它给了学生们一个朋友般,神奇的老师;给了孩子们一个奇妙的,快乐的童年!
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇十
跳绳是一项古老而简单的运动,对于大多数人来说,跳绳是童年时光里的回忆。然而,随着时间的推移,跳绳不再只是孩子们的玩耍,它已经成为一种有效的身体锻炼方式。我也是跳绳的爱好者,多年来,我从跳绳中获得了很多收获和体会,下面我将分享几点心得体会。
首先,跳绳是一种全身性的有氧运动,它可以快速将心率提升到适宜的锻炼状态。每次跳绳结束后,我总能感受到全身每个肌肉都得到了充分的运动,尤其是小腿肌肉,它们会因为跳绳而变得更加有力。此外,由于跳绳是一个高强度的全身运动,它可以有效地燃烧体内的脂肪,帮助我保持健康的体重。所以,每当我想要减肥或者增强体能时,跳绳都是我首选的运动项目。
其次,跳绳是一种极具挑战性的运动方式。刚开始跳绳的时候,我总会感到吃力和困难,但随着时间的推移,我的跳绳水平也逐渐提高。尤其是在掌握了一些高难度技巧之后,我感到了巨大的成就感。在跳绳过程中,我不断挑战自己,尝试更加复杂的动作和组合,这让我在体验中感受到了自己的成长和进步。跳绳也培养了我的毅力和耐心,让我学会了面对挑战并坚持下去。
此外,跳绳还是一项很好的协调性训练。跳绳需要我们掌握跳跃的节奏和节奏的控制,这对我们的协调能力和身体控制能力提出了很高的要求。我发现,随着跳绳时间的增长,我的协调性逐渐得到了提高。跳绳不仅能够锻炼脑部的平衡感和身体协调能力,还能够增强我们的反应能力和灵活性。因此,跳绳可以帮助我们增强身体的平衡感和灵活性,提高运动表现。
最后,跳绳是一种有趣和富有创意的运动方式。不同于单调的有氧运动器械,跳绳中的技巧和动作可以让我们在运动中获得更多的乐趣。除了基本的跳跃动作,我还能尝试各种不同的技巧和组合,例如交叉、连续转身等。这些技巧不仅让我保持对跳绳的兴趣,还让我感受到了创造的乐趣。每次我掌握一个新的技巧或者尝试一种新的跳法,都会给我带来满足感和成就感。
总的来说,跳绳是一种简单而有效的运动方式,它对身体的益处多多。跳绳可以锻炼全身肌肉,帮助我保持健康的体重,并提高我的协调性。同时,跳绳也是一项有趣的运动,它让我感受到挑战和创造的乐趣。因此,我会将跳绳作为我的日常运动项目,并且坚持不懈地跳下去。无论是对身体还是心灵,跳绳都带给了我极大的收获,让我更加喜爱和享受每一次跳绳的时刻。
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇十一
漫长的军姿,踢不完的正步,挨不完的训斥,使个个脆弱的我们慢慢变的坚毅,肃穆的训练场使我们每个同学英姿飒爽,但绝没有矫揉造作,有的是英勇,坚毅。
严明的'纪律,严格的要求,惊惶的节奏,以及辛苦的训练,这就是军训生活的几大特点,“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的格言已经成为我心里面一个最具有震撼力的座右铭。
我们须要团队精神,每一个步伐,每一个口号,团队精神让它们发出一个单一的声音——整齐。而团队精神须要个人,一每天的训练,使我们深深了解到团队精神之重要,可以说刚起先我们的队伍缺乏默契,以致疏远了整齐,队伍便显得毫无生气。我们要达到整齐,就必需不断订正步伐的错误,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,铁杵磨成针”、“功夫不负有心人”,尝试和毅力让我们渐成一个集体,只要有团队精神,一切就会成功。
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇十二
“跳绳是一项激动人心的比赛,它能使我们更好地锻炼身体,增强体质,增强学习生活的趣味和信心,提高运动水平,增强身体抵抗力。”这是一项激动人心的比赛,也是激发学生的学习积极性的一项体育活动。
我们班有一位小男生,平时喜欢打篮球,在比赛中他总是比别人多一分的时间,经过两次对决,最终以24分的好成绩获得了男子团体第二、女子团体第三的好成绩。他在班上也屡次获得学习第一,并在学校组织的比赛中获得“体育道德风尚奖章”,他是班级里的'一名“小小篮球运动员”。
我们班是一个很优秀的班,同学们的成绩都不错。但也存在不少问题,如有的同学在学习上不认真,上课不认真听讲,上课经常做小动作,作业总是不能按时完成等。在学习方面,有的同学上课的积极性比较低,作业总是拖欠,不能认真完成作业;有的学生有的成绩比较好,但有的同学不能很好地完成作业,书写也不认真。有的同学学习习惯差,纪律意识不强,学习不主动学习,学习上缺乏自觉性与责任心,学习成绩总是不能保证。我们要在以后的工作中,不断的总结经验,不断地加强学习,改正缺点,努力做一名优秀的学生。
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇十三
xx年10月17日下午,我们第三实验小学小课题开题仪式在多功能厅隆重举行,这次的开题仪式对我感触颇深。
以往参加开题仪式,我都是以听众和学习者的身份去参与,或心不在焉,或走马观花,或浅尝则止,似乎作为局外人,听听陈述者在台上照本宣科读一遍,再听听专家云里雾里的轮番点评,看看热闹,走走形式,就都成为过眼烟云。而这一次我是以做小课题研究者的身份参与,深入其中,自然会有新的认识,以致在脑海中难以逝去。从撰写申请书和实施方案到开题仪式上陈述方案,一步步走来,才体会到撰写的辛苦与陈述的责任。
刚开始做小课题的时候,我真不知道小课题到底是怎么回事,不知道应该如何去研究,课题立项书下来后,我甚至还有些后悔。后来,听了郭校长的小课题培训讲座后,似乎有了一点点认识,但还是不很清楚,于是我就向做过小课题的刘翠红、梁果英老师请教,终于下决心潜心研究小课题。当我站在台上陈述完我的小课题,听了专家点评后,我更进一步明白了课题研究的思路和方法,坚定了做小课题的信心,特别是听了城区荆玲玲校长对我研究的小课题提出了宝贵的意见后,我就想只要自己求真务实,大胆实践,多学习别人的经验,多听取专家的`建议,我应该可以做好小课题的研究。
通过这次开题仪式上专家的点评和任所长的中肯的批评,我认识到开展小课题研究,是今后教学改革和课程改革的新走向,因此,我作为教师要不断提高自身素质,做一个学习型外加研究性的的新时代的人民教师。
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇十四
xx月下旬,按照计划,我校完成了一次全校性的跳绳比赛。本次比赛共有33个班级,1340人参与,是参与人数最多的一次。比赛时,操场上一片欢腾的景象,一根根彩绳飞速旋转,一个个选手龙腾虎跃……这次跳绳比赛丰富了同学们的课余生活,增进了同学们之间团结合作的`能力,让同学们深刻体会到集体感,荣誉感,更让同学们在运动中体会到了快乐。在次这活动的带动下,平时练习跳绳和玩跳绳的学生比以往多了许多。
在组织比赛时,对原方案进行了一些创新性的改动,如两个年段同时进行,一个年段的学生先给另一个年段的学生数数,然后彼此交换角色;六年级给一年级学生数数等,这样改进,更加公平、合理、省时,值得今后学习和借鉴。本次比赛不足之处是没有进行个人成绩的评比,下次组织时应更加科学合理,保证评比内容的顺利完成。
“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,真心希望比赛过后,更多的学生,还有老师都能在课余时间拿起跳绳——练好个人跳,双人跳,集体跳,花样跳等,借此次跳绳比赛的东风,再次掀起阳光体育运动的高潮。
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇十五
这几天,我一口气把段立辛写的《会跳绳的跳绳》阅读完了,我十分喜欢这本书。
这本书写的是充满奇思妙想的`棒棒老师班上,每天的新鲜故事,通过一个个精彩的故事,让我懂得许多道理。让我记忆最深刻的是“会跳绳的跳绳”这篇,班里的捣蛋鬼教牛一跳绳,借来了老师的那根“会跳绳的跳绳”练习,由于这不是普通的跳绳,它会自动的跳,所以不会跳绳的牛一也可以跳120下,于是他有一点骄傲了,便向捣蛋鬼挑战,结果牛一输了,这是她手中的那根“会跳绳的跳绳”生气了,别把棒棒老师缠了起来,为了要救老师,牛衣必须再次挑战捣蛋鬼跳绳,用普通跳绳,怎么能够战胜捣蛋鬼的成绩呢?通过老师和同学们的鼓励,牛一用尽全身的力气,咬紧牙关,终于战胜了捣蛋鬼,老师解救了。
通过这个故事,我懂得了一个人,只要有信心,又肯坚持,怎么可能有做不成的事儿呢?就像平时我们在学习和生活中经常会遇到一些困难,只要我们坚持努力,不放弃,就一定能战胜困难,取得成功。古人说::只要功夫深,铁棒也能磨成针"。
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇十六
一个夏天的下午,太阳火辣辣的照在大地上。在村口的草坪上,小猪璐璐和小猴子嘟嘟午睡起来,在玩跳绳。
这时候他们发现旁边有个木板,他俩高兴极了。小猪璐璐和小猴嘟嘟一起把木板抬过来,给河上架起了一座桥。丽丽高兴地蹦蹦跳跳跑过来了。
小猪璐璐和小猴嘟嘟给小兔丽丽摇着大绳,三个小伙伴开心的玩起来。河边的小花和小蘑菇也笑眯眯的`看着他们。小鸟在天空中为他们唱着优美的歌曲。
这真是一个快乐的下午!
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇十七
为提高学生参赛的主动性,提高学生参赛的爱好,丰富学生的业余文化生活,在校领导的大力支持下,xx年xx月xx日我校全体学生和全校老师在五中场上进行了一场精彩的跳绳竞赛。此次竞赛是我校学生参赛、参赛的一次大好机会,本次竞赛在领导的关怀和广生的`共同努力下圆满实行。
本次竞赛的内容主要分为两个部分:第一、二、xx年级组、xx年级三个年级的竞赛。在本次竞赛过程中,我校广生主动协作,在竞赛过程中,主动组织参赛老师做好准备工作。
1、竞赛过程中,全体参赛老师充分发挥自身的优势,细致负责,充分发挥自身的优点,发挥出最佳的水平。
2、在竞赛过程中,学生主动参与,参赛的同学在竞赛过程中充分体现了集体观念和协作精神,在竞赛过程中充分发挥了集体的才智,使本次竞赛得以圆满成功。
本次参赛老师的努力付出让本次竞赛得以顺当地完成,我们要以这次竞赛为新的起点,接着努力,争取在下次的竞赛中取得更好的成果!
最优学跳绳心得体会(案例18篇)篇十八
xx年10月17日下午,我们第三实验小学小课题开题仪式在多功能厅隆重举行,这次的开题仪式对我感触颇深。
以往参加开题仪式,我都是以听众和学习者的身份去参与,或心不在焉,或走马观花,或浅尝则止,似乎作为局外人,听听陈述者在台上照本宣科读一遍,再听听专家云里雾里的轮番点评,看看热闹,走走形式,就都成为过眼烟云。而这一次我是以做小课题研究者的身份参与,深入其中,自然会有新的认识,以致在脑海中难以逝去。从撰写申请书和实施方案到开题仪式上陈述方案,一步步走来,才体会到撰写的辛苦与陈述的责任。
刚开始做小课题的时候,我真不知道小课题到底是怎么回事,不知道应该如何去研究,课题立项书下来后,我甚至还有些后悔。后来,听了郭校长的小课题培训讲座后,似乎有了一点点认识,但还是不很清楚,于是我就向做过小课题的刘翠红、梁果英老师请教,终于下决心潜心研究小课题。当我站在台上陈述完我的'小课题,听了专家点评后,我更进一步明白了课题研究的思路和方法,坚定了做小课题的信心,特别是听了城区荆玲玲校长对我研究的小课题提出了宝贵的意见后,我就想只要自己求真务实,大胆实践,多学习别人的经验,多听取专家的建议,我应该可以做好小课题的研究。
通过这次开题仪式上专家的点评和任所长的中肯的批评,我认识到开展小课题研究,是今后教学改革和课程改革的新走向,因此,我作为教师要不断提高自身素质,做一个学习型外加研究性的的新时代的人民教师。