心得体会是对自己所经历的事情进行回顾和总结，反映出自己的感悟和成长。阅读这篇心得体会让我受益匪浅，作者的观点和思考给了我很多启发和思考的方向。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇一
问题是在工作和生活中无可避免的，但如何正确处理问题才能让事情变得更好呢？问题整改是解决问题的重要方法之一，而在整改过程中我们也需要不断总结经验，从而形成属于自己的心得体会。
第二段：问题定位。
在问题整改的过程中，最重要的是要准确地定位问题，找到问题的症结所在。在我的工作中，我曾经遇到过一次团队合作出现问题的情况，经过分析，我发现，问题的症结在于彼此之间对工作目标的理解出现了偏差，导致每个人都在做不同的事情，最终也无法将工作做好。因此，及时准确地定位问题非常重要。
第三段：整改方案。
在确定问题定位之后，就需要继续制定解决方案。在这方面，我认为最重要的是要充分考虑整个团队的利益，而不是局限于个人的角度。另外，在制定方案时，也需要将团队成员的个性特点及工作习惯考虑进去，以便整改方案更加具有可操作性。
第四段：执行过程。
整改方案确定之后，执行过程是关键所在。在执行过程中，要不断地进行反馈，不断地进行修正，使方案更加符合实际情况。进一步，也需要不断地激发团队成员的共同目标感，将整个团队推向同一个方向。
第五段：总结经验。
整改过程结束后，不能止步于此，我们还需要进行经验总结。只有通过总结才能更好地发现问题，同时发现自己在问题整改过程中的不足与提升空间。因此，总结经验是实现持续改进的关键之一。
总结：
问题整改是我们在工作和生活中必须面对的重要问题之一。不断总结经验，从中汲取营养，最终得到持续改进，才是我们解决问题的最终目的。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇二
通过查摆问题，党员要严格按照党员标准衡量自己，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。下面是本站小编整理党员查摆问题整改措施的范文，欢迎阅读!
保持共产党员。
先进性教育。
个人。
自查报告。
保持共产党员先进性教育活动开展以来。我以高度的责任感积极主动地投身于这一活动中，始终坚持把保持共产党员先进性教育活动作为重中之重，较好地完成了先进性教育活动的多项任务，并且结合自身的本职工作取得了较好的效果。
首先，在思想上高度重视，学习上刻苦认真。先进性教育动员会议以后，我把这项活动作为学习、工作的重点，每次都按时参加学习，在学习中认真聆听公司党委和支部及党小组组织的党课，认真记录党课内容，仔细体会学习内容，收获很大。在学习阶段自觉的建立起了学习长效机制，按照公司党委号召，坚持学习不断线，利用休息时间坚持自学。学习期间，采取多种形式学习，除了参加公司党委统一组织的党课、集中学习外，还利用网络、报纸、纪实书籍认真的学习了郑培民、牛玉儒等优秀共产党员事迹。学习期间，我写了近三万字的学习笔记和。
心得体会。
及数篇阶段性小结。
其次，在工作中体现共产党员的先进性。在工作中，要求自己要发扬风格，诚实守信，勤于思索，精益求精，开拓创新，敢为人先，淡泊名利，多做贡献。要求自己学习上深入一层，技术上一专多能，工作上先人一步，贡献上多人一份。我结合自身工作的特点，进行了思考，思考如何在本职工作中体现出共产党员的先进性。1、加强思想改造，树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。2、加强学习，提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及业务技能和科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全面地学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求。3、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。4、坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后业务工作中，勤于思考，敢于突破，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。
通过这段时间来的先进性教育活动，我对保持共产党先进性教育活动的紧迫性、重要性的认识进一步加强。无论是从党的历史，党的性质，还是从党在新时期的新形势、新任务，加强党的先进性建设都是一项重要的任务。作为一名党员，必须要顺应时代发展的，不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，永葆共产党员本色，切实为党旗增辉，共产主义理想和中国特色社会主义信念更加坚定。“没有远大理想，不是合格的共产党员”，我是抱着这样的理想和信念投入党的怀抱的，在党的教育下，我进一步确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，奋力为党的事业工作。通过学习，我认识到，作为一名共产党员，为党的事业只有起点，没有终点。只有尽心尽责，不断创新，争创一流，才不辜负党的培养和期望，为党的事业贡献自己全部的力量。
党风是社会风气的表率，党员是干部群众的表率，身为一名共产党的领导干部，我愿做“正风肃纪”的表率。近期，根据省委、省纪委领导指示精神，地方志办公室在“纪律作风集中教育整顿月”活动中，以《廉政准则》贯彻执行情况专项检查为契机，紧紧围绕“正风肃纪、创优环境”活动主题，以廉洁从政为重点，认真搞好自身廉政建设。通过此次活动，我室领导干部再次重温《廉政准则》的重要意义，更加准确把握其精神实质和主要内容，严格按照《廉政准则》要求自己、约束自己，严格执行廉洁从政各项行为规范。进一步对照《廉政准则》有关规定，认真查找自身在廉洁从政、作风建设等方面存在的突出问题，深入剖析原因，提出具体的整改措施。现就本人廉洁从政自查情况报告如下：
一、存在问题和不足。
一是理论学习不够深入。自20xx年二轮修志工作启动以来，我室进入了业务忙碌期。作为单位主要负责人，尽管对《廉政准则》有较为深刻的认识，但是自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深入，需要处理的事务日趋繁重，放松了对自己的要求，降低了搞好理论学习的主动性。
二是创新意识有待加强。地方志工作具有其独特性，在思想解放、开拓创新方面有着极为强烈的渴望，但由于机关工作的局限性，思维趋于保守，未能大胆吸收借鉴一些行之有效的制度和成果。在推动工作方面，尽管始终努力跟随时代步伐，寻求更多创新体验，但往往未能及时消化、吸收外来经验，还没有完全树立发展的观念、创新的理念。
三是工作形式急需改善。由于省、市两级修志任务繁重，使我室更趋向于满足完成工作任务，满足于尽心尽责、不出差错，缺乏工作的主动性和创造性，不能用全新的思维方式创造性地去开展工作。尽管工作热情持续高涨，但效果始终不尽人意，求稳心态时而浮现，不求有功、但求无过的思想还不时存在。
二、存在问题的原因。
上述暴露的一些问题虽然有一定的客观因素，根本上是自身的主观世界改造不够、认识不深，主要有以下几个方面的原因：
一是疏于学习，认识落后。作为机关一把手，总认为自己的第一要务就是要抓好工作落实，圆满完成上级交办的各项任务，对理论学习缺乏压力感和紧迫感。在日常的工作生活中，尽管对党的政策法规有所了解和掌握，但没有认真去深入消化、吸收，从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
二是思维局限，缺乏创新。工作上不乏认真，但缺少创造性，进取意识不够强烈，求稳心态占据上风。认为只要规规矩矩按制度办事，工作不出纰漏，不给组织添乱子，也就问心无愧。没有很好地认识到地方志工作对新知识、新成果的需求，缺乏创新元素，没有大胆尝试的魄力。没给自己树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三是注重指导，疏于实践。地方志是一项纯文字性的工作，需要一定的理论基础，但也需要实践去配合、验证。我作为单位业务工作开展的领导者和参与者，在日常的工作安排上，强调各自分工、相互配合。但在具体落实上，由于无法亲力亲为，自身主观认识也不够到位，没有用一流的标准去要求、衡量自己的工作，缺乏对工作的深入实践及考察督导。
三、整改措施及努力方向。
(一)强化理论学习，不断提升自身素质。
进一步提高自身政治敏锐力和政策水平，自觉加强党性修养和作风养成，夯实自身的思想政治基础。认真学习《廉政准则》，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。时刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、权威，自觉执行廉洁自律的各项规定。思想上与贪污腐败划清界限，行动上与廉洁自律融为一体，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。
(二)坚守廉洁底线，自觉接受民众监督。
作为市地方志办公室领导班子成员，我会从思想源头上下功夫，严格按照《廉政准则》中“8个禁止、52个不准”的要求，做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁。不断加强党性修养，始终恪守为政品格，努力提升人生境界，严格按照规定和制度办事。在日常的工作生活中，始终坚持公平正义，坚守道德底线，不讲无原则的话，不办无原则的事，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好本职工作。
(三)坚持工作创新，努力推动业务发展。
我们必将紧随时代发展步伐，进一步解放思想。敢于打破传统的思维方式和工作方法，主动迎接新形势、新问题的挑战，不断创新思想观念、工作思路和表达方式，不断探索能够体现我市地域特色、符合我市发展实际、满足社会大众阅读需求的新角度、新方法、新模式，更好地将地方志的工作融入到政府工作的整体布局中，从而推动全市地方志事业的健康发展。
(四)牢记廉洁宗旨，扎实推进廉政建设。
从政多年来，我在严格执行廉洁从政相关政策法规的基础上，还始终把党风廉政建设作为机关党建工作的一项重要内容放到突出的位置。进一步增强法纪意识，加强党性锻炼，努力使全体领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做好政府交办的事。对工作中出现的廉政新问题、新情况，积极制订新对策，有效防止不正之风的滋生蔓延，努力打造一个廉洁、自律、勤政的干部队伍。
总之，通过认真学习，我始终坚信一个宗旨，那便是全心全意为人民服务。在以后的工作中，我必将以《廉政准则》为明镜，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，努力克服自身存在的问题和不足，戒骄戒躁、艰苦奋斗。始终保持共产党人的先进性，发扬吕梁精神，树立吕梁形象，用我们爱党爱国爱社会主义、为公为民为公民大众的实际行动，为党旗增光添彩，为吕梁的转型跨越发展贡献力量。
时光飞逝。回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结。
一、思想方面。
我忠诚党的事业，深知一名共产党员不仅要严格要求自己，热爱我的工作，更应踏实工作，兢兢业业，恪尽职守，积极参加车间组织的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟，始终以饱满的精神投入到工作中来。
二、自觉加强理论学习，组织纪律性强。
加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
今年是奥运年，这给了我们中国人无限的信心的同时。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学，当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里，我积极响应配合车间组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。
当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
三、学习刻苦，积极参加各种活动。
作为新世纪的化工工人，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。我突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学习生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。
在去狼牙山党员学习活动中，不但认识了不少老党员，也给了我一个锻炼自己交际能力的场所，。自己从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我知道了，只要有决心，没有做不到的事。
四、自己的缺点和不足。
当然，这一年还留给我一些缺点和不足。首先，在思想上，与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。
其次是工作能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种学习活动，我想会有明显的改善，这也能增加自己的群众基础，更广泛地投身到工作中，坚定为人民服务的决心。
最后，今后的生活和工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇三
心得体会问题整改是指从实践中总结经验，发现问题并采取措施加以改进的过程。在这个过程中，人们不断反思自己的行动和决策，寻找解决问题的办法，并在实际操作中进行调整和改进。通过问题整改，不仅可以提高工作效率，还可以提高个人素质和团队合作能力。以下是我对心得体会问题整改的思考和反思。
首先，在实践中发现问题是问题整改的第一步。在过去的工作中，我常常会遇到一些困难和挑战。在这些困难面前，我不能逃避，而是要勇敢地面对，找出问题所在，并寻找解决问题的办法。例如，在团队合作中，我发现沟通不畅导致工作效率低下，于是我积极和团队成员沟通，解决了沟通问题，提高了工作效率。这个过程中，我学会了从实践中发现问题的重要性，也学会了如何主动解决问题。
其次，在对问题进行分析和反思的过程中，我意识到时间管理的重要性。在过去的工作中，我经常会因为时间不足而无法按时完成任务。在反思自己的时间管理方式后，我发现我经常会陷入拖延和浪费时间的习惯，这导致我无法有效地管理时间。因此，在问题整改的过程中，我认识到了如何合理规划时间，如何有效利用时间的重要性。例如，我学会了制定详细的日程安排，将任务分解为小的目标，有条不紊地完成任务。通过调整和改进时间管理的方式，我发现自己的工作效率明显提高了。
再次，在问题整改的过程中，我意识到团队合作的重要性。在过去的工作中，我常常会因为和团队成员之间的不合作而无法顺利完成任务。通过反思自己在团队合作中的表现，我发现自己存在主动沟通和把控任务进度不够好的问题。因此，我努力改变自己，学会更好地与团队成员沟通，及时汇报工作进展情况，以及学会更好地分配任务。通过这些改变，我发现和团队成员之间的合作关系得到了改善，工作效率也得到了提高。
最后，在问题整改过程中，我意识到个人素质的重要性。在过去的工作中，我经常会因为个人的情绪波动而影响自己的工作效果。通过反思自己的情绪管理能力，我发现自己常常会因为工作压力而情绪失控，影响自己的判断力和执行力。因此，在问题整改的过程中，我努力提高个人素质，特别是情绪管理能力。我学会了通过运动、放松和寻求帮助的方式来调整自己的情绪，保持冷静和理性。通过这些改变，我发现自己的工作效果和工作质量都得到了明显的提高。
总之，通过心得体会问题整改的过程，我不仅提高了工作效率，还提高了个人素质和团队合作能力。在未来的工作中，我将继续保持思考和反思的习惯，不断找出问题并采取措施加以改进。通过持续的学习和成长，我相信我能够不断进步，取得更好的成绩。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇四
整改是我们生活和工作中必不可少的一环，无论是在个人层面，还是企业组织中，都需要不断进行自我检查、发现问题、整改改进。整改的目的是为了完善和提高我们的生产力和生活效率，并不断追求更好的发展和进步。然而，想要真正做好整改工作，需要我们深刻理解整改的意义，始终对问题保持敏感和警觉，勇于去发现和解决问题，并坚定不移地执行整改方案。本文将从自我整改、团队整改和企业整改三个层面探讨如何做好整改工作，分享一些个人的经验和感悟。
第二段：自我整改的意义和方法。
自我整改是整改工作的基础，要想在团队或企业中推进整改工作，必须首先把自己的问题解决好。自我整改的意义在于让我们能够保持清醒的头脑、敏感的感觉和高度的责任心，发现和改正自身存在的问题，从而成为扎实、可靠、有贡献的人。自我整改的方法包括认真总结自己的工作和生活中存在的问题和不足，结合自身能力和实际情况，制定可行的计划和具体的行动方案，并严格执行，不断检查和调整。
第三段：团队整改的难点和突破口。
不同于个人整改，团队整改更具挑战和复杂性。因为涉及到不同个体的共同协作和配合，思想观念、行为习惯、利益关系等因素会影响整改的难度和效果。想要做好团队整改，需要明确目标和方向，明确各自的职责和义务，行动计划的制定和执行也需要更加细致和周密，更好地发挥团队协作的力量，充分调动团队成员的积极性和创造力。
第四段：企业整改的必要性和措施。
企业是复杂的人际交往、组织运作和市场竞争系统，如想要在这个系统中保持竞争优势，就必须不断进行整改和改进。企业整改可以从多个方面进行，例如从战略规划、流程再造、管理制度、组织文化等方面考虑。企业整改要想取得好的效果，需要领导的高度重视和承认，依靠全员齐心协力，多借助科技手段和相关咨询机构的支持，推动整改工作的落实。
第五段：总结和感悟。
整改是一项需要不断维持的工作，不仅需要各层次的领导和管理者坚定不移的执行和引领，更需要每个人都能够深入思考和自我检查，勇于揭示和解决存在的问题。整改是一项长期、反复、不断进步的过程，每一次的整改都是个人和团队的提升，也是企业发展的进步。相信只要我们始终保持对整改的高度关注和敏感性，始终践行问题导向、结果导向的理念，将整改作为一项前瞻性和系统性的工作，就一定能够在不断进步中走出属于自己的发展之路。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇五
心得体会问题整改是指在工作学习过程中，通过反思和总结，发现存在的问题，并采取相应的措施进行改进和提升。在我过去的实践中，我深刻体验到了问题整改的重要性，下面是我对这个主题的一些心得和体会。
首先，问题整改需要深入思考和自我反省。在遇到问题时，我们不能简单地将其归咎于他人或外部环境，而是应该先从自己身上找原因。通过深入思考和自我反省，我们能更清晰地意识到自己的问题所在，为解决问题提供方向和思路。例如，我曾在团队中遇到矛盾和沟通不畅的问题，但通过反思，我发现自己在沟通过程中缺乏耐心和尊重他人的态度，于是我意识到自己需要改进的地方，并采取了主动沟通和学习的方式去解决这个问题。
其次，问题整改需要有明确的目标和计划。一旦我们意识到自己存在问题，就需要制定出改进的明确目标和计划。目标的设定可以帮助我们更好地把握方向和努力的方向，计划的制定可以分解任务和明确时间节点，使得整改过程更加有条不紊。比如，我在工作中曾经发现自己在时间管理方面存在问题，于是我设定了合理利用时间、提高工作效率的目标，并制定了每日工作计划和时间管理的方法，通过不断地执行和调整，逐渐提高了自己的时间管理能力。
再次，问题整改需要与他人进行良好的沟通和合作。在工作学习中，问题的整改过程往往涉及到他人的帮助和支持。尤其是在团队合作中，问题往往是共性的，需要大家共同协作来解决。因此，建立良好的沟通渠道和互信关系是问题整改的关键。例如，我曾经在合作项目中遇到工作进度不顺利的问题，但通过和团队成员的沟通和合作，我们制定了工作计划和任务分配，并制定了相应的解决方案，最终成功地解决了问题，取得了预期的成果。
最后，问题整改需要不断地学习和改进。问题的整改不是一蹴而就的过程，而是需要不断地学习和改进的过程。我们应该保持学习的态度，不断地积累知识和经验，寻找新的解决方案并尝试实施。通过不断地学习和改进，我们可以逐渐提高自己的能力和素质，从而更好地应对问题和挑战。比如，我在工作中曾经遇到产品创新的问题，但通过学习市场动态和产品设计的知识，我不断尝试新的创意和解决方案，并取得了一定的创新成果。
总之，问题整改是一个持续不断的过程，它需要我们深入思考和自我反省，设定明确的目标和计划，与他人进行良好的沟通和合作，不断地学习和改进。通过问题整改，我们可以不断提高自己的工作能力和素质，更好地适应和应对工作学习中的各种挑战和困难。希望我能在未来的工作和学习中继续保持这种心态，不断提升自己，为问题的解决和事业的发展做出更多的贡献。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇六
“犯错是人之常情，但是敢于承认错误并进行整改，才是高尚的品质。”这是我们常常听到的话。在我们工作和生活中，遇到问题是不可避免的，但是如果我们不及时地进行整改，就会产生更大的损失。整改，是一项持续不断、不断深入的过程，需要我们不断地反思自己的行为，发现问题，解决问题，从而让自己更加完善。本文将结合个人的实际工作经验，谈谈关于问题整改的心得体会。
第二段：发现问题。
在我们的工作中，经常会出现各种各样的问题。有时候是因为自己的疏忽大意，有时候是因为客观环境的原因。但是无论是何种原因，都需要我们及时地发现问题。有时候，我们会因为疲劳或是其他原因，没有发现问题，这时候我们需要学会从别人反馈和事故中学习，及时进行反思和总结。
第三段：解决问题。
发现问题仅仅只是问题的一半，解决问题才是问题整改的核心。解决问题不仅仅需要我们的智慧，更需要我们的勇气与行动力。当我们遇到问题时，首先要有一颗冷静的心，不要被情绪所左右，而是要站在客观角度去看问题。其次，我们要积极向上级或团队寻求帮助，共同协力解决问题。最后，我们要记得总结经验，将解决问题的过程及经验分享给他人，让更多人可以获得启发和帮助。
第四段：反思自己。
我们每个人都有自己的缺点和不足。在问题整改的过程中，我们不但要关注外部环境和别人的问题，更需要深入地反思自己的行为。我们要扪心自问：自己的行为是否存在问题？如果有问题，我们应该怎么改变？只有持续地反思自己，才能让自己变得更加成熟、更加稳重，从而更好地发现和解决问题。
第五段：总结。
问题整改，是一项非常重要的工作，需要我们及时发现问题，解决问题，并不断地反思自己。当然，问题整改不是一朝一夕可以完成的，需要我们不断地调整和完善。在今后的工作中，我们要更加注重问题整改，更加注重团队整体问题的解决，让我们可以更好地完成工作任务，取得更好的成绩。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇七
在工作和生活中，我们经常会遇到各种各样的问题和挑战。而面对问题，我们需要及时有效的解决，否则问题可能会变得越来越严重，影响工作和生活的质量。整改问题是解决问题的重要步骤，只有透彻地了解问题，才能找到合适的方法来解决问题。在整改问题中，我们不但需要审视问题本身，还需要审视我们自身是否存在问题，及时发现自身问题并承认并改正，才能提高工作和生活的质量。
整改问题是解决问题的重要步骤，但在整改过程中，我们需要深思熟虑，在整改前先仔细分析问题产生的原因，找到问题的根源。只有找到问题的来源，才能有针对性的解决问题。此外，在整改过程中，我们需要制定详细的整改计划，并制定可行的时间表，明确整改的步骤和目标。同时，在整改过程中，我们需要及时跟进，对进展情况进行监控和分析，发现问题及时解决，确保整个整改过程顺利进行。
第三段：审视自身，找到存在的问题。
在整改问题时，我们不仅需要审视问题本身，还需要审视自身。我们需要反省自己是否存在问题，是否是因为自身原因导致问题产生。有时候，我们的态度、习惯、思维等方面也可能会成为问题的根源。因此，我们需要用心审视自己，找到存在的问题。并且，承认自己存在问题并有勇气去改正，这也是整改问题的重要步骤之一。
第四段：积极思考，找到有效解决问题的方法。
在整改问题中，我们需要积极思考，挖掘潜在问题，找到有效解决问题的方法。有时候，我们需要从多个角度去思考问题，并将不同的解决方案进行比较和筛选，选出最适合的方案。同时，在整改过程中，我们还需要及时跟踪和评估解决方案的效果，发现问题及时调整解决方案。
第五段：总结。
整改问题不仅仅是单纯的解决问题，还是提高工作和生活质量的一项重要工作。在整改问题中，我们需要深思熟虑，找寻问题产生的根源，审视自身，找到存在的问题，积极思考，找到解决问题的有效方法。只有全面地了解问题，才能更好地解决问题，提高整个工作和生活的质量。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇八
心得体会问题整改是一项重要的工作，它不仅能够帮助我们总结经验、提高工作效率，更能够使我们在工作中避免犯同样的错误。在过去的一段时间里，我参与了一个心得体会问题整改的项目，通过这个项目，我深刻地认识到了问题整改的重要性，并获得了一些宝贵的体会。
首先，问题整改是一个务实的过程。在这个项目中，我经历了从问题的发现到整改措施的落实的整个过程。在问题的发现阶段，我们根据实际工作情况，逐一列出了存在的问题，然后进行了归类和分析。紧接着，我们制定了相应的整改措施，并确定了具体的责任人和时间节点。在整改过程中，我们不停地跟进和督促，确保整改工作的顺利进行。经过一段时间的努力，我们成功地解决了许多问题，取得了令人满意的效果。这个过程让我认识到问题整改是一个极其务实的过程，需要我们做实事、办实事。
其次，问题整改需要团队合作。在问题整改的过程中，我深刻地感受到了团队合作的重要性。首先，团队合作能够将我们的智慧和力量最大化地发挥出来。在问题整改的过程中，我们通过集思广益，充分调动每个人的积极性和创造力，找出了许多有价值的解决方案，并以团队的名义去实施。其次，团队合作能够促进信息的畅通和共享。在整改过程中，我们充分交流和沟通，及时将问题和进展情况向其他成员汇报，以便大家都能了解整改的进程和结果。最后，团队合作能够增强成员之间的凝聚力和合作意识。在我们的项目中，我们相互支持和帮助，共同追求团队的成长和进步。通过这次项目，我深刻地认识到了团队合作的重要性，并学到了如何与他人合作。
再次，问题整改需要持之以恒。问题整改是一个持续而漫长的过程，需要我们坚持不懈地努力。在我们的项目中，我们遇到了各种各样的问题和困难，但我们始终坚持下来，没有放弃。我们不断地总结经验，改进工作方法，不断地推进整改工作。在整改的最后阶段，我们终于看到了问题消失的曙光，这让我们更加坚定了持之以恒的信念。通过这次项目，我深深地认识到了持之以恒的重要性，并决心将其应用到自己的工作中，取得更好的成果。
最后，问题整改需要不断学习和进步。在问题整改的过程中，我深刻地认识到了自己的不足，并积极地进行学习和提升。首先，我学会了如何分析和解决问题。在问题整改的过程中，我通过不断思考和研究，学会了分析问题的方法和技巧，并能够提出切实可行的解决方案。其次，我学会了如何进行团队管理。在整改过程中，我积极参与团队的协调和决策，学会了如何与他人合作和沟通，提高了自己的团队管理能力。最后，我学会了如何持之以恒和不断进步。通过这次项目，我深深地认识到了自己的不足和不足之处，并决心在学习和提升上不断努力。
总之，通过参与心得体会问题整改的项目，我深刻地认识到了问题整改的重要性，并获得了许多宝贵的体会。这次经历让我明白了问题整改是一个务实的过程，需要团队合作、持之以恒和不断进步。我相信，只要我们能够把这些体会应用到自己的工作中，我们的工作将能够更加高效、有序地进行，取得更好的成果。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇九
在市里“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”的要求下，我结合学习、围绕全局工作，查找自身存在的问题，力求把问题找实、找深、找透。通过开展批评与自我批评，针对自己工作中存在的突出问题，从思想境界、思想作风及工作作风等方面进行了自查，边学习、边查摆、边整改、边提高。现将自查情况做自我剖析如下：
平时认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有用正确的理论彻底改造主观世界和分析解决工作中碰到的新问题、新情况，仅凭自身了解应付工作。主要表现在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不够关心和重视，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治敏锐性，特别是在日常工作中，认为自己只是一般同志，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思路和方式去做开创性的工作，所以看问题和做事情比较片面，也没有站在全局的角度思考问题、解决问题，不利于自身工作的提高。
有时对领导安排的工作存在畏难情绪和急躁思想，对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务，常常只是根据局里布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，精神状态不能很好地适应各项工作开展的要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。
在工作中经常感觉到自己所掌握的业务知识的深度和广度不够，作为一名刚毕业没有工作经验的大学生，我掌握的理论知识不能很好地和业务联系起来，业务能力的提高速度跟不上工作对我们提出的新的要求。
主要表现在：对局里的规章制度学习不够，掌握不够透彻。有时爱岗敬业和全心全意为人民服务还做的不够。做为一名年青的人员，本想通过不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务奉献给国家、奉献给人民，可是我工作中只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，工作不够积极主动，没有做到从更高、更深的层次思考问题。
1、政治理论学习不扎实。对“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”缺乏深层面的理解，思想和行动跟不上时代步伐，不能做到与时俱进。
2、工作作风不扎实。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。
3、对业务学习不够。业务用的着就学一点，钻的不深，没有过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。导致了对相关的业务知识掌握不全面，学得不扎实，工作不能得心应手，总在低工作效率中循环。
4、对自身要求不严。导致了不能时刻对自己高标准、严要求，不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己，使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇十
一、针对理想信念方面存在的、对坚定理想信念理论学习重要性认识还不完全到位问题。班子进一步加强党章党规教育，深入学习党的十八大以来的各项政策，学习习总书记系列讲话精神，引导班子成员自觉按照党员标准规范言行，牢固树立正确的世界观、价值观、人生观。进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。要求班子成员按时参加中心组学习，结合开展两学一做学习教育，开展调研实践活动，通过了解各项民生政策落实状况，抓好精准扶贫工作，帮助村部制定发展规划，确立集体增收项目，进一步增强宗旨意识、党性修养和为民情怀，提高班子成员为民服务能力。
二、针对政治纪律和政治规矩方面存在的、遵守政治纪律态度不坚决、遵守党的组织纪律不严格问题。班子进一步建立和完善了思想理论、组织建设、干部管理、廉政建设等各项制度。严格落实依法行政方针。在实际工作中坚决贯彻落实省市委决策部署，镇班子全体成员重温了民主集中制、一岗双责等政治制度内容，把党员干部遵守党的各项纪律情况列入绩效考核内容。
三、针对工作作风上存在的、工作作风改进不彻底、、执行规定标准不严问题。镇班子加强机关工作纪律管理，实行了上下班签到、外出办事登记、病事假审批制度。严格按上级要求清理办公用房和规范公车使用，加强会议统筹协调，坚持少开会、开短会。严格办公招待标准，办公耗材、公务车辆使用均建立了台账，由行政办、纪检每月开展常态化监督检查。
四、针对在担当作为方面存在的，担当意识不强、创新意志弱化问题。镇班子建立健全了干部绩效考评机制，细化考核内容，激发党员干部创业干事的热情，努力使各项工作的开展成为党员干部的自觉行动。镇班子围绕新一轮改革任务，按照目标管理的要求，细化分解，逐项落实责任，加强跟踪调度和督促检查，引导班子成员树立起责任意识和创新精神，确保各项工作一抓到底、抓出成效。
五、针对组织生活方面存在的，参加组织生活不主动、组织生活部署不到位问题。镇班子坚持把严格党内生活作为从严治党的主抓手，坚持按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。同时建立班子考核体系，量化组织生活方面考核标准，按照考核内容由组织部门每半年考核一次，严明要求，提高组织生活质量。
把党风廉政建设总要求融入到分管业务工作中，推动党风廉政建设的贯彻落实；
进一步加强对镇党委领导班子成员及基层党组织主要负责人的教育监管，督促落实一岗双责。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇十一
按照“一创双优”集中教育活动查摆整改阶段方案要求，我坚持五对照五查摆，即对照“三李精神”、干部文化、“十破十立”、“八弃八扬”、三项要求，坚持自查、相互查、上级点、群众提、网上征，并经过召开民主生活会，勇于进行批评和自我批评，认真查找认识不足，剖析思想根源，制定整改措施，为砥砺奋进勇气，拉高工作标准，各项工作争先进、创一流打下基础。现将查摆整改情景报告如下：
今年以来，县政府坚持以“一创双优”集中教育活动为抓手，戮力同心，克难攻坚，经济社会呈现出蓬勃发展的良好势头。产业集聚区建设如火如荼，城市建设日新月异，濮清快速通道、政通大道综合提升工程快速推进，全县呈现出赶超发展的好态势、好气势、好趋势，坚持了清丰风清气正、心齐劲足的良好局面。在这样一个好的环境下，工作中同时伴生出一些不足，思想上存在着一些偏差，主要表现为：
一是进取心有待进一步增强。重成绩不重问题。20xx年全县招商引资额额达130亿元，双虎家私、四川家具博览物流中心两个超30亿（2016治庸问责整改报告）元项目相继落户我县，但我们为此欢欣鼓舞的同时，应看到上半年新签约的19个产业项目，大都没有开工，仅停留在协议上、合同上、拉围墙。有些项目虽然开工了，但资金链断裂，我们却束手无策。对成绩有些自喜、自满，盲目乐观，必须程度上导致掩盖问题、不求进取。重结果不重总结。10天完成濮清快道、政通大道拆迁任务，且做到“拆迁静悄悄”，成绩确实很大，但对于其中的措施、做法、启示没有深刻的予以总结。重工作不重学习。整天忙于安排工作，忙于开会、干事，忽视了对政策理论的学习，就是学习也是满足于报上读读，网上看看，不求实质，不求提升。
二是职责心有待进一步增强。对工作只求执行力不求创造力。在今冬明春农村五项工作中能够按照标准，迅速推进，但对长效机制建设探索新路不够，异常是在424。9万造林绿化任务中有些乡镇该提前谋划的没谋划好，如地块，该提前抓到手的没抓好，如树苗、经济林等。对事业只求目前不重长远。在县产业集聚区建设中只知招来商，在如何稳住商、选好商、服务好商方面还有需要改善之处；只知签约、签协议，对资金落地、资金保障方面关注少。在设施农业上只知上规模，不重送服务等。
三是真诚心有待进一步增强。下基层不能完全做到真心真意。往往是走一走、看一看、与安排好的户谈一谈，很少能真正走到有需要的、困难的、有诉求的群众去。下基层不能完全做到真帮实扶。听基层汇报成绩多，听基层对困难的倾诉少；到有实力、较富裕的乡镇、企业、村去的时候多，到贫穷、复杂、需扶持的地方去的少。对身边同志生活上关心不够，只明白下任务、压担子、提标准，谈心、沟通、帮忙做的相对不够多。
一是主动学习意识不够。对于学习，嘴巴上重视，脑子里轻视，做起来忽视，明白学习的重要性，但总是想不起来，想起来了但不明白从何下手，就是学了也是一知半解、囫囵吞枣。不能做到主动学习、合理安排时间去学习、有计划的去学习，在学习上内生动力不足。应对我县工作任务重、时间紧、压力大，忙碌于日常事务，很少时候能针对新形势、新情景、新问题，静下心来进行理论思考，很少时候能及时从党的政策、外部典型、群众实践中总结经验、凝聚智慧、寻求创新。
二是主动下基层意识不够。在重点工作中，8月份起，、县政府提出“工作要上去，干部要下去”的工作要求，县级领导下乡、下工地、到一线，创造出的“大锅饭”形式也被群众形象的称为“三锅演义”，下出了战斗力、下出了凝聚力。但在日常工作中，下基层还存在下的“少”、下的“浅”、下的“虚”的问题。“少”表现为次数少、主动少、到户少；“浅”表现为只限表面、只限事先安排、只限领导层面；“虚”表现为落实少、实事少、实效少。
三是主动谋划意识不够。主要体此刻不想谋划、不敢谋划、不会谋划上。不想在于一个“懒”字，往往是按部就班、四平八稳，不想办法求发展，不找路子求突破，一味的等机遇、靠上级、要政策。不敢在于一个“怕”字，在发展上不敢想、不敢闯、不敢创，前怕狼后怕虎，畏首畏尾，怕担风险，怕丢乌纱帽。不会在于一个“旧”字，习惯于旧思想、旧观念、旧路子，不会在新形势下找市场，不会在新机遇下搞运作，不会在群众新要求下干实事。比如产业集聚区如何立足家具、食品、医药等支柱产业求提升，包括盐化工产业园规划建设，如何利用西部沙区做到发展与治沙双赢，如何开发马庄桥促进濮清一体化等，都需要我们主动作为，进取谋划。
四是主动与身边同志谈心不够。对身边同志习惯于提要求、压担子，不能够多抽出时间来谈谈心、聊聊天；习惯于工作上高标准、高质量、严要求，不能够在思想上多沟通、多了解；对身边同志一味要求多学习多提高，但在教方法、教思路方面做得不够。
一是抓载体，促学习。在县级干部中抓好中心组学习课堂，在科级干部中以部门、乡镇为单位抓好周末讲坛，在一般干部中抓好读书日活动，确保在全社会构成良好的学习氛围。
二是拓渠道，促谋划。畅通民意、民智反映渠道，要求各级各部门设立意见箱，各级各部门负责人包括县级干部要公开个人邮箱，实行网络问政；县政府带头定期召开务虚会，总结前段工作，谋划未来方向，各级各部门也要制定相应制度，群策群力，集思广益。
三是建机制，促整改。深化县级领导分包重点乡镇、重点工程制度，延伸至示范村、典型户，构成县级领导包乡联村帮户新机制。强化督导考评。各乡镇、县职能部门按照台账具体负责推进工作，县“一创双优”活动督导组负责督导检查工作进展，由县纪委监察局负责对不作为、慢作为和乱作为的职责单位和职责人进行追责问效，健全分工明确、职责明晰、职责具体的督导考评工作体系。要以“一创双优”活动为契机，查处一批有影响力的案件，构成震慑力，确保政令畅通。
四是惠民生，促和谐。从群众急需入手，尽快谋划好明年民生工程，切实改善群众生产生活条件。深入开展“千名干部下基层”和谈心活动，结合“一线工作法”、“大锅饭”，让干部下得去、干得实，让干群同心同行同提升，共建富裕和谐美丽新清丰。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇十二
1、教育学习缺乏系统性、主动性。
学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，对于党的新政策学习不够理解不深，致使理论根基不实，不能很好的用科学的理论武装自己，学习只限于份内的科目，没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够，争先创优意识不强，对自己工作标准要求的不够高。
2、工作布置多亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后，只问结果，很少亲自督促检查完成过程和质量。只懂分管业务，对分管以外的业务参与少。工作不深入，工作统筹性不够高。在工作安排上因为人员少，头绪多，有顾此失彼的现象。
3、组织纪律性不强，有时不能听取别人的意见。自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现，不能很好地接受组织纪律的约束。有时不能听取别人正确意见，对一些同志的善意批评不能很好的接受。
4、深入基层调研不够。因为主抓市场规划建设和招商引资工作，琐事比较多，人员比较少，大多数时间抓业务工作，对全市市场调研走访不够，没有拿出一定的时间进行全面系统的调研，使自己对市场建设的把握上不够全面。
分析自身存在的以上几个问题，我认为既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因。对教育学习的重要性认识不足，对理论学习重视程度不够，对相关业务工作及工作标准要求不高，工作中安排多，抓落实少，生活中不能认真听取同志们的意见和建议，自身要求不够严格，不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。
1、要进一步端正学习态度，牢固确立终身学习的理念，加强政治理论学习和业务学习，努力提高自身素质和业务工作水平，在学习中充实自我，增长才干，提高本领。建立健全各项学习制度，在时间、内容和效果上狠抓落实。
2、按照科学发展观要求，在更深层次、更好的解放思想。坚持与时俱进，及时调整思想、工作上的不适应，抢抓发展机遇，积极破解工作中的难题和薄弱环节。坚决破除小进则满、小富即安的陈旧观念，破除因循守旧、按部就班的保守心态，破除封闭、不求进取的狭隘思想，树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识，提高工作质量。
3、今后我决心一方面要抓好市场规划建设工作，另一方面还要抓好相关业务的学习，对按排的工作亲自督促检查，真正发现新问题，推动市场工作向前发展。
4、尽可能多的处理业务，积累经验教训，多做事情，增长见识、总结教训、积累经验，多实践具体工作，要做到胆大心细、做事不慌张，把思想和行动统一起来。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇十三
作为一名企业管理人士或者是一名公务员，整改问题是必然会碰到的问题。无论是在工作实践中还是在日常生活中，我们都需要不断的审视自己的工作质量和工作效率，并及时进行整改，以提高我们个人的工作能力和整体效率。在这篇文章中，我将介绍我的心得体会整改问题，借以帮助更多的人更好地理解和应对这个问题。
第一段，认识整改问题。在我们日常工作或者生活中，随时都会出现各种问题，这些问题需要我们及时解决。不过，我们往往会忽略这些问题，从而导致问题变得更加严重。这时，我们就需要对问题进行整改。整改问题，是指对存在的问题进行全面深入的分析，找出根本原因，制定解决方案并采取一系列有效措施解决问题的过程。
第二段，重视整改问题。整改问题是我们工作中常见的情况，需要我们时刻保持警惕。我们需要时刻重视整改问题，避免不重视问题，放任问题的发展，造成更加严重的后果。我们应该尽早发现问题，借助团队的力量和专业技能，及时解决问题，避免扩大问题的影响。
第三段，深入了解问题。任何一个问题的发生都有其根本原因，我们应该通过全面深入的分析，找出问题的根源，并制定解决方案。这些方案需要充分体现我们对问题了解的程度和有效性。同时，我们还需要在制定方案的过程中去准确评估管理和财务风险，防范复发和减少再次出现的机会。
第四段，严格执行措施。执行措施是解决问题的重要环节，它是保证方案落实、工作推进和目标实现的基础。因此，我们要严格执行措施，并做好监督工作。同时，我们在过程中还需要控制质量和效率，根据实际情况进行适当的调整。只有这样，才能保证问题得到有效解决。
第五段，学习总结经验。目标达成后，我们还应该对整个整改过程进行回顾和总结。总结经验可以让我们学习到更多的技巧和方法，用于去解决其他问题。同时，也可以让我们明确自己的不足和改进的方向，从而在以后的工作中更加高效、精细。通过总结经验，我们可以在工作中发现自己的优势，抓住优势，提升品牌价值和业务水平。
总之，整改问题是企业或机关单位的日常工作之一，我们不能轻视它。我们需要重视整改问题，深入了解问题，严格执行措施，并学习总结经验。只有这样，才能保证我们的工作能力和效率得到有效提高。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇十四
党日活动较为重视理论知识，而忽略实践活动，活动形式仍然略为单一。
党日活动除了理论知识的学习，能够更加注重实践方面，例如组织大家进行一次志愿者服务活动，能够经过亲身实践来学习党为人民服务的宗旨。党日活动主题应贴近当下时政，比如粤港澳大湾区贴近生活，能够多深入学习类似主题。拓展多元活动形式，能够借用学习强国app等网络工具让党员积极参与活动。
部分党员因为在外地无法定期参与党日活动，不能及时了解党日活动的资料，缺乏和党支部的交流和联系。
如因为客观原因无法出席组织活动，应及时向其传递会议资料要点，加强沟通，鼓励其在支部内分享自己的观点和看法，坚持支部党员与党员之间的密切联系。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇十五
抓督促、抓问责办法和手段不多;抓落实、抓督促时，没有及时批评和谈话。群众意识不够强，对如何实践党的群众路线认识不到位。对于工作的事研究得多、思考得多，关注群众利益、群众困难少。豆花问答网小编和大家分享的个人问题查摆整改措施材料，提供参考，欢迎你的阅读。
1、学习存在自满情绪。性情急躁，缺乏进取精神，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪。
2、工作主动性还有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，对如何创造性地开展工作思考得不够。
3、服务意识还不够强，有事急于完成手头上的工作，对待群众的态度有些强硬，语气不佳。
4、学习的积极性不够高。有时候对于工作的主动性欠缺，急于完成手头上的工作，对工作仅满足于简单的完成任务，并没有深入的进行分析和思考以求更好的完成工作。
6、科学发展的理念贯彻不够。平时关注重点工作、上级任务和要求、出亮点的工作多，关注打基础利长远的工作思考不深、关注不够。
7、业务学习、材料整理等流于形式。从网上借鉴材料，存在抄袭现象，未能深入钻研教材。
经过第一环节学习教育、听取意见，本人按照查找“四风”问题的要求，认真查找自身在“四风”方面的问题，查找出个人“四风”方面的问题5条，形成了个人“四风”问题清单。
1、平时对自身要求不严，思想上有所放松。常常以忙于日常工作事务为借口，放松对政治理论学习。认为政治理论与自己关系不大，自己能把握好政治方向，不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习。
2、在工作中开会布置多，督促跟进少;抓督促、抓问责办法和手段不多;抓落实、抓督促时，没有及时批评和谈话。群众意识不够强，对如何实践党的群众路线认识不到位。对于工作的事研究得多、思考得多，关注群众利益、群众困难少。
3、工作思路还不够宽，做事还是畏首畏尾，日常工作与时俱进，开拓创新的思想树立的不够牢固。往往满足于现在的学识和见解，干事创业缺乏进取精神，“稳字”当头，习惯于按老方法、老思维推进工作，创新意识不强，干事动力不足如。
4、批评与自我批评开展的不好，对自己的缺点也没有主动请其他同志正面指出。工作上有时会有焦躁脾气。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。
5、写假材料，制假档案。为应付上级检查，有些工作开展得不是很有成效，但在。
总结。
材料中却说得天花乱坠，连自己都觉得好笑，有些没有开展的工作，在材料中也瞎说一通，搞文字游戏，欺瞒上级领导。
1、形式主义方面：在工作中开会布置多，督促跟进少;抓督促、抓问责办法和手段不多;抓落实、抓督促时，没有及时批评和约谈。比如在会展工作中，由于主观上有留面子的心态，对工作推进不力的部门该约谈没有及时约谈。
2、官僚主义方面：群众意识不够强，对如何实践党的群众路线认识不到位。对于工作的事研究得多、思考得多，关注群众利益、群众困难少。比如商业信访工作，从依照政策、法律、规定处理关注得比较多，对困难职工帮助上从低保、救助等现有途径考虑多、创新办法少，对解决群众政策之外的诉求办法少。
3、在享乐主义方面：开拓意识不够强。比如分管的流通部门商、粮、供、物历史遗留问题较多，主观上存在求稳怕冒、怕出事，改革创新的勇气和胆略小。
4、在奢靡之风方面：艰苦奋斗的思想不够坚实，对接待要求不够严。比如有时候存在超标准接待现象。
5、科学发展的理念贯彻不够。平时关注重点工作、上级任务和要求、出亮点的工作多，关注打基础利长远的工作思考不深、关注不够。
6、深入基层的面不够广，到重点项目多、小项目少，工作中专题调研多、系统调研少。比如对旅游方面的工作关注多、创新多，对服务业配套方面的工作关注不够，服务业招商进展不够快，离打造国际休闲旅游目的地的目标有较大差距。
7、作为年轻干部，主观上存在不愿批评人的心态，抓工作不够大胆，有时候影响了工作进度。对分管部门懒散现象管理不严、教育不够;对分管部门的同志工作交流多，交心谈心少，干部的思想情况掌握不够，要求不严，提醒不够。
党的群众路线教育实践活动开展以来，本人积极参与其中，通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神，充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。近期我结合自己的工作实际，认真开展“五对照五查摆”，对个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题进行了深刻的自我剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向。具体情况分析如下:。
一、存在的主要问题。
(一)形式主义方面。主要表现为，学习自觉性不高，学习制度坚持的不好。理论学习和专业学习不够深入，自己虽然注重思想政治和业务学习，但总是不够系统和深入，存在时紧时松的现象，思想上没有提升到足够高度的重视，只从字面上理解，不深不透。政治理论学习与实际联系不够紧密，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，只按照党组织要求完成任务，学习的自觉性和主动性就不够，闲时学一阵子，忙时就学得少。
(二)官僚主义方面。深入基层少，不够深入群众，关心群众。思想比较狭隘，往往以为要到联系点的村子里看望慰问一下贫困户的艰苦生活才叫关心群众，一定要跟着领导到乡镇调研才叫深入基层。认为自己解决群众和基层实际问题能力弱，在为群众办实事方面就比较消极。
(三)享乐主义方面。主要表现在工作作风不够扎实。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻高标准严格要求自己。
(四)奢靡之风方面。存在攀比、追求享受、得过且过不安心工作的现象。
二、存在问题的主要原因。
(一)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。平时疏于学习，总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
(二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
(三)群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。
三、
今后的努力方向和改进措施。
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点:。
(一)要进一步加强理论学习。提高自己的政治敏锐性，树加强世界观、人生观和价值观的深入改造。从实际出发，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效，注在理论联系实际，达到理论与实践相统一。
开展“五对照五查摆”自我剖析思想汇报思想汇报。
(二)要进一步改进工作作风。增强主人翁和公仆意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把个人的追求融入党的事业之中，和党组织保持一致，把人民的利益放在第一位;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众生死与共;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。
(三)要进一步务实创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，增强主观能动性，创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，使工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
在今后的工作中，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要，可以用很多创新的。
教学。
方法打破传统的教学。
一、创设问题情境，诱发学生创新意识。
亚里士多德曾说：“思维是从惊讶和问题开始的。”学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心，而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中，教师有意识地设疑，使学生能够因“疑”生奇，因“疑”生趣，进而去积极探究创新。
如教学《年、月、日》一课时，可以创设这样一个情境：教师出示小明和爷爷的头像，问：“小明今年13岁，他已经过了13个生日，小明的爷爷今年65岁了，可是却只过了17个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助他吗?”学生听了以后非常好奇，纷纷讨论起来。
又如，在学习“元、角、分”的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了“虚拟商店”的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。
二、抓住心理特征，引发学生创新兴趣。
鲁迅先生说过：“没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。”兴趣是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的兴趣，增强学生思维的内驱力。
1.数学来源于生活，生活又离不开数学。所以巧用生活实例，能引起学生的好奇与思考，是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如“较大数量、较小数量、相差数量”三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长一起去超市购买水果，记下水果的重量或个数，亲身体验购物情景。课堂教学中，让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系，从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据，又是生活中常常遇到的问题，学生便会积极参与，强烈的求知欲望，诱发了浓厚的学习兴趣，教师在进行教学时，所取得的教学效果可想而知了。
三、重视学生质疑，激发学生创造火花。
爱因斯坦曾经说：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都从疑问开始，质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。
要将“质疑“引入课堂，首先应更新观念，明确提问不仅是教师的权利，更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上，大胆质疑，积极探索。教师要一鼓励为主，消除学生的畏惧心理，热爱、尊重、理解和信任学生，和学生建立起和谐、朋友式的师生关系，激发他们质疑问题的热情。
如在教学“平行”概念时，学生问：“为什么要在同一平面内?”教师说：“你的问题非常好，我们今天就来研究‘平行为什么要在同一平面内?’这个问题。”教师的话既肯定了学生的发问，又唤起了学生探索的热情。
四、再现创新过程，培育学生创新思维。
数学课堂教学，要重视结论的证明和应用，更要重视探索发现的过程。
如在教学长方体和正方体面棱的特点时，可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中，学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题，势必要想芳设法解决，而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后，才此基础上，师生交流。
心得体会。
并加以验证共同获得新知。
五、注重实践活动，培养学生的创新素质。
波利亚说：“学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。如“图形的拼组”中就有一个做风车的手工活动。活动开始时，先拿出一张长方形纸和一张正方形纸，让学生沿所标虚线折一折，或自己通过活动体会长方形、正方形边的特征，从而了解到：长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。在此基础上，让学生用一张长方形纸做出一个风车。在这个过程中，学生既体会了平面图形的特征又看到了它们之间的关系。转动风车时，又惊奇地发现风车所转动的路径是一个圆。在平面图形和立体圆形拼组中，学生在各种操作、探索活动中，观察，感知，猜测，感受空间方位的含义及其相对性，激发学生探索数学的兴趣，发展了学生的创新意识。
总之，这个时代需要创新者，需要开拓者，那么教育就应当时代的潮流，将培养学生创新进行到底。
教育应培养造就一批高素质的具有创新能力的人才。创新人才首先要具有创新思维。创新思维是指个人在头脑中发现事物之间的新关系，新联系或新答案，用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程。它要求个人在已有的知识、经验基础上，重新组合产生新的前所未有的思维结果，并创造出新颖的具有社会价值的产物。因此，它是智力高度发展的表现。而传统教育制度的弊端主要在传授知识时采用灌输式，忽略了学生的兴趣和好奇心，忽略了学生创新思维的培养。创新思维这种形式在物理思维中占举足轻重的地位。下面就对物理教学中学生创新思维培养谈一点体会。
苏霍姆林斯基说:“教学和教育的技巧和艺术就在于，要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来，使他们享受到脑力劳动中成功的乐趣”。求知欲，也叫学习兴趣，是力求探索，认识客观世界，渴望获得科学知识不断追求真理。求知欲作为内在力量促使人致力于从各个方面去认识对象，了解对象产生的原因，找出规律性的东西，它是活动动机最现实最活跃的因素。培养创新思维的关键，首先在于是否激发起学生强烈的求知欲望。
1、问号像一把钥匙，打开了一扇又一扇求知的大门。
问号更像种子，在未知的原野上开出一朵又一朵创造之花。如在“牛顿第一定律”教学开始时，教师将一块黑板擦轻轻用手在讲台上推动，问学生:“黑板擦为什么会运动”学生答:“因为它受到力的作用”;马上停止推动，黑板擦静止下来，又问学生:“黑板擦为什么停止了运动”学生答:“因为它没有受到推力的作用;”再问:“空中飞行的子弹是否受到推力的作用它为什么能继续飞行呢”……这样通过步步设疑，牢牢抓住学生的思维，激起学生知慧的火花。
又如讲“重力”这一节时，提问一:什么叫力力的作用效果是什么提问二:手推铅球，铅球离开手后，在空中运动过程受到向前的推力、重力和空气阻力等，这种说法对吗为什么提问三:竖直向上抛出的一小球，速度越来越小，这主要是受到空气的阻力，这种说法对吗为什么提问一是复习以前的力学知识，提问二是制造悬念。引导学生注意常犯错误:“受到向前的推力”，为以后的物体受力分析和牛顿运动定律理解打下基础;提问三启发学生直觉思维。通过设疑引入课题，创设情景，制造悬念，启发学生创造思维。从激发学生学习物理的好奇心和兴趣来说，真是一石激起千层浪，使学生整个身心都投入到解决一个又一个问号的情景中，层层迭进，波澜起伏，体会成功的喜悦，激起学生迸发出创造的火花。
2、设计概念冲突情景，激发学生学习兴趣。
布鲁纳的理论认为:人们同周围世界的相互作用，都涉及对现有类别有关的刺激输入进行分类，如果刺激输入与人们已有的类别全然无关，那么它们是不能被加工的。即使刚学物理的学生，头脑中对物理问题的了解不是空白的，而是早已印上了千奇百怪的东西。这些“前科学概念”中当然包含了理解和误解。这时就需要教师精心设计与该知识有关的实验和教学教案，引导学生进行仔细观察、分析、比较，透过种种非本质的表象，看清实质性的问题。如关于浮力的问题，学生早已知道浸在水中的物体要受到浮力，但常常认为木块浮在水面是由于木块受到浮力大，而铁块沉入水中是由于没有受到浮力或受到浮力小，这些似是而非的概念常给正确概念的建立和巩固造成许多困难。但如果我们在教学设计时恰如其分地利用学生在这些司空见怪的问题上的似是而非之处，出其不意地在他们面前展开一幅新画面。比如，针对上述学生对物体浮沉的错误认识，设计一个小实验，测出漂浮在水面的木块所受的浮力小于沉入水中铁块的浮力大小。这一情景与学生头脑中原有概念冲突的矛盾，将会激起他们在自然界奥秘面前的惊奇感，促使他们主动思考，探究一个“为什么”的答案，从而产生浓厚的学习兴趣。
善于利用，巧妙设计，就可以变不利为有利。又如提出:人离镜越远，像看起来就变大。是不是距离变化了，镜中的像大小也变化了呢这个结论显然与正确的平面镜成像规律是矛盾的，但这是学生头脑中的“前科学概念”。这时请学生用两支等大的蜡烛做平面镜成像实验，发现象和物等大，原来的观念就站不稳脚跟，然后再提问:“为什么太阳看上去那么小”于是学生就“顿悟”原来是视觉引起的错觉。
又如:“力是维持物体运动的原因”等等许多物理概念，在物理教学中一直干扰物理概念的形成和掌握，这就要求我们在教学设计上多动脑筋，多想办法，与这些“前科学概念”作斗争，同时激起学生学习物理的热情，展开他们丰富的想像力。
3、演示实验的美妙绝伦，使学生在惊叹之余体会到物理学的魅力所在，从而产生浓厚的学习兴趣。
如:通过一个三棱镜，将一束太阳光分解成绚丽的七色，使无数初入物理学殿堂大门的学生如痴如醉;通过一个静电起电器，使人体的头发由于静电斥力而竖起，显示出电力线的形状，使学生惊叹不已;如先将一个剥去外壳的鸡蛋，置于较蛋稍小的玻璃瓶上，鸡蛋静止在瓶口上不动，接着拿去鸡蛋将洒精棉花点燃后投入瓶内，燃烧片刻，使瓶中空气稀薄，再将那只鸡蛋置于瓶口，可观察鸡蛋慢慢地被“吞入”，最后落瓶中。面对这些意想不到的现象，不但使学生产生了浓厚的兴趣，而且能够激发他们探索其中奥秘的积极性和丰富的想像力。
物理概念相对来说都是比较抽象的，因而它建立往往需要足够的感性经验，需通过一些典型实验，使学生获得生动，鲜明的感性认识，从物理现象的特征出发，提出物理概念，使学生对所研究的问题产生强烈的兴趣。例如，在建立“惯性”概念时，事先演示两个小实验，“打蛋入杯和杯底抽纸”。提醒学生观察，当塑料片在棒击下飞出，而鸡蛋掉入杯中。一只盛满水的玻璃杯放在讲桌边缘，而杯底压一条纸将其突然抽出，杯子不落地，这时兴趣盎然，教师自然导入惯性概念教学。
物理教学中可以从多方位多角度来培养学生创新思维，只要我们根据具体要求，结合学生的特点，正确地应用科学的方法，并采取有效、合理的教学手段，充分调动学生的主观能动性，在培养学生良好的思维品质方面会有成效。
很成熟的写作手法！
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇十六
个人查摆问题整改清单个人查摆问题清单三篇按照学院党委要求，对照中央八项规定精神，认真查找自身问题，深挖问题根源，落实整改要求，制定整改措施。现将有关情况报告如下：
1.理论学习过程也比较粗糙，没有较好地结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分。
2.大局观念和长远发展意识有待加强，有时仅仅站在自己的角度思考问题，导致在工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得还不够好。
3.满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对工作困难和矛盾有畏难情绪。谋划工作缺乏科学性，主动研究不够，措施办法不多。
4.有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果。
起，通过加强学习促进了工作，又在实践中不断的强化学习，形成了一个良性互动的局面。
2.要严格执行纪律规章。严格执行中央和省委有关制度规定，切实落实八项规定精神，始终把党的规矩和纪律挺在前面，坚决抵制“四风”，树立党员干部的良好形象。
3.要全力做到艰苦奋斗。加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求。切实反对享乐主义、奢靡之风，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
4.每天主动学习一个小时____总书记讲话精神及公安部、公安厅下发的各种文件，提升自己的政治文化素养。
5.每周向教研室主任和系部主任汇报自己的思想动态和学习情况。
6.为认真贯彻“不忘初心牢记使命”主题教育工作的精神，每天学习本专业视频和书籍一个小时，保证自己毕业以来对警察心理学和犯罪心理学的热爱，不能忘记自己对本专业的入警初心，要利用专业技能全心全意为公安事业服务。
1、政治理论学习不够深入。政治理论方面内容钻研不够深入，有时忙于工作，缺少定期主动挤时间深入学习我党的政治理论知识，不忙时学一阵，忙时学的少，对一些新问题新知识钻研的还不够深入。
2、工作开拓进取不够强。主要在思想上对自身要求不够严格，只对工作以内的事上心，对与工作相关的其他最新技术和新知识缺乏主动学习进取心。
二、整改措施1、加强学习，增强素质，不断提高政治理论水平，既要向书本学，也要向实践学习，还要注意向上级领导和同志们学习，不断把学到的新知识，新技术，新理论与实践相结合，做一名学习型，知识型、实干型相统一的干部，不断提高工作能力。
2、与时俱进，开拓创新，网安工作作为一项业务性极强的工作，需要不断创新工作思想路和方式方法，始终保持良好的状态做好工作。
3、坚持理论联系实际，加强业务知识的学习，积极进取，充分发挥主观能动性，做好每项工作。以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不挠、知难而进的勇气完成单位的各项任务。
责尽责，立足本职岗位。全心全意为人民服务。
个人查摆问题整改清单个人查摆问题清单3根据要求，结合自身实际，我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与精神、与新时期党对党员干部要求的差距，现将自查情况报告如下，请批评指正。
一、存在的问题(一)理论学习不够扎实。一是理论学习不够。只满足于看文件、读报纸，甚至看标题，没有静下心来仔细研读，很少阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的原著，学习时浮光掠影，看得多、思考的少，浏览得多、记住的少。二是相关知识学习不够，自认为现在来政协了，政协相关理论知识学好了就行了，其他诸如政治、管理、法律等知识学不学无所谓，放松了这些方面知识的学习。三是业务知识学习不够，xx年初换届进入政协工作，学习注重热点关键知识，缺乏对党的统一战线和人民政协理论的系统学习，对政协职能理解不够深，钻得不透。
常工作的同时，没有很好地注重提高全体政协委员的政治素质和业务素质，提高他们履行职能的水平，很好地发挥他们的作用。三是考虑政协机关工作多，考虑专委会工作少。对专委会工作调查不多，联系、指导少，造成个别专委会没有很好发挥履行政协职能的基础作用，不利于政协工作的全面开展和政协整体功能的发挥。
(三)工作作风不够过硬。虽然从走上领导岗位的那一天就知道，共产党的干部要立党为公、执政为民，但是在行动上却做得不够，现在的进取精神已不如从前，有小枝小节无碍大局的思想。一是理论与实际联系不够紧密，深入基层调查研究不够多，缺乏刻苦的调研精神。认为自己原来经常下基层，对基层情况比较了解，没有必要经常往下面跑。二是广泛、密切联系群众不够。工作中应付会议，忙于事务，走访政协委员和党外各界人士，倾听他们的诉求，为他们排忧解难不够。三是艰苦奋斗的优良传统淡了。下乡镇调查研究时，往往是听听汇报，看看材料，谈谈感情，缺乏吃苦精神，很少真正深入到工人、农民、上访群众家中，了解社情民意，掌握第一手资料，发现新情况、新问题也就少了。对基层的委员，提要求多，关心生活少;交待工作多，具体指导少。
想。认为自己从县委到政协，对有些具体工作再去发表意见，职位变了，职能变了，怕讲不到点子上，讲了后分管领导为难，把老百姓的利益放在首位考虑不够。三是廉洁自律不够严格。
由于认识上存在偏差，怕太认真影响关系，影响工作，在吃喝问题上用党员干部的标准来要求自己不够。
二、产生问题的根源1、放松了政治理论的学习。由于对学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了理论学习，自以为凭已有的社会知识和几十年的工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏对新理论、新知识的学习。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。对于工作只求服务大局，不求高标准、出精品，“跑龙套”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不强。
所淡化。近年来，自己随着职务的变动，宗旨观念在头脑中树得还不牢，助长了主观主义和经验主义，总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，倾听群众意见，制定针对性措施，寻求解决问题的最佳方法途径。
3、放松了党性修养的锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来党性锻炼所下的气力不够，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务的宗旨观和艰苦奋斗的精神淡薄了。随着环境变了，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、群众的疾苦、群众的困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不好，工作作风不深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些，落实一旦遇到复杂多变和困难挫折，往往缺乏坚忍不拔、百折不回的意志和毅力，导致作风上缺乏艰苦奋斗、攻坚克难和一抓到底的魄力。主要根源是歇气、松劲的思想造成的。
要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合，从为了工作需要的“不得不学”转变为了提升自己理论素养的“不能不学”。重点是学习和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚持共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度一致。正确处理学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到“三个带头”，即带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习，增强解决实际问题的能力;带头坚持政协党组的学习制度，加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，不断提高自身素质和领导水平。
强一名”县建设，深入基层，开展调查研究，掌握第一手资料，为党委、政府当好参谋。二是突出团结和民主两大主题，把维护稳定作为政协首要的政治任务常抓不懈。发挥政协大团结、大联合的优势，鼓励政协委员联系各界，沟通上下，表达民意，体察民情，为党委分忧，为政府解难，为人民谋利，自觉协助党委、政府做好增进了解、消除误解、达成谅解、加深理解的工作，为构建和谐淳化献计出力。
3、坚持从严律已，努力当好人民公仆。按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求，进一步加强世界观的改造，坚持自重、自省、自警、自励，做勤政廉政的表率。切实遵守“八项规定”和“十条禁令”，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，永葆共产党人的本色。认真参加党内政治生活，自觉执行民主集中制的各项制度规定，积极开展批评与自我批评，自觉接受党和人民群众的监督，争做一名合格的共产党员。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇十七
应当说我还是比较喜欢学习的，过去爱看书，爱写作，学习的时间也多一些，此刻学习的时间相对少一些了，但空下来的时候也还是进行了一些学习。一是喜欢上网看新闻，了解时局变化，掌握政策动向，异常是广播电视方面的资料。二是看书。去年看了好几本书了，有管理方面的书籍，也有广电方面的刊物，还有小说、散文，包括邹书记的散文集，省作协王主席的几本赠书，谢部长的回忆录，马平的书，以及《论语》都是今年看的，国庆节到成都还专门到四川的书市去购买了经营管理方面的书，主要的目的就是适应自己当前分管的工作。三是调研。对广电行业的发展，不仅仅是在县内，并且到其它周边县区学习和借鉴，在任何进一步理顺广电管理体制方面构成了一些粗线条的想法和思考，并动笔写了一些文章，其中还有一篇有幸被省广播局的《西部广播电视学刊》刊载。可是，由于下乡和外出时间较多，晚上的应酬也较以往增多，客观上导致用于学习的时间还不充裕，还应当在这方面挤出一些时间来加强学习，要坚持活到老学到老，书到用时方恨少，知识永远是没有止境的，何况自己早就到了进行知识全面更新换代的时候了，不抓紧学习就不会适应快节奏的工作，就会落后于时代。
工作上是认真负责的，异常是上半年工作是十分辛苦的，主动思考和落实了不少方面的工作，主要是在抓管理服务上重点进行了落实，并且很多东西也是落到了实处的，比如延长了城网部夜间值班时间，公司服务规范的制定，考核办法的细化，都收到了明显的成效。下半年工作方式和环境转变后，重点抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，组织对火灾和播出等安全隐患进行了拉网式的排查和整改，对取缔非法“小天锅”的工作亲自拟宣传标语，带人抓点带面，态度鲜明的支持执法工作，尽可能的完善执法程序和手段。吃苦精神方面也提高较大，今年夏天，在高温天气下基层搞检查和慰问，人都晒黑了许多，春节前的安全大检查也是带病坚持至始至终参加。上下班作息制度也坚持的比较好。
对分管的事业建设这块工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究着办，没有搞过那种命令式的瞎指挥，并且很多工作是经过反复思考后才安排的，对分公司主要是多到下头去了解情景、分析和座谈，掌握了不少的情景，06年基本上把全县分公司跑遍了，个别地方达4、5次的都有，到了基层就进机房、入农户实地调查了解，摸真实的情景。作为局班子成员之一，自觉服从领导，顾全大局，讲求民主，该讲的该说的从工作大局出发做到了知无不言言无不尽，没有和稀泥或故意去针对某人或某事，就是在工作上有不一样意见和看法的时候，也是求大同存小异工作上坚持了高度一致。做到了与班子成员的经常交流和和谐相处，能忍的则忍能让的则让，从良心上讲没有站在个人私心的立场去循私情搞对立，自己认为对得起良心，对一些不和谐的事情，自己经常是暗自告戒自己抑制自己。在与下属的沟通上，做到了平等待人，和谐共处，除极个别同志外，有什么都能够主动谈心交心和化解，到目前看没有大的问题存在。不足之处主要是在给主要领导的主动请示汇报工作沟通上存在一些问题，在某些时候有带着思想情绪说话和做事的现象发生。
廉正上从严要求自己，远离业务客户，谢绝客户的吃请、邀请多次，就是到成都出差也从未给有关客户打过招呼。在交友方面没有那种吃喝朋友，主要是同事、同学、老乡，在交往中也比较注重分寸，对那种带有目的来的人能够果断拒绝。也没有什么低级趣味的爱好。存在的问题是在外面吃饭打牌的时间相对以前要多一些，忽视了对家庭成员的关爱和照顾，应当引起足够的重视和改善。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇十八
在工作和生活中，问题是难以避免的。然而，问题出现并不可怕，关键在于如何处理问题并解决它们。在这样一个高度竞争的社会中，问题整改是必不可少的。无论在工作中还是生活中，如何处理问题并整改反映了我们个人的素养和能力。在这篇文章中，我将分享我在问题整改过程中的心得体会。
第二段：认识问题。
首先，认识问题是问题整改的第一步。在发现问题时，我们需要仔细分析问题的根源，了解问题的性质和影响。只有充分了解问题本身，才能更好地制定整改方案并实施解决方案。在这个过程中，我们要保持清醒的头脑和开放的态度，积极思考并寻找问题的解决方案。
第三段：制定整改方案。
一旦问题被识别出来，下一步就是制定整改方案。整改方案应该包括具体的步骤和时间表，以确保问题能够得到解决。在制定方案时，我们需要考虑到各种因素，包括时间、经费和人员等。此外，我们还需要保持灵活性，及时调整方案以适应变化的情况。
第四段：实施整改方案。
制定好整改方案之后，我们需要立即行动并实施方案。在实施过程中，我们要始终保持关注和紧迫感，严格按照时间表和计划执行。同时，我们还要及时收集反馈信息，评估实施结果，并及时进行调整和改进。只有通过不断的改进、调整，才能确保问题得到根本性的解决。
第五段：总结。
在本篇文章中，我们分享了我在问题整改过程中的心得体会。首先是认识问题，这是问题整改的第一步。其次是制定整改方案，我们需要考虑时间表和人员，并保持灵活性。最后是实施整改方案，要始终保持关注和紧迫感，及时调整和改进。通过这些步骤，我们才能更好地处理问题，并实现问题整改的目标。
实用查摆整改问题心得体会大全（19篇）篇十九
支部成员交流较少，没有归属感。沟通和交流比较少，支部活动未能很好地激发支部成员的学习热情。
加强成员之间的沟通和联系，主题党日轮班开展，在支委会指引下，党支部成员参与支部活动的策划、执行过程。多组织内部交流活动，对党支部的同学进行分组，举办素拓活动增强党员之间接触与互动，增加组织归属感和相互认识。支委和正式党员都要起带头作用，建设团结的党支部。
理论学习不深入，业务学习上不系统，缺乏自觉性、主动性。例如学习强国平台上存在学习积分不达标的现象。
在支部学习上，深入持久学习党章、党规。经常性在微信群对党员的学习情景进行监督，对学习强国平台上积分不合格的党员进行提醒，能够组建学习小组，设置定期打卡制度，鼓励大家分享学习到的知识，营造简便愉快、相互帮忙的学习氛围。
争先创优意识不够强烈，满足于现状思想比较严重。工作标准不高，没有支部特色，思想上存在偏差。党员的先锋模范作用发挥不充分，个别党员存在着对工作得过且过、不思进取的现象。
清除满足现状的思想方法，多学习先进党支部好的做法，好的经验，结合工作实际，及时发现不足，逐步改善提高，让党支部更具影响力。在支部活动中开展党员意识、职责意识、工作意识、学习意识的学习教育活动，增加支部领导与普通党员及党员和党员之间谈心机会，相互交流，及时开导，树立坚定的梦想信念。