在日记中,我们可以记录下每天的喜怒哀乐,让自己的内心得到宣泄和放松。以下是小编为大家收集的日记范文,希望能够给大家以启发。
最热语文课写日记范文(14篇)篇一
星期三,我们的老师给我们上语文课,后面的老师很多,都是听我们上课的。
上课的时候我们听得很认真,老师也讲得很好,我们和老师就像一对黄金搭档一样,配合得很好。老师先给我们讲课文,再让我们看大屏幕上的图画,然后让我们看屏幕,读课文,最后然我们看有关课文的图片,看完图片后又让我们仿写一段,我仿写的是:谁说没有规则?“明明白白写着”:不准随地吐痰,可他还往地下吐痰。问他为什么?他气势汹汹:“我乐意这样做。”我们一个个的手都举起来了,我们读得很通顺,老师高兴极了!
最热语文课写日记范文(14篇)篇二
记得当时学《核舟记》这一课时,老师让我们上台扮演各个人物的姿态。本来心里想谁演“佛印”谁就惨了,一定要好好笑话他。可是不幸的是,老师偏偏选中我来演“佛印”这个角色,这可真是一个晴空霹雳呀!
我缓慢地走上讲台,当老师念到“坦胸露乳”这句时,全班同学都笑了起来,当时我整个人都懵了,不过我急中生智,把外套的拉链拉开,老师说:“好,就这样吧!来下一句。”当时幸得我的急中生智和老师的救场,不然真不知道该怎么下台呢。
徐老师爱我们,我们也感激他,当然,我们也爱我们现在的语文老师――段老师。
段老师是一名女老师,从教已经二十余年了。她的语文课可以用一个词来形容,那就是声情并茂。她上课时讲到激动之处,她的手就会大幅度地摆动起来。还记得上一次老师给我们讲《水浒传》的时候,讲到李逵的两把板斧这个内容,老师便做出了手拿两把板斧挥舞的动作,引得大家哄堂大笑,不过这也让我们记住了李逵这个人物的特征。
虽然两名语文老师的教学方法不同,语文课上的氛围也各异,但同样让我们懂得了许多道理,我们要好好的感谢他们。
最热语文课写日记范文(14篇)篇三
有一堂语文公开课最令我难忘。
那是上三年级的时候,有一天上午,老师告诉我们,下午全班同学去多媒体教室上语文公开课,给我们上公开课的老师是三(2)班的何老师,同学们听说要去多媒体教室上课,一个个都非常的好奇和兴奋,大家都期待着下午早点到来。
下午上课了,我们在老师的带领下来到了多媒体教室,这里比我们上课的教室要大一些,还来了几位老师,他们坐在了后几排。开始上课了,何老师走上讲台,我们都非常遵守纪律地坐在座位上,教室里鸦雀无声。上课时何老师不时地用幻灯片给我们讲解课文,我们聚精会神地听着,认真地记着笔记。老师提问了,同学们争先恐后的举起手,积极踊跃地抢答,生怕老师看不见,一个个把手高高地举着,当然,我也不甘落后,老师每问一个问题,我都举手抢答,终于老师喊我回答了一个问题,我回答的正确,还获得了一个小奖品――一片小小的美丽的枫叶书签。
不知不觉中一节课就上完了。下课铃响的时候,我们却不想走,但是在老师的催促下,我们还是一个跟着一个地依依不舍的走出了多媒体教室,回到自已的教室,同学们还在意犹未尽地谈论着刚上完的公开课。啊。那是一堂多么令人难忘的语文公开课呀。
最热语文课写日记范文(14篇)篇四
今天的语文课是校长给我们上的,以为语文老师临时回家收玉米去了,所以让校长给我们上课。
因为是下午第一节课,大家都有点昏昏欲睡,校长就让我们玩“飞花令“。两个人一组,关键字以抽签决定,输的人唱歌。
第一组是我和一个男生,关键字是”月“。
由我开头”峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。“。
他立马接到”烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。“。
然后是我”举杯邀明月,对影成三人。“。
“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”
“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清。”
…………。
我们俩你来我往,他渐渐落了下风。
“春花秋月何时了?往事知多少。”
他想一会没有接上来,输了。他唱了一首《浪人琵琶》。
之后第二组,第三组……。
都比完的时候,校长告诉我们中华诗词文化博大精深,她说腹有诗书气自华,让我们每一天背一首古诗词。
真是一节有趣的语文课。
最热语文课写日记范文(14篇)篇五
今天上语文课的时候,我们正在读书,老师来查我们写的字,我在家里没准备好,老师拿着我的书就走了。
又选中了一个人,他的名字叫高伟杰,他也站上来了。
老师把我的书还给我,我就自己在读,老师说可以坐下了,让我把字写完。
我没有写,我看了看后面,老师把我拉到讲台上写,我就拿着垫板,一个小的一个大的,还有语文书,还有纸本子。正好是写作业的时间,老师说写纸本子,我就写纸本子,纸本子写完了,我就写书上的,书上的写了一点点,就要上别的课了。我一上讲台很乖,老师又把请到座位上。
我在讲台上的时候,老师叫我去看看陈怡涛还在跳怪舞吗?我迈着大步子一步一步的走过去,我问他在干嘛,他说老师叫他罚站,我也不知道谁叫他罚站,我就把他拉到教室里。老师说:“你在那儿跳怪舞吗?跳好了就走回来呀。”
放学的时候,老师说没事的,趴在桌子上,有事的,请写字!我写完了以后就没事了。
最热语文课写日记范文(14篇)篇六
今天体育课上,一位老师把我们班全部男生叫去干活了,直到间操他们都没有回来,间操结束回班后发现他们已经在班里休息了,我询问他们究竟做什么了,他们告诉我去搬桌椅了,我本想在问些问题,但看他们大汗淋漓的样子就没在问,就在我们刚刚坐好,学校领导就走进了我们教室。
面对学校领导的突袭检查,我们没有任何准备,我们既没有预习,也没有阅读课文,甚至连自然段也没有标记,面对这样毫无准备的语文课,我心里十分没底。
一开始上课老师就对我们提出了许多思考题,我着急忙慌的将自然段标好,之后我们进行小组讨论,我和小组成员一同讨论课文主要内容,为课文分段,一同完成老师提出的课后思考题,一同在文中找出重点内容……小组讨论结束后,老师让同学们回答问题,我不知道为什么即使知道答案也不敢举手。
这节语文课老师一直在前面绘声绘色的讲,我们在下面认认真真的听,在课堂上有几位同学发言积极踊跃,老师十分满意。但是在这堂语文课也让我明白了,一定要改掉胆小的毛病,不然自己永远得不到长足进步。
最热语文课写日记范文(14篇)篇七
今天杨老师给我们上了一节神秘而特别的语文课,让我明白了许多道理哟!
不对,这才第一节课,不可能呀?顿时我像一个丈二和尚——摸不着头脑。不一会儿,老师就给我解密了,原来老师要给我们看一个《游园不值》的教学视频,让视频里的老师给我们上一节课。顿时,我茅塞顿开、拨云见日。这个老师课上的很好?我带着好奇心开始上课了。老师先说:“在古诗中一声二声为平音,三声四声为仄音,读诗时平音要拖音,预备起,应怜……”哦,原来古人读书都是这样读的,我长见识了。“这游园不值,不值是什么意思呢?”那个老师说。我正在思考着,那个班的同学居然几乎每一个都举了手,其中一个同学说:“不只是不遇,因为作者叶绍翁没进到园子里所以是不遇”“这位同学,你可真聪明,答对了。”老师说。原来是这样。这节课我还明白了一枝杏花代表的是满园杏花,叶绍翁不遇杏花中有遇……这都是我发现不了的东西。
这节课真是让我明白了鲜为人知的道理,这是一节神奇而又特别的语文课。
文档为doc格式。
最热语文课写日记范文(14篇)篇八
今天下午的语文课,漂亮、温柔的符老师给我们布置了一个有趣的作业,那就是让我们当一名小小。
手抄报。
员。
我和五名同学组成了一个小组。在小组长的安排下,我们写的写、抄的抄、画的画。每当我们任何一位同学遇到困难时,小组成员都会来帮忙解决问题。老师在一旁看见了,微笑着说:“只要你们肯动脑筋,就一定能想出巧妙的方法。”
当我们的手抄报刚完成一半,下课的铃声就响了,同学们都认为这是一堂有趣的课文课。
最热语文课写日记范文(14篇)篇九
今天上午第二节课是语文课,黄韵淇、吴冠辰、王姿涵和李屹飏给我们讲了一堂精彩的课,那课文的名字是《日月潭的传说》。
他们做的ppt都很好。首先,黄韵淇老师给我们介绍了阿里山的简介和日月潭的简介。
再是王姿涵老师给我们讲了字的部分和某个词语的意思,王姿涵老师给我们提出了近义词问题,还有这个字怎么组词,让我们解答这个近义词问题和怎么组词的问题。他们讲的都很认真,我们都很全神贯注,很投入到这一件事情中。
再是李屹飏老师给我们讲的是词语的意思,李屹飏老师给大家提出了近义词的问题,我们都一一解答出来了。最后,李屹飏老师下来是吴冠辰老师,吴冠辰老师是讲句子的,吴冠辰讲的句子很好。
这真是一节有趣的语文课呀!
最热语文课写日记范文(14篇)篇十
星期五上午7:20,敖校长在多媒体给我们班上了一节语文课,课题名叫《去年的树》。那天阳光灿烂,我们的心情也犹如这阳光一般明媚。
在去的路上,我心想:敖校长选择了我们班上课,我们一定要珍惜这个机会,好好表现,为咱们班争光!
开始上课了,敖校长先提了一个问题:“每天清晨我们都能听见鸟儿在唱歌,大家猜它们到底在唱什么呢?”大家的回答各种各样,体现了我们丰富的'想象力。接下来,敖校长叫了一些同学读课文,检查我们的预习情况。意外的是,敖校长叫易水寒站起来读课文时,这个从来不举手发言的女孩今天给足了校长面子,一口气读了三个自然段,真让我们吃惊!
敖校长又问了我们几个问题:你从哪里看出小鸟非常愿意给大树唱歌?春天回来时,小鸟没有看见大树,它会怎么想?你觉得大门回答小鸟的问题时,大门的语气是怎么样的?小鸟没看见大树,到处寻找,难道只是为了遵守当初那个诺言吗?同学们都一一回答了。最后,敖校长总结道:“大树没有了,但它和小鸟的友谊并没有结束,友谊是永恒的!同学们,愿你们的友谊日久天长!”
这真是一节难忘的语文课,它让我知道了友谊的真挚,生命的永恒!
最热语文课写日记范文(14篇)篇十一
就在上周的周二,胡老师给我们上了一节类似于“竞赛”的语文课,内容是:“我最喜欢的卡通人物”。嗯,要说卡通人物,自从卡通画及卡通片“出生”自今,卡通人物可就多了去了——啊!
但是每组派出的代表,连介绍带推荐一共就只有两分钟的“宝贵”时间啊!嗯,我正独个想着呢,哦,开始了。
第一组的小吴‘叽叽咕咕’说了一大堆话,可本人听着就‘想睡’,你问“为什么?”“想知道为什么吗?想知道的话,就听我一一道来吧!——他讲的竟然是《哆啦a梦》,本人‘好久以前’就看过了!”
第二组的小肖一上台,一开口,我和其他一部分人——差点摔地上,竟然又是《哆啦a梦》嘞!!我们祈祷着:“主啊!希望下一个能换点新的了。”
果然,第三组的小陈与小张、小林,一齐上台用“介绍+表演+推荐”的方式详细的介绍了《火影忍者》中的一个片段,许多人都大声说:“好!”而坐在讲台旁掌管纪律的小尧却是“火冒三丈”的,因为小陈为了增添创意分,所以就在没经过小尧的同意下,就把他‘当作道具来用’。
第四组(“本组”),小尧与小潘一同上台单一的介绍了《网球王子》,唔!还算过得去。
第五组与第六组的相继讲完,并下了台。
第七组的四位代表讲得相当凑合!!!
终于,第八组,班长上了台,“掌声如雷”啊!!但是,我的耳朵告诉我:班长喜欢看《海绵宝宝》。“班长喜欢看这个???我更加不思其解!
没想到的是——班长为第八组赢得了冠军,但却是在本组的小尧‘变成他们的道具’的情况下夺冠的,并和第三组是一样的做法,小尧怒气冲冲的说:“因为你们让我很生气,所以后果很严重!!”
唉!!!‘可怜的小尧’啊!‘无聊’的语文课啊!
最热语文课写日记范文(14篇)篇十二
今天我的心情格外愉快,路边的小草小花好像也在对我点头微笑,因为今天我们上了一节别开生面的语文课。
提问的时候出丑。
为房佳旗捏了一把冷汗,谁知赵老师却没有批评她,而是继续面带微笑地给我们喊“上课”,这一次房佳旗没有忘记喊起立,赵老师开始说:“同学们,今天我们来学习第七课《彩色的翅膀》,请同学们在学习前思考几个问题,咱们这一组课文讲的是爱国故事,为什么这篇课文要以《彩色的翅膀》为题呢?,还有战士小高为什么回家探亲的时候为什么要带一些昆虫会去呢?”,在我们读了几分钟后,我们纷纷举起手来,第一个问题我们非常轻松的回答出来,可答到第二道题的时候却出现了一个非常危险的事件,不知语文老师有意还是无意,竟然点中了李航宇,谁都知道李航宇什么都不会。果然李航宇站起来后哼哼几声,就什么也没说。这时坐在后面的老师小声议论起来,只见赵老师微笑着说:“我想李航宇同学一定会但可能说不出来,我想请李航宇的同桌来回答,果然李航宇的同桌说的非常好,就在这时下课铃响了,后面的老师都起掌来,我们带着依依不舍的感情离开教室。
对我来说,这真是一场精彩的语文课呀!
最热语文课写日记范文(14篇)篇十三
提到语文课,我们一惯的会想到“背”“朗诵”“写作”等令多数人头痛的词语。可是,我的另一位老师却给我上了一节别开生面的语文课。
今年夏天,我去上课外辅导班时,看到了一个小池塘。里面开满了饱满、娇艳的荷花,让我真正看到了“出淤泥而不染”的品格,懂得了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风采。对于千年前杨万里的痴迷之情更是有了切身之感。
今年秋天,初入初中殿堂的我,有幸目睹了一番“秋风扫落叶”的干脆、利落之景,虽没体会到杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的陶醉之美,却也感受到了什么叫做“可怜九月初三月,露似珍珠月似弓”的凄美之情。
今年冬天的第一场雪,虽然不是很大,却足已“麦盖三层被”,屋顶、树梢、地面全白了,推门一看,一股凉意迎面扑来,再看看地上一片洁白,虽没有李白的“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”之壮观,却也有高适的“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的小寒意绵绵之感。同时也让我预感到了“残雪暗随水笋滴,新春偷向柳梢归“的春天来临时的美妙景色。
一池塘的荷花,一校园的枫树,一场雪,都让我体会到几千年前诸位大诗人的感受,这亘古不变的诗意,让我体会到了语文的奥妙。大自然这位老师,带给了我许多从未感受过的语文之美。
这也是语文课,是一节十分有趣的语文课。
最热语文课写日记范文(14篇)篇十四
今天语文课,学第10课葡萄沟的时候,我的同桌都流口水了,都流到手上了。葡萄沟里还有白色的葡萄,我都没见过,新疆吐鲁番才有的。还有杏子、香梨、蜜桃、沙果,我们全班同学都问沙果是什么。老师说沙果就是山楂。
中午语文课,我们听写,我的同桌太磨蹭了,很多都没听见,后面又问我,哪个后面是什么。我告诉他了,老师说收本子了,他也没办法写了,就要每个订正8遍了。有22个同学错了,老师发了短信,回家妈妈问我错了几个,我说:“一个也没有错。”
品德课,我带了大富翁银行之旅,张、谭和我三个人下,他们当旅游的人,我当银行。本杨同学也跟我们玩,可是她不会,她就去飞行棋了。下课了,我赶紧叫他们别玩了,整理棋子了。
班队活动,老师给我们讲了春天的传染病,有水痘、麻诊。我们听了都害怕,都不要生这种病,所以要打预防针。老师一个一个的跟我们解释了。
妈妈的话:看来妈妈低估了你,当老师发来信息,有22个同学出错,还以为你也出错了,当即就在群里聊了起来。因为昨晚是爸爸给你听写的,错的你自己改过来了,不想告诉妈妈,不想订正,所以妈妈以为你出错了嘛,有点疑惑的问下你嘛。