2023年一年级心得体会学生(通用22篇)

时间:2023-10-30 作者:GZ才子2023年一年级心得体会学生(通用22篇)

心得体会是一个对自己进行自我反省和调整的机会,从而更好地应对类似的情境。下面是小红分享的一篇关于自己学习心得的文章,大家一起来欣赏吧。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇一

如织,在心中织出一幅动态的图画,演绎着一个,一个悲惨的。

故事的主人公祥子来自中国农村,这个破败凋敞的背景,祥子来到城市后选择了拉车,他以农民的质朴和固执以及她的热情与坚持拥有了生中第一辆车,成为了自由的上等车夫,但命运不公,他的车子被兵抢去了,祥子并没有灰心,依然努力,牵回了三只骆驼,又攒足了钱,可这笔血汗钱又叫骗子骗光了,之后,祥子与虎妞结了婚,又拉上了自己的车,但随着虎妮的去世,祥子人车两空,他开始自暴自弃,向命运低下了头,他堕落下去,吃喝嫖赌,成为了的垃圾。

我愤恨不已,感叹下层社会的不公与,感叹人精神的变化与脆弱。

祥子从之前的坚强与对的.热爱永坠黑暗,我很遗憾,也很,老舍先生通过祥子对吃人的旧社会进行了有力的控诉,对广大人民群众悲惨的命运作了诠释。

思绪依然飘飞,可已经看到了现实的生活,我们在现实生活中是什么样子呢?

我们有一颗聪明的大脑,却经历不起一点挫折,我们有良好的条件,却不想浪费一点力气。

每一个时代的社会都相同,只是形式的区别罢了。

我们能看到,每栋居民楼里都有没有经济收入半个月不出门的“宅人”,每条大街上都有乞丐,大多数竟还是壮年人,每所学校门前都有一群无所事事不肯上进的混混,也许,他们曾经都渴望奋斗,憧憬,然而现实的一次次打击让他们失望,他们开始在社会的黑暗面生存,他们突然发现,堕落的是如此痛快,却又如此痛苦,被别人鄙夷的感觉是难以忍受的。

祥子就像社会上刚刚开始的青年,他满怀,可社会变化莫测,一次次跌倒,让他们失望,质疑一切,所以放弃了一切。

的出路,也不算的,只有和困难发生一次次碰撞,只有这样,才有机会,才有获取成功基本的权利。

作为一个学生,只有和书本、题目较劲的余地,学校中,你有朋友,老师。假若你一次的失利,便会引来许多人的关注,许多人的嘲笑与自卑,给你安慰的似乎只有书本和自己的小拇指。

可是,这在人生的成功中,又算得了什么!若现在放弃,只是过早地否定过了自己,而样子告诉我们,这样做有多可怕,所以,努力吧,让成果戳穿懦弱!

到最后,映照了一个耳熟能详的道理:只有坚持到底才是胜利。当然,这需要我们与环境的磨合与变通。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇二

作为一年级的学生,我有幸参与了一些有趣的实验,这些实验让我领略到了科学的奥秘,也让我获得了许多宝贵的心得体会。在这些实验中,我体会到了观察、思考和实践的重要性,也增强了对科学的兴趣。

第二段:实验一-生长环境对花的影响。

我们班级进行了一次关于植物生长环境的实验。我们分成了不同的小组,每组都种植了一颗豆子。我们设计了几个变量,包括阳光、水和土壤的多少。通过每天给植物浇水并观察它们的生长情况,我们得出了结论:阳光和适量的水分对花的生长至关重要。而土壤的质量也会影响花的生长状况。参与这次实验让我认识到了植物在生长过程中所需的基本条件,也明白了观察和记录的重要性。

第三段:实验二-物体重量和重力关系。

在另一次实验中,我们想了解重量和重力之间的关系。我们用不同重量的石头分别放在同一张玻璃板上,然后观察到这些石头会使玻璃板弯曲。我们通过增加重物的重量,验证了重量和弯曲程度之间的关系。这个实验让我对重量和重力有了更深的理解,并且激发了我对物理学的兴趣。我明白了科学实验可以帮助我们探索世界,揭示事物之间的规律。

第四段:实验三-过滤器的作用。

另一个有趣的实验是关于过滤器的作用。我们用一个自制的过滤器过滤了一杯有泥沙的水,发现原本混浊的水变得清澈了。通过这个实验,我明白了过滤器的作用是排除杂质,让水变得更清洁。这个实验让我体会到了科学实验的实用性,也让我意识到我们可以用科学知识来改善生活。

第五段:结论。

通过这些实验,我深刻认识到科学实验的重要性和乐趣所在。实验不仅可以加深对知识的理解,还可以培养我们的观察、思考和实践能力。通过观察实验现象、记录数据和得出结论,我们能够锻炼自己的科学素养,并且在探索中不断发现新的知识。我希望以后能够参与更多有趣的实验,不断深入科学的世界中去探索,让我对科学的兴趣更加浓厚,也让我更好地应用科学知识解决生活中的问题。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇三

当我踏进一年级的大门,我感到既兴奋又紧张。新的环境,新的同学,新的老师,一切都是那么新奇而又未知。

我们的老师非常有耐心,她帮助我理解了学习的重要性。她告诉我,学习不仅仅是获取知识,更是培养思考,独立解决问题的能力。她让我明白了,每一次的尝试都是一次成长,无论成功还是失败,都是我人生旅程中的宝贵经验。

在课堂上,我学会了倾听,不仅仅是听老师讲课,也包括听同学们的发言。我发现,当我倾听他人时,我能学到更多。我还学会了提问,我知道,只有敢于提问,才能有新的发现。

在我们的学习中,有快乐,有挫折,也有反思。当我对学习感到困难时,我会告诉自己:“坚持就是胜利。”我明白,学习不仅仅是获取知识,更是锻炼我们解决问题的能力。

我希望自己在学习的道路上保持耐心和决心。我知道,前面的路还很长,有很多我不知道的知识等待我去学习。我期待着每一次的挑战,因为我知道,这些挑战会让我变得更强。

回顾我的一年级,我感到非常满足。我学到了很多知识,也学到了很多做人的道理。我明白了,学习是生活中的一部分,它让我更好地理解世界,更好地理解自己。

总的来说,我的一年级是一个充满挑战和收获的一年。我期待着未来,期待着更多的学习,期待着更多的成长。我相信,只要我保持耐心和决心,我就能在学习中找到属于我自己的天空。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇四

在我刚刚升入一年级的这个夏天,我经历了一次意义非凡的生态之旅。我和我的父母一起,沿着蜿蜒的山路,探访了家乡的山脚下的自然公园。这次经历让我对大自然的奇妙和神秘有了全新的认识,也让我对生态保护有了更深的理解。

我们一行人带着充满好奇和期待的心情,踏上了这次旅程。在山脚下,我们看到了满眼翠绿的树林,听到了鸟儿欢快的歌声,感受到了微风吹过的清凉。我第一次亲眼见到了树木、花草和昆虫的共生关系,感受到了自然的和谐与平衡。

我们顺着小溪一路向前,看到了清澈见底的溪水,我甚至看到了溪水中游动的小鱼和躲避石下的螃蟹。我感受到了大自然的生机与活力,对生命的敬畏之心油然而生。我了解到,每一片叶子,每一朵花,甚至每一片石头,都是大自然的一部分,都在为生命的延续贡献力量。

在这次旅程中,我也深刻地感受到了人与自然的互动关系。我们不能破坏自然,否则大自然也会回馈我们。比如,我们破坏了森林,鸟儿就没有了家,它们无法生存。我们应该尊重自然,保护自然,与自然和谐共处。

这次生态之旅让我收获颇丰。我学会了尊重生命,尊重大自然的每一部分。我明白了生态平衡的重要性,了解了人类与自然的关系。我更加认识到,作为新的一年级学生,我应该更加努力学习,了解更多关于生态保护的知识,为保护我们的地球贡献自己的一份力量。

我希望每个人都能珍爱大自然,保护我们的地球。让我们一起,用行动去证明,我们有能力维护好这个美丽的生态环境,让未来的世代也能感受到大自然的魅力。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇五

童谣是我在一年级课堂上接触到的一种文学形式,它通常是由儿歌、童谣等构成的小诗歌。通过反复朗读和模仿,我逐渐对童谣产生了浓厚兴趣。而在学习的过程中,童谣不仅丰富了我的语言能力,还启发了我的创造力。通过学习童谣,我收获良多。

第二段:童谣使我愿意朗读。

在学习童谣的过程中,老师鼓励我们要能够正确地朗读童谣。于是,我每天都会找一首童谣,用最洪亮的声音朗读出来。刚开始的时候,我觉得有点困难,但是随着不断的练习,我的朗读能力得到了提高。通过朗读童谣,我培养了自信和表达能力,而且还提高了我的语言韵律感。

第三段:童谣帮助我培养了创造力。

除了朗读童谣,我们也要自己做一些简单的童谣。刚开始的时候,我觉得很难,毕竟创作不是一件容易的事情。但是,老师经常鼓励我们要勇于尝试,不断地练习才能提高创作能力。通过不断地模仿和改编,我渐渐地找到了自己的创作方法,并开始创造一些有趣的童谣。通过创作童谣,我的创造力得到了锻炼和提高。同时,也培养了我对语言的灵活运用能力。

第四段:童谣让我了解了一些传统文化。

在学习童谣的过程中,我不仅了解了一些现代的儿歌和童谣,还了解了一些传统的童谣。这些传统童谣用简短的文字,抒发了人们对生活和自然的感受,非常有趣。通过学习这些传统童谣,我更加了解了传统文化,而且也感受到了传统文化的魅力。传统童谣虽然简单,但是却富有深意,并能够让人领略到古人的智慧和情感。

第五段:童谣带给我快乐。

总的来说,学习童谣给我带来了很多快乐。在学校的课堂上,我可以和同学们一起朗读童谣,感受到大家一起上课的快乐。而在家中,我可以和爸爸妈妈一起创作童谣,感受到一家人共同创造的快乐。童谣不仅仅是一种学习内容,更是一种感受生活、传递情感的表现形式。通过童谣,我不仅学到了知识,还得到了快乐。

总结:通过学习童谣,我不仅提高了语言能力,还培养了自信心和创造力。通过童谣,我了解了传统文化,领略到了其魅力。最重要的是,童谣给我带来了快乐。因此,我会继续努力学习童谣,让自己在这个美妙的文学世界中不断成长。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇六

身为一名一年级的学生,我在学校里学习了许多有趣的知识,而其中最让我着迷的就是童谣了。童谣是一种旋律优美、富有节奏感的短诗歌,它通过简洁的语言和轻快的节奏,叙述了生活中的各种情景和故事。虽然听得懂的字很少,但是我通过反复阅读、聆听和演唱,渐渐掌握了一些经典的童谣。童谣给我带来了无穷的乐趣和启发,让我对语言有了更深入的理解。

第二段:童谣熏陶情感。

童谣不仅仅是一种语言形式,更是一种致敬童年的情感载体。它通过对童年生活中的点点滴滴的描述,让我对童年生活产生了更多的怀念。比如《小鹿乖乖》这首歌,它讲述了小鹿在森林里生活的故事,那快乐、自由的场景让我想起了小时候在草地上奔跑、追逐的情景。还有《捉泥鳅》这首歌,它让我回忆起小时候和朋友们一起去山沟沟捉泥鳅的时光,那种捉到鳅鱼的成就感和快乐都是我一生难忘的回忆。

第三段:童谣推动课堂学习。

童谣不仅仅是课外的娱乐,它也能在课堂上起到推动学习的作用。童谣的韵律和语言节奏让我很容易记住和理解,而这也为我记忆和学习其他知识打下了良好的基础。比如,我在学习拼音时,我经常通过唱童谣来巩固拼音的发音和记忆。《小毛驴》这首歌的“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟,我是一头小毛驴”就是一个很好的例子。它不仅仅帮助我记住了发音规则,还让我对毛驴的形象有了更深刻的印象。

第四段:童谣促进语言能力。

童谣的语言简洁明了,它通过诙谐有趣的形象和相互呼应的语言节奏激发了我的语言能力。童谣的语言往往带有鲜明的节奏轮廓,这让我在朗读、演唱时更加自信和流畅。另外,童谣中的押韵和反复出现的词语也锻炼了我的语言思维,使我有了更强的表达能力。通过唱童谣,我还学会了注重语音语调,对词语的语调和声音变化有了更敏锐的观察力。

第五段:童谣启迪思维发展。

童谣不仅能提升我的语言能力,还能启发我的思维发展。童谣的简洁和意象丰富的句子,让我在思考时更加迅速和准确。童谣往往通过独特的情景和新颖的比喻来描述事物,这激发了我对词语之间关联性的思考。在学习了《小蜘蛛爬上墙》这首童谣后,我开始注意和思索词语之间的层层联系,让我的思维和表达能力得到了更大的提升。

总结段:童谣是我童年最美的回忆和陪伴之一。它以独特的形式和灵动的节奏深化了我的语言理解和语感。通过童谣,我不仅加深了对生活的感悟和体验,还在语言能力和思维发展方面得到了全面的提升。我会在今后继续努力,学习更多的优秀童谣,并通过演唱、创作等方式,发现和创造更美妙的童谣。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇七

军训只有五天,说起来很短,可是真的感觉好漫长。同时,在小小的心灵上,也留下了一生都难以磨灭的记忆。这是第一次接触到真正的军训,从电视荧幕上,第一次近距离的感受到军人般的严肃和刚毅。五天的时间,让多少原本陌生的同学,逐渐变得熟悉,虽然很苦、很累,刚开始也暗骂教官,可是真正到结束之时,还是会有些许舍不得,人生的第一次脱变,从这里开始,太多的记忆,让人难以忘怀。

在军训之时,天气一直都是酷热难当,回想前几天的此时,还在家里吹着空调、睡觉、看电视,现在站在烈日炎炎的室外,反差可不是一般心理可以承受的。与其说累,还不如说是充实,在这里,可以感受到挥汗如雨一般的畅快。大家穿着同样的军装,小小的身体,却是在承担军队一般的严谨,从儿童逐渐的脱变,变成一个有责任感的青少年。

军装在剧烈的运动之中,也是在烈日的烘烤之下,湿了又干,干了又湿,汗水和烈日的双重夹击,让身上的肌肤变得奇痒无比,如针一般刺激,令人痛不欲生。但是渐渐大家都好像习惯了一般。原来的埋怨、吭骂都开始逐渐变成欢歌笑语,虽然很累,但是每天的空闲时候,大家一起唱歌,干吼的歌声之中,掺杂着欢声笑语。如此稚嫩的少年,一个个开始从最开始的不食人间烟火,逐渐打成一片,忘却了自己原来所一直扭捏的一切,或许这也是军训真正独特之处。

军训心得体会中,最为深刻的,或许是大家的友谊、团结、坚强,这些也是我们这代人所缺乏的,现在能够参加军训,在这个团队里面,真正想一个军人一样,迎接未来狂风暴雨。军训的日子很苦,很热,但是这绝对不是逃避的接口,虽然有几个体质较弱之人坚守不住阵地,在训练之中倒下,但是大多数都咬牙坚持下来,这也是一次突破。

早晨的宿舍那般清爽,外面明媚的阳光照射下来,整个人的感觉懒洋洋的,特别是在昨日疲惫之下,更是不想起床,但是不得不说,几天的训练下来,纵使心理多么不想起床,但是一种习惯,让人不得不说下决心离开被窝。短短五天的军训告别了,留下来的则是美好与难忘。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇八

作为一名一年级的大学生,我深深地感受到了这段时间里的不同之处。在这个短暂但印象深刻的时期,我受到了很多启发,也遇到了许多挑战。下面我将分享我对这一年积累的体会和感受,希望对其他人有所启示。

一、在大学里,真正能让你进步的不是你的成绩。

刚开始读大学时,我特别注重考试成绩,甚至有点过度紧张。但是渐渐地,我认识到课程难度很高,每周作业量很大,有时候还有额外的研究项目。于是我意识到真正能让你在大学里进步的不是你的成绩,而是你如何协调课程的压力和学习的兴趣。要相信自己,将注意力放在学习的过程中而非结果上,这样会更容易发现自己的兴趣所在,从而更好地掌握学科内容。

二、在大学里,你遇到的难题将会让你更有说服力。

在大学里,你会遇到各种各样的难题,比如理解教授的讲演、学习艰深的概念、完成团队作业等等。对于这些问题,你要有耐心,耐心试错是重要的。一旦你解决了它们,你会非常自豪,并获得更多自信。并且,当你面对更大的挑战时,你会更有说服力,因为你已经有了在困境中持续前进的经历。

三、在大学里,为自己找到一些活动或社交是很重要的。

大学生活并不全是关于学业和课程的。有时候,为了放松身心并避免忘记自己的想法或作为你自己的人,从学术性的项目和朋友圈中出来是有必要的。参加一些社交活动将帮助你建立社交网络,与同龄人一起分享体验、观点和兴趣。加入一个社交团体或协会,这可以给你提供新的体验和挑战,并能让你扩展自己的视野。

四、在大学里,你会发现比你聪明的人很多。

在高中时,你或者是富有天赋的学生、或者是秉持着自己的规划和计划的普通学生。但是现在,你们都被分配在同一个大厅和课堂。因此,你会发现这种改变后你受到的“随机抽取”偏好自然会感到很大压力。在那些课程中,你会发现有比你更聪明的人,他们也在同步学习。

五、在大学里,你会更加明确自己的职业发展目标。

在大学里,你会得到更多的介绍,包括来自招生志愿者、辅导员、职业咨询师、前任学生等的信息。你会参加创业实践大会,夏令营和职业市场活动。这些资源的供应会帮助你更加明确自己的职业发展目标和计划,带给你职业未来的想象与期盼。同时,大学也提供了各种实习机会,使你在更实际的工作环境中开展技能,并增强了你的社会经验。

总之,一年级的大学生活是充满挑战和机遇的。学术压力、社交压力、体验压力以及职业压力让你一步步成为更坚强、更有信心,更为成熟和更加成熟的个体。在这个过程中,你可以积累知识和经验,也可以发现自己的兴趣和未来的方向。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇九

我一直期待着上小学,因为我可以在那里学到很多新东西。当我第一天上学时,我兴奋极了!

老师看起来很亲切,教室也很大,还有很多玩具!我不久就认识了新朋友,我们一起玩了许多游戏。

我们在老师的引导下,学习了数字,学会了写自己的名字,还学会了基本的算术。我很喜欢学习新的东西,所以我觉得这一天非常有趣。

但是,我也有些不适应。有些东西很难理解,比如数学中的减法和乘法。但是,老师耐心地一遍遍教我,最终我学会了。这让我感到很感激。

总的来说,我非常喜欢上学。我觉得这是我人生中最美好的一天。我期待着每一天都能学到新的东西,认识新的人。

我希望这篇心得体会能够帮助您。您可以根据您的具体经历和需求对其进行修改。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇十

进入学校的一周里,我认为我已经成长了很多。从第一天开始,我就感觉到自己的生活变得更加丰富多彩了。每天,我都有许多令人兴奋的事情可以做,学习新知识、结交新朋友、参加各种活动,这些都使我感到非常兴奋和快乐。在这篇文章中,我将要分享我在一周内的体验和感受。

第二段:学习。

在这一周中,我学到了很多新的知识。我学习了字母的发音和结构,学习了如何正确书写字母,学习了基本的加减乘除计算,在语文、数学、英语等科目方面都取得了不小的进步。尽管有些时候我会遇到一些难题,但我的老师总是愿意耐心地帮助我,鼓励我持续努力。我相信,只要我坚持下去,我一定能够取得更好的成绩。

第三段:社交。

在学校,我也交到了很多新朋友。我们一起玩耍、交谈、分享彼此的快乐和烦恼,这让我感到非常温馨和快乐。我尤其喜欢我们的小组活动,我们可以团结协作,共同完成每项任务。此外,我还参加了几个课外活动,比如学习舞蹈、绘画等,这让我接触到了不同的兴趣爱好和技能。我认为,这种多元化的学习和社交环境,有助于我拓展视野,发展个性,提高做事的效率和团队协作的能力。

第四段:生活。

在一周的学校生活中,我也学会了自理生活。我已经能够在课间时间自行穿衣、洗手、吃饭、整理书包,这让我感到非常自主和独立。此外,我还想要学习更多的生活技能,比如如何掌握时间、如何慎重选择食物、如何安排自己的作息等,这会对我的成长和成功产生极大的帮助。

第五段:结语。

总的来说,我的第一周学习和生活十分充实。我学到了很多新的知识和技能,认识了很多新的朋友,发现了自己的长处和不足,也开始谋划自己的未来。我相信,只要我坚持努力,就能够取得更好的成绩和更大的收获。我非常期待即将开始的下一周,因为我相信,它会带给我更多的惊喜和欢乐。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇十一

演练是学生学习的重要环节之一,通过演练,学生可以巩固所学知识,培养自信心,提高学习效果。我作为一年级学生,近期我学校组织了一次全班学生的演练,下面我将就此分享我的心得体会。

首先,演练是一次良好的巩固学习的机会。在平时的学习中,我们经常会遇到各种各样的问题,有些知识点理解不够深入,有些题目做得不够熟练。而通过演练,我们可以集中在一些重要的知识点上进行训练,加深对知识的理解,强化记忆,提高技能水平。比如,我们在演练中会做大量的习题,解决各种类型的问题,这些习题反映了我们学习中的薄弱点和难点。通过不断的练习,我们可以更好地理解和掌握这些知识,并在以后的学习中做得更好。

其次,演练能够培养学生的自信心。每个学生都有一种获得成功的愿望,而演练给了我们实现这个愿望的机会。当我们在演练中取得好成绩时,我们会感到由衷的高兴和满足,这种成就感会增强我们的自信心。而即使在演练中遇到困难或者得分不理想,我们也会通过分析和总结找到问题所在,并下定决心在下次演练中做得更好。通过不断努力和积累,我们的自信心也会不断提升,我们相信自己能够克服困难,取得更好的成就。

再次,演练可以提高学习效果。演练是对我们学习成果的检验和巩固,通过不间断的训练,我们的学习效果会得到进一步提升。在演练过程中,我们会发现自己在某些方面还存在不足之处,比如理解不透彻、计算不准确等等。通过这些问题的暴露,我们会对自己的学习进行反思和调整,及时纠正错误,进一步提高。而通过整理演练的过程和结果,我们可以及时发现自己的问题和成绩优劣,对症下药,不断提高自己的学习能力和学习方法。

最后,演习是锻炼我们的综合能力的机会。在演练中,我们不仅需要运用所学知识进行解题,还需要灵活运用各种思维方法来解决问题。而这种思维方法的训练,能够提高我们的逻辑思维能力、创造力和分析问题的能力。同时,在演练中,我们需要遵循一定的规则和要求,培养我们的遵守纪律和团结协作的意识。通过与同学们的互动和合作,我们可以在良好的学习环境中培养自己的社交能力和团队精神,让我们的学习更加完善。

综上所述,作为一年级的学生,通过这次演练,我深刻体会到了演练的重要性和好处。演练能够巩固学习,培养自信,提高学习效果,锻炼综合能力。我将在以后的学习中更加重视演练,不断提高自己的学习水平和能力。相信通过不断地演练,我们会取得更好的成绩和进步。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇十二

已经开学半个多月了,儿子还算顺利的进入了一完小就读一年级,并且进了听说还是今年才开设的电教实验班。和孩子他爸终于长长的舒了一口气,心里像石头落地般踏实了,偶尔也为儿子感到一丝幸运吧。

开学这么久了,我这个妈妈今天才来记录儿子的成长,自己还是该做一点检讨,这个笔不够勤快,以后还是经常磨磨笔砚吧。不过,在这里我还是要申明一下,因为迟迟没有动笔确实存在某些客观的原因,首先,是心情受影响,因为儿子“曲折的求学经历”多少有点萎靡的失望吧,儿子就读的一完小,招收小学生必须是在本校幼儿园读学前班的孩子才有优先权,而我家的孩子没有在这里读学前班,其次,儿子还差2个月才年满六周岁,不够入学年龄,再其次,我们想把孩子送进今年只开设两个班并且限制学生数在55人以内的实验班学习,那更是难上加难了。

看着别家的孩子都已经背着书包高高兴兴上学去坐在明亮宽敞的教室里,透过窗户,或偶尔从半掩着的教室门缝里望去,老师用多媒体教学带来的新奇与趣味让孩子们都听得津津有味,而我们还牵着孩子在教务室里面窘着红红的脸,弄得自己像刚刚入学不懂事的小学生一般低着头,那短短的几天就像漫长的一年那么漫长,那最后紧要的两个小时,当时感觉是度分如年啊,一分一秒都是难捱,现在回想,恨不得不要那么尴尬窘迫的经历。我和孩子他爸从来没有这般为过难求过人,可是为了孩子,终于豁出去了,做出了人生最大的迈步,开始向这个社会妥协。不管怎样,我们都在成长,还是有点收获吧,起码心被锻炼地稍稍强硬了点。

让人欣慰的是,开学一个星期后,老师反映俺家儿子非常听话,出奇的认真听讲,是班上男孩子里面最听老师话的学生,学习起来是属于乖巧认真的孩子一类。并且,儿子放学后,经常向我炫耀,今天又得了老师表扬,每天放学回家,儿子第一件事情就是写作业,并且作业写得一丝不苟,熟练轻松。弄得我和他爸爸都摸着后脑勺直纳闷,这孩子平时在家里可不是属于听话之列,调皮的厉害着呢,怎么一下子这么听老师的话。看来,还是老师有绝招啊,想来是因为一年级了,孩子懂事了吧。

只是,一天晚上,儿子和我谈话时,悄悄的问我:“妈妈,我是最后一个塞进我们班里的学生吧?”问得我的心呐,煞那间就微微疼了一下,原来孩子自始至终都在默默关注着这一切,用稚嫩的心在思索,进行自我思量,自我评估,自我排位。

孩子的心里也有先后,也有排资论辈的自卑吗?不忍让孩子失落,我含糊不清的说:“谁说的呀,你不是和张一凡哥哥(一个同事的儿子)一起报名的吗?”没想到儿子一口回绝:“这是绝不可能存在的事情!因为张一凡哥哥妈妈先交钱的。”一下子被儿子回绝的语噎了,确实是哥哥的爸爸身份特殊才提前几分钟顺利的进了班,而轮到儿子时候,负责办理入学的领导稍稍打了等,停下了手中的笔,没想到儿子敏锐的眼睛,小小的心观察得这么仔细,还牢牢的记在纯真的童心里。思索一下,我和儿子商量着说,“那么后来你们不是一起到别处搬课桌同时坐进教室的吗?”没想到儿子一听见这句话,马上兴奋得拍着小手,说道:“是呀,妈妈,我的爸爸先搬课桌进的教室,我是先坐在课桌前的,哥哥的爷爷比我爸爸搬得慢了点哦。”

我又和儿子认真的说道:“宝贝啊,不要担心,假如最后一个学生没有进教室,老师和班上的同学都要等着这个同学来了以后,才会开始真正的上课学习,懂吗?现在你们班上一共有60个学生,大家都是来自不同的地方,不管你们之前是怎么样的,现在大家都是坐在同一个教室里,听同样的老师讲课,读同样的书本。你们是在同一条起跑线上呀。”

我比划着在地上划了一条线,拉着儿子假装半跪着起跑的样子,“以后,谁跑得快跑得远,坚持取得最后的胜利,是要看这个孩子是不是认真得一直沿着跑道向前跑,如果有人喜欢玩玩具啊,喜欢看电视呀,或者喜欢睡懒觉啊,拐了一个弯,打了一个站,那么他就会落后在别人后面了!”儿子调皮的问道:“那么,妈妈,我喜欢在草地上面跑呢,可以吗?”呵呵。乖儿子,可以的,只要你喜欢,你就在你喜欢的地面上自由奔跑吧,哪怕没有在既定规划好的跑道上面,只要是向前进的就行,能够达到你梦想的彼岸,妈妈一定为你喝彩!既能学习进步又有绿色柔软芬芳满地的绿草相伴,人生其实也不孤单,学习其实也不枯燥。宝贝,看来你是一个拥有斑斓五彩未来的孩子!

加油吧。儿子!妈妈永远相信你是最棒的!

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇十三

在经历了一年的学习和生活之后,我感到自己在各方面都有了很大的成长。首先是在学习上,我学会了更多的知识和技能,自己的成绩也得到了提升。其次是在生活上,我变得更加独立、自信并且懂得了如何与同伴相处。这些成长都来源于老师和家长的悉心教导,也源于自己的努力拼搏。

第二段:收获的经验。

在这一学年中,我收获了很多宝贵的经验。首先是学会了如何做好规划,在课堂上认真听讲,课下复习巩固;其次是不断探索、尝试并且勇于面对挑战,从中汲取教训并且不断改进自己。同时,在家庭教育中,更加认识到家庭和谐的重要性,要和家人互相理解、信任和支持。

第三段:遗憾和不足。

在学习和生活中,我也遇到了一些挫折和困难。例如,有时候我会因为偷懒或是分心而疏忽了学习和作业,也有时候会因为和同伴的矛盾而影响到学习和心情。这些遗憾和不足,为我以后的学习和生活提供了重要的反思和启示。

第四段:未来的展望。

在这一学年的成长和经验中,我更加明确了自己对未来的展望。我要努力学习,提高自己的能力,并且养成好习惯,为以后的人生积累宝贵的人生资本。同时,也要更加关注身边的人和事,积极参与社会活动,不断锤炼自己并且影响身边的人。

第五段:感谢老师和家长。

学校和家庭是孩子成长的两个重要场所。在这一学年,我感到自己在学校有了优秀的老师,他们不仅在知识上帮助我成长,更在德育方面引导我成为一名合格的公民。同时在家庭中,我也有了关爱、支持和鼓励。我要感谢老师和家长对我的关爱,以及他们的付出和教导。在今后的学习和生活中,我会更加珍惜这份爱,并且发挥自己的优势和潜力,为自己和家庭争光。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇十四

最近,一年级学生相继参加了为期三个月的打卡活动。这项活动主要是为了帮助学生养成良好的生活习惯和纪律意识。在这个过程中,学生们走过了艰辛的路途,打破自己的舒适区,并且收获了许多宝贵的经验和体会。因此,本文将详细讲述一年级学生在打卡过程中所获得的心得和感悟。

第二段:磨练意志力。

在打卡活动中,坚持不懈是学生们最大的收获之一。他们要在每天早上七点之前完成20分钟的阅读,晚上十点前完成20分钟的背诵,以及每天的体育锻炼。这个过程对大多数学生来说是一种挑战,需要付出极大的努力和毅力去坚持。通过这个过程,学生们懂得了坚持就是胜利,尤其是当他们成功打卡时,那种满足感和成就感是无法用言语来表达的。

第三段:细致生活习惯。

打卡活动让学生们逐渐养成了良好的生活习惯。在打卡过程中,他们把时间分配得更加合理,不再浪费时间。特别是丰富多彩的阅读时间,不仅能够改善学生的阅读理解和语文成绩,还使学生感受到阅读的乐趣。此外,学生们还开始注意口腔健康、饮食卫生等方面,形成了一种细致的生活习惯,这对他们未来的成长和发展都大有益处。

第四段:团队协作。

打卡活动还需要学生们相互配合,团队协作。他们要彼此监督对方是否完成任务,并给予及时帮助和鼓励。在这个过程中,学生们学会了尊重他人、沟通和分享,这种团队合作的精神是今后在其它领域中阐发人际关系和合作的基础。

第五段:总结。

总体来说,“一年级学生打卡心得体会”这个主题给学生们带来很多收获。他们通过坚持不懈、养成良好的生活习惯、团队协作等方面的实践,深刻体悟了自律和自我管理的重要性,这不仅对他们高效学习有着积极作用,更将成为他们未来生活的一种指南。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇十五

近日,我校一年级学生进行了一次精彩的演练活动。作为参与者之一,我深受启发,并从中获得了许多宝贵的经验与体会。在这里,我愿意分享我的心得体会,希望能对其他同学有所帮助。

首先,演练锻炼了我们的表演能力。作为一年级学生,在学校舞台上表演并不是一件容易的事情。然而,通过此次演练,我们学到了如何放松心态,摆脱紧张,以及如何有效地运用自己的肢体语言和声音来表达。演练要求我们熟悉台词、动作和演出节奏,这种训练不仅提高了我们的表演才艺,也培养了我们自信和冷静处理紧急情况的能力。

其次,演练促进了我们与同学之间的合作与团队精神。演出的成功离不开每个人的共同努力。在准备过程中,我们相互帮助,互相支持。当一位同学遇到问题时,我们会及时帮助他们,共同解决困难。我们学会了倾听他人的意见,并且学会了分工合作,团结一致向着共同的目标努力。我们深切地体会到团队合作的重要性,也收获了珍贵的友谊。

此外,演练培养了我们的坚持与耐心。排练一个完美的演出需要大量的时间和精力。我们常常要反复练习同一个动作,同一个表情和同一个台词。刚开始的时候,我们很难坚持下来,但是通过老师的引导和同学们的鼓励,我们逐渐明白了坚持的意义。我们学会了面对困难和挫折时不放弃,不屈服。正是通过不断的练习和努力,我们最终取得了令人满意的演出成果。

另外,演练培养了我们的创造力和想象力。在演练中,我们需要为每个角色设计独特的表演方式,为剧情发展编写丰富的细节。我们通过观察现实生活和阅读相关的故事书籍,不断开拓思维和想象力的边界。我们积极提出各种创意,努力将我们的想法融入到演出中。这样的锻炼使我们变得更加富有想象力和创造力,也更加懂得如何自由发挥和展示个人特长。

最后,演练给予我们的是成功的喜悦和对自我的肯定。在演练的舞台上,我们收获了鼓掌和赞美的声音,这让我们感到无比自豪和满意。我们意识到,通过自己的努力和付出,我们可以完成一项重要的任务。这种成功的喜悦不仅令人开心,也使我们更加意识到只要我们努力去做,付出总会有回报。

通过这次演练,我学到了很多,不仅锻炼了自己的表演能力,也提高了自己的团队合作和创造力。我相信这些经验和体会在将来的学习和生活中会有所帮助。我也希望通过我的分享,能够激励更多的同学参与到演练和表演中来,让每个人都感受到表演的魅力和团队合作的力量。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇十六

作为一名一年级学生,我最近经历了一场绝不易的挑战——打卡挑战。在这个过程中,我学到了很多东西,对自己也有了深入的认识。因此,我想分享我的一些心得和体会。

第一段:了解目标。

在开始打卡挑战之前,我们首先学会了如何设定目标。我们明确了每个人需要达到的打卡次数,以及需要达到的标准。这帮助我们更好地了解自己的目标,并为之付出更多的努力。

第二段:制定计划。

我们也学会了为自己建立计划。我们每天需要预先计划我们的行程和学习计划,以确保我们可以在规定时间内实现目标。制定计划更让我们了解到时间的重要性,以及如何更好地管理它。

第三段:坚持不懈。

打卡挑战并不容易,每天都有新的挑战等待着我们。然而,我们也学会了坚持不懈地追求目标。不管有多困难,我们都必须花费时间和精力,尽力完成自己的任务,并且不因失败而意志消沉。

第四段:群体力量。

打卡挑战中,我们还体会到了群体的力量。我们互相鼓励、帮助,并一起合作,共同完成任务。在集体的支持下,我们在学习和生活上都有了巨大的进步。

第五段:梦想。

最后,打卡挑战也启示我对于自己梦想的定义。我们都有一些追求的目标和愿望,而打卡挑战让我明白,实现梦想不仅仅是提出目标,更在于我们每天的坚持。而这个过程,也成为了我实现梦想的路程和记忆。

总的来说,打卡挑战让我更加明确了目标、学会了如何制定计划和时间管理,在坚持不懈中不断提升自己,并且让我深刻体会到了群体力量的鼓舞和驱动。最重要的是,它让我看到和理解了实现梦想的重要性和难度。而这些,都是我成长过程中的宝贵财富。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇十七

自参加工作以来,我还从没有接触一年级的小朋友,更不用说担任一年级的班主任工作了。说真的,刚接手时我还真担心,甚至有些束手无策。俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”通过近两个学期的实际摸索,对于如何开展一年级新生的教育教学工作,我已有几分感触,希望能和像我一样热爱教育工作的朋友们探讨。

一、注重学生良好习惯的养成教育。

养成良好的行为习惯是形成学生健全人格的基础,是学生成人、成才的前提。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。一年级是学生各种行为习惯养成的关键期,教师只要抓住习惯养成的良好契机,施展教育教学的魅力,就一定会促使学生行为习惯的养成。为此,我就对他们进行了如下的要求:1.早睡早起,明确作息时间。一年级的新生要从幼儿生活转变到童年生活,他们还需要一个短暂的转变和适应的过程。幼儿园时,小朋友们一日三餐和午睡都是在学校,他们的学习主要是以游戏活动为主,而进入一年级不仅他们的生活规律改变了,学习任务也增加了。充足的睡眠就成为孩子们开展学习活动的精神食粮。2.讲文明,懂礼仪,做一个合格的小学生。一年级学生,刚刚踏入接受正规学习教育的门槛,对学校的'一切都是好奇的,他们纯洁的心灵易于接受教育信息,能够认真听从教师的教育,是学生文明习惯养成教育的黄金阶段。所以,对一年级学生进行“基础文明教育”,培养学生良好的文明习惯至关重要。比如:见到老师、长辈或同学要问好;课间不追跑打闹、不乱翻同学的书包、不踩草坪、不攀折花木、不乱扔杂物等。3.守秩序,重安全。乘车、购票等要排队;不在公共场所大声喧哗;上学放学走人行道,不在路上跑和玩。4.做事要专心,上课要用心。小孩都很贪玩,再加上在上小学前都没有约束,他们常常是“一心多用”。教师要在家长的配合下要求他们做到看书要用心,作业要专心,一定不能边做边玩;每次作业后家长要督促他们自己把书包整理好,久而久之就可避免了他们日后丢三落四的不良习惯。

二、抓好课堂常规,约束言行。不依规矩不成方圆。好动、自制力差是一年级学生的一大特点,如果没有规定去约束和规范他们的言行,他们会更加随意,教师就难以开展教育教学工作。我规定上课铃响立刻进室,安安静静地坐好,等待老师来上课。为了更好的调控全班学生,我编了如下口令:“一二一,坐整齐;小手放在小背上,小小嘴巴快闭上。”对于课堂上走神、听课不认真、搞小动作等不良习惯,老师一定要采取恰当的方式加以制止,促使他们良好听课习惯的养成。

时间已经走过了一个学年,孩子们渐渐地适应一年级的学习生活;看到那一张张天真无邪的脸上洋溢着的笑容;听到一声声“老师好”,我心里感到一种满足和幸福。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇十八

作为一名一年级的大学生,在我刚刚进入这个全新的环境的时候,我感到了很多的不适和不确定。但是在一个学期的时间里,我遇到了很多的挑战和机会,也学到了很多的知识和经验。在这篇文章中,我将会分享我的体验和感悟,希望能够对其他一年级的大学生有所帮助。

第一段:适应环境和规矩。

在我刚进入大学的时候,我感到了很大的失落。作为一名大学新生,我还不熟悉大学里面的规矩和流程。为了尽快地适应新环境,我首先主动地去了解校园生活和学习规定。我参与了学校组织的许多活动和课程,向老师和学长学姐们请教各种问题,让自己尽快的适应新环境。这个过程并不容易,需要很大的勇气和毅力。但是,我相信只有深入了解学校的环境和规定,才能更好地为自己的未来奠定基础。

第二段:多参加各种活动和社团。

在大学的第一学年中,我参加了许多的活动和社团。比如我加入了校园广播站、文学社和演讲协会等社团。在这些社团中,我与志同道合的人一起学习和成长。通过社团学习和比赛,我不仅能锻炼自己的组织能力和沟通能力,还能够结交到许多朋友。这些经历不仅加深了我对自己兴趣爱好的认识,也增强了我的领导力和团队合作精神。

第三段:认真完成学业和课外作业。

在大学学习中,功课负担也是非常重要的。大学的课程相比高中和初中要求更高,这对新生来说极具挑战性。因此,我在课堂中认真听讲,在上课后及时完成老师留下的作业。同时,我还通过自主学习来提高自己的综合素质。我制定了合理的学习计划和阅读计划,积极备考各类考试,取得了不错的成绩。这些都让我感到了自己在学术道路上的进步,也让我更加深刻地理解了自己对未来的学术追求。

第四段:反思和总结自己的错误和不足。

在大学的学习和生活中,我也遇到了很多困难和挑战。我不断地尝试去克服这些困难,却也遇到了一些不可避免的失败。这让我开始反思并总结自己的错误和不足。通过自我反省,我开始认识到自己的一些不足之处,例如过于焦虑和自卑,需要去克服和补足。我购买了一些自助类书籍和视频课程,并积极参加各种自我成长的课程。这些有助于我不断调整自己的心态和学习方法,达到更好的成长和进步。

第五段:未来的计划和追求。

在大学的第一学年中,我从各种方面不断地成长和进步。但是,我知道自己还有很多需要学习和尝试的新东西。因此,我将继续致力于学术上的深入学习和研究,努力向更高层次的目标迈进。同时,在社团和组织学习上,我也将积极扩展交往圈子,学习新技能和多元化体验。我相信这些经历和学习将让我更加深入地理解自己,为人生的未来赢得更多的机遇和挑战。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇十九

一、童谣的概念和作用(200字)。

童谣是一种古老的文学形式,是儿童文学的重要组成部分。它通过简短、韵律明快的歌词,带给儿童快乐和启发。童谣可以培养孩子的语言表达能力、意象和联想能力,提升他们的节奏感和音乐感。通过童谣,孩子们可以了解民俗文化和道德礼仪,培养良好的人际关系和品质。童谣不仅能够帮助孩子们培养良好的思维习惯和身体力量,还能够促进家庭教育和亲子关系。

童谣对一年级学生的重要性不可忽视。在学习阶段,童谣可以帮助他们扩大词汇量,提高语言表达能力。孩子们可以通过重复快乐的童谣来记忆字词的拼音,摆脱单调枯燥的学习方式,提升学习效果。同时,通过演唱童谣,孩子们能够培养良好的语言节奏感和音乐感,也有助于培养孩子们的音乐才能。在情感培养方面,童谣可以激发孩子们对生活的热爱和对美好事物的追求,增强他们的审美能力。通过学习童谣,孩子们可以感受到喜悦和幸福,培养积极向上的情绪。

在一年级的学习过程中,教师可以应用童谣来打造活跃的课堂氛围。通过引领学生唱童谣的方式,可以使课堂更具参与性,培养学生对课程的积极态度。教师还可以组织学生进行童谣创作,让学生们表达自己的情感和创造力。在语文课上,通过学习儿歌和童谣,可以让学生们更好地掌握汉字,提高阅读理解能力;在音乐课上,可以通过童谣的演唱和舞蹈,让学生们感受到音乐的魅力,培养他们的音乐素养和才能。

童谣不仅能够在学科方面对一年级学生进行启发和发展,还可以在更为宽泛的领域带给他们启示。通过学习童谣,学生们可以培养集中注意力和观察力等认知能力;通过合作演唱,他们可以培养团队合作意识和沟通能力。童谣中蕴含的情感和价值观也能够给学生以人生体验和价值追求,培养他们正确的道德观和社会责任感。通过演唱朗朗上口的童谣,学生们可以提高自己的自信心,勇敢表达自己。在童谣的启迪下,学生们的创造力和想象力也会得到激发和发展,培养他们创新和独立思考的能力。

在未来的教育中,童谣在一年级学生中的应用更是需要不断的探索和拓展。教师可以进一步整合童谣创作和表演,让学生们有更多的机会发挥自己的才能和创意,实现全面发展。同时,教师还可以通过多样化的童谣教学方式,满足不同学生的需求,提高教学效果。在数字化技术的支持下,可以开发童谣教学软件和多媒体教学资源,使学生们可以通过互动的方式学习童谣,增强学习的趣味性和效果。总之,童谣在一年级学生中应用的发展潜力巨大,可以为学生们带来更多的乐趣和益处。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇二十

我猜你肯定不知道吧?这是一个小女孩的名字,是妈妈给我买了一本书里的主人公。书名叫《一年级的小豌豆》。

刚开始我和你们一样,都不知道谁是小豌豆?可看完这本书后,我喜欢上了这个一年级的小女孩儿。她是那么天真可爱,那么“淘气”。

“小豌豆”羡慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛裤,当假发;拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙;拿出妈妈的化妆品把自己的脸上涂得花花绿绿;然后“美美的”走到妈妈面前,要给妈妈一个惊喜!结果你们猜猜妈妈看到的“小豌豆”是什么样子?一个把脸蛋涂得像调色盘的孩子,一个披着黄色床单的孩子,一个头上顶着一团乱毛线的孩子……哇!太逗了!真好笑!

可我自己也干过和小豌豆一样的滑稽事,也曾经偷抹过妈妈的化妆品,把自己抹得“很吓人”!不但我这样干过,妈妈小时候也做过,我相信天底下所有女孩子都干过!

我也有很佩服小豌豆的地方,比如说她自己创作的口罩。本来是普普通通的一个白口罩,到了小豌豆手里,就变成了自己绘画,自己涂鸦的艺术口罩。班里的同学们也都赶紧效仿她的杰作,纷纷在自己的口罩上画上自己喜欢的图画。一时间,他们成为别的班级同学羡慕的对象。多聪明的创意呀!我怎么没想到呀!今年冬天,我也要做一个和小豌豆一样的“特殊的”口罩!

小豌豆很可爱吧!她就像我们身边的小姑娘。就是你、我、她。我们就是这个天真可爱的小姑娘。只是现在我们好像长大了一些,上到了二年级,不会再做这么天真的事了。可是我相信小豌豆也会长大的,也会和我们一样,看着刚上学的一年级小孩儿“真傻。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇二十一

一年级是孩子们进入小学阶段的重要时期,他们开始接触更多的知识和学习新的技能。在这个阶段,他们经历了许多的变化和成长,体验到了学校生活的乐趣与挑战。作为一位一年级学生,我深刻地体会到了学习的重要性、集体合作的意义以及对待失败的正确态度。在这篇文章中,我将分享我在一年级学习中的一些个人心得体会。

首先,我意识到了学习是一件非常重要且有趣的事情。在一年级,老师们用生动有趣的方式教我们认识字母和数字,学习基本的计算和阅读技巧。我发现,通过学习,我们可以拓宽自己的视野,了解更多的事物。当我学会认识字母和拼音时,我发现我可以读一些简单的课文和故事,这让我非常开心。在数学课上,我喜欢用小石子和小球来进行简单的加减法运算,这让我更好地理解了数字之间的关系。通过学习,我逐渐认识到,只有努力学习,才能向前进步。

其次,我体会到了集体合作的重要性。在一年级,我们经常需要和同学们一起合作完成任务和解决问题。在课堂上,老师经常把我们分成小组一起完成练习和小组活动。通过和同学们的合作,我们可以互相学习和帮助。我记得有一次,在绘画课上,我们需要合作完成一幅大型画作。最初,我们并不知道如何分工合作,但是通过讨论和互相帮助,我们成功地完成了作品。这次经历让我明白了只有团结合作,才能取得更好的成果。

最后,我学会了正确面对失败和挫折的态度。在学习的过程中,失败和挫折是难以避免的。有时候,我会因为做错题目或者答错问题而感到沮丧和困惑。但是,通过老师的引导和同学们的帮助,我逐渐学会了正确面对失败。我明白了错误是学习的宝贵经验,只要努力去纠正错误,就能取得进步。同时,我也明白了失败并不代表我不行,只要我坚持不懈地努力,就会取得成功。

总之,一年级是我生命中非常重要和有意义的一年。通过学习,我意识到了学习的重要性,学会了正确的学习态度。通过集体合作,我体验到了团结合作的力量。通过面对失败和挫折,我明白了失败并不可怕,只要坚持努力,就能获得成功。我相信,这些个人心得体会将伴随我一生,并对我的学习和成长产生积极的影响。我希望将来能继续保持这样的学习态度,努力学习,追求进步,为自己的未来奠定坚实的基础。

2023年一年级心得体会学生(通用22篇)篇二十二

入学一周,认识每门课的老师和班里的`一部分同学。我有些害羞,课堂上老师提问时,不敢举手回答问题,怕说错被同学们笑话。

妈妈鼓励我说:“当你觉得自己知道答案的时候就可以举手,只有老师才知道正确答案啊,所以每个同学都有可能会答错。即便答错也没有关系,可以听老师讲讲为什么错,正确答案应该是什么。这样做不用感到不好意思。没有人一出生下来就知道正确答案。”

我问:“那外星人呢?他们会不会一出生下来就知道正确答案啊?”

妈妈很吃惊,说:“我还没见过外星人,没准他们真的是这样呢。要等你长大,做飞船去太空看看才知道。哈哈……”

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