实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)

时间:2023-11-01 作者:梦幻泡

教师心得体会是教师在教育教学过程中的思考、总结和反思,对教育教学的经验进行概括和归纳。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,希望能够给大家在写作过程中提供一些启发和参考。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇一

孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养,需要教师用爱去滋润。为了更好的落实教育精准扶贫的帮扶计划,让我们班建档立卡幼儿x在学习及生活中得到更多的关爱与帮助。

一直以来,我们始终坚持一周课程帮扶,两周兴趣帮扶,一月励志教育帮扶。在帮扶过程中,我们首先把安全教育放在了教育教学工作的首位,通过开展丰富的安全教育活动,培养嘉豪小朋友的安全意识和能力,同时,我们向家长宣传培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义,丰富家长培养幼儿的自我保护知识,提醒家长时刻把幼儿的安全放在首位。

为了让孩子能够更好的适应小学生活,周四,我们带领孩子去参观“高新小学”,在参观过程中,让孩子对小学生活有了基本的了解,知道小学和幼儿园的区别,将来能够尽快的适应小学生活。回到幼儿园,我们还让孩子画出了“我心中的小学”,让孩子把自己在小学看到的所有东西画出来,活动很成功,孩子非常喜欢。

生活方面,我们让家长配合老师,给幼儿养成良好的学习、生活、卫生习惯,从而加强幼儿生活能力的培养。每天早晨要求幼儿做到早睡早起,有规律的生活。我们创设了生活墙、我的好习惯,让孩子逐渐养成晚上早睡觉,按时来园,不迟到、不早退。培养幼儿遵守作息制度,有规律的生活,升入小学后就能很快适应小学生活。还创设了我能干的主题墙,内容有穿脱衣服比赛、自己系鞋带等。

在日常生活中鼓励幼儿自己的事情自己做,做力所能及的事,久而久之,就能形成良性的动力。幼儿做事很随便没有计划想要做什么就去做,要他们有条不紊地做事很难,于是在各种活动中,采用故事、儿歌、歌曲等方式让幼儿产生强烈的兴趣,从而做到按时完成不拖拉。给幼儿布置小任务:今天我来播新闻。回家准备几段新闻,让孩子轮流学当播音员。每个班级都有小小值日生,他们每天为大家服务,在每天的值日生工作中逐渐建立起的任务意识。

通过一年的。帮扶活动,孩子进步非常明显,从一个胆小内向、不善于表现的小男孩,变成了一个勇敢自信、积极向上的小帅哥啦!以前每次去帮扶时,孩子总有说不完的话,他把在幼儿园不敢说、不想说的话,等老师去帮扶时,全部告诉老师啦!经过老师一年的帮扶活动,孩子现在和小朋友们主动聊天、主动去玩,还主动告诉老师他的小秘密,进步非常大。

总之,实施帮扶以来,这些贫困生都有了较大的改变,他们表现得很阳光,很乐观,又很自信,在今后的'工作中,我们还将尽己所能,限度的帮助更多的幼儿!

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇二

为深入贯彻落实中央、自治区党委扶贫开发工作、自治区地(州)、县(市)扶贫办主任会议及地委扶贫工作会议精神,紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫各项脱贫攻坚工作目标,进一步加大扶贫开发工作力度,严格按照“五个一批”脱贫路径,实施十大专项行动计划,健全“四位一体”工作机制,采取强有力措施推进脱贫攻坚步伐,促进贫困户提质增效增收。

一是加强领导,明确任务。地委、行署高度重视,及时调整扶贫开发工作领导小组,地、县(市)实行“一把手”双组长责任制,筹备召开了地区扶贫开发工作会议,各县市党政领导和34个牵头单位都签订了脱贫攻坚责任书,以地委名义下发了《地区脱贫攻坚工作实施意见》,分解了十大专项行动计划任务。地区农村工作领导小组还下发了《脱贫攻坚行动实施方案》。同时,召开了扶贫(移民)业务工作会议,与各县市扶贫办签订了党风廉政建设责任书,明确了20各项目标任务。充分发挥地区扶贫开发领导小组作用,积极指导县(市)、乡(镇)、村开展扶贫工作,为实施精准扶贫、精准脱贫和打赢脱贫攻坚战奠定了坚实基础。

二是准识别,确保精准。一是坚持依规识别。地区贫困人口识别的标准、程序、方法等严格按照《扶贫对象动态管理和信息采集工作的通知》执行。二是坚持实事求是。将农村人口全部纳入调查、识别范围,严格执行识别程序,坚决防止弄虚作假,确保贫困识别反映客观实际,经得起考验。三是坚持分级负责。地区、各县(市)、乡镇、村按照各自职责,实行分级负责制,切实做好地区贫困人口识别工作。四是坚持群众参与。村“两委”、住村工作组要组织群众参与本村贫困人口摸底、识别、评议和确认的全过程,确保群众拥有知情权、参与权、监督权,做到贫困人口识别工作公开公平公正。五是开展建档立卡“回头看”、“挤水分”工作。按照“一出一进一实”的原则,组织力量对各县市开展“回头看”、“挤水分”检查、抽查工作。3月初,由地区人大、政协主要领导带队组成联合督查组对各县市脱贫攻坚和一季度建档立卡工作进行了全面督查和指导。通过实地入户核实,重新识别了16986户、65839人,做到一户不漏,一人不少。

三是加大各类扶贫资金投入,解决资金投入不足的问题。一是积极争取项目资金,及时启动项目。目前,已争取到位财政扶贫资金11866万元,各县市所有项目已完成项目编制和报备工作,报备项目101个,所有项目资金已拨付各县市,目前,年第一批财政专项扶贫资金报备项目101个,其中:启动项目75个,项目启动率74%,其余项目已陆续开展招投标工作,有条不紊地全面启动实施项目。二是积极开辟扶贫开发新的资金渠道。地区、县(市)及各相关部门突出抓好了扶贫开发项目建设,积极争取各方面专项资金。严格按照精准扶贫的标准、程序实施项目,加大资金整合力度,把各类资金捆绑使用,加强资金监管,提高资金使用效益。三是发挥好对口援疆、驻疆企业和私企作用。鼓励支持各类企业、社会组织和个人参与扶贫,鼓励有条件的企业设立扶贫公益基金和开展扶贫公益信托如新华印务牵头成立蓝天公益协会,开展了给老人送温暖、爱心衣架、疤痕修复等扶贫公益活动。在全社会大力弘扬扶贫济困优良传统,形成扶贫开发人人关心、人人支持、人人尽力的良好氛围,形成扶贫脱贫攻坚合力。

四是采取“五个一批”的脱贫路径解决脱贫问题。一是通过扶持生产和就业发展一批。依托当地优势产业,针对有资源、有劳动力的贫困户,实施“一村一品”、“一户一业”、“一户一策”计划,重点支持贫困村、贫困户发展农、林、牧特色产业,引导贫困户参与生产、加工、销售环节,积极探索扶贫项目变为农户资产、贫困户带资产、带项目入社和按股分红的收入形成机制,盘活贫困户资产,增加贫困户的资产性收入,力争通过扶持生产和转移就业脱贫6.68万人。二是通过移民搬迁安置一批。坚持“政府引导、群众自愿”原则,围绕“建房、搬迁、就业、保障、配套、退出”六个关键环节,对生活在山区、水库、易灾区、生态脆弱区等“一方水土养不活一方人”地方的贫困人口,实施扶贫生态移民,做到搬得出、留得住、能就业、有保障,确保易地搬迁脱贫1768人。三是通过社会保障兜底一批。推进“两线合一”,确保地区“两无人口”全面纳入民政低保户保障范围。按照“性质不变、渠道不变、融合使用、各记其功”原则,通过基本医疗保险、大病保险、医疗救助“三重医疗保障”,对农村贫困人口实行特殊医疗救助保障,实行医疗救助政策兜底,遏制和减少农村“因病因残致贫、因病返贫”的问题,力争社会保障兜底6.79万人。四是通过对生态特别重要和脆弱的实行生态保护脱贫一批。继续实施天然林保护、退耕还林、退牧还草、水土保持、沙化治理等重点生态建设工程,对在贫困乡村实施的重大项目开展贫困影响评估,加大重点生态功能区生态补偿力度。同时,大力发展生态旅游产业,加大贫困乡村旅游基础设施建设支持力度,启动贫困乡村旅游扶贫试点工作,完成生态保护脱贫1.73万人。五是通过教育扶贫脱贫一批。通过与扶贫、教育、人社部门整合资源,建立农村学前双语教育经费保障长效机制,认真落实贫困家庭学生资助和农村义务教育阶段学生营养改善计划,完善贫困户大学生学费减免制度和贫困家庭大学生临时救助制度,对接受中、高等职业教育的建档立卡贫困户子女予以补助,力争教育扶贫脱贫3.84万人。

五是对口帮扶工作机制,形成合力。一是地厅级领导示范带动。地区每名地厅级领导干部包联1个乡镇,了解掌握包联乡镇和联系户基本情况,指导包联乡镇做好贫困村扶贫攻坚规划,着力协调解决联系乡镇贫困村的基础设施、产业扶贫、科技扶贫、生态扶贫等方面的问题,着力把帮扶的贫困户打造成脱贫致富先进代表,推动联系乡镇扶贫开发工作提质增效。二是部门单位包村。按照《自治区党委办公厅自治区人民政府办公厅新疆军区政治部关于深入推进自治区部门单位包村定点扶贫工作的通知》文件精神,自治区部门单位定点帮扶的乌什县、柯坪县26个贫困村,以自治区定点包村部门单位为主,“访惠聚”住村工作组的派出单位为辅,开展脱贫攻坚工作。其他贫困村以“访惠聚”住村工作组的派出单位为主,确定对口包村联户任务,由住村工作组派出单位落实定点包村脱贫攻坚任务,实现地区191个贫困村对口帮扶全覆盖。三是发挥各级工作组的攻坚作用。各级“访惠聚”工作组在住村期间,发挥扶贫攻坚智囊团的作用,做好支持配合、协调指导、促进精准等工作,坚持每天走访入户,结对帮扶,解决现实困难和问题。帮助贫困户选准增收产业、增收项目,传授科普知识,提高致富能力。协助村“两委”实施好村级惠民生项目,以实施项目为契机,切实搞好村级基础设施、特色产业发展、公共服务等惠民生建设,进一步改善包联村农牧民生产生活条件。

六是加大金融扶贫工作力度,补齐资金不足短板。一是积极与金融部门联系和沟通,加强合作。目前,已与农业银行地区分行、邮政储蓄银行地区分行等金融机构签订了金融扶贫合作协议书,给各县市扶贫办已部署安排了金融扶贫工作。部分县已建立财政风险补偿金,撬动金融机构放贷1亿以上。二是实施“百企帮百村”。地区扶贫办与地区工商联共同下发了《关于推进地区民营企业“百企帮百村”精准扶贫精准脱贫行动实施方案》,确定27个扶贫龙头企业和14家商会帮扶41个贫困村,有力推动民营企业帮扶力度。

七是加大劳动力转移培训,就近就地就业。一是培训计划精准。围绕贫困劳动力培训需求,有针对性地安排培训班次,科学设置培训内容,因户施策,分项目制定培训计划,确定培训内容,集中力量开展精准扶贫农村劳动力技能培训,确保建档立卡贫困户有培训需求的劳动力全覆盖。二是培训对象精准。根据贫困劳动力精准扶贫情况摸底表,按照贫困劳动力培训需求和愿望,将有劳动能力的贫困户1万人列入培训计划。按培训项目分类登记造册,培训对象落实到人,做到底子清、数据准、培训精准,确保各类培训有序稳步推进。三是培训内容精准。根据贫困户家庭发展现状,确定家政服务、电子商务、创业培训等培训项目,按照培训流程开展培训,让每个环节都有培训内容,通过系列化培训,让贫困户劳动力切实掌握一门技能,实现技能扶贫。四是培训方法精准。采取集中授课、现场指导、观摩学习、能人说教等形式组织贫困户劳动力全流程、全课时参加培训,做到每个培训项目和各培训流程的学员、时间、内容、地点、课时、师资“六到位”。开展适合产业转移需求和实用型技能培训班,分期分批对不同层次的农村劳动力开展实用技能培训,实现农村劳动力向非农产业转移。五是就业渠道精准。充分利用地县职业技能培训机构力量,开展职业技能培训,认真组织开展“订单式”技能培训,培训后就地就近就业。如阿克苏市金盾安保、新和县健鹰纺织厂,目前已上岗就业余人。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇三

按照xx省委、省政府关于扶贫开发“规划到户、责任到人工作部署和我所《关于扶贫开发“规划到户、责任到人”工作实施计划》,20xx年xx月xx-xx日,在所长张偲、党委书记黄良民带领下,我们来到了xx韶关乐昌市云岩镇白蚕村开展“扶贫帮困”社会实践活动。

白蚕村是我所定点扶贫村,自然条件恶劣。该村有农户xxx户、总人口xx人,其中家庭年人均纯收入xx元以下的贫困户xx户、贫困人口xxx人。到达白蚕村后,我们分成四组逐户进行慰问67户贫困农户,我被分在贫困户最多的大白蚕村。我们冒着稀沥沥的冬雨,手提着我们的慰问品,满怀激情地开始了我们的慰问。

第一户只有2位老人在家,儿子媳妇都去外地打工了,孙子在小学读书。老二口几乎没有收入来源,住的是破旧的老房子,由于下雨,地上的几处水渍清晰可见,屋内的温度和屋外没有差别,一样的寒冷。因为提前接到通知,知道我们的到来,但看到我们的时候还是有点手足无措,对我们非常热情,邀请我们去屋里坐着,给我们倒上了热开水,就这样,我们的扶贫帮困社会实践活动真正开始了。在接下来的4个多小时里,我们带上所里的问候与祝福,深入到每个贫困户中问寒问暖,了解生产生活情况,为白蚕村农户举办了农业技术讲座,向他们传授蔬菜种植、畜牧家禽养殖等科技知识。通过这二天的活动,每位同学的心灵受到了强烈的触动,特别是像我这样从农村走出来的孩子,更感受到祖国还有这么多贫困的父老乡亲,我不能有一刻的懈怠,必须时时提醒自己,加倍珍惜现有的良好的学习和生活环境,加倍努力学习,争取在科研上取得更好的成绩。以下是我个人的一点心得体会。

在我们这次“扶贫帮困”社会实践活动开展之前,所领导已多次对白蚕村进行了扶贫调研,与村镇市干部共同研究,确定了综合扶贫方案和措施:一是在村公益事业方面,拟修建连接村的水泥公路2公里,解决3个自然村生活饮用水问题;二是在近期发展生产方面,解决蔬菜基地的排涝问题,尽快实现增产与农民收入的增加;三是在长远发展方面,根据当地土质、气候等自然条件,扶持村民种植金银花、油茶等收入较高的植物,确保农户以后有稳定的收入来源,实现稳定脱贫。这样分三步走的方针策略是符合白蚕村的具体情况的,虽然这次扶贫帮困活动是在雨中进行的,但由于我所出资资助了村水泥公路的建设,我们并没有感到任何困难。俗话说的好“要致富,先修路”,我们已经做到了第一点,相信后面的路会更好走。

在与农民伯伯交谈的过程中,我们了解到大白蚕村种植的都是一些经济价值很低的作物,主要用于自己解决日常的温饱问题。由于地处山区,可耕作的土地非常少,这就直接导致收入的低下,可以说,除了去外地打工挣钱之外,这里的村民几乎没有额外的收入。从白蚕村的自然环境条件来看,这里雨量充沛,年光照时间较长,非常适合金银花、油茶、桉树的种植。而且这里的年青村民大都出去务工,仅剩的劳动力以老弱病残为主。结合以上二点,我觉得在白蚕村种植桉树是一个不错的选择,当然,这需要科技工作者对各种经济作物的种植进行适当的培训。

在此期间,我们还与白蚕村小学的孩子们展开了海洋知识科普教育游戏活动,并向小学图书馆转交了所图书馆捐赠的近xxx册图书。看到这些可爱的孩子这么的好学,我感到这里的村民很快就能脱贫致富,对省委、省政府的‘双到’工作充满了信心。

中华民族有着优秀的传统美德,一方有难,八方支援。但是,这种支援必须建立在干实事、干正事、干好事的基础之上,只要我们干的是功在当代、利在于民、造福子孙的大事,就一定会得到社会各方面的援助。在白蚕村作为我所定点扶贫对象以来,我所多次对白蚕村进行扶贫活动。出资资助修建了连接自然村的公路,多次带去慰问品。在这次扶贫帮困期间,看到小学教室的灯光太暗的不利学习环境后,我们学生党支部积极动员各方力量,展开了2天的捐款活动,同学们反应强烈,使得小学的孩子们终于可以不用在昏暗的地方学习了。等等的这一系列活动充分说明了我所对白蚕村扶贫的决心与具体行动。

通过这次扶贫帮困实践活动,作为年轻的党员同志的我觉得肩上的担子很重,要想为社会多做点贡献、去帮助那些在困难中挣扎的人们,我认为首先要用科学知识武装自己,认真学习环境遥感等方面的知识,努力改善知识结构,增强专业素质,不断学习,时刻不忘学习,树立终身学习的观念。但一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到,因此要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念。在任何学习过程中会面临各种困难,面临各种难以预料的考验,因此在学习中要把握好原则性,又要灵活多变,同时又能够破除旧观念,用知识去帮助那些贫困落后的人多学技能,多跟他们交流,让他们走向共同发展,共同富裕的道路。

虽然我从农村走到了城市,对农村自认为有很多认识,但这次的扶贫帮困却是真正让我思考最多的一次,正是这些激励着我不断进步、不断创新、不断发奋图强。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇四

一、要切实履行好国家对贫困学生的资助政策和义务教育阶段“两免一补”政策,保证每个贫困学生不能因为家境困难而出现辍学情况。近年来,教育局在县政府的大力支持下,对全县的建档立卡贫困学生及经核查相对贫困的在校生进行了资助,充分体现了政府对这些学生的关怀。但在今年对全县贫困学生的调查统计中,发现一些随父母在县域外出打工上学的贫困学生并未享受到相关的政策。通过电话询问,得知有的是不了解情况;有的是没有时间回来办理;还有的是嫌麻烦最终不了了之。贫困生的个人信息还没有进入大数据管理范畴,这给相关的管理工作带来了许多困难和麻烦。

二、是学校在对贫困生帮扶过程中工作要细、实、做出成效。

1、工作安排细致、到位。

根据教育局要求,学校确认的贫困生必须有专任教师进行帮扶,做好“教育三扶工作”,学校将贫困学生进行细致归档,做到“一生一袋”,每个学生的个人资料要详实准确,教师的帮扶过程性资料要完善,所取得成效要体现出来。要求教师具体做好“四个一”工作,即“每天辅导一次作业,每周进行一次励志教育,每月进行一次兴趣培养和家访活动,每学期进行一次生活资助。”这些具体的安排充分体现了县局对扶贫工作的重视,对贫困学生的关爱。

2、检查督促,促进落实。

为了更好督促教师按照县局要求扎实做好教育三扶工作,我校按帮扶内容设计了“教育三扶记录单”,内容包括“学业帮扶、励志教育、兴趣培养、家访记录、帮扶感悟、帮扶成效”等内容,要求教师将帮扶情况进行认真填写,一周一汇总,及时入档。在教师们的努力下,所帮扶的孩子,要么在性格上发生了很大的变化,受矿区孩子活泼外向性格的影响,他们不再封闭自己,互相成了好伙伴;要么在学习态度上有了很大的转变,作业书写认真了,准确率提高了,成绩进步了;要么在卫生文明习惯上改善了,不再乱丢东西,不说脏话,用普通话和大家交流……一点一滴的变化,浸透着教师的努力和付出。

但由于所帮扶的孩子家中绝大多数只剩下老人,父母不在身边,对孩子的教育根本谈不上,所以教师要承担的责任非常艰巨和重要。这也考验着教师的责任心和耐心。

孩子是一个家庭的未来和希望,在孩子的教育问题上,更要有好的政策去指导,更合理的教育环境提升学生的整体素质,不要让一代又一代农村的孩子,像他们的父辈一样,离开故土,背井离乡,靠苦力、手艺生存,而不是用他们自己的智慧和才能让自己的家乡真正走向小康。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇五

孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养,需要教师用爱去滋润。为了更好的落实教育精准扶贫的帮扶计划,让我们班建档立卡幼儿王史嘉豪在学习及生活中得到更多的关爱与帮助。

一直以来,我们始终坚持一周课程帮扶,两周兴趣帮扶,一月励志教育帮扶。在帮扶过程中,我们首先把安全教育放在了教育教学工作的首位,通过开展丰富的安全教育活动,培养嘉豪小朋友的安全意识和能力,同时,我们向家长宣传培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义,丰富家长培养幼儿的自我保护知识,提醒家长时刻把幼儿的安全放在首位。

为了让孩子能够更好的适应小学生活,周四,我们带领孩子去参观“高新小学”,在参观过程中,让孩子对小学生活有了基本的了解,知道小学和幼儿园的区别,将来能够尽快的适应小学生活。回到幼儿园,我们还让孩子画出了“我心中的小学”,让孩子把自己在小学看到的所有东西画出来,活动很成功,孩子非常喜欢。

生活方面,我们让家长配合老师,给幼儿养成良好的学习、生活、卫生习惯,从而加强幼儿生活能力的培养。每天早晨要求幼儿做到早睡早起,有规律的生活。我们创设了生活墙、我的好习惯,让孩子逐渐养成晚上早睡觉,按时来园,不迟到、不早退。培养幼儿遵守作息制度,有规律的生活,升入小学后就能很快适应小学生活。还创设了我能干的主题墙,内容有穿脱衣服比赛、自己系鞋带等。

在日常生活中鼓励幼儿自己的事情自己做,做力所能及的事,久而久之,就能形成良性的动力。幼儿做事很随便没有计划想要做什么就去做,要他们有条不紊地做事很难,于是在各种活动中,采用故事、儿歌、歌曲等方式让幼儿产生强烈的兴趣,从而做到按时完成不拖拉。给幼儿布置小任务:今天我来播新闻。回家准备几段新闻,让孩子轮流学当播音员。每个班级都有小小值日生,他们每天为大家服务,在每天的值日生工作中逐渐建立起的任务意识。

通过一年的帮扶活动,孩子进步非常明显,从一个胆小内向、不善于表现的小男孩,变成了一个勇敢自信、积极向上的小帅哥啦!以前每次去帮扶时,孩子总有说不完的话,他把在幼儿园不敢说、不想说的话,等老师去帮扶时,全部告诉老师啦!经过老师一年的帮扶活动,孩子现在和小朋友们主动聊天、主动去玩,还主动告诉老师他的小秘密,进步非常大。

总之,实施帮扶以来,这些贫困生都有了较大的改变,他们表现得很阳光,很乐观,又很自信,在今后的工作中,我们还将尽己所能,限度的帮助更多的幼儿!

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇六

国家要拔除贫根,随着扶贫工作进入冲刺期,需要产业扶贫、教育扶贫、技能培训、易地搬迁、保障兜底等多管齐下。教育扶贫就是营造起扶贫扶志扶智的环境,解决人的素质先脱贫,转变一些贫困人群的“等靠要”观念,引导贫困农民家庭主动发展致富。

xx曾说过,扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。“治愚”和“扶智”,根本就是发展教育。相对于经济扶贫、政策扶贫、项目扶贫等,“教育扶贫”直指导致贫穷落后的根源,牵住了贫困地区脱贫致富的“牛鼻子”。可以说,一个水桶能装多少水不是由最长的那块木板决定的,而是取决于最短的那块木板。贫困地区的教育水平就是扶贫攻坚战中的最短板,扶贫攻坚就是要克服教育这块“短板”。

据国家最新公布的.农村教育数据显示,目前我国农村地区特别是老少边穷地区的教育发展还比较滞后。弥补教育“短板”,就得解决城乡、东西部教育资源分配不均的现状。首先要在观念和政策上向贫困地区倾斜,加强东西部教育资源交流。其次要加大对贫困地区的教育投入,吸引高端人才投身贫困地区教育事业。利用互联网为贫困地区的孩子提供平等、开放的远程教育平台,从而缩小城乡、东西部的教育资源差距。

高质量的教育扶贫是阻断贫困代际传递的重要途径和提升贫困群众造血能力的重要抓手,贫困家庭只要有一个孩子考上大学,毕业后就可能带动一个家庭脱贫。治贫先治愚,贫困地区和贫困家庭只要有了文化和知识,发展就有了希望。笔者所在的宁夏目前尚存58万贫困人口,根据部署在未来五年中有4万人通过教育扶贫脱贫,这意味着优质的教育承载着宁夏数万家庭的小康梦。

国家已经开始高度重视教育扶贫,并采取了一系列推动贫困地区教育发展的切实举措。通过发力教育扶贫,在助力贫困家庭脱贫致富的同时,培养更多优秀人才,社会活力将进一步激发。我们有信心看到,贫困地区将享受到公平、高质量的教育资源,贫困家庭的孩子可以用自己的双手去创造未来、根除贫困。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇七

扶贫攻坚是我国的一项重要任务,也是社会发展进步的必然要求。近年来,我深入贫困地区调研扶贫工作,亲眼见证了扶贫攻坚的艰辛和成果。作为一名教师,我深感肩上的责任和使命。在这个过程中,我积累了一些心得和体会,希望能够对扶贫工作有所启示和帮助。

首先,我们必须深入了解贫困地区的实际情况。贫困的原因往往复杂多样,只有真正了解其根源,才能制定科学合理的扶贫政策和措施。在我的调研过程中,我采取了深入农村、与贫困户面对面交流的方式,倾听他们的心声和需求,体验他们的困难和苦衷。这样,我才明白,扶贫不仅仅是解决物质问题,更是关注人的尊严和精神需求。只有站在贫困户的角度,才能更好地制定扶贫目标和政策。

其次,我们应该重视教育扶贫,为贫困地区的孩子们提供更好的教育资源。教育是改变命运的关键,而贫困地区的教育资源相对匮乏,贫困孩子们往往面临较大的学习障碍。作为教师,我坚信教育是最宝贵的财富,可以给孩子们带来希望和改变。因此,我积极争取教育资源,组织志愿者和教育专家进入贫困地区,开展义务教育,培养孩子们的兴趣和潜能。通过教育扶贫,我看到了许多贫困孩子的生活发生了巨大的改变,他们自信和乐观的态度让我深受鼓舞。

同时,我们不能忽视就业扶贫的重要性。扶贫攻坚的目的是要帮助贫困地区实现脱贫,而就业是一种可持续的脱贫方式。在贫困地区,农民工等劳动力缺乏技能和就业机会,导致他们无法脱离贫困。因此,我们需要鼓励和引导贫困地区的劳动力学习技能,提供就业机会,促进就业扶贫。例如,我拓展了贫困地区的农产品销售渠道,帮助他们建立起稳定的收入来源。通过这些措施,我看到了贫困地区居民生活的改善,他们逐渐从贫困中走出来,实现了脱贫的目标。

此外,我们还应注重发展特色产业,促进农村经济的发展。贫困地区的经济基础薄弱,缺乏经济增长点。因此,我们应根据当地资源和优势,发展特色产业,带动农村经济的发展。在我的工作中,我积极引导贫困地区发展农业、旅游等特色产业,同时鼓励农民合作社、农民专业合作社等农业经济组织的发展。这样,不仅可以增加贫困户的收入,也可以改善他们的生活环境和生活质量。特色产业的发展还能促进贫困地区的就业,提高当地居民的就业能力和就业机会。

最后,我们要注重动态扶贫,建立长效机制。扶贫工作不可能短期见效,要取得长期的成果,必须建立起长效机制。这就要求我们不能只关注眼前的表面问题,而是要从根本上解决导致贫困的结构性问题。我们要倡导养成勤劳致富的思想,推广科学种植、养殖等农业技术,提高农民的生产能力和收入水平。同时,我们还要加强基础设施建设,改善贫困地区的交通、水电等基础设施条件,为贫困地区的发展创造良好的环境。

总之,扶贫攻坚是一项艰巨的任务,需要我们共同努力。作为一名教师,我深感责任和使命,同时也积累了一些有关扶贫工作的心得和体会。我坚信,只有了解实际情况、重视教育扶贫、注重就业扶贫、发展特色产业和建立长效机制,我们才能真正帮助贫困地区走出困境,实现脱贫奔小康的目标。希望未来能有更多的人加入到扶贫工作中,让更多贫困地区的人民过上幸福美好的生活。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇八

榆林脱贫攻坚涉及到社会各界的共同努力,作为一名教师,我也积极参与其中,深入了解贫困地区的实际情况,开展精准扶贫工作。在这个过程中,我不断总结经验,得出了一些心得体会。

首先,深入了解贫困地区的实际情况至关重要。了解问题的本质和基本原因,才能更好地制定帮扶措施。在走访调研中,我发现贫困家庭之所以无法摆脱贫困,主要是因为教育资源的匮乏和就业机会的不足。为此,我们教师主动帮助学生申请奖学金,争取让更多的孩子接受良好的教育;同时,我们还积极联系一些企事业单位,争取提供就业机会,帮助贫困群众实现就业增收。

其次,教育是脱贫的关键。教育是改变贫困家庭命运的一把钥匙,我们教师要充分认识到这一点,并努力为学生提供更好的教育资源。在教学过程中,我们注重培养学生探索和创新的能力,注重培养他们的实践动手能力。我们积极鼓励学生参加各种竞赛,并通过奖励激励他们的学习积极性。此外,我们还注重教育学生正确的价值观念,塑造他们正确的世界观和人生观,帮助他们树立正确的奋斗目标。

第三,要加强各方面合作,形成合力。脱贫攻坚不是一个人或一个部门可以完成的,需要全社会共同努力。作为教师,我们要与家长、学校、社会各界密切配合,形成合力。我们鼓励学生与家长沟通交流,积极引导家长参与学校工作。同时,我们还积极与社会组织合作,争取更多的资源支持贫困地区的教育事业。只有形成合力,才能更好地推动脱贫攻坚工作。

第四,要注重提高贫困地区的自我发展能力。帮助贫困地区摆脱贫困,不仅仅是给他们送资金、物资,更要帮助他们提高自我发展能力。我们教师要积极探索适合贫困地区的科学种植技术、养殖技术等,帮助贫困农民提高农业产能。同时,我们还鼓励学生学习技术,为贫困地区的发展提供人才支持。

最后,我们要始终保持乐观与激情。脱贫攻坚是一项艰巨而复杂的工作,进展可能会遇到各种困难和挫折。然而,我们不能气馁,应该时刻保持乐观与激情。只有坚持下去,才能最终取得胜利。我们要相信每一个孩子的潜力,相信脱贫攻坚的力量,相信我们的努力终将得到回报。

榆林脱贫攻坚是一项长期而艰巨的任务,作为一名教师,我们要始终保持使命感和责任感,在自己的岗位上尽职尽责,为贫困地区的脱贫事业作出贡献。同时,我们也要不断总结经验,与他人交流分享,形成合力,共同推动榆林脱贫攻坚工作向前发展。只有为贫困地区提供更好的教育和发展机会,才能让他们迈向富裕、幸福的未来。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇九

第一段:引言和背景介绍(150字)。

榆林市位于中国西北,是一个山区地区,长期以来一直面临着严重的贫困问题。面对这一困境,榆林市采取了一系列的脱贫攻坚举措,并取得了显著的成效。作为一名参与榆林脱贫攻坚行动的教师,我有幸亲眼目睹了这一过程,并从中收获了许多心得体会。

第二段:政策的重要性(250字)。

在榆林脱贫攻坚过程中,各级政府的政策举措起到了至关重要的作用。政策的制定和落实有助于解决农村地区的基础设施问题,提供就业机会,改善教育和医疗条件,并加强农村居民的技术培训。政策的实施为贫困家庭提供了经济支持和资源保障,使他们有能力自力更生地脱贫。

第三段:教育的作用(250字)。

在榆林脱贫攻坚过程中,教育发挥着非常重要的作用。通过提供优质的教育资源和改善学校条件,我们可以帮助农村学生获得良好的教育,并提高他们的就业竞争力。此外,教育还有助于提高农村居民的农业生产技术和创业能力,从而促进农业产业的发展,为贫困家庭创造更多的机会。

第四段:社会支持的重要性(250字)。

除了政府和教育的支持外,社会的力量也对榆林脱贫攻坚起到了积极的作用。来自各个领域的志愿者和慈善组织积极参与到脱贫行动中来,为贫困家庭提供物质和精神上的支持。更重要的是,社会支持可以改变人们的态度和观念,帮助贫困群体树立自信心和求知欲,激发他们脱贫致富的动力。

第五段:未来的展望(300字)。

榆林的脱贫攻坚进程仍在进行中,尽管取得了显著的成效,但仍然面临着许多挑战。我认为,榆林未来需要继续制定和落实有效的政策,特别是在教育、医疗和就业领域,为贫困家庭提供更多的机会和支持。同时,社会应该继续提供各种形式的支持,鼓励和帮助贫困群体积极参与到脱贫行动中来。只有政府、教育和社会共同合作,才能取得更大的成就,实现真正的脱贫致富。

总结:。

通过参与榆林脱贫攻坚行动,我深刻体会到了政策、教育和社会支持对于脱贫的重要性。只有这三者共同努力,才能够实现贫困家庭的自立和发展。我对榆林的未来充满希望,相信在各方的共同努力下,榆林将会获得更大的成功,实现真正的脱贫致富。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇十

光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我是学校县级美术骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,并与积极肯干的陈颖老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下:

一、日常的帮扶工作:

本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务。

1、做到了每个月帮助陈老师备一节课,检查一次教案,真正的提高陈老师在教材的教材分析和处理方面的能力。

2、做到了每个月听陈老师一节美术课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助陈老师提高。

3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课,起到了示范、牵引的作用。

4、指导陈老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集。

二、取得的成绩:

工夫不符有心人,在本人的帮助,陈颖老师的积极努力下,陈老师的《神鸟变树》一课在学校的教研中得到了学校领导和同事的好评。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思,积极主动的帮助陈老师,力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶,其实是共同学习、共同进步。几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我,我又一次整理好行囊,积蓄力量,向下一个驿站吹响了冲锋的号角。

 

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇十一

第一段:

脱贫攻坚是党的十九大提出的重要任务之一,是全面建成小康社会的关键之举。我在去年参加了志愿者服务后,深刻理解了脱贫攻坚工作的重要性和紧迫性。在此,我想分享一下我在异地支教中的一些心得体会。

第二段:

支教地点是祖国西南某一个偏僻的乡村,那里自然条件都很艰苦,老百姓的生活也很贫困。我们在当地进行了长达一个月的教学活动,不仅教给学生知识,更重要的是让孩子们明白了“知识改变命运”的道理,激发出他们向美好未来努力奋斗的勇气。

第三段:

虽然我们只在当地待了短短的一个月,但是与当地人群相处的时间却带给我无限的感动和思考。我们发现群众还缺少一些基本的公益知识和就业技能。经过深入了解,我们尝试组织了一些公共服务活动以缓解社会矛盾。比如,我们向农村家庭开展一些厨艺培训、电商行业进农村等一些有形无形的援助活动,让当地居民重拾生活的信心和勇气。

第四段:

通过这段时间的亲身感受和探寻,我深切理解到脱贫攻坚的工作不是一个人可以完成的,需要全社会的共同努力和支持,需要更多志同道合的人前行,需要更多有识之士迈出决定性一步。政府也应该加快措施步伐,持续深化脱贫攻坚,落实好扶持政策,让贫困地区的人民生活越来越好。

第五段:

总之,脱贫攻坚是一项十分艰巨的系统性工程。而做好这项工作不光是政府责任,同时也是每个人义不容辞的责任。我们要通过行动,力所能及地为贫困地区的人民尽一份力。更是要用热爱和希望,成为脱贫攻坚的坚守者,让贫困人群真正得到解决和帮助,实现共同发展。毕竟只有当每一个人都付出努力,这个社会才会变得更加美好。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇十二

“消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求。小康路上,每个民族每位群众都不能掉队。”

十八大以来,党中央始终把脱贫攻坚摆在治国理政突出位置,脱贫攻坚战是全面建成小康社会的重点工程,是一项严肃的政治任务。全党上下、各级各阶层紧扣工作、明确目标,切实增强职责感,发挥组织优势,围绕打赢脱贫攻坚战履职尽责。

脱贫攻坚战首次入选十九大新表述,攻坚工作已全面步入决胜期,明确到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。

当前,脱贫攻坚工作离党中央、国务院和市委、市政府及区委、区政府的决策部署有必须差距。很多项目、资金和政策投入基层,扶贫领域贪污受贿现象仍然存在,四风问题仍有反弹迹象。作为一名纪检监察干部,担负教育、监督、惩处、保护四项职能,要想履职尽责决胜脱贫、防微杜渐保护干群、保驾护航建成小康目标,应当从以下几点着手:

一是要巩固初心,牢记使命。纪检干部时刻以习近平同志为核心的党中央集中统一领导,牢固树立“四个意识”,明确扶贫使命,体现监督执纪的政治性;坚持实事求是,以党规党纪为准绳,铭记监督执纪宗旨,把握政策、宽严相济,惩前毖后、治病救人;健全制度,坚持双重领导,关注“四风”,充分运用监督执纪“四种形态”,牢记监督使命,摒弃信任代替,真正让“红红脸、出出汗”成为常态,锻炼出铁一般执纪干部。

二是要强化教育,筑牢防线。纪检机关要结合实际,明确成员职责,组织纪检干部定期学习,构成领导“吹学”模式,“点对点、应对面、时不时”提醒干部监督执纪问责法规学习,营造良好学习氛围,无形中提升干部素质;结合学教活动,制定学习计划,把“两准则三条例”、《监察法》等党纪法规纳入执纪干部必学资料,唤起全体党员干部对法纪的高度敬畏,牢固树立纪律规矩意识;组织镇、村干部学习扶贫领域典型案例通报,坚持以案明纪、以案说法,充分发挥警示震慑教育作用,确保扶贫领域监督执纪问责工作取得实效;全体上下干部开展自我监督、自我净化、自我提高、自我革新,做到“打铁必须自身硬”。

三是要严肃执纪,严格问责。纪检干部必须要敢碰钉子、敢啃骨头,拿出“抓铁有痕踏石留印”的决心和韧劲,以“零容忍”的态度严肃查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题;要充分运用党纪法规,合理处置一般性问题线索,针对苗头性、倾向性问题早打招呼、早提醒,有效防止不正之风、腐败问题发酵升温,遏制酿造不良后果;建立扶贫领域违纪违法问题线索台账,列出廉政风险点,对照问题清单逐一实地察看,调查核实,立查立改立问责,全面做好受理信访举报登记,严格程序及时处置问题线索,对扶贫职责落实不力、突出问题整治不力等重点问题的实行“一案双查”,严肃追究有关党组织和负责人的职责,以儆效尤,切实转变干部工作作风。

四是要宣传引导,营造氛围。党委要明确脱贫攻坚主体职责,深入一线开展党政法规知识宣传,加大干部走访调研排查力度,进村入户开展脱贫攻坚工作宣传动员,提升群众知晓率和参与率。落实好管党治党政治职责,加大扶贫领域惠民资金、重大项目和资金投入等重要事项公开力度,自觉理解群众监督,理解阳光洗礼,杜绝“福利”变“腐利”;纪检组织要畅通监督渠道,利用好现代媒介,加大曝光扶贫领域腐败和作风问题的工作力度,强化压力传导,促进职责落实,注重曝光违纪细节,讲好警示故事,用身边人身边事开展警示教育,在各领域真正构成“不敢腐不想腐、不越红线不窥底线”新局面。

五是强化保障,充实组织。鉴于乡镇纪委书记一般分管联系工作众多,基层人力物力财力有限,监督执纪层面较广。纪检组织坚持按照德才兼备原则,选任政治素质过硬、思想作风正派、能坚持原则并且具备必须的纪检监察专业知识和有必须基层工作经验的同志担任纪检工作;壮大纪检干部队伍,配齐配强基层领域执纪能手,彻底改变“外行监督内行”尴尬局面,便于高效率开展监督执纪工作;加大对乡镇纪检监察干部的培训和交流力度,定期组织举办综合基层业务知识培训,提高乡镇纪检干部的履职本事。

小不小康,关键看老乡;致富不致富,关键看干部。全面小康社会,离不开每位老乡,更离不开我们每位纪检干部不辞劳作。

纵观我国五个阶段扶贫历程,习习近平六次脱贫攻坚座谈,党中央、国务院心系每个民族每位群众,人民群众生活显著变化,阶段目标步步逼近,社会矛盾转变从低级走向高级,种种情景呈现良好事态,我们的工作得到了肯定和鼓舞。

同志们,脱贫攻坚号角已响,小康社会势在必行。各级纪检组织更要坚定信心、敢于担当,把脱贫职责扛在肩上,把脱贫任务抓在手上,让我们拿出“敢叫日月换新天”的气概、鼓起“不破楼兰终不还”的劲头,攻坚查难,为挺近全面小康保驾护航。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇十三

“脱贫攻坚”为当前我国基层工作中的常见词汇,且基层工作亦常围绕其展开。就实际展开分析,20xx年我国脱贫、扶贫工作效果显著,20xx年仍应进一步针对工作进行创新,保障现有成果稳定发展,并进一步加强相关工作。

作为基层干部,尤其为贫困地区的基层干部,应切实将实际情况作为工作中的重要参照标准,就实际情况展开分析。基层干部应充分结合先进思想,以较为贴近群众生活的手段引导群众,通过先进技术实现发展,有效解决贫困问题,并于问题解决后进行密切的观察与扶持,确保对应地区、对应民众走出贫困问题,实现进一步的发展。

首先,基层干部应加强带头作用,加强“新鲜血液”与新式技术的加入,结合当地科研人员切实针对贫困地区状况进行分析,选择最为适合的脱贫手段,并明确相关技术中的重点,带头引导民众脱贫致富,实现较为有效的发展。贫困户经基层干部领导,不仅能够感受到党和政府对其具有较高重视,亦能切实利用各项先进扶持手段切实实现发展。

其次,基层干部应加大注意力,切实做好管理工作,杜绝扶贫工作中的工作与实际脱节、工作流于表面现象发生。脱贫即为保障贫困人口由国家扶持下的各项手段与措施实现脱贫,还需以实际为主,以水平提升为辅。

最后,基层干部在工作过程中应严于律己,宽以待人。严于律己,即指工作中严格要求自己,切实解决问题,宽以待人,即指干部工作中应和蔼、稳定地开展工作,有效与他人沟通,无论职权大小均不“摆官架子”“耍官威风”,结合群众展开工作。

总而言之,为保障20xx年消除贫困人口,切实展开工作,基层干部还需进一步发挥自身价值,切实利用先进思想与先进技术投入到工作中,在基层岗位上“发光发热”,实现基层工作水平的进一步提升。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇十四

随着经济的飞速发展,中国逐渐走向繁荣。然而,在繁荣的背后,依然有一部分人民生活在贫困中,他们渴望摆脱贫困的束缚,过上美好的生活。为了实现全面建成小康社会的目标,中国政府发起了《脱贫攻坚》行动。在过去的几年中,社会各界人士积极响应号召,深入贫困地区,开展各种助扶活动。我也积极参与其中,亲身感受到了脱贫攻坚带来的巨大变化。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

首先,在脱贫攻坚行动中,宣传教育起着至关重要的作用。我曾参与一个宣传团队,负责向贫困地区的居民普及政府发布的相关政策和扶贫政策。通过宣传教育,许多居民了解到了政府的扶贫政策,并根据自身的情况申请了相应的帮助。尤其是一些贫困地区的老人和儿童,他们因为缺乏相关知识,不懂得如何向政府寻求帮助。通过宣传教育,他们的权益得到了保障,生活质量也得到了显著提升。

其次,在脱贫攻坚的过程中,产业扶贫起到了关键的推动作用。我曾深入田间地头,与贫困户一起种植蔬菜、果树。通过与他们合作,我了解到了贫困户在农业生产上的困难和问题。为了解决这些问题,政府制定了相关扶贫政策,提供了种子、肥料等农资,同时还派出专业人员指导他们的种植技术。在政府的大力支持下,贫困户的产出得到了显著提升,他们不再仅仅依靠土地种植谋生,而是发展起了农副产品深加工、旅游等产业,实现了增收致富。

再次,在脱贫攻坚行动中,易地搬迁是一项重要的举措。我曾到一个贫困山区参与搬迁工作,亲眼目睹了脱贫户们搬进新居的喜悦和变化。在贫困山区,交通不便、生活条件差,给居民的生活带来了很大困扰。通过搬迁,政府将他们安置到了更加适宜居住的地方,提供了干净、宽敞的房屋和优质的公共设施。这让他们的生活更加便利,也为他们创造了更好的发展环境。搬迁不仅仅是改变了脱贫户的居住环境,更是改变了他们的生活态度和生活方式,激发了他们的奋斗精神和创业激情。

最后,在脱贫攻坚行动中,社会组织和个人志愿者的参与不可或缺。我曾加入一家教育机构,为贫困地区的孩子们提供免费的教育资源和辅导。这些孩子因为家庭的贫困,无法获得良好的教育资源,成为社会发展的弱势群体。通过我们的帮助,他们得到了更好的学习机会,提高了自己的学习水平。在与这些孩子互动的过程中,我深刻体会到教育对于改变一个人命运的重要性。只有通过教育,他们才能真正从贫困中脱颖而出,开启自己的美好未来。

总结起来,通过参与脱贫攻坚行动,我深刻感受到政府的政策措施和社会组织的帮助所能带来的巨大改变。无论是宣传教育、产业扶贫、易地搬迁还是个人志愿者的参与,都为贫困地区的人们带来了希望和机会。我们要团结起来,继续努力,为实现全面建成小康社会的目标贡献自己的力量。只有这样,我们才能真正摆脱贫困,共同迈入美好的未来。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇十五

中央印发新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线,备受各界关注。修订后的两大党规,把党的_大以来治党管党的实践成果转化为道德和纪律要求,通篇贯穿着“全面”与“从严”两个关键词,吹响了全面从严治党新的号角,意义重大,影响深远。

学习贯彻党内两项法规,重在思想认识深化。修订后的两项法规是对党章规定的具体化,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《准则》是一部坚持正面倡导、面向全体党员的廉洁自律规范,是强化党性修养的道德“标尺”;《条例》是实现党纪处分与国法处理良性衔接,党纪处分制度更加科学的有效规范,是管党治党的“戒尺”。作为一名党员领导干部,要将两项党内法规铭刻在心,真正做到“学、思、践、悟”。贯彻好落实好《准则》、《条例》,要牢记共产党员是党员干部的“第一身份”,为党工作是党员干部的“第一职责”,为党添彩是党员干部的“第一义务”,党的纪律是党员干部的“第一约束”,自觉遵守《准则》和《条例》,自觉做到对党忠诚、个人干净、勇于担当,自觉坚守修身、齐家、用权、从政的底线。当前,党风廉政建设和反腐败工作不断持续深入,反腐倡廉建设作为司法行政工作的重要组成部分,必须贯穿于司法行政事业改革发展的全过程,体现在业务工作的方方面面,要建立与司法行政职能相呼应的无盲点、无断层、无缝隙的反腐倡廉工作机制。作为全县司法行政系统党政负责人,要认识在先、谋划在前,充分认识司法行政事业发展对反腐倡廉工作的新要求,把落实全面从严治党要求和严格执行《准则》、《条例》紧密结合起来,使全系统广大党员牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。

学习贯彻党内两项法规,贵在落实两项责任。严格执行《准则》、《条例》两项党内法规是落实党风廉政建设主体责任和监督执纪责任的重要抓手。司法局党组要切实负起全系统党风廉政建设和反腐败工作的全面责任、直接责任和首要责任,切实做到既挂帅、又出征,守土有责、守土尽责,进一步强化责任意识,明责知责、履责尽责,切实把党风廉政建设当作份内之事管起来、严到份;作为党组书记要真正履行好第一责任人的责任,管好自己、抓好班子、带好队伍;党组班子其他成员不仅要行使好行政职责,更要履行好自己的党内职责。日前,中纪委副书记吴玉良在解读《准则》、《条例》时指出,对个人生活中“明显超出正常礼尚往来”、“明显超出了当地正常生活消费水平”的党员,党组织不能不管、不能不问,这些都对党组织和党员干部提出了新的刚性要求。纪检监察部门要按照转职能、转方式、转作风的要求,手握党规党纪,带头增强纪律观念和规矩意识,恪守忠诚、干净、坦荡的政治品格,坚决克服不愿监督、不敢监督和好人主义、保护主义倾向,讲原则、守纪律、敢碰硬。对于全县司法行政系统党风廉政建设和反腐败斗争,领导干部是重点,刑罚执行以及法律服务、法律援助事关群众切身利益的关键领域是重点,发生在群众身边的不正之风是重点。作为党组和纪检监察部门要在整风肃纪、反腐倡廉中主动站位,坚持抓常、抓细、抓长,抓小、抓早、抓自身、抓具体,做到有患先防,有疾早查,有病快治,沉疴猛治;针对“四风”和腐败问题,结合《准则》和《条例》的学习宣传贯彻,做到教育在先、预防在前,对党员干部的倾向性、苗头性问题,及时揪揪耳朵、扯扯袖子,甚至予以当头棒喝,把问题解决在萌芽状态,全面从严落实好主体责任和监督执纪责任。

学习贯彻党内两项法规,根在推进落地见效。制度的生命在于执行。贯彻落实《准则》、《条例》两项党内法规关键是要强化自我约束。党员干部要将规矩和纪律挺在前面,自觉接受监督,坚决守住底线,特别是要按照《准则》和《条例》明确的八个方面要求、六个方面纪律,时时自重、自省、自警、自励,处处慎权、慎欲、慎独,不但在工作圈内公正合理用权,在生活圈、社交圈中也洁身自好,做廉洁从政的楷模,时刻把党的纪律印在心中,落实在行动上。贯彻落实《准则》、《条例》两项党内法规重点是要强化履职担责。要切实增强责任意识和担当意识,坚持把严的标准和要求融入党员日常教育管理和职能工作之中,在“全面”和“从严”中推动落实,在坚持和深化中形成习惯。随着全面深化改革、全面依法治国的推进,人民群众对司法行政机关提出了许多新期待、新要求。执法执业环节是司法行政系统联系人民群众的重要纽带,执法严格不严格、执业诚信不诚信,直接影响司法行政系统的形象和公信力。实践表明,许多腐败违纪违法现象和损害群众利益的问题,往往发生在执法执业过程中。严格执法、诚信执业是反腐倡廉的必然要求和有效途径,追求道德高标准和严守法纪红线是严格执法、诚信执业的前提和保障。切实加强行政执法人员法纪和法律服务队伍职业道德教育,着力强化其履职担责。当前,全县司法行政系统要认真学习贯彻孟建柱书记在安徽调研时的重要讲话精神,紧紧围绕司法行政工作中心,讲政治、讲忠诚、讲纪律、讲担当,主动为服务经济社会发展和人民群众切身利益提供法治保障,探索新形势下做好zd工作的新路子。

党员干部要将廉洁自律上追求高标准、严守党纪上远离违纪红线作为重要导向,自觉运用《准则》和《条例》规范自身言行,学深悟透、融会贯通,时刻守住底线,争做让党放心、让人民满意的好干部。

在中国共产党第十九次全国代表大会报告中,习近平总书记提出,要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。两年来,我们为此坚守初心,始终将习总书记的话语牢记心头,保持着昂扬向上的状态,投入到基层脱贫攻坚战的工作中。

低矮的黄泥屋,拥挤而昏暗的住处,屋里凌乱的陈设,脸上消沉的神情……把日历往前翻几年,这些令人心酸的画面正是贫困村、贫困户的真实写照。然而自从脱贫攻坚战的口号喊起来,冲锋号吹起来,扶贫一线工作者们行动起来,农村的面貌焕然一新!

在杰村中心小学,有这样一位令人敬佩的党员同志康卫民,他不止一次地工作到深夜,核对每一家每一户每一人的信息,整理扶贫资料,熟记他们的信息。几乎每天都会深入村子的他,最爱走进贫困户的家庭里,了解他们的生产生活,践行党和国家的政策方针,给他们提供力所能及的帮助。当他得知六年级有一位学生的弟弟得了白血病,他当即带着学校的专职干部钟齐翔主任,与杰村村的第一书记钟海明主任一起到他的家里走访,了解他家的困难,提供实际的政策帮助。

正是有着这些不忘初心、牢记使命的逐梦者,我们的脱贫攻坚工作才能持续发力。

在这场轰轰烈烈的变革里,在这场为实现中华民族复兴之梦的变革里,拆迁新建,厕所革命,养殖、种植基地……每一条方针政策都赢得了胜利。党的十八大以来,这样的惠农政策越来越令人欣喜,也越来越多的人投入到脱贫攻坚战的前线,加入复兴中国梦的队伍中。这些惠农政策每一条每一点都实实在在地落在了贫困户的心坎上,如今的他们走路带风、言语带笑,一扫以往消沉颓废的模样。有了这些带头逐梦人,农村正展现出一副新时代的风貌,这些精气神振奋了更多的贫困户,一齐撸起袖子,加油争当新时代的脱贫逐梦人!

在最关键的一年里,我们高举党的旗帜,牢记身上的使命,挑起这份沉甸甸的责任,向着美好的中国梦迈出坚定的一步。“现在的政策这么好了,家里都住上了大房子,不愁吃穿,我们家还能省出点钱去搞搞其他的事业,这些我都要感谢党和政府啊!”听着贫困户张桂香阿婆的话,我深感扶贫先扶志的重要性。脱贫攻坚工作做到现在,身为新时代的脱贫攻坚的逐梦人,我认为:

其一,心得“扎”得下。只有把贫困村当作自己的家乡,把贫困户当作自己的亲人,深入了解他们的生活,了解他们的困难,才能采取相应的对策,急他们之所急,解他们之所困。

其二,要懂得利用微信平台、各种视频app等新媒体方式让他们产生对美好生活的向往,使贫困户的“志”先扶起来。树立了脱贫致富的梦想,最重要的是要让贫困户们在面对困难生活时,能够鼓足克服困难、战胜困难的勇气,扬起自立自强、艰苦奋斗的志气,坚守自力更生、不甘落后的骨气,用勤劳致富、奋发向上的豪气冲刺最后的脱贫目标!

20__年以来,全镇上下认真贯彻落实中央、省、市关于扶贫攻坚工作会议和文件精神,把精准扶贫、精准脱贫作为战略性任务,以农民致富增收为重点,以全面脱贫摘帽为目标,紧密结合工作实际,坚持扶贫开发与经济社会发展相互促进,坚持扶贫开发与社会保障有效衔接,统一思想,凝聚力量,周密部署,真抓实干,扎实推进扶贫攻坚各项工作。

一、强化保障,夯实基础,健全脱贫攻坚支撑体系。

为确保脱贫攻坚工作稳步推进,镇党委政府切实加强组织领导,强化组织保障,严格责任落实,规范工作程序,强化考核监察,营造良好氛围,调动和凝聚各方力量共同打好脱贫攻坚战。

1、建立组织机构保障。抽调人员,配齐设备,建立健全以农业服务中心为主阵地、贫困村为主战场、贫困户为主攻点的工作网络。

2、建立层级责任保障。明确脱贫任务、时限及责任,形成一把手亲自抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

3、建立运作程序保障。镇党委组织全体班子成员和机关干部,深入基层,深入困难群众,确保扶贫工作有力有序有效推进。

4、建立督查机制保障。建立健全精准扶贫工作考核机制和帮扶工作考核办法,深入所包贫困村和贫困户,及时了解扶贫对象困难与动态;镇每月召开一次扶贫工作专题推进会,各部门各村及时汇报工作进展,查找薄弱环节,研究工作计划。同时将把扶贫工作成效纳入党员干部考核内容,考核结果与年度工作考核挂钩,严格奖惩。

5、建立动员宣传保障。组织党员干部认真贯彻学习习近平总书记、李克强总理考察扶贫工作时的系列指示精神,切实提高对脱贫攻坚工作重要性、紧迫性、艰巨性的认识;进一步明晰工作思路和工作办法;先后召开镇脱贫攻坚动员会、脱贫攻坚推进会、明确责任落实会、建档立卡“回头看”工作会、充分调动党员干部扶贫工作积极性;印发扶贫政策宣传资料、脱贫共建知识问答小册子,确保机关干部、贫困户人手一册,营造全社会关注扶贫、支持扶贫、参与扶贫的浓厚氛围。

二、精准发力,强化落实,夯实脱贫攻坚工作基础。

脱贫攻坚贵在精准,成败在于精准,为打赢脱贫攻坚战,我们以精准扶贫为突破口,坚持因地制宜、因户而异、因人而异,在精准识别上下功夫,在精准分析上动脑筋,在精准帮扶上求实效,真正做到一户一本台账、一户一个脱贫计划、一户一套帮扶措施,确保脱贫攻坚工作取得阶段性成果。

1、精准识别贫困对象。严格按照“一进二看三算四比五议”的要求,扎实开展建档立卡“回头看”工作,对不符合条件的贫困户严格按程序清退,对符合条件的贫困户重新识别纳入,确保底数清、对象真、信息实。全面完成全镇贫困村贫困户的精准识别和信息采集工作,并建立完善动态管理体系,非贫困村贫困户精准识别建档立卡工作正在有序推进。

2、精准分析贫困原因。在摸清地数的基础上,详细统计贫困对象基本情况、收入构成、对政府的诉求等情况,分门别类地归纳梳理因病致贫、因学致贫、因婚致贫、因房致贫等六个致因,强化数据支撑。

3、精准制定脱贫措施。在充分尊重群众意愿的基础上,针对贫困原因,充分结合实际,因户、因人制定帮扶计划与帮扶措施。

三、分类施策,多措并举,全力打好脱贫攻坚战。

1、抓产业发展,拓宽增收渠道。进一步加大品种改良与产业拓展,加速农业提质与群众增收步伐。

2、抓基础设施,优化脱贫载体。坚持把扶贫开发与加大基础设施建设有机结合起来,着力强化道路、水利等基础设施建设。

3、抓技能培训,增强造血功能。加大对贫困户技能培训,切实增强强贫困户自身“造血”功能与可持续发展后劲。

4、抓扶贫开发,做好民心工程。

5、抓协调推进,突出民生保障。加快社会事业发展,完善社会保障体系。

一是学习甘肃省扶贫攻坚的精神。

这次到甘肃参加扶贫开发培训班,所见所闻给我映象最深刻的是“真扶贫、扶真贫”。

信息资料齐全,各级扶贫开发部门均规范建立了一套完善的贫困村、贫困户信息资料,包括贫困原因、扶贫措施、脱贫目标和计划,同时开发了一套精准扶贫工作网络平台,通过点击某个村某个贫困户,就能直观地看到该户的人口、致贫原因、帮扶需求、脱贫计划和进展等详细信息。

虽然甘肃与湖北在贫困程度、贫困面和自然环境、资源优势等方面截然不同,有些方面不能照搬照套,但甘肃省在推进扶贫开发上的信心、决心和精神值得我们学习和借鉴。

二是精准产业项目支撑群众脱贫。

甘肃省平凉市之所以能在干旱贫脊的土地上发展苹果产业带动村民致富,就是因为因地制宜找准了扶贫项目。

因此,我们强调“精准扶贫、精准脱贫”,关键要做到对症下药、精准滴灌,不搞大而化之地大水漫灌,在扶贫对象、产业项目、资金安排和规划措施等方面,要做到因人、因地、因贫困原因,有针对性地精准扶贫之策。

三是从解放思想上实施精准扶贫。

一位曾经在甘肃部队工作过20_年的朋友讲过这样两个事例,其一:某村支部书记到县里开会回来,自豪地对大伙说,我们今年又把贫困村的资格给争回来了!其二:部队到当地结对村去扶贫,给某户贫困户送去两头优质种羊,鼓励他发展养殖业脱贫致富。

再去时发现羊没了,已经被农户宰掉吃了,问及原因,农户理所当然地说道“你们送来就是给我们吃的嘛!”。

有的群众争着要当贫困户,等着上级领导送来慰问金和物资。

这种等人授鱼、等米下锅的思想,严重制约了扶贫政策的实施和脱贫计划的实现,必须要在实施精准扶贫措施的基础上,正确引导贫困村和贫困对象转变思想,树立干中求助、积极脱贫的信心和决心,同时对建档立卡对象要算好收入账,达到脱贫标准的要予以标识,及时退出贫困之列,才能有计划、有步骤地实现精准扶贫、精准脱贫、全面小康的目标。

四是既要金山银山更要绿水青山。

扶贫攻坚和精准扶贫工作时间紧、任务重,在涉及到土地开发、利用和资源配置上,不能盲目冒进,不能单一地追求高产出、高效益的产业项目,同时还应兼顾环境和土地资源保护,做好科学规划,决不能以脱贫致富为目的而私开乱挖、毁坏地形地貌、严重污染生态环境,决不能为了当前脱贫摘帽的目标而吃子孙饭、断子孙路,确保扶贫攻坚与坚持绿色发展统筹兼顾,既要顺利实现精准脱贫、全面小康的奋斗目标,又要做到科学、可持续发展。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇十六

脱贫攻坚是中国共产党领导下的一项伟大事业,也是中国特色社会主义事业发展的一个重要组成部分。自2012年提出脱贫攻坚战略以来,全国各地都积极响应号召,将脱贫作为重中之重的任务来推进。在这个过程中,我深切体会到脱贫攻坚的意义和重要性。通过不断努力,中国取得了举世瞩目的成就,大量贫困人口已经获得了实质性的改变。这也为我提供了宝贵的机会去了解和参与这一伟大事业。

第二段:脱贫攻坚的多种策略和方法。

为了解决贫困问题,政府采取了多种策略和方法。首先,政府通过大力发展乡村经济,加大对农业和农村的扶持力度。在此基础上,继续推进农村土地规模经营,提高农民的土地利用效益。其次,政府加大对教育、健康、就业等领域的投入,努力提高农村贫困人口的生活品质和就业能力。此外,政府还推行了产业扶贫、转移就业扶贫、社会保障扶贫等一系列政策,为贫困人口提供了多样化的帮助和扶持。

第三段:脱贫攻坚的收获与挑战。

在脱贫攻坚的过程中,我们看到了许多可喜的成果。首先,贫困人口的生活得到了明显改善,他们获得了更多的收入来源和就业机会。其次,脱贫攻坚不仅解决了迫在眉睫的温饱问题,也提升了人们的思想觉悟和文化素质。然而,脱贫攻坚也面临着一些挑战。一方面,一些贫困地区的地理环境较为恶劣,发展基础较弱,使得脱贫任务更加艰巨。另一方面,一些贫困地区存在贫困人口“返贫”的问题,说明贫困的根源还没有完全得到根治。

作为一名学生,我积极参与了脱贫攻坚的志愿服务活动。通过与贫困家庭的接触,我深刻认识到脱贫攻坚是一个系统工程,需要全社会的共同努力。作为年轻人,我们要有志气,立足于自己的岗位上,努力学习知识,提高自身素质,做出更大的贡献。同时,要牢记党的宗旨,关心他人,热心帮助那些处于困境的人们。通过自己的微薄之力,为脱贫攻坚做出一份微小的贡献。

第五段:对未来脱贫攻坚的展望。

脱贫攻坚是一项长期而艰巨的任务,我们不能掉以轻心。未来,我们需要继续保持对贫困问题的高度关注,不断改进和完善脱贫政策。同时,还需要进一步加大对教育、医疗、就业等方面的投入,在改善贫困地区的基础设施和公共服务方面下更多功夫。此外,还需要提高农民的产业技能,培养他们的创新意识和市场经营能力。只有全社会的努力共同推动,才能够让更多贫困人口过上幸福美满的生活。

总结:

脱贫攻坚是一项具有伟大意义的事业,获得了显著的成绩。我通过参与脱贫攻坚的志愿服务,深刻体会到了其中的价值。然而,脱贫攻坚也面临着一些挑战。我们需要践行社会主义核心价值观,积极投身脱贫攻坚事业,为贫困人口带去更多的希望和温暖。相信在全社会的共同努力下,中国一定能够实现全面小康的目标,让每一个人都过上幸福美满的生活。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇十七

自2012年中央决定对贫困县给予扶持以来,我国的扶贫攻坚工作已经进入了第九个年头。在这九年中,数以亿计的人口已经脱离了贫困状态,贫困问题愈发得到了关注。但同时,我们也要看到仍有一部分地区和人口依然贫困,在脱贫攻坚的道路上任重道远。因此,本文旨在探讨脱贫攻坚的心得体会,为下一阶段的脱贫攻坚积累经验教训,加速科学规范化脱贫工作的推进。

二、认真实施扶贫政策是脱贫攻坚的关键。

脱贫攻坚的根本出路是政策落实。根据中央部署,各级政府必须按照标准制定贫困退出计划,认真实施,确保贫困退出任务能够如期完成。要让扶贫资金在真正需要的人身上用到,充分利用社会资源进行扶贫。发挥好政府、市场、社会三个主体的作用,搭建多层次、全方位的扶贫机制。同时,要注重脱贫攻坚的可持续性,不能仅局限于短期效益,更要关注长远发展,提高贫困地区的自救能力和发展后劲。

三、落实精准扶贫是脱贫攻坚的根本。

在实施扶贫政策的过程中,精准扶贫也是至关重要的。无论在贫困人口的识别工作、扶贫资金的使用、扶贫计划的制定和实施等方面,都需要更多把精力放在精准扶贫上。只有精准扶贫,才能够真正地帮助到需要的人,才能让脱贫攻坚的效果更加稳定和显著。因此,我们需要加强对贫困人口的识别,制定更加科学的扶贫计划,提高资金的使用效率,确保精准扶贫的落实。

在脱贫攻坚的过程中,基层党组织扮演着不可替代的角色。基层党组织是联系群众的桥梁,在脱贫攻坚中负有重要责任。因此,我们需要加强对基层党组织的建设和培养,提高工作效率和水平。同时,我们还要落实好基层党组织的扶贫经验,积极推动做好党组织的扶贫工作,发挥党组织在脱贫攻坚中的领导作用。

五、落实极端贫困道路上着力。

现阶段,如何有效地帮助极端贫困地区摆脱贫困,是必须重视的问题。在这方面,我们必须要着力打造基础设施,促进产业发展,改善生产和生活条件。为此,我们需要加强贫困地区的基础设施建设,推进农牧业生产方式的转型升级,加强公共服务领域的贫困地区支持,有效改善当地居民的生活条件,持续发挥好扶贫专项资金的作用,为落实极端贫困地区的脱贫工作提供有力支撑。

六、结语。

到目前为止,脱贫攻坚的成果已经悄然显露,但同时我们也需要清醒认识到,脱贫攻坚工作仍然面临不少的挑战。抓住当前的机遇,加倍努力,持之以恒地做好脱贫攻坚工作,为打赢全面建设社会主义现代化国家的决胜期做好脱贫攻坚的发扬和传承。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇十八

作为社会主义中国的一名普通公民,我们时刻关注着国家的发展和社会进步。近年来,我国以脱贫攻坚为主题的工作取得了长足的进展,给我留下了深刻的印象。在这个主题下,我想分享一下我对于脱贫攻坚的心得体会。

第一段:了解脱贫攻坚的重要性和紧迫性。

作为中国共产党提出的重大决策和工作任务,脱贫攻坚被放在了前所未有的重要位置上。这一决策从源头上解决了贫困问题,为实现全面小康社会奠定了坚实的基础。我的思考开始转向,脱贫攻坚不仅仅是改变个人命运,更关乎国家的繁荣和人民的幸福。只有摒弃一切怨恨和巧妙,才能真正认识到脱贫攻坚的重要性和紧迫性。

第二段:把握脱贫攻坚的政策导向和行动准则。

在贯彻脱贫攻坚的过程中,我们必须把握脱贫攻坚的政策导向和行动准则。坚持精准扶贫、精准脱贫,是落实脱贫攻坚工作的核心和关键。我们必须准确把握贫困的本质和真正的困难,根据不同的地方和人群采取差异化的政策和措施,确保扶贫工作切实落地。同时,鼓励和引导贫困群众脱贫致富,让他们真正掌握脱贫和持续发展的能力,实现贫困群众的自我发展和自我救助。

第三段:参与脱贫攻坚需要个人的奉献和努力。

脱贫攻坚离不开政府和社会的支持,但最重要的还是个人的奉献和努力。作为普通公民,我们不能坐等政府的救助,更不能寄希望于社会的施舍。我们要通过努力学习和提高自身素质,提升就业能力和创业意识。同时,我们还要积极参与到社会帮扶和志愿服务中去,为脱贫攻坚贡献自己的力量。通过个人的奉献和努力,我们才能真正感受到脱贫攻坚的意义和价值。

第四段:传播脱贫攻坚的正能量和典型案例。

作为现代社会的一员,我们要积极传播脱贫攻坚的正能量和典型案例。通过宣传报道和社交平台,我们可以分享脱贫攻坚的成功经验和先进事迹,激发更多人的参与和支持。同时,我们也要宣扬脱贫攻坚的正确理念和价值观,鼓励更多人参与到脱贫攻坚中来,共同推动社会的进步和发展。

第五段:持续关注脱贫攻坚的进展和效果。

脱贫攻坚是一项重大的社会工程,需要持续的关注和努力。作为公民,我们要关注脱贫攻坚的进展和效果,持续发挥我们的监督和评估作用。同时,我们也要提倡建立脱贫攻坚的长效机制,确保贫困群众不再返贫。只有这样,我们才能真正实现全面小康社会的目标,让每一个人都过上幸福美满的生活。

总结:

通过对脱贫攻坚的思考和实践,我对于脱贫攻坚有了更深刻的认识和理解。脱贫攻坚不仅关乎个人的命运,更关系到国家的发展和社会的进步。在脱贫攻坚的过程中,我们需要把握政策导向和行动准则,加强个人的奉献和努力,传播脱贫攻坚的正能量和典型案例,持续关注脱贫攻坚的进展和效果。只有这样,我们才能真正实现脱贫攻坚的目标,建设一个更加美好的社会。

实用教师在脱贫攻坚心得体会(汇总19篇)篇十九

自3月初,根据县委政府的统一安排部署,作为贫困村大学生村官的我成为我们阿水村5名扶贫工作队员之一。阿水村地处耈街彝族苗族乡西北部,东接打平,西南临栗木,北与大理州永平县遥遥相望,国土面积14.7平方公里,海拔1240至2400米之间。全村共有耕地2682亩,水田105亩,经济林地13840亩,主要的经济来源为烤烟和泡核桃收入。全村共有9个村民小组377户1223人,其中彝族1132人,占辖区人口90%以上,是典型的少数民族聚居行政村。截止20xx年7月,全村建档立卡贫困户107户340人,属于建档立卡贫困村,按照时间节点要求20xx年底将脱贫摘帽。

转眼间,成为大学生村官已近9个月,而加入扶贫工作队也已经过去一个季度,从刚驻村时对未知工作的满腔热情变成现在对工作的冷静思考,从满脑子“天花乱坠”的致富之路到认清农村农民的客观现实,我发现扶贫攻坚的艰巨、精准扶贫的重要性。精准扶贫,不仅指的是扶贫对象的精准、包联干部的精准,更体现在帮扶措施、扶贫项目资金使用的精准无误上。只有因地制宜、因户施策、精准扶贫,找到切实可行的管长远的脱贫措施来制定脱贫的方案、规划,才能确保阿水20xx年如期脱贫摘帽,确保脱贫人口不反贫,实现稳定脱贫,最终与全国各族人民共奔小康。

成为工作队员以后,经村“两委”研究决定在做好其他交办的工作同时我的工作重心向精准扶贫倾斜。这样一来在三个多月时间里我几乎走遍了全村贫困户(很多是多次走访),掌握了我们村第一手扶贫资料,同时也拉近了我与农户之间的距离,同时也消除了一些农户潜意识中对我们刚刚参加工作的“高学历”年轻的人的某些偏见。通过多次的深入走访调查,我了解到:我们村产业发展单一;核桃树生长与土地耕种之间矛盾越来越突出;农民文化水平普遍不高;群众长远发展意识淡薄(个别户缺乏自我发展动力,“等、靠、要”思想严重);30岁以上未娶妻的男子全村约有40人,形势严峻,影响其生产发展的积极性,同时对社会秩序稳定存在威胁;人口老龄化明显,留守老人、儿童现象也有存在,劳动力相对耕地面积来说存在不足;村集体无任何固定的经济收入来源,属标准的空壳村。为此,村里多次召开村两委班子会,党员群众代表大会,讨论研究扶贫措施。看真贫,扶真贫,真扶贫。扶贫定要对症下药,脱贫不仅仅是村容村貌上的改变,更重要的是唤起百姓的致富动力,农户掌握发展技能,不再返贫。在“挂包帮”“转走访”、入户走访中,很多干部农户都认定政策方向是对的也是好的,可没收到好成效,一个主要的原因就是没有扶到根上、点上。对贫困户(农村发展)不能一概、一味地采取资金补助,总的说来就是帮扶不能只“输血”,而要把更多的精力用在“造血”上,据情况缺资金的尽力帮筹钱、没技能的组织帮培训,切实把各级部门的帮扶政策用好用足。

这一步一步丈量出来的实情,使得我对阿水的民情了解进一步提高,对精准扶贫有了更深的认识,对阿水未来的发展能建言献策,也鞭策我更加努力的做实、做好“四员”:一是要当好农村工作的学员。虽然出生在农村,长在农村,对农村、农民充满深厚感情,但缺乏农村工作经验。不管身份是大学生村官还是工作队员都要虚心向实践经验丰富的村干部和群众学习,工作在田间地头,边学边干,不断提升工作能力和业务水平;二是要当好信息的宣传员。目前撰写的一小部分信息已陆续被市、县主流媒体采用,但还需不断优化提高信息写作水平,善于发现题材,借助各级媒体网络宣传我们生态宜居彝村阿水,争取让更多的人来到阿水、了解阿水、爱上阿水、投资阿水泡核桃、畜牧养殖业;三是要当好老百姓的服务员。作为大学生村官,应主动承担起为民服务站操作的职能职责,充分发挥其作用,让老百姓能不出村事就办妥,为百姓办事减负增速;四是要当好政策的宣传员。以走访农户为契机,广泛宣传各级各种惠农及扶贫政策,利用“6995”、综合服务平台等网络媒体向农户及时输送政策法规;在“两学一做”中积极利用远程教育组织党员干部观看视频,利用网络教学,对个别行动不便的老党员要送学上门,为其耐心细致易懂失的讲解。作为积极分子,自己也将认真做好“两学一做”读书笔记、撰写心得体会,工作、生活中都将以一个党员的标准严格要求自己,争取早日成为组织中的一员。

办法总比困难多,贫穷不会生根。我坚信,有上级部门的支持参与下,有村组干部的配合,有扶贫工作队的努力,我们阿水发展中遇到再多的苦、再多的难都能一一攻克,我有信心和全村人民一起努力,如期实现20xx年脱贫摘帽,20xx年阿水人民将和祖国人民共奔小康。

阿水的发展道路就像是一座钢架桥,它需要无数的螺丝钉紧扣才能牢固,某天某一枚螺丝脱落了也许短期来看影响不了什么,但随着时间推移或是某一时段重力加大,那脱落的螺丝的作用显现无比,而如果你要重新找一枚换上你却很难找到比那枚更合适、更实惠的。坚决打赢精准扶贫、精准脱贫的攻坚战、整体战和大决战,需要我们凝心聚力、聚焦发力、准确用力,奋力谱写全面建成小康社会的新华章。

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