精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)

时间:2024-10-02 作者:紫衣梦

10.心得体会是通过总结和概括,让我们对所学内容有更深入的理解和把握。下面是一些富有启示的心得体会案例,希望能够给大家带来一些思考和思路。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇一

部编版语文教材一翻开,水墨画风的插图,舒适的图文的编排,再加上名家名篇的编排,浓浓的语文味和传统文化素养扑面而来,让我对教材有了不同的感受。

部编版教材在阅读的编排上做了精心安排,一方面是重视培养孩子阅读的能力,例如:阅读策略单元,提出要学习提高阅读速度的方法,通过借助阅读提示,教会学生一些通识方法,实训练重点和方法,来强化阅读速度,从而提高学生阅读理解能力。另一方面就是实际运用,精读课文中学的方法,根据课后练习题运用在略读课文进行实践。不仅仅是略读,提高阅读速度,不可能一蹴而就,要提醒学生课外阅读时有意识地运用相关策略和方法,以落实“学习在课内,运用在课外,从而养成良好的阅读习惯。”教材将“快乐读书吧”设置为课程,这就将散漫的课外阅读规范化,引导学生进行大量阅读,只有这样方法配合实践才会真正有效的促使学生阅读能力和理解能力的有效提高!

另一方面,课文的学习不仅仅是阅读的理解,还有对于表达的训练。例如:作为习作单元,教学目的不仅仅在于了解记叙文的特点,更重要的诗引导学生了解基本的写作方法,体会其好处并学会运用按一定的顺序来写一件事。

通过培训,让我得知部编教材在课文的选取、习题的设计、实践活动的安排等方面,努力切入当代小学生的语文生活,适应时代的需求,体现时代性。教材的课文有较多的更新,注重经典性并适合语文教学。努力做好价值观的“整体渗透”,让语文所包含的语言、情感、审美和价值观教育融为一体。

教材不仅选文精美, 编排独具匠心,更是聚焦了“语用”,明晰了语文知识和能力点, 增强了语文学习的趣味性、实践性。课文编排的主要特点是突出双主线,努力体现语文学习体系与教学“梯度”, 突出语文课程的核心目标—— 学习语言文字运用,强调语文与生活的联系,以语文能力培养为主线,体现层级序列,增强实践性、操作性。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇二

最近,我们学校举行了一场学习研讨会,邀请了几位教育专家来为我们讲授学习方法和提高学习成绩的技巧,通过这场研讨会,我收获颇丰。

首先,我认为,在学习中要注重视野的开阔。在会上,讲师分享了许多他们学习、工作或旅行的经验,这让我们开阔了眼界,对世界有了不一样的认识。例如,一个讲师分享了他在大学期间如何利用暑假去哈佛大学学习,他如何通过自己的努力,在竞争中脱颖而出。这让我明白了在学习中要不断拓宽自己的视野,才能有更加全面的认识和思考。

其次,我们学习过程中的方法也要不断创新。如今的学习形式越来越多元化,对于学生来说,应该多掌握一些学习技巧,帮助自己更好的学习。在会上,讲师们分享了一些自己的学习方法,比如在学习语文时,可以利用课外阅读强化自己的语感;在数学学习中,可以通过对题目的分割和分类,提高自己的解题能力。通过这些分享,我深刻认识到了学习方法与学习效果之间的密切关系。

最后,学习是一个长期的过程。学习的道路上一定会遭遇各种困难和挫折,但是只要不断尝试和坚持,就一定会迎来成功。在会上,讲师们分享了一些关于时间管理和压力缓解的方法。这些方法听起来很简单,如分段学习、错峰学习、足够的休息等等,但实际上,只有真正做到了,才能真正发挥出它们的效果。

总之,在这场研讨会的学习中,我认识到了学习的重要性与暑假的珍贵。我会将这些方法与经验应用到我的学习生活中,争取在今后的学习中,不断提高自己的学习效率和学习成绩。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇三

最近参加了一场关于学习研讨的会议,收获颇丰,深感受益匪浅。在这次会议中,我结识了许多志同道合的人,听取了许多优秀的经验分享和学习方法,使我受益良多。

在这次会议中,我深刻认识到了学习方法的重要性。许多人都有过这样的困扰,学习了很久,却效果不佳,这可能是因为我们没有找到适合自己的学习方法。学习是一件高度个性化的事情,只有找到适合自己的学习方法,才能事半功倍。

会议上,有许多人分享了自己的学习方法,从课堂笔记到阅读技巧,都让我受益良多。例如,有一位分享者介绍了自己每天晚上看视频时的方法,先预览视频内容,再梳理预习知识,最后再看视频,这样学习效果非常好。还有一位分享者介绍了自己记笔记的技巧,利用颜色和符号来区分重点和难点,这样看笔记会更加清晰,也能更好地帮助我们复习。

会议上,还有一个让我印象深刻的环节,就是小组讨论。我们在小组中讨论学习方法,分享自己的经验和困惑。在这个过程中,我结识了许多志同道合的人,他们有不同的职业背景和学习经验,却都有一个共同的目标,那就是追求更高的学习效果。在小组中,我们互相交流,互相启发,互相鼓励,让我感受到了学习的美好。

总之,这次学习研讨会给我留下了深刻的印象。我认识到了学习方法的重要性,并且学习到了许多实用的方法和技巧。通过小组讨论,我也结识了许多志同道合的人,这将会是我的学习之路上的重要支撑和动力。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇四

我有幸参加了在xx举行的农村小学英语研讨会,在两整天的时间里,聆听了专家的讲座和优秀教师的发言,观摩了六位教师的课,见证了专家和教师的互动交流,收获很多。

在聆听了吕健和几位优秀老师的发言后,我有了很多的感慨。做教师一样做的很精彩。我原以为,教师并不是很高尚的职业,没有较强的自豪感,在现实面前,教师面临了很多的无奈和困惑。通过学习,这是认识的问题,思想的问题,更是态度的问题。无论是哪种职业,关键在于自己的内心是否真的喜欢,不喜欢就强迫去喜欢,甚至假装去喜欢,全身心的去投入,慢慢地就会真的喜欢。体验到职业所带给自己的成就感。转变思想,天地宽。另外应不断加强学习,让学习贯穿生命的每一天,让每一天都有所收获,让每一天都精彩。特别是吕健老师,读书已成为生活的一部分,她在“为什么读书?”、“读什么书?”以及“怎样读书?”方面给了很好的建议。人应通过读书来充实自己,通过写作来提高自己,通过实践来完善自己。她说的“承诺自己,无论身在何方,不让四季虚度;让每一季,世界看我时,枝头总有花开……”给我留下了很深的印象,应让每一天都活的精彩。

在所听的这几节课中,教师都注重了语音的教学。通过联想、对比、组合等的方法,教师通过指导示范,突破了教学的重难点,学生较好的掌握了单词的读音。通过这种方法,掌握了一批单词的读音,授之以鱼不如授之以渔。在听音中,又进一步的纠音,学生的发音得到了规范。另外在教学中,给我感受很深的地方,教师渗透了单词连读以及怎样读句子,教师给出了很好的示范。我以前不太注意这些,以后对这些方面,进行加强教学,逐步渗透。通过听录音和教师示范,指导学生的朗读,房昀老师给出了示范,值得学习。

在单词教学中,不在是单纯的为了教单词而教单词,应通过具体的情景,先感知所学的单词,围绕句子来展开教学,做到词不离句。运用词卡、实物等来呈现所学的单词,在应用和输出时,就自然而然。掌握音义形的统一,运用所学的单词进行交际。有情景,有句型,有应用,通过各种活动达到听说读的目标。注重了自然拼读法,解决了教学的重点。在学习单词的单、复数时,吕老师不仅交给了学生部分单词变复数的方法,而且对单词的单、复数的读音也加强了指导和训练。在以后的学习中,会事半功倍。

细节决定成败。在教学中,教师在细节上都做的很好,给我很多的启发。如在朗读时,教师从细节入手,注重了学生的读音、语调和停顿,在学生表演的时候,教师进行适时、恰当、到位的评价,学习的效果是比较好的。在培养学习习惯方面,也是做的比较出色的,在书写时,教师在四线三格中亲自示范,对易出错的地方,进行强调,培养学生认真书写的良好学习习惯。在阅读课中,教师给出阅读的小技巧和注意的地方,培养学生良好的阅读习惯。另外在一些细节中,做的比较到位,也是一种特色。在单词的单、复数是,对aan some的用法学习和训练的比较好,在应用环节中,有选词填空和根据情景来完成句子,学生做的比较好,这说明教师在这些细节处理上做的很好,也说明教师比较用心。

在阅读中,不必把阅读的障碍一一处理掉,这样会把文本处理的支离破碎。在一定的语境中,对一些单词和句子进行学习,在图片的帮助下,来理解。在阅读的过程中,进一步强化核心句型,在个性化的书写活动中,是进一步巩固核心句型和词汇。在阅读的过程中,指导学生按意群进行朗读。进行文字的解码和图画的匹配,理解运用所学文本。

xx之行,收获和感想很多,但一下子全部吸收和运用,还需时间。多思考,多读书,多实践,在工作中对专家和老师的做法,根据实际情况进行运用,提高自己的水平。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇五

在我参加的最近一次学习研讨会上,我对所收集到的材料有了一些新的体会和心得。这次研讨会的主题是关于如何提升领导能力和团队合作的重要性。下面我将以五段式的方式来分享我在这次学习研讨会中的心得体会。

首先,学习了“领导力”的重要性。在我们的生活中,无论是在学校、工作还是社交场合,领导力都是无可避免的。学习这些材料后,我认识到领导力不仅仅是指一个人能够引导他人去达成共同的目标,更是指领导者能够激励团队成员,激发团队成员的潜能,建立一个和谐的工作氛围。为了提升自己的领导力,我决定要多学习一些关于领导力的书籍,并且努力实践一些领导力的技巧和方法。

其次,学习了“团队合作”的重要性。一个优秀的团队能够取得优秀的成绩,这是不言而喻的。在材料中,我学到了团队合作的意义和必要性。一个成功的团队需要成员之间的相互信任、有效的沟通和协作能力。每个团队成员都应该有自己的职责和目标,而且要有积极的心态和合作精神。通过这次学习研讨会,我认识到团队合作不仅仅是每个人完成自己的任务,更是要相互支持、相互协助,才能更好地完成团队的目标。

第三,学习了有效的沟通技巧。在材料中,我了解到沟通是团队合作和领导力的核心。通过有效的沟通,我们能够更好地理解和倾听他人的观点,建立起良好的人际关系。在研讨会上,我学到了一些沟通技巧,比如主动倾听、表达清晰、积极反馈等。这些技巧能够帮助我更好地与他人交流,提高沟通的效果。我决定在日常生活中积极实践这些技巧,并且加强自己的沟通能力。

第四,学习了如何培养团队合作精神。在研讨会的材料中,我了解到培养团队合作精神是一项长期的过程。首先,团队成员需要有共同的目标和价值观,要理解并接受彼此的差异,同时要建立起良好的互相尊重和支持的关系。其次,领导者需要提供支持和鼓励,激发成员的潜能,同时也要及时解决团队中的问题和冲突,保持团队的凝聚力。通过这次学习,我明白了培养团队合作精神不仅仅是要依靠你一个人的努力,而是要集团队之力来共同完成。

最后,学习到了如何不断提升自己。在学习研讨会的材料中,我了解到一个优秀的领导者和团队成员应该具备良好的学习和进取心。持续学习新的知识、技能和经验,不断反思自己的表现和进步,时刻关注行业和团队的最新动态,这些都是不可或缺的。因此,我决定要继续保持学习的热情,多阅读相关的书籍和文章,参加更多的学习研讨会,从而更好地提升自己的能力。

通过这次学习研讨会,我对于领导力、团队合作、沟通技巧、团队合作精神和持续学习的重要性有了更深刻的理解。我相信这些新的体会和心得将对我的个人发展和职业生涯产生积极的影响。我也希望能够将这些体会和心得分享给身边的人,一起成长和进步。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇六

最近,学校里举行了一次学习研讨会,我也有幸参加了其中。这次研讨会上,我学到了很多有用的知识和技能,也深深感受到了学习的重要性。

首先,我认为这次研讨会最有价值的是学习方法的分享。在现代社会这个信息爆炸的时代,我们面对信息的多样性和庞大性,如何快速高效地获取并消化信息,是我们需要掌握的基本技能。在研讨会上,老师们分享了很多学习方法,比如用重点法、链式法等,这些方法都非常实用,使我们受益匪浅。

其次,这次研讨会还让我深刻认识到了自己在学习中的不足之处。在课堂上,老师们进行了多次互动环节,通过问题解答、小组探讨等形式,让我们真正认识到了自己在学习中的一些问题和困难。比如,我发现自己在学习中经常容易分心、走神,同时也不够耐心和细心。这些问题不仅影响了我的学习效果,也给我在将来的学习和人生道路上带来了很多不利因素。因此,我一定要不断调整自己的学习方法,提高自己的学习素质。

最后,我觉得这次研讨会让我收获最大的不仅是学习方法和认知层面上的提升,更重要的是让我认识到了学习是一种习惯,是一种生活态度。只有将学习视作自己生命中必不可少的一部分,才能真正把握自己的人生方向、提升自己的价值,实现自己的人生理想。

总的来说,这次研讨会给我留下了非常深刻的印象。无论是学习方法的提升,还是认知层面的拓展,都为我的人生蓝图打下了坚实的基础。因此,我一定会将这些宝贵的经验和知识融入到自己的学习和生活中,实现人生的更大价值。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇七

第二实小研讨会有感思绪飞扬我们的教育能够建起一道无形的“篱笆”教孩子们如何去发现生活世界中的真诚、善良和魅力,教他们用一颗真诚的心去融入社会理解他人,关爱生命并建立健全的人格。我想这就是我们的理想和信念。学校也应该找到一个恰如其分鲜明的主题思考有给我们讨论研究作为我们办学的历年,学校文化的底蕴,教师们才能像背靠着一棵大树,找到教育的根,来调整他们的教学行为,劲往一处使,找到突破口,形成这所学校的文化氛围,形成自己的教学特色。如同人一样“思考决定行动”也正如有句名言讲的,“播种行为可以收获习惯,播种习惯可以收获性格”学生有了鲜明的性格也就形成我们学校教育的特色。树立健康人格的方向:

1、信仰第一,健康第二,学问(事业)第三。而亲情、爱情、友情当融渗于三者之中。如果没有信仰,再健康的身体也不过是没有灵魂的行尸走肉,所有的情也都注定不会那么纯洁,而会深深地打下功利与市侩的印记。

2、要始终对那些灵魂高贵者怀着崇仰的心情,而要远离那些政客,他们不过是些善于钻营和逢迎的势利小人。

3、不要过多地谈论琐屑和庸俗的事情,譬如娱乐圈内的绯闻。谈论琐屑和庸俗的事情慢慢地就会变得琐屑和庸俗。

4、人生是一个不可逆转的行程。要相信你会变得越来越有力量,重要的是把今天的日子过得充实和美好。

5、要关注民族、国家及人类的未来,要尽可能地做一些能够增进人类总体福利的事情。一个人的价值实现的程度取决于对自我的超越程度。

6、自觉地守护人类得以变得更加美好所依持的核心价值,诸如自由、民主、平等、博爱、人权。

7、“人字的结构就是相互支撑”,要善待你生命中的每一个人,并随时准备着去支持别人。

8、要始终保持一种开放的心态。一个成功的人,一定是善于学习的人,向他人学习,向书本学习,向社会实践学习,从自我的经历中学习。

9、不要为了某一种价值而罔顾其他价值,譬如,不要为了金钱而伤害亲情。人生需要在诸多的价值中取得平衡。

10、爱护上苍赐予我们的一切,所有的财富也都是人类共有的财富。即使你将来变得十分富有,也不要占有太多。奉献是生命崇高的境界。

11、即使一切都不改变,我们仍然有努力的空间,相信天道酬勤,相信水滴石穿;不要抱怨环境,学会从积极的方面看待事情。

12、你至少要有一个可以推心置腹、肝胆相照,甚至可以两肋插刀的朋友,赢得朋友的秘诀在于真情与宽容。

13、乐于并学会与社会各阶层的人们交往,并保持自我的同一性和统一的生活哲学。

14、不要将别人的忠告视为高高在上的说教,尽管生活的信念要靠经验去培植,但别人的经验也值得分享。只有登上山峰,人才会比山更高。

15、为人要谦和平易,通达疏放,和善包容。这样才能化解人与人之间难以避免的嫌隙、责怨和敌视。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇八

20xx年11月1日至3日,很荣幸我与冉校长一起参加在xx小村举办的全国“早期干预研讨会”。本次会议由台塑企业暨王xx社会福利慈善基金会、勤劳社会福利慈善事业基金会、xx大学早期疗育研究所主办,xx小村合办,中国残疾人福利基金会、中国残疾人康复协会公益支持。

在“早期干预研讨会”上,台塑企业管理中心常务委员xxx、中国残疾人福利基金会xxx理事长等出席了开幕式并讲话。本次会议有来自124个机构的200多人参加。

本次会议有来自台中教育大学的xxx教授、来自北京师范大学特教系的xx教授、来自xx师范大学特教系的xxx副教授等8名老师为我们讲授了关于康度机构课程训练设计与幼儿园接轨、家长参与儿童康复训练、居家疗育、发展迟缓儿童初筛工具等8大方面。在收获了满满的知识,老师们还利用他们晚上的休息时间给我们分两个区城进行了“康复机构”和“居家疗育”的议题座谈。

通过本次研讨会,我学到了很多。首先了解了中国融合教育的现状与发展以及在我们的康复机构里应该怎样设计与幼儿园接轨的训练课程;其次,我们还了解了家长参与孩子康复训练的重要性及如何帮助家长参与孩子的康复训练;接着我们学习到了如何将康复机构的训练课程延伸到居家疗育及相关策略;最后我们还学习到了发展迟缓儿童的初筛工具及活动延伸策略以及慢飞天使健康体适能教师手册及教学dvd应用。

通过参加此次研讨会,我感受颇多,首先在专业知识面前,我们学校的部分专业已经跟上了前沿的步伐在开始实施,我们的融合教育及早期干预也已经在顺利实施,作为学校的一份子,我为我们现在所实施的一些训练方法和分配策略而感到骄傲。但同时我也认识到了目前工作中的一些不足之处,在以后的工作中要更加细致地来设计我们的教学课程,根据孩子的发展情况找到更加准确的适合孩子的教育教学目标,把学校的康复训练与家庭疗育相合,使孩子的潜能最大化发挥出来。

在融合教育方面,我们需要加强对现在的幼儿园和小学的一些教学内容,教学方式的了解,多与幼儿园和小学加强联系或者做一些与他们一起的联谊活动,促进了解的同时增加孩子们融合的机会;在居家疗育方面,我们要多与家长沟通,首先要让家长意识到他们在家庭疗育中的必要性和重要性,同时帮助家长学习在家庭生活中应该怎样有效的陪伴孩子,让孩子在机构里学到的内容在家庭生活中得以充分而自然的运用;在面对发展迟缓的孩子我们首先要呼吁大家注意观察自己的孩子,发现问题要有积极的心态去面对,进入机构对孩子进行评估后才能有针对性的训练。

最后我想说:天下没有容易做的事,也没有不可能的事,虽然我们的康复之路走的很艰难,但我们要一起加油,相信自己一定可以。让我们一起积极参与到孩子的活动中,合理期待,一起陪伴孩子愉快的走过这段学习旅程。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇九

今天我们教研组去试验小学参加了小学英语研讨会,会议分位三部分,开始观看了实验小学英语教研组针对这次远程研修的的磨课流程,再就是各个学校交流了是如何提高英语教学质量的,在就是林老师做了最后总结,并对今后的共提出了具体的部署和要求。

通过这次实验小学研修的学习,看到了同行们隽秀的文笔和独到的教学见解,让我看到了自己的差距和不足,自己在当老师的各个方面都还有所欠缺。此次远程研修的确让我开阔了眼界,增长了知识,也让我对远程教育培训之后的进一步学习提高与个人专业的进一步发展有了自己的想法和打算。

我们都追求一个目标——让学生真正学到知识并运用知识,感受学习英语的乐趣,不能只搞花样活动,而没有实效。现在的英语课,老师们增大了语言的输入量,教学资源更加丰富了,给学生创造了许多的机会说英语。几年的英语教学的课改的实施,我们很多的英语教师也会用新颖的,独创的小学英语教学方法来教学新知识,但在英语教学的课堂上还是出现低效的现象,教研组长从备课,上课,反思,作业,考查几方面着手作了如何加强课堂教学的常规给我们指明了小学英语教师的教学要求以及如何更准确把握课堂,在报告中明显提出备课中要非常的明确每节课的技能目标,课堂中要设计有效的教学活动,课后要进行积极的反思,作业要落实到位,要少而精,真正提高40分钟的效率,才能提高学生的综合语言的运用能力。从教研组长的讲座中让我感受到作为一节实效课,课堂的结尾部分学生的输出信息(学生会做什么,会说什么,会演什么)的多少完全在于课堂中每个环节是否落实到位。

作为一名小学英语教师,教师基本功的训练不仅要教给学生的语言知识,教师自身的行为,有效的教具的创作绝对是吸引学生的有效手段之一。作为优秀的英语教师冯爱华老师以独特的视角和细腻的手法让在座的小学英语教师受益匪浅,她在教具讲解过程中边示范边讲解,每件作品都是冯老师智慧的结晶,如作品中教学各种图形,正好是冀教版book 7中的教学内容,这一魔幻般的教学方式,不仅节约了教师用语言解释的时间,也为学生感知、理解和记忆知识创造了条件,加强教学的直观性,又增大知识密度,突破难点,突出重点,减轻学生记忆理解负担,提高学生的学习兴趣。此外关于教具的制作我们还学到了不少的经验。如:教具的展示,在时间上要恰到好处,过早地暴露教具,容易使学生分散注意力,所以教具一般体积不要太大。教具的选择与运用要注意保持新颖性,因为新颖性能使学生学习的兴趣得以稳定和持续。还有教具要有趣味性,实用性,功能多样,一物多用。

在英语教学研讨中,至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普遍。很多的小学英语教师都有一个疑惑?我专心的投入为何我的课堂收益不大,武晓霞老师从学生的情感出发,告诉我们教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。接着武老师从自身的教学实践谈起,以自身情感投入,赏识关爱学生,如何正确把握情感教育来激发学生的学习兴趣,以“三个带进”来优化教学氛围。

1、把激情带进课堂。总是以饱满、高昂的激情和良好的心境上好每一堂课,寓教于乐。不管个人、家里有多大难以处理的事,都不把个人的情绪带到课堂。

2.把微笑带进课堂。在课堂上,我常常以自己的眼神、语调来表达对学生的爱,创设一个轻松愉快的课堂社会氛围。

3.把欢乐带进课堂。常常用幽默风趣的话语来拨动学生的心弦,使学生在乐学中渐渐做到会学、善学。

总之武老师是用平等的师生关系沟通情感教育,用细微的身教体现情感教育,用无私的爱心表露情感教学,在教学之外扩展情感教育来收获自己的教学成果的。

从上述的讲座中我们不难看出,要想成为一名优秀的小学英语教师,以下几点是必备的:

1、教师大方得体,要有感染力。

2、教师语言基本功要扎实,语音语调要纯正,口语要恰当流利。

3、教学设计上,要围绕如何激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,如何让学生动脑子学英语等方面,设计出灵活,得当,有效的教学步骤。

这证明我校小学英语教学走的路子是正确的,这次活动我想这样的收获一定会让我们一线教师信心倍增!

希望自己能多参加这样的活动,学习别人的长处,不断提高自己的业务水平。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇十

正如朱美健老师所说一样,我们要成为会做科研的人,要知道教学研究是如何做的,要成为教学研究的专家。那么,我们要知道课题研究的分类、常用课题研究方法、开展科研课题的研究的过程;要有主持课题和参与课题研究的实践过程,在课题研究的每个环节我们都应该是研究者、实践者和分享者和推广者。只有我们的直接参与教育科研过程才懂得科研过程让教师成长发展的价值,懂得付出的艰辛和体会收获的甘甜,才会有更大的动力和坚持教育科研的接续付出。

(二)我们要学会成为指导他人做教科研的人。

通过朱美健老师的讲座,教会我们要从四个层次去努力做好,第一层次:案例研究(随笔、反思);第二层次:撰写论文;第三层次:课题研究;第四层次:成果打造。

具体在指导我们的教师开展课题研究选题中,可以从解决身边的具体事例入手,如:我们每天都在解决问题,其实我们每天都在研究;身边的事例很多,研究可谓无穷尽。关键是你不知道你是在研究。选择不同的角度做的研究不同。同样的事情可以做出不同的结果。

指导教师课题研究中如何学会写教学案例,结合具体的问题给予指导:如许多人的困惑:我不知道如何做研究。关键:我们只是不知道如何将自己的研究变成“产品”。反思:研究其实很简单。途径:案例研究是让我们成长的捷径。细节:教学案例的写法和要求。生动直接的指导,也让我们参加培训的老师感受到了朱美健老师的指导工作的细致和用心,掌握了具体指导方法和技巧。

(三)要努力成为一个具备良好素养的教科研专家。

听了清远市教育教学研究院科研部的郭达恩老师的主题讲座《严谨细致,一如既往》分了两部分:教育科研课题中期检查、结题鉴定;清远市教育科研课题管理注意事项。其中提出了对清远市教育科研课题研究指导和评审工作评委库的专家要求和职责,主要包括:具有正确、科学、严谨的`科研态度,科研基础比较扎实,能积极开展指导教育科研工作;具有10年以上的教育教学实践经验,工作业绩优异;工作态度认真负责、严守纪律,协调能力、组织能力、表达能力、写作能力强等条件。职责体现在:评审、开题、中期检查、结题鉴定、成果奖评审等环节,提出了具体细致的要求。对我们培训教师来讲,是鼓励和鞭策。只有全面提升自己的教科研能力和水平,不断参与课题研究的过程和实践,才能做好教育科研工作,不负使命担当。

总之,参加两天的教育科研能力提升研讨会培训内容丰富,各位教育科研专家精心准备,给予我们全面的指导和全新的体验,让我收获满满,要成为一个合格的清远市教育科研课题研究指导和评审工作评委库的专家,任重而道远,我将牢记使命和砥砺前行。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇十一

近日,中共中央办公厅印发《关于在全国各地推开国家监察体制改革试点方案》,部署在全国范围内深化国家监察体制改革的探索实践,完成省、市、县三级监察委员会组建工作,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。

国家监察体制改革,是事关全局的重大政治改革,是国家监察制度的顶层设计,同时也是我们党增强自我净化能力、加强对权力运行制约和监督的一项伟大创新,是中国特色社会主义反腐败的中国方案。对此,谈几点切身感受。

一、监察体制改革具有重要意义。反腐败斗争是一场输不起的斗争,形成不敢腐只是反腐第一步,要实现不能腐、不愿腐尚需长远的战略谋划、严密的制度体系和完备的法治保障。实践证明,惩治是最好的预防,制度是最大的保障。只有集中全党力量,形成高压态势,通过严厉惩治,才能形成巨大的震慑效果,把权力关进制度的笼子里,才能重建政治生态,建设廉洁政治。党的十八大以来反腐败经验告诉我们,只有坚持全面从严治党,集中有效的反腐败力量,才能从根本上解决腐败问题。推进国家监察体制改革,是加强党对反腐败统一领导,形成制度化、法制化成果的需要,同时也是全面依法治国的需要。特别是设置国家监察委员会,是全面从严治党向纵深发展的战略举措,对于健全中国特色社会主义国家监察体制,强化党和国家自我监督具有重要意义。

二、监察体制改革是反腐败的总抓手。我们国家是一党长期执政,党内监督是永葆党的肌体健康的有力武器,随着党内监督的加强,已经实现了监督全覆盖,覆盖了所有的国家机关、社会团体及企事业单位的党员。而行政监察机关作为政府的组成部门,只负责监察行政机关的工作人员,以及政府任命的工作人员,不可能全覆盖到政府以外的机构和人员,由此存在一些监督不到的“盲区”。因此,通过国家监察体制改革这一总抓手,整合纪检监察和检察机关的反贪、反渎、预防职务犯罪部门职能,健全国家监察组织架构,形成全面覆盖国家机关及其公务员的国家监察体系,强化党内反腐败斗争的统一领导,使党内监督和人民群众监督相结合,形成发现问题、纠正偏差的有效机制。从而保证了我们的监督力量能够覆盖延伸到所有的公职人员,使得我们的反腐败机制更加制度化、规范化。

三、监察体制改革赋予反腐败更大职能。国家监察体制改革的目标是建立党统一领导下的国家反腐败工作机构,形成权威高效的国家监察体制。可以说,改革国家监察体制,设立国家监察委员会,既是时代的要求,也是我们吸收了古今中外有益经验基础上与时俱进的表现,体现了中央全面从严治党、全面依法治国的决心。监察委员会职能大体上分为监督、调查和处置三个方面,由内部不同的职能部门负责。调查部门既有对违纪违法行为的调查,也有对涉嫌职务犯罪的调查,可以对涉案财产和账户实施查封、冻结、扣押,也可以对被审查对象采取留置等强制措施。同时,对所有行使公权力的公职人员均实施监察,实现了监察对象全覆盖。由此形成统一集中、权威高效的反腐败体制,更好地发挥国家监察委员会反腐败的作用。

当前,反腐败斗争形势依然严峻复杂,巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的决心必须坚如磐石。我们只有以反腐败永远在路上的坚韧和执着,深化标本兼治,保证干部清正、政府清廉、政治清明,才能跳出历史周期率。更要推进反腐败制度化、法治化,通过不懈努力最终换来海晏河清、朗朗乾坤。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇十二

xxxx年5月10日—12日,我有幸去东庭参加了z省“生本高效语文阅读课堂教学理论与实践研究”成果展示研讨会。会上聆听了省语文教研员李家栋老师做的理论讲座。接着便是z省特级教师薛法根的精彩课堂展示以及薛老师与观众的现场互动。随后,是来自全省的五所实验区学校的推出的7节生本高效课堂展示。时间虽短,收获颇丰。现将自己的点滴体会梳理如下:

李家栋老师先介绍了生本高效语文课堂存在的问题和研究成果,这让我对今后的语文教学有了明晰的方向感。

1、明确了其内涵。生本高效语文课堂是以促进学生生命发展为本,关注了学生生活经验,尊重的学生生长需要,遵循了语文学习与语文教育的规律,师生共建的、生态的、在一定时间内实现教学效益最大化的语文课堂。

2、形成了若干理念。如全面了解学生,充分尊重学生、学课文是为了学语文,教学内容=预设内容+生成资源。先学后教、以学定教等。

3、课堂是生命课堂、生活课堂、生活课堂、生成课堂、学生学习语文是自自主实践,主动预习、主动读书、主动记忆、主动思考、主动表达、主动合作、主动延伸的课堂。教师在课堂中是少教中的教,只叫学生不会的。

4、基本要素已经明确。李家栋老师引领大家研讨并确定了“生本高效”课堂教学的结构,即尝试自学、合作交流、探究解疑、拓展补充、评价反馈五步,统一建立《自主学习记录本》。

薛法根老师的《真理诞生于一百个问号之后》,更让人领略到了大师的风范。薛老师打破了我们以往的教学思路,展现了一种全新的教学理念。通过让学生反复质疑,引导学生概括出议论文的写法。我相信,学生上完这堂课弄明白的不仅是议论文的结构和写作方法,更重要的是一种辩证的思维方式。

通过这几天的观摩学习,我发现这7节展示课都体现了“生本高效”。比如说,在田晓玲老师的《凡卡》一课上面,学生就表现的很好。田老师在带领学生理解“和爷爷一起砍圣诞树”来反衬凡卡悲惨的命运一段时,反复指导学生填空:“多么的日子啊!”让学生自读自悟,使得感情与主人公共鸣。尤其是田老师自创了一段文字,让学生根据自己的理解朗读时,学生精彩的表现赢得了阵阵掌声。此时,教学难点巧妙的被解决了。再比如说,在王璇老师执教的《穷人》一课,老师通过引导学生通过环境描写、心理描写体会内容和表达方法,学生创造性的理解了课文。

两天的学习,有些东西是有感而难言的,因为明确了方向,所以我会坚持不懈地去尝试,追求生本高效的语文课堂。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇十三

时光飞速而逝,整日中有收获,有经验,有,有教训,但我自身而言是充实的,我融入了超市大集体中。

从事超市收银工作不长的新人,我的自身素质和离工作要求还有的差距,但我能够克服努力学习,端正工,向有经验的人员请教和学习,能踏实,地本职工作,为超市的发展了应,现在自身工作中遇到的问题有如下心得,也算对工作的总结吧。

一、遵守超市纪律。

二、做好商品装袋工作。

将结算好的商品替顾客装入袋中是收银员工作的环节,不要以为该项工作是最容易不过的,往往该项工作做的不好,而使顾客扫兴而归,装袋作业的控制程序是:时刻为顾客着想,以顾客为优先。

三、注意离开收银台时的工作程序。

要将“暂停收款”牌收银台上,用链条将收银员通道拦住,将现金锁入收银机抽屉里,钥匙随身带走或交到值班班长保管,对了暂停收款要以礼貌的请后来的顾客到的收银台结账,并为等候的顾客结账后方可离开。

四、与微笑和的对消费者。

人常说顾客上帝,这句话一点也说错,的服务了,整个超市才会的发展,亲和力,于他人亲近了。消费者才会如一家人,才会与超市为家,才能的招来顾客,月的工作经历让我成熟让我理解超市的经营理念,我只希望以我之心,以我之努力换来超市的。

最后我要团结在超市周围,取长补短,的实践能力,工作能力,交际能力,沟通能力,为我超市发展而努力,为本职工作而努力。

精选学习研讨会心得体会及感悟范文(14篇)篇十四

学习是每个人一生必经的过程,无论是在学校还是在社会中,我们都需要不断学习和成长。学习对于每个人来说都是一种修炼,不仅仅需要耐心和坚持,更需要能够从每个学习过程中获得一些体会和感悟。在我多年的学习生涯中,我深深地意识到了学习的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会和感悟。

第二段:培养良好学习习惯。

首先,我发现养成良好的学习习惯是非常重要的。在高中的时候,我没有形成良好的学习习惯,经常拖延作业,导致学习效率低下。在大学的时候,我意识到了这个问题,并努力改变。我开始制定学习计划,合理安排时间,并且遵守计划。这让我发现,良好的学习习惯可以提高学习效率,使我在学习上更加得心应手。而且,学习习惯的形成还使我对自己的目标更加明确,更容易去追求和实现。

第三段:保持积极的学习态度。

其次,我认识到保持积极的学习态度对于学习的重要性。在学习过程中,我们难免会遇到困难和挫折,这时候,保持积极的心态就显得尤为重要。我在大学期间曾遇到一门非常难的专业课,每次上课都感觉很吃力,想要放弃。但我告诉自己,只要去努力,就一定会有结果。经过几个月的不懈努力,我终于掌握了这门课程,并取得了不错的成绩。这让我更加明白,在学习的道路上,我们需要保持积极的学习态度,相信自己,不断追求进步。

第四段:学会自主学习和团队合作。

除此之外,我还体会到了自主学习和团队合作的重要性。在学习过程中,我们需要独立思考和自主学习,有时候遇到问题,需要自己去寻找答案,这样可以培养我们的独立思考能力。但在实际学习中,我们也需要与他人合作,借助集体的智慧共同解决问题。我在大学期间曾参与过团队项目,每个人都各司其职,紧密合作,最终完成了一个优秀的项目。通过这次经历,我深感团队合作的力量,只有相互合作,才能更好地完成学习任务,取得更好的成绩。

第五段:实践是检验学习成果的关键。

最后,我发现实践是检验学习成果的关键。学习知识只是第一步,我们还需要将知识应用到实际生活中,才能真正将学到的知识转化为自己的能力和技能。我在大学期间经常参与各种实践活动,通过实践,我更加深入地理解了所学的理论知识,并将其应用到实践中去。例如,在实习期间,我将学到的市场营销理论应用到实际销售中,取得了不错的业绩。实践不仅锻炼了我的能力,也让我更加深刻地了解了所学的知识。

总结:

通过多年的学习经历,我深刻体会到了学习的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会和感悟。首先,我明白了培养良好的学习习惯对于提高学习效率的重要性。其次,我认识到保持积极的学习态度和克服困难的坚持不懈是成功的关键。除此之外,自主学习和团队合作的能力也是我们必须掌握的重要技能。最后,实践是检验学习成果的关键,只有将所学知识应用到实际生活中,才能真正将学到的知识转化为能力。通过这些心得体会和感悟,我相信我在今后的学习生涯中能够更加出色地进步。

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