撰写心得体会是学习的一种重要方式，可以帮助我们加深对所学知识和经验的理解和记忆。下面是一些关于心得体会写作的范文，供大家参考和借鉴。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇一
作为一名家长，养育孩子是我们义不容辞的责任。然而，在这个快节奏的社会中，孩子的教育问题成为了许多家长头疼的难题。如何才能成为一位负责任的家长，给孩子提供良好的成长环境呢？在我多年的家长经历中，我总结出了一些心得体会。
首先，作为一个负责任的家长，我们应该注重孩子的情感培养。情感是人类最基本的需要之一，对于孩子成长发展起着至关重要的作用。在我家，我每天都抽出时间与孩子共度亲子时光，倾听他们的所思所想，关注他们的情感变化。我会陪他们做游戏、看电影，也会主动询问他们的学习和生活情况。通过与孩子的互动，我能够更好地了解他们的内心世界，帮助他们解决困惑和烦恼。
其次，作为一个负责任的家长，我们要注重孩子的品德教育。优秀的品德是孩子终身受用的财富，是我们培养孩子健康成长的重要基础。在我家，我会通过亲身示范和言传身教的方式，教育孩子要诚实守信，要友善待人，要勇于承担责任。当他们犯错时，我会及时纠正，并让他们明白自己的错误带来的后果。同时，我还会鼓励孩子参与社会公益活动，培养他们的奉献精神和责任感。
第三，作为一个负责任的家长，我们要关注孩子的学业进展。教育是孩子成长的关键环节，我会密切关注孩子的学习情况，帮助他们建立正确的学习方法和态度。每天晚上，我都会和孩子一起复习功课，提供适当的指导和帮助。同时，我也会积极与孩子的老师沟通，了解他们在学校中的表现和问题。通过与孩子的共同努力，他们的学习成绩在不断提高，让我感到非常欣慰。
第四，作为一个负责任的家长，我们要关注孩子的身心健康。身心健康是孩子全面发展的重要保障。在我家，我注重孩子的饮食和睡眠，保证他们有足够的营养和休息。我会鼓励孩子参加体育运动，培养他们的体质。同时，我也要关注孩子的心理健康，倾听他们的内心诉求，帮助他们排解压力和焦虑。我发现，一个健康快乐的孩子能够更好地学习和成长。
最后，作为一个负责任的家长，我们要成为孩子的榜样。孩子是模仿的动物，他们会通过观察和模仿我们的言行举止来塑造自己的行为方式。所以，我们作为家长要时刻注意自己的言行，以身作则。我会尽量控制自己的情绪，不在孩子面前大声喧哗或发脾气。同时，我也会积极地去学习和提升自己，为孩子树立一个良好的榜样。通过自己的不断成长和进步，我相信孩子也能受到积极的潜移默化影响。
总之，作为一个负责任的家长，并不是一件容易的事情。但只要我们时刻保持关注孩子，注重情感培养、品德教育、学业进展和身心健康，并以身作则，我们一定能够成为一名优秀的家长，为孩子提供良好的成长环境，帮助他们成为有责任感、有道德素养、有学术能力和健康快乐的人。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇二
家长是孩子成长道路上最重要的引导者和支持者，他们肩负着培养孩子全面发展的任务。在这个过程中，家长必须担负起一定的责任，为孩子提供身心健康的成长环境，帮助他们树立正确的人生观和价值观。在我作为家长的过程中，我深刻体会到了家长的主体责任，也得出了一些经验和体会。
首先，作为家长的主体，我们首先要建立起良好的家庭氛围。孩子是在家庭中长大的，他们会从家庭中吸取能量，塑造自己的人格。因此，为了让孩子有一个良好的成长环境，父母应该营造一个和谐、温暖的家庭氛围。我发现，只有在这样的环境中，孩子才会感到被接纳、被理解，才会愿意向我们敞开心扉。家庭中的各种争吵、冷漠等负面情绪会使得孩子产生焦虑和不安，对他们的成长产生不良影响。因此，作为家长的我们要时刻注意自己的言行举止，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。
其次，作为家长的主体，我们要积极关注孩子的学业和兴趣发展。学业是孩子成长的重要方面，家长要时刻关注孩子的学习情况，提供必要的学习帮助和指导。我们要根据孩子的实际情况，制定合理的学习计划，并鼓励孩子按照计划执行。在孩子学习中遇到困难时，我们要给予耐心的指导和鼓励，帮助他们克服困难，提高学习能力。同时，我们还要关注孩子的兴趣发展，鼓励他们参加各种兴趣班和俱乐部，培养他们的兴趣爱好，为他们全面发展提供支持。
第三，作为家长的主体，我们要时刻关注孩子的身心健康。孩子正处在身心发展的关键时期，他们的身体健康和心理健康对其成长至关重要。因此，我们要关注孩子的饮食、睡眠和运动等方面，确保他们获得足够的营养和休息。此外，我们还要关心孩子的心理状态，与他们保持良好的沟通，了解他们的内心世界。在孩子遇到困惑和挫折时，我们要给予积极的心理支持和安慰，帮助他们建立自信和坚韧的品质。
第四，作为家长的主体，我们要教育孩子树立正确的人生观和价值观。在当今社会，各种诱惑和影响给孩子带来了许多困惑和挑战，我们要引导孩子正确面对这些问题，并帮助他们形成正确的人生观和价值观。我们要教育孩子尊重他人、勤劳努力、诚实守信等良好的品质，培养他们正确的道德观念。此外，还要教育孩子正确对待金钱和名利，指导他们追求真善美，品味生活的真谛。
最后，作为家长的主体，我们要与教师、社区等社会资源共同合作，促进孩子全面发展。家长的主题责任不仅仅是一个人的事情，需要与其他社会资源进行合作互补，为孩子提供更好的成长环境和更多的发展机会。我们要积极参与学校的家长会活动，与教师建立良好的沟通关系，在孩子的学习和成长中发挥积极的作用。此外，我们还要关注社区的各类资源，组织孩子参与社会活动，培养他们的社交能力和公民意识。
总之，作为家长的主体，我们肩负着孩子全面发展的重要任务。我们要树立良好的家庭氛围，关注孩子的学业和兴趣发展，关注他们的身心健康，并教育他们树立正确的人生观和价值观。同时，我们还要与教师和社区等社会资源进行积极合作，为孩子提供更好的成长环境和更多的发展机会。只有做到这些，才能成为一名合格的家长，为孩子的成长贡献自己的力量。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇三
作为家长，我们最终的目标就是要培养出一批具备高素质、健康成长的下一代。这并不是一件容易的事情，需要我们做好各方面的准备和付出。其中，作为最亲密的人，负责任的家长无疑是孩子成长的重要保障。在这篇文章中，我将分享我自己的心得体会。
第二段：营造良好家庭氛围。
一个有温馨、有爱的家庭氛围是每个孩子都渴望拥有的。作为家长，我们需要通过言谈举止、待人接物来为孩子树立一个良好的榜样。我们应该鼓励孩子们积极地参与家庭活动，培养他们的家庭责任心。当然，我们也应该尽量避免家庭内的冲突和争吵，让孩子们感受到家庭的温暖和爱。
第三段：注重孩子的教育。
孩子的教育是每个家长都非常重视的一项工作。在这里，我想提醒家长们，不要把孩子的教育局限于书本上的知识。我们应该注重孩子的人格品质和社交能力的培养，给他们提供多样化的教育和学习环境。同时，我们也应该对孩子开通透明的沟通渠道，了解他们内心的感受和需求，帮助他们成长。
第四段：保障孩子的身体健康。
一个健康的身体是孩子成长的基石，而家长的责任就是保障孩子的身体健康。我们应该合理规划孩子的饮食和运动，定期体检，及时发现和治疗疾病。在孩子生病时，我们要给予足够的关怀和照顾，让他们感受到家长的温暖和呵护。
第五段：引导孩子树立正确的人生观。
最后，我们需要引导孩子树立正确的人生观。我们要告诉他们，每个人都有自己的优点和不足，要尊重他人，不要妄自菲薄或夸大自己的优点。我们还要让孩子明白，生活并不总是一帆风顺的，要有勇气和毅力去面对困难和挑战。最重要的是，我们要教育孩子们，无论在何时何地，都要保持良好的道德品质和行为表现。
结尾：
养育孩子是一项漫长而艰辛的工作，需要我们付出很大的心力，但回报也必然是丰硕的。我相信，只要我们做好了负责任的家长，给予孩子足够的关爱和教育，他们定会茁壮成长，并为社会做出自己的贡献。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇四
如何成为一个负责任的家长，这是每位父母都需要思考的问题。在孩子的成长过程中，家长起着至关重要的作用。一个负责任的家长能够给予孩子关爱、引导和启发，为他们的未来奠定坚实基础。在我成为家长的过程中，我深深体会到了责任带来的挑战和成长，下面我将分享我对于成为负责任家长的心得体会。
首先，作为家长，我们要有意识地给孩子建立正确的价值观。在现代社会中，诱惑和误导无处不在，我们身边的信息充斥着消极和浮躁的内容。因此，培养良好的价值观成为了家长们的重要任务。我通过告诉孩子什么是对的，什么是错的，鼓励他们关注和追求真善美的事物，引导他们树立正确的道德和价值观念。例如，我鼓励孩子积极参与公益活动，培养他们的责任感和社会责任。家长的示范也是极其重要的，我们要时刻注意自己的行为举止，成为孩子的楷模。
其次，建立良好的沟通和亲子关系也十分重要。孩子的成长不仅仅需要物质上的满足，更需要家长的陪伴和关心。家庭是孩子的温床，是他们心灵和身体的避风港。因此，我们要与孩子建立起良好的沟通机制，鼓励他们表达自己的想法和感受。我会定期与孩子进行心灵交流，问他们在学校遇到的困难和问题，帮助他们寻找解决方法。同时，我也会经常陪伴孩子一起参加各种活动，让他们感受到家的温暖和氛围。良好的沟通和亲子关系能有效增进家庭成员之间的理解和信任，也有助于孩子健康成长。
再次，作为负责任的家长，我们要给予孩子良好的教育和学习环境。教育是培养孩子全面发展的重要途径之一，家庭教育是最早最重要的一环。我会为孩子提供适宜的学习材料和资源，鼓励他们持续学习和自我提升。此外，我也注重培养孩子的兴趣爱好，让他们在健康的环境中发展潜能。我发现，只有给予孩子良好的教育和学习环境，他们才能够追求卓越，获得成功。
最后，作为家长，我们要做到身心健康，积极乐观地面对生活。家庭是孩子成长的摇篮，家长的情绪和心态对孩子有着巨大的影响。所以，我们要时刻保持良好的情绪和心态，给予孩子力量和支持。我会经常与孩子一起参加户外活动，鼓励他们锻炼身体，培养积极乐观的态度。同时，我们也要注意自己的身体健康，保持良好的工作生活平衡。只有健康快乐的家长，才能给予孩子更好的成长环境。
总之，成为一个负责任的家长是一项需要付出努力的重要任务。通过给予孩子正确的引导、建立良好的沟通和亲子关系、提供良好的教育和学习环境，以及保持身心健康等方面的努力，我们将为孩子的成长奠定坚实基础。作为家长，我们要时刻牢记自己的责任，为孩子的未来负责，让他们在温暖和支持的家庭中茁壮成长。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇五
家是孩子成长的摇篮，家长扮演着孩子教育的重要角色。教育责任作为一种源自对子女的爱和关心的体现，对家长来说既是一种义务，也是一种荣耀。在我作为家长的过程中，我认识到教育责任的重要性，并从中体会到一些心得。
第二段：培养良好的品德与价值观。
作为家长，培养良好的品德和价值观是首要的教育任务。通过言传身教，家长要教导孩子正确的道德观念和行为准则。例如，坚守诚实正直、尊重他人、乐于助人等价值观。而为了让孩子们理解这些道德原则的重要性，家长应当亲身示范。我通过自己的行为，传递出诚实正直的信念，让孩子们能够通过模仿和理解来扎根于这些道德价值观。
第三段：关注孩子的学习与发展。
家长的教育责任还包括关注孩子的学习和发展。我了解到，每个孩子都有自己的天赋和兴趣，而我作为家长的责任是发现并培养孩子的潜能。这不仅仅意味着关注他们的学习成绩，还包括了培养他们的兴趣爱好和培养他们的创造力。家长应当为孩子提供适合的学习环境和支持，给予他们足够的自由和鼓励，以便他们能够实现自身的发展潜力。
第四段：建立良好的沟通和信任关系。
家长与孩子之间的沟通和信任关系对于教育的有效性至关重要。我认识到，与孩子建立良好的沟通渠道是十分必要的。我倾听孩子的心声，尊重他们的意见，并与他们进行真诚的对话。这样的沟通可以帮助我更好地了解他们的需求和困惑。同时，我也要在他们面对挫折和困难时给予支持和鼓励，以建立起良好的信任关系。只有在孩子与家长之间建立起信任的基础上，教育才能更有效地展开。
第五段：成为孩子的榜样。
作为家长，我们要明白自己是孩子最重要的榜样。对于孩子来说，他们的行为和性格往往受到父母的影响。因此，我们需要自己先作好表率。我努力表现出积极向上、努力奋斗的精神，将自己的价值观和人生观传给孩子。同时，我也尽量避免消极的言行，以示对孩子的正确引导。正是通过自己的榜样作用，我相信孩子们将更容易接受和践行正确的道德和行为准则。
结论：
在肩负家长的教育责任时，我深刻体会到了培养良好的品德和价值观、关注孩子的学习和发展、建立良好的沟通和信任关系以及成为孩子的榜样等重要性。这些体会使我更加明白教育责任是家长的荣耀所在，并且也使我更有信心去承担这个责任。通过不断学习和努力，我相信自己能够成为合格的家长，为孩子的成长和未来奠定牢固的基础。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇六
作为一个家长，我们肩负着孩子的成长和教育责任。教育孩子需要我们付出极大的努力和心血，但同时也获得了无尽的快乐和成就感。作为家长的主体责任，我从不断的实践中积累了一些心得体会，分享给大家。
首先，作为家长要树立正确的人生观和价值观。我们要以身作则，给孩子树立一个健康的成长环境。我们要坚持正义、公平、诚信的原则，教给孩子正确的行为规范和道德观念。只有自己先做到，才能真正影响到孩子。我们要理智对待金钱和物质，不要过度追求虚荣和享乐。只有教会孩子正确的人生观，他们才能拥有健全的成长。
其次，作为家长要重视孩子的教育和培养。我们要关注孩子的学习情况，与其老师保持良好的沟通和合作。在学习方面，我们要给予足够的关注和激励，帮助他们树立自信和积极的学习态度。我们要鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，培养他们的学习能力和创造力。同时，我们还要注重孩子的品德教育，引导他们树立正确的价值观。只有全面培养孩子的素质，他们才能面对未来的各种挑战。
第三，作为家长要给予孩子足够的关爱和陪伴。关爱和陪伴是孩子成长的重要支撑。我们要在孩子成长的每个阶段都陪伴在他们身边，给予他们情感上的安全感。我们要倾听孩子的心声，尊重他们的选择和决定。我们要关注孩子的情感需求，帮助他们排解压力和解决困扰。通过关爱和陪伴，孩子才能感受到家庭的温暖和父母的爱。
第四，作为家长要注重培养孩子的独立能力。我们要鼓励孩子勇于尝试和面对挑战。我们要教会他们独立思考和解决问题的能力。我们要给予孩子适当的自主权，鼓励他们主动探索和学习。在孩子的成长过程中，我们要给予他们足够的空间和自由，帮助他们培养独立自主的品质。只有让孩子在独立中成长，他们才能更好地面对未来的挑战。
最后，作为家长要与孩子建立良好的沟通渠道。我们要与孩子保持真诚而平等的交流，倾听他们的意见和建议。我们要尊重孩子的个性差异和发展特点，建立亲密而和谐的家庭氛围。我们要鼓励孩子表达自己的想法和感受，帮助他们充分发展个性和自信心。通过良好的沟通，我们能够更好地了解孩子的需求和问题，及时给予帮助和指导。
总结起来，作为家长的主体责任，我们要树立正确的人生观和价值观，重视孩子的教育和培养，给予孩子足够的关爱和陪伴，注重培养孩子的独立能力，建立良好的沟通渠道。只有通过不懈的努力和付出，我们才能成为合格的家长，培养出健康、快乐、有责任心的孩子。让我们共同努力，为孩子的成长创造一个美好的家庭环境。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇七
家长作为孩子的第一任教育者，肩负着重要的教育责任。家长的言传身教对孩子的成长和塑造性格起着决定性的作用。多年来，我作为一位家长，通过实践和经验总结，认识到了家长的教育责任的重要性，同时也体会到了教育孩子的种种心得和体会。
首先，家长要以身作则，给孩子树立榜样。作为孩子的第一任老师，我们要懂得自己的言行对孩子的影响有多大。孩子是非常敏感的，他们往往通过观察家长的举止和行为来学习和模仿。所以，作为家长，我们要做到言行一致，给孩子树立起良好的行为榜样。例如，如果我们希望孩子有良好的品德和高尚的品格，我们自己就要成为孩子学习的榜样，通过自己的言行来引导孩子。只有我们做到先行示范，孩子才会更加愿意去学习和效仿。
其次，家长要耐心倾听孩子的心声。孩子是一个活泼好奇，充满着想象力的个体。他们喜欢表达自己的观点和想法，家长应该给予足够的时间和关注来倾听孩子的心声。通过真心实意地倾听孩子的话语，我们能够更好地了解他们的内心世界和需求，进而给予恰当的指导。同时，家长还要学会尊重孩子的意见和决策。当孩子表达自己的想法和意见时，我们应该给予鼓励和肯定，尽量不去批评和否定。这样，孩子会感受到父母的尊重和支持，也更加愿意与父母进行交流。
第三，家长要注重培养孩子的独立能力。在孩子的成长过程中，我们不能总是把他们捧在手心，过分保护和溺爱。相反，我们应该给予孩子一些自主权和独立空间，让他们学会独立思考、独立解决问题。例如，在孩子学习的过程中，我们可以给他们一定的指导，但不要代替孩子完成他们应该完成的任务。只有让孩子亲自去体验和尝试，他们才能够成长和进步。当然，在孩子完成任务的过程中也会遇到困难和失败，我们要给予他们足够的鼓励和支持，帮助他们从错误中学习和成长。
第四，家长要陪伴孩子一同成长。陪伴是最好的礼物。作为家长，我们要花足够的时间陪伴孩子。无论是在学习上还是生活中，我们都应该与孩子一起度过。在孩子学习的过程中，我们可以做他们的学习伙伴，一起探索和学习知识；在日常生活中，我们可以做他们的朋友，与他们一同玩耍和分担快乐。通过与孩子的互动，我们能够更好地了解他们的需求和心理状态，建立起良好的家庭关系。
最后，家长应该给予孩子适当的自由。孩子是独立的个体，他们有自己的思考和选择权。家长不能过分干涉孩子的生活和学习，应该给予他们一定的自由和选择空间。当然，这并不意味着家长可以放任孩子，而是要在孩子的成长过程中，给予他们一定的自主权并在背后提供指导和支持。这样，我们能够培养孩子的独立思考和独立问题解决能力，使他们逐步成长为独立自主的个体。
总结起来，家长的教育责任是一项充满挑战的任务。通过以身作则、倾听孩子心声、培养独立能力、陪伴成长以及给予适度自由，我们能够更好地履行家长的教育责任。家庭教育是孩子成长道路上重要的一环，只有我们做好了这项工作，才能够培养出有才德兼备的下一代。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇八
作为一位负责任的家长，我们的最大使命就是培养健康、快乐、自信的孩子，为他们的未来打下坚实的基础。然而，如何成为一位好的家长并不是一件容易的事情。在这篇文章中，我想分享一些我的心得与体会，希望能够帮助更多的父母朋友成为负责任的家长，给孩子们带来更好的成长环境。
第二段：积极的沟通。
沟通是家庭教育的重要一环，也是家长与孩子之间建立信任、增进感情的关键。作为家长，我们需要与孩子保持积极的沟通，鼓励他们谈论自己的感受和想法。同时，我们也需要倾听孩子的心声，理解他们的需求和期望。通过积极的沟通，我们可以更好地了解孩子的内心世界，帮助他们解决问题，消除疑虑，增强信心。
第三段：严格的要求。
严格的要求并不是道德绑架，而是一种对孩子的爱和责任。作为家长，我们有责任教育孩子做人做事，培养他们的自律和责任感。因此，在孩子的成长过程中，我们需要对他们进行明确的要求和限制，让他们知道什么是正确的，什么是错误的，如何做出正确的决定。在严格的要求下，孩子们会变得更加自律和自信。
第四段：尊重孩子的个性。
每个孩子都是独特的个体，有着不同的兴趣、爱好和人格特征。作为家长，我们需要尊重孩子的个性差异，给予他们多样化的成长空间，让他们能够充分发挥自己的潜能。同时，我们也需要为孩子提供适当的指导和帮助，在他们的成长过程中给予关注和支持。只有这样，孩子们才能感受到家长的爱和关心，才能在成长中不断进步。
第五段：父母身教。
最后，家长们要注意的是自身的行为和言传身教。孩子们开始形成自己的人生观和价值观，他们会从父母的言行中感知到正确的道德观念和行为准则。因此，作为家长，我们需要时刻注意自己的言行举止，做出正确的行为示范，传递正确的价值观念。只有通过自身的努力和付出，我们才能成为真正的负责任的父母。
结语：家庭是每个人最美好的情感港湾，家长们的言行举止对孩子的成长会产生深远的影响。通过负责任的沟通、要求、尊重和身教，我们可以成为更好的家长，孩子们也将会在这样的环境下健康成长，迎接更美好的未来。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇九
家长是孩子最早、也是最重要的教育者。家庭教育对孩子的成长至关重要，因此，家长对于孩子的教育责任是非常重大的。站在这个角度上，我根据自身的经验和观察，总结出了一些关于家长的教育责任的心得体会。
首先，家长的首要责任是为孩子提供安全稳定的生活环境。一个安全稳定的家庭环境对孩子的成长发展至关重要。家长要创造一个和谐、温馨的家庭氛围，给孩子提供一个充满爱和关怀的环境。家长应该经常与孩子交流，倾听他们的心声，关心他们的需求。另外，家长也要确保孩子的身体健康和安全，提供良好的饮食和适当的锻炼，保证他们的身心健康。
其次，家长应该在孩子教育过程中注重道德教育。在当今社会，道德失范和人伦缺失的问题越来越突出，家长的责任就更加重大。家长要有正确的人生观和价值观，树立崇高的道德标准，做一个言传身教的榜样。家长可以通过讲故事、示范行为和引导讨论等方式，教育孩子要诚实守信，宽容友善，公平正义。此外，家长还应该教育孩子尊重他人、关爱他人，培养孩子的责任感和社会意识。
再次，家长应该培养孩子的学习习惯和学习兴趣。学习是孩子长大成才的基础，家长要重视孩子的学习，给予他们必要的支持和鼓励。家庭应该成为孩子学习的良好环境，家长要营造一个安静、整洁的学习氛围，给孩子提供良好的学习资源。同时，家长也应该帮助孩子树立正确的学习态度，教育他们艰苦奋斗、勇往直前的精神。在培养学习习惯和学习兴趣的过程中，家长还要注重培养孩子的探索精神和创造力，让他们能够主动、独立地学习。
最后，家长应该引导孩子正确看待社会和人生。在现代社会，孩子面临着各种各样的困惑和诱惑，家长要帮助孩子正确看待社会和人生。家长要教育孩子分辨是非善恶，理解权利与责任的关系，培养他们的判断力和抵制力。此外，家长还要教育孩子珍惜生活，懂得感恩和分享，追求真善美，塑造积极乐观的人生态度。
综上所述，家长的教育责任是非常重要且复杂的。家长要为孩子提供安全稳定的生活环境，重视道德教育，培养良好的学习习惯和学习兴趣，并帮助孩子正确看待社会和人生。这些都是家长的教育责任的体现，也是他们肩负的神圣使命。作为家长，我们应该不断学习和成长，为了孩子的美好未来，承担起我们应尽的责任。只有这样，我们才能培养出有社会责任感、有才能、有品德的下一代。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇十
作为家长，肩负着培养孩子成为有责任心的人的重任。在教育子女的过程中，我们也会面临各种挑战和困惑。经过多年的努力和探索，我终于领悟到一些家长应该具备的责任，并有了一些心得体会。
首先，作为家长，我们应该有引领方向的责任。孩子还处在成长发育的阶段，他们的思考和判断能力相对较弱。因此，我们作为家长就要起到一个指引和开导的作用，为他们规划正确的方向。我们应该帮助孩子树立正确的价值观和人生观，引导他们主动正面地面对生活中的困难和挫折，养成乐观向上的心态。只有在我的正确引导下，孩子们才能明确自己的目标，做出正确的选择，顺利地走上成功之路。
其次，作为家长，我们有培养孩子的责任。在孩子的成长过程中，教育和培养起着非常重要的作用。我们要注重培养孩子的思维方式和学习方法，帮助他们形成健康的生活习惯和行为规范。同时，我们也要将一些道德伦理观念孕育在他们心中，让他们明辨是非、诚信守约。在培养孩子责任心的过程中，我们要注重平衡，既要警示和教育，又要给予孩子足够的关爱和支持。只有一路的耐心和关心，才能磨练出他们坚韧不拔的意志力，并激发出他们成功的动力。
此外，作为家长，我们还应具备榜样的责任。孩子天生具有模仿的天性，在他们成长的过程中，我们的言行举止无疑是他们最好的借鉴对象。家庭是孩子学习的第一课堂，我们应该成为他们身边最好的榜样。我们应该用我们自己的行动来告诉孩子，什么是做人的道理，什么是对家庭和社会负责的态度。我们可以通过积极参与公益活动、保持积极的工作态度等来影响孩子。只有我们自己先做到了，才能要求孩子去做。
最后，作为家长，我们应有长远负责任。我们要充分认识到我们的责任不只是在孩子小时候，而是一辈子的负责任。我们应该关注孩子的成长，并提前规划他们的未来，为他们铺就好的人生道路。我们应该给孩子制定明确的目标，帮助他们规划求学、事业和人生等方面的道路。同时，我们还要在孩子需要的时候给予他们必要的支持和帮助，让他们感受到我们永远都在他们身边。
综上所述，作为家长，我们肩负着培养孩子责任心的重任。在教育子女的过程中，我们应该有引领方向的责任，有培养孩子的责任，有榜样的责任，还有长远的责任。只有在不断总结经验的基础上，我们才能更好地履行这些责任，让孩子们成为有责任感的人，并取得更好的成就。毫无疑问，我们作为家长在孩子身上所散发的爱和责任感，最终将影响他们一生。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇十一
理子女方面提出了新的课题，一些简单的教育管理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培养，逐渐暴露出不起作用，甚至起作用的现象，出现了学校、家庭教育的不衔接、不统一，不能很好地解决一些出现的问题，也不利于孩子健康成长。针对这一现象，学校组织开办了“家长学校”，就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。经过学习，使自我对如何教育和管理子女有了新的认识，收获很，心得颇深。
一、家长学校是家长了解掌握初中阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中学生的家长，往往把自我的孩子还当作小孩子来管理，对孩子的思想变化、认识、需要了解不够，缺乏必要的沟通，这样一来在教育过程中难免出现过激或过松现象，起不到应有的作用，甚至出现逆心理。经过学习，使自我认识到高中阶段的学生已经有了自我的思想和认识，所以在教育过程中应当进行正确的引导和教育，使其树立正确的道德观念，养成良好的学习生活习惯，培养其积极向上的积极精神。
二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的学校。作为家长，在教育管理高中阶段子女的方式方法中，还比较简单，不研究子女的想法，按自我的意愿去要求子女，往往适得其。经过“家长学校”的学习，明白了如何与子女进行沟通，与学校进行配合，已到达最佳的教育管理目的。
三、“家长学校”是家长及时了解社会发展对子女影响的有效途径。经过参加“家长学校”的学习，使自已更进一步地了解社会发展对子女的影响。对出现的新特点、新问题有了更深的认识，并针对这些问题有针对性地对子女进行教育，构成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围，有利于子女的健康成长，到达培养成才的目的。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇十二
今天开完家长会后，我反思了许久，真的对我的触动很大，家长会怎样才能开到家长的心坎里，让家长有感触、有收获，进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的，家长必须重视孩子早期智力开发，综合能力的培养。
老师是家长不可替代的教育专家，学校教育是一方面，但如果没有家长的配合，是怎么也行不通的。成功的教育，往往是学生的家教也很成功.我接触过各种类型的家长，有的恨铁不成钢而打骂孩子，有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流，都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作，与家庭的影响相抗衡，有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动，一回到家，没有一个良好的家教气氛，惰性很快又占了上风，于是江山易改，本性难移。因此，老师不但要教学生，还要教家长。当然，对象不同，方式也就不同。要让家长明白家教的重要性，让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通，让家长发现孩子思想转变的征兆，都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处，真诚、尊重，教给家长的与孩子相处的方法要明确，具可操作性，要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果，一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!
(1)关注孩子们英语学习孩子们学习英语已经是第3个年头，英语的听说读写已形成有效的系统。学生每天在家有5分钟的听英语磁带的作业，这项工作需要家长积极配合，因为多数学生都有偷懒的心理。因为教师检查听力只能通过学生的朗读情况来签定。
(2)每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做，也请你亲自看一看，家长还可以看看单词有没有抄错，题目有没有做错之类的。
(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词，并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写，你可以报中文，让他默英文。并签上你的名字(注明默写)，因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差，一点效果也没有。
(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以，家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容，提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同，没有学习的氛围和环境，必须“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。
(5)总而言之，家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数，还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。
这次家长会我首次在家长面前表扬了学习态度很好的几位同学，同时也报了这几位学习态度有待提高同学的名字。我向家长们发出邀请，家长会后我在办公室等待个别交流的家长。我以为不会有家长过来，但是会议结束时，天已经黑了，有好几位后进生的家长出现在办公室，其中五(2)江国的父亲和我交谈了将近一个小时，他们都是外来务工人员，但是对于孩子的学习无能为力，又不想放弃。只希望老师对他们的孩子一如既往地关注。从交流中发现在孩子在校、在家表现完全不一样，这就需要我们老师和家长共同配合教育孩子，如有各别尖子生在学习很晚该睡觉的时候，但她还看电视(看到12点)，等等影响孩子学习及健康的事，如果家长不反应老师一点都不知道，如何教育，所以我会用方法去跟孩子勾通，教育他，让他改正。
我相信，这次家长会没白开，之后一个月，通过家长的配合，孩子一定会健康快乐地成长，改变以往不科学的学习习惯，学会主动学习，把学习看成一种乐趣，以优异的成绩升入初中。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇十三
作为一名家长，我参加了学校的家长学校，通过几天的学习感受很多，对教师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有学校和家长共同努力，才能真正使孩子健康快乐的成长。下面是我的几点心得体会：
人们常说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯，孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起，怪父母没叫，学习用具没带，怪父母没提醒等诸如此类现象，在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律，习惯成自然，我想孩子想发生此类情况也难。当然，我们家长自身应以身作则，这样才能起到言传身教，潜移默化的作用。
。每个孩子都十分聪明，孩子的“行”与“不行”，在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励？还是给他们泄气？每个孩子都有每个孩子的潜能，而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励，多给他们赞扬，增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运，并不是财富，而是自信心。”可见，自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子与别人家的孩子相比，不要作横向的对比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。
当一个好家长并不是一件很容易的事，我们必须不断的学习来丰富自己的知识，与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的氛围，我相信孩子也会学得很开心，很轻松。多陪陪孩子，陪他看书，陪他学习，多与他沟通也教他与别人沟通，这样就可以在生活、在学习中学习，孩子才会学习得更好.
在这一点上，校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话，让我们反思自己对待孩子的教育方式，特别是怎样对待孩子的逆反心理，确实有一些需要改进的地方。以前，我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以，我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感，遇事多与孩子商量，多听他们的意见，允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，提高能力，鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，相信他们，相信我们早一天放手，孩子就会早一天长大。
教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理，保持身心及心理健康。
孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、交流，我们才能更好的影响和引导孩子。
以上几点是我在这次家长会后的感想。总之，通过这次家长会，我更清楚地认识到，在孩子的教育上，我们一定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们每个家庭的希望，只要我们做父母的能够注意方法，多和学校老师沟通，双方共同关注教育孩子，我们的孩子一定会成功，未来一定很精彩！
希望我的孩子能够扬长避短，热爱上学习，自主的学习，德智体全面发展。
德智体全面发展，养成良好的习惯，树立正确的道德思想，考试取得良好的成绩。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇十四
往常每个假期还未结束，就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……，作为母亲的我最担心高三的大宝贝，毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时，孩子兴奋的告诉我：学校老师联系学生们，下载安装网课程序了，要开始上网课。我心情就像近期美好的天气――艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学，快速进入学习状态，于是开始了一种特别的兴奋，积极准备，配合老师，预备上网课。早上比往常还要更准时的起床，吃早餐，上网课，下课后会和我们分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步，看见她开心的样子，我们做为家长也很开心！学校组织好了学生在家自主学习，使学生认识到这段期间不等于放假，而是在老师的指导下，学生会继续有条不紊地学习。
感谢学校各位领导和各科老师！你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况，花自己的时间和精力去准备网课，让孩子们在家也能学习，并且完全进入学习状态。在这个特殊时期，每个人要保护好自己的同时，还要保护好家人已经很不容易了，可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人，还要心系自己的学生，花时间和精力为学生付出！真心感恩和感谢你们！愿所有的孩子和老师们平安健康，愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩！祝老师们桃李满天下！
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇十五
最近，我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域的内容，作为一名在幼教战线上工作了将近的一名老教师。我深深体会到保护幼儿的生命促进幼儿健康是何等的重要，这也是《指南》为什么把健康领域放在首位的原因之一。
《指南》中健康领域分为三大部分，一是身心状况，二是动作发展，三是生活习惯和生活能力，在每个部分分别按3-4岁，4-5岁，5-6岁三个年龄段制定了不同的学习与发展目标，通过对三个年龄段不同学习与发展目标的解读，我们可以大致的了解他们在每个年龄段应该达到的发展水平。并且为了帮助孩子达到相应的水平，《指南》中给我们教师和家长提出了合理性的教学建议。这样我们实施健康教育就有了目标和方向，帮助幼儿获得更好的发展。
通常人们对健康的理解，好像只局限于身体部分，以为只要吃得饱，穿的好，不生病就是健康，这种对健康一词的片面理解，也就导致一些教师和家长在平时的工作和生活中对孩子心理和社会适应能力这方面的教育就尤为欠缺，特别是农村留守儿童，在祖辈的照管下，由于爷爷奶奶年龄太大，在他们看来只要给孩子吃的饱穿的暖，不生病就行了，就是一个健康的孩子。孩子只要有一点不舒服，他们就会一而再再而三的嘱咐老师:“老师，我孙子(孙女)今天不舒服，你就不要叫他到外面活动了”。再者，现在的孩子集百般宠爱于一身，家长们剥夺了孩子锻炼的机会，他们往往是早上起来帮忙穿衣，伺候吃饭，上学，放学家长车接车送，书包家长替背，上下楼梯家长怕孩子累着，抱着送到教室。孩子要吃啥就买啥，不管是煎炸，烧烤。还是腌制，再者，在幼儿园中由于各种原因，比如班级孩子太多带到户外活动，老师不好管理，现在的孩子太娇气，家长太溺爱如果在活动中稍不注意受到一点伤，家长就会不依不饶，大闹幼儿园，所以部分教师就把孩子拘在教室里，这样相比较较安全些，避免一些事故的发生。所以幼儿在家长和老师的过度保护下成长，减少了日常锻炼和户外活动的机会，这也是现在的孩子体质和体能普遍下降的原因之一。由于家长包办太多孩子的心理受挫能力和社会适应能力也相应偏低，导致一些孩子心理出现问题，在幼儿园的活动中出现自私，什么事情都是以自我为中心，不能和其他小朋友一起分享玩具和食物，在活动中遇到一点冲突常常以武力去解决问题，当你问他为什么这样做时，他们的回答是爷爷奶奶，或者是爸爸妈妈告诉我人家打你就打人，由于孩子辨别是非能力差，再加上家长的教育方式和教育思想不正确，当他们受到一点挫折时不能以一个健康的心理去解决问题，这就导致有些孩子长大了遇到一些问题必能以健康的心理去解决，而采取一些极端的方式。那么对健康一词的应该怎样正确理解?《指南》中是这样表述的，健康，是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段的健康，就是指发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作和良好的生活习惯和基本生活能力。作为幼儿的教师和家长要根据幼儿身心发展的特点，为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人际关系，让幼儿充分感受到亲情和关爱，形成积极稳定的情绪情感;帮助幼儿养成良好的生活和卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。这对于幼儿来说是不容忽视的一部分。最为教师的我们，要将健康教育渗透到幼儿的一日生活中，帮助幼儿获得更好的发展。
一、切实重视幼儿的身心发展。
首先，我们要掌握各个年龄段幼儿身心发展的水平和规律，了解每个年龄段幼儿身心发展指标，这样才有一个标准去衡量班级的幼儿的身高，体重是否符合他的发展水平，通过平时的观察和每学期的体检结果来看，留守儿童的身高和体重相比较其他孩子来说稍微弱些，主要原因是由于父母不在身边，爷爷奶奶年龄相对较大，他们平时在孩子食物营养搭配这方面根本不去考虑，他们认为只要吃饱就行，针对这些情况，我们会及时和他们沟通，告诉他们孩子在一日三餐中应吃一些豆类、鱼类、蛋类、肉类、奶类以及一些新鲜的蔬菜和水果，不应该吃那些烧烤类、油炸类一些没营养的食物。还有我们还要观察他们的站、做、行走的姿势是否正确，据我观察，现在的孩子基本上是“坐没坐相，站没站相”，做的时候把脚踩在别的小朋友的椅子上，小椅子东晃西摇，站的时候，腿跪在椅子上等等。发现这些情况，及时和家长进行沟通，然后制定合理的教育方法进行纠正，比如有的孩子走路八字脚，写字喜欢趴在桌子上、走路有点驼背等，这就要求教师和家长不断提醒，帮助幼儿纠正错误的姿势，以防止骨骼变形，对幼儿今后的发展产不良的影响。
其次，要为幼儿营造温暖，轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感。
1.作为家长和教师为孩子营造温馨的心里环境，同时在孩子面前要控制好自己的情绪，为孩子做出榜样。
我教的是大班幼儿，没事的时候我常常和他们聊天，当我问到孩子你们最害怕的事情是什么?有的孩子是这样回答的，“老师，我最害怕的事情就是爸爸妈妈吵架和打架，那时候我真的很害怕”，所以作为家长要尽量避免在孩子面前吵架和打架，要以恰当的方式表达情绪，作为教师不要把不良的情绪带到课堂要积极愉快的情绪去影响幼儿。以免让幼儿失去安全感和信赖感。对于那些留守儿童他们是这样告诉我，“老师，我害怕爸爸妈妈在外面时间长了，不认识我了”“我害怕爸爸妈妈在外面不回家了”听到孩子这样的回答，我的心里有说不出的难受，在孩子心里每时每刻都感到不安全，看到别的小朋友和爸爸妈妈在一起，他们投去的是羡慕的眼光，作为孩子的老师，我们要将爱多分给这样一群孩子，在生活上多一点照顾，并且告诉他们爸爸妈妈永远爱你们，不会不认识你们，同时要求这些家长有时间勤来家看看孩子，平时有时间打电话和孩子进行沟通。为孩子营造温暖，轻松的心里环境，让孩子感觉到时刻生活在爱的怀抱中，不在孤独。
2，尊重幼儿发展的个体差异，切记用一把“尺子”衡量所有的幼儿。
幼儿的发展是一个持续渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征，每个幼儿在沿着相似的进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。作为教师和家长要充分理解和尊重幼儿发展中的个别差异，以欣赏的态度对待幼儿。注意发展幼儿的优点，不简单与同伴做横向比较。
最后，要培养幼儿具有一定的适应能力。
在农村幼儿园，天气稍微有一点热或凉，只要你带孩子在外面活动，那些年龄稍大一些的家长就开始嘀咕，那么热的天(或那么冷的天)怎么还带孩子在外活动，那看把孩子热的，那么小的孩子哪能受的了。面对这一情况，作为教师我们会及时给他们解释不能因为天气太热或太冷而取消孩子的户外活动的时间，要根据季节和天气的变化选择温度适当的时间段开展户外活动的时间，天气太热或太冷可以适当减少户外活动的时间，但是不能不去户外锻炼。以便和孩子更好的适应环境的变化，增强孩子体质。促进孩子各种机能平衡发展。
二、开展多种活动，促进不同年龄段动作的协调发展。
动作发展欠缺表现在儿童运动能力差，动作不协调，缺乏平衡能力，骨骼、肌肉的发展低于标准水平。幼儿园中很多孩子在动作发展上存在问题，记得一次户外活动，我把一个装食品得纸箱横放在地上，让孩子锻炼跳跃能力，但是班级有一部分孩子站在那里不敢跳，还有一部分孩子跳不过去。其主要原因就是现在的孩子平时“脑力劳动”比较多，家长们过于重视孩子智力的发展，在运动方面重视得比较少。又因为家长们对孩子的保护过度，怕孩子在运动中出危险，孩子们很少有机会尝试跳、钻、爬、攀登、翻滚等活动，而家庭生活条件的优越使出门就坐车的孩子在不断增多，孩子走、跑的能力也在下降。再就是多数教师怕承担安全责任，减少了幼儿户外活动的质量，很少尝试组织幼儿跑跳攀登的活动，有些教师为了省事不准备器械，幼儿的户外成了不跑不跳原地坐着的木偶，阻碍了幼儿动作的发展。动作发展是智力发展的基础，也是孩子必要的生存技能，所以，动作发展的重要性，我们一定要重视，要给孩子创造更多的活动机会，让孩子“动”起来。
三、培养幼儿良好的生活习惯与生活能力。
好的生活习惯不仅关系到幼儿的身体健康，而且关系到幼儿的自信心、意志品质、交往能力等方面的培养。但是现在的孩子及万般宠爱为一身，两个家庭往往以孩子为中心，孩子的一句话能让家长们忙得团团转，特别是那些留守儿童，爷爷奶奶根本管不了，孩子想怎么就怎么，无论是合理的还是不合理的条件只要孩子提出，家长都满足。就是因为这样，我们班的孩子普遍没有养成良好的生活习惯，孩子在家什么事情家长都包办代替，孩子各种能力得不到锻炼，所以导致大部分孩子生活能力很弱。大部分孩子不会穿脱衣服，会系鞋带的孩子几乎没有，还有大班的孩子自己还不会擦屁股。一部分留守儿童由于祖辈没有良好的作息习惯，有的孩子晚睡晚起，没有养成良好的作息习惯，所以不能保证按时上幼儿园，还有的孩子活动课时候睡觉，影响和其他小朋友正常的活动与交往，久而久之就会影响到孩子的自信心;有的小朋友没有养成饭前便后洗手的习惯，还有的幼儿有吃手指的坏毛病，这些都会影响幼儿的身体健康;高质量的睡眠能保证幼儿有充沛的精力参加各种活动，而有的幼儿没有午睡的习惯，有的幼儿养成了不正确的睡眠姿势，这样就造成了幼儿的精神不佳，使他在活动种不能与同伴尽情游戏，使幼儿的交往能力受到影响，我认为培养他们良好的生活习惯和生活能力，需要老师和家长们的极力配合。我们都知道孩子的行为就是需要老师和家长们不停地提醒、不停的督促，然后使之变成良好的习惯。
总之《指南》解读——健康领域的多方面知识通过解读，给了我很大的触动，通过学习让我在原有的基础上更加认识到幼儿园健康教育的目的，在平时的教育教学和日常生活中，不仅要提高幼儿健康知识水平，改善幼儿对待个人健康和公共卫生的态度，培养幼儿的各种有益于个人、社会健康的行为和习惯，还要密切关注幼儿的心理健康，培养幼儿树立乐观自信坚强的品格，引导幼儿正确处理人与人之间的关系、和同伴友好相处——总而言之，“幼儿园健康教育”是以实现幼儿的身心健康为目标，全面提高幼儿对健康的认识水平，培养幼儿的良好习惯所实施的教育，将为幼儿的未来的健康生活奠定坚实的基础。
优秀家长的责任心得体会（案例16篇）篇十六
很开心能够和大家交流一下平时指导孩子自学的方法。小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐累计变大的过程。很多人都明白小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么？这个时候我觉得最重要的是培养孩子发现问题、寻找答案的兴趣和潜力。应对孩子的提问，如果明白答案的，能够用搞笑的比喻或故事来回答，如果自己不清楚的，能够暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答“不明白，别烦我”之类的话语，因为这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之，孩子会因为害怕遭到拒绝而变得不想多问问题了。如果孩子有很强的意愿去发现问题，并且寻找答案，那么家长就会很简单了，因为孩子已经建立了学习的主动性。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法、毫无头绪的学习会使孩子和你都变的很被动。因此平时我也很注意培养孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上做合理的安排，比如背诵课文的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读课外书的时间放在睡觉前。一开始，确实要花些时间和耐心与孩子沟通，但是时间长了，孩子就会很配合，这也使我的引导变得省力。此刻的他，如果作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿；我也觉得这样做是有道理的，一篇作文、一道题目思考到一半突然被停止，肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为贪玩而出现作业拖拉的现象，这个时候，我都会适时的微笑提醒，千万不能发脾气。但是如果滥看电视或熬夜玩电脑游戏，一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地，因为这个对他的健康十分有害。但是适当的劳逸结合，我还是很赞同的，像是我就一向很赞同他在奥妙的官网玩一些小游戏，我觉得这些游戏都对他的右脑开发以及思维培养有必须的效果，但是同样的需要有一个度。
当孩子遇到困难，不明白如何解决的时候，我会让他自己先思考，这也是我教育儿子的另一个方法，的结果是由他自己想出来解决的方法，然后再亲手完成；而我只是负责启发和指点。例如，他做错事情时，我会问他为什么要这样做？理由是什么？当时是怎样想的？我绝不会劈头盖脸地骂他，我会认真地听他的解释，然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子的提问总是直接回答，表面上看是帮忙孩子学到了知识，孩子也简单了，但是在我看来，这不见得对每个孩子都是好事，因为时间长了，孩子就会产生依靠性，不肯自己动脑筋，遇到问题就直接问人，这样对培养孩子爱动脑筋、主动思考问题是很不利的。
孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科的学习方法上的指导，我也很无奈，因为真的很外行，有句成语叫“事半功倍”，我认为这句话说得很好，因为好的方法会使孩子的学习简单自如，所以这还要求我平时要多请教孩子的老师，也能够和其他的家长多多交流经验，互通有无。