通过写心得体会，我们可以发现自己在学习和工作中的不足之处，并寻找改进的方法。随后，我们将浏览一些关于心得体会的范文，希望能够从中找到一些写作上的启发和借鉴。
实用家务感受心得（通用16篇）篇一
今晚吃过晚饭，我看见妈妈正在拖地板，心想：妈妈一下班回家就是忙上忙下，又是买菜，又是做饭给我吃，吃过饭又在拖地板，非常辛苦。我在学校已经把作业做完了，我该去帮妈妈分担一些家务。
于是我去对妈妈说：“妈妈，我见你一个人做家务很辛苦的，让我帮你一些忙吧？”妈妈同意了我的`请求，就分配我清扫客厅。实话说平时我做家务很少，开始我扫的笨手笨脚的，一会扫这边，一会扫那边，扫了还就还没把地扫干净。妈妈看见了，就对我说：“由里往外，朝着一个方向扫。”按着妈妈的指点，我一会就把地扫得干干净净的。望着明净的地板，我和妈妈都会心地笑了，妈妈夸奖我是个孝敬、能干的孩子。
实用家务感受心得（通用16篇）篇二
过了紧张而又繁忙的一个学期，终于迎来了寒假，自己早有打算，想在这个寒假里好好放松一下，然后再去做别的事情，随着年龄的增长，自己有些发愁，感觉做什么都很累，作为学生学习上有压力，当父母的呢？更不容易，要努力的挣钱供孩子上学，在异地求学，有的时候想不到父母有多累，当自己回到家的时候，就深深地体会到了，整天做家务也是一种烦躁。那我就帮着父母做吧！
家里来了客人，包饺子是中国人最为传统的方式来表达对客人的欢迎，我会擀饺子皮，只是慢了点儿，每次都是妈妈擀，这次我擀了，一开始的时候还可以，擀得挺圆的，也薄厚适中，没过去十分钟，天啊，我的手腕疼，总想举起来晃一晃，可是眼看着，刚才被擀的皮，已经被妈妈包完了，这时我才问："妈，你干活太麻利了，我供不上你了。"真是有些羞愧，还不好意思让外人看见，我就这么坚持着，一直擀！坚持，坚持，再坚持！终于咬着牙，把它擀完了，别提有多累了，腰酸背痛，简直就有些发木啊！
看来这活真是累人啊！小的时候自己只知道吃，却没有想到干活的人的辛苦，现在才如梦初醒，自己以后不能老让妈妈伺候了，看到妈妈那缕缕白发，心中是无限的惆怅，我的青春换来的是父母的衰老。以后我在假期里，一定要替父母多分担一些家务，来减轻父母在生活上的负担。春节的到来，家里又添了许多活，许多衣物要洗，还要打扫屋子，我帮妈妈洗衣服，妈妈从洗衣机里那出来，又清洗一遍，我去它们晾在衣服杆上，和妈妈一起劳动感觉很幸福，我们有说有笑，不知不觉，已经做完了。这就是劳动的快乐所在吧。
记得小时候看过一篇文章叫劳动的滋味，劳动最光荣，我体味到了热爱劳动是一个人进步的表现，我将会更加热爱劳动，在劳动中体味生活，在劳动中体味人生的乐趣。
实用家务感受心得（通用16篇）篇三
今天我看到自己的房间里很乱，想把它整理一下，送给我的妈妈一个惊喜。
我先整理床上，把床上的被子叠好。再整理书，我把书放到书架上，摆得整整齐齐。接着，我把地上的玩具放到玩具箱里面，又把桌子上不用的一些废纸放进垃圾桶里。我拿起扫帚把地扫了一遍，又用拖把把地拖得干干净净。做完这些事情，我感觉太累了。这次，我体会到我的妈妈平时的辛苦了。以后，我一定要自己的事情自己做，给我的妈妈减轻一些负担。
过了一会儿，我的妈妈回来看见我打扫的这么干净，高兴地说：“我的宝贝女儿长大了，你真是一个爱劳动的好孩子。”我和我的妈妈都笑了。
实用家务感受心得（通用16篇）篇四
今天上午，在爸爸的提醒下，我发现，家里的客厅真是好乱啊。我就自告奋勇地整理起客厅来。
首先，我清理vcd影碟的矮柜。我先把影碟擦干净，又把摆放的地方擦干净，最后把影碟依次放进去。哈，我的动画片影碟又变得井井有条了。
整理好了这一块，转头看看存放茶具的小柜和茶几，哎呀，简直是乱成了一团。我又接着干了起来。一不小心，我摔破了两个杯子，不敢出声，想看爸爸会有什么反应?却听到爸爸说：
“没关系，做事时犯点小错，我不会批评你，继续好好干。”我放心了，觉得刚才的紧张是多余的，因为爸爸一贯就是这样，当然我做得就更仔细了。
干完了这些，我站直了身子看看刚才的劳动成果。看见地板上还有很多垃圾，有灰尘、有棋子、有塑料瓶、还有瓜子壳……。我连忙拿来扫帚，边扫边查看，是不是能找到前两天掉下的小东西，这一扫就扫了半个小时。正在家中电脑间做事的爸爸说话了：“小蓓，做完了没有?可以来写作业了吗?”我说：
怎么了?”我说：“地板上有块泡泡糖。”爸爸起身走了出来：
“哦，还是你上次掉的。”我有点难为情：“嗯，粘在地板上了，爸爸你来帮帮我。”“好啦，真拿你没办法，不过你今天表现真不错。”我听了表扬心里美滋滋的，看见爸爸几下就把地上的泡泡糖弄掉了，我也拍了爸爸一句马屁：“爸爸你真厉害!”
哈哈!
妈妈下班回来，见到客厅里焕然一新，问是谁做的?我心里正得意地想着，爸爸立即大肆地表扬了我，说全是小蓓主动干的。哈哈!我听了好开心。今天我感觉到了，花时间办好了一件事，还得到了赞扬，真是件快乐的事情。
实用家务感受心得（通用16篇）篇五
今天中午吃午饭时，听我的妈妈说，明天是腊月二十三，过小年了。下午，趁我的妈妈上班不在家。我看见家具上蒙着许多灰尘，就想把家具擦一擦。当一回“清洁工”，做一件家务，给我的妈妈一个惊喜。
说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到客厅，把布拧干，先把窗户和电视柜角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。我自言自语地说：“这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。”可我转眼又想到我的妈妈每天要上班，又要料理许多家务，真是太辛苦了。我咬了咬牙，对自已说：“我上男子汉，没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。啊！终于擦好了。我直起身子，看着被我擦干净的桌子椅子整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。
通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮我的妈妈做家务，减轻我的妈妈的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀！
实用家务感受心得（通用16篇）篇六
我们每天过着衣来伸手饭来张口的生活，我觉得我长大了，该帮妈妈分担点家务。于是，我趁着爸爸妈妈出去的时候，开始了我的a计划，帮妈妈打扫房间。
我走到客厅，拿起扫把，学着妈妈的样子，手拿着扫把，弯下腰，认真地扫起地来，可没扫几下，就已经满头大汗了。我这才体会妈妈的辛苦，我本来想不做了，可是我又是想到：坚持就是胜利。于是我又认真地扫起地来。时间一分一秒的过去了，终于打扫完了客厅，我看着自己扫完后亮晶晶的地板想：妈妈准会表扬我的。于是，我回头一看钟，已经11点了，于是我赶紧放好扫把，来到厨房，使用我b计划煮饭，我洗了锅后，放了几碗米后，我想到妈妈说要洗3次，于是我认真地洗起米来，后来该放水的时候，我记起妈妈说水要放到盖过手面。于是，我放好水后开始煮饭。过一会儿，爸爸妈妈下班回来了，妈妈一看被我扫好的地面说：“今天地是怎样这么干净啊。”我说：“是我扫的。”妈妈说：“我们家的丹丹长大了，会帮妈妈做家务了。”听了妈妈的表扬我心里美滋滋的。我说：“妈妈我还煮了饭，可以开饭了。”妈妈走进厨房一看，说：“丹丹做的饭好香呀，开饭喽!”我们全家一起吃饭好开心。
经过这次帮妈妈做家务活后，我觉得我长大了，长成一个大孩子了。
实用家务感受心得（通用16篇）篇七
今天，妈妈上班去了。我闲着没事干，就想帮妈妈干点家务活。
但是干什么呢？我突然看到了桌上放着一大堆刚买来的菜，有青菜。肉丝。辣椒。心里想：我可以帮妈妈做菜啊！妈妈要做的肯定是炒青菜和辣椒炒肉丝。说干就干。我先做饭，我先舀了两碗米倒进盆子里。在洗一洗，最后倒进电饭煲里。接下来做炒青菜。我学着妈妈的样子：先把菜洗一遍检察干净，接下来切成小块的。我把煤气先打开，再开火，倒上油。过了一分钟后，把青菜倒入锅中，炒了起来。过了好一会儿，终于炒好了。
我把炒好的青菜盛在了盆子中。接下来我决定做辣椒炒肉丝。我先把肉丝洗了一遍，接下来切了起来，因为切得太快，所以切到手指了。所以我赶紧打电话给妈妈，妈妈说：“你只要把创口贴贴在切到的地方，就好了。”我听了急忙按照妈妈说的做了起来，果然，不疼了。我正准备继续切肉丝，可是妈妈回来了。我看到妈妈回来了，连忙说：“妈妈，我已经把饭和青菜做好了，就剩下辣椒炒肉丝没做好了。”妈妈说：“好的，那我就得尝一尝了。”妈妈看看做好的饭，说：“贝贝，就算这饭煮到明天也煮不熟。因为你没按电饭煲的开关呀！”妈妈有尝了尝青菜说：“贝贝，青菜怎么没放盐啊？”妈妈说着笑了起来。
原来做饭那么难啊！
实用家务感受心得（通用16篇）篇八
周六到了，我决定帮妈妈做一些家务，让妈妈可以轻松一下。
一大清早，我就起来和爸爸妈妈吃了早餐，之后爸爸有事情出去了，家里就剩我和妈妈了。我看着妈妈吃过饭后就开始收拾卫生，于是我跑到妈妈的身边对妈妈说：“妈妈，今天我帮你做家务吧。”妈妈惊讶的看着我，然后说：“可以啊！”说完我就干了起来。
我先是拿着扫把把家里所有的地方都扫了一边，然后把垃圾倒进垃圾袋里，一起整理好了之后，拿到了楼下的垃圾桶里。然后我又去了厕所，拿了一个拖把放在水桶里洗了洗，把它拧干之后，就拿出去把家里每个地方都拖了一边，每拖一会儿就拿到厕所洗一遍，直到把所有的地都拖完，再洗干净放起来。最后就是收拾衣服了，我先是把自己的衣柜里的衣服拿出来一个个叠好，然后再放进去，再把爸爸妈妈衣柜里的衣服拿出叠好再放进去。
一趟家务活下来，我觉得整个人都累瘫了，不过看着整洁的家，我又觉得很自豪。
实用家务感受心得（通用16篇）篇九
家务学生是指在学校里，学生们通过参与家庭日常事务来学习责任、合作和自理能力的一种教育方式。这种学习方式不仅帮助学生更好地理解家庭的重要性，也培养了他们的生活技能。在我的学校里，我们也有家务学生的制度，并且每位学生轮流担任家务学生一周。通过这段时间的体验，我深深地感受到了成为一个家务学生所教给我的宝贵经验和收获。
首先，成为家务学生让我更加理解了家庭的重要性。在过去，我常常认为家庭只是一个休息的地方，我们在学校辛苦一天后回家才能得到的温暖。然而，通过参与家务，我发现家庭也需要我们的付出。清洁、整理家务是每个家庭成员的责任，而不仅仅是父母的责任。家庭的各种事务需要每个人的参与和配合才能更好地运作。这种感受让我更加珍惜我所拥有的家庭，并且愿意主动为家庭付出。
其次，家务学生锻炼了我的自理能力。在成为家务学生的那一周，我不仅需要独立完成我自己的事务，还要完成家庭的各种家务。例如，我需要自己清洗衣物、做一些简单的饭菜、打扫房间等等。这些看似简单的事情，在每天紧张的课业之后，变成了一种挑战。然而，这段时间的体验让我学会了组织时间、管理任务的能力。通过合理分配时间和制定日程表，我成功地完成了我的学业和家务任务，并且学会了如何独立生活。
第三，家务学生培养了我的责任感。作为家务学生，我意识到自己的一举一动都会影响到整个家庭。如果我偷懒或者不认真地完成任务，会给家庭带来困扰。因此，我开始懂得对自己所说的话和承诺负责，并且努力去做好每一项任务。责任感的培养不仅有益于家庭，也对我个人的成长有积极影响。它让我变得更加谨慎、严谨和有条理，不论在学习还是生活中，都能更好地承担责任。
最后，成为家务学生增强了我的合作意识。家庭的事务通常需要家庭成员之间的合作才能更好地完成。在我担任家务学生的一周里，我与家人们学会了如何协作。我们相互协调，合理分工，以实现家务的高效率。这种合作经验让我明白了合作的重要性，并且意识到团队合作可以达到更好的效果。这对于我未来的学业和工作中都是十分重要的品质。
通过成为家务学生，我学到了很多的东西。我更加理解了家庭的重要性，学会了独立生活和管理任务的能力，培养了责任感和合作意识。这些宝贵的经验和收获将会成为我未来发展的基石。我相信，通过家务学生的体验，我能够更好地面对生活的挑战，并且为家庭、社会做出更大的贡献。
实用家务感受心得（通用16篇）篇十
家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡可是了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。
刷锅，简单吧可如此简单的一件事，却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”之后，笑着对我说：“王子，你不是囔着要帮着做点家务活吗回头帮妈妈刷刷锅。”
我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”
飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎样就是刷不掉并且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自我：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎样就变得如此之难”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在那里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出此刻我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验可是了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自我的精力，也得用自我的智慧，把事情做得又快又好。并且，妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅，简直是天差地别。是呀，我们都就应多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，务必先做好各种小事。
实用家务感受心得（通用16篇）篇十一
今年的寒假到了，我的素质报告单上唯独劳动几项是良，其他的都是优。这是前所未有的，所以大家就一致决定让我先从家务劳动开始锻炼。
星期六中午，我们吃完饭，该洗碗了，我也要洗。大家都同意了，我高兴极了。
洗的'时候，我拿抹布沾水洗，说：“那样洗不干净。”她告诉我应该把碗放进有洗洁精的水里面洗，之后再用干净得水冲，这样才能把碗洗干干净净。
于是，我照着的做法一个一个地洗，一个一个地冲，终于把一大堆碗筷洗的干干净净，并把它们整齐的放进消毒柜中开始消毒。
一天，我看到皮沙发有点脏，就拿起抹布开始擦沙发。姥姥说：“沙发因该先用湿抹布擦一遍，然后把抛光蜡喷在沙发上，再用特别的抹布蘸水后拧干擦一遍，沙发才能干净。”
于是，我按姥姥说的把沙发擦得光溜溜的。
这几天，我还干了许多家务，如：拖地、扫地。擦车、帮着摘菜做饭等一系列家务。
做完这些家务我非常欣慰。
文档为doc格式。
实用家务感受心得（通用16篇）篇十二
今天是星期天，一大早妈妈就对我说要把家里整个儿打扫一遍。我自告奋勇的拿了块抹布说：“也许我也能帮忙”！妈妈开心的点了点头。
妈妈让我把布先浸湿，把桌子擦一遍。我在桌子上左擦右擦的，有些灰尘一下就擦干净了，但有有一此污渍却怎么擦也擦不干净，我有些生气了，把布一扔，用手“嗞~~嗞~~”的用力磨，可还是磨不掉。妈妈见我一副烦躁不安的样子，摇摇头对我说：“女儿，一定要用心去做，不要急，你可以试试用牙膏涂在桌上擦。”听了这话，我不着急了，静下心来用牙膏涂在污渍上，只需轻轻一擦脏的就全都不见了。我非常开心，心想：呵，这还真管用！
接着，我和妈妈又擦了地板，擦了门窗，整理了东西啊！终于打扫完了！我们看着光亮的窗户，干净的桌子和一尘不染的地板，心里有说不出的喜悦。
经过这次大扫除，我深深的体会到了家长们的辛苦，我们已经长大了，就帮父母多做些力所能及的家务事吧！
实用家务感受心得（通用16篇）篇十三
刚吃完饭，我想：每天都是爸爸妈妈做家务，总是衣来伸手饭来张口的。今天我一定要帮妈妈分担家务——洗碗。于是我自告奋勇地说：“今天让我来洗碗吧！”妈妈用诧异的眼光看着我，疑惑地说：“你能行吗？”我坚定地说：“没问题的！”
说干就干。我先打开水龙头，装满一盆清水，倒入少许洗洁精，一瞬间一大堆泡泡冒了出来，从我的手指缝里钻来钻去。我玩了一会，才想起我的重任。我把一个个脏兮兮油腻腻的碗放入盆中。接下来把碗里里外外都擦一遍，遇到有点脏的地方就多擦几遍。一开始我一帆风顺，后来我越来越骄傲了，一不小心，一个调皮的碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗被摔了个半身残疾。我开始小心翼翼的'洗每一个碗，最后我终于征服了那些调皮的碗，可我已经满头大汗了。我想：洗碗还真不是一件容易的事。以后要多为妈妈分担家务啊！
妈妈看到了，不但没责怪我，还开心的笑了，表扬我说：“你懂事了，会洗碗了！”我听了心里乐滋滋的。
实用家务感受心得（通用16篇）篇十四
星期六，我们一家人吃完饭后，我就开始帮妈妈刷碗。
我开始刷碗，先将洗洁灵倒在碗上，用手搓一搓，搓出来许多白花花的泡沫，像一堆堆棉花，又像一朵又一朵白云。然后，我把碗放在水里洗了一洗，一个个碗被我洗得干干净净，好像一面面小镜子。一会儿，妈妈又端来一个大汤锅，汤锅上沾满了油花，说：“把这个锅也刷了吧！”我拿起铁刷，往锅里倒了大半瓶洗洁灵，就开始刷。我一边刷，嘴里一边嘟喃着：“洗刷刷、洗刷刷，这个铁锅真不好刷。”刷呀刷呀，终于刷完了，累得我满头大汗，气喘嘘嘘的。不过，锅刷得很干净，还得到了妈妈的表扬呢！我看着自已的劳动成果快乐得不得了。我把这些东西放在厨柜里，觉得家里变得干净多了。
通过这件事，我想起妈妈既要上班，又要起早贪晚收拾家务是多么不容易，以后我一定要帮妈妈多干活，减轻妈妈的负担。我也想发自内心的说一声：“妈妈，您辛苦了，我永远爱您！”
实用家务感受心得（通用16篇）篇十五
家务是每个家庭都需要面对的问题，对于学生来说，除了学业以外，如何合理安排时间来完成家务成了一种挑战。近年来，学生参与家务活动的倡导已经引起了广泛的关注，很多学校开始要求学生在家里进行一定的家务劳动。本文将从自己的经历出发，探讨家务对学生的影响，以及在家务学生中的感受和体会。
首先，参与家务对学生而言是一种锻炼，可以培养学生的各方面能力。在参与家务的过程中，学生需要协调安排自己的时间，合理分配各项任务。做家务需要动手能力和耐心，而这些品质的培养正好可以从做家务开始。此外，参与家务还能促进学生与家人之间的沟通和交流。通过一起做家务，学生们可以更好地了解家庭中的事务，增强家庭成员之间的感情，培养责任感和团队精神。
其次，家务学生能够提高自己的生活管理能力和独立性。在学生时代，很多学生会因为过于依赖家长而缺乏基本的生活管理能力，而参与家务可以让学生们接触到更多的日常生活，学会独立解决问题。例如，学生们需要学会如何洗衣服、做饭、收拾房间等。这些看似简单的家务活动，实际上对学生的生活能力和自理能力有着积极的影响，并为将来独立生活做好铺垫。
第三，家务学生的感受是多种多样的。对于一些学生来说，家务可能是一种额外的负担，需要花费更多的时间和精力。然而，也有一部分学生通过参与家务活动，找到了一种平衡和积极的生活方式。这些学生认识到家务对自己的意义，通过参与家务来展现自己的价值。他们充分利用家务时间安排，提高自己的效率，使之成为自己生活的一部分。
最后，作为一个家务学生，我也有自己的感受和体会。首先，我意识到家务是我应该承担的责任之一，通过参与家务活动，我更好地了解了家庭中的事务，也更加感激家人为我所做的一切。其次，做家务让我更加独立和自信。在某些情况下，我需要依靠自己的决策和努力来完成一些家务任务，这让我意识到自己有能力解决问题。最后，家务让我更加珍惜时间。在安排家务时间的过程中，我明白了时间的宝贵，学会合理安排时间，提高自己的效率。
综上所述，参与家务对学生是有益的。在家务学生中，学生们通过参与家务活动，不仅锻炼自己的各种能力，还促进了家庭成员之间的交流与沟通。尽管参与家务可能会带来一些负担，但通过合理安排时间和提高自己的生活管理能力，学生们可以找到一种平衡和积极的生活方式。作为一个家务学生，我也通过参与家务活动，体会到家务对我的积极影响和意义，希望能够继续保持家务的参与，并在家庭中发挥更大的作用。
实用家务感受心得（通用16篇）篇十六
家务，一个让学生党听起来很头疼的词。
我肯定我要比别的同学更头疼。这不仅因为我整天“十指不沾阳春水”，煮一锅稀饭放多少米都不知道。还因为我天性“手残”，想学的东西挺多，可基本上都是“一看都会，一做就废”。
举个例子，那年我妈教我洗碗，她洗了一半留下一半让我洗，我小心翼翼上手学着她得样子亦步亦趋。还好，直到洗完都没有打碎的。当我有点小骄傲地看着我妈检阅我的劳动成果时，我妈回过头，指着一个碗的碗底劈头盖脸地丢过来一句：“这是什么？”
好家伙！碗底忘洗了，全是泡沫……。
自那以后，我基本上就没有摸过家里的像扫帚、拖把、锅铲之类的东西。每当看见我妈在家里里忙来忙去变戏法似的把家里收拾得井井有条的时候，不免望而生畏，想起以前洗碗的经历，不免对我妈产生几丝佩服，心中不免也产生几多惆怅……。
今天早上嚼着干面包喝着牛奶的时候，我突然动了“想学烤面包”念头。不由分说，厚着脸皮围着我妈就是一阵死缠烂打。可我妈只是不肖地看了我一眼：“你！做面包？一边凉快去。厨房不是你待的地方，想学？哼！连个碗都洗不好还想学做面包，先把碗洗好再说，让让、我做饭去了。”没等我琢磨出什么漂亮的话来，我妈就只给我留下她的背影了。
眼看无望，我摇摇头，午睡去了。刚睡眼朦胧地起床，我妈就把我拉到厨房，指着一桌子的锅碗瓢盆说：“你不是想学做面包吗？看好了，我就示范一遍”
我怔了一下，弱弱地问：“不是说……”
我妈打断了我的话：“怕不教你，等你长大后天天吃方便面，我只教一次，看好了”
我又惊讶又好奇地凑上前去，看着我妈一步步有条不紊地操作。她边操作边对我说：记住要放几个鸡蛋？放多少白糖？搅拌机要调到几档？搅拌多少时间？烤箱调到几档？设定多长时间？如此种种。我一一记下。
第一箱我妈做的，出箱后，面包一个个乳白的底色带着金黄，个个肥肥胖胖的像孩子笑脸。一看就想吃。
我迫不及待地开始做第二箱，和面、打鸡蛋、加白糖、加水搅拌一切学着妈妈的样子，定时18分钟，随着烤箱嘀嗒一声，我迫不及待打开烤箱，我被眼前的情景惊呆了：面包没有发泡起来，而且表面是黑的，被烤糊了。第一次做面包以失败告终。
此次经历让我印象深刻。我没想到看似简单的事情自己做起来却不再简单。这犹如认路，坐在别人车上走过的路自己总记不住，只有自己骑行一次，下次才能记得清楚。做题也是如此，明明老师讲题时都能懂，觉得挺简单。可自己做起来往往就卡壳，没有了解题思路。所以遇事不能只看不做，眼高手低。要大胆去做。只有这样才能真正学会。做面包如此、认路如此、学习亦如此。