实用外贸英语函电心得范文(15篇)

时间:2024-09-12 作者:雨中梧

英语学习是一个长期的过程,不仅需要坚持,还需要多做口语和听力练习。以下是一些英语学习的常见问题及解答,希望能够帮助大家更好地解决学习中的困惑。

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇一

大家好,做了几年外贸,自觉不算好也不算差,也想借福步和大家分享一点自己的心得。

第一,passion,patience。

其实做什么工作都是需要热情的,就我个人的经验,如果目前的工作是你的兴趣所在,你的passion会由内而生。如果现在的工作与你的兴趣不是很一致,要么慢慢培养兴趣,要么寻找自己喜欢的工作。

做外贸需要的不仅是耐心,更需要的是你的耐性。这个很大程度是“只可意会,不可言传”,相信大家多少也有点体会吧。

第二,做产品的专家。

我一直认为,你对自己的产品再熟悉也不为过。各个行业的产品不一样,但是每个客户都想遇到值得他们信赖的业务员和公司。做产品的行家,让客户来请教你,让你来帮助客户,成就感不言而喻。

第三,外贸平台。

第四,开发信。

开发信最好不要群发,最好是要不断在网上寻找更好的开发信模板,不断增加自己这方面的技巧。

第五,linkedin运用。

第六,数据库。

给你遇到的每个客户都做个数据库,不仅会帮你更好地了解客户,更好地支持他,也会让你的生意做得长久,更容易积累人脉。

第七,文化沟通。

就像和中东人做生意,你要多了解他们的宗教习惯,和每个外国人交流的时候,你也要避免文化冲突。多多学习外国的宗教和文化,会让他觉得你在乎他,你和客户的沟通会更顺畅。

第八,节假日。

第九,各种外贸软件,

skype是我最喜欢的,能在上面找到潜在客户,而且沟通问候起来也是最快捷方便的。其他的还有msn,crm软件等等。

就像我经常对别人说的,只要有热情,只要你全身心投入到你的工作中去,外加一点点运气,你的工作一定会越做越好的。目前的困难和障碍只是在磨练你的耐性而已。

最后送大家一句话与君共勉:天道酬勤。

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇二

实训是对自我学习的一个实践性检验过程,是认识自我、评估自我最直观的方式。通过外贸函电的实训教育,在我们巩固理论知识的同时,也了解到了今后步入工作中需要注意的方向,也提高了我们的实践操作能力和解决问题的能力。

国际结算这一模拟软件,是以实际操作为模型,主要从建立业务关系、询价、报盘、还盘、订货、支付、包装、装运、保险、索赔等磋商环节进行实际操作,通过这一实践操作,学生能更全面、更清晰的了解外贸函电的内容及流程。其中,软件中不仅包括函电邮件的填写,也包括一系列外贸函电中所涉及到的专业名词及句子翻译的提醒,更有利于学生对知识的把握和专业素养的提升。外贸函电软件可自行对同学的作业进行实时评分,这不仅加快了效率,减轻了老师的负担,也让学生得到了自我锻炼的目的,初步理解了所学课程在现实中的应用。

二、实训目的。

通过国际商务环境模拟,业务角色扮演和大量的案例、实例使学生熟练掌握外贸业务中往来信函、邮件的格式与结构、写作特点、专业术语、常用专业词汇、相关句型和常见表达方式等,加深学生对进出口业务环节的理解,掌握外贸英文函电的撰写能力,培养外贸业务能力、组织活动能力、英语应用能力等,起到理论联系实践的桥梁作用,使学生在外贸模拟交易过程中初步具备函电谈判的能力。

三、实训时间:__年9月-10月。

四、实训地点:湖南女子学院实训楼504。

五、实训内容。

实训主要是在理论的基础上,根据相关的外贸公司的实际业务范围和需求,要求学生能够以进出口商的角色,用正确格式撰写外贸业务环节的各类信函。具体实训内容是根据教材《实用外贸英语函电教程》的各章节理论教学内容并结合南京步惊云软件公司设计的商贸函电实训软件让学生各自上机操作和指导老师随堂帮助相结合的方式来实施训练的,包括相关术语练习、相关句型盘练、相关业务环境下的信函练习等。

具体包括:

任务一:establishingthebusiness建立贸易业务关系。

任务目的:使学生了解寻找客户的途径,重点是在互联网,(各种交易展览会对学生来说不现实)。提高学生信息搜索、获取和整理能力。使学生根据互联网、报纸、使馆、商会、交易会提供的信息,按照潜在客户的需求,结合本公司的业务范围和发展需要,写一些建立业务关系的信函,掌握此类信函的写作方法。

实训具体内容:

1.相关语句的翻译,句型盘练,重点词语用法盘练。

2.建交函的写信练习。

任务二:询盘。

任务目的:学会从报纸、杂志、网址、交易会等不同渠道搜集到客户的信息,根据公司的实际业务范围和需求,能用正确格式撰写买方询购所需产品的信函和卖方报盘产品的信函,掌握询盘函中重点词的用法和常用的句型。

实训具体内容:

1.相关语句的翻译,句型盘练,重点词语用法盘练。

2.练习询盘的书信格式。

3.练习询盘中inquiry和答复中replies等词的用法。

任务三:发盘。

任务目的:通过前面双方的信函交流,要求学生不仅要报与客户所需货物的价格,而且要指明一切必要的销售条款供买方考虑和接受。根据这些要求,能用正确的格式撰写发盘中的相关内容。

实训具体内容:

1.相关语句的翻译,句型盘练,重点词语用法盘。

3.介绍本公司的其他产品来吸引客户增加订购量。

4.练习发盘的书信格式及其常用语句。

任务四:还盘。

任务目的:通过还盘及反还盘,要求学生对报盘及市场进行仔细分析与研究,对报盘中的某些内容,如价格、包装、装运等条件作出修改,并向对方陈述自己的条款,希望对方能够接受自己的理由,为自己争取利益。这很好的锻炼了学生收集资料,分析问题和阐述说明的能力。

实训具体内容:

1.练习还盘:(1)表明已经收到对方报价。(2)不接受对方报价,请说明理由;自己报价或由卖家自己决断。(3)请求对方及早答复。

3.回顾贸易实务中所学的出口报价核算、还盘核算知识。能够根据特定商品、数量、运程、险种等计算出该商品的三种最主要价格术语的报价。

任务五:接受并签订合同。

任务目的:学会能用正确格式撰写订货信函,其中内容包括一般条款,如:商品名称、规格、数量、价格等和基本条款,如保险条款、商检条款、索赔条款等。掌握订货信函中重点词的用法和常用的句型。

实训具体内容:

1.练习订货书信格式。

2.相关语句的翻译,句型盘练,重点词语用法盘练。

3.掌握订单中所涉及的条款的相关知识。

4.练习有关订货的语言点和常用句型。

任务六:有关包装和装运。

任务目的:要求学生学会包装及装运的基本条款的书写,包装分为内包装和外包装,其中外包装的标记主要包括运输标志、指示性标志和警告性标志;装运条款中主要涉及装运日期、运输方式及运费支付等问题。掌握包装和装运信函中重点词的用法和常用的句型。

实训具体内容:

1.相关语句的翻译,句型盘练,重点词语用法盘练。

2.包装条款的书写:(1)运输标志(2)内包装的要求(3)外包装的要求。

3.装运条款的书写:(1)装运期限的书写(2)装运方式的书写(3)装运通知的书写。

4.练习有关包装及装运的短语和常用句型。

任务七:支付方式。

任务目的:使学生了解外贸中主要的国际结算方式,重点是信用证。能用正确格式撰写关于信用证开立、修改等方面的信函。掌握有关信用证信函的重点词的用法和常用的句型。

实训具体内容:

1.相关语句的翻译,句型盘练,重点词语用法盘练。

2.关于信用证支付、付款交单、承兑交单的结算方式。

3.掌握信用证下支付货款的条件。

4.学会修改信用证的信函。

5.关于信用证结算方面的书写。

6.练习有关信用证的语言点和常用句型。

任务八:保险和索赔。

任务目的:使学生熟悉掌握索赔、理赔信件的写法。

实训具体内容:

1.索赔信件要求:

a.提出索赔。

b.提及订单号,发货日期,被索赔的货物名称

c.讲明对货物不满的原因并要求给予解释。

d.讲明此事对自己带来的不便。

e.建议此事该如何处理,比如:替换受损物品;要求赔偿等。

2.理赔信件要求:

a.确定该索赔是否合理。如合理,表示歉意并承诺解决好此事。

b.如不能立刻予以解决,讲清此事正在调查,将尽快拿出解决方案。

c.所有的抱怨及索赔都会详细调查并郑重处理。

3.相关句型练习:

a.提出索赔的句子。

b.描述损失发生原因的句子。

c.表达歉意的句子。

d.接受或解决索赔的句子。

六、实训心得体会在这次实训期间,通过自己的实际操作,让我学到了很多课堂上许多不能学到的知识,在这期间,也遇到了很多实际操作问题,这为以后真正的工作业务中提供了锻炼,也积累了财富。此次实训,给了我很大的收获,我也总结了以下几点:

1、要做好这一份工作,我们需要有一定的耐心和细心,还要有谨慎的工作态度。外贸函电是一门实践操作性很强的课程。也就是说,要达到正确拟写外贸业务信函的目的,仅有理论是远远不够的,必须学习大量外贸实务中有一定代表信的信函,深入体会何为七个“c”,更重要的是通过学习信例,熟悉大量外贸业务中各个环节中常用语,包括词汇、短语、句型以及习惯表达方式。而要做到这些,你就必须潜心学习,在学习过程中必须做到细心与耐心,才能很好的掌握和熟练信函的书写。

2、要把握专业知识与实习操作的关系。这是非常重要的一点,这次实习是实践操作与理论相结合的实习,从中锻炼的是我们的综合运用能力。此次的实训里我们涉及到很多知识,例如知道出口商是最为重要的角色,出口货物的流程主要包括:报价、订货、付款方式、备货、包装、通关手续、装船、运输保险、提单、结汇。而这个过程是很一个很难掌握的技能其中涉及到了很多环节,其次,出口商所要填写的单据是最多的,所以无论是操作的熟练程度还是预算能力或是对各个环节中所需单据的熟悉程度等都有些困难。这些都必须涉及到一些对外贸易的专业知识,要想把建立业务关系、询价、报盘、还盘、订货、支付、包装、装运、保险、索赔等磋商环节做好,那你必须把握专业知识与实习操作的关系。用专业知识指导实践,用实践丰富专业知识。

3、学好英语的重要性。当然,外贸函电的书写都是全英文的,而且是专业性的英语,这就要求我们对英语有一定的基础,并且需要不断地累积。外贸函电实训进行大量填空、填词、选择题、句子翻译和中译英信件的翻译等各种类型的练习,其中包含了很多信函中特殊的使用短语和句式,这些都是需要我们在实践过程中不断积累的。英语知识把握好了,那你就成功了一半。综上所述,通过这次实习,我掌握了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学习的基础知识,衡量了个人的能力和水平,发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。知道了辛勤的付出是有收获的,我总结了在进出口贸易业务中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识,努力提高业务责任和商务运作能力,真正做到学以致用。

我相信,这次实习让我获得的经验、心得为今后的学习做了引导,点明了方向,,会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇三

初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。9月14日,我怀着兴奋的心情来到星光中学,开始了为期两周的教育见习。见习期间的点点滴滴,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

1、认真做好见习前期工作。

首先是把自己的心态放正,因为“心态决定一切”是带队老师叮嘱的。学做师者就得像师者。指导老师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。

2、领悟并提高教学水平。

教学见习的开展,指导我的是本校的高级教师,教育前线工作者,也是一个非常负责的教师。认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何授课,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上的每个细节,并这个细节中所蕴含的意思。因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。这是指导教师经常强调的一句话。

虽说我的见习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师。

在体验了两次教育见习的难忘经历后,我也在激动、兴奋与不舍中结束了我为期三个月的实习生活。

教育实习是每一个师范生在大学期间必需经历的过程,是我们将理论与实际相联系、提高自身综合素质的一次最重要的锻炼,这是一次非常难得的好机会,更是一次充满期待与担忧的挑战,它将为我们今后的教师生涯奠定坚实的基础。所以我深刻认识到了教育实习对一个师范生的重要性,以及这三个月的特殊经历为我今后的学习与工作都会留下深深地印记。

我本次实习在某中学进行。由于某市是我的家乡所在,我从小学习的地方,所以对于该地的教学状况与水平也相对较为熟悉。另外,某中是一所优秀的初级中学,拥有强大的师资队伍和良好的生源,是全区乃至某市中考成绩优异的学校,我也为能够进入这样的学校实习而感到荣幸。有优秀的教师指导,还有优秀的学生配合,于是我在本次实习中感触良多、收获颇丰。

下面我将把我两个月的实习生活分成三个部分进行总结:

1.教学经验。

虽然三个月的实习,自己也获得了一点点的教学经验,但我知道,这还远远不够。“经验”这东西是要靠长时间的不断积累,实践,总结,不断摸索,才能有更深的体会,才能获得更多宝贵的财富。两个月的实习所获得的教学经验,也使我明白了教授学生知识,如果仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说得好:“要给学生一碗水,自己就要先有一桶水。”

2.班主任工作。

其实,班主任这一职位很不好做,不仅辛苦,而且责任、义务、工作也很多。在当实习班主任的过程中,我从我的指导老师也就是我实习班的班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。在与学生平时的交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原班主任宝贵经验的行事方法,而且效果还不差。只要你用心地去观察学生;真心、平等的对待每一位学生;主动地与学生交流,谈心;多了解学生的兴趣、爱好、想法,找到与学生的共同话题,学生也会愿意向你吐露他们的心声,从而发现问题,改善问题,解决问题。

3.做事态度。

做事态度认真,踏实且虚心是办好一件事的基础,这对于每个人来说都很重要。

具备了这三者,往往都能事半功倍。

在实习的过程中,难免会遇到不顺心或是不如意的事,但做事的基本态度和基本原则不能变。还是要认真听课,仔细评课,全心地批改作业,虚心地向不同的老师请教,踏实地完成指导老师安排给我的任务。听课不只是带耳朵去听,做好记录,还要认真地去思考每个老师讲课的方式到底好在哪,哪里最值得学习,不好在哪,我自己是否会有同样的问题呢?这节课的亮点是什么,缺陷是什么?如果是我上,我会如何教?这都需要自己认真的思考。只有这样,才是认真的学习态度,才会有更多的收获。

以上的几点也只是我丰富收获中的一些,还有很多在实际教学中学到的经验、技巧需要自己去慢慢琢磨、消化,以便内化到自己以后的教学中,形成自己的风格,争取成为一名优秀的教师。

最初到学校的时候,我对学校学生的基本情况和基础都不了解,也没有注意到学生这个角色在我的教学活动中的重要性。我一开始只是研究书本和教材,不断的翻阅资料,想方设法让课堂生动,而忽略了教学的内容和学生的联系,也没有注意去了解学生的水平。在讲授第一堂课的时候,我碰了钉子。我按照自己的学习计划,跟着教案,上了一堂自认为生动又容易接受的英语课。我在讲台上很卖力的说着事先准备好的教学内容,慢慢地发现学生从最初的满眼的期待渐渐失去了学习的兴趣,最后能认真听课的人越来越少。

课后,我认真听了同学们的反应,作了认真的思考才知道,学生们的基础没有我想象中的好,而我讲的口语大部分同学都听不懂,学生最开始听课,是冲着新老师那股新鲜感来的,由于对英语的掌握不够,听不懂了之后就干脆不听了。可见,我上课之前没有了解学生的真实情况,让我的教学工作走了歪路。仔细想想,一方面,农村的学生,英语听说能力相对较弱。尽管他们这几届的学生都是从小学三四年级就开始学英语,但是由于小学甚至初中的学校里教育设施从硬件上和软件上都没有一个相对较高的水平,硬件没有好的学习条件,没有语音室,没有多媒体设施,而软件上没有很好的英语老师,他们的英语学习只强调了一个考试的时候有好的分数,几乎完全忽略了听英语的能力和说英语的能力,因此,授课的时候采用全英教学,同学们还不能适应。另一方面,我上课的班级比较活跃,上课的气氛一开始很积极,但是事实上学习成绩中等生占多数,尖子生相对较少,也就是说中下层面比较广。把知识讲得不够详细就没有照顾到整体的水平。我备课的时候完全没有注意到这一点,因此才会出现教学的效果不理想。

由此,我得出的结论是,了解和分析学生的实习情况,事实求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课的效果有直接的影响。在教育学中,“备教法的同时要备学生”,这一理论在我的教学实践中得到了验证。

在教学活动中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。实习的时候,有一个老师跟我说,“上课之前一定要备好课,备课备不好,还不如不上课,否则就上白费心机浪费时间。”我明白了备课的重要性之后,就花了很多的时间在备课上面,认认真真钻研教材和教案,不到满意的程度就不收工,后来的事实证明我是正确的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿意学成绩就自然不能提高。为此,我采取了一些方法。首先,我帮助班上的同学改英文名,让学生叫我的英文名字而不是单纯而老土的称呼“misstang”;然后,我在上课的时候尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,事实上,我在大学里所学的英美国家概况和美国文化等课程给了我很大的帮助;最后甚至帮部分同学交上了”penfriendinamerica”``````这样的一些方法确实能让他们更了解英语,更喜欢学习英语。只有兴趣上来了,他们才回积极主动的去学习,这样才能让成绩和能力有所提高。学生主动去学,比填鸭式的教学更让老师事半功倍。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,出现好差分化现象。这对于成绩差的学生而言,由于自尊心缘故,长期的成绩处于班级底端会让他们提起来的兴趣再降下去;而对于成绩好的学生而言看似没有影响,但是差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,这样的现象绝对不能忽视和纵容。为此,我在了解了这样的情况之后制定了具体的计划和目标:对于基础和成绩好的学生,我不放弃对他们的鼓励,对于他们的进步我不断的表扬并鼓励他们去学习新东西;而对于基础很差的同学,我常常单独的找他们聊天,适当的引导,告诉他们学习是一个缓慢的过程,不能因为一时的成绩而放弃了以后的学习,对于他们取得的小点的进步,我也会给予极大的鼓励;对于那些有一点基础,但是学习态度松散的同学,我给他们单独布置任务,监督他们完成,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应该有的水平。

一个月的实习完了,在整个过程中,我学到了不少的知识,懂得了很多课本上没有的技能,但是在整个月的表现中,也有很多的不足和还值得去认真学习的地方,希望在未来的日子里,得到有经验的老师们的指导,我也会通过自己的努力,不断的改进自己,获得好的学习经验和取得好的学习成绩。

为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践,并且通过实践检验了自己关于英语教学方面的假设和猜想,取得了一些令自己满意的成绩。我将从英语教学和实习班主任两个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。

首先,在英语教学方面。按照实习之初的计划,实习的前两周我们的主要任务是听课和评课。从实习的第三周开始,我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。实习期间试讲时,面对的也是自己的同学,每位同学都非常的excellent。但是,在真实的课堂中,学生的水平参差不齐,掌握知识的程度不一样,接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比如说当老师提出问题学生答不上的时候,老师该怎么办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了问题的。但这有是我们在上课时经常碰到的问题。再加上自己此次是在初一年级实习,一堂课的知识结构是十分紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情况的时候,我会更加注意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。

虽然为了不打击学生的学习积极性而简化知识,但由于过分地低估了学生的水平自己在实习期间又犯了一个很极端的错误。初中的学生大多是刚刚开始正式地接触英语,虽然有一些学生在小学也学过一些,但他们的英语基础总体来说较低。在上课的过程中,我曾为了追求直指的课堂教学目标,而将语言知识点过分地简化,对一些相对复杂的知识点甚至避而不谈,过分地“溺爱学生”。结果一堂课中全是机械性的句型单词短语的操练,这样的课不仅学生觉得烦,最后连自己都觉得枯燥无味了。真正的英语课堂是应该充满知识性和趣味性的,既能激发学生的学习兴趣又能在乐中学到知识。经过仔细地分析,发现自己的课最缺的是语言知识点的拓展,学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学知识。在紧接着的后面几堂教学课中,我大胆的改掉了平日机械的上课方式,将知识点的讲解单词句型的操练及语言知识点的拓宽融为一体,取得了令人较为满意的效果。这样的课充分地发挥了学生的学习自主性,极大地调动了他们的学习兴趣。从课堂的实际情况来看,学生们都比较喜欢这样的上课方式,虽然课程中也有一些操练,但这些都是在适当的时机对知识点的进一步巩固。

其次,在实习班主任工作方面。按照实习计划,每个实习生至少要体验为期一个星期的班主任工作。为了能够有的机会与学生们接触,我将七天的班主任工作分散到每个星期,平均每周做两至三天的班主任工作。我所在的实习班级是初一年级(1)班,共有六十一人。刚开始面对这个班的时候,心里慌慌的,生怕这些学生不听自己的话。但是,这种想法在第一天做班主任的时候就被否定掉了。我紧张得忘记了自己的身份-实习老师。在学生们的眼中,老师都是很“神圣的”,只要我出现在教室里,大家都是规规矩矩地,丝毫没有违纪的现象。在做班主任的日子中,我主要是检查他们的早操和早读情况,值日生打扫卫生的情况。在本次的实习中,我还配合原任班主任组织学生参加初一年级的广播体操比赛,发扬学生的团体合作精神。另外,我还召开了一次主题为“生活中的点滴感动”的班会,对学生进行情感方面的教育。通过这一次的实习班主任工作,自己初步地领略到了如何去引导教育学生,不仅是在学习上,还包括思想文化品质方面。

见习课结束了,虽然只有短短的四节课,但感触真是蛮深的,之前作为一名学生在课室听课,现在真正体会到了一些在平时课堂上学不到的东西。

教育见习是师范教育课程的重要组成部分,是师范生走上讲台的必经阶段,是师范生接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。在听取六九联中初三年级组的两位英语老师江老师和兰老师的示范课后,我感觉收获颇多。现将本次教育见习工作情况总结如下:

一、见习实践过程:

听课。听课是教育见习的主要内容。我们在统一的安排下,听取了初三课堂完整的一课,并积极主动的完成了听课任务,收到良好的效果。

第一节课是江老师给初三学生的课,这个老师的个人魅力十足,明显感觉同学们非常积极。总体感觉课堂氛围十分活跃、融洽。老师在课程各个部分串联衔接的也十分娴熟,口令指示十分到位,感觉学生是在明确的引导下学习的,课堂效率很高。

在课堂当中,要让学生知道他们自己才是课堂的主体,而不是老师。例如,在江老师完成课堂语法讲解以后,她并没有一味地重复语法知识,而是让学生造句子来巩固语法知识,并和全班同学一起讨论改正,觉得这样不仅可以集中学生的注意力,还可以加深对知识的记忆。当然,老师还要时不时给予学生一定的肯定,经常使用“thankyou!”、“verygood!”等来激励学生的学习热情。

第二节课是初三五班课上是以讲解练习题为主,然后穿插部分语法知识,老师通过提问的方式,很好的带动了学生,学生与老师之间构成了很好的互动,期间有一个学生特别积极的回答问题,获得了老师非常大的肯定。老师对学生很大的鼓励让学生倍感自信。

总的来说,两位老师讲课都是十分精彩的。在讲课的方式上,都是通过使用板书方式教授同学新的知识,和用适当、新颖的图标练习等及时巩固加强同学们所学的的知识,觉得十分有效,同时也获益匪浅。

二、见习总结:

就在见习之前所考虑的两个问题对此次活动做下总结:

1、如何引导学生:

这点在见习课程中江老师把握的比较到位,主要是在课堂中适时、正确的给出指令以及提出探讨的问题供学生思考,尽可能的调动学生,使之积极参与,达到教学目的.所谓的“万事开头难”,如何在课堂开始的时候尽量的吸引同学们尽快进入角色,融入课堂,精彩的导入是不可或缺的。

2、板书对笔记的影响:

实际课堂当中,学生一定会记笔记以巩固自己所学的知识,古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”因而,老师的板书就显得尤为重要。

总之,在这次教学见习活动当中,自己真的学到了很多东西。自己会消化所学得的的东西,不断反思,进而用于自己以后的工作生涯中!

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇四

外贸英文函电在外贸中不可或缺。外贸英文函电是商务英语专业重要课程之一。下面是带来的外贸英文函电实训心得,希望可以帮到大家。

在这一学期的外贸实训当中,在老师的指导下,在同学们的帮助和自己的努力下,我把老师交给我们的实训任务圆满完成了。在实训的过程中,我对国际贸易的一些基本的知识有了更深刻的了解,通过实训,我对合同单证以及金融操作等基本的业务从开始的一无所知到现在能够应用到实训中。我也学会了贸易磋商信函的书写,学会了如何与客户交流并促成交易。同时,我认识到平时努力学习理论知识是很有必要的,并且也学会了如何将理论知识运用到实际操作中,这增加了我对这门学科的兴趣。我深刻感觉到了自己对国际贸易知识的了解还是太少了,以后要抓住机会多学习一些相关知识。

这一学期的实训,虽然很辛苦,但是我觉得是值得的,因为在这期间我学到了很多东西。当自己真正把课堂上的所学运用到实际业务中去的时候,会把平时听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,在此我感谢老师不厌其烦为我们解答每一个疑难问题,感谢老师对我们每一位学生的热心帮助。老师在这次实训中起到了指导者的作用,让我们实实在在的学到了很多知识,更有些他自己的心得和亲身经验的传授是让我受益终身。这次实训,我不论是从个人能力上还是业务知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。

通过这次实习我掌握了很多日后工作所需的基本技能检验了平时所学习的基础知识衡量了个人的能力和水平发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。本次实训是一笔珍贵的财富它给我带来了许多快乐和乐趣。知道了亲勤的付出是有收获的我总结了在进出口贸易业务中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己更加关注国际的经贸环境加强实例分析能力并加强训练增加感性认识,努力提高业务责任和商务运作能力,真正做到学以致用。

我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!相信,有了这一次实训经历,无论是今后的学习还是日后的工作,甚至是未来的生活,我都会更加清楚,自己想要做什么,该做什么,该如何做,怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,他使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空。

为期四天的外贸英语函电实训总结已经结束,在这四天里,我们严格按照实训要求操作,完成了一系列有关于外贸英语函电写作的步骤,在实训过程中我们不断巩固和提高了英语函电的写作知识,使我们的专业技术水平得到了有效的提高。

通过实训,使我对外贸英语函电写作有了进一步了解和认识,进一步掌握了写作函电的基本知识,基本格式和基本技能。本次实训,也是一笔珍贵的财富,带给了我们许多快乐。虽然天气比较寒冷,但同学们每天都能按时到教室自觉上机操作,在操作中同学们积极交流写作经验,使得知识互补,达到共赢。外贸英语函电写作是一个复杂的过程,涉及的外贸知识多、商务礼仪多、写作范围广、英语语法标准等方面,它要求对外贸函电写作的从业人员不仅要熟练地掌握英语知识和外贸专业知识,还应加强我们对实际函电写作的了解和动手能力。在这次实训中我们所写作的外贸函电有:建立业务关系信函的翻译与写作、询盘及回复信函的翻译与写作、申诉、索赔和理赔信函的翻译与写作、订单、接受和拒绝信函的翻译与写作、催开信用证和修改信用证信函的翻译与写作、装运及保险信函的翻译与写作、报盘、发盘与还盘信函的翻译与写作。通过写作这些函电我们不仅对外贸英语函电写作进行了练习而且我们对国际贸易实务的有关知识进行了巩固,为以后工作打下了良好基础。

本次实训的主要目的是:通过实训,使学生系统掌握《外贸英语函电》的知识体系,学习商务函电写作的基本技巧和方法,能够灵活运用商务函电的专业术语、常用词汇、相关句型和习惯表达方式进行外贸交易洽谈中主要环节信息的撰写和交流,从而培养学生的阅读、翻译和写作能力,使学生能用英语处理进出口业务往来函电,为其今后参与毕业实习、顺利求职就业,并熟练掌握本专业岗位工作奠定基础。我们作为国际贸易实务专业的学生,对这方面知识的了解和学习就显得十分必要和重要了。因此,从大一我们国际贸易实务专业就开设国际贸易、大二就开设了外贸英语函电这门课程,为了使我们更好地,更加深刻地了解和掌握本学期这门课程加强理论知识和实践的相互联系,能够顺利地与外商进行磋商和贸易往来。专业老师为我们安排的这个为期四天的外贸英语函电写作实训。

让我们真正地认识到了和接触到了实际写作方面的知识,让我们能更好地理论去联系实际.在这几天的写作实训当中,在老师的指导下,在同学们的帮助以及自己的努力下,我把老师交给我们的实训任务圆满地完成了.在实训的过程中,我对外贸英语函电写作的一些基本的知识有了更加深刻的了解,通过实训,我对进出口贸易交易过程中的具体流程有了一个清楚的认识,同时也明白了平时努力学习理论知识的重要性以及实际操作的必要性.外贸英语函电写作在国际贸易中占据着重要的地位。

随着国际贸易的发展,国际间贸易往来的频繁,国际贸易将会有较大的发展前景,而在国际贸易中发挥重大作用的英语函电也会直接关系到企业外贸业务的完成和经济效益的实现。一份正确的,完整的,规范的函电,需要相关工作人员认真负责、细心耐心地完成。作为一名国际贸易实务的学生,对于有关国际贸易具体操作的过程都应该有所了解,外贸英语函电的写作是一名从事外贸工作人员必不可少的职业技能之一,所以,我们要重视这项技能,认真学习这项技能,只有这样,才能在以后的职业生涯中发挥出它重要的功能。

随着我国市场经济体制的逐步完善和对外开放的不断扩大,我国经济将完全融入世界经济体系之中。而教育水平的高低与经济的发展密切相关。作为我国高等教育的全新组成部分,职业教育应确立怎样的培养目标来适应时代要求,已成为人们普遍关心的问题。高等职业教育的培养目标,主要强调能力的培养和技术的应用,他要求我们的教育能够不断造就基本功扎实、操作能力强、又具有较高知识、技能的复合型、实用型人才。

在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新形势下,对于我们商务英语专业的学生们来说,或对于作为未来从事外贸业务的我们来说,掌握与外贸函电相关的知识也显得越来越重要了。这次学校给了我们一个很好的实训的锻炼机会,就是在学期的第十七周,我们开展了函电实训的课程让我们进行一周的有关外贸函电的操作。而由于前十六周我们学习了关于函电的理论课,所所以在接触实训时一些专业术语不会乱了阵脚。

短短的一周国际贸易实训即将结束,静下心来回想这次实训真是感受颇深。课程教学内容以国际贸易流程为主线构建,涵盖建立业务关系、询价、报盘、还盘、订货、支付、包装、装运、保险、索赔等磋商环节,强调学生的翻译技能、商务谈判技能、动手操作技能、专业知识及计算机操作技术在外贸函电中的恰当运用。为期一周的外贸英语实训,每天的课程够安排的非常充实,无论是老师还是学生都是按部就班,老师的细心,耐心,专心指导,同学们表现出来的对知识的渴望和积极汲取,师生配合得相当默契,课堂气氛也相当融洽。我们知道实训是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实训,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

在实训的过程中,我对外贸函电的一些基本的知识有了更深刻的了解,通过实训,我对合同单证以及交易操作等基本的业务从开始的一知半解到现在能够应用到实训中。我也学会了贸易磋商信函的书写,学会了如何与客户交流并促成交易。同时,我认识到平时努力学习理论知识是很有必要的,并且也学会了如何将理论知识运用到实际操作中,这增加了我对这门学科的兴趣。我深刻感觉到了自己对国际贸易知识的了解还是太少了,以后要抓住机会多学习一些相关知识。这一星期的实训,虽然时间很短,但是这期间我还是学到了很多东西。当自己真正把课堂上的所学运用到实际业务中去的时候,会把平时听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,那种感觉是难以形容的。在此我感谢老师不厌其烦为我们解答每一个疑难问题,感谢老师对我们每一位学生的热心帮助。老师在这次实训中起到了指导者的作用,让我们实实在在的学到了很多知识,更有些他自己的心得和亲身经验的传授是让我受益终身。所以在这次实训中,我不论是从个人能力上还是业务知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。

此次的实训里我们涉及到很多知识,例如知道出口商是最为重要的角色,出口货物的流程主要包括:报价、订货、付款方式、备货、包装、通关手续、装船、运输保险、提单、结汇。而这个过程是很一个很难掌握的技能其中涉及到了很多环节,其次,出口商所要填写的单据是最多的,所以无论是操作的熟练程度还是预算能力或是对各个环节中所需单据的熟悉程度等都有些困难。但是几次下来,我们都不会那么生疏,而且是熟练了很多,总体在提高,而且也可以用各种专业的术语去完成这些过程。另外在准备、磋商、签约、履约、善后几个流程的准备阶段,及时了解市场行情,并同工厂和进口商建立广泛而牢固的业务关系是非常重要的。掌握国内外市场行情,根据信息确定目标,同工厂建立业务关系,为备货做准备,这都是一名国际贸易者所必备的素质。磋商阶段,根据成本、税的情况准确计算成本和报价,是至关重要的,通过询盘、发盘、还盘、接受四个环节,就交易条件达成一致,更是体现我们业务能力的地方。在交易过程中市场是变化的,作为出口商需不断核算成本、费用和利润,才能获取最佳交易条件和价格。通过填写商业发票等单据使我真正认识到了信用证和发票在全部单据中的核心地位。这在实习中有着明显的体现:合同和信用证都作为仅有的已知条件给予了我们。通过合同和信用证来填写商业发票,而汇票等许多重要单据的填写都离不开商业发票的记录内容。这些都是我们在理论课上我们也许都很难理解吸收的知识,在实训课上,我们通过相关的操作,我很很简单的就吸收了这些知识。

当然,在一周的实训课程中,我发现自己还存在很多不足,还不够细心。在关于信用证审证这个环节,真正审起证来却发现很多的问题看不出来,有些是拼写错误,有些是偷换概念,有些是和合同类似但不符,我们知道,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,只有对出错的点有着深刻的经验才能使审证的工作得心应手。这使我明白,自己以前学习中还存在着一些薄弱环节,而我不能因为觉得自己已经掌握了而沾沾自喜,在外贸函电中,总是存在着巨大的陷阱,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易一定要仔细谨慎,否则将会给个人和公司带来很大的损失。想要真正的掌握这些知识并能很好的运用这些技巧绝非一日之功,只有长期坚持不懈的练习才能熟能生巧。所以这次的实训给我们一个很好的锻炼平台去找寻自己的薄弱点,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。

综上所述,通过这次实习,我掌握了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学习的基础知识,衡量了个人的能力和水平,发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。知道了亲勤的付出是有收获的,我总结了在进出口贸易业务中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识,努力提高业务责任和商务运作能力,真正做到学以致用。

我相信,这次实习让我获得的经验、心得为今后的学习做了引导,点明了方向,,会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。

大家好,做了几年外贸,自觉不算好也不算差,也想借福步和大家分享一点自己的心得。

第一,passion,patience。

其实做什么工作都是需要热情的,就我个人的经验,如果目前的工作是你的兴趣所在,你的passion会由内而生。如果现在的工作与你的兴趣不是很一致,要么慢慢培养兴趣,要么寻找自己喜欢的工作。

做外贸需要的不仅是耐心,更需要的是你的耐性。这个很大程度是“只可意会,不可言传”,相信大家多少也有点体会吧。

第二,做产品的专家。

我一直认为,你对自己的产品再熟悉也不为过。各个行业的产品不一样,但是每个客户都想遇到值得他们信赖的业务员和公司。做产品的行家,让客户来请教你,让你来帮助客户,成就感不言而喻。

第三,外贸平台。

第四,开发信。

开发信最好不要群发,最好是要不断在网上寻找更好的开发信模板,不断增加自己这方面的技巧。

第五,linkedin运用。

第六,数据库。

给你遇到的每个客户都做个数据库,不仅会帮你更好地了解客户,更好地支持他,也会让你的生意做得长久,更容易积累人脉。

第七,文化沟通。

就像和中东人做生意,你要多了解他们的宗教习惯,和每个外国人交流的时候,你也要避免文化冲突。多多学习外国的宗教和文化,会让他觉得你在乎他,你和客户的沟通会更顺畅。

第八,节假日。

第九,各种外贸软件,

skype是我最喜欢的,能在上面找到潜在客户,而且沟通问候起来也是最快捷方便的。其他的还有msn,crm软件等等。

就像我经常对别人说的,只要有热情,只要你全身心投入到你的工作中去,外加一点点运气,你的工作一定会越做越好的。目前的困难和障碍只是在磨练你的耐性而已。

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇五

姓名:

dd先生。

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

湖南。

身材:

179cm60kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

24岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职。

应聘职位:

英语翻译:翻译、外贸/贸易专员/助理:外贸员/助理、外贸跟单:外贸跟单。

工作年限:

3

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

--3500。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:

外商独资所属行业:电器,电子,通信设备。

担任职务:

外贸业务员。

工作描述:

网络销售,兼网站维护。

离职原因:

公司名称:

公司性质:

其它所属行业:其他。

担任职务:

翻译。

工作描述:

文件翻译。

离职原因:

公司名称:

公司性质:

其它所属行业:教育事业。

担任职务:

英语家教。

工作描述:

英语家教。

离职原因:

公司名称:

公司性质:

社会团体所属行业:其他。

担任职务:

志愿者及翻译。

工作描述:

与外籍运动员交流并翻译秩序册等比赛资料。

离职原因:

教育背景。

毕业院校:

湘南学院。

最高学历:

本科获得学位:学士。

毕业日期:

所学专业一:

英语。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

湘南学院。

英语。

毕业证学士学位证英语专业四级证。

语言能力。

外语:

英语优秀。

其它外语能力:

日语。

国语水平:

精通。

粤语水平:

较差。

工作能力及其他专长。

能熟的进行英语听,说,读,写;

已通过英语专业四级考试;

具备较强的翻译能力。

通过计算机一级考试;

熟悉互联网的'应用,能够有效利用互联网资源。

获得高级教师资格证书。

从事一年多的工作期间,锻炼了自己的为人处世能力和专业能力。

详细个人自传。

本人性格稳重,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。相信在自己的职业生涯中也能够充分发挥自己的优势,为贵企业做出自己最大的贡献!

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

150xxxxxxxxxxxx。

家庭电话:

手机:

150xxxxxxxxxxxx。

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇六

在这一学期的外贸实训当中,在老师的指导下,在同学们的帮助和自己的努力下,我把老师交给我们的实训任务圆满完成了。在实训的过程中,我对国际贸易的一些基本的知识有了更深刻的了解,通过实训,我对合同单证以及金融操作等基本的业务从开始的一无所知到现在能够应用到实训中。我也学会了贸易磋商信函的书写,学会了如何与客户交流并促成交易。同时,我认识到平时努力学习理论知识是很有必要的,并且也学会了如何将理论知识运用到实际操作中,这增加了我对这门学科的兴趣。我深刻感觉到了自己对国际贸易知识的了解还是太少了,以后要抓住机会多学习一些相关知识。

这一学期的实训,虽然很辛苦,但是我觉得是值得的,因为在这期间我学到了很多东西。当自己真正把课堂上的所学运用到实际业务中去的时候,会把平时听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,在此我感谢老师不厌其烦为我们解答每一个疑难问题,感谢老师对我们每一位学生的热心帮助。老师在这次实训中起到了指导者的作用,让我们实实在在的学到了很多知识,更有些他自己的心得和亲身经验的传授是让我受益终身。这次实训,我不论是从个人能力上还是业务知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。

通过这次实习我掌握了很多日后工作所需的基本技能检验了平时所学习的基础知识衡量了个人的能力和水平发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。本次实训是一笔珍贵的财富它给我带来了许多快乐和乐趣。知道了亲勤的付出是有收获的我总结了在进出口贸易业务中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己更加关注国际的经贸环境加强实例分析能力并加强训练增加感性认识,努力提高业务责任和商务运作能力,真正做到学以致用。

我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!相信,有了这一次实训经历,无论是今后的学习还是日后的工作,甚至是未来的生活,我都会更加清楚,自己想要做什么,该做什么,该如何做,怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,他使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空。

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇七

当前,我国与世界各国的贸易往来日益频繁,社会更加需要懂英语、懂外贸的外贸英语人才.往届毕业生就业后反馈的信息表明,《外贸英语函电》为所学有关外经贸课程中最实用的`.作为一门实用性强的课程,《外贸英语函电》在各大中专院校开设,对提高学生的英语外贸起到了很好的作用.

作者:王瑞莲作者单位:广东省肇庆科技职业技术学院刊名:职业英文刊名:occupation年,卷(期):“”(12)分类号:h3关键词:

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇八

礼貌原则是外贸英语函电撰写应当遵循的`原则之一.本文着重分析了在外贸英语函电撰写过程中如何具体应用这一礼貌原则.

作者:张素芳作者单位:武夷学院,外国语言文学系,福建,武夷山,354300刊名:考试周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):“”(29)分类号:h3关键词:外贸英语函电礼貌原则

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇九

本文根据外贸英语函电词义专业性强和一词多义等特点,提出五点词义理解的对策:通过句法确定词性,从而确定词义;根据词的'搭配关系确定词义;根据专业来确定词义;使用词的引伸义;通过词性转换确定词义.

作者:王瑞莲作者单位:肇庆市科技职业技术学院,广东肇庆,526020刊名:新西部(下半月)英文刊名:newwest年,卷(期):“”(6)分类号:h3关键词:外贸英语函电词义确定

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇十

首段:

本人在大学期间,修读了一门函电课程。这门课程虽然在当时看来比较枯燥,但是在课程学习后实际上对我的英文写作技巧带来了很大的提升。本文将分享我的函电课学习心得体会,以期能够让更多的同学了解到这门课程的学习价值。

二段:

首先,我认为这门课程为我们提供了丰富的写作训练机会。在函电课中,我们需要写各种类型的商务信函,如邀请函、感谢信、投诉信等。通过这些写作练习,我们不仅能够熟悉商务英语的语法、词汇和用法,更能够锻炼我们的写作能力,让我们能够更加流畅、准确地表达自己的观点和想法。

三段:

其次,函电课让我学会了如何做好邮件的排版。在写商务邮件时,一个良好的排版能够让邮件更具可读性,让收件人更容易理解我们的意图。通过函电课的学习,我了解到了邮件排版的规范要求,如信头、信函主体、问候语、结束语等,这些规范要求让我们在写作时更加得心应手。

四段:

此外,在函电课中,我还学会了如何使用恰当的语气和措辞。在商务信函中,我们需要尽量避免使用过于口语化、情感化的词语,而应该使用更正式、严谨的语言。函电课让我明白了不同语气和措辞的合适使用场合,从而能够更好地为自己的邮件增添信任和权威。

五段:

综上所述,函电课程为我的英语写作提高带来了巨大的帮助。除了提高写作能力外,我也从中了解了更多的商务英语知识和写作技巧。如果你想要提高自己的英语写作能力,函电课程是一个不错的选择。在今后的工作中,我相信这些知识和经验一定会对我的职业生涯产生积极的影响。

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇十一

甲方:。

厦门v大酒店有限公司。

乙方:。

(身份证号:)。

张(之父亲,身份证号:)。

(之母亲,身份证号:)。

xxxx年3月05日,(男童)随家长在甲方酒店“金色大厅”赴宴就餐,期间在餐桌间通道奔跑、玩耍,撞上上菜的服务员,被菜烫伤,甲乙双方经友好、充分地协商,达成了如下一次性赔偿及补偿协议:。

一、甲方一次性向乙方补偿元人民币。

二、乙方放弃基于上述事件的一切请求,不再向甲方主张除本协议第一条所指甲方义务外的.包括已经发生及可能发生的医药费、护理费、营养费等以及包括人身损害、精神损害在内其他任何赔偿或补偿。

三、本协议自双方签字盖章之日起生效。

四、本协议一式四份,甲执一份,乙方持三份,各份具有同等法律效力。

甲方:。

乙方:。

签署日期:xxxx年5月日

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇十二

乙方:

甲、乙双方根据《^v^合同法》以及其他相关法律法规的规定,就甲方向乙方购买硬件一事,经协商一致,达成以下协议:

一.品名、规格、数量、价格。

2.规格、数量、单价、总价。

二.制造商:上海惠普有限公司。

三.交付。

1.交付方式:设备由乙方负责运输至甲方指定交付地点后一个工作日内,乙方以书面形式通知甲方验货,并在验货通过后由乙方安排人员前往甲方指定地点安装,设备正常运作后,由双方在验收报告上签字验收,方为交付。

2.交付地点:

3.交付时间:合同签订后7个工作日内,如甲方选择“windowsxp专业版”或者“硬盘分区c:20%,d:50%,e:30%”交付时间为9个工作日内。

4.费用承担:由乙方承担在交付前产生的运输、保险等一切费用。

5.风险分担:乙方承担本合同涉及产品的一切风险责任,至双方签字确认、验收通过时为止。

四.乙方的责任。

1.乙方提供的产品的包装应能防震、防潮、防湿、防锈、防气候变化。对于计算机硬件设备须用坚固的新木箱/纸包装,适合长途海运,同时乙方应在每件包装上标明件号、尺码、重量、及“此端朝上”、“小心轻放”、“切勿受潮”等标志。因包装不良所发生的损失,由乙方承担全部的责任。

2.乙方提供的产品必须是未曾使用过的、全新的,符合该产品的国际标准、原生产厂家认证的原装正品,并完全符合本合同规定的要求。

3.乙方免费提供安装、培训和相应的技术支持。

4.乙方负责提供与本合同产品相关的服务手册、操作说明书、货物发票、原产地证明、质量保证书等。

五.付款方式。

1.在双方签署验收报告且收到乙方相应商业发票后30个工作日内,支付全部货款的100%,计人民币肆仟贰佰陆拾元整。

2.乙方自行承担与本合同所涉产品相关的营业税、版税、版权费以及法律规定应由乙方承担的其他有关税费。

六.安装与验收。

1.在甲方验货通过后3个工作日内,乙方负责派人前往甲方指定的地点进行安装。

2.安装完毕,经过调试,运行正常后,由双方共同签署验收报告。

3.如经调试,甲方发现乙方提供的产品不符合本合同的要求,甲方有权要求乙方在3个工作日内重新更换新硬件,如仍不能符合要求,甲方有权退货,并要求乙方承担相应的违约责任。

4.免费保修期的计算:当硬件和随硬件的软件安装、验收结束后,自双方在验收报告上签字之日起3年为产品免费保修期。

5.在产品免费保修期内,乙方将提供上海惠普有限公司免费3年硬件支持服务。

6.在产品免费保修期外,乙方通过与甲方签订有偿的技术支持服务协议,或有偿服务等方式提供服务,具体事项将另行协商。

七.甲方保证。

甲方保证在本合同有效期内,采取有效的措施保护乙方提供产品内所包含的知识产权。

八.乙方保证。

1.乙方保证所提供的产品质量符合本合同的约定,如甲方在验货时发现收到的产品质量存在瑕疵,甲方应在收到之日起7个工作日内书面通知乙方,要求乙方在收到甲方书面通知后3个工作日内采取下列补救措施中的一种:(1)降低价格;(2)更换新的产品;(3)退货。甲方采取上述补救措施时并不排除甲方采取任何其他合理措施以避免或减少损失的权利。

2.本合同产品的免费保修期自双方签署验收报告之日起3年,在保修期内,乙方提供上海惠普有限公司免费的维修、维护服务,以保证产品的正常使用。

3.在免费保修期内,如乙方提供的产品经维修仍不满足甲方的需求的,乙方应负责调换,如调换后仍不能正常工作,甲方有权要求退货。

4.对于乙方提供的硬件设备,在正常条件下发生设备质量问题,乙方实行免费维修,并承担由此给甲方造成的损失。如发生故障是由于乙方以外的原因造成的,乙方应根据甲方的要求提供修理服务,除修理过程中的零部件费用由甲方承担外,乙方不再向甲方收取其他费用。

5.在本合同有效期内,如甲方发现乙方提供的产品不符合本合同约定的特定用途或乙方产品说明书/宣传资料上明示的用途或该产品存在质量上潜在的瑕疵,甲方有权要求乙方采取相应的补救措施以保证该产品的正常运作。

6.如本条第5款约定的瑕疵是由于第三方的原因造成的,或是因乙方产品中使用的他人所有的技术本身的缺陷造成的,乙方不能以此为由拒绝采取补救措施,有关乙方与第三方之间的索赔事宜由乙方自行处理。

7.乙方保证所提供的产品不存在侵犯任何第三人权利(包括知识产权在内)的情况,如发生因甲方从乙方处购买的产品侵犯第三人权利而引起的纠纷,由乙方自行承担一切诉讼/仲裁/其他司法程序及赔偿费用,并赔偿甲方由此而受到的经济损失。在确认乙方的产品构成侵权的情况下,甲方有权退回乙方产品,并要求乙方返还甲方已支付的费用。

8.乙方保证所提供的产品的安全性已做充分说明,如甲方在使用过程中发生因软硬件本身原因造成的安全问题,乙方应在接到甲方通知后4小时内上门免费提供修复服务,如乙方不能在4小时内修复或严重影响了甲方正常的生产经营活动,甲方有权要求退货。

9.对于乙方在为甲方提供服务过程中所接触到的有关甲方信息,乙方保证承担保密义务,未经甲方书面许可,不得向任何第三方透露。

九.免责条款。

1.因发生不可抗力因素,造成本合同无法履行,双方当事人不承担法律责任。

2.发生不可抗力时,不能履行合同的一方当事人应自不可抗力事件发生之日起15日历日内提交有关权威机构的证明,否则不能免责。

十、违约责任。

1.任何一方当事人违反本合同规定,均应承担违约责任。

2.乙方延迟交付,每延迟一日历日,按合同总值的5‰承担违约责任,如延迟超过三十日历日,甲方有权终止合同,并要求乙方赔偿损失。

3.甲方延迟付款,每延迟一日历日,按合同总值的3‰承担违约责任,如甲方延迟30日历日内付清货款,最高罚款额不超过合同总值的3%。

十一争议的解决。

1.本合同适用^v^法律。

2.如在本合同执行过程中,双方发生争议,由双方协商解决,无法协商解决的,任何一方可提交上海市有管辖权的法院诉讼解决。

十二其他。

1.乙方的服务标准等均为本合同附件,本合同的所有附件均为本合同不可分割的组成部分。

2.本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。

3.本合同一式肆份,经双方签字盖章后生效,甲方持叁份正本,乙方持壹份正本。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇十三

函电是现代商务交流中的一种重要方式,而函电课则是一门帮助我们学习函电技能的课程。在这门课上,我们学习了如何写好函电、如何根据情况应对不同的函电形式、如何正确地使用信函格式、如何准确表达语义等等知识。在这里,我要分享的是我在函电课上学到的一些心得与体会。

第二段:准确地表达语义是关键。

在函电中,准确地表达语义尤为重要。由于信息的传递中不存在面对面的交流,因此我们必须确保自己的写作精准通透,避免产生歧义。一份函电要能清晰地表达自己的意图,做到言简意赅、无歧义,这需要我们在日常写作中不断积累、总结,不断优化自己的表达方式。

第三段:信函格式的正确运用。

在函电中,信函格式也是十分重要的。它不仅能为我们的信函提供规范化的标准,表现出文明礼仪和专业性,还能提高函电的可读性,提升信息的传递效率。因此,我们必须注意信函格式的正确应用,如开头结尾语的书写、行间距离的控制、段落的分布、寄信人和收信人的对应位置等等。

第四段:多样化的函电形式。

不同的函电形式需要不同的表达方式。例如,议会报告、建议信、催款函、技术报告以及简历等等,它们的语言、格式、文风的理解和使用都需要我们不断地了解和熟练掌握。因此,在函电课的学习过程中,我们还需要通过实践来了解并掌握各种不同形式的函电写作技巧。

第五段:总结。

通过学习函电课,我深刻地认识到在信息传递中,准确的表达和格式的正确运用是非常重要的。同时,我还学会了从多种角度去审视函电,发现不同函电形式之间的异同,不断提高自我写作水平。综合来讲,函电课对我来说是一次精彩而受益匪浅的学习经历。

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇十四

函电是指通过书信形式进行的商务沟通。在现代商务交流中,函电已经成为一种形式固定、内容规范的沟通方式。通过函电,不仅可以传递相关的信息,还可以表达合作意愿、解决问题、建立信任等目的。在与企业合作过程中,我积累了一些函电沟通的经验和体会,其中包括了规范书写、简明扼要、注重细节、注重礼节以及及时跟进。下面我将从这五个方面进行阐述。

首先,规范书写是函电沟通的基本要求。一封函电必须具备明确的主题、清晰的段落结构、适当的格式和正确的语法。函电中的每一部分都应该有明确的目的和逻辑顺序,这样可以让读信人能够迅速理解和反馈。此外,在书写函电时,还应注意使用准确、简练的语言,并避免使用难懂的行业术语,以免给对方造成困扰。

其次,简明扼要是函电沟通的核心原则。商务函电通常都是一种繁忙的工作方式,收信人一般没有太多的时间去阅读冗长的内容。因此,写函电时应尽量精简表达,突出重点,让信件扼要地传达所需信息。可以通过使用简洁的语言、减少重复的信息和删除无关紧要的细节来达到简明扼要的效果。在书写函电时,我常常根据具体情况提炼出关键信息,以便对方能够快速理解并采取相应的行动。

第三,注重细节是函电沟通的关键。商务函电中的每一个细节都可能影响着信息的传达效果和对方的反应。因此,在写信之前,我会仔细审查信件的内容,确保没有任何错误或模糊之处。其中,包括校对语法、拼写和标点符号的正确性,检查地址和邮编的准确性,确保信头、日期和称呼的完整、正确。另外,我还注重信纸的选择和信封的搭配,以维持整体函电的正式和专业形象。

第四,注重礼节是函电沟通的必要要素。在商务函电中,使用适当的礼仪和礼貌语言是非常重要的。在书写函电时,我常常使用礼貌的称呼,如“尊敬的先生/女士”、“亲爱的先生/女士”等,以示尊重和求同存异的态度。此外,我还会在信末表达感谢之词,并表示愿意提供进一步的协助。总之,注重礼节能够营造良好的沟通氛围,增加合作的机会和成功的可能性。

最后,及时跟进是函电沟通的最终目标。无论是作为发信人还是收信人,及时的回复和跟进是非常重要的。对于发件人来说,要及时回复对方的问题或请求;对于收件人来说,要严格按照信件中的要求进行行动,并及时告知对方进展情况。及时的跟进不仅能够展示出自己的专业和负责任的态度,还能够增加对方对自己的信任和合作的意愿。

综上所述,函电是一种重要的商务沟通方式,通过函电可以有效地传递信息、表达意愿和解决问题。在函电沟通中,我们应该遵循规范书写、简明扼要、注重细节、注重礼节以及及时跟进的原则。只有这样,我们才能够更好地与他人进行沟通,建立良好的合作关系,从而实现共赢的目标。

实用外贸英语函电心得范文(15篇)篇十五

函电是一种书面形式的商务沟通工具,它具有快捷、准确、便于存档等特点,被广泛应用于各个行业和领域。在与人合作和沟通中,我通过发送和接收函电的经验,总结出一些心得体会。

首先,函电应该准确明确。在写函电时,应尽量避免使用含糊不清、歧义的词语。只有准确地表达自己的意思,才能让对方准确理解,并能够采取相应的行动。此外,在函电的结构上也需要清晰明了。首先,要写明自己的身份和称谓,以便对方能够快速识别;其次,要点明主要内容和目的,并提供充足的关键信息;最后,要注明期望对方采取的具体措施或回复的时间,以增加效率。

其次,函电要注意礼貌语气。在商务函电中,礼貌和尊重是至关重要的。无论是与客户、上司或合作伙伴沟通,要用语言表达出对对方的尊重和重视。为了体现礼貌,可以使用一些常见的礼貌用语,如“尊敬的”、“敬启者”、“您好”,并在信的结尾结束语中表示感谢和祝福。此外,还要注意语气的把握,尽量保持中立、友好和正式,以避免产生误解和矛盾。

第三,函电要注重语法和拼写的正确性。作为一种正式的书面信函,函电需要在语法和拼写方面表现出专业性和正确性。对于初稿来说,可以先自行校对一遍,确保语句通顺、无语病、用词得当。然后再交给他人进行反馈,并请他人进行进一步的校对,修正错误。通过不断的审查和纠正,可以避免因语法和拼写错误而导致的尴尬和误解,提高函电的整体质量。

第四,函电要及时回复。不论是发送还是接收函电,及时回复是非常重要的。对于在合作中常常需要配合的团队来说,及时回复函电可以提高工作效率和合作效果。发送函电后,要及时注意对方是否有回复或者对内容进行了修改。同样地,接收到函电后,也要在合理的时间内回复,并实施相应的行动。只有及时回复,才能增强合作关系,更好地推进商务活动。

最后,函电要注意机密性和保密性。在商务函电中,有时候会涉及到商业机密和敏感信息。在发送和接收函电时,要特别注意保护机密信息的安全。可以采取一系列的措施,如加密文件、限制收件人范围、谨慎选择发送渠道等,确保机密信息不被泄露。同时,在函电的保管和处理过程中,要加强信息安全管理,避免外泄和不当使用。

通过对函电的发送和接收经验的总结,我深刻意识到准确明确、礼貌用语、语法拼写、及时回复和机密保密是函电交流中需要注意的要点。只有不断提升自己在函电沟通中的技巧和修养,才能更好地开展商务合作,提高工作效率和合作效果。

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