个人传记心得体会(专业19篇)

时间:2023-11-06 作者:曼珠个人传记心得体会(专业19篇)

心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟。现在,让我们一起来阅读一些优秀的心得体会范文,相信会对大家的写作技巧有所帮助。

个人传记心得体会(专业19篇)篇一

罗曼b罗兰是《约翰b克里斯朵夫》的作者,在他的笔下始终贯穿一股英雄主义的激情,讴歌那些为理想而飞蛾扑火似完成自我实现的人物。《名人传》是他为三位在不同艺术领域里取得巨大成就的卓越的艺术家作的简要的传记,有乐圣贝多芬、画圣米开朗琪罗以及俄罗斯著名作家列夫b托尔斯泰。与一般记述名人生平的传记不同,罗曼b罗兰在这部三人传记里运用了史诗风格的写作手法,并未局限于对人物事迹的简要介绍,而是重点突出了对他们人生中的苦难的描述,以及面对苦难时所抱持的态度。读过才知道,在这样三位于各自领域内做出过令后辈高山仰止的成就的英雄心中,居然埋藏了那么多不为人知的痛苦。贝多芬的失聪,让他遭受了作为音乐家的最大的打击,他曾不只一次地陷入绝望,以至在成功指挥了一次音乐会后看到观众热情地向他祝贺,竟兴奋地昏了过去。

米开朗琪罗一生的悲惨命运更多来自于他软弱的性格,罗兰形容他的创作灵感就像天才爆发一样,几乎不需要特别的触动和培养,他就拥有了常流不竭的创作潜力。但米开朗琪罗除了捍卫他的艺术才能本身外,一生都在受别人的摆布,陷入过派系的纷争,还屈从于教皇反复无常的旨意,虽然在绘画和雕塑上都有惊人的作品问世,但就米开朗琪罗本身的想法来说,他未能将头脑里完美的构想真正地付诸实践。个人想法的局限和外在的条件始终牵着他由一件作品的开工转向对另一件作品的注意,对不断追求完美的艺术家来说,草草收尾总是一种失败。更令他生活地雪上加霜的是,他个人的际遇也没有进入到一个安详平和的境地,纵有非凡的才华,手头却时时拮据,还要经常关照他不成器的孩子和侄子们,这个天才被平常琐事占去了大部分的精力,世俗的赞誉似乎也无力将他解脱出来,临到人生的终了他也觉得留下了太多遗憾。

人生总是这样的,19世纪末20世纪初享誉文坛并被同时代的读者顶礼膜拜的列夫b托尔斯泰也摆脱不了自身固有的矛盾,甚至在他成名后前来拜访他的崇拜者们把他随口说的一句话都奉为神谕时,托尔斯泰还没有追索到心中希求的境界。艺术家们在探索的道路上永无止境地更新自己、超越自己甚至否定自己,就像歌德笔下的《浮士德》那样寻求一个终极的完善。托尔斯泰可以说是那个时代超越民族局限放眼人类生存命题的大家了,他甚至启发了甘地施行了20世纪震动世界的非暴力不合作运动。他写出了《战争与和平》和《安娜b卡列尼娜》这样的巨著,尽管后者的艺术水平较前者达到了更完善的境地,达到托尔斯泰成熟期小说创作水平的顶峰,但遗憾的是两部作品还是带有托尔斯泰式理想的局限性。

在作者看来,托尔斯泰是过于沉浸他宣扬的“博爱”主义的信条当中去了,因而在他晚年才会在研究基督教上花费了十足的气力,以至未能创作出更具超越性的作品。艺术是要完全脱开了对现实生活的指导,未免会变成仅具有精致的观赏价值的空中楼阁。托尔斯泰一生富足,也不愿离开他出生的那个庄园,正因他贵族的出身,对下层古难的体察未免浅尝辄止,浮于表面,他对俄罗斯转型期间的社会矛盾认识不足,必然地与高尔基等革命作家划开了界限,类似与胡适与鲁迅之间以及鲁迅与共产党作家之间的界限一样。托尔斯泰太相信博爱的力量了,才主张甘地采取“非暴力不合作”的态度,他对动摇封建主统治基础的态度也摇摆不定,索性投入到对宗教信仰的热望中去,这是源于思想基础的痛苦,同样折磨著名人在艺术完善的道路上必然要遭遇困境重重。

《名人传》给我们展示了被视为远景的艺术家的内心世界里挣扎的矛盾,一生里承受的思想纠结的压力,遭受到来自外界环境的挫折,有贝多芬的来自身体生理上的,有米开朗琪罗的来自性格和周围压力的,有托尔斯泰的来自内心追求与现实情形的矛盾的,困苦的形式有许多种,承受的心态却一往如常,只能解开心里的郁结,才进而可以突破强势的藩篱,由此也可见作用于内心的痛苦虽在表面上很少留下痕迹,但对这种矛盾的解脱还是要靠自己的逐渐撤限。献身于艺术的名人可能更难做到这一点,要亲手打破辛勤建立起来的局限的确有如切肤之痛,也当然地和名人的品性有关。如何看待突如其来或悄然成长起来的苦难,也能决定名人们在艺术的道路上能走多远,前人的经验,值得借鉴。

罗曼b罗兰是《约翰b克里斯朵夫》的作者,在他的笔下始终贯穿一股英雄主义的激情,讴歌那些为理想而飞蛾扑火似完成自我实现的人物。《名人传》是他为三位在不同艺术领域里取得巨大成就的卓越的艺术家作的简要的传记,有乐圣贝多芬、画圣米开朗琪罗以及俄罗斯著名作家列夫b托尔斯泰。与一般记述名人生平的传记不同,罗曼b罗兰在这部三人传记里运用了史诗风格的写作手法,并未局限于对人物事迹的简要介绍,而是重点突出了对他们人生中的苦难的描述,以及面对苦难时所抱持的态度。读过才知道,在这样三位于各自领域内做出过令后辈高山仰止的成就的英雄心中,居然埋藏了那么多不为人知的痛苦。贝多芬的失聪,让他遭受了作为音乐家的最大的打击,他曾不只一次地陷入绝望,以至在成功指挥了一次音乐会后看到观众热情地向他祝贺,竟兴奋地昏了过去。米开朗琪罗一生的悲惨命运更多来自于他软弱的性格,罗兰形容他的创作灵感就像天才爆发一样,几乎不需要特别的触动和培养,他就拥有了常流不竭的创作潜力。但米开朗琪罗除了捍卫他的艺术才能本身外,一生都在受别人的摆布,陷入过派系的纷争,还屈从于教皇反复无常的旨意,虽然在绘画和雕塑上都有惊人的作品问世,但就米开朗琪罗本身的想法来说,他未能将头脑里完美的构想真正地付诸实践。个人想法的局限和外在的条件始终牵着他由一件作品的`开工转向对另一件作品的注意,对不断追求完美的艺术家来说,草草收尾总是一种失败。更令他生活地雪上加霜的是,他个人的际遇也没有进入到一个安详平和的境地,纵有非凡的才华,手头却时时拮据,还要经常关照他不成器的孩子和侄子们,这个天才被平常琐事占去了大部分的精力,世俗的赞誉似乎也无力将他解脱出来,临到人生的终了他也觉得留下了太多遗憾。

人生总是这样的,19世纪末20世纪初享誉文坛并被同时代的读者顶礼膜拜的列夫b托尔斯泰也摆脱不了自身固有的矛盾,甚至在他成名后前来拜访他的崇拜者们把他随口说的一句话都奉为神谕时,托尔斯泰还没有追索到心中希求的境界。艺术家们在探索的道路上永无止境地更新自己、超越自己甚至否定自己,就像歌德笔下的《浮士德》那样寻求一个终极的完善。托尔斯泰可以说是那个时代超越民族局限放眼人类生存命题的大家了,他甚至启发了甘地施行了20世纪震动世界的非暴力不合作运动。他写出了《战争与和平》和《安娜b卡列尼娜》这样的巨著,尽管后者的艺术水平较前者达到了更完善的境地,达到托尔斯泰成熟期小说创作水平的顶峰,但遗憾的是两部作品还是带有托尔斯泰式理想的局限性。在作者看来,托尔斯泰是过于沉浸他宣扬的“博爱”主义的信条当中去了,因而在他晚年才会在研究基督教上花费了十足的气力,以至未能创作出更具超越性的作品。艺术是要完全脱开了对现实生活的指导,未免会变成仅具有精致的观赏价值的空中楼阁。托尔斯泰一生富足,也不愿离开他出生的那个庄园,正因他贵族的出身,对下层古难的体察未免浅尝辄止,浮于表面,他对俄罗斯转型期间的社会矛盾认识不足,必然地与高尔基等革命作家划开了界限,类似与胡适与鲁迅之间以及鲁迅与共产党作家之间的界限一样。托尔斯泰太相信博爱的力量了,才主张甘地采取“非暴力不合作”的态度,他对动摇封建主统治基础的态度也摇摆不定,索性投入到对宗教信仰的热望中去,这是源于思想基础的痛苦,同样折磨著名人在艺术完善的道路上必然要遭遇困境重重。

《名人传》给我们展示了被视为远景的艺术家的内心世界里挣扎的矛盾,一生里承受的思想纠结的压力,遭受到来自外界环境的挫折,有贝多芬的来自身体生理上的,有米开朗琪罗的来自性格和周围压力的,有托尔斯泰的来自内心追求与现实情形的矛盾的,困苦的形式有许多种,承受的心态却一往如常,只能解开心里的郁结,才进而可以突破强势的藩篱,由此也可见作用于内心的痛苦虽在表面上很少留下痕迹,但对这种矛盾的解脱还是要靠自己的逐渐撤限。献身于艺术的名人可能更难做到这一点,要亲手打破辛勤建立起来的局限的确有如切肤之痛,也当然地和名人的品性有关。如何看待突如其来或悄然成长起来的苦难,也能决定名人们在艺术的道路上能走多远,前人的经验,值得借鉴。

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个人传记心得体会(专业19篇)篇二

贝多芬是一个伟大的音乐家,但是童年的他很少感到温馨,他耳朵失聪,这种疾苦一直伴随贝多芬多年,可是他并没有向困难屈服,仍然坚持与病墓抗争。

有一次,贝多芬在维也纳举行一次演奏,在贝多芬出场前,人们就已经很激动了。当贝多芬出场时,群众五次鼓掌,更有人哭了起来。贝多芬也为此感动得晕了过去,大家把他抬到申德勒家,他不吃不喝,直到第二天早晨。盈利很少,音乐会不曾给他挣多少钱,物质生活依然如故。他贫穷交迫,孤独无依,可是他战胜了痛苦,战胜了疾病。

因此他已达到了终身期盼的目标,已抓住欢乐,这似乎已经在他心中留下了光荣的印记。贝多芬不仅完成了《第九交响曲》,还完成了《第十交响曲》的初稿。

在此后的几年中,最然环境恶劣,却往往有一副崭新的面孔,嘲弄的、快乐的、积极的。

然而死神终于来了,他患了肋膜炎性的感冒,终于在维也纳病倒了。

耳聋对于音乐家来说是无法弥补的伤害,不但影响工作,而且使他过着孤独的生活,还受到敌人的欺负。但是,贝多芬没有退缩,他坚强不屈,勇敢地与病魔作斗争,以积极的心态面对未来,终于,创作出了许多佳作。真了不起啊!

个人传记心得体会(专业19篇)篇三

每个人都有自己独特的成长经历,每个人都有自己的故事,写下自己的传记,是向别人展示自己的机会,同时也是一种记录和回顾自己成长经历的方式。最近在学习写传记的过程中,我有了一些深刻的体会,想和大家分享。

第二段:传记的意义。

写传记是为了记录自己的成长历程,也是为了向他人展示自己的经历和价值。通过写传记,我们可以回忆自己的童年时光,重新体验那些曾经的感受,同时也可以看到自己成长的路径和获得的成就。写传记的过程中,我们也会反思自己的长处和不足,找到自己的优势和不足,并寻找改进的方法和途径。

第三段:传记的写作技巧。

写传记需要一定的技巧。首先,需要用生动、具体和感性的语言来描述每个阶段的经历和感受;其次,要注意对细节的把握,充分展示人物形象和情感变化;最后,还要注重传记的撰写结构,把握好时间轴和事件之间的关系,使读者能够更好地理解故事和感受主人公的情感变化。

第四段:传记的收获与启示。

在写传记的过程中,我们不仅可以回顾自己的成长历程,还可以更加深入地了解自己的性格、人生态度和价值观念。同时,通过不断反思自己的成长和历程,也能够更好地认识自己的优劣势和自己的未来规划方向。写传记还能够激励我们更加努力地向我们的人生目标前进,不断追求更高的成就。

第五段:结论。

通过写传记,我们可以更深刻地了解自己、认识自己,也能够更好地展示自己的形象和价值。写传记是一种反思和总结自己生命历程的方式,也是一种激励和振奋自己的方式。在以后的生活中,我们可以不断地回顾自己,不断地反思自己,从中汲取力量和智慧,更好地实现自己的人生价值。

个人传记心得体会(专业19篇)篇四

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。以下是本站小编为大家精心整理的《名人传》读书心得1500字,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注本站。

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来。打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”

我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫“路德维希罗·冯·贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的,人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流,接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另一种痛苦。不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天。尽管如此,但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊!生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望。贝多芬与命运抗争,最终成为名人。同样,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。那么,《名人传》又能给予我们什么呢?我想,只有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运,努力向前。除了这一点外,本书的作者罗曼·罗兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰。

个人传记心得体会(专业19篇)篇五

人的一生充满了无数的故事,这些故事交织在一起,成为了一个人的传记。传记记录了一个人的生平经历和成长历程,也是对一个人思想、性格和价值观的深入剖析。读传记,不仅能够了解一个人的一生,也能从中得到启示和感悟。通过阅读传记,我深深体会到了人生的意义和价值。

首先,传记是人生经验和智慧的结晶。一个人的传记记录了他的一生,是他生活经验的高度浓缩。通过阅读传记,我了解到一个人的成长并非一帆风顺,而是充满了坎坷和挫折。但正是经历这些挫折和困难,他们才能够在人生的道路上越走越远,取得成功。例如,乔布斯的传记中写道,他经历了无数的困难和失败,但他坚持不懈地追求自己的梦想,并最终成为了苹果公司的创始人。这让我明白了坚持和不懈努力的重要性,也鼓励我在面对困难时坚持不懈。

其次,传记是一种人类智慧的结晶。一个人的传记记录了他的思想、性格和价值观。通过阅读传记,我深入了解到一个人追求智慧和真理的动力源泉。例如,读完爱因斯坦的传记,我对他的天才和人生哲学有了更深入的理解。他通过思考和实践,提出了相对论和量子力学等一系列科学理论,为人类认识世界做出了巨大贡献。这让我明白要走出舒适区,不断学习和探索,才能获得智慧的宝藏。

再次,传记是一种人性和情感的体现。一个人的传记不仅记录了他的成就和贡献,也展示了他的人性和情感。通过阅读传记,我认识到了人与人之间的情感纽带和相互依存。例如,读完海伦·凯勒的传记,我感受到她与老师安妮·沙利文之间深厚的情感纽带。安妮的指导和爱心使得海伦的人生发生了翻天覆地的变化,她克服了失明和聋哑的困境,成为了一位优秀的作家和社会活动家。这让我明白到,真挚的情感和给予他人的关爱是强大的力量,可以改变一个人的人生和命运。

最后,传记是对生命意义和价值的思考。一个人的传记记录了他一生的成长和成就,反映了他对生命意义和价值的深刻思考。通过阅读传记,我深刻领悟到了生命的短暂和宝贵。例如,读完林肯的传记,我明白到每个人都有义务为社会作出贡献,并以自己的方式改变世界。林肯作为美国历史上最伟大的总统之一,在不平凡的一生中,为保护人的平等权利和国家的统一奉献了一生。这让我深受鼓舞,认识到要珍惜生命,用自己的所学所做为社会做出贡献。

总之,个人传记是人类智慧和经验的结晶,阅读传记可以让我们深深体会到人生的意义和价值。通过传记,我学到了坚持不懈、不断学习和探索的重要性,感受到了真挚的情感和给予他人的关爱的力量,思考了生命的意义和价值。读传记让我更好地了解了自己,同时也为我未来的人生提供了指引和启示。我将继续阅读个人传记,不断汲取智慧和经验,用以指导和激励自己。

个人传记心得体会(专业19篇)篇六

自古以来,传记就是人们了解历史、文化和个人成就的一种重要手段。随着社会发展和科技进步,人们的传记方式也在不断更新。而个人传记则是近年来备受关注的一种传记形式。我近期也完成了自己的个人传记,不仅让我更深刻地认识到自己,而且对人生规划也有了更加清晰的思路。

第二段:回忆过去。

写个人传记时,不得不回顾过去的点点滴滴。我的人生经历并不算有太多的波折,但也经历过我的成长与痛苦。透过笔尖回顾过去,我发现自己曾经充满激情,但在追梦的道路上常常懈怠不前。于此,我更加明确自己在未来要怎样去规划自己的人生和追求。

第三段:思考现状。

透过个人传记的写作,我不仅思考我的过去,更多的是思考现在。我认为现在的自己正在过着平平淡淡的生活,并缺乏自我价值的实现和认同。因此,我开始尝试去发现自己的优点,并通过自我完善和提高自身素质来提升自己的能力。

第四段:展望未来。

个人传记专注于过去和现在,但也为未来服务。通过对个人传记的思考和写作,我越来越明确自己未来的目标,并为之努力奋斗。我相信,只要我能不断完善自己,进一步发掘自我的优点,未来必将更加光明。

第五段:结语。

回顾个人传记的写作历程,它帮助我反省自己以往的经验和人生轨迹,深入了解我自己的内在和外在优势,更包容自己的不足和缺陷。虽然生命有时候小小姑娘也是蛮艰难的,但是请相信,我们都能披荆斩棘,永不放弃。个人传记为我们提供了一种重新认识自我的方式,并为未来奋斗目标定下了基调,呼唤我们拿起文笔,完善自己的人生记述。

个人传记心得体会(专业19篇)篇七

伟人传记是人们了解历史和学习前人智慧的重要途径。作为广大读者,我们不仅可以从中感受到英雄们激荡人心的事迹,更能从他们的传记中汲取到宝贵的经验和智慧,使我们在追求梦想的道路上更加坚定自信。通过阅读伟人传记,我深刻体会到了勇气、毅力、智慧以及对他人的关爱等重要品质的重要性。此外,我还感受到了在逆境中坚持不懈和战胜困难的重要性。总之,阅读伟人传记,让我更加深刻地理解了人生的真谛和价值。

首先,伟人传记告诉我们,勇气和毅力是实现梦想不可或缺的品质。在许多传记中,我们可以看到伟人们面对重重困难和挑战时仍然保持坚定的信念和勇敢的面对。比如,马丁·路德·金为种族平等而奋斗,他面对的是打压和迫害,但他没有退缩,坚持公正和平等的理念,最终赢得了黑人民权保障的重要胜利。在他的传记中,我深深感受到了勇敢面对压力的重要性,这使我更加坚定了自己要勇敢追逐梦想的决心。

其次,伟人们的智慧启发了我对学习和思考的重要性的认识。伟人们常常是天赋异禀的,拥有很高的智商和学识,但更重要的是,他们遇到问题时能够使用智慧和经验去寻找解决方案。通过阅读大文豪莎士比亚的传记,我了解到他是如何通过刻苦努力并学习广泛的知识来成为一个杰出的剧作家。他的传记告诉我,拥有良好的学习习惯和广博的知识储备是成就非凡事业的关键所在。因此,我下定决心在学习中更加努力,加强自己的知识储备,为将来的成功打下坚实的基础。

此外,伟人传记还向我们展示了对他人的关爱和友善的重要性。伟人们通常深受人民的爱戴,原因之一就是他们时刻关注别人的需求并乐于帮助他们。例如,圣雄甘地是一个伟大的人道主义者,他一生致力于争取印度独立,并以和平非暴力的方式领导运动。他的传记给了我很多启发,让我明白到帮助他人不仅使别人受益,也会使自己得到内心的满足和成长。因此,我将在以后的生活中更加关心他人的需求,并帮助他人尽我所能。

最后,伟人们的传记中充满了战胜困难和坚持不懈的故事。无论是身世贫寒的林肯,还是在疾病困扰下坚持不懈的霍金,他们都在极其不利的条件下找到力量和勇气,坚持追求自己的梦想。他们的故事让我更加明白,成功并不取决于我们的出身和环境,而在于我们是否有足够的勇气和毅力去追逐自己的目标。在面对困难时,我将学习伟人们的精神,去战胜挑战并为自己的梦想而奋斗。

通过阅读伟人传记,我认识到勇气、毅力、智慧和关爱的重要性,并领悟到战胜困难和坚持不懈的真谛。在今后的学习和生活中,我将努力培养自己这些品质,为实现自己的梦想做好充分准备。我相信,在伟人们的榜样和故事的启发下,我将走得更远、取得更大的成就。

个人传记心得体会(专业19篇)篇八

伟人传记,呈现的是一个个闪耀人生的故事。需要我们仔细品味的是,伟人的成功之路并非平坦无阻,而是充满了荆棘和坎坷。比如毛泽东主席,他年轻时就面临诸多困境,不堪寂寞而跑去当了洋务派军阀的客卿;又比如邓小平,他在长期革命和执政的过程中,屡遭挫折,曾被批判“走资派”;还有林则徐,他在官场上叱咤风云,眼见着英国人经营鸦片将中国摧毁,决然提出禁烟号令,付出了巨大的代价,甚至在其父、弟同被查出非常规手段与广州洋人发展秘密交往的罪名下,为了保全国家承担了主动告密的风险。可以说,伟人们之所以能取得成功,离不开他们在困境中坚韧不拔、全力以赴的拼搏精神。他们不仅有着强大的毅力,更重要的是有着坚定的信念,有着充满爱国主义热情的心。

除此之外,伟人们的成功之路还和一些其他因素有着极大的关系。比如,伟人们非常注重自我学习,有着广博的知识、高超的技能和渊博的经验。余嘉熙先生,就是一个著名的伟人,他不但精通法律、政治、军事等多个领域的知识,而且还是一位德才兼备的大师,言行朴实无华,信仰坚定,做事严谨,备受尊重和推崇。尤其是他在担任广州市市长期间,明察秋毫、能屈能伸,严守底线又不忘斗争,了解了外部的国家情报识别秘密交通的细节战后购(?)国民政府的军火,积极组织游击队抗击日寇,贡献卓著。

当然,伟人的成功之路也离不开周围的支持和帮助,伟人们能够取得成功,多少也归功于身边的人。比如,我尤其感动的是文化大革命时期的杨绛夫人,她在那个动荡且黑暗的社会环境中,坚持不懈地支持并照顾着周恩来总理,从不离他左右,绝不抛弃他,最终也为周总理的去世留下了一份深情的回忆。而伟人们的家人和朋友也是极其重要的支持者和帮手,他们们的鼓励和支持,为伟人们走向人生巅峰提供了坚实的后盾。

总之,伟人传记在人生旅途中像魔法般的存在,它向我们展示了人生艰险,艰辛,但也同时向我们展示了精神宽广,心胸广阔的伟人,让我们明白了一个真理,那就是人生之路如此艰辛,只有从不放弃、从不妥协,才有可能最终获得成功。读伟人传记,受益良多,值得我们终身学习。

个人传记心得体会(专业19篇)篇九

在阅读伟人传记的过程中,我深刻地体会到了伟人们为国家、为人民、为民族所作出的卓越贡献,更进一步坚定了我为实现国家繁荣富强,为民族复兴奋斗终身的信念和决心。以下是我对于阅读伟人传记所得出的一些体会和心得。

首先,伟人闪耀的光芒并非来自其高大的身躯,而是来自其攫取知识、融合思想的宏大气度。伟人具有超乎寻常的泰然自若、不急不躁、不放不下的人生底气和自信。他们深刻理解到人生的真谛并为之而奋斗,从而成为历史的佳话和年代的洪流。

其次,阅读伟人传记使我意识到人类文明的创新和进步必须依靠不断汲取知识和思想。伟人的一生是开创与创新的一次又一次的实践。在阅读中,我深感到了科学方法、革命精神和人性关怀的至高价值。这些都是伟人秉持的不变信念,也是每个人追求内在满足和完美人生的必经之路。

再者,我也发现伟人总是关注世界和国家发展的大局,不会把自己的成功归因于个人英雄主义。他们注重团结协作,推崇合作共赢,让更多人一起变成成功的一份子。在这个庞大的国家中,各种伟人的团结协作让我们共同开创美好的未来。

最后,阅读伟人传记使我意识到民族的强大离不开每一个人更高层次的文明素质。伟人的人格魅力、社会责任感、民族精神和人文关怀等都是我们成长、学习、工作和生活的宝贵财富。因此,我们不仅要向伟人致敬,更要时刻践行拥有伟人精神所追求的人生理想和价值观。

综上所述,伟人传记不仅可以开阔我们的眼界和视野,了解历史,还可以让我们从伟人的经历中汲取成功至关重要的因素。我们要学习伟人的工作方式、求知精神、责任感和爱国之情,在工作、学习、与人相处中寻找并诉说伟人心中的爱与责任,让这个国家更加辉煌,让我们的未来更加美好。

个人传记心得体会(专业19篇)篇十

读名人传记对于孩子的成长和教育有着重要的意义。通过阅读名人传记,孩子可以了解到历史人物的成长历程、思想品质以及为人处世的态度等,这对于塑造孩子的人格和价值观有很大的帮助。在阅读名人传记的过程中,孩子也可以提升阅读能力、扩大知识面,并且激发学习兴趣。

阅读名人传记可以帮助孩子了解到成功人士的成长历程和成功的秘诀。孩子在成长过程中,会遇到各种困难和挫折,阅读成功人士的传记可以帮助孩子学习到如何克服难关、勇往直前,以及在面对困难时要坚持的信念。

阅读名人传记还可以帮助孩子认识到努力的重要性。名人传记中经常会提到很多成功人士为了实现自己的目标和理想,付出了很多努力和拼搏。孩子通过阅读名人传记,可以学到要相信努力的力量,并且在人生的道路上勇往直前。

在给孩子读名人传记的过程中,需要注意一些细节。首先,要选择合适年龄段的传记书籍。年龄较小的孩子可以选择以图画的形式呈现的传记,这样可以更生动形象地了解历史人物的生平和事迹。

其次,还要关注书籍的内容和质量。一些名人传记书籍中可能存在过度美化或者过分夸张的情况,这会对孩子的学习产生不良影响。因此,在选择名人传记时,要综合考虑内容和质量,选择适合孩子的书籍。

在给孩子读名人传记的过程中,我也有了一些自己的心得体会。首先,要充分了解孩子的兴趣和阅读习惯,选择适合孩子的传记书籍,这样可以激发孩子的学习兴趣和主动性。

其次,我经常和孩子一起讨论读到的内容,这可以帮助孩子更深入地理解历史人物的思想和行为,也可以增进亲子间的交流和理解。

第五段:结语。

总之,阅读名人传记可以帮助孩子了解到历史人物的成长历程和成功之路,对于孩子的人格和价值观的塑造具有重要的意义。在给孩子读名人传记的过程中,需要注意选择适合孩子的书籍和关注内容的质量,这样可以让孩子更好地吸收知识,提高阅读能力。

个人传记心得体会(专业19篇)篇十一

人类历史上有许许多多的伟人,他们以自己的智慧、勇气和进取心改变了世界。而我们能够了解这些伟人的一生,一直以来都离不开传记这个重要的文学形式。阅读他人传记不仅让我感受到伟人的经历和成就,更让我从中汲取到宝贵的人生体验和智慧。

第一段:传记的魅力。

传记以真实的人物和事实为基础,生动地展现了一个人的经历、性格和成就。在阅读他人传记时,我仿佛置身于伟人的生活中,从他们的成长经历、重要决策甚至到他们生活的细节,一一展现在我的面前。传记不仅让我感受到伟人的智慧和才干,同时也让我更加深入地了解到他们在克服困难和挫折时的勇气与毅力。通过传记,我不仅仅是在了解伟人的一生,也在触摸到了真实而深刻的人性。

第二段:传记的启迪。

每一个伟人的传记中都蕴含着宝贵的人生启示。通过阅读,我能清晰地看到伟人们的努力和奋斗,他们追求卓越的精神始终鼓舞着我。比如,我读到了林肯总统的传记,在他的一生中,他克服了无数的困难和挫折,最终成为一位伟大的领袖,给我以巨大的鼓舞。他的传记告诉我,只要坚定地追求目标,并为之努力奋斗,不管遇到什么样的困难,最终都能够战胜它们。传记激励着我不断追求成长和进步,为实现自己的梦想努力奋斗。

第三段:传记的智慧。

伟人们的传记中蕴藏着许多智慧和哲理。通过阅读这些传记,我不仅能够了解伟人的成就,还能从中找到一些智慧的引导。比如,我读到了爱迪生的传记,他的一生充满了创新思维和长期坚持。尽管他需要经历无数次的失败和挫折,但他从不放弃。他的精神鼓励着我,让我明白在追求梦想的道路上,要敢于创新、勇往直前。通过传记,我能够汲取到伟人们的人生智慧,并运用到自己的生活中。

第四段:传记的情感共鸣。

在阅读他人传记的过程中,我常常会与伟人产生情感共鸣。例如,我读到了乔布斯的传记,他始终坚持自己的信仰和追求,最终成为一位创业家和创新大师。乔布斯坚定地追寻自己的梦想,不为外界的批评和阻碍所动摇。读完他的传记,我深受启发,他的勇气和坚持让我相信,只要我坚持追求自己的目标,不论遇到什么样的困难,我都能克服。传记中的故事让我的情感和思想与伟人的经历紧密相连,从而激发我努力奋斗的动力。

第五段:传记的价值。

阅读他人传记不仅仅是为了学习伟人的经历,更是为了从中汲取智慧、接受情感熏陶,提升自身的素养和价值观。在传记中,我看到了伟人们的毅力、智慧和崇高的品质。通过他们的传记,我也在不断塑造自己的性格和追求卓越的精神。传记让我深度思考人生的意义和追求,启发我积极拥抱挑战,为自己的梦想而努力。

通过阅读他人传记,我不仅能够了解伟人的一生,还能汲取到宝贵的人生体验和智慧。传记的魅力、启迪、智慧、情感共鸣和价值无时不刻地影响着我,让我不断努力追求卓越。我相信,在未来的人生旅途中,我会继续阅读他人的传记,从中获得更多的灵感和意义。

个人传记心得体会(专业19篇)篇十二

第一段:引言(介绍传记的定义和重要性)。

传记是一种文学体裁,通过记录他人一生的经历、成就以及思想感悟,向读者展现一个人的真实形象和内心世界。阅读他人传记可以增加我们对历史和人性的了解,启发我们思考人生的意义和真理。因此,阅读他人传记是一种重要的思想和心灵的滋养。

第二段:深度了解他人生活的重要性(体现他人传记的意义)。

通过阅读他人传记,我们可以深入了解别人的生活经历、兴趣爱好以及遭遇的困境和挫折。这种经历能够启发我们对自己生活的思考,从别人身上学习到宝贵的经验和智慧。通过了解他人的故事,我们也能增强对他人的同情心和共情能力,使我们更好地与他人相处。

第三段:传记所带给我们的启示(从传记中学习到的经验)。

阅读传记可以使我们了解到伟人们在生活中遭遇的挫折和困境,并从中学习到如何应对和克服困难。例如,乔布斯的传记揭示了他所经历的失败和成功之间的血泪史,给我们展示了坚持、激情和创新的重要意义。我们可以通过借鉴他们的经验,提高我们自己的职业和生活素质。

第四段:阅读他人传记对于人生规划的重要性(启示人生的意义)。

通过阅读他人传记,我们可以看到每个人都会面临各种选择和抉择。他们的人生选择和决策不仅影响他们自己,也会对世界产生重要影响。了解这些人的传记可以启发我们思考人生的意义和目标,帮助我们规划自己的未来。通过与伟人的传记对比,我们可以更好地认识自己,更好地追求自己的理想。

第五段:总结(个人体会与展望)。

阅读他人传记使我获得了很多启示和受益。通过了解他人的生活经历和智慧,我深刻认识到每个人都有自己的价值和使命,每个人都可以为这个世界做出贡献。正因为如此,我会继续阅读他人传记,提升自己的思考能力和情感智慧。同时,我也期待可以有机会通过自己的传记,给他人带来鼓舞和启迪。毕竟,身为一个写作者,我也有责任分享自己的故事和思考,让更多人受益。

(以上内容仅供参考,具体结构和内容可根据实际情况进行调整和扩充,以确保文章的连贯性和一致性。)。

个人传记心得体会(专业19篇)篇十三

给孩子读名人传记是家庭教育中的一种有效手段,它可以让孩子通过阅读名人生平,了解他们的人生经历,了解他们取得成功的原因,这对于孩子的成长与启发都很有益处。在阅读名人传记的过程中,孩子可以发现自己的不足,从中学习到许多有用的知识和精神。下面就给大家分享一下我在阅读名人传记时的一些体会与心得。

近年来,越来越多的家长开始给孩子读名人传记,这是因为名人传记具有很多重要的意义。首先,它可以激发孩子的好奇心和探究精神。孩子们对名人的生平往往充满了好奇,读名人传记可以满足他们的探究欲望。其次,名人传记可以拓宽孩子的视野。通过读名人传记,孩子们可以了解到一个人的生活不仅仅限于自己的家庭和学校。此外,名人传记还可以启发孩子的人生观和价值观,让他们深刻地认识到人生的意义和价值。

第三段:名人传记的阅读方法。

在阅读名人传记时,我们需要注意一些方法和技巧。首先,我们可以选择一些有代表性和典型的人物进行阅读,这样更有助于孩子的成长和启发。其次,我们可以引导孩子关注名人的人生经历、成就和困境。可以根据孩子的年龄和兴趣来选择适合的名人传记,并从中引导孩子去深刻地思考名人的成功经验,以及他们是如何克服困境获得成功的。

阅读名人传记有很多好处,它可以帮助孩子从名人的生平中学习到许多有用的知识和技能。同时,名人传记还可以培养孩子的人格和精神。通过了解名人的成功经验和不屈不挠的精神,孩子们可以学会如何克服困难和面对挑战。此外,阅读名人传记还可以拓宽孩子的知识面和人脉圈,为孩子的未来创造更多的机会和可能。

第五段:总结。

给孩子读名人传记有很多好处,它可以培养孩子的人格和精神,对孩子的成长和启发都有很大的帮助。因此,我们应该在家庭教育中充分利用这种手段,并引导孩子用心去读,去思考,从名人生平中汲取力量和智慧。这样,孩子们的人生道路将会更加宽广和充实。

个人传记心得体会(专业19篇)篇十四

初中阶段是培养学生阅读兴趣和阅读能力的重要时期。在我的中学生涯中,我最喜欢阅读传记,特别是名人传记。传记揭示了历史人物的生平经历、思想信仰以及为社会作出贡献的方式。在初中阅读名人传记的过程中,我从中汲取了许多人生智慧,受益匪浅。

第二段:感受名人传记带给我的启迪。

初中阶段,阅读名人传记对我们的启迪是很大的。传记不仅记录了历史人物的生平和成就,更反映出这些人物所处的时代和社会背景。通过传记的阅读,我们能够深入了解他们所面对的困境和挑战,体验到他们的思想、感情和信仰。例如,总书记习近平的《习近平谈治国理政》系列讲话,记录了他的成长经历、治国方略、几大战略、巡视利剑等方面的重大讲话。通过阅读习近平的讲话,我们能够更好地理解总书记治国理政的思想和方法,思考如何更好地为祖国的美好明天作出贡献。

初中阅读名人传记也对我个人的成长和发展产生了很大的帮助。通过传记的阅读,我可以了解到许多作为成功人士的名人背后的故事,了解他们通过不懈的努力和奋斗,才取得了自己成功的成果。我深深感受到,有梦想、有勇气、有毅力,不怕困难和挫折,积极进取,一刻都不放松,就能实现自己的理想和梦想。

初中阅读名人传记对于我的学习成绩提高,也有很大的帮助。名人传记在某种程度上可以提高我们的语文水平,通过阅读名人传记,我们可以学习到不同的写作技巧和表达手法,并通过网络等渠道了解一些前沿知识。同时,阅读传记也可以丰富我们的词汇量,这对于我们的写作比较重要。阅读名人传记还能够开拓我们的思维,增强我们的逻辑思维能力等等。在我的学习生活中,阅读名人传记是我提高语文成绩的必要途径之一。

第五段:结语。

初中阅读名人传记是培养学生综合素质的重要途径之一。传记不仅让我们了解历史人物和他们的故事,更能启迪我们的思想、改变我们的态度和意识,从而让我们快速成长为有知识、有文化、有修养的人。我相信,在以后的历程中,我会更加卖力地阅读名人传记,不断提高自己的阅读水平,更好地为将来的生活和人生奋斗。

个人传记心得体会(专业19篇)篇十五

伟人传记的写作是一种不可思议的艺术,通过描绘伟人的生平事迹、优点和缺陷,传达出他们的智慧和影响力。在写作这篇伟人传记的过程中,我收获了很多心得体会。首先,我明白了一个伟人并不一定是完美的,他们同样也有不足和错误。其次,我学会了通过写作去展示伟人的真实性格和内心感受。最后,我也发现伟人传记是一个不断拓展自己思维的过程。总的来说,通过写作这本传记,我意识到伟人并不是超凡脱俗的存在,而是一个注重实践、奋斗、学习和进步的普通人。

首先,伟人并不是完美的,他们同样也有不足和错误。写作传记就像是将一块原石慢慢打磨的过程,逐渐展现伟人的真实性格。在写作过程中,我了解到这些伟人并不是生来就具备卓越的品质和才能。他们在经历一系列挫折和困难后,通过不断的努力和学习,才变得伟大起来。伟人传记的目的不是为了歌颂一个完美的人,而是通过揭示他们的不足和错误,让读者有机会理解和接受自己的缺点,从而改进自己。所以,不要将伟人看作是超人,而是凡人中的杰出者。

其次,伟人传记要展示出伟人的真实性格和内心感受。在书写传记的过程中,我学会了挖掘并展示伟人内心的想法和感受。通过反复研究资料,我逐渐摸索出伟人对待事物的态度和处理问题的方法。这些反思和分析帮助我更加深入地理解伟人的内心世界,通过描写他们的思想、情感和内心挣扎,读者能更好地与主人公产生共鸣。一位伟人的思想和情感都是他们成就的源泉,它们在很大程度上决定了伟人对待问题的态度和方式。因此,展示伟人的内心感受,能更好地传达出他们的魅力和智慧。

最后,伟人传记是一个不断拓展自己思维的过程。在撰写这本传记的过程中,我不仅要深入研究伟人的生平和事迹,还要不断地学习和拓展自己的知识面。了解伟人的传记,需要涉及不同领域的知识,如历史、哲学、政治、经济等。通过不断学习和研究,我获得了更加广泛的知识和更深入的见解,这也使我在写作传记中更加自如和流畅。伟人传记写作是一个持续不断的学习和思维拓展的过程,使我在写作中能够更加全面和深入地理解伟人的价值和意义。

总的来说,通过写作这本传记,我意识到伟人并不是超凡脱俗的存在,而是一个注重实践、奋斗、学习和进步的普通人。他们并不是生来就具备卓越的品质,而是通过长时间的努力和学习来塑造和发展自己。伟人传记的目的是通过展示伟人的真实性格和内心感受,让读者能够更好地理解和接受自己的不足,并通过不断学习和进步,逐渐成为自己想成为的人。最后,写作伟人传记是一个拓展自己思维和知识面的过程,通过不断学习和思考,我获得了更多的知识和见解。因此,写传记是一种有益的学习和思考的方式,能够帮助我更好地成长和进步。

个人传记心得体会(专业19篇)篇十六

阅读伟人传记是一种独特的体验,能够引领我们穿越时间的迷雾,了解那些曾经改变世界历史的伟人披荆斩棘的历程。在我看来,阅读伟人传记并不仅仅是为了了解他们的生平经历,还能够激励我们自身成长。以下是我在阅读伟人传记时的一些心得体会。

首先,伟人的成功是建立在刻苦努力的基础上的。在传记中,我们常常能够看到这些伟人在历经重重困难与挫折之后,仍坚定不移地追求着自己的梦想。比如毛泽东主席,一个族裔贫困的少年,通过十几年的坚持不懈,最终成为了伟大的领袖,改变了中国的命运。我们也能从中学到,成功并不是凭空降临的,无论何时何地,只要我们能够坚持努力,就一定会有所成就。

其次,伟人的背后常常有一种值得学习的精神:坚守信念。伟人在自己的生命中扮演的角色异常复杂。他们面临的条件可能非常艰难,但他们并没有让灰暗的背景削弱自己的信念。相反,他们努力践行自己心中最真实的价值观,并将这些观念传播给身边的人们。阅读伟人传记能够勾起我们的思考,帮助我们认清我们自己心中最基本的信仰,告诉我们要时刻坚持自己认为是正确的事情。

第三,伟人教会我们,文化和教育是克服社会问题的有力武器。作为普通人,我们常常认为自己无法为社会做出任何贡献。然而,当我们深入了解伟人时,便会发现他们极为注重文化和教育的普及,深知熏陶后代的必要性。这不仅是为了帮助自己的国家进步,更是为了改变我们的社会。因此,我们应该重视教育和自己的文化素养,不断努力提升自己,才能最终为自己、为社会、为国家做出更大的贡献。

总之,阅读伟人传记实在是一种非常有趣的体验。每一个伟人都是一个独特的人物,他们的经历和成就都极具启迪意义,会让我们更好地了解自己并提高自己。无论我们和他们有多么远的距离,他们的精神和品格元素都能为我们一生的道路铺就坚实而广阔的基础。

个人传记心得体会(专业19篇)篇十七

成功的人,是我们向往的对象。他们在工作、生活和奋斗中不断超越自我,最终取得了辉煌的成就。然而,成功的路上从未有一条捷径可走,有过许多的挫折和痛苦。他们付出的努力和所有的收获,在我们的认知当中,留下了宝贵的经验和启示。通过阅读成功人士的传记,我们能够更好地了解他们的成功之路,体验他们的心路历程,学习并借鉴他们的成功之道。

有些人生来就是天才,有着与众不同的才能和天赋。他们的经历似乎太过神奇,不接地气。但是大多数成功人士并没有天生拥有超凡的先天能力,常常需要付出更多的努力和汗水,才能在人生的旅途中走得更加远。成功的人物传记中,会有许多关于他们奋斗的故事,和这个过程中所遇到的困难、挫折以及如何克服困境的经验。这些经历可以让我们更深入地理解他们的内心和价值观,为我们了解成功的本质提供了强有力的支撑。

成功人士的传记是一座通往成功之路的桥梁。在我的阅读中,我注意到了一些重要的共性,例如,为了追求成功,他们需要在个人能力的提升、与他人的交往和沟通、对未来的规划和预测上积极主动地寻求发展。此外,成功人士会不断地挑战自己,超越自我的极限,努力寻求更多新的机遇,从而在其人生的舞台上创造出属于自己的一片天地。

第四段:学习的意义。

在成功人士的传记中,我们不仅可以了解到他们的故事,也能够从他们的价值观和做事的方法中获得一些关键的启示。我通读了选定成功人士的行事作风和心态,深刻体悟到他们的成功不仅仅是因为在他们的人生中,接到了受人尊敬的工作,或者获得了不菲的财富和名望。他们的成功实质在于他们内心的自我修养,对目标的找寻和坚定的信念。我们不仅可以向成功人士学习他们的故事,还可以从他们身上学习到成功需要具备的品质。

第五段:结论。

通过阅读成功人士的传记,我们不光可以了解他们的经历和心路历程,而且还能够从中得到许多的启示和教益。掌握成功之道需要解决很多问题和困难,但是学习成功人士的行事方式、价值观和心态是一种非常好的方法。在阅读传记时,我们要不断思考、反思、总结,得出适合自己的成长路径,最终将自己的梦想绽放在成功的真谛中。

个人传记心得体会(专业19篇)篇十八

给孩子读名人传记,这是一种很好的方法,可以帮助孩子们了解这个世界的历史、文化和人物。虽然这种方法在不同的年龄段孩子身上可能会产生不同的效果,但总的来说,阅读名人传记可以激发孩子们的好奇心和想象力,让他们更好地了解世间人生的真正意义。我与孩子们读了几本名人传记,收获颇丰,下面分享一下我的心得体会。

第二段:名人传记能够开拓孩子视野。

在孩子读名人传记的过程中,他们不但能够了解到这个世界上的名人和他们的故事,还可以从中了解到这些名人的生活经验和思想。这些故事可以让孩子们更好地认识这个世界、认识自己。阅读传记,有助于丰富孩子们的知识,拓展他们的视野,同时也激发了他们的创造力和想象力。

第三段:名人传记让孩子更好地理解人生道路。

在读名人传记的过程中,孩子们不仅能够了解全球的历史、文化和名人们的故事,还可以从中理解这些名人们在人生道路上的困难和挫折,以及他们如何克服困难、实现自己的梦想。这些故事可以为孩子们提供模仿和启发,帮助他们更好地理解自己的人生道路和前进的方向。

第四段:名人传记有助于塑造良好的价值观。

名人传记是一种很棒的资源,能够帮助孩子们建立有价值的人生目标,教育他们知道如何做出正确的选择。通过了解这些名人的故事和人生经历,孩子们会学到很多关于品格教育方面的道理,例如坚强、执着、信心、乐观等等,这些品质将会成为孩子们今后的宝贵财富。

第五段:名人传记能够带给孩子们的更多收获。

在读名人传记的过程中,孩子们不仅能够了解名人及他们的成就,还能够发现很多关于人类的内心世界和人类行为的奥秘。当孩子们了解到很多名人的成就都离不开坚强的意志力和不屈服的屡败屡战的精神时,会在一定程度上促使其自我激励、自我改进,甚至能拓展其职业生涯的方向。

结论:

在我们快速发展的现代社会里,孩子们的人生教育样样皆需要用到,阅读名人传记是一种非常有效的传承方式,读者们能够从中培养自己的内心,塑造自己的想法,同时激发他们实现自己梦想并成为更好的人的热情。阅读名人传记虽然不能让孩子百无聊赖,但却是一种老少皆宜的阅读方式,能够带给学生们无限的想象和启示。我相信,只要适当引导孩子,让他们适时的阅读名人传记,并加以理解,将会使他们受到真正的启迪,更好地认识自己和生活,从而更好地走向健康美好的未来。

个人传记心得体会(专业19篇)篇十九

作为一名初中生,我们不仅仅要学会好好学习,更要学会好好读书。而阅读名人传记,则是一个学习知识、启示思考的好途径。本文将探究初中阅读名人传记的体会与心得。

一、阅读名人传记可以让我们走近历史,了解历史人物的生平与思想。毕竟,历史是人类经验的积累与智慧的总结。阅读名人传记就是一种了解历史、探究人类思想的方式。在读过历史人物的传记后,我们可以从中学到更深刻的道理,更深层次地体会人性的复杂与纯粹。例如,读完诺贝尔文学奖得主巴尔扎克的传记,我们不仅知道了留史的法国缪斯之城,还深切体会了人性表现的矛盾与复杂,甚至还可以自思是否也有类似的心路历程。

二、阅读名人传记可以开阔我们的视野,拓展我们的思维。名人之所以成为名人,往往是因为他们的思维和观点非常地独到和深刻。在阅读他们的传记时,我们往往会发掘出他们的不同之处,并学到他们独特的思维方式,这将对我们后续的思想发展有很大的助益。比如,在读苏联作家托尔斯泰的传记时,我们不仅可以领略后者富有感染力的文字风格,还能被他先进的价值观打动,激发出自身更广阔的思考范围。

三、阅读名人传记可以帮助我们树立正确的人生观和价值观。在初中这个重要的成长阶段,我们需要的不只是凭空想象出来的绘饼,更需要的是有实际意义的人生例子来指导我们的成长。名人传记就是一个学习人生、学习态度和学习价值观的样板,我们可以在中找到自己不足和不足之处,从而反思并改正错误。例如,在读新闻工作者张艺谋的传记时,我们不仅可以深入了解新闻工作的具体操作,还能从他坚持真相、独辟蹊径的精神中汲取到正确的人生价值观和职业道德观。

四、阅读名人传记可以培养我们的阅读兴趣和阅读能力,同时也可以提高文化素养。阅读名人传记是一个训练阅读能力的良好渠道。在阅读中,我们不仅能学到生词和名词,还能提高文化素养,增强自身的知识储备。并且,阅读名人传记是一种有趣的阅读,可以让我们从中娱乐观察和反思,提高阅读的趣味性。

五、阅读名人传记可以帮助我们更好从容面对人生和未来的挑战。在阅读名人传记过程中,我们不仅能吸收其中的比较好有益的中国特色与思想,还能够更直接地看清人生与成长道路上的荆棘与挑战,从而减轻挫折的打击。如果能把名人传记中的内容敞开心扉地接纳,自然会经历一次心理上的突破和提升了。

综上所述,在初中阅读名人传记中,我们除了能了解历史、拓展视野、树立正确的人生观和价值观、提高文化素养、训练阅读能力的作用外,更能提高自身的人生体验和状态。因此,我极力推荐大家能够多读名人传记,尤其是初中生,将有助于更好地成长。

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