提纲格式范例范文（21篇）

提纲起到了框架的作用，它能够帮助我们构建文章结构，使得文章的逻辑更加清晰和连贯。在下面，我将为大家介绍一些提纲的编制步骤和思路，希望能对大家的写作有所启发：

提纲格式范例范文（21篇）篇一

提纲在工作中运用比较普遍，特别是在现在，人们都很繁忙，有时写材料，不把全文写出来，只写一个大体纲要，可以节省不少时间。一般形式为总--分形式，本文是本站小编为大家整理的发言提纲格式和范文，仅供参考。

1.会议名称。写在标题之下，前后加括号。如《在省纪委廉政教育座谈会发言提纲》，这种题注适用于新闻式标题。

2.会议时间。在会议名称下面标明会议时间。

(三)称谓。

会议发言提纲称谓就是会议听众的称谓，即与会人员。一般用泛称，如“各位领导、同志们”“各位朋友”，后加冒号。

〔四)正文。

由于会议类型比较多，会议发言提纲没有固定的格式或模式，但还是有一定的规律的。从实践看，会议发言提纲正文大体包括三部分内容。

1.前言。会议发言提纲的前言即开头。要说明发言的缘由。就是为什么来开会，为什么让自己参加这个会议，自己参加会议的心情，自己想说点什么。

2.主体。主体是会议发言提纲的核心内容，主要是围绕会议的主题有感而发的内容。这部分内容讲什么、怎么讲、讲多少，都是由会议的主题决定的。会议发言提纲有简单提纲和复杂提纲两种。(l简单提纲，只拟出发言的要点，具体内容不展开。

(2)复杂提纲也叫详细提纲，是在简单提纲的基础上的展开，重点内容从几方面谈，都要一一列出。如在学习实践科学发展观民主生活会的发言提纲，应该从四个方面进行阐述：

第一，学习科学发展观的认识与体会;第二，今年工作的回顾及自身建设：第三，存在的问题和不足;第四，今后努力方向和整改方案。

每个大的题目下面还要具体说明。

如在阐述今后努力方向和整改方案时，一份发言提纲是这样写的：1树立正确的政绩观。发展是政绩，稳定也足政绩;盈利是政绩，减亏也是政绩;新项目搞好了是政绩，传统项目搞好了同样是政绩。2遵循市场经济规律，讲求投资回报。客观地看待自身的弱点，逐步退出没有优势的激烈竞争行业;一切以效益为中心，调整经营思路和投资理念;遵宁企业发展规律，循序渐进，滚动发展，控制风险。3依法依规管理企业，最大限度简政放权。摆正角色定位，到位不越位;简化管理层次，提高办事效率;责权利统一，调动企业积极性。

4.着眼长远，稳步推进改制。算好几本账，在社有资产是否流失问题上不争论;制定优息政策，吸引外来投资者和经营层参股;大胆实施不同形式的改革改制形式，最大可能提高资产收益水平。厂泛吸收借鉴，多方争取政策，为我所用。

3.结语。会议发言提纲不要求一定有结语。如果有结语一般是用一两句话简单地对自己的发言进行总结和提炼。

在省政府领导与人大代表座谈会上的发言提纲。

xx县人大会主任。

(20xx年7月27日)。

尊敬的xx省长和各位领导：

刚才听了xx省长对全省上半年工作的汇报，特别是“三农”工作的介绍，使我们生活在农村的代表感到很有信心，省政府在“三农”方面所做的工作和努力是卓有成效的。下面，结合xx县的实际情况，就下半年农业和农村工作谈点不成熟的意见和建议。

年初以来，我们认真贯彻落实全省经济工作会议和农村工作会议精神，紧紧围绕建设现代农业，促进农民增收，全面推进社会主义新农村建设。根食生产保持稳定增长态势。上半年全县gdp实现14亿元，同比增长!5.6%,财政收入实现1.72亿元，同比增长!3.3%。全县农业和农村经济步入了快发展、大发展、可持续发展的轨道。呈现出四种现象：

一是“烟囱”少了，企业多了。在工业化进程中，我们坚持“环境立县”战略，招商引资实现了由资源型向科技型、高附加值型、财政贡献率较高型转变。目前的xx工厂多了，但污染少了，耗能低了，效益高了。农产品加工业快速扩张。

特色产业发展迅猛。实现了总量、规模、效益三个同步增长。

二是圈舍少了.畜禽多了。畜枚业优先发展的战略产业地位进一步提升。规模化、标准化养殖、牧业小区建设力度加大。

三是劳力少了，收入多了。全力打造“龙岗系列劳务”品牌，加快劳动力转移步伐。上半年转移输出农村劳动力65万人，劳务收入近58亿元。预计全年可实现收入了8亿元。

四是上访少了，和谐多了。在新农村建设中，大力发展烤烟、绿优米、葡萄种植、畜枚养拉、劳务输出五大富民产业;实施了农民增收、泥草房改造、清洁文明提升、水泥路建设，农民医保五大民生工程。当前农业农村工作面临的矛盾和问题主要有以下四个方面：

一是农业基拙保障能力弱与保证粮食安全需要不相适应。基拙设施年代“老”，特别是水利基础设施与农业农村经济的发展需要极不适应，靠天吃饭现象没有得到根本解决;资金保障程度“低”，农民货款难、农村融资难矛盾突出;农业保险国家补贴“少”，农民参保积极性不高。

二是转移支付标准低与保障乡村基层组织运转需要不相适应。当前执行的转移支付标准是根据农村税费改革时期的物价水平确定的，由于物价上涨，人员工资增加等因素，转移支付资金已经不能满足乡村基层组织正常运转需要。

三是龙头企业规模小与农业产业化发展需要不相适应。现在，农产品加工业发展势头强劲，但仍存在着企业规模小、经济总量小、带动能力弱的问题，影响和制约了产业化发展进程。

做好今后农业农村工作的意见和建议。

我认为做好下一步工作，应重，点破解“三个制约”，做到“一个加强”。“三个破解”是：

一要破解土地制约。正确处理好工业化、城镇化发展与保护好耕地的关系。建议省里加快土地修编，做到既能有效保护好耕地，又为工业化、城镇化发展提供保障。

二要破解资金制约。搭建农收业生产融资平台，建议省里考虑组建区域性专业担保公司，对优质根食核心产区建设、畜禽规模化饲养、农产品精深加工实行货款担保。也可以考虑把农民的土地、房崖、畜禽圈舍等生产资料转化为担保信用。采取企业、农户、合作组织联合担保的形式，扩大农村融资渠道。

我的发言完毕，谢谢大家。

党的群众路线专题组织生活会发言材料。

这次召开组织生活会是一次自我检验和锤炼。按照要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近来各方面的情况向各位领导和同志们作一个简要汇报：

一、学习工作思想廉政建设方面的情况。

1、抓学习，提高综合能力素质。

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部，做好工作，还必须注重业务和其它方面的学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。

2、抓思想，树立为民服务的意识。

在工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针。在工作中牢记“两个务必”，增强群众观念，扎扎实实干工作。在思想上坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，并始终同党委、政府在政治上.思想上.行动上保持高度一致。按照镇教办的指示精神办事，始终自觉的维护学校的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉加强对世界观的改造，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、抓工作作风，提高工作效率。

在工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好教育教学工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教学工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，尤其是面对新形势，不断更新观念、改进工作方法，开拓创新，与时俱进。

4、廉洁自律，牢记优良传统。

廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部，必须做到廉洁自律。在工作和生活中，自己能认真学习党的纪律和法规，经常用《廉政准则》来严格要求自己，做到不该去的地方不去，不该拿的不拿，不该说的不说，自觉加强党性修养。

二、个人存在的问题和不足。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。

二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前市场经济和知识掌握的不够，懂的较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏，尤其是深入基层少，对农村工作出现的新矛盾缺乏了解，缺乏系统的解决方案。

三是在工作中自我要求不严格，有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好学校领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。

四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

五是工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作和学校的教学管理工作，存在畏难情绪和急躁思想，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

三、努力方向。

1、加强学习提高素质。要认真学习党的各项方针政策，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习教育教学新理论、新方法，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为我校的教育工作的微薄之力。

3、转变作风，积极工作。要脚踏实地地做好本职工作，深入教学，多学习，多了解，考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

4、把全心全意为人民服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路、良好的形象、一流的成绩做好各项工作。

我的发言完毕，谢谢大家。

提纲格式范例范文（21篇）篇二

论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一;就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。

1.标题式写法。

用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。

2.句子式写法。

以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。

编写提纲的步骤。

编写提纲的步骤可以是这样：

(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要。

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插-进去，就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1―2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3―4页，第二项用4―5页，第三项3―4页，第四项6―7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000―6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：

一、序论。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

三、结论。

详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。

下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：

一、序论。

1.提出中心论题;。

2，说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1.市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。

2.建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。

3.城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。

4.建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

1.供大于求的买方市场;。

2，有市无场的隐形市场;。

3.易进难出的畸形市场;。

4，交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

1.统一思想认识，变自发交易为自觉调控;。

2.加快建章立制，变无序交易为规范交易;。

3.健全市场网络，变隐形交易为有形交易;。

4.调整经营结构，变个别流动为队伍流动;。

5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。

三、结论。

1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;。

2.呼应开头的序言。

上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。

提纲格式范例范文（21篇）篇三

格式:标题+发文对象+正文。

具体示例:。

2.汇报类。

适用题型:汇报材料、工作报告、情况简报。

格式:标题+正文。

具体示例:。

3.倡议类。

适用题型:倡议书、建议书、通知、回信。

格式:标题+发文对象+正文+发文单位+发文时间。

具体示例:。

4.评论类。

适用题型:短评。

格式:标题+正文。

具体示例:。

5.提纲、调研类。

适用题型:发言提纲、调研报告提纲、内容提纲。

格式:标题+正文。

具体示例:。

公文格式汇总仅仅针对常见题型，切勿死记硬背，还需掌握方法，从题干中提取公文格式，多加练习夯实基础。

提纲格式范例范文（21篇）篇四

假如你是随团秘书，请根据“给定资料2”，把代表团团长的考察笔记，归纳整理为一份《国外城市水系建设考察报告》提纲(15分)。

要求：(1)提炼准确，归纳合理;(2)层次分明，分条表述;(3)不超过350字。

关于《国外城市水系建设考察报告》提纲。

世界范围内的一些著名河流，大多数经历了“先污染，后治理”，“先开发，后保护”的曲折历程。后来逐渐形成的先进的河流水系规划理念和城市的管理经验，值得我们借鉴：

规划理念：1.“多自然型”河流理念，恢复河流自然生态和环境功能。2.“人水共存”理念，强调人与自然融合，强调人水和谐共存。3.“健康工作河流”理念，寻找河流保护与开发利用的平衡，寻求开发与保护的共同准则。4.“动态河流管理”理念，依据信息，调整管理方法。

或

一、标题：关于《国外城市水系建设考察报告》提纲。

二、背景：世界范围内的一些著名河流，大多数经历了“先污染，后治理”，“先开发，后保护”的曲折历程。后来逐渐形成的先进的河流水系规划理念和城市的管理经验，值得我们借鉴：

三、规划理念：1.“多自然型”河流理念，恢复河流自然生态和环境功能。2.“人水共存”理念，强调人与自然融合，强调人水和谐共存。3.“健康工作河流”理念，寻找河流保护与开发利用的平衡，寻求开发与保护的共同准则。4.“动态河流管理”理念，依据信息，调整管理方法。

【中公解析】。

题干中考察文种为考察报告，以提纲格式要求呈现，所以作答中基本格式要满足考察报告中标题、正文的基本格式要求。由题干审题可以确定题干部分为《国外城市水系建设报告》提纲。

此题要点的查找和摘抄难度较低，核心难点需要梳理清楚提纲主体部分要点内在的层次关系，而这一部分可以通过材料第二段“国外在不断实践及摸索过程中，逐步形成较为先进的河流水系规划理念及成熟的管理经验，值得我们借鉴。”总括句表述，找到分层的依据，由此将要点分成两个层次进行呈现即可。

提纲格式范例范文（21篇）篇五

段落：对齐方式：居中对齐。

段前：24磅。

段后：18磅。

行距：单倍行距。

大纲级别：1级提纲。

2、二级提纲。

字体：宋体，加粗，四号。

段落：对齐方式：两端对齐。

段前：24磅。

段后：6磅。

行距：单倍行距。

大纲级别：2级提纲。

3、三级提纲。

字体：黑体，常规，小四。

段落：对齐方式：两端对齐。

段前：12磅。

段后：6磅。

行距：单倍行距。

大纲级别：3级提纲。

4、正文内容。

(1)文字。

字体：宋体，常规，小四。

段落：对齐方式：两端对齐。

段前：0磅。

段后：0磅。

行距：单倍行距。

大纲级别：正文文本。

(2)表格和图。

内容：宋体，常规，小四。

标题：黑体，常规，五号。

提纲格式范例范文（21篇）篇六

我国现阶段的环保及经济发展所存在的问题。

1.高污染，高能耗的经济发展模式所带来的弊端。

2.给经济发展带来的影响：以更高的代价去修复环境问题。

二、原因。

三、对策：可持续发展战略。

一)可持续发展战略的提出。

二)环保与可持续发展战略。

三)可持续发展战略与贸易经济的关系。

以实例论证。

一)“限塑令”的实施对环境保护产生了什么样的影响。

二)“限塑令”带来了什么样的产业发展及其经济效益如何。

三)限塑令是适应了可持续发展战略的。

四·环保与经济发展并存。

一)怎样做到既发展经济又保护了环境呢?

二)所取得的成效如何?

三)在次证实了二者并存。

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提纲格式范例范文（21篇）篇七

题目：

关键词：

目录：

引言(绪论)-------------------------------------(500字左右)。

正文(15000左右)。

第1章。

1.1.-----------------------------。

1.2.-------------。

1.3.---------------------------。

…

第2章。

2.1.-------------------------。

2.2.---------。

…

第3章---------。

3.1.-------------------------。

3.2.---------。

…

第4章---------。

4.1.-------------------------。

4.2.---------。

…

(注意：修改后的论文提纲要写出章和节的内容，节的内容自己定，写论文时要将内容丰富起来，要达到2万字的字数要求)。

浅议工程施工阶段的监理控制。

第1章施工阶段监理概述(包括：我国建筑施工阶段监理现状、施工过程分几个阶段、施工每阶段监理的主要任务、监理工作程序等)。

第2章施工准备阶段的监理工作(要考虑周全)。

第3章工地例会(内容和实施)。

第4章施工各阶段的质量控制工作(内容、方法和要求)。

第5章施工各阶段的造价(成本)控制工作(内容、方法和要求)。

第6章施工阶段的进度控制工作(内容、方法和要求)。

第7章竣工验收阶段的监理控制(内容、方法和要求)。

第8章结论。

(如果可能可加些监理信息化管理方面的内容)。

论施工中监理的作用和实施。

第1章概述(工程监理的概念、特点、设置监理工程师的目的意义、监理工程师的地位、概述监理工作的主要内容等)。

第2章施工准备阶段监理的作用和实施(任务、程序和实施方法)。

第3章施工质量监理的作用和实施(任务、程序和实施方法)。

第4章施工投资监理的作用和实施(任务、程序和实施方法)。

第5章施工进度监理的作用和实施(任务、程序和实施方法)。

第6章施工中。

合同。

管理监理作用和实施(任务、程序和实施方法)。

第7章施工中监理的组织协调作用。

第8章结论。

工程建设监理的组织协调作用解析。

第1章概述(概念、作用、意义)。

第2章监理工程师应具备的素质和条件。

第3章工程建设监理的组织协调的目的和内容。

第4章组织协调工作的常用方法。

第5章监理在组织协调工作中应注意的问题。

第6章工程建设中对各种关系的组织协调(建设单位与承包商、建设单位与设计方、监理组织内部、与政府主管部门等)。

第7章结论。

论监理在设计及施工阶段的质量控制。

第1章概述(质量控制的概念、作用、意义)。

第2章设计阶段的质量控制(分别写出初步设计和施工图设计阶段的质量控制)。

第3章施工阶段的质量控制(阐明个阶段的质量控制内容和方法，尝试加入事前、事中和事后质量控制)。

第4章结论。

浅谈监理单位对工程项目质量控制。

提纲写的还行，最后加上结论，具体写论文时内容要细化，让内容丰富起来，字数要达到要求的2万字。

我国建设监理的现状及思考(连存霖)。

编写的提纲可用，在原来提纲的基础上作以下填充，我在我的新浪博客中发了一篇参考文章，你可以看下。

第1章监理地位和角色的认识、监理责任的认识、

第2章分别对范围和授权进行阐述，提出存在的问题和解决的方法。

第3章先总结出管理和体制级人员素质存在的问题在谈如何提高。

第4章本章的内容太笼统，要具体化并且不要和前面的内容重复。

第5章可用。

第6章可用。

第7章结论(是本论文的结论而不是8周写论文的体会和总结)。

提纲格式范例范文（21篇）篇八

毕业设计报告正文要求：

(一)理、工科类专业毕业设计报告正文内容应包括：问题的提出;设计的指导思想;方案的选择和比较论证;根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、课题所涉及元件结构和相关参数的设计计算，有关基本原理的说明与理论分析;给出所设计课题实际运行的数据或参数，并与理论设计参数进行比较和分析，说明产生误差的原因。

最后要对所设计课题实用价值做出评估说明;设计过程中存在的问题，改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。

(二)经济、管理类专业毕业设计报告或论文正文应包括：问题的提出、设计的指导思想;设计方案提出的依据，设计方案的选择和比较;设计过程;所运用的技术经济分析指标和方法;数学模型及其依据，数据计算方法;对设计方案的实用性和经济效益等方面做出评估;对设计实施过程中存在的问题(或可能发生的问题)提出合理化建议。

毕业论文的基本论点、主要论据;根据国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。

(三)文科类专业毕业设计报告或论文正文应包括：问题的提出、解决问题的指导思想;解决方案提出的依据，解决方案的选择和比较，结论。

毕业论文用毕业设计专用纸打印。

正文用宋体小四号字，行间距为24磅;版面页边距上3cm，下、左2.5cm，右2cm。

三、论文结构、装订顺序及要求

毕业论文由以下部分组成：

(一)封面。

论文题目不得超过20个字，要简练、准确，可分为两行。

(二)内容。

1、毕业设计(论文)任务书。

任务书由指导教师填写，经系主任、教务部审查签字后生效。

2、毕业设计(论文)开题报告;

3、毕业设计(论文)学生申请答辩表与指导教师毕业设计(论文)评审表;

4、毕业设计(论文)评阅人评审表;

5、毕业设计(论文)答辩表;

6、毕业设计(论文)成绩评定总表;

7、中英文内容摘要和关键词。

(1)摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。

“摘要”字样位置居中。

(2)关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词，是供检索使用的。

主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词。

关键词一般为3-5个，按词条外延层次(学科目录分类)，由高至低顺序排列。

关键词排在摘要正文部分下方。

(3)中文摘要与关键词在前，英文的在后。

8、目录。

目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。

主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。

9、正文。

论文正文部分包括：绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。

(1)绪论。

综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容。

(2)论文主体。

论文的主要组成部分，主要包括选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等内容。

要求层次清楚，文字简练、通顺，重点突出，毕业设计(论文)文字数，一般应不少于8000字(或20个页码)。

外文翻译不少于3000字符，外文参考资料阅读量不少于3万字符。

中文论文撰写通行的题序层次采用以下格式：

格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，毕业论文所采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不得混杂使用。

格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。

第一层次(章)题序和标题居中放置，其余各层次(节、条、款)题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。

第一层次(章)题序和标题距下文双倍行距。

段落开始后缩两个字。

行与行之间，段落和层次标题以及各段落之间均为24磅行间距。

第一层次(章)题序和标题用小二号黑体字。

题序和标题之间空两个字，不加标点，下同。

第二层次(节)题序和标题用小三号黑体字。

第三层次(条)题序和标题用四号黑体字。

第四层次及以下各层次题序及标题一律用小四号黑体字。

(3)结论(或结束语)。

作为单独一章排列，但标题前不加“第xxx章”字样。

结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两页。

10、致谢。

对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。

文字要简洁、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。

11、参考文献及引用资料目录(规范格式见附文)。

12、附录。

13、实验数据表、有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。

(三)封底。

提纲格式范例范文（21篇）篇九

工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。

工作总结按内容可以分为工作总结、学习总结、思想总结等;按时间可分为年度总结、季度总结等;按范围可分为个人总结、党支部（小组）总结、单位总结等;按总结的内容所涉及的面又可分为全面总结、专题总结等。

工作总结可不拘泥于“格式”和“框框”，但以下内容是必须包括的：

（1）标题，年度工作总结提纲。总结的标题分为单标题和双标题两种。

单标题又可分为公文式标题和文章式标题。

公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。

文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。

双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

（2）基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。

（1）总结正文，有两种不同写法，要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回顾。

另一种写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。

（2）总结必须实事求是。事实要准确，不能报喜不报优，不要夸大其词。

（3）总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确，是总结能否站得住的关键。同时还要注意，光有正确的观点还不够，还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容，这样的总结人家就喜欢看，看后也能有所收获。

（4）写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践，反映客观事物的，因此用词要确切。'总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。

（5）要总结出规律性的东西。对大量材料，各种类型的矛盾，要反复分析研究，抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。

政治思想方面总结（简写）。

1、政治思想学习、教育：开展的活动及效果。

2、统一思想、提高认识、爱岗敬业。

3、和谐后勤建设。

1、本年度工作目标（含经济指标）完成情况：根据年初制订的目标进行总结。

2、主要工作任务完成情况：完成部门工作职责情况，要有完整数据（参考后附集团各部门需要提供的数据）。

4、安全工作：检查、监督、整改、长效管理方面的情况。

5、质量管理：制度建设、过程监控、验证等方面的内容及取得的成效。

6、学习培训活动：开展的主要学习培训活动及取得的成效。

7、未完成工作任务或未达到指标原因分析：分析主观和客观原因。

1、存在问题分析：列出存在的关键的问题。

2、解决思路：提出解决问题的思路、建议或措施。

3、需要的资源与配合：提出可行的、合理化的建议。

下一年度工作目标与计划（简写，写重要的）。

1、下一年度工作目标（经济指标）：拟定目标。

2、策略与措施：充分表达部门的想法，相关保证措施一定要到位，不能虚假。

3、重点工作与执行安排：工作内容、完成时间。

集团各部门需要提供的数据。

一、统一要求提供的数据。

1、满意率：部门全年平均后的满意率，根据学校、集团、部门的测评数据进行统计，需附历次满意率测评统计表。

2、经营服务经济数据：经营总收入，本职工作经营收入，自主创收收入，净利润，成本，与去年相比同比增长或减少的比例。

3、改善服务软硬件投入的资金。

二、要求提供的部门自有的数据。

饮食发展事业部：校内食堂营业额及服务学生数，校外食堂营业额及服务学生数，物流配送总额，“文明食堂”、“标准学生食堂”创建情况及数量。

学生公寓物业服务事业部：管理服务的学生人数及宿舍间数，检查宿舍内务卫生间次，保洁面积，无偿打扫卫生间间次，接待安排新生数，办理毕业生离校手续人数，学生搬迁人数，“文明宿舍”、“标准学生宿舍”创建情况及数量和申报率、通过率及变化情况。

校园物业服务事业部新模范马路分部：校园室外环境保洁面积及保洁天次，家属区室外环境保洁面积及保洁天次，室内保洁的楼栋数、教室数、总面积及保洁天次，清运垃圾车数，清理卫生死角数，开展爱国卫生活动或校园环境整治活动情况。公共绿化养护和管理面积，铺种草坪面积，种植乔灌木株数，清除杂草次数，修剪草坪次数，修剪树木棵数。学生浴室开放天数，洗浴人次数，水电用量及费用。开水房开放天数，供应开水数量，水电用量及费用。布置会场次数，悬挂横幅条数。

校园物业服务事业部科技创新大楼分部：管理服务面积，会议活动接待服务数，

汽车运输管理服务中心：总出车班次数（单程）、运送人数及行程公里数，班车出车、其他车辆出车、学生实习实验、学生搬迁、新生接待、新生军训等汽车运输任务的出车班次数（单程）、运送人数及行程公里数。

维修服务与建设工程中心：完成的中大修项目数及产值，完成的零星维修工单数及产值。

南京工业大学科苑宾馆：旅客入住人天数，客房住宿率。

江苏安居物业管理公司：现有物业管理项目的类型、数量及面积，物业管理项目的增减情况。

江苏安居高校电梯工程有限公司：现有维保电梯的类型、数量，电梯维保数量的增减情况。

提纲格式范例范文（21篇）篇十

毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大，则写出来的毕业论文内容比较空洞，详细内容请看下文数学论文提纲格式模板。

一目录。

引言……………………………………………………………………2。

一数学思想方法的相关理论…………………………………………2。

㈠数学思想方法的概念………………………………………………2。

㈡学思想方法的作用…………………………………………………3。

二、数学思想方法与在数学教学中的应用………………………………5。

㈠中学数学常用的几种数学思想方法…………………………………5。

㈡数学思想方法的教学…………………………………………………22。

提纲格式范例范文（21篇）篇十一

用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。

以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。

(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配

写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。

一、序论

二、本论

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

三、结论

提纲格式范例范文（21篇）篇十二

提纲格式范例范文（21篇）篇十三

第1章导论。

1.1研究背景与意义。

1.1.1研究背景：农业发展面临生态困境。

1.1.2研究意义：促进农业生态化发展机制创新。

1.2国内外研究综述。

1.2.1产业生态学国内外研究现状。

1.2.2农业生态化路径国内外研究现状。

1.2.3国内外研究现状评述。

1.3研究框架与方法。

1.3.1研究内容。

1.3.2主要研究方法。

1.3.3技术路线。

1.4论文可能的创新。

第2章农业生态化发展的理论基础。

2.1相关概念界定。

2.1.1生态与生态化。

2.1.2路径和生态化路径。

2.1.3产业生态化路径相关概念辨析。

2.2农业生态化发展的理论借鉴。

2.2.1农业生态理论及其应用。

2.2.2演化经济理论及其应用。

2.2.3超循环理论及其应用。

2.3本章小结。

第3章中国农业生态化发展的问题、障碍与国际借鉴。

3.1中国农业生态化发展现状及存在问题。

3.1.1中国农业生态化发展现状。

3.1.2中国农业生态化发展面临的主要问题。

3.1.3中国农业生态化发展存在问题的主要原因。

3.2中国农业生态化发展面临的障碍因素。

3.2.1发展主体的意识障碍。

3.2.2发展环境的制度障碍。

3.2.3发展条件的技术障碍。

3.2.4发展方式的成本障碍。

3.3国外发达国家农业生态化发展的主要经验。

3.3.1国外发达国家农业生态化的实践。

3.3.2国外农业生态化实践对我国的启示。

3.4本章小结。

第4章农业生态化发展路径形成的系统机理。

4.1超循环经济与农业生态化发展路径的关系。

4.1.1超循环经济的科学内涵与特征描述。

4.1.2超循环经济与农业生态化发展的核心关系。

4.2基于超循环经济的农业生态化发展系统。

4.2.1农业生态化发展路径的系统构成及关系分析。

4.2.2基于三个循环层面的农业生态化发展路径。

4.3农业生态化发展系统运行机制分析。

4.3.1共生(依存)机制。

4.3.2制衡(约束)机制。

4.3.3转化(循环)机制。

4.4本章小结。

相关阅读：

第5章农业生态化发展路径形成的演化阶段。

5.1超循环经济三个循环路径演化的动力基础分析。

5.1.1政治经济社会发展需求。

5.1.2技术创新与制度变革需求。

5.1.3结构性污染解决需求。

5.2超循环经济三个循环路径的演化过程与突破分析。

5.2.1超循环经济发展路径演化的一般过程。

5.2.2基于超循环经济的农业生态化路径依赖突破分析。

5.3基于超循环经济三个循环路径演化阶段的模型分析。

5.3.1基于克拉克定律修正的超循环经济发展阶段判断标准及特征。

5.3.2基于钱纳里定律的超循环经济发展阶段判断标准及特征。

5.3.3基于库兹涅茨指数修正的超循环经济发展阶段判断标准及特征。

5.3.4超循环经济三个循环路径各发展阶段的基本特征。

5.4推动超循环经济发展阶段演化升级的对策措施。

5.4.1推动城镇化与工业化带动农业现代化。

5.4.2推动产业交叉化和生态化带动农业现代化。

5.5本章小结。

第6章农业生态化发展路径形成中利益主体的影响行为。

6.1基于超循环经济的农业生态化发展中利益主体分析。

6.2单个利益主体是否选择农业“生态化生产行为”的博弈关系。

6.2.1博弈模型假设与行为分析。

6.2.2博弈模型均衡解及结论分析。

6.3两个利益主体作用下农业“产业生态链”形成的博弈关系。

6.3.1生产者之间的利益关系对生态化过程的影响分析。

6.3.2农业生态链上下游生产者的博弈模型。

6.3.3博弈模型均衡解及结论分析。

6.4集群利益主体作用下农业“生态化发展体系”形成的博弈关系。

6.4.1超循环经济体系形成的主要驱动因素和阻碍因素。

6.4.2进化博弈模型的建立与分析。

6.4.3进化博弈模型分析结论。

6.5博弈前提假设与最优博弈均衡条件的实现措施。

6.5.1将地方政府生态政绩依法纳入考核。

6.5.2建立综合性企业合作平台。

6.5.3建立企业合作利益的公平分配机制。

6.5.4构建企业协同创新的技术专利共享与保护机制。

6.5.5夯实农业生态化发展环境。

6.6本章小结。

第7章农业生态化发展路径的'目标模式。

7.1模式构建的原则、思路与目标。

7.1.1模式构建的原则。

7.1.2模式构建的思路。

7.1.3模式构建的目标。

7.2微观路径的目标模式：发展超循环农业。

7.2.1超循环农业与农业超循环经济。

7.2.2目标模式：发展超循环农业。

7.2.3生产机制：清洁化生产。

7.2.4经营机制：生态化经营。

7.3中观路径的目标模式：建设超循环农业园区。

7.3.1目标模式：超循环农业园区。

7.3.2农业经济超循环园区建设模式。

7.4宏观路径的目标模式：构建超循环农业园区网。

7.4.1目标模式：超循环农业园区网。

7.4.2农业产业园区网的功能类型。

7.5本章小结。

相关阅读：

提纲格式范例范文（21篇）篇十四

在本节中主要描述项目建设地、建设单位的概况，项目的由来。

第二节项目建设的必要性。

主要从产业政策、改善当地基础设施条件、市场因素、振兴地方经济、发挥资源优势、获得理想回报、产品或技术的升级换代等方面进行论证。

第三节项目建设的有利条件。

主要描述资源（自然、劳动力、人才、技术、原材料等）、地理位置、投资环境、基础设施、潜在市场等方面的优势。

第四节编制依据。

主要是描述国家和地方经济和社会发展规划、行业部门发展规划；国家有关法律、法规、政策；矿产等资源储量报告；建设方面的标准、规范、定额；其他相关依据资料。

第二章市场分析与生产能力。

第一节市场分析。

在调查的基础上，定性分析产品目标市场供应、需求状况及价格现状。

第二节生产能力。

描述项目的建设规模和产品方案。

第三章拟建地点及建设条件。

第一节拟建地点。

简单描述拟建地点所处的位置和周边情况（条件允许附图）。

第二节建设条件。

主要从自然条件{气象（气温、雨量、日照、风向）、水文、地质、地貌，地震}、供电、供水、交通、环境要求（如粉尘、气体污染项目应在城市下风向，易燃、易爆、辐射产品项目应远离城镇）、征地拆迁等方面描述。

第四章设计方案。

第一节生产工艺技术方案。

描述生产工艺（包括原料路线），绘制生产工艺流程，说明工艺技术来源。

第二节总图布置。

根据用地的自然条件和工艺的要求，划分功能区，并合理布置；说明主要用地技术指标及场内外运输方案。

第三节土建工程。

列出主要建、构筑物初步方案（面积、结构）。

第四节主要生产设备方案。

主要设备选型，主要设备来源，列出设备清单。

第五节原材料、燃料供应。

主要原材料供应，燃料供应，主要原材料与燃料年需要量。

第六节公用、辅助及厂外配套工程。

储设施，厂外配套工程，其他工程。

第五章环境保护。

场（厂）址环境现状，执行的标准，项目的主要污染源及污染物，环境保护措施方案，环境保护投资。

第六章劳动安全、卫生与消防。

描述设计要求、执行标准、危害因素和危害程度，安全卫生措施，消防设施（火灾隐患分析、防火等级及设施）。安全卫生教育和管理体制。

第七章组织机构与人力资源配置。

描述组织机构的设置及估算所需人员数量，员工培训计划。

第八章项目招投标方案。

第九章项目实施进度计划。

用文字或图表（横线图）的方式简要描述建设工期。

第十章投资估算与资金筹措。

第一节投资估算。

一、描述投资估算的范围与内容；

二、相关经济数据取值和依据；

三、分类投资估算。

（二）建设期限利息估算；

（三）流动资金估算。

第二节资金筹措。

一般分自筹、金融机构融资、其它等方面。

第十一章财务与社会评价。

第一节财务评价。

一、估算说明：主要是说明基础数据取值标准和依据，项目计算期。

二、总成本费用估算：外购原材料和燃料动力费估算，人工工资及福利费估算，固定资产原值和折旧费估算，无形资产和其他资产摊销费估算，其他费用（其他制造、管理、销售费用）估算，财务费用估算。

三、年销售（营业）及附加估算。

四、利润及分配。

五、财务分析。

计算：盈利能力分析（财务内产收益率、投资利润率、投资利税率），清偿能力（借款偿期），不确定性分析（敏感性分析、盈亏平衡分析）。

第二节社会评价。

以定性描述为主。

(注：本提纲按略低于可行性研究报告的深度、以一般工业项目为例而拟写。如所编。

报的项目属其他行业类别，提纲可作适当调整。)。

提纲格式范例范文（21篇）篇十五

所谓论文提纲，是指论文作者动笔行文前的必要准备，是论文构思谋篇的具体体现。

构思谋篇是指组织设计毕业论文的篇章结构，以便论文作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。

简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。

这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作可以顺利进行。

没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。

提纲格式范例范文（21篇）篇十六

在生活中，我们常常需要写一些心得体会，例如实习报告、社会实践报告、科研论文等。写心得体会要求我们充分总结经验，理清思路，从而提高自己的思维能力和表达能力。而一个好的心得体会，不仅要内容充实，还需要结构清晰、格式规范。本文将重点探讨心得体会的提纲格式，希望能对大家写作有所启发。

一份好的心得体会应该有一个清晰的提纲框架，这不仅能帮助作者完整地表达思路，也能让读者更清晰地理解你的心得体会。在初步写作之前，我们需要考虑以下四个部分的提纲：导入部分、论述部分、总结部分、参考文献部分。

第三段：导入部分提纲的重要性。

导入部分可以提升文章的开头，为读者引出背景和契机，并告知读者你本次撰写心得体会的主要目的和研究内容。导入部分的提纲仅需简单地三个要点：题目、引子和目的。具体来说，题目应言简意赅，引子要契合主题，引起读者兴趣，同时不要过于夸张。目的则是告诉读者写作的目的和研究的重要性。

第四段：论述部分提纲的要点。

论述部分是心得体会的主题部分，是论述研究问题的核心。在这部分中，我们需要阐释自己的观点，列举实例，以达到证明自己观点的目的。此部分的提纲应包括问题陈述、求解方法、实证研究和分析总结。其中，问题陈述应针对研究问题进行全面而深刻的阐述，求解方法则是针对问题陈述，提出解决方案，实证研究则是针对方案进行实践调查。最后，分析总结则是对实证研究结果进行综合分析总结。

第五段：总结部分和参考文献的提纲。

总结部分是心得体会的中心内容，也是结尾的亮点。在总结部分中，我们需要回顾整个论文，总结经验和教训，对前面的论述进行归纳概括，重申研究成果和有待改进的地方。参考文献部分则是对前面各部分提供的参考文献进行列举。在引用参考文献时，要尊重原作者，标明出处，以提高文章的可信度和权威性。

第六段：结论。

在心得体会的提纲格式中，导入部分和论述部分是最重要的部分。导入部分简明扼要地展现了文章的主要目的和研究内容。论述部分是心得体会的重点，好的论述部分提纲可以帮助读者结构清晰、论述完整，使得读者对论文的理解更为深入。总结部分和参考文献部分则为整篇文章收尾提供了重要的观点总结和参考文献信息。在实际写作中，我们需要根据自己的情况，切实制定好提纲，并灵活运用，以达到事半功倍的效果。

提纲格式范例范文（21篇）篇十七

中县为例。

小组成员：赵敏李玉萍刘恒雨冯颖鲍瑞雪。

研究目的：（1）了解农村家庭教育方式现状。

（2）了解学生学业成绩现状。

（3）通过对农村家庭教育方式现状与学生学业成绩进行相关性的分。

析，找出影响这种相关性的决定因素，并为二者之间更好地协调，提。

出建议。

2、访谈介绍。

访谈对象：学生家长。

访谈形式：面对面访谈。

访谈目的：了解学生家长的教育方式现状。

3、提纲设计。

（1）访谈开首语：

你好，我们是兰州大学管理学院的学生，现在在做一个关于村家庭教育方式与学生学业成绩的相关性研究，最多耽误你10分钟宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式进行，访谈内容将严格保密！为保证访谈的有效性，请真实地回答每个问题，如果没有疑问的话，我们就开始吧！

（2）访谈对话设计：

1、您平常关注子女的在校表现或者是学业成绩吗？

2、子女现在的学习成绩您满意吗？还有什么更高的期望呢？

3、您除了关注子女的学业成绩，还关注哪些方面的发展？

4、您怎样评价您子女的性格？他独立还是比较依赖家人？

5、您认为子女在家庭生活中处在什么样的地位？

6、您认为自己对子女是爱护更多还是严厉更多？

7、您认为对子女的培养那些方面比较重要？

8、当子女做错事情的时候，您一般会怎么处理？

9、当子女遇到挫折的时候，你一般会怎么处理？

10、当子女在学业成绩等方面表现出色是，您一班会怎么对待？

11、您怎样评价您与子女之间的关系？

12、您认为自己在教育子女过程中有哪些优点与需要提高的地方？

（3）访谈结束语：

谢谢您对我们项目组的支持和配合，最后祝您的孩子学业有成。

四、访谈步骤。

（1）观察访谈现场。

（2）与访谈对象说明访谈原因。

（3）开始访谈并记录。

（4）访谈的反思与评估。

五、可能碰到的问题。

（1）被访者拒答。

（2）访谈者受干扰性大。

（3）访谈过程中被访者不耐烦。

（4）访谈过程中被第三者打断。

（5）被访谈者敷衍回答。

六、设想解决的方法。

（1）选取适当的访问对象，考观察选取容易接近的，明确告知其我们的目的。

（2）选取适当的访谈时机。

（3）尽量站在被访谈者的角度，尽量节省时间。

（4）也可以一对多的进行访问，形成交流小组形式。

（5）如果对象敷衍回答，应积极引导，引导不成尽早结束访谈，并将此次访谈作废。

七、访谈注意事项。

（1）访谈前要做好充分准备 。

（2）访谈中要注意着装和仪表，态度和蔼、大方；要文明礼貌，措辞得体  。

（3）尊重被访谈者，注意保护他们的信息安全和个人隐私。

（4）认真对待，不走过场，真正通过访谈达到研究目的。

八、采访前要携带的器材备注。

（1）本子、笔及相关个人证件。

（2）录音设备。

提纲格式范例范文（21篇）篇十八

心得体会提纲格式是我们在日常学习、工作或生活中经常接触到的一种文本形式。提纲格式通常用于整合内容，归纳总结，便于阅读和理解。在我个人的学习和工作中，也经常使用提纲格式来进行文献研究、论文写作和工作计划等。在此，我将分享一些我在提纲格式使用中的心得体会。

提纲格式有许多优点。首先，提纲格式可以帮助我们更好地组织和理解信息。当我们阅读文本时，提纲格式可以帮助提高我们的阅读效率，缩短我们的阅读时间。其次，提纲格式可以帮助我们在写作时更好地思考和组织文章，从而使文章的结构更加清晰明了。最后，提纲格式可以帮助我们回顾和总结信息，并且可以应用于各种不同的学科领域，如医学、法律、教育等。

在实际的应用中，我们需要注意一些技巧来有效地使用提纲格式。首先，我们需要明确提纲格式的作用，以及我们需要达成的目标。其次，我们需要选择正确的层次结构，以便更好地组织信息。在选择层次结构时，我们需要注意每个层次的含义和作用，并进行正确的排列。最后，我们需要保持提纲格式的简洁性和可读性。要保证提纲格式信息的精炼和完整，同时也要确保信息传达的清晰易懂。

提纲格式可以应用于各种不同的场景。在写作和研究中，我们可以使用提纲格式来整理学科知识和思路，更好地组织和表达自己的思想。例如，在写作论文时，我们可以使用提纲格式来确保论文结构的清晰性和逻辑性。在准备面试时，我们可以使用提纲格式来整理自己的简历和经历，使面试更加有条理和科学。

第五段：总结和建议。

提纲格式是一种常见的文本形式，可以用于整理和组织信息，提高学习和工作效率。在学习和使用提纲格式时，我们应注意提纲的作用和目的，并正确选择层次结构，保持简洁和易读。最后，我们需要不断地实践和总结提纲格式的应用，从而更好地掌握提纲格式这种文本形式，提高我们的学习和工作效率。

提纲格式范例范文（21篇）篇十九

面对面的访谈。

三、 提问提纲。

（一） 访谈开场语：您好，我们是关爱失地老人公益项目的志愿者，我们今天上门打扰您，是想做个访谈，了解一下失地老人的现状，以便我们更好的开展我们的活动，使需要帮助的老人受益。

（二） 访谈对话。

第一部分：对话部分。

1、 爷爷奶奶您好，你们以前有过自己的土地吗？大概是什么时候呢？

有自己的土地，每年的收入怎么样呢？能够养活一家人吗？

没有土地后的生活水平怎么样呢？

2、 你养育了几个子女呢？子女现在跟你们住在一起吗？他们平时回来看你吗？

3、 你们的孙子多大了啊？他们平时来看你们吗？和你们的感情怎么样啊？

5、 爷爷奶奶你们年轻时是怎么认识的呢？你们当初有没有什么记忆深刻的故事啊？

6、 你们以前就是南京的还是后来才迁过来的哈？老家是哪里的？那你们现在和老家那边还有联系吗？我爷爷奶奶也是的，他们原来是扬中的后来迁到泰州了。

8、 你们每天晚上睡觉前会想什么呢？会期待明天快点来吗？

第二部分：访谈结束语：

谢谢爷爷奶奶的配合，下次有空我们还回来和你们聊天的!

提纲格式范例范文（21篇）篇二十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、人口计生的现状。

1、利益导向机制未能完善和普及。

2、以人为本造就计生易抓难管。

3、党员干部违纪现象有上升趋势。

4、人口性别比例不平衡。

5、计生社会抚养费征收难度加大。

二、当前工作重点和步骤：

1.综合改革工作。

2.群众自治示范村建设。

3.创“两无”、打击“两非行为。”

三、存在的主要问题。

1.基层软件和硬件设施配套的经费投入不足。

2、计生免费服务的奖励措施需要进一步普及。

3、基层企业计生协会的难度大。

4、流动人口计生工作难以管理。

四、今后抓好人口工作思路。

1.加强政策、法规法规的宣传教育。

2.不断加大财政经费投入，完善利益导向机制，落实惠一生工程。

3.完善综合治理、齐抓共管的层级动态管理工作机制。

4.发挥基层计生协会、计生社工及志愿者的作用。

5.创新工作机制和办法，创建综合改革示范村。

浅析中行产品如何走进大学校园。

一、研究背景。

1．现状：

（1）目前市场上比较受大学生欢迎的金融产品有哪些。

（2）中行有多少针对大学生的产品。

外汇留学贷款、出国留学金融服务、“理想之家·创业宝”高校毕业生创业贷款、长城借记卡、校园联名借记卡、长城校园主题信用卡、中银高校类联名卡、个人网银、手机银行等。

1）外汇留学贷款：贷款人向借款人发放的用于借款人本人或其法定被监护人在境外就读中学、大学及攻读硕士、博士等学位所需学杂费和生活费用或用于开立个人资信(更多请搜索：)证明的一种外汇贷款。期限一般为6年以内，最长不超过10年。银行的价值在于取得利息收入，其风险主要是借款人风险、抵押物风险和操作风险。

在学成回过阶段，可为客户提供隐私结汇、光票托收、侨汇通、中银理财、留学生创业带库按、中银保险等服务。

3）“理想之家·创业宝”高校毕业生创业贷款：贷款人为鼓励具备一定创业能力的未就业高校毕业生自主创业而发放的贷款，它以担保机构担保的贷款期限最长不超过2年，自然人保证的，不超过3年。银行的价值在于取得利息收入。

4）校园联名借记卡：我行与国内知名院校合作发行的借记卡，除具有长城电子借记卡各项基本功能外，主要用于向持卡人提供合作单位校园卡服务。银行的价值在于吸收客户存款，取得利差收入。银行的风险主要是操作风险和声誉风险。

5）长城校园主题信用卡：以长城信用卡为基础，面向高校客户发行的细分产品。通过与高校客户合作，为教职工、研究生提供代发工资、补助、奖学金及特色专属服务等。银行的价值在于取得利息收入、中间业务收入、透支利息收入和长城的品牌价值。其风险主要是信用风险。

6）中银高校类联名卡：中行与部分重点高校合作，面向该校校友、在校教职工及在校学生发行的联名信用卡。除具有中银信用卡基本功呢那国外，持卡人在母校可享受诸多与在校职工同等优惠待遇。银行的价值在于取得发卡手续费、收单手续费收益和品牌收益。其风险主要是信用风险。

（3）目前有多少大学生是中行的客户。

2.意义：

（1）大学生市场蕴含着巨大的消费能力。据统计，中国目前有3000多万在校大学生，他们的消费观念开放并且有很强的消费能力，或有理财方面的需求，或由于经济困难、创业等对资金有需求。

大银行争夺的重要客户资源。

（3）大学生群体是一个潜在的优质客户群。由于大学生群体的教育程度较高，具有较高的成长性。大学生拥有较高学历意味着他们未来的收入也会达到较高水平的几率较高，高收入也预示着高消费，发展前景十分广阔。对大学生在校期间初步提供一些服务，有助于培育我行的忠诚客户。

二、研究目的。

通过研究，了解大学生对金融产品和服务的主要需求，分析对比中行及其他银行面向大学生的产品和服务，为中行拓展大学生市场提出一些合理建议。

三、研究步骤。

1.开小组会议，确定研究计划。

2.设计调查问卷。

3.到各大高校发放调查问卷。

4.问卷收集和数据整理。

5.分析数据，得出结论。

四、调查问卷设计。

五、调查问卷分析。

六、建议。

北京市房地产市场现状调研。

北京市城市概况。

一、北京市总体概况。

二、北京市各区概况。

北京市宏观经济状况。

一、市内生产总值。

二、第一产业数量。

三、第二产业数量。

四、第三产业数量。

五、房地产所占比例及数量。

六、房地产开发景气指数。

七、国家宏观金融政策。

1.货币政策、利率。

2.房地产按揭政策。

八、居民固定资产投资总额。

九、各区房地产开发比重。

十、商品住宅价格指数。

北京市房地产政策法规。

一、各类住宅的开发和流通方面的政策法规。

二、关于商品住宅在金融、市政规划等方面的政策法规。

三、项目所在地及项目地块周边的中长期市政规划。

北京市房地产市场总体分析。

一、北京市房地产市场总体供求现状。

二、北京市商品住宅市场板块的划分。

三、北京市商品住宅平均价格走势及市场价值。

四、商品住宅客户构成及购买形势。

五、全年房地产市场形势分析。

六、结论。

北京市房地产热点区域分析。

一、热点区域分析。

二、竞争区域分析。

三、结论。

北京市各区房地产市场综述。

一、各区供应量与需求量。

二、各区施工面积。

三、各区新开工面积。

四、各区竣工面积。

五、各区销售面积。

六、全市销售总额。

七、全市需求分析。

八、各区价格走势。

九、结论。

标题:外来从业人员的城市融入提纲：

调研前的计划。

一、调研时间国庆节。

二、调研地点松江。

三、调研方式1资料查询。

2问卷调查以问卷调查为主3面对面问答。

五、调研对象外来从业人员1资金收入。

2工作时长。

3收入组成。

4社会保障。

5住房情况。

6生活质量。

六、调研范围1上海松江。

七、调研目的。

1外来人员的生活。

2国家政策如何对待外来人员。

3外来人员对城市建设的贡献。

八、调研资料。

上海市对外来人员的政策。

一、调研前的准备。

对在调研的时候会出现的问题进行模拟解决。

二、调研过程中遇到的问题。

三、所得资料的整理与分类。

进行分类、鉴别、筛选，去粗存精，去伪存真。

四、资料分析。

重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质，条分析缕，有事这有依据，抓住问题的实质、规律，揭示出其重要意义或危害性，给人印象深刻，提醒世人或领导注意。

五、对此事的意见和建议。

在有力的分析下，根据实际情况，提出解决问题的建议，为有关部门恰当处理。

提供参考。

1、确立自己的观点、看法，但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。

2、实事求是，不夸张、不隐瞒实情，如实将调查到的情况写出来，注意突出重点，不必面面俱到。

3、重点在于客观分析，在掌握的事实基础上分析，透过揭示其本质、规律。

4、讲求实效，贵在及时。

六、心得体会。

一、基本情况。

1.调研时间：

2.调研对象：

3.调研目的：

4.调研参与人员：

5.调研方式方法：

二、主要内容。

1.典型企业岗位设置情况分析。

（1）简要介绍调研企业数量、性质等基本情况；

（2）典型企业岗位设置情况分析。

2.典型企业岗位知识、能力、素质要求变化分析。

（1）专业对应的职业岗位分析（知识、能力、素质要求变化）。

（2）专业对应的职业资格证书分析（需求与现状）。

三、调研结论。

1.专业人才培养规格变化。

（1）是否需要设置专业方向或特长；

（2）知识、能力、素质要求主要变化：

（3）课程设置变化。

2.对专业人才培养方案的修订意见或建议。

（1）对专业方向或特长的建议；

（2）对需要强化的能力建议；

（3）对课程体系构建的建议。

提纲格式范例范文（21篇）篇二十一

陈浩：

1、第一次见你还是忍不住叫你小英雄，

2、惯别人这样称呼你吗？

3、你今年多大了？

4、你被评选为抗震救灾少年，你怎样看待这个称号？

5、去北京参加抗震救灾的节目录制，是第一次去北京吗？喜欢北京吗？

6、平时上网吗？明白网上很多人都在称赞你，称你是英雄？

7、你心目中的英雄是什么样貌的？

8、你所认识的英雄中你认为谁最勇敢？为什么？

9、受到过这么多人的关注意外吗？是否有想过自己也能成为英雄？

10、你适应这个状态吗？习惯吗？

11、觉得对你以后的生活是否有影响？

12、听别人说你是个个性有职责心的大男孩，在班级里担任班长是吗？

13、班长要有职责心，你是怎样理解职责心？

14、在校园里你是个热心的男孩吗？

15、在校园有几个好朋友？在地震后有联系到吗？

16、自己学习成绩怎样样？哪几课最好？

17、最近说你被温江中学破例录取了，这是你一向想去的校园，开心吗？

18、喜欢校园的生活吗？以后想考大学吗？

19、你将来的理想是什么？想干什么？

20、对自己未来有什么计划？你觉得怎样应对以后的生活。

21、在校园里有什么业余爱好？

22、听说你的偶像是姚明？喜欢打篮球？

23、第一次跟他通电话的时候紧张吗？

24、想过要亲眼见他吗？想对他说什么？

25、你个头挺高了，是否有想过以后当篮球运动员？

26、你们班多少同学？

27、那天发生的第一时间，有多少同学跑出来了？

28、地震发生后你的第一反应是什么？

29、平时校园有这样的地震的演练吗？

31、你觉得你是个勇敢的人吗？

32、为什么要回去救自己同学？当时的场景是什么样的。

33、当是怎样会想到要救同学，本来你能够安全的，你觉得这样值吗？

34、你转身回去的时候没有犹豫吗？

35、墙塌下来的那一刻，你身上哪个部位最痛？

36、回去救他时候你心里害不害怕？

38、你十分勇敢，假如在有一次，你还会回去救你的同学吗？

39、原因是什么？

40、去医院的时候疼吗？你哭了没？〈坚强的人〉。

41、此刻身上的伤好了吗？

42、跟自己的以前的同学有联系上了？

43、这天有这样的机会，对这电视此刻想对他们说些什么话吗？

44、你住院以后，为什么不告诉爸爸妈妈你是为救同学才受伤的？

45、你是怎样跟他们说的？

46、爸爸明白后说什么了吗？对你说什么了？

47、家人认为你是个懂事的孩子吗？

48、你觉得家人是什么样的人？

49、你认为你是什么性格的人。

50、家人对你性格有什么影响吗？

51、你觉得地震给你带来了什么？好坏。

52、此刻很多校园发起学习地震小英雄舍己救人的精神，在这你想对他们说些什么？

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