心得体会是个人在经历了一段时间的学习、工作或生活后，对所获得经验和感悟进行总结和归纳的一种记录方式。它可以帮助我们了解自己的成长和进步，同时也是对过去经历的一种反思和回顾。写心得体会可以让我们更深入地思考和领悟，从而不断提升自己的能力和素质。当下小编为大家整理了一些关于心得体会的样例，希望能够对大家的写作提供一些参考。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇一
陈刘幼儿园始建于一九八四年，九九年通过市级一类园验收，20xx.2与贤城幼儿园合并。园座落在陈家村南，在贤城小学西邻，房屋的设计符合幼儿的年龄特点，园内空气清新，环境优美，该园占地面积4180平方米，建筑面积820平方米，绿化面积185平方米。入园率达97%，设有大、中、小、3个教学班，多功能用房1间，总固定资产30万余元。20xx.11月顾家幼儿园又合并于陈刘幼儿园。在园幼儿100余名，根据《规程》要求配齐了园领导班子和各班教师，设园长1人，教研组长1人，全园教职工共7人，教师学历达标率达100%，师范幼师毕业4人，大专学历3人，计算机初级合格率为100%，其中1人已取得中级合格证。教师的年龄结构为：40岁以上的6人，30岁以上的1人，，青年教师占30%，使幼儿园更加充满了生机和活力。分别设有活动室、盥洗室等；园内有教职工办公室、多功能活动室、等功能用房，室外有供幼儿活动的大型活动器械，有供幼儿户外活动硬化的运动场地有种植角等，20xx年投资近7万元对幼儿园室内外环境进行整修和装修，各活动室分别配备有风琴、录音机、彩色电视机、影碟机、现代化微机辅助教学设备，各室内夏季有电风扇降温，冬季有炉供暖。为幼儿提供了温馨快乐的学习游戏环境。
我园积极响应县政府教育督导室对幼儿园的评估工作，在镇、学校两级领导的指导下，自11月1日开始自查自评工作。
（一）办园方向。
我园一切从幼儿园实际出发，从遵循幼教规律出发，幼教理论与办园经验相结合，形成新的办园理念，我们追求全新的教育理念，以更科学，更有效地新思路和新模式，承担起家长的嘱托，从幼儿身心发展的规律，以现代教育理念为指导，提出本园的教育思路：1、用各种科学的教育方法唤醒每一位幼儿的各种潜能。2、实现幼儿的全面发展3、立足幼儿园教育，在倾听童声中探究式主题教育，我园认真贯彻国家的教育方针，端正办园思想，依法治教，注意贯彻“两全”方针，面向全体幼儿，使每一个幼儿全面发展，以人为本，因人施教，努力提高教育教学质量。
（二）队伍建设。
幼儿园领导班子健全，分工明确，实行园长负责制。教职工具有较高的思想修养、较强的统筹、协调、组织管理能力，用现代化教育观念教育幼儿，具有一定的教学教研能力。人员配备符合《规程》要求，学历较高，专业能力较强，持证上岗率高。保教人员热爱教育事业，关系爱护全体幼儿，仪表端正，言行文明，重视培训，提高幼儿教师政治、经济待遇落实较好。
（三）办园条件。
园所设置合理，有独特的建筑群体，设有安全、坚固、向阳、无污染、无噪音，建筑设施符合幼儿特点。园内基本实现了绿化、美化、净化、儿童化、教育化。各室配备比较合理，教玩具基本满足幼儿活动之用。20xx.10园投资6千余元新配备了电视机两台，evd三台、高清晰照相机等教学设备。20xx.9以来教委对幼儿园南院墙、房屋进行整修：各教室普地面砖、换门窗、吊顶等投资6万余元，改善了办园条件，提高了保教质量。
（四）管理工作。
适时布置环境。每学期都制定目的明确、切实可行的教育教学计划，每班由学期工作计划和月、周工作重点安排计划，教师每周都写教育理论笔记，不断进行业务进修，提高个人素质。幼儿园经费由镇财政统一管理，幼儿园设有现金记账和固定资产账薄，定期检查固定资产，财务制度齐全，档案由专人管理，工作井然有序。
（五）保教质量。
教育教学方面，能够创设与教育相适应的良好环境，充分利用周围环境的有利条件，发挥环境潜在的教育功能，为幼儿提供活动和表现能力的机会。每个幼儿教师有明确的教育目标，认真贯彻执行《规程》精神，以游戏为基本活动，园长定期检查。一日活动安排合理，活动组织紧凑，教学效果明确，能够使幼儿手脑并用。定期组织教研活动，有计划有记录。人人参与教学研究，从而不断提高了教师的创新意识。
一年来，一位教师被评选为开发区“优秀教师”荣誉称号，10名幼儿获市级创意画比赛一等奖，教师获市级“优秀辅导奖”称号；“六一”汇演活动中，我园荣获开发区一等奖。
我园大胆尝试利用乡土资源----老粗布，对幼儿进行教育教学的活动。乡土资源是实践性很强的教育活动。让充满吸引力的乡土资源，走进孩子的视野，培养孩子的动手能力、审美能力、创新能力，促进幼儿的全面发展。取得了良好的教育教学效果，受到家长和领导的好评。
自评自查小组通过对照《督导评估方案》，发现我园存在不少问题如下：
1、人员配备不足。
2、教育设备配备不足，无钢琴等教学设备。
对于以上存在的问题，幼儿园及时向办园单位反映积极创造条件争取早日解决。
通过督导自查，我们认识到工作中还存在不少的问题，我们要加强学习，努力工作，克服消极因素，积极创造条件，力争把我园办成有特色的一流幼儿园。
1、积极争取党委政府的大力支持，尽快建成市级示范园、中心幼儿园标准。
2、进一步提高教师现代技术教育手段的运用，争取把我开发区陈刘园办成市级示范幼儿园。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇二
青少年时期是个充满了变化和挑战的时期，特别是在生理和心理上的发展。在这个阶段，我们正在经历着身体的快速发育，同时面临着来自学业、人际关系等各个方面的压力。然而，在这个阶段中，我积累了一些关于生长发育的心得体会，帮助我更好地应对这个阶段的变化和挑战。
首先，我认识到运动的重要性。青少年时期的身体不仅在外表上发生了巨大的变化，内部的器官和骨骼也在快速发育。因此，我明白了保持良好的健康和发育需要通过运动来实现。运动不仅可以增强身体的力量和灵活性，还可以促进血液循环和代谢。我喜欢参加各种体育运动，如足球和游泳，这不仅有助于我的身体发育，也让我更加有信心和积极向上的态度面对生活中的各种挑战。
其次，我学会了注意自己的饮食。在青少年时期，我们的身体需要更多的营养物质来支持生长和发育。但是，我们经常会受到来自同龄人和大众媒体的不良影响，导致我们吃了很多垃圾食品和高糖饮料。我通过不断地学习和了解营养知识，明白了健康饮食对身体发育的重要性。我尽量选择新鲜的水果和蔬菜，避免吃过多的糖和油脂。这样的饮食习惯不仅使我保持了健康的体魄，还有助于我保持清晰的思维和良好的学习能力。
接下来，我学会了如何处理压力和情绪。青少年时期，我们面临着学业上的压力、社交圈的变化以及自我认同的探索等问题。这些问题往往会带来负面的情绪，如焦虑、沮丧和愤怒。我开始学习如何面对这些负面情绪，并采取积极的方式来处理它们。例如，我学会了寻求帮助并与朋友和家人分享自己的感受。我还喜欢阅读和写作，这让我有机会认真思考自己的感受，并通过文字表达出来。这些策略不仅帮助我更好地理解自己的情绪，也让我更好地应对压力和困惑。
最后，我明白了自我爱护和自我价值的重要性。在青少年时期，我们往往会受到外界的评判和对比，导致自卑和缺乏自信。然而，我逐渐明白了每个人都是独一无二的，有着自己独特的价值和潜力。我学会了接受自己的不足和缺点，并将其视为成长的机会。我也意识到了自我照顾的重要性，包括保持良好的睡眠习惯、培养兴趣爱好和与朋友互动等。这些都有助于提高我对自己的价值感和自尊心，让我更加积极地面对生活的挑战。
总之，青少年生长发育是一个非常重要的阶段，我通过积累一些经验和心得体会，帮助我更好地处理生长发育带来的各种变化和挑战。我学会了通过运动和健康饮食来保持良好的体魄，学会了处理压力和负面情绪，学会了自我爱护和珍视自己。这些都是我成长过程中的宝贵经验，也是我未来实现自己梦想的坚实基础。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇三
婴儿的生长发育是一种奇迹般的过程。当我第一次看到自己的孩子出生时，我被眼前这个无比柔弱而又无比坚强的生命所震撼。婴儿在出生后立刻开始了他们的成长之路，从无法掌握头部的力量到独自坐立，再到蹒跚学步，每个阶段都充满了挑战和乐趣。
第二段：观察与倾听。
作为父母，我们扮演了前行路上的导航员的角色。通过仔细观察和倾听，我们能够更好地了解婴儿的需求和发展进程。我发现，婴儿会用各种方式与我们沟通，无论是哭闹、咿呀学语还是双眼交流，我们都需要耐心而敏锐地去体会并回应。每个婴儿都是独一无二的，他们会在不同的时间点和速度上经历生长发育的里程碑。我们要做的就是给予他们足够的时间和空间，鼓励他们发展自己的独特个性。
第三段：周围环境的重要性。
婴儿的周围环境对他们的生长发育有着重要的影响。我发现提供一个稳定、富有创造性和丰富的环境对婴儿的认知和身体发展至关重要。有时候，一个简单的玩具或者一首温柔的摇篮曲都足以引起婴儿的好奇心和兴趣。每天与婴儿共度的时间应当尽量保持愉快、互动和积极的状态，这不仅可以促进他们的感官发展，还能够建立起深深的关联与信任。
第四段：均衡的饮食和适当的锻炼。
饮食和适当的锻炼对于婴儿的生长发育至关重要。对于母乳喂养的孩子，母亲的饮食品质直接影响母乳的品质，因此，我们要注重营养均衡，多摄入新鲜水果、蔬菜和富含蛋白质的食物。此外，适当的运动对于婴儿的健康成长也十分重要。腿部运动、抬头和侧翻是锻炼肌肉力量和协调性的好方法，我们可以逐渐引导孩子进行这些动作，为他们的成长奠定坚实的基础。
第五段：每个里程碑的欣喜与感慨。
婴儿的成长如同一本精彩的书籍，每个里程碑都充满了欣喜与感慨。当婴儿第一次独自坐立，第一次说出“爸爸”、“妈妈”这样的词语，第一次蹒跚学步，我们都感到无比骄傲和愉悦。每个新的进展都是一个里程碑，证明他们在成长的旅程中渐渐变得独立而强大。
总结：
婴儿生长发育是一个充满魔力的过程，通过观察和倾听，我们能更好地理解婴儿的需求和发展进程。提供一个创造性和丰富的环境，注重均衡的饮食和适当的锻炼，每天互动和积极的时间，都对婴儿的成长发育起着重要的作用。每个婴儿都是独一无二的，我们作为父母，要给予孩子足够的时间和空间，鼓励他们发展自己的独特个性。在婴儿的成长过程中，每个里程碑都值得我们为之欢呼与感动，每个新的进展都是他们成长的证明。让我们用爱和耐心引导他们，见证他们在这个奇妙的旅程中变成一个独立、强大的人。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇四
第一段：引言（200字）。
作为一个新手父母，亲眼目睹婴儿的生长发育是一份珍贵的经历。在过去的一年中，我和我妻子亲自参与了我们的宝宝的成长旅程。这段时间里，我们学到了很多关于婴儿生长发育的知识，也积累了丰富的经验。在我看来，婴儿生长发育的这个过程既需要父母的耐心和爱，也需要科学的指导和积极的参与。在本文中，我将分享我对婴儿生长发育的心得体会，希望能对其他新手父母有所帮助。
第二段：注意营养均衡（200字）。
婴儿的生长发育离不开良好的营养供给。在我们的生活中，我们始终坚持给予宝宝均衡的膳食。母乳是最好的食物，所以我们竭力提供母乳喂养，同时逐步引入辅食。我们尽量选择新鲜、健康的食材制作宝宝的辅食，如米糊、蔬菜泥和水果泥等。此外，适当的蛋白质来源也是婴儿生长发育的必需品，我们给宝宝提供鱼、鸡蛋等富含优质蛋白的食物。通过均衡的饮食，我们的宝宝生长良好，体重和身高都在正常范围内。
第三段：关爱的重要性（200字）。
除了均衡的饮食，关爱也是婴儿生长发育中不可或缺的。作为父母，我们时刻关注宝宝的需求，始终给予他足够的关爱和安全感。我们给宝宝提供舒适干净的衣物和床铺，保持室温适宜，保持宝宝的身体清洁和健康。我们也积极和宝宝进行亲子互动，如唱歌、摇篮曲、背诗等，帮助他发展语言和感知能力。我们还尽量陪伴宝宝，给予他充足的时间和爱，以帮助他建立积极的情绪和心理发展。
第四段：促进身体运动（200字）。
婴儿的身体运动发展对于整体成长至关重要。陪伴宝宝一起玩耍和爬行可以促进他的肌肉发展和运动协调能力。我们为宝宝提供了安全的环境，鼓励他自由地爬行、探索、站立和行走。我们还参加了一些亲子游泳和婴儿瑜伽的课程，以进一步促进宝宝的身体发展。通过促进宝宝的身体运动，我们发现他的身体更加强壮，运动能力也越来越出色。
第五段：提供良好的学习环境（200字）。
除了身体运动，提供良好的学习环境也是婴儿生长发育中的重要组成部分。我们为宝宝准备了一些早期教育玩具和书籍，以帮助他发展认知能力和好奇心。我们与宝宝一起玩耍，并通过游戏和故事引导他的学习。我们还尽量提供丰富的语言环境，读绘本、讲故事、和宝宝进行交流。通过这些措施，宝宝的语言理解和表达能力得到了显著提高。
总结（200字）。
总的来说，婴儿生长发育是一项综合性的任务，需要父母的全力以赴。通过注意营养均衡、给予宝宝关爱、促进身体运动和提供良好的学习环境，我们的宝宝在第一年里健康茁壮地成长。同时，我们也明白了作为父母的责任，提供给宝宝一个爱和关怀的家庭环境，是婴儿生长发育的基石。希望我们的经验和心得能为其他新手父母提供一些启示，共同努力为宝宝的健康成长付出我们的爱和努力。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇五
青少年是一个人生发展中最关键的阶段，也是身体和心理变化最为显著的阶段。在这个阶段，青少年们经历了许多生长发育的变化，他们在这个过程中积累了许多宝贵的经验和体会。本文将从五个方面展开，探讨青少年们在生长发育过程中的心得体会。
首先，青少年们意识到身体锻炼的重要性。青春期是身体生长发育最活跃的时期，正好是锻炼身体的最佳时机。在经历了随着身体的变化而带来的种种困扰后，青少年们开始意识到保持健康的身体状况对他们的重要性。青少年们开始参加各种体育活动，如跑步、游泳和篮球等，以增强体质，并改善心理状态。通过锻炼，他们不仅能够更好地掌控自己的身体，还能增强自信心，培养领导才能和自制力。
其次，青少年们学会了均衡饮食对健康的重要性。在这个阶段，青少年的食量增大，对营养的需求也相应增加。不少青少年开始追求快餐和垃圾食品，错误的饮食习惯可能导致健康问题。然而，通过一段时间的摸索和经验积累，青少年们逐渐明白了食物对身体健康的重要性。他们发现，摄入均衡营养的食物可以增加身体的抵抗力，并有助于提高精力和注意力。青少年们开始注重食物的多样性，并逐渐摒弃了对垃圾食品的嗜好，追求健康饮食的方式。
第三，青少年们认识到压力管理的重要性。青春期对青少年来说是一个充满压力的时期。学业、亲子关系、社交压力等都会给青少年带来困惑和焦虑。然而，随着年龄的增长和阅历的增加，青少年们渐渐学会了应对压力的方法。他们学会了与家人和朋友沟通，寻求帮助和支持。青少年们也开始尝试一些放松的方法，如音乐、阅读和运动，以缓解心理压力。此外，青少年们还学会了规划时间，合理安排任务，以避免压力的过度积聚。
第四，青少年们开始重视日常生活的细节。青少年时期是一个自我意识和自我认同形成的关键时期。青少年们开始关注自己的形象和外貌，尝试不同的时尚风格。他们开始认识到个人卫生的重要性，如勤洗手、洗澡和刷牙。青少年们也学会了管理自己的个人物品，如整理书籍、清洁房间等。通过这些细节的管理，青少年们学会了照顾自己和周围的环境，培养了责任感和成熟度。
最后，青少年们开始思考未来的规划和目标。随着青春期的发展，青少年们开始思考人生的意义和目标。他们明白了人生的选择和努力对于未来发展的影响。青少年们开始规划自己的未来职业和学习道路，制定明确的目标和计划。他们学会了珍惜时间，努力学习，追求自己的兴趣和梦想，并为实现人生的目标做好准备。
总之，青少年们在生长发育的过程中，积累了许多宝贵的经验和体会。通过意识到身体锻炼、均衡饮食、压力管理、日常生活细节的重要性以及未来规划和目标的思考，他们迈向了健康、自信和成功的道路。这些经验和体会将伴随青少年们的一生，为他们的发展和成长提供了坚实的基础。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇六
参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根的支撑;凌云高楼气势撼人，来自厚重基石无语的支撑。那么，人，又是靠什么来支撑起漫长的人生呢?那就是—诚信。
所谓诚信，就是诚实，守信用。诚信是人的基本品质，是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质。诚信是中华民族的传统美德。自古以来，中国人就以守信义，讲信用而闻名于世。孔子曾经说过：“人而无信，不知其可”。这一古训作为中国人的哲学，流传了千年，激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。
然而，随着时间的推移，经济的进步，社会的发展，人们的生活水平提高了，一个个令人诧异的新闻却让我们视线模糊，一组组触目惊心的案件却让我们心境沉重。有人制造假烟假酒，损人健康致人丧命;有人制作假证假文凭，骗取工作危害企业;有人逃避债务，偷税漏税，让国家蒙受重大损失;还有人消费恶意透支，有些官员大搞形象政绩工程，行贿受贿，有些企业的豆腐渣工程……普遍的失信现象，像瘟疫一样吞噬着人与人之间的信任以及人们对社会的信任，让人们觉得社会上充满罪恶，生活在社会上危机重重。
和谐性，有了这种资源，一个人可以广结善友，一个企业可以财源滚滚，一个社会可以温暖美好，失去了这种资源，一个人会众叛亲离，一个企业会举步维艰，一个社会会动乱不安。诚信为人，心胸坦荡天地宽，必能取信于人，立信于人，收到的也是友谊和关爱;诚信做事，必能韧如江流，万事如意，取得的是功成名就。
纵观历史足迹，失信者无不付出承重的代价。周幽王烽火戏诸侯，终致国破家亡;拿破仑违背诺言，攻击盟国，沦为阶下囚。我国98年春节假酒案给当地造酒业带来承重损失，连当地名酒“杏花村”也难逃此劫;南京冠生园因“陈馅事件”悠悠70年的老字号企业顷刻间瓦解破产;相反，《水浒传》里许多忠肝义胆的英雄豪杰成了人们敬仰的对象，我国联想，海尔等一批企业集团因重质量讲信誉备受顾客厚爱。
小到一个人，大到一个国家，都要讲诚信。日本现在热衷于入常，为何遭到世界上许多国家尤其是亚洲国家的反对?这样一个篡改历史教科书歪曲历史，不承认自己侵略历史的无信无义之国，何以担当起维护世界和平的重任?这样一个不守信义的国家如若继续一意孤行，得到的只是亚洲人民更大的仇恨，其国际地位休想得到提高。
我们的国家几十年以前就提出了“和平共处五项原则”，多年以来，我们一直恪守这个原则，不仅为自己赢得了良好的信誉，创造了安定的国际环境，而且吸引了一大批国际企业来华投资，促进了自己的经济发展，提高了自己的国际地位。
人无信不立，商无信不通，国无信不稳。诚信不是一个人的事，要靠我们大家共同来身体力行，从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累，要经得起时间的考验。
多一份诚信，就会少一份丑恶，多一份美好，多一份诚信，就会少一份低劣，多一份和谐;多一份诚信，就会少一份黑暗，多一份阳光。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇七
人与人的相处贵在沟通，在沟通中了解和传达相互间的想法。因此，作为家长因主动和老师交流，了解孩子在园的状况，同时，也向老师及时反映幼儿在家的状况，这点我觉得自己做的还不够好，有时不是很主动，而是等到老师询问了才反映状况，这是我们家长要改正的问题。家园配合教育中不仅仅家长与老师要沟通，家长与幼儿的沟通，老师与幼儿的沟通都是关键的。如再放学回家时，能够问问孩子“这天在幼儿园开心吗?你们都学了什么本领啊?能够告诉妈妈吗?这样即能够了解孩子在园的状况，也能够间接的获得老师所教学的一些资料，使家长能更好地配合老师的教学任务。在与孩子的谈话中，如当孩子主动赞美老师时，要适时的配合孩子，不要以质问的口气反问，这样会让孩子疑惑，怀疑老师的对错，对孩子理解老师的教育产生阻碍。
有位教育家以前说过“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。”没有一个父母不关爱自己的.孩子，没有一个父母不期望自己的孩子成人成才，我作为普普通通的一个孩子的家长，谈不上对这句话有多深刻的理解，我只想说我们做家长的就应努力配合我们的老师把孩子教育好培养好。我们要努力做好以下几点：
1、我们每周都会收到老师的信息，告诉我们本周学习的资料，并提醒我们要做的事，我认为这样很好。因此，我们自己也要多主动和老师沟通，同时要多关心幼儿园和孩子班群众的发展，及时了解老师对孩子做出的阶段性评价。
2、要鼓励孩子参与幼儿园住址的各类群众活动，并尽可能的为孩子带给各种便利的条件，如当老师要求带一些瓶瓶罐罐或纸盒之类的小东西，大家不要嫌麻烦，恰恰是这些不起眼的东西可恩呢该对孩子智力的开发和动手潜力的培养会起到不小的作用。
3、我们还应积极参加学校开展个各类活动，如像这天这样的场合等，我认为都是我们不断学习补充知识的好机会。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇八
父母是孩子的初任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，下面是一位家长就此谈到的几点体会。
我从很初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。
成人是目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，很起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。
其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在平等中生活，他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度;不保守，善于接受新生事物的特点;少世故，对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了大量的真诚爱心，以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后，我决心积极配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之见。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇九
幼儿时期是人生中最有趣、最无忧无虑的时光。回忆起那段童年岁月，我的心中充满了无尽的快乐。在幼儿园里，我和小伙伴们玩得不亦乐乎，每天都过得充实而有趣。幼儿时期最大的特点就是充满好奇心，对于世界上的一切都怀有强烈的探索欲望。我们总是迫不及待地想要亲身尝试各种活动，探索各种未知的领域。通过这些琐碎的活动，我体会到了生活中真正的快乐和满足。
段落二：幼儿教育中的培养。
在幼儿园期间，我也受到了很多师长的培养。他们教会我们如何与人相处，如何尊重他人的意见和感受。在我心中，这些教育对我产生了深远的影响。师长们教会了我们如何与人和睦相处，培养了我们乐于助人、乐于分享的美德。这些美德从小根植于我们心中，成为我们成长的基石。
段落三：幼儿教育中的自主性培养。
在幼儿园里，我也学会了自主性。在幼儿园里，老师们鼓励我们自己动手，自己解决问题。他们通过一系列的活动，让我们培养了解决问题的能力和自主性。比如，我们自己管理自己的书包和饭盒，自己收拾自己的玩具，自己选择自己的游戏。这些活动锻炼了我们的自主性，培养了我们的自立能力。
段落四：幼儿教育中的幸福感培养。
在幼儿教育中，我们不仅学到了知识，更重要的是培养了幸福感。在幼儿园里，老师们注重培养我们的快乐感和幸福感。他们以鼓励和赞美为主导，让我们在学习和生活中感受到幸福和快乐。他们教会我们享受每一天的快乐，感激每一个给予我们帮助的人。这种乐观和积极的心态，将伴随我们一生。
回顾幼儿时期，我深深地感受到这段美好时光对我的人生影响重大。幼儿园期间培养了我们的好奇心、探索欲望、合作精神、自主性和幸福感。这些都是我们日后成为一个优秀的人所需要具备的品质和能力。幼儿园教育对于我们的成长起到了关键的作用，让我们在自己生活琐碎中找到了快乐、感受到了幸福。因此，我深深珍惜这段宝贵的回忆，感谢父母和老师们对我幼儿期间的培育和关怀，这将伴随着我成长的每一天。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇十
幼儿演讲，是培养幼儿语言表达和自信心的一种有益活动。在这个过程中，幼儿们通过准备和演讲，不仅可以提高他们的口语能力，同时也能够展示他们的想法和个性。今天，我将分享一些关于幼儿演讲的经验和体会。
首先，准备工作是十分重要的。幼儿演讲需要提前准备，这样才能够表达自己的真实想法和准确表达自己的观点。在准备过程中，我选择了一个我熟悉和感兴趣的话题。这样做不仅可以让我更加自信，同时也能够更好地展示我的个人特点。我还利用图书馆和互联网资源来收集更多相关的信息，辅助我的演讲内容。准备过程中，还需要反复练习，以确保自己的演讲流利清晰，并能够在规定的时间内完成。
其次，演讲时的表达和姿势也很重要。刚开始演讲时，我常常感到紧张和害怕。但是，通过老师和家长的鼓励，我逐渐学会了控制紧张情绪，并在演讲时保持自信和积极。在演讲中，我要时刻保持良好的姿势，挺直背脊，使自己看起来自信而专注。同时，我也要注意语速和语调的控制，使自己的演讲更具吸引力和说服力。
再次，我学会了倾听和尊重他人的观点。在幼儿演讲中，我们不仅可以展示自己的观点，还可以听取他人的想法和看法。在我演讲的时候，我发现观众对于我的话题有不同的理解和感受。于是，我学会了倾听他们的观点，并在演讲中做出相应的回应。这个过程不仅让我学会了尊重他人，同时也拓宽了我的思维和见识。
最后，幼儿演讲让我更加自信和勇敢。刚开始参加演讲时，我感到很不自信。但是，随着一个个演讲的经历，我发现自己渐渐变得自信和勇敢。每次成功的经历都会增加我的自信心，让我相信自己可以做更多的事情。尽管有时候仍然会感到紧张，但我知道只要相信自己，努力去做，就一定会取得好的成绩。
总之，幼儿演讲是一个既有趣又有挑战的活动。通过准备和演讲，我不仅提高了自己的语言表达能力，还学会了倾听和尊重他人的观点。最重要的是，这个过程让我更加自信和勇敢。幼儿演讲活动对我来说是一次有益而难忘的经历，我希望以后能够继续参与并取得更好的成绩。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇十一
在我们的交流中，我发现她的言语中流露出的对大学的渴望就如高中刚毕业时的我们一样，希望经历大学里的种种，这也让我更加珍视自己现在可以学习的一切机会。
刚开始见习的一两天里，我很难适应这种日子，在我看来，幼师是一项非常神圣的职业，她们的脸上总会面带笑容，她们的言语总是亲切温柔，并且丰富多样的课程能够让我学到很多经验。但是，现实中的幼师看起来更像“保姆”，更多的时候她们是照顾着幼儿园学生们的衣食起居，有时候看起来也没有想象中的那样“温柔”。而小朋友们呢，他们除了吃就是睡，上课和下课的界限模糊得让人摸不着头脑。以至于有时候对这些孩子手足无措。可能是我的指导老师看出了我的困惑，她对我说，暑假的这段时间里主要是为了把小孩子看住，所以课程设置的会有些不合理，教学过程也比较简单。而且大(1)班的另一个老师生病请假了，所以这段时间对她来说也是不少的挑战。而我也渐渐地发现，幼儿阶段的学生天性本就如此。就拿我们班的童童来说，有次下午吃点心的时候，她竟然吃着吃着睡着了，任我们怎么叫都不醒，真是让人哭笑不得。是啊，该吃吃，该睡睡，毕竟，教育对幼儿园的孩子来说更重要的是如何育。
在接下来的日子了，指导老师也教会了我很多管理大班学生的方法，她会让学生自己午休后自己叠被子;吃点心的时候会根据他们需要的量来分配，要求他们不浪费，不吃得到处都是;玩完玩具后自己能主动地收拾好……这些在我看来都还需要手把手教的事情，在她的“指挥”下，孩子们却能做得有条有理。我想，这其中的奥秘就在于每天所有活动结束后的“班会”上，老师对班级里表现好的孩子给予充分的表扬，并让其他孩子说说他好在哪里，这样不仅被表扬的孩子会做的更好，也能够激励其他的学生。同时对于那些“不按常理出牌”的学生，老师会单独和他们交流，指出他们的不足，这样做不仅能够引起孩子对自己行为习惯的重视，同时也在一定程度上保护了孩子的自尊心。
幼儿，我这次暑假见习的另一个观察重点。我发现，作为即将升入小学的大班学生，他们更加喜欢表现自我。数学课的时候，他们会时常跑过来问：“小王老师，这道题我不会做，你能给我讲讲吗?”正当我要开口时，旁边的小朋友就会大喊一声：“我会!”然后，就把我这个小老师“晾”在一边，自己哗啦哗啦地讲起来，也不管他的“学生”有没有听懂。又比如他们总会发出这样的要求：“小王老师，你看，你快看，这是我画的!”这些可爱的行为，都告诉我，他们需要我们的关注来增加自身的信心。
同时，在阅读方面，他们的兴趣和能力也有高于其他年龄段的幼儿。有一次，小组故事会上，一个小组邀请我给他们讲故事。我实在想不到，便拿起班里的一本故事书给他们讲。刚开始他们都很认真地听着，慢慢地竟和我一起读起故事来。我干脆让每个人都读一段，大家一起来完成这个故事。虽然很多字不会读，但对他们来说已实属不易。
另外，大班的孩子的自理能力和劳动能力也有很大的提高。从上文中我讲到学生们已经能够自己做生活中的一些小事情就可以看出。
正如杜威的教育思想所说的，“教育即生活”、“教育即生长”，应该让儿童“从做中学”，从他们的天性出发，促进其个性发展。每次，孩子们用眨巴眨巴的大眼睛瞧我的时候，我真的感觉他们的眼神清澈得没有杂质一般。他们有独特的思维，而这种思维又需要幼儿教师耐心地发现，正确地引导，把教授知识的课堂变成儿童活动的乐园，引导儿童积极自愿地投入活动，从活动中不知不觉地养成品德和获得知识，实现生活、生长和经验的改造。
总之还是那句话，“学高为师，身正为范”。现在的孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，我还需要走一段不寻常的摸索之路。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇十二
作为一名新教师，我一直困惑于如何进行课程审议。工作了也有将近一个月了，也已经参加了几次课程审议。每一次我好像都只是一个聆听者，而不是真正参与到审议的参与者。每次轮到我讲的时候，我也只是把礁读一遍，很难提出自己的看法。所以我也一直在思考我的问题究竟出在哪里。
今天我参加了中心组织的“雁鸣杯”培训活动，本次的活动内容就是审议《彩色兔》和《四季妈妈的四个宝宝》这两个活动。活动前的准备谢老师要求我们不要去看已有的'礁，从故事本身入手。这让我很意外，我以前都是先看的礁，再看故事的，怎么这次会和我平时用的方法完全相呢？带着这样的疑问，我迫不及待想看看用这样的方法要怎么审议。
开始审议了，谢老师带着我们从课题开始入手，再看故事。通过故事找到活动的主线，再从这根主线搭起课程的框架，再从这个主框架引申出一个个细小的问题。不仅审议了活动过程、内容，还对幼儿可能有的应作出假设并设想好解决办法。过程中思路清晰，设计的问题也很细致。就这样两个活动我们只通过看这两个故事就将过程审议出来了。这才明白死抱着原来别人的礁是永远也不会审课的，只有从原始教材出发，层层深入，才能有自己的看法，才能更好地进行课程审议。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇十三
幼儿演讲是培养幼儿自信与表达能力的重要途径之一。在这个过程中，幼儿们都能够收获很多，并且从中得到深刻的体会。下面，我将分享几个关于幼儿演讲的心得体会。
首先，通过演讲，我学会了勇敢面对人群。起初，站在舞台上，面对那么多的人，我感到非常紧张和害怕。但是，老师告诉我们“要相信自己，你们都很棒！”这句话让我有了信心。我告诉自己：“我能行！”从那时起，我渐渐克服了紧张，在人前表达自己的能力得到了提高。我学会了坦然面对观众，大声清晰地表达自己的观点和想法。
其次，演讲也让我学会了认真准备。在开始演讲之前，老师会给我们足够的时间来准备，包括准备演讲的内容、书写稿件和排练。我学会了如何在规定时间内提炼出精彩的内容并制作幻灯片。这个过程需要我动脑筋，广泛搜集资料，并加以整理。通过准备，我懂得了演讲的重要性，也发现了自己需要进一步加强的地方。
除此之外，演讲让我学会了倾听和尊重他人的观点。在演讲过程中，每个人都有机会表达自己的观点和想法。当我站在舞台上讲述自己的演讲稿时，我看到周围的同学都在认真聆听，他们的目光给了我很大的支持和鼓励。我也在认真倾听着其他同学的演讲，从中学到了很多新知识。这个过程让我明白了尊重他人的观点是多么的重要，而不仅仅是关注自己。
此外，通过演讲，我也学会了如何扩大自己的视野。在演讲的过程中，我接触到了很多不同的主题和观点，也认识了一些优秀的幼儿。他们的演讲内容各不相同，但是都很精彩，这让我意识到世界是如此的多元化。我从中学到了很多知识，也结交了很多新朋友。这个经历让我开阔了眼界，激发了我对学习的兴趣。
最后，通过演讲，我学会了如何处理压力和克服困难。在演讲之前，我会紧张甚至有些害怕。但是我渐渐明白，压力和困难是每个人都会遇到的，面对它们，我不能退缩，而是要勇敢面对和克服。通过这个过程，我学会了冷静思考，寻找解决问题的方法。这个经历激励着我不断进步，成为一个更好的自己。
幼儿演讲给了我很多宝贵的经验和感悟。通过勇敢面对人群、认真准备、倾听尊重他人、拓宽视野和处理压力困难，我自信和表达能力都得到了提高。希望我能继续坚持下去，不断成长和进步。同时，也希望更多的幼儿能够参与到演讲中来，从中获得成长和提高。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇十四
我们任何家长都希望自己的孩子能够出人头地，在今后的生活和工作中超越自己。但如何教育孩子，使孩子健康成长，却又各有说法，各有道理。通过幼儿园开展"幼儿家庭礼仪教育系列讲座"。我认为，只有适合自己孩子的方法才是很好的方法。孩子习惯的养成是和他生活的环境密不可分，为人父母，作好表率，用自己的言行来引导孩子健康成长。作为家长我有以下心得：
作为家长，我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了陈园长的讲座，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。但是一见到自己的孩子做错事情，就立刻火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严重，我试着用老师说的鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。
一、拥有一颗宽容心对孩子，要正确引导，他有了坏习惯，首行应该给他讲这种做法是不对的，还要讲明白为什么不对，让孩子自己意识到自己做错了。其次对孩子不能简单粗暴地呼喝斥责他，做到有话好好说。其三要求孩子下次不能再这样做好，如果再遇到这种情况，应该如何做，给他一个标准。孩子的习惯不是一朝一夕就能改正过来的，每个孩子都有自己的缺点，所以我们应用宽容的心来对待孩子。父母只有用宽容、平等的心去看孩子，才能真正了解孩子成长的问题与困难，才能针对孩子的特点，进行正确的引导，只有这样，才能给孩子一个健康快乐的空间，才能很大限度地保护孩子的童心。
二、转移话题，不互相攀比其实，虚荣心、攀比心，我认为每个人都有，孩子也不例外。比如，我们小孩在和其他小朋友一起玩的时候，如果我们给他买了个新玩具，他都要在小朋友面前表现一下，其他小朋友也不例外，在这个时候，如果他没有样玩具，他就会说他有什么什么，你没有等之类的话。这时，我们就给孩子说，你们都有自己的玩具，如果喜欢对方的玩具，可以用自己的玩具和其他小朋友换着玩啊。其实小孩子都认为别人的玩具是很好玩的，都要玩别人的玩具，我们小区的小朋友都是换着玩具玩。这样，就有效地避免了孩子的攀比心，避免了别人有什么他就要什么的情形。
三、教育理念要一致，杜绝黑白配家长的教育理念首先要一致，思想要统一，不要一个唱黑脸、一个唱白脸。如果这样，就让孩子无所适从，是非不分。比如，在孩子吃饭时，我们都严格要求他必须把自己的饭吃完，但他爷爷总是说：你吃饱了就行了。饱与不饱，如果仅凭孩子自己说了算，他就不吃完了，达不到教育的效果。我们就严格要求他必须要把自己的饭吃完才行。我家孩子从小体质较弱，经常生病，输液吃药是常事，每当这时，我们就经常鼓励他要勇敢，一点点痛就像蚂蚁咬了一口，又不是很痛。打了针，吃了药，病就好了。从此，孩子打针、吃药都很勇敢，打针主动伸手，积极配合，一点也不乱动，吃很苦的药也能坚持，表现很乖。所以，只要统一教育思想，教之有道，有合适的方法，再加上耐心、细致地观察，孩子的进步是很明显的。
四、故事吸引，增强语言和逻辑能力我们给孩子订阅了几种幼儿画报，上面有故事、有迷宫、有找不同、有游戏等等内容。我们先是指导他怎么玩，给他讲故事，之后就让他自己看、自己讲。孩子看了不会累，而且新书来了他也很高兴很开心。我们坚持在晚上睡觉前给孩子讲故事，孩子小的时候可能都讲一个故事，突然有一天，他也会慢慢把我们给他讲的故事也讲出来。给他讲故事的时候，他真的听得很认真，很投入，逐渐学会自己思考。我们也经常鼓励孩子给我们讲故事，讲他在学校好玩的，讲他自己编造的等等，用故事来讲述一些道理，孩子接受也很快，也增强了孩子的评议和逻辑思维能力。
孩子不是温室里的苗，但我们要细心的呵护他，让他安全健康地成长。孩子不是烈日下的花，但我们要给他浇浇水，晒晒太阳，让他经历一些小挫折，小困难，让他勇敢与坚强。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇十五
幼儿家庭教育心得中是这么认为的，孩子是祖国的明天，是父母的希望。对孩子的教育不仅是学校的责任，更是家长的责任。孩子的教育问题是家长很关心的问题，那么幼儿家庭教育心得到底是什么呢?我在这给大家说说我的幼儿家庭教育心得：
喜欢听故事是孩子的天性，作为家长，应当顺应孩子的这种天性，多给孩子讲故事，利用讲故事这种方式来训练孩子的语言表达能力。讲故事时应尽量用普通话、用书面语，让孩子在听故事的过程中，不断地适应规范化的语言。一则故事要重复讲，加强孩子的记忆，孩子会越听越有趣，再让孩子复述讲过的故事，这就训练了她的语言能力。
幼儿家庭教育心得中的第二点：要在适当的时候多和孩子交谈。
可以用提问问题的方式来教育孩子，我认为这样孩子可以增强孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在公园里或路上遇到有乱扔垃圾的现象，我会问她这样做是不是对，得到肯定地回答后，我会告状她怎样爱护我们的环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力，同时也让她学会遵守社会公德。
幼儿家庭教育心得中的第三点：要坚持自己带孩子，我认为没有特殊情况不要让老人帮忙带孩子。
我们白天上班，与孩子在一起的时间本来就少。如果晚上再不带她，会很难了解她。要和她交朋友，要尊重她，适当的时候把自己也变成小孩，顺应她的喜怒哀乐。让她和父母没有距离，这样我们才能了解她的心声。
幼儿家庭教育心得中的第四点：要让孩子学会团结伙伴、帮助别人，让她学会自己处理问题。
记得有一次我们单位组织学习中国台湾营销专家余世维老师讲课中说道：“孩子从幼儿园回家后，不要问她吃了什么，喝了什么，，幼儿园老师不会单独不给我们的孩子吃喝。要问她今天在幼儿园帮助同学、老师做了哪些事情。有没有团结同学，出现了状况她自己又是怎么处理的。”这段话对我的启发很深刻。
幼儿家庭教育心得中的第五点：培养孩子要坚强。
不要让孩子学到的知识成为口号，只说不做。在孩子遇到困难的时候，不妨把那些英雄事迹拿出来让孩子学习他们的精神。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇十六
幼儿时代，是我们一生中最快乐无忧的时光。那时候，我们还没有面临诸多的压力与责任，只知道开心地玩耍和探索世界。每天都充满了好奇心和无限的想象力，让我们的生活充满了乐趣。我记得小时候最喜欢的活动就是在放学后和小伙伴们一起玩耍，我们能够尽情地奔跑、打闹和畅快地笑。每当太阳开始下山的时候，我们就会围在一起，互相分享彼此一天的冒险和探险。那段时光虽然过去了很久，但我至今仍保留着对幼儿时代的深深怀念。
第二段：幼儿时代的无限好奇和探索精神。
幼儿时代的我，总是充满了无尽的好奇心和探索精神。我喜欢触摸世界上的一切，并且试图发现其中的秘密。我对于探索自然界特别感兴趣，我喜欢在花草丛中观察昆虫，看它们的生活方式和如何适应自然环境。我追逐阳光，追逐阴影，对于任何新奇的发现都感到兴奋和激动。我相信这种好奇心和探索精神塑造了我成为一个勇敢和有创造力的人。
第三段：幼儿时代的学习与成长。
幼儿时代并不仅仅是玩耍与探索，我们还需要学习与成长。我记得在幼儿园的日子里，每天都有新的知识和技能等待我们去掌握。幼儿园老师细心教导我们各种各样的东西，从简单的数数和认字，到绘画和手工制作等等。这些学习对于我的成长起到了很大的帮助。幼儿园让我明白了合作与分享的重要性，也培养了我与人沟通和交流的能力。正是这些基础让我在日后的学习路上更加坚实。
第四段：幼儿时代的友谊与快乐。
与友好的小伙伴一起度过的时光是幼儿时代最美好的回忆之一。我们一起玩耍、分享、互相帮助，创造了许许多多的快乐瞬间。在和小伙伴们玩耍的过程中我学到了很多东西，例如如何与别人友好相处，如何为别人着想，如何与别人分享快乐等等。那些友谊给予了我无尽的勇气和力量，也让我明白了友情是一种宝贵而难得的财富。
第五段：从幼儿时代汲取的经验与智慧。
回顾幼儿时代，除了带给我快乐和回忆，还教会了我许多重要的经验和智慧。我学会了用心感知世界，保持好奇和探索的心态。我也学会了合作与分享，学会了与人友善相处。这些都是我至今仍然珍视的宝贵财富。幼儿时代的经历塑造了我现在的性格与思维方式，也为我未来的成长打下了坚实的基础。我希望每一个幼儿都能够珍惜自己的幼儿时代，将那段美好的时光带入成长的人生旅程之中。
通过这篇1200字的连贯的五段式文章，我回忆了幼儿时代那段快乐无忧的时光，感受了那份无限的好奇心和探索精神，回顾了幼儿时代的学习与成长经历，感受了幼儿时代的友谊与快乐，并从幼儿时代汲取了宝贵的经验与智慧。我相信，这些回忆和体会将一直伴随着我，指引我在今后的生活中做出更好的选择，并为我成为一个积极向上、积极探索、并有合作精神的人做出贡献。
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇十七
幼儿园教育指导纲要》，进一步突出了让幼儿主动学_的思想。为了保证和促进幼儿的主动学_，教师必须改变传统的角色定位，担负起《纲要》所要求的新角色幼儿学_活动的“支持者、合作者、引导者”。教师胜任这一新角色的重要前提，就要从根本上改变传统的教育观念，不断改进教育教学方法，提高自身素质;尊重幼儿的人格，了解幼儿的学_特点，以发展的眼光看待每一个孩子，使幼儿得到进一步的发展。通过学_使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。在平时的教学中，我还将注意以下几个方面：
在幼儿教育这片沃土里，我已经走过了十六个春秋，收获了任何数字都无法计算的自豪感和幸福成果。十六年来的幼教工作，使我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教师，不仅要爱事业，爱孩子，更需要不断的学_和反思，不断提高自身的教育水平。社会发展飞速的今天，孩子接触的人和事物非常多，对教师的要求也在不断的提高，要求教师即是教育的实践者，又是教育的研究者，在一日活动教育的过程中，老师要根据孩子的年龄和心理特点，以课题的形式，研究促进孩子全面发展的最佳途径和有效方法，以最佳的途径达到最理想的目标。因此，老师是授业者，也学_者;既博学多识，又深刻敏锐。只有当教师的教育与研究交融在一起的时候，教师的教学与反思才可能有机结合，当教师的研究成果转化为行为时，我们的教学才具有教育哲学的意义，教师的行为也有了更丰富理论的内涵。这次的远程网络研修，就让我深深感受到网络的方便和快捷，感受到科技的进步给我们带来学_的'方便。我将充分利用这次学_机会，在提高自己的理论修养和教学水平，让自己受益的同时，更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中。在以后的工作中，我将从实际出发，把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路，努力做到从实践困惑出发，在研修思想的引领下，引发幼儿的积极性，力求提高课堂效率。总之，通过聆听教育工作者精彩的专题讲座,让我收获了许多平时无法获取的信息和经验;适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术，使本来枯燥的学_、抽象的内容变得生动、易懂，提高了学_的效率，拓展了自主学_的空间，这是对自己教育思想的洗礼和升华，也是对教育教学方法的改进和提升。同时，通过与同行们的讨论、交流，思维的碰撞，发现了教育教学过程中的一些不足，也找到了许多解决问题的办法。知识就是力量，感谢远程研修这个平台，给了我学_的机会，让我又收获了好多重要的知识，我会继续努力!真诚感谢!
幼儿生长发育心得体会（专业18篇）篇十八
幼儿是社会中最纯真、最活泼可爱的一群体，他们常常经历各种各样的学习和成长过程。在幼儿园里度过的日子，是他们第一次离开家庭，接触社会的重要阶段。在这个过程中，幼儿通过各种活动的参与和经验的积累，渐渐形成了自己独特的心得体会。这些心得与体会不仅反映了幼儿的成长过程，也对我们了解幼儿的成长规律和发展需求具有一定的指导作用。
第二段：学习与成长的心得。
在幼儿园的学习中，幼儿结合自己的实际经验，总结了很多心得。例如，在语言学习方面，幼儿明白了多听多说的重要性，他们通过观察和模仿周围的人和事物，逐渐掌握了自己的表达能力。在数学学习中，通过各种有趣的游戏和实际操作，幼儿懂得了数学的应用，培养了观察能力和逻辑思维。在绘画和手工制作中，幼儿体验到了创作的乐趣和成就感，提高了自己的动手能力和艺术表达能力。这些学习的心得与体会，帮助幼儿更好地理解学习内容，提高学习效果。
第三段：与人交往的心得。
在幼儿园的生活中，幼儿接触了各种各样的人和事物，积累了丰富的社交经验，并从中总结了一些心得。例如，幼儿学会了与同伴相处，互相尊重和帮助，建立了良好的合作关系。他们还学会了与老师进行积极的沟通，表达自己的想法和需求。在与家长的交流中，幼儿也学会了分享自己的喜怒哀乐，增进了亲子之间的情感联系。通过这些交往的心得与体会，幼儿逐渐明白了合作与沟通的重要性，提高了自己的社交能力。
第四段：自理与独立的心得。
在幼儿园生活中，幼儿被鼓励发展自理和独立的能力，他们通过体验和实践，总结了一些经验和心得。例如，在自己的饮食和穿着上，幼儿懂得了合理饮食和穿着的重要性，学会了自己处理生活的基本问题。在整理自己的床铺和个人物品时，幼儿体验到了整洁的重要性，养成了良好的生活习惯。这些自理与独立的心得，是幼儿个性发展和自主学习的重要基础，使他们更好地适应生活和学习的需求。
第五段：心得与体会的重要性。
幼儿的心得与体会是他们自身认识和经验的反映，它们不仅可以帮助幼儿形成自己的理念和品格，也能为家庭和学校提供有益的参考。在幼儿园教育中，关注和引导幼儿的心得与体会的形成，可以培养幼儿的自主学习能力和创新思维，更好地促进幼儿的全面发展。此外，对于教师和家长来说，了解幼儿的心得与体会也有助于更好地指导和引导幼儿，满足他们的发展需求。因此，我们应该重视幼儿的心得与体会，为他们创造一个积极、活跃和有益的成长环境。
总结：幼儿的成长与发展是一个复杂而多样的过程，幼儿的心得与体会是他们成长的宝贵经验的集结，也是我们理解和指导幼儿的重要参考。通过关注和引导幼儿的学习、交往和自理心得的形成，我们可以帮助幼儿更好地适应生活、学习和社会的需求，实现他们更好的自我发展。